89

‫التكزيز الختامي‬ ‫لفعاليات الاحتفاء باليوو الوطني‬ ‫‪89‬‬ ‫بمذارس تعليه البيات بالعزضية الصنالية‬ ‫للعاو ‪ٍ 1441 /1440‬ـ‬

‫الهذف العاو‬ ‫تعشيش قيه الاىتناء والولاء للذيً ثه المليك والوطً لذى لدتنع‬ ‫التعليه وتزصيخ ميطلكات رؤية المنلكة ‪2030‬‬ ‫الاٍذاف التفصيلية‬

‫آلية البرىامج‬

‫بياٌ احصائي‬ ‫عذد الطالبات‬ ‫‪2362‬‬ ‫‪5071‬‬ ‫‪588 958‬‬ ‫‪1163‬‬ ‫روضات‬ ‫‪ 12‬روضة‬ ‫ثاىوي‬ ‫عذد المذارس ‪5‬‬ ‫متوصط‬ ‫عذد المذارس ‪14‬‬ ‫ابتذائي‬ ‫عذد المذارس ‪27‬‬ ‫الاجمالي‬

‫بياٌ بالبرامج الميفذة والفعاليات‬ ‫عذد المذارس الغير‬ ‫عذد المذارس‬ ‫الفعالية‬ ‫و‬ ‫ميفذة‬ ‫الميفذة‬ ‫الكلنات الوجذاىية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪58‬‬ ‫الحوار الطلابي (وطً لا نحنية لا ىضتخل العيض فيُ) (رؤية وطً أمل الوطً)‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪58‬‬ ‫بزامج توعوية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪58‬‬ ‫أغزد لوطني‬ ‫اصتجنار الاعلاو الجذيذ (في ىصز رؤية المنلكة ‪)2030‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪58‬‬ ‫إىتاج المواد العلنية الوطيية وما يعبر عً رؤية المنلكة‪2030‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪58‬‬ ‫البرامج التطوعية‪/‬حبي عطاء‬ ‫قادة واقوال‬ ‫‪6‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪58‬‬ ‫تكزيه ابياء الصَذاء‬ ‫قصيذتي حشو وظفز‬ ‫‪7‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪58‬‬ ‫رصالة وطيية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪58‬‬ ‫رصالة إلى جيذي على الحذود‬ ‫‪9‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪58‬‬ ‫قلني يفخز بميجشات وطني(مكالات وطيية)‬ ‫‪11‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪58‬‬ ‫افضل تصنيه للنياصبة‬ ‫‪12‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪58‬‬ ‫جذاريات وطيية‬ ‫‪13‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪58‬‬ ‫البطولات الزياضية‪.‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪58‬‬ ‫الاىاشيذ الوطيية وما يخص الزؤية ‪2030‬‬ ‫الكصائذ الصعزية الوطيية‪/‬فارس الوطً‪ /‬رؤية وطً‬ ‫‪15‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪58‬‬ ‫المصاٍذ التنجيلية‬ ‫‪17‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪58‬‬ ‫العزوض المضزحية‬ ‫معزض وطً الصنوخ‬ ‫‪18‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪58‬‬



















‫جَودىا ٍنة ‪ ...‬وانجاساتيا قنة‬