MEDIA PEMBLJN T 6 SB 2 KLS 6b

ENDALAMAN MATERI KELAS 6 B TEMA 6 Subtema 2 MENUJU MASYARAKAT SEHAT DISUSUN OLEH NUNING ERMY USTANTINAH, S.Pd SD

Subtema 2: T6 ST2 Membangun Masyarakat Sejahtera P1 Pembelajaran 1: Muatan Menentukan Kalimat Utama dalam Bahasa Indonesia Teks Nonfiksi (1) KD 3.8 dan 4.8 • Kalimat utama merupakan kalimat yang bersifat umum dan mengandung gagasan utama. • Kalimat utama memudahkan kita mengetahui inti dari sebuah teks.

• Untuk menemukan kalimat utama dalam sebuah paragraf, kita dapat membaca keseluruhan isi teks. • Setelah itu, kita dapat mencatat informasi penting yang ada dalam teks.

Ayo, temukan kalimat utama pada pargraf berikut! Air banyak dimanfaatkan sebagai media kebersihan. Misalnya, dalam kegiatan sehari- hari manusia menggunakan air untuk membersihkan badan, membersihkan alat masak dan juga membersihkan rumah. Membersihkan badan termasuk usaha untuk menjaga kesehatan diri.

Pembelajaran 1: T6 ST2 Hak sebagai Warga Negara Indonesia P1 • Hak adalah sesuatu yang Muatan mutlak menjadi milik kita dan PPKn penggunaannya tergantung kepada kita sendiri. KD 3.2 dan 4.2 • Hak-hak sebagai warga negara Indonesia telah diatur di dalam Undang-Undang Dasar (UUD) 1945. • UUD 1945 dibuat sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung di dalam Pancasila.

Contoh hak untuk mendapat perlakuan yang adil di dalam hukum.

Ayo, sebutkan hak-hakmu sebagai warga negara Indonesia!

Pembelajaran 1: T6 ST2 Cinta Tanah Air P1 • Cinta tanah air merupakan Muatan rasa rela berkorban demi IPS kepentingan bangsa serta bangga terhadap KD 3.4 dan 4.4 keberagaman budaya Indonesia. • Rasa cinta tanah air membuat kita senantiasa mengutamakan kepentingan bersama daripada kepentingan sendiri.

Berikut sikap-sikap yang menunjukkan rasa cinta tanah air. 1. Mengenalkan budaya Indonesia kepada masyarakat asing. 2. Mempelajari budaya daerah lain dengan penuh semangat. 3. Saling menghargai dan menghormati antarmasyarakat. 4. Mengutamakan kepentingan bersama daripada kepentingan sendiri. 5. Menghargai pendapat orang lain saat musyawarah atau diskusi kelompok.

Pembelajaran 2: T6 ST2 Menentukan Kalimat Utama dalam P2 Teks Nonfiksi (2) Muatan • Kalimat utama terdapat Bahasa Indonesia dalam setiap paragraf dalam suatu teks. KD 3.8 dan 4.8 • Kalimat utama tersebut akan dikembangkan menjadi paragraf dengan menambahkan kalimat- kalimat penjelas.

Ayo, kerjakan latihan soal yang ada di buku Bupenamu atau Buku Siswa!

Pembelajaran 2: T6 ST2 Tari Tunggal P2 • Tari tunggal adalah tari Muatan yang dibawakan oleh satu orang penari saja, SBdP baik penari pria atau wanita. KD 3.3 dan 4.3 • Tari tunggal terbagi menjadi tiga jenis, yaitu tari tunggal ritual, tari tunggal tradisional, dan tari tunggal kreasi baru.

Tari klana topeng merupakan contoh tarian tunggal yang berasal dari Yogyakarta

Pembelajaran 2: T6 ST2 Membandingkan Masa Anak-Anak P2 dan Remaja Muatan Ciri-ciri fisik pada IPA masa anak-anak secara perlahan akan KD 3.2 dan 4.2 menghilang dan ciri- ciri fisik pada masa pubertas akan mulai tampak.

• Aktifnya hormon terkait reproduksi pada masa remaja menyebabkan organ reproduksi mulai dapat berfungsi dengan baik. • Selain perbedaan ciri fisik, juga terdapat perbedaan pola pikir dan tingkah laku antara masa anak- anak dengan masa remaja.

Ayo, kerjakan latihan soal yang ada di buku Bupenamu atau di Buku Siswa!

Pembelajaran 3: T6 ST2 Menentukan Gagasan Utama dalam P3 Teks Nonfiksi Muatan • Gagasan utama Bahasa Indonesia merupakan pokok pikiran KD 3.8 dan 4.8 setiap paragraf. • Pokok pikiran setiap paragraf dapat diketahui dengan menentukan kalimat utama paragraf tersebut. • Kalimat utama dapat terletak di awal paragraf, tengah paragraf, atau akhir paragraf.

Ayo, temukan gagasan utama dari paragraf berikut! Siswa di sekolah sebagai warga sekolah, tidak dapat terlepas dari kewajiban. Kewajiban-kewajiban tersebut harus dilaksanakan agar mendapatkan hak. Apabila kewajiban-kewajiban tersebut tidak dilaksanakan atau dipatuhi, maka akan mendapatkan teguran dari sekolah.

Pembelajaran 3: T6 ST2 Manfaat Pemenuhan Hak sebagai P3 Warga Negara Muatan • Setiap warga negara memiliki hak yang PPKn sudah ditetapkan dalam Undang-Undang Dasar KD 3.2 dan 4.2 1945. • Manfaat pemenuhan hak warga negara, antara lain untuk menciptakan masyarakat yang adil dan sejahtera.

Contohnya setiap warga negara berhak atas mendapatkan pendidikan yang layak.

Pembelajaran 3: T6 ST2 Peran Siswa dalam Mempertahankan P3 Kemerdekaan Indonesia Muatan IPS KD 3.4 dan 4.4 1. Mengembangkan rasa toleransi antarteman. 2. Bermain dengan teman tanpa mempedulikan perbedaan suku bangsa, agama, dan budaya. 3. Saling menghormati dan menghargai antarsesama teman. 4. Mengutamakan kepentingan bersama daripada kepentingan sendiri.

Membiasakan tindakan- tindakan di atas dapat mencegah perpecahan. Jika perpecahan dapat dicegah, maka keutuhan NKRI dapat terus terjaga.

Pembelajaran 4: T6 ST2 Perbandingan Ciri-Ciri Fisik Remaja P4 Laki-Laki dan Perempuan pada Masa Pubertas Muatan IPA KD 3.2 dan 4.2 Perbedaan ciri fisik terjadi karena terdapat perbedaan pada hormon yang memengaruhi kematangan organ reproduksi masing-masing.

• Ciri fisik yang mulai tampak pada remaja laki- laki, seperti jakun mulai tumbuh, biasanya kumis mulai tumbuh, dan suara lebih berat. • Perubahan ciri-ciri fisik tersebut tidak terjadi pada perempuan.

Pembelajaran 4: T6 ST2 Menggali Informasi dari P4 Teks Nonfiksi (1) Muatan • Kata kunci dari sebuah Bahasa Indonesia paragraf dapat berupa kata atau ungkapan yang berisi KD 3.8 dan 4.8 informasi penting. • Kita dapat membuat peta konsep dari kata kunci yang terdapat di setiap paragraf. • Peta konsep tersebut menggambarkan informasi dari teks yang kita baca.

Ayo, kerjakan latihan soal yang ada di buku Bupenamu!

Pembelajaran 4: T6 ST2 Gerak Tari Kandagan P4 • Tari kandagan berasal Muatan dari Jawa Barat. Kandagan berasal dari SBdP kata “kandaga” dalam bahasa Sunda yang KD 3.3 dan 4.3 berarti tempat untuk menyimpan perhiasan. • Tari kandagan adalah tari yang berisi kumpulan- kumpulan gerakan yang indah dan berharga.

Ayo, berlatihlah gerakan tari kandagan yang ada di buku Bupenamu atau di Buku Siswa!

Pembelajaran 5: T6 ST2 Perilaku Sifat Remaja pada Masa P5 Pubertas Muatan • Perubahan perilaku dan IPA sifat terjadi pada remaja yang megalami pubertas. KD 3.2 dan 4.2 • Remaja cenderung mengalami emosi yang berubah-ubah. • Emosi yang berubah-ubah merupakan hal yang wajar, namun harus disikapi dengan bijak.

Lakukan kegiatan positif saat masa pubertas, seperti mengasah kemampuan memainkan alat musik.

Ayo, membuat kartu identitas sesuai langkah- langkah yang ada di buku Bupenamu!

Pembelajaran 5: T6 ST2 Menggali Informasi dari P5 Teks Nonfiksi (2) Muatan • Informasi dari teks dapat Bahasa Indonesia diperoleh dengan menentukan gagasan utama KD 3.8 dan 4.8 setiap paragraf. • Gagasan utama dirumuskan berdasarkan kalimat utama setiap paragraf. • Selanjutnya, kita dapat merangkum gagasan utama dalam bentuk teks.

Ayo, kerjakan latihan soal yang ada di buku Bupenamu atau di Buku Siswa!

Pembelajaran 6: T6 ST2 Menuliskan Gagasan Utama dan P6 Kalimat Utama Setelah Membaca Teks Nonfiksi Muatan Bahasa Indonesia • Gagasan utama merupakan pokok pikiran KD 3.8 dan 4.8 sebuah teks. • Setiap paragraf dalam teks memiliki kalimat utama di dalamnya. • Kalimat utama berisi inti informasi dalam suatu paragraf.

Pembelajaran 6: T6 ST2 Pelaksanaan Hak sebagai Warga P6 Negara Indonesia Muatan PPKn KD 3.2 dan 4.2 Salah satu hak yang dimiliki oleh warga negara adalah kebebasan untuk menyatakan pendapat dalam musyawarah dan memberikan suara.

Setiap warga negara Indonesia memiliki hak yang sama. Jika semua warga mendapatkan haknya, akan tercipta masyarakat yang adil dan makmur.

Pembelajaran 6: T6 ST2 Properti yang Digunakan pada P6 Tari Tunggal Muatan • Setiap tari tunggal memerlukan properti untuk SBdP menunjang penampilan di atas panggung. KD 3.3 dan 4.3 • Properti tari akan membuat penampilan tari lebih indah dan menarik. • Properti yang digunakan disesuaikan dengan gerakan yang ditampilkan.

Ayo, lanjutkan latihanmu mempraktikkan gerakan tari kandagan yang ada di buku Bupenamu atau di Buku Siswa!