แผนปฏิบัติการ 2563

๓. เป้าหมาย ๓.๑ โรงเรยี นวัดมาบมะขาม ร้อยละ ๘๐ ปอ้ งกนั การแพรร่ ะบาดของเชือ้ ไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ ภายใน สถานศึกษาและชมุ ชนได้อย่างมปี ระสทิ ธิภาพ ๓.๒ นกั เรียนและผู้ปกครอง ร้อยละ ๘๐ เกิดความเขา้ ใจและความคุน้ เคยกับรูปแบบการเรียนการ สอนทางไกล ในกรณีท่ีไมส่ ามารถเปดิ เรียนไดต้ ามปกติ ๓.๓ โรงเรียนวัดมาบมะขาม นักเรยี น ผ้ปู กครอง และบุคลากรที่เกยี่ วข้อง มคี วามปลอดภยั จากการ แพรร่ ะบาดของเชอ้ื ไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙ ๔. รายละเอยี ดของกิจกรรม/ขน้ั ตอนการดาเนินงาน/รายละเอียดการใชง้ บประมาณ ๔๔,๕๖๐ บาท กิจกรรม / ข้ันตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผูร้ ับผิดชอบ ๑. จดั ทาโครงการเพ่อื ขออนมุ ัตจิ ากผู้บริหารโรงเรยี น เม.ย.๖๓ ครอู รอนงค์ ๒. ประชมุ คณะกรรมการเพือ่ วางแผนการดาเนนิ งาน พ.ค.๖๓-มิ.ย.๖๓ ๓. กจิ กรรมการประชมุ ผูป้ กครองเพือ่ เตรียมความพรอ้ ม ๑,๐๐๐ กอ่ นเริ่มเรยี นทางไกลด้วยระบบทวี ีดิจิตอล ๔. กจิ กรรมสารวจความพรอ้ มของนกั เรียน และจัดตง้ั กลุม่ พ.ค.๖๓-ม.ิ ย.๖๓ ไลนข์ องช้ันเรยี นเพอื่ ตดิ ต่อประสานงานกบั ผปู้ กครอง และ นกั เรียนในการรบั –ส่ง การบา้ น ๕. จัดทาใบงาน ใบความรู้ เอกสารประกอบการสอน มิ.ย.๖๓ ๒๕,๐๐๐ ๖. จดั การเรยี นรทู้ างไกลให้แกน่ ักเรยี น พ.ค.๖๓-ม.ิ ย.๖๓ ๑๐,๐๐๐ ๗. ดาเนินการปรับปรุงสภาวะแวดล้อมภายในโรงเรยี น มิ.ย.๖๓-มี.ค.๖๔ ๘,๕๖๐ ๓. ประเมนิ ผลโครงการ มี.ค. ๖๔ ๔. สรุปผลและรายงานโครงการ มี.ค.๖๔ หมายเหตุ ค่าใช้จ่ายทกุ รายการสามารถถวั จ่ายได้ภายในวงเงนิ งบประมาณท่ไี ดร้ บั อนุมตั ิ ๕. การประเมนิ ผล วธิ ีการ เครือ่ งมือ สิ่งทป่ี ระเมนิ - สอบถามความพึงพอใจใน - แบบสอบถามความพึงพอใจใน ๑. รอ้ ยละ ๘๐ ของนักเรียนสามารถเรยี นรู้ การเรยี นรู้ทางไกล การเรียนร้ทู างไกล ทางไกลได้ ๒. รอ้ ยละ ๘๐ ของนักเรียนที่มคี วามพงึ พอใจ ในการเรยี นรู้ ๓. รอ้ ยละ ๘๐ ของนกั เรียนสามารถป้องกนั ตนเองจากเชือ้ ไวรัสโคโรน่า ๒๐๑๙

๖. ผลท่คี าดวา่ จะได้รบั ๓.๑ โรงเรยี นวัดมาบมะขามสามารถปอ้ งกนั การแพรร่ ะบาดของเชอื้ ไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙ ภายใน สถานศึกษาและชุมชนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ๓.๒ นักเรียนและผูป้ กครอง เกิดความเข้าใจและความคุน้ เคยกับรูปแบบการเรียนการสอนทางไกล ใน กรณที ีไ่ มส่ ามารถเปิดเรยี นไดต้ ามปกติ ๓.๓ โรงเรียนวดั มาบมะขาม นักเรียน ผู้ปกครอง และบุคลากรท่ีเกย่ี วขอ้ ง มคี วามปลอดภัยจากการ แพรร่ ะบาดของเช้อื ไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙ ลงชื่อ ผู้เสนอโครงการ (นางสาวอรอนงค์ ฆ้องบา้ นโข้ง) ครู ลงชอ่ื ผอู้ นุมัติโครงการ (นายฉัตรชัย เกตุนวม) ผู้อานวยการโรงเรียนวัดมาบมะขาม ลงชอ่ื ผูเ้ หน็ ชอบโครงการ (นายทวี โยธา) ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพื้นฐาน โรงเรียนวัดมาบมะขาม

โครงการ / กิจกรรม กล่มุ บริหารทว่ั ไป

ชือ่ โครงการ สง่ เสรมิ คุณธรรมจริยธรรมและค่านยิ มทพี่ งึ ประสงค์ แผนงาน บรหิ ารทว่ั ไป ผู้รบั ผิดชอบ นายเทวญั ชาญเชาว์ ระยะเวลาดาเนินการ ๑ เมษายน ๒๕๖๓ – ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๔ สอดคลอ้ งกบั ยทุ ธศาสตร์ สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศกึ ษานครสวรรค์ เขต ๒ ข้อที่ ๑ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ๑. หลกั การและเหตผุ ล การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ให้มีความรู้ความสามารถ มีคุณธรรมจริยธรรม วัฒนธรรมและค่านิยม ที่ดีงาม จะต้องจัดกิจกรรมให้นักเรียนได้ฝึกปฏบิ ัติลงมือทาด้วยตนเองอย่างต่อเน่ืองทุกปีการศึกษา จึงจะเกิด จิตสานึกท่ดี ีงามฝงั ลึกอยใู่ นจติ ใจและสามารถนาไปใช้ในชวี ิตประจาวนั ได้อย่างมคี ณุ ภาพ โรงเรียนวัดมาบมะขาม จึงให้ความสาคัญกับการพัฒนาส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม และค่านิยมท่ีพึง ประสงค์ เป็นพ้นื ฐานในการดาเนนิ ชีวิต สามารถนามาใช้เพีอ่ พฒั นาคณุ ภาพชวี ิตของคน และสังคมได้เป็นอย่าง ดี โดยจัดกจิ กรรมที่มีความเหมาะสมกบั แต่ละระดับการศึกษาและสอดคล้องกับหลกั สูตรการศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน พุทธศกั ราช ๒๕๕๑ จงึ จัดทาโครงการส่งเสริมคณุ ธรรม จรยิ ธรรมและคานยิ มท่ีพึงประสงค์ข้นึ ๒. วตั ถุประสงค์ ๒.๑ เพื่อพัฒนานักเรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านยิ มท่ีพงึ ประสงค์ ๒.๒ เพ่อื ใหน้ ักเรียนได้ฝกึ ปฏบิ ตั ิตนตามแนวทางพฒั นาคณุ ธรรม จรยิ ธรรมและคา่ นยิ มที่พงึ ประสงค์ ๓. เปา้ หมาย ๓.๑ นักเรยี น ร้อยละ ๘๐ มสี ว่ นร่วมในการจัดกิจกรรมของโรงเรยี น มจี ิตสานกึ ทด่ี ตี ่อสังคมสามารถ ปฏบิ ตั ิตนตามแนวทางพฒั นาคุณธรรม จรยิ ธรรม ๓.๒ นักเรยี น รอ้ ยละ ๘๐ มคี ุณธรรมเกีย่ วกับความซอื่ สัตย์สุจริต ๓.๓ นกั เรยี น ร้อยละ ๘๐ นาคุณธรรมมาปรับใช้ในชีวติ ประจาวนั ได้ ๓.๔ นักเรียน ร้อยละ ๘๐ เขา้ ร่วมกจิ กรรมในวันสาคัญต่างๆ และปฏบิ ตั ติ นเปน็ ผู้สืบสานวฒั นธรรมท่ี ดงี ามของไทย ๓.๕ นักเรยี น ร้อยละ ๘๐ มคี วามประหยัด ใช้ทรัพย์สนิ สิง่ ของส่วนตน และส่วนรวมอยา่ งคุ้มคา่ ๓.๖ นักเรยี น รอ้ ยละ ๑๐๐ เปน็ สมาชิกสหกรณ์ร้านค้าของโรงเรียน ๓.๗ นกั เรยี น ร้อยละ ๑๐๐ ได้รบั บรกิ ารสนิ ค้าท่ีมคี ุณภาพและมปี ระโยชน์ ๓.๘ นกั เรยี น รอ้ ยละ ๙๕ สามารถปฏิบัติตนตามกฎของลกู เสอื และนาไปพัฒนาตนเองได้ ๓.๙ นกั เรยี นทน่ี บั ถอื ศาสนาพุทธ ร้อยละ ๑๐๐ เข้าร่วมการสอบธรรมศึกษาและนาความรไู้ ปพัฒนา ตนเองได้

๔. กจิ กรรมและรายละเอยี ดการใชง้ บประมาณ งบประมาณทงั้ ส้ิน ๒๒,๐๐๐ บาท กจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผ้รู บั ผดิ ชอบ ๑. จัดทาโครงการเพื่อขออนุมัติจากผู้บรหิ าร เม.ย.๖๓ ครเู ทวัญ ๒. เสนอแต่งตั้งคณะกรรมการดาเนนิ งาน เม.ย.๖๓ ๓. ประชุมกาหนดกจิ กรรม เม.ย.๖๓ ๔. จัดกิจกรรมส่งเสริมให้ผเู้ รยี นมีคุณธรรม จรยิ ธรรม และค่านยิ มทพ่ี งึ ประสงค์ ๔.๑ กจิ กรรมโรงเรียนวถิ พี ทุ ธ/ค่ายคุณธรรม/ เม.ย.๖๓ -ม.ี ค.๖๔ ๕๐๐ โรงเรยี นคุณธรรม ๔.๒ กิจกรรมโรงเรยี นสจุ รติ เม.ย.๖๓ -ม.ี ค.๖๔ ๕๐๐ ๔.๓ กิจกรรมโรงเรยี นคณุ ภาพประจาตาบล เม.ย.๖๓ -ม.ี ค.๖๔ ๕๐๐ ๔.๔ กจิ กรรมวนั สาคัญ เม.ย.๖๓ -ม.ี ค.๖๔ ๒๐,๐๐๐ ๔.๕ กจิ กรรมการออมวันละบาท สร้างชาติสร้าง เม.ย.๖๓ -ม.ี ค.๖๔ อนาคต - ๔.๖ กิจกรรมสหกรณ์ร้านค้า เม.ย.๖๓ -ม.ี ค.๖๔ - ๔.๗ กิจกรรมลกู เสือ เนตรนารี เม.ย.๖๓ -ม.ี ค.๖๔ ๕๐๐ ๔.๘ กิจกรรมการสอบธรรมศกึ ษา เม.ย.๖๓ -ม.ี ค.๖๔ - ๕. สรปุ และรายงานผลโครงการ ม.ี ค.๖๔ - หมายเหตุ คา่ ใชจ้ ่ายทุกรายการสามารถถัวจ่ายไดภ้ ายในวงเงนิ งบประมาณที่ได้รับอนุมตั ิ ๕. การประเมนิ ผล(ตวั ชวี้ ัด) วิธกี าร เครือ่ งมือ สังเกต/บนั ทกึ แบบสังเกต สิง่ ทีป่ ระเมนิ สังเกต/บันทึก แบบสังเกต ๑. รอ้ ยละของนกั เรยี นเข้าร่วมในการจัดกิจกรรมพัฒนาคณุ ธรรม สงั เกต/บนั ทึก แบบสารวจ จริยธรรมของโรงเรียน สงั เกต/บันทกึ แบบสังเกต ๒. รอ้ ยละของนกั เรยี นทมี่ คี ณุ ธรรมด้านต่างๆ ๓. รอ้ ยละ ของนักเรียนทน่ี าคณุ ธรรมมาปรับใช้ในชวี ติ ประจาวนั สารวจ/บนั ทกึ แบบสารวจ ๔. รอ้ ยละของนกั เรียนมีความประหยดั และใช้ทรัพยากรอย่าง คมุ้ คา่ อยู่อย่างพอเพยี ง ๕. รอ้ ยละของนกั เรยี นท่เี ปน็ สมาชิกสหกรณร์ ้านค้าโรงเรยี นและ ได้รับบรกิ ารสนิ ค้าทม่ี ีคุณภาพ ๖. ผลทคี่ าดว่าจะไดร้ ับ ๖.๑ นกั เรยี นมีคณุ ธรรม จริยธรรม และคา่ นยิ มท่ีพงึ ประสงค์ ๖.๒ ปญั หาสงั คมลดลง การปกครองนกั เรยี นเปน็ ไปอย่างมีคุณภาพ ๖.๓ โรงเรยี นมีมาตรฐานด้านคณุ ธรรมของผเู้ รียนตรงตามมาตรฐานที่หลกั สตู รกาหนด

ลงช่ือ ผ้เู สนอโครงการ (นายเทวัญ ชาญเชาว์) หวั หน้ากลมุ่ บรหิ ารทวั่ ไป ลงช่ือ ผูอ้ นมุ ตั ิโครงการ (นายฉตั รชยั เกตุนวม) ผู้อานวยการโรงเรียนวดั มาบมะขาม ลงชือ่ ผเู้ หน็ ชอบโครงการ (นายทวี โยธา) ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน โรงเรยี นวัดมาบมะขาม

ช่ือโครงการ สุขภาพดีมีสขุ แผนงาน บริหารทัว่ ไป ผรู้ บั ผดิ ชอบ นางสาเภา ขนุ ทวี ระยะเวลาดาเนนิ การ ๑ เมษายน ๒๕๖๓ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๔ สอดคล้องกบั ยุทธศาสตร์ สานกั งานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษานครสวรรค์ เขต ๒ ขอ้ ที่ ๔ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ๑. หลกั การและเหตผุ ล การส่งเสริมสุขภาพของนักเรียนในโครงการสุขภาพดีมีสุขนั้น นับว่ามีความสาคัญและมีความจาเป็น อย่างย่ิง การท่ีบุคคลหนึ่งๆ มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตท่ีดีนัน้ ส่งผลให้สามารถประกอบกิจกรรมต่าง ๆ ได้ อย่างมีความสุขและประสบความสาเร็จ ซ่ึงจะมีองค์ประกอบหลายด้านด้วยกัน ทั้งในด้านการให้ความรู้ ที่ถูกต้องในเร่ืองสุขภาพ การหลีกเลี่ยงภาวะเสี่ยงในเรื่องโรคภัย อุบัติเหตุ การออกกาลังกายอย่างสม่าเสมอ เป็นต้น โครงการสุขภาพดีมีสุข เป็นกลยุทธ์หนึ่ง ในการสร้างหลักประกันสุขภาพถ้วนหน้า โดยมีโรงเรียน เป็นจุดเร่ิมต้น และเป็นศูนย์กลางของการพัฒนาสุขภาพอนามัย ภายใต้ความตระหนักถึงความสาคัญของ กระบวนการพฒั นาท่ีอาศัยความสัมพนั ธ์เชิงสร้างสรรคร์ ะหว่างนักเรียนกับครอบครัว เพอ่ื ปลูกฝงั ทัศนคติและ สร้างเสริมทักษะทก่ี ่อใหเ้ กดิ พฤตกิ รรมสขุ ภาพทีถ่ กู ต้องและย่งั ยืน ๒. วัตถุประสงค์ ๑. เพ่ือใหน้ กั เรยี นมีความรู้ความเขา้ ใจเก่ยี วกับสุขนิสัย สุขภาพกายและสุขภาพจิตตนเอง ๒. เพือ่ ใหน้ กั เรียนนาความรู้ไปใชใ้ นการปฏิบัติตนในชวี ิตประจาวนั ๓. เพอื่ ใหน้ กั เรยี นรู้จกั การป้องกันตนเองให้พน้ จากภาวะเสยี่ งในเร่ืองโรคภัย และอุบัติเหตุ ๔. เพื่อใหน้ ักเรยี นได้รับการตรวจสุขภาพ การเฝ้าระวังภาวะสุขภาพ การป้องกันโรคและการ รกั ษาพยาบาลเบ้อื งต้นจากครูและเจ้าหน้าท่ีสาธารณสุข ๕. เพ่อื ดาเนินการใหน้ กั เรียนทกุ คนมีสมรรถภาพทางกายตามเกณฑม์ าตรฐาน ๓. เป้าหมาย ๑. นกั เรยี น ร้อยละ ๘๐ มีสุขนิสัยที่ดีในการดแู ลสุขภาพและออกกาลังกายสมา่ เสมอ ๒. นักเรียน ร้อยละ ๘๐ มีน้าหนกั ส่วนสงู และมสี มรรถภาพทางกายตามเกณฑม์ าตรฐาน

๔. กจิ กรรมและรายละเอียดการใชง้ บประมาณ งบประมาณทงั้ สิ้น ๕๐๐ บาท กิจกรรม / ขัน้ ตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รบั ผิดชอบ ครูสาเภา ๑. จัดทาโครงการเพ่ือขออนมุ ตั จิ ากผู้บรหิ ารโรงเรียน เม.ย.๖๓ ๒. จดั ทาคาสงั่ แต่งตัง้ คณะกรรมการดาเนนิ งาน เม.ย.๖๓ ๓. ประชมุ คณะกรรมการเพอ่ื วางแผนการดาเนินงาน พ.ค.๖๓ ๔. การดาเนินงานในโครงการสขุ ภาพดมี สี ุข พ.ค.๖๓ – มี.ค.๖๔ ๔.๑ กิจกรรมส่งเสริมความปลอดภยั และประกนั อบุ ตั ิเหตุ - ๔.๒ กิจกรรมอนามยั ในโรงเรยี น ๕๐๐ ๔.๓ กจิ กรรมทดสอบสมรรถภาพทางกาย - ๔.๔ กิจกรรมการด่มื นม - ๕. การประเมนิ ผลการดาเนนิ งานตามกจิ กรรมที่ พ.ค.๖๓ – ม.ี ค.๖๔ กาหนด ๕.๑ ประเมินผลความพึงพอใจของผู้ที่เกย่ี วขอ้ ง ๕.๒ ประเมนิ ผลโครงการ ๖. สรุปผลการดาเนินงานโครงการ/รายงาน มี.ค.๖๔ ผเู้ กีย่ วขอ้ ง หมายเหตุ คา่ ใช้จ่ายทกุ รายการสามารถถัวจา่ ยได้ภายในวงเงนิ งบประมาณท่ไี ด้รบั อนุมัติ ๕. การประเมนิ ผล ตวั ชี้วดั ความสาเร็จ วิธปี ระเมนิ เคร่ืองมือประเมนิ ๑. ร้อยละของนักเรยี นมีสขุ นสิ ัยในการดแู ล - สังเกตพฤตกิ รรม - แบบสงั เกตพฤติกรรม สุขภาพและออกกาลังกายสมา่ เสมอ ๒. ร้อยละของนักเรยี น มีน้าหนกั ส่วนสูง ๑. ชงั่ นา้ หนักและวดั ส่วนสูง ๑. แบบบันทกึ น้าหนกั สว่ นสงู และมีสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ ๒. การทดสอบสมรรถภาพทางกาย ๒. แบบบันทกึ การทดสอบ สมรรถภาพ ๖. ผลทีค่ าดว่าจะไดร้ ับ นักเรียนร้อยละ ๘๐ มีสุขนิสัยท่ีดีในการดูแลรักษาสุขภาพ มรี า่ งกายแข็งแรงสมบรู ณ์ นา้ หนักส่วนสูง ได้ตามเกณฑม์ าตรฐาน

ลงชอ่ื ผู้เสนอโครงการ (นางสาเภา ขนุ ทว)ี ครู ลงช่ือ ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นายเทวัญ ชาญเชาว์) หวั หน้ากลุ่มบรหิ ารทั่วไป ลงชอ่ื ผ้อู นุมัติโครงการ (นายฉตั รชยั เกตุนวม) ผอู้ านวยการโรงเรียนวัดมาบมะขาม ลงชื่อ ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นายทวี โยธา) ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน โรงเรยี นวัดมาบมะขาม

ชื่อโครงการ อาหารกลางวนั สะอาดดมี คี ุณภาพ แผนงาน บรหิ ารท่ัวไป ผรู้ บั ผิดชอบ นางสมพศิ พูลทอง ระยะเวลาดาเนินการ ๑ เมษายน ๒๕๖๓ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๔ สอดคล้องกับยทุ ธศาสตร์ สานกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานครสวรรค์ เขต ๒ ข้อที่ ๔ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ๑. หลักการและเหตผุ ล อาหารเป็นปัจจัยสาคัญท่ีทุกคนต้องรับประทานให้ครบ ๕ หมู่ การให้บริการอาหารกลางวันแก่ นักเรียนทุกคนอย่างเพียงพอและมีคุณค่าทางโภชนาการ จะช่วยให้นักเรียนมีสุขภาพสมบูรณ์ แข็งแรง มีภมู ิต้านทานโรคท่ดี ี เสรมิ สร้างพฒั นาการด้านสตปิ ัญญา รา่ งกาย และจติ ใจทีส่ มบูรณ์ ชว่ ยส่งเสรมิ ให้นกั เรียน มีความพรอ้ มในการเรยี นรแู้ ละสง่ เสรมิ ใหน้ กั เรียนมคี วามสามารถในการรบั รู้ และเกิดประสิทธภิ าพในการเรียน มากยิง่ ขนึ้ นักเรียนโรงเรียนวัดมาบมะขาม ส่วนใหญ่ผู้ปกครองมีฐานะยากจน ขาดแคลนอาหารกลางวัน จงึ มีความสาคัญและจาเป็นในการดูแลช่วยเหลอื จึงไดจ้ ัดทาโครงการน้ีข้นึ เพ่อื จัดบรกิ ารอาหารกลางวนั ให้กับ นกั เรียน ๒. วตั ถปุ ระสงค์ ๒.๑ เพ่อื ใหน้ ักเรียนได้รับประทานอาหารที่ถกู หลักอนามยั ๒.๒ เพือ่ ใหน้ กั เรียนมนี ้าหนกั ส่วนสูง และมีสมรรถภาพร่างกายตามเกณฑ์ ๒.๓ เพื่อจดั บริการอาหารกลางวนั ทม่ี ีคณุ ค่าทางโภชนาการให้กบั นักเรยี นตลอดปีการศกึ ษา ๒.๔ เพอ่ื ใหน้ ักเรียนขาดแคลนได้รบั ประทานอาหารกลางวัน ๓. เป้าหมาย ๓.๑ นักเรียน ร้อยละ ๑๐๐ ได้รบั ประทานอาหารกลางวันทมี่ คี ุณค่าทางโภชนาการตลอดปกี ารศึกษา ๓.๒ นกั เรยี นขาดแคลน ร้อยละ๑๐๐ ได้รับประทานอาหารกลางวันโดยไม่ต้องเสียคา่ ใช้จา่ ย ๓.๓ นักเรียน ร้อยละ ๘๐ มนี ้าหนักส่วนสูงและมสี มรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ ๔. กจิ กรรม/ข้นั ตอนการดาเนนิ งาน / รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ ๔,๔๔๖ บาท กจิ กรรม / ขนั้ ตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ ับผิดชอบ ๑. จดั ทาโครงการเพ่อื ขออนมุ ัตจิ ากผู้บรหิ าร เม.ย.๖๓ ครสู มพศิ ๒. แตง่ ตงั้ คณะกรรมการดาเนินงาน พ.ค.๖๓ ๓. ประชุมคณะกรรมการเพ่ือวางแผน พ.ค.๖๓ ๔. การดาเนินงานโครงการ เม.ย.๖๓ - มี.ค.๖๔ ๔.๑ การจดั การอาหารกลางวัน พ.ค.๖๓ - ม.ี ค.๖๔ ๕๐๐ ๔.๒ การปรบั ปรงุ สถานท่ีรับประทานอาหารกลางวนั พ.ค.๖๓ - ม.ี ค.๖๔ ๓,๙๔๖ ๓. สรปุ และรายงานผล มี.ค.๖๔ หมายเหตุ ค่าใช้จ่ายทุกรายการสามารถถวั จา่ ยได้ภายในวงเงินงบประมาณทีไ่ ด้รับอนมุ ัติ

๕. การประเมินผล(ตวั ชว้ี ัด) วิธีประเมิน เคร่ืองมือประเมนิ - สงั เกต /บนั ทกึ - แบบสังเกต/แบบบันทกึ ตวั ชี้วดั ความสาเร็จ - สังเกต /บนั ทกึ - แบบสงั เกต/แบบบันทึกสุขภาพ ๑. นกั เรียนได้รบั ประทานอาหาร กลางวนั ครบ รอ้ ยละ ๑๐๐ - สอบถาม - แบบสอบถามความพงึ พอใจ ๒. นกั เรียน รอ้ ยละ๘๐ มสี ุขภาพ สมบรู ณ์แข็งแรง และมภี มู ิ ต้านทานโรคทด่ี ี ๓. ผูเ้ ก่ียวขอ้ งพงึ พอใจในการ ดาเนินงาน ๖. ผลทคี่ าดวา่ จะได้รับ ๖.๑ นกั เรยี นทกุ คนมีอาหารกลางวนั รบั ประทาน ๖.๒ นักเรียนทุกคนมีสุขภาพแขง็ แรง สมบรู ณ์ และมภี ูมติ ้านทานโรคที่ดี ลงชื่อ ผเู้ สนอโครงการ (นางสมพศิ พูลทอง) ครู ลงชื่อ ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นายเทวญั ชาญเชาว์) หวั หนา้ กล่มุ บริหารท่ัวไป ลงช่อื ผ้อู นมุ ัติโครงการ (นายฉัตรชยั เกตนุ วม) ผู้อานวยการโรงเรยี นวัดมาบมะขาม ลงชอื่ ผู้เห็นชอบโครงการ (นายทวี โยธา) ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาข้ันพื้นฐาน โรงเรียนวดั มาบมะขาม

ชอ่ื โครงการ การเรียนรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง แผนงาน บรหิ ารทวั่ ไป ผรู้ ับผิดชอบ ครูสเุ มธ สร้อยฟา้ ระยะเวลาดาเนินการ ๑ เมษายน ๒๕๖๓ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๔ สอดคลอ้ งกับยทุ ธศาสตร์ สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานครสวรรค์ เขต ๒ ข้อท่ี ๑ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ๑. หลกั การและเหตผุ ล สืบเน่ืองจากความเจริญเตบิ โตทางด้านเศรษฐกจิ เกิดขน้ึ อยา่ งรวดเรว็ โรงเรียนวัดมาบมะขาม ได้ ดาเนินการส่งเสริมให้นกั เรยี นดาเนินวิถชี ีวิตอย่างพอเพียงด้วยศาสตร์พระราชา มกี ารจดั ตงั้ ธนาคารขยะด้วยวธิ ี คดั แยกขยะ และส่งเสรมิ เกษตรพอเพยี ง โดยมุ่งเน้นให้นักเรียนมีการเรยี นรู้เกษตรพอเพยี ง เพอื่ ใหไ้ ดป้ ระโยชน์ อย่างแท้จริง ดังน้ันเพ่อื เป็นการนาศาสตร์พระราชามาเรยี นรู้การดาเนินวิถชี ีวิตอย่างพอเพยี ง โรงเรยี นวดั มาบ มะขาม จงึ ได้จัดทาโครงการการเรยี นรู้ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงข้นึ ๒. วัตถปุ ระสงค์ ๒.๑ เพอื่ เป็นการนาศาสตรพ์ ระราชาใช้ดาเนนิ วถิ ีชีวติ อย่างพอเพยี ง ๒.๒ เพอ่ื ลดปรมิ าณขยะและสง่ เสรมิ การเรียนรู้เกษตรพอเพยี ง ๓. เปา้ หมาย ๓.๑ เชิงปรมิ าณ นกั เรียน ร้อยละ ๘๐ ดาเนนิ วิถีชวี ติ อย่างพอเพียงและสามารถเรยี นรกู้ ารเกษตรอย่างพอเพยี งได้ ๓.๒ เชิงคณุ ภาพ นักเรียนมกี ารดาเนนิ วถิ ชี ีวิตอยา่ งพอเพียงและสามารถเรียนรกู้ ารเกษตรอย่างพอเพียงได้ ๔. ขั้นตอนการดาเนนิ งานและกิจกรรม/รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ ๑,๐๐๐ บาท กจิ กรรม / ข้นั ตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รบั ผดิ ชอบ ๑. เขียนโครงการเพ่ือเสนอผ้บู ริหารโรงเรยี น พ.ค.๖๓ – ม.ี ค.๖๔ ครสู ุเมธ ๒. ประชุมคณะทางานเพ่อื ช้แี จงใหค้ ณะครู นกั เรียนรับทราบ พ.ค.๖๓ – ม.ี ค.๖๔ ๓.ดาเนนิ กจิ กรรม พ.ค.๖๓ – ม.ี ค.๖๔ ๓.๑ การเรียนรู้ดว้ ยศาสตรพ์ ระราชา ๕๐๐ ๓.๑.๑ สง่ เสริมการปลูกผกั สวนครวั การเพาะเหด็ และการ ดูแลสวนมะนาว ๓.๑.๒ จัดทาแหลง่ เรียนรเู้ ศรษฐกิจพอเพยี ง ๓.๒ โรงเรียนปลอดขยะ/ธนาคารขยะ(Zero waste school) พ.ค.๖๓ – ม.ี ค.๖๔ ๕๐๐ ๓.๒.๑ จัดซื้อวสั ดอุ ปุ กรณ์สาหรับคดั แยกขยะ ๓.๒.๒ ปา้ ยนิเทศเพอ่ื ประชาสัมพันธ์ ๔. ประเมินผล/รายงานผล ม.ี ค.๖๔ หมายเหตุ ค่าใช้จ่ายทกุ รายการสามารถถวั จ่ายได้ภายในวงเงินงบประมาณทไี่ ด้รับอนุมตั ิ

๕. การประเมินผล(ตัวชีว้ ัด) ตัวช้วี ดั ความสาเร็จ วิธีประเมนิ เครือ่ งมอื ประเมิน - สังเกต /บันทกึ - แบบสังเกต/แบบบนั ทึก ๑. รอ้ ยละของนกั เรียนที่ได้เรยี นรศู้ าสตร์พระราชา - สงั เกต /บนั ทกึ - แบบสังเกต/แบบบันทกึ สุขภาพ ๒. รอ้ ยละของนกั เรียนท่มี ีส่วนร่วมและอนรุ ักษ์ ส่ิงแวดล้อม - สอบถาม - แบบสอบถามความพึงพอใจ ๓. รอ้ ยละของผเู้ กีย่ วข้องทีม่ ีความพงึ พอใจในการ ดาเนนิ งาน ๖.ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ บั ๖.๑ นักเรียนมีจิตสานกึ ทีด่ แี ละเหน็ คุณค่าของการรกั ษาสิง่ แวดล้อมในโรงเรยี น ๖.๒ นกั เรียนสามารถเรียนรู้และนาศาสตรพ์ ระราชาไปใช้ได้จรงิ ลงชอื่ ผู้เสนอโครงการ (นายสุเมธ สร้อยฟา้ ) ครู ลงช่ือ ผเู้ หน็ ชอบโครงการ (นายเทวญั ชาญเชาว์) หัวหน้ากลมุ่ บริหารทัว่ ไป ลงชอื่ ผอู้ นมุ ัติโครงการ (นายฉัตรชัย เกตนุ วม) ผ้อู านวยการโรงเรียนวัดมาบมะขาม ลงช่อื ผู้เห็นชอบโครงการ (นายทวี โยธา) ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน โรงเรยี นวัดมาบมะขาม

ชื่อโครงการ พัฒนาระบบดแู ลช่วยเหลอื นักเรียน แผนงาน บริหารท่ัวไป ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ นายเทวัญ ชาญเชาว์ ระยะเวลาดาเนินการ ๑ เมษายน ๒๕๖๓ -๓๑ มนี าคม ๒๕๖๔ สอดคล้องกับยทุ ธศาสตร์ สานักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต ๒ ขอ้ ท่ี ๒ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ๑. หลกั การและเหตผุ ล จากสภาพแวดล้อมและภูมิหลังของนักเรียนโรงเรียนมาบมะขาม พบว่านักเรียนส่วนใหญ่มาจาก ครอบครัวที่มีความแตกแยกและได้รับการเลี้ยงดูท่ีไม่สมบูรณ์เท่าที่ควร ส่งผลให้นักเรียนส่วนใหญ่มีปัญหา ในด้านต่างๆ เช่น ด้านพฤติกรรม ด้านการเรียน ฯลฯ ดังน้ันจึงเป็นหน้าที่ของโรงเรียนที่จะต้องดาเนินการ โดยให้การส่งเสริม พัฒนาและช่วยเหลือ เพื่อให้นักเรียนทุกคนเป็นมนุษย์ท่ีสมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ปลอดภัยจากส่ิงเสพติดและอบายมุขท้ังปวง อีกทั้งมีทักษะในการเรียนรู้และ การอยู่รว่ มกบั ผู้อื่น สามารถดาเนินชวี ติ ให้อยใู่ นสังคมได้อย่างมคี วามสุข ๒. วตั ถปุ ระสงค์ ๒.๑ เพื่อรวบรวมข้อมลู นกั เรยี นและรู้จกั นักเรียนเป็นรายบคุ คล ๒.๒ เพอื่ ปอ้ งกัน ดแู ลช่วยเหลือและส่งเสรมิ นักเรียนด้านการเรยี นรู้และการดาเนินชีวิต ๒.๓ เพ่อื ใหน้ กั เรยี นได้พัฒนาตนเองและดารงชวี ิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข ๓. เปา้ หมาย ๓.๑ นักเรยี นทุกคนได้รบั การดูแลช่วยเหลอื ทงั้ ด้านการเรยี นรู้และคณุ ภาพชีวิต ๓.๒ นกั เรยี นทกุ คนได้รับการส่งเสรมิ พฒั นาด้านการเรียนรู้และคณุ ภาพชวี ติ

๔. ขนั้ ตอนการดาเนนิ งานและกิจกรรม/รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ ๑,๐๐๐ บาท กิจกรรม / ขัน้ ตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผูร้ บั ผิดชอบ ครูเทวัญ ๑. เขียนโครงการเพื่อเสนอผ้บู ริหารโรงเรยี น เม.ย.๖๓ ๒. แตง่ ต้งั คณะทางาน พ.ค.๖๓ ๓. ประชมุ คณะทางานเพอื่ ชี้แจงให้คณะครู นักเรียน พ.ค.๖๓ – มี.ค.๖๔ รับทราบ ๔. ดาเนินกิจกรรม พ.ค.๖๓ – มี.ค.๖๔ ๔.๑ระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรยี น ๕๐๐ ๔.๑.๑ การรู้จกั นักเรียน - ขอ้ มูลนกั เรยี น - เย่ยี มบา้ นนกั เรยี น ๔.๑.๒ การคัดกรอง - SDQ ๔.๑.๓ การพัฒนา / ส่งเสริม - สนทนาศษิ ยล์ กู - โฮมรมู ๔.๑.๔ การปอ้ งกัน / ช่วยเหลือ ๕๐๐ - หอ้ งเรยี นสขี าว - ให้คาปรกึ ษา - To Be Number One - เครอื ขา่ ยผูป้ กครอง ๔.๑.๕ การสง่ ต่อ - แนะแนว ๔.๒ กิจกรรมห้องเรียน/สถานศกึ ษาสีขาว ๕. สรปุ รายงานผล ม.ี ค.๖๔ หมายเหตุ ค่าใช้จ่ายทกุ รายการสามารถถัวจ่ายได้ภายในวงเงินงบประมาณทีไ่ ด้รับอนมุ ตั ิ ๕. การประเมนิ ผล (ตวั ช้วี ัด) ตัวชีว้ ัดความสาเร็จ วธิ ปี ระเมนิ เครื่องมอื ประเมิน ๑. รอ้ ยละของนกั เรียนที่ได้รับการดูแลช่วยเหลอื - สงั เกต / บนั ทึก - แบบสังเกต/แบบบนั ทกึ ๒. รอ้ ยละของผเู้ กีย่ วข้องท่ีมีความพงึ พอใจในการดาเนนิ งาน - สอบถาม - แบบสอบถามความพงึ พอใจ ๖. ผลท่ีคาดวา่ จะได้รบั นักเรียน ร้อยละ ๘๐ ในโรงเรียนวัดมาบมะขาม ได้รับการส่งเสริมและพัฒนาให้เหมาะสมตาม ความแตกต่างของแต่ละบคุ คล สามารถพัฒนาศกั ยภาพของตนในการเรยี นรแู้ ละดารงชวี ติ ได้อย่างมีความสขุ

ลงชอื่ ผ้เู สนอโครงการ (นายเทวัญ ชาญเชาว)์ หวั หนา้ กลมุ่ บรหิ ารท่ัวไป ลงช่ือ ผ้อู นุมัติโครงการ (นายฉัตรชัย เกตนุ วม) ผอู้ านวยการโรงเรียนวัดมาบมะขาม ลงชือ่ ผเู้ ห็นชอบโครงการ (นายทวี โยธา) ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาข้นั พืน้ ฐาน โรงเรยี นวัดมาบมะขาม

ช่อื โครงการ การจดั ทาแผนพฒั นาคณุ ภาพการศึกษา แผนงาน บรหิ ารท่ัวไป ผรู้ บั ผิดชอบ นายมนตรี เกิดผล ระยะเวลาดาเนนิ การ ๑ เมษายน ๒๕๖๓ – ๓๐ เมษายน ๒๕๖๔ สอดคลอ้ งกบั ยุทธศาสตร์ สานกั งานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานครสวรรค์ เขต ๒ ข้อที่ ๖ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ๑. หลกั การและเหตผุ ล แผนพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษามีความสาคญั อย่างยงิ่ ต่อระบบการประกันคณุ ภาพภายในของ สถานศึกษา ทั้งน้ี เนื่องจากแผนพฒั นาคุณภาพการศึกษาจะเปน็ เคร่อื งมือในการสอ่ื สารให้ผู้ท่ีเกี่ยวข้องทั้ง ผ้บู ริหารสถานศกึ ษา ครู ผูเ้ รยี น คณะกรรมการสถานศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน ผู้ปกครอง ชมุ ชน และหน่วยงานที่ เก่ยี วขอ้ ง ได้รบั รู้และเข้าใจในการบริหารและการจัดการคณุ ภาพ มีการแสดงเป้าหมาย ทศิ ทางการดาเนินงาน ทชี่ ดั เจน มแี นวทางปฏบิ ตั เิ พ่ือนาไปสู่ทศิ ทางทตี่ ้องการ โดยการขบั เคลือ่ นที่ยึดสถานศกึ ษาเป็นฐาน ด้วยความ รว่ มมือและความรบั ผดิ ชอบของบุคลากรภายในสถานศกึ ษาตลอดการกากับดแู ล สง่ เสรมิ สนับสนุนจาก หน่วยงานต้นสงั กัด โรงเรยี นวดั มาบมะขาม ตระหนกั และเหน็ ความสาคญั ของการดาเนินงานจงึ ได้จัดทาโครงการจดั ทา แผนพัฒนาคุณภาพการศกึ ษาข้ึน ๒.วัตถปุ ระสงค์ ๒.๑ เพือ่ จัดทาแผนพฒั นาคุณภาพการศกึ ษาโรงเรียนวัดมาบมะขาม ในระยะ ๓ ปี ๒.๒ เพอื่ พัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษาโรงเรยี นวดั มาบมะขาม ใหด้ ยี ง่ิ ขึ้น ๓.เปา้ หมาย โรงเรียนวัดมาบมะขาม มีแผนพัฒนาคณุ ภาพการศึกษา ระยะ ๓ ปี (๒๕๖๒ – ๒๕๖๔) ๔. ข้ันตอนการดาเนินงานและกจิ กรรม/รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ ๑,๐๐๐ บาท กจิ กรรม / ขั้นตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผดิ ชอบ ๑. เขยี นโครงการเพอ่ื เสนอผูบ้ ริหารโรงเรยี น เม.ย.๖๓ ครมู นตรี ๒. ประชุมคณะทางาน เม.ย.๖๓ ๓. ดาเนนิ กจิ กรรม เม.ย.๖๓ ๓.๑ จัดทาแผนพฒั นาคุณภาพการศึกษา ๕๐๐ ๓.๑.๑ วิเคราะห์ SWOT Analysis ๓.๑.๒ ทบทวนภารกิจ/งานโครงการ ๓.๒ จดั ทาแผนปฏบิ ัตกิ าร ๕๐๐ ๔. เสนอผ้บู รหิ ารและคณะกรรมการสถานศกึ ษาข้ัน มี.ค.๖๓ พ้นื ฐานให้ความเห็นชอบ ๕. ประกาศ/นาแผนสกู่ ารปฏิบตั ิ พ.ค.๖๓ – มี.ค.๖๔ ๖. ประเมิน สรปุ รายงานผล ม.ี ค.๖๔ หมายเหตุ ค่าใช้จ่ายทกุ รายการสามารถถัวจา่ ยได้ภายในวงเงินงบประมาณท่ไี ด้รับอนุมตั ิ

๕.การประเมนิ ผล(ตวั ช้วี ัด) วิธปี ระเมิน เครอื่ งมือประเมนิ ตวั ชว้ี ัดความสาเรจ็ - ประเมิน /บันทกึ - แบบประเมิน/แบบบันทกึ ๑. รอ้ ยละของการดาเนนิ งานตามแผนพัฒนาคุณภาพฯ สาเร็จตามเปา้ หมาย - สอบถาม - แบบสอบถามความพึงพอใจ ๒. รอ้ ยละของผเู้ ก่ียวข้องท่ีมคี วามพงึ พอใจในการ ดาเนินงาน ๖. ผลที่คาดว่าจะไดร้ ับ ๖.๑ แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา แผนปฏิบตั ิการประจาปี มกี ารกาหนดแนวทางการดาเนนิ งานของ โรงเรยี นวัดมาบมะขาม ชดั เจนและปฏบิ ัติได้อย่างมปี ระสิทธภิ าพ ๖.๒ โรงเรยี นวัดมาบมะขาม พฒั นาคณุ ภาพการศึกษาได้ตามวัตถุประสงคแ์ ละเป้าหมาย ลงชอ่ื ผเู้ สนอโครงการ (นายมนตรี เกิดผล) ครู ลงชื่อ ผู้เห็นชอบโครงการ (นายเทวญั ชาญเชาว)์ หวั หน้ากลมุ่ บรหิ ารท่วั ไป ลงชอ่ื ผู้อนมุ ัติโครงการ (นายฉัตรชัย เกตุนวม) ผูอ้ านวยการโรงเรียนวดั มาบมะขาม ลงชื่อ ผเู้ ห็นชอบโครงการ (นายทวี โยธา) ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน โรงเรียนวดั มาบมะขาม

ชอ่ื โครงการ พัฒนาอาคารสถานท่ี แผนงาน บริหารทวั่ ไป ผูร้ บั ผดิ ชอบ ครูเทวัญ ชาญเชาว์ ระยะเวลาดาเนินการ ๑ เมษายน ๒๕๖๓ - ๓๑ มนี าคม ๒๕๖๔ สอดคล้องกับยทุ ธศาสตร์ สานักงานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานครสวรรค์ เขต ๒ ข้อที่ ๕ ............................................................................................................................................................................ ๑. หลักการและเหตุผล อาคารเรียนและอาคารประกอบ มีส่วนสาคัญเป็นอย่างยิ่งในการจัดการเรียนการสอน แต่เน่ืองจาก โรงเรยี นวัดมาบมะขาม ได้เปิดทาการสอนมาเป็นเวลานาน สภาพอาคารและอาคารประกอบบางส่วน มีความ จาเป็นต้องได้รับการดูแลเอาใจใส่ ปรับปรุง ซ่อมแซมให้อยู่ในสภาพที่ม่ันคง แข็งแรง พร้อมท่ีจะใช้งานได้ ตลอดเวลา โรงเรียนวดั มาบมะขาม จงึ ได้จดั ทาโครงการนี้ขึ้น เพ่อื ปรบั ปรงุ ซอ่ มแซมอาคาร อาคารประกอบให้เออื้ ตอ่ การจัดการเรียนรแู้ กผ่ เู้ รียน ๒. วตั ถุประสงค์ ๒.๑ เพอ่ื ดูแลรักษาความสะอาดอาคารสถานท่ี ๒.๒ เพอ่ื ปรบั ปรุงซ่อมแซมอาคารเรยี น อาคารประกอบให้มสี ภาพการใช้งานทีป่ ลอดภัย ๒.๓ เพอ่ื ใหม้ สี ถานท่ีปฏิบัติกิจกรรมอยา่ งเหมาะสมเอื้อต่อการจดั กิจกรรมการเรียนการสอนและใช้ ประโยชน์ให้คมุ้ คา่ ๓. เป้าหมาย ๓.๑ สถานศึกษามีอาคารเรียน อาคารประกอบที่สะอาด ปลอดภยั ๓.๒ สถานศกึ ษามอี าคารเรยี น อาคารประกอบและสภาพแวดล้อมเออ้ื ต่อการเรียนรู้ ๓.๓ สถานศึกษามีอาคาร สถานที่ และสภาพภมู ิทัศน์งดงาม ๔. กจิ กรรม/ข้ันตอนการดาเนินงาน / รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ ๑๐,๕๐๐ บาท กิจกรรม / ขน้ั ตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ บั ผิดชอบ ๑.ประชุมวางแผนการดูแลอาคารสถานทแี่ ละสภาพแวดล้อม เม.ย.๖๒ ครเู ทวญั ๒. ปรบั ปรงุ ซอ่ มแซมระบบประปา/ไฟฟ้า เม.ย.๖๒-ก.พ.๖๓ ๒,๐๐๐ ๓. ปรับภมู ทิ ัศน์/ซ่อมแซมอาคาร/อาคารประกอบ เม.ย.๖๒-ก.พ.๖๓ ๘,๐๐๐ ๔. ห้องเรียนนา่ อย/ู่ เขตรบั ผิดชอบสะอาด เม.ย.๖๒-ก.พ.๖๓ ๕๐๐ ๕. สรุปผลการดาเนนิ โครงการ ฯ เม.ย.๖๒-มี.ค.๖๓ หมายเหตุ ค่าใช้จ่ายทุกรายการสามารถถัวจา่ ยได้ภายในวงเงินงบประมาณที่ได้รับอนมุ ตั ิ

๕. การประเมินผล (ตัวชว้ี ัด) วธิ ปี ระเมิน เครอ่ื งมอื ประเมิน - ประเมนิ /บนั ทึก - แบบประเมิน/แบบบนั ทึก ตวั ชวี้ ัดความสาเร็จ ๑. อาคารเรยี นอาคารประกอบ วัสดุ ครุภัณฑ์ท่ี - ประเมนิ /บนั ทึก - แบบประเมนิ /แบบบันทกึ ได้รับการปรับปรุงซ่อมแซมสภาพใช้งานได้ดี ๒. ความเหมาะสม ความพร้อมของสถานท่ี - สอบถาม - แบบสอบถามความพึงพอใจ ปฏบิ ัตกิ ิจกรรม ๓. ความพงึ พอใจของผู้รบั บรกิ าร ๖. ผลทีค่ าดวา่ จะไดร้ ับ ๖.๑ มีจานวนอาคารเรยี นท่ไี ด้รบั การปรบั ปรุงซ่อมแซม สามารถใช้งานได้อย่างมีประสทิ ธภิ าพ ๖.๒ มกี ารพฒั นาแหล่งเรยี นรู้และมปี ้ายนิเทศใหน้ กั เรียนไว้ศกึ ษาหาความรู้ ๖.๓ ผู้มสี ว่ นเกยี่ วขอ้ งพึงพอใจการดาเนนิ งานตามโครงการ ลงชื่อ ผู้เสนอโครงการ (นายเทวัญ ชาญเชาว์) หัวหนา้ กล่มุ บริหารทว่ั ไป ลงชื่อ ผอู้ นุมตั ิโครงการ (นายฉตั รชยั เกตุนวม) ผู้อานวยการโรงเรียนวัดมาบมะขาม ลงช่ือ ผูเ้ ห็นชอบโครงการ (นายทวี โยธา) ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน โรงเรียนวัดมาบมะขาม

ชื่อโครงการ บรหิ ารจดั การศึกษาแบบมสี ่วนร่วม แผนงาน บริหารท่วั ไป ผ้รู บั ผดิ ชอบ นายมนตรี เกดิ ผล ระยะเวลาดาเนนิ การ ๑ เมษายน ๒๕๖๓ – ๓๑ มนี าคม ๒๕๖๔ สอดคลอ้ งกบั ยทุ ธศาสตร์ สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศกึ ษานครสวรรค์ เขต ๒ ขอ้ ที่ ๖ ............................................................................................................................................................................ ๑. หลักการและเหตผุ ล การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นภารกิจหน้าที่ของสถานศึกษา ที่จะต้องจัดและส่งเสริมให้การ ดาเนินงาน เป็นไปตามเจตนารมณ์ของพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.๒๕๔๒ หน่วยงานท้ังภาครัฐ และภาคเอกชนองค์การปกครองส่วนท้องถิ่น ผู้มีสิทธิจัดการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง คณะกรรมการ สถานศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ผู้มีส่วนเก่ียวข้องกับสถาบันการศึกษา ต้องมีความรู้ ความสามารถ รู้ในบทบาทหน้าที่ ของตนเองและมีส่วนร่วมในการช่วยเหลอื สนบั สนนุ ด้านการจัดการศกึ ษา ดงั นนั้ โรงเรียนวัดมาบมะขาม จงึ ได้ จดั ทาโครงการนี้ข้นึ ๒. วัตถุประสงค์ ๒.๑ เพอื่ ใหค้ ณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และผู้มสี ว่ นเกีย่ วข้อง ได้มีความรู้ ความสามารถใน บทบาทหน้าที่ของตนเองต่อสถานศึกษา ๒.๒ เพือ่ เป็นการเพม่ิ ศกั ยภาพในการปฏบิ ตั งิ านของคณะกรรมการสถานศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐานใหด้ ยี ง่ิ ขึ้น ๒.๓ เพือ่ ส่งเสริมความเขา้ ใจอันดี ช่วยเหลอื และป้องกัน ปัญหา อปุ สรรค ในการดาเนนิ งานระหวา่ ง โรงเรียนกับผู้มสี ่วนเกี่ยวขอ้ ง ๓. เป้าหมาย ๓.๑ ผู้มีสว่ นเก่ยี วขอ้ ง สมาชิก คณะกรรมการองคก์ รต่างๆ ของโรงเรยี นมีความรู้ความเขา้ ใจ บทบาท หน้าท่ี ๔. กิจกรรม/ข้ันตอนการดาเนินงาน / รายละเอยี ดการใชง้ บประมาณ ๑,๐๐๐ กจิ กรรม / ขน้ั ตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผ้รู บั ผิดชอบ ครมู นตรี ๑. เขียนโครงการเพือ่ เสนอผู้บริหารโรงเรียน เม.ย.๖๓ ๒. ประชมุ คณะทางาน เม.ย.๖๓ ๓. ดาเนินกจิ กรรม ๓.๑ ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพืน้ ฐาน มิ.ย.๖๓ , ธ.ค.๖๓ ๓.๒ ประชมุ คณะกรรมการภาคี ๔ ฝา่ ย ก.ค.๖๓ , ม.ค.๖๔ ๓.๓ ประชมุ ผู้ปกครองนักเรียน ม.ิ ย.๖๓ , ธ.ค.๖๓ ๑,๐๐๐ ๔. ประเมนิ ผล ม.ี ค.๖๔ ๕. สรุป รายงานผล ม.ี ค.๖๔ หมายเหตุ ค่าใช้จ่ายทกุ รายการสามารถถวั จา่ ยได้ภายในวงเงินงบประมาณท่ีได้รบั อนมุ ตั ิ ๕. การประเมนิ ผล(ตวั ชวี้ ัด)

ตวั ช้ีวัดความสาเร็จ วิธปี ระเมิน เครอื่ งมอื ประเมนิ ๑. รอ้ ยละของผู้มสี ว่ นเกยี่ วขอ้ งในการเข้าร่วมกจิ กรรม - ประเมนิ /บนั ทกึ - แบบประเมนิ /แบบบันทึก ต่างๆ ๒. รอ้ ยละความพงึ พอใจของผู้มีส่วนเกี่ยวขอ้ ง - สอบถาม - แบบสอบถามความพึงพอใจ ๖. ผลท่ีคาดว่าจะได้รบั ๖.๑ ผู้มีสว่ นเก่ยี วขอ้ ง องคก์ รต่างๆ ของโรงเรยี น เข้าใจบาทบาทหน้าท่ีและให้ความร่วมมือ สนบั สนนุ การดาเนนิ งานจัดการศึกษาของโรงเรียน ๖.๒ ผมู้ สี ว่ นเกย่ี วขอ้ งมคี วามพึงพอใจต่อการดาเนินงานและการจัดการศกึ ษาของโรงเรียน ลงช่ือ ผูเ้ สนอโครงการ (นายมนตรี เกิดผล) ครู ลงช่ือ ผู้เห็นชอบโครงการ (นายเทวัญ ชาญเชาว์) หวั หน้ากลุม่ บริหารทว่ั ไป ลงช่ือ ผอู้ นมุ ัติโครงการ (นายฉตั รชยั เกตุนวม) ผ้อู านวยการโรงเรยี นวัดมาบมะขาม ลงช่ือ ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นายทวี โยธา) ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน โรงเรยี นวัดมาบมะขาม

ชือ่ โครงการ การระดมทรัพยากรเพอ่ื พฒั นาการศึกษา แผนงาน บริหารทว่ั ไป ผรู้ บั ผิดชอบ ครปู ัญญาพล เจริญศลิ ป์ ระยะเวลาดาเนินการ ๑ เมษายน ๒๕๖๓ – ๓๑ มนี าคม ๒๕๖๔ สอดคลอ้ งกับยทุ ธศาสตร์ สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษานครสวรรค์ เขต ๒ ขอ้ ที่ ๖ ............................................................................................................................................................................ ๑. หลกั การและเหตุผล พระราชบัญญตั กิ ารศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.๒๕๔๒ ได้กาหนดใหส้ ถานศกึ ษามีการกระจายอานาจการ บริหาร และ การจัดการศกึ ษาไปสู่สถานศึกษา ใหส้ ังคมมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา ใหม้ กี ารระดมทรัพยากร และการลงทนุ ด้านงบประมาณการเงิน และทรพั ย์สินทั้งจากรฐั องค์กรปกครอง ส่วนท้องถ่ิน บุคคล ครอบครัว ชมุ ชน องค์กรชมุ ชน เอกชน องค์กรเอกชน องค์กรวชิ าชพี สถาบันศาสนา สถานประกอบการ สถาบันสังคมอนื่ และต่างประเทศมาใช้จัดการศกึ ษา โดยเป็นผู้จัดและมสี ่วนร่วมในการจัดการศกึ ษา บรจิ าคทรัพย์สิน หรือ ทรัพยากรอน่ื ให้แกส่ ถานศึกษาและมีส่วนร่วมรบั ภาระค่าใชจ้ ่ายทางการศกึ ษาตามความเหมาะสมและความ จาเป็น ดงั นัน้ โรงเรยี นวดั มาบมะขาม จงึ จดั ทาโครงการระดมทรัพยากรเพ่อื พฒั นาการศกึ ษา โดยการพฒั นา ภาคี เครอื ขา่ ย ผู้อุปถัมภใ์ หม้ ีส่วนร่วมในการระดมทรัพยากรและการลงทุนด้านงบประมาณมาใช้จัดการศกึ ษา ท้งั นีเ้ พ่อื ใหโ้ รงเรยี นสามารถที่จะบรหิ ารจดั การและพฒั นาให้มคี ณุ ภาพ สง่ ผลถงึ คุณภาพของนักเรยี นต่อไป ๒. วัตถุประสงค์ ๒.๑ เพอ่ื ระดมทรัพยากรและการลงทนุ เพอื่ การศึกษาโรงเรยี นวัดมาบมะขาม ๒.๒ เพ่อื สร้างการมสี ่วนร่วมและส่งเสริมความสมั พนั ธร์ ะหว่างโรงเรียนกบั ชมุ ชน ๓. เปา้ หมาย ๓.๑ ผมู้ สี ่วนเกี่ยวขอ้ ง สมาชกิ คณะกรรมการองคก์ รตา่ งๆ ของโรงเรยี นมสี ่วนร่วมในการระดม ทรัพยากรทางการศึกษา ร้อยละ ๘๐ ๔. กจิ กรรม/ขั้นตอนการดาเนินงาน / รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ - บาท กิจกรรม / ข้ันตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ ๑. เขียนโครงการเพ่อื เสนอผู้บริหารโรงเรยี น เม.ย.๖๓ ครูปญั ญาพล ๒. แตง่ ตง้ั คณะทางาน เม.ย.๖๓ ๓. ประชมุ คณะทางาน พ.ค.๖๓ ๔. ดาเนนิ กจิ กรรมระดมทรัพยากรเพื่อพัฒนาการศกึ ษา พ.ค.๖๓ – มี.ค.๖๔ - ๕. ประเมินผล ม.ี ค.๖๔ ๖. สรุป รายงานผล มี.ค.๖๔ หมายเหตุ ค่าใช้จา่ ยทกุ รายการสามารถถัวจ่ายได้ภายในวงเงินงบประมาณท่ไี ด้รับอนุมัติ

๕. การประเมินผล(ตวั ชีว้ ัด) วิธปี ระเมิน เครอ่ื งมอื ประเมิน ตัวชี้วัดความสาเรจ็ - ประเมิน / บนั ทกึ - แบบประเมิน/แบบบันทกึ ๑. รอ้ ยละของผู้มีส่วนเกีย่ วขอ้ งในการสนบั สนนุ ระดม ทรัพยากร - สอบถาม - แบบสอบถามความพึงพอใจ ๒. รอ้ ยละความพงึ พอใจของผู้มีส่วนเกีย่ วขอ้ ง ๖. ผลทคี่ าดวา่ จะไดร้ ับ ๖.๑ ผูม้ ีสว่ นเกีย่ วขอ้ ง องคก์ รต่างๆ ของโรงเรยี น ใหค้ วามร่วมมอื สนบั สนนุ การระดมทรัพยากรใน การ จดั การศึกษาของโรงเรียน ๖.๒ ผมู้ สี ่วนเก่ียวขอ้ งมคี วามพึงพอใจต่อการดาเนินงานและการจดั การศกึ ษาของโรงเรียน ลงชอ่ื ผเู้ สนอโครงการ (นายปัญญาพล เจรญิ ศิลป)์ ครู ลงชอื่ ผเู้ ห็นชอบโครงการ (นายเทวญั ชาญเชาว)์ หวั หน้ากลมุ่ บรหิ ารทัว่ ไป ลงชื่อ ผู้อนมุ ัติโครงการ (นายฉตั รชัย เกตนุ วม) ผ้อู านวยการโรงเรียนวัดมาบมะขาม ลงช่อื ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นายทวี โยธา) ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาข้นั พ้นื ฐาน โรงเรียนวดั มาบมะขาม

ชือ่ โครงการ สานสมั พันธช์ มุ ชน แผนงาน บริหารทัว่ ไป ผูร้ บั ผิดชอบ นางสุมารยี ์ จนั ทรา ระยะเวลาดาเนินการ ๑ เมษายน ๒๕๖๓ -๓๑ มีนาคม ๒๕๖๔ สอดคลอ้ งกับยทุ ธศาสตร์ สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต ๒ ข้อที่ ๖ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ๑.หลักการและเหตุผล ปัจจัยท่ีทาให้การศึกษาในสถานศึกษาดาเนินไปได้อย่างมีประสิทธิภาพ ประการสาคัญ คือ ความร่วมมือประสานประโยชน์ระหว่างชุมชน บ้าน โรงเรียน ซ่ึงประกอบด้วยครู ผู้ปกครอง ผู้บริหาร คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพ้ืนฐาน เครือข่ายชุมชน เพ่ือที่ทุกฝ่ายได้มีโอกาส ระดมความคิด แลกเปล่ียน ประสบการณ์ เสนอความคดิ หาแนวทางพฒั นา ระดมทรัพยากรเพอ่ื ปรบั ปรุงและพฒั นากิจการของสถานศึกษา ใหส้ อดคลอ้ งกบั ความต้องการของชมุ ชน เพือ่ ใหน้ ักเรยี นมคี ณุ ภาพตามมาตรฐาน เปน็ การทางานแบบประสาน ประโยชน์ มีส่วนร่วมรับผิดชอบในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เกิดความรัก ความสามัคคี ร่วมภาคภูมิใจใน ผลของความสาเร็จท่ีเกดิ จากการร่วมมอื ร่วมสร้างความรู้สกึ เปน็ เจ้าของสถานศกึ ษาร่วมกัน โรงเรียนวัดมาบมะขาม เห็นความสาคัญดังกล่าวจึงจัดทาโครงการสานสัมพันธ์ ชุมชน บ้าน วดั โรงเรยี นขึน้ ๒.วัตถุประสงค์ ๒.๑ เพอ่ื ใหช้ ุมชนทุกภาคส่วนมสี ว่ นร่วมในการบริหารจดั การทดี่ ีมีคณุ ภาพ ๒.๒ เพอ่ื การดาเนนิ งานที่สอดคล้องกบั ความต้องการของชุมชน ๒.๓ เพื่อสร้างความสมั พันธ์ระหว่างโรงเรยี นกับชมุ ชน ๓. เป้าหมาย ๓.๑ ชมุ ชนทุกภาคส่วนร้อยละ ๘๐ มีสว่ นร่วมในการบริหารจดั การทีด่ ี ๓.๒ ชมุ ชนทกุ ภาคส่วนร้อยละ ๘๐ มคี วามพงึ พอใจในการบริหารจัดการ ๓.๓ ชุมชนทกุ ภาคส่วนร้อยละ ๘๐ มีส่วนร่วมในการระดมทรพั ยากรในการจดั การศกึ ษา ๔. กิจกรรม/ขั้นตอนการดาเนินงาน / รายละเอยี ดการใชง้ บประมาณ ๑,๕๕๔ บาท กจิ กรรม / ขัน้ ตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผ้รู ับผิดชอบ ๑. เขียนโครงการเพ่ือเสนอผู้บริหารโรงเรียน เม.ย.๖๓ ครสู มุ ารีย์ ๒. ตา่ งต้งั คณะทางาน เม.ย.๖๓ ๓. ประชุมคณะทางาน พ.ค.๖๓ ๔. กจิ กรรมการสานความสมั พันธ์กับชมุ ชน พ.ค.๖๓–ม.ี ค.๖๔ ๕๐๐ ๕. กจิ กรรมการจดั ทาวารสารเว็บไซต์เพ่อื การ พ.ค.๖๓–ม.ี ค.๖๔ ๑,๐๕๔ ประชาสมั พันธ์ ๔. ประเมนิ ผล สรุปและรายงานโครงการ มี.ค.๖๔ หมายเหตุ ค่าใช้จ่ายทุกรายการสามารถถัวจ่ายได้ภายในวงเงนิ งบประมาณทีไ่ ด้รับอนุมตั ิ

๕. การประเมนิ ผล(ตัวชว้ี ัด) วธิ ีประเมนิ เครื่องมือประเมิน ตัวช้วี ัดความสาเร็จ - ประเมิน /บนั ทึก - แบบประเมนิ /แบบบันทกึ - สอบถาม - แบบสอบถามความพงึ พอใจ ๑. รอ้ ยละของผมู้ ีส่วนเกี่ยวขอ้ งในการรบั ทราบข้อมูลตา่ งๆ ท่โี รงเรียนได้ส่อื สารและประชาสมั พันธ์ ๒. รอ้ ยละความพึงพอใจของผมู้ สี ่วนเกยี่ วขอ้ ง ๖. ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ ับ ๖.๑ ผมู้ ีส่วนเก่ียวขอ้ ง ได้รับทราบ รู้และเข้าใจในกิจกรรมและการประชาสัมพนั ธ์เร่ืองตา่ งๆ ของ โรงเรียน ๖.๒ ผมู้ สี ่วนเก่ียวขอ้ งมคี วามพึงพอใจต่อการดาเนินงานและการจัดการศึกษาของโรงเรยี น ลงชื่อ ผู้เสนอโครงการ (นางสมุ ารีย์ จันทรา) ครู ลงชือ่ ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นายเทวัญ ชาญเชาว)์ หัวหน้ากล่มุ บริหารท่ัวไป ลงช่ือ ผอู้ นมุ ัติโครงการ (นายฉตั รชัย เกตนุ วม) ผู้อานวยการโรงเรยี นวัดมาบมะขาม ลงชอ่ื ผ้เู หน็ ชอบโครงการ (นายทวี โยธา) ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพน้ื ฐาน โรงเรียนวดั มาบมะขาม

โครงการ / กิจกรรม กล่มุ บริหารงานบคุ คล

ช่ือโครงการ พัฒนาบคุ ลากร แผนงาน บรหิ ารงานบุคคล ผูร้ ับผิดชอบ นายมนตรี เกดิ ผล ระยะเวลาดาเนินการ ๑ เมษายน ๒๕๖๓ – ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๔ สอดคล้องกบั ยทุ ธศาสตร์ สานักงานเขตพ้ืนท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานครสวรรค์ เขต ๒ ขอ้ ที่ ๓ ............................................................................................................................................................................ ๑. หลกั การและเหตุผล การบรหิ ารงานบคุ คลในสถานศึกษา เป็นภารกจิ สาคัญที่มุ่งส่งเสริมให้สถานศึกษา สามารถปฏิบตั ิงาน เพื่อตอบสนองภารกิจของสถานศกึ ษา สามารถบริหารจดั การตามแนวทางการปฏิรปู การศกึ ษาในทศวรรษท่ี สองทงั้ ส่ีด้าน ซึ่งบคุ ลากรจาเปน็ ต้องพฒั นาตนเองอย่างต่อเนื่อง เพ่อื ใหท้ นั ต่อการเปลี่ยนแปลง เพือ่ ใหเ้ กิด ประสทิ ธิภาพและประสิทธิผลในการปฏบิ ตั งิ าน และสร้างความรักความสามัคคีในหมู่คณะ โรงเรียนวัดมาบ มะขาม จงึ ได้จัดทาโครงการ นข้ี น้ึ ๒. วัตถปุ ระสงค์ ๒.๑ เพอ่ื สง่ เสรมิ บุคลากรให้มีความรู้และทักษะท่ีจาเป็นในการปฏิบตั ิงานตามแนวทางการปฏริ ูป การศกึ ษา ๒.๒ เพื่อสร้างขวญั และกาลงั ใจให้กับบคุ ลากรในการปฏบิ ตั หิ น้าท่ี ๓. เป้าหมาย ๓.๑ บคุ ลากรทกุ คนได้รบั การพัฒนาตามความต้องการ ๓.๓ บุคลากรทุกคนมีขวญั กาลังใจในการปฏบิ ัติหน้าท่ี ๔. กิจกรรม/ขั้นตอนการดาเนินงาน / รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ ๓๕,๐๐๐ บาท กิจกรรม / ข้ันตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผูร้ บั ผดิ ชอบ ๑. เขยี นโครงการเพือ่ เสนอผ้บู รหิ ารโรงเรยี น เม.ย.๖๓ ครมู นตรี ๒. แตง่ ตั้งคณะทางาน เม.ย.๖๓ ๓. ประชุมคณะทางาน พ.ค.๖๓ ๔. ดาเนินกิจกรรม พ.ค.๖๓ -ม.ี ค.๖๔ ๔.๑ ประชมุ อบรมสัมมนา พฒั นาศักยภาพ ๕,๐๐๐ ๔.๒ ศกึ ษา ดูงาน ๓๐,๐๐๐ ๔.๓ จัดทาทะเบยี นประวตั ิข้าราชการ - ๔.๔ ประเมนิ ประสิทธิภาพประสทิ ธิผลข้าราชการ - ๘. ประเมนิ ผล สรุปรายงานโครงการ ม.ี ค.๖๔ หมายเหตุ ค่าใช้จา่ ยทุกรายการสามารถถวั จา่ ยได้ภายในวงเงนิ งบประมาณทไ่ี ด้รับอนมุ ัติ ๕. การประเมินผล(ตวั ชวี้ ัด) ตัวช้วี ดั ความสาเร็จ วธิ ีประเมนิ เครอ่ื งมอื ประเมิน - แบบประเมิน/แบบบันทกึ ๑. รอ้ ยละของบุคลากรได้รับการพฒั นาตามความต้องการ - ประเมนิ /บันทกึ - แบบสอบถามความพึงพอใจ ๒. รอ้ ยละความพึงพอใจของผูม้ สี ่วนเกยี่ วขอ้ ง - สอบถาม

๖. ผลที่คาดว่าจะไดร้ บั ๖.๑ บคุ ลากรมคี วามรู้ ได้รบั การพฒั นาอยา่ งต่อเนอื่ ง มที กั ษะทจ่ี าเป็นในการปฏบิ ัตงิ าน มขี วญั และ กาลังใจในการปฏบิ ัติงานและเกิดความรักสามัคคีในหมู่คณะ ลงช่อื ผเู้ สนอโครงการ (นายมนตรี เกิดผล) หวั หนา้ กลุ่มบรหิ ารงานบคุ คล ลงช่อื ผู้อนุมตั ิโครงการ (นายฉตั รชยั เกตุนวม) ผู้อานวยการโรงเรียนวดั มาบมะขาม ลงชอื่ ผู้เห็นชอบโครงการ (นายทวี โยธา) ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน โรงเรยี นวัดมาบมะขาม

ช่อื โครงการ จัดหาบคุ ลากรเพอ่ื ส่งเสรมิ การจัดการศึกษา แผนงาน บรหิ ารงานบคุ คล ผรู้ บั ผดิ ชอบ นายมนตรี เกิดผล ระยะเวลาดาเนินการ ๑ ตุลาคม ๒๕๖๓ -๓๐ กนั ยายน ๒๕๖๔ สอดคลอ้ งกบั ยทุ ธศาสตร์ สานักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานครสวรรค์ เขต ๒ ข้อที่ ๓ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ๑. หลักการและเหตผุ ล พระราชบัญญตั กิ ารศกึ ษาแห่งชาติ พุทธศักราช ๒๕๔๒ ได้มุ่งเน้นใหส้ ถานศึกษาจัดการเรียนการสอน เพ่ือพัฒนาผู้เรียนให้ถึงพร้อมท้ังทางด้านความรู้ ความคิด ทักษะความสามารถ คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ มีความรับผิดชอบต่อสังคม ทั้งน้ีเพื่อเป็นการสร้างคนให้มีความสมดุล ท้ังด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคมและสติปัญญาน้ัน สิ่งท่ีผู้บริหารสถานศึกษาควรคานึงถึงลาดับแรก คือ การส่งเสริม สนับสนุนให้คณะครูได้ปฏิรูปแนวการจัดการเรียนการสอน การจัดกิจกรรม ให้หลากหลาย มีคุณภาพ สามารถนามาพัฒนาศักยภาพนักเรียนให้บรรลุตามจุดมุ่งหมายของพระราชบัญญัติการศึกษา แห่งชาติ พุทธศกั ราช ๒๕๔๒ ปัจจุบันสภาพการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนวัดมาบมะขาม ยังต้องได้รบั การพัฒนา ปรับปรงุ และส่งเสริมให้มีบุคลากรที่มีทักษะในด้านการจัดกิจกรรมที่เน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ ท้ังนี้เพื่อเป็นการพัฒนา ศักยภาพของผู้เรียน ให้ทันโลกทันต่อการเปลี่ยนแปลง ซ่ึงถือว่าเป็นการสนองต่อความความคาดหวังของ คณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพื้นฐาน ผู้ปกครองและชุมชน จึงต้องสนับสนุนการจัดหาบุคลากรเพื่อส่งเสริม การศึกษาเพื่อเอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ อันจะส่งผลโดยตรงถึงการสร้างเสริมศักยภาพของผู้เรียน อย่างมีประสิทธิภาพต่อเน่ือง โดยต้ังอยู่บนพ้ืนฐานความพึงพอใจของทุกฝ่ายที่มีส่วนร่วมรับผิดชอบใน การจดั การเรยี นการสอน โรงเรยี นวัดมาบมะขาม จงึ ได้จดั ทาโครงการนีข้ ึน้ ๒. วตั ถปุ ระสงค์ ๒.๑ เพอ่ื ใหบ้ ุคลากรปฏิบตั ิงานได้อย่างมปี ระสทิ ธิภาพตรงตามภาระงานที่ได้รบั มอบหมาย ๒.๒ เพอ่ื ใหม้ ีบคุ ลากรครบจานวนตามภาระงาน ๓. เป้าหมาย โรงเรยี นวดั มาบมะขาม มบี ุคลากรปฏบิ ัติหนา้ ทกี่ ารสอนครบช้ัน วชิ าเอก และสามารถปฏบิ ัตงิ านได้ อย่างมีประสทิ ธภิ าพ ตรงตามภาระงานได้รบั มอบหมาย

๔. กิจกรรม/ขั้นตอนการดาเนนิ งาน / รายละเอียดการใชง้ บประมาณ ๑,๐๐๐ บาท กจิ กรรม / ขน้ั ตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผดิ ชอบ ๑. เสนอโครงการ ประชมุ คณะทางาน เม.ย.๖๓ ครมู นตรี ๒. ดาเนนิ กจิ กรรม พ.ค.๖๓–ม.ี ค.๖๔ ๒.๑ สรรหาและจัดการเรียนร้วู ิทยากร/ภมู ิปัญญาทอ้ งถนิ่ ๕๐๐ ๒.๒ สรรหาบคุ ลากร / สาขาที่ขาดแคลน ๕๐๐ ๒.๒.๑ การศกึ ษาปฐมวยั ๒.๒.๒ คณิตศาสตร์ ๒.๒.๓ วทิ ยาศาสตร์ ๓. ติดตาม ทบทวน ประเมนิ ผล มี.ค.๖๔ ๔. รายงานผลการดาเนนิ งาน มี.ค.๖๔ หมายเหตุ ค่าใช้จา่ ยทุกรายการสามารถถัวจ่ายได้ภายในวงเงินงบประมาณทไี่ ด้รับอนมุ ตั ิ ๕. การประเมินผล(ตวั ชี้วัด) วธิ ีประเมนิ เครื่องมือประเมนิ ตวั ชี้วัดความสาเรจ็ - ประเมิน /บันทกึ - แบบประเมิน/แบบบนั ทึก ๑. บคุ ลากรปฏบิ ตั ิงานไดอ้ ย่างมปี ระสิทธภิ าพตรงตาม - ประเมิน / บนั ทึก - แบบประเมิน/แบบบันทกึ ภาระงานท่ีได้รับมอบหมาย - สอบถาม - แบบสอบถามความพึงพอใจ ๒. โรงเรียนมบี คุ ลากรครบจานวนตามภาระงาน ๓. รอ้ ยละความพึงพอใจของผู้มสี ่วนเก่ียวขอ้ ง ๖. ผลทคี่ าดวา่ จะได้รบั ๖.๑ นกั เรยี นได้รบั การสร้างเสริมศกั ยภาพอย่างมปี ระสิทธภิ าพต่อเน่อื ง ๖.๒ คณะกรรมการสถานศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน นักเรยี น ผปู้ กครองและชมุ ชน พงึ พอใจในการจดั การเรยี น การสอน ลงช่อื ผู้เสนอโครงการ (นายมนตรี เกิดผล) หัวหน้ากลุม่ บริหารงานบคุ คล ลงชือ่ ผอู้ นมุ ตั ิโครงการ (นายฉัตรชยั เกตุนวม) ผูอ้ านวยการโรงเรยี นวัดมาบมะขาม ลงชอ่ื ผเู้ หน็ ชอบโครงการ (นายทวี โยธา) ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน โรงเรียนวดั มาบมะขาม

โครงการ / กิจกรรม กล่มุ บริหารงบประมาณ

ช่ือโครงการ จดั สรรงบประมาณรายจา่ ยประจาปี แผนงาน บริหารงบประมาณ ผูร้ บั ผิดชอบ นายปัญญาพล เจริญศลิ ป์ ระยะเวลาดาเนนิ การ ๑ เมษายน ๒๕๖๓ -๓๑ มีนาคม ๒๕๖๔ สอดคลอ้ งกับยทุ ธศาสตร์ สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต ๒ ขอ้ ที่ ๖ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ๑. หลกั การและเหตผุ ล การจัดการศกึ ษาต้องจดั ให้บุคคลมีสทิ ธิและโอกาส เสมอกันในการรบั การศึกษาข้นั พืน้ ฐานไม่น้อยกว่า สิบสองปที ี่รฐั ต้องจดั ใหอ้ ย่างท่วั ถงึ และมีคุณภาพโดยไม่เกบ็ คา่ ใช้จ่าย โรงเรียนวัดมาบมะขาม ได้รับงบประมาณ ตามโครงการสนับสนนุ ค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษา ตั้งแตร่ ะดบั อนุบาลจนจบการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน โดยได้รับ ค่าใช้จ่ายในรายการ (๑) ค่าจัดการเรียนการสอน (๒) ค่าหนังสือเรียน (๓) ค่าอุปกรณ์การเรียน (๔) ค่า เคร่ืองแบบนักเรียน (๕) ค่ากจิ กรรมพัฒนาคณุ ภาพผู้เรียน ตามอัตราค่าใชจ้ า่ ยในการจัดการศึกษาตง้ั แต่ระดับ อนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนจึงได้ดาเนินการจัดสรรงบประมาณ ตามหลักเกณฑ์และเงื่อนไข ของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และเป็นไปตามความต้องการของนักเรียน โรงเรียน โดยมีผู้บริหาร ครูอาจารย์และคณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพ้ืนฐาน เป็นคณะกรรมการดาเนินการจัดสรร งบประมาณ เพ่ือให้การจัดสรรงบประมาณเกิดความเสมอดภาค คุณภาพ และประสิทธิภาพในการจัด การศึกษาจึงได้จัดทาโครงการนขี้ ึ้น ๒. วัตถุประสงค์ ๒.๑ เพื่อใหน้ ักเรยี นทกุ คนมคี วามพร้อมที่จะได้รบั การศกึ ษาตั้งแต่ระดบั อนบุ าลจนจบการศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน ทม่ี คี ุณภาพมาตรฐานโดยการบริหารจัดการอยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ ๒.๒ เพื่ออานวยความสะดวกและใหบ้ ริการสนบั สนนุ คา่ ใชจ้ ่ายอย่างเสมอภาคและเปน็ ธรรมใน รายการพน้ื ฐาน ได้แก่ ค่าจัดการเรยี นการสอน ค่าหนงั สอื เรียน คา่ อุปกรณ์การเรยี น ค่าเคร่อื งแบบนกั เรียน และคา่ กจิ กรรมพฒั นาคุณภาพผู้เรียน ๓. เป้าหมาย ๓.๑ กระบวนการจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนโดยการเสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์ ผา่ น กระบวนการเรียนรู้ ผ่านการใช้สื่อ อปุ กรณ์การเรียนและ กิจกรรมพฒั นาคณุ ภาพผู้เรยี น ๓.๒ สถานศึกษามีการบริหารจดั การแบบมีส่วนร่วม ใหอ้ งคก์ รภาคประชาสงั คม ภาคเอกชน องคก์ ร ปกครองส่วนท้องถิน่ และประชาชนทั่วไปมโี อกาสร่วมจัดการศกึ ษา

๔. กิจกรรม/ขน้ั ตอนการดาเนินงาน / รายละเอยี ดการใชง้ บประมาณ ๔,๐๐๐ บาท กิจกรรม / ข้นั ตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ บั ผดิ ชอบ ๑. ประชุมวางแผนชี้แจงสารวจความต้องการ เม.ย.๖๓ ครูปญั ญาพล ๒. จดั ทารายละเอียดการจดั ซื้อ –จัดจ้าง เม.ย.๖๓ -ม.ี ค.๖๔ ๓. ดาเนินการ เม.ย.๖๓ -มี.ค.๖๔ ๓.๑ การจัดสรรงบประมาณประจาปี ๑,๐๐๐ ๓.๒ การตรวจสอบการใช้งบประมาณ ๒,๐๐๐ ๓.๓ การรายงานการใช้งบประมาณ ๑,๐๐๐ ๔. ตดิ ตามรายงานผลการดาเนนิ งาน ม.ี ค.๖๔ หมายเหตุ ค่าใช้จ่ายทุกรายการสามารถถัวจ่ายได้ภายในวงเงนิ งบประมาณทไ่ี ด้รบั อนมุ ัติ ๕. การประเมินผล(ตัวช้วี ัด) วิธปี ระเมิน เคร่ืองมือประเมิน ตวั ชว้ี ัดความสาเรจ็ - ประเมิน / บนั ทึก - แบบประเมนิ /แบบบันทึก - ประเมนิ / บันทึก - แบบประเมนิ /แบบบันทกึ ๑. รอ้ ยละของนักเรยี นทไ่ี ด้รับการสนบั สนนุ คา่ ใช้จ่าย - สอบถาม - แบบสอบถามความพงึ พอใจ ในการจดั การศึกษาข้นั พ้ืนฐาน ๒. รอ้ ยละของการจัดสรรงบประมาณตามแผนงาน โครงการ ๓. รอ้ ยละความพึงพอใจของผู้มสี ว่ นเกี่ยวข้อง ๖. ผลที่คาดวา่ จะไดร้ ับ ๖.๑ รอ้ ยละของนกั เรยี นที่มคี วามรู้ความสามารถ ทักษะและคณุ ลักษณะตามมาตรฐานหลกั สูตร ๖.๒ ร้อยละของสถานศึกษาท่มี กี ารจัดการศึกษาโดยการมีส่วนร่วมของนกั เรยี น ผู้ปกครอง ครู คณะกรรมการภาคี ๔ ฝา่ ย และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพ้นื ฐาน ในขนั้ ตอนต่างๆ ของการดาเนนิ งานตาม โครงการสนับสนุนคา่ ใช้จ่ายในการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดบั อนบุ าลจนจบการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน ๖.๓ ร้อยละของผู้ปกครอง มคี วามพงึ พอใจทไ่ี ด้รบั การสนับสนุนคา่ ใช้จา่ ยในการจัดการศึกษาตง้ั แต่ ระดบั อนบุ าลจนจบการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน ลงชื่อ ผ้เู สนอโครงการ (นายปญั ญาพล เจรญิ ศิลป์) หวั หน้ากลุม่ บริหารงบประมาณ ลงชอื่ ผอู้ นุมัติโครงการ (นายฉัตรชัย เกตุนวม) ผอู้ านวยการโรงเรียนวดั มาบมะขาม ลงชื่อ ผเู้ ห็นชอบโครงการ (นายทวี โยธา) ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรยี นวัดมาบมะขาม

ชือ่ โครงการ บริหารวัสดุ ครภุ ัณฑก์ ารศึกษา แผนงาน บริหารงบประมาณ ผูร้ ับผิดชอบ นายปัญญาพล เจรญิ ศิลป์ ระยะเวลาดาเนินการ ๑ เมษายน ๒๕๖๓ – ๓๑ มนี าคม ๒๕๖๔ สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ สานักงานเขตพน้ื ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษานครสวรรค์ เขต ๒ ขอ้ ท่ี ๖ ............................................................................................................................................................. ๑. หลักการและเหตผุ ล การพัฒนาคณุ ภาพการศึกษาของโรงเรียนเพื่อให้นกั เรียนมนี สิ ัยใฝเ่ รียนรู้ สามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง และแสวงหาความรอู้ ยา่ งต่อเน่อื ง มีความสามารถคิด วเิ คราะห์ แกป้ ญั หา คดิ ริเร่มิ สร้างสรรค์ มีจติ สาธารณะ มรี ะเบยี บ มคี ่านยิ ม มีคณุ ธรรม จริยธรรม มีจติ สานึกและความภมู ิใจในความเป็นไทย โรงเรียนจะต้องมี วัสดุ อปุ กรณ์ ครุภัณฑ์ สาหรบั สนบั สนุนการจัดกจิ กรรมและให้บริการกับ ครู บคุ ลากรและนกั เรยี นของโรงเรียน จงึ ได้จดั ทาโครงการนข้ี ึน้ ๒. วัตถุประสงค์ ๒.๑ เพือ่ จดั หา–ซ้ือวสั ดุ อปุ กรณ์ ครุภณั ฑ์ท่ีจาเป็นทางการศึกษา ๒.๒ เพื่ออานวยความสะดวกและให้บริการวัสดุ อุปกรณ์ ครุภณั ฑ์ ทางการศึกษา ๒.๓ เพ่อื ใหก้ ารจดั กจิ กรรมการเรียนการสอนมปี ระสิทธภิ าพ ๓. เปา้ หมาย ๓.๑ สถานศกึ ษามี วสั ดุ อปุ กรณ์ ครุภัณฑ์ ทางการศกึ ษาท่ีพอเพยี ง ๓.๒ กระบวนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพ ๓.๓ นักเรียนมคี ุณภาพตามมาตรฐาน ๔. กจิ กรรม/ขั้นตอนการดาเนนิ งาน / รายละเอยี ดการใชง้ บประมาณ ๑๓,๒๖๐ บาท กิจกรรม / ขนั้ ตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ บั ผิดชอบ ๑. ประชมุ วางแผนชแ้ี จงสารวจความต้องการ เม.ย.๖๓ ครปู ัญญาพล ๒. จัดทารายละเอยี ดการจัดซอ้ื –จัดจ้าง เม.ย.๖๓ -มี.ค.๖๔ ๓. ดาเนนิ การจัดซ้ือ –จดั จ้าง เม.ย.๖๓ -มี.ค.๖๔ ๑๓,๒๖๐ ๓.๑ วัสดุ อุปกรณ์ ครภุ ัณฑ์สานกั งาน ๓.๒ วสั ดุ อปุ กรณ์ ปรบั ปรุง ซ่อมแซม ๔. ตดิ ตามรายงานผลการดาเนนิ งาน ม.ี ค.๖๔ หมายเหตุ ค่าใช้จา่ ยทกุ รายการสามารถถัวจา่ ยได้ภายในวงเงนิ งบประมาณท่ีได้รบั อนุมตั ิ

๕. การประเมินผล(ตวั ชีว้ ัด) วิธปี ระเมิน เครือ่ งมอื ประเมนิ ตัวชีว้ ัดความสาเรจ็ - ประเมนิ / บันทกึ - แบบประเมิน / แบบบนั ทกึ - สอบถาม - แบบสอบถามความพงึ พอใจ ๑. สถานศกึ ษามี วัสดุ อปุ กรณ์ ครุภัณฑ์ทางการ ศกึ ษาเพยี งพอ ๒. รอ้ ยละความพึงพอใจในการอานวยความสะดวก ในการใหบ้ ริการจัดหาวัสดุ อุปกรณ์ ครภุ ณั ฑ์ ๖. ผลทค่ี าดวา่ จะได้รับ ๖.๑ สถานศึกษามี วสั ดุ อปุ กรณ์ ครภุ ัณฑ์ทางการศกึ ษาเพยี งพอ มีความพอใจในการอานวย ความสะดวกและให้บรกิ ารยา่ งมปี ระสิทธิภาพ ๖.๒ ครแู ละบคุ ลากรมคี วามพงึ พอใจในการอานวยความสะดวกในการให้บริการ ลงชอ่ื ผเู้ สนอโครงการ (นายปญั ญาพล เจริญศิลป์) หัวหนา้ กลุม่ บรหิ ารงบประมาณ ลงชอ่ื ผู้อนุมัติโครงการ (นายฉัตรชยั เกตุนวม) ผ้อู านวยการโรงเรยี นวดั มาบมะขาม ลงช่ือ ผเู้ หน็ ชอบโครงการ (นายทวี โยธา) ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน โรงเรียนวดั มาบมะขาม

ชือ่ โครงการ การดแู ลรักษาระบบสาธารณูปโภค แผนงาน บริหารงบประมาณ ผ้รู บั ผดิ ชอบ นายปญั ญาพล เจรญิ ศิลป์ ระยะเวลาดาเนนิ การ ๑ เมษายน ๒๕๖๓ – ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๔ สอดคลอ้ งกับยุทธศาสตร์ สานักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต ๒ ขอ้ ที่ ๕ ............................................................................................................................................................................ ๑. หลักการและเหตผุ ล โรงเรยี นวัดมาบมะขาม เป็นโรงเรียนประถมศึกษา ขนาดกลาง มเี น้อื ท่ี ๑๔ ไร่เศษ มอี าคารเรียน อาคารประกอบ จานวน ๔ หลงั รวม ๑๒ ห้องเรยี น มีส่ือวัสดุอปุ กรณ์ด้าน ICT ดังน้นั การเตรยี มงบประมาณใน ดา้ นค่าสาธารณปู โภค ค่านา้ มันเชือ้ เพลิง จึงจาเป็นสาหรับการบริหารจัดการ เพื่ออานวยความสะดวกให้ บคุ คลากรของโรงเรยี น สามารถดาเนินงานตามแผนปฏบิ ัติการและพัฒนางานในทกุ ๆ ดา้ นให้มปี ระสทิ ธิภาพ จงึ ได้จัดทาโครงการนข้ี ึ้น ๒. วตั ถปุ ระสงค์ ๒.๑ เพอ่ื ชาระคา่ ไฟฟา้ โทรศพั ท์ ค่าน้ามนั เชือ้ เพลิง ของโรงเรียน ๒.๒ เพ่ือใหบ้ คุ คลากรของโรงเรียน สามารถดาเนนิ งานตามแผนปฏิบัติการและพัฒนางานในทุกๆ ดา้ น ใหม้ ีประสทิ ธิภาพ ๓. เปา้ หมาย ๓.๑ ชาระค่าไฟฟ้า ประปา โทรศัพท์ คา่ นา้ มนั เชื้อเพลิง ทันตามกาหนด ๓.๒ รายงานค่าสาธารณูปโภค และดัชนีการประหยดั พลังงาน ๔. กิจกรรม/ขัน้ ตอนการดาเนินงาน / รายละเอียดการใช้งบประมาณ ๕๓,๐๐๐ บาท กิจกรรม / ขั้นตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผดิ ชอบ ๑. ขออนุมัติงบประมาณ เม.ย.๖๓ -มี.ค.๖๔ ครูปญั ญาพล ๒ ดาเนนิ กจิ กรรมชาระคา่ สาธารณูปโภคและนา้ มัน เม.ย.๖๓ -มี.ค.๖๔ ๕๓,๐๐๐ เช้อื เพลงิ - คา่ ไฟฟ้า -ค่าประปา -ค่าโทรศัพท์ - ค่าวสั ดเุ ชอ้ื เพลงิ ตัดหญ้า ๓. รายงานคา่ สาธารณูปโภค -รายงานดัชนีประหยดั เม.ย.๖๓ -มี.ค.๖๔ - พลงั งาน ๔. สรุปผลและรายงานโครงการ มี.ค.๖๔ หมายเหตุ ค่าใช้จา่ ยทุกรายการสามารถถวั จ่ายได้ภายในวงเงนิ งบประมาณทไ่ี ด้รบั อนมุ ัติ

๕. การประเมนิ ผล(ตวั ชวี้ ัด) วธิ ปี ระเมิน เคร่ืองมอื ประเมิน -ประเมนิ /บันทกึ -แบบประเมนิ /แบบบนั ทกึ ตวั ชี้วดั ความสาเรจ็ -ประเมิน /บนั ทกึ -แบบประเมิน/แบบบันทกึ ๑. จานวนการชาระคา่ สาธารณูปโภคและค่าน้ามันเช้อื เพลิง รวดเร็ว ถูกต้อง เรียบร้อย -ประเมนิ /บันทึก -แบบประเมิน/แบบบนั ทึก ๒. จานวนการรายงานค่าสาธารณูปโภคและดัชนีการ ประหยัดพลังงาน ถกู ตอ้ ง ทนั เวลา ๓. รอ้ ยละในการลดคา่ ใช้จ่ายสาธารณูปโภค ๖. ผลที่คาดวา่ จะไดร้ ับ ๖.๑ โรงเรยี นมคี ่าสาธารณปู โภคและค่าน้ามนั เชอื้ เพลิงเพยี งพอต่อการดาเนินงาน ๖.๒ โรงเรียนสามารถชาระค่าสาธารณปู โภคได้ทันตามกาหนด ลงช่อื ผ้เู สนอโครงการ (นายปญั ญาพล เจรญิ ศิลป์) หวั หน้ากลุ่มบริหารงบประมาณ ลงช่ือ ผอู้ นมุ ัติโครงการ (นายฉัตรชยั เกตุนวม) ผอู้ านวยการโรงเรียนวดั มาบมะขาม ลงชื่อ ผเู้ หน็ ชอบโครงการ (นายทวี โยธา) ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน โรงเรียนวัดมาบมะขาม

ชอื่ โครงการ ทนุ การศึกษาพฒั นาชีวติ แผนงาน บรหิ ารงบประมาณ ผู้รับผดิ ชอบ นายปญั ญาพล เจรญิ ศิลป์ ระยะเวลาดาเนินการ ๑ เมษายน ๒๕๖๓ – ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๔ สอดคล้องกับยทุ ธศาสตร์ สานักงานเขตพืน้ ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษานครสวรรค์ เขต ๒ ขอ้ ท่ี ๒ …......................................................................................................................................................................... ๑.หลักการและเหตุผล ปัจจัยท่ีจะส่งเสริมให้นักเรียนประสบความสาเร็จทางการศึกษา ประกอบด้วยปัจจัยหลายประการ ปัจจัยหนงึ่ ทมี่ คี วามสาคัญมากก็คือ ค่าใชจ้ า่ ยในการศึกษา ซ่งึ ผู้ปกครองของนักเรยี นส่วนใหญ่มฐี านะปานกลาง ถึงค่อนขา้ งยากจน ดงั นน้ั เพ่อื เป็นการส่งเสริมและช่วยสนบั สนนุ ให้นักเรียนของโรงเรียนท่ีศึกษาในระดับต่างๆ มีโอกาสประสบผลสาเรจ็ จึงได้จัดทาโครงการนี้ขึ้น ๒. วัตถุประสงค์ ๒.๑ เพอ่ื ใหน้ กั เรยี นได้รบั การช่วยเหลอื ทางด้านการศึกษา ๒.๒ เพื่อใหน้ กั เรียนมีขวญั กาลังใจและขยนั หมนั่ เพยี รในการศกึ ษาเล่าเรียน ๓. เป้าหมาย ๓.๑ จัดหาทุนสนับสนนุ การศกึ ษาจานวน ๑๐๐ ทุน ๓.๒ รอ้ ยละ ๑๐๐ ของนักเรียนยากจนได้รบั การช่วยเหลอื ทางด้านการศกึ ษา ๓.๓ นกั เรียนมีกาลังใจในการเข้ารบั การศึกษาจนจบหลกั สตู ร ๔. กจิ กรรม/ขน้ั ตอนการดาเนนิ งาน / รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ - บาท กจิ กรรม / ขน้ั ตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ ๑. เสนอโครงการ ประชุมคณะทางาน พ.ค.๖๒ ครปู ัญญาพล ๒. สารวจนกั เรียนยากจน พ.ค.๖๒ ๓. พจิ ารณาคัดเลือกนักเรียนขาดแคลน พ.ค.๖๒ –ม.ี ค.๖๓ - ๔. ขอรับการสนบั สนนุ ทนุ การศึกษา พ.ค.๖๒ –มี.ค.๖๓ ๕. มอบทุนการศกึ ษา พ.ค.๖๒ –มี.ค.๖๓ ๖. ติดตาม รายงานผลการดาเนินงาน ม.ี ค.๖๓ หมายเหตุ ค่าใช้จา่ ยทกุ รายการสามารถถัวจ่ายได้ภายในวงเงนิ งบประมาณทีไ่ ด้รบั อนุมัติ

๕. การประเมนิ ผล(ตวั ชวี้ ัด) วิธีประเมนิ เครือ่ งมือประเมนิ ตัวช้ีวัดความสาเร็จ -ประเมิน /บนั ทกึ -แบบประเมนิ /แบบบันทกึ -ประเมนิ /บันทกึ -แบบประเมิน/แบบบนั ทกึ ๑. นักเรียนได้รบั ทนุ การศึกษา จานวน ๑๐๐ ทนุ -ประเมนิ /บันทกึ -แบบประเมนิ /แบบบนั ทึก ๒. รอ้ ยละ ๑๐๐ ของนักเรียนยากจนได้รบั การ -สอบถาม -แบบสอบถามความพึงพอใจ ชว่ ยเหลือทางด้านการศกึ ษา ๓. รอ้ ยละ ๙๐ ของนักเรียนในกล่มุ เป้าหมาย มีเวลาเรียนอย่างน้อยร้อยละ ๘๐ ๔. รอ้ ยละความพึงพอใจของผู้มสี ่วนเกย่ี วขอ้ ง ๖. ผลท่ีคาดวา่ จะไดร้ ับ ๖.๑ นักเรียนท่ฐี านะยากจน ได้รับการช่วยเหลอื ด้านปัจจัยพนื้ ฐานและเงินทนุ การศกึ ษา ลงชื่อ ผูเ้ สนอโครงการ (นายปญั ญาพล เจริญศลิ ป์) หัวหนา้ กลุ่มบรหิ ารงบประมาณ ลงชอื่ ผ้อู นุมัติโครงการ (นายฉัตรชยั เกตุนวม) ผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั มาบมะขาม ลงชื่อ ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นายทวี โยธา) ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน โรงเรยี นวดั มาบมะขาม

ชอื่ โครงการ เรยี นดีเรียนฟรอี ย่างมีคณุ ภาพ ๑๕ ปี แผนงาน บรหิ ารงบประมาณ ผู้รบั ผิดชอบ นายปัญญาพล เจรญิ ศิลป์ ระยะเวลาดาเนินการ ๑ เมษายน ๒๕๖๓ – ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๔ สอดคล้องกบั ยทุ ธศาสตร์ สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต ๒ ขอ้ ที่ ๔ …......................................................................................................................................................................... ๑.หลักการและเหตุผล รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช ๒๕๖๐ ได้บัญญัติสาระสาคัญในหมวด ๕ หน้าท่ี ของรัฐด้านการศึกษา โดยมาตรา ๕๔ รัฐต้องดาเนินการให้เด็กทุกคนได้รับการศึกษาเป็นเวลาสิบสองปีต้ังแต่ กอ่ นวยั เรยี นจนจบการศึกษาภาคบงั คบั อย่างมีคุณภาพโดยไม่เก็บคา่ ใช้จ่าย และบญั ญัตเิ กย่ี วกับการสนับสนุน ค่าใช้จ่ายว่า ในการดาเนินการให้เด็กเล็กได้รับการดูแลและพัฒนา หรือให้ประชาชนได้รับการศึกษารัฐต้อง ดาเนนิ การใหผ้ ้ขู าดแคลนทุนทรัพย์ไดร้ บั การสนบั สนุนค่าใช้จา่ ยในการศึกษาตามความถนดั ของตน ในส่วนของบทบัญญัติของพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ และที่แก้ไขเพิ่มเติม ได้บัญญัติเกี่ยวกับสิทธิและหน้าที่ทางการศึกษาในลักษณะเช่นเดียวกับรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช ๒๕๖๐ โดยมาตรา ๑๐ วรรคหนึ่ง ได้บัญญัติไว้ว่าการจัดการศึกษาต้องจัดให้บุคคลมีสิทธิและ โอกาสเสมอกันในการรับการศึกษาขั้นพื้นฐานไม่น้อยกว่าสิบสองปีที่รัฐต้องจัดให้อ ย่างท่ัวถึงและมีคุณภาพ โดยไม่เกบ็ ค่าใชจ้ า่ ย ประกอบกับ มาตรา ๑๔ บญั ญัตวิ า่ บคุ คล ครอบครวั ชุมชน องค์กรชุมชน องคก์ รเอกชน องค์กรวิชาชีพ สถาบันศาสนา สถานประกอบการ และสถาบันสังคมอื่น ซึ่งสนับสนุนหรือจัดการศึกษา ขั้นพื้นฐานมีสิทธิได้รับสิทธิประโยชน์ตามควรแก่กรณี ดังต่อไปน้ี (๑) การสนับสนุนจากรัฐให้มีความรู้ ความสามารถในการอบรมเล้ียงดูบุคคล ซ่ึงอยู่ในความดูแลรับผิดชอบ (๒) เงินอุดหนุนจากรัฐสาหรับการจัด การศกึ ษาข้นั พ้นื ฐานตามทก่ี ฎหมายกาหนด (๓) การลดหยอ่ นหรือยกเว้นภาษสี าหรบั คา่ ใช้จา่ ยการศกึ ษาตามท่ี กฎหมายกาหนด นอกจากน้ี หัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ เห็นว่านโยบายจัดการศึกษาไม่เก็บค่าใช้จ่าย เป็นเวลา ๑๕ ปี สอดคล้องกับนโยบายด้านการศึกษาของคณะรักษาความสงบแห่งชาติ และนโยบายปฏิรูป การศึกษาของรัฐบาล ทั้งสามารถลดความเหล่ือมล้า สร้างโอกาสทางการศึกษาและความเป็นธรรมในสังคม แก้ปัญหาความยากจน ตลอดจนส่งเสริมการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์และสอดคล้องกับความต้องการของ ประชาชน จึงได้ออกคาส่ังหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ ที่ ๒๘/๒๕๕๙ เรื่อง ให้จัดการศึกษา ข้ันพ้ืนฐาน ๑๕ ปี โดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย มีผลบังคับใช้ต้ังแต่วันที่ ๑๕ มิถุนายน พุทธศักราช ๒๕๕๙ ได้ยืนยัน แนวทางการจัดให้บุคคลได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานไม่น้อยกว่า ๑๕ ปี โดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย และพัฒนาต่อไป ด้วยการยกระดับจากการเป็นโครงการตามนโยบายของแต่ละรัฐบาลให้เป็นหน้าท่ีของรั ฐและมาตรก าร ตามกฎหมาย เพ่ือเป็นหลักประกันความยั่งยืนม่ันคง และเพ่ือให้สามารถจัดงบประมาณสนับสนุนได้ อย่างต่อเนื่องและได้ให้ความหมายของค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาข้ันพื้นฐาน ๑๕ ปี การศึกษาพิเศษ และ การศึกษาสงเคราะห์ดังนี้ ค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษา หมายความว่า งบประมาณที่รัฐจัดสรรให้แก่หรือผ่านทางสถานศึกษา หรือผู้จัดการศึกษา เพื่อเป็นค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ๑๕ ปี และการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ๑๕ ปี หมายความว่า การศึกษาตั้งแตร่ ะดับก่อนประถมศกึ ษา (อนุบาล) (ถ้ามี) ระดบั ประถมศกึ ษาจนถึงมัธยมศึกษา ปีที่ ๖ หรือระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช. ๓) หรือเทียบเท่า และให้หมายความรวมถึงการศึกษาพิเศษ และการศึกษาสงเคราะห์ด้วย นอกจากนี้ ได้กาหนดความหมายของคาว่า การศึกษาพิเศษ หมายความว่า

การจัดการศึกษาให้แก่บุคคลซ่ึงมีความผิดปกติอย่างหนึ่งอย่างใด ซึ่งจาเป็นต้องจัดการศึกษาให้เป็นรูปแบบ โดยเฉพาะ และอาศัยเทคนิคต่าง ๆ ในการสอนตามลักษณะความต้องการและความจาเป็นของแต่ละบุคคล และการศึกษาสงเคราะห์ หมายความว่า การจัดการศึกษาให้แก่เด็กที่ตกอยู่ในภาวะยากลาบากหรืออยู่ใน สถานภาพท่ีดอ้ ยกว่าเด็กท่วั ไป หรือที่มีลกั ษณะเปน็ การกุศล เพ่อื ใหม้ ชี วี ิตและความเป็นอยู่ทด่ี ีข้ึน มพี ัฒนาการ ท่ีถูกต้องและเหมาะสมกับวยั ทั้งนี้ คาสั่งหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ ที่ ๒๘/๒๕๕๙ ได้กาหนดแนวทางการดาเนินงาน ให้จัดการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ๑๕ ปี โดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย ข้อ ๒ ให้ส่วนราชการท่ีเก่ียวข้องตามท่ีคณะรัฐมนตรี กาหนดเตรียมการ เพื่อจัดให้เด็กเล็กก่อนวัยเรียนได้รับการดูแลและพัฒนาทางร่างกาย จิตใจ วินัย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา โดยส่งเสริมและสนับสนุนให้องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นและภาคเอกชนเข้ามีส่วนร่วม ในการดาเนินการ ข้อ ๓ ให้ส่วนราชการที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานดาเนินการจัดการศึกษา ขัน้ พนื้ ฐาน ๑๕ ปี ให้มมี าตรฐานและคุณภาพโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย และให้รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ โดยความเห็นชอบของคณะรัฐมนตรี กาหนดอัตราค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาสาหรับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ๑๕ ปี เพ่อื เสนอตามกระบวนการจดั ทางบประมาณรายจ่ายประจาปี โดยมคี า่ ใช้จา่ ย ได้แก่ (๑) คา่ จัดการเรียน การสอน (๒) ค่าหนังสือเรียน (๓) ค่าอุปกรณ์การเรียน (๔) ค่าเครื่องแบบนักเรียน (๕) ค่ากิจกรรมพัฒนา คุณภาพผู้เรียน และ (๖) ค่าใช้จ่ายอ่ืนตามที่คณะรัฐมนตรีเห็นชอบ และข้อ ๖ ให้อัตราค่าใช้จ่ายในการจัด การศึกษาต้งั แต่ระดับอนุบาลจนจบการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน ทม่ี ีผลใช้อย่ใู นวนั กอ่ นวันท่ีคาส่ังน้ีใช้บงั คับ ยังคงมผี ล ใช้บงั คับต่อไปจนกว่าจะมกี ารกาหนดอตั ราคา่ ใชจ้ ่ายสาหรบั การจัดการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน ๑๕ ปี ตามขอ้ ๓ โดยการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาต้ังแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐานได้มมี ติ คณะรัฐมนตรีท่ีเก่ียวข้อง ประกอบด้วย มติคณะรัฐมนตรี เมื่อวันที่ ๑๓ มกราคม ๒๕๕๒ ขออนุมัติ ต้ังงบประมาณเป็นรายปี เพ่ือดาเนินงานสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบ การศึกษาข้ันพื้นฐานเป็นลาดับต่อเน่ืองมาจนถึงปัจจุบัน และมติคณะรัฐมนตรี เมื่อวันที่ ๒๑ พฤศจิกายน ๒๕๔๙ อนมุ ตั ิใหป้ รบั อัตราค่าเงนิ อุดหนุนค่าใช้จ่ายตอ่ หัวสาหรับการศึกษาข้ันพืน้ ฐานทุกระดับการศึกษาทั้งใน ระบบโรงเรียนและนอกระบบโรงเรียน โดยแบ่งการปรับเพิ่มเป็น ๓ ปีการศึกษาอย่างต่อเนื่อง ตั้งแต่ปี การศึกษา ๒๕๕๓ ใช้อัตราดังกล่าวจนถงึ ปัจจบุ ัน อนึ่ง กระทรวงศึกษาธิการ ได้เสนอเรื่องการเพ่ิมเงินอุดหนุนค่าใช้จ่ายต่อหัวสาหรับการศึกษา ข้ันพ้ืนฐาน เข้าท่ีประชุมคณะรัฐมนตรี เพ่ือพิจารณาการปรับอัตราค่าเงินอุดหนุนค่าใช้จ่ายต่อหัวสาหรับ การศึกษาขั้นพื้นฐาน ทุกระดับการศึกษา ท้ังในระบบโรงเรียนและนอกระบบโรงเรียน โดยใช้ผลการวิจัยของ กระทรวงศึกษาธกิ าร การปรับเพิ่มโรงเรยี นขนาดเลก็ โดยใชผ้ ลการวจิ ยั ของสานักงานคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพนื้ ฐาน และมตคิ ณะรัฐมนตรไี ด้ประชมุ หารือ เมื่อวันที่ ๒๑ พฤศจกิ ายน ๒๕๔๙ อนมุ ตั ิให้ปรบั อัตราค่าเงิน อุดหนุนค่าใช้จ่ายต่อหัวสาหรับการศึกษาขั้นพื้นฐานทุกระดับการศึกษา ท้ังในระบบโรงเรียนและนอกระบบ โรงเรียน โดยแบ่งการปรับเพิ่มเป็น ๓ ปีการศึกษาอย่างต่อเน่ือง ต้ังแต่ปีการศึกษา ๒๕๕๓ ใช้อัตราดังกล่าว จนถึงปัจจุบัน ๒. วตั ถุประสงค์ ๒.๑ เพ่ือสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างเสมอภาคและเป็นธรรม ในรายการ พ้ืนฐาน ๕ รายการ ไดแ้ ก่ ค่าจัดการเรยี นการสอน ค่าหนังสอื เรยี น คา่ อุปกรณ์การเรียน ค่าเครอ่ื งแบบนกั เรยี น และค่ากิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ให้นักเรียนทุกคนมีความพร้อมท่ีจะได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพตาม มาตรฐาน โดยการบริหารจดั การอยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ

๓. เป้าหมาย ๓.๑ ด้านปรมิ าณ นักเรียนโรงเรียนวัดมาบมะขามทุกคน ได้รับการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ในปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ ๓.๒ ดา้ นคณุ ภาพ นักเรียนมีความรู้ ความสามารถ ทักษะ สมรรถนะ และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรและ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนทุกระดับ โดยเน้นการเสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์ผ่านกระบวนการเรียนรู้ ผ่านการใช้สื่อ อุปกรณ์การเรียนและกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน โดยการบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วม ให้องค์กรภาคประชาสังคม ภาคเอกชน องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และประชาชนทั่วไปมีโอกาส ร่วมจัดการศึกษา การปฏิรปู การศึกษาและการเรียนรู้ ๔. กิจกรรม/ข้นั ตอนการดาเนนิ งาน / รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ - บาท กิจกรรม / ขั้นตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผ้รู ับผิดชอบ ๑. เสนอโครงการ ประชุมคณะทางาน มี.ค.๖๓ ครูปญั ญาพล ๒. กจิ กรรมเบกิ จา่ ยค่าคา่ หนงั สือเรียน พ.ค.๖๓ ๘๗,๘๔๓ ๓. กิจกรรมเบิกจา่ ยค่าเครอ่ื งแบบนักเรียน พ.ค.๖๓ ๖๐,๘๔๐ ๔. กจิ กรรมเบิกจ่ายค่าอุปกรณก์ ารเรียน พ.ค.๖๓-มี.ค.๖๔ ๕๙,๙๑๐ ๕. ติดตาม รายงานผลการดาเนินงาน มี.ค.๖๔ หมายเหตุ ค่าใช้จ่ายทกุ รายการสามารถถวั จา่ ยได้ภายในวงเงนิ งบประมาณท่ีได้รบั อนมุ ัติ ๕. การประเมินผล(ตัวชีว้ ัด) ตัวชวี้ ดั ความสาเรจ็ วธิ ปี ระเมนิ เครอ่ื งมอื ประเมิน ๑. ร้อยละของนกั เรียนท่ีได้รบั การสนับสนนุ คา่ ใช้จา่ ย -ประเมิน /บันทกึ -แบบประเมนิ /แบบบันทึก -แบบสอบถามความพงึ พอใจ ในการจดั การศึกษาข้ันพืน้ ฐาน -สอบถาม ๒. รอ้ ยละของนักเรียนที่มคี วามรู้ ความสามารถ ทักษะ สมรรถนะและคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ตาม หลกั สตู รแกนกลางการศกึ ษาข้ันพืน้ ฐาน พุทธศกั ราช ๒๕๕๑ ๓. รอ้ ยละของการจดั การศึกษาโดยการมสี ่วนร่วมของ นักเรียน ผู้ปกครอง ครู คณะกรรมการภาคี ๔ ฝา่ ย และคณะกรรมการสถานศกึ ษาข้นั พ้ืนฐานในข้นั ตอน ต่าง ๆ ของการดาเนินงานการสนับสนุนค่าใช้จ่ายใน การจัดการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ๓. รอ้ ยละของผ้ปู กครองมคี วามพงึ พอใจทไี่ ดร้ ับการ สนับสนนุ คา่ ใช้จา่ ยในการจัดการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน ๔. ร้อยละของนักเรยี นระดบั กอ่ นประถมศึกษามี พฒั นาการดา้ นร่างกาย อารมณ์ จติ ใจ สังคมและ สตปิ ญั ญา สมวัยตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช ๒๕๖๐

๖. ผลท่ีคาดว่าจะไดร้ บั ๖.๑ นักเรียนได้รับโอกาสการเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพและลดความเหล่ือมล้าทางการศึกษา โดยการสนบั สนนุ ค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาข้นั พืน้ ฐานตามโครงการสนับสนนุ ค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษา แตร่ ะดบั อนบุ าลจนจบการศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐาน ๖.๒ นักเรียนมีความรู้ ความสามารถ ทักษะ คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะตามหลักสูตร แกนกลางการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ รับผิดชอบต่อครอบครัว สังคม ประเทศชาติและเป็น พลเมืองดีของโลก ๖.๓ นักเรียน ผู้ปกครอง ครู คณะกรรมการภาคี ๔ ฝ่าย และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีส่วนร่วมในการดาเนินงานตามโครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาต้ังแต่ระดับ อนุบาลจนจบ การศึกษาขนั้ พน้ื ฐานของสถานศกึ ษาให้บรรลุวัตถุประสงคข์ องโครงการ ๖.๔ ผู้ปกครองมีความพึงพอใจที่ได้รับการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตาม โครงการสนับสนนุ คา่ ใช้จ่ายในการจดั การศึกษาต้ังแตร่ ะดบั อนบุ าลจนจบการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน ๖๗.๕ ผ้ปู กครองนักเรียนสามารถลดค่าใชจ้ า่ ย ปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๓ ลงชอ่ื ผู้เสนอโครงการ (นายปญั ญาพล เจริญศิลป์) หวั หนา้ กลุม่ บรหิ ารงบประมาณ ลงชอ่ื ผอู้ นุมัติโครงการ (นายฉตั รชยั เกตุนวม) ผูอ้ านวยการโรงเรียนวัดมาบมะขาม ลงชอ่ื ผเู้ หน็ ชอบโครงการ (นายทวี โยธา) ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน โรงเรยี นวัดมาบมะขาม