บทเรียนสำเร็จรูปเล่ม 1 Greeting and Leave Taking

บทเรียนสําเร็จรูปเสริมทกั ษะภาษาองั กฤษ เล่ม 1 เร่ือง Greeting and Leave Taking (การทกั ทายและการกล่าวลา) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ 1 โดย นางกลุ จริ า เทยี นชัย ตาํ แหน่ง ครู โรงเรียนสังขะ อาํ เภอสังขะ จังหวดั สุรินทร์

คาํ นาํ นวตั กรรมประกอบการเรียนการสอน โดยใชบ้ ทเรียนสาเร็จรูปเสริมทกั ษะภาษาองั กฤษ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ หน่วยการเรียนรูท้ ี่ 1 English For Socials And Cultures เล่ม 1 เร่ือง Greeting and Leave Taking (การทกั ทายและการกล่าวลา) จดั ทาข้ึนเพอื่ ใช้ ประกอบการเรียนการสอนและแกป้ ัญหานกั เรียนท่สี อบไม่ผา่ น เรียนอ่อน หรือเรียนไม่ทนั เพอ่ื น ตามผลการเรียนรู้ท่คี าดหวงั วชิ าภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน รหสั วิชา อ21101 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปี ท่ี 1 โรงเรียนธงธานี อาเภอธวชั บุรี จงั หวดั รอ้ ยเอด็ ซ่ึงถือวา่ เป็ นนวตั กรรมอยา่ งหน่ึงท่ีจะช่วยแกป้ ัญหา และพฒั นาการเรียนการสอนของครู อีกท้งั ช่วยใหผ้ เู้ รียนบรรลุวตั ถุประสงคข์ องการเรียนได้ หวงั วา่ บทเรียนสาเร็จรูปเสริมทกั ษะภาษาองั กฤษเล่มน้ี คงเป็ นประโยชน์ต่อครูผสู้ อนและ ผเู้ รียนในกลุ่มสาระภาษาตา่ งประเทศและกลุ่มสาระอื่น ๆ ตามสมควร กุลจริ า เทยี นชยั

สารบัญ เรื่อง หน้า คานา ....................................................................................................................................... ก สารบญั .................................................................................................................................. ข คาแนะนาการใชบ้ ทเรียนสาเร็จรูปเสริมทกั ษะภาษาองั กฤษ ............................................... 1 สาระสาคญั ............................................................................................................................ 3 ผลการเรียนรูท้ ่คี าดหวงั .......................................................................................................... 3 แบบทดสอบก่อนเรียน ........................................................................................................... 4 เฉลยคาตอบก่อนเรียน ........................................................................................................... 6 Greeting and Leave Taking (การทกั ทายและการกล่าวลา) ............................................... 7 แบบทดสอบหลงั เรียน ........................................................................................................... 19 เฉลยคาตอบหลงั เรียน ............................................................................................................ 21 บรรณานุกรม ......................................................................................................................... 22

คาํ แนะนําในการใช้ บทเรียนสําเร็จรูปวชิ าภาษาองั กฤษ การศึกษาเรียนรู้บทเรียนสําเร็จรูปเสริมทกั ษะ เร่ือง Greeting and Leave Taking (การทกั ทายและการกล่าวลา) มขี ้นั ตอนดงั นี้ 1. ทาํ ความเข้าใจสาระสําคญั และผลการเรียนรู้ทค่ี าดหวงั ให้เข้าใจ 2. ทาํ แบบทดสอบก่อนเรียนและตรวจคาํ ตอบจากเฉลย บนั ทกึ คะแนนท่ีทาํ ได้ไว้

3. ทาํ ความเข้าใจเนอื้ หาสาระในแต่ละกรอบ ศึกษาความรู้จากบทเรียน ด้วยตนเอง 4. ทาํ กจิ กรรมฝึ กปฏบิ ตั ิทก่ี าํ หนดในแต่ละกรอบ 5. หลงั จากศึกษาบทเรียนครบทุกกรอบ ทาํ แบบทดสอบหลงั เรียน ถ้าได้คะแนนร้อยละ 80 ขนึ้ ไปถอื ว่าผ่าน

สาระสําคญั การกล่าวคาํ ทักทาย และการกล่าวคาํ ลา เป็ นวฒั นธรรมท่ีดอี ย่างหนึ่ง ในสังคม ผู้เรียนต้องเรียนรู้ไปพร้อมกบั คาํ โครงสร้างของประโยคและ หลกั ไวยากรณ์ จงึ จะทําให้การสื่อสารเป็ นไปอย่างมปี ระสิทธิภาพ ผลการเรียนรู้ทคี่ าดหวงั นักเรียนสามารถ ฟัง พดู คาํ ทกั ทายและคาํ กล่าวลาได้ถูกต้อง ตามบริบทของสังคม วฒั นธรรมและระดบั ภาษาท่ีเรียนได้

Pre - test Direction: Choose the best answer. (10 คะแนน) 1. A: Good morning. How …………you? c. She is fine. Thanks. B: I ………………...fine. Thank you. d. We are fine. Thanks. a. is, are b. are, is 6. So long ................................. c. are, am d. is, am a. I’m fine. 2. A: I’m glad to meet you. b. See you later. B: ……………………………. c. You’re welcome. a. I’m fine. Thank you. d. I’m glad to meet you. b. I’m glad to meet you too. 7. My father………….…..very well. c. I’m very unlucky. a. is b. am d. I’ll do that. c. am d. are 3. Anon: What about you, Jimmy? 8. Hello, Jane. I’m glad to meet you. Jimmy: ……………………….……… How……………..…your parents? a. Glad to meet you . a. is b. are b. Very well, thanks c. am d. does c. See you later. 9. A : How do you do? d. Good - bye. B : …………………………….…… 4. A: How are you doing? a. Fine. Thanks. B: ……………………….…….…….. b. Glad to meet you. a. OK. Thanks. c. How do you do? b. Hello. d. Hello, Good bye. c. Good - bye. 10. A: Good bye …………..……………… d. See you soon. B: See you again tomorrow. 5. A: How is your brother? a. How are you? B: ……….………..…………….…… b. I’m glad to meet you. a. He is fine. Thanks c. See you again tomorrow. b. They are fine. Thanks. d. Where are you going?

กระดาษคาํ ตอบแบบทดสอบก่อนเรียน บทเรียนสําเร็จรูปเสริมทกั ษะภาษาองั กฤษ เร่ือง Greeting and Leave Taking กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ 1 โรงเรียนสังขะ อาํ เภอสังขะ จงั หวดั สุรินทร์ ช่ือ .......................................................................... ช้ัน ............................... เลขท่ี ..................... ข้อ a b c d คะแนนเต็ม 10 1 คะแนนได้ 2 3 4 ผลการประเมิน 5  ดีมาก 6  ดี  พอใช้ 7  ปรับปรุง 8 9 (ลงช่ือ) .................................... ผปู้ ระเมิน 10 (....................................) วนั ท.ี่ .......... เดือน.............................พ.ศ. ............ เกณฑ์การประเมนิ อยใู่ นเกณฑ์ ดีมาก คะแนนระหวา่ ง 9 - 10 อยใู่ นเกณฑ์ ดี คะแนนระหว่าง 7 - 8 อยใู่ นเกณฑ์ พอใช้ คะแนนระหวา่ ง 5 - 6 อยใู่ นเกณฑ์ ปรับปรุง คะแนนระหวา่ ง 4

เฉลยแบบทดสอบ ก่อนเรียน 1. c 2. b 3. b 4. a 5. a 6. b 7. a 8. b 9. c 10. c

กรอบที่ 1 สวสั ดคี ่ะเดก็ ๆ ทุกคนวนั นเี้ รามาศึกษาเร่ือง Greeting and Leave Taking (การทักทายและการกล่าวคาํ ลา) เพอ่ื จะได้ นาํ คาํ ทักทายและคาํ กล่าวลาไปใช้ได้อย่างถูกต้อง ดจี งั เลยค่ะคุณครู

กรอบท่ี 2 Greeting 1. การทักทาย การทกั ทายกล่าวทกั ทายบุคคลอนื่ เป็ นวฒั นธรรมทดี่ อี ย่างหนึง่ ของสังคม ผู้พูดต้องใช้ให้ถูกต้องตามสถานการณ์และบริบทแห่งสังคมและวฒั นธรรม คากลา่ วทักทายท่วั ไปมดี ังนี้นะคะ  Hi  ใชท้ ักทายบคุ คลทเ่ี ราสนิทสนมกัน เชน่ เพือ่ น  Hello. ใช้ทักทายบคุ คลทีเ่ ราไมค่ ้นุ เคยหรอื ผ้ทู ่ีอาวุโสกวา่ เรา  Good morning. ใชท้ กั ทายสวัสดีกันตอนเช้า  Good afternoon. ใช้ทกั ทายสวัสดีกันตอนบา่ ย  Good evening.ใชท้ กั ทายสวสั ดีกนั เยน็

กรอบที่ 3 การทกั ทายเมอื่ ร้จู กั กันคร้ังแรก ใช้คาวา่ How do you do? อกี ฝา่ ยต้องตอบรบั ด้วยสานวน How do you do? หรือ สานวนใดสานวนหนึง่ ตอ่ ไปน้ี  Nice to meet you. = ยินดที ่ไี ดพ้ บ  Please to meet you. คุณ  Glad to meet you.  A pleasure to meet you. How do you do? How do you do? Jack. Dang.

กรอบที่ 4 ต่อไปเป็นกลุ่มคากลา่ วทกั ทายถามทกุ ขส์ ุขนะคะ  How are you today?  Are you all right?  Are you O.K?  How do you feel?  What’s the matter with you? คาตอบของคาถามกลมุ่ นี้ไดแ้ ก่สานวนตอ่ ไปนี้นะจ๊ะ สบายดี  I’m fine. Thank you.  Fine. Thanks.  Just fine. Thank you.  Very well. Thank you.  I’m splendid. Thanks.  I’m all right. Thanks.  I’m O.K. Thanks.

กรอบที่ 5 ถา้ เราไมส่ บายตอบด้วยสานวนน้นี ะคะ  I’m not fine.  I’m not well.  I’m not comfortable. Understand? Pranee. Yes.

กรอบท่ี 6 Greeting Situations Of Greeting (สถานการณ์ในการใช้คาํ ทกั ทาย) สถานการณ์ที่ใช้ 1. ทกั ทายกนั ตามช่วงเวลา ประโยคท่คี วรใช้ 1.1 ตอนเช้า - Hi. - Hello. - Good morning. - How are you? 1.2 ตอนบ่าย - Hi. - Hello. - Good afternoon. - How are you? 1.3 ตอนเยน็ - Hi. - Hello. - Good evening. - How are you?

กรอบที่ 7 Example Pan : Hello Som. Som : Hi Pan. How are you? Pan : Very good, thank you. And you? Som : Very well, thanks. Practice 1 Look and match Column A Column B ……… 1. Hi, Bob. a. Fine, thanks. ……… 2. Good evening. b. How do you do? ……… 3. How are you? c. Hi, Whichai. ……… 4. How do you do? d. I’m glad to meet you too. ……… 5. I’m glad to meet you. e. Good evening.

กรอบที่ 8 2. Leave Taking 2. กล่าวลา การกล่าวลาเปน็ การใชภ้ าษาเพอื่ มารยาทและ วฒั นธรรมในสงั คม ตรงกบั สานวนไทยที่ว่า “ไปลามาไหว”้ เราตอ้ ง เลอื กใชใ้ หถ้ กู ตอ้ งตามสถานการณ์ ซง่ึ ได้แก่สานวนตอ่ ไปน้ี ประโยคท่ีควรใช้ 2.1 กล่าวลาทว่ั ไป - Goodbye. - Bye. - See you tomorrow. - See you again. - See you later. - See you next week. - See you on Saturday. - See you. - Well, I must go now. See you.

2.2 ลาช่ัวขณะ เดย๋ี วเจอกนั อกี กรอบท่ี 9 2.3 ลาเข้านอน “ราตรีสวสั ด์”ิ - So long. See you later. - Good night, Have a good dream. Example Peter : Hope you enjoy the party. Sandy : A lot. Thank you very much. Peter : You’re welcome. Sandy : Well, I must go now. See you. Peter : See you. Have a good day. 3. อวยพรก่อนจาก ประโยคทีค่ วรใช้ 3.1 จากไปเทยี่ ว ไปงานรื่นเริง - Have fun, Have a good time. - Have a good day. 3.2 จากด้วยรักและห่วงใย - Take care yourself. 3.3 จากด้วยการเดนิ ทาง - Farewell.

กรอบที่ 10 Practice 2 ให้นักเรยี นเติมบทสนทนาต่อไปน้ใี หส้ มบูรณ์ สถานการณ์ที่ 1 Nid : Hi  Noy .......1.........................? Noy: Hi  I’m fine. Thanks. And you? Nid : ..............2........................ Noy: How is your mother? Nid : …......3............fine. Thank you. ............4.................? Noy : My mother is fine. Thank you. Nid : I’m glad to meet you today Noy. Noy : I’m glad to meet you ……...5.......... Nid : I have to go to my classroom now. Noy : Me too. Good bye, See you later. Nid : ...............6....................

กรอบที่ 11 สถานการณ์ท่ี 2 7. เมื่อตอ้ งการลาเข้านอนจะพูดด้วยสานวนใด ................................................................................. 8. ทกั ทายเพื่อนท่ีพึ่งรู้จักกนั ด้วยประโยคใด ............................................................................... 9. สานวนใดทีใ่ ช้เหมือน “How are you?” ................................................................................ 10. เราเหน็ เพือ่ นมที า่ ทางไมส่ บายจะทักด้วยประโยคใด ...............................................................................

Answer เฉลยคำตอบกรอบท่ี 7 1. c 2. e 3. a 4. b 5. d เฉลยคำตอบกรอบที่ 10 1. How are you? 2. Fine. Thanks 3. She is 4. How is your mother? 5. too 6. See you later เฉลยคำตอบกรอบท่ี 11 7. Good night. 8. Hello. 9. Are you alright? 10. What is the matter with you?

Post - test Direction: Choose the best answer. (10 คะแนน) 1. A : How do you do? 6. My mother……….……..…..very well. B : …………………………..…… a. is b. am a. Fine. Thanks. c. am d. are b. Glad to meet you. 7. Hello, Pum. I’m glad to meet you. c. How do you do? How……………………your parents? d. Hello, Good bye. a. is b. are 2. สานวนทีใ่ ชเ้ หมือนกบั Are you O.K.? c. am d. does a. Good morning. 8. A: Good bye …………..…………… b. See you later. B: See you again tomorrow. c. How do you do? a. How are you? d. Are you all right? b. I’ m glad to meet you. 3. สานวนใดท่ใี ชใ้ นการกล่าวลา c. See you again tomorrow. a. Good morning. d. Where are you going? b. Good afternoon. 9. A: I’m glad to meet you. c. Good night. B: …………………………………. d. Good idea. a. I’m fine. Thank you. 4. Sam : It’s nice to meet you Joe. b. I’m glad to meet you too. Joe : ………………………….……….. c. I’m very unlucky. a. How are you? d. I’ll do that. b. I’ m fine, thank you. 10. Amy: What about you, Jim? c. It’ s nice to meet you too. Jim: ………………..……………… d. I’ m glad to meet you. a. Glad to meet you . 5. So long .................................................... b. Very well, thanks a. I’m fine. c. See you later. b. See you later. d. Good - bye. c. You’re welcome. d. I’m glad to meet you.

กระดาษคาํ ตอบแบบทดสอบหลงั เรียน บทเรียนสําเร็จรูปเสริมทกั ษะภาษาองั กฤษ เร่ือง Greeting and Leave Taking กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ 1 โรงเรียนสังขะ อาํ เภอสังขะ จงั หวดั สุรินทร์ ช่ือ .......................................................................... ช้ัน ............................... เลขที่ ..................... ข้อ a b c d คะแนนเต็ม 10 1 คะแนนได้ 2 3 4 ผลการประเมิน 5  ดีมาก 6  ดี  พอใช้ 7  ปรับปรุง 8 9 (ลงช่ือ) .................................... ผปู้ ระเมิน 10 (....................................) วนั ท่ี........... เดือน.............................พ.ศ. ............ เกณฑ์การประเมนิ อยใู่ นเกณฑ์ ดีมาก คะแนนระหวา่ ง 9 - 10 อยใู่ นเกณฑ์ ดี คะแนนระหว่าง 7 - 8 อยใู่ นเกณฑ์ พอใช้ คะแนนระหวา่ ง 5 - 6 อยใู่ นเกณฑ์ ปรับปรุง คะแนนระหวา่ ง 4

เฉลยแบบทดสอบ หลังเรียน 1. c 2. d 3. c 4. c 5. b 6. a 7. a 8. c 9. b 10. b ดูเฉลยนะคะ

บรรณานุกรม คารณ ลอ้ มในเมือง. การเขยี นรายงานการวจิ ัยในช้ันเรียน. กาฬสินธุ์ : ประสานการพมิ พ,์ 2546. ธญั นนั ท์ ทองคา และประเพศ ไกรจนั ทร์. English Conversation การสนทนาภาษาองั กฤษ 1. กรุงเทพฯ : สานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา กระทรวงศกึ ษาธิการ, 2546. . English Conversation การสนทนาภาษาอังกฤษ 2. กรุงเทพฯ : สานกั งาน คณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา กระทรวงศึกษาธิการ, 2546. นวลอนงค์ ทนิ อุดม และคณะ. Gramma. กรุงเทพฯ : The Tutor Publisher, 2540. ยพุ ดี เพชรพมิ านวงศ.์ ภาษาอังกฤษเพอ่ื การสื่อสาร 1. กรุงเทพฯ : ศนู ยส์ ่งเสริมวชิ าการ, 2545. เรืองศกั ด์ิ อมั ไพพนั ธ.์ Song & Language Games. กรุงเทพฯ : ไทยวฒั นาพานิช จากดั , 2536. ลว้ น สายยศ และคณะ. เทคนิคการวิจัยทางการศึกษา. กรุงเทพฯ : ภาควชิ าวดั ผลและ วจิ ยั ทางการศึกษา มหาวทิ ยาลยั ศรีนครินทร ประสานมิตร, 2538.

บทเรียนสําเร็จรูปเสริมทกั ษะภาษาองั กฤษ เล่ม 1 เร่ือง Greeting and Leave Taking (การทกั ทายและการกล่าวลา) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ 1 โดย นางกลุ จริ า เทยี นชัย ตาํ แหน่ง ครู โรงเรียนสังขะ อาํ เภอสังขะ จังหวดั สุรินทร์