เอกสารประกอบการเรียนความรเู้ บอ้ื งตน้ เก่ียวกบั หนังสืออเิ ลก็ ทรอนิกส์ การสร้างหนงั สืออิเลก็ ทรอนกิ ส์ (e-book) ดว้ ยโปรแกรมไมโครซอฟท์ พาวเวอรพ์ อยต์ 2013 (Microsoft PowerPoint 2013) รหสั วิชา ง16101 กลมุ่ สาระการเรียนรกู้ ารงานอาชพี และเทคโนโลยี ช้ันประถมศึกษาปีที่ 6 e - bo o k จัดทาโดย นายนภดล ฤกษ์สิรศิ ุภกร ตาแหน่งครู วทิ ยฐานะครชู านาญการ โรงเรยี นวดั คลองตันราษฎรบ์ ารุง อาเภอบา้ นแพ้ว จงั หวดั สมทุ รสาคร เอกสารประกอบการเรสียนาเนล่มกั 1งานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาสมทุ รสาคร
ความรู้เบ้อื งตน้ เก่ยี วกบั หนงั สืออเิ ล็กทรอนกิ ส์ ก คานา เอกสารประกอบการเรียน เล่มที่ 1 เร่ือง “ความรู้เบื้องต้นเก่ียวกับหนังสือ อิเล็กทรอนิกส์ (e-book)” เป็นเน้ือหาในส่วนหนึ่งในชุดการสอน เร่ือง การสร้างหนังสือ อิเล็กทรอนิกส์ ด้วยโปรแกรมไมโครซอฟท์ พาวเวอร์พอยต์ 2013 (Microsoft PowerPoint 2013) สาหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและ เทคโนโลยี จัดทาขึ้นเพื่อให้นักเรียนได้ใช้ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ และเป็น เครื่องมือในการพัฒนาทักษะกระบวนการสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ โดยเลือกใช้ซอฟท์แวร์ ประยุกต์ คือ โปรแกรมไมโครซอฟท์ พาวเวอร์พอยต์ 2013 มาสรา้ งเปน็ หนงั สอื อิเล็กทรอนิกส์ โดยยึดมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัด ตามหลกั สูตรการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน พทุ ธศักราช 2551 ร่วมกับหนังสือเรียน เอกสารเสริมความรู้ และแหล่งข้อมูลความรู้ทางอินเตอร์เน็ต ได้รู้จักกับ หนังสืออิเล็กทรอนกิ ส์ โดยเน้นให้นกั เรียนไดใ้ ช้เป็นแนวทางในการสร้างองคค์ วามรู้ด้วยตนเอง ใหม้ ากทีส่ ุด และมคี รูผู้สอนเปน็ ผชู้ แ้ี นะ ให้คาปรึกษา ตรวจสอบ และประเมินผล ผู้จัดทาหวังเป็นอย่างยิ่งว่าเอกสารประกอบการเรียนรู้เล่มนี้ จะเป็นประโยชน์ ตอ่ ครูผูส้ อน และนกั เรียนใชใ้ นการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ เรือ่ ง การสรา้ งหนังสอื อเิ ล็กทรอนิกส์ ด้วยโปรแกรมไมโครซอฟท์ พาวเวอร์พอยต์ 2013 (Microsoft PowerPoint 2013) และ พัฒนาผลสัมฤทธ์ิของผู้เรียนให้สูงขึ้นตามความมุ่งหวังของของหลักสูตรการศึกษา ข้ันพื้นฐาน ต่อไป นภดล ฤกษส์ ริ ิศภุ กร ครโู รงเรียนวัดคลองตันราษฎรบ์ ารงุ เอกสารประกอบการเรยี น เล่ม 1
ความรูเ้ บื้องตน้ เกยี่ วกบั หนังสอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ ข สารบญั เร่ือง หนา้ คานา........................................................................................................... ................................ ก สารบัญ....................................................................................................... ................................. ข สารบัญภาพประกอบ.............................................................................................. .................... ค คาช้แี จงเอกสารประกอบการเรยี น.............................................................................................. ง คาชแี้ จงสาหรับนกั เรียน.............................................................................................................. จ มาตรฐานการเรียนรู้และตวั ช้วี ัด.................................................................................................. ฉ จุดประสงค์การเรยี นรู้.................................................................................................................. ช แบบทดสอบกอ่ นเรยี น................................................................................................................. 1 ความหมายของหนงั สืออิเล็กทรอนิกส์ ........................................................................................ 6 ความเปน็ มาของหนังสืออเิ ลก็ ทรอนิกส์ ...................................................................................... 7 ข้อดแี ละข้อจากัดของหนงั สืออเิ ล็กทรอนิกส์ .............................................................................. 9 ประเภทของหนังสืออิเลก็ ทรอนิกส์ ............................................................................................ 11 โครงสรา้ งของหนังสอื อิเลก็ ทรอนกิ ส์ .......................................................................................... 17 ความรู้เบ้อื งต้นเกีย่ วกบั โปรแกรมไมโครซอฟท์ พาวเวอร์พอยต์ 2013........................................ 18 ใบงานท่ี 1.1 ………………………………………………………………………….......................................... 25 ใบงานท่ี 1.2 .............................................................................................................................. 27 ใบงานท่ี 1.3 .............................................................................................................................. 29 ใบงานท่ี 1.4 .............................................................................................................................. 31 แบบทดสอบหลงั เรยี น................................................................................................................. 33 บรรณานุกรม.............................................................................................................. ................. 38 ภาคผนวก................................................................................................................... ................. 39 เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน แบบทดสอบหลงั เรียน.................................................................. 40 41 เฉลย ใบงานท่ี 1.1 ………….……………………………………………………………………………………… 42 เฉลย ใบงานท่ี 1.2 …………………………………………………………………………………………………. 43 เฉลย ใบงานที่ 1.3 …………………………………………………………………………………………………. 44 เฉลย ใบงานที่ 1.4 …………………………………………………………………………………………………. เอกสารประกอบการเรยี น เล่ม 1
ความรู้เบือ้ งตน้ เก่ียวกับหนังสอื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ ค สารบัญภาพประกอบ ภาพประกอบ หนา้ ภาพที่ 1 การเปดิ อ่านหนังสืออิเลก็ ทรอนิกส์.............................................................. 7 ภาพท่ี 2 กระบวนการทางาน OCR…..…………………………………………………………….... 8 ภาพท่ี 3 ตัวอยา่ งหนงั สืออิเลก็ ทรอนกิ ส์แบบหนังสอื ตารา.......................................... 11 ภาพท่ี 4 ตัวอยา่ งหนังสอื อิเลก็ ทรอนิกส์แบบหนังสอื เสยี ง.......................................... 12 ภาพที่ 5 ตัวอย่างหนงั สอื อิเลก็ ทรอนกิ ส์แบบภาพน่งิ หรืออลั บม้ั ภาพ…………………….. 12 ภาพท่ี 6 ตวั อย่างหนังสอื อิเล็กทรอนกิ ส์แบบหนังสือภาพเคลอ่ื นไหว......................... 13 ภาพท่ี 7 ตัวอยา่ งหนงั สืออิเล็กทรอนกิ ส์แบบแบบส่อื ประสม..................................... 14 ภาพท่ี 8 ตวั อยา่ งหนังสืออิเลก็ ทรอนิกส์แบบสอ่ื หลากหลาย...................................... 14 ภาพท่ี 9 ตวั อยา่ งหนังสอื อิเลก็ ทรอนิกส์แบบเช่อื มโยง............................................... 15 ภาพที่ 10 ตวั อย่างหนังสืออเิ ล็กทรอนิกสแ์ บบหนังสืออจั ฉรยิ ะ................................. 15 ภาพท่ี 11 ตัวอย่างหนังสืออเิ ล็กทรอนิกสแ์ บบส่อื หนังสือทางไกล.............................. 16 ภาพท่ี 12 ตวั อย่างหนงั สืออเิ ล็กทรอนิกสแ์ บบไซเบอร์เสปซ...................................... 16 เอกสารประกอบการเรียน เลม่ 1
ความรู้เบือ้ งตน้ เกยี่ วกับหนงั สืออเิ ลก็ ทรอนิกส์ ง คาชแ้ี จงประกอบเอกสารประกอบการเรียน เร่อื ง การสร้างหนังสอื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ ดว้ ยโปรแกรมไมโครซอฟท์ พาวเวอรพ์ อยต์ 2013 (Microsoft PowerPoint 2013) เอกสารประกอบการเรียน เร่ือง การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ด้วยโปรแกรม ไมโครซอฟท์ พาวเวอร์พอยต์ 2013 (Microsoft PowerPoint 2013) สาหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี จัดทาขึ้นทั้งหมด 5 เล่ม ประกอบด้วย เล่มที่ 1 ความรูเ้ บ้ืองตน้ เกี่ยวกบั หนงั สอื อิเล็กทรอนิกส์ (4 ชั่วโมง) เลม่ ที่ 2 การออกแบบหนังสืออิเล็กทรอนกิ ส์ (4 ชว่ั โมง) เลม่ ท่ี 3 การสรา้ งหนงั สอื อเิ ล็กทรอนิกส์ (4 ชั่วโมง) เลม่ ที่ 4 การแทรกมลั ติมเี ดียใหห้ นงั สืออิเล็กทรอนกิ ส์ (4 ชั่วโมง) เล่มที่ 5 การบนั ทึกและการเผยแพรห่ นังสืออิเล็กทรอนิกส์ (2 ชัว่ โมง) เอกสารประกอบการเรียน เร่ือง การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ด้วยโปรแกรม ไมโครซอฟท์ พาวเวอร์พอยต์ 2013 (Microsoft PowerPoint 2013) กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ช้ันประถมศึกษาปีที่ 6 จานวน 5 เล่ม เป็นเอกสารประกอบ การเรยี นที่มกี ารจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทีแ่ ปลกใหม่ นกั เรียนได้รับประสบการณ์จากการเรียนรู้ โดยตรง เป็นเร่ืองท่ีเก่ียวข้องกับหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ สามารถทาให้นักเรียนเรียนรู้ด้วยความ สนุกสนานเพลิดเพลิน โดยยึดหลักการว่านักเรียนทุกคนมีความสามารถในการเรียนรู้และ พัฒนาตนเองได้ รวมท้ังการยึดหลักผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลาง การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 นักเรียนสามารถนาความรู้และทักษะในการอ่านท่ีได้ จากการทากิจกรรมการเรียนรไู้ ปประยกุ ต์ใช้ในชวี ิตประจาวันและการศึกษาหาความรู้ต่อไปใน อนาคต เอกสารประกอบการเรยี น เล่ม 1
ความรู้เบ้อื งต้นเก่ียวกับหนงั สืออเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ จ คาชี้แจงสาหรับนักเรยี น เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ด้วยโปรแกรม ไมโครซอฟท์ พาวเวอร์พอยต์ 2013 (Microsoft PowerPoint 2013) สาหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เล่มที่ 1 ความรู้ เบ้ืองต้นเก่ียวกับหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เล่มน้ี ใช้ประกอบการจัดการเรียนการสอน โดยมี ขน้ั ตอนการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ดังน้ี 1. ศกึ ษาสาระการเรียนรู้และผลการเรียนรู้ 2. ทาแบบทดสอบกอ่ นเรยี น เลม่ ท่ี 1 จานวน 10 ขอ้ เวลา 10 นาที 10 คะแนน 3. ศึกษาบทเรียนจากใบความรู้ ทาใบงานเพื่อทบทวนความรู้ และฝึกปฏิบัติ กิจกรรมตามข้ันตอนที่กาหนด 4. ทาแบบทดสอบหลงั เรียน เลม่ ท่ี 1 จานวน 10 ข้อ เวลา 10 นาที 10 คะแนน 5. ตรวจคาตอบใบกิจกรรม แบบทดสอบก่อนเรียน และแบบทดสอบหลังเรียน จากเฉลยในภาคผนวก 6. สรุปผลคะแนนการสอบก่อนเรียน/หลังเรียน ที่ได้ลงในกระดาษคาตอบ เพื่อทราบผลการเรียนและผลการพัฒนา 7. นักเรยี นทาแบบทดสอบและใบงานด้วยความความซ่อื สตั ย์ ไม่แอบเปดิ ดเู ฉลย 8. นักเรียนใช้เวลาในการศึกษาให้เหมาะสมและตรงเวลา ปฏิบัติตามขั้นตอนและ คาแนะนาในการใชเ้ อกสารประกอบการเรยี นอย่างเครง่ ครดั 9. นักเรียนสามารถนาเอกสารประกอบการเรียนไปฝึกปฏิบัติเพ่ิมเติมนอกเวลา เรยี นไดแ้ ละควรฝึกปฏิบตั บิ อ่ ย ๆ เพือ่ เพ่มิ ทักษะการใชง้ าน เอกสารประกอบการเรียน เลม่ 1
ความรู้เบื้องต้นเกีย่ วกับหนังสอื อเิ ล็กทรอนิกส์ ฉ มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วดั เนื้อหาสาระของ เร่ือง การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ด้วยโปรแกรมไมโครซอฟท์ พาวเวอร์พอยต์ 2013 (Microsoft PowerPoint 2013) รหัสวิชา ง16101 กลุ่มสาระการ เรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สาหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีท่ี 6 อยู่ในสาระที่ 3 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสอ่ื สาร มาตรฐาน ง 3.1 เข้าใจ เห็นคุณค่า และใชก้ ระบวนการเทคโนโลยสี ารสนเทศในการ สบื ค้นข้อมูล การเรียนรู้ การสือ่ สาร การแกป้ ัญหา การทางาน และอาชีพอยา่ งมีประสิทธิภาพ ประสิทธผิ ล และมคี ุณธรรม ตวั ชว้ี ดั ที่ 1. เก็บรกั ษาข้อมูลท่ีเปน็ ประโยชนใ์ นรูปแบบต่างๆ 2. นาเสนอข้อมลู ในรูปแบบทเ่ี หมาะสมโดย เลอื กใช้ซอฟทแ์ วร์ประยกุ ต์ 3. ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสร้างชิ้นงานจากจินตนาการหรืองานที่ทาในชีวิตประจาวัน อยา่ งมีจิตสานกึ และความรบั ผดิ ชอบ เอกสารประกอบการเรยี น เล่ม 1
ความรเู้ บอ้ื งตน้ เก่ียวกับหนงั สืออเิ ลก็ ทรอนิกส์ ช สาระสาคญั หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (e-book) เป็นเอกสารดิจิตอลที่สร้างข้ึนโดยโปรแกรม คอมพิวเตอร์ที่มีประวัติความเป็นมา มีโครงสร้างลักษณะคล้ายกับหนังสือจริง มีรูปแบบ หลากหลายประเภท สามารถกระตุ้นความสนใจของผู้เรียนด้วยมัลติมีเดีย เช่น ภาพนิ่ง ภาพเคล่ือนไหว เสียงดนตรี และเสียงอ่ืนๆ ซึ่งการใช้งานมีทั้งข้อดีและข้อจากัด และหนังสือ อิเล็กทรอนิกส์ สามารถสร้างไดด้ ว้ ยโปรแกรมไมโครซอฟท์ พาวเวอร์พอยต์ 2013 (Microsoft PowerPoint 2013) ที่ตดิ ต้งั ในเครอ่ื งคอมพวิ เตอร์ทวั่ ไป จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ 1. นกั เรียนสามารถบอกความหมายและความเป็นมาของหนงั สืออเิ ลก็ ทรอนกิ สไ์ ด้ (K) 2. นักเรยี นสามารถจาแนกขอ้ ข้อดีและข้อจากัดหนังสอื อิเลก็ ทรอนกิ ส์ได้ (K) 3. นกั เรยี นสามารถบอกประเภทของหนงั สอื อเิ ลก็ ทรอนิกสไ์ ด้ (K) 4. นักเรียนสามารถบอกโครงสร้างทัว่ ไปของหนังสอื อิเลก็ ทรอนกิ ส์ได้ (K) 5. นักเรียนมีเจตคติทด่ี ตี ่อหนังสืออิเล็กทรอนกิ ส์ (A) 6. นักเรียนสามารถเปดิ ใชง้ านโปรแกรมไมโครซอฟท์ พาวเวอรพ์ อยต์ 2013 ได้ (P) เอกสารประกอบการเรียน เลม่ 1
ความร้เู บอ้ื งตน้ เก่ียวกับหนังสืออเิ ล็กทรอนกิ ส์ 1 แบบทดสอบกอ่ นเรียน ชุดที่ 1 เร่อื ง ความรเู้ บอ้ื งต้นเก่ยี วกับหนังสืออเิ ล็กทรอนกิ ส์ (e-book) คาช้แี จง 1. แบบทดสอบนี้ใช้วัดผลประเมินผลก่อนเรียนสาระการเรียนรู้ย่อย เร่ือง ความรู้ เบ้อื งต้นเกยี่ วกบั หนงั สอื อิเลก็ ทรอนกิ ส์ (e-book) 2. แบบทดสอบน้ีเป็นแบบเลือกตอบจานวน 10 ข้อ 10 คะแนน ใช้เวลาสอบ 10 นาที 3. ให้เลือกคาตอบท่ีถูกท่ีสุด จากตัวเลือก ก ข ค หรือ ง เพียงคาตอบเดียวเท่านั้น แลว้ ทาเครอ่ื งหมาย X ลงในช่อง ของกระดาษคาตอบ ให้ตรงกบั ตวั เลือกที่ตอ้ งการ ตัวอยา่ ง ถา้ ต้องการตอบขอ้ ข ใหท้ าดงั น้ี กขคง ถา้ ตอ้ งการเปลีย่ นคาตอบจาก ข เปน็ ค ให้ทาดังนี้ ง กขค 6. หา้ มขดี เขยี นหรอื ทาเครือ่ งหมายใดๆ ลงในแบบทดสอบชุดนี้ 5. ควรทาแบบทดสอบอยา่ งตั้งใจ เตม็ ความสามารถและทาทุกขอ้ --ก-เ-่อรนมิ่ ทเราียแนบกบันทเลดยสคอรบบั เอกสารประกอบการเรยี น เลม่ 1
ความร้เู บ้ืองต้นเกย่ี วกบั หนังสืออเิ ลก็ ทรอนิกส์ 2 แบบทดสอบก่อนเรยี น ชดุ ที่ 1 เรอื่ ง ความรู้เบือ้ งตน้ เกยี่ วกับหนังสืออิเลก็ ทรอนิกส์ (e-book) จุดประสงค์การเรยี นรู้ 1. นักเรยี นสามารถอธิบายความหมายและความเปน็ มาของหนังสอื อิเล็กทรอนิกส์ได้ (K) 2. นักเรียนมเี จตคติทด่ี ตี อ่ หนงั สืออเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (A) 3. นกั เรียนสามารถบอกประเภทของหนังสืออเิ ลก็ ทรอนิกส์ได้ (K) 4. นักเรยี นสามารถบอกโครงสรา้ งทั่วไปของหนังสืออิเลก็ ทรอนกิ ส์ได้ (K) 5. นักเรยี นสามารถบอกขอ้ ข้อดีและข้อจากดั หนงั สอื อเิ ล็กทรอนกิ ส์ได้ (K) 6. นักเรยี นสามารถเปดิ ใชง้ านโปรแกรมไมโครซอฟท์ พาวเวอร์พอยต์ 2013 ได้ (P) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ขอ้ ท่ี 1. ข้อใดใหค้ วามหมายของหนงั สืออเิ ล็กทรอนิกสไ์ ดถ้ ูกตอ้ งทส่ี ุด ก. หนังสอื ทีป่ ระกอบไปดว้ ยขอ้ ความ ภาพและเสียง ข. หนังสอื ท่ีสามารถสัง่ พมิ พ์ทางเครอื่ งพิมพไ์ ด้ ค. หนงั สอื ทส่ี ามารถเปิดอ่านได้ในเครือ่ งคอมพิวเตอร์ ง. หนงั สือท่สี ร้างดว้ ยโปรแกรมคอมพิวเตอรแ์ ละเปิดอ่านไดเ้ หมอื นหนังสอื จริง --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ขอ้ ท่ี 2. e-book ย่อมาจากคาในภาษาอังกฤษในข้อใด ก. Elearning Book ข. Electrolux Book ค. Electron Book ง. Electronics Book --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- เอกสารประกอบการเรียน เลม่ 1
ความรเู้ บอื้ งต้นเกีย่ วกับหนงั สอื อเิ ล็กทรอนิกส์ 3 ข้อท่ี 3. ข้อใดเปน็ ความสามารถของหนงั สอื อิเลก็ ทรอนิกส์ท่ีมเี หมือนกับหนงั สือจรงิ ก. นาเสนอขอ้ มลู เสยี งได้ ข. นาเสนอการเชือ่ มโยงไปยงั ขอ้ มูลหนา้ อ่นื ๆ ได้ ค. นาเสนอข้อมูลแบบข้อความและรปู ภาพได้ ง. นาเสนอขอ้ มลู ภาพเคล่อื นไหว หรอื ภาพวิดีโอได้ --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ข้อที่ 4. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่เน้นเสนอข้อมูลเน้ือหาสาระในลักษณะแบบส่ือผสมระหว่าง สือ่ ภาพ (Visual Media) ทง้ั ภาพนงิ่ ภาพเคล่อื นไหว และสอ่ื ประเภทเสยี ง (Audio Media) ก. หนงั สอื อิเล็กทรอนิกสท์ มี่ ีลกั ษณะแบบหนังสือเชอื่ มโยง (Hypermedia Books) ข. หนงั สืออิเล็กทรอนกิ สท์ ่ีมีลักษณะแบบสอ่ื ประสม (Multimedia) ค. หนงั สืออิเล็กทรอนกิ ส์ทม่ี ลี กั ษณะแบบหนงั สอื ภาพเคล่ือนไหว (Moving Picture Books) ง. หนังสอื อเิ ล็กทรอนิกส์ท่มี ีลักษณะแบบสื่อหนังสือทางไกล (Tele media Electronic Books) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ข้อที่ 5. หนังสอื อิเลก็ ทรอนิกสแ์ บบหนงั สอื ตารา (Textbooks) มีลักษณะตามข้อใด ก. เนน้ การนาเสนอเน้อื หาที่เปน็ มัลตมิ ีเดีย ข. เน้นการนาเสนอเน้อื หาท่ีเปน็ ตัวอักษรและเสียง ค. เนน้ การนาเสนอเนือ้ หาที่เปน็ การเชอ่ื มโยง ง. เน้นการนาเสนอเน้ือหาท่ีเป็นตัวอกั ษร --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ข้อที่ 6. ขอ้ ใดไม่เป็นโครงสร้างของหนงั สอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ ก. คานา ข. สารบัญ ค. บทคัดยอ่ ง. บรรณานุกรม เอกสารประกอบการเรียน เลม่ 1
ความร้เู บื้องต้นเก่ยี วกบั หนังสอื อเิ ล็กทรอนกิ ส์ 4 ขอ้ ท่ี 7. หนังสืออิเลก็ ทรอนิกส์ (e-book) ในยุคแรกมกี ารสร้างดว้ ยวิธีการตามข้อใด ก. การสแกนจากหนงั สือจดั เก็บข้อมลู เป็นแฟม้ ภาพตัวหนงั สอื ข. สรา้ งด้วยโปรแกรม Desktop Author ค. สร้างผา่ นเว็บเบราว์เซอร์ (Web browser) ง. สร้างดว้ ยเคร่อื งพิมพ์ (Printer) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ขอ้ ที่ 8. ขอ้ ใดไม่ใช่ข้อดีของหนังสอื อเิ ล็กทรอนิกส์ (e-book) ก. จาหน่ายไดใ้ นราคาถกู กวา่ ในรปู แบบหนังสือ ข. อ่านไดไ้ มจ่ ากดั จานวนครัง้ เพราะไม่ยบั หรอื เสียหายเหมือนกระดาษ ค. ต้องอาศยั พลงั งานในการอา่ นตลอดเวลา ง. ทาสาเนาไดง้ า่ ย --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ข้อที่ 9. ถ้าไม่มี ปรากฏบนหนา้ จอคอมพวิ เตอร์ เราจะมวี ธิ กี ารเรียกใชโ้ ปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 อย่างไร ก. Start > All Program > Accessory > Ms Office PowerPoint 2013 ข. Start > All Program > Ms Office > Ms Office PowerPoint 2013 ค. Start > All Program > Ms Outlook > Ms Office PowerPoint 2013 ง. Start > All Program > Control Panel > Ms Office PowerPoint 2013 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ขอ้ ท่ี 10. จากรปู ภาพด้านลา่ ง คอื ส่วนใดของเครอื่ งมือ ก. กลุม่ คาสง่ั (Ribbon) ข. แถบชือ่ (Title bar) ค. แถบสถานะ (Status Bar) ง. มุมมองในการดูสไลด์ (Slide thumbnails) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- เอกสารประกอบการเรยี น เล่ม 1
ความรเู้ บ้ืองตน้ เกี่ยวกับหนังสืออเิ ล็กทรอนิกส์ 5 การดาษคาตอบแบบทดสอบกอ่ นเรียน ชุดท่ี 1 เร่ือง ความรู้เบ้อื งตน้ เก่ียวกบั หนงั สืออเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (e-book) ชอ่ื …………………………………………………………………………………ช้นั ………………..เลขท่ี…………….. คาช้ีแจง 1. แบบทดสอบชุดนี้มีจานวน 10 ข้อ คะแนนเตม็ 10 คะแนน 2. ให้นกั เรียนเลอื กคาตอบท่ถี ูกทส่ี ุด จากตัวเลอื ก ก ข ค หรือ ง เพียงคาตอบเดยี ว เท่านั้น แล้วทาเคร่ืองหมาย X ลงในช่อง ของกระดาษคาตอบ ให้ตรงกับตัวเลือกท่ี ต้องการ ข้อ ก ข ค ง 1. คะแนนเต็ม 10 2. คะแนนที่ได้ 3. 4. ผลการประเมนิ 5. ผา่ น ไมผ่ ่าน 6. เกณฑก์ ารประเมนิ 7. ผ่านเกณฑไ์ ด้ 7 คะแนนขึ้นไป 8. 9. ลงชื่อ......................................................ผปู้ ระเมนิ 10. (......................................................) เอกสารประกอบการเรยี น เล่ม 1
ความรเู้ บือ้ งต้นเกย่ี วกบั หนังสอื อเิ ล็กทรอนกิ ส์ 6 ความหมายและความเปน็ มาของหนงั สอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (e-book) e-book ความหมายของหนังสอื อเิ ล็กทรอนิกส์ (e-book) หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ หรือ e-book เป็นคาภาษาต่างประเทศ ย่อมาจากคาว่า electronics book หมายถึง หนังสือที่สร้างขึ้นด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์มีลักษณะเป็น เอกสารอิเล็กทรอนิกส์ โดยปกติจะเป็นแฟ้มข้อมูลท่ีสามารถอ่านเอกสารผ่านทางหน้า จอคอมพวิ เตอร์ ท้ังในระบบออฟไลนแ์ ละออนไลน์ คุณลักษณะของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ คือ สามารถเชื่อมโยงจุดไปยังส่วนต่าง ๆ ของหนังสือ เว็บไซต์ต่าง ๆ ตลอดจนมีปฏิสัมพันธ์ และโต้ตอบกับผู้อ่านได้ นอกจากน้ัน หนังสืออิเล็กทรอนิกส์สามารถแทรกภาพ เสียง ภาพเคล่ือนไหว แบบทดสอบ และสามารถสั่ง พิมพ์เอกสารที่ต้องการออกทางเครื่องพิมพ์ได้ อีกประการหนึ่งท่ีสาคัญก็คือ หนังสือ อิเล็กทรอนิกส์สามารถปรับปรุงข้อมูลให้ทันสมัยได้ตลอดเวลา ซ่ึงคุณสมบัติเหล่าน้ีจะไม่มีใน หนังสือธรรมดาทั่วไป สามารถอ่านได้ด้วยอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ เช่น คอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ และอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์อื่น ๆ สามารถอ่านได้ท้ังในระบบออนไลน์และ ออฟไลน์ เอกสารประกอบการเรียน เล่ม 1
ความรูเ้ บื้องต้นเกย่ี วกบั หนังสอื อเิ ล็กทรอนกิ ส์ 7 อาจกล่าวสรุปได้ว่า หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ หรือ อีบุ๊ก (e-book) เป็นหนังสือที่สร้าง ข้ึนด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ มีลักษณะเป็นเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ โดยปกติมักจะเป็น แฟ้มข้อมูลที่สามารถอ่านเอกสารผ่านทางหน้าจอคอมพิวเตอร์ ทั้งในระบบออฟไลน์ และ ออนไลน์ คุณลักษณะของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์สามารถเชื่อมโยงจุดไปยังส่วนต่าง ๆ ของ หนังสือ เว็บไซต์ต่างๆ ตลอดจนมีปฏิสัมพันธ์และโต้ตอบกับผู้เรียนได้ นอกจากนั้นหนังสือ อิเล็กทรอนกิ ส์สามารถแทรกภาพ เสยี ง ภาพเคล่ือนไหว แบบทดสอบ และสามารถสั่งพิมพ์ เอกสารทต่ี อ้ งการออกทางเคร่ืองพมิ พ์ได้ ภาพที่ 1 การเปดิ อ่านหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (ทมี่ า : http://imoschool.xn) ความเปน็ มาของหนังสอื อิเล็กทรอนิกส์ (e-book) หนังสือที่มีอยู่โดยทั่วไป จะมีลักษณะเป็นเอกสารที่จัดพิมพ์ด้วยกระดาษ แต่ด้วย ความเปลี่ยนแปลงของยุคสมัย และความเปล่ียนแปลงด้านเล็กทรอนิกส์ ที่มีการพัฒนา ต่อเน่ืองอย่างไม่หยุดยั้ง ทาให้มีการคิดค้นวิธีการใหม่โดยใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เข้ามาชว่ ย แนวความคดิ เก่ียวกบั หนงั สอื อิเล็กทรอนกิ สเ์ กิดขนึ้ เอกสารประกอบการเรยี น เล่ม 1
ความรู้เบื้องตน้ เกีย่ วกับหนงั สอื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ 8 ภายหลัง ปี ค.ศ.1940 ได้มีการพัฒนาโดยนาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เข้ามาช่วย สแกนหนังสือจัดเก็บข้อมูลเป็นแฟม้ ภาพตัวหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ และนาแฟ้มภาพตัวหนังสอื มาผ่านกระบวนการแปลงภาพเป็นข้อความด้วยการทา OCR (Optical Character Recognition) โดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์แปลงภาพตัวหนังสือให้เป็นข้อความ ท่ีสามารถแก้ไขเพ่ิมเติมได้และประมวลผลออกมาเป็นตัวหนังสือ และข้อความด้วย คอมพิวเตอร์ ดงั น้ันหนา้ กระดาษจึงเปล่ียนรูปแบบไปเปน็ แฟ้มข้อมลู แทน ทั้งยังมคี วามสะดวก ต่อการเผยแพร่และจัดพิมพ์เป็นเอกสาร (Documents printing) ทาให้รูปแบบของหนังสือ อิเล็กทรอนิกส์ยุคแรก ๆ มีลักษณะเป็นเอกสารประเภท .doc .txt .rtf และ .pdf ไฟล์ เมื่อมี การพัฒนาภาษา HTML (Hypertext Markup Language) ข้อมูลต่างๆ จึงถูกออกแบบและ ตกแต่งในรูปของเวบ็ ไซต์ โดยปรากฏในแตล่ ะหนา้ ของเว็บไซต์ซึ่ง เรียกว่า \"web page\" ผอู้ ่าน สามารถเปิดดูเอกสารเหล่าน้ันได้ด้วยเว็บเบราว์เซอร์ (Web browser) ซึ่งเป็นโปรแกรม ประยกุ ต์ที่สามารถแสดงผลขอ้ ความ ภาพ และการปฏสิ ัมพนั ธผ์ ่านระบบเครอื ขา่ ยอินเทอรเ์ นต็ ภาพท่ี 2 กระบวนการทางาน OCR (ท่มี า : http://www.wacinfotech.com/thaiocr_th.html) ภายหลังจากนน้ั มบี ริษัทผู้ผลิตโปรแกรมคอมพิวเตอรจ์ านวนมาก ไดพ้ ฒั นาโปรแกรม จนกระทั่งสามารถผลิตเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ออกมาเป็นลักษณะเหมือนกับหนังสือท่ัวไป กล่าวคือ สามารถแทรกข้อความ แทรกภาพ จัดหน้าหนังสือได้ตามความต้องการของผู้ผลิต และที่พิเศษกว่านั้นคือ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์เหล่านี้ สามารถสร้างจุดเชื่อมโยงเอกสาร (Hyperlink) ไปยังเว็บไซต์ท่ีเกี่ยวข้องอ่ืน ๆ ท้ังภายในและภายนอกได้ อีกทั้งยังสามารถแทรก เสียง ภาพเคลื่อนไหวต่างๆ ลงไปในหนังสือได้ คุณสมบัติเหล่านี้ไม่สามารถทาได้ในหนังสือ ทั่วไป เอกสารประกอบการเรียน เล่ม 1
ความรู้เบอ้ื งตน้ เกีย่ วกับหนงั สืออเิ ล็กทรอนกิ ส์ 9 ข้อดีและขอ้ จากัดของหนังสอื อิเลก็ ทรอนิกส์ (e-book) หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ หรือ อีบุ๊ก (e-book) เป็นนวัตกรรมจากความก้าวหน้าของ เทคโนโลยีด้านคอมพิวเตอร์ ทาให้มนุษย์ได้รับประโยชน์จากการอ่านหนังสือ ซ่ึงมีข้อดีและ ข้อจากดั จากการใชห้ นงั สืออเิ ล็กทรอนกิ สใ์ หเ้ ราไดค้ านึงถงึ ดังน้ี ขอ้ ดีของหนงั สอื อเิ ล็กทรอนกิ ส์ (e-book) 1. อ่านท่ีไหน เมือ่ ไหร่ ไดต้ ลอดเวลา เนื่องจากพกไปไดต้ ลอด และได้จานวนมาก 2. ประหยดั การตัดไม้ทาลายป่า เพราะไมต่ ้องตัดไมม้ าทากระดาษ 3. เกบ็ รักษาได้ง่าย ประหยัดเน้ือทใ่ี นการจดั เก็บ ประหยัดค่าเก็บรักษา 4. คน้ หาข้อความได้ ยกเวน้ ว่าอยู่ในลกั ษณะของภาพ 5. ใชพ้ น้ื ท่ีน้อยในการจัดเก็บ 6. อ่านไดใ้ นทม่ี ืด หรือแสงนอ้ ย 7. ทาสาเนาไดง้ า่ ย 8. จาหนา่ ยไดใ้ นราคาถูกกว่าในรปู แบบหนงั สอื 9. อ่านไดไ้ ม่จากัดจานวนคร้ัง เพราะไม่ยับหรือเสียหายเหมือนกระดาษ 10. สะดวกสบาย ไมต่ ้องเดนิ ทาง แค่คลิกเดียวก็สามารถเลอื กอ่านหนังสือ ท่ตี อ้ งการได้ทนั ที 11. เปน็ ส่วนหนึ่งในการรกั ษาธรรมชาติ โดยลดการใช้กระดาษกับ True e-book เอกสารประกอบการเรยี น เลม่ 1
ความรเู้ บือ้ งตน้ เก่ียวกบั หนังสืออเิ ลก็ ทรอนิกส์ 10 ข้อจากดั ของหนังสืออเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (e-book) 1. ตอ้ งอาศัยพลังงานในการอ่านตลอดเวลา ไมว่ า่ จะเป็นไฟฟ้าหรอื แบตเตอร่ี 2. เสยี สขุ ภาพสายตา จากการไดร้ ับแสงจากอุปกรณ์อิเลคทรอนิกส์ 3. ขาดความรู้สึก หรืออรรถรส หรือความคลาสสิค 4. อาจเกิดปัญหากับการลง hardware หรือ software ใหม่หรือแทนท่อี นั เกา่ 5. ต้องมีการดูแลไฟล์ให้ดี ไมใ่ ห้เสียหรือสูญหาย 6. การอา่ นอาจเกดิ อันตรายต่อสายตา 7. เกดิ การละเมิดลิขสทิ ธ์ไิ ดง้ ่าย 8. ไม่เหมาะกบั บาง format เช่น รปู วาด รูปถา่ ย แผนท่ีใหญ่ เป็นตน้ เอกสารประกอบการเรยี น เลม่ 1
ความรู้เบื้องตน้ เกี่ยวกบั หนังสอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ 11 ประเภทของหนังสอื อิเล็กทรอนกิ ส์ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์สามารถบรรจุข้อมูลได้มากมายและหลากหลายไม่ว่าจะ เป็นข้อความ รูปภาพ วีดิโอ เสียง ท้ังนี้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์สามารถแบ่งได้ 10 ประเภท ตามคุณสมบตั ิพ้นื ฐานดังน้ี คือ 1. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ท่ีมีลักษณะแบบหนังสือตารา (Textbooks) เป็นการ แปลงข้อมูลจากตัวเล่มหนังสือเป็นสัญญาณดิจิทัล เน้นคุณลักษณะด้านการนาเสนอเนื้อหาท่ี เป็นตัวอักษร และเพ่ิมศักยภาพการนาเสนอ และการปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้อ่านกับหนังสือ อิเล็กทรอนิกส์โดยการใช้ศักยภาพของคอมพิวเตอร์ ข้ันพื้นฐาน เช่น การเปิดหน้าหนังสือ การสบื คน้ การคัดเลอื กข้อความท่ีต้องการ ภาพท่ี 3 ตัวอยา่ งหนังสอื อิเลก็ ทรอนิกส์แบบหนังสือตารา (Textbooks) (ท่มี า : http://www.ct.ac.th) 2. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ท่ีมีลักษณะแบบหนังสือเสียง (Talking Books) จะมี เสียงอ่านเม่ือเปิดหนังสือ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ประเภทนี้เหมาะสาหรับหนังสือเด็กเริ่มเรียน หรือหนังสือฝึกออกเสียง หรือฝึกพูด เน้นคุณลักษณะด้านการนาเสนอเน้ือหาที่เป็นตัวอักษร และเสียง นิยมใช้กับกลุ่มผู้อ่านท่ีมีระดับด้านการฟังหรือการอ่านค่อนข้างต่า เหมาะสาหรับ การเรมิ่ ตน้ เรียนภาษาของเดก็ ๆ หรือผทู้ ก่ี าลงั ฝึกภาษาที่สอง หรือฝกึ ภาษาใหม่ เปน็ ตน้ เอกสารประกอบการเรยี น เลม่ 1
ความร้เู บื้องตน้ เกี่ยวกับหนังสอื อเิ ล็กทรอนิกส์ 12 ภาพท่ี 4 ตัวอยา่ งหนงั สืออเิ ล็กทรอนิกส์แบบหนงั สือเสยี ง (Talking Books) (ท่ีมา : http://hellobabyish.com) 3. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่มีลักษณะแบบหนังสือภาพน่ิงหรืออัลบั้มภาพ (Static Picture Books) เป็นหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ท่ีเน้นการจัดเก็บ และนาเสนอข้อมูลในรูปแบบ ของภาพน่ิงหรืออัลบั้มภาพเป็นหลัก เสริมด้วยการนาศักยภาพของคอมพิวเตอร์มาใช้ใน การนาเสนอ เช่น การเลือกภาพที่ต้องการ การขยายหรือย่อขนาดของภาพหรือตัวอักษร การสาเนาหรอื การถ่ายโอนภาพ การแตง่ เติมภาพ การเลอื กเฉพาะส่วนของภาพ (crop) ภาพท่ี 5 ตัวอยา่ งหนังสืออเิ ล็กทรอนิกส์แบบภาพน่ิงหรืออัลบม้ั ภาพ (Static Picture Books) (ที่มา : http://www.ct.ac.th) เอกสารประกอบการเรยี น เลม่ 1
ความรเู้ บือ้ งต้นเกีย่ วกบั หนังสืออเิ ล็กทรอนกิ ส์ 13 4. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ท่ีมีลักษณะแบบหนังสือภาพเคล่ือนไหว (Moving Picture Books) เป็นหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่เน้นการนาเสนอข้อมูลในรูปแบบภาพวีดีทัศน์ (Video Clips) หรือภาพยนตร์ส้ัน ๆ (Films Clips) ผนวกกบั ข้อมูลสนเทศทอี่ ยใู่ นรูปตวั หนังสือ (Text Information) ผู้อา่ นสามารถเลอื กชมศึกษาขอ้ มูลได้ ส่วนใหญน่ ยิ มนาเสนอขอ้ มลู ท่ีเป็น เหตุการณ์ประวัติศาสตร์ หรือเหตุการณ์สาคัญ เช่น ภาพเหตุการณ์สงครามโลก ภาพการกล่า วสุนทรพจน์ของบุคคลสาคัญ ๆ ของโลกในโอกาสต่าง ๆ ภาพเหตุการณ์ความสาเร็จหรือ สญู เสียของโลก ภาพที่ 6 ตวั อยา่ งหนังสอื อิเล็กทรอนิกส์แบบหนงั สือภาพเคลอ่ื นไหว (Moving Picture Books) (ทมี่ า : http://hellobabyish.com) 5. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ท่ีมีลักษณะแบบสื่อประสม (Multimedia) เป็นหนังสือ อิเล็กทรอนิกส์ท่ีเน้นเสนอข้อมูลเน้ือหาสาระในลักษณะแบบส่ือผสมระหว่างสื่อภาพ (Visual Media) ทัง้ ภาพน่งิ และภาพเคลอ่ื นไหวกบั ส่ือประเภทเสียง (Audio Media) ในลกั ษณะต่าง ๆ ผนวกกบั ศักยภาพของคอมพิวเตอรเ์ ช่นเดียวกบั หนงั สืออเิ ลก็ ทรอนิกสอ์ น่ื ๆ ทก่ี ล่าวมาแล้ว เอกสารประกอบการเรียน เล่ม 1
ความรูเ้ บอ้ื งตน้ เกย่ี วกับหนงั สอื อเิ ล็กทรอนกิ ส์ 14 ภาพที่ 7 ตวั อย่างหนังสอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์แบบแบบสื่อประสม (Multimedia) (ทมี่ า : http://hellobabyish.com) 6. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่มีลักษณะแบบส่ือหลากหลาย (Polymedia books) เป็นหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่มีลักษณะเช่นเดียวกับหนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบสื่อประสม แต่มี ความหลากหลายในด้านความเช่อื มโยงระหว่างข้อมูลภายในเลม่ ท่บี ันทกึ ในลักษณะตา่ ง ๆ เชน่ ตวั หนังสอื ภาพน่งิ ภาพเคล่ือนไหว เสียงดนตรี และอื่นๆ ภาพท่ี 8 ตัวอยา่ งหนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบสอ่ื หลากหลาย (Polymedia books) (ท่มี า : http://mcpswis.mcp.ac.th) เอกสารประกอบการเรียน เล่ม 1
ความรเู้ บ้ืองต้นเกย่ี วกบั หนงั สอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ 15 7. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่มีลักษณะแบบหนังสือเชื่อมโยง (Hypermedia Books) เป็นหนังสือท่ีมีคุณลักษณะสามารถเช่ือมโยงเน้ือหาสาระภายในเล่ม (Internal Information Linking) ซึ่งผู้อ่านสามารถคลิกเพื่อเช่ือมไปสู่เน้ือหาสาระที่ออกแบบเช่ือมโยง กันภายใน นอกจากน้ียังสามารถเชื่อมโยงกับแหล่งเอกสารภายนอก ( External or Information Sources) เม่อื เช่ือมต่อระบบอินเทอรเ์ นต็ ภาพท่ี 9 ตวั อยา่ งหนงั สอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์แบบเชื่อมโยง (Hypermedia Books) (ท่ีมา : http://www.thaiebook.info) 8. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ท่ีมีลักษณะแบบหนังสืออัจฉริยะ ( Intelligent Electronics Books) เป็นหนังสือประสม แต่มีการใช้โปรแกรมชั้นสูงที่สามารถมีปฏิกิริยา หรอื ปฏสิ ัมพันธก์ ับผู้อ่านเสมือนหนังสือมีสติปญั ญา (อจั ฉรยิ ะ) ในการไตร่ตรอง หรอื คาดคะเน ในการโตต้ อบ หรอื มปี ฏกิ ิรยิ ากบั ผูอ้ ่าน ภาพที่ 10 ตัวอยา่ งหนังสอื อเิ ล็กทรอนิกส์แบบหนงั สืออจั ฉรยิ ะ(Intelligent Electronics Books) (ท่ีมา : http://hellobabyish.com) เอกสารประกอบการเรยี น เลม่ 1
ความรูเ้ บ้อื งตน้ เกีย่ วกับหนังสืออเิ ล็กทรอนกิ ส์ 16 9. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ท่ีมีลักษณะแบบสื่อหนังสือทางไกล (Telemedia Electronics Books) มีคณุ ลกั ษณะหลักตา่ ง ๆ คลา้ ยกับ Hypermedia Electronics Books แต่เน้นการเชื่อมโยงกับแหล่งข้อมูลภายนอกผ่านระบบเครือข่าย (Online Information Sources) ทงั้ ทเี่ ปน็ เครอื ขา่ ยเปิด และเครือข่ายเฉพาะสมาชกิ ของเครอื ขา่ ย ภาพท่ี 11 ตัวอย่างหนังสืออิเลก็ ทรอนิกส์แบบส่อื หนงั สือทางไกล(Telemedia Electronics Books) (ท่มี า : http://nongtum-innovation8.blogspot.com) 10. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบหนังสือไซเบอร์เสปซ (Cyberspace Books) มีลักษณะเหมือนกับหนังสืออิเล็กทรอนิกส์หลาย ๆ แบบท่ีกล่าวมาแล้วผสมกัน สามารถ เชื่อมโยงแหล่งข้อมูลทั้งจากแหล่งภายในและภายนอก สามารถนาเสนอข้อมูลในระบบสื่อท่ี หลากหลาย และสามารถปฏสิ มั พันธก์ บั ผอู้ ่านไดห้ ลากหลายดว้ ย ภาพท่ี 12 ตัวอยา่ งหนังสอื อิเลก็ ทรอนิกส์แบบไซเบอรเ์ สปซ (Cyberspace Books) (ทีม่ า : http://plus-educa.net) เอกสารประกอบการเรยี น เลม่ 1
ความร้เู บือ้ งตน้ เก่ยี วกับหนงั สอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ 17 โครงสรา้ งของหนังสอื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (e-book) ลักษณะ โครงสร้างของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์จะมีความคล้ายคลึงกับหนังสือท่ัวไป ท่ีพิมพ์ด้วยกระดาษ หากจะมีความแตกต่างท่ีเห็นได้ชัดเจนก็ คือ กระบวนการผลิตที่ใช้ คอมพิวเตอรใ์ นการสรา้ ง รูปแบบการนาเสนอ การเชือ่ มโยง และวธิ กี ารเปดิ อ่านหนังสอื โครงสร้างท่ัวไปของหนงั สอื อเิ ล็กทรอนกิ ส์ ประกอบดว้ ย 1. หน้าปก (Front Cover) หมายถึง ปกด้านหน้าของหนังสือซ่ึงจะอยู่ส่วนแรก เป็นตัวบง่ บอกวา่ หนังสือ เลม่ น้ชี ื่ออะไร ใครเปน็ ผแู้ ตง่ 2. คานา (Introduction) หมายถึง คาบอกกล่าวของผู้เขียนเพื่อสร้างความรู้ ความเขา้ ใจเกย่ี วกับขอ้ มูล และเรื่องราวต่างๆ ของหนังสือเล่มน้ัน 3. สารบัญ (Contents) หมายถึง ตัวบ่งบอกหัวเรื่องสาคัญที่อยู่ภายในเล่มว่า ประกอบดว้ ยอะไรบา้ งอยู่ท่หี นา้ ใดของหนังสอื สามารถเช่ือมโยงไปส่หู น้าตา่ งๆ ภายในเลม่ ได้ 4. สาระของหนังสือแต่ละหน้า หมายถึง ส่วนประกอบสาคัญในแต่ละหน้า ที่ปรากฏภายในเลม่ ประกอบดว้ ย 4.1 เลขหนา้ หนังสือ (Page Number) 4.2 ขอ้ ความ (Texts) 4.3 ภาพประกอบ (Graphics) .jpg, .gif, .bmp, .png, .tiff 4.4 เสยี ง (Sounds) .mp3, .wav, .midi 4.5 ภาพเคลือ่ นไหว (Video Clips, flash) .mpeg, .wav, .avi 4.6 จุดเช่ือมโยง (Links) 5. บรรณานุกรม หรือ การอ้างอิง หมายถึง แหล่งข้อมูลท่ีใช้นามาอ้างอิงที่มาของ เนื้อหาภายในหนงั สือ อาจเป็นเอกสาร ตารา หรอื เวบ็ ไซต์ กไ็ ด้ 6. ดัชนี หมายถึง คือบัญชีคาหรือหัวข้อย่อย ที่กล่าวไว้ในเรื่อง นามาจัดเรียง รวมกันตามลาดับอักษรของคาหรือหัวข้อย่อย มีเลขของหน้าที่ปรากฏคาหรือหัวข้อย่อยนั้นๆ จะได้เปิดอา่ นตรงส่วนทตี่ ้องการได้อยา่ งรวดเรว็ 7. ปกหลงั หมายถึง ปกด้านหลงั ของหนังสือซึ่งจะอยู่สว่ นท้ายเล่ม เอกสารประกอบการเรยี น เลม่ 1
ความรูเ้ บ้ืองตน้ เก่ยี วกบั หนงั สืออเิ ล็กทรอนิกส์ 18 ความรเู้ บือ้ งตน้ เกยี่ วกบั โปรแกรมไมโครซอฟท์ พาวเวอร์พอยต์ 2013 โปรแกรมไมโครซอฟท์ พาวเวอร์ พอยต์ 2013 (Microsoft PowerPoint 2013) เป็นโปรแกรมหนึ่งในชุดไมโครซอฟท์ ออฟฟิศ 2013 ( Microsoft Office 2 0 1 3 ) ซึ่ ง ไ ด้ พัฒนาข้ึนสาหรับสร้างงานนาเสนอท่ีมีความ ทันสมัย และหลากหลายด้วยการผสมผสาน Multimedia เข้ากับสื่อท่ีนาเสนอให้มีความ โดดเด่น น่าสนใจ ทั้งไฟล์วิดีโอ เสียง ภาพน่ิง ขอ้ ความ กราฟ แผนภูมิ ฯลฯ โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 สามารถช่วยในการสร้างงานนาเสนอ ได้อย่างง่าย และรวดเร็วดว้ ยส่วนประกอบของแท็บ (Tab) และริบบอน (Ribbon) กลุ่มคาส่งั การทางานที่จะทาให้สร้างงานนาเสนอได้อย่างสร้างสรรค์ โปรแกรมมีขั้นตอนการใช้งานทีง่ า่ ย มีเทมเพลต (Template) สาเร็จรูปให้เลือกใช้งาน สามารถตกแต่งและแก้ไขรูปภาพ วิดีโอ ไฟล์เสียงหรือบันทึกเสียงลงบนสไลด์ ใส่ลักษณะพิเศษให้กับงานนาเสนอและนาเสนอผลงาน ในรูปแบบของวิดีโอได้อีกด้วยสาหรับโปรแกรมไมโครซอฟท์ พาวเวอร์พอยต์ 2013 (Microsoft PowerPoint 2013) เวอร์ช่ันน้ีมีความหลากหลายในการใช้งานเพ่ิมมากข้ึน นอกจากจะใช้งานบนเดสก์ท็อป ผ่านเคร่ืองคอมพิวเตอร์แล้ว ยังสามารถใช้งานแบบออนไลน์ ผา่ นอุปกรณ์ สมารท์ โฟน (Smartphone) ได้อกี ดว้ ย หรือแม้แตก่ ารทางานรว่ มกนั บนไฟล์งาน นาเสนอเดียวกนั ก็สามารถทาพร้อมกันได้ในเวลาเดียวกัน เอกสารประกอบการเรียน เลม่ 1
ความรู้เบอ้ื งตน้ เก่ียวกับหนังสืออเิ ล็กทรอนิกส์ 19 การเร่ิมตน้ ใช้งานโปรแกรม การเปิดใช้งานโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 มีวิธีการตามข้ันตอน ดงั ตอ่ ไปนี้ วธิ ีที่ 1 ดับเบิล้ คลิกทีไ่ อคอน บนหนา้ จอเดกส์ทอ็ ป (Desktop) วิธีท่ี 2 1. คลกิ ปมุ่ Start 2. คลิก All Programs 3. เลือก Microsoft Office 2013 4. เลือก Microsoft PowerPoint 2013 จะเข้าสหู่ นา้ จอหลักการ ทางานของโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 โปรแกรมจะปรากฏหน้าต่างเพ่ือให้เลือกรูปแบบเทมเพลต(Template) ว่างเปลา่ ตามทเ่ี ราตอ้ งการภาพดา้ นลา่ งนี้ เอกสารประกอบการเรยี น เลม่ 1
ความรู้เบื้องตน้ เกย่ี วกับหนงั สืออเิ ล็กทรอนกิ ส์ 20 เมอ่ื คลกิ เลอื กเทมเพลต (Template) ท่ตี อ้ งการแล้ว จะปรากฏหน้าต่างโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 และสไลด์ เพือ่ เริม่ ต้นการทางาน ศกึ ษาสว่ นประกอบของ โปรแกรมกันต่อเลยครบั เอกสารประกอบการเรียน เลม่ 1
ความรเู้ บ้อื งต้นเก่ียวกับหนังสอื อเิ ล็กทรอนกิ ส์ 21 ส่วนประกอบของโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 12 8 3 4 5 76 1. แถบเคร่ืองมือด่วน (Quick Access Toolbar) เป็นแถบสาหรับเก็บคาส่ังที่ใช้ งานบอ่ ย ๆ และยังสามารถเพิ่มคาส่ังที่ตอ้ งการเขา้ มาเองไดอ้ กี ดว้ ย 2. แถบชื่อ (Title bar) ส่วนท่ีแสดงชื่อของโปรแกรมและชื่อไฟล์ที่กาลังเรียก ใช้งานอยู่ 3. กลุ่มคาส่ัง (Ribbon) ประกอบด้วยคาสั่งต่างๆ เช่น ฟังก์ชันการทางานท่ีวาง เปน็ แถว และแถบเครือ่ งมอื ย่อยให้ผใู้ ช้ เลือกใช้งานมากมาย 4. มุมมองในการดูสไลด์ (Slide thumbnails) 5. พื้นที่สไลด์ (Slide Area) เป็นพื้นท่ีที่ใช้ในการสร้างสรรค์ผลงาน โดยสามารถ ออกแบบ ตกแต่ง แกไ้ ข และแสดงสไลด์ท่กี าลงั ทางานอยู่ 6. ปุ่มเปล่ียนมุมมอง (Buttons View) คือ ปุ่มที่ใช้เพื่อการเปลี่ยนการแสดงผล เชน่ มุมมองปกติ มมุ มองเรยี งสไลด์ มุมมองแสดงสไลด์ เอกสารประกอบการเรยี น เลม่ 1
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกบั หนงั สอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ 22 7. แถบสถานะ (Status Bar) คือ แสดงหน้าของสไลด์ท่ีทางานอยู่ขณะนั้นจาก จานวนของสไลด์ทัง้ หมด 8. แถบคาสั่ง (Menu Bar) เป็นเมนูคาส่ังหลักโปรแกรม ท่ีประกอบไปด้วยคาสั่ง ทแ่ี ยกตามกลุม่ การทางาน เรยี กวา่ Ribbon ซง่ึ ประกอบไปด้วย Tab ตา่ งๆ ดงั น้ี HOME เป็นแท็บคาสั่งของการจัดรูปแบบในส่วนของข้อความ การเพิ่มสไลด์ ปรับสไตล์ สี จดั ย่อหน้า เป็นต้น INSERT เป็นแท็บคาสั่งสาหรับแทรกตาราง รูปภาพ วัตถุต่างๆ เช่น กราฟ การเชื่อมโยง หรือสว่ นหวั -ทา้ ยกระดาษ เป็นต้น DESIGN เป็นแท็บคาส่ังสาหรับจัดการพ้ืนสไลด์ ปรับหน้าสไลด์ ขนาดสไลด์ ระยะ ขอบ เปน็ ต้น เอกสารประกอบการเรียน เลม่ 1
ความรเู้ บื้องตน้ เกยี่ วกับหนงั สืออเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ 23 TRANSITION เปน็ แทบ็ คาสั่งสาหรับการใสค่ า่ การเคลือ่ นไหวขณะเปลี่ยนสไลด์ ANIMATION เป็นแท็บคาสั่งสาหรับการใส่ค่าการเคลื่อนไหวให้กับวัตถุ และ ปรับแต่งการแสดงของ Animation SLIDE SHOW เป็นแทบ็ คาส่ังสาหรับการนาเสนอ REVIEW เป็นแท็บคาส่ังสาหรับการตรวจสอบสไลด์ ตรวจสอบความถูกต้องของ ขอ้ ความ ใสค่ วามคดิ เห็น เอกสารประกอบการเรียน เลม่ 1
ความรเู้ บ้อื งตน้ เก่ียวกบั หนงั สอื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ 24 VIEW เป็นแท็บคาสั่งสาหรับการปรับเปล่ียนมุมมองขณะทางาน เช่น ย่อ-ขยาย เปลีย่ น จัดเรยี งหนา้ ตา่ งโปรแกรม เปน็ ต้น จบบทเรียนแลว้ เก่งมากเลยครบั เอกสารประกอบการเรียน เล่ม 1
ความร้เู บื้องตน้ เกยี่ วกบั หนังสอื อเิ ล็กทรอนิกส์ 25 ใบงานท่ี 1.1 ความหมายและความเปน็ มาของหนงั สอื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ ชือ่ ............................................................................................ชัน้ ...............เลขท่ี.................... จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ นกั เรียนสามารถบอกความหมายและความเปน็ มาของหนงั สอื อิเล็กทรอนกิ ส์ได้ (K) คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนตอบคาถามโดยเตมิ คาตอบลงในชอ่ งวา่ งให้สมบรู ณ์ (10 คะแนน) 1. หนงั สอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (e-book) หมายถึงอะไร (5 คะแนน) ตอบ...………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. การทา OCR (Optical Character Recognition) คืออะไร (3 คะแนน) ตอบ……………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. คุณลกั ษณะพิเศษของของหนังสอื อิเล็กทรอนกิ ส์ (e-book) มีอะไรบ้าง (2 คะแนน) ตอบ………………………………………………………………………………................………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………... เอกสารประกอบการเรียน เล่ม 1
ความรู้เบ้อื งต้นเกยี่ วกบั หนังสืออเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ 26 บันทกึ คะแนนใบงานท่ี 1.1 ขอ้ ที่ คะแนนเตม็ คะแนนท่ไี ด้ ขอ้ ท่ี 1 5 ………………….. ขอ้ ท่ี 2 3 ………………….. ข้อท่ี 3 2 ………………….. รวม 10 ………………….. ระดับคุณภาพ ดมี าก ดี ปานกลาง พอใช้ ปรบั ปรงุ เกณฑก์ ารประเมนิ ระดับคณุ ภาพ ดีมาก ดี ปานกลาง พอใช้ ปรบั ปรงุ 8-7 6-5 3-4 0-2 คะแนน 10-9 สรุปผลกLiา6รเรยี นรู้ ผ่าน ไมผ่ า่ น เอกสารประกอบการเรยี น เล่ม 1
ความรเู้ บ้ืองต้นเกี่ยวกับหนังสอื อเิ ล็กทรอนิกส์ 27 ใบงานท่ี 1.2 ประเภทของหนังสืออเิ ลก็ ทรอนิกส์ ชอื่ ............................................................................................ช้ัน...............เลขที่.................... จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ นักเรียนสามารถบอกประเภทของหนังสืออเิ ล็กทรอนกิ สไ์ ด้ (K) คาช้ีแจง ใหน้ ักเรยี นตอบคาถามโดยเตมิ คาตอบลงในช่องว่างให้สมบรู ณ์ (10 คะแนน) หนงั สืออิเลก็ ทรอนกิ ส์แบง่ ได.้ .........................ประเภท คอื 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. เอกสารประกอบการเรยี น เลม่ 1
ความร้เู บอื้ งตน้ เกี่ยวกับหนังสอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ 28 บนั ทึกคะแนน ใบงานที่ 1.2 ข้อที่ คะแนนเตม็ คะแนนทีไ่ ด้ 1-10 10 ………………….. รวม 10 ………………….. ระดบั คุณภาพ ดมี าก ดี ปานกลาง พอใช้ ปรบั ปรงุ เกณฑก์ ารประเมนิ ระดบั คณุ ภาพ ดีมาก ดี ปานกลาง พอใช้ ปรบั ปรุง 8-7 6-5 3-4 0-2 คะแนน 10-9 สรปุ ผลกLiา6รเรยี นรู้ ผา่ น ไมผ่ ่าน เอกสารประกอบการเรียน เลม่ 1
ความรูเ้ บือ้ งตน้ เกี่ยวกับหนังสืออเิ ลก็ ทรอนิกส์ 29 ใบงานท่ี 1.3 โครงสร้างของหนังสอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (e-book) ชอ่ื ..................................................................................................ชั้น...................เลขที.่ ........... จุดประสงค์การเรยี นรู้ นกั เรยี นสามารถบอกโครงสร้างทว่ั ไปของหนงั สืออิเลก็ ทรอนิกสไ์ ด้ (K) คาชีแ้ จง ให้นักเรยี นเตมิ เตมิ คาตอบลงในแผนทค่ี วามคดิ ให้สมบรู ณ์ (10 คะแนน) 1. ใหน้ กั เรยี นเขียนคาตอบสว่ นประกอบของโครงสร้างของหนงั สืออิเลก็ ทรอนิกส์ (e-book) ลงในชอ่ งวา่ งทกี่ าหนด ให้สมบูรณ์ (7 คะแนน) 1 …………………………………………. 2 ...………………………………………. 7 …………………………………………. 3 …..……………………………………. โครงสรา้ งของหนงั สือ อิเล็กทรอนกิ ส์(e-book) 6 …………………………………………. 4 …………………………………………. 5 …………………………………………. 2. สาระของหนงั สือแต่ละหน้า ของหนังสืออเิ ล็กทรอนกิ ส์ประกอบด้วยอะไรบา้ ง (3 คะแนน) คาตอบ .................................................................................................................................. .................................................................................................................................................... เอกสารประกอบการเรยี น เล่ม 1
ความรู้เบอื้ งตน้ เกีย่ วกับหนังสืออเิ ล็กทรอนิกส์ 30 บนั ทึกคะแนน ใบงานที่ 1.3 ขอ้ ที่ คะแนนเต็ม คะแนนทไ่ี ด้ ข้อท่ี 1 7 ………………….. ข้อที่ 2 3 ………………….. รวม 10 ………………….. ระดบั คุณภาพ ดีมาก ดี ปานกลาง พอใช้ ปรบั ปรุง เกณฑ์การประเมนิ ระดบั คณุ ภาพ ดมี าก ดี ปานกลาง พอใช้ ปรบั ปรุง 8-7 6-5 3-4 0-2 คะแนน 10-9 สรปุ ผลกLiา6รเรยี นรู้ ผ่าน ไม่ผา่ น เอกสารประกอบการเรียน เลม่ 1
ความรเู้ บ้อื งต้นเก่ียวกับหนงั สืออเิ ลก็ ทรอนิกส์ 31 ใบงานท่ี 1.4 การใช้งานโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 ชื่อ..................................................................................................ช้นั ...................เลขท่.ี ........... จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ นักเรียนสามารถเปดิ ใชง้ านโปรแกรมไมโครซอฟท์ พาวเวอร์พอยต์ 2013 ได้ (P) คาชแ้ี จง ใหน้ กั เรียนตอบคาถามโดยเติมคาตอบลงในชอ่ งวา่ งใหส้ มบูรณ์ (10 คะแนน) 1. โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 เป็นโปรแกรมท่ีพัฒนาขึ้นสาหรับสร้างงาน ประเภทใด (2 คะแนน) ตอบ ........................................................................................................................................... 2. ใหน้ ักเรียนเขียนข้นั ตอนการเปดิ ใชง้ านโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 (3 คะแนน) ตอบ .......................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... 3. ใหน้ ักเรียนบอกหนา้ ที่ของเคร่อื งมือในโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 ตอ่ ไปนี้ (5 คะแนน) Title bar คือ……………………………………………………………………………………………….......… Ribbon คือ..................................................................................................................... Slide Area คอื ............................................................................................................... Status Bar คือ................................................................................................................. Menu Bar คือ……........................................................................................................... เอกสารประกอบการเรียน เลม่ 1
ความรู้เบ้อื งตน้ เกยี่ วกบั หนังสอื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ 32 บนั ทกึ คะแนน ใบงานท่ี 1.4 ขอ้ ที่ คะแนนเตม็ คะแนนท่ไี ด้ ขอ้ ท่ี 1 2 ………………….. ขอ้ ท่ี 2 3 ………………….. ข้อท่ี 3 5 ………………….. รวม 10 ………………….. ระดับคุณภาพ ดมี าก ดี ปานกลาง พอใช้ ปรบั ปรงุ เกณฑ์การประเมิน ระดับคณุ ภาพ ดีมาก ดี ปานกลาง พอใช้ ปรบั ปรงุ 8-7 6-5 3-4 0-2 คะแนน 10-9 สรปุ ผลกLiา6รเรียนรู้ ผ่าน ไมผ่ า่ น เอกสารประกอบการเรยี น เลม่ 1
ความรเู้ บือ้ งตน้ เกีย่ วกับหนงั สอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ 33 แบบทดสอบหลังเรียน ชุดท่ี 1 เรอ่ื ง ความรู้เบอื้ งตน้ เกีย่ วกบั หนังสืออเิ ล็กทรอนิกส์ (e-book) คาช้ีแจง 1. แบบทดสอบนี้ใช้วัดผลประเมินผลก่อนเรียนสาระการเรียนรู้ย่อย เร่ือง ความรู้ เบ้อื งต้นเกยี่ วกับหนงั สอื อิเลก็ ทรอนิกส์ (e-book) 2. แบบทดสอบน้ีเป็นแบบเลือกตอบจานวน 10 ข้อ 10 คะแนน ใช้เวลาสอบ 10 นาที 3. ให้เลือกคาตอบที่ถูกที่สุด จากตัวเลือก ก ข ค หรือ ง เพียงคาตอบเดียวเท่าน้ัน แลว้ ทาเคร่ืองหมาย X ลงในชอ่ ง ของกระดาษคาตอบ ใหต้ รงกบั ตวั เลอื กทีต่ ้องการ ตัวอย่าง ถา้ ต้องการตอบขอ้ ข ใหท้ าดงั น้ี กขคง ถ้าต้องการเปล่ยี นคาตอบจาก ข เปน็ ค ใหท้ าดงั นี้ ง กขค 6. ห้ามขดี เขยี นหรือทาเครอ่ื งหมายใดๆ ลงในแบบทดสอบชุดนี้ 5. ควรทาแบบทดสอบอยา่ งต้ังใจ เตม็ ความสามารถและทาทกุ ขอ้ --ก-เ-่อรนิ่มทเราียแนบกบันทเลดยสคอรบับ เอกสารประกอบการเรยี น เลม่ 1
ความรเู้ บื้องตน้ เกยี่ วกบั หนงั สืออเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ 34 แบบทดสอบหลังเรียน ชดุ ที่ 1 เร่อื ง ความรเู้ บือ้ งต้นเกย่ี วกับหนังสืออิเลก็ ทรอนกิ ส์ (e-book) จดุ ประสงค์การเรียนรู้ 1. นักเรยี นสามารถอธบิ ายความหมายและความเปน็ มาของหนังสอื อิเล็กทรอนิกส์ได้ (K) 2. นกั เรียนมีเจตคตทิ ีด่ ีต่อหนังสืออิเลก็ ทรอนกิ ส์ (A) 3. นกั เรยี นสามารถบอกประเภทของหนงั สอื อเิ ลก็ ทรอนกิ สไ์ ด้ (K) 4. นกั เรยี นสามารถอธิบายโครงสร้างทว่ั ไปของหนงั สอื อิเลก็ ทรอนิกสไ์ ด้ (K) 5. นกั เรยี นสามารถบอกข้อข้อดแี ละขอ้ จากัดหนังสอื อิเลก็ ทรอนกิ ส์ได้ (K) 6. นักเรียนสามารถเปดิ ใช้งานโปรแกรมไมโครซอฟท์ พาวเวอร์พอยต์ 2013 ได้ (P) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ข้อที่ 1. e-book ยอ่ มาจากคาในภาษาอังกฤษในข้อใด ก. Elearning Book ข. Electrolux Book ค. Electron Book ง. Electronics Book --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ข้อท่ี 2. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ท่ีเน้นเสนอข้อมูลเนื้อหาสาระในลักษณะแบบส่ือผสมระหว่าง ส่ือภาพ (Visual Media) ทง้ั ภาพนิง่ ภาพเคลอื่ นไหว และส่ือประเภทเสยี ง (Audio Media) ก. หนังสืออิเล็กทรอนิกสท์ มี่ ลี ักษณะแบบหนังสือเชือ่ มโยง (Hypermedia Books) ข. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ทมี่ ลี ักษณะแบบสือ่ ประสม (Multimedia) ค. หนงั สอื อเิ ล็กทรอนิกส์ทีม่ ีลักษณะแบบหนังสือภาพเคลอ่ื นไหว (Moving Picture Books) ง. หนังสืออเิ ล็กทรอนิกส์ทม่ี ลี ักษณะแบบสอื่ หนังสือทางไกล (Tele media Electronics Books) เอกสารประกอบการเรียน เลม่ 1
ความรู้เบ้อื งต้นเกย่ี วกบั หนงั สืออเิ ล็กทรอนิกส์ 35 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ขอ้ ท่ี 3. ขอ้ ใดใหค้ วามหมายของหนงั สอื อิเลก็ ทรอนิกส์ได้ถูกตอ้ งท่ีสดุ ก. หนังสอื ทป่ี ระกอบไปด้วยขอ้ ความ ภาพและเสยี ง ข. หนังสอื ที่สามารถสั่งพมิ พ์ทางเครื่องพิมพไ์ ด้ ค. หนังสือทส่ี ามารถเปิดอ่านได้ในเครือ่ งคอมพิวเตอร์ ง. หนงั สือท่สี รา้ งดว้ ยโปรแกรมคอมพิวเตอร์และเปดิ อ่านได้เหมอื นหนงั สือจรงิ --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ข้อท่ี 4. หนังสืออเิ ลก็ ทรอนกิ สแ์ บบหนังสอื ตารา (Textbooks) มลี ักษณะตามขอ้ ใด ก. เน้นการนาเสนอเนอ้ื หาท่ีเป็นมลั ตมิ เี ดีย ข. เน้นการนาเสนอเนื้อหาที่เปน็ ตัวอกั ษรและเสยี ง ค. เน้นการนาเสนอเน้ือหาที่เป็นการเชอ่ื มโยง ง. เน้นการนาเสนอเนื้อหาที่เปน็ ตัวอกั ษร --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ข้อท่ี 5. ขอ้ ใดไม่ใชข่ อ้ ดีของหนังสืออเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (e-book) ก. จาหน่ายไดใ้ นราคาถกู กวา่ ในรปู แบบหนงั สอื ข. อ่านได้ไมจ่ ากัดจานวนคร้งั เพราะไม่ยับหรือเสียหายเหมอื นกระดาษ ค. ตอ้ งอาศัยพลังงานในการอ่านตลอดเวลา ง. ทาสาเนาได้งา่ ย --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ข้อที่ 6. ขอ้ ใดเปน็ ความสามารถของหนังสืออิเล็กทรอนกิ สท์ ่ีมีเหมือนกบั หนงั สือจริง ก. นาเสนอขอ้ มูลเสียงได้ ข. นาเสนอการเชือ่ มโยงไปยงั ขอ้ มลู หนา้ อน่ื ๆ ได้ ค. นาเสนอขอ้ มูลแบบข้อความและรปู ภาพได้ ง. นาเสนอขอ้ มูลภาพเคลื่อนไหว หรือภาพวิดโี อได้ --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- เอกสารประกอบการเรียน เล่ม 1
ความรูเ้ บ้อื งตน้ เกี่ยวกับหนังสืออเิ ล็กทรอนกิ ส์ 36 ข้อที่ 7. ข้อใดไม่เปน็ โครงสรา้ งของหนงั สืออิเล็กทรอนิกส์ ก. คานา ข. สารบัญ ค. บทคดั ย่อ ง. บรรณานุกรม --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ขอ้ ที่ 8. จากรปู ภาพดา้ นล่าง คอื สว่ นใดของเครอ่ื งมือ ก. กลุม่ คาส่งั (Ribbon) ข. แถบชื่อ (Title bar) ค. แถบสถานะ (Status Bar) ง. มุมมองในการดสู ไลด์ (Slide thumbnails) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ข้อท่ี 9. หนงั สืออเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (e-book) ในยุคแรกมกี ารสรา้ งด้วยวิธีการตามขอ้ ใด ก. การสแกนจากหนงั สือจดั เก็บข้อมูลเป็นแฟม้ ภาพตัวหนงั สือ ข. สร้างด้วยโปรแกรม Desktop Author ค. สร้างผ่านเวบ็ เบราว์เซอร์ (Web browser) ง. สร้างดว้ ยเครอ่ื งพิมพ์ (Printer) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ขอ้ ที่ 10. ถ้าไม่มี ปรากฏบนหน้าจอคอมพวิ เตอร์ เราจะมวี ธิ กี ารเรยี กใชโ้ ปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 อยา่ งไร ก. Start > All Program > Accessory > Ms Office PowerPoint 2013 ข. Start > All Program > Ms Office > Ms Office PowerPoint 2013 ค. Start > All Program > Ms Outlook > Ms Office PowerPoint 2013 ง. Start > All Program > Control Panel > Ms Office PowerPoint 2013 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- เอกสารประกอบการเรยี น เล่ม 1
ความรู้เบอ้ื งต้นเก่ียวกับหนังสืออเิ ล็กทรอนกิ ส์ 37 การดาษคาตอบแบบทดสอบหลังเรียน ชุดท่ี 1 เรื่อง ความรเู้ บอ้ื งตน้ เกยี่ วกับหนงั สืออิเลก็ ทรอนิกส์ (e-book) ชือ่ …………………………………………………………………………………ชั้น………………..เลขท่ี…………….. คาชี้แจง 1. แบบทดสอบชดุ นมี้ จี านวน 10 ข้อ คะแนนเตม็ 10 คะแนน 2. ให้นักเรียนเลือกคาตอบท่ีถูกท่ีสุด จากตัวเลือก ก ข ค หรือ ง เพียงคาตอบ เดียวเท่าน้ัน แล้วทาเคร่ืองหมาย X ลงในช่อง ของกระดาษคาตอบ ให้ตรงกับตัวเลือก ทต่ี อ้ งการ ข้อ ก ข ค ง 1. คะแนนเตม็ 10 2. คะแนนทไี่ ด้ 3. 4. ผลการประเมนิ 5. ผา่ น ไม่ผ่าน 6. เกณฑก์ ารประเมนิ 7. ผ่านเกณฑไ์ ด้ 7 คะแนนขน้ึ ไป 8. 9. ลงชือ่ ......................................................ผู้ประเมิน 10. (......................................................) เอกสารประกอบการเรยี น เลม่ 1
ความรูเ้ บ้อื งตน้ เกย่ี วกับหนงั สืออเิ ล็กทรอนกิ ส์ 38 บรรณานุกรม กระทรวงศึกษาธิการ. ตวั ชี้วดั และสาระการเรยี นรแู้ กนกลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชพี และเทคโนโลยี ตามหลักสูตรแกนกลางการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551.กรงุ เทพฯ : โรงพิมพ์ชุมนมุ สหกรณ์ การเกษตรแหง่ ประเทศไทย จากัด.2551. กดิ านนั ท์ มลทิ อง. เทคโนโลยีและการสอ่ื สารเพ่อื การศกึ ษา.กรุงเทพฯ : อรุณการพมิ พ์, 2548. กองเทคโนโลยสี ารสนเทศ มหาวิทยาลัยมหิดล. เอกสารประกอบการอบรม เทคนคิ การสร้าง Presentations PowerPoint 2013 อยา่ งมืออาชพี . นครปฐม : งานพัฒนาสอ่ื ผสม, 2557. ไพฑูรย์ ศรีฟ้า. e-book หนงั สอื พูดได.้ กรงุ เทพฯ : ภาควชิ าเทคโนโลยีการศึกษา, 2552. บุญชม ศรีสะอาด. การพัฒนาการสอน. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรงุ เทพฯ : 2020 เวลิ ด์มเี ดยี , 2546. บุญเลศิ อรุณพิบลู ย์. e-book ด้วย FlipAlbum. (ออนไลน)์ . แหล่งทมี่ า http://www.2eBook.com/hitech/reading/index.php. 15 กุมภาพันธ์ 2558. ลว้ น สายยศ และองั คณา สายยศ. เทคนิคการวดั ผลการเรยี นรู้. กรุงเทพฯ : ภาควชิ าการวัดผลและการวิจัยทางการศึกษา คณะศกึ ษาศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ศรีนครนิ ทรวโิ รฒ ประสานมิตร, 2543. Barker, P. Electronic books and libraries of the future. The Electronic Library, 10, 1992. เอกสารประกอบการเรียน เลม่ 1
ความรู้เบ้อื งตน้ เกย่ี วกับหนงั สอื อเิ ล็กทรอนิกส์ 39 ภาคผนวก เอกสารประกอบการเรียน เลม่ 1
เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน ความรู้เบ้ืองตน้ เกย่ี วกบั หนังสืออเิ ล็กทรอนกิ ส์ 40 ขอ้ ก ข ค ง เฉลยแบบทดสอบหลงั เรียน 1 ข้อ ก ข ค ง 2 3 1 4 2 5 3 6 4 7 5 8 6 9 7 10 8 9 10 ตรวจคาตอบหลังจากการทาขอ้ สอบ ครบทุกขอ้ แลว้ นะครบั เอกสารประกอบการเรียน เล่ม 1
ความรู้เบอ้ื งต้นเก่ียวกบั หนังสืออเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ 41 เฉลยใบงานที่ 1.1 ความหมายและความเปน็ มาของหนงั สืออิเล็กทรอนิกส์ ชือ่ ............................................................................................ช้ัน...............เลขท่ี.................... จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ นักเรียนสามารถบอกความหมายและความเป็นมาของหนังสืออิเลก็ ทรอนกิ ส์ได้ (K) คาชแ้ี จง ใหน้ กั เรยี นตอบคาถามโดยเติมคาตอบลงในช่องว่างใหส้ มบูรณ์ (10 คะแนน) 1. หนงั สอื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (e-book) หมายถึงอะไร (5 คะแนน) ตอบ...……………ห…น…งั ส…อื …ท…ส่ี …ร…้าง…ข…ึ้น…ดว้…ย…โ…ป…รแ…ก…ร…มค…อ…ม…พ…วิ …เต…อ…ร…์ ม…ลี …ัก…ษ…ณ…ะเ…ป…็น…เอ…ก…ส…าร…….. …………อ…ิเล…็ก…ท…ร…อน…ิก…ส…์ โ…ด…ย…ป…กต…ิม…กั …จ…ะเ…ป…็น…แ…ฟ…ม้ ข…อ้…ม…ลู …ท…่สี …าม…า…ร…ถอ…า่ …น…เอ…ก…ส…าร…ผ…่า…น…ทา…ง…ห…น…า้ …… …………จ…อ…ค…อม…พ…วิ …เ…ตอ…ร…์ ท…้งั …ใ…นร…ะ…บ…บ…ออ…ฟ…ไ…ล…น…์ แ…ล…ะอ…อ…น…ไล…น…์ ……………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. การทา OCR (Optical Character Recognition) คอื อะไร (3 คะแนน) ตอบ…………ก…า…ร…ใช…โ้ …ปร…แ…ก…ร…มค…อ…ม…พ…ิว…เต…อ…ร…แ์ ป…ล…ง…ภ…าพ…ต…ัว…ห…น…ังส…อื…ใ…ห…เ้ ป…็น…ข…อ้ …คว…า…ม…………… ……………ท…่สี …า…ม…าร…ถ…แ…ก้ไ…ข…เพ…มิ่…เ…ติม…ไ…ด…แ้ …ละ…ป…ร…ะม…ว…ล…ผ…ล…ออ…ก…ม…า…เป…็น…ต…วั …หน…ัง…ส…ือ………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. คณุ ลกั ษณะพเิ ศษของของหนังสอื อเิ ล็กทรอนิกส์ (e-book) มีอะไรบา้ ง (2 คะแนน) ตอบ……1….…ส…า…มา…ร…ถ…เช…อื่ …ม…โย…ง…จดุ…ไ…ป…ย…งั ส…ว่ …น…ต…่าง…ๆ……ข…อง…ห…น…งั …สอื................………………………… …………………2.…ม…ีป…ฏ…สิ …ัม…พ…นั …ธ์แ…ล…ะ…โต…ต้ …อ…บ…ก…ับผ…เู้…รีย…น…ไ…ด…้ ……………………………………………………… …………………3.…ส…า…ม…าร…ถ…แ…ท…รก…ภ…า…พ…เ…สีย…ง…ภ…า…พ…เค…ล…่ือ…น…ไห…ว……แบ…บ…ท…ด…ส…อ…บ……………………………... …………………4.…แ…ล…ะ…ส…าม…า…รถ…ส…ง่ั …พ…มิ …พ…เ์ อ…ก…ส…าร…ท…ต่ี …้อ…งก…า…รอ…อ…ก…ท…าง…เ…คร…่ือ…ง…พ…มิ พ…์ไ…ด…้ …………………... หมายเหตุ : คาตอบท่ีไม่ตรงกบั แบบเฉลย ให้อยู่ในดุลพินจิ ของครผู ู้สอนเป็นผู้พจิ ารณาคาตอบ เอกสารประกอบการเรยี น เล่ม 1
ความรูเ้ บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั หนังสืออเิ ลก็ ทรอนิกส์ 42 เฉลยใบงานที่ 1.2 ประเภทของหนังสืออิเลก็ ทรอนกิ ส์ ช่อื ............................................................................................ชั้น...............เลขท่ี.................... จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ นักเรยี นสามารถบอกประเภทของหนังสอื อิเล็กทรอนิกสไ์ ด้ (K) คาชแ้ี จง ใหน้ กั เรยี นตอบคาถามโดยเติมคาตอบลงในช่องว่างให้สมบูรณ์ (10 คะแนน) หนงั สอื อเิ ล็กทรอนิกส์แบง่ ได้.........1..0...............ประเภท คอื 1. หนังสอื อิเล็กทรอนิกสท์ ม่ี ลี กั ษณะแบบหนังสอื ตารา 2. หนงั สืออิเล็กทรอนิกสท์ มี่ ลี กั ษณะแบบหนงั สือเสยี ง 3. หนังสอื อิเลก็ ทรอนกิ สท์ ี่มลี ักษณะแบบหนังสอื ภาพน่ิงหรอื อลั บั้มภาพ 4. หนงั สอื อิเล็กทรอนกิ สท์ ่มี ลี ักษณะแบบหนังสอื ภาพเคลื่อนไหว 5. หนังสืออิเล็กทรอนิกสท์ ี่มลี กั ษณะแบบสือ่ ประสม 6. หนงั สอื อิเล็กทรอนกิ สท์ ่ีมลี ักษณะแบบส่ือหลากหลาย 7. หนังสอื อเิ ล็กทรอนิกสท์ ีม่ ลี กั ษณะแบบหนงั สอื เช่ือมโยง 8. หนังสืออิเล็กทรอนิกสท์ ่ีมลี กั ษณะแบบหนงั สอื อจั ฉริยะ 9. หนังสอื อเิ ลก็ ทรอนกิ สท์ ่ีมลี ักษณะแบบสอื่ หนงั สอื ทางไกล 10. หนงั สอื อิเลก็ ทรอนิกสท์ ี่มลี ักษณะแบบหนังสอื ไซเบอรเ์ สปซ หมายเหตุ : คาตอบที่ไม่ตรงกับแบบเฉลย ให้อยูใ่ นดุลพนิ จิ ของครูผ้สู อนเปน็ ผพู้ จิ ารณาคาตอบ เอกสารประกอบการเรยี น เลม่ 1
Search
