โครงสร้างรายวิชางานใบตอง 2 ม.ต้น

การจัดทาโครงสรา้ งรายวิชา รายวชิ า งานใบตอง ๒ รหสั วชิ า ง.๒๐๒๓๐ ระดับช้ัน มธั ยมศึกษาตอนต้น กลุ่มสาระการเรยี นรู้ การงานอาชพี และเทคโนโลยี จัดทาโดย นางสาววรี ์รศั ม์ิ สทิ ธิพิพฒั นานันท์ ตาแหนง่ ครคู ศ.๑ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31ตาบลช่างเคง่ิ อาเภอแม่แจ่ม จงั หวดั เชียงใหม่ สานักบริหารงานการศกึ ษาพิเศษสานักงานการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

คาอธิบายรายวิชา รายวิชา งานใบตอง ๒ รหัสวิชา ง.๒๐๒๓๐ ช้ันมธั ยมศึกษาตอนตน้ ภาคเรยี นท่ี ๑ เวลา ๔๐ ช่วั โมง จานวน ๑.๐ หน่วยกิตคาอธิบายรายวิชา ศึกษาประโยชน์และนาไปใชใ้ นชวี ิตประจาวนั การเกบ็ บารงุ รกั ษาช้นิ งาน การใชแ้ ละการบารงุ รกั ษาเคร่อื งมือ อุปกรณ์ การนาไปใช้ในโอกาสต่าง ๆและการทาความสะอาดชิน้ งาน ปฏิบัติงานเตรยี มวสั ดุ – อุปกรณ์ ที่ใช้ในงานใบตอง การเย็บใบตอง รูปแบบต่าง ๆ เช่น การเย็บกลีบต่างๆ เย็บถาดใบตองการประดิษฐ์กระทองลอย กระทองดอกไม้ บายศรีปากชาม แลว้ ยงั สามารถนา มาประยุกตใ์ ช้ในชวี ติ ประจาวนั ได้ เพอ่ื ใหม้ คี วามรู้ ความเขา้ ใจ และมีทกั ษะเกีย่ วกับงานใบตองไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ งโดยสอดคล้องกบั ภูมิปญั ญาท้องถนิ่ และเน้นเอกลักษณค์ วามเป็นไทย เพอื่ ให้ผู้เรยี นเกิดความคิดรเิ ร่ิมสร้างสรรค์ มีความรบั ผดิ ชอบ มีทักษะในการประดิษฐง์ านใบตอง มีนิสยั รักการทางาน ทางานดว้ ยความประณีตความเพียรอดทน รอบคอบ ปลอดภยั สามารถทางานรว่ มกบั ผ้อู ่ืนได้ผลการเรยี นรทู้ ี่คาดหวัง 1. เพอ่ื ตอ้ งการให้ผเู้ รียนบอกประโยชน์และการนาไปใช้ในชวี ิตประจาวนั ของงานใบตองได้ 2. เพอื่ ต้องการให้ผู้เรียนรู้หลกั การเตรียมวสั ดุ อุปกรณ์ 3. เพื่อต้องการให้ผู้เรยี นความรู้ความเข้าใจในการประดิษฐง์ านใบตองได้ 4. เพื่อใหผ้ ู้เรยี นสามารถปฏิบัตงิ านใบตอง ได้อย่างน้อย 2 ชนดิ 5. เพื่อให้ผู้เรียนทางานด้วยความประณีต ความเพยี รอดทน รอบคอบ ปลอดภัย สามารถ ทางานร่วมกับผู้อ่ืนได้รวมท้ังหมด ๕ ผลการเรียนรู้

ผังมโนทศั น์ รายวชิ างานใบตอง ๒ รหสั ๒๐๒๓๐ ระดบั ช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น ภาคเรยี นที่ ๒ ปีการศึกษา 256๑ ชอ่ื หน่วยการประดษิ ฐถ์ าดใบตอง จานวน 10 ช่วั โมง : ๑๕ คะแนนชอ่ื หนว่ ยการประดษิ ฐ์บายศรีปากชาม รายวิชางานใบตอง ชื่อหนว่ ยการประดษิ ฐก์ ระทงลอย จานวน 10 ช่วั โมง : ๑๕ คะแนน ชน้ั มัธยมศกึ ษาตอนตน้ จานวน 10 ชวั่ โมง : ๒๐ คะแนน จานวน ๔๐ ช่ัวโมง ชือ่ หน่วยการประดษิ ฐ์กระทงดอกไม้ จานวน 10 ชว่ั โมง : ๒๐ คะแนน

โครงสรา้ งรายวิชารายวิชางานใบตอง ๒ รหสั วชิ า ๒๐๒๓๐ ช่อื หน่วยการเรยี นรู้ท่ี ๑ การประดิษฐถ์ าดใบตอง เรื่อง ถาดใบตองรูปทรงต่างๆ ช้นั มัธยมศึกษาตอนต้น ภาคเรยี นที่ ๒ ปีการศกึ ษา 256๑ที่ ชื่อหน่วย รหัส มฐ.ตัวช้ีวัด/ สาระสาคญั เวลา คะแนน A๑ การประดิษฐ์ถาดใบตอง ผลการเรียนรู้ (ชม.) รวม K P ๕ การเย็บถาดใบตองทาให้รู้จักวิธีการออกแบบและ 1. เพอ่ื ต้องการให้ผูเ้ รยี นบอก การลงมือปฏิบตั ิเป็นการสร้างผลงาน ช้ินงานเพือ่ ๑๐ ๑๕ ๕ ๕ ประโยชน์และการนาไปใชใ้ น เกิดประโยชน์และสามารถนาไปใช้ในชีวติ ประจาวัน ชวี ิตประจาวนั ของงานใบตองได้ ได้ถาดใบตองมหี ลายรปู ทรง เชน่ ทรงกลม วงรี รูป 2. เพื่อตอ้ งการใหผ้ เู้ รียนรู้หลกั การ หัวใจ เตรยี มวสั ดุ อุปกรณ์ 3. เพ่ือต้องการใหผ้ ู้เรยี นความรคู้ วาม เขา้ ใจในการประดิษฐง์ านใบตองได 4.เพอ่ื ใหผ้ ู้เรียนสามารถปฏิบัตงิ าน ใบตอง ได้อยา่ งนอ้ ย 2 ชนิด 5. เพื่อให้ผ้เู รียนทางานด้วยความ ประณีต ความเพยี รอดทน รอบคอบ ปลอดภยั สามารถทางานร่วมกับผู้อืน่ ได้ รวมทั้งสน้ิ ๑๐ ๑๕ ๕ ๕ ๕

โครงสรา้ งรายวชิ ารายวชิ างานใบตอง ๒ รหสั วิชา ๒๐๒๓๐ ชื่อหน่วยการเรยี นรทู้ ี่ ๒ การประดิษฐก์ ระทงลอย เร่อื ง กระทงลอยรูปแบบตา่ งๆ ชั้นมธั ยมศึกษาตอนตน้ ภาคเรยี นที่ ๒ ปีการศึกษา 256๑ท่ี ชื่อหน่วย รหสั มฐ.ตัวชี้วัด/ สาระสาคัญ เวลา คะแนน๒ การประดิษฐก์ ระทงลอย ผลการเรียนรู้ (ชม.) รวม K P A 1. เพอ่ื ต้องการใหผ้ เู้ รียนบอก การประดษิ ฐ์กระทงลอยทาให้รู้จกั วิธีการออกแบบ ๑๐ ๒๐ ๕ ๑๐ ๕ ประโยชน์และการนาไปใชใ้ น และการลงมอื ปฏิบัติเป็นการสร้างผลงาน ชิน้ งาน ชวี ิตประจาวนั ของงานใบตองได้ เพื่อเกิดประโยชน์และสามารถนาไปใช้ใน 2. เพอ่ื ตอ้ งการใหผ้ ู้เรียนรู้หลักการ ชีวติ ประจาวนั ได้ เตรียมวัสดุ อปุ กรณ์ 3. เพ่อื ต้องการให้ผเู้ รยี นความรู้ความ เข้าใจในการประดิษฐ์งานใบตองได 4.เพื่อใหผ้ เู้ รยี นสามารถปฏบิ ตั งิ าน ใบตอง ได้อย่างนอ้ ย 2 ชนดิ 5. เพ่ือให้ผู้เรียนทางานด้วยความ ประณีต ความเพียรอดทน รอบคอบ ปลอดภัย สามารถทางานรว่ มกบั ผู้อนื่ ได้ รวมท้ังสิน้ ๑๐ ๒๐ ๕ ๑๐ ๕

โครงสรา้ งรายวิชารายวชิ างานใบตอง ๒ รหัสวิชา๒๐๒๓๐ ชอ่ื หนว่ ยการเรียนรู้ท่ี ๓ การประดิษฐ์กระทงดอกไม้ เรอ่ื ง การประดษิ ฐ์กระทงดอกไม้ ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ภาคเรยี นท่ี ๒ ปกี ารศึกษา 256๑ที่ ชอื่ หน่วย รหสั มฐ.ตัวชว้ี ดั / สาระสาคญั เวลา คะแนน๖ การประดิษฐ์กระทงดอกไม้ ผลการเรียนรู้ (ชม.) รวม K P A 1. เพื่อตอ้ งการใหผ้ เู้ รยี นบอก การประดษิ ฐ์กระทงดอกไม้ทาให้รู้จกั วิธีการ ๑๐ ๒๐ ๕ ๑๐ ๕ ประโยชนแ์ ละการนาไปใช้ใน ออกแบบและการลงมอื ปฏิบตั ิเป็นการสร้างผลงาน ชวี ิตประจาวนั ของงานใบตองได้ ชนิ้ งานเพือ่ เกิดประโยชน์และสามารถนาไปใช้ใน 2. เพ่อื ตอ้ งการให้ผ้เู รยี นรูห้ ลกั การ ชีวติ ประจาวันได้ เตรยี มวสั ดุ อปุ กรณ์ 3. เพ่อื ตอ้ งการใหผ้ ู้เรยี นความรู้ความ เข้าใจในการประดิษฐ์งานใบตองได 4.เพื่อใหผ้ ้เู รยี นสามารถปฏิบัตงิ าน ใบตอง ได้อยา่ งน้อย 2 ชนดิ 5. เพ่ือใหผ้ เู้ รียนทางานด้วยความ ประณตี ความเพียรอดทน รอบคอบ ปลอดภยั สามารถทางานร่วมกับผู้อืน่ ได้ รวมท้ังส้นิ ๑๐ ๒๐ ๕ ๑๐ ๕

โครงสร้างรายวชิ ารายวชิ างานใบตอง ๒ รหัสวิชา๒๐๒๓๐ ช่อื หน่วยการเรียนรูท้ ่ี ๔ การประดิษฐบ์ ายศรีปากชาม เรือ่ ง การประดษิ ฐ์บายศรปี ากชาม ชั้นมัธยมศึกษาตอนตน้ ภาคเรยี นท่ี ๒ ปกี ารศกึ ษา 256๑ที่ ชอื่ หน่วย รหัส มฐ.ตวั ชว้ี ดั / สาระสาคัญ เวลา คะแนน A๗ การประดิษฐ์บายศรปี ากชาม ผลการเรียนรู้ (ชม.) รวม K P ๕ 1. เพือ่ ตอ้ งการให้ผูเ้ รียนบอก การประดษิ ฐ์บายศรีปากชามทาให้รู้จักวิธีการ ๑๐ ๒๐ ๑๕ ๕ ประโยชน์และการนาไปใชใ้ น ออกแบบและการลงมอื ปฏิบัติเป็นการสร้างผลงาน ชีวติ ประจาวนั ของงานใบตองได้ ชิน้ งานเพื่อเกิดประโยชน์และสามารถนาไปใช้ใน 2. เพอื่ ต้องการให้ผเู้ รียนร้หู ลักการ ชีวติ ประจาวันได้ เตรยี มวัสดุ อุปกรณ์ 3. เพ่ือต้องการใหผ้ ู้เรยี นความรู้ความ เขา้ ใจในการประดิษฐง์ านใบตองได 4.เพือ่ ใหผ้ ้เู รยี นสามารถปฏบิ ัตงิ าน ใบตอง ไดอ้ ย่างน้อย 2 ชนิด 5. เพือ่ ให้ผ้เู รียนทางานดว้ ยความ ประณตี ความเพียรอดทน รอบคอบ ปลอดภยั สามารถทางานร่วมกบั ผอู้ ่ืน ได้ รวมท้ังสิ้น ๑๐ ๒๐ ๑๕ ๕ ๕

โครงสร้างรายวิชา รายวชิ างานใบตอง ๒ รหัสวชิ า ๒๐๒๓๐ชัน้ มัธยมศกึ ษาตอนต้น ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา 256๑ท่ี สอบ คะแนน1 สอบระหวา่ งภาค 702 สอบกลางภาค 103 สอบปลายภาค 20 100 รวม

การวิเคราะห์มาตรฐานและตัวชีว้ ัดรายวชิ างานใบตอง ๒ รหัสวิชา๒๐๒๓๐ ชื่อหน่วยการเรียนร้ทู ่ี ๑ การประดษิ ฐ์ถาดใบตอง เรื่อง การประดษิ ฐ์ถาดใบตองรปู ทรงตา่ งๆ ชัน้ มัธยมศกึ ษาตอนต้น ภาคเรยี นที่ ๒ ปกี ารศกึ ษา 256๑ ตัวชี้วดั / รูอ้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชนิ้ งาน สมรรถนะสาคัญ คุณลกั ษณะ คุณลักษณะผลการเรียนรู้ ของวิชา อันพึงประสงค์ 1. เพอื่ ต้องการให้ รอู้ ะไร การลงมือประดิษฐ์ถาด ความสามารถใน 1. ใฝ่เรยี นรู้ 1.ใฝเ่ รยี นรู้ผเู้ รยี นบอกประโยชน์และ - ประโยชน์และการนาไปใช้งาน ใบตอง การใช้ทักษะ 2.มคี วามรอบคอบ 2.มีความมุ่งมั่นในการนาไปใชใ้ น -วสั ดุอุปกรณ์ที่ใชใ้ นการประดิษฐถ์ าดใบตอง ความสามารถใน 3.มีความรับผิดชอบ การทางานชวี ติ ประจาวันของงาน - ขัน้ ตอนวิธกี ารประดิษฐ์ถาดใบตอง การคดิ มคี วามคดิ สร้างสรรค์ 3.มีความรอบคอบใบตองได้ - การเกบ็ รักษา 4.มคี วามรบั ผิดชอบ2. เพอ่ื ต้องการใหผ้ ู้ ทาอะไรเรียนรู้หลกั การเตรยี มวัสดุ - ปฏบิ ัติการประดิษฐ์ถาดใบตองทรงกลมกลบีอุปกรณ์ เล็บครฑุ3. เพ่อื ตอ้ งการให้ผ้เู รียน - ปฏบิ ัติการประดิษฐ์ถาดใบตองทรงรีกลบี กหุ ลาบความรคู้ วามเข้าใจในการ - ปฏบิ ตั กิ ารประดิษฐถ์ าดใบตองทรงหวั ใจกลบี ผเี สือ้ประดษิ ฐง์ านใบตองได4.เพอื่ ให้ผเู้ รยี นสามารถปฏบิ ตั ิงานใบตอง ได้อย่างนอ้ ย 2 ชนิด5. เพ่ือใหผ้ เู้ รยี นทางานด้วยความประณีต ความเพียรอดทน รอบคอบปลอดภยั สามารถทางานร่วมกบั ผ้อู น่ื ได้

การวเิ คราะหม์ าตรฐานและตัวชีว้ ัดรายวิชางานใบตอง ๒ รหัสวิชา๒๐๒๓๐.ช่อื หน่วยการเรยี นรู้ที่ ๒ การประดษิ ฐ์กระทงลอย เร่ือง การประดิษฐก์ ระทงลอยรูปแบตา่ งๆ ชัน้ มัธยมศกึ ษาตอนตน้ ภาคเรียนท่ี ๒ ปกี ารศึกษา 256๑ ตวั ชว้ี ัด/ ร้อู ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชิ้นงาน สมรรถนะสาคญั คุณลักษณะ คุณลกั ษณะผลการเรยี นรู้ ของวชิ า อันพงึ ประสงค์1. เพ่ือตอ้ งการใหผ้ เู้ รียน รู้อะไร การลงมอื ประดิษฐ์ ความสามารถใน 1. ใฝเ่ รียนรู้ 1.ใฝ่เรยี นรู้บอกประโยชนแ์ ละการ - ประโยชน์และการนาไปใช้งาน กระทงลอย การใชท้ กั ษะ 2.มีความรอบคอบ 2.มคี วามมงุ่ มัน่ ในนาไปใช้ในชีวติ ประจาวนั ของ -วสั ดุอปุ กรณ์ทใี่ ช้ในการประดิษฐ์กระทงลอย ความสามารถใน 3.มคี วามรบั ผิดชอบ การทางานงานใบตองได้ - ขน้ั ตอนวธิ กี ารประดิษฐก์ ระทงลอย การคดิ มคี วามคดิ สร้างสรรค์ 3.มีความรอบคอบ2. เพอ่ื ต้องการให้ผู้เรียนรู้ - การเกบ็ รักษา 4.มีความรับผดิ ชอบหลกั การเตรยี มวัสดุ อปุ กรณ์ ทาอะไร3. เพื่อตอ้ งการให้ผเู้ รยี น - ปฏบิ ัติการประดิษฐ์กระทรงลอยรปู แบบตา่ งๆความรู้ความเข้าใจในการประดษิ ฐ์งานใบตองได4.เพอื่ ให้ผู้เรยี นสามารถปฏิบตั ิงานใบตอง ได้อย่างน้อย 2 ชนิด5. เพอ่ื ให้ผู้เรยี นทางานด้วยความประณตี ความเพยี รอดทน รอบคอบ ปลอดภยัสามารถทางานร่วมกับผู้อ่นื ได้

การวเิ คราะหม์ าตรฐานและตัวช้ีวัด รายวชิ างานใบตอง ๒ รหสั วิชา๒๐๒๓๐ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ท่ี ๓ การประดิษฐ์กระทงดอกไม้ เรื่อง การประดษิ ฐก์ ระทงดอกไม้ ช้นั มธั ยมศึกษาตอนตน้ ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา 256๑ ตวั ชวี้ ดั / รู้อะไร ทาอะไร ภาระงาน/ช้นิ งาน สมรรถนะสาคัญ คุณลกั ษณะ คุณลกั ษณะ ผลการเรยี นรู้ ของวชิ า อนั พึงประสงค์1. เพือ่ ตอ้ งการให้ผูเ้ รียนบอก รูอ้ ะไร การลงมอื ประดิษฐ์ ความสามารถใน 1. ใฝ่เรียนรู้ 1.ใฝ่เรียนรู้ การใชท้ กั ษะ 2.มคี วามรอบคอบ 2.มคี วามมุ่งม่นั ในประโยชนแ์ ละการนาไปใช้ใน -วัสดุอุปกรณ์ทีใ่ ชใ้ นการประดิษฐก์ ระทงดอกไม้ กระทงดอกไม้ ความสามารถใน 3.มีความรบั ผดิ ชอบ การทางานชวี ติ ประจาวันของงานใบตองได้ - ขัน้ ตอนวธิ ีการประดิษฐก์ ระทงดอกไม้ การคิด มคี วามคดิ สร้างสรรค์ 3.มีความรอบคอบ2. เพอ่ื ตอ้ งการให้ผู้เรียนรู้ 4.มีความรบั ผดิ ชอบหลักการเตรียมวสั ดุ อุปกรณ์ ทาอะไร3. เพื่อตอ้ งการให้ผู้เรียน -ปฏิบัติการประดิษฐ์กระทงดอกไม้ความร้คู วามเข้าใจในการประดษิ ฐ์งานใบตองได4.เพอื่ ให้ผเู้ รียนสามารถปฏบิ ัติงานใบตอง ได้อย่างน้อย2 ชนิด5. เพื่อให้ผูเ้ รียนทางานด้วยความประณีต ความเพียรอดทน รอบคอบ ปลอดภัยสามารถทางานร่วมกบั ผอู้ น่ื ได้

รายวิชางานใบตอง ๒ รหัสวิชา๒๐๒๓๐ ช่ือหน่วยการเรียนรทู้ ี่ ๔ การประดษิ ฐ์บายศรีปากชาม เรือ่ ง การประดษิ ฐ์บายศรีปากชาม ชนั้ มธั ยมศึกษาตอนตน้ ภาคเรยี นท่ี ๒ ปีการศึกษา 256๑ ตวั ช้วี ัด/ รู้อะไร ทาอะไร ภาระงาน/ช้นิ งาน สมรรถนะสาคัญ คณุ ลกั ษณะ คณุ ลกั ษณะ ของวชิ า อันพงึ ประสงค์ ผลการเรยี นรู้ รู้อะไร การลงมือประดิษฐ์ ความสามารถใน -วสั ดุอปุ กรณ์ที่ใช้ในการประดิษฐ์บายศรปี ากชาม บายศรปี ากชาม การใชท้ กั ษะ 1. ใฝ่เรยี นรู้ 1.ใฝเ่ รียนรู้ 1. เพอ่ื ตอ้ งการให้ผเู้ รยี น - ขั้นตอนวิธกี ารประดิษฐ์บายศรีปากชาม ความสามารถใน 2.มคี วามรอบคอบ 2.มีความมุ่งม่ันในบอกประโยชน์และการ ทาอะไร การคดิ 3.มีความรับผดิ ชอบ การทางานนาไปใช้ในชีวติ ประจาวันของ -ปฏบิ ตั ิการประดิษฐ์บายศรีปากชาม มคี วามคิดสรา้ งสรรค์ 3.มีความรอบคอบงานใบตองได้ 4.มีความรับผิดชอบ2. เพื่อต้องการใหผ้ ูเ้ รียนรู้หลกั การเตรียมวสั ดุ อปุ กรณ์3. เพื่อต้องการใหผ้ ้เู รียนความร้คู วามเข้าใจในการประดิษฐง์ านใบตองได4.เพอื่ ใหผ้ เู้ รยี นสามารถปฏบิ ตั ิงานใบตอง ได้อยา่ งนอ้ ย 2 ชนิด5. เพอื่ ให้ผเู้ รียนทางานด้วยความประณตี ความเพียรอดทน รอบคอบ ปลอดภัยสามารถทางานรว่ มกับผู้อื่นได้

การวดั และประเมินผลการเรียนรู้ รายวิชางานใบตอง ๒ รหัสวิชา๒๐๒๓๐ ช่ือหน่วยการเรียนรู้ท่ี ๑ การประดิษฐ์ถาดใบตอง เรือ่ ง การประดษิ ฐ์ถาดใบตอง ชัน้ มัธยมศึกษาตอนตน้ ภาคเรยี นท่ี ๒ ปกี ารศึกษา 256๑เป้าหมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ช้นิ งาน วิธวี ัด เคร่ืองมอื วดั ประเด็น/เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน คะแนน ตรวจผลงาน การตรวจผลงาน ๑๕สาระสาคัญ การลงมือประดิษฐ์ถาดใบตอง การเตรียมวสั ดุอุปกรณ์ ความสาเรจ็ ของงานการเย็บถาดใบตองทาให้รู้จัก ความประณตี สวยงาม ความสะอาดเรยี บรอ้ ยในการปฏบิ ตั งิ านวิธีการออกแบบและการลงมอื ความคดิ รเิ ริมสรา้ งสรรค์ ข้อละ ๓ คะแนน ๑๕ คะแนนปฏิบัติเป็นการสร้างผลงานชิน้ งานเพือ่ เกิดประโยชน์และสามารถนาไปใช้ในชีวติ ประจาวันได้ถาดใบตองมีหลายรปู ทรง เช่นทรงกลมวงรี รปู หวั ใจ

การวดั และประเมินผลการเรียนรู้ รายวชิ างานใบตอง ๒ รหสั วิชา๒๐๒๓๐ ชื่อหนว่ ยการเรียนร้ทู ี่ ๒ การประดษิ ฐก์ ระทงลอย เรอ่ื ง การประดิษฐ์กระทงลอย ชั้นมธั ยมศึกษาตอนต้น ภาคเรียนที่ ๒ ปกี ารศึกษา 256๑เป้าหมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ชิน้ งาน วธิ วี ัด เคร่ืองมือวดั ประเด็น/เกณฑก์ ารให้คะแนน คะแนน ตรวจผลงาน การตรวจผลงาน ๒๐สาระสาคัญ การลงมอื ประดิษฐก์ ระทงลอย การเตรียมวสั ดอุ ุปกรณ์ ความสาเร็จของงานการประดษิ ฐ์กระทงลอยทาให้ ความประณตี สวยงาม ความสะอาดเรยี บรอ้ ยในการปฏิบตั งิ านรู้จักวิธีการออกแบบและการ ความคิดรเิ ริมสร้างสรรค์ ขอ้ ละ 4 คะแนน 20 คะแนนลงมอื ปฏิบตั ิเปน็ การสร้างผลงาน ชิน้ งานเพื่อเกิดประโยชน์และสามารถนาไปใช้ในชีวติ ประจาวนั ได้

การวดั และประเมินผลการเรยี นรู้ รายวชิ างานใบตอง ๒ รหัสวิชา๒๐๒๓๐ ชอ่ื หนว่ ยการเรียนรทู้ ี่ ๓ การประดษิ ฐ์กระทงดอกไม้ เร่อื ง การประดิษฐ์กระทงดอกไม้ ชั้นมัธยมศึกษาตอนตน้ ภาคเรียนท่ี ๒ ปีการศึกษา 256๑เป้าหมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ช้นิ งาน วธิ ีวัด เครอ่ื งมือวัด ประเดน็ /เกณฑ์การใหค้ ะแนน คะแนน การตรวจผลงาน ๒๐สาระสาคญั การลงมือประดิษฐ์กระทงดอกไม้ ตรวจผลงาน การเตรยี มวสั ดุอุปกรณ์ ความสาเรจ็ ของงานการประดษิ ฐ์กระทงดอกไม้ทา ความประณีตสวยงาม ความสะอาดเรียบร้อยในการปฏิบัติงานให้รจู้ ักวิธีการออกแบบและ ความคดิ ริเริมสรา้ งสรรค์ ข้อละ 4 คะแนน 20 คะแนนการลงมือปฏิบัติเป็นการสร้างผลงาน ชิน้ งานเพือ่ เกิดประโยชน์และสามารถนาไปใช้ในชีวติ ประจาวนั ได้

การวดั และประเมินผลการเรียนรู้ รายวชิ างานใบตอง ๒ รหัสวิชา๒๐๒๓๐ ชื่อหนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี ๔ การประดษิ ฐ์บายศรปี ากชาม เรื่อง การประดษิ ฐ์บายศรีปากชาม ช้นั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ ภาคเรียนที่ ๒ ปกี ารศกึ ษา 256๑เปา้ หมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ช้ินงาน วิธวี ัด เครอ่ื งมือวัด ประเด็น/เกณฑก์ ารให้คะแนน คะแนน ตรวจผลงาน การตรวจผลงาน ๑๕สาระสาคัญ การลงมือประดิษฐ์บายศรีปาก การเตรียมวสั ดอุ ุปกรณ์ ความสาเร็จของงานการประดษิ ฐ์บายศรีปากชาม ชาม ความประณตี สวยงาม ความสะอาดเรียบร้อยในการปฏิบัตงิ านทาให้รจู้ กั วิธีการออกแบบและ ความคดิ ริเรมิ สรา้ งสรรค์ ขอ้ ละ ๓ คะแนน ๑๕ คะแนนการลงมือปฏิบตั ิเปน็ การสร้างผลงาน ชิน้ งานเพื่อเกิดประโยชน์และสามารถนาไปใช้ในชีวติ ประจาวนั ได้