ARGE 2021

BAKIRKÖY İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARAŞTIRMA-GELİŞTİRME BÜLTENİ İmtiyaz Sahibi Mustafa ERŞAHİN Bakırköy İlçe Milli Eğitim Müdürü Genel Yayın Yönetmeni İsmail Eray DURSUN Şube Müdürü Ar-Ge Ekibi Nadire KESKİN ve Songül SUSAR İŞGÜDEROĞLU Ar-Ge Öğretmeni Yayın Grubu Ar-Ge Ekibi Dönem EYLÜL - AĞUSTOS 2020-2021

AKIL VE ZEKA OYUNLARI ................................................................................ 4 eTWINNING ÇALIŞMALARI ............................................................................. 5 eTWINNING 2020 ÖDÜLLERİ .......................................................................... 6 ÖĞRETMEN WEB SEMİNERLERİ ..................................................................... 9 TÜBİTAK 4006 BİLİM FUARI ŞENLİKLERİ ......................................................... 11 ROBOTİK KODLAMA EĞİTİMLERİ .................................................................... 13 DENEYAP ATÖLYELERİ .................................................................................... 14 ÖĞRETMENİYLE GÜZEL İSTANBUL .................................................................. 15 OKULLARIMIZDA TASARIM BECERİ ATÖLYELERİ ............................................... 16 ERASMUS+ PROJELERİ AVRUPA ORKESTRASI ..................................................................................... 18 SÜPER MEYVE KAHRAMANLARI ..................................................................... 22 GLOBAL GENÇ GİRİŞİMCİLER .......................................................................... 28 İLÇE PROJELERİ BAKIRKÖY İLÇESİ GENÇLİK SENFONİ ORKESTRASI ........................................... 29 OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE DENEYİMLERİN YENİ NORMALE UYARLANMASI .... 30 ANA BABA OKULU ........................................................................................... 31 BAKIRKÖY EĞİTİM SOHBETLERİ ...................................................................... 32 EV KONSERLERİ .............................................................................................. 37 KODLAMA MANTIĞI EĞİTİMİ ......................................................................... 38 MODEL UÇAĞIM GÖKLERDE .......................................................................... 39 SPEAKING FEST 2021 ..................................................................................... 42

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 Akıl ve Zeka Oyunları Akıl ve Zeka Oyunları ile \"öğrencilerin sahip oldukları zekâ potansiyellerini ta- nıması ve geliştirmesi, karşılaştıkları problemler karşısında özgün ve yeni çözüm yolları geliştirmeleri, hızlı ve doğru kararlar vermeleri, oyunlar kapsa- mında rekabet ortamı oluşturularak çalışma becerilerini geliştirmeleri, farklı bakış açıları oluşturabilmeleri, özgüven kazanmaları, akıl yürütme ve mantığı etkili bir şekilde kullanmaları ve problem çözümüne yönelik olumlu tutum ge- liştirmeleri\" beklenmektedir. Okulöncesi, İlkokul ve Ortaokullarda zekâ oyunları atölyeleri açılarak, öğret- men eğitimleri verilerek daha çok öğrencinin bu alanda çalışabilmesi amaç- lanmıştır. 4

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 eTwinning Çalışmaları Eğitim öğretim dönemi içerisinde öğretmenlerimizin eTwinning portalına kayıt ol- malarını sağlamak, proje yapmaları konusunda teşvik etmek amacıyla ve proje yürüten öğretmenlere destek sağlamak üzere yıl içerisinde 8 online eğitim ve 1 hizmetiçi eğitim verilmiştir. Eğitimlerin konu başlıkları şu şekildedir; eTwinning ve twinspace kullanımı, eTwinning Bilgilendirme Toplantısı, Web2 araçları kullanımı, Hizmetiçi eğitim eTwinning ile teknolojik ve pedagojik yenilik kursu, Eğitimde eğitsel video kullanımı, Kaliteli eTwinning Projeleri planlama, Kalite Etiketi Başvuru Süreci, Proje Yaygınaştırma Webinarla 5

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 eTwinning 2020 ödülleri 2019-2020 eğitim öğretim yılına ait ilçemizde kalite etiketi alan öğretmenlerimize ödülleri İlçe Müdürümüz Mustafa Erşahin tarafından verildi. 10 adet Avrupa Kalite Etiketi, 15 adet Ulusal Kalite Etiketi alan öğretmenlerimizi tebrik ederiz. 6



ARGE BÜLTENİ 2020-2021 eTwinning Okulu eTwinning projelerine öğret- men ve yöneticilerin daha etkin katılması ve bu çalış- maların okullar üzerindeki et- kilerinin görünür olmasını sağlamak üzere 2017 yılında “eTwinning Okulu” girişimi başlatılmıştır. Böylece eTwin- ning çalışmaları kurumsal boyutlarda yaygınlaştırılmış ve okulların Avrupa çapında tanınmasını sağlanmıştır. İlçemizde eTwinning okulu olan okullarımızı tebrik ede- riz. 8

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 Öğretmen Web Seminerleri Eğitim öğretim dönemi içerisinde öğretmen- elde etmiş mesleki gelişimlerine katkı sağlan- lerinizin mesleki gelişimlerine katkı sağlamak ması amaçlanmıştır. Covid-19 salgını süre- amacıyla ‘Öğretmen web seminerleri’ düzen- cinde yapılan seminerler öğretmenlerin süreç lenmiştir. Alanlarında uzman akademisyen- içerisindeki motivasyonlarını artırmaya da lerle öğretmenlerimiz online buluşma imkanı katkı sağlamıştır. 9

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 10

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 2021 YILI TÜBİTAK 4006 FUARLARI İlçemiz bünyesinde covid-19 nedeni ile gerçekleşmesi 2021 yılına kalan 8. TÜBİTAK Bilim Fuarları şenliğinden kareler. 11

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 ARAŞTIRMA PROJELERİNDE BAKIRKÖY İLÇESİ’NDEN BÜYÜK BAŞARI 12

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 ROBOTİK KODLAMA EĞİTİMLERİ Bakırköy İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, Yıldız Teknik Üniversitesi Teknopark ve Yıldız Tek- nik Üniversitesi Eğitim Fakültesi'nin destek- leri ile Bakırköy İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı öğretmenlerimize özel olarak organize edilmiş olanRobotik Kod- lama Eğitimleri verilmiştir. Kodu Game Lab: Microsoft tarafından hazırlanmış olan platformda \"oyun geliş- tirme” eğitimleri. TinkerCad: 3 Boyutlu Yazıcılar ve 3 Bo- yutlu Tasarım eğitimleri. Small Basic: Metin tabanlı programa ile tanışmak üzere Microsoft tarafından gelişti- rilen bu platformda kodlama eğitimleri Tasarım, oyunlaştırma ve metin tabanlı kodlama platformları tanıtımı ve uygula- maları derslerimiz öğretmenlerimizin katılımları ile üç gün üç oturumda üçer saat olmak üzere gerçekleştirilmiştir. 13

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 DENEYAP ATÖLYELERİ İlkokullarımızdan 40 öğrenci ile online olarak dene yap atölyeleri gerçekleştirildi. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı haftasında İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile birlikte gerçekleştrilen atölye çalışmaları öğrenciler tara- fından ilgi gördü. 14

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 ÖĞRETMENİYLE GÜZEL İSTANBUL İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen Öğretmeniyle Güzel İs- tanbul projesi kapsamında ilçem- izde öğretmenlerimizin çektiği fotoğraflar, hobileri ve yetenekleri her ay ayın fotoğrafları , ayın hobisi ve ayın yeteneği kategorilerinde değerlendirildi. İlçemizden öğretmenlerimizin yoğun ilgi gösterdiği projeye seçilen çalışmalar resmi sosyal medya hesaplarımızda da yayınlandı.

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 OKULLARIMIZDA TASARIM BECERİLERİ ATÖLYELERİMİZDEN KARELER 16

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 İl Milli Eğitim Müdürlüğünün yürüttüğü Umudum Öğretmenim projesi kapsamında öğrencilerimiz salgın döneminde sanal müze gezisi yaptılar. 17

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 ERASMUS+ PROJELERİ ‘Avrupa Orkestrası’& 2 018-1-MK01- KA201-04731 Fon Kaynağı: Avrupa Birliği Erasmus+ Süre ve Yılı: 2yıl-01.02.2019 – 31.08.2021 Proje Amacı ve çıktıları: Engelli öğrencilerin de dâhil edildiği orkestra oluşturuldu. Ortak ülkelerin  yerel şarkılarından oluşan çevrim içi müzik kitabı ve hikâye kitabı ha- zırlandı. Ortak ülkelerin geleneksel çalgıla- rından oluşan dijital bir müze oluşturuldu. 18

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 erasmuseuropeanorchestra.com/traditional-stories erasmuseuropeanorchestra.com/e-book/ 19

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 SON ULUSÖTESİ ORTAKLAR TOPLANTISI 5 ve 6 Ağustos 2021'de Estonyalı ortak ederek, sürdürülebilirliği üzerine düşün- Võru Kreutzwaldi Kool ev sahipliğinde, mek için uygun bir fırsat oluştu. son ulusötesi ortaklar toplantısı, Kuzey Öğrenciler için ikinci sanal ulusötesi ha- Makedonya, Türkiye, İtalya, Slovakya ve reketliliğin sonuçları analiz edildi ve ge- İspanya'dan temsilciler ile gerçekleşti. leneksel masallara dayanan \"Çocuklar Projenin sonuçlarını, takip eylemlerini İçin Drama\" projesinin ikinci aşamasının planlanlamak ve proje çıktılarının kontrol çıktıları paylaşıldı. 20

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 21

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 ‘Meyve Kahramanları Süper Timi: online.pubhtml5.com/mculk/lnsp/ Sağlıklı Okullar’ &2019-1-PT01- KA201-060904 Fon Kaynağı: Avrupa Birliği Erasmus+ Süre ve Yılı: 2yıl -01.10.2020 - 31.08.2021 Proje Amacı ve çıktıları: Okul öncesi ve ilkokul çocuklarında sağlıklı beslenme alışkanlıklarını kazandırmayı hedefliyen bilimsel, yenilikçi bir projedir. Lizbon Üniversitesi tarafından bilimsel geçerli- liği kanıtlanmıştır. 5 hafta uygulama so- nunda, öğrencilerde %40 meyve sebze tüketiminde artış sağlanmıştır. Ortak ülkelerin okullarında devam eden sağ- lıklı beslenme ile ilgili iyi örnekler payla- şıldı. Elektronik ve matbu proje tanıtım kılavuzu hazırlandı, okullara ve ilgili ku- rumlara dağıtıldı. https://europrojectsapcoi.wixsite.com/f ruitsupersquad 22

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 23

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 24

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 Pilot Uygulama Raporu Ülkeler arası karşılaştırma Türkiye, pilot projeyi en fazla okulda (21) da %53,63'lük artışla Yunanistan birinci ve en fazla sınıfta (72) uygulayan ülke sırada yer alırken, burada Türkiye oldu. Bu pilot uygulamaya Yunanistan 1 %28,23 ile ikinci sırayı alırken, onu okul ve 18 sınıf, Kıbrıs 1 okul ve 8 sınıf ve %24,44 ile Kıbrıs takip ediyor. İstisna İtalya 2 okul ve 3 sınıf ile katılmıştır. İtalya'ydı. Pilot proje ile tüm ülkelerde çocukların Öte yandan, pilot uygulamanın son haf- ortalama günlük meyve alımında artış tasında DSÖ'nün günlük meyve alımı oldu (Tablo 1). tavsiyelerine en fazla ulaşan çocuk yüz- Tablo 1) Ortalama günlük meyve porsi- desinin (%75,00) İtalya olduğu ülke yonu alımı: ülkeler arası karşılaştırma (%75,00), onu %66,70 ile Yunanistan, İlk ve son haftaya göre %63,33 artışla %22,85 ile Türkiye ve %22,85 ile Kıbrıs meyve alımında en iyi sonucu alan ülke izledi. %19.74. Yunanistan olurken, onu %32,26 ile Kıb- Yunanistan'dan gelen bir başka büyük rıs, %27,10 ile Türkiye ve %12,37 ile başarı da, katılan öğrencilerin İtalya izledi. %76,34'ünün, DSÖ'nün tavsiye ettiği Bir diğer önemli husus da, pilot uygula- günlük sebze alımı miktarı olan, günde manın neredeyse tüm katılımcı ülkelerde en az 2 porsiyon sebze yiyerek pilot ça- günlük olarak meyve porsiyonu yemeyen lışmayı sonlandırmasıdır. Bunu %48,59 çocukların yaygınlığını azaltmış olmasıdır. ile Türkiye, %46,43 ile İtalya ve %28,95 İtalya programın son haftasında bunu sı- ile Kıbrıs izlemektedir. fıra indirmeyi başardı ve diğer ülkelerde Son olarak, tüm ülkelerdeki öğretmenle- çok düşük bir yaygınlığa ulaştı: Yunanis- rin çoğu, bu pilot deneyim sayesinde ço- tan'da %1.08, Türkiye'de %2.31 ve Kıb- cukların sağlıksız atıştırmalık alımının rıs'ta %10.53. azaldığı konusunda hemfikirdir ve ayrıca Çocukların ortalama günlük sebze alım- bu projenin her ülkedeki tüm okullara ge- larına ilişkin olarak da çoğu ülkede nişletilmesi halinde çocukların beslenme- olumlu sonuçlar gözlendi (Tablo 2). sini ve sağlığını iyileştirmenin çok faydalı Sebze ortalama tüketim sıralamasında olacağına inanmaktadırlar. 25

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 26

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 27

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 ‘Global Genç Girişimciler’ 2020-1-ES01- KA227-SCH095202 Fon Kaynağı: Avrupa Birliği Erasmus+ Süre ve Yılı: 2yıl- 01.03.2021 - 28.02.2023 Proje Amacı ve çıktıları: Gençlere STEAM ve girişimcilik becerileri kazandırmayı he- defliyor. Proje kapsamında girişimcilikle il- gili eğitsel bir oyun hazırlanacak. Proje Logo Tasarım Yarışmasında Florya Tevfik Ercan Lisesi öğrencimizin hazırla- dığı logo 1.seçildi. Eylül ayında proje başlangıç toplantısın- daki planlamadan sonra proje faaliyetleri başlatılacaktır. 28

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 Bakırköy İlçesi Gençlik Senfoni Orkestrası İlçemiz okullarının öğrencileri ile Senfoni Orkestrası kuruldu.Çevrimiçi öğretmenler günü konseri verildi. 29

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 Okul Öncesi Dönemde Deneyimlerin Yeni Normale Uyarlanması Projesi Bakırköy İlçe Milli Eğitim bünyesinde bulu- lanıyordu, şimdi ne gibi sorunlar var? nan 23 resmi okul öncesi kurumdan 44 okul 2-Pandemi öncesi çocukların sınıf ortamın- öncesi öğretmen ve 3 yöneticinin katılımıyla, daki hareket durumu nasıldı, şimdi ne gibi İstanbul Kültür Üniversitesi (İKÜ) Eğitim Fa- sorunlar var? kültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Mehmet 3-Pandemi öncesi etkinlikleri uygularken Toran ve Mersin Üniversitesi Eğitim Fakülte- kullanılan yöntem ve teknikler neydi, şimdi sinden Dr. Öğretim Üyesi Gökhan Güneş bu yöntem ve teknikleri nasıl kullanıyorlar? başkanlığında ‘Okul Öncesi Eğitimde Dene- 4-Pandemi öncesi mesleki olarak yetkinlikle- yimlerin Yeni Normale Uyarlanması’ webi- rini nasıl değerlendiriliyordu, şimdi nasıl de- nar/ grup odak çalışması 19-20 Ekim 2020 ğerlendiriyorsunuz? Yapılan çalışma tarihlerinde online olarak gerçekleştirildi ger- sonunda ortaya çıkan bulgular rapor haline çekleştirildi. Aşağıdaki sorular öğretmenleri- getirilerek okullarla paylaşılmıştır. mize yöneltilerek, hazırlıklı gelmeleri istendi. 1-Pandemi öncesi sınıf ortamını nasıl tasar- 30

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 Ana Baba Okulu Projesi 25-29 Ocak 2021 tarihle- rinde gerçekleşen program, Biruni  Üniversitesi akade- misyenleri tarafından öğret- menlerimize özel olarak hazırlandı. 1 hafta devam eden eğitim programını ta- mamlayan öğretmenleri- mize Biruni  Üniversitesi tarafından katılım belgesi verildi. 31

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 Bakırköy Eğitim Sohbetleri Bakırköy İlçe Mili Eğitim Müdürlüğü Instagram hesabı üzerinden üzerinden aşağıdaki eğitimler gerçekleştirilmiştir. 32

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 33

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 34

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 35

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 36

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 Ev Konserleri 37

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 Kodlama Mantığı Eğitimi Projesi Genç Başarı Eğitim Vakfı işbirliğinde, 1-24 Aralık 2020 tarihlerinde yapılan eğitime, İlçemiz okullarından, ilkokul, ortaokul ve lise düzeyinde 1485 (Bin dörtyüz seksen üç) öğrenci çerim içi olarak kodlama mantığı eğitimine katılmıştır. 38

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 MODEL UÇAĞIM GÖKLERDE PROJESİ: SABİT KANAT TABANLI DİSİPLİNLERARASI ÖĞRENME MODELİ Milli Savunma Üniversitesi Hava Harp Okulu Dekanlığı ile müdürlüğümüz işbirliğinde gerçekleşen projede havacılığa ilgisi olan 20 öğrenci ile RC Model Uçak yapımı atölyesi gerçekleşti. Katılan öğrencilere THK tarafından belge verildi. 39

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 SABİTKANAT TABANLI DİSİPLİNLERARASI EĞİTİM 40

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 41

ARGE BÜLTENİ 2020-2021 SpeakingFest2021 Öğrencilerin İngilizce konuşma becerileri geliştirmeye motive etmek amacıyla özel okullar iş- birliğinde çevrimiçi yarışmalar düzenlendi. Resmi ve özel okullardan 142 öğrenci katıldı. Dereceye giren öğrencilere madalya, katılan öğrencilere sertifikaları verildi. 42

/bakirkoyMEM