Best Practice ปี 2564 การถักกระเป๋าจากเชือกร่ม

แนวปฏบิ ัติทด่ี ี (Best Practice) ศนู ยฝ ก อาชพี ชุมชน การถกั กระเปาจากเชือกรม ปงบประมาณ 2564 จดั ทาํ โดย นางสาวอนญั ญา บุญรอ ครู กศน.ตาํ บลประดยู นื ศนู ยการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาํ เภอลานสัก สํานกั งานสงเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จังหวดั อุทยั ธานี สาํ นักงานปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร กระทรวงศกึ ษาธกิ าร Best Practice

ศนู ยฝกอาชพี ชุมชน การถักกระเปา จากเชอื กรม ชื่อ โครงการ ศนู ยฝ ก อาชีพชุมชน การถักกระเปาจากเชอื กรม ชอ่ื เจา ของผลงาน นางสาวอนญั ญา บญุ รอ สงั กัด กศน.อาํ เภอลานสกั สาํ นักงาน กศน. จังหวดั อทุ ัยธานี 1. ความเปน มาและความสาํ คัญของวิธหี รอื แนวทางปฏิบตั งิ านท่เี ปนเลศิ กลุมศูนยฝกอาชีพชุมชน การถักกระเปาจากเชือกรม กอต้ังขึ้นโดย นางสุภาพ ประทุมอนันต เปนผู รวมกลมุ ชาวบาน โดยมีการจดั อบรมอาชีพเสริมใหกับชาวบานโดยใชภูมิปญ ญาของชาวบานในชุมชน ดงั นั้น นางสภุ าพ ประทุมอนันต ซง่ึ มคี วามคิดที่จะรวมกลุมกนั เพือ่ ใหกลมุ แมบานและผูสูงอายุมีกิจกรรมรว มกนั และมี รายไดเสรมิ อกี ทางโดยมี กศน.อาํ เภอลานสกั เปนผสู นบั สนุน โดยมี นางสาวอนญั ญา บญุ รอ ครู กศน.ตําบล ประดูยืน เปนผูประสานงานในการเปดจัดการเรียนการสอนกลุมอาชีพตามความตองการของกลุม ทําใหมี อาชีพทีห่ ลากหลายและสามารถนาํ เวลาวา งใหเปนประโยชน 2. วตั ถปุ ระสงคหรอื จุดมุง หมายของการดําเนนิ งาน เพื่อใหกลุมเปาหมายมีความเขาใจ ทักษะ ฝมือ มีความสามารถนําไปทําเปนอาชีพและเปน แหลง เรยี นรูอาชพี ได 3. กระบวนการข้นั ตอนการดาํ เนินงาน ศูน ยฝก อาชีพ ชุมชน ก าร ถั ก ก ร ะเป าจาก เชื อก รม มี ผู รั บผิ ดชอบดู แลก ลุ ม คื อ นางสาวอนญั ญา บญุ รอ ครู กศน.ตาํ บลประดยู ืน กศน.อาํ เภอลานสัก ไดจดั กระบวนการเรียนรูโดยมีแนวทาง มุงพัฒนาอาชีพกลุมศูนยฝกอาชีพชุมชน ในการศึกษาอาชีพมุงเนนใหประชากรวัยแรงงานมีระดับการศึกษา และคุณภาพชีวิตที่สูงข้ึนและมีอาชีพที่สามารถสรางรายไดใหกับตนเองและครอบครัวอยางย่ังยืนบนหลัก ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งและชุมชนมฐี านอาชีพท่กี วา งและหลากหลาย การจัดกิจกรรมสงเสรมิ อาชีพเปน กิจกรรมดานหนึ่งท่ีศูนยการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอลานสัก เพ่ือสงเสริมให ประชาชนทวั่ ไปไดอาชพี เสริมเพิ่มรายไดต อ ไป Best Practice

โดยมวี ตั ถปุ ระสงคดงั ตอไปน้ี 1. เพ่ือใหกลมุ เปา หมายมคี วามรู ความเขาใจการถักกระเปาจากเชือกรม 2. เพ่อื ใหกลุมเปา หมายเกดิ ทกั ษะในการถักกระเปา จากเชอื กรม 3. เพื่อใหกลุมเปาหมายนําความรูจากการถกั กระเปาจากเชือกรมมาประกอบอาชีพเสริมเพ่ิมรายได ใหก ับครอบครัว เปา หมาย : เชงิ ปรมิ าณ สมาชกิ กลมุ ศูนยฝกอาชีพชุมชน การถักกระเปาจากเชือกรม จาํ นวน 12 คน : เชงิ คณุ ภาพ สมาชิกกลุมศูนยฝกอาชีพชุมชน การถักกระเปาจากเชือกรม มีความสนใจ ทักษะ พื้นฐานในการประกอบอาชีพ รูจักวางแผนการประกอบอาชีพ สามารถพัฒนาตนเอง เพื่อสรางทางเลือกใน การประกอบอาชีพ สามารถลดคา ใชจาย และสรางรายไดใ หแ กตนเองและครัวเรือน กระบวนการดําเนินงาน 1. กาํ หนดกลุมเปาหมาย - กลุมบานประดูยืน หมูท ี่ 2 ตําบลประดยู นื อําเภอลานสกั จังหวัดอทุ ัยธานี 2. การดาํ เนินงานการจัดกจิ กรรม 2.1 ครแู ละชมุ ชนรวมกนั ศกึ ษาสภาพปญหาความตองการโดยการจดั ทําเวทีประชาชนจากน้นั นาํ ขอ มูลมาวิเคราะหทําใหทราบวาชมุ ชนมีภูมปิ ญ ญาทีม่ ีความรูความชํานาญการดา นการทาํ อาชีพตางๆ ความ ตองการของผูบรโิ ภคตลาดอกี ทง้ั ในชุมชนกย็ ังมีวสั ดุถกู บางสวนท่ีใชในการทาํ ดว ย 2.2 ครูผูเรียนและชุมชนประชุมรวมกันเพ่ือวางแผนการดําเนินงานชี้แจงวัตถุประสงคผลที่ผู รวมกจิ กรรมจะไดร บั ทาํ ใหมผี ูส นใจเขา รวมกจิ กรรมเปนประชาชนจาํ นวน 12 คน 2.3 ศึกษาขอมูลเก่ียวกับการสงเสริมอาชีพในชุมชนจัดเตรียมสื่ออุปกรณและวางแผนจัด กจิ กรรมการเรยี นรูรว มกบั ผเู รยี นและวิทยากร 2.4 จดั กจิ กรรมสง เสริมอาชพี โดยใหความรเู รอ่ื งชองทางการประกอบอาชพี และการเลอื กบรรจุ ภณั ฑโ ดยการอภปิ รายจากใบความรูและเนนใหผูเรยี นไดฝกปฏิบัติจรงิ จนเขาใจและชาํ นาญเปนการผลิตสินคา ที่มีคุณภาพความสะอาดของสวนผสมที่ใชวัตถุอุปกรณตางๆเพ่ือใหเกิดความปลอดภัยและตรงตามความ ตอ งการของผซู ้อื โดยมีการจาํ หนายสินคาในชุมชน 2.5 ใหผูเรียนจัดทําบญั ชรี ายรับ – รายจายโดยมีครู กศน.ตาํ บลเปนผใู หค าํ ปรึกษาแนะนาํ 2.6 กศน.อําเภอลานสัก ไดมีการนิเทศติดตามการจัดการศึกษาตอเนื่องเพื่อติดตามประเมิน ผลการจัดกิจกรรมและครู กศน. ตําบล ไดมีการติดตามการดําเนินงานโดยการใชแบบติดตามผูเรียนหลังจบ หลกั สตู รการศึกษาตอเน่อื ง Best Practice

2.7 สรุปผลการดําเนินงานโครงการที่ไดจากการติดตามผูเรียนหลังจบหลักสูตรการศึกษา ตอเน่ือง เม่ือส้ินสุดโครงการนําเสนอผลการจัดกิจกรรมและจุดท่ีควรพิจารณารวมทั้งนําเสนอแนวปฏิบัติท่ีดี (Best Parctice) ดานการศกึ ษาเพื่อพัฒนาอาชพี 2.8 เผยแพรผลงานแนวปฏิบัติท่ีดี (Best Parctice) ดานการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพโดย นําเสนอผลงานปญหาอุปสรรคขอเสนอแนะตอท่ีประชุม กศน.อําเภอลานสัก เพ่ือใชเปนขอมูลในการวางแผน จัดกิจกรรมคร้ังตอไปรวมท้ังนําเสนอผลงานในรูปแบบตางๆเชนนําเสนอขอมูลในศูนยการเรียนนําเสนอผาน เวบ็ ไซตข อง กศน.อาํ เภอลานสัก กศน.จงั หวัดและเผยแพรไปยังหนว ยงานที่เก่ียวของ 4. ผลการดาํ เนนิ งาน ผลการดําเนินงานพบวา สมาชกิ กลุม ศนู ยฝก อาชพี ชมุ ชน การถักกระเปาจากเชือกรม จาํ นวน 12 คน มีความรู ความเขาใจ เร่ือง กระบวนการบรหิ ารจัดการกลุม การจัดทําบัญชี การหาวัตถุดิบ สมาชิกมี รายไดเพ่มิ ขึ้นจากการจาํ หนายผลิตภัณฑ สมาชกิ กลุมสามารถผลิต พฒั นาผลิตภณั ฑและจําหนายผลิตภัณฑ จากการรวมกลุมศูนยฝกอาชีพชุมชน การถักกระเปาจากเชือกรม ทําใหสมาชิกในกลุมใชเวลาวางใหเปน ประโยชนส รา งรายได อยูอยางพอเพยี ง ย่ังยนื ปจจัยปอ น 1. ดานบุคลากร : ครู กศน.ตําบล ในพ้ืนท่ีมีความใกลชิดเปนกันเองกับสมาชิกกลุม พรอม ทั้งไดรับแรงสนับสนุน สงเสริม และใหคําปรึกษาท่ีดีจาก ผูอํานวยการ กศน.อําเภอลานสัก และสํานักงาน กศน.จังหวัดอทุ ัยธานี ในการรว มกันแกไ ขปญ หา ใหกลุมประสบความสําเร็จ 2. ดานงบประมาณ : งบประมาณศนู ยฝ กอาชีพชุมชน ของสํานกั งาน กศน. 3. ดาน ส่ือ วสั ดุ อปุ กรณ : จากโครงการศนู ยฝ ก อาชพี ชุมชน และวสั ดุทหี่ าไดในพื้นที่ 4. ดานการบริหารจัดการ : เนื่องจากประธานกลุมมีความเข็มแข็ง และกลุมสมาชิกมีความ เขมแข็ง มีการจดั ทาํ บญั ชีเปน ระบบทาํ ใหก ารบริหารจดั การภายในกลมุ เปนไปดวยความเรียบรอ ย 5. ปจ จยั ที่สง ผลตอความสาํ เรจ็ 1. ประชาชนกลุมเปาหมายท่เี ขา รวมฝกอาชีพในศูนยฝ ก อาชพี ชุมชน การถกั กระเปา จาก เชอื กรมสามารถนาํ ไปเปน อาชีพเสรมิ รายไดอ ยา งเปนรูปธรรม 2. สมาชิกผูเขารวมกลุมศูนยฝกอาชีพชุมชน การถักกระเปาจากเชือกรม ทําใหสมาชิกใน กลุมใชเวลาวา งใหเปนประโยชนส รา งรายได อยูอยา งพอเพียง ย่ังยืน 6. บทเรียนท่ีไดร บั 1. ประชาชนในกลุมสมาชิกไดฝกการถักกระเปาจากเชือกรมเปนเปนครั้งแรก ทําใหตะกรา บางใบถกั แนน จนเกินไป ทาํ ใหใชเ วลาถักเปนเวลานาน Best Practice

7. การเผยแพร เชน การจาํ หนายสนิ คาทาง OOCC ชอ่ื oocc กศน. ตําบลประดยู นื อาํ เภอเคล่ือนท่ี การประชาสมั พนั ธในหมูบ า น และการประชาสัมพนั ธข องอาํ เภอลานสัก 8. ขอ เสนอแนะวิธีปฏบิ ัตงิ านที่จะทําใหดยี งิ่ ขึ้น 1. กศน.อาํ เภอลานสกั จดั ใหป ระชาชนฝกทาํ อาชีพมากมายหลายอยา งเพิม่ เติม สง เสริมการตลาด ออนไลน และมีการประชาสมั พันธ 2. กศน.อําเภอลานสัก นําประชาชนไปศึกษาดงู านเพ่ือแลกเปล่ียนเรยี นรูรวมกันและนาํ มาปรับปรุงใช กบั กลุมอาชพี ตนเอง 3. ควรเผยแพรและประชาสมั พนั ธใ หผ ทู ่ีสนใจสามารถศึกษาขอมลู เวบ็ ไซตข องสถานศกึ ษาหนวยงาน ตน สงั กัดสือ่ ออนไลน ไดแ ก Facebook Google เปน ตน 4. ควรพฒั นาผูเ รยี นในเร่อื งชองทางการจาํ หนายสินคา ผา นส่อื ออนไลนโ ดยเรียนรูจากศูนยดิจิทัล ชมุ ชนเพอ่ื เพ่ิมชองทางการจําหนายผลติ ภัณฑ 9. ภาพประกอบกลุม ศนู ยฝก อาชพี ชุมชน การถักกระเปาจากเชอื กรม ศนู ยฝ ก อาชพี ชุมชน การถักกระเปาจากเชือกรม Best Practice