รายงานผลการดำเนินงาน ปี 2564

67 หลักการและเหตผุ ล นโยบายและจดุ เน้นการดำเนินงาน ของสำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ยุทธศาสตร์ การพฒั นาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ขอ้ 3.1 พัฒนาครูและบคุ ลากรท่ีเกี่ยวข้องกับการจัด กิจกรรมและการเรยี นรู้ เปน็ ผู้เช่ือมโยงความร้กู ับผู้เรยี นและผรู้ บั บริการ มคี วามเป็น \"ครูมืออาชีพ\" มีจิต บรกิ าร มคี วามรอบรู้และทนั ต่อการเปลี่ยนแปลงของสงั คมและเปน็ \"ผู้อำนวยการการเรยี นรู้\" ท่ีสามารถ บริหารจัดการความรู้ กิจกรรม และการเรียนรู้ที่ดี ข้อ 3.2 พัฒนาแหล่งเรียนรู้ให้มีบรรยากาศและ สภาพแวดล้อมทีเ่ อื้อต่อการเรยี นรู้ มีความพร้อมในการให้บรกิ ารกิจกรรมการศกึ ษาและการเรียนรู้ เป็น แหล่งสารสนเทศสาธารณะทงี่ า่ ยตอ่ การเขา้ ถึง มีบรรยากาศทีเ่ อ้อื ตอ่ การเรียนรู้ เป็นคาเฟ่พืน้ ท่กี ารเรียนรู้ สำหรบั คนทกุ ช่วงวัย มีสงิ่ อำนวยความสะดวก มบี รรยากาศสวยงามมชี ีวิต ที่ดึงดูดความสนใจ และมคี วาม ปลอดภัยสำหรับผูใ้ ช้บริการ ข้อ 3.3 ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ทีท่ ันสมยั และมปี ระสิทธภิ าพ เอื้อต่อการ เรียนรู้สำหรับทุกคน สามารถเรียนได้ทุกที่ทุกเวลา มีกิจกรรมที่หลากลาย น่าสนใจ สนองตอบความ ต้องการของชุมชน เพื่อพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ของประชาชน รวมทั้งใช้ประโยชน์จากประชาชนใน ชมุ ชนในการร่วมจัดกิจกรรมการเรยี นรู้เพอ่ื เช่อื มโยงความสัมพันธ์ของคนในชมุ ชนไปสูก้ ารจัดการความรู้ ของชุมชนอยา่ งยั่งยนื ส่งเสรมิ การจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ที่ปลกู ฝงั คุณธรรม สร้างวนิ ยั จติ สาธารณะ ความ รับผิดชอบต่อส่วนรวม และการมีจิตอาสา ผ่านกิจกรรมรูปแบบต่าง ๆ อาทิ กิจกรรมลูกเสือ กศน. กจิ กรรมจิตอาสา ตลอดจนสนบั สนุนใหม้ ีการจัดกิจกรรมเพื่อปลกู ฝังคุณธรรม จรยิ ธรรมใหก้ บั บุคลากรใน องคก์ ร ขอ้ 3.4 เสริมสรา้ งความรว่ มมอื กับภาคีเครือข่าย ประสาน สง่ เสรมิ ความรว่ มมือภาคเี ครือขา่ ย ท้ัง ภาครัฐเอกชน ประชาสงั คม และองค์กรปกครองส่วนทอ้ งถนิ่ รวมท้ังสง่ เสรมิ และสนับสนนุ การมีส่วนร่วม ของชุมชนเพื่อสร้างความเข้าใจ และใหเ้ กดิ ความร่วมมอื ในการส่งเสริม สนับสนนุ และจดั การศึกษาและ การเรียนรู้ใหก้ ับประชาชนอยา่ งมีคุณภาพ ปจั จุบนั สาเหตกุ ารเสยี ชีวิตของประชากรในประเทศไทยส่วนใหญ่เกิดจากโรคเก่ียวกับทางเดิน หายใจและหลอดเลือด โรคหัวใจ ความดันโลหิต และอุบัตเิ หตุ ผู้ป่วยหรือผูท้ ี่ได้รับบาดเจ็บเหล่าน้ีอาจมี อาการทผ่ี ิดปกตเิ กิดขน้ึ กับร่างกาย หรือบางรายอาจมภี าวะการหยดุ หายใจกะทันหนั ถา้ ปล่อยไวน้ านเกิน 4 นาที แม้จะช่วยให้ฟื้นคืนชีพกลับมาได้ ก็จะเกิดสภาวะการตายของสมองอย่างถาวร ดังนั้นการได้รับ การชว่ ยเหลือเบ้อื งตน้ อย่างทนั ทว่ งทีและถูกตอ้ ง และมกี ารส่งต่อผปู้ ว่ ยหรอื ผูบ้ าดเจ็บต่อไปยังแพทย์หรือ สถานพยาบาลอย่างเหมาะสมรวดเรว็ และถกู วิธีจะทำให้ผ้ปู ่วยหรอื ผู้บาดเจบ็ มโี อกาสรอดชีวิตและกลับคืน มาใชช้ วี ิตเปน็ ปกตไิ ด้ เนอื่ งจากอบุ ัติการณเ์ หลา่ นี้ มักเกดิ นอกโรงพยาบาล เช่นทบ่ี ้าน หรือท่ที ำงาน ฉะนนั้ การช่วยชีวิตอย่างทันท่วงทีนั้น จึงต้องเป็นการช่วยจากญาติมิตร คนใกล้ชิด หรือผู้ร่วมงาน ประชาชน ท่วั ไปท่ีอยู่ในสถานการณ์ ซึง่ บคุ คลเหลา่ น้นั จำเป็นท่จี ะตอ้ งสามารถทำการปฏิบัตกิ ารชว่ ยชีวิตขั้นพ้ืนฐาน ได้อย่างถกู ต้อง มีประสิทธิภาพ เพอ่ื ให้พน้ จากความพกิ ารหรอื อันตรายแก่ชีวิตก่อนนำสง่ โรงพยาบาล การ ปฐมพยาบาลจงึ เปน็ ส่งิ สำคญั และสามารถชว่ ยเหลอื ผู้ปว่ ยเบื้องต้นโดยใช้อุปกรณ์ต่าง ๆ เท่าที่มีอยู่ หรือ จัดหาได้ในที่เกดิ เหตุ ดังนั้นการอบรมเร่ืองการช่วยชีวิตข้ันพืน้ ฐาน จึงเป็นเรื่องที่สำคัญซึ่งจะทำให้ผูเ้ ข้า อบรมได้รับความรู้ทีถ่ กู ตอ้ งและไดร้ บั การฝกึ ฝน สามารถนำไปใชป้ ระโยชน์ในการชว่ ยเหลือผูอ้ ่ืนได้ กศน. อำเภอสามพราน ได้เลง็ เหน็ ถึงความสำคญั ดังกล่าว จงึ ได้มอบหมายให้ กศน.ตำบลไรข่ ิงและ ศรช.วดั ท่า :: สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

68 พูด จัดโครงการพัฒนาผู้เรียนการปฐมพยาบาลและการช่วยฟื้นคืนชีพ ขึ้นเพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมมี ความรู้และทักษะในการช่วยฟื้นคืนชีพได้ถูกวิธี สามารถช่วยเหลือในเบื้องต้นได้อย่างถูกต้องก่อนนำส่ง สถานพยาบาลต่อไป อีกทัง้ สามารถนำความรู้ไปช่วยเหลือผู้อื่นได้ตามความรคู้ วามสามารถของตน วัตถปุ ระสงค์ เพื่อให้นักศกึ ษา กศน.ตำบล 1 มคี วามร้แู ละทกั ษะในการชว่ ยฟื้นคนื ชพี ไดถ้ กู ต้องและถูกวิธี 2 สามารถช่วยเหลือผู้ที่ได้รับบาดเจ็บ หรือเจ็บป่วยให้พ้นจากอันตรายได้อย่างถูกต้องและมี ประสิทธิภาพก่อนนำสง่ โรงพยาบาล เพอ่ื ลดความรนุ แรงของการ บาดเจ็บ การเสียชวี ติ ท่อี าจเกิดขนึ้ ตัวชวี้ ัดผลผลิต (Output) 1.รอ้ ยละ 80 ของนักศกึ ษากลมุ่ เป้าหมายเข้าร่วมโครงการ 2.ร้อยละ 80 ของนักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการมีความรู้ และทักษะในการช่วยฟื้นคืนชีพได้ ถูกต้องและถกู วิธี 3.ร้อยละ 80 ของนักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการ สามารถช่วยเหลือผู้ที่ได้รับบาดเจ็บ หรือ เจบ็ ปว่ ยใหพ้ น้ จากอันตรายไดอ้ ยา่ งถกู ต้องและมีประสิทธภิ าพกอ่ นนำสง่ โรงพยาบาล เพือ่ ลดความรนุ แรง ของการ บาดเจ็บ การเสยี ชีวติ ท่ีอาจเกดิ ข้ึน ตวั ชวี้ ัดผลลัพธ์ (Outcome) 1. ร้อยละ 80 ของนักศกึ ษาทเ่ี ข้าร่วมโครงการมคี วามพึงพอใจอยู่ในระดับมากขนึ้ ไป 2. นักศึกษา มีความรู้ มีทักษะ สามารถช่วยเหลือผู้ที่ได้รับบาดเจ็บ หรือเจ็บป่วยให้พ้นจาก อันตรายไดอ้ ย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพกอ่ นนำสง่ โรงพยาบาล เพอื่ ลดความรนุ แรงของการ บาดเจ็บ การเสยี ชวี ิตทอี่ าจเกดิ ข้ึน พ้ืนทดี่ ำเนนิ งาน กศน.ตำบลไรข่ ิง อำเภอสามพราน จงั หวดั นครปฐม ระยะเวลาดำเนนิ การ วนั ที่ 11 เดอื น เมษายน พ.ศ. 2564 (จำนวน....5...ช่วั โมง) งบประมาณทไี่ ด้รับจัดสรร จำนวน 4,000 บาท ผลการเบิกจา่ ย จำนวน 4,000 บาท เปา้ หมายการดำเนินงาน ผลการดำเนนิ งาน นกั ศึกษา กศน.ตำบลไรข่ งิ และ 1. กลุ่มเปา้ หมายเข้าร่วมโครงการ จำนวน 28 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ศรช.วดั ท่าพดู 112.00 จำนวน 25 คน 2. ผู้เขา้ รว่ มโครงการไดร้ ับการพฒั นาจบการศกึ ษาตามหลกั สตู ร จำนวน 28 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 3. ผูเ้ รียนทเ่ี ขา้ ร่วมโครงการมีความรู้ ความสามารถตามวตั ถุประสงค์ ของแต่ละโครงการ จำนวน 28 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 4. ผ้เู ขา้ ร่วมโครงการมคี วามพงึ พอใจในระดบั มากขึ้นไป จำนวน 28 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 :: สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

69 5. ผเู้ รียนทีเ่ ขา้ ร่วมโครงการมคี วามพึงพอใจระดบั มากข้นึ ไป จำนวน 28 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00 6. ผูเ้ รียนที่เข้ารว่ มโครงการสามารถนำความรจู้ าก การเขา้ ร่วมกจิ กรรม ไปปรับใช้ในชีวิตจรงิ ไดอ้ ยา่ งเหมาะสม จำนวน 28 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 :: สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

70 ภาพกิจกรรม โครงการพัฒนาผู้เรียนการปฐมพยาบาลและการช่วยฟืน้ คนื ชีพ วนั ที่ 11 เมษายน 2564 ณ ศรช.วัดทา่ พดู ตำบลไรข่ ิง อำเภอสามพราน จงั หวดั นครปฐม :: สรปุ ผลการดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

71 โครงการพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รยี น ลำดับที่ 3 โครงการพฒั นาผู้เรียน อบรมออนไลน์ เร่อื ง เรียนรู้ทำน้ำสมุนไพรตา้ น COVID-19 ของนักศึกษา กศน.อำเภอสามพราน ความสอดคล้องกบั นโยบาย 2.1 นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน ของสำนักงาน กศน. และจดุ เนน้ การดำเนินงาน ปีงบประมาณ 2564 ของสำนักงาน กศน. ข้อ 3. พัฒนาหลักสตู ร สื่อ เทคโนโลยีและนวัตกรรมทาง การศึกษา แหลงเรียนรู และรูปแบบ การจัดการศึกษาและการเรียนรู ในทกุ ระดบั ทุกประเภท เพ่ือประโยชนตอการจัดการศกึ ษาทเี่ หมาะสม กับทุก กลุมเป้าหมาย มีความทนั สมัย สอดคลองและพรอมรองรับกับ บรบิ ทสภาวะสังคมปจจุบนั ความตองการ ของ ผูเรียน และสภาวะการ เรยี นรูในสถานการณตาง ๆ ทจี่ ะเกดิ ข้นึ ในอนาคต 3.1 พัฒนาระบบการเรยี นรู ONIE Digital Learning Platform ที่รองรับ DEEPของกระทรวงศึกษาธิการ และชองทางเรยี น รูรปู แบบอน่ื ๆ ท้ัง Online On-site และ On-air การจัดการศึกษาและการเรียนรูในสถานการณการแพร ระบาดของเชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID – 19) ของสำนักงาน กศน. จากสถานการณการแพรระบาดของเชอื้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID -19) เมื่อเดือนธันวาคม 2562 สงผลกระทบตอระบบ การจัดการเรียนการสอนของไทยในทุกระดับชั้น ซึ่งรัฐบาลและ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ไดออกประกาศและมมี าตรการเฝาระวังเพ่ือปอง กนั การแพรกระจายของเช้ือไวรัส ดังกลาว อาทิ กำหนดใหมี การ เวนระยะหางทางสังคม (Social Distancing) หามการใชอาคารสถานที่ ของโรงเรียนและสถาบันการศึกษา ทุกประเภท เพื่อจัดการเรียนการ สอน การสอบ ฝกอบรม หรอื การทำกิจกรรมใด ๆ ท่มี ีผูเขารวมเปนจำ นวนมาก การปดสถานศึกษาดวยเหตุพิเศษ การกำหนดใหใชวิธีการ จดั การเรยี นการสอนรูปแบบใหม อาทิ การจดั การเรียนรู แบบออนไลน การจัดการเรียนรูผานระบบการออกอากาศทาง โทรทัศน วทิ ยุ และ โซเซียลมีเดีย ตาง ๆ รวมถึง การสื่อสารแบบทางไกลหรือดวยวิธี อเิ ล็กทรอนกิ ส ในสวนของสำนักงาน กศน. ไดมกี ารพัฒนา ปรับรูปแบบ กระบวนการ และวธิ ีการดำเนินงานในภารกิจ ตอเนื่องตาง ๆ ในสถาน การณการใชชีวิตประจำวัน และการจัดการเรียนรูเพือ่ รองรับการชีวิต แบบปกติวิถีใหม (New Normal) ซึ่งกิจกรรมการเรียนรูตาง ๆ ไดให ความสำคัญกับการดำเนินงานตามมาตรการการปองกัน การแพร ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID -19) อาทิ การจัดกิจกรรม การเรียนรูทุกประเภท หากมีความจำเปนตองมาพบกลุม หรืออบรม สัมมนา ทางสถานศึกษาตองมีมาตรการปองกันที่เขมงวด มีเจล :: สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

72 แอลกอฮอล์ลางมอื ผูรับบริการตองใสหนากากอนามยั หรือหนากากผา ตองมีการเวนระยะหางระหวางบุคคล เนนการใชสื่อดิจิทัลและ เทคโนโลยอี อนไลนในการจดั การเรยี นการสอน หลักการและเหตผุ ล นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน ของสำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ยุทธศาสตร์การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ข้อ 3. พัฒนาหลักสูตร สื่อ เทคโนโลยี และนวตั กรรมทางการศึกษา แหลงเรียนรู และรปู แบบ การจดั การศกึ ษาและการเรียนรู ในทกุ ระดบั ทุก ประเภท เพอื่ ประโยชนตอการจัดการศึกษาทเี่ หมาะสม กับทุกกลุมเปาหมาย มีความทนั สมัย สอดคลอง และพรอมรองรับกบั บริบทสภาวะสงั คมปจจบุ ัน ความตองการ ของผูเรียน และสภาวะการเรยี นรูในสถาน การณตาง ๆ ที่จะเกิดขึ้นในอนาคต 3.1 พัฒนาระบบการเรียนรู ONIE Digital Learning Platform ที่ รองรับ DEEP ของกระทรวงศึกษาธิการ และชองทางเรียนรูรูปแบบอื่น ๆ ทั้ง Online On-site On-air และ On-hand จากสถานการณการแพรระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID -19) ในประเทศไทย กำลังเผชิญการระบาดระลอก 3 ช่วงเดือนเมษายน เป็นต้นมา กระจายออกไป ครบทุกจังหวัด ผู้ติดเชื้อ ครอบคลุมทุกเพศทุกวัย สูงขึ้นทวีคูณ สาเหตุที่เป็นเช่นนี้เชื่อว่า เป็นการระบาดของสายพันธุ์เดลต้า (Delta) มีความสามารถในการแพร่กระจายเชื้อได้รวดเร็วกว่าสายพันธุ์อังกฤษ อีกทั้งยงั มีการกลายพนั ธ์ุ เป็นสายพันธุ์เดลต้า พลัส (Delta Plus) ที่สามารถหลบภูมิคุ้มกันได้ ผู้ป่วยจะมีอาการคล้ายไข้หวัดหรือ คล้ายอาการของ โควิด-19 สายพันธุ์ทั่วไป โควิดสายพันธุ์เดลต้า ยังเป็นที่จับตามองต้องเฝ้าระวังมาก เป็นพิเศษในประเทศไทยเนื่องจากมีแนวโน้มของยอดผู้ติดเชื้อสายพันธุ์นี้มากยิ่งขึ้นอย่างรวดเร็ว ทำให้ ประชาชนใช้ชีวิตลำบากยิ่งขึ้น อีกทั้งไม่อาจกำกับให้ปฏิบัติตามมาตรการป้องกันเคร่งครัดเพียงพอ ท้ัง ควบคุมผู้มพี ฤตกิ รรมเส่ียงสูงไม่ได้ จนเขา้ ปะปนสมั ผสั กลุ่มเสย่ี งตำ่ กว่าจะร้ตู วั ติดเชอ้ื กล็ ุกลามออกไปเป็น วงกวา้ ง กลายเป็นตดิ เชือ้ จากการใช้ชวี ติ ประจำวัน นำเชอ้ื โรคเขา้ สู่ คนในครอบครวั ทำให้มผี ู้ตดิ เชื้อพุ่งสูง หลักหมืน่ คนต่อวัน โดยผู้ติดเชอ้ื กระจกุ อยู่กรงุ เทพฯ และปรมิ ณฑล ลักษณะระบาดกระจายงา่ ยทำใหเ้ ห็น อัตราเร่งติดเชอื้ สงู กวา่ การระบาดก่อนนี้ เน่ืองจากการระบาดรอบน้ีเปน็ เชอ้ื โควดิ สายพนั ธ์ุเดลตา้ (Delta) หรอื ท่เี ราร้จู ักในชื่อ “โควิด สายพันธุ์อินเดีย” ชื่อทางวิทยาศาสตร์คือ B.1.617.2 พบครั้งแรกในประเทศอินเดียและเป็นที่น่าจับตา มองในประเทศไทย นอกจากนีย้ งั มกี ารพบการกลายพันธุ์เป็นสายพนั ธ์เุ ดลต้า พลสั (Delta Plus) ท่ีมีการ กลายพันธ์ุบรเิ วณหนาม K417N ส่งผลให้ติดเช้ือง่าย และหลบภูมิคุ้มกันจากวัคซีนได้ดี การแพร่เชื้อจากผู้ ติดเชื้อไปยังสมาชิกในครอบครัว และเกิดเป็นคลัสเตอร์ทุกวงการ อาทิ ข้าราชการ ทหาร ตำรวจ ดารา นกั การเมือง พริตตี้ หรอื แมก้ ระท่ังบคุ ลากรทางการแพทย์ สำหรบั ประชาชนท่ัวไปและกลุ่มเส่ียง ควรเร่ิม ที่ตัวเองก่อนเป็นอันดับแรก หมั่นล้างมือบ่อยๆ ด้วยน้ำและสบู่หรือเจลแอลกอฮอล์ 70 % ทุกครั้งก่อน รับประทานอาหาร หลังเข้าสว้ ม หรือเม่ือสัมผสั สิ่งของร่วมกับผูอ้ ่นื รกั ษาระยะห่างให้เปน็ นิสัย หลีกเล่ียง สถานทแี่ ออัดและหลีกเล่ียงการใช้มอื สมั ผสั ใบหนา้ ตา ปาก จมกู หากไอ จาม ใชผ้ า้ เชด็ หนา้ หรือกระดาษ ทิชชปู ิดปากหรือใชข้ อ้ ศอกปิดปากจมูก ใสห่ นา้ กากผา้ หรือหน้ากากอนามยั หลกี เลย่ี งการอยู่ใกล้ชิดผู้ที่มี อาการหวดั มีไข้ ไอ จาม มนี ำ้ มกู งดออกจากบ้านหรอื เขา้ ไปในบรเิ วณท่ีมคี นแออัด เป็นต้น :: สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

73 กระชายเปน็ พชื สมนุ ไพรพน้ื บา้ นทม่ี กี ารใช้เป็นอาหารและยามานาน ภูมิปัญญาพน้ื บา้ นใช้แก้ โรคทเี่ กดิ ในปาก เชน่ ปากเปอ่ื ย ปากเป็นแผล รักษาอาการจมูกไมไ่ ด้กลิ่น ไซนสั อักเสบ ช่วยย่อยอาหาร เพิ่มสมรรถภาพทางเพศชองเพศชาย ยาอายุวัฒนะบำรุงกำลัง แก้ปวดเมื่อย แก้ลมวิงเวียน มีการศึกษา พบว่า สารสกดั ของกระชายสามารถแสดงฤทธใ์ิ นการต้านไวรสั ซาร์ส ในระยะหลังการติดเช้ือและยังพบว่า สารแพนดูราทนิ (pan-duratin) ของกระชายขาวมีฤทธิ์ในการต้านไวรัสท้ังในระยะก่อนและหลังการตดิ เชอื้ และยงั มีฤทธ์ยิ บั ย้ังการทำงานของเชื้อเอดส์ ต้านไวรัสไขเ้ ลอื ดออกในกลุม่ Flaviviridae family และ ยงั ยัง้ เชือ้ พโิ คร์นาไวรสั (picornaviruses) ซึ่งกอ่ โรคมอื เทา้ ปาก นอกจากนีย้ งั พบว่า ช่วยยบั ยั้งการแบ่งตัว ของเชื้อไวรัสโควิด-19 อีกด้วย หากต้องการใช้กระชายในช่วงนี้สามารถใช้ในรูปแบบของอาหารและ เครื่องดื่มเพื่อเสริมภูมิคุ้มกันได้ การรับประทานอาหารที่มีส่วนประกอบกระชายช่วยแก้ปัญหาอาการ ท้องอืดท้องเฟ้อได้ เช่น แกงป่า ขนมจีนน้ำยา ผัดฉ่า การที่เลือดลมไหลเวียนดี ช่วยให้ร่างกายแข็งแรง ปัจจบุ นั มีหลายคนนำเสนอสมุนไพรต้านโควดิ โดยนำ ขิง ข่า ตะไคร้ กระชาย ซึง่ มีฤทธ์ิร้อนมารบั ประทาน รวมกัน ต้องระวังในคนที่เปน็ โรคกระเพาะอาหาร เน่อื งจากฤทธิร์ อ้ นทำให้ระคายกระเพาะอาหาร สำหรับ การทำ น้ำกระชายต้มผสมมะนาว ดื่มเพื่อสุขภาพนั้นดื่มได้ แต่ต้องดื่มพอประมาณ อย่าดื่มมากเกินไป เน่ืองจากการดื่มกระชายต้องใส่นำ้ ตาลทรายเพ่ือให้ด่มื ง่าย จึงต้องดม่ื แต่พอประมาณ การหาน้ำกระชาย มาด่ืมจงึ ควรระวังเรือ่ งความหวาน ดม่ื ทกุ วนั แต่รสหวานจัด มผี ลต่อน้ำตาลในกระแสเลือด อาจได้โรคอื่น มาแทนโควดิ การดมื่ น้ำกระชายผสมมะนาวน้ำผ้ึง เพือ่ เสริมภมู ิคมุ้ กนั ใหร้ ่างกายไม่เจบ็ ป่วย ไม่เป็นไข้ไม่ เปน็ หวัด ดม่ื ทุกวนั ก็ได้เช่นกนั แต่ตอ้ งไมด่ ม่ื มากมาย เช่นทำน้ำกระชายมาหน่งึ แก้ว ควรมีปรมิ าณนำ้ ตาล ไม่ต้องเยอะมาก ใส่พอแค่ให้ดื่มได้ และไม่ควรดื่มเกินหนึ่งแก้วใสๆ ต่อวัน การกินกระชายในรูปแบบ เครือ่ งเทศในอาหารจะดกี วา่ เพราะเครื่องดืม่ สว่ นใหญเ่ ราจะใสน่ ้ำตาล จงึ ต้องระมัดระวงั จากเหตุผลข้างตน้ กศน. อำเภอสามพราน ได้ตระหนักและเห็นความสำคญั ของการแพร่ ระบาดของเชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019 (covid-19) จึงไดด้ ำเนินการจดั กจิ กรรมพฒั นาทกั ษะชวี ติ โครงการ พัฒนาผูเ้ รยี น อบรมออนไลน์ เรื่อง เรียนรู้ทำนำ้ สมุนไพรต้าน COVID-19 ของนักศึกษา กศน.อำเภอสาม พราน สอนด้วยระบบออนไลน์ เพื่อใหน้ กั ศกึ ษา กศน.อำเภอสามพราน มคี วามรู้ ความเขา้ ใจ เก่ยี วกับพืช สมุนไพรพนื้ บา้ นไทย ไดอ้ ยา่ งถกู ต้อง สามารถทำนำ้ กระชายเสริมภูมคิ ุม้ กนั ไว้รบั ประทานเองได้ และ สามารถดแู ลรักษาสุขภาพอนามยั ของตนเอง ได้ วัตถปุ ระสงค์ 1. มีความรู้ ความเขา้ ใจ เกี่ยวกบั สมุนไพรไทยในการดแู ลสุขภาพและบรรเทาอาการ จากโรคโควิด-19 2. สามารถทำน้ำสมุนไพรไว้รบั ประทานเองได้ 3. สามารถดูแลรกั ษาสขุ ภาพอนามัยของตนเอง ได้ ตวั ชว้ี ัดผลผลิต 1. รอ้ ยละ 80 ของนกั ศึกษากลมุ่ เป้าหมายเข้ารว่ มโครงการ 2. รอ้ ยละ 80 ของนักศึกษาท่ีเข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเขา้ ใจ เกี่ยวกับสมุนไพรไทยในการ ดแู ลสุขภาพ และบรรเทาอาการจากโรคโควดิ -19 ได้อยา่ งถูกต้อง :: สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

74 3. รอ้ ยละ 80 ของนักศกึ ษาทเี่ ขา้ รว่ มโครงการสามารถทำน้ำสมุนไพร ไว้รับประทานเองได้ ตัวชีว้ ัดผลลพั ธ์ รอ้ ยละ 80 ของนกั ศึกษาทีเ่ ข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเขา้ ใจ เกีย่ วกบั สมนุ ไพรพื้นบ้านไทย ได้อย่างถูกตอ้ ง สามารถปลูกสมนุ ไพร ไว้รับประทานเองได้ และสามารถดแู ลรักษาสุขภาพตนเอง ได้ พืน้ ทีด่ ำเนนิ งาน กศน.ตำบลไรข่ ิง อำเภอสามพราน จังหวดั นครปฐม ระยะเวลาดำเนินการ วันที่ 26 เดอื น กันยายน พ.ศ. 2564 (จำนวน....5...ชั่วโมง) งบประมาณท่ีไดร้ ับจัดสรร จำนวน - บาท ผลการเบิกจา่ ย จำนวน - บาท เป้าหมายการดำเนินงาน ผลการดำเนนิ งาน นกั ศกึ ษา 1. กลุ่มเปา้ หมายเข้ารว่ มโครงการ จำนวน 18 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ กศน.ตำบลไรข่ ิง 120.00 จำนวน 15 คน 2. ผู้เขา้ ร่วมโครงการไดร้ บั การพัฒนาจบการศกึ ษาตามหลักสูตร จำนวน 18 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 3. ผู้เรยี นทเ่ี ขา้ รว่ มโครงการมีความรู้ ความสามารถตามวัตถปุ ระสงค์ ของแตล่ ะโครงการ จำนวน 18 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 4. ผู้เข้าร่วมโครงการมคี วามพึงพอใจในระดบั มากข้ึนไป จำนวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 5. ผเู้ รยี นที่เขา้ ร่วมโครงการมคี วามพงึ พอใจระดบั มากขน้ึ ไป จำนวน 18 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 6. ผู้เรียนทเี่ ข้าร่วมโครงการสามารถนำความรจู้ าก การเข้าร่วมกจิ กรรม ไปปรับใชใ้ นชีวติ จริงไดอ้ ยา่ งเหมาะสม จำนวน 18 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 :: สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

75 โครงการพัฒนาคณุ ภาพผู้เรียน ลำดับท่ี 4 โครงการพัฒนาผู้เรียน อบรมออนไลน์ เรื่อง ปลกู พืชสมนุ ไพร สภู้ ยั โควิด ของนกั ศกึ ษา กศน. อำเภอสามพราน ความสอดคลอ้ งกับนโยบาย 2.1 นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน ของสำนักงาน กศน. และจุดเนน้ การดำเนินงาน ปงี บประมาณ 2564 ของสำนกั งาน กศน. ข้อ 3. พัฒนาหลักสตู ร สื่อ เทคโนโลยีและนวัตกรรมทาง การศึกษา แหลงเรียนรู และรูปแบบ การจัดการศึกษาและการเรียนรู ในทุกระดับ ทกุ ประเภท เพอื่ ประโยชนตอการจดั การศึกษาที่เหมาะสม กับทกุ กลุมเปา้ หมาย มคี วามทนั สมัย สอดคลองและพรอมรองรับกับ บรบิ ทสภาวะสงั คมปจจบุ ัน ความตองการ ของ ผูเรียน และสภาวะการ เรยี นรูในสถานการณตาง ๆ ที่จะเกดิ ขน้ึ ในอนาคต 3.1 พัฒนาระบบการเรียนรู ONIE Digital Learning Platform ที่รองรับ DEEPของกระทรวงศึกษาธิการ และชองทางเรยี น รูรปู แบบอน่ื ๆ ทงั้ Online On-site และ On-air การจัดการศึกษาและการเรียนรูในสถานการณการแพร ระบาดของเชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID – 19) ของสำนกั งาน กศน. จากสถานการณการแพรระบาดของเชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID -19) เมื่อเดือนธันวาคม 2562 สงผลกระทบตอระบบ การจัดการเรียนการสอนของไทยในทุกระดับชั้น ซึ่งรัฐบาลและ กระทรวงศึกษาธิการ ไดออกประกาศและมีมาตรการเฝาระวังเพื่อปอง กันการแพรกระจายของเชือ้ ไวรัส ดังกลาว อาทิ กำหนดใหมี การ เวนระยะหางทางสังคม (Social Distancing) หามการใชอาคารสถานท่ี ของโรงเรียนและสถาบันการศึกษา ทุกประเภท เพื่อจัดการเรียนการ สอน การสอบ ฝกอบรม หรอื การทำกจิ กรรมใด ๆ ทีม่ ผี ูเขารวมเปนจำ นวนมาก การปดสถานศึกษาดวยเหตุพิเศษ การกำหนดใหใชวิธีการ จดั การเรยี นการสอนรูปแบบใหม อาทิ การจดั การเรียนรู แบบออนไลน การจดั การเรยี นรูผานระบบการออกอากาศทาง โทรทศั น วิทยุ และ โซเซียลมีเดีย ตาง ๆ รวมถึง การสื่อสารแบบทางไกลหรือดวยวิธี อิเล็กทรอนิกส ในสวนของสำนกั งาน กศน. ไดมกี ารพัฒนา ปรับรปู แบบ กระบวนการ และวิธีการดำเนนิ งานในภารกิจ ตอเนอ่ื งตาง ๆ ในสถาน การณการใชชีวิตประจำวัน และการจัดการเรียนรูเพื่อรองรับการชีวิต แบบปกติวิถีใหม (New Normal) ซึ่งกิจกรรมการเรียนรูตาง ๆ ไดให ความสำคัญกับการดำเนินงานตามมาตรการการปองกัน การแพร ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID -19) อาทิ การจัดกิจกรรม การเรียนรูทุกประเภท หากมีความจำเปนตองมาพบกลุม หรืออบรม :: สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

76 สัมมนา ทางสถานศึกษาตองมีมาตรการปองกันที่เขมงวด มีเจล แอลกอฮอล์ลางมอื ผูรบั บรกิ ารตองใสหนากากอนามยั หรอื หนากากผา ตองมีการเวนระยะหางระหวางบุคคล เนนการใชสื่อดิจิทัลและ เทคโนโลยอี อนไลนในการจดั การเรยี นการสอน หลักการและเหตุผล นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน ของสำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ยุทธศาสตร์การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ข้อ 3. พัฒนาหลักสูตร สื่อ เทคโนโลยี และนวตั กรรมทางการศึกษา แหลงเรยี นรู และรูปแบบ การจดั การศกึ ษาและการเรยี นรู ในทุกระดับ ทุก ประเภท เพือ่ ประโยชนตอการจัดการศึกษาท่เี หมาะสม กับทุกกลุมเปาหมาย มีความทนั สมัย สอดคลอง และพรอมรองรบั กับบริบทสภาวะสังคมปจจุบัน ความตองการ ของผูเรยี น และสภาวะการเรยี นรูในสถาน การณตาง ๆ ทจี่ ะเกดิ ขนึ้ ในอนาคต 3.1 พัฒนาระบบการเรียนรู ONIE Digital Learning Platform ที่รองรับ DEEP ของกระทรวงศึกษาธิการ และชองทางเรียนรูรูปแบบอื่น ๆ ทั้ง Online On-site และ On-air จากสถานการณการแพรระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID -19) ในประเทศไทย กำลังเผชิญการระบาดระลอก 3 ช่วงเดือนเมษายน เป็นต้นมา กระจายออกไป ครบทุกจังหวัด ผู้ติดเชื้อ ครอบคลุมทุกเพศทุกวัย สูงขึ้นทวีคูณ สาเหตุที่เป็นเช่นนี้เชื่อว่า เป็นการระบาดของสายพันธุ์เดลต้า (Delta) มีความสามารถในการแพร่กระจายเช้ือไดร้ วดเร็วกวา่ สายพันธุ์อังกฤษ อีกทั้งยงั มีการกลายพนั ธ์ุ เป็นสายพันธุ์เดลต้า พลัส (Delta Plus) ที่สามารถหลบภูมิคุ้มกันได้ ผู้ป่วยจะมีอาการคล้ายไข้หวดั หรอื คล้ายอาการของ โควิด-19 สายพันธุ์ทั่วไป โควิดสายพันธุ์เดลต้า ยังเป็นที่จับตามองต้องเฝ้าระวังมาก เป็นพิเศษในประเทศไทยเนื่องจากมีแนวโน้มของยอดผู้ติดเชื้อสายพันธุ์นี้มากยิ่งขึ้นอย่างรวดเร็ว ทำให้ ประชาชนใช้ชีวิตลำบากยิ่งขึ้น อีกทั้งไม่อาจกำกับให้ปฏิบัติตามมาตรการป้องกันเคร่งครัดเพียงพอ ทั้ง ควบคมุ ผมู้ พี ฤตกิ รรมเส่ียงสูงไม่ได้ จนเข้าปะปนสัมผัสกลมุ่ เสย่ี งตำ่ กวา่ จะรู้ตวั ติดเชอ้ื ก็ลุกลามออกไปเป็น วงกว้าง กลายเปน็ ติดเชื้อจากการใชช้ วี ติ ประจำวัน นำเชื้อโรคเขา้ สู่ คนในครอบครัว ทำใหม้ ีผู้ตดิ เช้ือพุ่งสูง หลักหมนื่ คนต่อวัน โดยผ้ตู ดิ เชือ้ กระจุกอยกู่ รุงเทพฯ และปริมณฑล ลักษณะระบาดกระจายงา่ ยทำให้เห็น อตั ราเร่งติดเชื้อสงู กว่าการระบาดกอ่ นนี้ เน่อื งจากการระบาดรอบน้เี ปน็ เชอื้ โควดิ สายพนั ธ์ุเดลต้า (Delta) หรอื ที่เรารู้จักในชื่อ “โควิด สายพันธุ์อินเดีย” ชื่อทางวิทยาศาสตร์คือ B.1.617.2 พบครั้งแรกในประเทศอินเดียและเป็นที่น่าจับตา มองในประเทศไทย นอกจากน้ยี งั มีการพบการกลายพนั ธ์ุเปน็ สายพันธ์ุเดลต้า พลัส (Delta Plus) ท่ีมีการ กลายพนั ธบุ์ ริเวณหนาม K417N สง่ ผลให้ติดเช้ืองา่ ย และหลบภมู ิคุม้ กันจากวัคซีนได้ดี การแพร่เชื้อจากผู้ ติดเชื้อไปยังสมาชิกในครอบครัว และเกิดเป็นคลัสเตอร์ทุกวงการ อาทิ ข้าราชการ ทหาร ตำรวจ ดารา นกั การเมอื ง หรือแม้กระทัง่ บคุ ลากรทางการแพทย์ สำหรบั ประชาชนทวั่ ไปและกล่มุ เส่ยี ง ควรเร่ิมท่ตี วั เอง กอ่ นเปน็ อนั ดบั แรก หมั่นล้างมือบ่อยๆ ดว้ ยนำ้ และสบ่หู รอื เจลแอลกอฮอล์ 70 % ทกุ ครัง้ ก่อนรบั ประทาน อาหาร หลังเข้าส้วม หรือเมื่อสัมผัสสิ่งของร่วมกับผู้อื่น รักษาระยะห่างให้เป็นนิสัย หลีกเลี่ยงสถานที่ แออดั และหลีกเลยี่ งการใช้มอื สมั ผสั ใบหน้า ตา ปาก จมูก หากไอ จาม ใชผ้ า้ เชด็ หน้าหรอื กระดาษทิชชูปิด :: สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

77 ปากหรือใช้ข้อศอกปิดปากจมกู ใส่หน้ากากผ้าหรือหน้ากากอนามัย หลีกเลี่ยงการอยูใ่ กล้ชิดผู้ท่ีมีอาการ หวัด มไี ข้ ไอ จาม มีนำ้ มกู งดออกจากบา้ นหรือเข้าไปในบริเวณทม่ี คี นแออัด เป็นต้น ในปัจจุบัน ได้มีการศึกษาวิจัยต่อยอดสมุนไพรไทยจนเป็นที่ยอมรับกันอย่างกว้างขวาง ยิ่ง ในช่วงสถานการณโ์ ควดิ -19 สมนุ ไพรไทยนบั เป็นอกี ทางเลอื กหนึง่ ทีส่ ามารถใช้บรรเทาอาการเบ้ืองต้นของ ไข้หวดั ได้ ประเทศไทย มีการใชก้ นั มาอยา่ งยาวนาน และเปน็ ภูมิปญั ญาท่สี ง่ ต่อร่นุ สู่รนุ่ สมนุ ไพรพื้นบ้านท่ี เป็นประโยชน์ เช่น ฟ้าทะลายโจร ขิง ข่า ตะไคร้ กระชาย เป็นต้น การแพทยแ์ ผนไทย ระบุว่า เวลานี้โค วิด-19 แพร่กระจายไปท่ัว ศบค. หน่วยงานเดยี วไม่สามารถดูแลเรือ่ งน้ีได้ เนื่องจากโรคนี้ยงั ไมม่ ียารักษา วัคซีนก็ยังนำเขา้ มาไดน้ ้อย ในปจั จุบนั จึงเป็นเพียงการรักษาตามอาการ ใหย้ าพาราแก้ปวด ให้ยาบรรเทา อาการอักเสบ แต่ในความเป็นจริงแล้ว แพทย์แผนไทย มีสมุนไพรและตำรับยาหลายขนานที่สามารถ รักษาอาการเหล่านไ้ี ด้ อยา่ งกระชายขาว และฟา้ ทะลายโจร ซง่ื ทง้ั 2 ตวั นี้มฤี ทธิ์ในการยับยงั้ เชือ้ ไวรัส ทำ ให้เชอื้ ไวรัสไม่ขยายตวั อย่างรวดเรว็ จากการศึกษาพบว่า ฟ้าทะลายโจรมสี ารทีช่ ือ่ ว่า “แอนโดรกราโฟไลด์ (Andrographolide)” ท่สี ามารถยบั ย้งั การแพร่เชอ้ื โควดิ -19 ได้ ทำให้ผูป้ ว่ ยอาการไม่รนุ แรงมอี าการดีข้ึน และมีส่วนช่วยในการป้องกันปอดอักเสบ โดยในตำรายาโบราณของไทย ฟ้าทะลายโจรถูกจัดให้เป็น สมุนไพรพ้ืนบ้านทีส่ ามารถหามากินแก้โรคได้เอง โดยเฉพาะไขห้ วดั และไขห้ วดั ใหญ่ นอกจากน้ยี งั สามารถ แกอ้ าการคออกั เสบ ไอ เจ็บคอ ตอ่ มทอนซิลอกั เสบ หลอดลมอักเสบ และขับเสมหะได้อีกด้วย จากเหตุผลข้างต้น กศน. อำเภอสามพราน ได้ตระหนักและเห็นความสำคัญของการแพร่ระบาด ของเชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019 (covid-19) จึงไดด้ ำเนนิ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพยี ง โครงการพฒั นาผเู้ รยี น อบรมออนไลน์ เรือ่ ง ปลกู พชื สมุนไพร สู้ภัยโควิด ของนกั ศกึ ษา กศน.อำเภอ สามพราน โดยมอบหมายให้กศน.ตำบล 16 ตำบลและศูนย์การเรียนชุมชน 11 แห่ง จัดกิจกรรมดังกล่าว เพือ่ ให้นกั ศกึ ษา กศน.อำเภอสามพราน มคี วามรู้ ความเขา้ ใจ เก่ียวกับสมุนไพรพ้นื บ้านไทย ได้อย่างถูกต้อง สามารถปลูกสมุนไพร ไว้รับประทานเองได้ และสามารถดูแลรักษาสุขภาพอนามัยของตนเอง ได้ จึงได้จัด โครงการพัฒนาผู้เรียน อบรมออนไลน์ เรื่อง ปลูกพืชสมุนไพร สู้ภัยโควิด ของนักศึกษา กศน.อำเภอสาม พราน ขนึ้ วัตถปุ ระสงค์ 1. มีความรู้ ความเขา้ ใจ เก่ยี วกบั สมุนไพรพ้นื บา้ นไทย ไดอ้ ย่างถูกต้อง 2. สามารถปลูกสมนุ ไพร ไว้รับประทานเองได้ 3. สามารถดูแลรักษาสุขภาพอนามยั ของตนเอง ได้ ตัวชี้วัดผลผลติ 1. รอ้ ยละ 80 ของนกั ศึกษากลุ่มเปา้ หมายเข้ารว่ มโครงการ 2. ร้อยละ 80 ของนักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับเกี่ยวกับสมุนไพร พ้นื บ้านไทย 3. ร้อยละ 80 ของนักศึกษาทีเ่ ขา้ รว่ มโครงการสามารถปลูกสมุนไพร ไว้รับประทานเองได้ :: สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

78 ตวั ชีว้ ัดผลลัพธ์ รอ้ ยละ 80 ของนกั ศึกษา กศน.ตำบล สามารถดแู ลรักษาสขุ ภาพตนเอง ได้ พ้ืนทด่ี ำเนนิ งาน กศน.ตำบลไร่ขิง อำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม ระยะเวลาดำเนินการ วนั ที่ 25 เดอื น กนั ยายน พ.ศ. 2564 (จำนวน....5...ช่วั โมง) งบประมาณทีไ่ ดร้ ับจัดสรร จำนวน - บาท ผลการเบกิ จ่าย จำนวน - บาท เป้าหมายการดำเนนิ งาน ผลการดำเนนิ งาน นักศึกษา 1. กล่มุ เป้าหมายเข้ารว่ มโครงการ จำนวน 17 คน คิดเป็นร้อยละ กศน.ตำบลไร่ขงิ 113.33 จำนวน 15 คน 2. ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการไดร้ ับการพัฒนาจบการศกึ ษาตามหลักสตู ร จำนวน 17 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 3. ผเู้ รยี นทเี่ ข้าร่วมโครงการมคี วามรู้ ความสามารถตามวัตถุประสงค์ ของแตล่ ะโครงการ จำนวน 17 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 4. ผเู้ ข้ารว่ มโครงการมคี วามพึงพอใจในระดับมากขึน้ ไป จำนวน 17 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 5. ผ้เู รยี นท่ีเขา้ รว่ มโครงการมีความพงึ พอใจระดับมากขนึ้ ไป จำนวน 17 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00 6. ผู้เรียนท่ีเข้ารว่ มโครงการสามารถนำความรูจ้ าก การเขา้ ร่วมกิจกรรม ไปปรบั ใชใ้ นชวี ติ จรงิ ไดอ้ ยา่ งเหมาะสม จำนวน 17 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 :: สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

79 โครงการพฒั นาคุณภาพผ้เู รียน ลำดับที่ 5 โครงการพัฒนาผู้เรยี น อบรมออนไลน์ เร่ือง เรียนร้ทู ำเจลล้างมอื แอลกอฮอล์ปอ้ งกันตัวเอง จาก COVID-19 ของนักศึกษา กศน.อำเภอสามพราน ความสอดคล้องกับนโยบาย 2.1 นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน ของสำนักงาน กศน. และจดุ เนน้ การดำเนนิ งาน ปีงบประมาณ 2564 ของสำนักงาน กศน. ข้อ 3. พัฒนาหลักสูตร สื่อ เทคโนโลยีและนวัตกรรมทาง การศึกษา แหลงเรียนรู และรูปแบบ การจัดการศึกษาและการเรียนรู ในทุกระดบั ทกุ ประเภท เพื่อประโยชนตอการจัดการศกึ ษาท่เี หมาะสม กบั ทกุ กลุมเปา้ หมาย มคี วามทันสมัย สอดคลองและพรอมรองรับกับ บรบิ ทสภาวะสงั คมปจจบุ ัน ความตองการ ของ ผูเรยี น และสภาวะการ เรียนรูในสถานการณตาง ๆ ท่จี ะเกิดข้ึนในอนาคต 3.1 พัฒนาระบบการเรยี นรู ONIE Digital Learning Platform ที่รองรับ DEEPของกระทรวงศึกษาธิการ และชองทางเรยี น รูรปู แบบอน่ื ๆ ทง้ั Online On-site และ On-air การจัดการศึกษาและการเรียนรูในสถานการณการแพร ระบาดของเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID – 19) ของสำนักงาน กศน. จากสถานการณการแพรระบาดของเชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID -19) เมื่อเดือนธันวาคม 2562 สงผลกระทบตอระบบ การจัดการเรียนการสอนของไทยในทุกระดับชั้น ซึ่งรัฐบาลและ กระทรวงศกึ ษาธิการ ไดออกประกาศและมีมาตรการเฝาระวังเพื่อปอง กันการแพรกระจายของเชอ้ื ไวรัส ดังกลาว อาทิ กำหนดใหมี การ เวนระยะหางทางสงั คม (Social Distancing) หามการใชอาคารสถานที่ ของโรงเรียนและสถาบันการศึกษา ทุกประเภท เพื่อจัดการเรียนการ สอน การสอบ ฝกอบรม หรือการทำกิจกรรมใด ๆ ที่มผี ูเขารวมเปนจำ นวนมาก การปดสถานศึกษาดวยเหตุพิเศษ การกำหนดใหใชวิธีการ จัดการเรียนการสอนรูปแบบใหม อาทิ การจดั การเรียนรู แบบออนไลน การจัดการเรียนรูผานระบบการออกอากาศทาง โทรทัศน วิทยุ และ โซเซียลมีเดีย ตาง ๆ รวมถึง การสื่อสารแบบทางไกลหรือดวยวิธี อเิ ล็กทรอนกิ ส ในสวนของสำนกั งาน กศน. ไดมีการพัฒนา ปรับรปู แบบ กระบวนการ และวธิ กี ารดำเนนิ งานในภารกิจ ตอเนื่องตาง ๆ ในสถาน การณการใชชีวิตประจำวัน และการจัดการเรียนรูเพื่อรองรับการชีวิต แบบปกติวิถีใหม (New Normal) ซึ่งกิจกรรมการเรียนรูตาง ๆ ไดให ความสำคัญกับการดำเนินงานตามมาตรการการปองกัน การแพร ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID -19) อาทิ การจัดกิจกรรม การเรียนรูทุกประเภท หากมีความจำเปนตองมาพบกลุม หรืออบรม สัมมนา ทางสถานศึกษาตองมีมาตรการปองกันที่เขมงวด มีเจล :: สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

80 แอลกอฮอล์ลางมอื ผูรบั บริการตองใสหนากากอนามัยหรอื หนากากผา ตองมีการเวนระยะหางระหวางบุคคล เนนการใชสื่อดิจิทัลและ เทคโนโลยอี อนไลนในการจดั การเรยี นการสอน หลกั การและเหตผุ ล นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน ของสำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ยุทธศาสตร์การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ข้อ 3. พัฒนาหลักสูตร สื่อ เทคโนโลยี และนวัตกรรมทางการศึกษา แหลงเรยี นรู และรูปแบบ การจดั การศกึ ษาและการเรียนรู ในทุกระดบั ทุก ประเภท เพื่อประโยชนตอการจัดการศกึ ษาทเ่ี หมาะสม กับทุกกลุมเปาหมาย มีความทนั สมัย สอดคลอง และพรอมรองรับกับบริบทสภาวะสงั คมปจจบุ ัน ความตองการ ของผูเรยี น และสภาวะการเรยี นรูในสถาน การณตาง ๆ ทจี่ ะเกิดขน้ึ ในอนาคต 3.1 พัฒนาระบบการเรียนรู ONIE Digital Learning Platform ที่รองรับ DEEP ของกระทรวงศึกษาธิการ และชองทางเรียนรูรูปแบบอื่น ๆ ทั้ง Online On-site และ On-air ท่ามกลางสถานการณ์ ประเทศไทย กำลังเผชิญการระบาดโควิด-19 กระจายออกไป ครบ ทุกจังหวัด ผู้ติดเชื้อครอบคลุมทุกเพศทุกวัย สาเหตุเป็นการระบาดเชื้อไวรัสสายพันธุ์อังกฤษ สามารถ กระจายได้เร็วกวา่ สายพันธุ์ด้ังเดิม กว่าจะรู้ตัวติดเชือ้ ก็ลุกลามออกไปเป็นวงกว้าง กลายเป็นติดเชื้อจาก การใช้ชีวิตประจำวัน นำเชื้อโรคเข้าสู่ คนในครอบครัว และกระจายเป็นวงกว้าง จนต้องยกระดับ มาตรการเข้มงวดย่ิงข้ึน โดยผู้ตดิ เชอื้ กระจุกอยูก่ รุงเทพฯและปริมณฑล ลกั ษณะระบาดกระจายง่ายทำให้ เห็นอตั ราเรง่ ตดิ เชอ้ื สูงกวา่ การระบาดกอ่ นนี้ เนื่องจากการระบาดรอบนี้เป็นเชื้อโควิดสายพันธุ์อังกฤษ B.1.1.7 ที่แพร่ระบาดได้รวดเร็ว และรุนแรงต่อชีวิตมากกว่าเดิม เพราะเมื่อมีผู้ติดเชื้อหรือผู้ป่วยหนึ่งคนจะทำให้สมาชิกส่วนใหญ่หรอื ทุก คนในครอบครวั และเพอื่ นรว่ มงานตดิ เชอ้ื ไปดว้ ย ในขณะนี้การระบาดกวา่ ร้อยละ 80-90 เกิดจากการแพร่ เชอ้ื จากผู้ติดเช้ือไปยังสมาชกิ ในครอบครัว ญาตมิ ิตร และผรู้ ่วมงาน สภาพการณด์ ังกลา่ วเป็นการกระจาย ของเช้อื โรคในวงกว้าง (wide community spreading) อย่างไรก็ตามสถานการณก์ ารระบาดของเชอ้ื ไวรัสโควิด ระลอกใหม่น้ี เกดิ เปน็ คลัสเตอร์ทุก วงการ หรอื แมก้ ระทงั่ บคุ ลากรทางการแพทย์ สำหรบั ประชาชนทั่วไปและกลุ่มเสี่ยง ควรเรมิ่ ท่ีตัวเองก่อน เป็นอันดับแรก หมั่นล้างมือบ่อยๆ ด้วยน้ำและสบู่หรือเจลแอลกอฮอล์ 75 % ทุกครั้งก่อนรับประทาน อาหาร หลังเข้าส้วม หรือเมื่อสัมผัสสิ่งของร่วมกับผู้อื่น รักษาระยะห่างให้เป็นนิสัย หลีกเลี่ยงสถานท่ี แออดั และหลกี เลี่ยงการใช้มือสัมผสั ใบหน้า ตา ปาก จมูก หากไอ จาม ใช้ผา้ เช็ดหน้าหรอื กระดาษทิชชูปิด ปากหรือใช้ข้อศอกปิดปากจมูก ใส่หน้ากากผ้าหรือหน้ากากอนามัย หลีกเลี่ยงการอยูใ่ กล้ชดิ ผู้ท่ีมีอาการ หวัด มไี ข้ ไอ จาม มนี ำ้ มกู งดออกจากบา้ นหรือเขา้ ไปในบริเวณทีม่ ีคนแออัด เป็นต้น จากเหตุผลข้างต้น กศน. อำเภอสามพราน ได้ตระหนักและเห็นความสำคัญของการแพร่ ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (covid-19) จึงได้ดำเนินการจัดกิจกรรมพัฒนาทักษะชีวิต โครงการ พัฒนาผู้เรียน อบรมออนไลน์ เรื่อง เรียนรู้ทำเจลล้างมือแอลกอฮอล์ป้องกันตัวเองจาก COVID-19 ของ นักศึกษา กศน.อำเภอสามพราน เพอ่ื ให้นกั ศึกษา กศน.อำเภอสามพราน มคี วามรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับโรค ไวรัสโคโรน่า (covid-19) มีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับการเลือกซื้อ เลือกใช้เจลแอลกอฮอล์ที่ถูกต้อง สามารถทำเจลแอลกอฮอลล์ ้างมือเองได้ และสามารถดแู ลรักษาสุขภาพอนามัยของตนเอง ได้ :: สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

81 วัตถุประสงค์ 1. มีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกบั โรคไวรัสโคโรน่า (covid-19) 2. มีความรู้ ความเข้าใจ เกยี่ วกับการเลือกซ้อื เลือกใช้เจลแอลกอฮอล์ท่ีถูกตอ้ ง 3. สามารถทำเจลแอลกอฮอล์ล้างมือเองได้ 4. สามารถดแู ลรกั ษาสุขภาพอนามยั ของตนเอง ได้ ตวั ช้ีวัดผลผลิต 1. ร้อยละ 80 ของนกั ศึกษากลมุ่ เปา้ หมายเข้ารว่ มโครงการ 2. ร้อยละ 80 ของนักศกึ ษาที่เขา้ ร่วมโครงการมีความรู้ ความเขา้ ใจ เกย่ี วกบั การเลือกซ้อื เลอื กใชเ้ จลแอลกอฮอล์ท่ีถูกต้อง 3. ร้อยละ 80 ของนักศกึ ษาที่เขา้ รว่ มโครงการสามารถทำเจลแอลกอฮอล์ล้างมอื เองได้ ตวั ช้วี ัดผลลัพธ์ ร้อยละ 80 ของนกั ศกึ ษา กศน.ตำบล สามารถดแู ลรกั ษาสุขภาพตนเอง ได้ พน้ื ทีด่ ำเนนิ งาน กศน.ตำบลไร่ขงิ อำเภอสามพราน จงั หวัดนครปฐม ระยะเวลาดำเนินการ วนั ที่ 24 เดอื น กนั ยายน พ.ศ. 2564 (จำนวน....5...ชว่ั โมง) งบประมาณทไ่ี ดร้ บั จัดสรร จำนวน - บาท ผลการเบิกจา่ ย จำนวน - บาท เปา้ หมายการดำเนินงาน ผลการดำเนนิ งาน นักศกึ ษา 1. กลุ่มเปา้ หมายเข้าร่วมโครงการ จำนวน 17 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ กศน.ตำบลไรข่ ิง 113.33 จำนวน 15 คน 2. ผูเ้ ข้าร่วมโครงการไดร้ บั การพฒั นาจบการศกึ ษาตามหลักสูตร จำนวน 17 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 3. ผเู้ รยี นที่เขา้ รว่ มโครงการมีความรู้ ความสามารถตามวตั ถุประสงค์ ของแต่ละโครงการ จำนวน 17 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 4. ผ้เู ขา้ ร่วมโครงการมีความพงึ พอใจในระดบั มากข้ึนไป จำนวน 17 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 5. ผู้เรียนท่ีเข้ารว่ มโครงการมคี วามพงึ พอใจระดับมากขน้ึ ไป จำนวน 17 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 6. ผู้เรยี นทเ่ี ข้าร่วมโครงการสามารถนำความร้จู าก การเข้ารว่ มกิจกรรม ไปปรับใช้ในชีวติ จริงไดอ้ ย่างเหมาะสม จำนวน 17 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 :: สรปุ ผลการดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

82 :: สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

83 งานการศึกษาตอ่ เน่อื ง • โครงการการศึกษาเพื่อพัฒนาทกั ษะชวี ิต • โครงการการศกึ ษาเพ่อื พัฒนาสังคมและชมุ ชน • โครงการการเรยี นรู้หลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง :: สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

84 โครงการการศึกษาเพอ่ื พัฒนาทักษะชีวิต ความสอดคลอ้ งกับนโยบายและจุดเน้นการดำเนนิ งาน สำนักงาน กศน. ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 ยุทธศาสตร์ที่ 1 ยทุ ธศาสตรด์ า้ นความม่นั คง 1.3 สง่ เสริมและสนับสนนุ การจัดการศึกษาเพ่อื ป้องกันและแกไ้ ขปญั หาภยั คุกคามใน รปู แบบใหม่ ทง้ั ยาเสพติด การค้ามนษุ ย์ ภยั จากไซเบอร์ ภยั พบิ ัติจากธรรมชาติ โรคอุบตั ิใหม่ ฯลฯ ยุทธศาสตรท์ ่ี 3 ยุทธศาสตร์การพฒั นาและเสริมสรา้ งศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ 3.3 ส่งเสริมการจดั การเรยี นรู้ทท่ี ันสมัยและมปี ระสิทธิภาพ เอ้ือตอ่ การเรียนรู้สำหรบั ทุกคนสามารถเรียนไดท้ ุกที่ทกุ เวลา มกี ิจกรรมที่หลากลาย น่าสนใจ สนองตอบความตอ้ งการของ ชุมชน เพอื่ พฒั นาศักยภาพการเรียนรู้ของประชาชน รวมทงั้ ใชป้ ระโยชน์จากประชาชนในชุมชนในการ รว่ มจดั กิจกรรมการเรียนรู้เพือ่ เชือ่ มโยงความสมั พนั ธ์ของคนในชมุ ชนไปสูก้ ารจัดการความรขู้ องชมุ ชน อยา่ งย่งั ยืน 1) ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนร้ทู ่ีปลูกฝังคุณธรรม สร้างวินยั จิตสาธารณะ ความรับผดิ ชอบตอ่ ส่วนรวม และการมีจิตอาสา ผ่านกจิ กรรมรูปแบบต่าง ๆ อาทิ กิจกรรมลกู เสือ กศน. กิจกรรมจิตอาสา ตลอดจนสนบั สนุนใหม้ กี ารจดั กิจกรรมเพือ่ ปลกู ฝังคณุ ธรรม จรยิ ธรรมใหก้ ับ บุคลากรในองค์กร 3.4 เสริมสร้างความรว่ มมอื กบั ภาคีเครอื ข่าย ประสาน สง่ เสรมิ ความร่วมมือภาคี เครือขา่ ย ทงั้ ภาครัฐเอกชน ประชาสงั คม และองคก์ รปกครองสว่ นทอ้ งถน่ิ รวมทั้งส่งเสรมิ และ สนับสนนุ การมสี ่วนร่วมของชุมชนเพือ่ สร้างความเข้าใจ และใหเ้ กิดความร่วมมือในการส่งเสริม สนบั สนนุ และจัดการศกึ ษาและการเรียนรู้ใหก้ บั ประชาชนอยา่ งมีคณุ ภาพ 1) เรง่ จดั ทำทำเนียบภูมิปญั ญาทอ้ งถิน่ ในแตล่ ะตำบล เพ่ือใช้ประโยชนจ์ ากภูมิ ปัญญาทอ้ งถน่ิ ในการสร้างการเรยี นรจู้ ากองค์ความรู้ในตวั บคุ คลให้เกดิ การถ่ายทอดภูมิปัญญา สร้าง คณุ ค่าทางวฒั นธรรมอยา่ งยงั่ ยนื 2) สง่ เสริมภมู ิปัญญาท้องถน่ิ สกู่ ารจดั การเรยี นร้ชู ุมชน 3) ประสานความร่วมมือกบั ภาคเี ครอื ขา่ ยเพ่ือการขยายและพฒั นาการศึกษา นอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยให้เข้าถึงกลมุ่ เปา้ หมายทุกกลุ่มอยา่ งกว้างขวางและมคี ณุ ภาพ อาทิ กลมุ่ ผสู้ งู อายุ กลมุ่ อสม. 3.8 เตรียมความพรอ้ มการเขา้ สสู่ ังคมผสู้ ูงอายทุ เี่ หมาะสมและมีคุณภาพ 1) สง่ เสริมการจัดกิจกรรมให้กบั ประชาชนเพ่อื สร้างความตระหนักถึงการเตรยี ม ความพรอ้ มเขา้ สู่ สงั คมผู้สูงอายุ (Aging Society) มคี วามเข้าใจในพฒั นาการของช่วงวยั รวมทัง้ เรยี นรู้ และมีสว่ นรว่ มในการดแู ลรบั ผดิ ชอบผู้สงู อายุในครอบครัวและชมุ ชน 2) พัฒนาการจัดบริการการศกึ ษาและการเรยี นรสู้ ำหรบั ประชาชนในการเตรยี ม ความพรอ้ ม เข้าสวู่ ัยสูงอายุท่ีเหมาะสมและมีคุณภาพ :: สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

85 3) จัดการศกึ ษาเพือ่ พฒั นาคุณภาพชวี ิตสำหรับผู้สูงอายุภายใต้แนวคิด “Active Aging” การศึกษาเพอื่ พฒั นาคณุ ภาพชวี ิต และพัฒนาทักษะชีวิต ใหส้ ามารถดูแลตนเองทงั้ สขุ ภาพกาย และสขุ ภาพจิต และรู้จกั ใช้ประโยชนจ์ ากเทคโนโลยี 4) ความตระหนักถงึ คุณค่าและศกั ด์ิศรีของผูส้ ูงอายุ เปิดโอกาสใหม้ ีการเผยแพร่ ภมู ปิ ัญญา ของผสู้ งู อายุ และใหม้ ีส่วนร่วมในกิจกรรมดา้ นต่าง ๆ ในชุมชน เชน่ ด้านอาชพี กีฬา ศาสนาและวฒั นธรรม 5) จดั การศกึ ษาอาชีพเพ่ือรองรับสังคมผสู้ งู อายุ โดยบูรณาการความร่วมมอื กับ หน่วยงานที่ เกยี่ วข้องในทกุ ระดบั ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 5 ยุทธศาสตร์ด้านการสร้างการเตบิ โตบนคุณภาพชวี ิตทีเ่ ป็นมติ รต่อ สงิ่ แวดลอ้ ม 5.1 สง่ เสริมให้มีการให้ความรูก้ บั ประชาชนในการรบั มอื และปรบั ตัวเพอ่ื ลดความ เสียหายจากภยั ธรรมชาติและผลกระทบท่ีเก่ียวข้องกับการเปลี่ยนแปลงสภาพภมู ิอากาศ 5.2 สร้างความตระหนกั ถงึ ความสำคญั ของการสร้างสังคมสเี ขยี ว สง่ เสริมความรู้ ให้กับประชาชนเกี่ยวกบั การคัดแยกตง้ั แต่ต้นทาง การกำจดั ขยะ และการนำกลบั มาใช้ช้ำ เพือ่ ลด ปริมาณและตน้ ทนุ ในการจัดการขยะของเมือง และสามารถนำขยะกลับมาใชป้ ระโยชนไ์ ด้โดยงา่ ย รวมทง้ั การจดั การมลพษิ ในชุมชน 5.3 สง่ เสริมให้หนว่ ยงานและสถานศกึ ษาใชพ้ ลงั งานทเ่ี ป็นมติ รกับส่งิ แวดลอ้ ม รวมท้ังลดการใช้ทรพั ยากรที่ส่งผลกระทบต่อส่ิงแวดลอ้ ม เช่น รณรงค์เรือ่ งการลดการใช้ถงุ พลาสตกิ การประหยดั ไฟฟา้ เปน็ ต้น หลักการและเหตุผล ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสามพราน เป็นสถานศึกษาที่จัด การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เพ่ือส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต มีภารกิจท่ี หลากหลาย และครอบคลุมพื้นท่ีอำเภอสามพราน การศึกษาเพื่อพัฒนาทกั ษะชีวิต เป็นกิจกรรมหนึ่ง ของการศึกษาต่อเนื่อง โดยการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต หมายถึง การศึกษาที่ให้ความสำคัญกับ การพฒั นาคน เพ่ือใหม้ คี วามรู้ เจตคติและทักษะท่จี ำเป็นสำหรับการดำรงชีวิตในสงั คมปัจจุบัน เพื่อให้ บุคคลสามารถเผชิญ สถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเตรียมความ พร้อมกับการปรบั ตัวในอนาคต เชน่ สขุ ภาพกายและใจ ความปลอดภยั ในชวี ิตและทรพั ย์สิน คุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดี เป็นต้น ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสาม พรานจงึ จดั ทำโครงการการศกึ ษาเพื่อพฒั นาทักษะชวี ติ เพ่อื ใหผ้ ูเ้ ขา้ รว่ มโครงการมีความรู้ ความเข้าใจ เจตคติ และทักษะที่จำเปน็ สำหรับการดำรงชีวติ ในสังคมปัจจบุ ัน สามารถเผชิญสถานการณต์ ่าง ๆ ที่ เกิดขึ้นในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเตรียมพร้อมสำหรับการปรับตัวให้ทันต่อการ เปล่ยี นแปลงของข่าวสารข้อมลู และเทคโนโลยีสมยั ใหม่ในอนาคต :: สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

86 วตั ถปุ ระสงค์ เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจ เจตคติ และทักษะที่จำเป็นสำหรับการ ดำรงชีวิตในสังคมปัจจุบัน สามารถเผชิญสถานการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวันได้อย่างมี ประสิทธิภาพ และเตรียมพร้อมสำหรับการปรบั ตัวให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของขา่ วสารขอ้ มลู และ เทคโนโลยีสมัยใหมใ่ นอนาคต เปา้ หมายการดำเนนิ งาน ผลการดำเนินงาน รอ้ ยละ คน 106.06 ประชาชนในเขต จำนวน 33 คน ประชาชนในเขต จำนวน 35 พนื้ ท่ีตำบลไรข่ ิง พืน้ ที่ตำบลไร่ขิง ตัวช้วี ัด 1) รอ้ ยละ 80 ของกลุ่มเปา้ หมายเขา้ ร่วมโครงการ ❖ ตวั ชวี้ ัดผลผลิต 2) ร้อยละ 80 ของผูเ้ ข้าร่วมโครงการได้รับการพัฒนาจบการศกึ ษาตาม ❖ ตัวช้วี ดั ผลลัพธ์ หลักสูตร 3) รอ้ ยละ 80 ของผู้เขา้ ร่วมโครงการมคี วามรู้ เจตคติ และทักษะท่ี จำเปน็ สำหรับการดำรงชวี ิตในสงั คมปัจจุบัน 1) ร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ใน ชวี ิตประจำวันได้อยา่ งมีประสิทธภิ าพ 2) รอ้ ยละ 80 ของผู้เข้าร่วมโครงการมีความพงึ พอใจในระดับมากขึ้นไป พน้ื ท่ีดำเนนิ งาน ตำบลไรช่ งิ อำเภอสามพราน จงั หวัดนครปฐม ระยะเวลาดำเนินงาน ธนั วาคม 2563 – กนั ยายน 2564 งบประมาณทไ่ี ดร้ ับจัดสรร งบประมาณท่เี บิกจา่ ย ร้อยละ 3,800 บาท 2,075 บาท 54.61 ผลการดำเนนิ งานเชิงคณุ ภาพ 1. ผู้เข้ารว่ มโครงการ จำนวน 35 คน จากเป้าหมาย 33 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 106.06 ของ กลุ่มเป้าหมาย 2. ผู้เขา้ ร่วมโครงการไดร้ บั การพัฒนาจนจบหลักสูตร จำนวน 35 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 4. ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ เจตคติ และทักษะที่จำเป็นสำหรับการดำรงชีวิตในสังคมปัจจุบัน จำนวน 35 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 5. ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ จำนวน 35 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 6. ผู้เข้ารว่ มโครงการมีความพงึ พอใจในระดับมากข้นึ ไป จำนวน 33 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 94,29 :: สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

87 ปัจจัยทส่ี ง่ ผลตอ่ ความสำเร็จ 1. เปน็ โครงการท่ตี รงกับสภาพปัญหาในชมุ ชน 2. เป็นความต้องการของกลมุ่ เปา้ หมาย 3. เป็นโครงการท่ีสอดคล้องกับนโยบายของสำนกั งาน กศน. 4. เป็นกระบวนการจดั การเรียนรูท้ ่ีสามารถสนองความต้องการของกลมุ่ เปา้ หมายไดร้ วดเร็ว ปญั หาอุปสรรค 1. ผู้เข้าร่วมโครงการบางคนมีปัญหาด้านสขุ ภาพ ทำให้ไม่สามารถร่วมกิจกรรมได้เตม็ ที่ เช่น ขาไม่แข็งแรง ยืนนานไมไ่ ด้ 2. กลุ่มเป้าหมายมีความสนใจที่หลากหลาย ไม่สามารถสนองตอบตามความต้องการของ กลมุ่ เปา้ หมายไดท้ กุ กลมุ่ เนื่องจากงบประมาณมจี ำกัด 3. สถานการณ์โควิต-19 ทำให้การรวมกลุ่มจัดกิจกรรมในช่วงไตรมาส 3 -4 ไม่สามารถทำได้ เน่อื งจากกลุม่ เป้าหมายเป็นผู้สูงอายุ ซึ่งเปน็ บคุ คลกลุ่มเสยี่ งที่สามารถติดเชือ้ ไดง้ า่ ย ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแก้ปญั หาและพฒั นาต่อเนอ่ื ง 1. ปรับปรงุ เนื้อหากจิ กรรมใหเ้ หมาะสมกบั กลุม่ ผูส้ ูงอายุท่มี ีปัญหาเร่อื งสุขภาพ 2. ดำเนินกิจกรรมอยา่ งต่อเนือ่ งโดยใชค้ วามร่วมของภาคเี ครอื ขา่ ยรว่ มจดั ผลงานและรางวลั แหง่ ความสำเรจ็ กศน.ตำบลไร่ขงิ ได้ดำเนนิ การจัดการศกึ ษาเพ่ือพัฒนาทกั ษะชวี ติ โครงการเสริมสรา้ งศักยภาพผู้ สงู วยั ห่วงใยสุขภาพ ขนึ้ ในวนั ท่ี วันที่ 6 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2564 ณ บ้านเลขท่ี 32/2 หมู่ 7 ตำบล ไร่ขิง อำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งสิ้นจำนวน 35 คน โดยมีนางสาว จุฑารัตน์ ตัณฑ์ไพบูลย์ เป็นวิทยากรให้ความรู้ โดยโครงการเน้นจัดกิจกรรมให้กับผู้สูงอายุซึ่งควร ไดร้ บั การพฒั นาให้มสี ุขภาพกายและสุขภาพจิตท่ีดี จากการดำเนินโครงการมีผู้สูงอายเุ ข้ารว่ มโครงการ สูงกว่าเป้าหมาย สามารถได้รับการพัฒนาท้ังสุขภาพรา่ งกายโดยการตรวจสุขภาพตนเอง มีความร้ใู น การป้องกันโรคและอันตรายที่อาจเกิดขึ้นกับตนเอง เสริมสร้างสมรรถนะทางร่างกายให้สมบูรณ์ แขง็ แรงด้วยการออกกำลังกาย ส่งผลใหผ้ สู้ งู อายุมสี ขุ ภาพจติ ที่ดี สามารถดำรงชีวิตในสังคมปจั จุบันได้ :: สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

โครงการการศึกษาเพ่อื พฒั นาทกั ษะชีวิต ท่ี กศน. ตำบลไร่ขิง ดำเนินการ เปา้ ท่ี โครงการ/กิจกรรม รปู แบบ กลมุ่ การจดั กจิ กรรม เป้า หมาย คน 1 โครงการเสริมสร้างศกั ยภาพผสู้ งู วัย ห่วงใย การอบรม ผู้สงู อายุ 18 สุขภาพ ผู้สงู อายุ 15 2 โครงการสงู วัยอยา่ งมีคณุ ค่า ด้วยการดูแล การอบรม และ 33 จากลกู หลาน ประชาชน ทว่ั ไป รวม :: สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปงี บ

54 าหมาย ผลการดำเนนิ งานเชิงปริมาณ ผลการดำเนินงาน คุณภาพเชิงคณุ ภาพ สรา้ ง พัฒนา งบ ชาย หญงิ รวม รอ้ ยละ งบ โอกาสใน ตนเอง ประมาณ ประมาณ รอ้ ยละ การ ครอบครวั และชมุ ชน เรยี นรู้ 2,075 9 26 35 200.00 2,075 100.00 35 1,725 0 0 0 00 0 3,800 9 26 35 106.06 2.075 54.61 35 65 บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

66 โครงการการศกึ ษาเพอื่ พฒั นาทักษะชวี ิต ลำดบั ที่ 1 โครงการเสรมิ สร้างศกั ยภาพผ้สู ูงวยั ห่วงใยสุขภาพ ความสอดคลอ้ งกบั นโยบาย 2.1 นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน ของสำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 และจดุ เนน้ การดำเนินงานของ สำนักงาน กศน. ยุทธศาสตร์ที่ 3. ยุทธศาสตรด์ า้ นการพัฒนาและ เสรมิ สรา้ งศกั ยภาพคนให้มีคณุ ภาพ 3.1 พัฒนาครูและบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการจัด กจิ กรรมและการเรยี นรู้ เปน็ ผเู้ ชอื่ มโยงความรกู้ บั ผู้เรยี นและผูร้ ับบรกิ าร มีความเป็น \"ครูมืออาชีพ\" มีจิตบริการ มีความรอบรู้และทันต่อการ เปลี่ยนแปลงของสังคมและเป็น \"ผู้อำนวยการการเรียนรู้\" ที่สามารถ บรหิ ารจดั การความรู้ กจิ กรรม และการเรียนรทู้ ่ีดี 3.2 พัฒนาแหล่งเรียนรู้ให้มีบรรยากาศและ สภาพแวดล้อมทเี่ อือ้ ต่อการเรยี นรู้ มีความพร้อม ในการให้บริการกิจกรรมการศึกษาและการเรียนรู้ เป็นแหล่ง สารสนเทศสาธารณะที่ง่ายต่อการเข้าถึง มีบรรยากาศที่เอื้อต่อการ เรียนรู้ เป็นพื้นที่การเรียนรู้สำหรับคนทุกช่วงวัย มีสิ่งอำนวยความ สะดวก มีบรรยากาศสวยงามมีชีวิต ที่ดึงดูดความสนใจ และมีความ ปลอดภัยสำหรบั ผใู้ ชบ้ ริการ 3.3 ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ที่ทันสมัยและมี ประสิทธิภาพ เอื้อต่อการเรียนรู้สำหรับทุกคนสามารถเรียนได้ทุกที่ทกุ เวลา มีกิจกรรมที่หลากลาย น่าสนใจ สนองตอบความต้องการของ ชุมชน เพื่อพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ของประชาชน รวมทั้งใช้ ประโยชน์จากประชาชนในชุมชนในการร่วมจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อ เชือ่ มโยงความสัมพันธ์ของคนในชุมชนไปสกู้ ารจดั การความรขู้ องชุมชน อยา่ งยั่งยืน 3.4 เสริมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย ประสาน ส่งเสริมความร่วมมือภาคีเครือข่าย ทั้งภาครัฐเอกชน ประชา สังคม และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น รวมทั้งส่งเสริมและสนับสนุน การมีส่วนรว่ มของชุมชนเพ่อื สร้างความเข้าใจ และให้เกดิ ความร่วมมือ ในการส่งเสริม สนับสนุน และจัดการศึกษาและการเรียนรู้ให้กับ ประชาชนอย่างมคี ณุ ภาพ 3) ประสานความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายเพื่อการ ขยายและพฒั นาการศกึ ษานอกระบบและ การศึกษาตามอธั ยาศัยใหเ้ ข้าถึงกลุ่มเปา้ หมายทุกกลุม่ อย่างกว้างขวาง และมีคณุ ภาพ อาทิ กลมุ่ ผู้สงู อายุ กลมุ่ อสม. :: สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

67 3.5 เตรยี มความพร้อมการเขา้ สู่สังคมผู้สูงอายุท่ี เหมาะสมและมคี ุณภาพ 1) ส่งเสริมการจัดกิจกรรมใหก้ บั ประชาชนเพอ่ื สร้างความตระหนกั ถงึ การเตรยี มพรอ้ มเข้าสู่ สงั คมผูส้ งู อายุ (Aging Society) มีความเข้าใจในพฒั นาการของช่วงวยั รวมทัง้ เรยี นรูแ้ ละมี สว่ นร่วมในการดูแลรับผดิ ชอบผู้สงู อายุในครอบครัวและชุมชน 2) พัฒนาการจดั บริการการศึกษาและการ เรยี นร้สู ำหรับประชาชนในการเตรยี มความพร้อม เข้าสวู่ ยั สูงอายทุ ่ี เหมาะสมและมคี ุณภาพ 3) จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคณุ ภาพชีวิตสำหรบั ผสู้ งู อายุภายใต้แนวคดิ “Active Aging” การศกึ ษาเพ่ือพฒั นาคุณภาพ ชวี ิต และพัฒนาทกั ษะชีวติ ให้สามารถดแู ลตนเองทง้ั สุขภาพกายและ สุขภาพจิต และรูจ้ ักใช้ประโยชนจ์ ากเทคโนโลยี 4) ความตระหนักถึงคุณค่าและศกั ดศ์ิ รขี อง ผู้สูงอายุ เปิดโอกาสให้มกี ารเผยแพรภ่ มู ิปญั ญา ของผสู้ งู อายุ และใหม้ ี ส่วนร่วมในกิจกรรมด้านตา่ ง ๆ ในชุมชน เชน่ ด้านอาชีพ กีฬา ศาสนา และวฒั นธรรม 5) จัดการศึกษาอาชีพเพือ่ รองรับสงั คมผู้สงู อายุ โดยบูรณาการความรว่ มมือกับหนว่ ยงานท่ี เกย่ี วข้องในทกุ ระดบั หลกั การและเหตุผล ผ้สู ูงอายุ ถอื ว่าเปน็ ทรัพยากรทีส่ ำคญั อยา่ งยง่ิ ของสงั คมและประเทศชาติ เป็นต้นทุนทางสังคม ทม่ี คี ่า มาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งสังคมไทยที่นับถือผู้สูงอายุในฐานะผู้มีประสบการณ์มาก่อน และเป็นผู้สั่งสมภูมิ ปัญญาของท้องถิ่นในด้านต่าง ๆ เพื่อสืบทอดถึงบุคคลรุ่นหลัง นอกจากนีผ้ ู้สูงอายุยังเปรยี บเสมือนศนู ย์รวม จิตใจของลูกหลานที่คอยให้ความอบอุ่น คำแนะนำสั่งสอนแก่บุคคลรุ่นหลังในครอบครัว โดยในปัจจุบัน ประเทศไทยได้ก้าวเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุอย่างสมบูรณ์เป็นที่เรียบร้อยแล้ว สืบเนื่องมาจากการเปลี่ยนแปลง ทางด้านเศรษฐกิจ สังคม และเทคโนโลยี ตลอดจนวิทยาการสมัยใหม่เป็นกลไกสำคัญในการพัฒนาประเทศ ในทุก ๆ ด้าน ส่งผลให้ประชากรไทย มีอัตราการเจริญพันธุล์ ดลง และประชากรมีอายขุ ัยเฉล่ียสูงขึน้ ปัจจัย ดังกล่าวทำให้โครงสร้างประชากรของประเทศไทยมีการเปลยี่ นแปลงอย่างต่อเนือ่ ง ซึง่ หากประชากรผ้สู งู อายุ ทม่ี ีจำนวนเพ่มิ มากขึ้นอย่างรวดเรว็ และต่อเน่ืองเหล่าน้ีสามารถพง่ึ พาตนเองได้ดี และสามารถดำรงชีวิตด้วย ตนเองไดอ้ ย่างมีคุณคา่ แม้ว่าจะอยใู่ นวัยสุดท้ายของชว่ งชวี ิตก็ตาม ผู้สูงอายกุ ย็ ังจัดได้ว่าเป็นกลุ่มประชากรท่ี เป็น พลังสำคญั แทนท่ีจะเป็นภาระของครอบครวั ชุมชน และสังคม ที่ผ่านมารัฐบาลได้ใหค้ วามสำคัญกบั การพัฒนาคุณภาพชีวิตประชากรวัยสูงอายอุ ย่างตอ่ เน่ือง ได้มี การตรากฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ และมีการจัดทำนโยบายยุทธศาสตร์ แผนงาน โครงการ พร้อมท้ัง กำหนดกลไกและหน่วยงานที่รับผิดชอบ เพื่อใช้ในการขับเคลื่อนการดำเนินงานที่ครอบคลุมการพัฒนา ผสู้ ูงอายุในทกุ ๆ ดา้ น เนอื่ งจากผู้สงู อายุเปน็ สมาชิกในสงั คมท่ีเปยี่ มไปดว้ ยศักยภาพ ทง้ั ในดา้ นภูมคิ วามรู้ และ ประสบการณ์การดำเนินชีวิต ที่มีศักยภาพ มีความเข้าใจชีวิตอย่างลึกซึ้ง สามารถชี้แนะลูกหลาน คนใน :: สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

68 สังคม ในชุมชนให้ดำเนินชีวิตอย่างถูกต้องเหมาะสม ภูมิปัญญาท้องถิ่นของสังคมไทยมีการหยิบยกขึ้นมา สง่ เสรมิ อย่างเป็นรปู ธรรม เพือ่ ให้เกิดการถา่ ยทอดวิชาความรู้ใหแ้ กล่ ูกหลาน หรือเยาวชนคนรุ่นหลังในสังคม อย่างต่อเน่อื ง ซึง่ ผู้สงู อายุนอกจากจะเปน็ ผู้ทรงภูมิปัญญาแล้ว ผูส้ งู อายุยังเป็นวยั ทีม่ ีความเป็นอิสระมากกว่า ชว่ งวัยอ่ืนของชีวติ สามารถเลอื กทำในสิ่งทเี่ หมาะสมตามท่ีตนเองปรารถนา เน่ืองจากลกู หลานเตบิ โต มีการมี งานทำแล้ว ย่อมหมดภาระที่หนักหน่วง ดังนั้น การส่งเสริมให้ผู้สูงอายุ มีโอกาสได้แสดงศักยภาพ ภูมิ ความรู้ที่เป็นการบำเพ็ญตนให้เกิดประโยชน์ต่อผู้อื่นแล้ว ผู้สูงอายุยังสามารถดูแลตนเอง ให้มีสุขภาพ แข็งแรง ไม่ใหเ้ กดิ ภาระแกค่ รอบครวั และสังคม จงึ นบั เปน็ การสรา้ งสังคมทีม่ ีคณุ ภาพอีกทางหน่งึ ด้วย กศน.ตำบลไร่ขิง เป็นศูนย์การเรียนรู้ตลอดชีวิต มีภารกิจในการจัดกิจกรรมการศึกษาต่อเนื่อง หลากหลายรูปแบบ อาทิ การศึกษาเพอื่ พัฒนาทักษะชีวติ หมายถึง การศึกษาทีใ่ ห้ความสำคัญกับการพัฒนา คน เพื่อให้มีความรู้ เจตคติและทักษะที่จำเป็นสำหรับการดำรงชีวิตในสังคมปัจจุบัน เพื่อให้บุคคลสามารถ เผชิญ สถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวติ ประจำวันได้อย่างมปี ระสิทธภิ าพ และเตรียมความพร้อมกับการปรับตัวใน อนาคต เช่น สุขภาพกายและใจ ความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน คุณธรรม จริยธรรม และค่านิยม ที่ดี เป็นต้น ซึ่งรวมถึงการพัฒนาและเตรียมความพร้อมให้แก่ผู้สูงอายุทั้ง กลุ่มติดสังคม ติดบ้าน ติดเตียง ให้ สามารถอยู่ร่วมกับคนในสังคมได้อย่างมีความสุข ดังนั้น กศน.ตำบลไร่ขิง จึงจัดทำโครงการเสริมสร้าง ศักยภาพผ้สู งู วยั หว่ งใยสุขภาพ เพ่ือใหผ้ ูเ้ ข้ารว่ มโครงการมีความรู้ และทกั ษะทีจ่ ำเป็นสำหรบั การดำรงชวี ติ ใน สังคม สามารถปรับตัวให้เผชญิ กับสถานการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวันไดอ้ ย่างมีประสิทธิภาพ ทัน ต่อการเปลยี่ นแปลงของรา่ งกาย อารมณ์ และจิตใจ อยู่ในสงั คมไดอ้ ย่างมคี วามสขุ วัตถปุ ระสงค์ 1. เพือ่ ให้ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการมคี วามรู้ ความเข้าใจ และทักษะการดูแลสุขภาพของตนเองได้อยา่ ง ถูกตอ้ ง 2. เพือ่ ให้ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการมีความรู้ ในเรือ่ งของการออกกำลงั ไดอ้ ยา่ งถูกวิธี 3. เพื่อให้ผู้เขา้ รว่ มโครงการนำความรู้และทกั ษะทไ่ี ด้รับไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นชวี ติ ประจำวนั ได้อยา่ งมีความสุข ตวั ชวี้ ัดผลผลติ 1. มผี ู้เขา้ ร่วมโครงการ ร้อยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมาย 2. ร้อยละ 80 มคี วามรู้ ความเข้าใจ และทักษะการดูแลสขุ ภาพกายและจติ ของตนเองได้อยา่ งถกู ต้อง 3. รอ้ ยละ 80 ของผเู้ ข้าร่วมโครงการมีความรู้และทกั ษะท่ไี ดร้ ับไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นชีวิตประจำวันได้อยา่ งมี ความสขุ ตัวชี้วัดผลลพั ธ์ 1. รอ้ ยละ 80 ของผู้เขา้ รว่ มโครงการ มคี วามพงึ พอใจในการเข้ารว่ มกิจกรรมอยใู่ นระดบั ดขี ึน้ ไป 2. รอ้ ยละ 80 ของผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการ มีสุขภาพดที ัง้ รา่ งกายและจติ ใจ 3. รอ้ ยละ 80 ของผ้เู ข้าร่วมโครงการสามารถนำความรไู้ ปประยกุ ต์ใชใ้ นชีวิตประจำวนั ได้ พ้นื ทีด่ ำเนนิ งาน 32/2 หมู่ 7 ตำบลไรข่ งิ อำเภอสามพราน จังหวดั นครปฐม ระยะเวลาดำเนนิ การ วนั ที่ 6 เดอื น มีนาคม พ.ศ. 2564 (จำนวน 6 ชัว่ โมง) :: สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

69 งบประมาณทไี่ ดร้ บั จัดสรร จำนวน 2,075 บาท ผลการเบิกจ่าย จำนวน 2,075 บาท เปา้ หมายการดำเนนิ งาน ผลการดำเนนิ งาน (ระบุประเภทกลุม่ เป้าหมาย 1. กลุ่มเปา้ หมายเข้าร่วมโครงการ จำนวน 35 คน คิดเปน็ ร้อยละ จำนวน 35 คน) 100.00 2. ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการได้รับการพัฒนาจบการศกึ ษาตามหลกั สูตร จำนวน 35 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 3. ผูเ้ ข้ารว่ มโครงการมคี วามรู้ เจตคติ และทกั ษะที่จำเป็นสำหรบั การ ดำรงชวี ิตในสังคมปัจจบุ ัน จำนวน 35 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 4. ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนำความรทู้ ่ีไดร้ ับไปใช้ในชีวติ ประจำวันได้ อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ จำนวน 35 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00 5. ผ้เู ขา้ ร่วมโครงการมีความพงึ พอใจในระดบั มากขน้ึ ไป จำนวน 33 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 94.28 ปัจจยั ท่ีสง่ ผลตอ่ ความสำเรจ็ 1. เป็นโครงการที่ตรงกบั สภาพปญั หาในชุมชน 2. เป็นความต้องการของกล่มุ เปา้ หมาย 3. เปน็ โครงการทสี่ อดคล้องกบั นโยบายของสำนักงาน กศน. 4. เปน็ กระบวนการจัดการเรียนร้ทู ี่สามารถสนองความตอ้ งการของกลมุ่ เปา้ หมายไดร้ วดเรว็ ปญั หาอปุ สรรค 1. ผู้เข้าร่วมโครงการบางคนมีปัญหาด้านสุขภาพ ทำให้ไม่สามารถร่วมกิจกรรมได้เตม็ ที่ เช่น ขาไม่แข็งแรง ยนื นานไม่ได้ 2. กลุ่มเป้าหมายมีความสนใจที่หลากหลาย ไม่สามารถสนองตอบตามความต้องการของ กลุม่ เป้าหมายได้ทุกกลมุ่ เน่ืองจากงบประมาณมีจำกดั ข้อเสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ญั หาและพัฒนาต่อเน่อื ง 1. ปรับปรงุ เนอื้ หากจิ กรรมใหเ้ หมาะสมกบั กลมุ่ ผู้สูงอายุท่ีมปี ัญหาเรื่องสขุ ภาพ 2. ดำเนินกจิ กรรมอยา่ งต่อเนอ่ื งโดยใชค้ วามร่วมของภาคเี ครือข่ายรว่ มจดั :: สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

70 กิจกรรมโครงการเสรมิ สรา้ งศักยภาพผู้สูงวัย หว่ งใยสุขภาพ วันท่ี 6 เดือน มนี าคม พ.ศ. 2564 ณ 32/2 หมู่ 7 ตำบลไรข่ ิง อำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม ) :: สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

71 โครงการการศกึ ษาเพ่ือพฒั นาทกั ษะชีวิต ลำดบั ท่ี 2 โครงการสูงวัยอย่างมีคณุ คา่ ด้วยการดูแลจากลกู หลาน ความสอดคล้องกับนโยบาย 2.1 นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน ของสำนักงาน กศน. และจดุ เนน้ การดำเนนิ งานของ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 3. ยุทธศาสตร์ด้านการพฒั นาและ สำนักงาน กศน. เสริมสรา้ งศักยภาพคนให้มคี ุณภาพ 3.1 พัฒนาครูและบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการจัด กจิ กรรมและการเรยี นรู้ เป็นผ้เู ชื่อมโยงความรู้กับผูเ้ รยี นและผู้รับบรกิ าร มีความเป็น \"ครูมืออาชีพ\" มีจิตบริการ มีความรอบรู้และทันต่อการ เปลี่ยนแปลงของสังคมและเป็น \"ผู้อำนวยการการเรียนรู้\" ที่สามารถ บริหารจดั การความรู้ กจิ กรรม และการเรยี นร้ทู ี่ดี 3.2 พัฒนาแหล่งเรียนรู้ให้มีบรรยากาศและ สภาพแวดล้อมทเ่ี อ้อื ตอ่ การเรยี นรู้ มีความพรอ้ ม ในการให้บริการกิจกรรมการศึกษาและการเรียนรู้ เป็นแหล่ง สารสนเทศสาธารณะที่ง่ายต่อการเข้าถึง มีบรรยากาศที่เอื้อต่อการ เรียนรู้ เป็นพื้นที่การเรียนรู้สำหรับคนทุกช่วงวัย มีสิ่งอำนวยความ สะดวก มีบรรยากาศสวยงามมีชีวิต ที่ดึงดูดความสนใจ และมีความ ปลอดภัยสำหรบั ผ้ใู ชบ้ ริการ 3.3 ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ที่ทันสมัยและมี ประสิทธิภาพ เอื้อต่อการเรียนรู้สำหรับทุกคนสามารถเรียนได้ทุกที่ทกุ เวลา มีกิจกรรมที่หลากลาย น่าสนใจ สนองตอบความต้องการของ ชุมชน เพื่อพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ของประชาชน รวมทั้งใช้ ประโยชนจ์ ากประชาชนในชุมชนในการร่วมจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพ่ือ เช่อื มโยงความสัมพนั ธ์ของคนในชุมชนไปส้กู ารจัดการความรขู้ องชุมชน อยา่ งย่งั ยนื 3.4 เสริมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย ประสาน ส่งเสริมความร่วมมือภาคีเครือข่าย ทั้งภาครฐั เอกชน ประชา สังคม และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น รวมทั้งส่งเสริมและสนับสนุน การมีสว่ นร่วมของชมุ ชนเพ่ือสรา้ งความเข้าใจ และให้เกิดความร่วมมือ ในการส่งเสริม สนับสนุน และจัดการศึกษาและการเรียนรู้ให้กับ ประชาชนอย่างมคี ุณภาพ 3) ประสานความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายเพื่อการ ขยายและพฒั นาการศกึ ษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยให้เข้าถึงกลุ่มเป้าหมายทกุ กลุม่ อย่างกว้างขวาง และมคี ุณภาพ อาทิ กลมุ่ ผสู้ งู อายุ กลมุ่ อสม. 3.5 เตรยี มความพร้อมการเขา้ สู่สังคมผ้สู ูงอายทุ ่ี เหมาะสมและมีคุณภาพ :: สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

72 1) ส่งเสรมิ การจัดกจิ กรรมให้กบั ประชาชนเพอ่ื สร้างความตระหนักถงึ การเตรียมพรอ้ มเขา้ สู่ สังคมผ้สู งู อายุ (Aging Society) มีความเข้าใจในพัฒนาการของชว่ งวยั รวมทั้งเรยี นร้แู ละมี ส่วนรว่ มในการดูแลรับผิดชอบผู้สงู อายุในครอบครัวและชมุ ชน 2) พฒั นาการจดั บรกิ ารการศึกษาและการ เรยี นรู้สำหรบั ประชาชนในการเตรียมความพร้อม เข้าส่วู ัยสงู อายทุ ่ี เหมาะสมและมีคุณภาพ 3) จัดการศกึ ษาเพ่อื พฒั นาคุณภาพชีวติ สำหรบั ผสู้ งู อายภุ ายใตแ้ นวคดิ “Active Aging” การศึกษาเพ่อื พฒั นาคณุ ภาพ ชีวติ และพฒั นาทกั ษะชีวิต ให้สามารถดูแลตนเองทง้ั สขุ ภาพกายและ สขุ ภาพจิต และรู้จักใช้ประโยชนจ์ ากเทคโนโลยี 4) ความตระหนักถงึ คณุ ค่าและศกั ด์ศิ รีของ ผู้สูงอายุ เปิดโอกาสให้มกี ารเผยแพรภ่ ูมิปญั ญา ของผสู้ งู อายุ และใหม้ ี ส่วนร่วมในกจิ กรรมด้านต่าง ๆ ในชุมชน เชน่ ดา้ นอาชพี กีฬา ศาสนา และวฒั นธรรม 5) จดั การศกึ ษาอาชีพเพื่อรองรับสงั คมผู้สูงอายุ โดยบูรณาการความรว่ มมอื กับหนว่ ยงานที่ เกยี่ วข้องในทกุ ระดับ หลักการและเหตุผล ผูส้ งู อายุ ถอื ว่าเปน็ ทรพั ยากรที่สำคัญอย่างยิ่งของสังคมและประเทศชาติ เปน็ ตน้ ทนุ ทางสงั คม ท่ีมีค่า มาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งสังคมไทยที่นับถือผู้สูงอายุในฐานะผู้มีประสบการณ์มาก่อน และเป็นผู้สั่งสมภูมิ ปัญญาของทอ้ งถิ่นในด้านต่าง ๆ เพื่อสืบทอดถึงบุคคลรุน่ หลัง นอกจากนีผ้ ู้สงู อายุยังเปรียบเสมือนศนู ย์รวม จิตใจของลูกหลานที่คอยให้ความอบอุ่น คำแนะนำสั่งสอนแก่บุคคลรุ่นหลังในครอบครัว โดยในปัจจุบัน ประเทศไทยได้ก้าวเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุอย่างสมบูรณ์เป็นที่เรียบร้อยแล้ว สืบเนื่องมาจากการเปลี่ยนแปลง ทางด้านเศรษฐกิจ สังคม และเทคโนโลยี ตลอดจนวิทยาการสมัยใหม่เป็นกลไกสำคัญในการพัฒนาประเทศ ในทุก ๆ ด้าน ส่งผลให้ประชากรไทย มีอัตราการเจริญพันธุล์ ดลง และประชากรมีอายุขัยเฉลี่ยสูงขึน้ ปัจจัย ดังกลา่ วทำให้โครงสร้างประชากรของประเทศไทยมีการเปล่ยี นแปลงอย่างต่อเนอื่ ง ซง่ึ หากประชากรผู้สงู อายุ ท่ีมจี ำนวนเพ่ิมมากขึน้ อยา่ งรวดเร็วและต่อเนื่องเหล่านี้สามารถพ่ึงพาตนเองได้ดี และสามารถดำรงชีวิตด้วย ตนเองได้อย่างมีคุณค่าแม้ว่าจะอย่ใู นวัยสุดท้ายของช่วงชีวิตก็ตาม ผสู้ งู อายุกย็ ังจัดได้ว่าเป็นกลุ่มประชากรที่ เปน็ พลังสำคญั แทนทีจ่ ะเปน็ ภาระของครอบครวั ชุมชน และสังคม ที่ผ่านมารัฐบาลได้ให้ความสำคญั กบั การพัฒนาคณุ ภาพชีวติ ประชากรวัยสูงอายอุ ย่างต่อเน่ือง ได้มี การตรากฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ และมีการจัดทำนโยบายยุทธศาสตร์ แผนงาน โครงการ พร้อมทั้ง กำหนดกลไกและหน่วยงานที่รับผิดชอบ เพื่อใช้ในการขับเคลื่อนการดำเนินงานที่ครอบคลุมการพัฒนา ผู้สูงอายใุ นทุกๆ ด้าน เน่ืองจากผู้สงู อายเุ ปน็ สมาชิกในสังคมทีเ่ ปยี่ มไปด้วยศักยภาพ ทงั้ ในดา้ นภมู ิความรู้ และ ประสบการณ์การดำเนินชีวิต ที่มีศักยภาพ มีความเข้าใจชีวิตอย่างลึกซึ้ง สามารถชี้แนะลูกหลาน คนใน สังคม ในชุมชนให้ดำเนินชีวิตอย่างถูกต้องเหมาะสม ภูมิปัญญาท้องถิ่นของสังคมไทยมีการหยิบยกขึ้นมา ส่งเสริมอย่างเปน็ รปู ธรรม เพือ่ ใหเ้ กดิ การถ่ายทอดวิชาความรู้ให้แก่ลูกหลาน หรือเยาวชนคนรนุ่ หลังในสังคม :: สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

73 อยา่ งต่อเนือ่ ง ซง่ึ ผสู้ งู อายนุ อกจากจะเปน็ ผู้ทรงภูมปิ ญั ญาแล้ว ผูส้ งู อายุยงั เปน็ วยั ท่ีมีความเป็นอิสระมากกว่า ชว่ งวัยอ่ืนของชีวติ สามารถเลือกทำในสิ่งที่เหมาะสมตามที่ตนเองปรารถนา เนอ่ื งจากลกู หลานเตบิ โต มีการมี งานทำแล้ว ย่อมหมดภาระที่หนักหน่วง ดังนั้น การส่งเสริมให้ผู้สูงอายุ มีโอกาสได้แสดงศักยภาพ ภูมิ ความรู้ที่เป็นการบำเพ็ญตนให้เกิดประโยชน์ต่อผู้อื่นแล้ว ผู้สูงอายุยังสามารถดูแลตนเอง ให้มีสุขภาพ แข็งแรง ไมใ่ ห้เกดิ ภาระแกค่ รอบครัว และสงั คม จึงนบั เป็นการสรา้ งสงั คมท่ีมีคณุ ภาพอีกทางหน่ึงด้วย กศน.ตำบลไร่ขิง เป็นศูนย์การเรียนรู้ตลอดชีวิต มีภารกิจในการจัดกิจกรรมการศึกษาต่อเนื่อง หลากหลายรปู แบบ อาทิ การศกึ ษาเพือ่ พัฒนาทักษะชวี ิต หมายถึง การศกึ ษาทใ่ี หค้ วามสำคญั กับการพัฒนา คน เพื่อให้มีความรู้ เจตคติและทักษะที่จำเป็นสำหรับการดำรงชวี ิตในสังคมปัจจุบัน เพื่อให้บุคคลสามารถ เผชญิ สถานการณ์ต่าง ๆ ในชวี ติ ประจำวนั ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเตรียมความพรอ้ มกับการปรับตัวใน อนาคต เช่น สุขภาพกายและใจ ความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน คุณธรรม จริยธรรม และค่านิยม ที่ดี เป็นต้น ซึ่งรวมถึงการพัฒนาและเตรียมความพร้อมให้แก่ผู้สูงอายุทั้ง กลุ่มติดสังคม ติดบ้าน ติดเตียง ให้ สามารถอยู่ร่วมกับคนในสังคมได้อย่างมีความสุข ดังนั้น กศน.ตำบลไร่ขิง จึงจัดทำโครงการสูงวัยอย่างมี คุณค่า ดว้ ยการดแู ลจากลูกหลาน เพื่อใหผ้ ้เู ข้าร่วมโครงการมีความรู้ และทกั ษะที่จำเป็นสำหรับการดำรงชีวิต สามารถปรับตวั ให้เผชิญกับสถานการณ์ต่าง ๆ ทเ่ี กดิ ขึ้นไดอ้ ย่างมีประสิทธิภาพ ทนั ต่อการเปลี่ยนแปลงของ ร่างกาย อารมณ์ และจติ ใจ อยใู่ นสังคมไดอ้ ยา่ งมคี วามสขุ ตลอดจนสามารถช่วยเหลอื บคุ คลในครอบครัวให้มี สุขภาพกายและใจ ที่สมบูรณแ์ ขง็ แรง วตั ถุประสงค์ 1. เพ่อื ใหผ้ ู้เขา้ รว่ มโครงการมีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะการดูแลสุขภาพของตนเองได้อยา่ ง ถูกตอ้ ง 2. เพื่อให้ผเู้ ข้าร่วมโครงการมคี วามรู้ ในเรื่องของการออกกำลงั ไดอ้ ยา่ งถูกวธิ ี 3. เพ่ือใหผ้ เู้ ข้ารว่ มโครงการนำความรแู้ ละทักษะทไี่ ด้รับไปประยกุ ตใ์ ช้ในชีวติ ประจำวันไดอ้ ย่างมีความสขุ ตัวชวี้ ัดผลผลติ 2. มีผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการ ร้อยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมาย 2. ร้อยละ 80 มีความรู้ ความเข้าใจ และทกั ษะการดูแลสุขภาพกายและจิตของตนเองได้อยา่ งถกู ตอ้ ง 3. รอ้ ยละ 80 ของผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้และทักษะทไี่ ดร้ บั ไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นชวี ิตประจำวันได้อยา่ งมี ความสุข ตวั ชวี้ ัดผลลพั ธ์ 1. รอ้ ยละ 80 ของผ้เู ขา้ รว่ มโครงการ มคี วามพงึ พอใจในการเขา้ รว่ มกิจกรรมอยูใ่ นระดบั ดขี นึ้ ไป 2. ร้อยละ 80 ของผู้เข้ารว่ มโครงการ มสี ุขภาพดที งั้ ร่างกายและจติ ใจ 3. รอ้ ยละ 80 ของผเู้ ขา้ ร่วมโครงการสามารถนำความรไู้ ปประยุกต์ใชใ้ นชวี ติ ประจำวันได้ พน้ื ทดี่ ำเนนิ งาน นครปฐม กศน.ตำบลไร่ขงิ หมู่ 3 ตำบลไร่ขงิ อำเภอสามพราน จงั หวดั นครปฐม ระยะเวลาดำเนินการ วนั ท่ี 6 เดอื น มนี าคม พ.ศ. 2564 (จำนวน 6 ชวั่ โมง) :: สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

74 งบประมาณท่ไี ดร้ บั จัดสรร จำนวน 1,725 บาท ผลการเบกิ จ่าย จำนวน - บาท เปา้ หมายการดำเนินงาน ผลการดำเนินงาน ประชาชนทว่ั ไปและผสู้ งู อายุ 1. กล่มุ เป้าหมายเข้ารว่ มโครงการ จำนวน.. -..คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ..... จำนวน 15 คน 2. ผเู้ ข้ารว่ มโครงการได้รับการพฒั นาจบการศึกษาตามหลักสูตร จำนวน...-...คน คิดเป็นรอ้ ยละ 3. ผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการมีความรู้ เจตคติ และทักษะที่จำเป็นสำหรบั การ ดำรงชีวติ ในสงั คมปจั จบุ ัน จำนวน.......คน คดิ เป็นรอ้ ยละ..... 4. ผเู้ ข้าร่วมโครงการสามารถนำความร้ทู ี่ได้รับไปใชใ้ นชวี ติ ประจำวนั ได้ อยา่ งมีประสทิ ธิภาพจำนวน.......คน คดิ เป็นร้อยละ..... 5. ผ้เู ขา้ ร่วมโครงการมคี วามพงึ พอใจในระดบั มากข้นึ ไป จำนวน...-.... คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ..... ปัญหาอุปสรรค สถานการณ์โควิต-19 ทำใหก้ ารรวมกลุ่มจัดกิจกรรมไม่สามารถทำได้ เนื่องจากกลมุ่ เป้าหมาย เป็นผูส้ ูงอายุ ซ่งึ เป็นบคุ คลกล่มุ เส่ยี งทส่ี ามารถติดเชื้อได้ง่าย ข้อเสนอแนะ/แนวทางการแก้ปญั หาและพฒั นาต่อเน่ือง จัดกจิ กรรมเผยแพร่ข้อมูลและดำเนินกิจกรรมผ่านระบบออนไลน์ :: สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

75 โครงการการศกึ ษาเพอื่ พัฒนาสงั คมและชุมชน ความสอดคล้องกบั นโยบายและจุดเน้นการดำเนนิ งาน สำนกั งาน กศน. ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 ยุทธศาสตร์ที่ 1 ยุทธศาสตรด์ ้านความม่ันคง 1.1 พัฒนาและเสริมสร้างความจงรักภักดีต่อสถาบันหลักของชาติ โดยปลูกฝัง และ สร้างความตระหนักรู้ถึงความสำคัญของสถาบันหลักของชาติ รณรงค์เสริมสร้างความรักและ ความภาคภมู ิใจในความเปน็ คนไทยและชาติไทย น้อมนำและเผยแพร่ศาสตรพ์ ระราชา หลักปรัชญาของ เศรษฐกจิ พอเพยี งรวมถึงแนวทางพระราชดำริตา่ ง ๆ 1.2 เสริมสร้างความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้อง และการมีส่วนร่วมอย่างถูกต้องกับ การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ในบริบทของไทย มีความเป็น พลเมืองดี ยอมรับ และเคารพความหลากหลายทางความคดิ และอุดมการณ์ 1.3 ส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษาเพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหาภัยคุกคาม ในรปู แบบใหม่ ทั้งยาเสพติด การคา้ มนุษย์ ภัยจากไซเบอร์ ภัยพบิ ตั ิจากธรรมชาติ โรคอุบัติใหม่ ฯลฯ ยุทธศาสตรท์ ่ี 3 ยุทธศาสตร์การพัฒนาและเสรมิ สรา้ งศกั ยภาพทรพั ยากรมนษุ ย์ 3.3 สง่ เสริมการจดั การเรยี นรู้ที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพ เอื้อตอ่ การเรียนรู้สำหรับ ทุกคน สามารถเรียนไดท้ ุกท่ีทุกเวลา มีกิจกรรมที่หลากลาย นา่ สนใจ สนองตอบความต้องการของชุมชน เพื่อพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ของประชาชน รวมทั้งใช้ประโยชน์จากประชาชนในชุมชนในการร่วมจัด กจิ กรรมการเรียนร้เู พอ่ื เชื่อมโยงความสมั พนั ธ์ของคนในชมุ ชนไปสู้การจดั การความรขู้ องชมุ ชนอยา่ งยง่ั ยนื 1) สง่ เสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรทู้ ่ีปลูกฝังคุณธรรม สรา้ งวนิ ัย จิตสาธารณะ ความรับผิดชอบต่อส่วนรวม และการมีจิตอาสา ผ่านกิจกรรมรูปแบบต่าง ๆ อาทิ กิจกรรมลกู เสือ กศน. กจิ กรรมจิตอาสา ตลอดจนสนบั สนุนใหม้ กี ารจัดกิจกรรมเพ่ือปลกู ฝงั คุณธรรม จริยธรรมให้กบั บุคลากรใน องคก์ ร 3.4 เสริมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย ประสาน ส่งเสริมความร่วมมือภาคี เครอื ข่าย ทง้ั ภาครัฐเอกชน ประชาสงั คม และองค์กรปกครองส่วนทอ้ งถน่ิ รวมท้ังส่งเสริมและสนับสนุน การมีส่วนร่วมของชุมชนเพื่อสร้างความเข้าใจ และให้เกิดความร่วมมือในการส่งเสริม สนับสนุน และ จดั การศึกษาและการเรยี นรู้ใหก้ บั ประชาชนอยา่ งมีคุณภาพ 3) ประสานความรว่ มมอื กับภาคีเครอื ขา่ ยเพอื่ การขยายและพัฒนาการศกึ ษานอก ระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยให้เข้าถงึ กลุ่มเป้าหมายทกุ กลมุ่ อย่างกว้างขวางและมคี ณุ ภาพ อาทิ กล่มุ ผ้สู ูงอายุ กลุ่ม อสม. ยุทธศาสตร์ท่ี 5 ยุทธศาสตร์ด้านการสรา้ งการเติบโตบนคณุ ภาพชีวิตท่ีเป็นมิตรตอ่ สง่ิ แวดลอ้ ม 5.1 ส่งเสริมให้มีการให้ความรู้กับประชาชนในการรับมือและปรับตัวเพื่อลด ความเสียหายจากภัยธรรมชาติและผลกระทบท่ีเก่ียวขอ้ งกบั การเปล่ียนแปลงสภาพภูมอิ ากาศ 5.2 สร้างความตระหนักถึงความสำคัญของการสร้างสงั คมสเี ขียว สง่ เสรมิ ความรู้ให้กับ ประชาชนเกีย่ วกับการคัดแยกตัง้ แต่ต้นทาง การกำจัดขยะ และการนำกลับมาใชช้ ้ำ เพื่อลดปรมิ าณและ :: สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

76 ตน้ ทุนในการจดั การขยะของเมอื ง และสามารถนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ไดโ้ ดยง่าย รวมทั้งการจัดการ มลพิษในชมุ ชน 5.3 ส่งเสรมิ ให้หนว่ ยงานและสถานศึกษาใช้พลงั งานที่เปน็ มิตรกับส่งิ แวดลอ้ ม รวมทงั้ ลดการ ใช้ทรพั ยากรทส่ี ง่ ผลกระทบต่อสิง่ แวดล้อม เช่น รณรงค์เรือ่ งการลดการใช้ถงุ พลาสติก การ ประหยดั ไฟฟ้า เป็นต้น หลกั การและเหตผุ ล ตามนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน ของสำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 นโยบายเร่งด่วนเพื่อร่วมขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ ยุทธศาสตร์ที่ 1 ยุทธศาสตร์ด้าน ความมั่นคง 1.1 พัฒนาและเสริมสร้างความจงรักภักดีต่อสถาบันหลักของชาติ โดยปลูกฝัง และสร้าง ความตระหนักรู้ถึงความสำคัญของสถาบนั หลกั ของชาติ รณรงคเ์ สริมสร้างความรักและความภาคภมู ิใจใน ความเป็นคนไทยและชาติไทย น้อมนำและเผยแพร่ศาสตร์พระราชา หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รวมถึงแนวทางพระราชดำริต่าง ๆ 1.2 เสริมสร้างความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องและการมีส่วนร่วมอย่าง ถูกต้องกับการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมพี ระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ในบริบทของไทย มี ความเป็นพลเมืองดี ยอมรับและเคารพความหลากหลายทางความคิดและอุดมการณ์ 1.3 ส่งเสริมและ สนับสนุนการจัดการศึกษาเพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหาภัยคุกคามในรูปแบบใหม่ ทั้งยาเสพติด การค้า มนษุ ย์ ภัยจากไซเบอร์ ภยั พบิ ัติจากธรรมชาติ โรคอบุ ตั ใิ หม่ ฯลฯ ยทุ ธศาสตร์ท่ี 3 ยทุ ธศาสตร์การพัฒนา และเสรมิ สร้างศักยภาพทรพั ยากรมนุษย์ 3.3 ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ทท่ี นั สมยั และมีประสิทธภิ าพ เอื้อ ต่อการเรียนรู้สำหรับทุกคน สามารถเรียนได้ทุกที่ทุกเวลา มีกิจกรรมที่หลากลาย น่าสนใจ สนองตอบ ความตอ้ งการของชุมชน เพอื่ พฒั นาศกั ยภาพการเรยี นร้ขู องประชาชน รวมทัง้ ใช้ประโยชน์จากประชาชน ในชุมชนในการร่วมจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเชื่อมโยงความสัมพันธ์ของคนในชุมชนไปสู้การจัดการ ความรู้ของชุมชนอย่างยั่งยืน 1) ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ปลูกฝังคุณธรรม สร้างวินัย จิต สาธารณะ ความรับผิดชอบต่อส่วนรวม และการมีจิตอาสา ผ่านกิจกรรมรูปแบบต่าง ๆ อาทิ กิจกรรม ลูกเสือ กศน. กิจกรรมจิตอาสา ตลอดจนสนับสนุนให้มีการจัดกิจกรรมเพื่อปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ใหก้ ับบุคลากรในองคก์ ร 3.4 เสริมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย ประสาน สง่ เสรมิ ความรว่ มมือภาคี เครอื ขา่ ย ทั้งภาครัฐเอกชน ประชาสงั คม และองคก์ รปกครองส่วนท้องถ่นิ รวมท้ังส่งเสริมและสนับสนุน การมีส่วนร่วมของชุมชนเพื่อสร้างความเข้าใจ และให้เกิดความร่วมมือในการส่งเสริม สนับสนุน และ จัดการศึกษาและการเรียนรู้ให้กับประชาชนอย่างมีคุณภาพ 3) ประสานความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย เพอ่ื การขยายและพฒั นาการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยให้เข้าถึงกลมุ่ เป้าหมายทุกกลุ่ม อยา่ งกว้างขวางและมีคุณภาพ อาทิ กลุม่ ผสู้ งู อายุ กลุ่ม อสม. ยุทธศาสตร์ท่ี 5 ยุทธศาสตร์ด้านการสร้าง การเติบโตบนคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม 5.1 ส่งเสริมให้มี การให้ความรู้กับประชาชนใน ก าร ร ั บมื อ และ ปร ั บตั ว เพ ื ่ อ ลด คว า มเ สี ย หาย จ าก ภั ย ธ ร ร ม ช าติ และ ผ ลก ร ะ ท บท ี ่ เก ี ่ ย ว ข้ อ ง ก ั บ ก า ร เปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ 5.2 สรา้ งความตระหนักถงึ ความสำคญั ของการสร้างสังคมสีเขียว ส่งเสริม ความร้ใู ห้กบั ประชาชนเก่ียวกับการคัดแยกตั้งแตต่ น้ ทาง การกำจดั ขยะ และการนำกลบั มาใช้ช้ำ เพื่อลด ปริมาณและตน้ ทนุ ในการจัดการขยะของเมือง และสามารถนำขยะกลบั มาใช้ประโยชนไ์ ด้โดยง่าย รวมท้ัง การจดั การมลพิษในชุมชน 5.3 ส่งเสริมใหห้ น่วยงานและสถานศกึ ษาใชพ้ ลังงานที่เป็นมติ รกับสิ่งแวดล้อม :: สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

77 รวมท้งั ลดการใชท้ รัพยากรที่สง่ ผลกระทบตอ่ ส่งิ แวดล้อม เชน่ รณรงค์เร่ืองการลดการใช้ถุงพลาสติก การ ประหยัดไฟฟา้ เป็นตน้ การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน เป็นการจัดการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาทักษะความสามารถ และศักยภาพของคนในชุมชน รวมทั้งกลไกทุกภาคส่วนในชุมชน ให้ร่วมกันรับผิดชอบ และเห็น ความสำคญั ในการฟ้ืนฟูพัฒนาสงั คม และชมุ ชนของตนเอง ดว้ ยกระบวนการให้ประชาชนรวมกลุ่ม เพื่อ แลกเปล่ียนเรยี นรรู้ ว่ มกนั สรา้ งกระบวนการจิตสาธารณะ ชว่ ยเหลือซงึ่ กนั และกนั ในการพัฒนาสงั คมและ ชุมชนอย่างยั่งยืน โดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเป็นแนวปฏิบัติ และการจัดกิจกรรมเพ่ือ พัฒนาสังคมและชุมชนด้านอื่น ๆ เช่น การเสริมสร้างอุดมการณ์รักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ การคุ้มครองผู้บรโิ ภค การปอ้ งการทจุ รติ เศรษฐกจิ ชุมชน การอนรุ ักษ์ทรพั ยากรธรรมชาตแิ ละสงิ่ แวดลอ้ ม การส่งเสริมประชาธิปไตย การสร้างจิตสาธารณะ นวัตกรรมและเทคโนโลยี กฎหมายที่ควรรู้ โดยจัด กิจกรรมการเรียนรู้ในวิถีชีวิตประจำวันของบุคคล ซึ่งบุคคลสามารถเลือกที่จะเรียนรู้ได้อย่างต่อเนื่อง ตลอดชีวิต ตามความสนใจ ความตอ้ งการ โอกาส ความพรอ้ มและศกั ยภาพในการเรียนรูข้ องแตล่ ะบุคคล เป็นกิจกรรมการเรียนรู้ที่สามารถปฏิบัติได้เป็นรายบุคคล ได้ทั้งกิจกรรมสั้น ๆ และกิจกรรมต่อเนื่องใน ระยะยาว โดยมี กศน. ตำบล ทั้ง 16 ตำบล ซงึ่ เป็นแหล่งเรยี นรู้ทอี่ ยู่ในชุมชน ไดจ้ ดั กิจกรรมส่งเสริมการ เรียนรู้ให้กับประชาชนในชุมชน โดยมีเป้าหมายเพ่ือทำให้กลุ่มเป้าหมายมีโอกาสแสวงหา และรับความรู้ ทกั ษะ ทัศนคติ ความเข้าใจ อนั จะนำไปสู่การพฒั นาตนเอง ครอบครัว ชุมชน และสงั คม วตั ถปุ ระสงค์ 1. ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจในเนื้อหาด้านต่าง ๆ ได้แก่ หลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง การเรียนรู้การใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม ส่งเสริมการสร้างจิตสำนึกความเป็น ประชาธิปไตย ความเปน็ พลเมืองดี การสง่ เสรมิ คณุ ธรรม จรยิ ธรรม จิตอาสา และการบำเพญ็ ประโยชนใ์ น ชมุ ชน การอนรุ ักษ์พลงั งาน ทรัพยากรธรรมชาติและสงิ่ แวดลอ้ ม และวสิ าหกจิ ในชมุ ชน 2. ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ เพื่อนำไปสู่ การพฒั นาการดำรงชวี ติ พฒั นาการประกอบอาชพี พฒั นาชมุ ชน และสงั คม เปา้ หมายการดำเนนิ งาน ผลการดำเนนิ งาน ร้อยละ 25 คน 100.00 ประชาชนท่วั ไป จำนวน 25 คน ประชาชนทว่ั ไป จำนวน ในพนื้ ท่ีตำบลไรข่ งิ ในพ้ืนที่ตำบลไร่ขงิ ตวั ชีว้ ัด ❖ ตวั ชี้วัดผลผลติ 1) รอ้ ยละ 80 ของกลุ่มเปา้ หมายเขา้ ร่วมโครงการ 2) ร้อยละ 80 ของกลุ่มเปา้ หมายเข้ารว่ มโครงการ มีความรู้ ความเขา้ ใจใน เนื้อหาดา้ นตา่ ง ๆ ไดแ้ ก่ หลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง การเรยี นรู้ การ ใช้เทคโนโลยที ่เี หมาะสม ส่งเสรมิ การสรา้ งจติ สำนึกความเปน็ ประชาธปิ ไตย ความเป็นพลเมอื งดี การสง่ เสริมคณุ ธรรม จริยธรรม จิตอาสา และการ :: สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

78 ❖ ตวั ชวี้ ัด บำเพญ็ ประโยชน์ในชุมชน การอนรุ ักษพ์ ลังงาน ทรัพยากรธรรมชาตแิ ละ ผลลัพธ์ สงิ่ แวดล้อม และวสิ าหกจิ ในชุมชน พน้ื ท่ดี ำเนนิ งาน 1) รอ้ ยละ 80 ของผ้เู ข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจระดับมากขนึ้ ไป 2) ร้อยละ 80 ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนำความรู้ทีไ่ ดร้ ับไปประยุกต์ใช้ใน ชีวิตประจำวันได้ เพื่อนำไปสู่การพัฒนาการดำรงชีวิต พัฒนาการประกอบ อาชีพ พฒั นาชมุ ชน และสังคม ตำบลไร่ขงิ ระยะเวลาดำเนนิ งาน ธันวาคม 2563 – กนั ยายน 2564 งบประมาณทไ่ี ด้รบั จัดสรร งบประมาณที่เบิกจา่ ย ร้อยละ 10,000.00 บาท 5,600.00 บาท 56.00 ผลการดำเนนิ งานเชงิ คุณภาพ 1. ผเู้ ข้าร่วมโครงการ จำนวน 25 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 ของกล่มุ เป้าหมายเขา้ ร่วมโครงการ 2. ผเู้ ข้าร่วมโครงการไดร้ บั การพัฒนาจบการศกึ ษาตามหลักสูตร จำนวน 25 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 3. ผู้เข้าร่วมโครงการผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจในเนื้อหาด้านต่าง ๆ ได้แก่ หลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง การเรียนรู้ การใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม ส่งเสริมการสร้างจิตสำนึกความเป็น ประชาธปิ ไตย ความเปน็ พลเมืองดี การส่งเสริมคุณธรรม จรยิ ธรรม จิตอาสา และการบำเพ็ญประโยชน์ใน ชุมชน การอนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม และวิสาหกิจในชุมชน จำนวน 25 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 4. ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ เพื่อนำไปสู่การ พัฒนาการดำรงชีวิต พัฒนาการประกอบอาชีพ พัฒนาชุมชน และสังคม จำนวน 25 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 5. ผู้เข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจในระดบั มากขน้ึ ไป จำนวน 23 คน คิดเป็นร้อยละ 92.00 :: สรปุ ผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

79 ปัจจยั ทสี่ ่งผลต่อความสำเรจ็ 1. มีกิจกรรม/โครงการทีห่ ลากหลาย ตรงตามความสนใจ ความตอ้ งการของประชาชนใน ชมุ ชน 2. เปน็ โครงการทต่ี อบสนองนโยบายของรฐั บาลในการพัฒนาคน ชมุ ชน รวมทั้งปลกุ จิตสำนึก ใหป้ ระชาชนรกั ชาติ ศาสนา พระมหากษตั รยิ ์ ยดึ มน่ั ใจระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตนริย์ เป็นประมุข 3. มวี ทิ ยากรทม่ี คี วามรู้ ความสามารถ ในการจัดกิจกรรมตามหลักสูตรที่กำหนด 4. กลุ่มเป้าหมายทเ่ี ข้ารบั การอบรม มีความสนใจในเรอื่ งนนั้ ๆเป็นอยา่ งดี และสถานท่ี เหมาะสมในการจัดกิจกรรม 5. ภาคเี ครอื ข่ายให้ความรว่ มมือ และสนบั สนุนในการจัดกิจกรรม ปัญหาอปุ สรรค เน่อื งจากสถานการณ์โควติ -19 ในชว่ งไตรมาส 3 - 4 ทำใหก้ ารจัดกิจกรรมการจดั การศึกษาเพ่ือ พัฒนาสังคมและชมุ ชน โครงการรู้รกั ษ์พลังงาน เพิ่มคุณค่าทางการอาหาร ไม่สามารถทำได้ เพราะโครงการมี ผเู้ ข้าร่วมกจิ กรรมจำนวนมาก อาจไม่ปลอดภยั ตอ่ ผู้เข้ารว่ มกิจกรรมและเป็นไปตามประกาศของ ศบค. เร่อื งการงดการจดั กิจกรรมที่มีบุคคลเขา้ ร่วมจำนวนมาก ผลงานและรางวลั แหง่ ความสำเรจ็ กศน.ตำบลไร่ขิง ได้ดำเนินการจัดกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน โครงการ สง่ เสริมประชาธิปไตย สรา้ งสังคมน่าอยู่ ในวนั ท่ี 5 มีนาคม 2564 ณ ศูนย์สง่ เสรมิ ประชาธปิ ไตยประจำตำบล ไร่ขิง มีผู้เข้ารว่ มกจิ กรรมจำนวน 25 คน ซ่งึ มวี ตั ถปุ ระสงคใ์ ห้ผเู้ ข้าร่วมอบรมมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับ การสิทธิ เสรภี าพ หน้าท่ี กฎหมายเบอ้ื งต้นและการเป็นพลเมืองดตี ามระบอบประชาธิปไตย ส่งผลให้ผู้ เข้ารับการอบรมสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในการอยู่ร่วมกัน โดยปฏิบัติตามกฎหมาย ใช้สิทธิ เสรภี าพของตนในทางทถี่ ูกต้องไมก่ ้าวล่วงสิทธิและเสรภี าพของผอู้ ่นื รหู้ น้าที่กระทำตนให้เป็นพลเมือง ดตี ามระบอบประชาธปิ ไตย ของขมุ ขน สงั คมและประเทศ :: สรปุ ผลการดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

โครงการการศึกษาเพือ่ พฒั นาสังคมและชุมชน ท่ี กศน. ตำบลไร่ขงิ ดำเนนิ การ เ ที่ พนื้ ท่ี โครงการ/กิจกรรม รปู แบบ กลมุ่ ดำเนนิ การ การจัด เปา้ หมาย คน กจิ กรรม กศน.ตำบล โครงการสง่ เสรมิ ประชาธิปไตย สร้างสงั คมน่า อบรม ประชาชน 14 ไรข่ งิ อยู่ ประชาชน ทว่ั ไป 11 โครงการรรู้ ักษพ์ ลงั งาน เพมิ่ คุณคา่ ทางการ 25 กศน.ตำบล อาหาร อบรม ประชาชน ไรข่ งิ ประชาชน ทัว่ ไป รวม :: สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปงี บ

80 เปา้ หมาย ผลการดำเนนิ งานเชิงปรมิ าณ ผลการดำเนนิ งาน คณุ ภาพเชิงคุณภาพ งบ ชาย หญิง รวม ร้อยละ งบ ร้อยละ สร้าง พัฒนาตนเอง ประมาณ ประมาณ โอกาสใน ครอบครวั สังคม และ การ เรียนรู้ ชุมชน 5,600.00 8 17 25 178.57 5,600.00 100.00 25 - 4,400.00 - - - - - - - 25 - 10,000.00 8 17 25 100.00 5,600.00 56.00 80 บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

81 โครงการการศกึ ษาเพือ่ พัฒนาสงั คมและชมุ ชน ลำดับที่ 1 โครงการสง่ เสริมประชาธิปไตย สรา้ งสังคมน่าอยู่ ความสอดคล้องกบั นโยบาย 2.1 นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน ของสำนักงาน กศน. และจดุ เน้นการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 นโยบายเร่งด่วนเพื่อร่วมขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การ ของสำนกั งาน กศน. พฒั นาประเทศ 1.ยุทธศาสตรด์ า้ นความมั่นคง 1.1 พัฒนาและเสริมสร้างความจงรกั ภักดตี ่อสถาบนั หลักของชาติ โดยปลูกฝงั และ สรา้ งความตระหนกั รู้ถงึ ความสำคัญของสถาบันหลักของชาติ รณรงค์ เสรมิ สร้างความรกั และความภาคภมู ใิ จในความเป็นคนไทยและชาตไิ ทย น้อมนำและเผยแพร่ศาสตรพ์ ระราชา หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง รวมถึงแนวทางพระราชดำริต่าง ๆ 1.2 เสริมสรา้ งความรคู้ วามเข้าใจท่ถี ูกต้อง และการมี สว่ นรว่ มอย่างถกู ตอ้ งกบั การปกครองระบอบประชาธปิ ไตยอนั มี พระมหากษตั ริยท์ รงเปน็ ประมขุ ในบรบิ ทของไทย มคี วามเป็นพลเมืองดี ยอมรบั และเคารพความหลากหลายทางความคิดและอดุ มการณ์ 3 ยุทธศาสตร์การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพ ทรพั ยากรมนษุ ย์ 3.3 ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ที่ทันสมัยและมี ประสิทธิภาพ เอื้อต่อการเรียนรู้สำหรับ ทุกคน สามารถเรียนได้ทกุ ที่ ทุกเวลา มีกิจกรรมที่หลากลาย น่าสนใจ สนองตอบความต้องการของ ชมุ ชน 3.4 เสริมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย ประสาน ส่งเสริมความร่วมมือภาคีเครือข่าย ทั้งภาครัฐเอกชน ประชา สังคม และองค์กรปกครองส่วนทอ้ งถ่นิ รวมท้ังส่งเสรมิ และสนับสนุนการ มีสว่ นรว่ มของชุมชนเพื่อสรา้ งความเข้าใจ และให้เกดิ ความรว่ มมือในการ ส่งเสรมิ สนับสนนุ และจัดการศกึ ษาและการเรียนรู้ใหก้ บั ประชาชนอย่าง มคี ุณภาพ ภารกิจตอ่ เนื่อง 1. ดา้ นการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ 1.3 การศกึ ษาต่อเนอ่ื ง 3) จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน โดยใช้ หลักสูตรและการจัดกระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการในรูปแบบของการ ฝึกอบรม การประชุม สัมมนา การจัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การจัดกิจกรรม จิตอาสา การสร้างชุมชนนักปฏิบัติและรูปแบบอื่น ๆ ที่เหมาะสมกับ กลุ่มเป้าหมายและบริบทของชุมชนแต่ละพื้นที่ เคารพความคิดของผู้อ่ืน ยอมรับความแตกต่างและหลากหลายทางความคิดและอุดมการณ์ รวมทั้ง :: สรปุ ผลการดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

82 สังคมพหุวัฒนธรรม โดยจักระบวนการให้บุคคลรวมกลุ่มเพื่อแลกเปลี่ยน เรียนรู้ร่วมกัน สร้างกระบวนการจิตสาธารณะ การสร้างจิตสำนึกความเป็น ประชาธิปไตย การเคารพในสทิ ธิ และรบั ผดิ ชอบตอ่ หน้าทคี่ วามเปน็ พลเมืองดี การส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม การบำเพ็ญประโยชน์ในชุมชนน การบริหาร จดั การน้ำ การรบั มอื กบั สาธารณภยั การอนรุ กั ษพ์ ลังงาน ทรพั ยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม ช่วยเหลือซึ่งกันและกันในการพัฒนาสังคมและชุมชนอยา่ ง ยัง่ ยืน หลกั การและเหตุผล นับตั้งแต่ พ.ศ.2475 เป็นต้นมา ประเทศไทยได้มีการเปลี่ยนแปลงการปกครองจากระบอบ สมบรู ณาญาสิทธริ าชย์ มาเปน็ ระบอบประชาธิปไตยอันมพี ระมหากษัตริย์ทรงเปน็ ประมขุ ซ่งึ หมายถึงการ ปกครอง โดยประชาชน กล่าวคือประชาชนส่วนใหญ่จะมีสิทธิในการแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการ ตัดสนิ ใจทีส่ ำคญั ทีม่ ี ผลกระทบตอ่ วิถชี วี ติ ของประชาชน การปกครองระบอบประชาธิปไตยจงึ เกีย่ วข้องกับ กระบวนการตดั สนิ ทางการ เมือง ทอี่ ยู่ภายใต้อิทธิพลของการมีส่วนรว่ มของทุกคนในสงั คม หากแต่ระบบ การปกครองแบบประชาธปิ ไตยของ ประเทศไทยก็ยงั ประสบกบั ปญั หาและถกู ท้าทายความเชือ่ มนั่ ตอ่ กลไก หลักของการปกครองประเทศภายใต้ระบอบ ประชาธิปไตยอย่างต่อเนื่อง เพราะระบบการปกครองของ ประเทศไทยยังมีความเปน็ ประชาธิปไตยที่ยังไม่แข็งแรง มากพอ เนื่องจากประชาชนส่วนใหญ่ไม่สนใจใน เรื่องระบบการเมืองการปกครอง โดยคิดว่าเรื่องการปกครองเป็น เรื่องของผู้นำ และประชาชนยังขาด ความรู้ ความเข้าใจเกีย่ วกบั เรื่องประชาธิปไตย ประกอบกับพระราชบัญญัติ กำหนดแผนและขั้นตอนการ กระจายอำนาจใหแ้ ก่องค์กรปกครองสว่ นท้องถน่ิ พ.ศ. ๒๕๔๒ มาตรา ๑๗ (๗) ก าหนดให้องคก์ ารบริหาร ส่วนจังหวัด มีอำนาจและหน้าที่ในการส่งเสริมประชาธิปไตย ความเสมอภาค และสิทธิ เสรีภาพของ ประชาชน การศกึ ษาเพือ่ พัฒนาสังคมและชมุ ชน เปน็ การจัดการเรียนรู้ เพ่อื พัฒนาทกั ษะความสามารถ และ ศักยภาพของคนในชุมชน รวมท้งั กลไกทกุ ภาคสว่ นในชมุ ชน ใหร้ ่วมกันรบั ผิดชอบ และเห็นความสำคัญใน การฟื้นฟูพัฒนาสังคม และชุมชนของตนเอง ด้วยกระบวนการให้ประชาชนรวมกลุ่ม เพื่อแลกเปลี่ยน เรียนรู้ร่วมกนั สร้างกระบวนการจิตสาธารณะ ช่วยเหลอื ซง่ึ กันและกันในการพฒั นาสงั คมและชุมชนอย่าง ยั่งยืน โดยการเสริมสร้างอุดมการณ์รกั ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ การคุ้มครองผู้บริโภค การป้องการ ทจุ ริต การสง่ เสรมิ ประชาธิปไตย การสรา้ งจติ สาธารณะ กฎหมายทีค่ วรรู้ โดยจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในวิถี ชีวิตประจำวนั ของบุคคล ซึ่งบุคคลสามารถเลือกที่จะเรียนรูไ้ ด้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต ตามความสนใจ ความต้องการ โอกาส ความพร้อมและศักยภาพในการเรียนรู้ของแต่ละบุคคล เป็นกิจกรรมการเรียนรู้ที่ สามารถปฏิบัติได้เป็นรายบุคคล ได้ทั้งกิจกรรมส้นั ๆ และกิจกรรมต่อเนอ่ื งในระยะยาว ซึง่ การส่งเสริมให้ ประชาชนได้รับการปลูกฝังประชาธิปไตย ได้ฝึกฝน อบรมผ่าน กระบวนการเรียนรู้ที่ถูกต้องเกี่ยวกับ การเมืองการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็น ประมุขผ่านการปฏิบัติจริง โดยการสมมุติสถานการณ์จำลองการเลือกตั้งเสมือนจริงให้ผู้น าชุมชนและประชาชน ได้มีโอกาสเรียนรู้ และเข้าใจในบทบาทสิทธิหนา้ ที่ของตนเอง อย่างไรกต็ ามการเสริมสร้างระบอบประชาธปิ ไตยให้ เข็มแขง็ ได้จ าเป็นต้องแสดงออกถงึ ความเป็นพลเมืองในระบอบประชาธิปไตยที่มคี ุณภาพ มีจิตสำนึกและมีค่านิยม ท่ี ถูกต้อง ควบคไู่ ปกับการเรยี นรูว้ ิถีประชาธิปไตย กลา่ วคือ เคารพในสิทธิและเสรีภาพ ตระหนกั ในบทบาท :: สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

83 หน้าที่ ของตนเองและผู้อื่น เน้นย้ำให้ยึดมั่นในความจงรักภักดี ปกป้องเทิดทูนสถาบัน ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ ยอมรับความแตกต่างขัดแย้งทั้งทางความคิดและแนวทางการปฏิบัติ โดยแก้ไขปัญหา ความขัดแยง้ ทีเ่ กิดขึน้ ดว้ ย แนวทางสันติวิธี กศน.ตำบลไร่ขิง ได้รับการจดั ต้งั เปน็ ศูนย์สง่ เสรมิ และพัฒนาประชาธิปไตยประจำตำบลไร่ขิง มี ภารกจิ ในการให้ความรู้และเผยแพร่ขอ้ มูลข่าวสารเก่ียวกับการปกครองระบอบประชาธิปไตย กฎหมายต่าง ๆ ทปี่ ระชาชนควรรู้ จึงกศน.ตำบลไรข่ ิง ดำเนนิ การจดั โครงการสง่ เสรมิ ประชาธิปไตย สรา้ งสังคมนา่ อยู่ โดยมเี ปา้ หมายเพอ่ื ทำให้กลุ่มเป้าหมายมีโอกาสแสวงหาและรบั ความรู้ ทกั ษะ ทัศนคติ ความเข้าใจ อันจะ นำไปสูก่ ารพัฒนาตนเอง ครอบครัว ชุมชน และสังคม วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพอ่ื เสรมิ สร้างให้ผู้เข้าร่วมโครงการมคี วามรู้ ความเข้าใจ เก่ยี วกบั สิทธิ เสรภี าพ หนา้ ที่ และ การเป็นพลเมืองดีตามระบอบประชาธปิ ไตย 2. เพ่อื ใหผ้ ู้เข้าร่วมโครงการมคี วามรู้เบือ้ งตน้ เกยี่ วกบั กฎหมาย และสามารถนำไปใช้ใน ชวี ติ ประจำวันอยา่ งเหมาะสม ตวั ชว้ี ัดผลผลิต 1. รอ้ ยละ 80 ของผ้เู ข้ารว่ มโครงการมีความรู้ ความเขา้ ใจ เก่ยี วกบั สิทธิ เสรีภาพ หนา้ ที่ และการ เปน็ พลเมอื งดตี ามระบอบประชาธปิ ไตย 2. ร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วมมีความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับกฎหมาย และสามารถนำไปใช้ใน ชีวติ ประจำวันอย่างเหมาะสม ตวั ชี้วัดผลลพั ธ์ 1. รอ้ ยละ 80 ของผ้เู ขา้ ร่วมโครงการมคี วามพึงพอใจตอ่ การเขา้ ร่วมโครงการอย่ใู นระดับดีข้ึนไป 2. ร้อยละ 80 ผ้เู ข้ารว่ มโครงการสามารถนำความรูท้ ไี่ ดน้ ำไปใช้ในชวี ิตประจำวนั ไดอ้ ยา่ งถูกต้อง พื้นท่ดี ำเนนิ งาน ศนู ยส์ ง่ เสริมประชาธิปไตยประจำตำบลไรข่ งิ ระยะเวลาดำเนินการ วนั ท่ี 5 เดอื น มนี าคม พ.ศ. 2564 (จำนวน 6 ช่ัวโมง) งบประมาณทีไ่ ด้รับจัดสรร จำนวน 5,600.00 บาท ผลการเบกิ จ่าย จำนวน 5,600.00 บาท เปา้ หมายการดำเนินงาน ผลการดำเนินงาน ประชาชนท่ัวไป จำนวน 25 1. ผู้เขา้ ร่วมโครงการ จำนวน 25 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ของ คน กลมุ่ เป้าหมายเข้ารว่ มโครงการ 2. ผู้เข้าร่วมโครงการได้รับการพัฒนาจบการศึกษาตามหลักสูตร จำนวน 25 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 :: สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

84 3. ผู้เข้าร่วมโครงการผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจในเนื้อหาด้าน ต่าง ๆ ได้แก่ หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง การเรียนรู้ การใช้ เทคโนโลยที ่เี หมาะสม สง่ เสรมิ การสร้างจติ สำนกึ ความเป็นประชาธิปไตย ความเป็นพลเมืองดี การส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม จิตอาสา และการ บำเพ็ญประโยชน์ในชุมชน การอนรุ ักษพ์ ลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติและ สิ่งแวดลอ้ ม และวสิ าหกจิ ในชมุ ชน จำนวน 25 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 4. ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ใน ชีวิตประจำวันได้ เพื่อนำไปสู่การพัฒนาการดำรงชีวิต พัฒนาการ ประกอบอาชีพ พัฒนาชุมชน และสังคม จำนวน 25 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 5. ผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการมคี วามพึงพอใจในระดบั มากขนึ้ ไป จำนวน 23 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 92.00 ปัจจยั ท่สี ่งผลต่อความสำเรจ็ 1. มกี ิจกรรม/โครงการทีห่ ลากหลาย ตรงตามความสนใจ ความต้องการของประชาชนในชุมชน 2. เปน็ โครงการที่ตอบสนองนโยบายของรฐั บาลในการพัฒนาคน ชมุ ชน รวมทง้ั ปลุกจิตสำนึกให้ ประชาชนรกั ชาติ ศาสนา พระมหากษตั ริย์ ยึดมนั่ ใจระบอบประชาธปิ ไตยอันมีพระมหากษตั นริยเ์ ปน็ ประมุข 3. มีวทิ ยากรท่มี คี วามรู้ ความสามารถ ในการจัดกจิ กรรมตามหลกั สูตรทกี่ ำหนด 4. กลมุ่ เป้าหมายทเ่ี ขา้ รบั การอบรม มีความสนใจในเรือ่ งนนั้ ๆเปน็ อยา่ งดี และสถานทเ่ี หมาะสม ในการจัดกิจกรรม 5. ภาคเี ครอื ข่ายให้ความรว่ มมือ และสนบั สนนุ ในการจัดกจิ กรรม :: สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

85 กจิ กรรมโครงการส่งเสรมิ ประชาธปิ ไตย สรา้ งสงั คมนา่ อยู่ กศน.ตำบลไรข่ ิง วนั ท่ี 5 มนี าคม 2564 ณ ศนู ย์สง่ เสริมประชาธปิ ไตยประจำตำบลไรข่ ิง ตำบลไร่ขิง อำเภอสามพราน จังหวดั นครปฐม :: สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

86 โครงการการศกึ ษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน ลำดบั ท่ี 2 โครงการรู้รักษ์พลงั งาน เพ่ิมคุณค่าทางการอาหาร ความสอดคลอ้ งกับนโยบาย 2.1 นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน ของสำนักงาน กศน. และจดุ เน้นการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 นโยบายเร่งด่วนเพื่อร่วมขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การ ของสำนกั งาน กศน. พฒั นาประเทศ 1.ยุทธศาสตร์ด้านความม่ันคง 1.1 สืบสานศาสตร์พระราชา โดยการสร้างและ พฒั นาศนู ยส์ าธติ และเรยี นรู้ “โคก หนอง นา โมเดล” เพ่อื เป็นแนวทาง ในการจดั การบริหารทรพั ยากรรูปแบบต่าง ๆ ทงั้ ดิน น้า ลม แดด รวมถึงพชื พนั ธุ์ต่าง ๆ และส่งเสรมิ การใช้พลังงานทดแทนอย่างมี ประสทิ ธภิ าพ ภารกจิ ตอ่ เนือ่ ง 1. ดา้ นการจดั การศึกษาและการเรยี นรู้ 1.3 การศึกษาต่อเน่อื ง 3) จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน โดยใช้ หลักสูตรและการจัดกระบวนการเรียนรู้ แบบบูรณาการในรูปแบบของ การฝึกอบรมการประชุม สัมมนา การจัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้การจัด กจิ กรรม จิตอาสา การสร้างชุมชนนักปฏิบัติ และรูปแบบอน่ื ๆ ท่ีเหมาะสม กับกลุ่มเป้าหมาย และบริบทของชุมชน แต่ละพื้นที่ เคารพความคิดของ ผู้อื่น ยอมรับความแตกต่างและหลากหลายทางความคิดและอุดมการณ์ รวมทั้งสังคม พหุวัฒนธรรม โดยจัดกระบวนการให้บุคคลรวมกลุ่มเพ่ือ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันสร้างกระบวนการจิตสาธารณะ การสร้าง จิตสํานึกความเป็นประชาธิปไตย การเคารพในสิทธิและเสรีภาพ และ รับผิดชอบต่อหน้าที่ความเป็นพลเมือง ที่ดีภายใต้การปกครองระบอบ ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข การส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม การเป็นจิตอาสา การบําเพ็ญประโยชน์ในชุมชนการ บริหาร จัดการน้ํา การรับมือกับสาธารณภัย การอนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม การช่วยเหลือซึ่งกันและกันในการ พัฒนาสงั คมและชุมชนอยา่ งย่ังยืน หลักการและเหตผุ ล ตามนโยบายและจดุ เนน้ การดำเนนิ งาน ของสำนักงาน กศน. ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 นโยบาย เร่งด่วนเพื่อร่วมขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ ยุทธศาสตร์ที่ 5 ยุทธศาสตร์ด้านการสร้างการ เติบโตบนคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม 5.1 ส่งเสริมให้มีการให้ความรู้กับประชาชนในการรับมอื และปรับตัวเพื่อลดความเสียหายจากภัยธรรมชาติและผลกระทบที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงสภาพ :: สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

87 ภูมอิ ากาศ 5.2 สรา้ งความตระหนกั ถงึ ความสำคญั ของการสร้างสังคมสีเขยี ว สง่ เสริมความรู้ใหก้ บั ประชาชน เก่ียวกบั การคัดแยกตั้งแต่ตน้ ทาง การกำจัดขยะ และการนำกลับมาใช้ช้ำ เพ่ือลดปริมาณและต้นทุนในการ จัดการขยะของเมือง และสามารถนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ได้โดยง่าย รวมทั้งการจดั การมลพิษในชมุ ชน 5.3 ส่งเสริมให้หนว่ ยงานและสถานศึกษาใช้พลังงานทีเ่ ปน็ มิตรกับส่ิงแวดลอ้ มรวมทั้งลดการใช้ทรัพยากรที่ ส่งผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม เช่น รณรงค์เรื่องการลดการใช้ถุงพลาสติก การประหยัดไฟฟ้า เป็นต้น สำนักงาน กศน จึงได้มีนโยบายและจุดเน้นให้ กศน.ตำบลทุกแห่งได้ดำเนินการกาศึกษาเพื่อพัฒนาสังคม และชมุ ชนใหส้ อดคล้องกับสภาพปัญหาและความตอ้ งการของแต่ละพนื้ ท่ี การศึกษาเพอื่ พัฒนาสงั คมและชมุ ชน เป็นการจัดการเรียนรู้ เพอ่ื พัฒนาทกั ษะความสามารถ และ ศักยภาพของคนในชุมชน รวมทั้งกลไกทุกภาคส่วนในชุมชน ให้ร่วมกันรับผิดชอบ และเห็นความสำคัญใน การฟนื้ ฟูพัฒนาสังคม และชมุ ชนของตนเอง ด้วยกระบวนการใหป้ ระชาชนรวมกลุ่ม เพ่ือแลกเปลีย่ นเรียนรู้ ร่วมกัน สร้างกระบวนการจิตสาธารณะ ช่วยเหลือซึ่งกันและกันในการพัฒนาสังคมและชุมชนอยา่ งยั่งยนื โดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเป็นแนวปฏิบตั ิ และการจัดกิจกรรมเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน ด้านอื่น ๆ เช่น การเสริมสร้างอุดมการณ์รักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ การคุ้มครองผู้บริโภค การป้อง การทุจริต เศรษฐกิจชุมชน การส่งเสริมประชาธิปไตย การสร้างจิตสาธารณะ นวัตกรรมและเทคโนโลยี กฎหมายที่ควรรู้ การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม โดยจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในวิถี ชีวิตประจำวันของบุคคล ซึ่งบุคคลสามารถเลือกที่จะเรียนรู้ได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต ตามความสนใจ ความต้องการ โอกาส ความพร้อมและศักยภาพในการเรียนรู้ของแต่ละบุคคล เป็นกิจกรรมการเรียนรู้ท่ี สามารถปฏิบตั ไิ ดเ้ ปน็ รายบุคคล ไดท้ ้งั กิจกรรมส้นั ๆ และกจิ กรรมตอ่ เนอ่ื งในระยะยาว กศน.ตำบลไร่ขงิ ได้รับการจัดตั้งเป็นศูนยก์ ารเรียนรู้ มีภารกิจในการให้อบรม ให้ความรู้ ส่งเสริม ทักษะในการพัฒนาสังคมและชมุ โดยมีเปา้ หมายเพื่อทำให้กล่มุ เป้าหมายมีรับความรู้ ทกั ษะ ทัศนคติ ความ เข้าใจ อันจะนำไปสู่การพัฒนาตนเอง ครอบครัว ชุมชน และสังคม ดังนั้น กศน.ตำบลไร่ขิง จึงได้จัด โครงการรรู้ ักษพ์ ลังงาน เพมิ่ คณุ คา่ ทางการอาหาร ซ่งึ เป็นโครงการทจ่ี ัดทำเก่ียวกับการให้ความรู้เร่ืองการใช้ พลังงานแสงอาทติ ยม์ าทดแทนพลงั านไฟฟ้าในการอบแหง้ อาหาร รวมท้ังยงั เปน็ การเพ่ิมคณุ ค่าใหก้ ับอาหาร ใหม้ ีอายุนานข้นึ อีกด้วย วตั ถุประสงค์ 1. เพอ่ื เสรมิ สร้างใหผ้ ้เู ขา้ รว่ มโครงการมีความรู้ ความเข้าใจ เก่ยี วกับพลังงาน การอนุรักษพ์ ลังงาน การใชพ้ ลงั งานทดแทน 2. เพอื่ ใหผ้ ู้เขา้ รว่ มโครงการมคี วามรคู้ วามเขา้ ใจเกี่ยวกบั หลกั การของตอู้ บพลงั งานแสงอาทติ ย์ 3. เพอ่ื ให้ผู้เข้ารว่ มโครงการสามารถนำความร้ทู ไ่ี ด้รบั ไปปรับใชใ้ นการดำเนนิ ชีวติ ประจำวัน การ ประกอบอาชพี ได้อยา่ งเหมาะสม ตัวชว้ี ัดผลผลิต 1. ร้อยละ 80 ของผเู้ ข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเขา้ ใจ เกยี่ วกับพลังงาน การอนุรักษ์พลังงาน การใช้พลงั งานทดแทน :: สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

88 2. ร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับหลักการของตู้อบพลังงาน แสงอาทติ ย์ ตัวช้ีวัดผลลัพธ์ 1. ร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วมโครงการมคี วามพงึ พอใจต่อการเขา้ รว่ มโครงการอย่ใู นระดับดขี นึ้ ไป 2. ร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปพัฒนาตนเองให้ดำรง ชวี ิตประจำวันและประกอบอาชพี ไดอ้ ยา่ งเหมาะสม พนื้ ท่ีดำเนนิ งาน กศน.ตำบลไรข่ งิ ระยะเวลาดำเนนิ การ วนั ท่ี 10 เดือน กันยายน พ.ศ. 2564 (จำนวน...6...ชั่วโมง) งบประมาณที่ไดร้ บั จัดสรร จำนวน 1,725 บาท ผลการเบิกจา่ ย จำนวน - บาท เปา้ หมายการดำเนินงาน ผลการดำเนินงาน (ระบปุ ระเภทกลมุ่ เปา้ หมาย 1. ผู้เขา้ รว่ มโครงการ จำนวน - คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ของกลมุ่ เปา้ หมาย จำนวน 15 คน) เขา้ รว่ มโครงการ 2. ผู้เข้าร่วมโครงการไดร้ ับการพัฒนาจบการศึกษาตามหลักสูตร จำนวน คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ...... 3. ผู้เข้าร่วมโครงการผู้เข้าร่วมโครงการมคี วามรู้ ความเข้าใจในเนื้อหาด้าน ต่าง ๆ ได้แก่ หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง การเรียนรู้ การใช้ เทคโนโลยที ีเ่ หมาะสม ส่งเสรมิ การสร้างจติ สำนกึ ความเป็นประชาธิปไตย ความเป็นพลเมืองดี การส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม จิตอาสา และการ บำเพ็ญประโยชน์ในชุมชน การอนุรักษพ์ ลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติและ สง่ิ แวดลอ้ ม และวิสาหกจิ ในชมุ ชน จำนวน คน คดิ เป็นร้อยละ 4. ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ใน ชีวิตประจำวันได้ เพื่อนำไปสู่การพัฒนาการดำรงชีวิต พัฒนาการ ประกอบอาชีพ พัฒนาชุมชน และสงั คม จำนวน คน คดิ เปน็ ร้อยละ 5. ผเู้ ข้าร่วมโครงการมีความพงึ พอใจในระดบั มากขึ้นไป จำนวน คน คดิ เป็นรอ้ ยละ :: สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

89 ปญั หาอุปสรรค เนื่องจากสถานการณ์โควิต-19 ในช่วงไตรมาส 3 - 4 ทำให้การจัดกิจกรรมการจัดการศึกษาเพ่ือ พัฒนาสังคมและชุมชน โครงการรู้รักษ์พลังงาน เพิ่มคุณค่าทางการอาหาร ไม่สามารถทำได้ เพราะโครงการมี ผู้เขา้ ร่วมกิจกรรมจำนวนมาก อาจไม่ปลอดภยั ต่อผเู้ ข้ารว่ มกิจกรรมและเปน็ ไปตามประกาศของ ศบค. เร่อื ง การงดการจัดกิจกรรมทม่ี บี ุคคลเขา้ รว่ มจำนวนมาก :: สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

90 โครงการการเรยี นรูห้ ลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง ความสอดคล้องกับนโยบายและจดุ เน้นการดำเนนิ งาน สำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 1 ยุทธศาสตรด์ ้านความมน่ั คง 1.1 พัฒนาและเสรมิ สรา้ งความจงรักภักดตี ่อสถาบนั หลกั ของชาติ โดยปลกู ฝัง และสร้าง ความตระหนกั ร้ถู ึงความสำคัญของสถาบันหลักของชาติ รณรงค์เสริมสรา้ งความรักและความภาคภูมิใจใน ความเป็นคนไทยและชาติไทย น้อมนำและเผยแพร่ศาสตร์พระราชา หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รวมถงึ แนวทางพระราชดำริตา่ ง ๆ ยุทธศาสตร์ที่ 5 ยุทธศาสตร์ด้านการสร้างการเติบโตบนคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรต่อ ส่ิงแวดลอ้ ม 5.1 ส่งเสริมให้มกี ารใหค้ วามรู้กับประชาชนในการรับมือและปรับตวั เพอื่ ลดความเสียหายจาก ภยั ธรรมชาติและผลกระทบทีเ่ กยี่ วขอ้ งกบั การเปลย่ี นแปลงสภาพภมู อิ ากาศ 5.2 สร้างความตระหนักถึงความสำคัญของการสร้างสังคมสีเขียว ส่งเสริมความรู้ให้กับ ประชาชนเกี่ยวกับการคัดแยกตั้งแต่ตน้ ทาง การกำจัดขยะ และการนำกลับมาใช้ เพื่อลดปริมาณและต้นทุนใน การจัดการขยะของเมือง และสามารถนำขยะกลับมาใชป้ ระโยชนไ์ ดโ้ ดยงา่ ย รวมทั้งการจดั การมลพษิ ในชุมชน 5.3 ส่งเสรมิ ให้หนว่ ยงานและสถานศกึ ษาใช้พลงั งานที่เป็นมติ รกับสิ่งแวดลอ้ ม รวมทง้ั ลด การใชท้ รัพยากรท่สี ง่ ผลกระทบต่อส่งิ แวดลอ้ ม เชน่ รณรงค์เร่ืองการลดการใชถ้ ุงพลาสติก การประหยัดไฟฟา้ เป็นตน้ หลักการและเหตผุ ล การพัฒนาประเทศไปสู่ความทันสมยั ได้ก่อให้เกดิ การเปลี่ยนแปลงแก่สังคมไทยอย่างมากในทุก ด้าน ไมว่ ่าจะเปน็ ด้านเศรษฐกิจ การเมอื ง วฒั นธรรม สงั คมและส่งิ แวดล้อม อีกทงั้ กระบวนการของความ เปลี่ยนแปลงมีความสลับซับซ้อนจนยากที่จะอธบิ ายใน เชิงสาเหตุและผลลัพธไ์ ด้ เพราะการเปลี่ยนแปลง ทั้งหมดต่างเป็นปัจจัยเชื่อมโยงซ่ึงกันและกนั สำหรับผลของการพฒั นาในด้านบวกนัน้ ได้แก่ การเพิ่มข้ึน ของอัตราการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจ ความเจริญทางวัตถุ และสาธารณูปโภคต่างๆ ระบบสื่อสารท่ี ทันสมัย หรือการขยายปริมาณและกระจายการศึกษาอย่างทัว่ ถึงมากขึ้น แต่ผลด้านบวกเหลา่ น้ีส่วนใหญ่ กระจายไปถึงคนในชนบท หรือผู้ด้อยโอกาสในสังคมน้อย แต่ว่า กระบวนการเปลี่ยนแปลงของสังคมได้ เกิดผลลบติดตามมาด้วย เช่น การขยายตัวของรัฐเข้าไปในชนบท ได้ส่งผลให้ชนบทเกิดความอ่อนแอใน หลายด้าน ทั้งการต้องพึ่งพิงตลาดและพ่อค้าคนกลางในการสั่งสินค้าทุน ความเสื่อมโทรมของ ทรัพยากรธรรมชาติ ระบบความสมั พนั ธ์แบบเครือญาติ และการรวมกลมุ่ กันตามประเพณีเพ่ือการจัดการ ทรัพยากรที่เคยมีอยู่แต่เดิมแตกสลายลง ภูมิความรู้ที่เคยใช้แก้ปัญหาและสั่งสมปรับเปลี่ยนกันมาถูกลมื เลือนและเร่ิม สญู หายไปและสิง่ สำคัญ กค็ ือ ความพอเพียงในการดำรงชีวิต ซง่ึ เป็นเง่ือนไขพ้ืนฐานท่ีทำให้ คนไทยสามารถพึ่งตนเอง และดำเนินชีวิตไปได้อย่างมีศักดิ์ศรีภายใต้อำนาจและความมีอิสระใน การกำหนดชะตาชวี ติ ของตนเอง ความสามารถในการควบคุมและจัดการเพ่ือให้ตนเองไดร้ ับการสนองตอบ ต่อความต้องการต่างๆ รวมทั้งความสามารถในการจัดการปญั หาต่าง ๆ ได้ด้วยตนเอง ซึ่งทั้งหมดน้ีถือว่า เป็นศักยภาพพื้นฐานที่ชุมชนและสังคมเคยมีอยู่แต่เดิม ต้องถูกกระทบกระเทือนซึ่งวิกฤตเศรษฐกิจจาก :: สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

91 ปญั หาฟองสบูแ่ ละปญั หาความอ่อนแอของชุมชนชาวชนบท รวมทั้งปัญหาอน่ื ๆ ที่เกดิ ขึ้น ล้วนแต่เป็นข้อ พสิ จู น์และยืนยนั ปรากฏการณน์ ้ไี ดเ้ ปน็ อยา่ งดี กศน. อำเภอสามพราน ตอ้ งการสง่ เสรมิ สนบั สนนุ ให้ประชาชนในพ้นื ที่มคี วามรู้ ความเขา้ ใจ เรื่อง หลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ความพอประมาณ ความมีเหตผุ ล รวมถงึ ความจำเป็นทจ่ี ะต้องมีระบบ ภูมิคุ้มกันในตัวที่ดีพอสมควร ต่อการกระทบใด ๆ อันเกิดจากการเปลี่ยนแปลงทั้งภายในภายนอก ทั้งนี้ จะต้องอาศัยความรอบรู้ ความรอบคอบ และความระมัดระวังอย่างยิ่งในการนำวิชาการต่าง ๆ มาใช้ใน การวางแผนและการดำเนินการ ทุกขั้นตอน และขณะเดียวกัน จะต้องเสริมสร้างพื้นฐานจิตใจของ ประชาชนในพ้นื ท่ี โดยเฉพาะคนทป่ี ระกอบอาชีพเกษตรกร และประชากรวยั แรงงานทุกระดบั ให้มีสำนึก ในคุณธรรม ความซื่อสัตย์สุจรติ และให้มีความรอบรู้ทีเ่ หมาะสม ดำเนินชีวติ ด้วยความอดทน ความเพียร มสี ติ ปัญญา และความรอบคอบ เพ่ือใหส้ มดลุ และพรอ้ มต่อการรองรับการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วและ กว้างขวาง ทั้งด้านวัตถุ สังคม สิ่งแวดล้อม และวัฒนธรรมจากโลกภายนอก และปัญหาต่าง ๆ ที่อาจเกิด ขึ้นกับตนเอง ให้สามารถนำมาประยุกต์ให้เกิดผลในทางปฏิบัติในการดำรงชีวิตประจำวันทั้งต่อตนเอง ครอบครัว และชุมชน ได้อย่างมีประสิทธภิ าพและประสิทธิผล จึงจัดโครงการการเรียนรู้ตามหลักปรัชญา ของเศรษฐกจิ พอเพียง วตั ถุประสงค์ 1. เพือ่ ให้ประชาชนมีความรู้ ความเข้าใจ มที ักษะกระบวนการคดิ ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพยี ง 2. เพื่อให้ประชาชนมีความรู้ ความเข้าใจ มีทักษะในเรื่องเกี่ยวกับการเกษตรทฤษฎีใหม่ การเกษตรธรรมชาติ เกษตรอินทรยี ์ การทำน้ำหมักชีวภาพ และการปลูกพืชผักสวนครัวเพื่อเปน็ ยารักษา โรค 3. เพื่อให้ประชาชนสามารถนำความรู้มาสร้างภูมิคุ้มกัน และประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน สามารถพง่ึ พาตนเอง ลดรายจา่ ย เพมิ่ รายได้ เป้าหมายการดำเนนิ งาน ผลการดำเนินงาน ร้อยละ 166.67 ประชาชนในเขต จำนวน 18 คน ประชาชนในเขต จำนวน 30 คน พื้นท่ีตำบลไรข่ ิง พื้นที่ตำบลไรข่ ิง ตัวช้วี ัด ❖ ตวั ชว้ี ัดผลผลติ 1) ร้อยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมายเข้าร่วมโครงการ 2) รอ้ ยละ 80 ของประชาชนทร่ี ว่ มโครงการได้รบั การพัฒนาจบการศึกษาตามหลกั สูตร 3) รอ้ ยละ 80 ของประชาชนท่ีเขา้ รว่ มโครงการมคี วามรู้ ความเขา้ ใจ และมีทักษะกระบวนการ คดิ ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ❖ ตัวชว้ี ัดผลลพั ธ์ 1) ร้อยละ 80 ของประชาชนที่เข้าร่วมโครงการสามารถนำหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงไป ปรับใชใ้ นการดำเนินชวี ติ และประกอบอาชพี ได้ :: สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::