ยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏ 20 ปี

ยุทธศาสตรท ี่ 4 การพฒั นาระบบบรหิ ารจดั การ ตวั ช้ีวดั ท่ี 4.1 จำานวนอาจารย์ นักศึกษา ศิษยเ์ กา่ ทีไ่ ด้รบั รางวลั ในระดับชาติ นานาชาติ หนว่ ยนับ คน คาำ อธิบาย หลายหน่วยงานท่วั ทกุ ภาคของประเทศ หรือมกี ารกาำ หนด เปน็ ลายลกั ษณ์อกั ษรว่าเปน็ รางวัลระดับชาติ เพื่อให้มหาวิทยาลัยราชภัฏเป็นท่ียอมรับในระดับ รางวัลระดับนานาชาติ หมายความถึง รางวัล ชาตแิ ละนานาขาต ิ มีอาจารย์ นกั ศึกษา ศษิ ยเ์ ก่า ทม่ี คี วามร้ ู จากผลงาน กิจกรรม หรือโครงการมีผู้เข้าร่วมงาน จาก ความสามารถ มีผลงานและสรา้ งประโยชน์ใหก้ ับท้องถ่นิ และ หลายประเทศ หลายภมู ิภาคในโลก อาจจัดข้ึนในประเทศไทย ประเทศชาติ หรอื จดั ในตา่ งประเทศหรอื มกี ารกาำ หนด เปน็ ลายลกั ษณอ์ กั ษร อาจารย์ นกั ศึกษา ศษิ ย์เกา่ ท่ไี ดร้ ับรางวลั หมายความถึง ว่าเป็นรางวัลระดบั นานาชาติ นักศกึ ษา อาจารย์ ศิษย์เกา่ ของมหาวิทยาลัยราชภัฏทไ่ี ด้รบั รางวัลซ่งึ เกิดจากความร้ ู ความสามารถ ที่ได้รบั การบม่ เพาะ การจดั เกบ็ ขอ้ มูล จากการศกึ ษาหรอื การทำางาน ในมหาวิทยาลยั รางวัลระดับชาติ หมายความถึง รางวัลจากผลงาน นับจาำ นวนอาจารย ์ นักศกึ ษา ศษิ ย์เกา่ ที่ไดร้ บั รางวัลใน กิจกรรมหรือโครงการที่มีผู้เข้าร่วมจากหลายองค์กร ระดับชาติ นานาชาติในปที ่ีประเมนิ ตัวช้วี ัดที่ 4.2 อตั ราสว่ นจาำ นวนผลงานวิจยั และองคค์ วามรตู้ า่ ง ๆ ทเี่ ป็นทรพั ยส์ นิ ทางปัญญา หนว่ ยนบั ต่อจาำ นวนผลงานดังกล่าวที่ถูกนำาไปใชป้ ระโยชน์อยา่ งเป็นรูปธรรม ร้อยละ คาำ อธิบาย หรือผลงานท่ไี ด้รบั การรับรองทรัพยส์ นิ ทางปญั ญา ถกู นำาไป ใช้ประโยชน์เชิงพาณิชย์ เชิงนโยบาย เชิงสังคม หรือ เพ่ือให้มหาวิทยาลัยราชภัฏเป็นที่ยอมรับในระดับชาติ ใชป้ ระโยชน์ในรปู แบบอืน่ ๆ ทสี่ ่งผลต่อการพฒั นาอยา่ งเปน็ และนานาชาติ มผี ลงานวิจยั และองคค์ วามรูต้ ่าง ๆ ซง่ึ ถกู รปู ธรรม นาำ ไปใชป้ ระโยชน์ในการพัฒนาท้องถ่ิน สังคม ประเทศชาติ อยา่ งเป็นรปู ธรรม การจัดเกบ็ ข้อมูล จำานวนผลงานวิจัยและองค์ความรู้ต่าง ๆ ที่เป็น ทรัพยส์ ินทางปัญญา หมายความถงึ งานวิจัยของอาจารย์ นับจำานวนผลงานท่ีถูกนำาไปใช้ประโยชน์ที่มีข้อมูลเชิง นักศึกษา นักวิจยั ของมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ท่ไี ดร้ ับการตีพมิ พ์ ประจักษ์ เทยี บกบั จำานวนผลงานทัง้ หมด ในปีทม่ี ีการประเมนิ เผยแพรต่ อ่ สาธารณะ หรอื ไดร้ บั การรบั รองทรพั ยส์ นิ ทางปญั ญา ผลงานที่ถูกนำาไปใช้ประโยชน์อย่างเป็นรูปธรรม หมายความถงึ ผลงานไดร้ บั การตพี มิ พ์เผยแพร ่ ตอ่ สาธารณะ รอ้ ยละฯ = จาำ นวนผลงานฯ ทน่ี ำาไปใชป้ ระโยชน์อยา่ งเป็นรปู ธรรม X 100 จำานวนผลงานฯ ทั้งหมด 50 ยุทธศาสตรม์ หาวิทยาลัยราชภฏั เพื่อการพัฒนาทอ้ งถ่ิน ระยะ 20 ปี (พ.ศ. 2560 – 2579) (ฉบับปรับปรงุ 11 ตลุ าคม 2561)

ยทุ ธศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั ราชภฏั 51เพ่ือการพัฒนาทอ้ งถ่นิ ตัวชว้ี ัดที่ 4.3 ผลการสาำ รวจการรบั รขู้ า่ วสาร (นโยบาย แผนพฒั นาตา่ ง ๆ ทส่ี าำ คญั หนว่ ยนับ ระดบั ชาติ ระดบั จงั หวดั ระดบั องคก์ ร) ของบคุ คลากรภายในมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ระดบั คาำ อธิบาย ยุทธศาสต ร ่ีท ยุทธศาสตรที่ เพ่ือให้บุคลากรภายในมหาวิทยาลัยราชภัฏตระหนัก ยุทธศาสตรที่ ถึงบทบาทหน้าท่ีการเป็นมหาวิทยาลัยเพ่ือท้องถ่ินโดยรับรู้ เข้าใจข้อมูลข่าวสารที่เป็นประโยชน์ต่อการทำาหน้าท่ี ยุทธศาสตร ่ที 4 ของสถาบันการศึกษาเพื่อท้องถิ่นท่ีสร้างความม่ันคงให้กับ การจดั เกบ็ ขอ้ มลู ประเทศ ผลการสำารวจการรับรู้ข่าวสารของบุคคลากรภายใน คำานวณคะแนนเฉล่ียผลการสำารวจการรับรู้ข่าวสาร มหาวทิ ยาลัย หมายความถึง การสอบถาม การสำารวจ ของบุคลากรภายในมหาวทิ ยาลัยราชภัฏ การประเมนิ หรือการดาำ เนินการใด ๆ เพอื่ ให้ทราบถงึ ระดับ การรับรู้ข้อมูล ขา่ วสาร และประเดน็ สาำ คัญในการพฒั นา ทอ้ งถน่ิ ของบุคลากรภายในมหาวิทยาลยั โดยการประเมนิ ใช้เกณฑ์ 5 ระดบั ไดแ้ ก่ มากที่สุด มาก ปานกลาง นอ้ ย น้อยทีส่ ุด ผลการประเมนิ นำาไปส่กู ารปรับปรุง พัฒนาการรบั รู้ ข้อมลู ขา่ วสารของบคุ คลากรภายในมหาวทิ ยาลัย ตวั ชวี้ ดั ท่ี 4.4 จำานวนฐานข้อมูลเพือ่ การบริหารจัดการและการตัดสนิ ใจตามพนั ธกจิ หลัก หนว่ ยนบั ของมหาวทิ ยาลัยราชภฏั เพอื่ การพฒั นาทอ้ งถิน่ ฐานขอ้ มูล คาำ อธบิ าย การจัดเก็บขอ้ มูล เพื่อให้มหาวิทยาลัยราชภัฏมีระบบบริหารท่ีมี นับจาำ นวนฐานขอ้ มลู จำานวณข้อมลู ในฐานข้อมลู หรอื ประสิทธิภาพและคล่องตัว มีความพร้อมด้านข้อมูล ในการ จำานวนการใช้ข้อมูล ในการตัดสินใจ ในการบริหารงานของ ตัดสินใจเพอ่ื การบริหารงานและการพฒั นาท้องถน่ิ มหาวิทยาลัยราชภัฏ ฐานข้อมูลเพื่อการบริหารจัดการและการตัดสินใจ ตามพันธกิจหลักของมหาวิทยาลัยราชภัฏ หมายความถึง ฐานข้อมูล ตามพันธกิจของมหาวิทยาลัยราชภัฏ ได้แก่ การผลติ บณั ฑติ การวจิ ัย การบริการวชิ าการ การทำานบุ ำารงุ ศิลปวฒั นธรรม และพนั ธกจิ อ่ืน ๆ ท่มี หาวิทยาลัยกำาหนด มีระบบการบริหารจดั การฐานขอ้ มูลตั้งแต ่ การจดั เก็บข้อมลู การประมวลผล การรายงานและการนาำ เสนอขอ้ มลู ตลอดจน ก า ร ป รั บ ป รุ ง พั ฒ น า ฐ า น ข้ อ มู ล เ พ่ื อ ก า ร ตั ด สิ น ใ จ อ ย่ า ง ต่อเน่ือง

ตวั ชว้ี ดั ท่ี 4.5 ระดบั ผลการประเมนิ คณุ ธรรมและความโปร่งใสการบรหิ ารงานภาครัฐ หน่วยนบั ระดับ คาำ อธิบาย การจดั เก็บข้อมูล เพ่ือให้มหาวิทยาลัยราชภัฏมีการบริหารจัดการ ผลการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสการบริหาร ตามหลกั ธรรมาภบิ าล มีความโปรง่ ใสในการบริหารองค์กร งานภาครัฐของมหาวทิ ยาลยั ราชภัฏปปี ระเมิน ระดับผลการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส การบรหิ ารงานภาครัฐ หมายความถึง การประเมินคณุ ธรรม และความโปร่งใสการบรหิ ารงานภาครัฐ ตามเกณฑม์ าตรฐาน ของคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ (ป.ป.ช.) หรอื เกณฑ์อ่นื ๆ ทเ่ี ก่ียวขอ้ ง ตวั ช้ีวดั ที่ 4.6 จาำ นวนเครอื ขา่ ยความรว่ มมอื กบั องคก์ รภายในและตา่ งประเทศ หน่วยนับ เครือขา่ ย คาำ อธิบาย การจัดเกบ็ ข้อมูล เพื่อให้มหาวิทยาลัยราชภัฏได้รับการยอมรับระดับชาติ นับจำานวนเครือข่ายความร่วมมือกับองค์กรภายในและ และนานาชาติด้านการเปน็ สถาบัน เพ่ือการพัฒนาทอ้ งถน่ิ ต่างประเทศทม่ี ีการทาำ ความร่วมมอื อยา่ งเปน็ รูปธรรม มกี าร เครือข่ายความร่วมมือกับองค์กรภายในและ ดำาเนนิ โครงการ กจิ กรรมเชงิ ประจักษจ์ ากความร่วมมอื น้นั ใน ต่างประเทศ หมายความถงึ เครอื ข่ายความรว่ มมอื ดา้ นต่าง ๆ ปีที่ประเมิน ตามพันธกิจของมหาวิทยาลัยราชภัฏกับหน่วยงาน องค์กร ที่เป็นท่ยี อมรบั ตัวชว้ี ดั ที่ 4.7 ระบบบรหิ ารจัดการที่มปี ระสทิ ธภิ าพและประสิทธผิ ล หน่วยนบั ระบบ คำาอธบิ าย การตัดสินใจ (Decision Support System : DSS) และระบบ สารสนเทศสาำ นกั งาน (Office Information System : OIS) เพื่อให้มหาวิทยาลัยราชภัฏมีระบบการบริหารที่มี โดยครอบคลมุ การบริหารจัดการ อย่างนอ้ ย 5 ระบบ ดงั นี้ ประสิทธิภาพและมีประสิทธิผล สามารถปรับตัวให้ทันกับ 1) ระบบบริการการศึกษา 2) ระบบการเงินและงบประมาณ การเปลยี่ นแปลง 3) ระบบริหารงานบุคคล 4) ระบบบัญชีและทรัพย์สิน ระบบบริหารจัดการ หมายความถงึ ระบบสารสนเทศ 5) ระบบเอกสาร งานสารบรรณ และระบบอน่ื ๆ ร ะ บ บ ข้ อ มู ล เ พ่ื อ ก า ร บ ริ ห า ร จั ด ก า ร ส ถ า น ศึ ก ษ า ซึ่ ง มี การพัฒนาอย่างเป็นระบบ สามารถรองรับการปฏิบัติงาน การจัดเก็บข้อมูล และการบริหารงานของมหาวิทยาลัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ และมีการใช้ระบบบริหารนั้นอย่างเป็นรูปธรรม ประกอบ นับจำานวนระบบหลักและระบบย่อยของมหาวิทยาลัย ดว้ ยระบบย่อย คือ ระบบประมวลผลรายการ (Transaction ราชภฏั ท่มี ีการพัฒนาและมกี ารดำาเนนิ การ อย่างเป็นรปู ธรรม Processing System : TPS) ระบบจดั การรายงาน (Man- นำาไปสู่การสนับสนุนการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพอย่าง agement Reporting System : MRS) ระบบสนับสนนุ เป็นรูปธรรม 52 ยุทธศาสตรม์ หาวทิ ยาลัยราชภฏั เพอ่ื การพฒั นาท้องถ่นิ ระยะ 20 ปี (พ.ศ. 2560 – 2579) (ฉบบั ปรับปรุง 11 ตุลาคม 2561)

ยทุ ธศาสตร์มหาวิทยาลยั ราชภฏั 53เพือ่ การพัฒนาทอ้ งถน่ิ ตวั ชีว้ ดั ท่ี 4.8 ฐานขอ้ มลู ศิษย์เกา่ และกจิ กรรมสัมพันธ์เพื่อขยายเครือข่าย หน่วยนบั และปรับปรงุ ฐานขอ้ มลู ศษิ ย์เก่า ข้อมลู / กิจกรรม คาำ อธิบาย การจัดเก็บข้อมลู เพ่ือให้มหาวิทยาลัยราชภัฏมีข้อมูลศิษย์เก่าและ นับจำานวนฐานข้อมูลศษิ ยเ์ กา่ จำานวนกิจกรรมทด่ี ำาเนนิ เครอื ข่ายความรว่ มมอื ของศษิ ยเ์ ก่าเพ่ือสนับสนุน การบรหิ าร การอย่างเป็นรูปธรรมเพื่อให้เครือข่ายและฐานข้อมูลศิษย์เก่า และการดาำ เนินการของมหาวิทยาลยั มคี วามเข้มแข็ง ม่นั คง และมีฐานขอ้ มูลเพิ่มข้ึน ในปีประเมิน ฐานขอ้ มลู ศษิ ยเ์ กา่ หมายความถงึ ระบบขอ้ มลู สารสนเทศ ยุทธศาสต ร ่ีท ของศษิ ยเ์ ก่าของมหาวิทยาลัยราชภฏั ยุทธศาสตรที่ กิจกรรมสัมพนั ธ์ หมายความถึง กิจกรรมใด ๆ ทดี่ ำาเนนิ ยุทธศาสตรที่ การเพื่อให้เครือข่ายและฐานข้อมูลศิษย์เก่า มีความเข้มแข็ง ม่นั คง และมีฐานข้อมูลเพ่ิมขึน้ ยุทธศาสตร ่ที 4 ตัวชี้วัดที่ 4.9 ผลสำารวจความคิดเหน็ ความพงึ พอใจ ของประชาชน และผูร้ ับบริการ หน่วยนบั ทมี่ ีตอ่ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั ระดับ คำาอธิบาย การจัดเก็บขอ้ มูล เพ่ือให้ผู้รับบริการมีความพึงพอใจต่อการให้บริการ คำานวณคะแนนเฉล่ียจากผลการสำารวจความพึงพอใจ ของมหาวทิ ยาลัยราชภัฏ ของผู้รับบริการในกิจกรรมต่าง ๆ ของมหาวิทยาลัย และ ความคดิ เหน็ ความพงึ พอใจ หมายความถงึ การสาำ รวจ ประเมินเปน็ ภาพรวมของการดาำ เนินงานในปปี ระเมิน การประเมนิ การดาำ เนนิ การใดๆ เพอ่ื ใหท้ ราบถงึ ความคดิ เหน็ ของผรู้ บั บรกิ ารท่ีมตี ่อการใหบ้ ริการ การอำานวยความสะดวก หรือการดำาเนินการ ในกิจกรรมต่าง ๆ ของมหาวิทยาลัย ตามพันธกิจของมหาวิทยาลัยที่มีผลกระทบต่อผู้รับบริการ โดยประเมินตามเกณฑ ์ 5 ระดับ คอื มากทส่ี ุด มาก ปานกลาง น้อย นอ้ ยที่สดุ ประชาชนผู้รับบริการ หมายความถึง ประชาชน นักศกึ ษา ผ้ปู ระกอบการ ตลอดจนผู้มสี ว่ นไดส้ ว่ นเสียซึ่งมสี ่วน ในการรับบรกิ ารใด ๆ ของมหาวทิ ยาลยั





ดร.นงรัตน์ อสิ โร นาำ เสนอแผนยุทธศาสตร์ เพือ่ การพัฒนาทอ้ งถิ่น 11 ตุลาคม 2561 54 ยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏเพ่อื การพฒั นาท้องถิน่ ระยะ 20 ปี (พ.ศ. 2560 – 2579) (ฉบบั ปรับปรุง 11 ตุลาคม 2561)