Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore แผนปฏิบัติฯ 61

แผนปฏิบัติฯ 61

Published by วป. ติณสูลานนท์, 2021-02-14 04:33:16

Description: แผนปฏิบัติฯ 61

Search

Read the Text Version

(104) 35. โครงการฝกึ อบรมนกั เรียนเดินเรือ ๑. ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการ ๑. นายสงดั หลยุ พนั ธ์ ๒. นายวชิ ยั นิยมเดชา ๓. นายไมตรี บญุ สนอง ๒. ความสอดคล้องนโยบายยุทธศาสตร์ กลยุทธ์ นโยบายที่ ๑ มุ่งสร้าง/ผลิตก้าลังคนอาชีวศึกษา ให้ตอบสนองความต้องการของ ตลาดแรงงาน ยุทธศาสตร์ที่ ๑ มุ่งพัฒนาคุณภาพและปริมาณผู้เรียนให้สัมพันธ์กับความต้องการ ของตลาดแรงงานในประเทศและระดับสากล กลยุทธ์ท่ี ๑ ผลิตและพัฒนาก้าลังคนให้มีสมรรถนะ ได้มาตรฐานเป็นที่ ยอมรบั ของตลาดแรงงานและสงั คมทั้งในประเทศ ภมู ภิ าค อาเซยี น และระดบั สากล ๓. หลักการและเหตผุ ล ในปัจจุบันการพัฒนาประเทศ รัฐบาลได้ให้ความส้าคัญกับเรื่องการพัฒนาคนเป็นอย่าง มาก จะเห็นได้จากรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ. ๒๕๔๐ มาตรา ๔๓ ก้าหนดให้บุคคลมี สิทธิเสมอภาคกัน ในการรับการศึกษาขั้นพื้นฐานไม่น้อยกว่าสิบสองปี มาตรา ๘๑ ก้าหนดให้จัดการ ศกึ ษาอบรมให้เกิดความรู้คู่คุณธรรมและให้มีกฏหมายการศึกษาแห่งชาติเพ่ือพัฒนาคนไทยให้มีระดับ การศึกษาท่ีสูงข้ึน เพื่อเป็นการตอบสนองตามท่ีก้าหนดไว้ในรัฐธรรมนูญ จึงได้มีการตรา พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ ในหมวดท่ี ๑ มาตรา ๙ ข้อ ๔ ไดก้ ้าหนดให้มีการส่ง เสรมมาตรฐานวิชาชีพครู คณาจารย์ บุคลากรทางการศึกษาอย่างต่อเน่ือง นอกจากนั้นแผนพัฒนา เศรษฐกจิ และสงั คมแห่งชาติ ฉบับที่ ๑๑ (พ.ศ. ๒๕๕๕ – ๒๕๕๙) ได้เน้นการพัฒนาคนเป็นศูนย์กลาง ในการพัฒนา โดยให้ทกุ คนได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ ท้ังทางด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา และทักษะฝีมือ เพ่ือให้เป็นคนดีมีคุณธรรม ยึดหลักการทางด้านเศรษฐกิจพอเพียงในการด้ารงชีพ และมสี ุขภาพและพลานามัยทีด่ ี มสี ่วนในการพฒั นาเศรษฐกจิ และสงั คมได้อยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ หมวดที่ ๔ แนวการจัดการศึกษา มาตรา ๒๒ ระบุว่า การจัดการศึกษาต้องยึดหลักว่าผู้เรียนทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนา ตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนมีความส้าคัญท่ีสุด กระบวนการจัดการศึกษาต้องส่งเสริมให้ผู้เรียน สามารถพัฒนาตามธรรมชาติ และเต็มศักยภาพ ประกอบกับส้านักงานคะกรรมการการอาชีวศึกษามี นโยบายการบริหารจัดการอาชีวศึกษามิติที่ ๒ การพัฒนาคุณภาพด้านผู้เรียน และด้านคุณภาพการ เรียนการสอน เพื่อเป็นการสนองนโยบายดังกล่าว วิทยาลัยประมงติณสูลานนท์จึงได้จัดท้าโครงการ ฝึกอบรมนักเรยี นเดนิ เรอื ซง่ึ จัดให้มีการเรยี นการสอนในสาขาวชิ าการเดินเรือ นักศึกษาจะต้องเป็นผู้มี ความอดทน มสี ุขภาพร่างกายและจิตใจท่ีเข้มแข็ง มีบุคลิกภาพท่ีดี เหมาะแก่การท้างานในสายการ เดินเรือที่ต้องปฏิบัติงานด้วยความเข้มแข็ง ท่ามกลางแรงกดดันอย่างมาก ทั้งจากสภาพคลื่นลมแรง ความยากลา้ บากในการทา้ งาน และความคิดถึงบ้าน โดยมีค่าตอบแทนที่มากกว่าการท้างานบนบก

(105) และเป็นรายได้ที่ได้รับการยกเว้นภาษี ทั้งนี้นักศึกษาจะต้องผ่านการฝึกหัดศึกษาท้ังสภาพร่างกาย จิตใจ บุคลิกภาพ ตลอดจนประเพณีชาวเรือที่ควรยึดถือปฏิบัติเพ่ือให้สามารถปรับตัวเข้ากับสภาพ สังคมได้ดีหากนักศึกษาสาขาวิชาการเดินเรือได้รับการฝึกหัดศึกษา ให้เป็นผู้มีสภาพร่างกาย จิตใจ ที่แข็งแรง มีบุคลิกภาพที่ดีเหมาะสมแก่การท้างานในเรือ ตลอดจนประเพณีชาวเรือท่ียึดถือปฏิบัติ เพอ่ื ให้สามารถปรับตัวเข้ากับสภาพสังคมได้อย่างเป็นสุข จะท้าให้นักศึกษาสามารถปฏิบัติงานในเรือ ไดอ้ ยา่ งมีประสิทธภิ าพ และประสบความสา้ เรจ็ ในชวี ิตการเป็นอาชพี ชาวเรือท่ดี ีตอ่ ไป ๔. วตั ถุประสงค์ ๔.๑เพื่อจัดการฝึกนักศึกษาสาขาวิชาการเดินเรือให้เป็นผู้มีสภาพร่างกาย จิตใจ ที่แข็งแรง มี บุคลิกภาพท่ดี ีเหมาะสมแกก่ ารท้างานในเรือ ๔.๒ เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษามีจิตใจท่ีเอื้อเฟื้อเผ่ือแผ่ และมีจิตอาสาบริการสังคมอย่างเต็ม ความสามารถ ๕. เป้าหมาย ๕.๑ เชงิ ปริมาณ : จัดการฝึกนักศึกษาสาขาวิชาการเดินเรือให้เป็นผู้มีสภาพร่างกาย จิตใจ ท่ีแข็งแรง มี บคุ ลกิ ภาพที่ดเี หมาะสมแกก่ ารท้างานในเรือ จา้ นวน ๓๐ คน ๕.๒ เชงิ คุณภาพ : ส่งเสริมใหน้ กั ศกึ ษามจี ติ ใจที่เอ้อื เฟ้ือเผือ่ แผ่ และบรกิ ารสังคมอย่างเต็มความสามารถ ๖. ตวั ชี้วดั ความส้าเร็จ ๖.๑ ฝึกนักศึกษาสาขาวิชาการเดินเรือให้เป็นผู้มีสภาพร่างกาย จิตใจ ที่แข็งแรง มี บุคลิกภาพท่ดี เี หมาะสมแกก่ ารท้างานในเรือ ๖.๒ นักศกึ ษามจี ิตใจทเี่ ออื้ เฟ้ือเผ่ือแผ่ และมจี ิตอาสาบริการสังคมอย่างเต็มความสามารถ ๗. วธิ กี ารดา้ เนินงานโครงการ ๗.๑ ขัน้ ขออนมุ ตั โิ ครงการ ๗.๒ ขัน้ ดา้ เนนิ โครงการ ๗.๓ ข้ันประเมินผลโครงการ ๗.๔ ข้นั สรุปและรายงานผลโครงการ ๘. แผนการด้าเนนิ งาน สถานที่ ระยะเวลา ระยะเวลาด้าเนนิ โครงการ ตุลาคม ๒๕๖๐ ถงึ สงิ หาคม ๒๕๖๑ สถานที่ อาคารหน่วยฝึกนกั เรียนเดนิ เรือแผนกวชิ าการเดินเรอื วทิ ยาลัยประมงติณสูลานนท์

(106) กจิ กรรม ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ๑. ขน้ั ขออนุมัติ โครงการ ๒. ขั้นดา้ เนินโครงการ ๓. ขัน้ ประเมนิ ผล โครงการ ๔. ขัน้ รายงานผล โครงการ งบประมาณ/ทรัพยากร และแหลง่ ทม่ี า การดา้ เนนิ โครงการ เปน็ เงนิ งบประมาณท้ังสิ้น ๑๔๗,๐๐๐ บาท รายการ จา้ นวนเงิน(บาท) หมายเหตุ ๑๐,๐๐๐ งบด้าเนนิ การ ๑๒,๐๐๐ ๑. คา่ ตอบแทนลว่ งเวลาผูป้ ฏบิ ัตหิ น้าทฝ่ี กึ นกั ศึกษา วันละ ๔ชั่วโมงเป็นเวลา ๕๐ วัน รวม ๒๐๐ ช่ัวโมง ๆ ละ ๕๐ บาท ๒. คา่ วัสดุ ๒.๑ วสั ดงุ านสีส้าหรบั ซอ่ มแซมหอพักนกั เรยี นเดินเรือ ๒.๒ เชือกโพลีเอสเตอร์ ๖ เส้น ๓ เกลียว ขนาด ๕,๐๐๐ เสน้ ผา่ ศนู ย์กลาง ๕๐ มม. ยาว ๒๐ เมตร ๕,๐๐๐ ๒.๓ วัสดุจดั ท้าพกุ เรอื จา้ ลอง ๑๐,๐๐๐ ๒.๔ คา่ วสั ดุจดั ท้าบนั ไดหนไี ฟ งบลงทนุ (ตามนโยบายความปลอดภัยของทพี่ ักนกั ศึกษา) ๑๕,๐๐๐ ๑. ระบบเสียงตามสาย ๓๐,๐๐๐ ๒. ระบบดบั เพลงิ ๖๐,๐๐๐ ๓. งานรั้วกนั้ อาณาเขตหอพักนกั ศกึ ษา ๑๔๗,๐๐๐ รวมเปน็ เงิน ๑๐. ผลทคี่ าดวา่ ไดร้ ับ ๑๐.๑ ได้ด้าเนินการจัดการฝึกนักศึกษาแผนกวิชาการควบคุมเรือประมงให้เป็นผู้มีสภาพ รา่ งกาย จติ ใจ ทแ่ี ขง็ แรง มบี คุ ลิกภาพทีด่ ีเหมาะสมแก่การท้างานในเรอื จา้ นวน ๓๐ คน ๑๐.๒ นักศึกษาเป็นผู้มีสภาพร่างกายและจิตใจท่ีแข็งแรง มีบุคลิกภาพท่ีดีเหมาะสมแก่การ ท้างานในเรือ ตลอดจนมีจิตใจที่เอ้ือเฟ้อื เผอื่ แผ่ และมจี ติ อาสาบริการสังคมอยา่ งเต็มความสามารถ

(107) ๑๑. การติดตามและการประเมินผลสา้ เรจ็ โครงการ ๑๑.๑ การตรวจเยี่ยมหน่วยฝึกนักเรียนเดินเรือ โดยผู้บริหาร คณะครู แขกผู้มีเกียรติ และ ผู้ปกครองนกั ศึกษา ๑๑.๒ การรายงานผลการฝกึ อบรมนักเรยี นเดินเรือเป็นรปู เล่ม ๑๒. การกา้ กบั ตดิ ตามและประเมินผล ๑๒.๑ มกี ารกา้ กบั ติดตามดูแลตลอดจนเสรจ็ สิ้นโครงการ ๑๒.๒ ประเมนิ ผลโครงการเปน็ รูปเลม่ รายงาน

(108) 36. โครงการเตรยี มความพร้อมในการจัดการเรียนการสอน ระดับประกาศนยี บตั รวิชาชพี ชนั้ สูง สาขาวิชาการเดนิ เรือ ๑. ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการ ๑. นายสงัด หลุยพนั ธ์ ๒. นายวิชัย นยิ มเดชา ๓. นายไมตรี บญุ สนอง ๒. ความสอดคล้องนโยบายยทุ ธศาสตร์ กลยุทธ์ นโยบายที่ ๑ มุ่งสร้าง/ผลิตก้าลังคนอาชีวศึกษา ให้ตอบสนองความต้องการของ ตลาดแรงงาน ยุทธศาสตร์ที่ ๑ มุ่งพัฒนาคุณภาพและปริมาณผู้เรียนให้สัมพันธ์กับความต้องการ ของตลาดแรงงานในประเทศและระดับสากล กลยุทธ์ท่ี ๑ ผลิตและพัฒนาก้าลังคนให้มีสมรรถนะ ได้มาตรฐานเป็นที่ ยอมรบั ของตลาดแรงงานและสงั คมท้งั ในประเทศ ภมู ิภาค อาเซียน และระดับสากล ๓. หลกั การและเหตผุ ล ในปัจจุบันการพัฒนาประเทศ รัฐบาลได้ให้ความส้าคัญกับเร่ืองการพัฒนาคนเป็นอย่างมาก จะเห็นได้จากรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ. ๒๕๔๐ มาตรา ๔๓ ก้าหนดให้บุคคลมีสิทธิ เสมอภาคกัน ในการรบั การศกึ ษาข้นั พน้ื ฐานไมน่ อ้ ยกวา่ สบิ สองปี มาตรา ๘๑ ก้าหนดให้จัดการศึกษา อบรมให้เกิดความรู้คู่คุณธรรมและให้มีกฏหมายการศึกษาแห่งชาติเพื่อพัฒนาคนไทยให้มีระดับ การศึกษาท่ีสูงข้ึน เพ่ือเป็นการตอบสนองตามที่ก้าหนดไว้ในรัฐธรรมนูญ จึงได้มีการตรา พระราชบญั ญัติการศกึ ษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ ในหมวดท่ี ๑ มาตรา ๙ ขอ้ ๔ ไดก้ ้าหนดให้มีการส่ง เสรมมาตรฐานวิชาชีพครู คณาจารย์ บุคลากรทางการศึกษาอย่างต่อเนื่อง นอกจากนั้นแผนพัฒนา เศรษฐกจิ และสงั คมแห่งชาติ ฉบับท่ี ๑๑ (พ.ศ. ๒๕๕๕ – ๒๕๕๙) ได้เน้นการพัฒนาคนเป็นศูนย์กลาง ในการพัฒนา โดยให้ทกุ คนได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ ทั้งทางด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา และทักษะฝีมือ เพ่ือให้เป็นคนดีมีคุณธรรม ยึดหลักการทางด้านเศรษฐกิจพอเพียงในการด้ารงชีพ และมสี ุขภาพและพลานามัยท่ดี ี มสี ว่ นในการพฒั นาเศรษฐกิจและสงั คมไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ หมวดท่ี ๔ แนวการจัดการศึกษา มาตรา ๒๒ ระบุว่า การจัดการศึกษาต้องยึดหลักว่าผู้เรียนทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนา ตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนมีความส้าคัญที่สุด กระบวนการจัดการศึกษาต้องส่งเสริมให้ผู้เรียน สามารถพัฒนาตามธรรมชาติ และเต็มศักยภาพ ประกอบกับส้านักงานคะกรรมการการอาชีวศึกษามี นโยบายการบริหารจัดการอาชีวศึกษามิติท่ี ๒ การพัฒนาคุณภาพด้านผู้เรียน และด้านคุณภาพการ เรียนการสอน เพื่อเป็นการสนองนโยบายดังกล่าว วิทยาลัยประมงติณสูลานนท์จึงได้จัดท้าโครงการ เตรียมความพร้อมในการจัดการเรียนการสอน ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพช้ันสูง สาขาวิชาการ เดินเรือโดยวิทยาลัยประมงติณสูลานนท์ ซึ่งเป็นสถานศึกษาในสังกัดส้านักงานคณะกรรมการการ อาชีวศึกษา มีนโยบายเปิดการเรียนการสอนในหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพช้ันสูงสาขาวิชาการ

(109) เดินเรือ เพื่อพัฒนาก้าลังคนท่ีมีคุณภาพ สามารถรองรับความต้องการของอุตสาหกรรมการขนส่ง สินค้าทางเรือ ซ่ึงจะน้าไปสู่การเพิ่มขีดความสามารถของประเทศได้นั้น การจัดการเรียนการสอน สาขาวิชาการเดินเรือของสถานศึกษา ซึ่งมุ่งเน้นผลิตและพัฒนาก้าลังคนที่มรสมรรถนะ และ คุณลักษณะอนั พึงประสงค์ สอดคล้องกับมาตรฐานวิชาชีพ และความต้องการของตลาดแรงงานท้ังใน ประเทศและภมู ภิ าค เปน็ ไปอยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ บรรลผุ ลตามวัตถุประสงค์ แผนกวิชาการเดินเรือ จึง ได้จัดท้าโครงการเตรียมความพร้อมในการจัดการเรียนการสอนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพช้ันสูง สาขาวิชาการเดินเรือข้น เพ่ือด้าเนินการเตรียมความพร้อมในทุกด้าน ทั้งในส่วนของการพัฒนา หลักสูตร การเตรียมความพร้อมรองรับการประเมินตามมาตรฐานสากล ISO ๙๐๐๑ การพัฒนา ศักยภาพและทักษะประสบการณ์วิชาชีพในสถานการณ์จริงของผู้เรียน รวมท้ังการพัฒนาบุคลากร ทั้งนี้เพื่อให้การจัดการเรียนการสอนในสาขาวิชาการเดินเรือเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ และเกิด ประสิทธผิ ลสูงสดุ ตามเปา้ หมายของสถานศกึ ษาตอ่ ไป ๔. วตั ถปุ ระสงค์ ๔.๑ เพือ่ เตรยี มการรองรบั การประเมินจากหน่วยงานตามมาตรฐานสากล ISO ๙๐๐๑ ๔.๒ เพื่อจัดท้าบันทึกข้อตกลงความร่วมมือระหว่างวิทยาลัย ฯ กับหน่วยงานอ่ืน ในการใช้ ทรัพยากรร่วมกนั สา้ หรับการจดั การอาชวี ศึกษา ๔.๓ เพ่ือเพิ่มพูนความรู้ ทักษะ และประสบการณ์วิชาชีพด้านการเดินเรือให้แก่ผู้เรียน ณ หน่วยงาน/สถานประกอบการที่เกี่ยวข้อง ๔.๔ เพื่อพฒั นาศักยภาพบคุ ลากร ครปู ระจ้าสาขาวิชาการเดนิ เรอื ใหม้ ีความร้เู พ่ิมข้ึน ๕. เป้าหมาย ๕.๑ เชงิ ปรมิ าณ : ๕.๑.๑ หลกั สตู รประกาศนยี บัตรวชิ าชพี ชัน้ สงู สาขวิชาการเดินเรือ จ้านวน ๑ หลักสูตร ไดร้ บั การอนมุ ตั ิให้เปดิ สอนในสถานศกึ ษา ๕.๑.๒ สถานศกึ ษาได้รบั การรับรองมาตรฐานสากล ISO ๙๐๐๑ ๕.๑.๓ สถานศึกษามีบันทึกข้อตกลงความร่วมมือระหว่างวิทยาลัย ฯ กับหน่วยงานอ่ืน ในการใชท้ รพั ยากรร่วมกนั เพื่อการจัดการอาชีวศกึ ษาสาขาวิชาการเดินเรือ ๕.๑.๔ ผู้เรียนจ้านวน ๓๐ คน ได้รับการพัฒนาความรู้ ทักษะและประสบการณ์ วิชาชีพการเดนิ เรอื ณ สถานประกอบการท่ลี งนามความร่วมมอื ๕.๑.๕ บุคลากรประจ้าหลักสูตร จ้านวน ๑๐ คน ได้รับการพัฒนาศักยภาพและการ ฝึกอบรมวชิ าชีพทางดา้ นการเดินเรอื ๕.๒ เชิงคุณภาพ : ๕.๒.๑ กระบวนการพัฒนาศักยภาพตามสมรรถนะผู้เรียนเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ และสอดคล้องกับมาตรฐานสากล และความตอ้ งการของตลาดแรงงาน ๕.๒.๒ สถานศึกษาได้รับการรับรองมาตรฐานสากล ISO ๙๐๐๑ ส่งผลให้การจัดการ เรยี นการสอนเปน็ ไปอย่างมคี ุณภาพ และไดร้ บั การรบั รองสถานศึกษาฝกึ อบรมจากกรมเจ้าทา่

(110) ๕.๒.๓ สถานศึกษามีบันทึกข้อตกลงความร่วมมือระหว่างวิทยาลัย ฯ กับหน่วยงานอ่ืน ในการใช้ทรัพยากรร่วมกัน เพื่อการจัดการอาชีวศึกษาสาขาวิชาการเดินเรือ ส่งผลให้กระบวนการ จดั การเรียนการสอนไดร้ บั การรบั รองจากกรมเจ้าทา่ ๕.๒.๔ มีการฝึกอบรมความรู้ ทักษะ และประสบการณ์วิชาชีพการเดินเรือ ณ หน่วยงานภาคเี ครือขา่ ย ท้าใหผ้ ู้ส้าเร็จการศึกษา มคี วามสามารถในการปฏิบตั งิ านอาชีพอยา่ งม่ันใจ ๕.๒.๕ บุคลากรประจ้าหลักสูตร จ้านวน ๑๐ คน ได้รับการพัฒนาศักยภาพและการ ฝึกอบรมวิชาชีพทางด้านการเดินเรือ สามารถน้าความรู้ไปใช้ในการปฏิบัติหน้าท่ีได้อย่างมี ประสทิ ธภิ าพ ๖. ตวั ช้ีวัดความส้าเร็จ ๖.๑ หลกั สตู รประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาวิชาการเดินเรือ จ้านวน ๑ หลักสูตร ได้รับ การอนุมัตใิ ห้เปดิ สอนในสถานศึกษา ๖.๒ สถานศึกษาไดร้ ับการรับรองมาตรฐานสากล ISO ๙๐๐๑ ๖.๓ หลักสูตรสาขาวิชาการเดนิ เรอื ไดร้ บั การรับรองให้เปดิ สอนไดจ้ ากกรมเจ้าท่า ๖.๔ หลกั สตู รสาขาวิชาการเดินเรอื ไดร้ บั การรบั รองสถานศกึ ษาฝึกอบรมจากกรมเจ้าท่า ๗. วิธีการดา้ เนินงานโครงการ ๗.๑ข้ันขออนมุ ตั โิ ครงการ ๗.๒ ขัน้ ด้าเนินโครงการ ๗.๓ ขนั้ ประเมนิ ผลโครงการ ๗.๔ ข้นั สรุปและรายงานผลโครงการ ๘. แผนการด้าเนนิ งาน สถานท่ี ระยะเวลา ระยะเวลาด้าเนินโครงการ ตลุ าคม ๒๕๖๐ ถึง มนี าคม ๒๕๖๑ สถานท่ี แผนกวิชาการเดนิ เรอื วิทยาลยั ประมงตณิ สลู านนท์ กจิ กรรม ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. ๑. ขั้นขออนุมัติโครงการ ๒. ขน้ั ดา้ เนนิ โครงการ ๓. ขน้ั ประเมินผลโครงการ ๔. ขน้ั รายงานผลโครงการ

(111) งบประมาณ/ทรพั ยากร และแหลง่ ท่มี า การด้าเนนิ โครงการ เปน็ เงนิ งบประมาณทัง้ สิ้น ๑,๔๖๐,๐๐๐ บาท รายการ จา้ นวนเงนิ (บาท) หมายเหตุ งบดา้ เนินการ กิจกรรมการเตรียมความพรอ้ มรับการประเมนิ ISO ๑. ค่าจดั เตรียมเอกสารรองรับการประเมนิ ๓๐,๐๐๐ ๒. คา่ ตอบแทน ๒๕๐,๐๐๐ ๓. จดั สภาพแวดลอ้ มให้เป็นไปตามมาตรฐาน/จดั หาสื่อ/ตา้ รา/วสั ดุ ๔๐๐,๐๐๐ รวมเปน็ เงนิ ๖๘๐,๐๐๐.๐๐ กิจกรรมการลงนามความรว่ มมือ ฯ ๑. คา่ ใช้จา่ ยในการตดิ ต่อประสานงาน ๓๐,๐๐๐ ๒. ค่าใช้จ่ายในพิธลี งนามความรว่ มมือระหว่างหนว่ ยงาน ๕๐,๐๐๐ รวมเป็นเงนิ ๘๐,๐๐๐.๐๐ กจิ กรรมการพฒั นาความรู้ ทักษะและประสบการณ์วชิ าชพี ๑. ค่าตอบแทนวทิ ยากร ๑๐๐,๐๐๐ ๒. คา่ วสั ดุฝกึ ๓๐๐,๐๐๐ รวมเป็นเงนิ ๔๐๐,๐๐๐.๐๐ กจิ กรรมพฒั นาบุคลากร ๑. การอบรมวชิ าชีพดา้ นการเดนิ เรอื ๑๐ คน ๓๐๐,๐๐๐ รวมเปน็ เงนิ ๓๐๐,๐๐๐.๐๐ ๑๐. ผลทีค่ าดว่าได้รับ ๑๐.๑ ผู้ส้าเร็จการศึกษาจากหลักสูตรมีสมรรถนะวิชาชีพท่ีเป็นไปตามความต้องการของ ตลาดแรงงาน และมาตรสากล สามารถประกอบอาชพี และพฒั นาตนเองให้มีความก้าวหน้าในวิชาชีพ ได้อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ ๑๐.๒ นักศึกษาเป็นผู้มีสภาพร่างกายและจิตใจท่ีแข็งแรง มีบุคลิกภาพที่ดีเหมาะสมแก่การ ท้างานในเรอื ตลอดจนมจี ติ ใจทเ่ี อื้อเฟือ้ เผอ่ื แผ่ และมีจติ อาสาบริการสงั คมอย่างเต็มความสามารถ ๑๑. การตดิ ตามและการประเมนิ ผลส้าเรจ็ โครงการ ๑๑.๑ การตรวจเยี่ยมหน่วยฝึกนักเรียนเดินเรือ โดยผู้บริหาร คณะครู แขกผู้มีเกียรติ และ ผูป้ กครองนกั ศึกษา ๑๑.๒ การรายงานผลการฝกึ อบรมนกั เรยี นเดนิ เรอื เป็นรปู เลม่ ๑๒. การกา้ กับติดตามและประเมินผล ๑๒.๑ มีการกา้ กบั ตดิ ตามเดอื นละครง้ั จนเสรจ็ สน้ิ โครงการ ๑๒.๒ ประเมินผลโครงการเป็นรูปเลม่ รายงาน

(112) 37. โครงการ “วันประมงวิชาการ พรานทะเล” ๑.ช่ือผู้รบั ผดิ ขอบโครงการ ๑.๑ รองผู้อ้านวยการฝ่ายวิชาการ ๑.๒ รองผอู้ ้านวยการฝ่ายบริหารทรพั ยากร ๑.๓ รองผอู้ า้ นวยการฝ่ายแผนงานการศึกษา ๑.๔ รองผ้อู า้ นวยการฝ่ายพฒั นาการศึกษา ๑.๕ หัวหน้าแผนกวชิ าทกุ แผนกวิชา ๑.๖ หัวหนา้ งานกจิ กรรมนกั เรยี นนักศึกษา ๒. ลกั ษณะโครงการ  โครงการตาม พรบ. งบประมาณ  โครงการตามภาระงานประจ้า  โครงการพิเศษ (ไมใ่ ชง้ บประมาณ สอศ.) ๓. ความสอดคลอ้ ง/เช่ือมโยง/ภายใต้ ยุทธศาสตร์ นโยบาย จดุ เน้น และมาตรการ ๓.๑ ยทุ ธศาสตร์ปฏิรูปการศกึ ษาของกระทรวงศึกษาธิการ ด้านหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้ ๓.๒ ยทุ ธศาสตรก์ ารปฏิรปู อาชวี ศึกษา ด้านการผลติ และพัฒนาก้าลงั คน ๓.๓ ยุทธศาสตร์ของส้านักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ด้านยกระดับคณุ ภาพผ้เู รยี นเข้าสู่มาตรฐานสากล ๓.๔ ยทุ ธศาสตร์การผลิตและพัฒนาก้าลังคนอาชวี ศึกษาในระยะ๑๕ปี (พ.ศ. ๒๕๕๕-๒๕๖๙) ด้านยกระดบั คุณภาพการจัดการเรยี นการสอนทสี่ อดคล้องและเช่ือมโยงกับสถาน ประกอบการโดยเนน้ ความรว่ มมือในการจัดการอาชีวศึกษา ระบบทวภิ าคี และการฝึกงาน นโยบายที่ ๑ มุ่งสร้าง/ผลติ ก้าลงั คนอาชีวศึกษา ใหต้ อบสนองความต้องการของ ตลาดแรงงาน ๓.๕ พระราชบญั ญตั กิ ารอาชวี ศึกษา พ.ศ. ๒๕๕๑ มาตรา ๖ การจัดการอาชีวศึกษาและการฝึกอบรมวิชาชีพต้องเป็นการจัดการศึกษา ใน ด้านวชิ าชีพท่ีสอดคล้องกบั แผนพฒั นาเศรษฐกจิ และสงั คมแห่งชาตแิ ละแผนการศึกษาแหง่ ชาติ กรอบคุณวุฒิแห่งชาติ และกรอบคุณวุฒิอาชีวศึกษาความต้องการแรงงานของประเทศ ดา้ นทักษะตามมาตรฐานวชิ าชพี ๓.๖ มาตรฐานการอาชวี ศกึ ษา มาตรฐานที่ ๒ ด้านการบรหิ ารจดั การ มาตรฐานที่ ๓ ด้านการจัดการเรยี นการสอนท่ีเนน้ ผู้เรยี นเปน็ ส้าคัญ มาตรฐานท่ี ๕ ดา้ นการจดั การฝึกอบรมหลกั สูตรวิชาชพี ระยะส้ัน

(113) ๓.๗ วสิ ัยทัศน์ พันธกจิ ปรชั ญาของวทิ ยาลัยประมงตณิ สูลานนท์ (พ.ศ.๒๕๖๐ - พ.ศ.๒๕๖๔) วิสยั ทศั น์ “เปน็ สถาบันแห่งการเรยี นรอู้ าชีวเกษตรแนวใหม่ มุ่งม่ันผลิตและพัฒนาก้าลังคนให้มี ความเป็นเลิศด้านวิชาชีพประมงด้วยระบบคุณภาพคู่คุณธรรม น้าสังคมอย่างย่ังยืนตามตามหลัก ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง ” พนั ธกจิ ข้อ ๑ ผลิตและพัฒนาก้าลังคนด้านวิชาชีพเกษตรและประมงแนวใหม่ให้มีคุณภาพ คคู่ ณุ ธรรมตามมาตรฐานสากล ปรชั ญา “สรา้ งคนดี มคี วามรู้ สอู่ าชีพ” ๔. สภาพปัจจุบนั /หลักการและเหตุผล ตามภารกิจและนโยบายการขับเคลื่อนนโยบายรัฐบาล นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ และนโยบาย เป้าหมาย ยุทธศาสตร์ การผลิตและพัฒนาก้าลังคนอาชีวศึกษาสู่สากล พ.ศ. ๒๕๕๕- ๒๕๖๙ คณะกรรมการการอาชีวศึกษา ของส้านักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา นั้น นโยบาย ส้าคัญคือ นโยบายที่ ๑ : มุ่งสร้าง ผลิตก้าลังคนอาชีวศึกษา ให้ตอบสนองความต้องการของ ตลาดแรงงาน มเี ป้าหมายส้าคัญในการผลิตและพัฒนาก้าลังคนอาชีวศึกษาภายใต้บริบทความร่วมมือ กับสถานประกอบการให้ได้ตามเป้าหมาย รวมทั้งการยกระดับการศึกษาวิชาชีพให้สูงข้ึน เพ่ือให้ สอดคลอ้ งกบั ความตอ้ งการของตลาดแรงงาน โดยหาความรใู้ นทางทฤษฏีอันเป็นสากล และภูมิปัญญา ไทยมาพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ ความสามารถในทางปฏิบัติ และมีสมรรถนะจนสามารถน้าไป ประกอบอาชพี ในลักษณะผปู้ ฏิบัตหิ รือประกอบอาชีพอสิ ระได้ ดังนั้นเพ่ือให้สอดคล้องกับนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ และวิสัยทัศน์ พันธกิจ ของ วิทยาลยั ประมงติณสูลานนท์ ที่ตระหนกั ในการผลิตและพัฒนาก้าลังคนด้านวิชาชีพเกษตรและประมง แนวใหม่ให้มีคุณภาพตามมาตรฐานสากล ตรงตามเป้าหมายของการจัดอาชีวศึกษา เพ่ือผลิตและ พฒั นาก้าลงั คนในดา้ นวิชาชพี ระดับฝมี อื ระดบั เทคนิค และระดับเทคโนโลยี จึงได้จัดให้มี“วันประมง วชิ าการ พรานทะเล”ตามปรชั ญา“สรา้ งคนดี มคี วามรู้ สู่อาชีพ” ๕.วัตถปุ ระสงค์ ๕.๑ เพ่อื พัฒนาคุณภาพผเู้ รยี นดา้ นทักษะวชิ าชีพเกษตรและประมงแนวใหม่ ๕.๒ เพื่อจัดแสดงและถา่ ยทอดผลงานทางวชิ าการ นวัตกรรม สง่ิ ประดิษฐ์ ของวิทยาลัยต่อชุมชน ๕.๓ เพอ่ื เปดิ โอกาสแลกเปลีย่ นความรู้ ความคดิ เหน็ ตอ่ การพฒั นาวิชาชีพประมงสู่มาตรฐานสากล

(114) ๖. เป้าหมาย และตวั ชีว้ ดั ความส้าเรจ็ ๖.๑ เชงิ ปริมาณ ๖.๑.๑ จ้านวนผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรรม ๑) ผบู้ รหิ าร ครู และบคุ ลากรของวทิ ยาลยั จา้ นวน ๗๒ คน ๒) ผูเ้ รยี น จา้ นวน ๔๒๗ คน ๓) ผ้สู นใจ จ้านวน ๒๐๐ คน ๖.๑.๒ จ้านวนกจิ กรรม อย่างน้อย ๑๐ กิจกรรม ไดแ้ ก่ ๑) การประกวด ๒) การแสดง ๓) การแขง่ ขัน ๔) การนา้ เสนอ ๖.๒ เชงิ คุณภาพ ๖.๒.๑ ผู้เรียนได้รับการพัฒนาด้านทักษะวิชาชีพตามความสามารถ ความถนัด และ ความสนใจ ๖.๒.๒ ผเู้ ขา้ ร่วม มีสว่ นรว่ มในกิจกรรม ร้อยละ ๘๐ ๖.๒.๓ ผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรรม พงึ พอใจในรูปแบบการจัดกิจกรรม ระดบั มาก ๗. วิธีการด้าเนินโครงการ ๗.๑ เสนอขออนุมตั ิโครงการ ๗.๒ เสนอแตง่ ตง้ั คณะกรรมการดา้ เนนิ งาน ๗.๓ ประชมุ วางแผนร่วมกบั คณะกรรมการด้าเนนิ งาน ๗.๔ ดา้ เนินการตามกิจกรรมยอ่ ยของโครงการ ๗.๕ ติดตามประเมินผลและรายงานผลการดา้ เนนิ งาน ๘. แผนการด้าเนนิ งาน สถานท่ี ระยะเวลา ระยะเวลา : เดอื น ตุลาคม ๒๕๖๐ – สิงหาคม ๒๕๖๑ สถานท่ี : ลานอาคารเอนกประสงค์ และศนู ย์วทิ ยบริการ วิทยาลัยประมงติณสลู านนท์

(115) กิจกรรม พ.ศ. ๒๕๖๐ พ.ศ. ๒๕๖๑ ต.ค พ.ย ธ.ค ม.ค ก.พ ม.ี ค เม.ย พ.ค ม.ิ ย ก.ค ส.ค ๑. เสนอขออนุมัตโิ ครงการ  ๒. เสนอแตง่ ต้งั  คณะกรรมการด้าเนนิ งาน ๓. ประชมุ วางแผนร่วมกับ   คณะกรรมการด้าเนินงาน ๔. ด้าเนินการตามกิจกรรม  ย่อยของโครงการ ๕. ติดตามประเมนิ ผลการ  ดา้ เนนิ งาน ๖. รายงานผลการด้าเนินงาน  ๙. งบประมาณและแหล่งท่ีมา งบประมาณโครงการ“วันประมงวิชาการ พรานทะเล” จากเงนิ งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๑ หมวด งบอดุ หนนุ เปน็ เงินท้ังสิน้ ๑๑๐,๐๐๐ บาท (หนึ่งแสนหน่งึ หมนื่ บาทถว้ น) ได้แก่ รายการ จา้ นวนเงนิ หมายเหตุ บกศ. อุดหนุน งบคา่ ดา้ เนินการ งปม. - คา่ ตอบแทนวทิ ยากร - คา่ วัสดุ ๑๐,๐๐๐ - ค่าจัดทา้ เอกสาร ๔๐,๐๐๐ - คา่ อาหารกลางวนั ๕,๐๐๐ - คา่ เคร่ืองด่ืม อาหารว่าง ๒๕,๐๐๐ - ค่าดอกไม้ พิธีการ ๒๕,๐๐๐ - ค่ารางวัล ๓,๐๐๐ ๒,๐๐๐ รวม ๑๑๐,๐๐๐ ๑๐. ผลท่คี าดว่าได้รบั ๑๐.๑ ไดป้ ระชาสัมพนั ธ์ และสรา้ งภาพลกั ษณ์ของวทิ ยาลยั ต่อชุมชน ๑๐.๒ สร้างเครือข่ายความร่วมมือทงั้ หน่วยงานภาครฐั และภาคเอกชน ๑๐.๓ สร้างแรงจงู ใจ ทศั นคติต่อการเรียนสายอาชพี น้อมนา้ ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง

(116) ๑๑. การตดิ ตามและประเมินผลส้าเร็จโครงการ ๑๑.๑ ติดตามโครงการโดยการใช้แบบสอบถาม แบบสา้ รวจ แบบประเมนิ กับผเู้ ข้ารว่ ม กจิ กรรม ๑๑.๒ ประเมินผลสา้ เรจ็ โครงการจากการผลการเรียนรู้ ความพงึ พอใจ ความสนใจในการร่วม กจิ กรรม ๑๒. การก้ากับตดิ ตามและประเมนิ ผล ๑๒.๑ กา้ กับติดตามแต่ละกิจกรรมของโครงการตามแผนด้าเนินงาน ๑๒.๒ ประเมินผลการดา้ เนินโครงการตามลกั ษณะกิจกรรมอย่างมีคณุ ภาพ (PDCA)

(117) 38. โครงการนาเสนอผลงานวิจัยของนักเรียนนกั ศกึ ษา ประจาปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๐ ๑. ชื่อผรู้ ับผิดขอบโครงการ ๑.๑ รองผู้อา้ นวยการฝา่ ยวชิ าการ ๑.๒ หัวหนา้ แผนกวิชาทุกแผนกวชิ า ๑.๓ หัวหน้างานวิจยั พัฒนานวัตกรรมและสงิ่ ประดิษฐ์ ๑.๔ ครปู ระจ้าวิชาโครงการ ๑.๕ ครูท่ปี รึกษาโครงการ ๒. ลักษณะโครงการ  โครงการตาม พรบ. งบประมาณ  โครงการตามภาระงานประจา้  โครงการพิเศษ (ไมใ่ ชง้ บประมาณ สอศ.) ๓. ความสอดคลอ้ ง/เช่ือมโยง/ภายใต้ ยุทธศาสตร์ นโยบาย จุดเน้น และมาตรการ ๓.๑ ยุทธศาสตรป์ ฏริ ูปการศกึ ษาของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ดา้ นหลกั สตู รและกระบวนการเรยี นรู้ ๓.๒ ยุทธศาสตร์การปฏิรูปอาชีวศึกษา ดา้ นการผลิตและพฒั นากา้ ลงั คน ๓.๓ ยทุ ธศาสตร์ของสา้ นักงานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา ดา้ นยกระดบั คุณภาพผูเ้ รียนเขา้ สู่มาตรฐานสากล ๓.๔ ยุทธศาสตร์การผลิตและพัฒนาก้าลังคนอาชวี ศึกษาในระยะ๑๕ปี (พ.ศ. ๒๕๕๕-๒๕๖๙) ดา้ นยกระดบั คุณภาพการจดั การเรยี นการสอนทสี่ อดคล้องและเชอ่ื มโยงกบั สถาน ประกอบการ โดยเน้นความรว่ มมือในการจัดการอาชีวศกึ ษา ระบบทวิภาคี และการฝกึ งาน นโยบายท่ี ๑ มุ่งสร้าง/ผลิตก้าลังคนอาชีวศึกษา ให้ตอบสนองความต้องการของ ตลาดแรงงาน ๓.๕ พระราชบญั ญตั กิ ารอาชีวศึกษา พ.ศ. ๒๕๕๑ มาตรา ๖ การจัดการอาชีวศึกษาและการฝึกอบรมวิชาชีพต้องเป็นการจัดการศึกษา ในดา้ นวชิ าชีพทสี่ อดคลอ้ งกบั แผนพฒั นาเศรษฐกิจและสังคมแหง่ ชาติและแผนการศกึ ษาแห่งชาติ กรอบคุณวุฒิแห่งชาติ และกรอบคุณวุฒิอาชีวศึกษาความต้องการแรงงานของประเทศ ดา้ นทักษะตามมาตรฐานวชิ าชีพ ๓.๖ มาตรฐานการอาชวี ศึกษา มาตรฐานที่ ๓ ด้านการจดั การเรียนการสอนทเ่ี นน้ ผูเ้ รียนเปน็ สา้ คัญ ๓.๗ วิสัยทัศน์ พันธกจิ ปรชั ญาของวิทยาลัยประมงตณิ สลู านนท์ (พ.ศ.๒๕๖๐ - พ.ศ.๒๕๖๔) วิสัยทัศน์ “เปน็ สถาบันแห่งการเรียนรู้อาชวี เกษตรแนวใหม่ มุ่งมั่นผลิตและพัฒนาก้าลังคนให้มี ความเป็นเลิศด้านวิชาชีพประมงด้วยระบบคุณภาพคู่คุณธรรม น้าสังคมอย่างยั่งยืนตามตามหลัก ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ”

(118) พนั ธกจิ ข้อ ๑ ผลิตและพัฒนาก้าลังคนด้านวิชาชีพเกษตรและประมงแนวใหม่ให้มีคุณภาพ คคู่ ุณธรรมตามมาตรฐานสากล ปรชั ญา “สรา้ งคนดี มคี วามรู้ สอู่ าชีพ” ๔. สภาพปัจจุบนั /หลกั การและเหตุผล ส้านักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา มีนโยบายในการพัฒนาผู้เรียนอาชีวศึกษา ให้ได้ มาตรฐานระดับสากล โดยเฉพาะผู้เรียนท่ีก้าลังจะส้าเร็จการศึกษา จ้าเป็นต้องได้รับการพัฒนาทักษะ การคิดเชิงระบบ น้อมน้าแนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง จึงได้ก้าหนดให้ผู้ท่ีจะส้าเร็จการศึกษา ต้องท้าวิจัยอย่างง่ายเป็น ทั้งน้ีเพราะงานวิจัยช่วยยกระดับความสามารถในการแข่งขันในงานอาชีพ และชว่ ยพัฒนาเศรษฐกจิ ของประเทศตอ่ ไป การจัดการเรียนการสอน หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ ๒๕๕๖ และหลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพช้ันสูง ๒๕๕๗ ก้าหนดให้สถานศึกษาต้องจัดให้ผู้เรียนจัดท้าโครงการทั้ง ๒ หลักสูตร ไม่น้อยกว่า ๑๖๐ ชั่วโมง จ้านวน ๔ หน่วยกิต โดยผลงานวิจัยมาจากกระบวนการทาง วิทยาศาสตร์ และขอค้าชี้แนะ ปรึกษาจากครูที่ปรึกษาโครงการ ดังนั้นเพ่ือให้ผู้เรียนตระหนักถึง ความส้าคัญของทักษะวิจัย และสนับสนุนการเผยแพร่ผลงานวิจัย ฝึกประส บการณ์ การน้าเสนอผลงาน อีกทั้งเป็นส่วนหน่ึงของการประกันคุณภาพ และมาตรฐานการศึกษา วิทยาลัย ประมงติณสูลานนท์ จึงเสนอโครงการน้าเสนอผลงานวิจัยของนักเรียนนักศึกษา ประจ้าปีการศึกษา ๒๕๖๐ ดงั กล่าว ๕.วัตถปุ ระสงค์ ๕.๑ เพื่อเผยแพรผ่ ลงานวิจัยของผเู้ รียน ๕.๒ เพื่อพัฒนาคุณภาพผลงานวิจัยของผเู้ รยี น ๕.๓ เพื่อกระตนุ้ และสร้างบรรยากาศการวจิ ัย ๕.๔ เพ่ือเปิดโอกาสให้ผู้เรียนมีการแลกเปลีย่ นผลงานวิจัย ๖. เปา้ หมาย และตัวช้ีวัดความสา้ เรจ็ ๖.๑ เชิงปริมาณ ๖.๑.๑ จ้านวนผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรรม ๑) ผูบ้ รหิ าร ครู และบคุ ลากรของวทิ ยาลัย จ้านวน ๓๐ คน ๒) ผูเ้ รียน ปวช.๓ และปวส.๒ ทุกคน ๓) ผสู้ นใจ จา้ นวน ๒๐ คน

(119) ๖.๑.๒ จ้านวนผลงานวจิ ยั ไดแ้ ก่ ๑) แผนกวิชาเพาะเลี้ยงสตั ว์น้า จา้ นวนไมน่ อ้ ยกวา่ ๑๕ เร่อื ง ๒) แผนกวิชาอุตสาหกรรมประมง จา้ นวนไม่น้อยกว่า ๓ เรื่อง ๓) แผนกวชิ าการควบคุมเรือประมง จ้านวนไม่น้อยกวา่ ๔ เร่อื ง ๖.๒ เชงิ คณุ ภาพ ๖.๒.๑ ผเู้ รยี นได้รับการพฒั นาด้านทักษะวจิ ยั ๖.๒.๒ ผู้เรียนไดร้ บั เกียรติบตั รผ่านการเข้าร่วมกิจกรรมน้าเสนอผลการวิจัย ๖.๒.๓ ผูเ้ ขา้ ร่วมกิจกรรม พงึ พอใจในรปู แบบการจัดกจิ กรรม ระดับ มาก ๗. วิธีการด้าเนินโครงการ ๗.๑ เสนอขออนุมัติโครงการ ๗.๒ เสนอแต่งตงั้ คณะกรรมการด้าเนินงาน ๗.๓ ประชมุ วางแผนร่วมกับคณะกรรมการดา้ เนินงาน ๗.๔ ดา้ เนินโครงการนา้ เสนอผลงานวิจัยของผเู้ รียน ๗.๕ ติดตามประเมินผลและรายงานผลการดา้ เนนิ งาน ๘. แผนการดา้ เนนิ งาน สถานที่ ระยะเวลา ระยะเวลา : เดอื น กมุ ภาพนั ธ์ – มนี าคม ๒๕๖๑ สถานที่ : ศนู ยว์ ทิ ยบริการ วทิ ยาลัยประมงติณสูลานนท์ กิจกรรม พ.ศ. ๒๕๖๐ พ.ศ. ๒๕๖๑ เม.ย ต.ค พ.ย ธ.ค ม.ค ก.พ มี.ค  ๑. เสนอขออนุมัตโิ ครงการ  ๒. เสนอแต่งตง้ั คณะกรรมการดา้ เนนิ งาน ๓. ประชุมวางแผนรว่ มกบั คณะกรรมการด้าเนนิ งาน  ๔. เสนอจัดซ้ือวสั ดุ อุปกรณ์  ๕. ดา้ เนนิ โครงการน้าเสนอผลงานวิจัยของผเู้ รียน ๖. ตดิ ตามประเมนิ ผลการด้าเนินงาน  ๗. รายงานผลการด้าเนนิ งาน  

(120) ๙. งบประมาณและแหลง่ ที่มา งบประมาณ จากเงนิ งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๑ หมวด งบอุดหนนุ เปน็ เงินท้ังสน้ิ ๙,๕๐๐ บาท (เกา้ พันหา้ รอ้ ยบาทถ้วน) ไดแ้ ก่ รายการ จ้านวนเงนิ งบคา่ ด้าเนนิ การ ๒,๐๐๐ - คา่ ตอบแทนวิทยากร ๓,๐๐๐ - คา่ วสั ดุ - ค่าจัดทา้ เอกสาร ๕๐๐ - คา่ อาหารกลางวัน ๒,๐๐๐ - ค่าเครือ่ งด่ืม อาหารว่าง ๑,๕๐๐ - คา่ ดอกไม้ พิธีการ ๕๐๐ รวม ๙,๕๐๐ ๑๐. ผลท่คี าดว่าไดร้ ับ ๑๐.๑ หอ้ งสมดุ และแผนกวิชา ไดร้ วบรวมผลงานวจิ ยั ของผู้เรียน ๑๐.๒ ปลกู ฝังทศั นคตใิ นการเรยี นวิชาโครงการโดยนอ้ มนา้ ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง ๑๐.๓ ผู้เรียนมีโอกาสเรียนรรู้ ปู แบบการน้าเสนอผลงานวิจัย ๑๑. การตดิ ตามและประเมนิ ผลสา้ เร็จโครงการ ๑๑.๑ ติดตามโครงการโดยการใช้แบบสอบถาม แบบส้ารวจ แบบประเมิน กับผู้เข้าร่วม กิจกรรม ๑๑.๒ ประเมินผลสา้ เร็จโครงการจากการผลการเรยี นรู้ และความพึงพอใจ ๑๒. การก้ากับติดตามและประเมนิ ผล ๑๒.๑ ก้ากบั ติดตามแตล่ ะกิจกรรมของโครงการตามแผนด้าเนนิ งาน ๑๒.๒ ประเมินผลการดา้ เนนิ โครงการตามลักษณะกจิ กรรมอยา่ งมีคณุ ภาพ (PDCA)

(121) 39. โครงการจดั ซ้อื วัสดเุ พ่อื ใช้ในการบริการงานสื่อการเรียนการสอน ๑. ผรู้ ับผิดชอบโครงการ ๑. นายสงัด หลยุ พันธ์ ๒. ความสอดคลอ้ งนโยบายยทุ ธศาสตร์ กลยุทธ์ นโยบายท่ี ๓พฒั นาคุณภาพสถานศกึ ษา และแหลง่ เรยี นรู้ใหม่ ยทุ ธศาสตร์ที่ ๑ ยกระดบั มาตรฐานสถานศึกษาของอาชีวศึกษาในด้านการเรียนการ สอน ในระดับ ปวช. , ปวส. และปริญญาตรีสายเทคโนโลยีหรือสายปฏิบัติการและเพิ่มศักยภาพให้ เปน็ แหล่งเรยี นร้วู ชิ าชีพและฝึกอบรมวิชาชพี ของชุมชน กลยุทธ์ที่ ๒พฒั นาระบบการบรหิ ารจัดการ พัฒนาศูนย์วิทยบริการทางด้าน งานสื่อการเรียนการสอนให้มีสื่อการเรียนรู้ที่ทันสมัย ตลอดจนการสร้างนวัตกรรมใหม่ ๆ ให้ครูและ บุคลากรทางการศึกษา รวมถึงนักเรียนนักศึกษาได้ใช้บริการทางด้านการใช้ส่ือและนวัตกรรมใหม่ ๆ ในการจัดการเรียนการสอน ๓. หลักการและเหตผุ ล ในปัจจุบันการพัฒนาประเทศ รัฐบาลได้ให้ความส้าคัญกับเร่ืองการพัฒนาคนเป็นอย่างมาก จะเห็นได้จากรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ. ๒๕๔๐ มาตรา ๔๓ ก้าหนดให้บุคคลมีสิทธิ เสมอภาคกัน ในการรบั การศึกษาขั้นพนื้ ฐานไมน่ ้อยกวา่ สบิ สองปี มาตรา ๘๑ ก้าหนดให้จัดการศึกษา อบรมให้เกิดความรู้คู่คุณธรรมและให้มีกฏหมายการศึกษาแห่งชาติเพ่ือพัฒนาคนไทยให้มีระดับ การศึกษาที่สูงข้ึน เพ่ือเป็นการตอบสนองตามท่ีก้าหนดไว้ ในรัฐธรรมนูญ จึงได้มีการตรา พระราชบญั ญตั ิการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ ในหมวดที่ ๑ มาตรา ๙ ข้อ ๔ ได้กา้ หนดให้มีการส่ง เสรมมาตรฐานวิชาชีพครู คณาจารย์ บุคลากรทางการศึกษาอย่างต่อเนื่อง นอกจากนั้นแผนพัฒนา เศรษฐกิจและสังคมแหง่ ชาติ ฉบับท่ี ๑๑ (พ.ศ. ๒๕๕๕ – ๒๕๕๙) ได้เน้นการพัฒนาคนเป็นศูนย์กลาง ในการพฒั นา โดยให้ทกุ คนได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ ทั้งทางด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา และทักษะฝีมือ เพ่ือให้เป็นคนดีมีคุณธรรม ยึดหลักการทางด้านเศรษฐกิจพอเพียงในการด้ารงชีพ และมสี ขุ ภาพและพลานามยั ท่ีดี มีสว่ นในการพัฒนาเศรษฐกจิ และสังคมไดอ้ ย่างมีประสิทธภิ าพ ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ หมวดท่ี ๔ แนวการจัดการศึกษา มาตรา ๒๒ ระบุว่า การจัดการศึกษาต้องยึดหลักว่าผู้เรียนทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนา ตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนมีความส้าคัญที่สุด กระบวนการจัดการศึกษาต้องส่งเสริมให้ผู้เรียน สามารถพัฒนาตามธรรมชาติ และเต็มศักยภาพ ประกอบกับส้านักงานคะกรรมการการอาชีวศึกษามี นโยบายการบริหารจัดการอาชีวศึกษามิติท่ี ๒ การพัฒนาคุณภาพด้านผู้เรียน และด้านคุณภาพการ เรยี นการสอน เพ่อื เป็นการสนองนโยบายดงั กลา่ ว งานสื่อการเรียนการสอนจึงได้จัดท้าโครงการจัดซื้อ วัสดเุ พ่อื ใชใ้ นการบริการงานสอ่ื การเรยี นการสอน ไวส้ า้ หรบั บริการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา เพ่ือ ใช้ในการผลติ สื่อการเรียนการสอน และต่อยอดการใช้เทคโนโลยีช่วยสอนด้านต่าง ๆ ซ่ึงทางวิทยาลัย ฯ ก็มีห้องเรียนทันสมัยในทกุ แผนกวชิ า โดยหอ้ งเรยี นดงั กลา่ วต้องใชว้ ัสดุสา้ หรับเปลยี่ นของเก่าท่ีช้ารุด หรือเส่ือมสภาพไป ดังนน้ั งานสื่อการเรยี นการสอนจึงไดเ้ ตรียมวัสดทุ ใ่ี ช้เป็นประจา้ ไวเ้ พื่อการดังกล่าว

(122) ๔. วตั ถุประสงค์ ๔.๑ เพ่ือจดั เตรียมวัสดุอุปกรณ์ทีใ่ ชใ้ นการบริการงานสือ่ การเรียนการสอน ๕. เป้าหมาย ๕.๑ เชงิ ปริมาณ : ๕.๑.๑ จัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์ท่ีใช้ในการบริการงานสื่อการเรียนการสอนอย่างเพียงพอ ตลอดปีงบประมาณ ๒๕๖๑ ๕.๒ เชงิ คณุ ภาพ : ๕.๒.๑ งานส่ือการเรียนการสอนสามารถให้บริการครูและนักเรียนนักศึกษาได้อย่างมี ประสิทธภิ าพ ๕.๒.๒ ครูและนกั เรยี นนกั ศกึ ษาใช้สื่อและโสตทัศนปู กรณไ์ ด้สะดวกมากข้นึ ๖. ตวั ชว้ี ัดความส้าเร็จ ๖.๑ วสั ดอุ ุปกรณท์ ใ่ี ช้ในการบรกิ ารงานส่อื การเรียนการสอนเพยี งพอต่อความต้องการตลอดปี ๖.๒ ความพึงพอใจของครแู ละนักเรยี นนกั ศึกษาที่มาใชบ้ รกิ ารงานสอื่ การเรยี นการสอน ๗. วิธีการด้าเนนิ งานโครงการ ๗.๑ ขั้นขออนมุ ัติโครงการ ๗.๒ ขั้นดา้ เนินโครงการ ๗.๓ ขน้ั ประเมนิ ผลโครงการ ๗.๔ ขัน้ สรุปและรายงานผลโครงการ ๘. แผนการดา้ เนินงาน สถานที่ ระยะเวลา ระยะเวลาด้าเนนิ โครงการ ตลุ าคม ๒๕๖๐ ถึง กนั ยายน ๒๕๖๑ สถานท่ี อาคารหน่วยฝึกนักเรียนเดนิ เรอื แผนกวิชาการเดนิ เรอื วิทยาลัยประมงตณิ สูลานนท์ กิจกรรม ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ๑. ขัน้ ขออนุมตั ิ โครงการ ๒. ขัน้ ด้าเนนิ โครงการ ๓. ขน้ั ประเมนิ ผล โครงการ ๔. ขนั้ รายงาน ผลโครงการ

(123) งบประมาณ/ทรพั ยากร และแหล่งทีม่ า การด้าเนินโครงการ เป็นเงินงบประมาณท้ังส้ิน ๑๐,๐๐๐ บาท รายการ จา้ นวน ราคา จา้ นวนเงิน หมายเหตุ ๑. แผ่น DVD – R (แบบกล่อง ๔ กล่อง ๘๐๐ ๓,๒๐๐ ๒ กล่อง/ภาคเรยี น กลอ่ งละ ๕๐ แผ่น) ๒. ถา่ นอัลคาไลน์พานาโซนกิ ส์ ๒๐ กอ้ น ๑๒๐ ๒,๔๐๐ ๑๐กอ้ น/ภาคเรียน แบบแทง่ เหลีย่ ม ขนาด ๙ V. ๓. ถา่ นอลั คาไลน์พานาโซนกิ ส์ AA ๒๐ แพก๊ ๑๐๐ ๒,๐๐๐ ๑๐แพก๊ /ภาคเรียน ขนาด ๑.๕ V ชนิดแพ๊ก ๔ ก้อน ๔. ถา่ นอัลคาไลน์พานาโซนิกส์ AAA ๒๐ แพ๊ก ๑๐๐ ๒,๐๐๐ ๑๐แพ๊ก/ภาคเรยี น ขนาด ๑.๕ V ชนิดแพ๊ก ๔ ก้อน ๕. Jack Audio ๔ ตวั ๕๐ ๒๐๐ เสียบทา้ ยคอมพิเตอร์ ๑ ออก ๒ ๖. สาย Audio เสยี บท้าย ๔ เส้น ๕๐ ๒๐๐ คอมพิเตอรแ์ บบ ๑ ออก ๒ ยาว ๑.๕ เมตร รวมเปน็ เงิน ๑๐,๐๐๐ หมายเหตุขออนญุ าตจัดซือ้ ภาคเรียนละ ๑ คร้ัง ๆ ละ ๕,๐๐๐ บาท รวม ๑๐,๐๐๐ บาท ๑๐. ผลท่คี าดว่าได้รบั ๑๐.๑ มีวสั ดเุ พือ่ ใช้ในการบริการงานสอ่ื การเรียนการสอน ๑๐.๒ ห้องประชมุ และสื่อประจา้ หอ้ งเรยี นสามารถพรอ้ มให้บริการตลอดเวลา ๑๑. การติดตามและการประเมินผลส้าเร็จโครงการ ๑๑.๑ ตรวจสอบความพรอ้ มในการใหก้ ารบริการงานส่ือการเรียนการสอน ๑๑.๒ ตรวจสอบการเบกิ จา่ ยวัสดุท่ใี ช้ในการบริการงานส่ือการเรยี นการสอน ๑๒. การกา้ กับตดิ ตามและประเมินผล ๑๒.๑ มกี ารก้ากบั ติดตามดแู ลตลอดจนเสรจ็ สิ้นโครงการ ๑๒.๒ ประเมนิ ผลโครงการหลงั เสร็จสนิ้ โครงการ

(124) 40. โครงการนวัตกรรมการวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ ตามมาตรฐานอาชวี ศึกษาสู่ไทยแลนด์ ๔.๐ ๑. ชื่อบุคคล/หนว่ ยงาน รับผิดชอบ : ฝ่ายวิชาการ ๑.๑ นางสาววนั เพ็ญ สิตะพงศ์ ๑.๒ นางพชรภทั ร สธุ ารักษ์ ๑.๓ หัวหน้างานทะเบยี น ๑.๔ หวั หนา้ งานพัฒนาหลักสูตรการเรยี นการสอน ๑.๕ หวั หน้าแผนกวิชาทุกแผนก ๑.๖ เจา้ หน้าทง่ี านวัดผลและประเมนิ ผล ๑.๗ เจา้ หนา้ ท่งี านทะเบียน ๒. ลักษณะโครงการ  โครงการตาม พรบ. งบประมาณ  โครงการตามภาระงานประจา้  โครงการพิเศษ (ไมใ่ ช้งบประมาณ สอศ.) ๓. ความสอดคล้อง/เชื่อมโยง/ภายใต้ ยทุ ธศาสตร์ นโยบาย จุดเนน้ และมาตรการ ๓.๑ นโยบาย ยทุ ธศาสตร์การผลติ และพฒั นาก้าลงั คนอาชีวศึกษา ในระยะ ๑๕ ปี(พ.ศ.๒๕๕๕- ๒๕๖๙) ๓) ยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนการสอนที่สอดคล้องและเช่ือมโยงกับสถาน ประกอบการโดยเนน้ ความรว่ มมือในการจดั การอาชวี ศึกษา ระบบทวิภาคี และการฝกึ งาน นโยบายท่ี ๑ มุ่งสร้าง/ผลติ กา้ ลงั คนอาชีวศกึ ษา ให้ตอบสนองความต้องการของ ตลาดแรงงาน ยุทธศาสตรท์ ่ี ๒ การเพ่ิมโอกาสการเรยี นและการฝึกอบรมวิชาชีพอาชีวศึกษาให้กับกลุ่ม ผู้อยนู่ อกระบบ กลยุทธ์ท่ี ๒ ส่งเสริม สนับสนุน และร่วมมือพัฒนาการจัดอาชีวศึกษาและฝึกอบรม วชิ าชีพตลอดชีวิตให้แกผ่ ูป้ ฏบิ ตั ิงานในสถานประกอบการและผูอ้ ยนู่ อกระบบ ยทุ ธศาสตรท์ ี่ ๓ พัฒนาระบบการประเมินมาตรฐานวชิ าชพี ตามระบบคุณวุฒวิ ิชาชพี กลยุทธ์ท่ี ๒ พฒั นาระบบการประเมินมาตรฐานวิชาชพี ตรงตามคุณวุฒวิ ิชาชพี ๓.๒ พระราชบัญญัตกิ ารอาชีวศกึ ษา พ.ศ. ๒๕๕๑ มาตรา ๖ การจดั การอาชีวศึกษาและการฝกึ อบรมวชิ าชีพต้องเป็นการจัดการศกึ ษา ใน ด้านวิชาชพี ทสี่ อดคล้องกับแผนพฒั นาเศรษฐกจิ และสงั คมแห่งชาตแิ ละแผนการศึกษาแห่งชาติ กรอบคุณวุฒิแห่งชาติ และกรอบคุณวุฒิอาชีวศึกษาความต้องการแรงงานของประเทศ ด้านทักษะตามมาตรฐานวชิ าชพี

(125) ๓.๓ มาตรฐานการอาชีวศกึ ษา พ.ศ. ๒๕๕๕ มาตรฐานที่ ๑ ด้านผเู้ รียนและผสู้ ้าเร็จการศึกษาด้านอาชวี ศกึ ษา ตวั บง่ ชี้ท่ี ๑.๑ รอ้ ยละของผ้เู รียนมีผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนเฉลี่ยสะสม ๒.๐๐ ขึน้ ไป ตวั บ่งชี้ท่ี ๑.๒ ร้อยละของผ้เู รียนทผี่ ่านเกณฑ์การประเมินมาตรฐานวิชาชพี ตัวบ่งชี้ที่ ๑.๔ร้อยละของผู้เรียนท่ีมีคะแนนเฉลี่ยจากการทดสอบทางการศึกษา ระดบั ชาติ ด้านอาชวี ศกึ ษา (V-NET) ตัง้ แต่ค่าเฉลย่ี ระดบั ชาตขิ ้ึนไป ตัวบ่งชี้ท่ี ๑.๕ รอ้ ยละของผเู้ รียนท่มี คี ะแนนเฉลยี่ จากการทดสอบทางการศึกษา ระดบั ชาติดา้ นอาชวี ศึกษา (V-NET) ต้ังแต่ค่าเฉลย่ี ระดบั ชาติขนึ้ ไปในกลุ่มวชิ าภาษาอังกฤษ ตวั บ่งชี้ท่ี ๑.๗ ร้อยละของผเู้ รียนท่ีผา่ นเกณฑก์ ารทดสอบมาตรฐานอาชีพของสถาบัน คณุ วุฒวิ ชิ าชีพหรือหนว่ ยงานทค่ี ณะกรรมการประกันคุณภาพภายในอาชวี ศกึ ษารับรอง มาตรฐานที่ ๒ ด้านหลกั สูตรและการจดั การเรยี นการสอนอาชีวศึกษา ตัวบ่งชีท้ ่ี ๒.๔ ระดบั คุณภาพในการวดั และประเมนิ ผล การจดั การเรียนการสอนรายวิชา ๓.๔ วิสยั ทัศน์ พนั ธกจิ ปรัชญาของวิทยาลัยประมงติณสลู านนท์ (พ.ศ.๒๕๖๐ - พ.ศ.๒๕๖๔) วิสยั ทัศน์ “เป็นสถาบันแหง่ การเรียนรอู้ าชวี เกษตรแนวใหม่ มุ่งมั่นผลิตและพัฒนาก้าลังคนให้มี ความเป็นเลิศด้านวิชาชีพประมงด้วยระบบคุณภาพคู่คุณธรรม น้าสังคมอย่างยั่งยืนตามตามหลัก ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ” พันธกิจ ข้อ ๑ ผลิตและพัฒนาก้าลังคนด้านวิชาชีพเกษตรและประมงแนวใหม่ให้มีคุณภาพ คคู่ ุณธรรมตามมาตรฐานสากล ขอ้ ๖ พฒั นาระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศและการสือ่ สารให้มปี ระสทิ ธภิ าพและ ทันสมยั ปรัชญา “สรา้ งคนดี มคี วามรู้ สูอ่ าชีพ” ๔. สภาพปจั จบุ นั /หลักการและเหตผุ ล Thailand ๔.๐ คือ Model การพัฒนาเศรษฐกิจ ภายใต้การบริหารประเทศไทยของรัฐบาล พลเอกประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี และหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ (คสช.) บน วิสัยทัศน์ ภายใน ๕-๖ ปี ท่ีระบุว่า “มั่นคง มั่งค่ัง ยั่งยืน” ให้เป็นประเทศท่ีมีเศรษฐกิจใหม่ (New Engines of Growth) มีรายได้สูง จากเศรษฐกิจที่ขับเคล่ือนด้วยนวัตกรรม (Value Based Economy) ซึ่งยุทธศาสตร์สู่การปฏิบัติของส้านักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา คือ นโยบาย ยทุ ธศาสตร์การผลติ และพัฒนากา้ ลังคนอาชีวศกึ ษา ในระยะ ๑๕ ปี(พ.ศ.๒๕๕๕-๒๕๖๙) ดงั น้นั การม่งุ ปรบั ปรงุ ปจั จัยสนับสนุนและกระบวนการจัดอาชีวศึกษาให้เกิดคุณภาพ ในด้าน ๓) ยกระดบั คุณภาพการจัดการเรยี นการสอนท่ีสอดคล้องและเช่ือมโยงกับสถานประกอบการโดยเน้น ความรว่ มมือในการจัดการอาชีวศกึ ษา ระบบทวิภาคี และการฝึกงาน นั้น ต้องสอดคล้องกับเป้าหมาย สา้ คญั ของการวัดผลและประเมินผลการเรียนตามหลกั สตู รการอาชีวศึกษา คือ เพ่ือน้าผลการประเมิน

(126) ไปพฒั นาผ้เู รียนใหบ้ รรลุมาตรฐานการเรียนรู้ของรายวิชาต่างๆ โดยน้าผลการประเมินไปใช้เป็นข้อมูล ในการปรับปรุง การจัดกระบวนการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพยิ่งข้ึน รวมทั้งส่งเสริมพัฒนาการของ ผู้เรียนโดยตรง การวัดผลและประเมินผล จึงต้องมีกระบวนการจัดการท่ีเป็นระบบ เพ่ือให้การด้าเนินการวัด และประเมินผลการเรียนรู้เป็นไปอย่างมีคุณภาพและประสิทธิภาพ และให้ผลการประเมินที่ตรงตาม ความรู้ความสามารถที่แท้จริงของผู้เรียนถูกต้องตามหลักการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ รวมท้ัง สามารถรองรับการประเมินภายในและการประเมินภายนอกตามระบบประกันคุณภาพการศึกษาได้ งานวัดผลและประเมินผล จึงด้าเนินโครงการนวัตกรรมการวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ตาม มาตรฐานอาชีวศึกษาสู่ไทยแลนด์ ๔.๐ ดงั กล่าว ๕. วตั ถปุ ระสงค์ ๕.๑ เพือ่ ประเมนิ สรุปผลการเรียนของผู้เรยี น ๕.๒ เพอ่ื เตรยี มความพร้อมและจัดประเมนิ มาตรฐานวิชาชีพของผเู้ รียน ๕.๓ เพ่อื เตรียมความพร้อมและทดสอบทางการศึกษาระดับชาตดิ ้านอาชีวศึกษา (V-NET) ของผูเ้ รียน ๕.๔ เพื่อเทยี บโอนผลการเรยี น และเทียบโอนประสบการณ์ ๕.๕ เพื่อพัฒนาระบบประเมินมาตรฐานวิชาชพี โดยความร่วมมือของสถานประกอบการ ๕.๖ เพ่ือฝึกอบรมพัฒนาคณะกรรมการผู้ประเมนิ มาตรฐานวิชาชพี ๕.๗ เพ่ือบริการระเบยี บ คมู่ ือ และเอกสารท่ีเกย่ี วข้องเป็นไปอย่างถูกต้อง ๖. เปา้ หมาย และตวั ช้ีวดั ความส้าเรจ็ ๖.๑ เชงิ ปรมิ าณ ๖.๑.๑ ผู้เรียนทกุ คนเขา้ รบั การประเมินสรปุ ผลการเรียนครบทกุ รายวชิ า ๖.๑.๒ ผู้เรยี น ปวช.๓ และปวส.๒ ทกุ คนเข้ารบั การประเมินตามมาตรฐานการ อาชีวศกึ ษา ๖.๑.๓ ผู้เรียนขอเทยี บโอนผลการเรียน และผูส้ นใจเทียบโอนประสบการณ์ อยา่ ง น้อย ๕ คน ๖.๑.๔ สถานประกอบการ/หน่วยงานราชการอย่างน้อย ๓ แห่งเข้าร่วมประเมิน มาตรฐานวชิ าชพี ๖.๑.๕ ผ้ปู ระเมนิ มาตรฐานวชิ าชพี ได้รบั การพฒั นาอย่างน้อย ๑ ครง้ั ๖.๑.๖ บรกิ ารงานวัดผลและประเมนิ ผลครบท้ังระบบออนไลน์ และออฟไลน์ ๖.๒ เชิงคณุ ภาพ ๖.๒.๑ ผ้เู รียนทุกคนได้รับการประเมนิ สรปุ ผลการเรยี นตามเป้าหมายคุณภาพผ้เู รียน ๖.๒.๒ ผู้เรยี น ปวช.๓ และปวส.๒ ผา่ นการประเมินตามมาตรฐานการอาชวี ศึกษา ตามเกณฑก้าหนด

(127) ๖.๒.๓ ผู้เรยี นได้รับการเทยี บโอนผลการเรยี น และผู้สนใจได้รับการเทียบโอน ประสบการณ์ ตามคา้ ร้องขอของผู้เรียน ๖.๒.๔ สถานประกอบการ/หน่วยงานราชการเข้ารว่ มประเมนิ มาตรฐานวชิ าชพี ๖.๒.๕ ผู้ประเมนิ มาตรฐานวิชาชีพได้รบั การพฒั นาตามแนวทางการประเมนิ มาตรฐานวชิ าชพี ๖.๒.๖ ผรู้ บั บรกิ ารและผทู้ ี่เกี่ยวขอ้ งเกิดความพึงพอใจในการบรกิ ารวัดผล ประเมนิ ผล ๗. วธิ กี ารดา้ เนินโครงการ ๗.๑ เสนอขออนุมตั โิ ครงการ ๗.๒ เสนอแตง่ ต้งั คณะกรรมการดา้ เนินงาน ๗.๓ ประชมุ วางแผนรว่ มกบั คณะกรรมการดา้ เนนิ งาน ๗.๔ ดา้ เนนิ การตามกิจกรรมยอ่ ยของโครงการ ๗.๔.๑ การประเมินสรปุ ผลการเรียนของผู้เรียน ๗.๔.๒ เตรยี มความพร้อมและจดั ประเมินมาตรฐานวิชาชพี ของผู้เรยี น ๗.๔.๓ เตรยี มความพรอ้ มและทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาตดิ า้ นอาชีวศึกษา (V-NET) ของผู้เรียน ๗.๔.๔ เทียบโอนผลการเรียน และเทยี บโอนประสบการณ์ ๗.๔.๕ พฒั นาระบบประเมินมาตรฐานวิชาชพี โดยความร่วมมอื ของสถานประกอบการ ๗.๔.๖ ฝึกอบรมพัฒนาคณะกรรมการผปู้ ระเมินมาตรฐานวิชาชีพ ๗.๔.๗ บริการระเบยี บ คู่มือ และเอกสารท่เี กี่ยวข้องกบั การวัดผลและประเมินผล ๗.๕ ตดิ ตามประเมินผลและรายงานผลการดา้ เนินงาน ๘. แผนการดา้ เนินงาน สถานที่ ระยะเวลา ระยะเวลา : เดือน ตลุ าคม พ.ศ. ๒๕๖๐ – เดือน พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ สถานท:่ี วิทยาลัย ประมงติณสูลานนท์ กจิ กรรม พ.ศ. ๒๕๖๐ พ.ศ. ๒๕๖๑ ๑. เสนอขออนุมัตโิ ครงการ ต.ค พ.ย ธ.ค ม.ค ก.พ ม.ี ค เม.ย พ.ค ๒. เสนอแตง่ ตงั้ คณะกรรมการ ด้าเนินงาน  ๓. ประชุมวางแผนร่วมกบั คณะกรรมการด้าเนินงาน  ๔. ดา้ เนินการตามกจิ กรรมยอ่ ย ของโครงการ 

(128) กจิ กรรม พ.ศ. ๒๕๖๐ พ.ศ. ๒๕๖๑ ต.ค พ.ย ธ.ค ม.ค ก.พ ม.ี ค เม.ย พ.ค ๔.๑ การประเมนิ สรุปผลการเรยี น    ของผู้เรยี น  ๔.๒ เตรียมความพร้อมและจัด  ประเมนิ มาตรฐานวิชาชีพฯ ๔.๓ เตรียมความพร้อมและทดสอบ    (V-NET) ฯ ๔.๔ เทยี บโอนผลการเรียน และ  เทยี บโอนประสบการณ์ ๔.๕ พัฒนาระบบประเมนิ มาตรฐาน   วชิ าชีพโดยความร่วมมอื ฯ ๔.๖ ฝึกอบรมพฒั นาคณะกรรมการ  ผู้ประเมินมาตรฐานวชิ าชพี ๔.๗ บรกิ ารระเบยี บ คูม่ ือ และ        เอกสารฯ ๕. ติดตามประเมินผลการด้าเนนิ งาน   ๖. รายงานผลการดา้ เนินงาน ๙. งบประมาณและแหลง่ ท่ีมา งบประมาณโครงการนวัตกรรมการวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ตามมาตรฐานอาชีวศึกษาสู่ ไทยแลนด์ ๔.๐ จากเงินงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๑ หมวด งบอุดหนุน เป็นเงินท้ังสิ้น ๔๖,๐๐๐ บาท (ส่หี มนื่ หกพนั บาทถว้ น) ไดแ้ ก่ กิจกรรม รายการ จ้านวนเงิน (บาท) คา่ จดั เตรยี มเอกสาร ๒,๐๐๐ ๑. การประเมนิ สรุปผล ๒,๐๐๐ การเรยี นของผเู้ รียน รวม ๖,๐๐๐ ค่าตอบแทนผทู้ รงคุณวุฒจิ ้านวน ๖ คน ๆละ ๑,๐๐๐ บาท ๓,๗๕๐ ๒.เตรียมความพร้อม ค่าอาหารกลางวัน ๑๕๐ บาท X ๒๕ คน X ๑ ม้ือ ๑,๒๕๐ และจดั ประเมิน คา่ อาหารว่าง ๒๕ บาท X ๒๕ คน X ๒ มือ้ ๑,๐๐๐ มาตรฐานวชิ าชีพฯ ค่าวัสดุ ๒,๔๐๐ คา่ พาหนะ ๑๔,๔๐๐ รวม

(129) กิจกรรม รายการ จา้ นวนเงิน (บาท) ๓. เตรยี มความพร้อม ค่าจัดซื้อหนังสือ ต้ารา ทดสอบ (V-NET) ๒,๐๐๐ และทดสอบ (V-NET) ค่าจดั ทา้ เอกสารรายงาน ๕๐๐ ๒,๕๐๐ ๔. เทยี บโอนผลการ รวม ๖,๐๐๐ เรียน และเทียบโอน คา่ ตอบแทนผ้ทู รงคุณวุฒิจา้ นวน ๖ คน ๆละ ๑,๐๐๐ บาท ๑,๕๐๐ ประสบการณ์ คา่ อาหารกลางวัน ๑๕๐ บาท X ๑๐ คน X ๑ มอ้ื ๕๐๐ ค่าอาหารวา่ ง ๒๕ บาท X ๑๐ คน X ๒ มือ้ ๕๐๐ ๕. พัฒนาระบบ คา่ วัสดุ ๒,๔๐๐ ประเมินมาตรฐาน ค่าพาหนะ ๑๐,๙๐๐ วชิ าชีพ โดยความ ๗,๒๐๐ รว่ มมือของสถาน รวม ประกอบการ ค่าตอบแทนวิทยากรจ้านวน ๒ คน ๆละ ๖๐๐ บาท ๓,๐๐๐ ๖. ฝกึ อบรมพัฒนา X ๖ ชั่วโมง X ๑ วนั ๑,๐๐๐ คณะกรรมการผู้ คา่ อาหารกลางวนั ๑๕๐ บาท X ๒๐ คน X ๑ มื้อ ๑,๐๐๐ ประเมินมาตรฐาน ค่าอาหารว่าง ๒๕ บาท X ๒๐ คน X ๒ มื้อ ๒,๐๐๐ วชิ าชีพ ค่าวสั ดุ ๑๔,๒๐๐ ๗. บริการระเบียบ คมู่ ือ คา่ พาหนะ และเอกสารฯ ๒,๐๐๐ รวม ๒,๐๐๐ ๔๖,๐๐๐ คา่ ส้าเนาเอกสาร รวม รวมทัง้ สิ้น ๑๐. ผลท่ีคาดวา่ ไดร้ บั ๑๐.๑ เกิดความตระหนกั ใหก้ ับผเู้ กยี่ วข้องกบั การวัดผลและประเมินผล ๑๐.๒ ได้ปฏิบตั งิ านตามปฏิทินวัดผลและประเมนิ ผล ๑๐.๓ เกดิ การพฒั นาระบบสารสนเทศเครือข่าย ๑๑. การติดตามและประเมนิ ผลส้าเรจ็ โครงการ ๑๑.๑ ติดตามโครงการจากการประชุม เก็บข้อมลู ตรวจสอบ ปฏิบตั งิ าน บันทึกภาพ ๑๑.๒ ประเมินผลสา้ เรจ็ โครงการจากการดา้ เนนิ กิจกรรม ๑๒. การกา้ กบั ติดตามและประเมนิ ผล ๑๒.๑ ก้ากบั ตดิ ตามแต่ละกจิ กรรมของโครงการตามแผนด้าเนนิ งาน ๑๒.๒ ประเมนิ ผลการดา้ เนนิ โครงการตามลกั ษณะกิจกรรมอย่างมีคุณภาพ (PDCA)

(130) 41. โครงการการจดั ซ้ือตารา วารสารและหนงั สือพิมพ์ 1.ช่ือบุคคล/หน่วยงาน รับผิดชอบ 1. นางอวยพร ปัณวรรณ์ 2. นางสาวฉลวยรัตน์ หนสู งค์ 2. ลกั ษณะโครงการ  โครงการตาม พรบ. งบประมาณ  โครงการตามภาระงานประจา้  โครงการพิเศษ (ไม่ใชง้ บประมาณ สอศ) 3. ความสอดคล้อง/เชื่อมโยง/ภายใต้ ยทุ ธศาสตร์ นโยบาย จุดเน้นและมาตรการ  วิสยั ทัศน์ของสถานศึกษา [2-พันธกิจท่ี 2 ประเดน็ ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 1, 3] 4. หลักการและเหตผุ ล เน่ืองจากห้องสมุดเป็นศูนย์รวมวิชาการความรู้ในแขนงต่างๆ และเพื่อให้สอดคล้องกับแนว การเรียนการสอนในปัจจุบันโดยยึดหลักให้นักศึกษาเป็นศูนย์กลาง จึงจ้าเป็นต้องมีหนังสือและต้ารา เรียนวารสาร,นิตยสาร และหนังสือพิมพ์และโสตทัศนวัสดุอื่นๆ เพ่ือเป็นวัตถุดิบให้เพียงพอความ ตอ้ งการของนักศึกษา ครู อาจารย์และผูใ้ ชบ้ ริการอนื่ ๆ 5. วตั ถุประสงค์ 5.1 เพอื่ เพ่มิ จ้านวนหนงั สือและต้าราเรยี นในสาขาวชิ าตา่ งๆใหเ้ พยี งพอ กับความต้องการ ของนักศึกษา ครู อาจารย์ และผใู้ ช้บริการอืน่ ๆ 5.2 เพอ่ื เพ่ิม วารสาร นติ ยสารและหนังสือพมิ พใ์ ห้ได้เป็นห้องสมุด (3 D ) 5.3 เพอ่ื สนับสนุนการเรียนการสอนของวทิ ยาลยั ฯทุกสาขาวชิ าให้มี ประสทิ ธิภาพดียิง่ ขึ้น 6. เป้าหมายและตวั ชว้ี ัดความสา้ เร็จ 6.1 เชงิ ปริมาณ 6.1.1. ห้องสมดุ มหี นงั สือ,ต้าราเรยี นและวารสาร หนงั สือพิมพท์ ห่ี ลากหลาย เพยี งพอต่อการใหบ้ รกิ าร 6.2 เชิงคณุ ภาพ 6.1.2 การเรียนการสอนภายในวทิ ยาลัยฯในทุกสาขาวิชามีประสทิ ธภิ าพดี ย่ิงข้ึน

(131) 7. กจิ กรรมและหรือขั้นตอนด้าเนนิ การ/ระยะเวลา/สถานที ขั้นตอนการ พ.ศ. 2560 พ.ศ. 2561 ดา้ เนินงาน ตค. พย. ธค. มค. กพ. มคี . เมย. พค. มยิ . กค. สค. กย. 1.ส้ารวจ  รายการ   หนังสอื   2.ส้ารวจ ราคาและ   แหล่งจัดซอ้ื  3.จดั ซอ้ื 4. ลงทะเบียน หนงั สือ 8. งบประมาณ/ทรัพยากรและแหลง่ ทีม่ า การด้าเนินโครงการ รายการ จา้ นวนเงนิ (บาท) หมายเหตุ งบด้าเนินการ 1. คา่ วารสารและหนังสอื พิมพ์ 30,000 รวมเงนิ 30,000 บาท 9. ผลท่ีคาดวา่ จะได้รับ 9.1 นกั ศกึ ษา ครู อาจารย์ และผู้ใชบ้ รกิ ารมหี นงั สือใหมๆ่ ค้นควา้ มากขน้ึ ตามตอ้ งการ 10. ผลลพั ธ์ (Outcome) พรอ้ มตวั ชี้วดั ผลลพั ธ์ 10.1 นกั ศึกษา ครู อาจารย์ไดร้ บั ความร้จู ากหนังสือใหมๆ่ ท่ีหลากหลาย 11. การติดตามและการประเมนิ ผล โครงการ 11.1 ตดิ ตามโครงการ 11.2 สรุปและประเมนิ ผลโครงการเสนอวทิ ยาลัยฯ

(132) 42. โครงการจัดซอื้ วสั ดุสานักงานและซ่อมหนังสือ 1. ชือ่ บุคคล/หน่วยงานรับผดิ ชอบ 1. นางอวยพร ปัณวรรณ์ 2. นางสาวฉลวยรัตน์ หนสู งค์ 2. ลักษณะโครงการ  โครงการตาม พรบ. งบประมาณ  โครงการตามภาระงานประจา้  โครงการพเิ ศษ (ไม่ใชง้ บประมาณ สอศ) 3. ความสอดคลอ้ ง/เชื่อมโยง/ภายใต้ ยุทธศาสตร์ นโยบาย จุดเนน้ และมาตรการ  วิสัยทัศน์ของสถานศึกษา [2-พันธกจิ ท่ี 2 ประเดน็ ยุทธศาสตร์ที่ 1,3..].............................. 4. สภาพปัจจบุ นั /หลกั การและเหตุผล หอ้ งสมุดเปน็ สถานท่ใี ห้บรกิ ารและเผยแพร่ข่าวสารทางวิชาการแก่นักศึกษา ครู อาจารย์และ ผู้สนใจอยู่ตลอดเวลา จึงมีความจ้าเป็นที่จะต้องใช้วัสดุต่างๆเพื่อการให้บริการ อีกท้ังหนังสือและ เอกสารต่างๆที่มีในห้องสมุดส่วนใหญ่ เป็นหนังสือเก่าบางเล่มก็เป็นหนังสือใหม่หรือหนังสือหายากมี จ้านวนน้อย เพราะมีราคาแพง หนังสือเหล่าน้ีถูกใช้บริการเกือบตลอดเวลา ท้าให้หนังสือช้ารุด เสยี หายไดง้ า่ ยจึงจา้ เป็นตอ้ งได้รบั ซ่อมแซม เพอื่ ใหเ้ พียงพอและพรอ้ มให้บริการอยา่ งต่อเนือ่ ง 5. วัตถุประสงค์ 5.1 เพอื่ การเผยแพรข่ ่าวสารทางวิชาการ 5.2 เพ่อื การให้บริการของหอ้ งสมุดมีประสิทธภิ าพดียงิ่ ข้ึน 5.3 เพอื่ ซ่อมแซมและรวบรวมหนงั สอื วารสารและนติ ยสารที่ช้ารุดท้งั หมด 6. เป้าหมายและตวั ชีว้ ัดความส้าเรจ็ 1. ให้บรกิ ารนกั ศึกษา ครู อาจารย์ และเจา้ หน้าท่ีรวมท้ังผู้สนใจอนื่ ๆ 2. ซอ่ มแซมหนังสือ วารสารและนติ ยสารทชี่ ้ารุดท้งั หมดประมาณ 500 เลม่

(133) 7. กจิ กรรมและหรือขน้ั ตอนด้าเนนิ การ/ระยะเวลา/สถานที พ.ศ. 2560 พ.ศ. 2561 ขัน้ ตอนการ ตค. พย. ธค. มค. กพ. มคี . เมย. พค. มิย. กค. สค. กย. ด้าเนนิ งาน 1.สา้ รวจรายการ  วัสดุท่ใี ช้ 2.จดั ซื้อ  3.คัดเลอื กหนงั สือท่ี  ตอ้ งซ่อม 4.ซอ่ มหนงั สือและ  เย็บเล่มวารสาร 8.งบประมาณ/ทรัพยากรและแหลง่ ทมี่ า การด้าเนินโครงการ จากเงนิ งบประมาณ 5,000 ปีงบประมาณ 2561 งบประมาณในการดา้ เนินโครงการ รายการ จา้ นวนเงนิ (บาท) หมายเหตุ งบดา้ เนนิ การ 1. ค่าอุปกรณ์ท้งั หมดที่ใช้ในการ 5,000 บาท จดั ท้าโครงการจัดซอื้ วสั ดุ ส้านักงานและซ่อมหนงั สอื รวมเงิน 5,000 บาท เป็นเงินงบประมาณท้ังส้ิน 5,000 บาท ได้แก่ 8.1 รายละเอียดคา่ ใช้จ่าย 1.หมึกส้าหรับเครือ่ งพมิ พเ์ ลเซอร์ 2. ฟวิ เจอรบ์ อรด์ 3. เทปใส ขนาด 2 นวิ้ ติดบารโ์ คด๊ 4. เย่อื กาว ขนาด 1 น้วิ 5. เขม็ แมก็ เบอร์ 50 6. กาวลาเท็กซ์ 7. กาวสองหนา้ ของ สามเอ็ม รวมเงนิ ทงั้ ส้ิน 5,000 บาท

(134) 9. ผลที่คาดวา่ ไดร้ ับ 9.1 ท้าให้มวี ัสดุและเครอื่ งใช้สา้ นักงาน ไวบ้ ริการนกั ศึกษาและทา้ บารโ์ คด๊ หนงั สือ 9.2 ท้าใหห้ นงั สอื ที่ชา้ รุดกลบั มาซ่อมใหม่ เพ่ือให้ใชบ้ รกิ ารได้อีก 9.3 ผู้ใชบ้ ริการไดร้ บั ความสะดวกและทางห้องสมุดกไ็ ด้ให้บริการที่ทันสมัยและสะดวกใน การจัดท้า เช่น การจัดบอรด์ ,การเย็บเล่มวารสาร,หนงั สอื พิมพ,์ การท้ากฤตภาคและการท้าบารโ์ คด๊ หนงั สือและอืน่ ๆ 10. การติดตาม(Output) พร้อมตวั ชี้วัดผลผลิต 10.1 นกั ศึกษา ครู อาจารย์ และบุคลากรได้สะดวกในการทา้ รายงาน 10.2 ไดห้ นงั สอื พรอ้ มใชแ้ ลว้ ให้บริการและได้วารสารเย็บเล่มพรอ้ มออกบริการ 11. ผลลัพธ์(Outcome) พร้อมตัวชีว้ ัดผลลัพธ์ 11.1 หอ้ งสมุดได้วารสารเยบ็ เลม่ เพ่ิมขึน้ 12.การติดตามและการประเมินผล โครงการ 12.สรปุ ผลโครงการเสนอวิทยาลัยฯ

(135) 43. โครงการปริทศั น์ : วันสุนทรภู่ (26 มถิ นุ ายน 2561) 1.ช่ือบคุ คล/หนว่ ยงาน รบั ผิดชอบ 1. นางอวยพร ปัณวรรณ์ 2. นางสาวฉลวยรตั น์ หนสู งค์ 3. นายณฐั นัย ไพศาล 4. แผนกวชิ าสามัญสมั พันธ์ 2. ลักษณะโครงการ  โครงการตาม พรบ. งบประมาณ  โครงการตามภาระงานประจา้  โครงการพิเศษ (ไมใ่ ช้งบประมาณ สอศ) 3. ความสอดคล้อง/เช่ือมโยง/ภายใต้ ยทุ ธศาสตร์ นโยบาย จดุ เนน้ และมาตรการ  วิสยั ทัศนข์ องสถานศกึ ษา [2-พนั ธกจิ ท่ี 2 ประเดน็ ยุทธศาสตรท์ ี่ 1,3.]................................. 4.สภาพปัจจุบัน/หลักการและเหตผุ ล เนื่องจากประเทศมีวันส้าคัญหลายวันด้วยกัน ล้วนแล้วแต่เป็นวันที่ควรระลึกถึงและมีคุณค่า วันสุนทรภู่ ก็เป็นวันส้าคัญท่ีมีคุณค่า เน่ืองจากท่านสุนทรภู่ เป็นกวีเอกของโลก มีผลงานทางด้าน วรรณกรรมมากมายและท่ีส้าคัญ เชน่ เรือ่ งพระอภัยมณีเป็นผลงานช้ินเอกของท่าน เพื่อเป็นการร้าลึก ถึงทา่ น ห้องสมดุ จงึ ได้จัดกจิ กรรมเพือ่ รา้ ลกึ ถึงท่าน ในวนั ที่ 26 มิถุนายนของทกุ ปี 5. วัตถปุ ระสงค์ 5.1เพอื่ ใหน้ ักศึกษา ครู บุคลากรอืน่ ๆ ในวทิ ยาลัยเหน็ คณุ คา่ ของวนั สุนทรภู่ 5.2 ให้นักศึกษา ครู และบคุ ลากรอ่ืนๆ ในวิทยาลยั ได้รว่ มทา้ กิจกรรมวนั สนุ ทรภู่ท่ีหอ้ งสมดุ จดั ขึ้น 5.3 นกั ศกึ ษา ครู และบคุ ลากรอืน่ ๆ ในวิทยาลยั ไดร้ บั ความรู้และความสนุกสนานที่ไดร้ ่วมท้า กจิ กรรม 6.เป้าหมายและตวั ชีว้ ดั ความส้าเร็จ ครู นักศึกษาและบุคลากรในวิทยาลยั ได้รับความรู้และได้ร่วมท้ากิจกรรมวันสุนทรภู่ทท่ี าง ห้องสมุดจดั ตัวชี้วัดความสา้ เร็จของโครงการ 6.1 ตวั ชวี้ ดั เชิงปริมาณ 6.2 ตวั ชวี้ ัดเชงิ คณุ ภาพ : ใชแ้ บบติดตามประเมินผลโดยใช้แบบสอบถามจากนักศึกษาและ บคุ คลที่เข้าร่วมงาน

(136) 7. กิจกรรม/และหรือข้ันตอนดา้ เนนิ การ/ระยะเวลา/สถานที 7.1 กิจกรรมและ/หรือขนั้ ตอนด้าเนินการ 7.1.1เสนอโครงการเพือ่ อนุมตั ิ 7.1.2 ประชุมคณะทา้ งาน เพอ่ื หารือรายละเอียดกิจกรรมท่ีจดั ขน้ึ 7.1.3 เตรยี มจัดกจิ กรรม -นทิ รรศการวันสนุ ทรภู่ -เกมปริศนาคา้ ทาย -เขยี นเรยี งความเรอ่ื งเก่ียวกับสุนทรภู่ -ระบายสีภาพตัวละครจาก วรรณคดี -ประกวดแตง่ กลอนเกีย่ วกบั สนุ ทรภู่ -กจิ กรรมเสรมิ ความรอู้ ่ืนๆ 7.1.4 หลังจากเร่ืองได้รับอนุมัติแล้ว จะประชาสัมพันธ์ให้นักศึกษา ครู อาจารย์ และบคุ ลากรในวทิ ยาลัยเข้าร่วมกิจกรรมตามวนั เวลากา้ หนด 7.1.5 ประชุม สรปุ การจัดกจิ กรรมวนั สนุ ทรภู่และมอบรางวัลแก่ผู้เข้าร่วมกิจกรรม ที่ผ่านเขา้ รอบหน้าเสาธง 7.2 ระยะเวลาและสถานท่ี 7.2.1 ระยะเวลา 26 มิถนุ ายน 2561 7.2.2 ศูนยว์ ทิ ยบรกิ ารและห้องสมดุ 8. งบประมาณในการดา้ เนนิ โครงการ จ้านวนเงนิ (บาท) หมายเหตุ รายการ 2,000 บาท งบดา้ เนินการ 2,000 บาท 1) คา่ อุปกรณจ์ ดั ซ้ือวัสดวุ ันสุนทรภู่ รวมเงิน 9. ผลที่คาดวา่ จะไดร้ ับ 9.1 ครูและนกั ศกึ ษาที่มาร่วมงานไดร้ ับความรแู้ ละความบันเทิงจากงานวนั สุนทรภู่ 9.2 ครแู ละนกั ศึกษาเหน็ ความส้าคัญของห้องสมดุ มากข้นึ 9.3 บรรณารกั ษแ์ ละผใู้ ชบ้ ริการมที ัศนคตทิ ี่ดตี อ่ กัน 10. การตดิ ตาม และการประเมนิ ผล โครงการ 10.1 นักศกึ ษา ครู อาจารย์ และบคุ ลากรท่มี าร่วมกิจกรรม ได้รู้จกั ผลงานของสนุ ทรภู่และ น้าความรใู้ นเรอื่ งการแตง่ กลอนและการเขียนเรยี งความไปใชใ้ นอนาคต 10.2 นักศกึ ษาทวั่ ไปไดเ้ หน็ ผลงานของเพื่อนๆท่ีได้รบั รางวัลที่ติดบอรด์ ในห้องสมดุ 10.3 แบบสอบถามความพงึ พอใจ

(137) 44. โครงการปริทัศน์ : วนั ภาษาไทย ( 29 กรกฎาคม 2561) 1. ชื่อบคุ คล/หน่วยงานรับผิดชอบ 1. นางอวยพร ปัณวรรณ์ 2. นางสาวฉลวยรตั น์ หนสู งค์ 3. นายณฐั นัย ไพศาล 4. แผนกวชิ าสามัญสมั พนั ธ์ 2. ลักษณะโครงการ  โครงการตาม พรบ. งบประมาณ  โครงการตามภาระงานประจา้  โครงการพเิ ศษ (ไม่ใช้งบประมาณ สอศ) 3. ความสอดคลอ้ ง/เชื่อมโยง/ภายใต้ ยทุ ธศาสตร์ นโยบาย จดุ เน้นและมาตรการ  วิสยั ทัศนข์ องสถานศกึ ษา [2-พนั ธกจิ ท่ี 2 ประเด็นยุทธศาสตรท์ ี่ 1,3..]............................... 4. สภาพปัจจบุ ัน/หลกั การและเหตุผล ภาษาไทยเปน็ มรดกทางภาษาของคนไทย ใช้ตดิ ต่อสอ่ื สารภายในสงั คม รัฐบาลกา้ หนดให้ วันท่ี 29 กรกฎาคม ของทุกปี เปน็ วนั ภาษาไทยแหง่ ชาติ เพือ่ กระตนุ้ ให้คนไทยได้ตระหนักและ เห็นคณุ คา่ ของภาษาไทยในฐานะทเ่ี ป็นส่อื กลางในการเสริมสร้างความรู้ความเขา้ ใจของคนในชาติ ปลกุ จิตส้านึกให้เยาวชนเกิดความรัก หวงแหน และสามารถใช้ภาษาไทยได้ถูกต้องตามหลกั ไวยากรณ์ และถูกกาลเทศะ 5. วตั ถปุ ระสงค์ 1.เพือ่ ให้เกิดความภูมิใจท่ีมภี าษาของตนเอง 2. เพื่อส่งเสริมการใชภ้ าษาไทยให้ถกู ต้อง 6. เป้าหมายและตวั ช้ีวดั ความส้าเรจ็ 6.1 เชงิ ปรมิ าณ 6.1.1 นักศกึ ษา ครแู ละบุคลากรทางการศึกษาเข้าร่วมกจิ กรรมประมาณ 200 คน 6.2 เชงิ คุณภาพ 6.2.1 นักศกึ ษาส่งผลงานเข้าประกวด ประมาณ 50 ชิ้น 7. กิจกรรมและหรือขนั้ ตอนด้าเนนิ การ/ระยะเวลา/สถานที่ 7.1 กจิ กรรมและ/หรือข้ันตอนดา้ เนินการ 7.1.1 เสนอโครงการเพื่ออนมุ ัติ 7.1.2 ประชุมคณะทา้ งาน เพ่อื หารอื รายละเอียดกจิ กรรมทจ่ี ดั ขน้ึ 7.1.3 เตรียมจดั กจิ กรรม

(138) 7.1.4 หลังจากเรื่องได้รับอนุมัติแล้วประชาสัมพันธ์ให้นักศึกษา ครู อาจารย์ และ บุคลากรในวิทยาลัยเขา้ รว่ มกจิ กรรมตามวันเวลาท่กี ้าหนด 7.1.5 ประชุมสรุปการจัดกิจกรรมวันภาษาไทยและมอบรางวลั แกผ่ เู้ ขาร่วมกิจกรรม ที่ผ่านเข้ารอบหน้าเสาธง 7.2 ระยะเวลาและสถานที่ 7.2.1 ระยะเวลาด้าเนนิ การ : 29 กรกฎาคม 2561 7.2.2 ศนู ยว์ ทิ ยบรกิ ารและหอ้ งสมดุ 8. งบประมาณ/ทรพั ยากร และแหล่งท่มี า การด้าเนนิ โครงการ จากเงิน 2,000 บาท งบประมาณปี 2561 -คา่ ตอบแทนเป็นรางวัลในการคดั ลายมือ 1,000 บาท -ค่าตอบแทนเป็นรางวลั ในการประกวดเรยี งความ 1,000 บาท แผนปฏบิ ตั ิงาน - กิจกรรมประกวดคัดลายมือ - กจิ กรรมประกวดเรียงความ - จัดทา้ ปา้ ยนทิ รรศการ - ประเมนิ ผลจากแบบสอบถาม 9. ผลทคี่ าดวา่ จะไดร้ บั 9.1 ครูและนกั ศกึ ษาท่ีมาร่วมงานได้รบั ความรแู้ ละความบันเทิงจากงานวนั ภาษาไทย 9.2 ครแู ละนกั ศึกษาเห็นความส้าคญั ของวนั ภาษาไทยมากข้นึ 10. ผลผลติ (Output) พร้อมตวั ชีว้ ดั ผลผลิต 10.1 นกั ศกึ ษา ครู อาจารย์ และบุคคลากรเข้าร่วมงานจา้ นวนมากขน้ึ 10.2 นกั ศกึ ษา ครู อาจารยแ์ ละบคุ ลากรทมี่ ารว่ มงาน วันภาษาไทยไดเ้ หน็ คณุ ค่าของ ภาษาไทยที่เก่ยี วข้องกับวิถีชวี ติ และอาชพี ในระดับดี 11.ผลลพั ธ์ (Outcome) พร้อมตวั ช้ีวัดผลลัพธ์ 11.1 มผี ลงานของนักศึกษามาตดิ บอร์ดโชว์ 12.การตดิ ตามและการประเมนิ ผลโครงการ 12.1 ตดิ ตามโครงการและสรปุ ผลโครงการเสนอต่อวทิ ยาลยั ฯ

(139) 45. โครงการปริทศั น์ : วนั แม่แห่งชาติ (12 สิงหาคม 2561) 1.ช่ือบคุ คล/หน่วยงาน รบั ผดิ ชอบ 1. นางอวยพร ปัณวรรณ์ 2. นางสาวฉลวยรตั น์ หนสู งค์ 3. นายณฐั นัย ไพศาล 4. แผนกวิชาสามญั สมั พันธ์ 2. ลักษณะโครงการ  โครงการตาม พรบ. งบประมาณ  โครงการตามภาระงานประจา้  โครงการพเิ ศษ (ไม่ใชง้ บประมาณ สอศ) 3. ความสอดคล้อง/เช่ือมโยง/ภายใต้ ยุทธศาสตร์ นโยบาย จดุ เนน้ และมาตรการ  วิสัยทัศน์ของสถานศึกษา [2-พนั ธกิจท่ี 2 ประเด็นยทุ ธศาสตร์ที่ 1,3..]............................... 4. สภาพปัจจุบนั /หลักการและเหตผุ ล แม่นบั ว่าเปน็ ผมู้ ีพระคณุ อยา่ งหนึ่งทเี่ ปรียบมิได้ ผู้เป็นลูกจึงต้องมีความกตัญญูรู้คุณต่อพ่อแม่ ผู้เลี้ยงดูและเสียสละในทุกๆเร่ืองเพื่อลูก วันที่ 12 สิงหาคม ของทุกปี ซ่ึงเป็นวันคล้ายวันพระราช สมภพของสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ และทางราชการได้ก้าหนดให้เป็นวันแม่ แห่งชาติด้วยเช่นกัน ดังน้ันจึงต้องจัดงานดังกล่าว เพื่อเป็นการเทิดพระเกียรติสมเด็จพระนางเจ้า สิรกิ ิติ์ พระบรมราชนิ นี าถและร้าลกึ ถงึ พระคุณแมด่ ้วย 5. วัตถุประสงค์ 5.1เพอ่ื ให้นกั ศกึ ษา ครู บุคลากรอนื่ ๆ ในวิทยาลยั เหน็ คณุ ค่าของวนั แมแ่ ห่งชาติ 5.2 ให้นักศึกษา ครู และบคุ ลากรอ่นื ๆ ในวทิ ยาลัยได้รว่ มท้ากจิ กรรมวนั แม่ท่ีห้องสมดุ จัดขนึ้ 5.3 นักศกึ ษา ครู และบคุ ลากรอืน่ ๆ ในวทิ ยาลัยได้รับความรูแ้ ละความสนุกสนานท่ีได้ร่วมท้า กิจกรรม 6.เปา้ หมายและตวั ชี้วดั ความส้าเรจ็ ครู นกั ศึกษาและบุคลากรในวทิ ยาลัย ได้รบั ความรู้และได้รว่ มท้ากจิ กรรมวันแม่แห่งชาตทิ ่ี ห้องสมุดจัดข้ึน ตัวช้วี ดั ความส้าเรจ็ ของโครงการ 6.1 ตวั ชวี้ ดั เชงิ ปรมิ าณ 6.2 ตวั ชว้ี ัดเชิงคุณภาพ : ใชแ้ บบติดตามประเมนิ ผลโดยใช้แบบสอบถามจากนักศึกษาและ บุคคลท่ีเข้าร่วมงาน

(140) 7. กิจกรรม/และหรือข้ันตอนด้าเนนิ การ/ระยะเวลา/สถานที 7.1 กจิ กรรมและ/หรอื ข้นั ตอนดา้ เนินการ 7.1.1 เสนอโครงการเพอ่ื อนุมตั ิ 7.1.2 ประชุมคณะทา้ งาน เพ่ือหารือรายละเอียดกจิ กรรมที่จดั ขนึ้ 7.1.3 เตรียมจดั กิจกรรม 7.1.4 หลังจากเร่ืองได้รับอนุมัติแล้วประชาสัมพันธ์ให้นักศึกษา ครู อาจารย์ และ บุคลากรในวิทยาลยั เข้าร่วมกิจกรรมตามวนั เวลาทกี่ า้ หนด 7.1.5 ประชุมสรุปการจัดกิจกรรมวันแม่แห่งชาติและมอบรางวัลแก่ผู้เขาร่วม กิจกรรมท่ีผ่านเขา้ รอบหน้าเสาธง 7.1.6 รายละเอยี ดกิจกรรม....กิจกรรมที่จัดได้แก่ - นทิ รรศการ วนั แมแ่ หง่ ชาติ - ประกวดภาพถ่ายแม่กบั ลูก - เขยี นเรยี งความเรือ่ งแม่ - ประกวดแต่งกลอนวนั แม่ - ดู DVD แมค่ ลอดลูก - กจิ กรรมเสรมิ ความรู้อ่ืนๆ เช่น แสดงละคร โดยได้รบั ความร้แู ละความ สนกุ สนานควบคู่กันไป 7.2 ระยะเวลาและสถานท่ี 7.2.1 ระยะเวลาด้าเนินการ : 10 สงิ หาคม 2561 7.2.2 ศนู ย์วิทยบรกิ ารและหอ้ งสมุด 8. งบประมาณในการด้าเนินโครงการ รายการ จ้านวนเงิน(บาท) หมายเหตุ งบด้าเนินการ 1) ค่าอปุ กรณจ์ ัดซื้อวัสดวุ ันแม่ 2,000 บาท 2,000 บาท รวมเงนิ 9. ผลทคี่ าดวา่ จะไดร้ ับ 9.1 ครแู ละนกั ศึกษาท่ีมารว่ มงานได้รับความรู้และความบันเทิงจากงานวนั แม่แหง่ ชาติ 9.2 ครูและนักศกึ ษาเห็นความสา้ คัญของห้องสมดุ มากขึ้น 9.3 บรรณารกั ษ์และผู้ใชบ้ ริการมีทัศนคตทิ ี่ดตี ่อกัน 10. ผลผลิต(Output) พรอ้ มตัวช้วี ัดผลผลิต 10.1 นักศกึ ษา ครู อาจารย์ และบคุ คลากรเข้าร่วมงานจ้านวนมากขึน้ 10.2 นกั ศึกษาทั่วไปได้เหน็ ผลงานของเพ่ือนๆท่ีไดร้ บั รางวัลทีต่ ิดบอร์ดในห้องสมุด

(141) 11. ผลลัพธ(์ Outcome) พร้อมตวั ชีว้ ดั ผลลัพธ์ 11.1 นกั ศึกษาขึน้ รบั เกียรติบัตรพรอ้ มของรางวลั จากผู้อา้ นวยการหนา้ เสาธง 12.การตดิ ตามและการประเมินผล โครงการ 12.1 สรุปผลรายการโครงการต่อวทิ ยาลยั ฯ

(142) 46. โครงการปรทิ ศั น์ : วันพ่อแหง่ ชาติ (5 ธนั วาคม 2561) 1.ชื่อบคุ คล/หนว่ ยงาน รบั ผิดชอบ 1.นางอวยพร ปัณวรรณ์ 2. นางสาวฉลวยรัตน์ หนสู งค์ 3. นายณฐั นยั ไพศาล 4. แผนกวชิ าสามญั สมั พันธ์ 2. ลักษณะโครงการ  โครงการตาม พรบ. งบประมาณ  โครงการตามภาระงานประจา้  โครงการพิเศษ (ไมใ่ ช้งบประมาณ สอศ) 3. ความสอดคลอ้ ง/เชื่อมโยง/ภายใต้ ยุทธศาสตร์ นโยบาย จุดเนน้ และมาตรการ  วสิ ัยทัศนข์ องสถานศึกษา [2-พนั ธกจิ ที่ 2 ประเด็นยุทธศาสตรท์ ี่ 2,3..]................................ 4. สภาพปัจจุบัน/หลักการและเหตผุ ล พ่อนับเป็นบุคคลท่ีมีความส้าคัญท่ีสุดอย่างหาท่ีเปรียบมิได้ ผู้เป็นลูก จึงต้องมีความกตัญญู รู้คุณต่อพ่อ วันท่ี 5 ธันวาคม ของทุกปี ซึ่งเป็นวันคล้ายวันพระราชสมภพของพระบาทสมเด็จพระ เจ้าอยู่หวั ภมู พิ ลอดุลยเดช และทางราชการไดก้ ้าหนดให้เป็นวันพ่อแห่งชาติด้วยเช่นกันดังนั้นห้องสมุด จึงจัดงานดังกล่าว เพื่อเป็น การเทิดพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดชและ ร้าลึกถงึ พระคณุ พอ่ ด้วย 5. วัตถปุ ระสงค์ 5.1 เพ่อื ใหน้ กั ศกึ ษา ครู บคุ ลากรอนื่ ๆ ในวิทยาลยั เห็นคณุ ค่าของวันพ่อแห่งชาติ 5.2 ให้นักศึกษา ครู และบุคลากรอ่ืนๆ ในวิทยาลัยได้ร่วมท้ากิจกรรมวันพ่อแห่งชาติท่ี ห้องสมดุ จัดขน้ึ 5.3 นักศึกษา ครู และบุคลากรอ่ืนๆ ในวิทยาลัยได้รับความรู้และความสนุกสนานท่ีได้ร่วม ทา้ กจิ กรรม 6.เปา้ หมายและตัวช้ีวัดความสา้ เรจ็ ครู นักศกึ ษาและบคุ ลากรในวิทยาลัย ไดร้ ับความรแู้ ละไดร้ ่วมท้ากิจกรรมวันพ่อแหง่ ชาติท่ี หอ้ งสมดุ จัดขึ้น โดยไดร้ บั ความรูแ้ ละความสนุกสนานควบคู่กันไป แผนปฏบิ ัติงาน/โครงการ 6.1 ตัวชวี้ ดั เชิงปรมิ าณ 6.2 ตวั ชวี้ ดั เชงิ คุณภาพ : ใช้แบบตดิ ตามประเมนิ ผลโดยใช้แบบสอบถามจาก นกั ศกึ ษาและบุคคลท่ีเขา้ ร่วมงาน

(143) 7. กิจกรรมและหรือขนั้ ตอนด้าเนินการ/ระยะเวลา/สถานที่ 7.1 กิจกรรมและ/หรือขั้นตอนดา้ เนนิ การ 7.1.1 เสนอโครงการเพอื่ อนุมัติ 7.1.2 ประชมุ คณะทา้ งาน เพ่อื หารือรายละเอยี ดกจิ กรรมท่ีจัดขน้ึ 7.1.3 เตรียมจดั กิจกรรม 7.1.4 หลังจากเรื่องได้รับอนุมัติแล้วประชาสัมพันธ์ให้นักศึกษา ครู อาจารย์ และ บคุ ลากรในวทิ ยาลัยเข้าร่วมกจิ กรรมตามวนั เวลาทก่ี ้าหนด 7.1.5 ประชุมสรุปการจัดกิจกรรมวันพ่อแห่งชาติและมอบรางวัลแก่ผู้เขาร่วม กจิ กรรมที่ผา่ นเขา้ รอบหน้าเสาธง 7.1.6 รายละเอยี ดกจิ กรรม....กิจกรรมทีจ่ ดั ได้แก่ - นิทรรศการ วนั พ่อแหง่ ชาติ - เขยี นคา้ ถวายพระพรในหลวงของเรา - เขยี นเรียงความเรอื่ งพ่อของเรา - แสดงกิจกรรมเร่ืองพ่อ - ประกวดแต่งกลอนวันพ่อแหง่ ชาติ - กิจกรรมเสรมิ ความรู้อืน่ ๆ 7.2 ระยะเวลาและสถานที่ 7.2.1 ระยะเวลา : วันที่ 5 ธันวาคม 2561) 7.2.2 ศนู ยว์ ทิ ยบรกิ ารและห้องสมุด 8. งบประมาณ/ทรัพยากรและแหล่งทีม่ า การด้าเนนิ โครงการ รายการ จา้ นวนเงิน(บาท) หมายเหตุ งบดา้ เนินการ 1) คา่ อุปกรณจ์ ดั ซ้ือวสั ดุวันพ่อ 2,000 บาท แหง่ ชาตปิ ี 2560 รวมเงนิ 2,000 บาท 9. ผลท่ีคาดว่าจะไดร้ ับ 9.1 ครูและนักศึกษาที่มาร่วมงานไดร้ บั ความรู้และความบันเทิงจากงานวันพอ่ แห่งชาติ 9.2 ครแู ละนักศึกษาเหน็ ความสา้ คญั ของห้องสมดุ มากข้ึน 9.3 ผูม้ สี ว่ นรว่ มเกิดความภาคภมู ใิ จ และมีความผูกพันกบั ห้องสมุดยิง่ ข้นึ 9.4 นักศึกษา ครู อาจารย์ และบคุ ลากรเขา้ ร่วมงานจ้านวนมากขนึ้ 9.5 นกั ศกึ ษาได้ชมและได้รับประโยชนจ์ ากผลงานของเพื่อนๆท่ีไดร้ ับรางวลั

(144) 10. ผลผลติ (Output) พรอ้ มตวั ชี้วัดผลผลติ 10.1 นักศึกษาท่วั ไปไดเ้ หน็ ผลงานของเพื่อนๆที่ได้รบั รางวัล และสามารถอ่านได้ที่บอร์ด หอ้ งสมดุ 11.ผลลพั ธ์(Outcome) พรอ้ มตวั ช้วี ัดผลลพั ธ์ 11.1 มผี ลงานของนกั ศึกษาติดบอร์ดโชว์ 12.การตดิ ตามและการประเมินผล โครงการ 12.1 นักศึกษาไดร้ บั เกียรตบิ ัตรพรอ้ มของรางวัลจากผู้อ้านวยการหนา้ เสาธง

(145) 47. โครงการ “ห้องสมดุ ปริทัศน์ 61” 1.ชอ่ื บุคคล/หน่วยงาน รับผดิ ชอบ 1.นางอวยพร ปัณวรรณ์ 2. นางสาวฉลวยรตั น์ หนสู งค์ 2. ลักษณะโครงการ  โครงการตาม พรบ. งบประมาณ  โครงการตามภาระงานประจ้า  โครงการพเิ ศษ (ไม่ใชง้ บประมาณ สอศ) 3. ความสอดคลอ้ ง/เชื่อมโยง/ภายใต้ ยทุ ธศาสตร์ นโยบาย จดุ เน้นและมาตรการ  วสิ ัยทัศนข์ องสถานศึกษา [2-พนั ธกจิ ท่ี 2 ประเดน็ ยุทธศาสตร์ท่ี 1,3..]................................ 4.สภาพปจั จุบนั /หลักการและเหตผุ ล ด้วยส้านักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา มีนโยบายให้จัดการศึกษาด้วยการปฏิรูป การศึกษา สง่ เสรมิ ใหผ้ ู้เรียนมีความเปน็ เลศิ ด้านวชิ าการ มีความช้านาญด้านทักษะวิชาชีพและเป็นผู้ มคี ุณธรรม จริยธรรม รวมทง้ั เป็นผทู้ ่มี คี วามทนั สมยั ในการใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่ ห้องสมุดมีบทบาท ส้าคญั ในการสนับสนนุ ส่งเสริมการเรียนรู้ของนักศึกษา สนองนโยบายให้ประสบความส้าเร็จ จึงเห็น ควรให้จัดโครงการนี้ 5. วตั ถปุ ระสงค์ 5.1 ให้นกั ศกึ ษามีโอกาสพฒั นาความรู้ ความสามารถของตนเองในด้านวชิ าการให้สงู ข้ึน 5.2 เพื่อกระตุน้ และส่งเสรมิ การอา่ นของนักศกึ ษา 5.3 สนบั สนุนใหผ้ ูเ้ รยี นใช้เวลาว่างใหเ้ ป็นประโยชน์ หลกี เลีย่ งอบายมุข และยาเสพติด 5.4 ให้เป็นแรงกระตนุ้ จูงใจผู้เรยี นให้แสดงพฤตกิ รรมทเี่ หมาะสม หลีกเลย่ี งความประพฤติ ที่กอ่ ใหเ้ กดิ ความเดือดรอ้ น เสียหายแก่ตนเองและผู้อนื่ 5.5 เปน็ การประกนั คุณภาพของสถานศกึ ษา 6.เป้าหมายและตัวชว้ี ัดความสา้ เร็จ 6.1 เชงิ ปรมิ าณ 6.1.1 คณะครูและนักศึกษา เข้ารว่ มโครงการ 6.1.2 จดั โครงการ “หอ้ งสมุดปริทัศ 61” ท้าให้มีสถติ ิผใู้ ชบ้ รกิ ารหอ้ งสมุดเพมิ่ ข้ึน 6.2 เชิงคุณภาพ 6.2.1 หอ้ งสมดุ มคี วามมีระเบยี บสวยงาม มมี ุมตา่ งๆในห้องสมุด ทา้ ให้เปน็ ที่ ประทบั ใจของผ้เู ข้าใช้บริการ

(146) 7. กิจกรรมและหรือขน้ั ตอนด้าเนินการ/ระยะเวลา/สถานท่ี 7.1 กิจกรรมและ/หรอื ขนั้ ตอนดา้ เนนิ การ 7.1.1 เสนอโครงการเพ่อื อนุมตั ิ 7.1.2 ประชุมคณะทา้ งาน เพ่อื หารอื รายละเอยี ดกิจกรรมทจ่ี ดั ขน้ึ 7.1.3 เตรียมจดั กิจกรรมทีจ่ ะจัด 7.1.4 เตรียมข้อมูลตามหัวเร่ืองท่ีจะจัดนิทรรศการและตกลงในกลุ่มคณะท้างาน เรือ่ งรปู แบบการนา้ เสนอ 7.1.5 ดา้ เนนิ การตามผลสรุปที่ได้จากการประชมุ 7.16 จัดงานตามวนั เวลา ทีกา้ หนด 7.2 ระยะเวลาและสถานที่ 7.2.1 ระยะเวลา : ภาคเรียนที่ 1/2561 7.2.2 ศนู ยว์ ิทยบรกิ ารและห้องสมดุ การดา้ เนินงาน กิจกรรม ข้ันตอนปฏบิ ตั ิงาน ผ้รู ับผดิ ชอบ 1.ประกวดยอดนักอา่ น 1. ประชาสมั พันธ์ 1.บรรณารกั ษ์ 2. ประกวดค้าขวัญ”สง่ เสรมิ การคน้ ควา้ ความรู้ 2. รับสมคั ร 2.เจา้ หน้าทคี่ อมฯ จากห้องสมุด 3. ประกวดแฟนพนั ธแ์ุ ท้อินเตอร์เนต็ 3. ดา้ เนินการ การจดั นทิ รรศการ 1. มมุ เทิดพระเกียรติ (ตน้ ไม้ของพ่อ) 2. หนงั สือยอดฮติ ติดอนั ดบั Top Ten 3. จัดนิทรรศการหนังสือใหม่ 4. จัดนิทรรศการ สร้างงาน สรา้ งอาชีพ 5. วรรณกรรมรางวัลซไี รท์ 6. มมุ ส่งเสริมประชาธิปไตย 7. จัดบอร์ดการสง่ เสรมิ การเรียนรู้ 8. งบประมาณในการด้าเนินการโครงการ จา้ นวนเงิน(บาท) หมายเหตุ รายการ 5,000 งบประมาณดา้ เนนิ การ 5,000 บาท 1.คา่ อปุ กรณ์ทั้งหมดที่ใช้ในการจัดโครงการ รวมเงิน

(147) 9. ผลท่คี าดวา่ จะได้รับ 9.1 หอ้ งสมดุ มีความก้าวหน้าเชงิ วิชาการ สนับสนนุ นโยบายส้านักงานคณะกรรมการ อาชีวศึกษา 9.2 คณะครแู ละนกั ศึกษา ไดร้ บั ความรแู้ ละความบันเทิง 9.3 คณะครูและนักศึกษา ใช้บรกิ ารศึกษาค้นควา้ ด้วยตนเองเพิ่มข้นึ 9.4 นักศึกษา ครู อาจารย์ และบุคลากรเขา้ ใช้บริการมากขนึ้ 10. ผลผลิต (Output) พร้อมตวั ชี้วดั ผลลพั ธ์ 10.1 นักศึกษา ครู อาจารย์และบุคลากรท่ีใชบ้ รกิ ารได้ความรู้หลากหลายและมคี วามสุขใน การเข้าใชบ้ ริการ 11. ผลลพั ธ(์ Outcome) พร้อมตวั ชว้ี ดั ผลลพั ธ์ 11.1 ห้องสมุดมีความเปน็ ระเบียบสวยงามน่าเขา้ ใชบ้ ริการ ผู้เข้าใช้บริการมีจา้ นวนมากข้ึน

(148) 48. โครงการปรับปรุงโปรแกรมการใชห้ ้องสมดุ และอปุ กรณห์ ้องไอที 1.ชื่อบคุ คล/หน่วยงาน รบั ผิดชอบ 1. นายโอฬาร อบุ ล 2. นางอวยพร ปัณวรรณ์ 3. นางสาวฉลวยรัตน์ หนสู งค์ 4. นายณฐั นัย ไพศาล 2. ลักษณะโครงการ  โครงการตาม พรบ. งบประมาณ  โครงการตามภาระงานประจ้า  โครงการพเิ ศษ (ไม่ใช้งบประมาณ สอศ) 3. ความสอดคลอ้ ง/เช่ือมโยง/ภายใต้ ยุทธศาสตร์ นโยบาย จุดเน้นและมาตรการ  วิสัยทัศน์ของสถานศึกษา [2-พนั ธกิจที่ 2 ประเด็นยทุ ธศาสตรท์ ่ี 1,3..]............................... 4. สภาพปจั จบุ ัน/หลักการและเหตุผล โปรแกรมการใช้ห้องสมุด ซ่ึงใช้บันทึกข้อมูลต่างๆ เช่น สถิติผู้ใช้บริการห้องสมุดประจ้าวัน สถิตกิ ารยืม – คืน หนงั สือ ,การลงทะเบียนหนงั สือและวารสาร ได้ตดิ ตั้งมาตัง้ แตป่ ี 2552 ฮาร์ดดิสก์ มีความจุน้อย ท้าให้ข้อมูลเต็ม ไม่สามารถบันทึกข้อมูลได้อีก จึงจ้าเป็นต้องเพ่ิมฮาร์ดดิสก์ เป็น 1,000 GB นอกจากนี้ยังมีห้องเรียน IT ซ่ึงต้องปรับปรุงอุปกรณ์ต่างๆ ให้อยู่ในสภาพพร้อมใช้งาน อีก 3 หอ้ ง 5.วตั ถุประสงค์ 1.เพอ่ื ทา้ ให้โปรแกรมสามารถบนั ทกึ ข้อมลู ได้ตอ่ ไปและยาวนานขน้ึ 2.เพ่ือทา้ ใหห้ ้อง IT อย่ใู นสภาพสมบรู ณ์ 6. เป้าหมายและตวั ช้วี ดั ความส้าเรจ็ 6.1 เชิงปรมิ าณ 6.1.1 โปรแกรมสามารถใช้งานได้ยาวนานขึ้น 6.1.2 ห้อง IT 3 ห้องมีอุปกรณ์ 6.2 เชิงคุณภาพ 6.2.1 ห้องสมุดสามารถสรปุ ขอ้ มูลตา่ งเปน็ รายวนั รายสัปดาห์ 6.2.2 หอ้ ง IT สามารถใชเ้ ป็นหอ้ งเรียนและคน้ ควา้ ข้อมลู ตา่ งๆได้

(149) 7. กจิ กรรมและหรือขั้นตอนด้าเนนิ การ/ระยะเวลา/สถานที่ 7.1 กจิ กรรมและ/หรอื ขั้นตอนดา้ เนนิ การ 7.1.1 เขยี นโครงการเพื่อขออนุมัติ 7.1.2 ขอจัดซ้ือ-จดั จา้ งตามโครงการ 7.1.3 รายงานสรปุ โครงการ 7.2 ระยะเวลาและสถานที่ 7.2.1 ระยะเวลา 1-15 พฤศจิกายน 2560 7.2.2 สถานท่ี ศูนย์วทิ ยบริการและหอ้ งสมดุ 8. งบประมาณ/ทรัพยากรและแหล่งที่มา การด้าเนินโครงการ(พร้อมรายละเอียดคา่ ใช้จ่าย) 1. ฮาร์ดดสิ ก์ 1,000 GB เปน็ เงนิ - บาท 2.คา่ จา้ งและดแู ลโปรแกรม เป็นเงิน - บาท 3. คา่ ซอ่ มเครื่องเสียง เปน็ เงิน - บาท 4. แอนตี้ไวรัส เปน็ เงิน - บาท 5. คา่ ซ่อมเคร่ืองปรบั อากาศ 16 เครื่องๆ ละ 1,000 บาท เปน็ เงนิ 16,000 บาท รวม 50,000 บาท 9. ผลท่คี าดว่าได้รับ 9.1 ห้องสมุดสามารถบนั ทึกขอ้ มูลต่อไปได้ 9.2 หอ้ ง IT ใช้เปน็ แหลง่ เรยี นร้แู ละคน้ ควา้ ได้ 10. การติดตาม และการประเมินผล โครงการ 10.1 นักศึกษา ครู และบุคลากร ใช้บรกิ ารได้

(150) 49. โครงการซ่อมบารงุ คอมพวิ เตอร์ 1.ชอ่ื บคุ คล/หน่วยงาน รบั ผดิ ชอบ 1. นางอวยพร ปณั วรรณ์ 2. นายณฐั นยั ไพศาล 2. ลกั ษณะโครงการ  โครงการตาม พรบ. งบประมาณ  โครงการตามภาระงานประจ้า  โครงการพิเศษ (ไม่ใช้งบประมาณ สอศ) 3. ความสอดคล้อง/เชื่อมโยง/ภายใต้ ยุทธศาสตร์ นโยบาย จุดเน้นและมาตรการ  วสิ ัยทัศน์ของสถานศึกษา [2-พันธกิจที่ 2 ประเด็นยทุ ธศาสตร์ท่ี 1,3..]............................... 4. สภาพปัจจบุ ัน/หลักการและเหตุผล เครื่องคอมพิวเตอร์ในศูนย์วิทยบริการและห้องสมุดมีทั้งส้ิน 75 เคร่ือง มีการใช้งานเฉล่ีย วันละ 5 ช่ัวโมง เครื่องแต่ละรุ่นได้มาไม่พร้อมกันต้ังแต่ปี 2547,2548,2549,2552 เคร่ืองที่ เก่าก็อาจจะเสียไมส่ ามารถใช้งานได้ จงึ ต้องต้งั งบประมาณในการซอ่ มบา้ รุง 5.วัตถปุ ระสงค์ 5.1 เพ่อื ซอ่ มบ้ารุงคอมพิวเตอรใ์ หม้ สี ภาพพรอ้ มใช้งาน 5.2. เพอ่ื ยืดเวลาในการใชง้ านให้คุ้มค่าและยาวนานขนึ้ 6. เปา้ หมายและตวั ช้วี ัดความส้าเรจ็ 6.1 เชงิ ปรมิ าณ 6.1.1 สามารถซอ่ มบ้ารุงเคร่ืองทเี่ สียไดอ้ ยา่ งรวดเรว็ กลบั มาใช้งานได้ตามปกติ 6.2 เชงิ คณุ ภาพ 6.2.1 เคร่ืองคอมพวิ เตอร์ทกุ เครอ่ื งพร้อมใช้งาน 7. กิจกรรมและหรือข้นั ตอนด้าเนินการ/ระยะเวลา/สถานที่ 7.1 กจิ กรรมและ/หรือขัน้ ตอนด้าเนินการ 7.1.1 เขียนโครงการเพอ่ื ขออนมุ ัติ 7.1.2 ซอ่ มบา้ รุงเคร่อื งทีเสยี ตามสภาพ 7.1.3 รายงานสรุปโครงการ 7.2 ระยะเวลาและสถานที่ 7.2.1 ระยะเวลา 1 ตุลาคม 2560 - 30 กนั ยายน 2561 7.2.2 สถานท่ี ศนู ยว์ ทิ ยบรกิ ารและห้องสมุด

(151) 8. งบประมาณ/ทรัพยากรและแหล่งทมี่ า การดา้ เนนิ โครงการ(พร้อมรายละเอียดคา่ ใชจ้ ่าย) 1. อุปกรณ์ ช้ินส่วน,อะไหล่คอมพวิ เตอร์ - บาท 2. คา่ จา้ งซ่อมบ้ารุง - บาท รวม 50,000 บาท 9. ผลทค่ี าดวา่ ได้รับ 9.1 เครื่องคอมพวิ เตอร์อยูใ่ นสภาพดี พรอ้ มใช้งาน 9.2 สามารถใหบ้ ริการแก่นักศึกษา ครู และบุคลากรไดต้ ามความต้องการ 10. การติดตาม และการประเมนิ ผล โครงการ 10.1 นักศึกษา ครู และบุคลากร ใชบ้ ริการได้ 11. ผลลัพธ์ (Outcome) พรอ้ มตวั ชี้วดั ผลลัพธ์ 11.1 นักศกึ ษา ครแู ละบุคลากร สามารถใช้บรกิ ารได้ตลอดไป 12. การตดิ ตามและการประเมนิ โครงการ 12.1 คอยส้ารวจสภาพเคร่ืองตลอด เคร่ืองท่ีเสียเร่งซ่อม 12.2 สรุปและประเมินผลโครงการเสนอวทิ ยาลยั

(152) 50. โครงการพัฒนาหลกั สตู รรว่ มกบั สถานประกอบการ 1. ช่อื บคุ คล/หนว่ ยงาน รับผดิ ชอบ งานพฒั นาหลักสตู รการเรยี นการสอน 2. ลักษณะโครงการ  โครงการตาม พรบ. งบประมาณ 2561  โครงการตามภาระงานประจ้า  โครงการพเิ ศษ (ไมใ่ ชง่ บประมาณ สอศ.) 3. ความสอดคล้อง/เชื่อมโยง/ภายใต้ ยทุ ธศาสตร์ นโยบาย จดุ เนน้ และมาตรการ วสิ ยั ทศั น์ของสถานศึกษา พัทธกิจท่ี 1 กลยุทธท่ี 2 นโยบาย/ยทุ ธศาสตร์ สอศ. 3-เป้าหมาย-กลยุทธหลกั -โครงการ : ยกระดบั คุณภาพผเู้ รียน 4. สภาพปัจจบุ นั /หลักการและเหตุ การจัดการศึกษาในระดับอาชีวศึกษา มุ่งเน้นการพัฒนาและ ปรับปรุงคุณภาพการ อาชีวศึกษา ให้ตรงต่อความต้องการของตลาดแรงงาน และเพิ่มศักยภาพในการแข่งขัน ของประเทศ รวมทั้งพัฒนาประสทิ ธภิ าพในการบริหารจดั การระบบให้มีคณุ ภาพสงู ขนึ้ โดยมีนโยบายให้การ จัดการ อาชีวศึกษามุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีทักษะ ฝีมือ ความเช่ียวชาญ และพร้อมท่ีจะท้างานได้ทันทีเมื่อส้าเร็จ การศึกษา ดังนั้นหลักสูตรจึงเป็นปัจจัยที่ส้าคัญท่ีส่งผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน และคุณภาพของการ จัดการศึกษา จ้าเป็นอย่างยิ่งท่ีจะต้องปรับปรุง และพัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับสภาพเศรษฐกิจ สังคมและ เทคโนโลยีที่เปล่ียนแปลงไป โดยค้านึงถึงความยืดหยุ่น หลากหลาย ตอบสนองและ สอดคล้องกับความต้องการ ของผู้เรียน สถานประกอบการ ชุมชน และสภาพท้องถ่ิน ตลอดจน เอ้อื อ้านวยตอ่ การจัดการเรยี นรอู้ ย่างมีประสิทธภิ าพ วิทยาลัยฯ จึงจัดทา้ โครงการดงั กล่าว 5. วตั ถปุ ระสงค์ 5.1 เพ่ือสรา้ งเครอื ข่ายความรว่ มมอื ในการพฒั นาหลักสูตรฐานสมรรถนะของสถานศึกษา 5.2 เพื่อพัฒนาหลักสตู รใหส้ อดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงานและสถานประกอบการ 5.3 เพื่อน้าหลักสูตรฐานสมรรถนะรายวชิ าท่พี ฒั นาแล้วไปใชจ้ ัดการเรยี นการสอน 6. เปา้ หมาย และตวั ช้วี ัดความสา้ เรจ็ 6.1 เชิงปริมาณ 6.1.1 สถานศึกษามีการพัฒนาหลกั สตู รฐานสมรรถนะอาชีพรว่ มกบั สถานประกอบการ จา้ นวน 2 แหง่ 6.1.2 หลกั สูตรฐานสมรรถนะรายวิชาท่ไี ด้รบั การพัฒนาระดบั แผนกวิชา จา้ นวนไม่นอ้ ย กว่า 1 รายวิชา

(153) 6.2 เชงิ คณุ ภาพ 6.2.1 สถานศึกษามหี ลักสูตรฐานสมรรถนะอาชีพสอดคลอ้ งกบั ความต้องการของสถาน ประกอบการ 7. กจิ กรรมและหรือข้ันตอนด้าเนนิ การ/ระยะเวลา/สถานที่ ขนั้ ตอนการด้าเนนิ งาน พ.ศ.2560 พ.ศ.2561 ตค พย ธค มค กพ มคี เมย พค มิย กค สค กย 1. เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ 2. ด้าเนินการตามโครงการ 2.1 แตง่ ตง้ั คณะกรรมการด้าเนนิ งาน 2.2 คณะกรรมการประชุมหารอื ก้าหนด กรอบแนวทาง 2.3 ติดตอ่ วิทยากร 2.4 จัดเตรียมเอกสาร 2.5 กา้ หนดวนั เวลา จัดกจิ กรรม 3. สรปุ ประเมินผลการด้าเนนิ งาน 4. รายงานผลการดา้ เนินงาน ระยะเวลาด้าเนนิ การ 1 ต.ค. 2560 – 30 ก.ย. 2561 สถานท่ี วทิ ยาลัยประมงติณสูลานนท์ 8. งบประมาณ/ทรัพยากรและแหลง่ ที่ จากเงินงบประมาณ เป็นเงนิ งบประมาณทงั้ ส้ิน 10,000.-บาท 8.1 คา่ ตอบแทน จ้านวน 6,000 บาท 8.2 ค้าใช้สอย จา้ นวน 2,000 บาท 8.3 ค่าวัสดุ จา้ นวน 2,000 บาท 9. ผลทีค่ าดวา่ ได้รับ 9.1 สถานศกึ ษามเี ครอื ข่ายความร่วมมอื ในการพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะอาชพี 9.2 สถานศึกษามีหลักสตู รฐานสมรรถนะทส่ี อดคล้องกบั ตามความต้องการของสถาน ประกอบการ 9.3 นกั เรยี น นกั ศึกษา ได้รบั การพฒั นาให้มสี มรรถนะตามหลักสตู รรายวิชาสอดคลอ้ งกบั ความต้องการของสถาน ประกอบการ 10. การตดิ ตาม และการประเมนิ ผล โครงการ 10.1 ประเมนิ ความพึงพอใจ 10.2 ตดิ ตามประเมนิ ผลหลงั สน้ิ สุดการดา้ เนนิ โครงการ


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook