แบบทดสอบกลางภาคเรียนที่ 166

รายงานเครอ่ื งมือวัดและประเมนิ ผล แบบทดสอบกลางภาคเรียนท่ี 1/2566 ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 5/1 นางลัดดา นสิ สยั ดี ตำแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) สำนักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3 สำนกั คณะกรรมการการศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร เอกสารช้ันเรียนลำดบั ท่ี 008/2566

บันทึกขอ้ ความ สว่ นราชการ กลุ่มงานวดั และประเมนิ ผล โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ ที่ ๐08/๒๕๖6 วันที่ 17 เดือน กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖6 เรื่อง ส่งแบบทดสอบวัดผลกลางภาคเรยี น พร้อมเฉลย ภาคเรียนท่ี ๑ ปกี ารศึกษา ๒๕๖6 เรียน ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) ข้าพเจ้า นางลัดดา นิสสัยดี ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ ได้ดำเนินการจัดทำ แบบทดสอบพร้อมเฉลย ระหว่างเรียน/กลางภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษาที่ ๒๕66 ตามที่ฝ่ายวิชาการได้ประชุมและ มอบหมายนั้น ข้าพเจ้าได้ดำเนินการจัดทำ และรายงานผู้อำนวยการโรงเรียนโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) ตามรายละเอียดท่สี ่งมาพรอ้ มบันทกึ ข้อความฉบบั น้ี รหสั วชิ า ท๑5๑๐๑ รายวชิ าภาษาไทย แบบปรนยั จำนวน 3๐ ข้อ รหัสวชิ า ค๑5๑๐๑ รายวชิ าคณิตศาสตร์ แบบปรนัย จำนวน 2๐ ขอ้ รหัสวชิ า ส๑5๑๐๑ รายวชิ าสงั คมศึกษาฯ แบบปรนัย จำนวน 4๐ ขอ้ รหสั วชิ า ส๑5๑๐๒ รายวชิ าประวัติศาสตร์ แบบปรนัย จำนวน 20 ข้อ รหสั วชิ า ว๑5๑๐๑ รายวชิ าวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี แบบปรนยั จำนวน 2๐ ข้อ รหัสวิชา อ๑5๑๐๑ รายวิชาภาษาองั กฤษ แบบปรนัย จำนวน 3๐ ข้อ รหสั วิชา ง๑5๑๐๑ รายวชิ าการงานอาชพี แบบปรนยั จำนวน 2๐ ข้อ รหัสวชิ า ส๑5๒๓5 รายวชิ าหนา้ ทพ่ี ลเมือง แบบปรนัย จำนวน 3๐ ข้อ รหสั วชิ า ศ๑5101 รายวิชาศลิ ปศึกษา แบบปรนยั จำนวน 2๐ ขอ้ รหัสวชิ า พ๑5๑๐๑ รายวิชาสุขศกึ ษาและพลศึกษา แบบปรนัย จำนวน 4๐ ข้อ ในการน้ี ข้าพเจา้ ได้จัดทำแบบทดสอบกลางภาคเรียนที่ ๑/2566 จำนวนทั้งส้ิน 10 ฉบับ ซึ่งข้อสอบมีความ เหมาะสม ครอบคลุมเนื้อหา และตรงตามหลักสูตรการสถานศึกษา จึงขอส่งต้นฉบับข้อสอบ พร้อมเฉลย ตาม แบบทดสอบทแ่ี นบมาพร้อมนี้ จงึ เรยี นมาเพือ่ ทราบและโปรดพจิ ารณา (ลงชอื่ ).................................................... (นางลดั ดา นิสสัยดี) ครปู ระจำวิชา

ความเหน็ งานทะเบียนวัดผล ความเห็นหัวหน้าฝ่ายวิชาการ ................................................................ ................................................................ ............................................................... ............................................................... .............................................................. .............................................................. (ลงช่ือ) (ลงชอ่ื ) (นางสาวกิตตยิ า กิมาวหา) (นายชนายุทธ ตรงตามคำ) ความเห็นรองผูอ้ ำนวยการโรงเรียน ............................................................................................................................. ......................................... ............................................................................................................................. ......................................... (ลงช่อื ) (นางสาวสุรัตยา ลลี ะพฒั น์) รองผ้อู ำนวยการโรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ความเหน็ ผ้อู ำนวยการโรงเรยี น  อนุมตั ิ  ไม่อนมุ ัติ ....................................................................................... ............................................................................... ............................................................................................................................. ......................................... (ลงชอ่ื ) (นายศักดช์ิ ัย เลศิ อรุณรตั น์) ผู้อำนวยการโรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์)

คำนำ กระทรวงศึกษาธิการได้มีคำสั่งให้ใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕1 ตั้งแต่ปี การศึกษา ๒๕๕๒ ซึ่งเป็นหลักสูตรที่กำหนดมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดเปน็ เป้าหมายในการพัฒนาผู้เรียน โดยใน มาตรฐานการเรียนรู้ได้ระบุสิ่งที่ผู้เรียนพึงรู้และปฏิบัติได้ ดังนั้น เพื่อให้กระบวนการนำหลักสูตรไปสู่การปฏิบัติเป็นไป อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) ไดจ้ ัดทำเครอื่ งมือวดั และประเมนิ ผลนกั เรยี น ใหส้ อดคล้อง กับหลักสูตรของสถานศึกษาเพื่อให้ครู ผู้ปกครอง และนักเรียนเข้าใจแนวปฏิบัติด้านการวัดและประเมินผลการเรียนท่ี ตรงกนั และสามารถปฏบิ ัตไิ ดถ้ ูกตอ้ ง รายงานการจดั ทำคู่มือแบบทดสอบก่อนกลางปี ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 5/1 ปกี ารศกึ ษา 2566 จัดทำขนึ้ เพ่ือ วดั ผลและประเมินผลผเู้ รียนก่อนกลางปี และเป็นการทบทวนเนื้อหาในการเรยี นของนักเรยี นแตล่ ะวชิ า ไดแ้ ก่ วิชา ภาษาไทย วชิ าคณิตศาสตร์ วชิ าสงั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม วชิ าวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี วิชาประวัตศิ าสตร์ วชิ าศลิ ปศกึ ษา วิชาการงานอาชพี วิชาภาษาองั กฤษ) และวิชาหนา้ ทพี่ ลเมอื ง เปน็ ตน้ ข้าพเจ้าหวังเป็นอย่างยิ่งว่าเครื่องมือวัดผลและประเมินผล ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/1 เล่มนี้จะอำนวย ประโยชน์ให้กับครู ผปู้ กครอง และนักเรียน เปน็ อยา่ งยิ่ง ลัดดา นสิ สยั ดี

สารบัญ หนา้ เร่อื ง 1 9 คำนำ 15 สารบญั 22 แบบทดสอบ 27 35 วิชาภาษาไทย (พร้อมเฉลย) 41 วชิ าคณิตศาสตร์ (พร้อมเฉลย) 46 วิชาสังคมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม (พร้อมเฉลย) 52 วิชาประวตั ิศาสตร์ (พร้อมเฉลย) 58 วิชาวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (พร้อมเฉลย) วิชาภาษาอังกฤษ (พร้อมเฉลย) วิชาการงานอาชพี (พร้อมเฉลย) วิชาหนา้ ทพ่ี ลเมือง(พร้อมเฉลย) วชิ าศิลปศกึ ษา(พร้อมเฉลย) วิชาสขุ ศกึ ษาและพลศึกษา(พร้อมเฉลย)

แบบทดสอบ วิชา ภาษาไทย

ข้อสอบกลางภาค รายวิชาภาษาไทยพืน้ ฐาน ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ ๕ ภาคเรียนที่ ๑ กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาไทย โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) อำเภอปราสาท จังหวดั สรุ ินทร์ ๑. “คุณพอ่ ทำงาน..........ครอบครวั ” ควรเติมคำใดลง 7. ขอ้ ใดคือสว่ นขยายประธาน ในชอ่ งว่าง ก. ของสนั ติ ข. ปลกู ผกั ก. เพ่อื ข. ด้วย ค. พอ่ ง. พนั ธุ์ดี ค. บน ง. ระหว่าง 8. ข้อใดไม่ใช่ประโยค 2 สว่ น ๒. “พ.่ี ........น้องชอบเตะฟุตบอล” ควรเติมคำใดลงใน ก. ฝนตกหนักมาก ช่องวา่ ง ข. นดิ หวั เราะเสียงดัง ก. กบั ข. แต่ ค. ลิงปีนต้นมะพรา้ ว ค. เพราะ ง. แด่ ง. นอ้ งวา่ ยนำ้ อย่างสนกุ สนาน ๓. ประโยคใดมคี ำบุพบทบอกเวลา 9. “สุนขั จนตรอก” เปน็ ประโยคชนิดใด ก. รถวิง่ อยบู่ นถนน ก. ประโยค 4 สว่ น ข. ฉนั ตั้งใจทำความดใี นวนั เกิด ข. ประโยค 3 ส่วน ค. ผลไมน้ ซี้ ือ้ มาตัง้ แต่กลางวันแลว้ ค. ประโยค 2 ส่วน ง. เขาขยนั อ่านหนงั สือเพ่ือให้สอบผา่ น ง. ประโยค 1 สว่ น ๔. “นักเรยี นทลู เกล้าฯ ถวายช่อดอกไม้...สมเดจ็ 10. ปลาใหญก่ นิ ปลาเล็ก พระเทพรัตนราชสดุ าฯ สยามบรมราชกุมารี” ควร ก. ประโยค 4 สว่ น เติมคำใดลงในช่องวา่ ง ข. ประโยค 3 สว่ น ก. แด่ ข. แก่ ค. ประโยค 2 สว่ น ค. เพ่ือ ง. ให้ ง. ประโยค 1 สว่ น 5. “คนไทยควรสามัคคปี รองดองกนั เพื่อความสงบสุข 11. ( ) เครอ่ื งหมายท่ีกำหนดมชี ่ือเรยี กว่าอย่างไร และความมนั่ คงของประเทศชาติ” คำท่ีขดี เสน้ ใตเ้ ปน็ ก. มหัพภาค คำบุพบทชนดิ ใด ข. จุลภาค ก. บอกผูร้ บั ผล ค. อญั ประกาศ ข. บอกตำแหนง่ ทีต่ ้ัง สถานที่ ง. สญั ประกาศ ค. บอกความม่งุ หมาย 12. ประโยคใดไมส่ อดคลอ้ งกับเครือ่ งหมายวรรคตอน ง. บอกความเปน็ เจ้าของ ก. ไปตลาดกันไหม? อ่านประโยคท่ีกำหนดแลว้ ตอบคำถามขอ้ 6-7 ข. บ้านเลขที่ ๕/๒ ค. น้ำมนั พืช ๑๐๐ % “พ่อของสันติปลูกผักซึ่งเป็นพนั ธุ์ดี” ง. อ้อฯลฯ ขอแกข้ า่ วหน่อย 6. ข้อใดคือส่วนขยายกรรม 13. คำในขอ้ ใดเป็นคำที่มาจากภาษาอังกฤษ ก. ของสันติ ข. ซึ่ง ก. บญุ ข. บ๊วย ค. ผัก ง. ซ่งึ เปน็ พนั ธดุ์ ี ค. อเี มล ง.ศึกษ

๑4. คำในข้อใดคือคำที่มาจากภาษาบาลีทั้งหมด 22. ข้อใดคือความหมายของคำวา่ “กินปนู ร้อนท้อง” ก. ทำอะไรไมท่ ันท่วงที ก. พัฒนา ปัญญา ข. ทำผิดแลว้ มกั ออกตวั แสดงพิรธุ ค. ร้จู ักเอาตวั รอด ข. ปัญญา อเี มล ง. มคี วามรแู้ ต่ไมใ่ ช้ความรกู้ ็ไม่มีประโยชน์ ค. เกาเหลา ศกึ ษา 23. “ปญั เรื่องนย้ี ังแกไ้ ขไมจ่ บ กม็ ปี ญั หาใหมแ่ ทรกเข้ามา” จากความข้างตน้ ควรเติมสำนวนใด ง. ซาลาเปา สวสั ดี ก. กินปนู ร้อนท้อง 15. คำในข้อใดไมใ่ ช่คำทมี่ าจากภาษาสนั สกฤต ข. กว่าถัวจะสกุ งานก็ไหม้ ค. เข็นครกขึ้นภเู ขา ก.ฤดู ปรชั ญา ง. ความววั ไมท่ นั หายความควายก็มาแทรก 24. จากวรรณคดีเรือ่ ง สงั ข์ทอง พระสงั ข์ มคี วามพเิ ศษ ข. สวสั ดี ศกึ ษา กว่าตวั ละครอ่นื ๆ เม่ือตอนแรกคลอดอยา่ งไร ก. ถือกำเนดิ อยูใ่ นหอยสงั ข์ ค. อเี มล เกาเหลา ข. มรี า่ งกายเปน็ สที อง ค. พญานาคนำไปเลีย้ งดู ง. ประเทศ เศรษฐี ง. ถอื หอยสังข์สีทองออกมาขณะเกิด ๒๕. ข้อคิดท่ีได้จากเร่ือง สงั ข์ทอง ตอน พระสังข์พบพระ ๑6. คำในข้อใดไมใ่ ช่คำที่มาจากภาษาสนั สกฤต บดิ าพระมารดาคอื ข้อใด ก. การใชส้ ตปิ ญั ญาแก้ปัญหาย่อมทำใหท้ ำงานสำเร็จ ก.ฤดู ปรัชญา ข. ความมเี มตตากรุณาทำให้ผู้คนเคารพนบั ถือ ค. การตั้งใจจริงจะทำให้ผูอ้ นื่ เชอ่ื ถอื ข. สวัสดี ศกึ ษา ง. เราเป็นใครไมส่ ำคัญเทา่ กับชาตกิ ำเนดิ ของเรา ๒๖. บทละครนอกเรื่อง สงั ข์ทอง ตอน กำเนดิ พระสังข์ ให้ ค. อเี มล เกาเหลา ขอ้ คิดเร่ืองใดเด่นชดั ท่สี ุด ก. กฎแห่งกรรม ง. ประเทศ เศรษฐี ข. ความรกั ของแม่ท่มี ีต่อลกู ค. ความเช่อื ในคำทำนายของโหร ๑7. ประโยคใดเปน็ ประโยคท่ีไม่มีคำทมี่ าจากภาษาจนี ง. ความอดทนและเข้มแข็งของสตรี ๒๗.ข้อใดถูกตอ้ งตามเน้ือเรื่อง ก. แม่ให้ฉันซื้อตะหลวิ มาให้ ก. พระสงั ขจ์ บั ไกป่ า่ มาทำอาหารให้พระมารดา ข. พระสังข์ออกจากหอยสังข์เม่ืออายุ ๑๕ ปี ข. ฉันชอบฤดหู นาว ค. ทา้ วยศวมิ ลสงั่ ให้ประหารนางจนั ทเ์ ทวี ง. นางจนั ท์เทวีเป็นผ้ทู ำลายหอยสงั ข์ ค. เฉาก๊วยร้านน้ีอร่อยมาก ง. โดโดซ้ ้อื ซาลาเปามาฝากคุณยาย ๑8. คำใดเปน็ คำท่มี าจากภาษาจีน ก. พรรษา ข. กวยจ๊บั ค. กาแฟ ง. บนั เทิง ๑9. “บัณฑติ ใหมห่ นา้ ใสป๊ิง” จากขอ้ ความ คำใด เป็นคำท่มี าจากภาษาต่างประเทศ ก. บัณฑติ ข. ใหม่ ค. หน้า ง. ปง๊ิ 20. “พูดไมอ่ อกเหมอื น__________” ควรเตมิ สำนวนใด ก. นำ้ ทว่ มทงุ่ ข. นำ้ ทว่ มบา้ น ค. นำ้ ทว่ มปาก ง. เป่าสาก 21. ข้อใดมีความหมายใกล้เคียงกับสำนวน “นกสอง หวั ” ก. ตีหลายหนา้ ข. จบั ปลาสองมือ ค. จบั แพะชนแกะ ง. เหยยี บเรอื สองแคม

๒๘.ข้อใดคือลกั ษณะนสิ ัยของพระสงั ข์ในตอนนี้ 1. กตญั ญู 2. ซ่อื สัตย์ 3. เฉลียวฉลาด 4. ขยนั หม่นั เพยี ร ๒๙. ข้อใดไม่ใช่คุณคา่ ทไ่ี ดร้ ับจากวรรณคดีเรื่อง สงั ข์ ทอง ตอน พระสงั ข์พบพระบิดาพระมารดา ก. มีความสนกุ สนานเพลดิ เพลนิ ข. ทำใหท้ ราบสภาพชวี ติ ความเปน็ อยู่ของคนใน อดตี ค. ทำให้ทราบวิธกี ารแกะสลักผัก ผลไม้ตา่ งๆ ง. ทำให้เหน็ อปุ นสิ ัยใจคอของคนไทยโดยทัว่ ไป คือ มีนำ้ ใจ ๓๐.ใครมีมารยาทในการอา่ น ก. อ๋วิ พับมมุ หนงั สือเพื่อที่เวลาอา่ นครั้งตอ่ ไปจะ ไดท้ ราบวา่ อ่านถงึ ไหน ข. อ้อมอา่ นหนงั สือในใจในห้องสมุด ค. โออ่านหนังสือไปพลาง รับประทานอาหารไป พลาง ง. แอย้ ื่นศรี ษะเขา้ ไปอ่านหนังสอื ท่ีเพื่อนกำลัง อา่ นอยู่

เฉลยแบบทดสอบ วิชา ภาษาไทย

เฉลยขอ้ สอบกลางภาค รายวชิ าภาษาไทยพ้นื ฐาน ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี ๕ ภาคเรยี นท่ี ๑ กลุม่ สาระการเรยี นรูภ้ าษาไทย โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) อำเภอปราสาท จงั หวดั สรุ ินทร์ ๑. “คณุ พ่อทำงาน..........ครอบครัว” ควรเติมคำใดลงใน 7. ข้อใดคือสว่ นขยายประธาน ช่องว่าง ก. ของสนั ติ ข. ปลกู ผกั ก. เพ่อื ข. ด้วย ค. พ่อ ง. พนั ธ์ดุ ี ค. บน ง. ระหว่าง 8. ขอ้ ใดไม่ใช่ประโยค 2 ส่วน ๒. “พ่.ี ........นอ้ งชอบเตะฟุตบอล” ควรเติมคำใดลงใน ก. ฝนตกหนักมาก ช่องว่าง ข. นิดหัวเราะเสียงดัง ก. กับ ข. แต่ ค. ลิงปนี ตน้ มะพรา้ ว ค. เพราะ ง. แด่ ง. น้องว่ายนำ้ อย่างสนุกสนาน ๓. ประโยคใดมคี ำบุพบทบอกเวลา 9. “สนุ ขั จนตรอก” เป็นประโยคชนิดใด ก. รถวิง่ อยบู่ นถนน ก. ประโยค 4 สว่ น ข. ฉนั ต้ังใจทำความดีในวันเกิด ข. ประโยค 3 ส่วน ค. ผลไมน้ ้ีซื้อมาตง้ั แต่กลางวันแล้ว ค. ประโยค 2 ส่วน ง. เขาขยนั อ่านหนงั สือเพื่อใหส้ อบผา่ น ง. ประโยค 1 ส่วน ๔. “นักเรียนทูลเกล้าฯ ถวายชอ่ ดอกไม.้ ..สมเด็จพระเทพ 10. ปลาใหญก่ นิ ปลาเล็ก รตั นราชสดุ าฯ สยามบรมราชกมุ ารี” ควรเติมคำใดลงใน ก. ประโยค 4 สว่ น ช่องวา่ ง ข. ประโยค 3 สว่ น ก. แด่ ข. แก่ ค. ประโยค 2 สว่ น ค. เพอ่ื ง. ให้ ง. ประโยค 1 สว่ น 5. “คนไทยควรสามัคคีปรองดองกันเพื่อความสงบสุข 11. ( ) เคร่ืองหมายทก่ี ำหนดมชี ่อื เรียกวา่ อยา่ งไร และความมัน่ คงของประเทศชาติ” คำท่ีขีดเสน้ ใตเ้ ปน็ คำ ก. มหัพภาค บุพบทชนดิ ใด ข. จุลภาค ก. บอกผ้รู บั ผล ค. อัญประกาศ ข. บอกตำแหนง่ ที่ตงั้ สถานท่ี ง. สัญประกาศ ค. บอกความมุ่งหมาย 12. ประโยคใดไม่สอดคลอ้ งกบั เครื่องหมายวรรคตอน ง. บอกความเปน็ เจา้ ของ ก. ไปตลาดกันไหม? อา่ นประโยคทีก่ ำหนดแล้วตอบคำถามขอ้ 6-7 ข. บา้ นเลขท่ี ๕/๒ ค. นำ้ มันพืช ๑๐๐ % “พอ่ ของสันติปลูกผกั ซง่ึ เป็นพันธด์ุ ี” ง. ออ้ ฯลฯ ขอแก้ขา่ วหน่อย 6. ขอ้ ใดคือสว่ นขยายกรรม 13. คำในขอ้ ใดเป็นคำท่ีมาจากภาษาอังกฤษ ก. ของสันติ ข. ซึ่ง ก. บญุ ข. บว๊ ย ค. ผัก ง. ซ่ึงเป็นพนั ธ์ดุ ี ค. อเี มล ง.ศกึ ษ

๑4. คำในขอ้ ใดคือคำท่ีมาจากภาษาบาลีทง้ั หมด 22. ข้อใดคือความหมายของคำว่า “กินปนู ร้อนท้อง” ก. พฒั นา ปัญญา ก. ทำอะไรไมท่ นั ทว่ งที ข. ปัญญา อเี มล ข. ทำผดิ แลว้ มกั ออกตวั แสดงพริ ุธ ค. เกาเหลา ศกึ ษา ค. รู้จักเอาตวั รอด ง. ซาลาเปา สวัสดี ง. มีความรูแ้ ต่ไม่ใชค้ วามร้กู ็ไมม่ ีประโยชน์ 15. คำในขอ้ ใดไม่ใช่คำทมี่ าจากภาษาสันสกฤต 23. “ปญั เรือ่ งนย้ี งั แกไ้ ขไมจ่ บ ก็มีปญั หาใหม่แทรกเข้า ก.ฤดู ปรัชญา มา” จากความข้างต้นควรเติมสำนวนใด ข. สวสั ดี ศกึ ษา ก. กนิ ปนู รอ้ นท้อง ค. อีเมล เกาเหลา ข. กวา่ ถวั จะสกุ งานกไ็ หม้ ง. ประเทศ เศรษฐี ค. เข็นครกขน้ึ ภูเขา ๑6. คำในขอ้ ใดไมใ่ ช่คำทม่ี าจากภาษาสนั สกฤต ง. ความววั ไม่ทนั หายความควายกม็ าแทรก ก.ฤดู ปรชั ญา 24. จากวรรณคดเี รอื่ ง สงั ข์ทอง พระสงั ข์ มีความพิเศษ ข. สวัสดี ศกึ ษา กวา่ ตัวละครอ่ืนๆ เมือ่ ตอนแรกคลอดอยา่ งไร ค. อเี มล เกาเหลา ก. ถอื กำเนดิ อยูใ่ นหอยสงั ข์ ง. ประเทศ เศรษฐี ข. มีรา่ งกายเปน็ สที อง ๑7. ประโยคใดเปน็ ประโยคท่ีไมม่ ีคำท่มี าจากภาษาจนี ค. พญานาคนำไปเลีย้ งดู ก. แมใ่ ห้ฉันซ้ือตะหลวิ มาให้ ง. ถือหอยสังขส์ ีทองออกมาขณะเกิด ข. ฉันชอบฤดูหนาว ๒๕. ขอ้ คิดที่ได้จากเรื่อง สังข์ทอง ตอน พระสงั ข์พบพระ ค. เฉาก๊วยรา้ นน้อี ร่อยมาก บดิ าพระมารดาคอื ข้อใด ง. โดโด้ซอ้ื ซาลาเปามาฝากคุณยาย ก. การใชส้ ติปญั ญาแก้ปญั หายอ่ มทำใหท้ ำงาน ๑8. คำใดเปน็ คำทมี่ าจากภาษาจนี สำเรจ็ ก. พรรษา ข. กวยจ๊บั ข. ความมีเมตตากรุณาทำให้ผคู้ นเคารพนบั ถือ ค. กาแฟ ง. บนั เทงิ ค. การตัง้ ใจจรงิ จะทำใหผ้ อู้ น่ื เช่ือถือ ๑9. “บณั ฑิตใหม่หนา้ ใสปิ๊ง” จากขอ้ ความ คำใดเป็นคำ ง. เราเปน็ ใครไม่สำคัญเทา่ กับชาตกิ ำเนดิ ของเรา ท่ีมาจากภาษาตา่ งประเทศ ๒๖. บทละครนอกเร่ือง สงั ข์ทอง ตอน กำเนดิ พระสังข์ ก. บณั ฑติ ข. ใหม่ ให้ขอ้ คิดเร่อื งใดเดน่ ชัดที่สดุ ค. หน้า ง. ป๊ิง ก. กฎแห่งกรรม 20. “พดู ไม่ออกเหมือน__________” ควรเติมสำนวน ข. ความรักของแม่ท่มี ีต่อลกู ใด ค. ความเชอื่ ในคำทำนายของโหร ก. น้ำทว่ มท่งุ ง. ความอดทนและเข้มแขง็ ของสตรี ข. นำ้ ทว่ มบ้าน ๒๗.ข้อใดถูกต้องตามเน้ือเรื่อง ค. นำ้ ท่วมปาก ก. พระสังข์จับไกป่ ่ามาทำอาหารให้พระมารดา ง. เป่าสาก ข. พระสงั ข์ออกจากหอยสงั ข์เมอ่ื อายุ ๑๕ ปี 21. ข้อใดมคี วามหมายใกลเ้ คียงกบั สำนวน “นกสองหวั ” ค. ท้าวยศวิมลสัง่ ใหป้ ระหารนางจนั ท์เทวี ก. ตหี ลายหน้า ข. จับปลาสองมือ ง. นางจันท์เทวีเป็นผ้ทู ำลายหอยสังข์ ค. จบั แพะชนแกะ ง. เหยียบเรือสองแคม ๒๘.ขอ้ ใดคือลักษณะนิสยั ของพระสังขใ์ นตอนน้ี

1. กตญั ญู 2. ซ่อื สัตย์ 3. เฉลยี วฉลาด 4. ขยนั หมน่ั เพยี ร ๒๙. ข้อใดไม่ใช่คุณคา่ ทไ่ี ดร้ บั จากวรรณคดเี ร่ือง สงั ข์ทอง ตอน พระสงั ข์พบพระบิดาพระมารดา ก. มคี วามสนุกสนานเพลิดเพลิน ข. ทำให้ทราบสภาพชีวติ ความเป็นอย่ขู องคนในอดีต ค. ทำให้ทราบวิธีการแกะสลักผัก ผลไมต้ า่ งๆ ง. ทำให้เห็นอุปนิสัยใจคอของคนไทยโดยท่ัวไป คือ มีนำ้ ใจ ๓๐.ใครมมี ารยาทในการอ่าน ก. อวิ๋ พับมุมหนงั สือเพื่อท่ีเวลาอา่ นครง้ั ต่อไปจะได้ ทราบว่าอา่ นถึงไหน ข. ออ้ มอ่านหนังสอื ในใจในห้องสมุด ค. โออา่ นหนงั สอื ไปพลาง รับประทานอาหารไป พลาง ง. แอย้ ื่นศรี ษะเข้าไปอ่านหนังสือทเี่ พอ่ื นกำลงั อ่าน อยู่

แบบทดสอบ วิชา คณิตศาสตร์

ข้อสอบกลางภาค รายวิชาคณติ ศาสตร์ ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 5 ภาคเรียนที่ 1 กลมุ่ สาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์ โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) อำเภอปราสาท จังหวัดสรุ ินทร์ คำชี้แจง : ใหน้ ักเรยี นทำเคร่ืองหมาย  ลงในกระดาษคำตอบในข้อที่ถูกทส่ี ุดเพยี งข้อเดียว 1. ขอ้ ใดต่อไปน้ีมีคา่ น้อยวา่ 1 7. ผลลพั ธข์ อง ������ + ������ ตรงกับข้อใด 2 ������ ������ ก.5 ข.19 ค. 5 ง.26 7 28 14 ก.1 1 ข.1 ค.1 3 ง.1 1 48 10 2 10 5 2. ข้อใดต่อไปน้ีมคี ่ามากกวา่ 1 8. ผลลัพธข์ อง ������ − ������ ตรงกับข้อใด 2 ������ ������ ก.5 ข. 5 ค. 5 ง. 5 7 26 16 ก.5 ข.19 ค. 5 ง.23 48 3. ข้อใดต่อไปน้ีมคี า่ เทา่ กบั 1 7 28 14 48 ก.5 ข.4 2 ง.2 9. ผลลัพธ์ของ ������ ������ + ������ ������ ตรงกบั ข้อใด ค.3 ������ ������������ 8 88 8 ก.1 17 ข.2 17 ค.4 17 ง.23 4. ข้อใดเปรยี บเทียบเศษส่วน 7 กบั 9 ได้ถูกต้อง 30 30 30 30 12 20 10. ผลลพั ธข์ อง ������ ������ − ������ ������ ตรงกบั ข้อใด ก. 7 > 9 ข. 7 = 9 ������ ������ 12 20 12 20 ก. 1 ข. 3 ค.1 1 ง.11 ค. 7 < 9 ง. ก และ ข ถูก 15 15 5 15 12 20 11. ผลลพั ธข์ อง 1 + 7 ตรงกบั ข้อใด 29 5. ข้อใดเปรยี บเทยี บเศษส่วน 4 5 กับ 4 9 ได้ถกู ต้อง 6 10 ก.1 5 ข.19 ค.1 1 ง.1 23 ก. 4 5 > 4 9 ข. 4 5 < 4 9 18 28 10 48 6 10 6 10 ค. 4 5 = 4 9 ง. ก ถกู ข ผดิ 12.ผลลัพธ์ของ 13 − 7 ตรงกับข้อใด 65 6 10 6. กำหนดเศษสว่ น 16 2 1 19 27 ขอ้ ใดเรยี งลำดับ ก.1 5 ข.19 ค.23 ง.1 23 5 2 8 10 18 28 30 48 เศษสว่ นจากน้อยไปมากไดถ้ ูกต้อง 13.ผลลพั ธข์ อง 3 1 − 11 ตรงกบั ขอ้ ใด 46 ก. 16 2 1 19 27 ก.1 5 ข.19 ค.1 1 ง.1 23 5 2 8 10 12 28 10 48 ข. 16 19 27 2 1 14.ข้อใดมีค่าเท่ากับ 12 5 8 10 2 10 ค. 19 2 1 27 16 ก.0.8 ข.1.6 ค.1.4 ง.1.2 8 2 10 5 ง. 19 2 1 16 27 8 2 5 10

15. ผลลัพธข์ อง 9 × 25 ตรงกับข้อใด 20.ปา้ มที ดี่ นิ เป็นรูปสเ่ี หลยี่ มมุมฉาก กว้าง 11 1 วา ยาว 5 12 4 ก.3 3 ข.3 ค.1 1 ง.1 5 13 1 วา นาํ มาแบ่งทำตึกแถวแปลงละ 16 1 ตารางวา 52 44 46 ไดก้ แ่ี ปลง 16. ผลลัพธข์ อง 4 ÷ 1 ตรงกับข้อใด ก.8 แปลง ข.9 แปลง 5 ก.2 ข.20 ค.1 ง.5 ค.10 แปลง ง.11 แปลง 44 17. ผลลพั ธ์ของ 7 ÷ 7 ตรงกบั ข้อใด 55 ก. 0 ข.2 ค.5 ง.1 7 18. ลุงมีเชอื กยาว 12 3 เมตร ตัดเปน็ เส้น ยาวเส้นละ 5 1 2 เมตร ได้ก่ีเสน้ 5 ก. 9 เส้น ข. 10 เส้น ค. 11 เส้น ง. 12 เส้น 18. แมค่ า้ มีน้ำตาลทราย 20 กิโลกรมั นาํ มาแบ่งใส่ถงุ ถุง ละ 4 กโิ ลกรัม ได้ก่ีถงุ 5 ก.21 ถุง ข.22 ถุง ค.25 ถุง ง.26 ถุง 19. ผลลพั ธ์ของ 8 ÷ 12 + 11 ตรงกับข้อใด 15 25 18 ก.1 13 ข.13 ค.1 1 ง.1 5 18 18 4 6

เฉลยแบบทดสอบ วิชา คณติ ศาสตร์

เฉลยขอ้ สอบกลางภาค รายวชิ าคณติ ศาสตร์ ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 5 ภาคเรียนที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) อำเภอปราสาท จังหวัดสรุ นิ ทร์ คำชแี้ จง : ให้นักเรยี นทำเครื่องหมาย  ลงในกระดาษคำตอบในขอ้ ท่ถี กู ท่สี ุดเพยี งข้อเดียว 1. ข้อใดต่อไปน้ีมคี า่ น้อยว่า 1 7. ผลลัพธข์ อง ������ + ������ ตรงกับข้อใด 2 ������ ������ ก.5 ข.19 ค. 5 ง.26 7 28 14 ก.1 1 ข.1 ค.1 3 ง.1 1 48 10 2 10 5 2. ขอ้ ใดต่อไปนี้มีค่ามากกว่า 1 8. ผลลัพธ์ของ ������ − ������ ตรงกบั ข้อใด 2 ������ ������ ก.5 ข. 5 ค. 5 ง. 5 7 26 16 ก.5 ข.19 ค. 5 ง.23 48 3. ขอ้ ใดต่อไปนี้มคี า่ เท่ากบั 1 7 28 14 48 ก.5 ข.4 2 ง.2 9. ผลลพั ธ์ของ ������ ������ + ������ ������ ตรงกับข้อใด ค.3 ������ ������������ 8 88 8 ก.1 17 ข.2 17 ค.4 17 ง.23 4. ข้อใดเปรยี บเทียบเศษส่วน 7 กับ 9 ได้ถกู ต้อง 30 30 30 30 12 20 10. ผลลัพธ์ของ ������ ������ − ������ ������ ตรงกบั ข้อใด ก. 7 > 9 ข. 7 = 9 ������ ������ 12 20 12 20 ก. 1 ข. 3 ค.1 1 ง.11 ค. 7 < 9 ง. ก และ ข ถูก 15 15 5 15 12 20 11. ผลลพั ธข์ อง 1 + 7 ตรงกบั ข้อใด 29 5. ข้อใดเปรียบเทยี บเศษสว่ น 4 5 กบั 4 9 ได้ถกู ต้อง 6 10 ก.1 5 ข.19 ค.1 1 ง.1 23 ก. 4 5 > 4 9 ข. 4 5 < 4 9 18 28 10 48 6 10 6 10 ค. 4 5 = 4 9 ง. ก ถูก ข ผิด 12.ผลลัพธ์ของ 13 − 7 ตรงกบั ขอ้ ใด 65 6 10 6. กำหนดเศษสว่ น 16 2 1 19 27 ข้อใดเรยี งลำดบั ก.1 5 ข.19 ค.23 ง.1 23 5 2 8 10 18 28 30 48 เศษสว่ นจากนอ้ ยไปมากได้ถูกตอ้ ง 13.ผลลพั ธข์ อง 3 1 − 11 ตรงกบั ข้อใด 46 ก. 16 2 1 19 27 ก.1 5 ข.19 ค.1 1 ง.1 23 5 2 8 10 12 28 10 48 ข. 16 19 27 2 1 14.ข้อใดมีค่าเท่ากับ 12 5 8 10 2 10 ค. 19 2 1 27 16 ก.0.8 ข.1.6 ค.1.4 ง.1.2 8 2 10 5 ง. 19 2 1 16 27 8 2 5 10

15. ผลลัพธข์ อง 9 × 25 ตรงกับข้อใด 20.ปา้ มที ดี่ นิ เป็นรูปสเ่ี หลยี่ มมุมฉาก กว้าง 11 1 วา ยาว 5 12 4 ก.3 3 ข.3 ค.1 1 ง.1 5 13 1 วา นาํ มาแบ่งทำตึกแถวแปลงละ 16 1 ตารางวา 52 44 46 ไดก้ แ่ี ปลง 16. ผลลัพธข์ อง 4 ÷ 1 ตรงกับข้อใด ก.8 แปลง ข.9 แปลง 5 ก.2 ข.20 ค.1 ง.5 ค.10 แปลง ง.11 แปลง 44 17. ผลลพั ธ์ของ 7 ÷ 7 ตรงกบั ข้อใด 55 ก. 0 ข.2 ค.5 ง.1 7 18. ลุงมีเชอื กยาว 12 3 เมตร ตัดเปน็ เส้น ยาวเส้นละ 5 1 2 เมตร ได้ก่ีเสน้ 5 ก. 9 เส้น ข. 10 เส้น ค. 11 เส้น ง. 12 เส้น 18. แมค่ า้ มีน้ำตาลทราย 20 กิโลกรมั นาํ มาแบ่งใส่ถงุ ถุง ละ 4 กโิ ลกรัม ได้ก่ีถงุ 5 ก.21 ถุง ข.22 ถุง ค.25 ถุง ง.26 ถุง 19. ผลลพั ธ์ของ 8 ÷ 12 + 11 ตรงกับข้อใด 15 25 18 ก.1 13 ข.13 ค.1 1 ง.1 5 18 18 4 6

แบบทดสอบ วชิ า สังคมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม

ขอ้ สอบกลางภาคเรยี นที่ 1 กลมุ่ สาระ สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม วชิ า สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 จำนวน 40 ขอ้ ให้กาเครอ่ื งหมาย  ทับตัวอกั ษรหน้าคำตอบทีถ่ ูกตอ้ ง 1. เพราะเหตุใดศาสนาจึงมคี วามสำคญั ในฐานะเป็นมรดกทางวัฒนธรรมของชาติไทย ก. เพราะศาสนามหี ลักธรรมสำคัญให้ปฏบิ ตั ติ าม ข. เพราะศาสนามีพิธีกรรมสำคัญให้ปฏิบตั ิตาม ค. เพราะมรดกทางวัฒนธรรมของชาติเกดิ จากการนบั ถือศาสนา ง. เพราะศาสนามีหลักธรรมทช่ี ว่ ยหลอ่ หลอมอุปนิสยั ของคน 2. ขอ้ ใดกล่าวไมถ่ กู ต้องเก่ียวกับศาสนา ก. ศาสดาของศาสนาอสิ ลามคือ นบมี ฮุ ัมมดั ข. ศาสดาของศาสนาคริสต์คือ พระเยซู พระองคเ์ ปน็ ชาวยิว ค. พระพทุ ธเจา้ ทรงเผยแผ่พระพุทธศาสนาเป็นเวลานานถึง 45 ปี จงึ ปรนิ ิพพาน ง. ศาสดาของพระพทุ ธศาสนา ศาสนาคริสต์ และศาสนาอสิ ลาม ทงั้ 3 พระองค์ เคยเปน็ กษัตริย์ ปกครองเมืองมากอ่ น 3. เป้าหมายสำคญั ในการศึกษาประวตั สิ าวก ชาดก เร่ืองเล่า และศาสนกิ ชนตัวอย่างคือข้อใด ก. เพ่อื ใหไ้ ด้ข้อคิดหรือคตธิ รรมสำหรับนำไปประยุกต์ใชใ้ นชีวิต ข. เพอื่ ใหร้ ูว้ ่าเร่อื งตา่ งๆ เหลา่ นั้นเปน็ อยา่ งไร ค. เพอ่ื ให้เกดิ ความสนกุ สนานเพลดิ เพลิน ง. เพื่อจะได้นำไปเลา่ ให้ผู้อ่นื ฟังได้ 4. ขอ้ ใดบอกองค์ประกอบของพระไตรปฎิ กไมถ่ กู ต้อง ก. พระไตรปิฎก แบ่งเปน็ 3 หมวด ข. พระวนิ ยั ปิฎก เปน็ หมวดท่วี า่ ด้วยระเบียบวนิ ัย ค. พระสุตตนั ตปฎิ ก เปน็ หมวดที่ว่าดว้ ยข้อควรระวงั ตา่ งๆ ง. พระอภธิ รรมปฎิ ก เปน็ หมวดทว่ี า่ ดว้ ยหัวข้อธรรมลว้ นๆ ไม่มปี ระวตั แิ ละเรื่องราวประกอบ 5. ใครปฏบิ ตั ติ นตามหลักธรรมของศาสนาไม่ถกู ตอ้ ง ก. ปิ่นสวดมนต์ไหว้พระเพื่อให้จิตใจสงบ ข. แกว้ ตาไปทำบุญตักบาตรที่วดั ทกุ วนั ค. นุชมีความเอ้ือเฟื้อเผ่ือแผ่แก่เพอ่ื นๆ ทกุ คน ง. กงุ้ ไมพ่ ดู คุยกับเพื่อนทน่ี บั ถือศาสนาอนื่ 6. ขอ้ ใดไมใ่ ช่ประโยชน์ของการบริหารจติ และเจรญิ ปญั ญา ก. มฐี านะมน่ั คง ข. มีสขุ ภาพจิตดี ค. มคี วามจำดี ง. มีหน้าตาแจม่ ใส 7. ใครรู้จกั นำหลักธรรมของศาสนามาปฏบิ ตั เิ พ่ือพัฒนาตนเองมากที่สดุ ก. เดน่ มคี วามซ่ือสัตย์ในการประกอบอาชพี ข. ดวงนำความอดทนมาใช้ในการศกึ ษา ค. อ้อมรจู้ ักใชท้ รัพยากรอย่างรู้คุณค่า ง. จอมช่วยชาวบ้านรกั ษาส่งิ แวดลอ้ ม 8. ขอ้ ใดกลา่ วไม่ถูกต้องเกยี่ วกบั พิธกี รรมทางศาสนา ก. การสารภาพบาปกับบาทหลวงเป็นพธิ กี รรมทางศาสนาคริสต์ ข. การถวายสงั ฆทานเปน็ พิธีกรรมทางพระพทุ ธศาสนา ค. การทำละหมาดเปน็ พิธกี รรมทางศาสนาอิสลาม ง. การฟังมิสซาเปน็ พิธีกรรมทางศาสนาอสิ ลาม

9. ใครปฏิบตั ติ นในศาสนาพธิ ี พิธกี รรม และวนั สำคัญทางศาสนาไมถ่ ูกตอ้ ง ก. กรองนับถือศาสนาคริสต์ เมื่อทำผิดแล้วไม่ไปสารภาพบาปกบั บาทหลวง ข. แก้วนบั ถอื พระพุทธศาสนา และกรวดนำ้ ทุกคร้งั หลงั ถวายสังฆทาน ค. เกดนบั ถือพระพุทธศาสนา และไปทำบุญทีว่ ดั ในวนั วสิ าขบูชา ง. กาญนน์ ับถือศาสนาอสิ ลาม ทำการละหมาดวันละ 5 เวลา 10. ใครไม่มมี รรยาทของความเป็นศาสนิกชนทีด่ ี ก. วีระกราบพระแบบเบญจางคประดิษฐ์ ข. วนั ชยั ไปสวดมนต์ในโบสถ์ทกุ วนั อาทติ ย์ ค. กานดาสำรวมกาย วาจา และใจเสมอ ง. ปรชี าวง่ิ เลน่ กบั เพือ่ นในโบสถ์ 11. ข้อใดกลา่ วไมถ่ ูกต้องเกีย่ วกับสทิ ธิ ก. ทกุ คนมสี ิทธไิ ดร้ ับการศึกษา ข. ทุกคนมีสิทธิพูดถงึ ผ้อู ื่นในทุกๆ ด้าน ค. ทกุ คนมีสทิ ธไิ ดร้ ับการคุม้ ครอง ง. ทกุ คนมีสทิ ธิไดร้ บั การรกั ษาพยาบาล 12. ข้อใดไม่ใช่การปฏบิ ตั ิเพื่อเป็นพลเมอื งดี ก. ชว่ ยเหลือซง่ึ กนั และกัน ข. ชว่ ยกันแกไ้ ขปัญหาต่างๆ ค. มีความเคารพซง่ึ กันและกนั ง. ทำสงิ่ ตา่ งๆ ตามทตี่ นเองต้องการ 13. เด็กในข้อใดควรได้รบั สทิ ธใิ นการได้รับการค้มุ ครอง ก. ด.ช. ออ๊ ดถกู พ่อบงั คับให้กินยาแกไ้ ข้ ข. ด.ช. อดู๊ ถกู แม่ตักเตือนเมอ่ื พดู คำหยาบ ค. ด.ญ. หนอ่ ยถกู ครตู ำหนเิ พราะไมส่ ่งการบา้ น ง. ด.ญ. จอยถกู ปา้ ตีอยา่ งรนุ แรงเพราะนอนตืน่ สาย 14. เม่ือพบเหน็ เด็กถกู ทำร้าย เราควรปฏบิ ตั อิ ยา่ งไร ก. รบี แจ้งเจ้าหนา้ ที่ตำรวจทนั ที ข. รีบตะโกนให้คนช่วย ค. ยืนดูเหตกุ ารณ์อย่หู า่ งๆ ง. รบี เดนิ หนไี ปโดยเร็ว 15. ขอ้ ใดไมใ่ ช่แนวทางในการอนุรักษ์วฒั นธรรมไทย ก. เผยแพร่วฒั นธรรมไทย ข. ศึกษาเก่ยี วกับวฒั นธรรมไทย ค. ปฏบิ ตั ิตามวฒั นธรรมท่ดี งี ามของไทย ง. รบั วฒั นธรรมตา่ งชาติมาปฏิบตั เิ พ่ือพัฒนาตนเอง 16. วฒั นธรรมในขอ้ ใดเก่ียวขอ้ งกับการดำเนินชวี ติ ของเรามากท่สี ุด ก. ภาษา ข. ประเพณี ค. ศลิ ปกรรม ง. การละเลน่ 17. ขอ้ ใดกลา่ วไม่ถูกต้องเกยี่ วกบั ภูมปิ ญั ญาท้องถ่นิ ก. ภูมปิ ัญญาท้องถน่ิ ชว่ ยสง่ เสริมการประกอบอาชพี ได้ ข. ภมู ิปญั ญาท้องถนิ่ เป็นความรู้ท่สี ามารถนำมาประยุกตใ์ ช้ได้ ค. ในแตล่ ะท้องถ่ินจะมีภูมปิ ัญญาท้องถ่นิ ท่ีเหมือนกันทุกอย่าง ง. ภมู ิปัญญาท้องถนิ่ มีความสำคัญและมีประโยชน์ตอ่ การดำรงชวี ติ ของคนในท้องถน่ิ 18. ใครตอ่ ไปน้ีไมไ่ ด้มีส่วนรว่ มในการอนรุ ักษ์และเผยแพรภ่ มู ปิ ัญญาท้องถ่นิ ของชมุ ชน ก. กมลจดั นิทรรศการแสดงส่ิงของเครื่องใชท้ ี่เปน็ ภูมิปญั ญาท้องถิน่ ของตน ข. ทินกรไปศึกษาการผลติ เคร่ืองดนตรพี ืน้ บ้านกับชาวบ้าน ค. จตุพรใส่เสือ้ ยดื กางเกงยนี ไปเท่ียวงานวดั ง. นารีรัตน์ใสเ่ ส้อื ที่ทอดว้ ยผา้ ไหมที่แม่ทอให้

19. การปกครองส่วนท้องถน่ิ เกดิ ข้ึนจากหลักการใด ก. การรวมอำนาจ ข. การแบง่ อำนาจ ค. การจัดสรรอำนาจ ง. การกระจายอำนาจ 20. ข้อใดกล่าวไมถ่ กู ต้องเกีย่ วกบั โครงสร้างการปกครองสว่ นท้องถน่ิ และอำนาจหนา้ ท่ี ก. โครงสรา้ งการปกครองส่วนท้องถน่ิ แบง่ ออกไดด้ ังนี้ อบจ. เทศบาล อบต. กรงุ เทพมหานคร และเมืองพัทยา ข. ผวู้ ่าราชการจงั หวดั มีอำนาจกำกบั ดูแลการปฏิบัตริ าชการของ อบจ. ให้เป็นไปตามกฎหมาย และระเบียบข้อบงั คับของทางราชการ ค. นายกเมืองพัทยามีอำนาจหน้าที่ในการปกครองเมืองพัทยาแตเ่ พยี งผู้เดยี ว ง. อบต. มีหน้าที่ในการพฒั นาตำบลในด้านตา่ งๆ 21. ผบู้ รหิ ารทอ้ งถนิ่ ขอ้ ใดท่ีไม่ไดม้ าจากการเลือกตง้ั ก. นายกองค์การบริหารส่วนจังหวัด ข. ผวู้ า่ ราชการจงั หวัด ค. นายกเทศมนตรี ง. ผวู้ า่ ราชการกรงุ เทพมหานคร 22. ขอ้ ใดไม่สัมพนั ธ์กนั ก. นายกเทศมนตรี – ควบคุมและรับผดิ ชอบการบรหิ ารกจิ การของเทศบาล ข. นายก อบต. – วางระเบยี บเพื่อให้งานของ อบต. เป็นไปดว้ ยความเรียบร้อย ค. นายกเมืองพัทยา – ส่ัง อนญุ าต หรืออนมุ ัติ เกี่ยวกับราชการของเมืองพัทยา ง. ผ้วู า่ ราชการกรุงเทพมหานคร – พจิ ารณาอนุมัติ วินิจฉยั ช้ีขาด ร่างขอ้ บัญญัติ อบจ. 23. ข้อใดไม่ใช่ประโยชนท์ ่ชี มุ ชนจะได้รบั จากองค์กรปกครองสว่ นทอ้ งถนิ่ โดยตรง ก. ไดร้ บั บรกิ ารดา้ นความปลอดภยั ข. ไดร้ บั บริการด้านการรกั ษาพยาบาล ค. ไดร้ ับบรกิ ารดา้ นการประกอบอาชีพ ง. ไดร้ บั บริการดา้ นการศึกษาหาความรู้ 24. ใครปฏิบัติตนต่อสาธารณประโยชน์ในชมุ ชนได้ถูกต้อง ก. ทศใช้โทรศัพทส์ าธารณะแล้วเก็บไวเ้ รยี บร้อยเหมือนเดิม ข. ชดั ไปวิง่ ออกกำลงั กายทีส่ วนสาธารณะแล้วทิ้งถุงใสข่ นมไว้ ค. จอมชอบนำถุงขยะไปท้ิงลงในแหลง่ นำ้ ในชมุ ชน ง. วินและเพ่ือนๆ ใช้ถนนในหมู่บา้ นเปน็ ทแ่ี ข่งรถจกั รยานยนต์ 25. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับความหมายของการผลติ ก. การแปรสภาพทรัพยากรให้เกิดประโยชน์ ข. การแปรสภาพทรัพยากรให้มีจำนวนจำกดั ค. การแปรสภาพทรัพยากรใหเ้ ป็นสนิ คา้ และบริการ ง. การแปรสภาพทรัพยากรเพื่อตอบสนองความต้องการ 26. ในฐานะเป็นผ้ผู ลิต สิง่ ใดทีต่ ้องการมากท่ีสุด ก. ค่าเช่า ข. คา่ แรง ค. กำไร ง. ดอกเบ้ีย 27. การนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสนิ ค้าและบริการ ก่อให้เกดิ ผลดีหลายอยา่ งยกเวน้ ข้อใด ก. ทนุ่ แรง ข. ประหยดั เวลา ค. เพม่ิ ผลผลิต ง. ลดปัญหาสิ่งแวดล้อม 28. ขอ้ ใดไม่ใช่การนำหลักเศรษฐกิจพอเพยี งมาประยุกตใ์ ชใ้ นครอบครัว ก. ไมใ่ ช้จ่ายเงนิ ซ้ือสิ่งของเลย ข. ใชจ้ ่ายอย่างประหยดั ค. ไมท่ ำอะไรเกนิ ตวั ง. หารายได้เสรมิ เมื่อมเี วลา 29. การมีภมู คิ ุ้มกนั ในตัวทีด่ ตี ามหลักเศรษฐกิจพอเพยี ง คือการปฏบิ ัติอย่างไร

ก. ไม่ประมาท ข. พฒั นาตนเองอย่างต่อเน่ือง ค. ใชจ้ า่ ยเท่าทีจ่ ำเปน็ ง. เตรียมตัวให้พร้อมเสมอ 30. ข้อใดสอดคล้องกับหลักเศรษฐกิจพอเพียงมากท่สี ดุ ก. ไม่พึ่งพาผู้อนื่ ข. ไมใ่ ชจ้ า่ ยฟุ่มเฟือย ค. ไม่กหู้ น้ียืมสนิ ง. ไม่ใช้เทคโนโลยีในการผลติ 31. การเขา้ เปน็ สมาชกิ สหกรณ์ ควรมคี ณุ สมบัติอยา่ งไรเป็นอันดบั แรก ก. มีอาชีพแนน่ อน ข. มฐี านะมั่นคง ค. จบการศกึ ษาระดับปรญิ ญาตรีขึน้ ไป ง. มคี วามสมัครใจ 32. หลกั การและวธิ ีการของสหกรณใ์ นข้อใดไม่ถูกต้อง ก. สมาชิกตอ้ งนบั ถอื ศาสนาเดียวกัน ข. จดั สรรกำไรดว้ ยความยตุ ธิ รรม ค. มสี ่วนรว่ มตามหลกั ประชาธิปไตย ง. ใหค้ วามร่วมมือกบั สหกรณ์อืน่ ๆ ได้ 33. ขอ้ ใดไม่ใช่ประโยชนข์ องสหกรณ์ ก. ช่วยแกป้ ัญหาทางด้านเศรษฐกจิ ข. ช่วยใหร้ ฐั บาลมาสนับสนนุ ค. ชว่ ยให้สมาชิกมีความประหยัด ง. ชว่ ยขจดั ปญั หาพอ่ คา้ คนกลาง 34. ข้อใดไม่ใช่หน้าท่ีของธนาคารกลางหรือธนาคารแหง่ ประเทศไทย ก. ออกธนบตั รหรือพิมพ์ธนบตั ร ข. รกั ษาทนุ สำรองระหวา่ งประเทศ ค. กำกบั ตรวจสอบธนาคารพาณิชย์ ง. รับฝากเงินจากประชาชนท้ังในและตา่ งประเทศ 35. ถ้าตอ้ งการคำแนะนำด้านการสง่ ออกสนิ คา้ ไปขายยังต่างประเทศ เราควรไปท่ีธนาคารใด จงึ จะเหมาะสมทีส่ ุด ก. ธนาคารออมสิน ข. ธนาคารอาคารสงเคราะห์ ค. ธนาคารเพื่อการเกษตรและสหกรณ์การเกษตร ง. ธนาคารเพื่อการส่งออกและนำเขา้ แห่งประเทศไทย 36. ใครกูเ้ งนิ มาใช้จา่ ยอย่างไมถ่ กู ตอ้ ง ก. จตุพรกเู้ งินมาทำธุรกิจ ข. วรพรก้เู งนิ มาสรา้ งทีอ่ ยู่อาศัย ค. สมพรกเู้ งนิ มาเปน็ ทนุ การศึกษา ง. ทวิ าพรกู้เงินมาซื้อเสือ้ ผ้าราคาแพง 37. ข้อใดเป็นผลดจี ากการกู้ยมื เงิน ก. มเี งนิ ใชจ้ ่ายในยามจำเปน็ ข. ไมต่ ้องทำสญั ญาในการกยู้ มื เงิน ค. สามารถวางแผนการใชเ้ งนิ ได้อย่างเหมาะสม ง. ทำให้เกิดนสิ ยั ประหยดั ไมฟ่ มุ่ เฟอื ย 38. ถ้าเราหันหนา้ ไปทางทิศเหนือแลว้ กางแขนทัง้ สองข้ึน ด้านซ้ายมือจะเป็นทิศใด ก. ทศิ เหนอื ข. ทศิ ใต้ ค. ทศิ ตะวนั ออก ง. ทิศตะวันตก 39. ถา้ เราอาศยั อยู่ในจงั หวดั สระแก้ว แสดงว่าเราอาศยั อยใู่ นภูมภิ าคใดของประเทศไทย ก. ภาคเหนอื ข. ภาคใต้ ค. ภาคตะวันออก ง. ภาคตะวนั ตก 40. จังหวดั ในขอ้ ใดไม่อยู่ในภาคเหนือท้งั หมด ก. เชยี งใหม่ เชียงราย ลำพูน ข. ลำปาง พะเยา ตาก ค. แพร่ นา่ น อุตรดติ ถ์ ง. ลำพนู แพร่ อุตรดติ ถ์

เฉลยแบบทดสอบ วชิ า สังคมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม

เฉลยขอ้ สอบกลางภาคเรียนที่ 1/2566 วิชาสังคมศึกษา 1. ค 2. ง 3. ก 4. ค 5. ง 6. ก 7. ข 8. ง 9. ก 10. ง 11. ข 12. ง 13. ง 14. ก 15. ง 16. ก 17. ค 18. ค 19. ง 20. ค 21. ข 22. ง 23. ค 24. ก 25. ข 26. ค 27. ง 28. ก 29. ง 30. ข 31. ง 32. ก 33. ข 34. ง 35. ง 36. ง 37. ก 38. ง 39. ค 40. ข

แบบทดสอบ วิชา ประวัตศิ าสตร์

ข้อสอบกลางภาคเรยี นท่ี 1 กลมุ่ สาระ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม วชิ า ประวัตศิ าสตร์ ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 5 จำนวน 20 ข้อ ให้กาเครื่องหมาย  ทับตวั อักษรหน้าคำตอบทถี่ ูกตอ้ ง 1. ข้อใดเรียงลำดบั ขั้นตอนวิธีการสบื ค้นความเป็นมาของท้องถิ่นไดถ้ ูกต้อง 1. อยากทราบวา่ ในท้องถิ่นมสี ถานทีส่ ำคัญใดบา้ ง 2. จัดนิทรรศการเผยแพร่ 3. ตรวจสอบข้อมลู ทไี่ ด้จากเอกสาร พงศาวดาร 4. ค้นคว้าข้อมูลจากเอกสาร พงศาวดาร 5. วิเคราะห์ข้อมลู ท่ีไดจ้ ากเอกสาร พงศาวดาร ก. 1 2 4 5 3 ข. 1 4 3 5 2 ค. 4 3 5 1 2 ง. 4 1 3 5 2 2. ข้อใดกลา่ วได้ถูกต้อง ก. หนงั สือเล่าเรอื่ งหัวเมืองใต้ เป็นหลกั ฐานทไ่ี ม่ใชต่ ัวอกั ษร ข. พงศาวดาร เปน็ หลกั ฐานสมยั กอ่ นประวัติศาสตร์ ค. ศลิ าจารึก เป็นหลกั ฐานสมยั ประวัตศิ าสตร์ ง. รปู ถา่ ย เป็นหลกั ฐานสมัยก่อนประวตั ิศาสตร์ 3. ขอ้ ใดไมใ่ ช่หลกั ฐานสมัยก่อนประวัตศิ าสตร์ ก. จดหมายเหตขุ องหมอบรดั เลย์ ข. ซากโครงกระดูกทบี่ ้านเชียง ค. เครอ่ื งปัน้ ดนิ เผาบา้ นนาดี ง. ภาพเขียนสที ่ผี าแต้ม 4. กลั ยากำลังเปรยี บเทียบสาเหตุของการยา้ ยถน่ิ ของชมุ ชนในอดีตวา่ เป็นเพราะสาเหตุใด จากข้อความที่กำหนดให้ แสดงวา่ กัลยากำลงั สืบค้นความเป็นมาของท้องถ่ินอยู่ในขั้นตอนใด ก. รวบรวมหลกั ฐาน ข.กำหนดหวั ขอ้ เรอ่ื ง ค.ตีความข้อมลู ง.นำเสนอขอ้ มูล 5. ถ้านกั เรยี นต้องการค้นคว้าเรื่องราวเกี่ยวกบั ท้องถนิ่ ของตนเอง ควรเริ่มค้นควา้ จากแหล่งขอ้ มูลใดจึงจะเหมาะสม ท่ีสดุ ก. ร้านค้า ข.โรงแรม ค.หอ้ งสมุด ง.วดั ในท้องถ่นิ 6. ข้อมลู ประวตั คิ วามเป็นมาของชมุ ชน ใช้ตอบคำถามข้อใดได้ดีที่สุด ก. ชมุ ชนน้กี ่อต้งั มาแลว้ ก่ปี ี ข. ชุมชนนี้มีประชากรนบั ถือศาสนาใด ค. ชมุ ชนนี้มีหนว่ ยงานราชการใดบ้าง ง. คนในชุมชนนีส้ ว่ นใหญ่ประกอบอาชีพใด 7. ขอ้ ใดเป็นความจรงิ เก่ียวกบั การเสยี กรุงศรอี ยธุ ยา ครง้ั ท่ี 2 ก. เกดิ ความแตกแยกในราชสำนัก ข. เสียกรุงเม่อื ปี พ.ศ. 2310 ค. ไพร่พลไม่ชำนาญสงคราม ง. ขาดเสบียงอาหาร 8. คำอธิบายเร่ืองราวหรือเหตุการณ์ทีเ่ กิดข้ึน เรียกว่าอะไร ก. ความจริง ข.ข้อสงสัย ค.ข้อเท็จจรงิ ง.คำขยายความ 9. ความจริงในทางประวัตศิ าสตรห์ มายถงึ ข้อใด ก. เร่ืองท่เี ลา่ สบื ต่อกันมา ข. เรอื่ งทม่ี คี วามน่าเชือ่ ถือ ค. เรอ่ื งทเี่ กิดขน้ึ จรงิ พสิ จู นไ์ ด้ ง. เรอื่ งทเี่ กดิ ข้นึ ตามจนิ ตนาการ

10. ข้อใดเป็นความจริง ก. คุณหญิงโมรว่ มต่อสกู้ บั กองทัพของเจา้ อนวุ งศ์ ข. ถิน่ เดิมของคนไทยอย่บู รเิ วณคาบสมุทรมลายู ค. ศิลาจารึกสโุ ขทยั กลา่ วถึงการเผาเทียนเลน่ ไฟ ง. นางนพมาศเปน็ ผู้ประดิษฐ์กระทงเปน็ คนแรก 11. อารยธรรมอนิ เดียและจีนเข้ามาในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉยี งใต้หลายวธิ ี ยกเว้นข้อใด ก. ตดิ ตอ่ ค้าขาย ข. เข้ามารบั ราชการ ค. เผยแผศ่ าสนา ง. ยกกองทัพเข้ามารุกราน 12. ประเทศใดในภมู ิภาคเอเชียตะวนั ออกเฉียงใตท้ ี่ได้รบั อิทธพิ ลจากอารยธรรมจนี มากทสี่ ดุ ก. ไทย ข.พมา่ ค.มาเลเซยี ง.เวยี ดนาม 13. การไหวเ้ จา้ เปน็ อิทธิพลจากอารยธรรมจนี ในดา้ นใด ก. ศาสนา ข.การคา้ ขาย ค.อกั ษรศาสตร์ ง.ศิลปวทิ ยาการ 14. อารยธรรมใดท่ีไทยไม่ได้รับอิทธิพลมาจากจนี ก. การดมื่ น้ำชา ข.การช่งั ตวง วัด ค.การไหว้บรรพบุรษุ ง.การนุ่งโจงกระเบน 15. อิทธพิ ลด้านวถิ ีชีวิตในขอ้ ใดทีไ่ ทยไดร้ ับมาจากอนิ เดยี ก. การกินเจ ข.การใชต้ ะเกียบ ค. การทำอาหารแบบผดั ง.การใสเ่ ครื่องเทศในอาหาร 16. อาหารในข้อใดเปน็ อาหารไทยดง้ั เดิม ก. สเตก็ ข.มสั มน่ั ค.เกาเหลา ง.แกงเขยี วหวาน 17. ใครนำวัฒนธรรมตา่ งชาติมาใช้ไดเ้ หมาะสมมากที่สดุ ก. มกุ ยอ้ มผมสีชมพู ข.จา๋ สวมกระโปรงสนั้ ค. วนิ ใสส่ ทู ไปทำงาน ง.นดิ ใส่ชดุ ท่เี ปิดเผยร่างกาย 18. แกว้ เปิดรา้ นขายขนม ภายในรา้ นมีขนมเคก้ ขนมตาล ขนมโดนทั ขนมทองหยอด ขนมช้นั จากข้อความที่กำหนดให้ ร้านของแกว้ ขายขนมไทยแท้กีช่ นิด ก. 1 ชนิด ข.2 ชนดิ ค.3 ชนดิ ง.4 ชนิด 19. บคุ คลในข้อใดรับวัฒนธรรมต่างชาติมาใชโ้ ดยไมเ่ หมาะสมมากทสี่ ุด ก. จ๋วิ ฝึกรอ้ งเพลงสากลทกุ วนั ข.ก้งุ ดสู ารคดีตา่ งประเทศ ค. หน่อยรับประทานพิชซา่ ทุกมื้อ ง.กบนงั่ รถไฟฟา้ ไปทำงานทกุ วนั 20. ขอ้ ใดไม่ใช่ปัจจยั ทีส่ มเด็จพระเจ้าตากสนิ มหาราชสถาปนากรงุ ธนบุรเี ปน็ ราชธานี ก. อยใู่ กล้อ่าวไทย ข.ดูแลปอ้ งกันไดง้ ่าย ค. กรงุ ศรีอยุธยาเสียหายอยา่ งหนกั ง.มแี หลง่ ศิลปวฒั นธรรมล้ำคา่ จำนวนมาก

เฉลยแบบทดสอบ วชิ า ประวตั ศิ าสตร์

เฉลยขอ้ สอบกลางภาคเรียนที่ 1/2566 วิชาประวตั ศิ าสตร์ 1. ข 2. ค 3. ก 4. ค 5. ง 6. ก 7. ข 8. ค 9. ค 10. ค 11. ง 12. ง 13. ก 14. ง 15. ง 16. ง 17. ค 18. ข 19. ค 20. ง

แบบทดสอบ วชิ า วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี







เฉลยแบบทดสอบ วชิ า วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี







แบบทดสอบ วชิ า ภาษาองั กฤษ





เฉลยแบบทดสอบ วชิ า ภาษาองั กฤษ





แบบทดสอบ วชิ า การงานอาชพี

ข้อสอบกลางภาคเรยี นที่ 1 กลุ่มสาระการงานอาชีพ วชิ า การงานอาชีพ ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 5 จำนวน 20 ข้อ ให้กาเครือ่ งหมาย  ทบั ตวั อักษรหน้าคำตอบที่ถูกตอ้ ง 1. การแช่ผา้ ในน้ำผสมผงซักฟอกก่อนซกั เส้ือผ้า มปี ระโยชนอ์ ยา่ งไร ก. ทำใหเ้ สอ้ื ผา้ นมุ่ ข. ทำให้เสื้อผ้ามีสีสดใส ค. ทำใหค้ ราบสกปรกท่ีติดอยหู่ ลุดออกง่ายขณะขย้ผี า้ ง. ทำให้คราบสกปรกทตี่ ดิ อยหู่ ลุดออกโดยไม่ต้องขยี้ผา้ 2. ฝา้ ยซกั เส้ือและกางเกงพร้อมกันด้วยเคร่อื งซักผา้ ฝา้ ยปฏิบตั เิ หมาะสมหรือไม่ เพราะเหตใุ ด ก. ไม่เหมาะสม เพราะกางเกงมีความสกปรกมากกว่าเสือ้ คราบสกปรกอาจไปติดเส้ือได้ ข. ไม่เหมาะสม เพราะจะทำให้เคร่ืองซกั ผา้ ทำงานหนักเกนิ ไป ค. เหมาะสม เพราะชว่ ยประหยดั ผงซักฟอก ง. เหมาะสม เพราะประหยัดเวลาในการซักผ้า 3. จุ๋มกำลงั จะรีดผ้า จ๋มุ ควรรีดสิ่งใดเปน็ อนั ดบั แรก ก. ผา้ เช็ดหนา้ ข. กางเกงยนี ค. กระโปรงนกั เรยี น ง. เสือ้ นักเรียน 4. การรดี ผา้ ในขอ้ ใดปฏบิ ัติไมเ่ หมาะสม ก. รดี เสื้อเชิ้ตโดยเรม่ิ จากรีดปก ตัวเส้อื และแขนเสื้อ ข. จัดเตรยี มเส้อื ผา้ ทจ่ี ะรดี ไว้กอ่ น แลว้ จงึ รดี ผา้ ค. รดี ผ้าด้วยไฟแรงๆ เพอ่ื ใหเ้ สื้อผ้าเรยี บ ง. นำเสื้อผา้ ทร่ี ีดแล้ว แขวนไว้ในต้เู สือ้ ผ้า 5. ถา้ ต้องการซ่อมแซมเสื้อผ้าทช่ี ำรดุ เราควรทำเมื่อใด ก. ก่อนรดี ข. ก่อนซัก ค. ก่อนจัดเก็บ ง. กอ่ นสวมใส่ 6. การปลกู พืชจำนวนมาก ควรปฏิบตั ิอย่างไร จงึ จะทำใหไ้ ดผ้ ลผลติ ทด่ี ี ก. เตรียมเครอื่ งมอื ที่ทันสมยั ข. เตรยี มเงนิ ทนุ ให้พอเพียง ค. ให้เพื่อนชว่ ยหาขอ้ มูลในการปลกู และดูแลรกั ษาพชื ง. ศกึ ษาวิธกี ารปลกู และดูแลรกั ษาพืชอยา่ งถกู วธิ ี 7. การผสมดินเพื่อปลูกพืช เราควรใชเ้ ครอื่ งมอื ชนดิ ใดในการตักปยุ๋ หรือทราย ก. พล่ัว ข. คราด ค. เสยี ม ง. จอบ 8. ต่ายทำบญั ชีรายรบั - รายจา่ ย และพบว่า ซ้ือสงิ่ ของที่ไม่จำเป็นมากเกนิ ไป ต่ายควรปฏิบตั ิอยา่ งไร ก. ขอเงนิ เพ่ิมจากคุณแม่ ข. ขอยมื เงนิ จากพม่ี ากอ่ น แล้วจงึ คนื ให้ ค. ไมซ่ ื้อส่งิ ของท่ีไม่จำเปน็ ในครง้ั ตอ่ ไป ง. อดขา้ ว เพื่อนำเงนิ ไปซ้อื ของที่อยากได้ 9. ฝ้ายจะซ่อมแซมชายเสื้อทหี่ ลดุ ลยุ่ ฝา้ ยควรใช้การเยบ็ แบบใด ก. การเนา ข. การสอยซ่อนดา้ ย ค. การด้นถอยหลงั ง. การด้นตะลุย 10. ข้อใดไมใ่ ช่ประโยชนข์ องการวางแผนการทำงาน ก. ทำให้ผู้รว่ มงานพอใจ ข. ทำใหเ้ ปน็ คนรอบคอบ ค. ทำใหท้ ราบว่าต้องทำงานอะไรบ้าง ง. ทำงานไดค้ รบทกุ ขน้ั ตอนโดยไมห่ ลงลมื 11. หลงั จากลา้ งทำความสะอาดหอ้ งน้ำเสร็จแล้ว แตย่ งั มีนำ้ ขงั อยู่ท่ีบริเวณพ้นื ควรใชอ้ ุปกรณ์ใด ทำความสะอาด ก. ไมก้ วาดดอกหญ้า ข. แปรงขัดส้วม ค. ไมก้ วาดทางมะพรา้ ว ง. แปรงขัดพนื้

12. เม่ือเก็บจานชามหลังจากรบั ประทานเสร็จแล้ว ควรปฏิบัติอย่างไรก่อน ก. ใช้ฟองน้ำชุบนำ้ ผสมน้ำยาลา้ งจานทันที ข. แชจ่ านในนำ้ ผสมนำ้ ยาล้างจานไว้ 5 นาที ค. ล้างจานดว้ ยนำ้ เปลา่ 1 ครั้งกอ่ น ง. กวาดเศษอาหารออกจากจานใหห้ มด 13. ข้อใดเปน็ การทำความสะอาดเตาแกส๊ ท่ีไมถ่ ูกต้อง ก. ราดน้ำผสมน้ำยาล้างจานลงบนเตาแก๊ส แลว้ ใชแ้ ผ่นขัดขดั ให้สะอาด ข. ทำความสะอาดเตาแก๊สหลังใช้งานเสร็จทกุ คร้ัง ค. ใช้แปรงขนอ่อนขดั ท่ถี าดรองเตาแก๊ส และล้างดว้ ยน้ำสะอาด ง. ใช้ฟองน้ำชบุ น้ำผสมน้ำยาล้างจานเชด็ บนเตาแก๊ส 14. ขอ้ ใดไมใ่ ช่หลักในการจัดโตะ๊ อาหาร ก. ความสะอาด ข. ความหรูหรา ค. ความสวยงาม ง. ความเป็นระเบยี บ 15. ข้อใดจัดตกแต่ง และทำความสะอาดห้องครวั ได้เหมาะสมทส่ี ดุ ก. นำภาชนะตา่ งๆ มากองรวมกันไวท้ ่ีเดยี ว เพื่อใหส้ ะดวกในการหยิบใช้งาน ข. ปิดหนา้ ต่างทุกบานในหอ้ งครวั เพื่อไมใ่ ห้กลิน่ อาหารออกไปด้านนอก ค. ทำความสะอาดหอ้ งครัวเดือนละ 1 ครั้ง ง. นำขยะจากในห้องครัวไปทงิ้ ทุกวัน 16. ถา้ ดา้ มจบั ไขควงหลุด ควรซอ่ มแซมอยา่ งไรจึงจะเหมาะสมที่สดุ ก. ใช้กาวหยอดลงในรูดา้ มจับ แลว้ นำสว่ นทเ่ี ปน็ โลหะใส่ลงไป ข. ใส่ส่วนทเ่ี ป็นโลหะลงไปในรดู ้ามจับ แลว้ ใช้เทปใสพนั รอบๆ ค. ใช้ลวดมดั จนแนน่ ติดกัน ง. ใช้ตะปตู อกให้ตดิ กนั 17. ขอ้ ใดกล่าวไม่ถกู ต้องเก่ยี วกับการทำงานประดิษฐ์ ก. การทำงานประดษิ ฐ์ควรเลือกใชเ้ ครื่องมือและอปุ กรณ์ใหเ้ หมาะสมกบั งาน ข. การนำวัสดุในท้องถ่ินมาใช้ในงานประดิษฐ์ เป็นการช่วยลดปรมิ าณขยะได้ ค. งานประดิษฐต์ ่างๆ ทที่ ำควรนำไปใชป้ ระโยชน์ได้จริง ง. การใช้วัสดุราคาแพงจะทำใหง้ านประดษิ ฐส์ วยงาม 18. ใครไม่มีคุณลกั ษณะที่ดขี องผ้ปู ระกอบธุรกิจ ก. จอยทำงานด้วยความรับผิดชอบ ข. มดทำงานตามอย่างคนอนื่ ค. เดือนมีความตง้ั ใจทำงาน ง. แก้มทำงานด้วยความซื่อสตั ย์ 19. ถ้าเราใหน้ อ้ งช่วยเกบ็ จานเขา้ ท่ี แตน่ ้องทำจานแตก เราควรปฏิบัติอย่างไร ก. ตักเตอื นน้องด้วยถ้อยคำที่สภุ าพ ข. ตวาดใส่น้องด้วยถ้อยคำทร่ี ุนแรง ค. ดุนอ้ ง และรบี ไปบอกคุณแม่ ง. บอกใหค้ ุณแม่มาดนุ ้อง 20. ถา้ นอ้ งบอกข้อผดิ พลาดในการทำงานบ้านของเรา เราควรปฏิบตั ิอย่างไร ก. ทำน่ิงเฉย ข. โกรธน้อง ค. รบั ฟงั เฉยๆ โดยไม่จำเป็นต้องทำตามทีน่ ้องบอกง. รับฟัง แลว้ ปรับปรงุ แก้ไขในขอ้ ผดิ พลาด

เฉลยแบบทดสอบ วชิ า การงานอาชพี