คู่มือการใช้หลักสูตรวิชาหลวงพ่อวัดไร่ขิง มิ่งมงคล คนสามพราน

95 ภาคผนวก ข. ใบงาน

96 ใบงาน หวั เร่ืองที่ 1 หลวงพอ่ วัดไรข่ ิง คาช้ีแจง กกกกกกก1. ใบงานนี้จัดทาข้ึนเพ่ือใหน้ ักศึกษามีความรู้และประสบการณใ์ นหวั เร่ืองท่ี 1 หลวงพอ่ วดั ไรข่ งิ กกกกกกก2. ให้นกั ศกึ ษาปฏิบัติตามขน้ั ตอนดงั ต่อไปนี้ กกกกกกกกก 2.1 ใหน้ ักศกึ ษาคน้ ควา้ ประเด็นเร่ือง หลวงพ่อวดั ไร่ขงิ จากส่ือการเรียนรู้ทหี่ ลากหลาย ได้แก่ สื่อหนงั สอื ท่ีเก่ียวข้อง จานวน 2 เล่ม สอ่ื คน้ จากอนิ เตอร์เนต็ จานวน 2 เว็บไซต์ สัมภาษณ์ ภมู ปิ ัญญา หรือผรู้ ู้ จานวน 1 คน และศึกษาจากแหล่งเรยี นรใู้ นชมุ ชน จานวน 1 คน และศึกษาจาก แหลง่ เรยี นรู้ในชมุ ชน หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอสามพราน จากสื่อหนงั สอื อย่างน้อย 2 เลม่ รวมทั้งศึกษาจากใบความรเู้ รือ่ ง ชมุ ชนคนไร่ขงิ กกกกกกกกก 2.2 ใหน้ ักศึกษารวบรวมขอ้ มูลทไ่ี ด้จากการศกึ ษาคน้ ควา้ ในขอ้ 2.1 ลงในเอกสาร การเรยี นรู้ดว้ ยตนเอง (กรต.) สง่ ครูผ้สู อน เมื่อวนั ที่มาพบกลุ่มเสรจ็ สน้ิ ในวันท่ี………… เดอื น…………………………..พ.ศ. …………. กกกกกกกกก 2.3 นกั ศกึ ษามาพบกลมุ่ ในวนั ท่ีที่ได้กาหนดไวใ้ นขอ้ 2.2 อภปิ ราย วเิ คราะหข์ ้อมลู ที่ได้ ศกึ ษาค้นคว้า ได้แลกเปลี่ยนกับเพื่อนนักศึกษาและครูผู้สอน กกกกกกกกก 2.4 นกั ศึกษาสรุปการเรยี นรทู้ ี่ได้จากการอภปิ ราย และวิเคราะหข์ ้อมลู ที่ได้รว่ มกนั บันทึกลงในเอกสารการเรียนรู้ดว้ ยตนเอง (กรต.) กกกกกกกกก 2.5 นกั ศึกษานาผลสรุปการเรยี นรู้ทไี่ ด้ไปทดลอง ปฏบิ ตั ิ ตอบคาถามในใบงานฉบับน้ี จานวน 4 ข้อ แลว้ บนั ทกึ คาตอบที่ได้ลงในเอกสารการเรยี นรู้ด้วยตนเอง (กรต.) ส่งครูผ้สู อนหลงั เสร็จส้ินการพบกลุ่มในวันท่ี…………เดือน…………………………..พ.ศ. ……… กกกกกกกกก 2.6 นกั ศึกษานาสรปุ ผลการเรยี นรู้ที่ได้ไปจัดทาเอกสารรายงาน เร่ือง หลวงพ่อวัดไร่ขิง ม่งิ มงคล คนสามพราน สง่ ครผู ูส้ อนในวันท่ี…………เดือน…………………………..พ.ศ. …………. คาถาม กกกกกกก1. จงบอกประวตั ิหลวงพ่อวดั ไร่ขิง กกกกกกกกก คาตอบ............................................................................................................................. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… กกกกกกก2. ประชาชนมีความเช่อื ความศรทั ธา ความศักดส์ิ ทิ ธิ์ตอ่ หลวงพ่อวัดไรข่ ิงอยา่ งไร กกกกกกกกก คาตอบ............................................................................................................................. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

97 กกกกกกก3. จงเขยี นคาบชู าหลวงพ่อวัดไรข่ ิง กกกกกกกกก คาตอบ............................................................................................................................. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… กกกกกกก4. จงเล่าตานานของหลวงพ่อวัดไรข่ ิง กกกกกกกกก คาตอบ............................................................................................................................. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… กจิ กรรม กกกกกกกใหน้ กั ศึกษานาสรปุ ผลการเรยี นรทู้ ่ไี ด้ไปจดั ทาเอกสารรายงาน เรอ่ื ง หลวงพ่อวัดไรข่ ิง มิง่ มงคล คนสามพราน

98 ใบงาน หวั เร่ืองที่ 2 วัดไร่ขงิ พระอารามหลวง คาช้ีแจง กกกกกกก1. ใบงานนีจ้ ัดทาขึ้นเพื่อใหน้ กั ศึกษามคี วามรแู้ ละประสบการณใ์ นหวั เร่ืองท่ี 2 วดั ไร่ขงิ พระอารามหลวง กกกกกกก2. ใหน้ ักศึกษาปฏิบัติตามขนั้ ตอนดงั ต่อไปน้ี กกกกกกกกก 2.1 ให้นักศกึ ษาคน้ ควา้ ประเดน็ เร่ือง วัดไร่ขิง พระอารามหลวง จากส่อื การเรยี นรู้ที่ หลากหลาย ไดแ้ ก่ ส่ือหนงั สือท่เี กย่ี วข้อง จานวน 2 เล่ม สื่อค้นจากอินเตอรเ์ น็ต จานวน 2 เว็บไซต์ สมั ภาษณ์ภมู ิปญั ญา หรือผ้รู ู้ จานวน 1 คน และศกึ ษาจากแหล่งเรียนรใู้ นชมุ ชน จานวน 1 คน และ ศึกษาจากแหล่งเรียนร้ใู นชมุ ชน ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อาเภอสามพราน จากส่อื หนงั สืออยา่ งน้อย 2 เลม่ รวมท้งั ศึกษาจากใบความรเู้ รื่อง วัดไรข่ งิ กับการอนรุ ักษศ์ ิลปกรรม กกกกกกกกก2.2 ใหน้ ักศึกษารวบรวมข้อมูลที่ได้จากการศึกษาคน้ คว้าในข้อ 2.1 ลงในเอกสาร การเรียนรูด้ ว้ ยตนเอง (กรต.) ส่งครูผสู้ อน เม่ือวนั ท่ีมาพบกลุม่ เสรจ็ สิน้ ในวันท่ี………… เดือน…………………………..พ.ศ. …………. กกกกกกกกก 2.3 นักศกึ ษามาพบกลมุ่ ในวนั ท่ีท่ีได้กาหนดไวใ้ นขอ้ 2.2 อภปิ ราย วเิ คราะหข์ ้อมูลท่ีได้ ศึกษาคน้ คว้า ได้แลกเปล่ยี นกับเพ่อื นนักศึกษาและครผู ูส้ อน กกกกกกกกก 2.4 นักศึกษาสรปุ การเรียนรทู้ ่ีไดจ้ ากการอภปิ ราย และวิเคราะห์ข้อมลู ท่ีไดร้ ่วมกนั บันทึกลงในเอกสารการเรียนรู้ดว้ ยตนเอง (กรต.) กกกกกกกกก 2.5 นกั ศกึ ษานาผลสรุปการเรียนร้ทู ่ไี ด้ไปทดลอง ปฏบิ ตั ิ ตอบคาถามในใบงานฉบบั นี้ จานวน 3 ขอ้ แล้วบันทึกคาตอบท่ีไดล้ งในเอกสารการเรียนรูด้ ้วยตนเอง (กรต.) สง่ ครผู ูส้ อนหลงั เสรจ็ สิ้นการพบกลมุ่ ในวันที่…………เดอื น…………………………..พ.ศ. ……… กกกกกกกกก 2.6 นกั ศึกษานาสรปุ ผลการเรยี นรู้ทไ่ี ด้ไปจัดทาเอกสารรายงาน เรือ่ ง หลวงพ่อวัดไร่ขิง มง่ิ มงคล คนสามพราน สง่ ครูผู้สอนในวนั ที่…………เดือน…………………………..พ.ศ. …………. คาถาม กกกกกกก1. จงบอกสถานท่ีตง้ั และอธิบายการเดินทางไปวัดไร่ขิง พระอารามหลวง กกกกกกกกก คาตอบ............................................................................................................................. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… กกกกกกก2. จงบอกความเป็นมาของวดั ไรข่ ิง พระอารามหลวง กกกกกกกกก คาตอบ............................................................................................................................. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

99 กกกกกกก3. นักศกึ ษายกตัวอยา่ งศิลปกรรมทีส่ าคญั ในวัดไรข่ งิ พระอารามหลวง จานวน 5 อยา่ ง พร้อมอธิบายความสาคญั กกกกกกกกก คาตอบ............................................................................................................................. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… กิจกรรม กกกกกกกให้นกั ศึกษานาสรปุ ผลการเรยี นร้ทู ีไ่ ด้ไปจดั ทาเอกสารรายงาน เรอ่ื ง หลวงพ่อวัดไร่ขงิ ม่งิ มงคล คนสามพราน

100 ใบงาน หัวเรื่องที่ 3 เจ้าอาวาสวัดไร่ขิง และหลักธรรมคาสอน คาชี้แจง กกกกกกก1. ใบงานนีจ้ ดั ทาข้ึนเพ่อื ให้นักศึกษามคี วามรู้และประสบการณ์ในหัวเร่ืองท่ี 3 เจา้ อาวาส วัดไรข่ งิ และหลักธรรมคาสอน กกกกกกก2. ใหน้ กั ศกึ ษาปฏิบัตติ ามข้นั ตอนดังต่อไปน้ี กกกกกกกกก 2.1 ใหน้ กั ศกึ ษาคน้ ควา้ ประเดน็ เรื่อง เจ้าอาวาสวดั ไรข่ ิง และหลกั ธรรมคาสอน จากส่ือ การเรยี นรทู้ หี่ ลากหลาย ไดแ้ ก่ สื่อหนังสอื ทเี่ กย่ี วข้อง จานวน 2 เลม่ สื่อคน้ จากอนิ เตอร์เน็ต จานวน 2 เว็บไซต์ สมั ภาษณภ์ ูมปิ ัญญา หรอื ผรู้ ู้ จานวน 1 คน และศกึ ษาจากแหล่งเรยี นรู้ในชมุ ชน จานวน 1 คน และศึกษาจากแหล่งเรยี นร้ใู นชุมชน ห้องสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอสามพราน จาก สอ่ื หนังสอื อยา่ งน้อย 2 เลม่ รวมท้งั ศึกษาจากใบความรเู้ ร่ือง หลักธรรมคาสอนของพระอุบาลี คุณปู มาจารย์ อดตี เจ้าอาวาสวัดไรข่ งิ พระอารามหลวง กกกกกกกกก 2.2 ใหน้ ักศกึ ษารวบรวมข้อมูลที่ไดจ้ ากการศกึ ษาค้นคว้าในขอ้ 2.1 ลงในเอกสาร การเรยี นร้ดู ้วยตนเอง (กรต.) ส่งครูผสู้ อน เม่ือวันที่มาพบกลมุ่ เสรจ็ ส้นิ ในวนั ท่ี………… เดือน…………………………..พ.ศ. …………. กกกกกกกกก 2.3 นักศึกษามาพบกลมุ่ ในวนั ทท่ี ี่ได้กาหนดไวใ้ นข้อ 2.2 อภปิ ราย วเิ คราะหข์ ้อมลู ที่ได้ ศึกษาค้นคว้า ได้แลกเปล่ียนกับเพ่ือนนักศึกษาและครูผสู้ อน กกกกกกกกก 2.4 นกั ศึกษาสรุปการเรียนร้ทู ไี่ ด้จากการอภิปราย และวเิ คราะห์ข้อมลู ที่ไดร้ ว่ มกนั บันทกึ ลงในเอกสารการเรยี นรู้ดว้ ยตนเอง (กรต.) กกกกกกกกก 2.5 นกั ศึกษานาผลสรปุ การเรยี นร้ทู ี่ได้ไปทดลอง ปฏิบตั ิ ตอบคาถามในใบงานฉบบั นี้ จานวน 2 ขอ้ แลว้ บันทึกคาตอบที่ได้ลงในเอกสารการเรยี นรู้ด้วยตนเอง (กรต.) ส่งครูผ้สู อนหลัง เสร็จส้ินการพบกลมุ่ ในวนั ที่…………เดอื น…………………………..พ.ศ. ……… กกกกกกกกก 2.6 นักศกึ ษานาสรุปผลการเรียนรทู้ ไี่ ด้ไปจัดทาเอกสารรายงาน เรอ่ื ง หลวงพ่อวัดไร่ขิง มง่ิ มงคล คนสามพราน สง่ ครผู ู้สอนในวนั ท่ี…………เดอื น…………………………..พ.ศ. ………….

101 คาถาม กกกกกกก1. นักศกึ ษาเขียนลาดับเจา้ อาวาสวัดไร่ขิง พระอารามหลวง ตอ่ ไปนี้ ลงในช่องลาดบั หนา้ ช่ือเจ้าอาวาส ลาดับ ช่ือเจา้ อาวาสวัดไร่ขิง พระอารามหลวง หลวงพอ่ มยุ้ หลวงพอ่ รักษ์ หลวงพอ่ คง พระอบุ าลีคุณูปมาจารย์ (ปัญญา อนิ ทฺ ปญฺโญ) พระครมู งคลวลิ าส (เฉย กิตติสาโร) หลวงพอ่ จาด พระอธิการใช้ ปตฎิ โฐ พระเทพศาสนาภบิ าล (แยม้ กิตตฺ ินฺธโร) พระอาจารย์ช้นื ปฏิกาโร พระครูถาวรวทิ ยาคม (เพ่ิม ทิฎโฐ) กกกกกกก2. นกั ศึกษายกตวั อย่างคาสอนคาสอนของพระอุบาลคี ณุ ูปมาจารย์ อดีตเจ้าอาวาส หรอื พระเทพศาสนาภบิ าล เจา้ อาวาสวดั ไร่ขงิ พระอารามหลวง ทค่ี ิดว่ามปี ระโยชน์กบั นักศึกษามากทีส่ ดุ หน่งึ คาสอน และอธบิ ายวา่ มีประโยชน์ และสามารถนาไปใชใ้ นชวี ิตประจาวนั ไดอ้ ยา่ งไร กกกกกกกกก คาตอบ............................................................................................................................. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… กจิ กรรม กกกกกกกใหน้ กั ศึกษานาสรปุ ผลการเรยี นรู้ที่ได้ไปจัดทาเอกสารรายงาน เรื่อง หลวงพ่อวัดไร่ขิง มง่ิ มงคล คนสามพราน

102 ใบงาน หวั เรือ่ งท่ี 4 บารมีของหลวงพ่อวัดไรข่ งิ ที่มตี อ่ ชมุ ชนและประชาชน คาชีแ้ จง กกกกกกก1. ใบงานนจี้ ดั ทาข้ึนเพ่ือให้นักศึกษามคี วามรู้และประสบการณ์ในหวั เร่ืองท่ี 4 บารมขี อง หลวงพอ่ วัดไรข่ ิงทม่ี ีต่อชมุ ชนและประชาขน กกกกกกก2. ให้นักศึกษาปฏิบัติตามขนั้ ตอนดังต่อไปน้ี กกกกกกกกก 2.1 ใหน้ กั ศึกษาค้นคว้าประเดน็ เร่ือง บารมีของหลวงพ่อวดั ไร่ขิงท่ีมตี อ่ ชุมชนและ ประชาขน จากส่ือการเรียนรู้ทหี่ ลากหลาย ไดแ้ ก่ สือ่ หนังสือท่เี กี่ยวขอ้ ง จานวน 2 เล่ม สือ่ ค้นจาก อินเตอร์เน็ต จานวน 2 เวบ็ ไซต์ สัมภาษณ์ภูมิปัญญา หรือผรู้ ู้ จานวน 1 คน และศึกษาจากแหล่ง เรียนรู้ในชมุ ชน จานวน 1 คน และศกึ ษาจากแหล่งเรียนรูใ้ นชมุ ชน หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอสามพราน จากส่ือหนังสืออย่างน้อย 2 เลม่ รวมทั้งศึกษาจากใบความรูเ้ รือ่ ง บารมขี องพระอุบาลีคณุ ูปมาจารย์ อดีต (ปัญญา อนิ ฺทปญฺโญ)เจา้ อาวาสวดั ไรข่ ิง ท่ีมีต่อชมุ ชนและ ประชาขน กกกกกกกกก 2.2 ให้นักศึกษารวบรวมข้อมลู ท่ีไดจ้ ากการศกึ ษาคน้ คว้าในขอ้ 2.1 ลงในเอกสาร การเรยี นรู้ด้วยตนเอง (กรต.) ส่งครผู ูส้ อน เม่ือวันท่ีมาพบกลมุ่ เสร็จส้ิน ในวนั ที่………… เดือน…………………………..พ.ศ. …………. กกกกกกกกก 2.3 นกั ศึกษามาพบกลุม่ ในวันท่ีที่ได้กาหนดไวใ้ นขอ้ 2.2 อภปิ ราย วิเคราะห์ข้อมลู ท่ีได้ ศกึ ษาค้นคว้า ได้แลกเปลีย่ นกับเพือ่ นนักศึกษาและครผู ู้สอน กกกกกกกกก 2.4 นักศกึ ษาสรุปการเรยี นร้ทู ไี่ ด้จากการอภปิ ราย และวเิ คราะห์ข้อมลู ที่ได้ร่วมกนั บันทึกลงในเอกสารการเรยี นรู้ด้วยตนเอง (กรต.) กกกกกกกกก 2.5 นกั ศกึ ษานาผลสรุปการเรียนรู้ทไี่ ด้ไปทดลอง ปฏบิ ตั ิ ตอบคาถามในใบงานฉบับนี้ จานวน 1 ข้อ แลว้ บันทึกคาตอบท่ีไดล้ งในเอกสารการเรยี นรดู้ ว้ ยตนเอง (กรต.) ส่งครูผู้สอนหลงั เสร็จสนิ้ การพบกลุ่มในวนั ที่…………เดอื น…………………………..พ.ศ. ……… กกกกกกกกก 2.6 นกั ศกึ ษานาสรุปผลการเรียนรู้ท่ีได้ไปจัดทาเอกสารรายงาน เรื่อง หลวงพ่อวัดไร่ขิง ม่ิงมงคล คนสามพราน ส่งครผู ูส้ อนในวันท่ี…………เดอื น…………………………..พ.ศ. …………. คาถาม กกกกกกก1. หลวงพอ่ วัดไรข่ ิงมบี ารมีต่อชุมชน และประชาชนในด้านต่าง ๆ มากมาย นกั ศึกษา ยกตัวอยา่ งพร้อมอธิบายตามหวั ขอ้ ดงั ต่อไปน้ี กกกกกกกกก คาตอบ หลวงพอ่ วัดไรข่ ิงมีบารมีต่อชุมชน และประชาชนในด้านต่าง ๆ มากมาย ดงั นี้ กกกกกกกกก 1.1 ด้านการศึกษา เชน่ ................................................................................................... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

103 กกกกกกกกก 1.2 ด้านการสาธารณสุข................................................................................................. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… กกกกกกกกก 1.3 ด้านการสงั คมสงเคราะห์.......................................................................................... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… กจิ กรรม กกกกกกกให้นกั ศึกษานาสรุปผลการเรียนรทู้ ีไ่ ด้ไปจัดทาเอกสารรายงาน เร่ือง หลวงพ่อวัดไรข่ งิ มง่ิ มงคล คนสามพราน

104 ใบงาน หวั เร่อื งท่ี 5 ประเพณที ่เี กีย่ วข้องกบั วัดไร่ขิง พระอารามหลวง คาชแ้ี จง กกกกกกก1. ใบงานนี้จดั ทาขึ้นเพอ่ื ให้นกั ศึกษามคี วามรูแ้ ละประสบการณ์ในหวั เรื่องที่ 5 ประเพณีที่ เกี่ยวขอ้ งกับวดั ไร่ขงิ พระอารามหลวง กกกกกกก2. ให้นกั ศึกษาปฏิบตั ิตามข้ันตอนดงั ต่อไปนี้ กกกกกกกกก 2.1 ให้นกั ศึกษาค้นคว้าประเด็นเรื่อง ประเพณีที่เก่ยี วข้องกับวดั ไร่ขิง พระอารามหลวง จากส่อื การเรียนรูท้ ห่ี ลากหลาย ได้แก่ ส่อื หนังสอื ทเ่ี กยี่ วข้อง จานวน 2 เลม่ สอ่ื ค้นจากอินเตอรเ์ น็ต จานวน 2 เวบ็ ไซต์ สมั ภาษณ์ภมู ปิ ญั ญา หรอื ผรู้ ู้ จานวน 1 คน และศึกษาจากแหลง่ เรยี นรู้ในชุมชน จานวน 1 คน และศึกษาจากแหล่งเรียนรใู้ นชุมชน ห้องสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” อาเภอ สามพราน จากสื่อหนงั สืออย่างน้อย 2 เลม่ รวมทงั้ ศกึ ษาจากใบความรู้เร่ือง ประเพณีท่เี ก่ียวขอ้ งกับวดั ไร่ขิง พระอารามหลวง กกกกกกกกก 2.2 ใหน้ ักศกึ ษารวบรวมข้อมูลทีไ่ ด้จากการศึกษาคน้ คว้าในขอ้ 2.1 ลงในเอกสาร การเรียนรดู้ ้วยตนเอง (กรต.) ส่งครผู สู้ อน เมื่อวนั ท่ีมาพบกลมุ่ เสรจ็ สน้ิ ในวนั ที่………… เดอื น…………………………..พ.ศ. …………. กกกกกกกกก 2.3 นักศกึ ษามาพบกลุ่มในวนั ท่ีท่ีได้กาหนดไวใ้ นข้อ 2.2 อภิปราย วิเคราะหข์ ้อมูลท่ีได้ ศกึ ษาคน้ คว้า ได้แลกเปล่ยี นกับเพ่ือนนักศึกษาและครูผู้สอน กกกกกกกกก 2.4 นักศกึ ษาสรปุ การเรียนรู้ที่ไดจ้ ากการอภปิ ราย และวิเคราะห์ข้อมูลท่ีได้ร่วมกนั บนั ทกึ ลงในเอกสารการเรยี นรู้ด้วยตนเอง (กรต.) กกกกกกกกก 2.5 นักศึกษานาผลสรุปการเรยี นร้ทู ่ีได้ไปทดลอง ปฏิบตั ิ ตอบคาถามในใบงานฉบับน้ี จานวน 1 ขอ้ แลว้ บันทึกคาตอบที่ได้ลงในเอกสารการเรยี นรู้ดว้ ยตนเอง (กรต.) สง่ ครผู สู้ อนหลงั เสร็จสิ้นการพบกลุม่ ในวนั ที่…………เดอื น…………………………..พ.ศ. ……… กกกกกกกกก 2.6 นกั ศึกษานาสรปุ ผลการเรยี นร้ทู ีไ่ ด้ไปจัดทาเอกสารรายงาน เรือ่ ง หลวงพ่อวัดไร่ขิง มิ่งมงคล คนสามพราน ส่งครูผ้สู อนในวนั ท่ี…………เดอื น…………………………..พ.ศ. …………. คาถาม กกกกกกก1. นักศกึ ษาเลือกประเพณีของวัดไร่ขงิ พระอารามหลวงทส่ี นใจมาหนงึ่ ประเพณี แล้ว อธิบายความเป็นมา และความสาคัญ พร้อมวธิ ีการปฏิบัติตน เม่ือเข้าร่วมประเพณีนน้ั กกกกกกกกก คาตอบ............................................................................................................................. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… กจิ กรรม กกกกกกกให้นักศึกษานาสรุปผลการเรยี นรูท้ ี่ได้ไปจดั ทาเอกสารรายงาน เรอ่ื ง หลวงพ่อวดั ไร่ขงิ ม่ิง มงคล คนสามพราน

105 ใบงาน หวั เรอ่ื งที่ 6 การเผยแพร่หลกั ธรรมคาสอน การถ่ายทอดความเชื่อ ความศรัทธา ความศักด์ิสทิ ธิ์ และการสืบทอดประเพณี ท่เี กยี่ วขอ้ งกับวัดไร่ขิง พระอารามหลวง คาชีแ้ จง กกกกกกก1. ใบงานนี้จดั ทาขึ้นเพือ่ ให้นกั ศึกษามคี วามรู้และประสบการณ์ในหวั เรื่องที่ 6 การเผยแพร่ หลักธรรมคาสอน การถ่ายทอดความเชือ่ ความศรทั ธา ความศกั ด์สิ ิทธิ์ และการสืบทอดประเพณี ทเ่ี กย่ี วข้องกบั วัดไร่ขงิ พระอารามหลวง กกกกกกก2. ให้นักศึกษาปฏิบัติตามขน้ั ตอนดงั ต่อไปนี้ กกกกกกกกก 2.1 ใหน้ ักศึกษาคน้ คว้าประเดน็ เรื่อง การเผยแพร่หลักธรรมคาสอน การถ่ายทอด ความเช่อื ความศรัทธา ความศกั ด์ิสทิ ธ์ิ และการสืบทอดประเพณีทเี่ กย่ี วขอ้ งกับวดั ไร่ขงิ พระอาราม หลวง จากสอื่ การเรยี นรูท้ หี่ ลากหลาย ไดแ้ ก่ สอื่ หนังสือที่เกย่ี วขอ้ ง จานวน 2 เล่ม สอ่ื ค้นจาก อินเตอร์เน็ต จานวน 2 เว็บไซต์ สัมภาษณ์ภมู ิปัญญา หรือผูร้ ู้ จานวน 1 คน และศกึ ษาจากแหลง่ เรยี นรใู้ นชมุ ชน จานวน 1 คน และศกึ ษาจากแหลง่ เรยี นรู้ในชมุ ชน ห้องสมดุ ประชาชน “เฉลิมราช กุมารี” อาเภอ สามพราน จากสอื่ หนงั สืออยา่ งน้อย 2 เล่ม รวมท้งั ศกึ ษาจากใบความรูเ้ ร่ือง การทา แผน่ พบั ประชาสัมพันธ์ กกกกกกกกก 2.2 ใหน้ ักศกึ ษารวบรวมข้อมูลท่ไี ดจ้ ากการศกึ ษาค้นคว้าในข้อ 2.1 ลงในเอกสาร การเรียนรู้ดว้ ยตนเอง (กรต.) สง่ ครูผสู้ อน เม่ือวนั ที่มาพบกลุ่มเสรจ็ สน้ิ ในวันท่ี………… เดือน…………………………..พ.ศ. …………. กกกกกกกกก 2.3 นักศึกษามาพบกลุ่มในวันที่ท่ีได้กาหนดไวใ้ นขอ้ 2.2 อภปิ ราย วิเคราะห์ข้อมูลท่ีได้ ศึกษาคน้ คว้า ได้แลกเปลี่ยนกับเพ่อื นนักศึกษาและครผู สู้ อน กกกกกกกกก 2.4 นกั ศึกษาสรปุ การเรยี นรทู้ ่ไี ดจ้ ากการอภปิ ราย และวิเคราะห์ข้อมูลท่ีได้ร่วมกนั บันทึกลงในเอกสารการเรยี นรู้ด้วยตนเอง (กรต.) กกกกกกกกก 2.5 นักศกึ ษานาผลสรุปการเรยี นรทู้ ไี่ ด้ไปทดลอง ปฏิบัติ ตอบคาถามในใบงานฉบับน้ี จานวน 1 ขอ้ แลว้ บนั ทึกคาตอบที่ไดล้ งในเอกสารการเรียนรูด้ ว้ ยตนเอง (กรต.) ส่งครผู ูส้ อนหลัง เสร็จส้นิ การพบกล่มุ ในวันที่…………เดือน…………………………..พ.ศ. ……… กกกกกกกกก 2.6 นกั ศึกษานาสรปุ ผลการเรยี นรทู้ ไี่ ด้ไปจัดทาเอกสารรายงาน เรื่อง หลวงพ่อวัดไร่ขิง มิ่งมงคล คนสามพราน สง่ ครผู ้สู อนในวนั ท่ี…………เดอื น…………………………..พ.ศ. ………….

106 คาถาม กกกกกกก1. นกั ศึกษาอธบิ ายวิธีการทาแผน่ พับประชาสมั พนั ธ์การเผยแพร่หลกั ธรรมคาสอน การถา่ ยทอดความเช่อื ความศรัทธา ความศักดสิ์ ิทธิ์ และสืบทอดประเพณีท่เี กยี่ วข้องกบั วดั ไรข่ ิง พระอารามหลวง กกกกกกกกก คาตอบ............................................................................................................................. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… กจิ กรรม กกกกกกกให้นักศึกษานาสรปุ ผลการเรยี นร้ทู ไ่ี ด้ไปจัดทาแผ่นพบั ประชาสัมพนั ธ์การเผยแพร่หลกั ธรรม คาสอน หรือการถ่ายทอด ความเช่อื ความศรัทธา ความศักดิ์สิทธ์ทิ ่ีมตี ่อหลวงพอ่ วดั ไร่ขิง และการสืบ ทอดประเพณีทีเ่ กย่ี วข้องกบั วัดไร่ขงิ พระอารามหลวง

107 ภาคผนวก ค. เครื่องมอื วดั ความก้าวหนา้

108 แบบสงั เกตพฤตกิ รรมการเรียนรู้ของนักศึกษา รายวชิ า รายวชิ า สค33136 หลวงพ่อวดั ไร่ขงิ ม่ิงมงคล คนสามพราน คาชแี้ จง กกกกกกก1. แบบสงั เกตฉบับนี้จัดทำข้นึ เพอ่ื ใหค้ รูผสู้ อนใช้ตรวจสอบรำยกำรพฤติกรรมกำรเรยี นรู้ ของนักศึกษำรำยวิชำ สค33136 หลวงพอ่ วดั ไร่ขงิ ม่งิ มงคล คนสำมพรำน กกกกกกก2. พฤตกิ รรมที่สงั เกตได้ใหค้ รูผสู้ อนทำเคร่ืองหมำย () ในช่อง หลังรำยกำร ตรวจสอบ มดี ังนี้ ผำ่ น หมำยถึง นกั ศึกษำมีพฤติกรรมรำยกำรนีผ้ ำ่ น ไม่ผำ่ น หมำยถึง นักศึกษำมีพฤตกิ รรมรำยกำรน้ีไม่ผา่ น กกกกกกก3. ในกรณที ี่นักศึกษำมีพฤติกรรมไมผ่ ่ำน ใหค้ รูผู้สอนชี้แนะกำรเรียนรตู้ ำมสถำนกำรณน์ ้นั ๆ อยำ่ งเหมำะสม เพ่ือนำไปสกู่ ำรปรับปรงุ หัวเรอ่ื ง/รำยกำรตรวจสอบ ผลกำรสังเกต 1. หัวเรอื่ งท่ี 1 หลวงพ่อวดั ไร่ขงิ ผ่ำน ไมผ่ ่ำน 1.1 กำรมสี ่วนรว่ มในกจิ กรรมขณะพบกลมุ่ ผ่ำน ไม่ผำ่ น 1.2 กำรตอบคำถำม ผำ่ น ไม่ผำ่ น 1.3 ผลกำรตอบคำถำมในใบงำน ผำ่ น ไมผ่ ่ำน 1.4 กำรสง่ เอกสำรกำรเรียนรดู้ ว้ ยตนเอง (กรต.) 2. หวั เรือ่ งที่ 2 วัดไรข่ ิง พระอำรำมหลวง ผำ่ น ไมผ่ ่ำน 2.1 กำรมสี ว่ นรว่ มในกจิ กรรมขณะพบกลมุ่ ผ่ำน ไม่ผำ่ น 2.2 กำรตอบคำถำม ผำ่ น ไม่ผำ่ น 2.3 ผลกำรตอบคำถำมในใบงำน ผำ่ น ไมผ่ ่ำน 2.4 กำรสง่ เอกสำรกำรเรียนรู้ด้วยตนเอง (กรต.) 3. หัวเรอื่ งท่ี 3 เจำ้ อำวำสวดั ไร่ขงิ และหลกั ธรรมคำสอน ผ่ำน ไม่ผำ่ น 3.1 กำรมีสว่ นร่วมในกิจกรรมขณะพบกล่มุ ผำ่ น ไมผ่ ่ำน 3.2 กำรตอบคำถำม ผำ่ น ไมผ่ ำ่ น 3.3 ผลกำรตอบคำถำมในใบงำน ผำ่ น ไมผ่ ่ำน 3.4 กำรสง่ เอกสำรกำรเรียนร้ดู ว้ ยตนเอง (กรต.)

109 หวั เร่ือง/รำยกำรตรวจสอบ ผลกำรสังเกต 4. หวั เรื่องที่ 4 บำรมขี องหลวงพอ่ วดั ไร่ขงิ ทีม่ ีตอ่ ชุมชน ผ่ำน ไม่ผำ่ น และประชำชน ผำ่ น ไม่ผำ่ น 4.1 กำรมสี ่วนรว่ มในกิจกรรมขณะพบกลุม่ ผ่ำน ไมผ่ ่ำน ผ่ำน ไมผ่ ่ำน 4.2 กำรตอบคำถำม ผำ่ น ไม่ผ่ำน 4.3 ผลกำรตอบคำถำมในใบงำน ผ่ำน ไม่ผ่ำน ผ่ำน ไมผ่ ่ำน 4.4 กำรส่งเอกสำรกำรเรียนรู้ด้วยตนเอง (กรต.) ผ่ำน ไมผ่ ำ่ น 5. หวั เร่อื งท่ี 5 ประเพณีที่เก่ียวขอ้ งกบั วดั ไร่ขงิ พระอำรำม ผ่ำน ไม่ผ่ำน หลวง ผำ่ น ไม่ผ่ำน 5.1 กำรมสี ว่ นรว่ มในกจิ กรรมขณะพบกลมุ่ ผ่ำน ไมผ่ ำ่ น ผ่ำน ไมผ่ ำ่ น 5.2 กำรตอบคำถำม 5.3 ผลกำรตอบคำถำมในใบงำน 5.4 กำรสง่ เอกสำรกำรเรียนรู้ด้วยตนเอง (กรต.) 6. หวั เร่ืองที่ 6 กำรถำ่ ยทอดหลกั ธรรมคำสอน ควำมเช่ือ ควำมศรทั ธำ ควำมศักดส์ิ ิทธิ์ และสบื ทอดประเพณที ี่ เก่ยี วขอ้ งกับวัดไร่ขิง พระอำรำมหลวง 6.1 กำรมีสว่ นร่วมในกิจกรรมขณะพบกลมุ่ 6.2 กำรตอบคำถำม 6.3 ผลกำรตอบคำถำมในใบงำน 6.4 กำรสง่ เอกสำรกำรเรียนรดู้ ้วยตนเอง (กรต.)

110 แบบประเมินเอกสารการเรียนรูด้ ว้ ยตนเอง (กรต.) ใบงาน หัวเร่ืองที่ 1 หลวงพ่อวัดไร่ขงิ คาช้แี จง กกกกกกก1. เอกสารฉบบั นจ้ี ัดทาข้ึนเพอ่ื ให้ครผู ้สู อนใช้ตรวจผลการบันทกึ เอกสารการเรียนร้ดู ว้ ย ตนเอง (กรต.) ของนกั ศกึ ษาตามรายการที่ครผู ู้สอนมอบหมาย ให้นกั ศกึ ษาไดจ้ ัดทาหรือฝึกปฏิบตั ิ กกกกกกก2. ให้ครผู ู้สอนตรวจเอกสารการเรียนรู้ดว้ ยตนเอง (กรต.) แลว้ ให้คะแนนตามเกณฑ์ ดังตอ่ ไปน้ี กกกกกกกกก 2.1 ผลการศึกษาคน้ ควา้ ในประเดน็ ทีก่ าหนด จากสอื่ การเรยี นรู้ทหี่ ลากหลาย ตามที่กาหนดไวใ้ นใบงานครบถว้ น ให้ 10 คะแนน ถา้ ไม่ครบถว้ น แต่คอ่ นข้างทาไดม้ าก ให้ 18 คะแนน ถา้ ทาไดบ้ า้ งพอสมควร ให้ 15 คะแนน ถา้ ทาได้น้อย ให้ 13 คะแนน ถา้ ไม่ทาเลย ให้ 10 คะแนน กกกกกกกกก 2.2 ผลการบันทึกสรปุ ผลการเรียนรทู้ ี่ได้ร่วมกัน ถา้ บันทกึ ไดถ้ ูกต้อง ครบถว้ น ให้ 15 คะแนน ถ้าบนั ทกึ ไดถ้ ูกต้อง แต่ไมค่ รบถว้ น ให้ 13 คะแนน ถา้ บันทกึ ไดถ้ ูกต้องเลก็ น้อย ไม่ครบถว้ น ให้ 11 คะแนน ถา้ บันทึกไม่ถูกต้อง หรอื ไม่มกี ารบนั ทกึ เลย ให้ 10 คะแนน กกกกกกกกก 2.3 ผลการตอบคาถามในใบงาน ในแต่ละข้อ ถา้ ตอบไดถ้ ูกต้อง ครบถว้ น ให้ 15 คะแนน ถ้าตอบได้ถูกต้อง แต่ไมค่ รบถ้วน ให้ 13 คะแนน ถ้าตอบได้ถูกต้องพอใช้ แต่ไม่ครบถ้วน ให้ 12 คะแนน ถา้ ตอบได้ถูกต้องเล็กน้อย ไม่ครบถว้ น ให้ 11 คะแนน ถา้ ตอบไม่ถูกต้อง ไม่ครบถว้ น หรอื ไมท่ าเลย ให้1 0 คะแนน

111 ผลการตรวจ คะแนนเต็ม ผลการให้คะแนน 10 รายการตรวจสอบ 1. ผลการศึกษาคน้ คว้าในประเด็นท่ีกาหนดจากส่ือ 5 20 การเรยี นรู้ท่หี ลากหลาย 5 2. ผลการบนั ทกึ สรุปผลการเรยี นรูท้ ไ่ี ด้ร่วมกัน 5 3. ผลการตอบคาถามในใบงานทัง้ หมด 5 5 3.1 ผลการตอบคาถามในใบงาน ข้อที่ 1 35 3.2 ผลการตอบคาถามในใบงาน ขอ้ ท่ี 2 3.3 ผลการตอบคาถามในใบงาน ขอ้ ที่ 3 3.4 ผลการตอบคาถามในใบงาน ขอ้ ที่ 4 รวม หมายเหตุ การแปลคะแนนท่ีไดข้ องนักศึกษา = 30 x P คะแนนเต็มของแบบประเมนิ เอกสารการเรยี นรูด้ ้วยตนเองทกุ ฉบบั รวมกัน = 30 xP 150 P หมายถงึ คะแนนที่ตรวจไดใ้ นแบบประเมินเอกสารการเรยี นรูด้ ว้ ยตนเองฉบบั น้ี

112 แบบประเมนิ เอกสารการเรียนรดู้ ้วยตนเอง (กรต.) ใบงาน หัวเรื่องที่ 2 วัดไร่ขงิ พระอารามหลวง คาช้ีแจง กกกกกกก1. เอกสารฉบับนี้จัดทาข้นึ เพือ่ ใหค้ รูผสู้ อนใชต้ รวจผลการบันทึกเอกสารการเรียนรูด้ ้วย ตนเอง (กรต.) ของนักศกึ ษาตามรายการที่ครูผสู้ อนมอบหมาย ให้นกั ศึกษาได้จัดทาหรือฝึกปฏบิ ัติ กกกกกกก2. ให้ครูผสู้ อนตรวจเอกสารการเรยี นรู้ด้วยตนเอง (กรต.) แลว้ ใหค้ ะแนนตามเกณฑ์ ดงั ตอ่ ไปน้ี กกกกกกกกก 2.1 ผลการศึกษาค้นคว้าในประเด็นท่ีกาหนด จากสือ่ การเรยี นรทู้ ่ีหลากหลาย ตามที่กาหนดไวใ้ นใบงานครบถว้ น ให้ 10 คะแนน ถา้ ไม่ครบถว้ น แต่ค่อนขา้ งทาไดม้ าก ให้ 18 คะแนน ถา้ ทาได้บ้างพอสมควร ให้ 15 คะแนน ถ้าทาไดน้ ้อย ให้ 13 คะแนน ถา้ ไม่ทาเลย ให้ 10 คะแนน กกกกกกกกก 2.2 ผลการบันทึกสรปุ ผลการเรยี นร้ทู ่ีไดร้ ่วมกัน ถ้าบนั ทกึ ไดถ้ ูกต้อง ครบถ้วน ให้ 15 คะแนน ถ้าบนั ทึกไดถ้ ูกต้อง แต่ไม่ครบถว้ น ให้ 13 คะแนน ถา้ บันทึกได้ถูกต้องเลก็ น้อย ไมค่ รบถว้ น ให้ 11 คะแนน ถ้าบันทึกไม่ถูกต้อง หรือไม่มีการบนั ทึกเลย ให้ 10 คะแนน กกกกกกกกก 2.3 ผลการตอบคาถามในใบงาน ในแต่ละข้อ ถา้ ตอบไดถ้ ูกต้อง ครบถ้วน ให้ 15 คะแนน ถา้ ตอบไดถ้ ูกต้อง แต่ไม่ครบถ้วน ให้ 13 คะแนน ถา้ ตอบได้ถูกต้องพอใช้ แต่ไม่ครบถ้วน ให้ 12 คะแนน ถา้ ตอบได้ถูกต้องเล็กน้อย ไม่ครบถว้ น ให้ 11 คะแนน ถ้าตอบไม่ถูกต้อง ไมค่ รบถ้วน หรอื ไมท่ าเลย ให้1 0 คะแนน

113 ผลการตรวจ คะแนนเต็ม ผลการให้คะแนน 10 รายการตรวจสอบ 1. ผลการศึกษาค้นควา้ ในประเด็นท่ีกาหนดจากสื่อ 5 15 การเรยี นรู้ทีห่ ลากหลาย 5 2. ผลการบันทึกสรุปผลการเรยี นรทู้ ีไ่ ด้ร่วมกัน 5 3. ผลการตอบคาถามในใบงานท้ังหมด 5 30 3.1 ผลการตอบคาถามในใบงาน ขอ้ ท่ี 1 3.2 ผลการตอบคาถามในใบงาน ขอ้ ที่ 2 3.3 ผลการตอบคาถามในใบงาน ข้อที่ 3 รวม หมายเหตุ การแปลคะแนนท่ีได้ของนักศึกษา = 30 xP คะแนนเต็มของแบบประเมินเอกสารการเรยี นรู้ดว้ ยตนเองทกุ ฉบับรวมกนั = 30 xP 150 P หมายถึง คะแนนทีต่ รวจไดใ้ นแบบประเมนิ เอกสารการเรียนร้ดู ว้ ยตนเองฉบับน้ี

114 แบบประเมนิ เอกสารการเรยี นรดู้ ว้ ยตนเอง (กรต.) ใบงาน หวั เรอ่ื งท่ี 3 เจา้ อาวาสวัดพ่อวดั ไร่ขิง และหลกั ธรรมคาสอน คาช้ีแจง กกกกกกก1. เอกสารฉบบั น้จี ัดทาขนึ้ เพอื่ ใหค้ รผู สู้ อนใชต้ รวจผลการบันทึกเอกสารการเรียนรู้ด้วย ตนเอง (กรต.) ของนกั ศกึ ษาตามรายการท่ีครผู ู้สอนมอบหมาย ใหน้ ักศึกษาไดจ้ ดั ทาหรือฝึกปฏิบตั ิ กกกกกกก2. ให้ครูผสู้ อนตรวจเอกสารการเรียนรดู้ ้วยตนเอง (กรต.) แล้วให้คะแนนตามเกณฑ์ ดังตอ่ ไปนี้ กกกกกกกกก 2.1 ผลการศึกษาค้นคว้าในประเด็นทกี่ าหนด จากสือ่ การเรียนรทู้ ี่หลากหลาย ตามทีก่ าหนดไวใ้ นใบงานครบถว้ น ให้ 10 คะแนน ถ้าไม่ครบถว้ น แต่ค่อนข้างทาได้มาก ให้ 18 คะแนน ถ้าทาไดบ้ า้ งพอสมควร ให้ 15 คะแนน ถ้าทาไดน้ อ้ ย ให้ 13 คะแนน ถา้ ไม่ทาเลย ให้ 10 คะแนน กกกกกกกกก 2.2 ผลการบนั ทกึ สรปุ ผลการเรยี นรูท้ ่ีได้ร่วมกัน ถ้าบนั ทึกได้ถูกต้อง ครบถ้วน ให้ 15 คะแนน ถ้าบันทึกได้ถูกต้อง แต่ไมค่ รบถว้ น ให้ 13 คะแนน ถา้ บันทกึ ไดถ้ ูกต้องเลก็ น้อย ไม่ครบถ้วน ให้ 11 คะแนน ถา้ บนั ทกึ ไม่ถูกต้อง หรอื ไม่มกี ารบันทึกเลย ให้ 10 คะแนน กกกกกกกกก 2.3 ผลการตอบคาถามในใบงาน ในแตล่ ะข้อ ถา้ ตอบไดถ้ ูกต้อง ครบถว้ น ให้ 15 คะแนน ถา้ ตอบได้ถูกต้อง แต่ไม่ครบถ้วน ให้ 13 คะแนน ถ้าตอบได้ถูกต้องพอใช้ แต่ไม่ครบถ้วน ให้ 12 คะแนน ถ้าตอบไดถ้ ูกต้องเลก็ น้อย ไม่ครบถว้ น ให้ 11 คะแนน ถ้าตอบไม่ถูกต้อง ไมค่ รบถ้วน หรือไมท่ าเลย ให้1 0 คะแนน ผลการตรวจ คะแนนเต็ม ผลการใหค้ ะแนน 10 รายการตรวจสอบ 1. ผลการศกึ ษาคน้ คว้าในประเดน็ ที่กาหนดจากส่ือ 5 10 การเรียนรู้ทีห่ ลากหลาย 5 2. ผลการบันทกึ สรปุ ผลการเรียนรูท้ ี่ได้ร่วมกนั 5 3. ผลการตอบคาถามในใบงานท้งั หมด 25 3.1 ผลการตอบคาถามในใบงาน ขอ้ ท่ี 1 3.2 ผลการตอบคาถามในใบงาน ขอ้ ที่ 2 รวม

115 หมายเหตุ การแปลคะแนนท่ีไดข้ องนักศึกษา = 30 x P คะแนนเต็มของแบบประเมินเอกสารการเรียนรู้ดว้ ยตนเองทุกฉบบั รวมกัน = 30 xP 150 P หมายถงึ คะแนนที่ตรวจได้ในแบบประเมนิ เอกสารการเรยี นรู้ด้วยตนเองฉบบั นี้

116 แบบประเมนิ เอกสารการเรยี นรู้ด้วยตนเอง (กรต.) ใบงาน หัวเรื่องที่ 4 บารมขี องหลวงพ่อวัดไรข่ ิงท่มี ตี อ่ ชมุ ชนและประชาชน คาชแ้ี จง กกกกกกก1. เอกสารฉบบั นี้จัดทาข้ึนเพ่ือให้ครูผูส้ อนใชต้ รวจผลการบนั ทกึ เอกสารการเรียนรู้ด้วย ตนเอง (กรต.) ของนักศึกษาตามรายการที่ครผู สู้ อนมอบหมาย ใหน้ กั ศกึ ษาได้จัดทาหรือฝึกปฏบิ ตั ิ กกกกกกก2. ใหค้ รผู สู้ อนตรวจเอกสารการเรยี นรดู้ ว้ ยตนเอง (กรต.) แล้วใหค้ ะแนนตามเกณฑ์ ดังตอ่ ไปน้ี กกกกกกกกก 2.1 ผลการศึกษาคน้ ควา้ ในประเดน็ ท่กี าหนด จากส่ือการเรยี นรทู้ หี่ ลากหลาย ตามท่กี าหนดไว้ในใบงานครบถ้วน ให้ 10 คะแนน ถา้ ไม่ครบถว้ น แต่คอ่ นขา้ งทาไดม้ าก ให้ 18 คะแนน ถา้ ทาไดบ้ ้างพอสมควร ให้ 15 คะแนน ถา้ ทาได้นอ้ ย ให้ 13 คะแนน ถ้าไม่ทาเลย ให้ 10 คะแนน กกกกกกกกก 2.2 ผลการบันทกึ สรุปผลการเรยี นรู้ที่ไดร้ ่วมกนั ถ้าบันทึกไดถ้ ูกต้อง ครบถว้ น ให้ 15 คะแนน ถา้ บันทกึ ไดถ้ ูกต้อง แต่ไม่ครบถ้วน ให้ 13 คะแนน ถา้ บนั ทึกไดถ้ ูกต้องเลก็ น้อย ไมค่ รบถว้ น ให้ 11 คะแนน ถา้ บนั ทึกไม่ถกู ต้อง หรือไม่มกี ารบันทึกเลย ให้ 10 คะแนน กกกกกกกกก 2.3 ผลการตอบคาถามในใบงาน ในแตล่ ะข้อ ถา้ ตอบได้ถูกต้อง ครบถว้ น ให้ 15 คะแนน ถา้ ตอบไดถ้ ูกต้อง แต่ไม่ครบถ้วน ให้ 13 คะแนน ถ้าตอบได้ถูกต้องพอใช้ แต่ไม่ครบถว้ น ให้ 12 คะแนน ถา้ ตอบไดถ้ ูกต้องเล็กน้อย ไม่ครบถว้ น ให้ 11 คะแนน ถ้าตอบไม่ถกู ต้อง ไม่ครบถ้วน หรอื ไม่ทาเลย ให้1 0 คะแนน ผลการตรวจ คะแนนเต็ม ผลการให้คะแนน 10 รายการตรวจสอบ 1. ผลการศึกษาคน้ ควา้ ในประเด็นที่กาหนดจากส่ือ 5 5 การเรียนร้ทู ีห่ ลากหลาย 20 2. ผลการบนั ทกึ สรปุ ผลการเรยี นรทู้ ไี่ ด้รว่ มกัน 3. ผลการตอบคาถามในใบงาน รวม

117 หมายเหตุ การแปลคะแนนท่ีไดข้ องนักศึกษา = 30 x P คะแนนเต็มของแบบประเมินเอกสารการเรียนรู้ดว้ ยตนเองทุกฉบบั รวมกัน = 30 xP 150 P หมายถงึ คะแนนที่ตรวจได้ในแบบประเมนิ เอกสารการเรยี นรู้ด้วยตนเองฉบบั นี้

118 แบบประเมินเอกสารการเรียนรูด้ ว้ ยตนเอง (กรต.) ใบงาน หวั เรอื่ งท่ี 5 ประเพณีทเี่ กี่ยวข้องกบั วัดไรข่ ิง พระอารามหลวง คาชี้แจง กกกกกกก1. เอกสารฉบับนี้จัดทาขนึ้ เพื่อใหค้ รผู ู้สอนใชต้ รวจผลการบันทึกเอกสารการเรียนรู้ดว้ ย ตนเอง (กรต.) ของนกั ศกึ ษาตามรายการที่ครูผสู้ อนมอบหมาย ให้นกั ศึกษาไดจ้ ดั ทาหรือฝึกปฏิบตั ิ กกกกกกก2. ใหค้ รูผูส้ อนตรวจเอกสารการเรยี นรู้ดว้ ยตนเอง (กรต.) แลว้ ให้คะแนนตามเกณฑ์ ดงั ต่อไปนี้ กกกกกกกกก 2.1 ผลการศึกษาค้นคว้าในประเดน็ ทกี่ าหนด จากส่อื การเรียนรู้ท่ีหลากหลาย ตามที่กาหนดไว้ในใบงานครบถ้วน ให้ 10 คะแนน ถ้าไม่ครบถว้ น แต่ค่อนข้างทาได้มาก ให้ 18 คะแนน ถา้ ทาได้บ้างพอสมควร ให้ 15 คะแนน ถ้าทาได้นอ้ ย ให้ 13 คะแนน ถ้าไม่ทาเลย ให้ 10 คะแนน กกกกกกกกก 2.2 ผลการบันทึกสรุปผลการเรียนรูท้ ี่ได้ร่วมกนั ถา้ บันทกึ ได้ถูกต้อง ครบถ้วน ให้ 15 คะแนน ถา้ บันทึกได้ถูกต้อง แต่ไม่ครบถว้ น ให้ 13 คะแนน ถา้ บันทกึ ได้ถูกต้องเลก็ น้อย ไม่ครบถ้วน ให้ 11 คะแนน ถา้ บนั ทกึ ไม่ถกู ต้อง หรอื ไม่มกี ารบนั ทึกเลย ให้ 10 คะแนน กกกกกกกกก 2.3 ผลการตอบคาถามในใบงาน ในแต่ละข้อ ถ้าตอบได้ถูกต้อง ครบถว้ น ให้ 15 คะแนน ถา้ ตอบได้ถูกต้อง แต่ไมค่ รบถ้วน ให้ 13 คะแนน ถ้าตอบได้ถูกต้องพอใช้ แต่ไม่ครบถ้วน ให้ 12 คะแนน ถา้ ตอบได้ถูกต้องเลก็ น้อย ไม่ครบถว้ น ให้ 11 คะแนน ถา้ ตอบไม่ถูกต้อง ไม่ครบถ้วน หรอื ไมท่ าเลย ให้1 0 คะแนน ผลการตรวจ คะแนนเต็ม ผลการให้คะแนน 10 รายการตรวจสอบ 1. ผลการศกึ ษาคน้ คว้าในประเดน็ ที่กาหนดจากส่ือ 5 5 การเรียนรู้ทหี่ ลากหลาย 20 2. ผลการบันทกึ สรปุ ผลการเรยี นรู้ทไ่ี ดร้ ว่ มกัน 3. ผลการตอบคาถามในใบงาน รวม

119 หมายเหตุ การแปลคะแนนท่ีไดข้ องนักศึกษา = 30 x P คะแนนเต็มของแบบประเมินเอกสารการเรียนรู้ดว้ ยตนเองทุกฉบบั รวมกัน = 30 xP 150 P หมายถงึ คะแนนที่ตรวจได้ในแบบประเมนิ เอกสารการเรยี นรู้ด้วยตนเองฉบบั นี้

120 แบบประเมนิ เอกสารการเรียนรดู้ ว้ ยตนเอง (กรต.) ใบงาน หัวเรือ่ งที่ 6 การเผยแพรห่ ลักธรรมคาสอน การถา่ ยทอดความเชื่อ ความศรัทธา ความศักดิ์สทิ ธิ์ และการสืบทอดประเพณีที่เกี่ยวขอ้ งกับวัดไรข่ งิ พระอารามหลวง คาช้แี จง กกกกกกก1. เอกสารฉบบั นจ้ี ัดทาขึ้นเพอ่ื ใหค้ รผู ูส้ อนใชต้ รวจผลการบันทึกเอกสารการเรียนรู้ดว้ ย ตนเอง (กรต.) ของนกั ศกึ ษาตามรายการท่ีครูผสู้ อนมอบหมาย ใหน้ กั ศึกษาไดจ้ ดั ทาหรือฝึกปฏิบัติ กกกกกกก2. ใหค้ รผู ูส้ อนตรวจเอกสารการเรยี นรู้ดว้ ยตนเอง (กรต.) แล้วให้คะแนนตามเกณฑ์ ดงั ต่อไปนี้ กกกกกกกกก 2.1 ผลการศึกษาค้นควา้ ในประเดน็ ท่ีกาหนด จากสื่อการเรียนรู้ท่หี ลากหลาย ตามท่ีกาหนดไว้ในใบงานครบถ้วน ให้ 10 คะแนน ถ้าไม่ครบถ้วน แต่คอ่ นขา้ งทาได้มาก ให้ 18 คะแนน ถ้าทาได้บา้ งพอสมควร ให้ 15 คะแนน ถ้าทาได้น้อย ให้ 13 คะแนน ถ้าไม่ทาเลย ให้ 10 คะแนน กกกกกกกกก 2.2 ผลการบันทกึ สรุปผลการเรียนรทู้ ี่ไดร้ ว่ มกนั ถ้าบนั ทึกไดถ้ ูกต้อง ครบถ้วน ให้ 15 คะแนน ถา้ บนั ทึกได้ถูกต้อง แต่ไม่ครบถว้ น ให้ 13 คะแนน ถา้ บันทึกไดถ้ ูกต้องเลก็ น้อย ไม่ครบถว้ น ให้ 11 คะแนน ถ้าบนั ทกึ ไม่ถูกต้อง หรือไม่มีการบนั ทึกเลย ให้ 10 คะแนน กกกกกกกกก 2.3 ผลการตอบคาถามในใบงาน ในแต่ละข้อ ถ้าตอบไดถ้ ูกต้อง ครบถ้วน ให้ 15 คะแนน ถา้ ตอบไดถ้ ูกต้อง แต่ไม่ครบถ้วน ให้ 13 คะแนน ถา้ ตอบไดถ้ ูกต้องพอใช้ แต่ไม่ครบถว้ น ให้ 12 คะแนน ถา้ ตอบได้ถูกต้องเล็กน้อย ไม่ครบถว้ น ให้ 11 คะแนน ถา้ ตอบไม่ถูกต้อง ไม่ครบถ้วน หรือไม่ทาเลย ให้1 0 คะแนน

121 ผลการตรวจ คะแนนเต็ม ผลการให้คะแนน 10 รายการตรวจสอบ 1. ผลการศึกษาคน้ คว้าในประเดน็ ท่ีกาหนดจากสื่อ 5 5 การเรียนรู้ที่หลากหลาย 20 2. ผลการบนั ทึกสรปุ ผลการเรียนรูท้ ่ีได้รว่ มกัน 3. ผลการตอบคาถามในใบงาน รวม หมายเหตุ การแปลคะแนนท่ีไดข้ องนักศึกษา = 30 xP คะแนนเต็มของแบบประเมินเอกสารการเรยี นรดู้ ว้ ยตนเองทุกฉบับรวมกัน = 30 xP 150 P หมายถึง คะแนนทต่ี รวจไดใ้ นแบบประเมินเอกสารการเรียนร้ดู ว้ ยตนเองฉบบั นี้

122 แบบประเมินเอกสารรายงาน เร่อื ง หลวงพ่อวัดไรข่ ิง มิ่งมงคล คนสามพราน คาช้แี จง กกกกกกกโปรดทำเคร่ืองหมำย  ลงในชอ่ งหลังรำยกำรตรวจสอบตำมที่ทำ่ นตรวจสอบได้จรงิ ใน เอกสำรรำยงำนของนักศกึ ษำ โดยมรี ะดบั คุณภำพและคะแนนดังต่อไปน้ี ดมี ำก หมำยถงึ ทำ่ นคดิ ว่ำรำยกำรตรวจสอบรำยกำรน้ีมีคณุ ภำพอยู่ในระดับ ดีมำก เท่ำกับ 5 คะแนน ดี หมำยถงึ ท่ำนคดิ ว่ำรำยกำรตรวจสอบรำยกำรนี้มีคณุ ภำพอยู่ในระดับ ดี เทำ่ กับ 4 คะแนน พอใช้ หมำยถึง ทำ่ นคดิ วำ่ รำยกำรตรวจสอบรำยกำรน้ีมีคุณภำพอยู่ในระดับ พอใช้ เทำ่ กบั 3 คะแนน น้อย หมำยถงึ ทำ่ นคิดว่ำรำยกำรตรวจสอบรำยกำรนี้มีคุณภำพอยูใ่ นระดบั น้อย เทำ่ กับ 2 คะแนน ไม่ดี หมำยถงึ ทำ่ นคดิ วำ่ รำยกำรตรวจสอบรำยกำรน้ีมีคุณภำพอยู่ในระดับ ไม่ดี เทำ่ กับ 1 คะแนน ข้อ รำยกำรตรวจสอบ ดีมำก ระดับคุณภำพ 5 ดี พอใช้ น้อย ไม่ดี 1 นักศกึ ษำได้รำยงำนหวั เรอ่ื งท่ี 1 หลวงพ่อวัดไรข่ งิ ได้ 4 321 ถกู ต้อง 2 นกั ศึกษำได้รำยงำนหัวเรือ่ งที่ 1 หลวงพ่อวดั ไร่ขิงได้ ครอบคลุม 3 นกั ศึกษำได้รำยงำนหัวเรอ่ื งที่ 1 หลวงพ่อวดั ไรข่ งิ ได้ ชดั เจน 4 นกั ศึกษำไดร้ ำยงำนหวั เรอ่ื งท่ี 2 วดั ไร่ขงิ พระอำรำมหลวงไดถ้ ูกต้อง 5 นกั ศกึ ษำได้รำยงำนหวั เรอ่ื งท่ี 2 วัดไรข่ ิง พระอำรำมหลวงไดค้ รอบคลมุ 6 นกั ศึกษำได้รำยงำนหวั เรือ่ งที่ 2 วดั ไร่ขิง พระอำรำมหลวงไดช้ ดั เจน

123 ข้อ รำยกำรตรวจสอบ ดีมำก ระดับคุณภำพ 5 ดี พอใช้ นอ้ ย ไม่ดี 7 นกั ศึกษำได้รำยงำนหวั เรอ่ื งท่ี 3 เจ้ำอำวำสวัดไร่ขงิ 4 321 และหลกั ธรรมคำสอนได้ถกู ต้อง 8 นักศกึ ษำไดร้ ำยงำนหัวเร่ืองที่ 3 เจ้ำอำวำสวัดไร่ขิง และหลักธรรมคำสอนได้ครอบคลมุ 9 นักศกึ ษำได้รำยงำนหัวเรอ่ื งที่ 3 เจำ้ อำวำสวดั ไรข่ งิ และหลกั ธรรมคำสอนได้ชัดเจน 10 นกั ศึกษำได้รำยงำนหัวเร่อื งท่ี 4 บำรมขี องหลวงพ่อ วดั ไรข่ งิ ที่มีต่อชมุ ชนและประชำชนได้ถูกต้อง 11 นักศึกษำไดร้ ำยงำนหวั เรื่องที่ 4 บำรมขี องหลวงพ่อ วัดไรข่ ิงท่ีมตี ่อชมุ ชนและประชำชนไดค้ รอบคลมุ 12 นักศึกษำไดร้ ำยงำนหวั เรื่องที่ 4 บำรมขี องหลวงพ่อ วดั ไร่ขงิ ท่ีมีตอ่ ชมุ ชนและประชำชนได้ชัดเจน 13 นักศึกษำไดร้ ำยงำนหัวเรอ่ื งท่ี 5 ประเพณที ่ี เก่ียวขอ้ งกบั วดั ไร่ขิง พระอำรำมหลวงได้ถูกต้อง 14 นกั ศกึ ษำได้รำยงำนหวั เร่ืองที่ 5 ประเพณีท่ี เก่ียวข้องกับวัดไร่ขงิ พระอำรำมหลวงได้ครอบคลุม 15 นกั ศึกษำไดร้ ำยงำนหัวเร่อื งท่ี 5 ประเพณีที่ เกยี่ วขอ้ งกบั วัดไร่ขงิ พระอำรำมหลวงไดช้ ดั เจน หมายเหตุ คะแนนท่ีไดจ้ รงิ ของนกั ศึกษำ = 20 x คะแนนทต่ี รวจได้ตำมแบบประเมินน้ี = 75

124 แบบประเมินสอื่ ที่ผูเ้ รียนผลติ ได้ คำชแ้ี จง กกกกกกกโปรดทำเคร่ืองหมำย  ลงในชอ่ งหลงั รำยกำรตรวจสอบตำมทท่ี ำ่ นตรวจสอบไดจ้ ริงจำก สอ่ื ที่ผเู้ รียนหรือนักศึกษำผลติ ได้ โดยมีระดบั คณุ ภำพและคะแนนดังต่อไปน้ี ดีมำก หมำยถงึ ท่ำนคดิ ว่ำรำยกำรตรวจสอบรำยกำรน้ีมีคณุ ภำพอยใู่ นระดับ ดีมำก เทำ่ กบั 5 คะแนน ดี หมำยถงึ ทำ่ นคิดวำ่ รำยกำรตรวจสอบรำยกำรนี้มีคณุ ภำพอยใู่ นระดับ ดี เท่ำกบั 4 คะแนน พอใช้ หมำยถึง ท่ำนคดิ ว่ำรำยกำรตรวจสอบรำยกำรนี้มีคณุ ภำพอยู่ในระดบั พอใช้ เทำ่ กับ 3 คะแนน น้อย หมำยถึง ทำ่ นคิดวำ่ รำยกำรตรวจสอบรำยกำรนี้มีคณุ ภำพอยู่ในระดับ น้อย เท่ำกบั 2 คะแนน ไม่ดี หมำยถงึ ท่ำนคิดว่ำรำยกำรตรวจสอบรำยกำรน้ีมีคณุ ภำพอยู่ในระดบั ไม่ดี เทำ่ กบั 1 คะแนน ขอ้ รำยกำรตรวจสอบ ดีมำก ระดบั คุณภำพ 5 ดี พอใช้ นอ้ ย ไม่ดี 1 นักศึกษำจัดทำแผ่นพับประชำสัมพนั ธ์กำรเผยแพร่ 4 321 หลกั ธรรมคำสอน หรือกำรถำ่ ยทอด ควำมเช่ือ ควำมศรทั ธำ ควำมศักดส์ิ ิทธิท์ ี่มตี อ่ หลวงพ่อวัดไร่ขงิ หรือกำรสบื ทอดประเพณีทเ่ี กี่ยวข้องกับวดั ไรข่ ิง พระอำรำมหลวงได้ถกู ต้อง 2 นักศกึ ษำจัดทำแผ่นพับประชำสัมพนั ธก์ ำรเผยแพร่ หลักธรรมคำสอน หรอื กำรถ่ำยทอด ควำมเชื่อ ควำมศรัทธำ ควำมศกั ดส์ิ ิทธ์ิท่ีมีต่อหลวงพ่อวดั ไร่ ขิงหรือกำรสืบทอดประเพณีท่ีเก่ยี วข้องกับวดั ไร่ขิง พระอำรำมหลวงไดค้ รอบคลุม

125 ข้อ รำยกำรตรวจสอบ ดมี ำก ระดบั คุณภำพ 5 3 นักศกึ ษำจัดทำแผน่ พบั ประชำสัมพนั ธก์ ำรเผยแพร่ ดี พอใช้ นอ้ ย ไมด่ ี หลักธรรมคำสอน หรอื กำรถำ่ ยทอด ควำมเช่ือ 4 321 ควำมศรัทธำ ควำมศกั ดิ์สิทธิ์ที่มตี อ่ หลวงพ่อวดั ไร่ ขิงหรอื กำรสืบทอดประเพณีที่เกย่ี วข้องกับวดั ไร่ขิง พระอำรำมหลวงไดช้ ดั เจน 4 นกั ศึกษำจัดทำแผ่นพบั ประชำสมั พันธก์ ำรเผยแพร่ หลกั ธรรมคำสอน หรือกำรถำ่ ยทอด ควำมเชื่อ ควำมศรัทธำ ควำมศกั ด์ิสิทธท์ิ ี่มีต่อหลวงพ่อวดั ไร่ ขงิ หรือกำรสบื ทอดประเพณีท่ีเกย่ี วขอ้ งกับวดั ไร่ขิง พระอำรำมหลวงได้ถูกตอ้ ง หมำยเหตุ คะแนนท่ไี ด้จรงิ ของนักศึกษำ = 10 x คะแนนทต่ี รวจไดต้ ำมแบบประเมนิ น้ี = 20

126 ภาคผนวก ง. เครื่องมอื วดั ผลรวม

127 แบบทดสอบวัดความรู้ รายวิชา สค33136 หลวงพอ่ วัดไรข่ งิ ม่ิงมงคล คนสามพราน ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย คาชีแ้ จง กกกกกกก1. แบบทดสอบฉบับนี้จัดทำขนึ้ เพอื่ วัดผลสมั ฤทธ์ิทำงกำรเรยี นวดั ควำมรขู้ องนกั ศึกษำ รำยวิชำ สค33136 หลวงพ่อวดั ไร่ขิง ม่ิงมงคล คนสำมพรำน ระดบั มธั ยมศึกษำตอนปลำย กกกกกกก2. แบบทดสอบฉบับนม้ี จี ำนวน 40 ขอ้ มีลักษณะเป็นปรนัย 4 ตวั เลอื ก ให้นกั ศกึ ษำเลือก คำตอบทถี่ ูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว นำคำตอบทีไ่ ด้ไปทำเครื่องหมำยกำกบำท (X) ทับตวั อักษรของ ข้อน้นั ลงในแผน่ กระดำษทแี่ จกให้ โดยตอบถูก ได้ 1 คะแนน ตอบผดิ ได้ 0 คะแนน กกกกกกก3. เวลำที่ใช้ทำแบบทดสอบฉบบั นี้ จำนวน 40 นำที กกกกกกก4. เมื่อนกั ศกึ ษำทำแบบทดสอบฉบบั นี้เสร็จสน้ิ ให้นักศึกษำส่งเอกสำรแบบทดสอบต้นฉบบั และแผน่ กระดำษคำตอบคนื ครูผสู้ อน หรือผคู้ ุมสอบ กกกกกกก5. กอ่ นทำแบบทดสอบ นักศึกษำทุกคนต้องเขียน ช่อื -สกุล รหสั ประจำตวั นักศึกษำลงใน แผน่ กระดำษคำตอบก่อนเสมอ ขอ้ 1. ตำมตำนำน องคห์ ลวงพ่อวัดไร่ขิง ไดถ้ ูกอัญเชิญมำจำกวัดใด ก. วดั รำชบรู ณะ ข. วัดพระศรีมหำธำตุ ค. วดั ศำลำปูนวรวหิ ำร ง. วดั พระศรีสรรเพชร ขอ้ 2. องค์หลวงพ่อวัดไร่ขงิ ไดถ้ กู อญั เชิญมำประดิษฐำนที่วัดไรข่ งิ ในรชั สมยั ใด ก. รชั กำลท่ี 3 ข. รชั กำลท่ี 4 ค. รชั กำลท่ี 5 ง. รัชกำลท่ี 6 ขอ้ 3. ตำนำนคืออะไร ก. เรอื่ งท่เี ป็นประวตั ิศำสตร์ ข. เรือ่ งรำวเป็นจดหมำยเหตุ ค. เร่อื งรำวทม่ี กี ำรจดบันทึกไวเ้ ปน็ หลกั ฐำนมำเป็นเวลำนำน ง. เร่อื งรำวนมนำนท่ีเลำ่ กันสบื ๆ มำ อำจมีหลักฐำนหรือไม่มกี ็ได้

128 ข้อ 4. วดั ไรข่ งิ สร้ำงขึ้นเมอ่ื ปี พ.ศ. ใด ก. พ.ศ. 2394 ข. พ.ศ. 2427 ค. พ.ศ. 2446 ง. พ.ศ. 2533 ขอ้ 5. วัดไรข่ งิ พระอำรำมหลวง มชี อ่ื เรียกอีกชื่อหนึ่ง คือข้อใด ก. วัดมงคลบพติ ร ข. วัดไรข่ ิงวรวิหำร ค. วดั มงคลวรวหิ ำร ง. วัดมงคลจนิ ดำรำม ข้อ 6. องค์หลวงพอ่ วดั ไร่ขงิ เป็นพระพทุ ธรูปปำงใด ก. ลีลำ ข. สมำธิ ค. นำคปรก ง. มำรวชิ ยั ข้อ 7. องค์หลวงพ่อวดั ไร่ขงิ จัดไดเ้ ป็นงำนศิลปะประเภทใด ก. จิตรกรรม ข. หตั ถกรรม ค. ประติมำกรรม ง. สถำปัตยกรรม ข้อ 8. สถำนทีป่ ระดิษฐำนรอยพระพุทธบำทจำลองในวัดไรข่ งิ คอื สถำนท่ใี ด ก. มณฑป ข. พระอุโบสถ ค. กุฏินวกำรโสภณ ง. อำคำรพิพิธภณั ฑ์วดั ไรข่ ิง ขอ้ 9. ตำมคติควำมเชอ่ื ของชำวพุทธ พระบรมสำรีริกธำตุควรบรรจุอยูใ่ นศำสนสถำนสว่ นใดของวดั ก. มณฑป ข. พระปรำงค์ ค. พระอโุ บสถ ง. อำคำรพิพิธภัณฑ์วดั ไร่ขงิ ข้อ 10. เจำ้ อำวำสวัดไรข่ งิ องคแ์ รก คือข้อใด ก. หลวงพอ่ คง ข. หลวงพอ่ ม้ยุ ค. หลวงพอ่ จำด ง. หลวงพ่อรกั ษ์

129 ขอ้ 11. พระเทพศำสนำภบิ ำล เจำ้ อำวำสวัดไรข่ งิ พระอำรำมหลวง ชำตกำลในวันทเี่ ท่ำไร ก. 8 ตลุ ำคม พ.ศ. 2465 ข. 27 มิถุนำยน พ.ศ. 2497 ค. 27 มิถนุ ำยน พ.ศ. 2498 ง. 17 พฤษภำคม พ.ศ. 2510 ขอ้ 12. นกั ศึกษำต้องกำรประสบควำมสำเร็จทง้ั ในทำงด้ำนกำรศกึ ษำ และกำรงำน ควรยดึ หลกั ธรรมในขอ้ ใด ก. อิทธิบำท 4 ข. พรหมวหิ ำร 4 ค. สังคหวัตถุ 4 ง. ฆรำวำสธรรม 4 ข้อ 13. นกั ศึกษำจะรู้ได้อย่ำงไรว่ำบุคคลท่ีเรำคบดว้ ยน้ันเป็นคนดี ก. ขยนั ทำกำรงำน ข. รู้จักแทนบญุ คุณ ค. มมี นุษยสัมพนั ธ์ทด่ี ี ง. ตักบำตรเปน็ ประจำ ข้อ 14. แม้ในคนรักมักค้นุ เคยกัน วำงใจมนั่ แมน่ แฟน้ แสนสดใส อำจนำทกุ ข์มำส่ไู ดว้ ่องไว พงึ ฝึกใจดว้ ยดเี ชงิ ปรชี ำ กำรไว้ใจทำงมักวำงใจคน จกั ต้องจนใจเองน่ำศกึ ษำ ถึงคล่องพุทธธรรมควรนำพำ ใชป้ ญั ญำใครครวญไม่ดว่ นไวใ้ จเอย จำกบทกลอนน้ี นกั ศกึ ษำคิดว่ำตรงกับคำสภุ ำษิตใด ก. หนีเสอื ปะจระเข้ ข. เห็นชำ้ งข้ี ขต้ี ำมชำ้ ง ค. คบคนให้ดหู น้ำ ซอ้ื ผำ้ ใหด้ ูเน้ือ ง. อยำ่ ไวใ้ จทำง อย่ำงวำงใจคน จะจนใจเอง ขอ้ 15. จำกบทกลอนน้ีขอ้ ใดไม่ได้กล่ำวถึงเดก็ ดีในข้อใด เดก็ ดี ตองขยนั หม่นั ศกึ ษำ เรยี นวชิ ำทกุ อยำงไมหลีกหนี เดก็ ดี ตองกตัญ กู ตเวที ตอผูมีพระคุณกำรณุ ยเรำ เด็กดี ตองเปนนกั เสยี สละ ตัง้ สัจจะชวยเหลอื เกอ้ื หนนุ เขำ ก. ตองกตัญ กู ตเวที ข. ตองเปนนักเสียสละ ค. ตองขยันหมั่นศึกษำ ง. ตอ้ งเป็นคนที่รักเพอื่ น

130 ข้อ 16. จำกบทกลอนขอ้ ที่ 15 เป็นบทกลอนทเี่ หมำะกับช่วงอำยใุ ด ก. 1 - 7 ปี ข. 7 - 15 ปี ค. 16 - 25 ปี ง. 25 - 30 ปี ข้อ 17. หลวงพอ่ วัดไรข่ งิ มีบำรมีตอ่ ชมุ ชน และประชำชนอยำ่ งไร ก. มปี ระชำชนมำนมัสกำรในแต่ละวนั จำนวนมำก ข. พฒั นำสำธำรณประโยชน์ของชมุ ชนและสังคมจำนวนมำก ค. มปี ระชำชนทศ่ี รัทธำนำเงนิ มำทำบญุ ในแตล่ ะวันจำนวนมำก ง. ประชำชนทเี่ ล่ือมใสศรทั ธำประสบควำมสำเร็จตำมท่ไี ด้ขอทกุ ประกำร ขอ้ 18. วัดไรข่ ิง พระอำรำมหลวงให้กำรสนับสนนุ สง่ เสริมโรงเรียนวัดไร่ขิง (สุนทรอุทศิ ) ดำ้ นใด เปน็ สว่ นใหญ่ ก. ด้ำนสถำนทตี่ ้งั ข. ดำ้ นทุนกำรศึกษำ ค. ดำ้ นงบประมำณในกำรสร้ำงอำคำรสถำนท่ี ง. ด้ำนงบประมำณในจัดซือ้ วัสดุครภุ ัณฑ์ในกำรดำเนนิ งำน ขอ้ 19. หนว่ ยงำนใดที่ได้รบั กำรสนบั สนนุ สง่ เสรมิ จำกวัดไร่ขงิ พระอำรำมหลวง ยกเว้นข้อใด ก. มหำวทิ ยำลยั รำชภฏั นครปฐม ข. ศูนย์กำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศัย ค. ศนู ยก์ ำรศึกษำพิเศษ เขตกำรศึกษำ 1 จังหวดั นครปฐม ง. สถำบันพฒั นำครู คณำจำรย์และบุคลำกรทำงกำรศกึ ษำ ขอ้ 20. หน่วยงำนใดที่ไดร้ ับกำรสนบั สนุนส่งเสริมจำกวดั ไรข่ ิง พระอำรำม จดั กำรศึกษำ ระดบั อดุ มศึกษำ ก. มหำวิทยำลัยรำชภัฏนครปฐม ข. วิทยำลัยกำรอำชีพนครปฐม ค. สถำบันพฒั นำครู คณำจำรย์และบุคลำกรทำงกำรศกึ ษำ ง. วิทยำลยั สงฆ์พุทธปญั ญำศรที วำรวดี มหำวิทยำลยั มหำจุฬำลงกรณรำชวิทยำลัย ข้อ 21. สำเหตุใดวดั ไร่ขิง พระอำรำมหลวง จึงสร้ำงโรงพยำบำลเมตตำประชำรักษ์ ก. พระรำชดำรัสของรชั กำลที่ 9 ข. วดั ไรข่ งิ มเี งินบริจำคจำนวนมำก ค. ชุมชนไรข่ งิ มนี ำ้ เสยี ทำใหม้ ผี ลกระทบสุขภำพของประชำชน ง. อำเภอสำมพรำนมโี รงพยำบำลแหง่ เดียวจึงไม่เพียงพอใหบ้ ริกำร

131 ขอ้ 22. มูลนธิ ิใดทสี่ นับสนนุ ด้ำนกำรเรยี นกำรสอนพระปริยตั ธิ รรม ก. มูลนธิ วิ ดั ไร่ขงิ ข. มลู นิธหิ ลวงพอ่ วัดไรข่ ิง ค. มลู นิธเิ มตตำประชำรักษ์ (วดั ไร่ขิง) ง. มูลนธิ พิ ระอุบำลีคุณูปมำจำรย์ (ปัญญำ อินทฺ ปญฺโญ) ข้อ 23. กำรทำงำนของพระอบุ ำลคี ุณูปมำจำรย์ (ปัญญำ อนิ ทฺ ปญโฺ ญ) ส่วนใหญ่มุ่งเน้นดำ้ นใด ก. ดำ้ นกำรศึกษำ ข. ด้ำนกำรสำธำรณสขุ ค. ด้ำนกำรสงั คมสงเครำะห์ ง. ดำ้ นกำรศกึ ษำของพระสงฆ์ ขอ้ 24. ข้อใดคือท่ีมำของกำรอญั เชญิ หลวงพ่อวดั ไร่ขงิ (องค์จำลอง) ข้นึ จำกทำงนำ้ ก. สะดวกในกำรเคลือ่ นยำ้ ย ข. เปน็ ควำมตอ้ งกำรของคณะกรรมกำรวัด ค. ประชำชนท้ังสองฝง่ั แม่นำ้ ไดก้ รำบไหว้บชู ำ ง. ย้อนรำลกึ ถึงตำนำนหลวงพอ่ ทีเ่ ล่ำสืบต่อกันมำ ขอ้ 25. พทุ ธศำสนิกชนที่มำรว่ มงำนประเพณีนมสั กำรปดิ ทองหลวงพ่อวัดไร่ขงิ มีจุดประสงคห์ ลกั คือข้อใด ก. ขอพรหลวงพอ่ ข. แกบ้ นหลวงพ่อ ค. ขอขมำหลวงพ่อ ง. แกเ้ คล็ดหลวงพ่อ ขอ้ 26. งำนนมสั กำรปิดทองหลวงพ่อวัดไร่ขงิ จัดใหม้ ีข้ึนในชว่ งใด ก. วันขึน้ 11 คำ่ เดือน 4 ถึงแรม 4 ค่ำ เดือน 5 ข. วนั ขึน้ 13 คำ่ เดอื น 4 ถึงแรม 6 คำ่ เดือน 5 ค. วันขึน้ 14 ค่ำ เดอื น 4 ถงึ แรม 8 คำ่ เดือน 5 ง. วนั ขึน้ 15 ค่ำ เดือน 4 ถงึ แรม 10 คำ่ เดอื น 5 ขอ้ 27. กำรเทศนม์ หำชำติ เปน็ ประเพณีทน่ี ำควำมเช่อื มำจำกนทิ ำนชำดกเรื่องใด ก. รำมเกยี รติ์ ข. พระมหำชนก ค. ขนุ ชำ้ ง ขนุ แผน ง. พระเวสสันดรชำดก ข้อ 28. ข้อใดกล่ำวถกู ต้อง เกย่ี วกับประเพณีและพธิ ีกรรม ก. กำรสร้ำงควำมสำมัคคีในชุมชน ข. กำรประกอบอำชีพของคนในชมุ ชน ค. ควำมเชอ่ื และสิง่ ยึดเหน่ียวทำงจติ ใจของประชำชน ง. ถกู ทุกขอ้

132 ข้อ 29. หำกพุทธศำสนกิ ชนตอ้ งกำรเขำ้ รว่ มประเพณกี ำรเทศนม์ หำชำติ ของวดั ไร่ขิง พระอำรำมหลวง จะต้องมำรว่ มกจิ กรรมในชว่ งเวลำใด ก. กลำงเดือนตุลำคม ของทุกปี ข. กลำงเดอื นเมษำยน ของทุกปี ค. กลำงเดือนพฤษภำคม ของทุกปี ง. กลำงเดือนพฤศจิกำยน ของทกุ ปี ขอ้ 30. กำรปฏิบตั ิตนของใครเหมำะสมทส่ี ดุ ในขณะเข้ำรว่ มกจิ กรรมของวดั ไร่ขิง พระอำรำมหลวง ก. ชมพู่ ใสเ่ สอื้ สำยเดยี่ วมำรว่ มกจิ กรรม ข. แตงโม มำรว่ มกจิ กรรมกับแกง๊ ค์มอเตอร์ไซด์ ค. ส้มโอ สวมใสข่ องมคี ่ำรำคำแพงมำรว่ มกิจกรรม ง. อง่นุ ใช้ผ้ำคลมุ เขำ่ ขณะนงั่ พบั เพียบฟงั พระให้ศลี ข้อ 31. ลกั ษณะเด่นของแผ่นพบั คอื อะไร ก. ขอ้ ควำม กบั หัวขอ้ ต่ำงกันก็ได้ ข. ขนำดเลก็ มีข้อมลู มำกพอสมควร ค. เป็นสอ่ื ที่เขำ้ ถึงกล่มุ เป้ำหมำยทำงอ้อม ง. ใสเ่ นื้อหำที่จะนำเสนอไดม้ ำกอย่ำงต่อเน่ือง ขอ้ 32. แผ่นพับจะต้องมีจำนวนหน้ำอยำ่ งนอ้ ยกห่ี น้ำ ก. 3 หนำ้ ข. 4 หนำ้ ค. 5 หนำ้ ง. 6 หน้ำ ข้อ 33. กำรออกแบบแผน่ พับท่ีดีควรทำอย่ำงไร ก. ไมต่ อ้ งคำนงึ ถงึ กำรวำงรูปภำพ ข. เนือ้ หำควรมรี ปู แบบแตกต่ำงกนั ไป ค. ควรเลอื กรปู ภำพท่ีเปลีย่ นแปลงไปจำกเนื้อหำ ง. กำหนดให้ข้อมูลแตล่ ะหน้ำจบในตัวของมนั เอง ขอ้ 34. ข้นั ตอนแรกของกำรสรำ้ งแผน่ พบั คือข้อใด ก. เปดิ โปรแกรม และสร้ำงเอกสำรใหม่ ข. กำรตัง้ ค่ำหน้ำกระดำษ และระยะขอบ ค. กำรคดั เลอื กรปู ภำพ และคดั ลอกเน้ือหำรำยละเอียด ง. กำรใสก่ ลอ่ งข้อควำม พิมพ์ตวั อักษรเพื่อตัง้ หัวขอ้ ของแผน่ พับ

133 ขอ้ 35. ขอ้ ใด คือ กำรกำหนดระยะขอบของหนำ้ กระดำษในกำรทำแผน่ พบั ก. บน 0.5 ซ.ม. ล่ำง 0.5 ซ.ม. ซำ้ ย 1 ซ.ม. ขวำ 1 ซ.ม. ข. บน 1 ซ.ม. ล่ำง 1 ซ.ม. ซำ้ ย 0.5 ซ.ม. ขวำ 0.5 ซ.ม. ค. บน 0.5 ซ.ม. ล่ำง 1 ซ.ม. ซ้ำย 0.5 ซ.ม. ขวำ 1 ซ.ม. ง. บน 1 ซ.ม. ล่ำง 0.5 ซ.ม. ซำ้ ย 1 ซ.ม. ขวำ 0.5 ซ.ม. ขอ้ 36. กำรทำแผน่ พับหน้ำทเ่ี ปน็ ปก ควรจะอยู่หนำ้ ใด ก. หน้ำแรก คอลัมนท์ ี่ 1 ข. หน้ำแรก คอลัมน์ท่ี 3 ค. หนำ้ สอง คอลมั น์ท่ี 1 ง. หนำ้ สอง คอลมั นท์ ี่ 2 ข้อ 37. สว่ นใดของแผน่ พบั ที่สำคัญท่สี ดุ เพอ่ื ให้เกดิ ควำมสนใจ ก. ทุกสว่ นแผน่ พบั ข. ส่วนหน้ำปกแผ่นพับ ค. ส่วนหลังของแผ่นพบั ง. ส่วนเนื้อหำด้ำนในของแผน่ พบั ข้อ 38. สิ่งสำคัญท่จี ำเปน็ ในกำรทำแผน่ พับคือข้อใด ก. ปกแผน่ พบั หวั ข้อต้องมขี นำดใหญ่ ข. รปู ภำพประกอบต้องเลือกท่ีมสี สี วยงำม ค. ขอ้ ควำมสั้น กระชับ ไดใ้ จควำมสอดคล้องกนั ง. เน้อื หำต้องเต็มหนำ้ กระดำษ ตวั อักษรมีขนำดใหญ่ ขอ้ 39. กำรเลอื กใช้กระดำษ A 4 มำจดั ทำแผน่ พับ ข้อใดเหมำะสมทีส่ ดุ ก. 3 ตอน 6 หน้ำ ข. 4 ตอน 8 หน้ำ ค. 5 ตอน 10 หน้ำ ง. 6 ตอน 12 หนำ้ ขอ้ 40. กำรแทรกรูปภำพในแผน่ พับ ควรทำตำมข้อใดเป็นอนั ดับแรก ก. แทรกไดเ้ ลย ข. ไมค่ วรใส่ภำพ ค. ควรใส่ในกล่องข้อควำม ง. ควรจดั ตกแต่งภำพใหเ้ รยี บร้อยก่อน

134 เฉลยแบบทดสอบวัดความรู้ รายวชิ า สค 33136 หลวงพอ่ วัดไร่ขงิ ม่ิงมงคล คนสามพราน ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ข้อท่ี 1 ค ขอ้ ท่ี 11 ค ข้อที่ 21 ก ข้อที่ 31 ข ข้อที่ 2 ข ขอ้ ท่ี 12 ก ขอ้ ที่ 22 ง ข้อที่ 32 ข ข้อที่ 3 ง ขอ้ ที่ 13 ข ขอ้ ท่ี 23 ก ข้อท่ี 33 ง ขอ้ ที่ 4 ก ขอ้ ที่ 14 ง ขอ้ ที่ 24 ง ข้อท่ี 34 ก ข้อท่ี 5 ง ขอ้ ท่ี 15 ง ขอ้ ที่ 25 ข ข้อท่ี 35 ข ขอ้ ที่ 6 ง ข้อท่ี 16 ข ขอ้ ที่ 26 ก ขอ้ ที่ 36 ข ขอ้ ที่ 7 ค ขอ้ ที่ 17 ข ข้อที่ 27 ง ข้อท่ี 37 ข ขอ้ ท่ี 8 ก ขอ้ ที่ 18 ค ข้อท่ี 28 ง ข้อท่ี 38 ค ขอ้ ท่ี 9 ข ข้อท่ี 19 ก ขอ้ ที่ 29 ก ขอ้ ที่ 39 ก ขอ้ ที่ 10 ค ข้อที่ 20 ง ขอ้ ที่ 30 ง ขอ้ ท่ี 40 ง

135 แบบสอบถามวดั ทักษะการเผยแพร่หลักธรรมคาสอน การถา่ ยทอดความเชื่อ ความศรทั ธา ความศักดิ์สิทธิ์ และการสืบทอดประเพณที ่เี ก่ียวข้องกบั วัดไรข่ งิ พระอารามหลวง ตามส่ือท่ีผลติ ได้ คาช้แี จง กกกกกกกโปรดทำเคร่ืองหมำยถกู () ลงในช่องหลงั ข้อควำมทต่ี รงกบั ระดบั กำรปฏิบัติไดจ้ ริงของ นักศกึ ษำ โดยมีควำมหมำยดงั นี้ มำก หมำยถึง นกั ศกึ ษำมีทักษะกำรจดั ทำแผน่ พับเพื่อเผยแพร่หลักธรรมคำสอน กำรถ่ำยทอด ควำมเชือ่ ควำมศรัทธำ ควำมศักดิส์ ิทธิ์ และกำรสบื ทอดประเพณที ีเ่ กยี่ วขอ้ งกับวัดไร่ขงิ พระอำรำมหลวงไดใ้ นระดับมำก เทำ่ กบั 3 คะแนน พอใช้ หมำยถงึ นกั ศึกษำมที ักษะกำรจัดทำแผ่นพบั เพื่อเผยแพร่หลักธรรมคำสอน กำรถ่ำยทอด ควำมเชือ่ ควำมศรัทธำ ควำมศักด์สิ ิทธิ์ และกำรสืบทอดประเพณีทีเ่ กีย่ วข้องกับวัดไรข่ ิง พระอำรำมหลวงไดใ้ นระดบั พอใช้ เทำ่ กบั 2 คะแนน นอ้ ย หมำยถึง นกั ศกึ ษำมีทักษะกำรจดั ทำแผน่ พับเพื่อเผยแพร่หลักธรรมคำสอน กำรถำ่ ยทอด ควำมเช่ือควำมศรัทธำ ควำมศักดสิ์ ิทธิ์ และกำรสบื ทอดประเพณีทีเ่ ก่ยี วข้องกับวดั ไรข่ งิ พระอำรำมหลวงได้ในระดบั น้อย เทำ่ กบั 1 คะแนน ทำไม่ได้ หมำยถึง นักศึกษำไมม่ ีทักษะกำรจดั ทำแผน่ พับเพอื่ เผยแพร่หลักธรรมคำสอน กำรถ่ำยทอด ควำมเชือ่ ควำมศรัทธำ ควำมศักด์ิสทิ ธิ์ และกำรสืบทอดประเพณีท่ีเกีย่ วข้อง กบั วดั ไร่ขิง พระอำรำมหลวงเลยอยใู่ นระดับทำไมไ่ ด้ เท่ำกบั 0 คะแนน ขอ้ ข้อควำม ระดบั กำรปฏิบตั ิ 1 นกั ศึกษำสำมำรถจัดทำแผ่นพับเผยแพร่หลกั ธรรมคำ มำก พอใช้ น้อย ทำไม่ได้ สอนทีเ่ กีย่ วข้องกับวัดไร่ขิง พระอำรำมหลวงได้ 3 21 0 ถูกต้อง 2 นักศกึ ษำสำมำรถจดั ทำแผ่นพับเผยแพร่หลกั ธรรมคำ สอนทีเ่ กีย่ วข้องกับวัดไร่ขิง พระอำรำมหลวงได้ คล่องแคลว่ 3 นกั ศกึ ษำสำมำรถจัดทำแผ่นพับเผยแพร่ควำมเชื่อ ควำมศรัทธำ ควำมศกั ดิ์สิทธทิ์ ี่เกยี่ วขอ้ งกับหลวงพ่อ วัดไรข่ งิ ไดถ้ ูกต้อง 4 นักศึกษำสำมำรถจัดทำแผน่ พับเผยแพร่ควำมเช่ือ ควำมศรัทธำ ควำมศกั ดิ์สิทธทิ์ ่ีเก่ยี วข้องกับหลวงพ่อ วดั ไรข่ งิ ไดค้ ลอ่ งแคลว่

136 ขอ้ ข้อควำม ระดบั กำรปฏิบตั ิ 5 นักศกึ ษำสำมำรถจดั ทำแผน่ พับเผยแพรก่ ำรสืบทอด มำก พอใช้ นอ้ ย ทำไม่ได้ ประเพณที ี่เกีย่ วขอ้ งกบั วดั ไร่ขิง พระอำรำมหลวงได้ 3 21 0 ถูกต้อง 6 นักศกึ ษำสำมำรถจดั ทำแผ่นพับเผยแพรก่ ำรสบื ทอด ประเพณีที่เกยี่ วข้องกับวัดไร่ขิง พระอำรำมหลวงได้ คล่องแคลว่ หมายเหตุ กำรแปลควำมหมำยของคะแนนท่ีได้จำกกำรจดั ทำแผน่ พบั เพื่อเผยแพร่หลกั ธรรมคำสอนกำรถ่ำยทอด ควำมเชือ่ ควำมศรัทธำ ควำมศักดส์ิ ิทธิ์ และกำรสืบทอดประเพณีทเ่ี ก่ยี วขอ้ งกับวดั ไร่ขิง พระอำรำม หลวงของนกั ศกึ ษำ มดี งั น้ี กกกกกกกขอบเขตคะแนน 13.51 - 18.00 หมำยถึง นกั ศกึ ษำมีทกั ษะกำรจัดทำแผ่นพบั เพ่ือ เผยแพร่หลกั ธรรมคำสอนกำรถำ่ ยทอด ควำมเช่อื ควำมศรัทธำ ควำมศกั ดส์ิ ิทธ์ิ และกำรสืบทอด ประเพณที เ่ี กยี่ วข้องกับวัดไร่ขิง พระอำรำมหลวงอยู่ในระดับมำก กกกกกกกขอบเขตคะแนน 09.01 – 13.50 หมำยถงึ นักศกึ ษำมีทกั ษะกำรจัดทำแผ่นพบั เพื่อ เผยแพร่หลกั ธรรมคำสอนกำรถำ่ ยทอด ควำมเชอ่ื ควำมศรัทธำ ควำมศักดส์ิ ิทธ์ิ และกำรสืบทอด ประเพณที ีเ่ กี่ยวข้องกับวัดไร่ขิง พระอำรำมหลวงอยู่ในระดับพอใช้ กกกกกกกขอบเขตคะแนน 04.51 – 09.00 หมำยถึง นักศึกษำมีทกั ษะกำรจดั ทำแผ่นพับเพื่อ เผยแพร่หลกั ธรรมคำสอนกำรถ่ำยทอด ควำมเชอ่ื ควำมศรัทธำ ควำมศักดส์ิ ิทธ์ิ และกำรสืบทอด ประเพณที เ่ี กยี่ วข้องกับวดั ไร่ขิง พระอำรำมหลวงอยู่ในระดับน้อย กกกกกกกขอบเขตคะแนน 00.00 – 04.50 หมำยถึง นกั ศกึ ษำไมม่ ที ักษะกำรจัดทำแผ่นพบั เพ่ือ เผยแพร่หลกั ธรรมคำสอนกำรถำ่ ยทอด ควำมเชือ่ ควำมศรัทธำ ควำมศักดิ์สทิ ธ์ิ และกำรสืบทอด ประเพณีทเี่ กีย่ วขอ้ งกับวัดไร่ขิง พระอำรำมหลวงเลยอยู่ในระดบั ทำไม่ได้ เกณฑข์ องคะแนนท่ีผ่าน นักศึกษำต้องมที กั ษะกำรจดั ทำแผ่นพบั เพื่อเผยแพร่หลกั ธรรมคำสอน กำรถ่ำยทอด ควำมเชื่อควำมศรทั ธำ ควำมศักดส์ิ ิทธ์ิ และกำรสืบทอดประเพณที ่เี ก่ียวขอ้ งกบั วดั ไรข่ ิง พระอำรำมหลวงอยู่ในระดับพอใชถ้ งึ มำก

137 แบบสอบถามวัดเจตคติ ต่อรายวชิ า สค33136 หลวงพ่อวดั ไรข่ ิง มง่ิ มงคล คนสามพราน คาชี้แจง กกกกกกกโปรดทำเครื่องหมำยถูก () หลงั ข้อควำมทต่ี รงกบั ระดบั ควำมรู้สึกของนักศึกษำ โดยมี ควำมหมำยดงั น้ี ดี หมำยถงึ นักศึกษำรสู้ ึกตอ่ ข้อควำมน้อี ยู่ในระดับดี เทำ่ กบั 4 คะแนน พอใช้ หมำยถึง นักศึกษำรู้สึกตอ่ ข้อควำมนีอ้ ยู่ในระดับพอใช้ เท่ำกบั 3 คะแนน นอ้ ย หมำยถงึ นักศกึ ษำรู้สกึ ตอ่ ข้อควำมนอี้ ยใู่ นระดับนอ้ ย เท่ำกบั 2 คะแนน ไมด่ ี หมำยถงึ นกั ศึกษำร้สู กึ ตอ่ ข้อควำมน้อี ยู่ในระดับไมด่ ี เทำ่ กับ 1 คะแนน ระดบั ควำมรสู้ กึ ท่ี ข้อควำม ดี พอใช้ น้อย ไมด่ ี 4 3 21 1 นักศึกษำร้สู ึกเหน็ คณุ คำ่ จุดหมำยของรำยวิชำ สค33136 หลวงพอ่ วัดไรข่ งิ ม่ิงมงคล คนสำมพรำน 2 นักศึกษำรู้สกึ ชอบเนื้อหำของรำยวิชำ สค33136 หลวงพ่อวัดไรข่ ิง มงิ่ มงคล คนสำมพรำน 3 นักศกึ ษำรสู้ กึ เห็นควำมสำคัญของเนื้อหำรำยวิชำ สค33136 หลวงพอ่ วัดไรข่ งิ มิ่งมงคล คนสำมพรำน 4 นกั ศกึ ษำรู้สกึ ชอบวธิ ีกำรจัดกำรเรยี นร้ขู องครผู ู้สอน รำยวิชำ สค33136 หลวงพอ่ วดั ไร่ขงิ มงิ่ มงคล คนสำมพรำน 5 นกั ศึกษำรู้สกึ ชอบกจิ กรรมที่ครผู ู้สอนใช้ประกอบ กำรจัดกำรเรยี นรู้ รำยวิชำ สค33136 หลวงพอ่ วดั ไรข่ งิ มงิ่ มงคล คนสำมพรำน 6 นักศกึ ษำรสู้ กึ ชอบสื่อกำรเรยี นรู้ทค่ี รผู สู้ อนใชจ้ ัด กำรเรียนรู้ในรำยวิชำ สค33136 หลวงพ่อวดั ไร่ขิง มิ่งมงคล คนสำมพรำน 7 นักศึกษำรู้สึกเหน็ ควำมสำคัญของกำรวดั และ ประเมินผล รำยวิชำ สค33136 หลวงพอ่ วัดไร่ขงิ ม่งิ มงคล คนสำมพรำน 8 นกั ศกึ ษำรู้สกึ ภำคภูมิใจในกำรเรียนรู้ รำยวิชำ สค33136 หลวงพอ่ วัดไรข่ ิง ม่ิงมงคล คนสำมพรำน

138 หมายเหตุ กำรแปลเจตคติของนักศึกษำที่มีต่อรำยวิชำ สค33136 หลวงพ่อวัดไร่ขิงมง่ิ มงคล คนสำมพรำน มีดังนี้ กกกกกกกขอบเขตคะแนน 28.01 - 32.00 หมำยถึงนักศึกษำมีเจตคติตอ่ รำยวชิ ำนี้ในระดบั ดี กกกกกกกขอบเขตคะแนน 20.01 - 28.00 หมำยถงึ นักศกึ ษำมีเจตคติตอ่ รำยวชิ ำนี้ในระดับพอใช้ กกกกกกกขอบเขตคะแนน 12.01 - 20.00 หมำยถงึ นักศึกษำมีเจตคติตอ่ รำยวิชำนใี้ นระดบั น้อย กกกกกกกขอบเขตคะแนน 08.00 - 12.00 หมำยถึงนักศึกษำมเี จตคติตอ่ รำยวชิ ำน้ีในระดับไมด่ ี เกณฑ์คะแนนผ่ำน นกั ศึกษำต้องมีเจตคตติ ่อรำยวชิ ำน้อี ยู่ในระดับพอใช้ถึงดี

139 ภาคผนวก จ. ประกาศรายชื่อท่ปี รึกษาจัดทาเอกกสารคมู่ อื การใช้หลกั สตู ร

140 ประกาศศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอสามพราน เรอ่ื ง รายช่อื ทปี่ รึกษาจัดทาเอกสารคู่มือการใช้หลักสูตร รายวชิ า สค33136 หลวงพอ่ วดั ไรข่ งิ มิ่งมงคล คนสามพราน ………………………………………….. กกกกกกกด้วยศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสามพราน จะดาเนินการ จัดทาเอกสารค่มู ือการใช้หลักสูตร รายวชิ า สค33136 หลวงพ่อวดั ไร่ขิง มง่ิ มงคล คนสามพราน ระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย เพ่ือให้เพื่อให้ครูผู้สอนได้ศึกษา และนาผลการศึกษาไปใช้จัดการเรียนรู้ หลกั สตู รรายวชิ าน้ีได้อย่างมีประสิทธภิ าพและเกิดประสิทธผิ ล ซ่งึ มที ี่ปรึกษา เพ่ือให้เนือ้ หาสาระที่เป็น ประโยชน์ตอ่ ครูผู้สอน และสอดคล้องตามหลกั สูตรและบริบทของสถานศึกษา ดังตอ่ ไปน้ี 1. พระเทพศาสนาภบิ าล (แยม้ กิตฺตนิ ธฺ โร) เจ้าอาวาสวัดไรข่ งิ พระอารามหลวง รองเจ้าคณะจงั หวดั นครปฐม 2. นายปรเมศวร์ ศิรริ ตั น์ ผูอ้ านวยการสานกั งาน กศน.จงั หวดั นครปฐม 3. พ.จ.ท. ปกาสิต ตราชื่นตอ้ ง รองผู้อานวยการสานักงาน กศน.จงั หวัดนครปฐม 4. รศ.ดร.พัชรี ศรีสงั ข์ ผู้เชีย่ วชาญดา้ นการวิจยั และพัฒนาหลกั สตู ร มหาวทิ ยาลัยศรนี ครินทรวิโรฒ 5. นายสังคม โทปุรินทร์ ผูบ้ ริหารสถานศึกษาเช่ียวชาญ สพม. 36 (ขา้ ราชการบานาญ) ประกาศ ณ วันท่ี 4 ธนั วาคม พ.ศ. 2560 (นายสมมาตร คงชนื่ สิน) ผู้อานวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสามพราน

141 ภาคผนวก ฉ. คาสัง่ แตง่ ต้งั คณะกรรมการจัดทาเอกสารค่มู อื การใช้หลกั สตู ร

142 คำส่งั ศนู ย์กำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศัยอำเภอสำมพรำน ที่ 239/2560 เรอ่ื ง แตง่ ต้งั คณะกรรมกำรจัดทำเอกสำรคมู่ ือกำรใชห้ ลกั สตู ร รำยวชิ ำ สค33136 หลวงพอ่ วดั ไร่ขงิ ม่ิงมงคล คนสำมพรำน ระดบั มัธยมศึกษำตอนปลำย ---------------------- ด้วยศูนย์กำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศัยอำเภอสำมพรำน จะดำเนินกำรจัดทำ เอกสำรคู่มือกำรใช้หลักสูตร รำยวิชำ สค33136 หลวงพ่อวัดไร่ขิง มิ่งมงคล คนสำมพรำน ระดับมัธยมศึกษำ ตอนปลำย เพื่อให้ครูผู้สอนได้ศึกษำ และนำผลกำรศึกษำไปใช้จัดกำรเรียนรู้หลักสูตรรำยวิชำนี้ได้อย่ำงมี ประสิทธิภำพและเกิดประสิทธิผล เพื่อให้กำรดำเนินกำรจัดทำเอกสำรคู่มือกำรใช้หลักสูตรในคร้ังน้ีมีเนื้อหำ สำระที่เป็นประโยชน์ต่อครูผู้สอน และสอดคล้องตำมหลักสูตรและบริบทของสถำนศึกษำ จึงแต่งต้ัง คณะกรรมกำรจดั ทำค่มู อื กำรใชห้ ลักสูตร ดงั ตอ่ ไปนี้ 1. คณะกรรมกำรที่ปรกึ ษำ ประกอบด้วย 1.1 นำยสมมำตร คงชน่ื สิน ผู้อำนวยกำร กศน.อำเภอสำมพรำน 1.2 นำงสวุ ลัย แจ่มจนั ทร์เกษม ครู ชำนำญกำรพเิ ศษ 1.3 นำงสำวผณนิ ทร มำยนื ยง ครู ชำนำญกำรพิเศษ 1.4 นำงอรวรรณ มหำยศนนั ท์ ครู ชำนำญกำร 1.5 นำงสำววรภทั ร บณุ ยพรหม บรรณำรักษ์ชำนำญกำร 1.6 นำยววิ ฒั น์ กลดั สำเนยี ง พนกั งำน ธุรกำร ส3 2. คณะกรรมกำรด้ำนเนอื้ หำและเรียบเรียง ประกอบด้วย 2.1 นำยสมมำตร คงชน่ื สิน ผู้อำนวยกำรศนู ย์ฯ ประธำนกรรมกำร 2.2 นำงอรวรรณ มหำยศนันท์ ครู ชำนำญกำร กรรมกำร 2.3 นำยมำนพ ปรำชญอ์ ภญิ ญำ ครศู นู ย์กำรเรยี นชุมชน กรรมกำร 2.4 นำงสำววรำลี จริ วฒั น์ชยั นนั ท์ ครศู นู ยก์ ำรเรยี นชุมชน กรรมกำร 2.5 นำงสุวลัย แจม่ จันทร์เกษม ครู ชำนำญกำรพิเศษ กรรมกำรและเลขำนุกำร 2.6 นำงสำวอมรรตั น์ ธนธนำนนท์ ครูอำสำสมัคร กศน. กรรมกำรและผู้ช่วยเลขำนุกำร ใหผ้ ู้ทไี่ ดร้ บั กำรแต่งตั้ง...

143 -2- ให้ผู้ท่ีได้รับกำรแต่งตั้งเป็นคณะกรรมกำรตำมคำสั่ง ปฏิบัติหน้ำท่ีให้บรรลวุ ัตถุประสงค์และบังเกดิ ผลดตี อ่ ทำงรำชกำร ทง้ั นี้ ตั้งแต่วนั ที่ 4 เดือน ธนั วำคม พ. ศ. 2560 สั่ง ณ วนั ที่ 4 เดือน ธันวำคม พ. ศ. 2560 (นำยสมมำตร คงชื่นสนิ ) ผู้อำนวยกำรศนู ย์กำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศัยอำเภอสำมพรำน

หลวงพอ่ วดั ไร่ขงิ มง่ิ มงคล คนสามพราน