เล่มรายงานผลการจัดกิจกรรมดิจิทัล

รายงานผลการจัดกจิ กรรม โครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจทิ ัลหลกั สูตรการคา้ ออนไลน์ วนั ท่ี 16 - 17 เดือนมิถนุ ายน พ.ศ.2565 ณ ห้องประชมุ เทศบาลเมอื งปากแพรก หมู่ท่ี 5 ตาบลปากแพรก อาเภอเมอื งกาญจนบุรี จงั หวดั กาญจนบรุ ี โดย นายนนท์วศวัจน์ เทยี นทอง ครู กศน.ตาบลปากแพรก ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอเมืองกาญจนบุรี สานักงานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยจงั หวัดกาญจนบุรี

คานา การจัดกิจกรรม กศน. เป็นการให้บริการกับผู้เรียน ผู้รับบริการ และชุมชน ในหลายลักษณะ เพื่อให้ การดาเนินการจัดกิจกรรม กศน. ให้สอดคล้องกับสภาพปัญหาและความต้องการของผู้เรียน ผู้รับบริการ และชุมชนได้อย่างมีคุณภาพ จึงควรมีการประเมินผลการจัดกิจกรรม ซึ่งจะเป็นการสรุปผลการดาเนินงานของ กศน.ตาบลปากแพรก ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองกาญจนบุรีจังหวัด กาญจนบุรี โดยดาเนินการจัดกิจกรรม โครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัลหลักสูตรการค้าออนไลน์ รายงานการ ประเมินการจัดกิจกรรม สามารถนามาเปน็ บทเรียน และพฒั นาในการจัดกิจกรรม กศน. ต่อไปอย่างมีรูปธรรมและ มคี ณุ ภาพ ซึง่ สามารถ ดาเนินการจดั กจิ กรรม กศน.ได้อยา่ งวงจร (PDCA) กศน.ตาบลปากแพรก จงึ หวังวา่ เอกสารเลม่ น้ี จะบ่งบอกถึงการบรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการฯ และจะเป็นประโยชน์ต่อการจัดกิจกรรม กศน. ทั้งในการบริหารงาน การพัฒนางาน และการทางานที่ตรงตาม ความต้องการของผู้เรยี น ผ้รู บั บริการและชุมชนและสามารถเผยแพร่ต่อสาธารณะชนได้ และขอบพระคุณ ผู้มีส่วน เกยี่ วข้อง และใหค้ วามรว่ มมอื ในการตอบแบบสอบถามทุกท่าน ไว้ ณ โอกาสน้ีด้วย กศน.ตาบลปากแพรก ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อาเภอเมอื งกาญจนบรุ ี

สารบญั ก ข คานา ค สารบญั สรุปผลการโครงการพฒั นาเศรษฐกจิ ดิจทิ ลั หลกั สูตรการคา้ ออนไลน์ ง ๑. โครงการ จ ๒. ผลการจัดกจิ กรรมโครงการ ๓. ขอ้ เสนอแนะจากผบู้ ริหาร ๔. ภาพประกอบกจิ กรรมการจัดโครงการ เอกสารประกอบภาคผนวก ๑. โครงการ ๒. รายชอื่ ผู้เขา้ รว่ มโครงการ ๓. แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ คณะผ้จู ัดทา

สรปุ ผลการจัดกิจกรรม --------------------------------------------- 1.ช่ือโครงการ พฒั นาเศรษฐกจิ ดจิ ทิ ัลหลกั สตู รการค้าออนไลน์ 2.วเิ คราะหย์ ทุ ธศาสตร์ชาติ พ.ศ. 2561 – 2580 ท่ีเกย่ี วข้องกับ สานกั งาน กศน. สอดคล้องกับยุทธศาสตร์/จดุ เนน้ การดาเนนิ งานของสานกั งาน กศน.ประจาปีงบประมาณ 2565 ยุทธศาสตรช์ าติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580) ขบั เคลื่อนภารกิจหลกั ตามแผนพัฒนาประเทศและนโนบายและจดุ เนน้ ของกระทรวงศกึ ษาธิการ - การใชป้ ระโยชน์จากเทคโนโลยีสารสนเทศและการสือ่ สาร สอดคล้องกับนโยบาย และจุดเนน้ การดาเนนิ งาน สานกั งาน กศน. 2 ด้านการสร้างสมรรถนะและทกั ษะคณุ ภาพ 2.8 ส่งเสริมการพัฒนาทักษะดิจิทัลและทักษะด้านภาษา ให้กับบุคลากรและผู้เรียน กศน.เพ่ือ รองรับการพัฒนาประเทศ รวมทั้งจัดทากรอบสมรรถนะดิจิทัล (Digital Competency) สาหรับครูและบุคลากร ทางการศึกษา 3.หลักการและเหตุผล การจัดการศึกษานอกโรงเรียนเพ่ือพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชนในจังหวัดกาญจนบุรี กศน.ตาบล ปากแพรก จะเนน้ การจัดกิจกรรมเพ่อื สร้างโอกาสการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิตให้กับประชาชนนอกโรงเรียน ตามความตอ้ งการและความจาเปน็ ของยคุ สมยั อยา่ งต่อเน่ือง โดยยึดหลัก “คุณธรรมนาความรู้” กระตุ้นให้ผู้เรียน เกิดวิธีการคิดให้มีความรู้สึกเห็นคุณค่าเกียรติศักด์ิของตนเอง สามารถพัฒนาตนเอง ครอบครัวให้อยู่ในสังคมได้ อยา่ งมีความสุข มคี วามฉลาดทางด้านสติปัญญา และความฉลาดทางด้านอารมณ์ กิจกรรมการพัฒนาทักษะชีวิตท่ี จัดใหก้ บั ประชาชน จะจัดในรูปแบบการเข้าค่าย กลุม่ สนใจ การอบรม การศกึ ษาดูงาน การแข่งขัน ในคร้ังนี้ กศน. ตาบลปากแพรกได้จัดกิจกรรมในรูปแบบการฝึกอบรม โดยได้จัดโครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัลหลักสูตรการค้า ออนไลน์ เพ่ือการก้าวเข้าสยู่ ุคดจิ ิตอล ซงึ่ กาลังเป็นท่ีนิยมและถูกนาไปใช้มากในในปัจจุบัน และคงไม่มีใครสามารถ ปฏิเสธได้ว่าช่องทางการทาการตลาด,การประกอบการสินค้าหรือองค์กรผ่านเว็ปไซด์และ Social Media ใน ชอ่ งทางออนไลน์นั้นเปน็ ชอ่ งทางที่แพรห่ ลาย มีประสิทธิภาพสูงและต้นทุนต่าที่สุด แต่ท่านทราบหรือไม่ว่าการขาย สินค้าทางอินเตอรเ์ นตมขี น้ั ตอนการดาเนนิ การอย่างไรท่ีเหมาะสมและการทา Online Marketing ทด่ี ที าอยา่ งไร กศน.ตาบลปากแพรก จึงได้จัดโครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัลหลักสูตรการค้าออนไลน์ Online Marketing เพื่อการก้าวสู่ยุคดิจิตอล ขึ้นเพ่ือให้ประชาชนกลุ่มเป้าหมายได้เรียนรู้ข้ันตอนการขายสินค้าทาง อนิ เตอรเ์ นตทถ่ี กู ต้องและเหมาะสม 4.วัตถุประสงค์ 4.1 เพอื่ ให้ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถ นาระบบ Online Marketing (ระบบการตลาดออนไลน์) มาใช้ ประโยชนใ์ นชีวติ ประจาวนั เพ่อื เป็นช่องทางในการประชาสมั พันธ์และเพ่ิมรายได้ 4.2 เพือ่ ให้ผู้เขา้ ร่วมโครงการเกิดการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลท่ีปลอดภัย มีความเข้าใจกฎระเบียบ มารยาท ในการใช้เทคโนโลยดี ิจิทัล 4.2 เพอ่ื ใหส้ ามารถใช้งานสมาร์ทโฟนได้อยา่ งถูกตอ้ งและเกิดประโยชนต์ ่อตนเองและสังคม

5.เป้าหมาย 5.1 เชิงปรมิ าณ - ประชาชนในพนื้ ทต่ี าบลปากแพรก ทเ่ี ข้าร่วมโครงการพัฒนาเศรษฐกิจดจิ ทิ ัลหลักสตู รการคา้ ออนไลน์ จานวน 15 คน 5.๒ เชงิ คุณภาพ - ผู้เข้าร่วมโครงการ มีความรู้ ความเข้าใจในการนาระบบ Online Marketing (ระบบการตลาด ออนไลน)์ มาใชป้ ระโยชนใ์ นชีวติ ประจาวันเพอื่ เปน็ ชอ่ งทางในการและเพิม่ รายไดอ้ ย่างถูกต้องและปลอดภยั 6.วธิ ีการดาเนินการ วตั ถปุ ระสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย สถานที่ ระยะเวลา งบประมาณ ดาเนินการ โครงการ/ กิจกรรม 1. ประชุมผู้ - เพ่ือมอบหมาย บคุ ลากร กศน.อาเภอ พฤษภาคม - เกีย่ วข้องเพ่ือ หนา้ ที่ในการปฏิบตั งิ าน กศน.อาเภอ เมอื งกาญจนบุรี 2565 วางแผนการ เมืองกาญจนบุรี จัดกิจกรรม 2. จัดทา - เพือ่ ขออนุมัติโครงการ บุคลากร กศน.อาเภอ พฤษภาคม - โครงการเพ่ือ และงบประมาณ/รูปแบบ กศน.อาเภอ เมอื งกาญจนบรุ ี 2565 3,600.- ขออนุมัติ กจิ กรรม เมืองกาญจนบุรี 16-17 มถิ นุ ายน - 3. อบรมให้ 1.เพอ่ื ให้ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการ - ประชาชนใน ห้องประชุม 2565 ความรู้ พฒั นา สามารถนาระบบ Online พน้ื ทต่ี าบล เทศบาลเมือง 20 มิถุนายน เศรษฐกจิ ดจิ ทิ ลั Marketing (ระบบการตลาด ปากแพรก ปากแพรก 2565 หลกั สูตรการคา้ ออนไลน)์ มาใช้ประโยชนใ์ น ทเี่ ข้าร่วม ออนไลน์ ชีวติ ประจาวนั เพอื่ เป็นอง โครงการ ทางในการประชาสัมพันธ์ จานวน 15 คน และเพิ่มรายได้ 2.เพ่ือใหผ้ ้เู ขา้ ร่วมโครงการ สามารถใชเ้ ทคโนโลยีดิจิทัล ท่ีปลอดภัย มคี วามเข้าใจ กฎระเบียบ มารยาทในการ ใช้เทคโนโลยดี ิจทิ ัล 3. เพอื่ ให้สามารถใชง้ าน สมาร์ทโฟนได้อยา่ งถูกต้อง และเกดิ ประโยชนต์ ่อตนเอง และสงั คม 4. ประเมินผล -เพือ่ ประเมินผลโครงการ คณะครู กศน.อาเภอ และสรุปโครงการ และรายงานผล เมืองกาญจนบรุ ี

7.งบประมาณ โดยขอใช้เงนิ งบประมาณ ประจาปงี บประมาณ 2565 แผนงาน : ยุทธศาสตร์พฒั นาเศรษฐกิจและ สังคมดิจิทัล โครงการพัฒนาเศรษฐกิจ กิจกรรม ศูนย์ดิจิทลั งบรายจา่ ยอ่นื จานวน 3,600 บาท ดงั นี้ 7.1 ค่าอาหารกลางวัน (15คนx70บาทx2มอื้ ) เป็นเงนิ 2,100 บาท 7.2 คา่ อาหารวา่ งและเครือ่ งดม่ื (15คนx20บาทX2มื้อ) เป็นเงิน 600 บาท 7.3 คา่ เอกสารประกอบโครงการ (15เลม่ x40บาท) เปน็ เงิน 600 บาท 7.4 ค่าป้ายประชาสัมพนั ธ์โครงการ (ขนาด1x2.5x120บาท) เปน็ เงิน 300 บาท รวมเปน็ เงิน 3,600 บาท (สามพันหกร้อยบาทถ้วน) หมายเหตุ : ทุกรายการถัวจา่ ยตามท่จี า่ ยจริง 8.แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ กิจกรรมหลกั ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 ( ต.ค.-ธ.ค. 64 ) ( ม.ค.-มี.ค. 65 ) ( เม.ย.-มิ.ย. 65 ) ( ก.ค.-ก.ย. 65 ) 1.โครงการ พฒั นาเศรษฐกิจ ---- - 3,600 บาท - ดจิ ทิ ัลหลกั สตู ร การค้าออนไลน์ 9.ผูร้ ับผิดชอบโครงการ ครู กศน.ตาบลปากแพรก 9.1 นายนนทว์ ศวัจน์ เทยี นทอง ครู อาสาฯ 9.2 นางอจั ฉรา คงเพชรศักด์ิ 10.ระยะเวลาดาเนนิ โครงการ 10.1 วนั ที่ 16-17 เดือน มิถุนายน พ.ศ. 2565 10.2 ณ หอ้ งประชมุ เทศบาลเมอื งปากแพรก หมู่ท่ี 5 ตาบลปากแพรก อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี จงั หวดั กาญจนบุรี 11.เครอื ข่าย 11.1 ผ้นู าชมุ ชน 11.2 เทศบาลตาบลปากแพรก 11.3 กลุ่มสตรีปากแพรก และ อสม. 12.โครงการทเี่ กีย่ วข้อง 12.๑ โครงการการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน(พัฒนาผเู้ รยี น) 12.๒ โครงการการศกึ ษาเพ่ือพฒั นาอาชีพ

13. ผลลัพธ์ 13.1 เพื่อให้กล่มุ เป้าหมายมีความรู้ ความเขา้ ใจในการนาระบบ Online Marketing (ระบบ การตลาดออนไลน์) 13.2 เพอื่ ใหก้ ลมุ่ เปา้ หมายนาความรทู้ ีไ่ ด้มาใชป้ ระโยชนใ์ นชีวติ ประจาวันเพอ่ื เปน็ ช่องทางในการ ประชาสัมพันธแ์ ละเพ่ิมรายได้อย่างถูกต้องและปลอดภัย 14.ดชั นีช้วี ดั ผลสาเร็จของโครงการ 14.1 ตวั ชว้ี ดั ผลผลิต (Output) - กลมุ่ เปา้ หมายในโครงการ ในพ้นื ทต่ี าบลปากแพรก จานวน 15 คน 14.2 ตัวชี้วัดผลลัพธ์ (Outcome) - กลมุ่ เปา้ หมายในพ้ืนท่ีตาบลปากแพรก มีความรู้ ความเข้าใจในการนาระบบ Online Marketing (ระบบการตลาดออนไลน)์ มาใช้ประโยชน์ในชวี ิตประจาวันเพอื่ เป็นชอ่ งทางในการประชาสมั พนั ธแ์ ละ เพ่มิ รายไดอ้ ยา่ งถูกต้องและปลอดภยั 15.การตดิ ตามและประเมนิ ผลโครงการ 15.1 การสงั เกต/สอบถาม ๑5.๒ แบบประเมนิ 15.๓ นเิ ทศ/ติดตาม ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑

สรุปผลการดาเนินการและวิเคราะหข์ อ้ มูล ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองกาญจนบุรี จังหวัดกาญจนบุรี โดย กศน.ตาบลปากแพรก ได้ดาเนินการจัดโครงการพฒั นาเศรษฐกจิ ดจิ ทิ ัลหลกั สตู รการค้าออนไลน์ การจัดโครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัลหลักสูตรการค้าออนไลน์ โดยเน้นการ ใช้งานโปรแกรมใน โทรศัพท์สมาร์ทโฟน และหลักสูตรการค้าออนไลน์ มีประชาชนในพื้นท่ี ตอบแบบสอบถามความพึงพอใจต่อการ เข้าร่วมโครงการ จานวน 15 คน มีความเห็นว่าในการจัดโครงการในครั้งนี้ไม่แตกต่างกันท้ังในภาพรวมและใน รายละเอยี ดประชาชนในพื้นท่ี มีความเห็นว่ากิจกรรมที่จัดในระหว่างโครงการกับเวลาท่ีกาหนด มีความเหมาะสม มาก ประชาชาชนในพื้นท่ีมีความเห็นว่าตนเองให้บริการส่ือที่นาไปบริการอยู่ในระดับมาก ผู้จัดทาโครงการได้ใช้ แบบสอบถามความคิดเหน็ ความพงึ พอใจในการเขา้ รว่ มกจิ กรรมดงั กลา่ วและสามารถสรปุ ไดผ้ ล พบวา่ ตอนท่ี 1 ข้อมูลทั่วไปของผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรรม ตารางท่ี 1 แสดงจานวนร้อยละของเพศของผู้ตอบแบบประเมิน รายการ จานวน (คน) ร้อยละ เพศ 3 20 ชาย 12 80 หญงิ 15 100 รวม จากตารางที่ 1 พบวา่ จานวนผ้เู ขา้ รว่ มกิจกรรม คิดเป็นรอ้ ยละ 20 - เป็นเพศชาย จานวน 3 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 80 - เป็นเพศหญิง จานวน 12 คน ตารางที่ 2 แสดงจานวนร้อยละ ของอายผุ ตู้ อบแบบประเมนิ รายการ จานวน (คน) ร้อยละ อายุ 2 14 ต่ากวา่ 15 ปี 11 72 15 – 39 ปี 2 14 40 – 59 ปี 15 100 60 ปขี น้ึ ไป รวม จากตารางที่ 2 พบว่า จานวนผ้เู ข้ารว่ มกจิ กรรม คิดเป็นรอ้ ยละ - อายุ ต่ากวา่ 15 ปี จานวน - คน คิดเปน็ ร้อยละ 14 15 – 39 ปี จานวน 2 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 72 40 – 59 ปี จานวน 11 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 14 60 ปีขน้ึ ไป จานวน 2 คน

ตารางที่ 3 แสดงจานวนร้อยละของอาชีพผตู้ อบแบบประเมนิ รายการ จานวน (คน) ร้อยละ อาชพี 1 7 เกษตรกรรม 0 0 รับจ้าง 10 67 ค้าขาย 0 0 รับราชการ 0 0 พนักงานของรัฐ/รัฐวสิ าหกจิ 4 26 อ่ืน ๆ ระบุ ........ 15 100 รวม จากตารางที่ 3 พบวา่ จานวนผเู้ ขา้ รว่ มกจิ กรรม อาชพี รับราชการ จานวน 0 คน คิดเปน็ ร้อยละ 0 คิดเปน็ ร้อยละ 0 พนกั งานวสิ าหกิจ จานวน 0 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 67 คิดเป็นรอ้ ยละ 7 คา้ ขาย จานวน 10 คน คิดเปน็ ร้อยละ 0 คิดเปน็ รอ้ ยละ 26 เกษตรกรรม จานวน 1 คน คดิ เป็นร้อยละ 0 รบั จา้ ง จานวน 0 คน อนื่ ๆ จานวน 4 คน ไม่ระบุ จานวน 0 คน

ตอนท่ี 2 ระดบั ความพึงพอใจ/ความรู้ความเขา้ ใจ/การนาไปใชป้ ระโยชนต์ อ่ การเขา้ ร่วมกจิ กรรมโครงการ ฯ ตารางท่ี 1 ความพึงพอใจเก่ียวกับเน้อื หาทจี่ ดั การเรยี นรู้ตรงตามความต้องการ ของทา่ นเพยี งใด ประเด็นเก่ยี วกับ ดมี าก จานวนผใู้ ช้บริการ/(คดิ เป็นร้อยละ) จานวน ผลลพั ธ์ ขอ้ การจดั กจิ กรรม ระดับดีขึน้ ระดับ ดี พอใช้ ต้อง ปรบั ปรุง ไป/(คิด ความพึง 1 เนอื้ หาทจ่ี ดั การ ปรบั ปรงุ ด่วน เปน็ รอ้ ย พอใจ เรยี นรู้ตรงตามความ ตอ้ งการ ของทา่ น ละ) เพยี งใด 4 9 2 - - 15 ดี (20%) (80%) (14%) (100) ค่าเฉลยี่ รวม ดี จากตารางที่ 1 พบวา่ ผูต้ อบแบบประเมนิ มีความพงึ พอใจ เนื้อหาท่ีจัดการเรยี นรู้ตรงตามความต้องการ ของทา่ นเพียงใด - มคี วามพึงพอใจในระดบั อใช้ จานวน 2 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 14 - มคี วามพงึ พอใจในระดับดี จานวน 9 คน คิดเป็นร้อยละ 60 - มีความพึงพอใจในระดับดมี าก จานวน 4 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 26 - ผลลพั ธ์ระดับความพึงพอใจอยใู่ นระดบั ...ดี... ตารางที่ 2 ความพึงพอใจเก่ียวกบั วิทยากรมาใหค้ วามรู้ตรงตามเวลา ประเดน็ เก่ียวกับ จานวนผใู้ ช้บรกิ าร/(คิดเปน็ ร้อยละ) จานวน ผลลพั ธ์ ขอ้ การจัดกิจกรรม ดมี าก ดี พอใช้ ต้อง ปรับปรุง ระดบั ดขี น้ึ ระดบั ไป/(คดิ ความพึง 2 วทิ ยากรมาให้ความรู้ ปรับปรงุ ด่วน เปน็ ร้อย พอใจ ตรงตามเวลา 87 - - - ละ) ดีมาก (53%) (47%) 15 ดมี าก ค่าเฉลี่ยรวม (100) จากตารางท่ี 2 พบวา่ ผ้ตู อบแบบประเมินมคี วามพงึ พอใจ วทิ ยากรมาให้ความรตู้ รงตามเวลา - มีความพงึ พอใจในระดับดี จานวน 7 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 47 - มีความพงึ พอใจในระดบั ดีมาก จานวน 8 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 53 - ผลลัพธร์ ะดบั ความพึงพอใจอยู่ในระดับ...ดีมาก...

ตารางที่ 3 ความพึงพอใจเก่ยี วกับวิทยากรให้ความรคู้ รบถ้วนตามหลักสตู ร ประเด็นเก่ยี วกับ ดีมาก จานวนผูใ้ ชบ้ ริการ/(คดิ เป็นร้อยละ) จานวน ผลลพั ธ์ ขอ้ การจัดกิจกรรม ระดบั ดีข้ึน ระดบั ดี พอใช้ ตอ้ ง ปรับปรุง ไป/(คดิ ความพงึ 3 วิทยากรใหค้ วามรู้ ปรับปรงุ ด่วน เปน็ รอ้ ย พอใจ ครบถ้วนตาม หลักสตู ร ละ) 9 5 1 - - 15 ดีมาก (60%) (33%) (7%) (100) คา่ เฉลี่ยรวม ดีมาก จากตารางที่ 3 พบว่า ผูต้ อบแบบประเมินมีความพึงพอใจ วิทยากรใหค้ วามรู้ครบถว้ นตามหลกั สตู ร - มีความพึงพอใจในระดับอใช้ จานวน 1 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 7 - มีความพึงพอใจในระดับดี จานวน 5 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 33 - มีความพงึ พอใจในระดบั ดมี าก จานวน 9 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 60 - ผลลพั ธร์ ะดับความพึงพอใจอยู่ในระดบั ...ดีมาก... ตารางที่ 4 ความพึงพอใจเก่ียวกับความสามารถในการถ่ายทอดความรูข้ องวิทยากร ประเดน็ เกย่ี วกับ ดีมาก จานวนผใู้ ชบ้ ริการ/(คิดเปน็ ร้อยละ) จานวน ผลลัพธ์ ขอ้ การจัดกิจกรรม ระดบั ดีขน้ึ ระดบั ดี พอใช้ ตอ้ ง ปรับปรงุ ไป/(คดิ ความพึง ปรับปรุง ด่วน เป็นร้อย พอใจ ละ) 4 ความสามารถในการ 10 5 - - - 15 ดีมาก ถ่ายทอดความรู้ของ (90%) (10%) (100) วิทยากร คา่ เฉลย่ี รวม ดมี าก จากตารางท่ี 4 พบวา่ ผตู้ อบแบบประเมนิ มีความพงึ พอใจ ความสามารถในการถา่ ยทอดความรู้ของ วิทยากร - มีความพึงพอใจในระดบั ดี จานวน 5 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 33 - มคี วามพงึ พอใจในระดับดีมาก จานวน 10 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 67 - ผลลัพธร์ ะดบั ความพึงพอใจอยู่ในระดบั ...ดีมาก...

ตารางที่ 5 ความพึงพอใจเกยี่ วกับ มีสือ่ และอปุ กรณ์เพียงพอตอ่ การเรยี นรู้ ประเด็นเกยี่ วกับ ดมี าก จานวนผู้ใช้บริการ/(คดิ เป็นร้อยละ) จานวน ผลลพั ธ์ ขอ้ การจัดกจิ กรรม ระดบั ดขี ึน้ ระดับ ดี พอใช้ ตอ้ ง ปรบั ปรุง ไป/(คดิ ความพงึ 5 มสี ือ่ และอุปกรณ์ ปรบั ปรงุ ด่วน เป็นรอ้ ย พอใจ เพยี งพอต่อการ เรียนรู้ ละ) 5 8 2 - - 15 ดี (33%) (53%) (14%) (100) คา่ เฉลยี่ รวม ดี จากตารางที่ 5 พบวา่ ผูต้ อบแบบประเมินมีความพงึ พอใจ มสี ื่อและอปุ กรณ์เพยี งพอต่อการเรียนรู้ - มคี วามพึงพอใจในระดบั อใช้ จานวน 1 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 7 - มคี วามพึงพอใจในระดบั ดี จานวน 8 คน คิดเป็นร้อยละ 53 - มคี วามพึงพอใจในระดบั ดีมาก จานวน 5 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 33 - ผลลพั ธ์ระดบั ความพึงพอใจอยู่ในระดับ...ด.ี .. ตารางท่ี 6 ความพึงพอใจเกี่ยวกบั ท่านไดร้ บั ความรู้และสามารถฝกึ ทักษะไดเ้ พียงใด ประเดน็ เกีย่ วกับ ดีมาก จานวนผใู้ ชบ้ ริการ/(คดิ เป็นร้อยละ) จานวน ผลลัพธ์ ขอ้ การจดั กิจกรรม ระดบั ดีขึ้น ระดบั ดี พอใช้ ต้อง ปรับปรงุ ไป/(คิด ความพึง ปรับปรงุ ดว่ น เป็นร้อย พอใจ ละ) 6 ทา่ นไดร้ บั ความร้แู ละ 4 10 1 - - 15 ดี สามารถฝึกทักษะได้ (26%) (67%) (7%) (100) เพยี งใด ค่าเฉลี่ยรวม ดี จากตารางท่ี 6 พบวา่ ผตู้ อบแบบประเมินมีความพึงพอใจ ท่านได้รับความรู้และสามารถฝกึ ทักษะได้ เพียงใด - มีความพึงพอใจในระดบั อใช้ จานวน 1 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 7 - มีความพงึ พอใจในระดับดี จานวน 10 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 67 - มีความพงึ พอใจในระดบั ดมี าก จานวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 26 - ผลลพั ธร์ ะดับความพึงพอใจอยู่ในระดับ...ด.ี ..

ตารางท่ี 7 ความพงึ พอใจเกย่ี วกับสามารถนาความรู้และทักษะ ไปประกอบอาชีพได้ ประเดน็ เกย่ี วกับ ดีมาก จานวนผ้ใู ชบ้ รกิ าร/(คดิ เปน็ ร้อยละ) จานวน ผลลพั ธ์ ข้อ การจดั กิจกรรม ระดับดขี น้ึ ระดบั ดี พอใช้ ต้อง ปรับปรุง ไป/(คิด ความพึง 7 สามารถนาความรู้ ปรบั ปรงุ ด่วน เปน็ ร้อย พอใจ และทกั ษะ ไป ประกอบอาชีพได้ ละ) 6 8 1 - - 15 ดี (40%) (53%) (7%) (100%) คา่ เฉล่ยี รวม ดี จากตารางท่ี 7 พบว่า ผู้ตอบแบบประเมินมีความพึงพอใจสามารถนาความรู้และทักษะ ไปประกอบ อาชพี ได้ - มคี วามพึงพอใจในระดบั อใช้ จานวน 1 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 7 - มีความพึงพอใจในระดับดี จานวน 8 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 53 - มีความพึงพอใจในระดบั ดมี าก จานวน 6 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 40 - ผลลัพธ์ระดับความพึงพอใจอยู่ในระดบั ...ด.ี .. ตารางท่ี 8 ความพงึ พอใจเกีย่ วกบั สถานท่เี รยี นรู้เหมาะสมเพยี งใด ประเดน็ เกย่ี วกับ จานวนผู้ใช้บริการ/(คดิ เปน็ ร้อยละ) จานวน ผลลพั ธ์ ขอ้ การจัดกจิ กรรม ดีมาก ดี พอใช้ ตอ้ ง ปรับปรงุ ระดบั ดีขึน้ ระดบั ไป/(คดิ ความพึง 8 สถานที่เรยี นรู้ ปรับปรงุ ด่วน เป็นร้อย พอใจ เหมาะสมเพียงใด 87 - - - ละ) ดีมาก (53%) (47%) 15 ดมี าก ค่าเฉลย่ี รวม (100) จากตารางที่ 8 พบวา่ ผู้ตอบแบบประเมนิ มีความพึงพอใจ สถานที่เรยี นร้เู หมาะสมเพยี งใด - มีความพึงพอใจในระดับดี จานวน 7 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 47 - มคี วามพึงพอใจในระดับดีมาก จานวน 8 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 53 - ผลลัพธ์ระดับความพึงพอใจอยใู่ นระดับ...ดี...

ตารางท่ี 9 ความพึงพอใจเกี่ยวกับทา่ นได้รบั โอกาสในการเรยี นร้เู ท่าเทยี มกัน ประเดน็ เก่ยี วกับ จานวนผู้ใชบ้ รกิ าร/(คดิ เป็นร้อยละ) จานวน ผลลพั ธ์ ข้อ การจัดกจิ กรรม ระดบั ดี ระดับ ดมี าก ดี พอใช้ ต้อง ปรับปรงุ ขนึ้ ไป/ ความ 9 ทา่ นไดร้ บั โอกาสในการ ปรับปรุง ด่วน (คดิ เป็น พึง เรียนร้เู ท่าเทียมกนั รอ้ ยละ) พอใจ 78 - - - (47%) (53%) 15 ดี (100) ค่าเฉลีย่ รวม ดี จากตารางท่ี 9 พบวา่ ผูต้ อบแบบประเมินมีความพึงพอใจในระดับดีมากในส่วนของ ท่านได้รับโอกาส ในการเรยี นรู้เทา่ เทียมกัน - มคี วามพึงพอใจในระดบั ดี จานวน 8 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 53 - มีความพงึ พอใจในระดบั ดมี าก จานวน 7 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 47 - ผลลพั ธร์ ะดบั ความพึงพอใจอยู่ในระดบั ...ด.ี .. ตารางที่ 10 แสดงความพึงพอใจเก่ยี วกบั ระยะเวลาในการเรยี น/กจิ กรรม มีความเหมาะสม จานวนผู้ใชบ้ ริการ/(คิดเป็นร้อยละ) จานวน ผลลพั ธ์ ประเด็นเกยี่ วกับ ดีมาก ดี พอใช้ ตอ้ ง ปรับปรงุ ระดับดี ระดบั ข้อ การจัดกิจกรรม ปรับปรงุ ดว่ น ขึ้นไป/ ความ (คดิ เป็น พึง ร้อยละ) พอใจ 10 ระยะเวลาในการเรียน/ 5 91 - - 15 ดี กจิ กรรม มีความ (33%) (60%) (7%) (100) เหมาะสม คา่ เฉลีย่ รวม ดี จากตารางท่ี 10 พบวา่ ผู้ตอบแบบประเมินมีความพงึ พอใจ ระยะเวลาในการเรียน/กิจกรรม มีความ เหมาะสม - มคี วามพงึ พอใจในระดบั อใช้ จานวน 1 คน คิดเป็นร้อยละ 7 - มีความพงึ พอใจในระดับดี จานวน 9 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 60 - มคี วามพงึ พอใจในระดบั ดมี าก จานวน 5 คน คิดเปน็ ร้อยละ 33 - ผลลัพธร์ ะดบั ความพึงพอใจอยู่ในระดบั ...ดี...

ตารางที่ 11 แสดงความพึงพอใจ ความร้ทู ่ีได้รบั คุ้มคา่ กับเวลา และความตัง้ ใจ ความคดิ เหน็ เกีย่ วกับ ความรูท้ ไ่ี ด้รับ คุ้มคา่ กับเวลา และความต้ังใจ จานวนผูใ้ ชบ้ ริการ/(คิดเป็นร้อยละ) จานวน ผลลพั ธ์ ระดับดี ระดบั ประเด็นเกีย่ วกับ ดมี าก ดี พอใช้ ต้อง ปรบั ปรุง ขึ้นไป/ ความ ขอ้ การจดั กจิ กรรม ปรับปรุง ดว่ น (คิดเปน็ พึง รอ้ ยละ) พอใจ 11 ความรูท้ ไ่ี ดร้ ับ คุม้ ค่า 6 81 - - กับเวลา และความ (40%) (53%) (7%) 15 ดี ตั้งใจ (100) ค่าเฉลย่ี รวม ดี จากตารางท่ี 11 พบว่า ผู้ตอบแบบประเมินมีความพึงพอใจ ความรู้ที่ได้รับ คุ้มค่ากับเวลา และความ ตัง้ ใจ - มคี วามพงึ พอใจในระดบั อใช้ จานวน 1 คน คดิ เป็นร้อยละ 7 - มคี วามพึงพอใจในระดบั ดี จานวน 8 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 53 - มคี วามพงึ พอใจในระดบั ดีมาก จานวน 6 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 40 - ผลลพั ธร์ ะดับความพึงพอใจอยูใ่ นระดบั ...ด.ี .. ตารางที่ 12 แสดงความพึงพอใจ ทา่ นพงึ พอใจต่อหลักสตู รนี้เพียงใด ประเดน็ เกย่ี วกับ จานวนผ้ใู ช้บรกิ าร/(คิดเป็นร้อยละ) จานวน ผลลัพธ์ ขอ้ การจัดกจิ กรรม ระดับดี ระดบั ดีมาก ดี พอใช้ ต้อง ปรบั ปรุง ข้นึ ไป/ ความ 12 ท่านพงึ พอใจตอ่ ปรบั ปรงุ ดว่ น (คดิ เป็น พึง หลกั สตู รนเี้ พียงใด ร้อยละ) พอใจ 78 - - - (47%) (53%) 15 ดี (100) ค่าเฉล่ียรวม ดี จากตารางที่ 12 พบวา่ ผ้ตู อบแบบประเมินมีความพงึ พอใจ ทา่ นพึงพอใจต่อหลกั สตู รนเ้ี พียงใด - มีความพึงพอใจในระดบั ดี จานวน 8 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 53 - มคี วามพึงพอใจในระดับดมี าก จานวน 7 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 47 - ผลลัพธ์ระดับความพึงพอใจอยู่ในระดบั ...ดี...

ข้อเสนอแนะจากผบู้ ริหาร บันทึกการนเิ ทศการศึกษาต่อเนอ่ื ง ช่อื สถานศึกษา กศน.อาเภอเมืองกาญจนบุรี สานกั งาน กศน.จงั หวดั กาญจนบรุ ี  ตอนที่ 1 ข้อมูลท่ัวไป 1. โครงการ พฒั นาเศรษฐกจิ ดจิ ทิ ัลหลกั สูตรการคา้ ออนไลน์ 2. รูปแบบ  รปู แบบกลุ่มสนใจ จานวน............ชั่วโมง  รปู แบบช้นั เรียนวิชาชพี จานวน............ช่วั โมง  รปู แบบการเรียนรู้รายบุคคลจานวน............ชว่ั โมง  อบรมประชาชน จานวน.....12.....ช่วั โมง วันที่ 16 - 17 เดอื น มถิ ุนายน พ.ศ.2565 3. ชือ่ วทิ ยากร นายนนท์วศวัจน์ เทยี นทอง สถานที่ ณ หอ้ งประชมุ เทศบาลเมอื งปากแพรก หมู่ 5 ตาบลปากแพรก อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี จงั หวดั กาญจนบุรี จานวนผเู้ รียนท่สี มัครเรยี น 15 คน จานวนผู้เรยี นที่มาเรียนในวันทน่ี เิ ทศ 15 คน ตอนที่ 2 การจัดกระบวนการเรยี นรู้ ประเดน็ การนิเทศ สภาพทีพ่ บ ข้อนเิ ทศ 1. มกี ารจัดตามแผนการจัดการเรียนรูห้ รือไม่อย่างไร 2. แผนการจัดการเรียนรสู้ อดคลอ้ งกับหลกั สตู รหรอื ไม่ 3. วทิ ยากรและผเู้ รียนมกี ารออกแบบกจิ กรรมการเรยี นรู้ร่วมกันหรอื ไม่ 4. วิทยากรใชส้ อื่ /วสั ดอุ ุปกรณป์ ระกอบกิจกรรมการเรยี นรอู้ ยา่ งเหมาะสมหรือไม่ 5. การถา่ ยทอดความรแู้ ละการประสบการณ์ของวทิ ยากร 6. ผูเ้ รียนมสี ่วนร่วมในการจัดกจิ กรรมหรือไม่อยา่ งไร 7. เครือข่ายมีสว่ นรว่ มในการจดั กจิ กรรมหรือไม่ 8. การวัดผล ประเมินผล ทัง้ ทฤษฎแี ละปฏิบัติ เป็นอย่างไรเหมาะสมหรือไม่ 9. อ่นื ๆ......................... ขอ้ เสนอแนะเพ่อื การพฒั นา ............................................................................................................................. ............................... รายชอ่ื ผู้นเิ ทศภายใน ลงชื่อ นายศกั ดิช์ ยั นาคเอย่ี ม ตาแหนง่ ผอ.กศน.เมืองกาญจนบรุ ี ประธานกรรมการ ลงชอ่ื นายธีรพงศ์ พิมใจ ตาแหน่ง ครูผ้ชู ว่ ย กรรมการ ลงช่ือ นางอจั ฉรา คงเพชรศักด์ิ ตาแหนง่ ครูอาสาสมคั รฯ กรรมการ ลงชื่อ...................................................ผนู้ ิเทศ ลงชอื่ ...................................................ผูน้ เิ ทศ (นางอจั ฉรา คงเพชรศกั ดิ์) () .............../................/................. ............../................/..................

ภาพกิจกรรม โครงการ พฒั นาเศรษฐกจิ ดจิ ทิ ัลหลักสูตรการคา้ ออนไลน์ วนั ที่ 16 – 17 เดือนมถิ ุนายน พ.ศ. 2565 ณ ห้องประชุมเทศบาลเมืองปากแพรก หม่ทู ่ี 5 ตาบลปากแพรก อาเภอเมอื งกาญจนบรุ ี จังหวัดกาญจนบุรี วทิ ยากรบรรยายใหค้ วามรู้

ภาพกจิ กรรม โครงการ พฒั นาเศรษฐกจิ ดจิ ทิ ัลหลักสูตรการคา้ ออนไลน์ วนั ท่ี 16 – 17 เดอื นมิถุนายน พ.ศ. 2565 ณ หอ้ งประชุมเทศบาลเมืองปากแพรก หมูท่ ี่ 5 ตาบลปากแพรก อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี จังหวัดกาญจนบรุ ี ผเู้ ขา้ อบรมฟงั บรรยาย ผู้เขา้ อบรมรว่ มทากิจกรรม

ภาพกิจกรรม โครงการ พฒั นาเศรษฐกจิ ดจิ ทิ ัลหลักสูตรการคา้ ออนไลน์ วนั ที่ 16 – 17 เดือนมถิ ุนายน พ.ศ. 2565 ณ ห้องประชุมเทศบาลเมืองปากแพรก หม่ทู ่ี 5 ตาบลปากแพรก อาเภอเมอื งกาญจนบรุ ี จังหวัดกาญจนบุรี วทิ ยากรบรรยายให้ความรู้

ภาพกิจกรรม โครงการ พัฒนาเศรษฐกจิ ดจิ ิทัลหลกั สตู รการค้าออนไลน์ วนั ท่ี 16 – 17 เดอื นมิถนุ ายน พ.ศ. 2565 ณ ห้องประชุมเทศบาลเมืองปากแพรก หมู่ที่ 5 ตาบลปากแพรก อาเภอเมืองกาญจนบุรี จังหวัดกาญจนบรุ ี ผ้เู ข้าอบรมรว่ มทากจิ กรรม

ภาพกจิ กรรม โครงการ พัฒนาเศรษฐกจิ ดจิ ิทลั หลักสูตรการคา้ ออนไลน์ วนั ที่ 16 – 17 เดอื นมถิ นุ ายน พ.ศ. 2565 ณ หอ้ งประชุมเทศบาลเมืองปากแพรก หม่ทู ่ี 5 ตาบลปากแพรก อาเภอเมืองกาญจนบุรี จังหวัดกาญจนบุรี นิเทศโครงการ โดย นางอัจฉรา คงเพชรศักดิ์ ครอู าสาสมัครฯ

ภาคผนวก

คณะผจู้ ดั ทา ที่ปรึกษา นาคเอีย่ ม ผ้อู านวยการ กศน.อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี นายศกั ดช์ิ ัย พิมใจ ครูผู้ชว่ ย นายธรี พงศ์ คงเพชรศักดิ์ ครอู าสาสมัครการศึกษานอกโรงเรยี น นางอัจฉรา ปก / ออกแบบรปู เล่ม เทนี นทอง ครู กศน.ตาบลปากแพรก นายนนทว์ ศวัจน์ ผูจ้ ัดพิมพ์ เทีนนทอง ครู กศน.ตาบลปากแพรก นายนนท์วศวจั น์