شكر معلمات العرضية الشمالية

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للأضتاذة ‪ /‬ضالحو احمد المنتشري بمدزضة متوسطة وثاهوية الطبقة‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬امنو محمد السييمي بمدزضة متوسطة وثاهوية الطبقة‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدي‬ ‫للاضتاذة ‪/‬فاطمو عبدالله الشمراني بمدزضة متوسطة وثاهوية الطبقة‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬سامحو محمد القرني بمدزضة متوسطة وثاهوية الطبقة‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬ضالحو حسن السييمي بمدزضة متوسطة وثاهوية الطبقة‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬حنان علي القرني بمدزضة متوسطة وثاهوية الطبقة‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪/‬عليو عبدالله المنتشري بمدزضة متوسطة وثاهوية الطبقو‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪/‬جابره علي الشمراني بمدزضة متوسطة وثاهوية الطبقو‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪/‬جواىر عبدالله المنتشري بمدزضة متوسطة وثاهوية الطبقو‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬جابره عبدالله الشمراني بمدزضة متوسطة وثاهوية الطبقو‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬نجمو ضالح الشمراني بمدزضة متوسطة وثاهوية الطبقو‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬البندري عبدالله الجلعود بمدزضة متوسطة وثاهوية الطبقو‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪/‬منيره حسن السييمي بمدزضة متوسطة وثاهوية الطبقو‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬ختمً عبدالله انطمزاني بمدزضة متوسطة وثاهوية الطبقو‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬فاطمً احمد انقزني بمدزضة متوسطة وثاهوية الطبقو‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬وفاء احمد انسهُمٍ بمدزضة متوسطة وثاهوية الطبقو‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬صالحً مقُج انسهُمٍ بمدزضة متوسطة وثاهوية الطبقو‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬رحمو محمد القرني بمدزضة متوسطة وثاهوية الطبقو‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬كوثر محمد الزىراني بمدزضة متوسطة وثاهوية الطبقو‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬لطيفو عمري السلمي بمدزضة متوسطة وثاهوية الطبقو‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬فاطمو علي البحيري بمدزضة متوسطة وثاهوية الطبقو‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪/‬رحمو عبدالرحمن السييمي بمدزضة متوسطة وثاهوية الطبقو‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬نُهً مبطز انعامزٌ بمدزضة ‪ /‬متوسطة النقف‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬سعاد سعُد انعزَاني بمدزضة ‪ /‬متوسطة النقف‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬فىسَت ضُف الله مزعٍ بمدزضة ‪ /‬متوسطة النقف‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬وجدان أحمد ضكز بمدزضة ‪ /‬متوسطة النقف‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬وىف عىض انقزني بمدزضة ‪ /‬متوسطة النقف‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬وافُت بزكاث انعزَاني بمدزضة ‪ /‬متوسطة النقف‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬رحمت ٌادٌ انُامٍ بمدزضة ‪ /‬متوسطة وثاهوية نمرة‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬مشٌزة عهٍ انقزني بمدزضة ‪ /‬ثاهوية نمرة الأولى‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬صالحت جمعان انقزني بمدزضة ‪ /‬ثاهوية نمرة الأولى‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬غادة عبد الجهُم صابـز بمدزضة ‪ /‬ثاهوية نمرة الأولى‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬فاطمت أحمد انطمزاني بمدزضة ‪ /‬ثاهوية نمرة الأولى‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬فاطمت الحسين انطمزاني بمدزضة ‪ /‬ثاهوية نمرة الأولى‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬مههُت عهٍ انغامدٌ بمدزضة ‪ /‬ثاهوية نمرة الأولى‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬عهىة محمد انعزَاني بمدزضة ‪ /‬ثاهوية نمرة الأولى‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬وىرة عهٍ انعزَاني بمدزضة ‪ /‬ثاهوية نمرة الأولى‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬اوتصار مشٌز انسهُمٍ بمدزضة ‪ /‬ثاهوية نمرة الأولى‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬ضهزة محمد انقزني بمدزضة ‪ /‬ثاهوية نمرة الأولى‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬صالحت أحمد انعامزٌ بمدزضة ‪ /‬ثاهوية نمرة الأولى‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬أنهار حسين انذبُاني بمدزضة ‪ /‬ثاهوية نمرة الأولى‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬عائطت عبُد الحزبي بمدزضة ‪ /‬متوسطة وثاهوية نمرة‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ٌ /‬ـدي عىض المىتطزٌ بمدزضة ‪ /‬متوسطة وثاهوية نمرة‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬خهىد عهٍ انشٌزاوـٍ بمدزضة ‪ /‬ثاهوية نمرة الأولى‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ٌ /‬ىـد عهٍ انغامدٌ بمدزضة ‪ /‬ثاهوية نمرة الأولى‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ / /‬فاطمت صـالح انعزَاني بمدزضة ‪ /‬ثاهوية نمرة الأولى‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬وـىرة محمد انقـزني بمدزضة ‪ /‬ثاهوية نمرة الأولى‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬عهىة أحمد انسهُمٍ بمدزضة ‪ /‬متوسطة نمرة‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬عهُت حسه انطمزاني بمدزضة ‪ /‬متوسطة نمرة‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬صالحت احمد انقزني بمدزضة ‪ /‬متوسطة نمرة‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬