สรุปผลการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 260 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จงั หวดั นครปฐม กจิ กรรมการพฒั นาคณุ ภาพชวี ิตผสู้ ูงอายุ แผนงาน : ยทุ ธศาสตรพ์ ัฒนาศกั ยภาพคนตลอดช่วงชีวติ โครงการพัฒนาคณุ ภาพชวี ติ ผ้สู งู อายุ กิจกรรมการพัฒนาคุณภาพผู้สูงอายุ งบรายจ่ายอื่น 1. ความสอดคล้องกับนโยบายและจุดเนน้ การดาเนินงาน สานักงาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 นโยบายและจดุ เนน้ การดาเนนิ งาน ของสานกั งาน กศน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 นโยบายเรง่ ด่วนเพ่ือร่วมขบั เคลื่อนยทุ ธศาสตรก์ ารพฒั นาประเทศ ยุทธศาสตร์ท่ี 3 ยทุ ธศาสตร์การพัฒนาและเสริมสร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ 3.8 เตรียมความพร้อมการเขา้ สสู่ งั คมผู้สูงอายุท่ีเหมาะสมและมีคณุ ภาพ 1) ส่งเสริมการจดั กิจกรรมให้กับประชาชนเพื่อสรา้ งความตระหนักถงึ การเตรยี มพรอ้ มเขา้ สสู่ ังคมผ้สู ูงอายุ (Aging Society) มคี วามเข้าใจในพฒั นาการของช่วงวยั รวมทง้ั เรียนรู้ และมีส่วนรว่ มในการดแู ลรบั ผดิ ชอบผู้สงู อายุในครอบครวั และชุมชน 2) พฒั นาการจัดบรกิ ารการศึกษาและการเรยี นรู้สาหรับประชาชนใน การเตรียมความพร้อมเขา้ สูว่ ยั สงู อายทุ ี่เหมาะสมและมีคุณภาพ 3) จดั การศึกษาเพือ่ พฒั นาคณุ ภาพชวี ิตสาหรบั ผู้สูงอายภุ ายใต้แนวคิด \"Active Aging\"การศึกษาเพอื่ พฒั นาคุณภาพชวี ิต และพัฒนาทกั ษะชวี ติ ให้สามารถดูแลตนเองทั้งสขุ ภาพกายและ สขุ ภาพจิตและรจู้ กั ใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยี 4) สรา้ งความตระหนกั ถึงคณุ ค่าและศักดิศ์ รีของผู้สูงอายุ เปดิ โอกาสใหม้ ี การเผยแพรภ่ ูมปิ ญั ญาของผสู้ งู อายุ และให้มีส่วนรว่ มในกิจกรรมด้านต่าง ๆ ในชมุ ชน เช่น ด้านอาชีพ กีฬา ศาสนาและวัฒนธรรม 5) จัดการศกึ ษาอาชพี เพอื่ รองรบั สังคมผู้สงู อายุ โดยบรู ณาการความร่วมมือกบั หนว่ ยงานที่เกีย่ วขอ้ ง ในทุกระดบั 2. สภาพการดาเนนิ งาน พ้ืนท่ีอาเภอสามพราน มี 16 ตาบล มีชมรมผู้สูงอายุ จานวน 19 ชมรม และมีสมาคมผู้สูงอายุ อาเภอสามพราน อีก 1 แห่ง จานวนผู้สูงอายมุ กี ารเปล่ียนแปลงตลอดเวลา และมแี นวโนม้ ท่จี ะเพ่ิมขึ้นเรื่อย ๆ เนือ่ งจากการเจบ็ ป่วย และตาย ผสู้ งู อายุของอาเภอสามพราน จะแบ่งเป็น 3 กลุ่ม ดังนี้ 1) ติดสังคม 2) ติด บ้าน 3) ติดเตียง และผู้สูงอายุที่สามารถช่วยเหลือตวั เองได้ ผู้สูงอายุเหล่านี้ได้ทาความสะอาดบ้าน หุงข้าว ทากับข้าว ช่วยลูกหลานทางานบ้าน เลี้ยงหลาน ปลูกต้นไม้ และดายหญ้า ส่วนผู้สูงอายุที่ไม่สามารถ ช่วยเหลือตัวเองได้ ไดใ้ ชเ้ วลาวา่ งฟังวทิ ยุ ดูโทรทศั น์ ทางานบา้ นเลก็ นอ้ ย และเฝ้าบ้านใหล้ ูกหลาน และส่วน ใหญ่มีปัญหาสุขภาพกาย ปัญหาเศรษฐกิจ ปัญหาความสัมพันธ์ทางสังคม และปัญหาสุขภาพจิตตามลาดับ ผู้สูงอายุส่วนใหญ่จึงต้องการได้รับความเคารพนับถือ การดูแลเอาใจใส่จากบุตรหลาน ต้องการได้รับ การบริการตรวจรักษาโรคและแจกยาฟรี ต้องการเงินเดือน การจัดกิจกรรมเสริมรายได้ และต้องการให้ ชุมชนหน่วยงานภาครัฐและอกชนได้เข้ามามีบทบาทในการพัฒนาคุณภาพชีวิต ของผู้สูงอายุ โดยมีชมรม
สรุปผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 261 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จงั หวดั นครปฐม ผู้สูงอายุ ร่วมกับองค์กรปกครองท้องถิ่น เป็นแกนนาจัดกิจกรรม และประสานงานขอความร่วมมือกับ องค์กรอื่น ๆ เพื่อให้ความช่วยเหลือแก่ผู้สูงอายุ และกศน.ตาบล ทั้ง 16 ตาบล ได้ร่วมจัดกิจกรรมปอ้ งกัน ภาวะโรคซึมเศร้าของผู้สูงอายุ โดยร่วมกับชมรมผู้สูงอายุจัดอบรมในการให้ความรู้เก่ียวกับผู้สูงอายุ เช่น อาหาร อารมณ์ การออกกาลังกาย โรคภัยไข้เจ็บ การใช้ยา การดูแลสุขภาพร่างกาย กิจกรรมนันทนาการ เป็นต้น เพื่อได้นาความรู้ไปดูแลตนเองท้ังกายและจิตใจ การดาเนินชีวิตประจาวันและอยู่อย่างมีความสขุ โดยได้รับการสนับสนนุ จากภาคีเครอื ข่ายต่าง เชน่ องค์การบรหิ ารสว่ นตาบล โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพ ตาบล สาธารณสขุ อาเภอ เป็นต้น 3. ปัจจัยทสี่ ่งผลต่อความสาเร็จ 1. ภาคเี ครือข่ายต่าง ๆ และชมรมผูส้ ูงอายุ ในแต่ละพน้ื ที่ ใหก้ ารส่งเสรมิ สนับสนนุ การ ดาเนินงานของโครงการ เชน่ วสั ดุ อปุ กรณ์ วทิ ยากร สถานทจ่ี ัดกจิ กรรม 2. มนี โยบายและงบประมาณในการจดั กิจกรรมอย่างเพยี งพอ 3. มวี ิทยากรท่ีมคี วามรู้ ความสามารถ ในการจัดกิจกรรมตามหลักสูตรทก่ี าหนด 4. ผ้สู ูงอายุในพ้นื ท่มี ีความสนใจและใหค้ วามร่วมมอื ในการเข้ารบั การอบรม 5. มีสถานท่ีเหมาะสมในการจัดกิจกรรมและมีภาคีเครือขา่ ยให้ความร่วมมือในการจดั กจิ กรรม ผู้สงู อายุ 6. เปน็ โครงการ/กจิ กรรมทตี่ รงกบั ความตอ้ งการของกล่มุ เปา้ หมาย และสอดล้องกับสภาพปัญหา ของชุมชน 7. เปน็ กระบวนการจัดการเรียนร้ไู ด้อย่างเหมาะสม กบั ภาวะของผูส้ ูงอายใุ นปัจจบุ นั 4. ผลการดาเนนิ งาน 4.1 ผลการดาเนนิ งานเชงิ ปริมาณ ผลการเบิกจ่ายงบประมาณ ได้รับจดั สรร ผลการเบกิ จา่ ย คดิ เปน็ ร้อยละ 44,550 บาท 44,550 บาท 100.00
สรุปผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 262 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานักงาน กศน. จังหวัดนครปฐม ผลการดาเนนิ งานการจดั กจิ กรรมพฒั นาคุณภาพชีวิตผูส้ งู อายุ เป้าหมาย ผลการดาเนินงาน จานวน 330 คน จานวน 348 คน รอ้ ยละ 105.45 4.2 ผลการดาเนนิ งานเชงิ คุณภาพ 1. ผูเ้ ข้าร่วมโครงการ จานวน 348 คน จากเปา้ หมาย 330 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 105.45 ของกลุ่มเปา้ หมาย 2. ผ้เู ข้ารว่ มโครงการได้รับการพัฒนาจนจบหลักสตู ร จานวน 348 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 3. ผู้เข้ารว่ มโครงการมีความรู้ความเข้าใจในเรอื่ ง เรื่องพัฒนาการทางกาย จิตและสมอง การ ดูแลรักษาสขุ ภาพ จานวน 341 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 97.99 4. ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนาความรู้ท่ีได้รับไปใช้ในชีวิตประจาวันได้อย่างมี ประสิทธิภาพ จานวน 328 คน คิดเป็นร้อยละ 94.25 5. ผู้เข้าร่วมโครงการนาความรู้ท่ีได้รบั พัฒนาตนเอง ครอบครัว และชุมชน จานวน 348 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 105.45 6. ผเู้ ข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจในระดบั มากข้ึนไป จานวน 341 คน คิดเปน็ ร้อยละ 97.99 5. ปญั หาอปุ สรรค 1. ผู้เข้ารว่ มกิจกรรม สว่ นใหญ่เปน็ ผสู้ ูงอายุ ทาให้มีข้อกาจดั ในการทากจิ กรรมบางอย่าง เนือ่ งจาก สภาพร่างกาย จงึ ทาใหเ้ รยี นรูไ้ ดไ้ ม่ดเี ทา่ ทคี่ วร 2. ช่วงเวลาในการจัดกิจกรรมมนี อ้ ย ทาใหไ้ มส่ ามารถทาไดท้ ่ัวถงึ ท้ังตาบล 6. ข้อเสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ญั หาและพัฒนาตอ่ เนอ่ื ง 1. เพ่มิ กิจกรรมนนั ทนาการท่ีเหมาะสมแก่ผสู้ งู อายเุ พ่อื สร้างบรรยากาศในการเรยี นรู้ 2. สร้างและพฒั นาหลกั สูตรใหมๆ่ ให้มีความสนใจในการเรยี นร้มู ากข้นึ 3. นาผลการประเมนิ โครงการวิเคราะห์เพือ่ วางแผนใชเ้ ปน็ แนวทางในการจัดโครงการในครั้งตอ่ ไป 4. ขอรบั การจัดสรรงบประมาณเพือ่ ดาเนนิ การอย่างตอ่ เน่อื ง 7. ผลงานและรางวัลแหง่ ความสาเร็จ -
สรุปผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 263 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานักงาน กศน. จังหวัดนครปฐม ภาพกจิ กรรม โครงการจดั และสง่ เสรมิ การจดั การศึกษาตลอดชวี ิต เพอื่ คงพฒั นาการทางกาย จิตและสมองของผสู้ งู อายุ กศน.ตาบลกระทมุ่ ลม้ กศน.ตาบลคลองจินดา
สรุปผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 264 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานักงาน กศน. จงั หวัดนครปฐม กศน.ตำบลคลองใหม่ กศน.ตำบลตลำดจินดำ กศน.ตำบลทรงคนอง
สรปุ ผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 265 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จงั หวัดนครปฐม กศน.ตำบลทำ่ ขำ้ ม กศน.ตาบลท่าตลาด กศน.ตำบลบำงกระทึก
สรปุ ผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 266 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จังหวัดนครปฐม กศน.ตำบลบำงชำ้ ง กศน.ตำบลบำงเตย กศน.ตำบลบ้ำนใหม่
สรปุ ผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 267 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จังหวัดนครปฐม กศน.ตำบลยำยชำ กศน.ตำบลไรข่ ิง กศน.ตำบลสำมพรำน
สรุปผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 268 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จังหวดั นครปฐม กศน.ตำบลหอมเกร็ด กศน.ตำบลออ้ มใหญ่
สรุปผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จงั หวดั นค 8. รายละเอียดผลการดาเนินงาน ตารางแสดงรายละเอียดการดาเนนิ งานกจิ กรรมการพัฒนาคุณภาพชีวติ ผ้สู ูงอายุ โครงการจ ที่ พนื้ ท่ี โครงการ/กจิ กรรคม กลุม่ เปา้ หมาย ดาเนนิ งาน เปา้ หมาย คน งบประมาณ 1 ตาบล โครงการจดั และสง่ เสริมการจดั ผู้สงู อายุ 30 4,050 กระทุ่มลม้ การศึกษาตลอดชีวิต เพือ่ คงพฒั นาการ ผสู้ งู อายุ 15 2,025 ทางกาย จติ และสมองของผู้สูงอายุ ผู้สงู อายุ 20 2,700 ผู้สูงอายุ 15 2,025 2 ตาบล โครงการจัดและสง่ เสรมิ การจัด คลองจินดา การศึกษาตลอดชวี ิต เพื่อคงพฒั นาการ ทางกาย จิต และสมองของผ้สู ูงอายุ 3 ตาบล โครงการจดั และสง่ เสรมิ การจัด คลองใหม่ การศึกษาตลอดชีวติ เพอื่ คงพฒั นาการ ทางกาย จิต และสมองของผสู้ งู อายุ 4 ตาบล โครงการจดั และสง่ เสรมิ การจดั ตลาดจนิ ดา การศกึ ษาตลอดชีวิตเพอื่ คงพัฒนาการ ทางกาย จิต และสมองของผสู้ ูงอายุ
. 2563 269 ครปฐม จัดและสง่ เสรมิ การจดั การศกึ ษาตลอดชวี ิตเพือ่ คงพัฒนาทางกาย จติ และสมองของผูส้ งู อายุ ผลการดาเนินงานเชงิ ปริมาณ ผลการดาเนนิ งานคณุ ภาพ สร้างโอกาส พฒั นาตนเอง ณ ชาย หญงิ รวม ร้อยละ งบประมาณ รอ้ ยละ ในการเรียนรู้ ครอบครัว และ ชมุ ชน 6 24 30 100.00 4,050 100.00 - 30 5 10 15 100.00 2,025 100.00 - 15 - 20 20 100.00 2,700 100.00 - 20 7 13 20 133.33 2,025 100.00 - 20 269
สรุปผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จังหวดั นค ท่ี พน้ื ท่ี โครงการ/กจิ กรรคม กลุ่ม เป้าหมาย ดาเนนิ งาน เปา้ หมาย คน งบประมาณ 5 ตาบล โครงการจัดและสง่ เสริมการจดั ผู้สงู อายุ 15 2,025 ทรงคนอง การศกึ ษาตลอดชวี ิตเพื่อคงพัฒนาการ ผสู้ ูงอายุ 20 2,700 ทางกาย จติ และสมองของผสู้ งู อายุ ผ้สู งู อายุ 15 2,025 15 2,025 6 ตาบล โครงการจัดและสง่ เสรมิ การจัด ผู้สูงอายุ 15 2,025 ท่าข้าม การศกึ ษาตลอดชวี ิตเพ่ือคงพัฒนาการ ทางกาย จติ และสมองของผสู้ งู อายุ ผสู้ ูงอายุ 7 ตาบล โครงการจดั และสง่ เสริมการจดั ทา่ ตลาด การศกึ ษาตลอดชีวิตเพ่ือคงพฒั นาการ ทางกาย จิต และสมองของผสู้ งู อายุ 8 ตาบล โครงการจดั และสง่ เสริมการจดั บางกระทึก การศึกษาตลอดชวี ิตเพ่ือคงพัฒนาการ ทางกาย จิต และสมองของผู้สูงอายุ 9 ตาบล โครงการจดั และสง่ เสรมิ การจดั บางชา้ ง การศกึ ษาตลอดชวี ติ เพอ่ื คงพัฒนาการ ทางกาย จติ และสมองของผสู้ ูงอายุ
. 2563 270 ครปฐม ผลการดาเนนิ งานเชงิ ปริมาณ ผลการดาเนนิ งานคุณภาพ สรา้ งโอกาส พัฒนาตนเอง ณ ชาย หญงิ รวม รอ้ ยละ งบประมาณ ร้อยละ ในการเรียนรู้ ครอบครวั และ ชุมชน 1 14 15 100.00 2,025 100.00 - 15 1 19 20 100.00 2,700 100.00 - 20 - 15 15 100.00 2,025 100.00 - 15 5 15 20 133.33 2,025.00 100.00 - 20 7 13 20 133.33 2,025 100.00 - 20 270
สรปุ ผลการจัดการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ของ กศน. อาเภอสามพราน สานักงาน กศน. จังหวัดนค ที่ พนื้ ท่ี โครงการ/กจิ กรรคม กลุ่ม เป้าหมาย ดาเนินงาน เปา้ หมาย คน งบประมาณ 10 ตาบล โครงการจัดและสง่ เสริมการจดั ผสู้ งู อายุ 15 2,025 บางเตย การศกึ ษาตลอดชีวิตเพ่อื คงพฒั นาการ ทางกาย จิต และสมองของผู้สูงอายุ ผสู้ ูงอายุ 15 2,025 11 ตาบล โครงการจัดและสง่ เสริมการจัด ผู้สูงอายุ 20 2,700 บา้ นใหม่ การศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคงพัฒนาการ ผสู้ ูงอายุ 75 10,125 ทางกาย จติ และสมองของผู้สูงอายุ ผู้สงู อายุ 15 2,025 12 ตาบล โครงการจัดและสง่ เสริมการจดั ยายชา การศึกษาตลอดชวี ิตเพือ่ คงพัฒนาการ ทางกาย จติ และสมองของผสู้ ูงอายุ 13 ตาบล โครงการจดั และสง่ เสรมิ การจัด ไร่ขงิ การศกึ ษาตลอดชวี ติ เพ่อื คงพัฒนาการ ทางกาย จิต และสมองของผู้สงู อายุ 14 ตาบล โครงการจัดและสง่ เสริมการจดั สามพราน การศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคงพฒั นาการ ทางกาย จิต และสมองของผูส้ ูงอายุ
. 2563 271 ครปฐม ผลการดาเนินงานเชิงปรมิ าณ ผลการดาเนนิ งานคณุ ภาพ สร้างโอกาส พฒั นาตนเอง ณ ชาย หญิง รวม ร้อยละ งบประมาณ ร้อยละ ในการเรยี นรู้ ครอบครัว และ ชมุ ชน - 15 15 100.00 2,025 100.00 - 15 3 12 15 100.00 2,025 100.00 - 15 1 19 20 100.00 2,700 100.00 - 20 24 51 75 100.00 10,125 100.00 - 75 3 12 15 100.000 2,025 100.00 - 15 271
สรปุ ผลการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จังหวัดนค ท่ี พน้ื ที่ โครงการ/กจิ กรรคม กลุ่ม เปา้ หมาย ดาเนนิ งาน เป้าหมาย คน งบประมาณ 15 ตาบล โครงการจดั และสง่ เสริมการจัด ผ้สู งู อายุ 15 2,025 ผูส้ ูงอายุ 15 2,025 หอมเกรด็ การศกึ ษาตลอดชวี ติ เพื่อคงพัฒนาการ 330 44,550 ทางกาย จิต และสมองของผ้สู ูงอายุ 16 ตาบล โครงการจัดและสง่ เสรมิ การจัด อ้อมใหญ่ การศกึ ษาตลอดชวี ิตเพ่อื คงพฒั นาการ ทางกาย จิต และสมองของผสู้ งู อายุ รวม
. 2563 272 ครปฐม ผลการดาเนนิ งานเชิงปรมิ าณ ผลการดาเนินงานคุณภาพ สรา้ งโอกาส พฒั นาตนเอง ณ ชาย หญิง รวม รอ้ ยละ งบประมาณ ร้อยละ ในการเรียนรู้ ครอบครัว และ ชมุ ชน 2 13 15 100.00 2,025 100.00 - 15 4 14 18 120.00 2,025 100.00 - 18 69 279 348 105.45 44,550 100.00 - 348 272
สรปุ ผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 273 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จังหวดั นครปฐม โครงการอื่น ๆ โครงการพฒั นาบคุ ลากร โครงการส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบ โครงการพัฒนาระบบขอ้ มลู สารสนเทศ โครงการประกันคณุ ภาพภายในสถานศึกษา โครงการนเิ ทศติดตามผลการจัดการศกึ ษา โครงการส่งเสรมิ การมีสว่ นร่วมของภาคีเครือข่ายในการจดั การศกึ ษา นอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย โครงการสง่ เสรมิ บทบาทหนา้ ที่ของคณะกรรมการสถานศกึ ษา โครงการประชาสมั พันธ์ เผยแพรอ่ งคค์ วามรู้ และกจิ กรรม กศน. สู่ชมุ ชน
สรุปผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 274 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานักงาน กศน. จังหวัดนครปฐม โครงการพฒั นาบคุ ลากร 1. ความสอดคลอ้ งกับนโยบายและจุดเนน้ การดาเนินงาน สานักงาน กศน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 ยุทธศาสตร์ที่ 6. ยุทธศาสตรด์ ้านการปรับสมดุลและพัฒนาระบบบรหิ ารจดั การภาครัฐ 6.1 พัฒนาและปรบั ระบบวธิ กี ารปฏบิ ตั ริ าชการให้ทนั สมัย มคี วามโปรง่ ใส ปลอดการ ทุจริตและประพฤติมชิ อบ บรหิ ารจัดการบนข้อมูลและหลักฐานเชงิ ประจกั ษ์ มุ่งผลสมั ฤทธม์ิ ีความโปร่งใส 6.2 นานวตั กรรมและเทคโนโลยรี ะบบการทางานที่เป็นดิจิทลั มาใชใ้ นการบริหารและ พฒั นางาน สามารถเช่ือมโยงกบั ระบบฐานขอ้ มลู กลางของกระทรวงศกึ ษาธิการ พรอ้ มท้งั พัฒนาโปรแกรม ออนไลน์ท่ีสามารถเชื่อมโยงขอ้ มูลตา่ ง ๆ ท่ีทาให้การบริหารจดั การเป็นไปอยา่ งต่อเนื่องกนั ตงั้ แต่ต้นจนจบ กระบวนการ และใหป้ ระชาชนกลมุ่ เปา้ หมายสามารถเขา้ ถึงบริการได้อย่างทนั ที ทุกท่ีและทุกเวลา 6.3 ส่งเสริมการพฒั นาบคุ ลากรทกุ ระดบั อยา่ งต่อเนอื่ ง ให้มีความรแู้ ละทักษะตาม มาตรฐานตาแหน่ง ใหต้ รงกับสายงาน ความชานาญ และความต้องการของบคุ ลากร 2. สภาพการดาเนินงาน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสามพราน เป็นสถานศึกษาที่จัด การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั เพ่อื สง่ เสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต มีภารกจิ ทหี่ ลากหลาย และครอบคลุมพื้นท่ีอาเภอสามพราน โดยมี กศน.ตาบล 16 แห่ง เป็นหน่วยงานในสังกัด มีฐานะเป็น หน่วยจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย เพ่ือส่งเสริมการเรียนรตู้ ลอดชีวติ ของ ประชาชนและการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในชุมชน ในการดาเนินงานจัดการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยน้ัน บุคลากรเป็นปัจจัยหนึ่งที่สาคัญในการควบคุมการดาเนินงานท้ังหมด ความสาเร็จหรือความล้มเหลวของการดาเนินงานข้ึนอยู่กบั บุคลากรทั้งส้ิน ดังนั้น การพัฒนาบุคลากรให้ สามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ จึงมีความจาเป็นอย่างยิ่งของทุกองค์กร ศูนย์การศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสามพรานจึงจัดทาโครงการพัฒนาบุคลากร เพ่ือพัฒนาบุคลากร กศน. อาเภอสามพรานให้สามารถจัดการเรียนรู้ การบริหารและบริการได้อย่างมีคุณภาพ และมีความรู้ ความเขา้ ใจ เจตคติท่ดี ใี นการปฏบิ ัตงิ าน 3. ปัจจยั ท่ีสง่ ผลต่อความสาเร็จ กศน. อาเภอสามพรานเป็นองค์กรแห่งการเรียน สถานศึกษา บุคลากร กศน.อาเภอสามพราน เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ คือ รวบรวมองค์ความรู้ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ร่วมกัน
สรปุ ผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 275 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานักงาน กศน. จงั หวดั นครปฐม 4. ผลการดาเนินงาน 4.1 ผลการดาเนินงานเชงิ ปรมิ าณ ผลการเบิกจา่ ยงบประมาณ ได้รับจดั สรร ผลการเบิกจ่าย คดิ เปน็ รอ้ ยละ - บาท - บาท - ผลการดาเนินงานโครงการพฒั นาบุคลากรการจัดกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศยั เป้าหมาย ผลการดาเนินงาน จานวน 40 คน จานวน 40 คน รอ้ ยละ 100.00 4.2 ผลการดาเนินงานเชิงคณุ ภาพ 1) ร้อยละ 100.00 ของกล่มุ เป้าหมายเข้าร่วมกิจกรรม 2) รอ้ ยละ 100.00 ของบคุ ลากร กศน. อาเภอสามพรานทไ่ี ด้รับการพฒั นามีความรู้ ความเข้าใจ เจตคตทิ ี่ดใี นการปฏิบัติงาน 3) รอ้ ยละ 100.00 ของบุคลากร กศน. อาเภอสามพรานทไ่ี ด้รบั การพฒั นาผ้เู ข้าร่วม กิจกรรมจดั การเรียนรู้ การบรหิ ารและบรกิ ารไดอ้ ยา่ งมคี ุณภาพ 4) ร้อยละ 100.00 ของของบุคลากร กศน. อาเภอสามพรานที่ได้รับการพัฒนาผ้เู ขา้ รว่ ม กจิ กรรมมีเจตคติท่ีดีตอ่ การปฏิบตั งิ านระดบั มากขึน้ ไป 5. ปัญหาอุปสรรค - 6. ข้อเสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ัญหาและพฒั นาตอ่ เน่อื ง -
สรปุ ผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 276 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จงั หวัดนครปฐม 7. ผลงานและรางวลั แหง่ ความสาเร็จ - 8. รายละเอียดผลการดาเนนิ งาน
สรุปผลการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 277 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานักงาน กศน. จังหวัดนครปฐม โครงการสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบ 1. ความสอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดาเนินงาน สานักงาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ยุทธศาสตร์ท่ี 6. ยุทธศาสตรด์ ้านการปรับสมดุลและพัฒนาระบบบรหิ ารจัดการภาครัฐ 6.1 พัฒนาและปรับระบบวิธกี ารปฏบิ ัตริ าชการให้ทนั สมยั มคี วามโปร่งใส ปลอด การทจุ ริตและประพฤตมิ ิชอบ บริหารจดั การบนข้อมูลและหลกั ฐานเชงิ ประจกั ษ์ มุ่งผลสมั ฤทธ์มิ ีความ โปรง่ ใส 6.2 นานวัตกรรมและเทคโนโลยีระบบการทางานที่เป็นดจิ ิทัลมาใช้ในการบรหิ ารและ พัฒนางาน สามารถเช่ือมโยงกับระบบฐานข้อมูลกลางของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร พร้อมท้ังพฒั นาโปรแกรม ออนไลน์ที่สามารถเชือ่ มโยงขอ้ มลู ต่าง ๆ ที่ทาใหก้ ารบรหิ ารจดั การเปน็ ไปอย่างต่อเน่อื งกนั ตัง้ แต่ตน้ จนจบ กระบวนการ และให้ประชาชนกลุม่ เปา้ หมายสามารถเข้าถึงบรกิ ารได้อย่างทนั ที ทกุ ท่ีและทกุ เวลา 2. สภาพการดาเนินงาน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสามพราน เป็นสถานศึกษาท่ีจัด การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั เพอื่ ส่งเสริมการเรยี นรตู้ ลอดชีวิต มภี ารกจิ ท่ีหลากหลาย และครอบคลุมพ้ืนท่ีอาเภอสามพราน โดยมี กศน.ตาบล 16 แห่ง เป็นหน่วยงานในสังกัด มีฐานะเป็น หน่วยจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เพ่ือส่งเสริมการเรยี นร้ตู ลอดชวี ติ ของ ประชาชนและการสรา้ งสังคมแหง่ การเรยี นร้ใู นชุมชน จึงจาเป็นตอ้ งมกี ารส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบให้ บุคลากร และหน่วยจัดการศึกษา เพื่อให้สามารถดาเนินการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศยั อย่างมีประสิทธภิ าพ กอ่ ให้เกดิ ประสทิ ธผิ ล ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย อาเภอสามพรานจึงจดั ทาโครงการส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบ เพื่ออานวยความสะดวกให้บุคลากร และ กศน. ตาบล ดาเนินงานจัดการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยไดอ้ ยา่ งมีประสิทธิภาพ 3. ปัจจัยทส่ี ่งผลต่อความสาเร็จ กศน. อาเภอสามพรานได้รับความอนุเคราะห์จากวัดไร่ขิง พระอารามหลวง สนับสนุนส่งเสริม เงนิ งบประมาณค่าใช้จ่ายปรบั ปรงุ สถานท่ี ค่าสาธารณปู โภค คา่ คนงานทาความสะอาด ค่าดูแลบารุงรกั ษา ลิฟต์ และค่าบารุงรักษาซ่อมแซมอาคารสถานที่ และ กศน.ตาบล ได้รับความอนุเคราะห์จากภาคี เ ค รื อ ข่ า ย ท า ใ ห้ ส า ม า ร ถ ด า เ นิ น ก า ร จั ด ก า ร ศึ ก ษ า น อ ก ร ะ บ บ แ ล ะ ก า ร ศึ ก ษ า ต า ม อั ธ ย า ศั ย อ ย่ า ง มี ประสทิ ธิภาพ ก่อใหเ้ กิดประสิทธผิ ล
สรปุ ผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 278 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จงั หวดั นครปฐม 4. ผลการดาเนินงาน 4.1 ผลการดาเนินงานเชิงปรมิ าณ ผลการเบกิ จา่ ยงบประมาณ ไดร้ ับจดั สรร ผลการเบกิ จา่ ย คดิ เปน็ ร้อยละ - บาท - บาท - ผลการดาเนินงานโครงการส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบ เป้าหมาย ผลการดาเนนิ งาน 1. บคุ ลากรของ กศน.อาเภอสามพราน 1. บุคลากรของ กศน.อาเภอสามพราน จานวน 40 คน จานวน 40 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00 2) กศน. ตาบล 16 แหง่ ในอาเภอสามพราน 2) กศน. ตาบล 16 แหง่ ในอาเภอสามพราน 3) มีรายงานผลการดาเนนิ งานโครงการ คดิ เป็น รอ้ ยละ 100.00 ประจาปี 2562 จานวน 13 โครงการ 3) มรี ายงานผลการดาเนนิ งานโครงการ ประจาปี 2562 จานวน 13 โครงการ คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 4.2 ผลการดาเนินงานเชงิ คณุ ภาพ 1) ร้อยละ 100.00 ของบุคลากร กศน.อาเภอสามพราน เข้าร่วมในการพัฒนาระบบ บริหารจัดการตามนโยบายการกากบั ดูแลองค์ที่ดี 2) ร้อยละ 100.00 ของบุคลากร กศน.อาเภอสามพราน มีความเข้าใจในการพัฒนา ระบบบริหารจดั การตามนโยบายการกากับดูแลองค์ทีด่ ี 3) ร้อยละ 100.00 ของโครงการ/งาน/กิจกรรม ประจาปี 2563 มีการรายงานผล การดาเนนิ งาน 4) ร้อยละ 100.00 ของผลการดาเนินงานโครงการ/งาน/กิจกรรม ทบ่ี รรลุเป้าหมาย 5) สถานศึกษามีระบบบริหารจดั การทีม่ คี ุณภาพ 6) สถานศึกษามีผลการบรหิ ารความเสย่ี งในระดบั ดี
สรปุ ผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 279 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จังหวัดนครปฐม 5. ปัญหาอุปสรรค - 6. ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ญั หาและพฒั นาตอ่ เนือ่ ง - 7. ผลงานและรางวัลแหง่ ความสาเร็จ -
สรปุ ผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 280 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จงั หวัดนครปฐม โครงการพฒั นาระบบขอ้ มลู สารสนเทศ 1. ความสอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดาเนินงาน สานักงาน กศน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 6. ยุทธศาสตรด์ า้ นการพัฒนาประสทิ ธิภาพระบบบรหิ ารจัดการ 6.1 พัฒนาและปรบั ระบบวธิ ีการปฏิบัตริ าชการให้ทนั สมัย มีความโปรง่ ใส ปลอดการ ทจุ รติ และประพฤติมิชอบ บริหารจัดการบนขอ้ มลู และหลักฐานเชิงประจกั ษ์ มุง่ ผลสมั ฤทธิ์มคี วามโปร่งใส 6.2 นานวัตกรรมและเทคโนโลยรี ะบบการทางานที่เปน็ ดิจิทลั มาใชใ้ นการบริหารและ พัฒนางานสามารถเชอื่ มโยงกับระบบฐานขอ้ มลู กลางของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร พร้อมทง้ั พัฒนาโปรแกรม ออนไลนท์ ี่สามารถเชอื่ มโยงข้อมลู ต่าง ๆ ที่ทาให้การบริหารจดั การเป็นไปอย่างตอ่ เน่ืองกันตั้งแตต่ น้ จนจบ กระบวนการและให้ประชาชนกล่มุ เปา้ หมายสามารถเขา้ ถงึ บริการไดอ้ ยา่ งทนั ที ทุกที่และทุกเวลา 2. สภาพการดาเนินงาน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสามพราน เป็นสถานศึกษาท่ีจัด การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย เพ่ือส่งเสรมิ การเรียนร้ตู ลอดชวี ิต มีภารกจิ ท่หี ลากหลาย และครอบคลุมพื้นที่อาเภอสามพราน ในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้กับ ประชาชนต้องมีระบบข้อมูลสารสนเทศที่มีความถูกต้อง ทันสมัย มีประสิทธิภาพ มาใช้ประกอบการ วางแผน ตดั สนิ ใจ ในการปฏิบตั งิ าน ซ่งึ ผ้บู ริหารและบุคลากรทุกระดับ จะต้องใชร้ ะบบข้อมูลสารสนเทศ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสามพราน จึงได้จัดทาโครงการพฒั นาระบบ ข้อมูลสารสนเทศขึ้น เพ่ือให้ กศน.อาเภอสามพรานมีระบบฐานข้อมูลเพียงพอต่อการบริหารจัดการและ บรกิ าร และเพื่อให้บคุ ลากรของ กศน.อาเภอสามพราน สามารถใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศและการสอ่ื สาร ท่จี าเป็นตอ่ การปฏิบตั ิงานได้ โดยดาเนินการดังน้ี 1. ปรับปรุงครภุ ัณฑ์ วัสดุอุปกรณ์คอมพิวเตอรท์ ่ีใช้ในการปฏิบัตงิ านและบรกิ ารใหอ้ ยใู่ นสภาพท่ี ใชง้ านได้และทันสมยั ท้ังใน กศน.ตาบล และ กศน.อาเภอ 2 จดั ทาฐานข้อมูลและสารสนเทศท่กี ารศึกษาและการบรกิ าร - โปรแกรมทะเบยี นนักศึกษาการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขั้นพนื้ ฐาน (โปรแกรม IT) - โปรแกรมควบคุมเงินงบประมาณ (e-budget) - โปรแกรมระบบสารบรรณ (e-office) - โปรแกรมระบบบริการงานห้องสมดุ PLS - ระบบฐานขอ้ มูลเพอื่ การบรหิ ารจัดการสานกั งาน กศน. DMIS - โปรแกรมเทียบระดับการศกึ ษา 3. จัดระบบการบรกิ ารขอ้ มูลและสารสนเทศทเี่ กยี่ วข้องกับการจัดการศกึ ษาและการบรกิ าร 4. พัฒนาบุคลากรดา้ นการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร
สรปุ ผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 281 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานักงาน กศน. จังหวดั นครปฐม 3. ปจั จยั ทส่ี ง่ ผลตอ่ ความสาเร็จ บคุ ลากร กศน. อาเภอสามพรานทกุ คนมีพราน สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสอื่ สาร ท่ีจาเปน็ ตอ่ การปฏิบัติงานได้ 4. ผลการดาเนินงาน 4.1 ผลการดาเนินงานเชิงปริมาณ ผลการเบิกจา่ ยงบประมาณ ผลการเบกิ จา่ ย คิดเป็นร้อยละ - บาท - ได้รับจดั สรร - บาท ผลการดาเนนิ งานโครงการพัฒนาระบบขอ้ มูลสารสนเทศ เป้าหมาย ผลการดาเนินงาน 1) สถานศกึ ษามฐี านขอ้ มูลเพอื่ การบรหิ าร 1) สถานศึกษามฐี านข้อมลู เพือ่ การบริหาร จัดการ อย่างนอ้ ย 3 ระบบ จดั การ อย่างน้อย 6 ระบบ รอ้ ยละ 200.00 2) มผี ู้ใช้บริการข้อมูลสารสนเทศ 6,000 คน 2) มีผู้ใชบ้ ริการข้อมูลสารสนเทศ 6,100 คน บุคลากร กศน. 40 คน รวม 6,040 คน บคุ ลากร กศน. 40 คน รวม 6,140 คน ร้อยละ
สรุปผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 282 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานักงาน กศน. จงั หวัดนครปฐม 4.2 ผลการดาเนนิ งานเชงิ คณุ ภาพ 1) กศน. อาเภอสามพราน มีระบบเพอื่ การบริหารจดั การของ กศน. อาเภอ จานวน 4 ระบบ ได้แก่ โปรแกรมทะเบียนนักศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาข้ันพน้ื ฐาน (โปรแกรม IT) โปรแกรม เทียบระดับการศึกษา โปรแกรมควบคุมเงินงบประมาณ (โปรแกรม e-budget) โปรแกรมระบบบริการ งานห้องสมุด (โปรแกรม PLS) โปรแกรมระบบสารบรรณ (e-office) และระบบฐานขอ้ มูลเพือ่ การบริหาร จดั การสานกั งาน กศน. DMIS คิดเปน็ ร้อยละ 200.00 ของเปา้ หมาย 2) มีผ้ใู ชบ้ รกิ าร จานวน 6,140 คน คิดเป็นร้อยละ 101.66 ของกลมุ่ เป้าหมายใช้บรกิ าร ขอ้ มลู สารสนเทศ 3) ระบบฐานขอ้ มลู เพอื่ การบริหารจดั การของสถานศึกษามีคณุ ภาพระดับดี 4) ผใู้ ช้บริการ จานวน 5,670 คน รอ้ ยละ 92.35 ของผใู้ ชบ้ รกิ ารมคี วามพงึ พอใจต่อ การใหบ้ รกิ ารข้อมลู สารสนเทศระดบั ดีข้ึนไป 5) รอ้ ยละ 100.00 ของบคุ ลากรของ กศน.อาเภอสามพราน สามารถใชเ้ ทคโนโลยี สารสนเทศและการสอ่ื สารที่จาเป็นต่อการปฏิบัตงิ านได้ 5. ปญั หาอุปสรรค - 6. ข้อเสนอแนะ/แนวทางการแก้ปัญหาและพฒั นาต่อเน่ือง - 7. ผลงานและรางวัลแห่งความสาเรจ็ -
สรุปผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 283 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จงั หวัดนครปฐม โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา สถานศกึ ษา 1. ความสอดคลอ้ งกบั นโยบายและจุดเนน้ การดาเนินงาน สานักงาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ยุทธศาสตรท์ ี่ 6. ยทุ ธศาสตร์ด้านการปรบั สมดุลและพัฒนาระบบบรหิ ารจัดการภาครัฐ 6.1 พฒั นาและปรับระบบวิธีการปฏิบตั ริ าชการให้ทันสมยั มคี วามโปร่งใส ปลอด การทุจรติ และประพฤติมิชอบ บรหิ ารจัดการบนขอ้ มูลและหลกั ฐานเชงิ ประจักษ์ มงุ่ ผลสัมฤทธมิ์ ีความ โปรง่ ใส 6.2 นานวัตกรรมและเทคโนโลยรี ะบบการทางานทเี่ ป็นดจิ ิทัลมาใช้ในการบรหิ ารและ พฒั นางาน สามารถเช่อื มโยงกับระบบฐานขอ้ มูลกลางของกระทรวงศึกษาธิการ พร้อมทั้งพฒั นาโปรแกรม ออนไลน์ที่สามารถเชื่อมโยงข้อมลู ตา่ ง ๆ ที่ทาใหก้ ารบริหารจดั การเปน็ ไปอยา่ งต่อเนอ่ื งกนั ตัง้ แต่ต้นจนจบ กระบวนการ และใหป้ ระชาชนกลมุ่ เป้าหมายสามารถเข้าถงึ บริการไดอ้ ยา่ งทันที ทุกท่ีและทกุ เวลา 2. สภาพการดาเนนิ งาน สถานศึกษาในสังกัดสานักงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ต้องมี การจัดระบบการประกันคุณภาพภายในที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียนและผู้รับบริการตามกฎ กระทรวง ศึกษาธิการ กาหนดระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคุณภาพภายใน สาหรับสถานศึกษาท่ีจัด การศึกษานอกระบบ พ.ศ. 2555 ทอี่ าศยั อานาจตามความในมาตรา 20 วรรคสาม และมาตรา 25 วรรค หน่ึง แห่งพระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551 โดย จัดระบบประกันคุณภาพภายใน เป็นการบริหารจัดการและกระบวนการจัดการศึกษาท่ีจะรับประกันให้ สังคมเช่ือม่ันว่า จะพัฒนาให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ได้ครบถ้วนตามมาตรฐานการศึกษา ที่กาหนดไว้ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอสามพราน จงึ จดั ทาโครงการประกันคุณภาพ ภายในสถานศึกษา เพ่ือพัฒนาบุคลากรให้มีความรู้ ความเข้าใจ และสามารถดาเนินการประกันคุณภาพ ภายในสถานศึกษาได้อย่างต่อเน่ืองตามระบบบริหารงานคุณภาพ (PDCA) และพัฒนาและผดุงระบบ ประกันคุณภาพของสถานศึกษาให้มีคุณภาพสอดคล้องกบั มาตรฐานการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง และสามารถรองรับการประเมินคุณภาพโดยต้นสังกัด และ การประเมินคุณภาพภายนอก โดยดาเนินการดังน้ี 1) การกาหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ประกาศใช้มาตรฐานการศึกษาของ สถานศกึ ษาเพอ่ื การประกันคุณภาพภายในสถานศกึ ษา และกาหนดค่าเปา้ หมายของสถานศึกษาเพือ่ ใช้ใน การประเมินคณุ ภาพการศกึ ษาตามมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 2) ปรับปรงุ แผนพัฒนาคุณภาพการศกึ ษา พ.ศ. 2562-2565 และจดั ทาแผนปฏิบัติการประจาปี พ.ศ. 2563 เนน้ การมสี ว่ นร่วมของบุคลากรทกุ คนในสถานศกึ ษา 3) ดาเนินงานตามแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา และแผนปฏิบัติการประจาปี และรวบรวม ข้อมลู ร่องรอย หลักฐาน หรือผลการดาเนนิ งานไวอ้ ยา่ งถกู ต้อง เปน็ ปัจจุบัน สามารถตรวจสอบได้ 4) จัดให้มีการติดตาม ตรวจสอบคุณภาพการศกึ ษา 5) จัดใหม้ กี ารประเมนิ คณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา ตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษา
สรปุ ผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 284 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จงั หวัดนครปฐม 6) ดาเนินการประเมินคณุ ภาพภายใน และจดั ทารายงานการประเมินตนเองประจาปีงบประมาณ 2563 ตามมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศกึ ษา 7) เสนอรายงานการประเมินคุณภาพภายในต่อคณะกรรมการสถานศึกษา หน่วยงานต้นสังกัด ภาคเี ครอื ข่าย และเผยแพร่ต่อสาธารณชน 8) นาผลการประเมินคุณภาพภายในมาเป็นส่วนหน่ึงของการวางแผน เพ่ือพัฒนาคุณภาพ การศกึ ษา 9) จดั ระบบบรหิ ารและสารสนเทศของสถานศึกษา ใหม้ ีความถกู ตอ้ ง เป็นปจั จบุ นั และสามารถ ตรวจสอบได้ 10) ยึดหลักการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษา บุคลากรทุกคนในสถานศึกษา ภาคี เครือข่าย และผู้รับบรกิ าร ในการดาเนนิ งานพัฒนาคณุ ภาพการศึกษาของสถานศกึ ษา 3. ปัจจยั ท่ีส่งผลต่อความสาเรจ็ สถานศึกษาให้บุคลากรทุกคนในสถานศึกษามีส่วนร่วมในการกาหนดเป้าหมาย วางแผนการ ตดิ ตาม ประเมินผล พัฒนาหรอื ปรับปรงุ โครงการ กจิ กรรมต่าง ๆ ของสถานศกึ ษา 4. ผลการดาเนินงาน 4.1 ผลการดาเนนิ งานเชิงปรมิ าณ ผลการเบกิ จา่ ยงบประมาณ ผลการเบกิ จา่ ย คดิ เป็นรอ้ ยละ - บาท - ได้รบั จดั สรร - บาท ผลการดาเนินงานโครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน จานวน 40 คน จานวน 40 คน ร้อยละ 100.00
สรุปผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 285 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานักงาน กศน. จังหวัดนครปฐม 4.2 ผลการดาเนนิ งานเชงิ คุณภาพ 1. ผ้เู ขา้ ร่วมโครงการ จานวน 40 คน ร้อยละ 100.00 ของกลุม่ เปา้ หมาย 2. ร้อยละ 100.00 ของผเู้ ขา้ ร่วมโครงการมคี วามรู้ ความเขา้ ใจ การประกันคุณภาพ ภายในสถานศึกษา และระบบบรหิ ารงานคณุ ภาพ (PDCA) 3. ร้อยละ 100.00 ของโครงการในแผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ 2563 สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา 4. รอ้ ยละ 100.00 ของผ้เู ข้ารว่ มโครงการสามารถดาเนินการประกนั คณุ ภาพภายใน สถานศกึ ษาได้อยา่ งต่อเนอ่ื งตามระบบบรหิ ารงานคุณภาพ (PDCA) 5. สถานศกึ ษามีผลการประเมนิ ตนเองมีคณุ ภาพระดบั ยอดเยย่ี ม 5. ปญั หาอุปสรรค - 6. ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแก้ปญั หาและพัฒนาตอ่ เนือ่ ง สถานศึกษาควรจัดใหม้ ีการประชมุ ทบทวน ประเมนิ ระบบประกันคณุ ภาพภายในอยา่ งต่อเนอ่ื ง 7. ผลงานและรางวัลแห่งความสาเร็จ -
สรุปผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 286 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จังหวดั นครปฐม การประชุมปฏิบตั ิการจัดทาแผนปฏบิ ตั กิ ารจดั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ปงี บประมาณ 2563
สรปุ ผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 287 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานักงาน กศน. จังหวัดนครปฐม การประชุมคณะกรรมการดาเนนิ งานประกนั คณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา กศน. อาเภอสามพราน ปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
สรปุ ผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 288 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จังหวดั นครปฐม โครงการนเิ ทศติดตามผลการจดั การศกึ ษา 1. ความสอดคลอ้ งกับนโยบายและจุดเน้นการดาเนินงาน สานักงาน กศน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 ยุทธศาสตรท์ ่ี 6. ยทุ ธศาสตร์ด้านการปรับสมดุลและพัฒนาระบบบรหิ ารจดั การภาครัฐ 6.1 พฒั นาและปรบั ระบบวธิ ีการปฏิบตั ริ าชการให้ทันสมัย มีความโปร่งใส ปลอดการ ทุจรติ และประพฤติมิชอบ บรหิ ารจัดการบนข้อมลู และหลกั ฐานเชงิ ประจกั ษ์ มุ่งผลสมั ฤทธม์ิ คี วามโปร่งใส 6.2 นานวตั กรรมและเทคโนโลยรี ะบบการทางานที่เป็นดจิ ิทลั มาใชใ้ นการบริหารและ พัฒนางาน สามารถเชอ่ื มโยงกับระบบฐานข้อมูลกลางของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร พรอ้ มท้ังพัฒนาโปรแกรม ออนไลน์ทีส่ ามารถเช่ือมโยงขอ้ มูลต่าง ๆ ที่ทาใหก้ ารบริหารจดั การเป็นไปอย่างต่อเน่ืองกนั ต้งั แต่ตน้ จนจบ กระบวนการ และให้ประชาชนกลุม่ เปา้ หมายสามารถเขา้ ถงึ บรกิ ารไดอ้ ย่างทนั ที ทุกท่แี ละทุกเวลา 2. สภาพการดาเนนิ งาน สถานศึกษาในสังกัดสานักงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ต้องมีการ จัดระบบการประกันคุณภาพภายในที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียนและผู้รับบริการตามกฎกระทรวง ศึกษาธิการ กาหนดระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคุณภาพภายใน สาหรับสถานศึกษาท่ีจัด การศกึ ษานอกระบบ พ.ศ. 2555 ทอ่ี าศยั อานาจตามความในมาตรา 20 วรรคสาม และมาตรา 25 วรรค หนึ่ง แห่งพระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551 โดย จัดระบบประกันคุณภาพภายใน เป็นการบริหารจัดการและกระบวนการจัดการศึกษาท่ีจะรับประกันให้ สังคมเชื่อม่ันว่า จะพัฒนาให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ได้ครบถ้วนตามมาตรฐานการศึกษาท่ีกาหนดไว้ ซึ่ง การนิเทศภายในเป็นกิจกรรมหลกั กจิ กรรมหนึง่ ของระบบการประกันคุณภาพ การจัดการศึกษาการศกึ ษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยมีการจัดกิจกรรมที่หลากหลาย เพ่ือสนองต่อความต้องการของ ประชาชนและมีการดาเนินงานอยู่ในทุกสภาพพ้ืนท่ีที่มีความแตกต่างสภาพสังคม การนิเทศจะสามารถ ช่วยพัฒนาศักยภาพครูให้เป็นมืออาชีพ และจัดการศึกษาให้บรรลุตามเจตนารมณ์ของหลักสูตรและ กิจกรรมได้ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสามพราน จึงจัดทาโครงการนิเทศ ติดตามผลการจัดการศึกษา เพ่ือนิเทศ ติดตาม ประเมินผล รายงานผลการจัดการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยของสถานศึกษาให้เป็นไปตามยุทธศาสตร์และจุดเน้นการดาเนินงาน กศน. และ ส่งเสริม สนับสนุนบุคลากร กศน. อาเภอสามพรานให้สามารถจัดการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตาม อัธยาศัยบรรลุเป้าหมายอย่างมีประสิทธิภาพ และเป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา โดย ดาเนนิ การดงั น้ี 1. แต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศภายในสถานศกึ ษา 2. จัดทาเครือ่ งมือการนิเทศและแผนการนิเทศ 3. ประชุมชี้แจงการนิเทศตามคมู่ ือการนิเทศและแผนการนเิ ทศ
สรปุ ผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 289 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จงั หวัดนครปฐม 4. ดาเนนิ การนิเทศตดิ ตามผล - การศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน - การส่งเสรมิ การรู้หนงั สอื - การจัดการศกึ ษาเพอ่ื พัฒนาอาชีพ - การจดั การศึกษาเพือ่ พฒั นาทักษะชวี ิต - การจัดการศึกษาเพอ่ื พฒั นาสังคมและชมุ ชน - การจัดกระบวนการเรยี นรู้ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง - ห้องสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอสามพราน - บ้านหนังสอื ชุมชน - กศน. ตาบล 5. สรุปผลการนิเทศและจัดทารายงานผลการนิเทศ 3. ปจั จยั ทสี่ ่งผลต่อความสาเร็จ มีเครือขา่ ยร่วมนิเทศการดาเนนิ งานการจดั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั 4.1 ผลการดาเนนิ งานเชิงปรมิ าณ ผลการเบิกจา่ ยงบประมาณ ผลการเบิกจ่าย คดิ เปน็ ร้อยละ - บาท - ไดร้ บั จดั สรร - บาท
สรุปผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 290 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จังหวัดนครปฐม ผลการดาเนนิ งานโครงการนเิ ทศติดตามผลการจดั การศกึ ษา เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน 1) หนว่ ยงานท่ีได้รบั การนิเทศ จานวน 40 1) หน่วยงานทไ่ี ด้รับการนเิ ทศ จานวน 40 แหง่ แห่ง คิดเป็นร้อยละ 100.00 2) บุคลากร กศน.อาเภอสามพรานผรู้ บั การ 2) บุคลากร กศน.อาเภอสามพรานผรู้ ับการ นเิ ทศ จานวน 56 คน นิเทศ จานวน 56 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 3) กิจกรรมและจานวนครั้งการนิเทศ 3) กจิ กรรมและจานวนครัง้ การนเิ ทศ ไดแ้ ก่ ทกุ โครงการทกุ กิจกรรม กล่มุ ละ 1 ครง้ั ได้แก่ ทกุ โครงการทกุ กจิ กรรม กลมุ่ ละ 1 ครง้ั ร้อยละ 100.00 4.2 ผลการดาเนินงานเชงิ คุณภาพ 1) รอ้ ยละ 100.00 ของหน่วยงานทไี่ ดร้ ับการนิเทศ 2) ร้อยละ 100.00 ของบคุ ลากรของ กศน.อาเภอสามพรานไดร้ บั การนิเทศ 3) ร้อยละ 100.00 ของกจิ กรรมการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย ไดร้ ับการนเิ ทศ 4) ร้อยละ 100.00 ของจานวนครง้ั การนิเทศรายกิจกรรม 5) รอ้ ยละ 100.00 ของผรู้ บั การนเิ ทศมคี วามพงึ พอใจตอ่ การนเิ ทศในระดบั มากข้ึนไป 6) ร้อยละ 100.00 ของหน่วยงาน และบุคลากร กศน. อาเภอสามพรานท่ีได้รับ การนิเทศสามารถดาเนินงานการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้เป็นไปตาม ยุทธศาสตร์และจดุ เนน้ การดาเนินงาน กศน.อย่างมปี ระสทิ ธิภาพ 5. ปัญหาอุปสรรค - 6. ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ญั หาและพัฒนาตอ่ เนอ่ื ง สถานศกึ ษาควรพฒั นาระบบการนิเทศ ติดตาม และประเมินผลทุกกจิ กรรมอยา่ งต่อเนอ่ื ง 7. ผลงานและรางวัลแห่งความสาเรจ็ -
สรุปผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 291 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานักงาน กศน. จงั หวดั นครปฐม โครงการสง่ เสรมิ การมสี ่วนรว่ มของภาคีเครอื ข่ายในการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย 1. ความสอดคลอ้ งกับนโยบายและจุดเน้นการดาเนินงาน สานักงาน กศน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 ยุทธศาสตรท์ ี่ 6. ยุทธศาสตร์ด้านการปรบั สมดุลและพฒั นาระบบบริหารจัดการภาครฐั 6.1 พัฒนาและปรบั ระบบวธิ ีการปฏบิ ตั ิราชการให้ทนั สมัย มคี วามโปร่งใส ปลอดการ ทจุ รติ และประพฤตมิ ิชอบ บรหิ ารจัดการบนขอ้ มูลและหลักฐานเชงิ ประจักษ์ มงุ่ ผลสมั ฤทธ์มิ ีความโปรง่ ใส 6.2 นานวตั กรรมและเทคโนโลยีระบบการทางานท่ีเป็นดิจิทัลมาใช้ในการบรหิ ารและ พฒั นางาน สามารถเชอ่ื มโยงกับระบบฐานข้อมูลกลางของกระทรวงศึกษาธิการ พรอ้ มท้ังพฒั นาโปรแกรม ออนไลน์ท่ีสามารถเชอื่ มโยงข้อมลู ต่าง ๆ ท่ีทาให้การบรหิ ารจัดการเป็นไปอย่างต่อเน่อื งกนั ตงั้ แตต่ ้นจนจบ กระบวนการ และใหป้ ระชาชนกลมุ่ เปา้ หมายสามารถเข้าถงึ บรกิ ารได้อยา่ งทันที ทุกทแ่ี ละทกุ เวลา 2. สภาพการดาเนินงาน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสามพราน เป็นสถานศึกษาที่จัด การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั เพือ่ สง่ เสริมการเรียนร้ตู ลอดชวี ิต มภี ารกิจท่หี ลากหลาย และครอบคลุมพ้ืนท่ีอาเภอสามพราน ในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้กับ ประชาชนตอ้ งอาศยั ความร่วมมือจากภาคเี ครอื ข่ายในการจัด หรือ ร่วมจดั การศึกษาอย่างต่อเนื่อง ในทุก ระดับของหน่วยงาน จึงจาเป็นต้องมีส่งเสริมการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสามพราน จึงจัดทาโครงการส่งเสริมการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัย เพ่ือส่งเสริมให้ภาคีเครือข่ายเข้ามามสี ่วนรว่ มในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศยั โดยดาเนนิ การดังนี้ 1. จัดทาทาเนียบภาคเี ครอื ขา่ ย 2. การจัดทาบนั ทึกขอ้ ตกลงความร่วมมอื (MOU) และจัดประชมุ สมั มนาภาคีเครือข่าย 3. มอบใบประกาศเกยี รติคณุ เพอื่ ยกย่องเชิดชูเกียรติ 3. ปจั จยั ท่สี ่งผลต่อความสาเร็จ กศน. อาเภอสามพรานมีเครือข่ายที่หลากหลายมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอธั ยาศยั
สรปุ ผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 292 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จงั หวดั นครปฐม 4. ผลการดาเนนิ งาน 4.1 ผลการดาเนนิ งานเชิงปรมิ าณ ผลการเบกิ จ่ายงบประมาณ ไดร้ บั จดั สรร ผลการเบิกจา่ ย คิดเปน็ ร้อยละ - บาท - บาท - ผลการดาเนินงานโครงการส่งเสรมิ การมสี ว่ นรว่ มของภาคีเครอื ขา่ ยในการจัด การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั เป้าหมาย ผลการดาเนินงาน จานวน 175 คน จานวน 216 คน ร้อยละ 123.43. 4.2 ผลการดาเนินงานเชงิ คุณภาพ 1) ร้อยละ 100.00 ของภาคีเครือข่ายและภูมิปัญญามีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั 2) ร้อยละ 100.00 ของภาคีเครือข่ายและภูมิปัญญามีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ด้านการวางแผน การจัดกิจกรรม การนิเทศติดตามผล และการปรบั ปรุงการดาเนนิ งาน 3) รอ้ ยละ 100.00 ของภาคีเครือขา่ ยมคี วามพึงพอใจในการมสี ่วนรว่ มจดั กิจกรรมระดับ มากขนึ้ ไป 5. ปัญหาอุปสรรค -
สรปุ ผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 293 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จงั หวัดนครปฐม 6. ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ัญหาและพัฒนาตอ่ เน่ือง สถานศึกษาควรจดั ประชมุ สัมมนาภาคีเครอื ขา่ ยทจ่ี ัดหรือร่วมจัดการศึกษา และมอบใบประกาศ เกยี รติคุณเพ่ือยกยอ่ งเชดิ ชูเกียรติ 7. ผลงานและรางวัลแหง่ ความสาเรจ็ -
สรปุ ผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 294 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จังหวัดนครปฐม โครงการสง่ เสรมิ บทบาทหนา้ ท่ีของคณะกรรมการสถานศกึ ษา 1. ความสอดคลอ้ งกับนโยบายและจุดเนน้ การดาเนินงาน สานักงาน กศน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 ยทุ ธศาสตร์ท่ี 6. ยุทธศาสตรด์ ้านการปรบั สมดุลและพฒั นาระบบบรหิ ารจัดการภาครฐั 6.1 พฒั นาและปรบั ระบบวธิ กี ารปฏิบัตริ าชการให้ทนั สมยั มีความโปรง่ ใส ปลอดการ ทุจริตและประพฤติมชิ อบ บรหิ ารจัดการบนขอ้ มลู และหลกั ฐานเชงิ ประจกั ษ์ มุ่งผลสมั ฤทธิม์ คี วามโปร่งใส 6.2 นานวตั กรรมและเทคโนโลยรี ะบบการทางานท่เี ปน็ ดิจิทลั มาใช้ในการบริหารและ พัฒนางาน สามารถเชอ่ื มโยงกบั ระบบฐานข้อมลู กลางของกระทรวงศึกษาธิการ พรอ้ มทั้งพฒั นาโปรแกรม ออนไลนท์ สี่ ามารถเช่ือมโยงขอ้ มลู ตา่ ง ๆ ที่ทาใหก้ ารบรหิ ารจัดการเปน็ ไปอย่างต่อเนอ่ื งกันตง้ั แตต่ น้ จนจบ กระบวนการ และใหป้ ระชาชนกลุ่มเป้าหมายสามารถเข้าถึงบรกิ ารได้อย่างทนั ที ทกุ ที่และทุกเวลา 2. สภาพการดาเนนิ งาน ตามพระราชบญั ญตั ิส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย พ.ศ. 2551 มาตรา 19 กาหนดใหสถานศึกษาของสานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยมี คณะกรรมการสถานศึกษา โดยมีอานาจหน้าที่ ดังต่อไปนี้ 1) ให้คาปรึกษาและพิจารณาข้อเสนอแนะ แผนพัฒนา แผนปฏิบัติการการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และให้ความเห็นชอบ หลักสูตรของสถานศึกษา 2) ส่งเสริมให้มีการระดมทุนทางสังคม และทรัพยากรจากชุมชน องค์กร ปกครองส่วนท้องถิ่น องค์กรอ่ืนท้ังภาครัฐและเอกชน ให้มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัย 3) ติดตามและเสนอแนะผลการดาเนินงานการจัดการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยของสถานศึกษา 4) ปฏิบัติงานอื่นตามที่คณะกรรมการส่งเสริมสนับสนุน และ ประสานความรว่ มมือการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยกาหนด ศูนย์การศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสามพราน จึงจัดทาโครงการส่งเสริมบทบาทหนา้ ที่ของคณะกรรมการ สถานศึกษา เพ่ือส่งเสริมให้คณะกรรมการสถานศึกษา และกรรมการ กศน. ตาบลเข้าใจบทบาทหน้าที่ และสามารถปฏิบัติงานไดอ้ ยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ กศน. อาเภอสามพรานได้ให้คณะกรรมการสถานศึกษามีส่วนร่วมตามบทบาทหน้าที่ตามที่ ระเบียบกาหนด จัดประชมุ คณะกรรมการสถานศึกษา จานวน 1 ครง้ั คณะกรรมการสถานศกึ ษาให้ความ ร่วมมือทุกคร้ังในในการเขา้ ร่วมประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา และเม่ือสถานศึกษาเสนอแผนพัฒนา การศึกษา แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ แผนพัฒนาคณุ ภาพผู้เรียน หลักสูตรสถานศึกษา ผลการ ดาเนินงานของสถานศึกษา รายงานการประเมินตนเอง การจัดหาหนงั สือเรียน และข้อหารือต่าง ๆ เพ่ือ ขอความเห็นชอบ ขอคาปรึกษา ข้อเสนอแนะต่าง ๆ คณะกรรมการสถานศึกษาได้มกี ารพิจารณาถึงเหตุ และผลของการดาเนินงานในประเด็นต่าง ๆ อยา่ งกวา้ งขวาง กอ่ นให้ความเหน็ ชอบ ทุกครั้ง นอกจากนใ้ี น ด้านความรว่ มมอื ในการดาเนินการจดั กจิ กรรมต่าง ๆ ของสถานศึกษา
สรปุ ผลการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 295 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานักงาน กศน. จังหวดั นครปฐม 3. ปัจจัยท่ีสง่ ผลต่อความสาเร็จ คณะกรรมการสถานศึกษาเป็นบุคคลท่ีมีความรู้ ความสามารถ ซ่ึงเป็นผู้ทรงคุณวุฒิในแต่ละด้าน ทง้ั 8 ด้าน และให้การสนับสนุนการจัดกิจกรรมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั 4. ผลการดาเนินงาน 4.1 ผลการดาเนนิ งานเชงิ ปรมิ าณ ผลการเบกิ จ่ายงบประมาณ ได้รบั จดั สรร ผลการเบกิ จา่ ย คดิ เปน็ รอ้ ยละ - บาท - บาท - ผลการดาเนนิ งานโครงการส่งเสริมบทบาทหน้าท่ขี องคณะกรรมการสถานศึกษา เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน จดั การประชมุ คณะกรรมการสถานศกึ ษา จดั การประชมุ คณะกรรมการสถานศึกษา กศน. อาเภอสามพราน จานวน 1 ครั้ง กศน. อาเภอสามพราน จานวน 1 คร้ัง ผ้เู ข้ารว่ มประชมุ จานวน 40 คน ผู้เข้าร่วมประชมุ จานวน 37 คน คิดเป็น ร้อยละ 92.50 4.2 ผลการดาเนนิ งานเชิงคุณภาพ 1) ร้อยละ 100.00 ของ กศน. อาเภอสามพราน จัดการประชุมคณะกรรมการ สถานศึกษา กศน. อาเภอสามพราน จานวน 1 คร้ัง 2. รอ้ ยละ 100.00 ของคณะกรรมการสถานศึกษา และกรรมการ กศน. ตาบลเข้าใจ บทบาทหน้าที่ และสามารถปฏบิ ตั งิ านได้อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ 3. ร้อยละ 100.00 ของคณะกรรมการสถานศึกษามีความพึงพอใจในการบรหิ ารจดั การ และการดาเนินงาน ของ กศน.อาเภอสามพราน ระดับมากขน้ึ ไป
สรปุ ผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 296 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จังหวัดนครปฐม 5. ปัญหาอุปสรรค - 6. ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ญั หาและพฒั นาตอ่ เนือ่ ง - 7. ผลงานและรางวัลแหง่ ความสาเร็จ -
สรปุ ผลการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 297 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานักงาน กศน. จังหวัดนครปฐม การประชุมคณะกรรมการสถานศกึ ษา ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอสามพราน คร้งั ที่ 1/2563 วนั ศุกร์ที่ 28 กมุ ภาพันธ์ พ.ศ. 2563 เวลา 13.00-15.00 น. ณ หอ้ งประชมุ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอสามพราน จังหวดั นครปฐม
สรปุ ผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 298 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จงั หวดั นครปฐม โครงการประชาสมั พันธเ์ ผยแพรอ่ งค์ความรู้ และกิจกรรม กศน. สู่ชมุ ชน 1. ความสอดคลอ้ งกับนโยบายและจุดเนน้ การดาเนินงาน สานักงาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ยุทธศาสตร์ที่ 6. ยุทธศาสตร์ด้านการปรบั สมดุลและพฒั นาระบบบรหิ ารจัดการภาครฐั 6.1 พัฒนาและปรบั ระบบวธิ กี ารปฏบิ ตั ิราชการให้ทันสมยั มีความโปรง่ ใส ปลอดการ ทจุ รติ และประพฤติมชิ อบ บรหิ ารจัดการบนขอ้ มูลและหลกั ฐานเชิงประจกั ษ์ มงุ่ ผลสมั ฤทธิ์มีความโปร่งใส 6.2 นานวตั กรรมและเทคโนโลยรี ะบบการทางานที่เปน็ ดจิ ิทลั มาใช้ในการบริหารและ พัฒนางาน สามารถเชอ่ื มโยงกบั ระบบฐานข้อมูลกลางของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร พรอ้ มทั้งพฒั นาโปรแกรม ออนไลนท์ ี่สามารถเชอื่ มโยงข้อมลู ต่าง ๆ ท่ีทาให้การบรหิ ารจดั การเป็นไปอย่างตอ่ เน่อื งกนั ตงั้ แต่ตน้ จนจบ กระบวนการ และใหป้ ระชาชนกลุ่มเปา้ หมายสามารถเข้าถึงบรกิ ารได้อย่างทนั ที ทกุ ท่ีและทกุ เวลา 2. สภาพการดาเนนิ งาน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสามพราน เป็นสถานศึกษาที่จัด การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั เพื่อสง่ เสริมการเรยี นร้ตู ลอดชวี ิต มภี ารกจิ ที่หลากหลาย และครอบคลุมพื้นท่ีอาเภอสามพราน โดยมี กศน.ตาบล 16 แห่ง เป็นหน่วยงานในสังกัด มีฐานะเป็น หน่วยจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย เพื่อส่งเสริมการเรยี นรตู้ ลอดชีวติ ของ ประชาชนและการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในชุมชน จึงจาเป็นต้องมีการประชาสัมพันธ์ เพื่อเผยแพร่ องค์ความรู้ และกิจกรรม กศน.จากผู้เรียนและสถานศึกษาสู่ชุมชน ศูนย์การศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสามพราน จึงจัดทาโครงการประชาสัมพันธ์ เผยแพร่องค์ความรู้ และ กจิ กรรม กศน.จากผเู้ รียนและสถานศึกษาสชู่ มุ ชน เพือ่ ประชาสมั พันธ์ เผยแพรอ่ งค์ความรู้ กจิ กรรม กศน. จากผเู้ รียนและสถานศึกษาสู่ชุมชน และเพือ่ ให้ประชาชนมีความรู้ความเข้าใจบทบาทหนา้ ท่ี ภารกจิ และ ผลการดาเนินงาน ของ กศน. อาเภอสามพราน โดยดาเนินการดาเนินการประชาสัมพันธ์ และเผยแพร่ องค์ความรู้ และกิจกรรม กศน. ตอ่ สาธารณชน ทางปา้ ยนิเทศ เวบ็ ไซด์ เพจเฟสบุ๊ค 3. ปัจจยั ทีส่ ่งผลต่อความสาเรจ็ ในปจั จบุ นั ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยกี ารส่อื สาร ทาใหเ้ ราสามารถตดิ ต่อเชอื่ มโยงขอ้ มูลถึงกัน ได้ท่ัวโลก ทาให้สามารถประชาสัมพันธ์ และเผยแพร่องค์ความรู้ และกิจกรรม กศน. ต่อสาธารณชนได้ อย่างกว้างขวาง
สรุปผลการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 299 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานักงาน กศน. จงั หวัดนครปฐม 4. ผลการดาเนินงาน 4.1 ผลการดาเนินงานเชิงปรมิ าณ ผลการเบิกจา่ ยงบประมาณ ไดร้ บั จดั สรร ผลการเบกิ จ่าย คิดเป็นร้อยละ - บาท - บาท - ผลการดาเนนิ งานโครงการประชาสมั พันธ์ เผยแพร่องคค์ วามรู้ และกิจกรรม กศน. สชู่ มุ ชน เปา้ หมาย ผลการดาเนินงาน ประชาสัมพันธ์ กจิ กรรม กศน. อยา่ งน้อย ประชาสัมพันธ์ กิจกรรม กศน. อยา่ งน้อย เดอื นละ 2 ครง้ั เดอื นละ 2 คร้ัง คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 4.2 ผลการดาเนินงานเชิงคุณภาพ 1) รอ้ ยละ 100.00 ของขา่ ว ไดเ้ ผยแพร่ทางป้ายนเิ ทศ เว็บไซด์ เพจเฟสบุค๊ 2) ร้อยละ 85.00 ของประชาชนทีไ่ ดอ้ ่านขา่ วของ กศน.อาเภอสามพรานมีความรู้ความ เขา้ ใจบทบาทหน้าท่ี ภารกจิ และผลการดาเนินงาน ของ กศน. อาเภอสามพราน 5. ปญั หาอุปสรรค - 6. ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแก้ปัญหาและพฒั นาต่อเน่ือง - 7. ผลงานและรางวลั แหง่ ความสาเรจ็ -
สรปุ ผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 300 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานักงาน กศน. จังหวดั นครปฐม ผลการปฏิบัตทิ ี่ดี (Best Practice) การจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน (Project Base Learning) หนังสอื อเิ ล็กทรอนิกส์ (E-Book)
สรปุ ผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 301 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานักงาน กศน. จงั หวัดนครปฐม การจดั การเรยี นร้แู บบใชโ้ ครงงานเป็นฐาน (Project – Base Learning) บชุ ื่อผลงาน 1. ชื่อผลงานวิธีหรือแนวทางปฏบิ ัติงานท่ีดี (Best Practice) : การจัดการเรียนรู้แบบใช้โครงงานเปน็ ฐาน (Project – Base Learning) 2. สถานศกึ ษา/พน้ื ที่ดาเนินการ : กศน.อาเภอสามพราน 3. เจ้าของผลงาน/คณะทางาน : คณะครแู ละนักศึกษา กศน.ตาบลกระทมุ่ ลม้ กศน.อาเภอสามพราน 4. ความสอดคลอ้ ง : นโยบายเร่งด่วนเพ่ือรว่ มขับเคล่อื นยทุ ธศาสตร์การพฒั นาประเทศ 3. ยุทธศาสตรด์ า้ นการพัฒนาและเสริมสร้างศกั ยภาพทรพั ยากรมนษุ ย์ ข้อ 3.1 พัฒนาครูและบุคลากรท่ีเกี่ยวข้องกับการจัดกิจกรรมและการเรียนรู้ เป็นผู้ เชื่อมโยงความรู้กบั ผู้เรยี นและผู้รบั บรกิ าร มีความเป็น “ครูมืออาชีพ” มีจิตบริการ มีความรอบรู้และทนั ต่อการเปล่ียนแปลงของสังคม และเป็น “ผู้อานวยการการเรียนรู้” ที่สามารถบริหารจัดการความรู้ กิจกรรม และการเรียนรทู้ ่ีดี ข้อ 3.3 ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ท่ีทันสมัยและมีประสิทธิภาพ เอ้ือต่อการเรียนรู้ สาหรับทุกคน สามารถเรียนได้ทุกที่ทุกเวลา มีกิจกรรมที่หลากหลาย น่าสนใจ สนองตอบความต้องการ ของชุมชน เพ่ือพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ของประชาชน รวมทั้งใช้ประโยชน์จากประชาชนในชุมชนใน การร่วมกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเช่ือมโยงความสัมพันธ์ของคนในชุมชนไปสู่การจัดการความรู้ของชุมชน อย่างยั่งยนื ข้อ 3.4 เสริมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย ประสาน ส่งเสริมความร่วมมือภาคี เครอื ข่าย ทง้ั ภาครฐั เอกชน ประชาสังคม และองคก์ รปกครองสว่ นทอ้ งถน่ิ รวมท้ังสง่ เสริมและสนับสนุน การมีส่วนร่วมของชุมชน เพื่อสร้างความเข้าใจ และให้เกิดความร่วมมือในการส่งเสริม สนับสนุน และ จัดการศกึ ษาและการเรยี นรใู้ ห้กับประชาชนอยา่ งมีคณุ ภาพ ขอ้ 3.9 การสง่ เสริมวทิ ยาศาสตร์เพือ่ การศกึ ษา 1) จดั กิจกรรมวิทยาศาสตร์เชิงรุก และเน้นให้ความรวู้ ทิ ยาศาสตร์อย่างง่ายกับ ประชาชนในชุมชน ทั้งวิทยาศาสตร์ในวิถีชีวิต และวิทยาศาสตร์ในชีวิตประจาวันข้อ 3.9 การส่งเสริม วิทยาศาสตรเ์ พือ่ การศกึ ษา 4. ยุทธศาสตรด์ า้ นการสรา้ งโอกาสและเสมอภาคทางสงั คม ข้อ 4.3 ยกระดับการศึกษาให้กับกลุ่มเป้าหมายทหารกองประจาการ รวมท้ัง กลุ่มเป้าหมายพิเศษอ่ืน ๆ เช่น ผู้ต้องขัง คนพิการ เด็กออกกลางคัน ประชากรวัยเรียนที่อยู่นอกระบบ การศึกษา ให้จบการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน สามารถนาความรู้ที่ได้รับไปพัฒนา ตนเองอยา่ งต่อเน่ือง
สรปุ ผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 302 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานักงาน กศน. จังหวัดนครปฐม 5. ยทุ ธศาสตร์ด้านสร้างการเตบิ โตบนคุณภาพชีวิตท่ีเป็นมติ รกับสง่ิ แวดลอ้ ม ข้อ 5.1 ส่งเสริมให้มีการให้ความรู้กับประชาชนในการรับมือและปรับตัวเพื่อลด ความเสยี หายจากภยั ธรรมชาตแิ ละผลกระทบท่เี กย่ี วข้องกบั การเปล่ยี นแปลงสภาพภูมอิ ากาศ ข้อ 5.2 สร้างความตระหนักถึงความสาคัญของการสร้างสังคมสีเขียว ส่งเสริมความรู้ ให้กับประชาชนเก่ยี วกับการคดั แยกต้งั แต่ต้นทาง การกาจดั ขยะ และการนากลบั มาใชซ้ ้า เพอ่ื ลดปริมาณ และต้นทุนในการจัดการขยะของเมือง และสามารถนาขยะกลับมาใช้ประโยชน์ได้โดยง่าย รวมทั้ง การจัดการมลพษิ ในชุมชน ข้อ 5.3 ส่งเสริมให้หน่วยงานและสถานศึกษาใช้พลังงานท่ีเป็นมิตรกับส่ิงแวดล้อม รวมทง้ั ลดการใช้ทรัพยากรท่ีสง่ ผลกระทบต่อสิ่งแวดลอ้ ม เชน่ รณรงค์เรือ่ งการลดการใช้ถงุ พลาสติก การ ประหยัดไฟฟ้า เปน็ ตน้ ภารกจิ ตอ่ เนื่อง 1. ดา้ นการจดั การศกึ ษาและเรยี นรู้ 1.1 การศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาข้นั พืน้ ฐาน 1) สนบั สนุนการจัดการศกึ ษานอกระบบตงั้ แต่ปฐมวัยจนจบการศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน โดย การดาเนินการให้ผเู้ รียนได้รบั การสนับสนนุ ค่าจดั ซื้อหนงั สือเรียน ค่าจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพ ผู้เรียน และค่าจัดการเรียนการสอนอย่างท่ัวถึงและพอพียง เพ่ือเพ่ิมโอกาสในการเข้าถึงบริการทาง การศกึ ษาที่มีคุณภาพโดยไมเ่ สยี คา่ ใชจ้ า่ ย 2) จัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐานให้กับกลุ่มเป้าหมายผดู้ อ้ ย พลาด และขาดโอกาสทางการศึกษา ทั้งระบบการให้บริการ ระบบการเรียนการสอน ระบบการวัดและ ประเมนิ ผล การเรียน ผ่านการเรยี น แบบเรียนรูด้ ้วยตนเอง การพบกล่มุ การเรยี นแบบช้ันเรียน และ การจัดการศกึ ษาทางไกล 4) จัดให้มีกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนที่มีคุณภาพที่ผู้เรียนต้องเรียนรู้และเข้า ร่วมปฏิบัติ กิจกรรม เพ่ือเป็นส่วนหน่ึงของการจบหลักสูตร อาทิ กิจกรรมเสริมสร้างความสามัคคี กิจกรรมเก่ียวกับการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด การบาเพ็ญสาธารณประโยชน์อย่างต่อเนื่อง การส่งเสริมการปกครอง ในระบอบประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษัตรยิ ์ทรงเป็นประมุข กิจกรรมลูกเสอื เนตรนารี และยุวกาชาด กิจกรรมจิตอาสา และการจัดต้ังชมรม/ชุมนุม พร้อมท้ังเปิดโอกาสให้ผู้เรียนนา กิจกรรมการบาเพ็ญประโยชน์อื่น ๆ นอกหลกั สตู ร มาใช้เพ่มิ ช่ัวโมงกิจกรรมให้ผเู้ รยี นจบตามหลักสูตรได้ 5. ความเปน็ มาของโครงการ/กิจกรรม การจัดการเรียนรู้แบบใช้โครงงานเป็นฐาน (Project – Base Learning) เป็นการจัด กระบวนการเรียนรู้โดยมีครูเป็นผู้กระตุ้นเพื่อนาความสนใจที่เกิดจากตัวผู้เรียนมาใช้ในการทากิจกรรม ค้นคว้าหาความรู้ด้วยตัวผู้เรียนเอง นาไปสู่การเพ่ิมความรู้ท่ีได้จากการลงมือปฏิบัติ โดยผู้เรียนมี การเรียนรู้ผ่านกระบวนการทางานเป็นกลุ่ม ท่ีจะนามาสู่การสรุปความรู้ใหม่ มีการเขียนกระบวนการ จัดทาโครงงานและได้ผลการจัดกจิ กรรมเป็นผลงานแบบรูปธรรม เป็นรูปแบบหนง่ึ ที่เปิดโอกาสใหผ้ ูเ้ รียน ได้ทางานตามระดับทักษะที่ตนเองมีอยู่ เป็นเรื่องที่สนใจ ผู้เรียนได้รับสิทธิในการเลือกว่าจะต้ังคาถาม อะไร และต้องการผลผลิตอะไรจากการทางานช้ินน้ี โดยครูทาหน้าที่เป็นผู้สนับสนุนอุปกรณ์และจัด ประสบการณ์ให้แก่ผู้เรียน สนับสนุนการแก้ไขปัญหา และสร้างแรงจูงใจให้แก่ผู้เรียน เป็นการจัด
สรปุ ผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 303 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานักงาน กศน. จังหวัดนครปฐม การเรียนรทู้ ่ีให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบตั ิจริงอย่างครบวงจร ตัง้ แต่การวเิ คราะห์ การวางแผน การปฏบิ ตั ิงาน และการใช้เทคโนโลยีในการปฏิบัติงาน ลักษณะของงานตามโครงงานท่ีปฏิบัติที่เป็นความต้องการของ ผู้เรียน มีลักษณะเป็นงานผลิตและหรืองานบริการ ผู้เรียนต้องเป็นผู้ปฏิบัติเองท้ังหมด ต้ังแต่เริ่มต้นจน ส้ินสุดการปฏิบัติงาน โดยมี ครูทาหน้าที่เป็นที่ปรึกษาและการปฏิบัติโครงงานให้ปฏิบัติงานรวมกันเป็น กล่มุ ซง่ึ กศน.อาเภอสามพรานได้จัดใหม้ กี ารประกวดโครงงานนักศกึ ษาเปน็ ประจาทุกภาคเรียน เพื่อเปดิ โอกาสให้ผู้เรียนได้แสดงผลงาน แลกเปลี่ยนเรียนรู้ อันเป็นการนาไปสู่การพัฒนาผู้เรียนด้านการคิดเป็น ทาเป็น แกป้ ัญหาเป็นตอ่ ไป 6. วัตถุประสงค์หรอื จดุ ม่งุ หมาย เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้แบบใช้โครงงานเป็นฐาน (Project – Base Learning) โดยใช้ กระบวนการสะเต็มศกึ ษา (STEM Education) 7. ความสาเรจ็ ทเี่ ป็นจุดเด่นของโครงการ/หรือกจิ กรรมนี้ การจัดการเรียนรู้แบบใช้โครงงานเป็นฐาน (Project – Base Learning) เป็นส่วนหน่ึงของ การจัดการเรียนการสอนหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้นั พนื้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ใช้ การจัดกระบวนการเรียนรู้ กศน. หรือ ONIE Model เป็นกระบวนการจัดการเรียนรู้ท่ีจัดขึ้นอย่างเป็น ระบบตามปรัชญา “คิดเป็น” มุ่งพัฒนาผู้เรียนสู่ความเป็นคน “คิดเป็น” มีทักษะการแสวงหาความรู้ ประยกุ ต์ใชค้ วามรู้ และสรา้ งองคค์ วามรสู้ าหรบั ตนเอง ชมุ ชนและสังคม 8. รางวัลแหง่ ความสาเรจ็ ของโครงการ/กิจกรรม 1. โครงงาน “เคร่ืองเก็บขยะมูลฝอยในน้าแบบเคลื่อนท่ีได้ด้วยพลังงานแสงอาทิตย์” โดย นักศึกษา กศน.ตาบลกระทุ่มล้ม ได้เป็นตัวแทน ของศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษากาญจนบุรี จังหวัด กาญจนบุรี เข้าร่วมประกวดโครงงานวิทยาศาสตรพ์ ัฒนานวัตกรรมด้านสิ่งแวดล้อม ประเภทการจัดการ ขยะมลู ฝอย สาหรับนกั ศึกษา กศน. ระดบั ประเทศ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ณ ศูนย์วทิ ยาศาสตร์ เพ่ือการศึกษารังสิตกรุงเทพมหานคร เม่ือวันท่ี 15 สิงหาคม พ.ศ. 2563 และได้รับรางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 1 ระดับประเทศ “เคร่ืองเก็บขยะมูลฝอยในน้าแบบเคล่ือนท่ีได้ด้วยพลังงานแสงอาทิตย์” เป็น แนวคดิ ของนกั ศกึ ษาท่ีต้องการแกป้ ัญหาสง่ิ แวดล้อม การลดขยะมลู ฝอยในน้า โดยใชก้ ระบวนการสะเต็ม ศึกษา (STEM Education) ในการคิดค้นสิ่งประดิษฐ์ที่เป็นมติ รต่อสิ่งแวดล้อมในการลดปัญหาขยะ และ การส่งเสริมการประกอบอาชพี ในชมุ ชน
สรุปผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 304 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานักงาน กศน. จงั หวัดนครปฐม 9. ข้อคิดควรคานงึ ในการนาไปขยายผลหรือนาโครงการน้ีไปทา ครูและนักศึกษา ต้องเป็นผู้ท่ีมีความพยายาม ต้ังใจ อดทน ศึกษาค้นคว้า คิดค้น ในการสร้าง พัฒนาและปรับปรงุ ชน้ิ งานอยา่ งไมย่ ่อท้อ เพื่อใหช้ ิ้นงานออกมาอย่างสมบรู ณท์ ่ีสุด ในสว่ นของการแข่งขนั หรือการประกวด ผู้เรียนท่ีเป็นเจ้าของชิ้นงานโครงงานต้องรับฟังข้อคิดเห็น ข้อเสนอแนะจาก คณะกรรมการตัดสินโครงงานมาคิดวิเคราะห์เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ ทักษะ กระบวนการคิด ทักษะ การแสวงหาความรู้ เรยี นรอู้ ยา่ งต่อเนื่อง รวมถงึ ต้องนาข้อเสนอแนะต่าง ๆ มาพฒั นาและต่อยอดช้ินงาน เพื่อนาไปสกู่ ารสามารถนาไปประยกุ ตใ์ ช้ในการดาเนินชีวิตได้จริงต่อไป 10. ข้อมูล/หลักฐานอ้างองิ รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 1 ได้รับโล่และเกียรติบัตร จากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธกิ าร ในการเขา้ ร่วมประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์พฒั นานวัตกรรมด้านสง่ิ แวดล้อม ประเภทการจัดการขยะมูล ฝอย สาหรับนักศึกษา กศน. ระดับประเทศ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ณ ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อ การศกึ ษา รงั สิต กรุงเทพมหานคร
สรปุ ผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 305 ของ กศน. อาเภอสามพราน สานกั งาน กศน. จังหวัดนครปฐม ประกวดโครงงานวิทยาศาสตรพ์ ัฒนานวตั กรรมด้านส่งิ แวดลอ้ ม ประเภทการจัดการขยะมูลฝอย สาหรบั นักศึกษา กศน. ระดบั ประเทศ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ณ ศนู ย์วทิ ยาศาสตร์เพ่อื การศกึ ษา รงั สิต กรงุ เทพมหานคร วนั ท่ี 15 สงิ หาคม พ.ศ. 2563
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- 337
- 338
- 339
- 340
- 341
- 342
- 343
- 344
- 345
- 346
- 347
- 348
- 349
- 350
- 351
- 352
- 353
- 354
- 355
- 356
- 357
- 358
- 359
- 360
- 361
- 362
- 363
- 364
- 365
- 366
- 367
- 368
- 369
- 370
- 371
- 372
- 373
- 374
- 375
- 376
- 377
- 378
- 379
- 380
- 381
- 382
- 383
- 384
- 385
- 386
- 387
- 388
- 389
- 390
- 391
- 392
- 393
- 394
- 395
- 396
- 397
- 398
- 399
- 400
- 401
- 402
- 403
- 404
- 405