ชุดติวโอเน็ต มฐ ท ๑.๑ ม.๓.๓ การอ่านจับใจความ

เอกสารประกอบการทบทวน o-net ม.3 วิชาภาษาไทย ตามตัวช้วี ดั จาก test blueprint ของ สทศ. 2562 มฐ. ท ๑.๑ ม ๓/๓

เอกสารประกอบการสอนพฒั นาผลสอบ o-net ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 3 ปกี ารศกึ ษา 2562 1 มฐ. ท 1.1 ม.3/3 ระบใุ จความสาคัญและรายละเอียดของ ขอ้ มลู ที่สนับสนุนจากเรอ่ื งท่อี ่าน จบั ใจความสาคัญจากเร่อื งที่อา่ น การอ่านจับใจความ การอ่านจับใจความ คือการอ่านทีม่ งุ่ คน้ หาสาระของเร่ืองหรือของหนังสือแตล่ ะเลม่ ทเ่ี ป็นส่วนใจความสาคัญ และส่วนขยายใจความสาคญั ของเร่ือง ข้อความหนึ่งย่อหน้า ขอ้ ความหน่ึงย่อหนา้ ประกอบดว้ ย ๑.ประโยคใจความสาคญั หรือประโยคหลัก ท่สี รปุ ความคิดของขอ้ เขียนตอนน้นั ไวท้ ัง้ หมดประโยคทานองนี้ จะอยู่ส่วนใดของย่อหน้าก็ได้ แตท่ ีน่ ิยมมากคือ อยู่ตน้ หรอื ทา้ ยย่อหน้า อยา่ งไรกต็ ามข้อเขยี นบางย่อหนา้ อาจไม่มี ประโยคใจความสาคัญเลยก็ได้ ในกรณนี ้ผี ูอ้ ่านจะต้องสรปุ ใจความสาคัญเอง ๒. ประโยคขยายความ เปน็ ขอ้ ความขยายสนบั สนนุ ประโยคใจความสาคัญใหช้ ดั เจนขึ้น หลักการพิจารณาหาใจความสาคญั ๑. พจิ ารณาความทีละย่อหนา้ ใจความสาคัญส่วนมากจะมีลกั ษณะเป็นประโยค ซง่ึ อาจปรากฏอย่ใู นสว่ น ใดส่วนหนึ่งของย่อหน้าก็ได้ ดังนี้ ๑.๑ ประโยคทีอ่ ยู่ตอนต้นย่อหนา้ เปน็ จดุ ท่ีพบใจความสาคญั ของเรือ่ งในแตล่ ะยอ่ หน้ามาก ที่สดุ เพราะผเู้ ขียนมักบอกประเดน็ สาคญั ไวก้ ่อน แลว้ จงึ ขยายรายละเอียดใหช้ ัดเจน “ในเกาะเกร็ดมวี ัดและสถานทที่ นี่ ่าศึกษามากมาย สาหรบั วดั ในเกาะเกรด็ มีถงึ ๖ วดั คือ วดั ปรมัยยิกาวาส วดั ไผ่ล้อม วดั เสาธงทอง วดั ฉิมพลี วัดป่าเลไลยก์ และวดั ศาลากลุ นอกจากวดั แลว้ ยังมีเตาเคร่ืองปนั้ ดินเผาโบราณ หลายเตา โรงปนั้ กระถางและโรงป้ันครก ศูนย์ผลติ เคร่ืองปั้นดินเผา” ( ศิลปะโบราณคดีของเกาะเกรด็ และนนทบุรี : หวน พนิ ธพุ นั ธ์ ) ใจความสาคัญ : ในเกาะเกร็ดมวี ัดและสถานท่ีทนี่ า่ ศกึ ษามากมาย ๑.๒ ประโยคท่ีอยูต่ อนท้ายย่อหนา้ เป็นจุดที่พบใจความสาคัญของเรื่องในแต่ละย่อหน้า รองลงมาโดยผเู้ ขยี นจะบอกรายละเอยี ดหรือประเดน็ ยอ่ ยก่อน แล้วจงึ สรปุ ดว้ ยประโยคที่เป็นประเด็นไวภ้ ายหลัง

เอกสารประกอบการสอนพัฒนาผลสอบ o-net ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 3 ปีการศึกษา 2562 2 “ เมื่อขุดคลองลัดแม่นา้ เจ้าพระยาได้แลว้ เรยี กคลองนใ้ี นสมัยนั้นวา่ คลองเกร็ดน้อย ตอ่ มานิยม เรยี กกนั ว่า คลองลดั เกร็ด ตน้ คลองหรือปากคลองเรียกกันว่าปากเกรด็ ต่อมาคลองลัดเกร็ดได้ถูกความแรงของ กระแสน้าตลิง่ พัง จนกวา้ งขน้ึ เร่อื ยๆ กลายเป็นแม่นา้ ไป บริเวณที่ดนิ ทีเ่ ปน็ เกาะเกรด็ จึงมีลักษณะเปน็ เกาะ เรียกกัน วา่ เกาะเกรด็ ( ศลิ ปะโบราณคดขี องเกาะเกรด็ และนนทบรุ ี : หวน พินธพุ ันธ์ ) ใจความสาคญั : บริเวณท่ดี นิ ที่เปน็ เกาะเกร็ดมีลักษณะเป็นเกาะ เรยี กกนั ว่า เกาะเกร็ด ๑.๓ ประโยคตอนกลางย่อหนา้ เปน็ จดุ ทีพ่ บใจความสาคัญยากข้ึน ซ่ึงผู้อา่ นจะตอ้ งใช้ความ สงั เกตและพจิ ารณาใหด้ ี “ขณะนไี้ ม่ว่าท่านจะอยู่ ณ ท่ีใด ท่ีในบา้ น บนรถไฟ รถเมล์ ในห้องทางานบนสถานทรี่ าชการ หรือทีใ่ ดกต็ าม ทา่ นจะต้องใช้สายตา “อ่าน” อยู่ตลอดเวลา ซ่งึ แน่ละเราต้องยกเว้นในกรณที ่ที ่านตาบอด เพราะท่าน ย่อมจะอ่านหนังสือในเลม่ นี้ไม่ไดแ้ น่ ยกเว้นแต่จะมีใครอ่านใหท้ ่านฟงั ” (ศิลปะการอา่ นหนังสอื : ครรชติ มาลยั วงศ)์ ใจความสาคัญ : ท่านจะต้องใชส้ ายตา “อา่ น” อยตู่ ลอดเวลา ๑.๔ ไม่ปรากฏในประโยคใดอยา่ งชดั เจน อาจอยู่ในหลายประโยคหรืออยูร่ วม ๆ ในยอ่ หน้า ซึง่ ผู้อ่านจะต้องสรปุ ออกมาเอง นับเปน็ การจับใจความสาคัญท่ียากกว่าอย่างอนื่ อาจจะใช้วธิ ีการตง้ั คาถามแล้วตอบ ตัวเองให้ไดว้ ่า ใคร ทาอะไร ที่ไหน เมือ่ ไร อย่างไร ทาไม ซ่งึ จะทาให้มองเหน็ ส่วนทเี่ ป็นประเดน็ สาคญั และส่วนทีเ่ ปน็ ประเด็นเสริม หรือการขยายความได้ง่ายข้ึน ๒. การใชก้ ลวธิ ีการจับใจความสาคัญอย่างง่าย ๆ ด้วยการตดั ประโยค หรอื ข้อความทีเ่ ปน็ ส่วนขยาย หรอื ไมจ่ าเป็นในแตล่ ะย่อหน้าออกไปให้หมด ในทีส่ ุดก็จะเหลอื ส่วนท่เี ปน็ ใจความสาคัญของย่อหน้าไดเ้ ชน่ กัน ส่วนท่ีไม่ใช่ใจความสาคญั ซ่งึ ควรตดั ออกไปในแตล่ ะย่อหนา้ ไดแ้ ก่ ส่งิ ต่าง ๆ ตอ่ ไปนี้ ๑. สว่ นขยายหรอื รายละเอยี ดต่าง ๆ ๒. ขอ้ เปรียบเทียบต่าง ๆ ๓. ตวั อยา่ งประกอบ ๔. คาศพั ท์ สานวน หรือโวหารทยี่ กมาประกอเม่ือไมป่ รากฏประโยคใจความสาคญั อยา่ ง

เอกสารประกอบการสอนพัฒนาผลสอบ o-net ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 3 ปกี ารศกึ ษา 2562 3 ชัดเจนชว่ ย ผอู้ ่านตอ้ งสรปุ เอง ๕. ตัวเลข สถติ ทิ ีเ่ ป็นรายละเอยี ด ๖. คาถามและคาอธบิ ายของผู้เขยี น ๗. ชื่อบุคคลที่ผู้เขยี นอ้างอิงโดยไมเ่ นน้ ความสาคญั ๘. ย่อหน้าพเิ ศษบางย่อหน้าท่ีเปน็ ส่วนขยายความหรอื ตวั อย่างของเร่อื งฯลฯ (๑) สิง่ ทเ่ี ราจะตอ้ งอ่านในทกุ วันนี้มีมากขนึ้ กว่าแต่ก่อนมากนัก (๒) หนังสอื พิมพร์ ายวันบา้ ง หนังสือพิมพ์รายสัปดาห์บ้าง วารสารจากสมาคมวชิ าชพี ต่าง ๆ บ้าง หนงั สือปกอ่อนราคาถกู บา้ ง หนงั สือเลม่ ขนาดใหญบ่ า้ ง ตา่ ง ๆ ขนาด (๓) เฉพาะในสว่ นท่ีเปน็ ภาษาไทยกม็ ีอยมู่ ากขนาดทีค่ นธรรมดาจะใช้เวลาตลอดเวลาอา่ น อยา่ งเดียวกไ็ ม่อาจจะอ่านหนังสือทพ่ี ิมพ์ข้นึ ในวันน้ันไดห้ มด (๔) ท้งั นย้ี ังไม่ต้องนับหนงั สอื ภาษาอังกฤษและภาษาอน่ื ๆ ซ่งึ พิมพม์ ากกวา่ ภาษาไทยดว้ ย ซ้าไป (ศิลปะการอ่านหนังสือ : ครรชติ มาลยั วงศ)์ ใจความสาคญั : ส่งิ ทเ่ี ราจะต้องอ่านในทุกวนั นี้ มมี ากขึน้ กว่าแตก่ ่อนมากนัก จากตัวอย่างน้ี จะเหน็ ไดว้ ่าข้อความตอนท่ี (๒) เปน็ ส่วนขยายข้อความตอนท่ี (๑) ข้อความตอนท่ี (๓) และ (๔) ขยายขอ้ ความตอนท่ี (๒) เม่อื ตัดขอ้ ความขยายตอนที่ (๒) (๓) และ (๔) ออกไป จึงเหลือขอ้ ความตอนที่ (๑) เป็น ใจความสาคัญของยอ่ หน้าน้ี

เอกสารประกอบการสอนพฒั นาผลสอบ o-net ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศกึ ษา 2562 4 แบบฝกึ เรอ่ื ง จับใจความสาคญั จากเรื่องท่ีอา่ น คาชี้แจง อา่ นเร่ืองท่ีกาหนดให้แล้วเขยี นสรปุ ใจความและตอบคาถามให้ถกู ต้อง แพงพวยบก แพงพวยบกเป็นไม้ลม้ ลกุ ต้นเตี้ย สูงประมาณ ๓ ฟตุ ใบเขียวเปน็ มันออกดอกเป็นกล่มุ ดอกแพงพวยมีีสีขาว สมี ว่ ง สชี มพู สรุ าษฏร์ธานี เรียกว่า นมอนิ ทางเหนอื เรียก ผักปอดบก กรุงเทพมหานคร เรยี ก แพงพวยบกหรือ แพงพวยฝร่ัง แพงพวยบกขึน้ ไดใ้ นดินทกุ ชนิด แตท่ ่ชี อบคอื ดินร่วนซุย ควรปลูกในทแ่ี ลง้ ขยายพนั ธุ์โดยใช้วธิ เี พาะเมล็ด แพงพวยบกปลกู เปน็ ไมป้ ระดับได้ดเี พราะมดี อกสีขาว สีชมพู สีมว่ ง และมีดอกให้ชมตลอดปี แพงพวยบกยังเป็น สมุนไพรใช้ต้มแก้เบาหวาน ลดความดันโลหติ ใบแกเ้ บาหวาน บารงุ หัวใจ ใช้เป็นยาถ่าย ใช้เปน็ ยาแกโ้ รคมะเร็งใน เม็ดโลหิตของเด็ก รักษามะเร็ง รากแกบ้ ิด ท้ังยงั ใช้ขับพยาธิ และใช้ห้ามเลือดด้วย เรียบเรยี งจาก สารานุกรมไม้ประดับในประเทศไทย สรุปใจความ ....................................................................................................................... ....................................................... ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................ ............................................................................................................................. ................................................ ๑. ชอื่ เร่อื งท่ีอ่านคอื เร่ืองอะไร ตอบ.................................................................................................................................. ...................... ๒. แพงพวยบกเปน็ ไมป้ ระเภทใด ตอบ........................................................................................................... ............................................. ๓. จงั หวดั สุราษฏร์ธานี เรยี กแพงพวยบกว่าอะไร ตอบ.......................................................................................................................... .............................. ๔. แพงพวยบกขยายพันธ์ุไดอ้ ย่างไร ตอบ.......................................................................................................................... .............................. ๔. โรครา้ ยในเด็กท่ีสามารถใชแ้ พงพวยบกรักษาโรคไดค้ ือโรคอะไร ตอบ.......................................................................................................................... ..............................

เอกสารประกอบการสอนพัฒนาผลสอบ o-net ชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2562 5 แบบทดสอบเร่อื ง จับใจความสาคญั จากเรอื่ งทีอ่ ่าน คาชี้แจง ๑. แบบทดสอบเปน็ แบบปรนัยมีทั้งหมด จานวน บ๑ก๐ลขา้ อ้ ๑๐ คะแนน ๒. ใหน้ ักเรียนทาเครือ่ งหมายกากบาท ( X ) ในลงชอ่ งตวั เลือก ก ข ค และ ง ทีถ่ กู ตอ้ งเพียงตวั เลือกเดียวลงในกระดาษคาตอบ ๑. บุคคลในข้อใดไม่มพี ื้นฐานในการอ่านจับใจความ ก. กอ่ นอา่ นหนังสือทกุ คร้งั เก่งจะต้องศกึ ษาสว่ นประกอบตา่ ง ๆ ภายในหนังสอื ข. นอ้ ยไมช่ อบวรรณคดไี ทยเมือ่ อา่ นเรื่องพระอภัยมณีจงึ ไม่ค่อยเข้าใจ ค. แดงอา่ นเรื่องลูกชาวนาได้อย่างรวดเร็วและเขา้ ใจ เพราะเคยช่วยปู่ทานา ง. นารไี ดฉ้ ายาว่า หนอนหนังสือ เพราะชอบอ่านหนังสือเกือบทุกประเภท ๒. บคุ คลในข้อใดสามารถอ่านจบั ใจความเร่ืองแม่ศรเี รอื นได้งา่ ยทีส่ ดุ ก. ปกู่ ับย่าของนดิ ชอบเลา่ เร่ืองสมยั เด็ก ๆ ของท่านให้ฟงั ข. หนอ่ ยชอบทาอาหารและขนมอบ เช่น คุกก้ี เค้ก ค. หนชู อบเลน่ หมอ้ ข้าวหม้อแกง ง. ยา่ ดาไดร้ ับการสอนเรื่องการบ้านการเรือนจากคณุ ยา่ ทวด ๓. ขอ้ ใดคือจุดมุ่งหมายของการอา่ นจบั ใจความ ก. เมอื่ อา่ นแลว้ สามารถสรุปหรือยอ่ เร่ืองได้ ข. เม่ืออา่ นแลว้ สามารถปฏิบัตติ ามคาส่งั และคาแนะนาได้ ค. เมอื่ อา่ นแลว้ สามารถคาดการณ์ และหาความจรงิ แสดงข้อคิดเหน็ ง. เม่ืออ่านแล้วสามารถจาคาประพนั ธ์ชนิดต่าง ๆ ได้ นกพิราบสชี มพูมีถนิ่ ฐานอยบู่ นเกาะมอรติ ัสในทวปี แอฟรกิ า อาศัยอยู่ในป่า ละเมาะ อาหารของพวกมนั คอื ดอกไม้ ผลไม้ และเมล็ดพชื เล็ก ๆ นกพริ าบสีชมพมู ีจานวนลดลงเปน็ อยา่ งมาก เน่อื งมาจากการลา่ ของมนุษย์ ปัจจบุ นั นกพริ าบสีชมพมู ีอย่ใู นปา่ ประมาณ ๒๕ ตวั และในสวนสัตวป์ ระมาณ ๒ ตวั ๔. ขอ้ ความนกี้ ล่าวถึงสตั วช์ นิดใด ข. นกพริ าบสชี มพู ก. นกพริ าบสีเทา ง. นกพริ าบพันธใุ์ หม่ ค. นกพริ าบสีขาว

เอกสารประกอบการสอนพฒั นาผลสอบ o-net ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2562 6 ๕. ขอ้ ความน้ีกลา่ วถงึ สง่ิ ใดเป็นสาคญั ก. อาหารของนกพิราบสชี มพู ข. ที่อย่อู าศยั ของนกพริ าบสีชมพู ค. ประวัติของนกพริ าบสชี มพู ง. ปรมิ าณจานวนนกพิราบ ๖. “...ป้าสมศรเี ปน็ แม่คา้ ขายถา่ น รา้ นของแกเปน็ ห้องแถวสองห้องตดิ กัน อยู่ตลาดริมคลอง ห่างจากหอ้ งแถวของฉนั ไปเพียงรอ้ ยกว่าเมตรเทา่ น้ันเอง...” ข้อความใดเป็นใจความสาคญั ก. อยู่ตลาดริมคลอง ข. ป้าสมศรเี ป็นแม่ค้าขายถา่ น ค. ร้านของแกเป็นห้องแถวสองหอ้ งตดิ กนั ง. หา่ งจากห้องแถวของฉันไปเพียงร้อยกวา่ เมตร อา่ นขอ้ ความต่อไปนแี้ ลว้ ตอบคาถามข้อ ๗ – ๑๐ “.....ต้นอากาเวมีขึ้นอย่ทู วั่ ไปในบรเิ วณทม่ี ภี มู ิอากาศแหง้ แล้งทางซีกโลกด้านตะวันตก แตม่ ีมากเปน็ อนั ดบั หน่งึ ในประเทศเม็กซโิ ก ไปที่ไหนทไี่ หนกไ็ ด้พบ และมีอย่ถู ึง ๒๐๐ กวา่ พนั ธุ์ เป็นพชื ทีท่ นแดดทนลมไดด้ ี แลว้ ยังมี หนา้ ตานา่ กลวั ไม่น้อย ส่วนใหญ่แล้วตรงปลายใบจะมหี นามยาวแหลมเปี๊ยบ ไมเ่ ท่านั้นตามขอบใบซงึ่ มีลักษณะ เหมอื นกาบยังมหี นามแข็งเป็นรูปจะงอยแหลมเรยี งรายอยู่โดยรอบ ใบของอากาเวจะเป็นกอตดิ พ้นื ดนิ (ลักษณะ โดยทั่วไปของต้นคล้ายกบั ตน้ หางจระเขแ้ ละตน้ ศรนารายณ์มาก) เวลามดี อก ช่อดอกกจ็ ะแทงข้ึนมาตรงกลางกอเลย ทีเดยี ว แทงขนึ้ ไปสงู ราว ๓-๖ เมตร มีดอกเปน็ กระจุก เรม่ิ บานจากข้างลา่ งขึ้นไปหาข้างบนในดอกมีนา้ หวาน อรอ่ ยเป็นทชี่ ื่นชอบของแมลงทะเลทราย…” ๗. ควรต้งั ชอ่ื ข้อความข้างบนนี้วา่ อย่างไร ก. อากาเว ข. พืชเม็กซโิ ก ค. ประโยชน์ของพืช ง. คุณค่าพฤกษาชาติ

เอกสารประกอบการสอนพัฒนาผลสอบ o-net ช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 3 ปกี ารศึกษา 2562 7 ๘. พืชชนดิ ใดในประเทศไทยท่คี ล้ายกบั ต้นอากาเว ก. ตน้ หางจระเข้ ข. ต้นศรนารายณ์ ค. ตน้ หนามรอบข้อ ง. ถกู ท้ังข้อ ก และ ข ๙. ข้อความใดกล่าวถกู ต้องตามความเปน็ จริง ก. อากาเวเปน็ พชื ให้น้าหวาน ข. อากาเวชอบอากาศหนาวจัด ค. อากาเวออกดอกครั้งละดอก ง. ขอบใบอากาเวเหมือนกาบกล้วย ๑๐. ชาวเมก็ ซิกันนา่ จะสกัดนา้ หวานจากส่วนไหนของต้นอากาเว ก. ทกุ สว่ น ข. โคนตน้ ค. ชอ่ ดอก ง. หนามแขง็ ๆ ท่ขี อบใบ

เอกสารประกอบการสอนพัฒนาผลสอบ o-net ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 3 ปกี ารศกึ ษา 2562 8 เฉลยแบบฝกึ เร่ือง จบั ใจความสาคญั จากเรอ่ื งท่ีอา่ น ตอนที่ ๑ ตามดลุ ยพนิ จิ ของครผู ูส้ อน เฉลยแบบทดสอบ จับใจความสาคัญจากเร่อื งท่อี ่าน ๑. ข ๒. ง ๓. ก ๔. ข ๕. ค ๖. ข ๗. ก ๘. ง ๙. ก ๑๐.ค

เอกสารประกอบการสอนพัฒนาผลสอบ o-net ชัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศึกษา 2562 9 แนวข้อสอบ O-net ยอ้ นหลัง 4 ปีปี มฐ. ท 1.1 ม.3/3 ๑. บทประพนั ธต์ อ่ ไปน้ีใหค้ วามสาคญั ในเรื่องใดอย่างชดั เจน (ข้อสอบโอเนต็ ปี ๒๕๕๙ ขอ้ ๑๒) เด็กเอ๋ยเด็กน้อย ความรูเ้ รายงั ด้อยเร่งศึกษา เมื่อเตบิ ใหญ่เราจะไดม้ ีวิชา เป็นเครื่องหาเลย้ี งชีพสาหรบั ตน ได้ประโยชนห์ ลายสถานเพราะการเรียน จงพากเพยี รไปเถิดจะเกดิ ผล ถึงลาบากตรากตรากจ็ าทน เกิดเป็นคนควรหม่นั ขยนั เคย ก. ความอดทน ข. สถานศกึ ษา ค. การศึกษาเลา่ เรียน ง. ความขยนั หมน่ั เพยี ร อ่านข้อความต่อไปน้ีแล้วตอบคาถามขอ้ ๒ และ ข้อ ๓ องค์การนานาซากลา่ วถึงการค้นพบดาวเคราะหน์ อกระบบสรุ ยิ ะจากการสง่ ยานอวกาศไปสารวจดาว เคราะห์ท่ีมีขนาดใกล้เคียงกบั โลกเม่ือปี พ.ศ. ๒๕๕๒ ยานอวกาศดังกลา่ วจะมองหาดาวฤกษ์และดวงดาวที่อยใู่ กล้ๆ กาแล็กซีทางช้างเผือกของเรา การค้นพบครัง้ ใหมน่ ีส้ ร้างความตนื่ เตน้ ใหแ้ กน่ กั ดาราศาสตรเ์ ปน็ อยา่ งมากเน่ืองจาก บรรดาดวงดาวท่คี ้นพบท้งั ๑๐ ดวงซ่ึงมขี นาดและอุณหภูมิใกล้เคียงกับโลก เอื้อต่อการอยู่อาศยั ของสิ่งมชี ีวิต ๒. ขอ้ ใดคอื ใจความสาคญั ของข้อความขา้ งต้น (ข้อสอบโอเน็ต ปี ๒๕๖๐ ข้อ ๔) ก. การคน้ พบคร้ังน้ีเปน็ การค้นพบครง้ั ใหม่ซึ่งนา่ ต่ืนเต้นมาก ข. ดาวเคราะหท์ ้ัง ๑๐ ดวงน้นี ่าจะมีขนาดและอุณหภมู ิใกลเ้ คยี งกบั โลก ค. ขอ้ มลู การค้นพบดาวเคราะหไ์ ดม้ าจากยานอวกาศขององค์การนาซา ง. องค์การนาซาคน้ พบดาวเคราะห์ ๑๐ ดวงนอกระบบสรุ ิยะทสี่ ิ่งมีชวี ิตอาจอยู่อาศยั ได้ ๓. ขอ้ ใดคอื จดุ มุง่ หมายของข้อความขา้ งตน้ (ข้อสอบโอเน็ต ปี ๒๕๖๐ ข้อ ๕) ก. ให้ความรู้ ข. จรรโลงใจ ค. โน้มน้าวใจ ง. ใหค้ าแนะนา

เอกสารประกอบการสอนพฒั นาผลสอบ o-net ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ่ี 3 ปกี ารศกึ ษา 2562 10 ๔. ข้อใดคอื ใจความสาคญั ของข้อความตอ่ ไปน้ี (ข้อสอบโอเน็ต ปี ๒๕๖๑ ข้อ ๓) เกษตรกรรมทางเลือกเป็นการทาเกษตรท่ีหลีกเลีย่ งการใช้สารเคมี เนน้ การใชป้ ยุ๋ อินทรยี ์ ผสมผสานการปลูกพชื และเลีย้ งสัตว์ งดเวน้ หรอื ลดการใชส้ ารเคมีใหน้ ้อยลง ปจั จบุ นั มีความ ต้องการพชื ผกั ปลอดสารพิษในกลุ่มผูร้ ักสขุ ภาพ ทาใหเ้ กษตรกรรมทางเลือกเปน็ แนวทางท่ี เกษตรกรน่าจะอยรู่ อดได้ ก. สารเคมีเป็นอันตรายต่อสุขภาพของทุกคน ข. เกษตรกรรมทางเลือกช่วยใหเ้ กษตรกรอยู่รอด ค. พชื ผักปลอดสารพษิ เปน็ ทน่ี ยิ มของผรู้ กั สุขภาพและคนท่วั ไป ง. เกษตรกรรมทางเลือกเปน็ การทาเกษตรที่งดเวน้ หรือลดการใช้สารเคมี

เอกสารประกอบการสอนพฒั นาผลสอบ o-net ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ี่ 3 ปีการศึกษา 2562 11 เฉลย แนวข้อสอบ O-net มฐ. ท 1.1 ม. 3/3 1. ค. การศกึ ษาเล่าเรียน 2. ง. องค์การนาซาค้นพบดาวเคราะห์ ๑๐ ดวงนอกระบบสรุ ยิ ะทส่ี ง่ิ มีชวี ิตอาจอยู่อาศยั ได้ 3. ก. ให้ความรู้ 4. ง. เกษตรกรรมทางเลอื กเป็นการทาเกษตรที่งดเว้นหรอื ลดการใช้สารเคมี