Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore แผน-ดาวใจ-ประจำปี2566

แผน-ดาวใจ-ประจำปี2566

Published by ดาวใจ ฟักเขียว, 2023-06-09 08:36:14

Description: แผน-ดาวใจ-ประจำปี2566

Search

Read the Text Version

นางดาวใจ ฟกั เขยี ว ครูอาสาสมคั รฯ กศน.อาเภอทา่ มะกา สานกั งาน กศน.จงั หวดั กาญจนบรุ ี





คานา แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖6 ของ ครูอาสาสมัคร กศน.อาเภอท่ามะกา จัดทา ข้ึนเพ่ือเป็นแนวทางในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖6 โดยยึดแนวทางตามยุทธศาสตร์และจุดเน้นการดาเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจาปี ๒๕๖6 ของสานักงาน กศน. ตลอดจนบริบทและความต้องการของกลุ่มเป้าหมายในพ้ืนที่ เพ่ือ กาหนดเป็นแนวทางในการดาเนินงานของ กศน.ตาบลหวายเหนียว กศน.ตาบลพงตึก กศน.ตาบลโคกตะบอง และกศน.ตาบลเขาสามสิบหาบ ให้เป็นไปตามเปา้ หมายที่วางไว้อย่างมีประสทิ ธิภาพ การจัดทาแผนปฏิบัติการ ของครูอาสาสมัคร กศน.อาเภอท่ามะกา เล่มน้ี สาเร็จลุล่วงด้วยดี โดยความร่วมมือและการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายและผู้เก่ียวข้องร่วมกันระดมความคิดเห็นโดยนาสภาพ ปัญหาและผลการดาเนินงานมาปรับปรุงเพ่ือเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัย ของ กศน.ตาบลหวายเหนียว กศน.ตาบลพงตึก กศน.ตาบลโคกตะบอง และกศน.ตาบลเขาสามสิบ หาบ เพ่ือสนองความตอ้ งการของประชาชนในชุมชนอย่างแทจ้ ริง คณะผู้จัดทาหวังเป็นอย่างย่ิงว่า แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖6 ของครู อาสาสมัคร กศน.อาเภอท่ามะกา จะเป็นเครื่องมือในการดาเนินงานของผู้บริหาร บุคลากรและผู้ที่เก่ียวข้อง เพื่อให้การจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย บรรลุตามวัตถุประสงค์และมีคุณภาพตาม เปา้ หมายท่ีกาหนด ตลอดจนเปน็ ประโยชน์ตอ่ ผมู้ ีส่วนเก่ียวข้องตอ่ ไป ครอู าสาสมคั ร กศน.อาเภอทา่ มะกา

สารบญั หนา้ คาขออนุมัติแผนการปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖6 คานา สารบญั บทท่ี ๑ ขอ้ มูลพ้นื ฐานทัว่ ไป 1.1 ขอ้ มลู พื้นฐานของ กศน.อาเภอท่ามะกา 1.2 ขอ้ มลู พื้นฐานของ กศน.ตาบลหวายเหนยี ว 1.3 ขอ้ มลู พื้นฐานของ กศน.ตาบลพงตึก 1.4 ขอ้ มูลพืน้ ฐานของ กศน.ตาบลโคกตะบอง 1.5 ขอ้ มลู พ้นื ฐานของ กศน.ตาบลเขาสามสิบหาบ บทที่ ๒ นโยบายจดุ เนน้ การดาเนนิ งานของสานักงาน กศน. ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖6 ๒.1 นโยบายเร่งดว่ นเพือ่ ร่วมขบั เคลื่อนยทุ ธศาสตร์การพฒั นาประเทศ ๒.๒ ยทุ ธศาสตร์กระทรวง จุดเน้นสานกั งาน กศน. กศน.จงั หวดั กศน.อาเภอ ๒.๓ เป้าประสงคแ์ ละตวั ชว้ี ัดความสาเรจ็ บทท่ี ๓ วิเคราะห์ข้อมูล ๓.๑ วิเคราะห์ขอ้ มูลสภาพแวดล้อมระดบั ตาบล (SWOT Analysis) ๓.๒ สรปุ สภาพปัญหาความตอ้ งการ สาเหตุ และแนวทางแกไ้ ข/พฒั นาระดับตาบล บทที่ 4 แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖6 4.๑ ตารางบญั ชแี ผนงาน/โครงการ/กจิ กรรม 4.๒ โครงการตามแผนการจัดสรรงบประมาณ ๑) โครงการส่งเสรมิ การรหู้ นงั สือ ๒) โครงการจัดการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาข้ันพน้ื ฐานนอกระบบ ๓) โครงการจดั การศึกษาศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน (กลุ่มสนใจ ๓-๓๐ ชม.) ๔) โครงการจดั การศึกษาศนู ย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน (อาชีพระยะส้ัน ๓๑ ชม.ขึ้นไป) ๕) โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชวี ติ ๖) โครงการจัดการศกึ ษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชมุ ชน ๗) โครงการจดั กระบวนการเรยี นรตู้ ามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง 4.๓ โครงการตามจุดเนน้ เฉพาะกจิ ระดับสถานศึกษา ๑) โครงการ ๑ อาเภอ ๑ คุณภาพ ๒) โครงการดา้ นภาษาต่างประเทศเพื่อการสื่อสารดา้ นอาชพี ๔.๔ โครงการตามแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา ๑) โครงการประชมุ เชงิ ปฏิบตั ิการจัดทาแผนงานและการจัดการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน ๒) โครงการพฒั นาบุคลากรเพอื่ เพิ่มประสิทธิภาพการทางานของสถานศึกษา

๓) โครงการพฒั นาระบบสารสนเทศข้อมลู สารสนเทศของ กศน.อาเภอทา่ มะกา 4) โครงการนิเทศการศึกษา 5) โครงการสง่ เสรมิ การศกึ ษาตามอัธยาศัยรูปแบบบา้ นหนังสอื ชมุ ชน 6) โครงการพฒั นาแหล่งเรยี นรูช้ มุ ชนในระดบั ตาบล 7) โครงการขบั เคลอ่ื นการดาเนินงาน กศน.ตาบล ๕ ดพี รีเม่ียม 8) กจิ กรรมเดน่ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖6 (กิจกรรมขบั เคล่ือนนวตั กรรมทางการศึกษา) เอกสารอา้ งองิ ภาคผนวก บัญชตี าราง คณะผจู้ ดั ทา ภาคผนวก

บทที่ 1 ขอ้ มลู ท่วั ไปของกศน.อาเภอทา่ มะกา

ความเป็นมา 1. ชอ่ื สถานศึกษา ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอท่ามะกา 2. ท่ีตง้ั /การตดิ ต่อ เลขที่ – หมู่ท่ี - ถนน - ตาบลทา่ เรือ อาเภอท่ามะกา จงั หวดั กาญจนบรุ ี โทร. 035-561779 โทรสาร 035-561779 เวบ็ ไซค์ WWW.nfe.go.th/thamaka 3. สังกดั สานักงานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จังหวัด กาญจนบรุ ี สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธกิ าร กระทรวงศึกษาธกิ าร ประวตั ิสถานศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอท่ามะกา จัดสร้างข้ึนตาม ประกาศของกระทรวงศึกษาธิการ “เรื่องการจัดสร้างศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียน/กิ่งอาเภอ ลงวันที่ 27 สิงหาคม 2536” โดยไดใ้ ชช้ ื่อสถานศึกษาว่า “ศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอาเภอท่ามะกา” โดย มี นายกอบชัย ตั้งวิลัย เป็นผู้ประสานงานในการก่อตั้งศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอาเภอท่ามะกา ในขณะน้ัน ได้แก่ พระครูกาญจนวิสุทธ์ิ เจ้าอาวาสวัดใหม่เจริญผลซ่ึงได้มอบอาคาร 2 ชั้นบริเวณด้านหน้า ภายในวัดใหม่เจริญผล ให้เป็นอาคารสานักงาน ชั้นบนเป็นห้องสมุดประชาชนวัดใหม่เจริญผล (ปัจจุบันเป็น ห้องสมุดประชาชนอาเภอท่ามะกา ) ช้ันล่างเป็นสานักงานของศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอาเภอท่า มะกา มีเน้ือท่ีประมาณ 1.50 ไร่ โดยได้รับการสนับสนุนจาก พระมหาเมธี เจ้าอาวาสวัดใหม่เจริญผล และ พระครูกาญจนธีรวงศ์ เจ้าอาวาสวัดใหม่เจริญผล (ปัจจุบนั ) มาตลอดจนถึงปัจจุบัน ในปี พ.ศ.2551 ได้มีการ ประกาศใช้ พระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551 ข้ึน “ศนู ย์บริการการศกึ ษานอกโรงเรียนอาเภอท่ามะกา ” จึงได้เปล่ียนช่ือมาเป็น “ศูนย์การศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอท่ามะกา” โดยมีนางสาวเสาวณี ศรีโพธ์ิ เป็นผู้อานวยการสถานศึกษาคน ปจั จบุ นั

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอท่ามะกา ตั้งอยู่ในบริเวณวัดใหม่ เจริญผล ตาบลท่าเรือ อาเภอท่ามะกา จังหวัดกาญจนบุรี มีสถานภาพเป็นสถานศึกษาในราชการบริหาร ส่วนกลาง สังกัดสานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดกาญจนบุรี สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ โดยมี บทบาทหน้าที่และความรบั ผิดชอบดงั น้ี 1. จัดและใหบ้ รกิ ารการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั สง่ เสริมการศึกษาเพอ่ื ส่วนรวม ในระบบโรงเรยี นและจดั การศึกษาตามอธั ยาศัย ตามความตอ้ งการและสภาพปัญหาของท้องถ่ิน 2. จดั และประสานงานใหม้ ศี นู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เพ่ือเป็นเครือข่ายได้ อย่างกว้างขวางและท่ัวถึง และส่งเสริมให้ชุมชนจัดการศึกษาของตนเองในลักษณะศูนย์การเรียนชุมชน เพื่อ เป็นศูนยก์ ลางในการจัดการศกึ ษา วางแผนบรกิ ารการศึกษาตอ่ สมาชิกในชุมชน และระหวา่ งชมุ ชน 3. สนับสนุนสิ่งจาเป็นต่าง ๆที่ใช้ในการดาเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ของเครือข่ายท้ังภาครัฐ และภาคเอกชน เพื่อให้เกิดกระบวนการเรียนการสอน และการบริการแก่ กล่มุ เป้าหมาย 4. กากับดูแลติดตาม และรายงานผลการดาเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย คณะกรรมการการสถานศกึ ษา ลาดบั ที่ ชอ่ื -สกลุ ตาแหน่ง ประธานกรรมการสถานศึกษา 1. พระครกู าญจนธรี วงศ์ กรรมการ กรรมการ 2. นายโกวทิ ท่วั จบ กรรมการ กรรมการ 3. นายนราธิป สุภากาญจน์ กรรมการ กรรมการ ๔. นางสกาวเดือน ระดมกจิ กรรมการและเลขานุการ ๕. นายกิตติชยั ดารงศักด์ิวิทยา ๖. ร.ต.ต.ไชยวัฒน์ โพธท์ิ อง ๗. นายเกรียงไกร จนั หอม ๘. นางสาวเสาวณี ศรโี พธ์ิ ผอู้ านวยการกศน.อาเภอทา่ มะกา

ทาเนียบผบู้ รหิ าร ลาดบั ท่ี ชอ่ื -สกลุ ตาแหนง่ ระยะเวลาท่ี ดารงตาแหน่ง 1 นายสจั จา จันทรวเิ ชียร หวั หน้าศูนยบ์ รกิ ารการศึกษานอกโรงเรยี น 18 มกราคม 2537 อาเภอท่ามะกา ถึง 26 มถิ นุ ายน2545 2 นางธญั ลกั ษณ์ มุกดาวิจิตร ผู้อานวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและ 23 กรกฎาคม 2545 การศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอท่ามะกา ถึง 2 มกราคม 2552 3 นายปรัชญา พวงแก้ว ผู้อานวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและ 16 ตุลาคม 2552 การศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอทา่ มะกา ถึง 9 พฤษภาคม2554 4 นายประเสรฐิ จนิ ดารัตน์ ผู้อานวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและ 10 พฤษภาคม2554 การศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอท่ามะกา ถงึ 30 กนั ยายน2555 5 นายศกั ดิ์ชยั นาคเอ่ยี ม ผู้อานวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและ 1 ตุลาคม 2555 การศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอท่ามะกา ถึง พฤศจกิ ายน ๒๕๕๘ ๖ นายพลธนวฒั น์ วังวงศ์ทอง ผู้อานวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและ ๒๓ พฤศจกิ ายน ๒๕๕๘ การศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอท่ามะกา ถึง 28 ตลุ าคม 2564 8 นายศักด์ิชยั นาคเอย่ี ม ผู้อานวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและ 29 ตุลาคม 2565 ๙ นางสาวเสาวณี ศรีโพธิ์ ก า ร ศึ ก ษ า ต า ม อั ธ ย า ศั ย อา เ ภ อ เ มื อ ง ถงึ 30 กันยายน ก า ญ จ น บุ รี รั ก ษ า ก า ร ใ น ต า แ ห น่ ง ผู้อานวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและ 2565 การศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอทา่ มะกา 28 ตุลาคม 2565 ผู้อานวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและ ถึงปัจจบุ ัน การศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอทา่ มะกา โครงสร้างการบริหารงาน กศน.อาเภอทา่ มะกา บคุ ลาการสังกัดสานกั งาน กศน.อาเภอท่ามะกา สานักงานกศน.จงั หวดั กาญจนบุรี เป็น หน่วยงานทางการศกึ ษาและมสี ถานะเปน็ ผ้บู ังคบั บัญชา สถานศกึ ษาในจังหวดั โดยมบี ุคลากรแบง่ ตามประเภท ดงั ตอ่ ไปน้ี (ทมี่ า : กศน.อาเภอทา่ มะกา จงั หวัดกาญจนบรุ ี ขอ้ มูล ณ วนั ที่ 31 ตุลาคม 2565 ตาราง 1 จานวนบุคลากร ของกศน.อาเภอทา่ มะกา ท่ี ตาแหนง่ จานวน(คน) หมายเหตุ 1 ผบู้ ริหารสถานศึกษา 1 2 ข้าราชการครู 2 3 พนักงานราชการ (ตาแหน่งนักวิชาการศกึ ษา) 1 4 พนกั งานราชการ (ตาแหน่งครูอาสาสมคั รฯ) 4 5 พนกั งานราชการ (ตาแหน่งครูกศน.ตาบล) 17 6 บุคลากรทางการศึกษาอ่ืนตามมาตรา 38 ค.(2) 3

บทท่ี 1 ข้อมลู ทั่วไปของตาบลหวายเหนียว 1.2 ข้อมลู ทัว่ ไปของตาบล ประวตั ิความเป็นมา ตง้ั แต่อดตี นานมา ตาบลหวายเหนียวเปน็ ตาบลทอ่ี ยู่ตดิ แม่น้าแม่กลอง ราษฎรมีอาชีพตัดต้นไม้ และ มีการล่องไมซ้ งุ มาพกั อยูบ่ รเิ วณนี้ ซงึ่ เป็นป่าหวายจานวนมาก และเป็นหวายท่ีมีคุณภาพสามารถผูกท่อนซุงได้ เปน็ อย่างดี ชาวบา้ นจึงเรยี กและตั้งชอ่ื ตาบลว่า “ตาบลหวายเหนยี ว” สภาพทั่วไปของตาบล พื้นที่ส่วนใหญ่เป็นท่ีราบริมแม่น้าแม่กลอง ท่ีราบลุ่มเหมาะแก่การทาการเกษตรกรรม ทุกประเภท มีระบบชลประทานทุกพ้ืนที่ของตาบล การติดต่อกับพื้นท่ีอื่นเป็นไปด้วยความสะดวก การคมนาคมสามารถ ใชไ้ ดต้ ลอดทุกฤดูกาล ตาบลอยู่ห่างจากทว่ี า่ การอาเภอทา่ มะกา ประมาณ 2 กโิ ลเมตร 1.3 ดา้ นการปกครอง/การเมอื ง การบริหาร ปานสะอาด ศรีแสง 1. กานนั หมทู่ ี่ 2 ชื่อ นายจักรา บญุ เลิศ 2. ผู้ใหญ่บา้ น หมทู่ ี่ 1 ชือ่ นายไพฑรู ย์ จงเจรญิ 3. ผใู้ หญบ่ ้าน หมูท่ ่ี 3 ชอ่ื นายสรุ พงษ์ อักษรเสือ 4. ผูใ้ หญ่บา้ น หม่ทู ่ี 4 ชื่อ นายชิษณุ ยนิ ดี 5. ผ้ใู หญบ่ ้าน หมทู่ ่ี 5 ช่อื นายทศพร หมอนทอง 6. ผใู้ หญ่บา้ น หม่ทู ่ี 6 ช่อื นายจลุ จกั ร 7. ผ้ใู หญ่บ้าน หมทู่ ี่ 7 ชอ่ื นางสางวไิ ลวรรณ

สถานทีต่ ั้ง สานกั งานองค์การบริหารสว่ นตาบลหวายเหนียว หมูท่ ี่ 7 สถานท่ตี ้ัง สานักงานเทศบาลตาบลหวายเหนียว หมทู่ ี่ 3 1.4 ด้านประชากร 1.4.1. ประชากร 1. ประชากรในเขตพ้นื ท่ี อบต. รวม 1,760 คน ชาย 855 คน หญิง 905 คน 2. ประชากรในเขตเทศบาล รวม 2,563 คน ชาย 1,228 คน หญงิ 1,335 คน รวมทั้งสิ้น 4,323 คน 1.4.2 จานวนประชากร ตารางท่ี 1 ในเขต อบต.หวายเหนียว หมทู่ ี่ ชอื่ หมู่บ้าน จานวนครัวเรอื น จานวนประชากร ชาย หญิง รวม 1 บา้ นหวายเหนียว 22 35 39 74 2 บ้านหวายเหนียว 14 22 22 44 3 บ้านหวายเหนยี ว 1 2 2 4 4 บา้ นหวายเหนยี ว 132 183 209 392 5 บ้านวังทอง 114 219 226 445 6 บ้านทบั ซงุ 121 203 196 399 7 บ้านวงั ทอง 127 191 211 402 รวมท้ังหมด 531 855 905 1,760 ที่มา : ข้อมลู ความจาเป็นพ้นื ฐาน จปฐ กรมการพัฒนาชมุ ชน (ปี พ.ศ.2565) ตารางท่ี 2 ในเขตเทศบาลตาบลหวายเหนียว หมทู่ ่ี ช่อื หมู่บ้าน จานวนครัวเรอื น จานวนประชากร 1 บ้านหวายเหนียว 192 ชาย หญงิ รวม 2 บ้านหวายเหนยี ว 88 3 บ้านหวายเหนยี ว 192 306 358 664 4 บ้านหวายเหนยี ว 72 140 153 293 5 บา้ นวังทอง 183 227 247 474 6 บ้านทบั ซงุ 10 101 110 211 7 บ้านวังทอง 100 328 307 635 14 17 31 รวมทั้งหมด 837 112 143 255 1,228 1,335 2,563 ท่มี า : ข้อมลู ความจาเป็นพ้ืนฐาน จปฐ กรมการพฒั นาชุมชน (ปี พ.ศ.2565)

1.4.3 จานวนประชากรจาแนกตามช่วงอายุ ตารางที่ 3 ในเขต อบต.หวายเหนียว ชว่ งอายุ ชาย(คน) หญิง(คน) รวม(คน) 6 1 เดือน - 1 ปี 3 3 1 1 31 1 ปี 1 เดอื น – 2 ปี - 13 147 71 36 3 ปเี ตม็ – 5 ปี 18 16 110 68 122 6 ปีเตม็ – 12 ปี 76 56 215 114 420 13 ปี – 14 ปี 20 204 263 150 451 15 ปี – 18 ปี 42 251 1,802 19 ปี – 25 ปี 66 947 รวม(คน) 26 ปี – 34 ปี 101 - 2 35 ปี – 49 ปี 216 28 50 ปี – 59 ปี 113 138 63 60 ปขี ้ึนไป 200 97 222 รวมท้ังหมด 855 297 550 ที่มา : ขอ้ มูลความจาเป็นพ้ืนฐาน จปฐ กรมการพฒั นาชมุ ชน (ปี พ.ศ.2565) 438 728 ตารางที่ 4 ในเขตเทศบาลตาบลหวายเหนยี ว 2,563 ชว่ งอายุ ชาย(คน) หญิง(คน) 1 เดอื น - 1 ปีเต็ม - - 2 1 ปี 1 เดือน – 2 ปี - 14 75 3 ปเี ตม็ – 5 ปี 14 29 49 6 ปเี ตม็ – 12 ปี 63 98 135 13 ปี – 14 ปี 34 273 251 15 ปี – 18 ปี 48 409 19 ปี – 25 ปี 124 1,335 26 ปี – 34 ปี 162 35 ปี – 49 ปี 277 50 ปี – 59 ปี 187 60 ปขี ึน้ ไป 319 รวมทั้งหมด 1,228 ท่มี า : ขอ้ มูลความจาเปน็ พื้นฐาน จปฐ. กรมการพัฒนาชุมชน (ปี พ.ศ.2565)

1.5 ดา้ นการศึกษา ชาย(คน) หญงิ (คน) รวม(คน) 30 ตารางท่ี 5 ในเขต อบต. หวายเหนยี ว 12 18 30 17 13 82 ระดบั การศึกษา 34 48 655 264 391 346 ไมเ่ คยศกึ ษา 174 172 321 อนุบาล/ศูนยเ์ ด็กเล็ก 171 150 130 ต่ากว่าชน้ั ประถมฯ( ป.4,ป.7,ป.6) 70 60 245 ประถมฯ (ป.4,ป.7,ป.6) 112 133 2 ม.ต้น(มศ.1-3 หรอื ม.1-3) 1 1 ม.ปลาย(ม.ศ.4-5 หรอื ม.4-6หรือ ปวช.) 1,841 อนุปรญิ ญา หรือเทียบเท่า หรือ ปวส. 855 986 ป.ตรี หรือเทียบเท่า รวม(คน) สงู กวา่ ปรญิ ญาตรี 46 29 รวมทั้งหมด 93 878 ทมี่ า : ข้อมลู ความจาเปน็ พนื้ ฐาน จปฐ กรมการพัฒนาชมุ ชน (ปี พ.ศ.2565) 475 409 ตารางที่ 6 ในเขตเทศบาลตาบลหวายเหนียว 184 430 ระดบั การศกึ ษา ชาย(คน) หญิง(คน) 19 ไม่เคยศกึ ษา 15 31 2,263 อนบุ าล/ศนู ย์เด็กเลก็ 13 16 ต่ากว่าช้ันประถมฯ( ป.4,ป.7,ป.6) 43 50 ประถมฯ (ป.4,ป.7,ป.6) 371 507 ม.ตน้ (มศ.1-3 หรอื ม.1-3) 275 200 ม.ปลาย(ม.ศ.4-5 หรอื ม.4-6หรอื ปวช.) 226 183 อนปุ รญิ ญา หรอื เทยี บเทา่ หรือ ปวส. 103 81 ป.ตรี หรอื เทยี บเท่า 173 257 สูงกวา่ ปรญิ ญาตรี 9 10 รวมทั้งหมด 1,228 1,335 ที่มา : ขอ้ มูลความจาเป็นพนื้ ฐาน จปฐ กรมการพฒั นาชุมชน (ปี พ.ศ.2565)

มีโรงเรียนในสังกัดคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐานจังหวัดกาญจนบุรี จานวน 1 แห่ง คือ โรงเรียนวัดหวายเหนียว “ปุญสิริวิทยา” เปิดสอนต้ังแต่ช้ันอนุบาล – มัธยมศึกษาปีท่ี 3 โรงเรียนเอกชน จานวน 1 แหง่ คือ โรงเรียนทิพย์พิทยา เปิดสอนตั้งแต่ช้ันอนุบาล – ประถมศึกษาปีท่ี 6 และศูนย์เด็กเล็ก กอ่ นวยั เรียนสงั กัดเทศบาลตาบลหวายเหนียว จานวน 1 แห่ง คอื ศูนยเ์ ดก็ เลก็ เทศบาลตาบลหวายเหนียว 1.6 ด้านสาธารณสุข ในตาบลหวายเหนียว มสี ถานอี นามัย 1 แห่ง คอื โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สขุ ภาพบ้านหวายเหนียว 1.7 ด้านศาสนา ประเพณี และศลิ ปวัฒนธรรม เทศกาล/เศรษฐกจิ /อาชพี ประชากรส่วนใหญน่ บั ถือศาสนาพทุ ธ มวี ดั 1 แหง่ คอื วัดหวายเหนียว ศาลเจ้า 1 แห่ง คือ ศาล เจา้ ตึก หมทู่ ี่ 1 ประเพณีท่สี าคัญทตี่ าบลหวายเหนียวจัดอยู่ประจาทกุ ปี คือ ประเพณีสงกรานต์ ประเพณี แห่ เทียนพรรษา และประเพณีลอยกระทง และมีประเพณีบวชนาคแก้วของชาวมอญ ในหมู่ที่ 6 บ้านทับซุง ตาบลหวายเหนียว สภาพเศรษฐกิจและสังคมโดยรวม 1. ลักษณะการประกอบอาชีพ ประชากรสว่ นใหญร่ ้อยละ 80 ประกอบอาชีพเกษตรกรรม ได้แก่ การทาไร่ข้าวโพด ไร่อ้อย ข้าว ปลูกกล้วย ปลูกผักสวนครัว ทาสวนชมพู่ โดยมีแหล่งน้าเพ่ือการเกษตรจากคลองชลประทาน ซึ่งรับน้ามา จากโครงการชลประทานที่ 13 เขื่อนแม่กลอง ซ่ึงมีคลองสายใหญ่ฝ่ังขวา สายที่ 2 ผ่านทุกหมู่บ้าน และ ประชากร รอ้ ยละ 20 ประกอบอาชีพรับจ้างและบริการ โดยมีดรงงานอุตสาหกรรม จานวน 6 แห่ง เป็น อตุ สาหกรรมขนาดใหญ่ 2 แหง่ ขนาดกลาง 2 แหง่ และขนาดเล็ก 2 แหง่ 2. สภาพเศรษฐกจิ เศรษฐกิจโดยรวมอยู่ในเกณฑ์ดี ประชาชนมีรายได้เฉล่ียต่อหัวพอใช้ เน่ืองจากประชาชนส่วนใหญ่ ให้ความสาคัญกับการศึกษา การคมนาคมสะดวก อยู่ใกล้ถนนแสงชูโต(กาญจนบุรี-กรุงเทพฯ) และถนนสาย ท่ามะกา-หนองตากยา และมีโรงงานอุตสาหกรรมต้ังอยู่ในตาบล ทาให้เกิดการจ้างแรงงาน ประชาชนมี รายได้เพม่ิ ขนึ้ ด้านเศรษฐกิจ โครงสร้างทางเศรษฐกิจ/รายได้ประชากร ประชากรส่วนใหญ่ประกอบอาชีพด้านการเกษตรกรรมรับจ้างท่ัวไป และในโรงงานอุตสาหกรรม ประชากรมรี ายได้เพียงพอตอ่ การดารงชวี ติ การเกษตรกรรม การเกษตรกรรมเป็นอาชีพหลักทส่ี าคญั ของประชากร พืชเศรษฐกิจที่สาคัญได้แก่ อ้อย ข้าว ข้าวโพด และพืชผกั ผลไม้ การอตุ สาหกรรม มีการทาอุตสาหกรรมเก่ียวกับการเย็บผ้า การผลิตท่อแอร์ การผลิตปุ๋ย ซ่ึงอุตสาหกรรมเหล่านี้ส่วน ใหญจ่ ะใช้เงนิ ทุนไม่มากนัก และใชแ้ รงงานกาลงั คนค่อนข้างน้อย และมีโรงงานอุตสาหกรรมขนาดใหญ่ จานวน 1 แห่ง คือ โรงงานผลิตแผ่นใยไมอ้ ัด

1.8 ด้านการคมนาคม การคมนาคมขนสง่ ในตาบลหวายเหนียว อาศัยถนนในตาบลและทางหลวงเป็นหลักในการติดต่อ กับ ชมุ ชนอื่น โดยเฉพาะการขนสง่ วตั ถดุ ิบทางการเกษตร เป็นต้น ถนนสายหลัก เป็นเส้นทางคมนาคมติดต่อกับอาเภอท่ามะกา และจังหวัดใกล้เคียงได้แก่ ถนนแสง ชูโต เป็นถนนสายหลักที่สาคัญในการติดต่อกับจังหวัดกาญจนบุรี ราชบุรี นครปฐม และกรุงเทพฯ ถนน ท่ามะกา-หนองตากยา ซ่ึงแยกจากถนนแสงชูโต ใช้ติดต่อกับอาเภอท่ามะกา ตาบลหนองตากยา เขตอาเภอ ท่ามว่ ง และอาเภอด่านมะขามเตีย้ ถนนสายรอง ถนนสุขาภิบาลหวายเหนียว(ถนนสายกลางหอนาฬิกา) เป็นถนน คสล.ใช้ติดต่อกับตาบลเขาสาม สิบหาบถนนสายพงตึก-หวายเหนยี ว เปน็ ถนนผวิ จราจรลาดยาง และ คสล.ใช้ติดต่อกับตาบลพงตึก ถนนเลียบ คลอง ส่งน้าชลประทาน เป็นเส้นทางใช้ติดต่อกับตาบลพังตรุ เขตอาเภอท่าม่วง เป็นถนนผิวจราจรลาดยาง และทางแยกบางสว่ นผวิ จราจรเป็นลกู รังบดอดั ถนนสายยอ่ ย หรอื ถนนซอยในตาบล เป็นถนนที่เช่ือมโยงถนนสายหลักและถนนสายรองต่าง ๆ ซึ่งมี ความสาคัญสาหรับการติดต่อภายในชุมชน และพื้นที่เกษตรกรรม เช่น ถนนสายริมน้าแม่กลอง ถนนสาย หลังโรงพยาบาลส่งเสรมิ สขุ ภาพตาบลหวายเหนียว การจราจร ประชากรส่วนใหญ่ใช้รถยนต์ และรถจักรยานยนต์ เป็นพาหนะในการเดินทางเพ่ือขนส่งสินค้า และ วตั ถดุ บิ ดา้ นการเกษตร นาไปจาหนา่ ยแกผ่ ูบ้ ริโภค การไฟฟา้ ภายในตาบลหวายเหนียว และชุมชนข้างเคียง ได้รับบริการกระแสไฟฟ้าจากการไฟฟ้าส่วนภูมิภาค อาเภอท่ามะกา อยา่ งท่วั ถงึ ทุกครวั เรอื น การประปา ตาบลหวายเหนียวไม่มีกิจการประปาเทศบาล ประชากรประมาณร้อยละ 60 ต้องอาศัยน้าประปา จากสว่ นภมู ภิ าค อาเภอท่ามะกา และอกี ประมาณร้อยละ 40 ใช้นา้ บาดาลจากประปาหมบู่ ้าน หมู่ที่ 5 และหมู่ ที่ 7 จากองค์การบรหิ ารส่วนตาบลหวายเหนียว ในการบรโิ ภคและอปุ โภค การสอื่ สารและโทรคมนาคม ตาบลหวายเหนียวไม่มีที่ทาการไปรษณีย์โทรเลข ประชาชนต้องไปใช้บริการไปรษณีย์ข้างว่าท่ีการ อาเภอทา่ มะกา ซึง่ อยู่ไมไ่ กลนกั สาหรบั การบริการดา้ นโทรศพั ท์สาธารณะ ในเขตเทศบาลมีเพียงบางจุดท่ีเป็นย่านชุมชนหนาแน่น ซ่ึง ไม่เพียงพอต่อความต้องการ เนื่องจากประชาชนมีความต้องการใช้บริการในปริมาณท่ีเพิ่มมากขึ้น แต่ก็ไม่ได้ เปน็ ปัญหาสาคญั มากนัก เพราะประชาชนมโี ทรศัพทบ์ ้านและโทรศพั ท์เคล่ือนท่ี 1.9 ดา้ นการทอ่ งเทยี่ ว การทาธุรกิจในตาบลหวายเหนียวมีไม่มากนัก ปัจจุบันร้านค้าในตาบลมีประมาณ 200 ร้าน ส่วน ใหญ่เปน็ รา้ นขายของชาตา่ ง ๆ ซง่ึ เป็นสินค้าที่จาเปน็ ต่อการดารงชีวติ เพราะประชากรส่วนใหญ่ประกอบอาชีพ เกษตรกรรมและรับจ้าง และธุรกิจประเภทอู่ซ่อมรถ ธุรกิจรับเหมาก่อสร้าง ธุรกิจขนส่งรถบรรทุก ธุรกิจ การค้าวัสดุก่อสรา้ ง และธุรกจิ ป๊ัมนา้ มนั

การท่องเท่ียวภายในตาบล มีสถานที่ท่องเที่ยวและพักผ่อนหย่อนใจที่สาคัญ คืออุทยานมัจฉา“วัง ใสนังตกาะบวาลดแ”ละวตัดาหบวลาใยกเหล้เนคียยี วงมซาพง่ึ อกั ยผู่บอ่ รนิเแวณละรใิมหแ้อมา่นหา้ าแรมปก่ล8ลาอเปงน็หปนร้าะวดัจาหวายเหนยี ว มีปลาชกุ ชมุ มาก ประชากร ทั้ง ตารางท่ี 7 ด้านแหลง่ เรียนร้ใู นชมุ ชน ชือ่ ที่ตั้ง ประเภท วัดหวายเหนียว หมู่ที่ 4 บา้ นหวายเหนียว โบราณสถาน กศน.ตาบลหวายเหนยี ว หมู่ท่ี 3 บ้านหวายเหนยี ว การศึกษา กศน. พพิ ิธภัณฑ์พ้นื บ้านหวายเหนยี ว หมู่ที่ 4 วัดหวายเหนยี ว โบราณสถาน,ท่องเท่ยี ว อทุ ยานวังมจั ฉา “วังสงั กะวาด” หม่ทู ่ี 4 วัดหวายเหนยี ว ท่องเทย่ี ว ศาลเจ้าโพรงไม้ หมทู่ ี่ 1 บ้านศาลเจา้ ตกึ โบราณสถาน ,ทอ่ งเท่ียว บ้านหนังสอื ชมุ ชน หมทู่ ่ี 1 บ้านศาลเจ้าตกึ การศกึ ษา กศน./สง่ เสรมิ การอา่ น ตารางที่ 8 ด้านภูมปิ ญั ญาทอ้ งถิน่ /ปราชญช์ าวบ้าน ชอื่ ภูมิปัญญาทอ้ งถิ่น ความสามารถและประสบการณ์ ท่อี ยู่ 50/2 หมทู ี่ 1 บ้านศาลเจา้ ตกึ นางจติ รา สกลุ ณฐั วฒั น์ ปลูกผักไฮโดรโปนิกส์ 98 หมู่ท่ี 1 บา้ นศาลเจ้าตกึ นางจนิ ดา สจั จาศีล แพทยแ์ ผนโบราณ 66/12 หมู่ท่ี 1 บา้ นศาลเจา้ ตกึ นางวนั นา ซุ่นฟ้งุ การนวดแผนไทย/ประคบหลังคลอด 54 หมู่ท่ี 4 บา้ นหวายเหนยี ว นางหนูคล้าย จนั ทรแ์ จม่ สมนุ ไพรไทย/เกษตรผสมผสาน 143/2 หม่ทู ี่ 4 บา้ นหวายเหนยี ว นางพัธยา บุญนาค ผลิตภัณฑจ์ ากหวายเทยี ม ตารางท่ี 9 ด้านภาคีเครอื ข่าย ท่ตี งั้ /ทอี่ ยู่ ชือ่ ภาคีเครอื ข่าย องค์การบรหิ ารสว่ นตาบลหวายเหนยี ว ม.7 ตาบลหวายเหนยี ว เทศบาลตาบลหวายเหนียว ม.3 ตาบลหวายเหนยี ว โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สุขภาพบ้านหวายเหนียว ม.4 ตาบลหวายเหนยี ว โรงเรียนวัดหวายเหนียว “ปุญสิรวิ ิทยา” ม.4 ตาบลหวายเหนียว วดั หวายเหนยี ว ม.4 ตาบลหวายเหนียว ผู้นาชมุ ชน พฒั นาชมุ ชนอาเภอท่ามากา ม.1-7 อาเภอท่ามะกา ทว่ี า่ การอาเภอท่ามะกา ทวี่ ่าการอาเภอทา่ มะกา

ขอ้ มลู กศน.ตาบลหวายเหนียว 1. ชือ่ กศน. ตาบล…………หวายเหนียว………….......................................................................................................................................... 2. ท่ตี ้ัง/การตดิ ตอ่ เลขท่ี..หอ้ งสมดุ วดั หวายเหนยี ว...-....หมทู่ ่ี..4......ถนน.....-...................... ตาบล....หวายเหนียว.....อาเภอ......ทา่ มะกา......จังหวดั ......กาญจนบรุ ี........รหัสไปรษณยี ์ ...71120............ โทร.0890428749....E-Mail…[email protected]…. 3. สังกดั ...ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอท่ามะกา สานกั งานสง่ เสริมการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จังหวัดกาญจนบรุ ี .... 4. ประวัติ (พอสงั เขป) กศน.ตาบลหวายเหนยี ว กศน.ตาบลหวายเหนียว เป็นศูนย์การเรียนชุมชนซึ่งตั้งอยู่หมู่ท่ี 5 บ้านลุ่มโพธิ์ ตาบลหวายเหนียว อาเภอท่ามะกา จังหวัดกาญจนบุรี โดยใช้อาคารเอนกประสงค์ของหมู่บ้านเป็นศูนย์การเรียนชุมชน และได้ เปิดเป็น กศน.ตาบล เม่ือวันท่ี 30 เดือนมิถุนายน พ.ศ. 2553 โดยเปิดให้บริการด้านการศึกษา แก่ ประชาชนในพ้ืนท่ีได้แก่ การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน การศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ การศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและ ชุมชน การศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะชีวิต กิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง และ การศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อให้ประชาชนในตาบลและตาบลใกล้เคียง มาศึกษาหาความรู้ และ สามารถนา ความรู้ไปใช้ประโยชน์ในการพัฒนาตนเอง ครอบครัว และสังคม เพื่อการศึกษาต่อและประกอบอาชีพได้ตาม ความเหมาะสม กศน.ตาบล หวายเหนียว เป็นสถานท่ี ทีใ่ ช้ในการจัดการเรียนการสอน จัดการเรียนรู้ต่าง ๆ โดยมี นางศุภรัตน์ สมพงษ์ ปฏิบัติหน้าท่ีหัวหน้า กศน.ตาบลหวายเหนียว ปัจจุบันได้ย้ายมาอยู่ที่ อาคาร ห้องสมดุ วดั หวายเหนียว ม.4 บา้ นหวายเหนียว ตาบลหวายเหนยี ว อาเภอท่ามะกา จงั หวัดกาญจนบุรี 5. บทบาทหนา้ ทภี่ ารกจิ กศน.ตาบลหวายเหนียว หน้าที่ความรับผิดชอบ ปฏิบัติงานเก่ียวกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้แก่ กลุ่มเป้าหมายในพื้นท่ีท่ีรับผิดชอบ ประสานงานร่วมกับภาคีเครือข่าย องค์กรภาครัฐ ภาคเอกชน และชุมชน โดยเฉพาะภูมิปัญญาท้องถ่ินในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในชุมชน จัดทาฐานข้อมูลชุมชนเพื่อให้บริการข้อมูล ข่าวสารในชุมชน และปฏบิ ตั ิหนา้ ทอี่ น่ื ๆ ตามท่ไี ดร้ บั มอบหมาย ดา้ นการวางแผน (P)

1. สารวจ รวบรวม และวิเคราะห์ขอ้ มลู กลมุ่ เปา้ หมาย และข้อมลู บรบิ ทของชมุ ชนในตาบลทรี่ บั ผดิ ชอบ ตามรปู แบบการวางแผนจลุ ภาคอย่างมีคุณภาพ 2. การจดั ทาแผนการเรียนรู้รายชมุ ชน 3. จดั ทาคารับรองการปฏบิ ตั ริ าชการกบั ผูบ้ ังคับบัญชา 4. จดั ทาแผนปฏบิ ตั กิ าร กศน.ตาบล ประจาปีงบประมาณ 5. บนั ทกึ ข้อมูลในฐานขอ้ มลู กศน.ตาบล (DMIS) 6. ปฏบิ ัตงิ านอื่น ๆ ตามทไ่ี ด้รบั มอบหมายจากผูบ้ งั คับบญั ชา (4 ศนู ย์ และอืน่ ๆ) 7. พลิกโฉม กศน. ตาบล สู่ “กศน.ตาบล 4 G” 7.1 พัฒนาครู กศน. และบุคลากรที่เก่ียวข้องกับการจัดกิจกรรมการศึกษาและการเรียนรู้ : Good Teacher ให้เป็นตัวกลางในการเชือ่ มโยงความรกู้ ับผูร้ ับบรกิ าร มคี วามเป็น “ครูมืออาชีพ” มีจิตบริการ มีความ รอบรู้และทันต่อการเปลี่ยนแปลงของสังคม เป็นผู้จัดกิจกรรมการเรียนรู้และบริหารจัดการความรู้ท่ีดี รวมท้ัง เป็นผปู้ ฏบิ ตั งิ านอยา่ งมคี วามสขุ 7.2 พัฒนา กศน.ตาบล ให้มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมเอ้ือต่อการเรียนรู้อย่างต่อเน่ือง : Good Place Best Check-In มีความพร้อมในการให้บริการการศึกษาและการเรียนรู้ มีส่ิงอานวยความสะดวก เป็น แหล่งขอ้ มลู สาธารณะท่งี า่ ยต่อการเข้าถึง และสะดวกตอ่ การเรียนรตู้ ลอดชีวิตอย่างสรา้ งสรรค์ ดึงดูดความสนใจ และมีความปลอดภยั สาหรับผู้รบั บริการ 7.3 ส่งเสรมิ การจดั กิจกรรมการเรียนรภู้ ายใน กศน.ตาบล : Good Activities ให้มีความหลากหลาย น่าสนใจ ตอบสนองความต้องการของชุมชน เพ่ือพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ของประชาชน รวมท้ังเปิดโอกาสให้ชุมชน เขา้ มาจัดกิจกรรมเพ่อื เช่อื มโยงความสมั พันธ์ของคนในชมุ ชน 7.4 เสรมิ สรา้ งความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายท้ังภาครัฐ ภาคเอกชน องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และ การมีส่วนร่วมของชุมชน : Good Partnership เพ่ือสร้างความรู้ ความเข้าใจ และความร่วมมือในการส่งเสริม สนบั สนนุ และจัดการศึกษาและการเรยี นรูใ้ ห้กับประชาชนอยา่ งมีคุณภาพ ดา้ นการดาเนนิ การ (D) นาแผนปฏิบัติราชการประจาปีงบประมาณและแผนการเรียนรู้รายชุมชนไปสู่การปฏิบัติโดย จัดการ เรยี นการสอนตามหลักสูตรการศึกษาพื้นฐาน พ.ศ. 2551 แผนการเรียนรายบุคคล จัดและส่งเสริม สนับสนุน และประสานงานการจัดการเรียนรู้ในภารกิจศูนย์เรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ ประจาตาบล ศูนย์ดิจิทัลชุมชน ศูนย์ส่งเสริมพัฒนาประชาธิปไตยประจาตาบล และศูนย์การศึกษาตลอดชีวิต ประจาตาบล โดนยึดหลกั การใช้ กศน.ตาบล เป็นฐาน ดา้ นการตรวจสอบและประเมินผล (C) พิจารณาจานวนรอ้ ยละผู้จบหลกั สตู รในแต่ละหลักสตู รของผูเ้ รียนและผู้รบั บรกิ ารให้เป็นไปตาม ตัวช้วี ดั ทีก่ าหนด ด้านการปรับปรงุ และพฒั นาผลงาน (A) สรุปผลการปฏบิ ัตงิ านหรือความสาเรจ็ ของงานที่ได้ดาเนินการ ผลการปฏบิ ัติงานท่ดี ี (Best Practice) อย่างนอ้ ย 1 ผลงาน

ตารางท่ี 10 ทาเนียบครู กศน. ตาบลหวายเหนียว ลาดบั ท่ี ชอื่ -สกุล ตาแหน่ง ระยะเวลาที่ ปฏบิ ัตงิ าน 1 นางศภุ รตั น์ สมพงษ์ ครู กศน.ตาบล พฤษภาคม 2542 ถงึ ปจั จุบนั 7. อาณาเขตตดิ ตอ่ ติดต่อ ตาบลแสนตอ ตดิ ตอ่ แม่น้าแมก่ ลอง หมายเหตุ ทิศเหนอื ติดตอ่ ตาบลเขาสามสิบหาบและตาบลพงตึก ทิศตะวันออก ติดต่อ ทางหลวงสายท่ามะกา – หนองตากยา ทศิ ใต้ ทศิ ตะวันตก ตารางที่ 11 จานวนบุคลากรของ กศน.ตาบลหวายเหนยี ว ที่ ตาแหน่ง จานวน (คน) 1 ผูบ้ รหิ ารสถานศึกษา 1 2 ข้าราชการครู 2 3 พนกั งานราชการ 2 1 3.1 ครูอาสาสมัครการศกึ ษานอกโรงเรยี น 1 3.2 ครู กศน.ตาบล รวม 7

ขอ้ มลู พืน้ ฐาน กศน.ตาบลพงตึก กศน.ตาบลพงตึก เดิมเป็นศูนย์การเรียน (ศรช.) ต้ังอยู่ที่วัดดงสัก (ศาลาแม่หลี กีพาณิช) หมู่ 4 บา้ นอู่ตะเภา ตาบลพงตึก อาเภอท่ามะกา จังหวัดกาญจนบุรี ต่อมาได้ดาเนินการจัดต้ังเป็น กศน.ตาบลพงตึก วันที่ 28 เดอื น มิถุนายน พ.ศ. 2553 โดยมีเปูาหมายหลักและภารกิจเร่งด่วนตามนโยบายจากสานักงาน กศน. ซ่ึงมีสานักงานกศน.จังหวัดกาญจนบุรี เป็นต้นสังกัด และมีผู้อานวยการสถานศึกษา กศน.อาเภอท่ามะกา เป็น ผูบ้ ังคบั บญั ชาดูแลการปฏบิ ตั งิ าน กศน.ตาบลพงตึก ดาเนินการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อาทิเช่น การ จดั การศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน จัดการศึกษาตามอัธยาศัยโดยส่งเสริมการรู้หนังสือ และจัด กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน จัดการศึกษาต่อเนื่องอื่นๆ เช่น การศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ การศึกษาเพื่อพัฒนา สงั คมและชมุ ชน การศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะชีวิต และการจัดการศึกษาตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง วัตถุประสงค์เพ่ือส่งเสริมการเรียนรู้ พัฒนาขีดความสามารถทักษะอาชีพ สร้างการรับรู้และเข้าใจการเป็น พลเมืองที่ดี พัฒนาเครือข่ายประชาธิปไตย รักและหวงแหนสถาบันของชาติ สามารถนาหลักปรัชญาของ เศรษฐกจิ พอเพยี งเป็นแนวทางในการดาเนินชีวติ ของตนเองและครอบครวั ไดอ้ ย่างเหมาะสมและยงั่ ยนื กศน.ตาบลพงตึก ปัจจุบันได้ย้ายมาท่ีอาคารศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบภูมิปัญญาท้องถ่ิน (รร.เกียรติ วธั นเวคิน1) หมู่1 บา้ นปากบาง ตาบลพงตึก อาเภอท่ามะกา จงั หวัดกาญจนบุรี เนอ่ื งจากอยู่ใกลช้ ุมชน มีความ เหมาะสมและสะดวกในการเดินทาง อีกท้ังบริเวณโดยรอบเอ้ือประโยชน์ในการเรียนรู้สาหรับนักศึกษา กศน. และผเู้ ขา้ รบั บรกิ ารที่ กศน.ตาบล ซึง่ มีนายณฐั ฐชยั ธีระภาต ปฏบิ ัติงานหนา้ ที่ ครู กศน.ตาบลพงตึก หมายเลข โทรศพั ท์ : 065-4968322 สามารถติดตอ่ ตามชอ่ งทางออนไลน์ ดังน้ี 1. Line : Cool jane 2. G-mail : [email protected] สถานศึกษา: ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอทา่ มะกา ต้นสังกัด: สานักงานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จังหวัดกาญจนบรุ ี

ท่ีตั้ง: อาคารศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบภูมิปัญญาท้องถ่ิน (รร.เกียรติวัธนเวคิน1) หมู่1 บ้านปากบาง ตาบลพงตึก อาเภอท่ามะกา จังหวัดกาญจนบุรี สามารถติดต่อได้ทางWeb site : กศน.ตาบลพงตึก / Facebook : กศน.ตาบลพงตึก บทบาทภารกิจกศน.ตาบล ครู กศน.ตาบลเป็นผู้มีบทบาทสาคัญในการจัดการให้เกิดกระบวนการเรียนรู้ของคนในชุมชน อย่างตอ่ เน่อื งตลอดชวี ิต ดงั นั้น จงึ มบี ทบาทหน้าทีท่ ส่ี าคัญในการขบั เคลอื่ น กศน.ตาบล ดังกล่าวคอื 1. การวางแผนจดั การเรียนรูต้ ลอดชีวติ โดยมีกระบวนการทางาน ดงั น้ี 1.1 ศึกษาสารวจชุมชนโดยละเอียดเพื่อจัดทาฐานข้อมูลชุมชนซ่ึงประกอบ ด้วย ข้อมูลประชากรจาแนกตามตาม อายุ เพศ อาชพี ฯลฯ ขอ้ มลู เก่ียวกับสภาพทางภมู ศิ าสตร์ ประวัติชุมชน ข้อมูล ด้านอาชพี รายได้ ขอ้ มลู ทางสังคม ประเพณีวฒั นธรรม ภมู ปิ ญั ญาทอ้ งถิน่ 1.2 จัดทาเวทีประชาคมร่วมกับองค์กรปกครองส่วนท้องถ่ิน และหน่วยงาน ต่างๆ เพ่ือร่วมกันจัดทาแผนชุมชน ที่ระบุความต้องการในการพัฒนาชุมชนความต้องการการเรียนรู้ หรือ การศกึ ษาตอ่ ฯลฯ ของประชาชนในชมุ ชน 1.3 จัดทาโครงการด้านการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ท่ีมาจาก แผนชุมชน เสนอต่อศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอ เพื่อขอรับการสนับสนุน และ ประสานขอความรว่ มมอื จากภาคเี ครือข่าย 1.4 ประสานงานแสวงหาความร่วมมือจากภาคีเครือข่าย องค์กรปกครองส่วน ท้องถ่นิ ตลอดจนอาสาสมคั รตา่ งๆ เพ่ือรว่ มจัดกิจกรรมการศึกษาตามอธั ยาศยั ของชมุ ชนที่รบั ผดิ ชอบ 2. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของ กศน.ตาบล โดยจาแนกกิจกรรมการเรียนการ สอน ดังน้ี 2.1 การสง่ เสรมิ การรหู้ นังสือ 2.2 การจดั การศกึ ษาในหลักสตู รการศกึ ษานอกระบบรับการศึกษาข้นั พื้นฐาน 2.3 การจัดการศึกษาต่อเนื่อง หลักสตู รระยะสั้นเพอื่ การพฒั นาอาชพี (วิชาทามาหากนิ ) การพฒั นาทกั ษะชวี ิตและการพฒั นาสังคมและชุมชน 2.4 การจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน 2.5 การจัดกิจกรรมการศึกษาเพ่ือพัฒนาชุมชนเพ่ือส่งเสริมการเรียนรู้ตามแนว ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง หรอื การสง่ เสริมวสิ าหกจิ ชุมชน 3. การสนับสนนุ กิจกรรมของชมุ ชน ท้ังดา้ นสงั คม วฒั นธรรมและประเพณี รวมท้ังสนบั สนุน การใช้บริการของประชาชนในชมุ ชน เพ่ือเป็นท่ีพบปะแลกเปลี่ยนเรยี นรูก้ ันภายในชุมชน รวมทัง้ สนับสนนุ การจัดกิจกรรมขององค์กรหรอื หน่วยงานภาครฐั อ่นื ๆ และสง่ เสริมการจัดตั้งกลมุ่ หรอื ชมรมในชมุ ชน เช่น กลุ่มแม่บ้าน กลมุ่ เยาวชน ชมรมผู้สูงอายุ สภาเดก็ และเยาวชน และองค์กรนักศึกษา กศน. เป็นต้น - หนา้ ทค่ี วามรบั ผิดชอบ ปฏิบัติงานเก่ียวกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้แก่ กลุ่มเปูาหมายในพื้นท่ีท่ีรับผิดชอบ ประสานงานร่วมกับภาคีเครือข่าย องค์กรภาครัฐ ภาคเอกชน และชุมชน

โดยเฉพาะภูมิปัญญาท้องถ่ินในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในชุมชน จัดทาฐานข้อมูลชุมชนเพื่อให้บริการข้อมูล ขา่ วสารในชมุ ชน และปฏิบัตหิ น้าที่อน่ื ๆ ตามท่ีไดร้ ับมอบหมาย ดา้ นการวางแผน (P) 1. สารวจ รวบรวม และวิเคราะห์ข้อมลู กลุ่มเปาู หมาย และขอ้ มลู บริบทของชมุ ชนในตาบลท่ี รบั ผิดชอบตามรูปแบบการวางแผนจุลภาคอย่างมีคณุ ภาพ 2. การจดั ทาแผนการเรยี นรูร้ ายชุมชน 3. จัดทาคารับรองการปฏบิ ัติราชการกบั ผบู้ งั คบั บัญชา 4. จดั ทาแผนปฏิบัติการ กศน.ตาบล ประจาปีงบประมาณ 5. บันทึกข้อมลู ในฐานข้อมูล กศน.ตาบล (DMIS) 6. ปฏบิ ตั ิงานอ่ืน ๆ ตามที่ได้รบั มอบหมายจากผู้บงั คับบัญชา (4 ศนู ย์ และอน่ื ๆ) 7. พลกิ โฉม กศน. ตาบล สู่ “กศน.ตาบล 4 G” 7.1 พัฒนาครู กศน. และบคุ ลากรท่ีเกยี่ วข้องกับการจัดกจิ กรรมการศึกษาและการเรียนรู้ : Good Teacher ให้เปน็ ตวั กลางในการเชอ่ื มโยงความรู้กับผรู้ บั บริการ มคี วามเป็น “ครูมอื อาชพี ” มีจติ บรกิ าร มคี วามรอบรู้และทันตอ่ การเปล่ียนแปลงของสังคม เปน็ ผูจ้ ัดกจิ กรรมการเรียนรู้และบริหารจัดการความรู้ที่ดี รวมทั้งเปน็ ผปู้ ฏิบัติงานอย่างมีความสุข 7.2 พัฒนา กศน.ตาบล ให้มีบรรยากาศและสภาพแวดลอ้ มเอือ้ ต่อการเรยี นรูอ้ ย่างต่อเน่ือง : Good Place Best Check-In มีความพร้อมในการใหบ้ ริการการศึกษาและการเรียนรู้ มีสง่ิ อานวยความสะดวก เป็นแหล่งขอ้ มลู สาธารณะทง่ี ่ายต่อการเขา้ ถึง และสะดวกต่อการเรยี นรู้ตลอดชีวติ อย่างสร้างสรรค์ ดึงดูดความ สนใจ และมีความปลอดภยั สาหรับผู้รับบรกิ าร 7.3 สง่ เสรมิ การจดั กจิ กรรมการเรียนรูภ้ ายใน กศน.ตาบล : Good Activities ให้มีความ หลากหลาย น่าสนใจ ตอบสนองความต้องการของชุมชน เพือ่ พฒั นาศักยภาพการเรียนรู้ของประชาชน รวมทั้ง เปิดโอกาสให้ชมุ ชนเขา้ มาจัดกิจกรรมเพื่อเชื่อมโยงความสัมพนั ธข์ องคนในชุมชน 7.4 เสริมสรา้ งความรว่ มมือกับภาคเี ครือขา่ ยทงั้ ภาครฐั ภาคเอกชน องค์กรปกครองส่วน ทอ้ งถ่ิน และการมีสว่ นร่วมของชมุ ชน : Good Partnership เพ่ือสร้างความรู้ ความเขา้ ใจ และความรว่ มมือใน การส่งเสริม สนับสนนุ และจัดการศึกษาและการเรียนรู้ให้กบั ประชาชนอยา่ งมคี ุณภาพ ด้านการดาเนนิ การ (D) นาแผนปฏิบัตริ าชการประจาปงี บประมาณและแผนการเรียนรู้รายชมุ ชนไปส่กู ารปฏิบัติโดย จดั การ เรียนการสอนตามหลักสูตรการศึกษาพนื้ ฐาน พ.ศ. 2551 แผนการเรยี นรายบคุ คล จัดและสง่ เสรมิ สนับสนุน และประสานงานการจัดการเรยี นร้ใู นภารกิจศนู ยเ์ รยี นรปู้ รัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งและเกษตรทฤษฎีใหม่ ประจาตาบล ศูนย์ดจิ ิทลั ชมุ ชน ศนู ย์ส่งเสรมิ พัฒนาประชาธิปไตยประจาตาบล และศูนย์การศกึ ษาตลอดชีวติ ประจาตาบล โดนยึดหลักการใช้ กศน.ตาบล เป็นฐาน ดา้ นการตรวจสอบและประเมินผล (C) พิจารณาจานวนร้อยละผู้จบหลกั สตู รในแต่ละหลักสูตรของผูเ้ รยี นและผูร้ บั บริการให้เปน็ ไปตามตวั ช้ีวัด ท่กี าหนด ด้านการปรับปรุงและพฒั นาผลงาน (A)

สรุปผลการปฏบิ ัติงานที่ดี (Best Practice) อยา่ งน้อย 1 ผลงาน ตารางที่ 10 คณะกรรมการกศน. ตาบลพงตกึ ลาดับที่ ชือ่ - สกุ ล ตาแหน่ง 1 นายพรเทพ วนั เพญ็ ประธานคณะกรรมการ 2 นายสมศรี เจริญสุข กรรมการ 3 นายสาเรงิ มาเอ่ยี ม กรรมการ 4 นายสมศกั ด์ิ ภ่สู มบรู ณ์ กรรมการ 5 นายบุรินทร์ จบั ใจ กรรมการ 6 นายเกษม พาวงศ์ กรรมการ 7 นายสมภพ พทุ ธผล กรรมการ 8 นายสมพงษ์ ตา่ งพนั ธ์ กรรมการ 9 นายสพุ จน์ สจุ รติ กรรมการ 10 นางสาวสธุ าทพิ ย์ สจุ รติ กรรมการ 11 นายระพิน สุขดี กรรมการ 12 นายสุนทร สจุ รติ กรรมการ 13 นางองั สมุ า จันทร์ดี กรรมการ 14 นายเจตน์ จนั ทรโ์ พธ์ิ กรรมการ 15 นางบุญแกว้ สวุ ณชิ ย์ กรรมการ 16 นายณฐั ฐชัย ธีระภาต กรรมการและเลขานุการ ตารางท่ี 11 คณะกรรมการองคก์ รนักศึกษา ลาดบั ที่ ช่อื - สกุ ล ตาแหนง่ 1 นางสาวทรรศนยี ์ คมขา ประธาน 2 นางสาวน้อย - รองประธาน 3 นายธนภทั ร แสวงชน กรรมการและเลขานุการ 4 นายธนาวฒุ ิ แสวงชน ผู้ชว่ ยเลขานุการ 5 นายสริ ภพ รดั แดง การเงนิ และบัญชี 6 7 นายอภวิ ชิ จันทร์เกิดทรพั ย์ กจิ กรรมนักศกึ ษา 8 9 นางสาวน้องนา - ปฏคิ ม 10 11 นางสาวลลติ า แสงโส ประชาสมั พนั ธ์ นางจนิ ตนา จันทรแ์ จม่ กรรมการผ้ทู รงคุณวฒุ ดิ า้ นการศึกษา นายสมศรี เจริญสขุ กรรมการผ้ทู รงคณุ วฒุ ิดา้ นการปกครอง นายณฐั ฐชยั ธีระภาต ครทู ปี่ รกึ ษา * แต่งตัง้ คณะกรรมการองค์กรนักศกึ ษา เมื่อวันที่....22........เดอื น..พฤศจกิ ายน......พ.ศ...2565.........

ตารางที่ 12 อาสาสมคั ร กศน. ลาดบั ที่ ช่อื - สกุ ล ตาแหน่ง อาสาสมัคร กศน.ตาบลพงตกึ 1 นางจนิ ตนา จนั ทร์แจ่ม อาสาสมคั ร กศน.ตาบลพงตึก อาสาสมัคร กศน.ตาบลพงตึก 2 นายณฐั ชัย ทองพง่ึ ตน 3 นางชลติ า สวัสดิ์หริ ัญกจิ ตารางที่ 13 อาสาสมัครสง่ เสรมิ การอ่าน ลาดับท่ี ชอื่ - สุกล ตาแหนง่ 1 นางบญุ แกว้ สวุ ณชิ ย์ อาสาสมคั รสง่ เสริมการอ่าน 2 นางสาวสาราญ บุญแก้ว อาสาสมัครสง่ เสรมิ การอ่าน 3 นางกัญญา ตนั เจริญ อาสาสมคั รสง่ เสริมการอ่าน 4 นางวนดิ า ยินดี อาสาสมคั รส่งเสริมการอ่าน 5 นางอังสุมา จันทร์ดี อาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน 6 นางจนิ ตนา จนั ทร์แจ่ม อาสาสมคั รสง่ เสริมการอ่าน 7 นางชลติ า สวสั ด์ิหริ ญั กจิ อาสาสมคั รส่งเสรมิ การอ่าน 8 นางทพิ วรรณ พักตร์ไพโรจน์ อาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน 9 นางเรณี นาเครอื อาสาสมคั รสง่ เสริมการอ่าน 10 นางสธุ าทิพย์ สจุ รติ อาสาสมัครสง่ เสริมการอ่าน โครงสรา้ งและแนวทางการดาเนินงาน ผู้บริหารสถานศกึ ษา ผอ.กศน.อาเภอ องค์การบริหารส่วนตาบล แหลง่ การเรยี นรู้ ปราชญ์/ภูมปิ ัญญาท้องถน่ิ ครู กศน. หน่วยงานภาคีเครือข่าย อาสาสมคั รส่งเสริมการอา่ น ตาบล องคก์ ร/ชุมชน นกั ศึกษา กศน. ผเู้ รยี นประเภทอนื่ ๆ อาสาสมคั ร กศน.

ตารางท่ี 14 ทาเนียบครูกศน.ตาบล ลาดบั ที่ ชื่อ-สกลุ ตาแหน่ง ระยะเวลาท่ีปฏิบัติงาน 1 นายณฐั ฐชัย ธีระภาต ครู กศน.ตาบล มกราคม 2553 ถึง ปัจจบุ นั ตารางที่ 15 บคุ ลากรของกศน.อาเภอท่ามะกา ท่ี ตาแหนง่ (ปัจจุบนั ) จานวน (คน) หมายเหตุ ผอ.กศน.อาเภอทา่ มะกา 1 ผ้บู รหิ ารสถานศกึ ษา 1 ครู คศ.1 / ครู คศ.๑ 2 ข้าราชการครู 2 2 3 พนกั งานราชการ 1 3.1 ครอู าสาสมัครการศกึ ษานอก 1 โรงเรียน 3.2 ครู กศน.ตาบล 5 รวม

ตอนท่ี 1 ขอ้ มลู พื้นฐาน 1.1 ข้อมลู พ้นื ฐานของ ตาบลโคกตะบอง สภาพทั่วไปของตาบลโคกตะบอง แผนทต่ี าบลโคกตะบอง ประวัตคิ วามเปน็ มาของตาบลโคกตะบอง ตาบลโคกตะบอง อาเภอท่ามะกา จังหวัดกาญจนบุรี ได้ต้ังขึ้นคร้ังแรกเมื่อประมาณ 100 กว่าปี มาแล้ว ชาวบ้านส่วนใหญ่ตั้งบ้านเรือนอยู่ในที่ล่มเชิงเขา เรียกว่า “ไดตาลง” และเกิดน้าท่วมเป็นประจาทุกปี ชาวบ้านจึงอพยพไปต้ังบ้านเรือนบนพ้ืนท่ีที่เป็นเชิงเขาซ่ึงมีต้นตะบองเพชรขึ้นอยู่เป็นจานวนมาก จึงเรียกว่า “เขาตะบองเพชร” ตอ่ มามีการตั้งบ้านเรอื นเพิ่มมากข้ึนจึงไดย้ กฐานะเป็นตาบลโดยใช้ช่อื วา่ “ตาบลโคกตะบอง สภาพพน้ื ที่ท่ัวไปของตาบลโคกตะบอง พ้ืนท่สี ว่ นใหญ่เป็นทร่ี าบลุ่ม มีระบบชลประทานทงั้ ตาบลทาให้เหมาะต่อการประกอบอาชีพการเกษตร และเปน็ ท่รี าบเชิงเขาบางส่วน เช่น เขาใหญ่ เขาน้อย และเขาตะพน้ั เปน็ ตน้ มีพน้ื ท่ีท้งั หมดประมาณ 15,375 ไร่ หรอื ประมาณ 24.6 ตารางกิโลเมตร อาณาเขต ทิศเหนอื ตดิ กบั ตาบลเขาสามสิบหาบ และ ตาบลพงตึก อาเภอท่ามะกา จังหวัดกาญจนบุรี ทิศใต้ ตดิ กับ อาเภอบา้ นโปง่ จงั หวดั ราชบรุ ี ทศิ ตะวันออก ติดกบั ตาบลทา่ เสา อาเภอทา่ มะกา จังหวดั กาญจนบุรี ทศิ ตะวันตก ติดกับ ตาบลเขาสามสบิ หาบ อาเภอท่ามะกา จังหวดั กาญจนบุรี 1.2 ด้านการปกครอง การปกครอง ตาบลโคกตะบอง ตง้ั อยูใ่ นเขตการปกครองของอาเภอท่ามะกา ประกอบด้วย 8 หม่บู า้ นคือ 1) หมูท่ ี่ 1 บ้านโคกมะขามสด 2) หมู่ท่ี 2 บา้ นกลาง 3) หมทู่ ี่ 3 บ้านเขาใหญ่ 4) หมู่ที่ 4 บ้านโคกตะบอง 5) หมทู่ ี่ 5 บ้านชายธปู 6) หมู่ที่ 6 บ้านเขาตะพนั้

7) หมู่ที่ 7 บ้านดอนมะสังข์ 8) หมูท่ ี่ 8 บา้ นสระจอก 1.3 ดา้ นประชากร มีประชากรทั้งสิ้น 3,585 คน แยกเป็นชาย 1,727 คน เป็นหญิง 1,858 คน มีจานวนครัวเรือน 923 ครัวเรือน มพี ื้นท่โี ดยประมาณ 24.6 ตารางกิโลเมตร มคี วามหนาแนน่ ของประชากรโดยเฉลีย่ 163 คน/ ตารางกโิ ลเมตรโดยแยกเปน็ รายหมบู่ า้ นได้ ดงั นี้ หมูท่ ่ี บา้ น ชือ่ ผู้นา ครัวเรือน ประชากร รวม ชาย หญิง 1 บา้ นโคกมะขามสด นางสาวอภิญญา อารมณ์ 90 180 180 360 2 บ้านกลาง,บ้านใน นายสายชล นิลรอด 94 188 194 382 3 บ้านเขาใหญ่ นายธนนั ไพศาล อินบาง 142 271 290 561 4 บา้ นโคกตะบอง นายสรอรรถ์ พนั ธ์ุเปรม 211 357 383 740 5 บา้ นชายธปู นายอยู่ ชนิ นะ 110 216 208 424 6 บ้านเขาตะพ้นั นายเฉลัยว พุฒสอน 96 178 217 395 7 บา้ นดอนมะสงั ข์ นายพจน์ เด็กแก้ว 57 96 110 206 8 บา้ นไรส่ ระจอก นายอานาจ นลิ บตุ ร 123 241 276 517 รวม 923 1,727 1,858 3,585 มปี ระชากรที่อยูใ่ นกลุ่มวัยเรยี นการศกึ ษาภาคบังคับ แต่อยู่นอกระบบโรงเรียน ช่วงอายุ 6 -14 ปี ใน ตาบลโคกตะบอง จานวนทั้งหมด 380 คน ชาย 175 คน หญิง 205 คน แยกเป็นประชากรในแต่ละ หมู่บ้านดงั ต่อไปนี้ ลาดับ หมู่บา้ น ชาย หญงิ รวม 1 บ้านโคกมะขามสด 17 15 32 2 บา้ นกลาง,บ้านใน 16 21 37 3 บา้ นเขาใหญ่ 24 31 55 4 บา้ นโคกตะบอง 36 51 87 5 บ้านชายธูป 21 16 37 6 บา้ นเขาตะพัน้ 26 26 52 7 บา้ นดอนมะสังข์ 9 11 20 8 บา้ นไรส่ ระจอก 26 34 60 รวม 175 205 380 กลมุ่ ประชากรวัยแรงงาน แบง่ เปน็ 2 กลุ่มย่อย 1.ประชากรวัยแรงงาน ช่วงอายุ 15- 39 ปี มีประชากรวัยแรงงาน ในตาบลโคกตะบอง จานวนทั้งหมด 1,408 คน ชาย 706 คน หญิง 702 คน แยกเป็นประชากรในแตล่ ะหมบู่ ้านดังต่อไปน้ี ลาดบั หมบู่ า้ น ชาย หญิง รวม 1 บา้ นโคกมะขามสด 73 66 139 2 บ้านกลาง,บา้ นใน 76 78 154 3 บา้ นเขาใหญ่ 108 98 206 4 บ้านโคกตะบอง 144 144 288 5 บ้านชายธูป 105 78 183 6 บา้ นเขาตะพัน้ 66 87 153 7 บ้านดอนมะสังข์ 38 50 88 8 บ้านไรส่ ระจอก 96 101 197

รวม 706 702 1,408 2.ประชากรวยั แรงงาน ช่วงอายุ 40 - 59 ปี มีประชากรวัยแรงงาน ในตาบลโคกตะบอง จานวนท้ังหมด 1,111 คน ชาย 529 คน หญิง 582 คน แยกเป็นประชากรในแตล่ ะหมู่บา้ นดังต่อไปนี้ ลาดับ หมบู่ า้ น ชาย หญิง รวม 1 บา้ นโคกมะขามสด 57 62 119 2 บา้ นกลาง,บ้านใน 50 52 102 3 บา้ นเขาใหญ่ 88 95 183 4 บ้านโคกตะบอง 115 118 233 5 บา้ นชายธูป 54 70 124 6 บา้ นเขาตะพ้ัน 57 66 122 7 บา้ นดอนมะสงั ข์ 32 33 66 8 บ้านไรส่ ระจอก 76 87 163 529 582 1,111 รวม ประชากรกลุ่มผ้สู งู อายุ แบง่ เปน็ 4 กล่มุ ย่อย ได้แก่ 1.กลุ่มผสู้ งู อายุ ชว่ งอายุ 60- 69 ปี มีผู้สูงอายุในตาบลโคกตะบอง จานวนทั้งหมด 272 คน ชาย 127 คน หญิง 145 คน แยกเปน็ ประชากรในแต่ละหมบู่ า้ นดังตอ่ ไปน้ี ลาดบั หมบู่ ้าน ชาย หญิง รวม 1 บ้านโคกมะขามสด 13 11 24 2 บ้านกลาง,บา้ นใน 18 20 38 3 บ้านเขาใหญ่ 20 24 44 4 บา้ นโคกตะบอง 26 31 57 5 บ้านชายธปู 20 24 44 6 บา้ นเขาตะพั้น 10 13 23 7 บา้ นดอนมะสังข์ 5 6 11 8 บ้านไรส่ ระจอก 15 16 31 รวม 127 145 272 2.กลุม่ ผสู้ งู อายุ ชว่ งอายุ 70- 79 ปี มีผ้สู งู อายุในตาบลโคกตะบอง จานวนทั้งหมด 183 คน ชาย 73 คน หญงิ 110 คน แยก เป็นประชากรในแต่ละหมู่บา้ นดงั ต่อไปน้ี รวม 19 ลาดับ หมบู่ ้าน ชาย หญงิ 22 33 1 บา้ นโคกมะขามสด 9 10 30 20 2 บ้านกลาง,บ้านใน 10 12 21 9 3 บ้านเขาใหญ่ 13 20 29 183 4 บา้ นโคกตะบอง 13 17 5 บ้านชายธปู 9 11 6 บ้านเขาตะพัน้ 7 14 7 บ้านดอนมะสงั ข์ 3 6 8 บ้านไรส่ ระจอก 9 20 รวม 73 110 3.กล่มุ ผสู้ งู อายุ ชว่ งอายุ 80- 89 ปี

มผี ูส้ ูงอายใุ นตาบลโคกตะบอง จานวนทั้งหมด 70 คน ชาย 26 คน หญิง 44 คน แยก เปน็ ประชากรในแตล่ ะหม่บู า้ นดงั ตอ่ ไปนี้ ลาดับ หมู่บ้าน ชาย หญิง รวม 1 บา้ นโคกมะขามสด 3 6 9 2 บา้ นกลาง,บ้านใน 1 3 4 3 บา้ นเขาใหญ่ 5 5 10 4 บ้านโคกตะบอง 4 9 13 5 บา้ นชายธูป 4 5 9 6 บา้ นเขาตะพนั้ 3 8 11 7 บ้านดอนมะสังข์ - 1 1 8 บา้ นไรส่ ระจอก 6 7 13 รวม 26 44 70 4.กลุ่มผ้สู งู อายุ ชว่ งอายุ 90 ปขี ้นึ ไป มีผู้สูงอายุในตาบลโคกตะบอง จานวนทั้งหมด 6 คน ชาย 1 คน หญิง 5 คน แยกเป็น ประชากรในแตล่ ะหมูบ่ า้ นดังต่อไปนี้ รวม - ลาดบั หมู่บ้าน ชาย หญงิ - 1 1 บ้านโคกมะขามสด - - 1 1 2 บ้านกลาง,บา้ นใน - - 1 1 3 บา้ นเขาใหญ่ - 1 1 6 4 บา้ นโคกตะบอง 1 - 5 บา้ นชายธูป - 1 6 บา้ นเขาตะพน้ั - 1 7 บา้ นดอนมะสงั ข์ - 1 8 บ้านไรส่ ระจอก - 1 รวม 1 5 กลุ่มผู้ดอ้ ยโอกาส เป็นกลุ่มที่มีโอกาสในการที่จะเข้ารับบริการทางการศึกษา ร่วมกิจกรรมการเรียนรู้ด้อยกว่า คนปกตทิ ัว่ ไป อันเนือ่ งจาก 1.ขอ้ จากดั ทางรา่ งกาย จติ ใจ สตปิ ญั ญาหรือความสามารถในการเรยี นรู้ 2.ข้อจากดั ดา้ นฐานะทางเศรษฐกจิ หรอื ความยากจน 3.ข้อจากดั ดา้ นการติดต่อส่ือสารอนั เนื่องมาจากความตา่ งทางภาษา วฒั นธรรม มี 2 กลุ่มย่อย ไดแ้ ก่ 1.ผ้พู กิ าร ในตาบลโคกตะบอง จานวนทั้งหมด 71 คน ชาย 41 คน หญิง 30 คน แยกเป็น ประชากรในแตล่ ะหมูบ่ า้ นดังตอ่ ไปน้ี ลาดับ หมู่บา้ น ชาย หญงิ รวม 1 บา้ นโคกมะขามสด - 2 2 2 บา้ นกลาง,บ้านใน 2 3 5 3 บา้ นเขาใหญ่ 6 - 6 4 บ้านโคกตะบอง 15 16 31 5 บ้านชายธปู 5 1 6 6 บา้ นเขาตะพ้ัน 3 6 9 7 บ้านดอนมะสังข์ 6 - 6

8 บา้ นไรส่ ระจอก 4 2 6 รวม 41 30 71 2.ผ้ปู ระกอบอาชีพแรงงานนอกระบบ ในตาบลโคกตะบอง จานวนท้ังหมด 1,408 คน ชาย 706 คน หญิง 702 คน แยกเป็น ประชากรในแต่ละหมู่บ้านดังตอ่ ไปนี้ ลาดับ หมู่บา้ น ชาย หญงิ รวม 1 บ้านโคกมะขามสด 73 66 139 2 บ้านกลาง,บา้ นใน 76 78 154 3 บ้านเขาใหญ่ 108 98 206 4 บา้ นโคกตะบอง 144 144 288 5 บ้านชายธูป 105 78 183 6 บา้ นเขาตะพั้น 66 87 153 7 บ้านดอนมะสงั ข์ 38 50 88 8 บ้านไรส่ ระจอก 96 101 197 รวม 706 702 1,408 1.4 ด้านการศกึ ษา 3 แหง่ ไดแ้ ก่ 1.1 โรงเรียนวัดเขาใหญ่ ต้งั อยู่หมู่ที่ 3 บ้านเขาใหญ่ 1.2 โรงเรียนบ้านชายธูป ตั้งอยู่หมทู่ ่ี 5 บา้ นชายธปู 1.3 โรงเรียนวัดเขาตะพนั้ ตง้ั อยหู่ มูท่ ี่ 6 บ้านเขาตะพั้น 1.5 ด้านสาธารณสขุ การสาธารณสุข โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สุขภาพตาบล จานวน 1 แหง่ ตงั้ อยหู่ มูท่ ี่ 8 บ้านสระจอก 1.6 ดา้ นศาสนา วัฒนธรรม เทศกาลประเพณี/เศรษฐกิจ/อาชพี ด้านศาสนา วัฒนธรรม เทศกาลปะเพณี มที ย่ี ึดเหนี่ยวจิตใจ คือ วดั จานวน 2 แหง่ คอื 1. วัดเขาใหญ่ 2. วัดเขาตะพน้ั เทศกาลประเพณี ได้แก่ 1. ทอดกฐนิ ประจาปี 2. เทศกาลวนั เข้าพรรษา ออกพรรษา 3. พิธกี รรมทางศาสนา เช่น งานบวช 4. ลอยกระทง ฯลฯ ดา้ นเศรษฐกจิ /อาชพี 1. การเกษตรกรรม ตาบลโคกตะบอง อาเภอท่ามะกา จังหวัดกาญจนบุรี มีพ้ืนท่ีท้ังหมด 15,375 ไร่ และเป็น พ้นื ทีท่ าการเกษตร 10,880 ไร่ คดิ เปน็ ร้อยละ 70.76 ของพืน้ ทที่ ้งั หมดของตาบล สภาพการผลิตพชื เศรษฐกจิ ที่สาคัญๆ แยกไดด้ ังนี้ หมทู่ ี่ บา้ น พ้นื ทีท่ ้ังหมด พื้นทีท่ าการเกษตร ร้อยละของ (ไร)่ (ไร่) พืน้ ท่ที ้ังหมด

1 บ้านโคกมะขามสด 1,908 1,030 53.98 531 55.78 2 บ้านกลาง 952 1,510 96.06 1,609 69.12 3 บ้านเขาใหญ่ 1,572 2,736 94.48 1,595 70.45 4 บ้านโคกตะบอง 2,328 625 50.24 1,244 56.26 5 บ้านชายธปู 2,896 6 บ้านเขาตะพ้ัน 2,265 7 บ้านดอนมะสังข์ 1,244 8 บา้ นไรส่ ระจอก 2,211 รวม 15,375 10,880 70.76 2. พืน้ ทเี่ พาะปลกู ของตาบลโคกตะบอง อาเภอทา่ มะกา จังหวัดกาญจนบุรี พชื อนื่ ๆ ไร่/(ร้อยละ) หมูท่ ี่ ข้าว พืชไร่ พชื ผัก ไม้ดอก/ ไมผ้ ล/ รวมพ้นื ท่ี ไม้ยนื ตน้ ทง้ั หมด ไร/่ (ร้อยละ) ไมป้ ระดบั 1 992 - 10 - 18 10 1,030 (0.97%) - (1.75%) (0.97%) (100%) (96.31%) - - - 6 531 (1.13%) (100%) 2 525 - - 24 5 1,510 (100%) (1.59%) (0.33%) (98.87%) 3 1,481 - (98.08%) 4 1,463 - 25 47 60 14 1,609 (3.73%) (0.87%) (100%) (90.93%) (1.55%) (2.92%) 190 24 2,736 (6.94%) (0.88%) (100%) 5 2,502 20 - - 60 5 1,595 (3.76%) (0.31%) (100%) (91.45%) (0.73%) 20 15 625 (3.20%) (2.40%) (100%) 6 1,400 130 - - 150 11 1,244 (12.06%) (0.88%) (100%) (87.77%) (8.15%) 522 90 10,880 (4.80%) (0.83%) (100%) 7 578 - 12 - (92.48%) (1.92%) 8 966 58 60 - (77.57%) (4.66%) (4.82%) รวม 9,906 208 60 47 (91.05%) (1.91%) (0.98%) (0.43% 3. การปศสุ ตั ว์ หมทู่ ่ี โคนม ด้านปศุสตั ว์ สตั ว์ปกี เป็ด หมาย โคเน้อื (ตัว/ราย) กระบือ สุกร (ตวั /ราย) (ตวั /ราย) เหตุ (ตัว/ราย) - (ตวั /ราย) (ตวั /ราย) 1,388/17 48/2 56/1 - 231/10 1,930/25 42/3 1 283/21 22/1 - 135/9 1,752/40 137/15 2 469/28 - 4 166/17 1,411/26 100/2 3 333/33 - - 170/13 1,599/23 107/7 4 1,083/23 - - 38/3 1,522/26 140/14 5 452/25 - 8 78/6 1,929/28 61/5 6 384/28 - - 98/18 1,462/21 13/4 7 129/15 78/2 - 66/4 12,993/206 348/52 8 117/13 12 980/80 รวม 3,250/186 4. การประมง

หมู่ที่ ด้านประมง หมายเหตุ 1 ปลากินพืช/ปลากนิ เนอ้ื อืน่ ๆ 2 (บอ่ /ไร)่ 3 (ราย/ไร่) 4 5 7/12.25 - 6 7 12/12.25 - 8 รวม 6/6 - 19/87 - 15/35 - 3/2.5 - 5/3.75 - 2/8 - 69/16/.75 - 1.7 ดา้ นการคมนาคม การคมนาคม จากกรุงเทพฯ สามารถใช้เส้นทางหลวงหมายเลข 4 ถนนเพชรเกษม ผ่าน นครปฐม แยกขวาผ่านอาเภอบ้านโปง่ จังหวดั ราชบรุ ี ตามทางหลวงหมายเลข 323 (ถนนแสงชูโต) ถึงส่ีแยกไฟ แดงท่ามะกาเลี้ยวซ้ายข้ามสะพานโคกตะบอง (สะพานข้ามแม่น้าแม่กลอง) ประมาณ 1.5 กม. แล้วเล้ียวซ้าย เลียบคลองชลประทาน ประมาณ 4 กม. ถึงทางแยกวัดดอนสามง่าม เลี้ยวขวาตรงสถานีตารวจตาบลท่าเสา แล้วตรงไปประมาณ 5 กม. ก็จะเขา้ สตู่ าบลโคกตะบองในเขตอาเภอท่ามะกา จังหวดั กาญจนบรุ ี การโทรคมนาคม ภายในเขตพ้ืนที่ตาบลโคกตาบลโคกตะบอง มีโทรศัพท์สาธารณะภายใน ตาบลจานวน 16 ตู้ การไฟฟ้า 1) มีไฟฟา้ เข้าถงึ ทง้ั 8 หม่บู ้าน ประชากรทกุ ครวั เรือนมไี ฟฟา้ ใช้ทุกหลงั 2) ไฟฟ้าสาธารณะยงั มีไม่เพียงพอกบั เขตพนื้ ที่ การประปา หมู่บ้านท่ีใช้ประปาเขตพ้ืนที่ตาบลโคกตาบลโคกตะบอง มีครบ 8 หมู่บ้าน จานวนประชากรทใี่ ช้ไฟฟ้าประมาณ 923 ครัวเรอื น 1.8 ดา้ นการท่องเท่ยี ว อทุ ยานหนิ เขาตะพ้ัน อุทยานหินธรรมชาติ เขาตะพั้น หลังวัดเขาตะพ้ัน ต.โคกตะบอง อ.ท่ามะกา จ.กาญจนบุรี สถานทท่ี ่องเทยี วเชิงอนรุ กั ษ์ อีกแห่งหนึ่งในจังหวัดกาญจนบุรี เงียบสงบเหมาะแก่การมาท่องเท่ียว หรือปฏิบัติ ธรรม มกี ฎุ ริ บั รองพรอ้ มห้องนา้ หลายหลงั แตอ่ าจทรดุ โทรมไปบา้ ง ตามกาลเวลา วดั เขาใหญ่ วัดเขาใหญ่เป็นแหล่งรวมศิลปวฒั นธรรมประเพณใี นดา้ นต่างๆ และเป็นแหล่งรวมจิตใจของประชาชน ในตาบลโคกตะบอง 1.9 ด้านแหล่งเรียนรู้ในชมุ ชน 1. วดั เขาใหญ่ 2. วัดเขาตะพนั้ 3. อุทยานหิน 4. กศน.ตาบลโคกตะบอง

1.10 ดา้ นภมู ิปัญญาท้องถ่ิน/ปราชญช์ าวบา้ น ลาดบั ที่ ชอ่ื ปราชญ์ชาวบ้าน หมายเลขโทรศัพท์ บา้ น หม่ทู ่ี บา้ น ตาบล อาเภอ จังหวัด ความรู้/ 1 นางสาวอภิญญา อารมณ์ 2 นายจานง รอดแกว้ ปราชญ์ชาวบ้าน เลขที่ ความสามารถ 084-3173955 12/1 1 บ้านโคก โคก ท่ามะกา กาญจนบรุ ี เกษตรผสมผสาน/ มะขามสด ตะบอง การทาปยุ๋ 084-8211006 2/2 2 บา้ นใน โคก ทา่ มะกา กาญจนบรุ ี เกษตรกรรม/การทา ตะบอง ไรก่ ระชาย 3 นายอร่าม นชุ นุม่ 083-3122452 43 3 บา้ นเขา โคก ท่ามะกา กาญจนบุรี เกษตรกรรม/ไร่นา ใหญ่ ตะบอง สวนผสม 4 นางสาวอรชญิ า พวงผิว 061-4745559 7/1 4 บา้ น โคก ท่ามะกา กาญจนบุรี แพทยแ์ ผนไทย โคกตะบอง ตะบอง 5 นายฤทธี ชาวเครอื 089-9156687 52 5 บา้ น โคก ทา่ มะกา กาญจนบุรี หมอดิน/การทาปุ๋ย 6 นายประชา แตง่ วัด 7 อ.อรรถพล อณุ ยเกยี รติ ชายธปู ตะบอง น้า/ป๋ยุ หมกั 8 นายตุย้ เอมโอด 9 นายภชิ าติ นกขุนทอง 087-1520438 137 6 บ้าน โคก ทา่ มะกา กาญจนบรุ ี แพทย์แผนโบราณ/ เขาตะพ้ัน ตะบอง การเป่ายาใช้สมนุ ไพร ดบั พษิ ไข้ 081-0184792 99 7 บ้าน โคก ทา่ มะกา กาญจนบรุ ี ปราชญ์ชาวบา้ น/ ดอนมะสังข์ ตะบอง หมอดิน/การทาไร่นา สวนผสม/การทาปยุ๋ 0816975982 32 8 บา้ น โคก ทา่ มะกา กาญจนบรุ ี การปลูกทุเรียน/ปลกู สะจอก ตะบอง กล้วย/เกษตร ผสมผสาน 087-9819688 11/2 8 บา้ น โคก ท่ามะกา กาญจนบุรี การเกษตรแบบ สะจอก ตะบอง ผสมผสาน การเลยี้ งเปด็ การทา ปุ๋ยหมัก 1.11 ดา้ นภาคเี ครือขา่ ย 1. องคก์ ารบริหารสว่ นตาบลโคกตะบอง 2. โรงพยาบาลสง่ เสริมสุขภาพตาบลบ้านเขาตะพ้นั 3. วดั เขาใหญ่ 4. วดั เขาตะพ้ัน 5. โรงเรียนบา้ นชายธปู 6. โรงเรยี นวัดเขาใหญ่ 7. โรงเรยี นวดั เขาตะพ้นั 8. กานนั -ผู้ใหญบ่ า้ นตาบลโคกตะบอง 9. อสม.ตาบลโคกตะบอง 1.2 ข้อมลู พ้ืนฐานของ กศน.ตาบลโคกตะบอง กศน. ตาบลโคกตะบอง เดิมจัดตั้งเป็นศูนย์การเรียนชุมชนท่ีตั้งอยู่บริเวณโรงจอดรถองค์การบริหาร ส่วนตาบลโคกตะบอง หมู่ 3 ตาบลโคกตะบอง อาเภอท่ามะกา จังหวัดกาญจนบุรี ภายใต้การดูแลของ ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอท่ามะกา ซึ่งได้จัดต้ังเป็น กศน.ตาบล เม่ือวันท่ี 29 มิถุนายน พ.ศ. 2553 โดยได้รับความอนุเคราะห์ด้านสถานท่ีจัดการเรียนการสอนจาก ด.ต. สุชาติ นุชนุ่ม อดีตนายกองค์การบริหารส่วนตาบลโคกตะบอง ต่อมาประมาณ 1 ปีเศษ ได้ย้ายจากสถานท่ีเดิมมาอยู่

ณ บริเวณโรงเรียนพระปริยัติธรรมวัดเขาใหญ่ หมู่ 3 ตาบลโคกตะบอง อาเภอท่ามะกา จังหวัดกาญจนบุรี เนื่องจากสถานท่เี ดิมคับแคบไมเ่ หมาะแก่การพบกลุ่ม โดยได้รบั ความอนุเคราะห์ด้านสถานท่ีจาก เจ้าอาวาสวัด เขาใหญ่ กรรมการวัดเขาใหญ่ นายกองค์การบริหารส่วนตาบลโคกตะบอง และผู้นาชุมชนตาบลโคกตะบอง และต่อมาทางวัดเขาใหญ่ต้องการสถานท่ีคืน เพ่ือจัดทาเป็นโรงเรียนธรรมสาหรับสอนพระสงฆ์ ดังน้ัน กศน.ตาบลโคกตะบอง จึงต้องดาเนินการย้ายสถานที่ตั้ง จากศาลาพระปริยัติธรรมวัดเขาใหญ่ หมู่ท่ี 3 ตาบลโคกตะบอง อาเภอท่ามะกา จังหวัดกาญจนบุรี มาอยู่ท่ีโรงเรียนบ้านชายธูป หมู่ที่ 5 ตาบลโคกตะบอง อาเภอท่ามะกา จังหวัดกาญจนบุรี เพ่ือความสะดวกในการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ของ กศน.ตาบล โดยได้รับความ อนุเคราะห์สถานที่จากนายกองค์การบริหารส่วนตาบลโคกตะบอง และผู้อานวยการโรงเรียนบ้านชายธูปใน ขนาดน้ัน กศน. ตาบลโคกตะบอง ได้จัดกิจกรรมต่าง ๆ ที่เก่ียวข้องกับการศึกษาในรูปแบบต่าง ๆ เช่น การศึกษาขั้นพืน้ ฐานนอกระบบ การศึกษาเพือ่ พัฒนาอาชีพ การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน การศึกษา เพ่ือพัฒนาทักษะชีวิต การศึกษาตามอัธยาศัย และการศึกษาด้านเศรษฐกิจพอเพียง โดยจัดการศึกษา ดังกล่าวข้างต้นจะมีวัตถุประสงค์ที่แตกต่างกัน เพื่อให้ประชาชนและนักศึกษาของศูนย์ กศน. ตาบลโคก ตะบอง ได้เลือกกิจกรรมที่เหมาะสมกับตัวเองให้มากที่สุด โดยมีนางสาว ษักกิณา แสงสว่าง ปฏิบัติงานหน้าท่ี ครู กศน.ตาบลโคกตะบอง - ท่ีตงั้ โรงเรียนบ้านชายธปู หมูท่ ี่ 5 ตาบลโคกตะบอง อาเภอทา่ มะกา จังหวดั กาญจนบรุ ี - หมายเลขโทรศพั ท์ 082-2506337 - E-Mail [email protected] - แผนที่ตั้ง กศน.ตาบลโคกตะบอง

ที่ ตาแหนง่ จานวน (คน) หมายเหตุ 1 1 ผู้บรหิ ารสถานศึกษา 2 1 2 ข้าราชการครู 1 5 3 พนักงานราชการครู 4 ครอู าสาสมัคร ฯ รวม - คณะกรรมการ กศน.ตาบล ลาดบั ท่ี ชือ่ - สกุ ล ตาแหน่ง ประธานกรรมการ 1 ด.ต. สชุ าติ นชุ นมุ่ กรรมการ 2 นายวเิ ชยี ร ฟักป่ิน กรรมการ กรรมการ 3 นางสาวอภิญญา อารมณ์ กรรมการ กรรมการ 4 นายสายชล นิลรอด กรรมการ กรรมการ 5 นายสมพงษ์ นลิ รอด กรรมการ กรรมการ 6 นายธนนั ไพศาล อนิ บาง กรรมการ กรรมการ 7 นายสรอรรภม์ พันธเ์ ปรม กรรมการ กรรมการ 8 นางสาวอรชญิ า พวงผิว กรรมการ กรรมการ 9 นายอยู่ ชนิ นะ 10 นายฤทธี เชาวเ์ ครอื 11 นายเฉลยี ว พฒุ สอน 12 นายสมหมาย เสมทบั 13 นายพจน์ เด็กแกว้ 14 นางวันเพ็ญ ขาเจริญ 15 นายภิชาติ นกขนุ ทอง 16 นายเฉลยี ว แผน่ ทอง

แผนท่ีตั้ง กศน.ตำบลเขำสำมสบิ หำบ - บทบาทหนา้ ทภี่ ารกจิ กศน.ตาบล ครู กศน.ตาบลเป็นผู้มีบทบาทสาคัญในการจัดการให้เกิดกระบวนการเรียนรู้ของคนในชุมชน อย่างต่อเนื่องตลอดชีวติ ดงั นนั้ จงึ มบี ทบาทหน้าท่ีท่สี าคัญในการขบั เคลือ่ น กศน.ตาบลดังกล่าวคอื 1. การวางแผนจดั การเรียนรตู้ ลอดชีวติ โดยมกี ระบวนการทางาน ดงั นี้ 1.1 ศึกษาสารวจชุมชนโดยละเอียดเพ่ือจัดทาฐานข้อมูลชุมชนซึ่งประกอบ ด้วย ข้อมูลประชากรจาแนกตามตามอายุเพศ อาชีพ ฯลฯ ข้อมูลเก่ียวกับสภาพทางภุมิศาสตร์ ประวัติชุมชน ขอ้ มลู ดา้ นอาชพี รายได้ ข้อมูลทางสงั คม ประเพณีวฒั นธรรม ภมู ิปญั ญาทอ้ งถนิ่ 1.2 จัดทาเวทีประชาคมร่วมกับองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และหน่วยงาน ต่าง ๆ เพ่ือร่วมกันจัดทาแผนชุมชน ท่ีระบุความต้องการในการพัฒนาชุมชนความต้องการการเรียนรู้ หรือ การศกึ ษาตอ่ ฯลฯ ของประชาชนในชมุ ชน 1.3 จัดทาโครงการด้านการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยที่มาจาก แผนชุมชนเนอต่อศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อาเภอเพื่อขอรับการสนับสนุน และ ประสาน ของความรว่ มมอื จากภาคีเครอื ข่าย 1.4 ประสานงานแสวงหาความร่วมมือจากภาคีเครือข่ายองค์กรปกรครองส่วน ท้องถน่ิ ตลอดจนอาสาสมัครต่างๆเพ่อื ร่วมจดั กิจกรรมการศกึ ษา ตามอธั ยาศัยของชุมชนที่รบั ผดิ ชอบ 2. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของ กศน. ตาบล โดยจาแนกกิจกรรมการเรียนการ สอน ดังน้ี 2.1 การสง่ เสริมการรูห้ นังสอื 2.2 การจัดการศึกษาในหลักสตู รการศึกษานอกระบบรบั การศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน 2.3 การจดั การศกึ ษาต่อเน่ือง หลกั สตู รระยะสั้นเพ่อื การพัฒนาอาชีพ (วิชาทามาหา กิน) การพัฒนาทักษะชวี ติ และการพัฒนาสงั คมและชุมชน 2.4 การจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน 2.5 การจัดกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาชุมชนเพ่ือส่งเสริมการเรียนรู้ตามแนว ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียงหรอื การส่งเสรมิ วิสาหกิจชุมชน 3. การสนับสนุนกิจกรรมของชุมชน ทั้งด้านสังคม วัฒนธรรม ประเพณี รวมท้ังสนับสนุน การใช้บริการของประชาชนในชุมชน เพ่ือเป็นที่พบปะแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันภายในชุมชน รวมทั้งสนับสนุน การจดั กิจกรรมขององคก์ รหรือหน่วยงานภาครฐั อ่ืนๆ และสง่ เสริมการจัดต้ังกลุ่มหรือชมรมในชุมชน เช่น กลุ่ม แมบ่ ้าน กลุม่ เยาวชน ชมรมผสู้ งู อายุ สภาเด็กและเยาวชน และองค์กรนกั ศึกษากศน. เป็นต้น

- คณะกรรมการ กศน.ตาบล ตาแหนง่ ลาดับท่ี ช่อื - สุกล ประธานกรรมการ 1 นายประชุม จันทร์มา กรรมการ 2 นายวนิ ยั สวัสดม์ิ งคล กรรมการ 3 นายประสงค์ พุทธา กรรมการ 4 นายจรูญ จันทร์มา กรรมการ 5 นายมานัท เสมทับ กรรมการ 6 นายอดิศักดิ์ ฟักโต กรรมการ 7 นางสารวย รกั สาย กรรมการ 8 นายเรือง ละเภท กรรมการ 9 นางละเมียด สุจรติ กรรมการ 10 นายอุทัย ม่วงน้อย กรรมการ 11 นาบุญพา ม่วงน้อย กรรมการ 12 นายสมเกยี รติ จติ ประเสริฐ กรรมการ 13 นายสมชาย ประเสริฐศกั ดิ์ กรรมการ 14 นายบุญท้ิง พิมพา กรรมการ 15 นายอาพล สินคง กรรมการ 16 นายวรวชั ศรธี รรมรงค์ กรรมการและเลขานุการ 17 นายอนุรกั ษ์ จานแก้ว วฒุ ิ หน้าทีป่ ฏบิ ัติ - บคุ ลากรใน กศน.ตาบล ป.ตรี นิเทศและตดิ ตามผล ป.ตรี จดั กระบวนการเรียนการสอน ท่ี ช่ือ - สกุล ตาแหน่ง ตาแหน่ง 1. นางดาวใจ ฟกั เขยี ว ครอู าสาสมัคร อาสาสมคั ร กศน. อาสาสมัคร กศน. 2. นายอนุรักษ์ จานแก้ว ครู กศน.ตาบล อาสาสมคั ร กศน. - อาสาสมัคร กศน.ตาบล ลาดับท่ี ชื่อ - สกุ ล 1 นางสาวมัทนา เปรมผล 2 นางปาลฐา จันทร์เจรญิ 3 นางบุญพา มว่ งน้อย

1.2 สภาพทวั่ ไปของตาบลเขาสามสบิ หาบ แผนทีต่ าบลเขาสามสิบหาบ ประวัตคิ วามเปน็ มาของตาบลเขาสามสิบหาบ มปี ระชาชนทห่ี นีจากเรอื ลม่ ได้อพยพ มาแล้วแบกทองคามาถึงพ้ืนท่ีแห่งหน่ึงแล้วนับหาบทองคาได้ 30 หาบจึง เรียกบา้ นน้นั วา่ เขาสามสบิ หาบจนถงึ ปัจจุบนั สภาพพ้นื ท่ที ่ัวไป พ้นื ท่สี ่วนใหญ่เป็นทีร่ าบสงู และราบลุ่ม มภี ูเขาเต้ีย ๆ และมคี ลองชลประทานผ่านทุกหมู่บ้านเหมาะ แก่การทาการเกษตรทุกประเภท ตาบลอยู่ห่างจากทว่ี ่าการอาเภอท่ามะกาประมาณ 5 กิโลเมตร การติดตอ่ กบั พืน้ ท่ีอน่ื เปน็ ไปดว้ ยความสะดวก มีถนนลาดยางเช่อื มทุกหมู่บา้ น เกษตรกรส่วนใหญป่ ระกอบอาชีพเกษตรกรรม รองลงมาคือ ค้าขาย อาณาเขต ทศิ เหนอื ตดิ กบั ตาบลหวายเหนียว อาเภอทา่ มะกา จงั หวัดกาญจนบุรี ทิศใต้ จรดกบั อาเภอจอมบึง จังหวดั ราชบรุ ี ทิศตะวนั ออกจรดตาบลพงตึกอาเภอท่ามะกาจังหวัดกาญจนบรุ ีและตาบลเขาสามสิบหาบ ทิศตะวันตก จรดตาบลแสนตอ อาเภอทา่ มะกา จังหวัดกาญจนบุรี 1.3 การปกครอง ตาบลเขาสามสบิ หาบต้งั อยู่ในเขตการปกครองของอาเภอท่ามะกาประกอบด้วย8หมู่บา้ นคือ 1) หมทู่ ่ี 1 บา้ นหนองหิน 2) หมู่ท่ี 2 บา้ นเขาขี่คราด 3) หม่ทู ่ี 3 บ้านเขาสามสิบหาบ 4) หมู่ที่ 4 บา้ นเขาสามสบิ หาบ 5) หมูท่ ี่ 5 บา้ นหนองแหน

6) หมทู่ ่ี 6 บา้ นเขาช่อง 7) หมูท่ ี่ 7 บา้ นเขากะอางค์ 8) หม่ทู ่ี 8 บ้านหนองเกวยี นหัก 1.4 ดา้ นประชากร ประชากรตาบลเขาสามสิบหาบ มีประชากรท้ังส้ิน 4,282 คน แยกเป็นชาย 2,122 คน และเป็นหญิง 2,160 คน มีจานวน ครวั เรอื นทัง้ ตาบลประมาณ 1,200 ครัวเรือน แยกเป็นหมู่บา้ นได้ดงั นี้ หมู่ท่ี บา้ น ชอ่ื ผูน้ า ครัวเรอื น ประชากร รวม ชาย หญิง 1 บา้ นหนองหิน นายวนิ ยั สวัสดมิ์ งคล 202 321 316 687 2 บ้านเขาพระ นายจรูญ จนั ทรม์ า 100 170 170 340 3 บา้ นเขาสามสิบหาบ นายอดศิ ักดิ์ ฟักโต 120 203 230 433 4 บา้ นเขาสามสบิ หาบ นายเรือง ละเภท 165 237 260 497 5 บ้านหนองพงษ์ นายอทุ ัย ม่วงน้อย(กานัน) 224 284 304 588 6 บ้านเขาช่อง นายสมเกยี รติ จิตประเสริฐ 147 436 430 866 7 บา้ นเขากะอางค์ นายบญุ ทง้ิ พมิ พา 95 193 168 361 8 บ้านหนองเกวยี นหัก นายวรวัช ศรีธรรมรงค์ 147 278 282 560 ประชากรกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวยั เรียน มีประชากรที่อยู่ในกลมุ่ วัยเรยี นการศกึ ษาภาคบงั คบั แต่อยู่นอกระบบโรงเรียน ชว่ งอายุ 6 -14 ปี ใน ตาบลเขาสามสบิ หาบ จานวนท้ังหมด 380 คน ชาย 175 คน หญงิ 205 คน แยกเป็นประชากรในแตล่ ะ หมบู่ า้ นดงั ต่อไปนี้

ลาดบั หม่บู า้ น ชาย หญงิ รวม 32 1 บ้านหนองหิน 17 15 37 2 บ้านเขาพระ 16 21 3 บา้ นเขาสามสบิ หาบ 24 31 55 4 บา้ นเขาสามสบิ หาบ 36 51 87 5 บ้านหนองพงษ์ 21 16 37 6 บา้ นเขาช่อง 26 26 52 7 บา้ นเขากะอางค์ 9 11 20 8 บ้านหนองเกวียนหัก 26 34 60 รวม 175 205 380 กลุ่มประชากรวัยแรงงาน แบ่งเป็น 2 กล่มุ ยอ่ ย 1.ประชากรวยั แรงงาน ชว่ งอายุ 15- 39 ปี มปี ระชากรวยั แรงงาน ในตาบลเขาสามสิบหาบ จานวนทงั้ หมด 1,408 คน ชาย 706 คน หญิง 702 คน แยกเป็นประชากรในแตล่ ะหมู่บ้านดังต่อไปนี้ ลาดับ หม่บู ้าน ชาย หญงิ รวม 1 บ้านหนองหนิ 73 66 139 2 บา้ นเขาพระ 76 78 154 3 บา้ นเขาสามสบิ หาบ 108 98 206 4 บา้ นเขาสามสบิ หาบ 144 144 288 5 บา้ นหนองพง์ 105 78 183 6 บ้านเขาช่าง 96 101 197 7 บ้านเขากะอางค์ 66 87 153 8 บา้ นหนองเกวียนหัก 38 50 88 รวม 706 702 1,408 2.ประชากรวยั แรงงาน ชว่ งอายุ 40 - 59 ปี มปี ระชากรวยั แรงงาน ในตาบลเขาสามสิบหาบ จานวนท้ังหมด 1,111 คน ชาย 529 คน หญิง 582 คน แยกเปน็ ประชากรในแต่ละหมบู่ ้านดงั ต่อไปนี้ ลาดับ หมบู่ า้ น ชาย หญงิ รวม 1 บ้านหนองหนิ 57 62 119 2 บา้ นเขาพระ 50 52 102 3 บา้ นเขาสามสบิ หาบ 88 95 183

4 บา้ นเขาสามสบิ หาบ 115 118 233 5 บ้านหนองพง์ 54 70 124 6 บา้ นเขาช่าง 57 65 122 7 บา้ นเขากะอางค์ 32 33 65 8 บา้ นหนองเกวียนหัก 76 87 163 รวม 529 582 1,111 ประชากรกลุ่มผูส้ งู อายุ แบ่งเป็น 4 กลุ่มย่อย ไดแ้ ก่ 1.กลุ่มผู้สูงอายุ ช่วงอายุ 60- 69 ปี มีผสู้ ูงอายุในตาบลเขาสามสบิ หาบ จานวนทัง้ หมด 272 คน ชาย 127 คน หญิง 145 คน แยกเป็นประชากรในแตล่ ะหมบู่ ้านดงั ต่อไปนี้ ลาดับ หมู่บ้าน ชาย หญงิ รวม 1 บา้ นหนองหิน 13 11 24 2 บ้านเขาพระ 18 20 38 3 บ้านเขาสามสิบหาบ 20 24 44 4 บ้านเขาสามสบิ หาบ 26 31 57 5 บา้ นหนองพง์ 20 24 44 6 บา้ นเขาช่าง 10 13 23 7 บ้านเขากะอางค์ 5 6 11 8 บา้ นหนองเกวียนหัก 15 16 31 รวม 127 145 272 2.กลมุ่ ผู้สูงอายุ ชว่ งอายุ 70- 79 ปี มผี ู้สูงอายุในตาบลเขาสามสบิ หาบ จานวนทั้งหมด 183 คน ชาย 73 คน หญงิ 110 คน แยกเป็นประชากรในแตล่ ะหมบู่ า้ นดงั ต่อไปนี้ รวม 19 ลาดับ หมบู่ า้ น ชาย หญงิ 22 33 1 บ้านหนองหนิ 9 10 30 20 2 บา้ นเขาพระ 10 12 21 9 3 บา้ นเขาสามสบิ หาบ 13 20 29 183 4 บา้ นเขาสามสิบหาบ 13 17 5 บา้ นหนองพง์ 9 11 6 บา้ นเขาช่าง 7 14 7 บา้ นเขากะอางค์ 3 6 8 บ้านหนองเกวยี นหัก 9 20 รวม 73 110

3.กลุม่ ผู้สูงอายุ ชว่ งอายุ 80- 89 ปี มผี สู้ ูงอายุในตาบลเขาสามสิบหาบ จานวนท้ังหมด 70 คน ชาย 26 คน หญิง 44 คน แยก เป็นประชากรในแตล่ ะหม่บู ้านดังตอ่ ไปนี้ รวม 9 ลาดับ หมู่บา้ น ชาย หญงิ 4 10 1 บ้านหนองหนิ 3 6 13 9 2 บ้านเขาพระ -3 11 1 3 บา้ นเขาสามสิบหาบ 5 5 13 70 4 บา้ นเขาสามสิบหาบ 4 9 5 บา้ นหนองพง์ 4 5 6 บา้ นเขาช่าง 38 7 บ้านเขากะอางค์ 1 1 8 บา้ นหนองเกวยี นหัก 6 7 รวม 26 44 4.กลุ่มผู้สงู อายุ ช่วงอายุ 90 ปขี นึ้ ไป มผี ูส้ งู อายใุ นตาบลเขาสามสิบหาบ จานวนทั้งหมด 6 คน ชาย 1 คน หญงิ 5 คน แยก เปน็ ประชากรในแตล่ ะหมบู่ ้านดงั ต่อไปนี้ ลาดับ หมบู่ ้าน ชาย หญิง รวม 1 บา้ นหนองหิน - - - 2 บ้านเขาพระ -- - 3 บ้านเขาสามสิบหาบ - 1 1 4 บ้านเขาสามสิบหาบ 1 - 1 5 บา้ นหนองพง์ - 1 1 6 บ้านเขาช่าง -1 1 7 บ้านเขากะอางค์ - 1 1 8 บ้านหนองเกวยี นหัก - 1 1 รวม 15 6 กล่มุ ผู้ด้อยโอกาส เปน็ กลมุ่ ที่มโี อกาสในการทจ่ี ะเขา้ รับบริการทางการศึกษา รว่ มกิจกรรมการเรยี นรูด้ อ้ ยกวา่ คนปกติทว่ั ไป อันเนื่องจาก 1.ขอ้ จากัดทางรา่ งกาย จติ ใจ สตปิ ัญญาหรอื ความสามารถในการเรียนรู้ 2.ข้อจากัดด้านฐานะทางเศรษฐกจิ หรือความยากจน 3.ข้อจากัดดา้ นการตดิ ต่อส่ือสารอนั เน่อื งมาจากความตา่ งทางภาษา วฒั นธรรม มี 2 กลุ่มย่อย ไดแ้ ก่

1.ผู้พกิ าร ในตาบลเขาสามสิบหาบ จานวนทั้งหมด 71 คน ชาย 41 คน หญิง 30 คน แยกเปน็ ประชากรในแต่ละหมู่บา้ นดังต่อไปนี้ ลาดบั หมู่บา้ น ชาย หญงิ รวม 1 บ้านหนองหิน - 2 2 2 บ้านเขาพระ 23 5 3 บ้านเขาสามสบิ หาบ 6 - 6 4 บา้ นเขาสามสบิ หาบ 15 16 31 5 บ้านหนองพง์ 5 1 6 6 บ้านเขาช่าง 36 9 7 บา้ นเขากะอางค์ 6 - 6 8 บา้ นหนองเกวยี นหัก 4 2 6 รวม 41 30 71 2.ผปู้ ระกอบอาชพี แรงงานนอกระบบ ในตาบลเขาสามสิบหาบ จานวนทั้งหมด 1,408 คน ชาย 706 คน หญงิ 702 คน แยกเปน็ ประชากรในแตล่ ะหม่บู ้านดงั ต่อไปน้ี ลาดับ หม่บู ้าน ชาย หญิง รวม 1 บ้านหนองหิน 73 66 139 2 บ้านเขาพระ 76 78 154 3 บา้ นเขาสามสบิ หาบ 108 98 206 4 บ้านเขาสามสิบหาบ 144 144 288 5 บ้านหนองพง์ 105 78 183 6 บา้ นเขาช่าง 66 87 153 7 บา้ นเขากะอางค์ 38 50 88 8 บา้ นหนองเกวยี นหัก 96 101 197 รวม 706 702 1,408 1.5 ด้านการศึกษา 3 แหง่ ได้แก่ 1. โรงเรียนวดั เขาสามสบิ หาบ โรงเรียนวัดเขาช่อง โรงเรยี นบ้านหนองหนิ โรงเรียนท่ามะกาปญุ สริ ิ วทิ ยาสังกดั ....สพฐ........จานวน....4...แห่ง 2. ศูนย์พัฒนาเด็กเลก็ อบต.เขาสามสิบหาบศนู ยพ์ ฒั นาเด็กเล็กวัดเขากะอาง...............สังกดั อบต.... จานวน....2....แหง่ 3. กศน.ตาบลเขาสามสิบหาบ........สงั กดั ....ศนจ.กจ. จานวน....1....แหง่

ศนู ย์การเรียนชมุ ชน............-..............สงั กัด......................-..............................จานวน......-......แหง่ 2. กศน.ตาบลเขาสามสบิ หาบ .สังกัดศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอท่ามะกา จานวน 1 แหง่ ตง้ั อย่หู มทู่ ่ี 3 บ้านเขาสามสิบหาบ ปัญหาและความตอ้ งการทางการศกึ ษาของประชาชนทจี่ าแนกตามลักษณะของกลุ่มเป้าหมาย ด้านการรูห้ นังสือ ดา้ นการศึกษาระดบั การศึกษาข้ันพนื้ ฐาน (สายสามัญ และ ปวช.) ดา้ นอาชีพ ดา้ นการพฒั นา ทักษะชีวติ ด้านการพฒั นาสงั คมและชุมชน ดา้ นปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง ดา้ นการศึกษาตามอัธยาศัย 1. ด้านการศึกษาระดับการศึกษาข้นั พื้นฐาน กลุ่มเป้าหมาย ประชากรวัยแรงงาน จานวน 64 คน ปญั หาและอุปสรรค ประชาชนขาดความตระหนกั และไม่ค่อยให้ความสนใจดา้ นการศึกษาเรยี นรโุ้ ดยมขี ้ออา้ งใน ดา้ น เวลา การประกอบอาชีพ ไม่มีความจาเป็น ฯลฯ ความต้องการและแนวทางการดาเนินกจิ กรรม ปญั หาและความต้องการทางการศกึ ษาของประชาชนทีจ่ าแนกตามลักษณะของกลุ่มเป้าหมาย ด้านการรหู้ นงั สอื ดา้ นการศึกษาระดบั การศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน (สายสามญั และ ปวช.) ดา้ นอาชพี ดา้ นการพัฒนา ทักษะชวี ติ ดา้ นการพฒั นาสังคมและชุมชน ด้านปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง ด้านการศึกษาตามอัธยาศยั 1. ด้านการศกึ ษาระดบั การศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน กลุม่ เป้าหมาย ประชากรวยั แรงงาน จานวน 64 คน ปญั หาและอปุ สรรค ประชาชนขาดความตระหนกั และไม่ค่อยให้ความสนใจด้านการศึกษาเรยี นรโุ้ ดยมีข้ออ้างใน ดา้ น เวลา การประกอบอาชีพ ไมม่ ีความจาเปน็ ฯลฯ ความตอ้ งการและแนวทางการดาเนนิ กจิ กรรม มีการประชาสัมพันธ์เพื่อให้ประชาชนตระหนักถึงความสาคัญของการจัดการศึกษาโดยการ ออกหน่วยประชาสัมพันธ์เคล่ือนที่ รับสมัครนักศึกษาครอบคลุมทุกพื้นที่ ซ่ึงในภาคเรียนที่ 2/2565 กศน. ตาบลเขาสามสิบหาบ มีนักศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 จานวน 41 คน แบ่งเป็น ระดับประถมศึกษา จานวน 2 คน มัธยมศึกษาตอนต้นจานวน 15 คนและมัยธมศึกษาตอนปลาย จานวน 24 คน 2. ด้านการจัดการศกึ ษาเพือ่ พฒั นาอาชพี แบ่งเป็น 2.1 หลักสูตรอาชีพระยะสัน้ (กลมุ่ สนใจ 30 ชัว่ โมง) จานวน 4 กลุ่ม กล่มุ เปา้ หมาย ประชากรผูท้ ส่ี นใจเข้ารว่ มกจิ กรรม 8 คน / 1 กลมุ่ 2.2 หลกั สตู รพฒั นาอาชพี (50 ช่ัวโมง) จานวน 2 กลุ่ม ประชากรผทู้ ส่ี นใจเข้าร่วมกจิ กรรม 13 คน / 1 กลุ่ม

ปญั หาและอุปสรรค 1). มขี อ้ จากัดด้านงบประมาณ ขาดแคลนสื่อ วสั ดุอปุ กรณ์ สถานท่ีท่เี หมาะสมในการ พฒั นากศน.ตาบลให้เป็นศูนย์กลางการใหบ้ ริการการเรยี นรอู้ ยา่ งมีคณุ ภาพแก่ประชาชนในพื้นท่ี 2). ประชาชนขาดความตระหนัก และไม่ค่อยใหค้ วามสนใจดา้ นการศึกษาเรยี นรู้โดยมีข้ออา้ ง ในดา้ น เวลา การประกอบอาชพี ไม่มีความจาเป็น ฯลฯ ความต้องการและแนวทางการดาเนินกิจกรรม จดั ส่งเสริม และพฒั นาการจัดการศึกษาอาชีพ เพ่ือการพัฒนาความรู้ ความสามารถ และ ทกั ษะในการประกอบอาชพี ของบคุ คลและกลุม่ บุคคล เป็นการแกป้ ัญหาการวา่ งงาน และสง่ เสรมิ ความเข็มแขง็ ใหก้ ับเศรษฐกจิ ชุมชน โดยการจัดเวทีประชาคมเพื่อสารวจความตอ้ งการของประชาชนในพ้นื ท่ี และจัดอาชีพ ตามความสนใจของประชาชน ซ่ึงในงบประมาณนี้ ประชาชนในตาบลมีความสนใจในการเรยี นหลักสูตรอาชีพ ระยะสน้ั (กลุ่มสนใจ) วิชา ผลติ ภัณฑจ์ ากเชือกร่ม ผลิตภณั ฑผ์ า้ ควิลท์ และการผกู ผ้าในงานพธิ ีต่างๆ หลักสตู ร ชา่ งพืน้ ฐาน วชิ า ช่างเสรมิ สวย(ตัดผมชาย) และช่างทาเลบ็ 3. การจัดการศกึ ษาพัฒนาทักษะชีวติ (2 กลุ่ม) กลมุ่ เปา้ หมาย นกั ศกึ ษากศน.และประชาชนทวั่ ไป จานวน 17 คน/1กลุ่ม ปญั หาและอุปสรรค 1. ประชาชนขาดความตระหนกั และไมค่ ่อยใหค้ วามสนใจดา้ นการศึกษาเรยี นรู้โดยมีข้ออา้ ง ในด้าน เวลา การประกอบอาชพี ไมม่ ีความจาเปน็ ฯลฯ ความตอ้ งการและแนวทางการดาเนนิ กิจกรรม จดั สง่ เสรมิ และสนบั สนุนการศึกษาในรปู แบบตา่ ง ๆ ที่มสี าระสอดคล้องกับบริบทของ ชมุ ชน เพ่ือพฒั นาทักษะพืน้ ฐานของบุคคลใหส้ ามารถดารงชีวิตอยใู่ นชุมชนไดอ้ ย่างมีความสุข โดยเน้นทกั ษะ ชวี ติ พนื้ ฐานท่จี าเปน็ 4 ด้าน คือ 1. ดา้ นสุขภาพอนามัยและการปูองกันโรคภยั ฯลฯ 2. ด้านความปลอดภยั ในชีวิตและทรัพยส์ นิ การบรรเทาและปูองกันสาธารณภัย และ การรักษาความสงบเรยี บร้อยในชุมชน การจราจร ฯลฯ 3. ด้านทรัพยากรธรรมชาติและส่งิ แวดลอ้ ม การอนรุ กั ษ์ ทานบุ ารุง ฯลฯ 4. ดา้ นคุณธรรม จรยิ ธรรม ค่านยิ ม และคณุ ลักษณะท่ีพึงประสงค์ ในการจัดกิจกรรมใชก้ ระบวนการเรียนรู้แบบมสี ว่ นรว่ ม ให้กลุ่มเปูาหมายไดฝ้ กึ คิด วิเคราะห์ ปฏบิ ตั ิ และการแก้ปัญหา เพอื่ ใหส้ ามารถพฒั นาทกั ษะชีวติ ของตนเอง ครอบครวั ชุมชน และ สังคม โดยจัดในรูปแบบกลุ่มสนใจ เขา้ คา่ ย การอบรมประชาชน และการจัดกิจกรรมชุมชน 4. ด้านการจัดการศึกษาเพอ่ื พฒั นาสงั คมและชุมชน (2 กลุ่ม) กลมุ่ เป้าหมาย นกั ศึกษากศน.และประชาชนท่ัวไป จานวน 25 คน/1กลุ่ม

ปญั หาและอปุ สรรค 1). มีขอ้ จากดั ด้านงบประมาณ ขาดแคลนสื่อ วัสดอุ ปุ กรณ์ สถานทท่ี เี่ หมาะสมในการสรา้ ง กระบวนการเรยี นรู้ทเี่ หมาะสมกบั สภาพชุมชน ทอ้ งถิน่ และการใหบ้ ริการการเรยี นรอู้ ย่างมคี ณุ ภาพแก่ ประชาชน 2). ประชาชนขาดความตระหนัก และไม่ค่อยให้ความสนใจดา้ นการศึกษาเรยี นรโู้ ดยมีขอ้ อ้าง ในด้าน เวลา การประกอบอาชพี ไม่มีความจาเป็น ฯลฯ ความตอ้ งการและแนวทางการดาเนนิ กจิ กรรม ส่งเสรมิ การมสี ว่ นร่วมในการพัฒนาสังคมโดยใช้ชุมชนเปน็ ฐาน โดยใหป้ ระชาชน ชุมชน ร่วมกันรบั ผิดชอบและเหน็ ถงึ ความสาคัญในการฟน้ื ฟูพฒั นาสงั คมและชุมชนของตนเอง เพ่ือสง่ เสรมิ ให้ ประชาชนเกิดการเรยี นรู้ บูรณาการความรู้ ประสบการณ์ และทกั ษะอาชพี เข้ามาใช้ให้เกิดประโยชนต์ อ่ การ พัฒนาสงั คมและชุมชนโดยรวม ทาให้เกดิ สังคมแหง่ การเรยี นรู้ นาไปสู่สังคมท่เี ขม้ แขง็ มคี วามเอ้ืออาทรต่อ กนั และพ่ึงพาตนเองได้อยา่ งยั่งยนื 5. ด้านการจัดการศกึ ษาตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง (2 กลุม่ ) กลมุ่ เปา้ หมาย นักศึกษา กศน.และประชาชนท่วั ไป จานวน 13 คน/1กล่มุ ปญั หาและอุปสรรค 1. มขี ้อจากดั ด้านงบประมาณ ขาดแคลนสอื่ วัสดอุ ปุ กรณ์ สถานทท่ี ี่เหมาะสมในการสรา้ ง กระบวนการเรียนรู้ทเี่ หมาะสมกับสภาพชมุ ชน ทอ้ งถ่ินและการใหบ้ ริการการเรียนรอู้ ยา่ งมีคณุ ภาพแก่ ประชาชน 2. ประชาชนขาดความตระหนัก และไมค่ ่อยให้ความสนใจด้านการศึกษาเรยี นรูโ้ ดยมีข้ออ้าง ในด้าน เวลา การประกอบอาชีพ ไม่มีความจาเป็น ฯลฯ 3. การรับเอาวัฒนธรรมดา้ นวตั ถนุ ยิ มมาใชใ้ นการดาเนินชวี ิต เน่อื งจากสื่อท่หี ลากหลาย รวดเร็ว เป็นอปุ สรรคสาคญั ในการสร้างความตระหนักในการน้อมนาแนวคิดเศรษฐกจิ พอเพียงมาใชโ้ ดยเฉพาะ ในกลุ่มเยาวชน ความตอ้ งการและแนวทางการดาเนินกิจกรรม 1. พัฒนาบุคลากร กศน. ให้มีความรู้ ความเขา้ ใจ และมีเจตคตเิ ก่ยี วกบั การดาเนินการ ขบั เคลื่อนเศรษฐกิจพอเพียงสู่ชมุ ชน และสามารถนาสู่การปฏิบตั ิได้อยา่ งเป็นรปู ธรรม 2.บูรณาการปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียงในกิจกรรมการเรียนรู้ทุกหลกั สูตร กศน.ท้ังหลกั สตู ร การศึกษาขัน้ พื้นฐาน บูรณาการในหลกั สูตรวชิ าชพี ทักษะชวี ติ 3. จดั กิจกรรมการเรียนร้ตู ามแนวทางเศรษฐกจิ พอเพียง ด้วยรปู แบบการเรยี นทห่ี ลากหลาย เชน่ เรียนร้จู ากภมู ปิ ญั ญา ปราชญ์ ศกึ ษาตามโครงการพระราชดาริท่ใี ห้มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ จนสามารถ นาสู่การปฏิบัตใิ นชวี ิตประจาวนั 6. ด้านการศกึ ษาตามอัธยาศัย กลมุ่ เปา้ หมาย นักศึกษากศน.และประชาชนทัว่ ไป จานวน 300 คน

ปญั หาและอุปสรรค การจดั กจิ กรรมในพืน้ ทีย่ ังมีน้อยเกนิ ไป ทาให้ประชาชนยงั ไม่ไดร้ บั การบริการด้านการศึกษา ตามอธั ยาศยั ทีท่ ่วั ถึง ความต้องการและแนวทางการดาเนนิ กิจกรรม การจัดการศึกษาตามอธั ยาศัยไม่มีรูปแบบการศกึ ษา หรือการเรยี นรทู้ ตี่ ายตัว ไมม่ ีหลักสูตร เป็นตัวกาหนดกรอบกิจกรรม หรือขอบข่ายสาระการเรียนรู้ การเรยี นรู้ข้ึนอยู่กับความต้องการ และแรงจูงใจใฝุ รู้ของแตล่ ะบคุ คล อย่างไรก็ดี เราสามารถจัดกิจกรรม เพือ่ เสริมให้เกดิ การเรยี นรู้ตามอธั ยาศยั ได้ ดังน้ี 1.จัดกิจกรรมในแหล่งการเรียนรปู้ ระเภทต่างๆ เช่นหอ้ งสมุดประชาชน การเรยี นรู้ด้วยระบบ คอมพวิ เตอร์ออนไลน์ การจดั กจิ กรรมการเรียนรจู้ ากภูมิปัญญาชาวบา้ น การจดั กลุ่มเสวนา หรอื การอภิปราย กิจกรรมทางศาสนาและวฒั นธรรม กิจกรรมสง่ เสรมิ การอา่ น การเผยแพร่ข่าวสารข้อมูล และความรู้ตา่ งๆ ฯลฯ 2.ส่งเสริมสนบั สนุน และพัฒนาการจดั การศึกษาตามอัธยาศยั สง่ เสริมกจิ กรรมบา้ นหนงั สือ อัจฉริยะสู่ชุมชน เป็นต้น ขอ้ มูลด้านการศึกษาของประชากร ลาดับ การศึกษา ประชากร จานวน (คน) รวม 1 ผไู้ ม่รหู้ นังสอื 3 ชาย หญงิ 12 2 ตา่ กว่าประถมศึกษา 108 94 202 3 ประถมศกึ ษา 957 989 1.946 4 มธั ยมศึกษาตอนตน้ 372 317 689 5 มัธยมศกึ ษาตอนปลาย / ปวช. 204 175 379 6 อนปุ รญิ ญา / ปวส. 77 70 147 7 ปริญญาตรี 124 169 293 8 สูงกวา่ ปริญญาตรี 7 7 14 รวม 2,122 2,160 4,282 3. การสาธารณสุข ประชาชนในตาบลเขาสามสิบหาบมกี ารตรวจสขุ ภาพทุกปจี ากโรงพยาบาลส่งเสรมิ สุขภาพตาบลบา้ นเขาช่อง ตาบลเขาสามสิบหาบจงึ ได้มีสุขภาพดกี ันถ้วนหนา้ 1.7 ศาสนา ประชาชนในตาบลเขาสามสบิ หาบรอ้ ยละ 99.77 นบั ถอื ศาสนาพุทธ ศาสนาคริสต์รอ้ ยละ 0.16 ศาสนาอิสลามร้อยละ 0.07 2. วัฒนธรรม /ประเพณี เทศกาลประเพณี ได้แก่ ในเขตพน้ื ทต่ี าบลเขาสามสบิ หาบ มปี ระเพณีท้องถนิ่ ที่สาคัญซ่ึงเทศบาลตาบลรับผิดชอบดาเนนิ การ จานวน 3 งาน ดงั น้ี

1. ประเพณวี ันข้นึ ปีใหม่ ตาบลเขาสามสิบหาบร่วมกบั วัดเขาสามสิบหาบ ได้ประชาสัมพนั ธ์เชญิ ชวน ประชาชนมารว่ มทาบญุ ตักบาตร อาหารแหง้ ณ วัดเขาสามสบิ หาบ ในเชา้ วนั ที่ 1 มกราคม ของทกุ ปี 2. งานประเพณสี งกรานต์ ตาบลเขาสามสิบหาบ ไดจ้ ัดพิธีรดน้าขอพรผ้ใู หญ่ในช่วงวนั ท่ี 13 – 14 เมษายน ของ ทุกปี 3. งานประเพณีแหเ่ ทียนเข้าพรรษาตาบล จดั การแหเ่ ทียนไปวดั เขาช่องชว่ งวันเขา้ พรรษา ของทุกปี ดา้ นเศรษฐกิจ/อาชพี 1. การเกษตรกรรม สภาพทางเศรษฐกิจทั่วไปของตาบลเขาสามสบิ หาบ อาชีพหลักของประชากรในตาบล คือ การทานาขา้ ว การทาสวนผลไม้ การเลย้ี งสตั ว์ รบั จ้าง การค้าขาย พนักงานของรฐั มีรายได้โดยเฉลี่ยประมาณปี ละ 60,000 บาท/ครัวเรือน การผลติ ทีส่ าคัญของตาบล 1.การประกอบอาชีพเกษตรกรรม - การกสิกรรม ได้แก่ การทานา การเพาะปลกู เป็นตน้ - การปศุสตั ว์ ไดแ้ ก่ โค สกุ ร ไก่ เป็นตน้ - การประมง ได้แก่ การเพาะเลี้ยงปลา กงุ้ กบ เป็นต้น 2. การประกอบอุตสาหกรรม จะมคี วามสัมพันธก์ ับการผลติ ทางการเกษตรในตาบล หมู่ท่ี บา้ น พนื้ ที่ท้ังหมด พน้ื ทท่ี าการเกษตร รอ้ ยละของ (ไร)่ (ไร่) พืน้ ทีท่ ้งั หมด 1 บ้านหนองหิน 1,908 1,030 53.98 2 บ้านเขาข่ีคราด 952 531 55.78 3 บ้านเขาสามสิบหาบ 1,572 1,510 96.06 4 บา้ นเขาสามสิบหาบ 2,328 1,609 69.12 5 บา้ นหนองพงษ์ 2,896 2,736 94.48 6 บา้ นเขาช่อง 2,264 1,595 70.45 7 บา้ นเขากะอางค์ 1,244 625 50.24 8 บา้ นหนองเกวียนหัก 2,211 1,244 56.26 รวม 10,880 70.76 2. พื้นทเ่ี พาะปลกู ของตาบลเขาสามสิบหาบ อาเภอทา่ มะกา จงั หวดั กาญจนบุรี หมทู่ ี่ ข้าว พชื ไร่ พชื ผัก ไม้ดอก/ ไมผ้ ล/ พชื อน่ื ๆ รวมพื้นที่ ไร/่ (รอ้ ยละ) ทง้ั หมด ไร/่ (ร้อยละ) ไมป้ ระดบั ไมย้ ืนตน้ 1,030 10 (100%) 1 992 - 10 - 18 (0.97%) 531 (100%) (96.31%) (0.97%) (1.75%) 6 (1.13%) 2 525 - - - - (98.87%)

3 1,481 - - - 24 5 1,510 (1.59%) (0.33%) (100%) (98.08%) 47 1,609 (2.92%) 60 14 (100%) 4 1,463 - 25 (3.73%) (0.87%) 2,736 - (100%) (90.93%) (1.55%) 190 24 1,595 - (6.94%) (0.88%) (100%) 5 2,502 20 - 625 - 60 5 (100%) (91.45%) (0.73%) (3.76%) (0.31%) 1,244 - (100%) 6 1,400 130 - 20 15 10,880 47 (3.20%) (2.40%) (100%) (87.77%) (8.15%) (0.43% 150 11 7 578 - 12 (12.06%) (0.88%) (92.48%) (1.92%) 522 90 (4.80%) (0.83%) 8 965 58 60 (77.57%) (4.66%) (4.82%) รวม 9,906 208 60 (91.05%) (1.91%) (0.98%) 3. การปศสุ ัตว์ หมู่ที่ ด้านปศุสตั ว์ หมาย เป็ด เหตุ โคเนอื้ โคนม กระบือ สกุ ร สตั วป์ ีก (ตัว/ราย) (ตัว/ราย) (ตวั /ราย) (ตัว/ (ตวั /ราย) (ตวั /ราย) ราย) 1 283/21 - - 231/10 1,388/17 48/2 1,930/25 42/3 2 469/28 56/1 - 135/9 1,752/40 137/15 1,411/26 100/2 3 333/33 22/1 4 165/17 1,599/23 107/7 1,522/26 140/14 4 1,083/23 - - 170/13 1,929/28 61/5 1,462/21 13/4 5 452/25 - - 38/3 12,993/206 348/52 6 384/28 - 8 78/6 7 129/15 - - 98/18 8 117/13 - - 65/4 รวม 3,250/186 78/2 12 980/80


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook