Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore สื่อดิจิทัล คือ......

สื่อดิจิทัล คือ......

Published by 6 มณฑิกา แก้วระย้า, 2021-12-02 05:31:25

Description: สื่อดิจิทัล คือ......

Search

Read the Text Version

จุดประสงค์รายวิชา เพื่อให้ 1. เข้าใจหลักการ กระบวนการคิดสื่อสร้างสรรค์ทางธุรกิจ 2. สามารถผลิตสื่อสร้างสรรค์ทางธุรกิจ 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติงานด้วยความรับผิดชอบ ซื่อสัตย์ ละเอียด รอบคอบ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้ หลักการ กระบวนการคิดสื่อสร้างสรรค์ทางธุรกิจ 2. ออกแบบสื่อสร้างสรรค์ทางธุรกิจ 3. ผลิตสื่อสร้างสรรค์ทางธุรกิจ คำอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการและกระบวนการคิดสื่อสร้างสรรค์ ทางธุรกิจ องค์ประกอบ และรูปแบบของสื่อดิจิทัล เทคนิคการ สร้างสรรค์สื่อข้อความ ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียง วีดีโอ ตาม แนวคิด กลยุทธ์ เนื้อหาและการออกแบบให้สอดคล้องกบ วัตถุประสงค์ทางธุรกิจผลิตสื่อสร้างสรรค์ทางธุรกิจโดยใช้เครื่องมือ ดิจิทัลให้สอดคล้องกบกลยุทธ์ของธุรกิจที่กาหนด

หน่วยที่ 1 สื่อดิจิทัล คือ...... สื่อดิจิทัล หมายถึง สื่อที่มีการนำ เอาข้อความ กราฟิก ภาพ เคลื่อนไหว เสียง มาจัดรูปแบบ โดยอาศัยเทคโนโลยีความเจริญ ก้าวหน้าทางด้านคอมพิวเตอร์ สื่อสารทางออนไลน์

หน่วยที่ 1 สื่อผสม หมายถึง สื่อมัลติมีเดีย ที่ต้องอาศัยการใช้ คอมพิวเตอร์แสดงผล เป็นลักษณะการผสมสื่อหลายชนิด เข้าด้วยกัน โดยเน้นที่การ เปิดโอกาสให้ผู้ใช้ได้เห็น ได้ เลือกก่อนนำมาใช้

หน่วยที่ 1 วิวัฒนาการ การพัฒนาการเขียนในยุคต่างๆ ในอดีต ทำให้เกิดการเรียนรู้จนถึงปัจจุบันสู่การใช้การสื่อสารทาง อินเทอร์ เน็ตเป็นสถิติที่สูง ทำให้ต้องมีการบริหาร จัดการ และกำหนดมาตรฐานสื่อดิจิทัลขึ้นเพื่อให้ผู้ใช้ได้ เข้าถึงได้สูงสุด

หน่วยที่ 1 สื่อดิจิตอลเป็นรูปแบบของ สื่ออิเล็กทรอนิกส์ ที่มีข้อมูลถูกเก็บไว้ใน ระบบดิจิตอล (ตรงข้ามกับ อะนาล็อก ) แบบฟอร์ม IT CAN REFER TO THE TECHNICAL ASPECT OF STORAGE AND TRANSMISSION (EG HARD DISK DRIVES OR COMPUTER NETWORKING ) OF INFORMATION OR TO THE \"END PRODUCT\", SUCH AS DIGITAL VIDEO , AUGMENTED REALITY OR DIGITAL ART . มันสามารถอ้างถึงด้านเทคนิคของ การจัดเก็บ และ การส่งผ่าน (เช่น ฮาร์ดดิสก์ไดรฟ์ หรือ เครือข่ายคอมพิวเตอร์ ) ของข้อมูลหรือไปยัง\"สินค้าที่สิ้นสุด\"เช่น วิดีโอดิจิตอล , เติม ความเป็นจริง หรือ ดิจิตอลศิลปะ . FLORIDA'S DIGITAL MEDIA INDUSTRY ASSOCIATION, DIGITAL MEDIA ALLIANCE FLORIDA, DEFINES DIGITAL MEDIA AS \"THE CREATIVE CONVERGENCE OF DIGITAL ARTS, SCIENCE, TECHNOLOGY AND BUSINESS FOR HUMAN EXPRESSION, COMMUNICATION, SOCIAL INTERACTION AND EDUCATION\". ฟลอริด้าของสื่อดิจิตอล สมาคมอุตสาหกรรม, DIGITAL MEDIA พันธมิตรฟลอริดา, กำหนดสื่อดิจิตอลเป็น\"ลู่ความคิด สร้างสรรค์ของศิลปะดิจิตอล, วิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและธุรกิจสำหรับการแสดงออกของ มนุษย์ในการสื่อสารปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและการศึกษา\"

หน่วยที่ 2 หลักการนำเสนอข้อมูลและสร้างสื่อนำเสนอ การนำเสนองานหรือผลงานนั้นสื่อนำเสนอเปรียบเสมือนสะพานเชื่อม เนื้อหา ของผู้บรรยายไปยังผู้ฟังและผู้ชม ดังนั้นสื่อจึงมีบทบาทสำคัญ อย่างมาก สื่อที่ดี จะช่วยให้การถ่ายทอดเนื้อหาสาระทำได้อย่างรวดเร็ว ยิ่งขึ้น ผู้ฟังและผู้ชมจะสามารถ จดจำเนื้อหาสาระได้นานและเข้าใจใน เนื้อหาได้ดีมากขึ้น ความหมายการนำเสนอ การนำเสนอข้อมูล หมาย ถึง การสื่อสารเพื่อเสนอข้อมูล ความรู้ ความคิดเห็น หรือความ ต้องการไปสู่ผู้ชม ผู้ฟังโดยใช้เทคนิคหรือวิธีการต่าง ๆ อันจะทำให้ บรรลุ ผลสำเร็จตามจุดมุ่งหมายของการนำเสนอ

หน่วยที่ 2 จุดมุ่งหมายในการนำเสนอ 1. เพื่อให้ผู้ชม ผู้ฟังรับเข้าใจสาระสำคัญของการนำเสนอข้อมูล 2. ให้ผู้ชม ผู้ฟังเกิดความประทับใจและนำไปสู่ความเชื่อถือในข้อมูลที่นำเสนอ การนำเสนอผลงานโดยใช้สื่อโสตทัศนูปกรณ์ มีผลในทางจิตวิทยาการเรียนรู้ ซึ่งได้มีการ ค้นพบจากการวิจัยว่าการรับรู้ข้อมูลโดยผ่านทางประสาทสัมผัส สองอย่าง คือ ตา และหูพร้อมกันนั้น ทำให้เกิดการรับรู้ที่ดีกว่าส่งผลในด้าน ความสามารถในการจดจำได้มากกว่าการรับรู้โดยผ่านตา หรือ หูอย่างใด อย่างหนึ่งเพียงอย่างเดียว จึงได้มีการพัฒนาสื่อโสตทัศนูปกรณ์รูปแบบต่าง ๆ ขึ้นมาใช้งาน โดยเฉพาะสื่อประสม

หน่วยที่ 2 หลักการพื้นฐานของการนำเสนอผลงาน 1) การดึงดูดความสนใจ โดยการออกแบบให้สิ่งที่ปรากฏต่อสายตานั้นชวนมอง และมีความสบายตา สบายใจขึ้น เมื่อชมการนำเสนอ ดังนั้นการเลือกองค์ประกอบต่าง ๆ เช่น สีพื้น แบบ สี และขนาดของตัวอักษร รูปประกอบ ต้องเหมาะสม สวยงาม 2) ความชัดเจนและความกระชับของเนื้อหา ส่วนที่เป็นข้อความต้องสั้นแต่ได้ใจความชัดเจน ส่วนที่เป็นภาพประกอบต้องมี ส่วนสัมพันธ์อย่างสร้างสรรค์กับข้อความที่ต้องการสื่อความหมาย การใช้ภาพ ประกอบ มีประโยชน์มาก ดังคำพังเพยภาษาอังกฤษที่ว่า \"A PICTURE IS WORTH A THOUSAND WORDS\" หรือ \"ภาพภาพหนึ่งนั้นมีค่าเทียบเท่ากับคำ พูดหนึ่งพันคำ\" แต่ประโยคนี้คงไม่เป็นจริงหากภาพนั้นไม่มีความสัมพันธ์ อย่าง สร้างสรรค์กับความหมายที่ต้องการสื่อ ดังนั้นก่อนที่จะตัดสินใจใช้ภาพใด ประกอบ จึงควรตอบคำถาม ให้ได้เสียก่อนว่าต้องการใช้ภาพเพื่อสื่อความ หมายอะไรและภาพที่เลือกมานั้นสามารถทำหน้าที่สื่อความหมายเช่นนั้นจริงหรือ ไม่

หน่วยที่ 2 ความเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย 1) ทำความเข้าใจกับงานที่เราต้องการนำเสนอ ก่อนการเลือกระบบสารสนเทศมาใช้ในการนำเสนองานนั้น เราต้องเข้าใจถึง ลักษณะงานที่เราต้องการนำเสนอก่อนว่า เป็นงานในลักษณะใด เช่น เป็น ข้อความ หรือมีการคำนวณหรือเป็นงานที่เกี่ยวกับการค้น การเก็บรักษาข้อมูล เพื่อเป็นแนวทางในการเลือกระบบสารสนเทศที่เหมาะสมกับงานนั้น ๆ 2) เลือกโปรแกรมสำเร็จรูปมาใช้ เมื่อทราบลักษณะของงานที่ต้องการนำเสนอแล้ว เราจะเลือกระบบสารสนเทศที่ เหมาะสมกับการนำเสนองานนั้น งานบางอย่างเราอาจใช้ระบบสารสนเทศใน การนำเสนอได้หลายอย่าง

หน่วยที่ 3 มื่อคุณต้องนำเสนองานที่สำคัญ POWERPOINT เป็นหนึ่งในเพื่อนที่คู่ใจกับ หลายๆคนมากที่สุดในการแสดงออก สามารถดึงดูดและเรียกความสนใจต่อ สายตาของผู้ฟังเป็นอย่างดี ในการใส่การเคลื่อนไหว (ANIMATIONS) ในสไลด์เป็นเพียงวิธีการง่ายๆ ซึ่งใน การบทเรียนนี้คุณจะได้เรียนการใส่ลูกเล่นการเคลื่อนไหวลงใน MICROSOFT POWERPOINT

หน่วยที่ 4

หน่วยที่ 4 หมายเหตุ : ศึกษาเพิ่มเติมได้ที่ WWW.YOUTUBE.COM


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook