สื่อ3Dzz

ส่ือวสั ดุสามมติ ิ Three – Dimension Material คือวสั ดุทมี่ ลี กั ษณะส่วนประกอบของความกว้าง ยาวและความหนาทาให้เกดิ รูปทรง มีส่วนนูน ส่วนเว้าและส่วนหนา เกดิ ขนึ้ ในธรรมชาตแิ ละ เป็ นส่ิงประดษิ ฐ์ของมนุษย์

ความสาคญั ของสื่อสามมิตติ ่อการเรียนการสอน •สร้างความเข้าใจในเร่ืองของส่ิงทเ่ี รียนได้ถูกต้องกว่า ส่ือชนิดอื่น •สามารถนามาใช้ในการเรียนการสอนได้ทุกข้นั ตอน •ตรงจุดประสงค์เเละเนื้อหาทส่ี อน •ใช้ง่ายและสามารถนาเสนอความรู้ด้วยตนเอง

ประเภทของวสั ดุสามมติ ิ •วตั ถุของจริง ( Objects ) •ของตัวอย่าง (Specimen ) •หุ่นจาลอง ( Models) •สถานการณ์จาลอง ( Mockups) •ตู้อนั ตรทศั น์ (Diorama ) •กระบะทราย (Sand tray)

ของจริง Objects ของจริง ทอี่ ยู่รอบตวั พืช สัตว์ ส่ิงของทเ่ี กดิ ขนึ้ โดย ธรรมชาติทมี่ ชี ีวติ พืชผกั สัตว์ แมลง และท่ไี ม่มีชีวติ ดิน หิน แร่ ทราย บางอย่างมนุษย์สร้างขนึ้ มาใช้ในชีวติ ประจาวนั เช่น เคร่ืองมือ เครื่องใช้ เคร่ืองกล

ข•อขงอจรงิงจรมิงี ต2ามลกัสษภณาพะ เดมิ (ของแท้) •ของจริงแปรสภาพ



ของตัวอย่าง Specimen •จกั๊ จั่น เปข็ นองขตอวั งอตยา่วั งออยา่าจงเป็นบางเมสว่ื่อนสขออนงขเอรื่งอจงรสงิ ัตหวร์แอื มใชล้ ง •จั๊กขจอง่นั จรเงิปเป็ น็นขตวัอแงทจนรขอิงงพวกเดยี เวมก่ือนั สอนเร่ืองจั๊กจนั่

หุ่นจาลอง Models สร้างขนึ้ เพื่อเลยี นแบบของจริง เน่ืองจากข้อจากดั บาง ประการทไ่ี ม่สามารถจะใช้ของจริง ประกอบการเรียนการ สอนได้ เช่น การอธิบายลกั ษณะและตาแหน่ง ของอวยั วะ ภาพในร่างกายของคนหรือสัตว์ ของจาลองจึงมีคุณค่าต่อการ เรียนใกล้เคยี งกบั ของจริง

หุ่นจาลอง Models •รูปทรงภายนอก •เท่าของจริง ประเภทของหุ่นจาลอง •แบบขยายส่ วน •แบบย่อส่ วน •แบบผ่าซีก •แบบแยกส่ วน •แบบเคลื่อนไหวได้

หุ่นจาลองรูปทรงภายนอก ใช้แสดงขนาด พืน้ ผวิ สี รูปร่าง ทรวดทรงอาจมขี นาด ทแ่ี ตกต่างไปจากของจริงบ้างเลก็ น้อย จุดประสงค์ เพื่อให้เข้าใจลกั ษณะทว่ั ๆ ไปเท่าน้ัน

หุ่นจาลองเท่าของจริง มรี ูปร่างรายละเอยี ดต่าง ๆ เหมือนของจริง ใช้แทนของจริงทีห่ าได้ยาก เสียหายง่าย

หุ่นจาลองแบบย่อส่วน Reduce Model สร้างขนึ้ แทนของจริงทีมีขนาดใหญ่เกนิ ไปไม่สามารถ นามาใช้ประกอบการเรียนการสอนในห้องเรียนได้



หุ่นจาลองแบบขยายส่วน Enlarge Model เป็ นหุ่นจาลองทส่ี ร้างขนึ้ แทนของจริงทม่ี ขี นาด เลก็ มาก ๆ ไม่เหมาะทจ่ี ะศึกษาด้วยตาเปล่าจึงต้อง ขยายให้มขี นาดใหญ่ขนึ้





หุ่นจาลองแบบผ่าซีก Cut Away Models แสดงให้เห็นลกั ษณะภายใน โดยตดั พืน้ ผวิ บางภายนอก บางส่วนออก ให้เห็นว่า ชิ้นส่วนต่าง ๆ ประกอบกนั อย่างไร จงึ จะเกดิ เป็ นสิ่งน้ัน ๆเช่น หุ่นตดั ให้เห็น ภายใน หุ่น ตดั ให้เป็ นลกั ษณะภายในของดอกไม้

หุ่นจาลองแบบแยกส่ วน เป็ นหุ่นจาลองทแ่ี สดงให้เห็นลกั ษณะและตาแหน่ง ส่วนประกอบของวตั ถุโดยสามารถถอดส่วนเป็ นชิ้นๆ หรือแต่ ละส่วนออกจากกนั ได้

หุ่นจาลองแบบเคลื่อนไหวทางานได้ Working Models แสดงให้เห็นส่วนท่ี เคล่ือนไหวทางานของวตั ถุ หรือเครื่องจักร หุ่นจาลองแบบนีเ้ ป็ นประโยชน์ใน การสาธิตการทางานหรือหน้า ทขี่ องส่ิงของน้ัน ๆ

ตู้อนั ตรทศั น์ Diorama จาลองเหตุการณ์ สถานท่ี สภาพแวดล้อมให้ใกล้เคยี งกบั สภาพจริง ทส่ี ุด เพื่อให้ ผู้เรียนเกดิ ความคดิ รวบยอด เรื่องราวทจี่ ดั อาจเป็ น เร่ืองเกย่ี วประวตั ศิ าสตร์ สภาพชีวติ ในสังคมโดยการใช้กล่องหรือตู้ มาจดั ในลกั ษณะเวทจี าลอง บางคร้ังเรียกว่า กล่อง ภาพ 3 มติ ิ

รูปแบบของตู้อนั ตรทศั น์ 4 ลกั ษณะ คือ • แบบจาลองสภาพสิ่งต่าง ๆ • แบบกล่องภาพเล่ือน • แบบกล่องประกอบการแสดง • แบบใช้กระจกสะท้อน

ตู้อนั ตรทศั น์ Diorama  แบบจำลองสภำพสิง่ ต่ำง ๆ ลงใน ตู้,กล่อง สภำพหมู่บ้ำนในชนบท สภำพชวี ติ ใต้ทะเล

ตู้อนั ตรทศั น์ Diorama  แบบกล่องภาพเล่ือน นาภาพที่เป็ นเรื่องราวต่อเนื่องกนั มาผนกึ บนแถบผ้า

ตู้อนั ตรทศั น์ Diorama  แบบกล่องประกอบการแสดง ใช้สาหรับเล่าเร่ืองประกอบการแสดง

แบบใช้กระจกสะท้อน

กระบะทราย Sand tray ช่วยอธิบำยส่ิงตำ่ ง ๆ อยำ่ งดี ใช้จำลอง สถำนกำรณ์ เช่น จัดภมู ปิ ระเทศแบบภเู ขำไฟ กำรจำลองหมู่บำ้ น