โครงการ แผนงาน/โครงการ/กิจกรรม ประจาปีงบประมาณ 2562 กล่มุ บริหารงานบุคคล พัฒนากล่มุ บรหิ ารงานบคุ คล ลักษณะโครงการ : สนองมาตรฐานการศกึ ษา สนองงานตามโครงสรา้ ง อื่น ๆ...........................................................................(ระบุ) กล่มุ บริหารงาน บริหารงานวชิ าการ (156) บริหารงานท่วั ไป (157) บรหิ ารงานบคุ คล (158) บรหิ ารงานงบประมาณและ แผนงาน (159) บริหารงานกิจการผเู้ รียน : ด้อยโอกาส (160) ลักษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กิจกรรม ใหม่ ตอ่ เนอ่ื ง พิเศษ ระยะเวลาดาเนนิ งาน ปีการศกึ ษา 2562 ผู้รบั ผิดชอบโครงการ นางพกิ ลุ เหมืองคา นายชาญยุทธ สุทธิธรานนท์ นางสาววรรณภรณ์ ทพิ ย์สอน ว่าท่ีรอ้ ยตรหี ญิงอรวรรณ เมืองแก้ว นายสถาพร ธกิ าร นางสาวเตชนิ ี หอมนาน สอดคลอ้ งกบั กลยุทธ์ สพฐ. 3. ด้านการสง่ เสริม พฒั นาครูและบุคลากรทางการศึกษา สอดคลอ้ งกับกลยทุ ธ์ สศศ. ขอ้ ที่ 1 การพฒั นาครู ผบู้ ริหารสถานศึกษา และบุคลากรทีเ่ ก่ยี วขอ้ งกับการจดั การศกึ ษาเพอื่ คนพกิ ารและ ผดู้ ้อยโอกาส ให้มคี วามร้คู วามเขา้ ใจเรื่องคนพิการและผดู้ อยโอกาส สามารถบรหิ ารจัดการ บริหารหลักสตู รและวาง แผนการจัดการศึกษาไดอ้ ย่างมปี ระสิทธิภาพ สนองมาตรฐานการศกึ ษาข้ันพืน้ ฐาน มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การของผู้บรหิ ารสถานศึกษา มาตรฐานท่ี 4 ระบบการประกันคุณภาพภายในทม่ี ปี ระสทิ ธผิ ล
สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศึกษาของสถานศึกษา พนั ธกิจ กลยุทธ์ เปา้ ประสงค์ ตวั ชวี้ ัดความสาเร็จ 2.พัฒนาและ 2. สง่ เสรมิ ครูสามารถ - ครูประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี และเป็น ปฏบิ ตั งิ านตาม สมาชกิ ทีด่ ีของสถานศึกษา ส่งเสรมิ ใหค้ รเู ป็น สนับสนุน ให้ครู บทบาทหนา้ ที่ - ครไู ด้รับการยกย่องเชิดชูเกยี รติ อย่างมี - ครูได้รบั การพฒั นาให้มี และเล่อื นวทิ ยฐานะสงู ข้ึน ครมู ืออาชพี ปฏบิ ัติงานตาม ประสิทธภิ าพ บทบาทหน้าท่ี อย่างมี ประสิทธิภาพ สรปุ ผลการประเมนิ โครงการ วงรอบท่ี 1 ผลการประเมิน ปี 2561 การจัดกิจกรรมรองรับปี 2562 1. ระบบงานพฒั นาบุคลากรในกิจกรรมยอ่ ยต่าง ๆ 1 กจิ กรรมส่งเสริมและพฒั นาบุคลากร มกี ารวางแผนทีไ่ มเ่ ป็นระบบเทา่ ทค่ี วร สง่ ผลให้การ ดาเนินการลา่ ชา้ 1.1 อบรมเลอื่ นวทิ ยฐานะ 1.2 ศกึ ษาดูงาน 1.3 อบรมพัฒนาบคุ ลากร 2. กจิ กรรรมพฒั นากล่มุ บรหิ ารงานบคุ คล 2.1 กิจกรรมพัฒนางานสรรหา บรรจแุ ตง่ ตงั้ 2.2 กิจกรรมพฒั นางานทะเบยี นประวตั วิ นั ลา 2.3 กจิ กรรมพฒั นางานวินยั และรกั ษาวนิ ยั 2.4 กจิ กรรมพฒั นางานส่งเสรมิ าตรฐานวชิ าชพี และ จรรยาบรรณวชิ าชีพ 2.5 กิจกรรมพฒั นางานประเมนิ ผลการปฏิบัติงานและ เลอ่ื นข้นั เงินเดอื น 2.6 กิจกรรมพัฒนางานยามรักษาความปลอดภัย 2.7 กิจกรรมพัฒนางานเสนอขอพระราชทาน เครือ่ งราชอิสรยิ าภรณ์ 2.8 กิจกรรมพฒั นางานสสวัสดิการและขวญั กาลงั ใจ 2.9 งานธรุ การ 2.10 กจิ กรรมพฒั นางานแผนงานและสารสนเทศ 2.11 งานนิเทศกากับ ติดตามและประเมนิ ผล 2.12 งบสารอง
1. หลกั การและเหตุผล การจัดการศึกษาในโรงเรียนทรัพยากรมนุษย์ คือ บุคลากรภายในโรงเรียน อันได้แก่บุคลากรฝ่าย สนับสนุนการสอน ครู อาจารย์ ผทู้ ่ีรบั ผดิ ชอบงานสอนตามรายวิชาต่าง ๆ ทค่ี วามรคู้ วามสามารถ และความชานาญ การในการจดั กิจกรรมการเรียนการสอนอันจะช่วยให้เกิดประสิทธิภาพ ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ฉะน้ันการ บริหารงานบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียนควรมีการดแู ล บารุงรกั ษาส่งเสริมให้ทกุ คนมีขวัญและกาลังใจในการ ทางานมีความเสียสละและอุทิศตนอย่างเต็มท่ีในการปฏิบัติราชการ ฉะน้ันโรงเรียนจึงได้จัดโครงการพัฒนาบุคลากร ของโรงเรียนเพือ่ พัฒนาและยกระดบั คุณภาพมาตรฐานการศกึ ษาให้เปน็ ไปอยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ จากการประเมนิ โครงการ พฒั นากลุม่ บรหิ ารงานบคุ คลในปี 2561 พบว่า 1. ระบบงานพฒั นาบคุ ลากรใน กจิ กรรมย่อยต่าง ๆ มีการวางแผนทีไ่ มเ่ ปน็ ระบบเทา่ ทีค่ วร ส่งผลใหก้ ารดาเนนิ การล่าช้า ดงั นัน้ โรงเรียนราชประชานนเุ คราะห์ 31 จึงได้จัดกจิ กรรม 1 กิจกรรมสง่ เสรมิ และพัฒนาบุคลากร 1.1 อบรมเลอ่ื น วทิ ยฐานะ , 1.2 ศกึ ษาดงู าน , 1.3 อบรมพัฒนาบุคลากร 2. กจิ กรรรมพฒั นากล่มุ บรหิ ารงานบุคคล 2.1 กิจกรรม พฒั นางานสรรหา บรรจแุ ตง่ ตั้ง , 2.2 กจิ กรรมพฒั นางานทะเบยี นประวตั ิวนั ลา, 2.3 กจิ กรรมพัฒนางานวนิ ัยและ รักษาวนิ ัย, 2.4 กิจกรรมพฒั นางานส่งเสริมาตรฐานวชิ าชีพและจรรยาบรรณวชิ าชพี , 2.5 กิจกรรมพฒั นางาน ประเมินผลการปฏบิ ตั งิ านและเลอื่ นขน้ั เงินเดือน, 2.6 กจิ กรรมพัฒนางานยามรักษาความปลอดภยั , 2.7 กจิ กรรม พัฒนางานเสนอขอพระราชทานเครือ่ งราชอสิ ริยาภรณ์ , 2.8 กจิ กรรมพฒั นางานสสวสั ดิการและขวัญกาลังใจ , 2.9 งานธรุ การ, 2.10 กิจกรรมพฒั นางานแผนงานและสารสนเทศ 2.11 งานนเิ ทศกากับ ตดิ ตามและประเมนิ ผล 2.12 งบสารอง 2. วัตถปุ ระสงค์ 1. เพอ่ื พัฒนาระบบงานบุคลากร และพฒั นาคุณภาพการศกึ ษาใหม้ ีประสิทธิภาพ 2. เพอ่ื ใหค้ รไู ด้รบั การพัฒนาตนเองโดยการอบรม สัมมนา ศกึ ษาดงู าน แลกเปล่ยี นเรยี นรู้ ทง้ั ในและนอก สถานศึกษา 3. เพ่อื เสริมสร้างขวัญและกาลังใจแกข่ า้ ราชการครูและบุคลากร ในการปฏิบัตหิ นา้ ที่ 3. เปา้ หมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ 3.1.1 บุคลากรในโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จานวน 87 คน 3.2 เชิงคุณภาพ 3.2.1 ครแู ละบุคลากรสามารถปฏิบตั หิ น้าทรี่ าชการได้อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพและเกดิ ประสิทธิผล 3.2.2 ข้อมูลดา้ นทะเบยี นประวัติ มีความถูกตอ้ งเป็นปัจจุบนั สามารถให้บรกิ ารแก่ข้าราชการครูและ บคุ ลากรได้อยา่ งมีประสิทธิภาพ 3.2.3 ขา้ ราชการครูและบุคลากร มีขวญั และกาลังใจในการปฏบิ ตั ิหน้าที่
4. กิจกรรม/รายละเอยี ดทรพั ยากร/ผู้รับผิดชอบ ท่ี กจิ กรรม ทรัพยากรโครงการ ระยะเวลา ผ้รู บั ผิดชอบ พฤษภาคม นางพกิ ลุ 1 ขนั้ เตรียมการ 2562 เหมืองคาและ 1) จัดทาแผนงาน โครงการและปฏทิ ินงาน คณะทางาน 2 ข้นั ดาเนินการ ตลอดปี การศึกษา 1. โครงการส่งเสรมิ และพฒั นาบุคลากร ตาม 20,000 1.1 อบรมเล่ือนวทิ ยฐานะ รายการ 1.2 ศึกษาดูงาน 1.3 อบรมพัฒนาบุคลากร 2. โครงการพฒั นากล่มุ บริหารงานบคุ คล 2.1 กจิ กรรมพัฒนางานสรรหา บรรจุแต่งตง้ั - 2.2 กิจกรรมพฒั นางานทะเบยี นประวัตวิ นั ลา 5,000 2.3 กจิ กรรมพัฒนางานวนิ ัยและรกั ษาวินยั - 2.4 กจิ กรรมพัฒนางานสง่ เสรมิ าตรฐานวิชาชพี - และจรรยาบรรณวชิ าชพี 2.5 กิจกรรมพฒั นางานประเมินผลการ - ปฏิบตั ิงานและเลือ่ นข้ันเงนิ เดอื น - 2.6 กิจกรรมพฒั นางานยามรกั ษาความ - ปลอดภัย 2.7 กิจกรรมพัฒนางานเสนอขอพระราชทาน 30,000 เคร่อื งราชอิสริยาภรณ์ 2.8 กิจกรรมพัฒนางานสวสั ดกิ ารและขวญั - กาลงั ใจ - 13,000 2.8.1 สูท - 2.8.2 แสดงขวญั กาลงั ใจ - 2.9 งานธรุ การ 2.10 กิจกรรมพฒั นางานแผนงานและ สารสนเทศ - 2.11 งานนเิ ทศกากับ ติดตามและประเมินผล 5,000 2.12 งบสารอง
3 ขน้ั นเิ ทศติดตามผล ตลอดปี หวั หนา้ กลุม่ งานฯ นเิ ทศ ตดิ ตามผลการ การศึกษา ดาเนินงานและอานวยความสะดวก ผ้รู บั ผิดชอบ โครงการให้เปน็ ไปตามทก่ี าหนด มีนาคม 2563 4 ขนั้ สรุปและประเมนิ ผล 73,000 บาท สรปุ และรายงานผลการดาเนนิ งาน รวมทง้ั ส้ิน 5. ท่มี าของงบประมาณ 5.2 นอกงบประมาณ 636,500 บาท 5.1 เงนิ งบประมาณ 73,000 บาท 6. การประเมนิ ผล ตวั ช้วี ัดความสาเรจ็ วธิ ีการประเมิน เครื่องมอื ทใ่ี ช้ 1. ระบบงานบรหิ ารบุคลากรเปน็ ปจั จุบนั - สอบถาม สังเกต แบบสอบถาม ประเมินตามสภาพจริง 2. ครูและบุคลากรไดพ้ ัฒนาเพ่มิ พูนความรูแ้ ละ -รายงานการประเมนิ ตนเอง รายงานผลการดาเนินงาน ประสบการณ์ แบบสารวจความพึงพอใจ 3. ครูและบคุ ลากรขวญั กาลงั ใจในการทางาน - สอบถาม สังเกต แบบรายงานการพฒั นาตนเอง ประเมินตามสภาพจริง 4. โรงเรยี นมีระบบการบรหิ ารการศกึ ษาอยา่ งมี -ผลการประเมนิ การบริหารศกึ ษา รายงานผลการดาเนนิ งาน คุณภาพ 7. ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ บั 1. ระบบงานบรหิ ารบุคลากรเปน็ ปจั จบุ นั 2. ครแู ละบุคลากรได้พฒั นาเพิม่ พูนความรแู้ ละประสบการณ์ 3. ครูและบุคลากรมีขวญั และกาลงั ใจในการปฏบิ ัติงาน 4. โรงเรยี นมรี ะบบการบริหารการศกึ ษาอย่างมีคณุ ภาพ
8. สถานทดี่ าเนินการ ลงช่ือ ............................................................ ( ) ภายในสถานศกึ ษา (นางพิกลุ เหมอื งคา) ( ) แหล่งเรียนรู้นอกสถานศึกษา หวั หนา้ กลมุ่ งานบคุ คล ผตู้ รวจสอบโครงการ ลงชอื่ ............................................................ (นางพิกลุ เหมืองคา) ลงช่อื ............................................................ ผเู้ สนอโครงการ (นายวเิ ศษ ฟองตา) ผู้รับรองโครงการ ลงช่ือ ............................................................ (ว่าทีร่ ้อยตรีหญิงอรวรรณ เมืองแกว้ ) แผนงานกลุ่มงานบคุ คล ลงช่ือ ............................................................ (นางวิลาวัลย์ ปาลี) ผอู้ านวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 ผูอ้ นมุ ัตโิ ครงการ
กจิ กรรมที่ 1 : โครงการสง่ เสริมและพัฒนาบุคลากร ลกั ษณะกิจกรรม : สนองมาตรฐานการศึกษา สนองงานตามโครงสรา้ ง อนื่ ๆ...........................................................................(ระบ)ุ กลุม่ บริหารงาน บริหารงานวิชาการ (156) บริหารงานทัว่ ไป (157) บรหิ ารงานบุคคล (158) บรหิ ารงานงบประมาณและ แผนงาน (159) บริหารงานกิจการผเู้ รียน : ดอ้ ยโอกาส (160) ลกั ษณะกจิ กรรม : ใหม่ ตอ่ เนื่อง พิเศษ ระยะเวลาดาเนนิ งาน ปกี ารศกึ ษา 2562 ผู้รบั ผดิ ชอบกิจกรรม นายชาญยทุ ธ สุทธิธรานนท์ / นางสาววรรรณภรณ์ ทพิ ย์สอน สอดคล้องกับกลยุทธ์ สพฐ. 2. ด้านการพัฒนาคณุ ภาพผูเ้ รียน และส่งเสรมิ การจัดการศกึ ษาเพ่ือสรา้ งขดี ความสามารถในการ แข่งขัน สอดคล้องกับกลยุทธ์ สศศ. ขอ้ ท่ี 1 การพัฒนาประสิทธภิ าพการบริหารจดั การศกึ ษาเพ่อื คนพิการและผู้ดอ้ ยโอกาส สอดคล้องกับกลยุทธ์องคก์ ร ข้อท่ี 1 พัฒนาระบบการบรหิ ารจัดการศึกษา สนองมาตรฐานการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจัดการของผู้บรหิ ารสถานศึกษา มาตรฐานท่ี 4 ระบบการประกนั คณุ ภาพภายในทีม่ ปี ระสิทธผิ ล สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศึกษาของสถานศกึ ษา พนั ธกจิ กลยุทธ์ เปา้ ประสงค์ ตัวช้วี ัดความสาเรจ็ 2.พฒั นาและ 2. ส่งเสรมิ ครสู ามารถ - ครปู ระพฤตปิ ฏบิ ตั ิตนเปน็ แบบอยา่ งที่ดี และเป็นสมาชิกที่ดี ปฏิบตั ิงาน ของสถานศึกษา ส่งเสริมให้ครเู ปน็ สนบั สนนุ ให้ ตามบทบาท - ครไู ดร้ ับการยกย่องเชิดชูเกยี รติ หนา้ ทีอ่ ยา่ งมี - ครไู ดร้ บั การพฒั นาให้มี และเลื่อนวทิ ยฐานะสูงขึ้น ครมู อื อาชพี ครปู ฏบิ ัติงาน ประสทิ ธิภาพ ตามบทบาท หน้าท่ีอยา่ งมี ประสทิ ธภิ าพ
สรปุ ผลการประเมนิ โครงการ วงรอบที่ 1 ผลการประเมนิ ปี 2561 การจดั กิจกรรมรองรับปี 2562 1. การประเมินงานพฒั นาบุคลากรในโรงเรียนรอ้ ยละ 1. การจัดกจิ กรรมงานพัฒนาบุคลากร 100 นาความรทู้ ่ีไปศึกษาดูงานนามาพัฒนาและ ประยุกตใ์ ชใ้ นการพฒั นากิจกรรมการเรียนการสอนได้ อย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ ขอ้ เสนอแนะ / ข้อคดิ เห็น (ถ้าม)ี - 1.หลกั การและเหตุผล การจดั การศึกษาในโรงเรียนทรัพยากรมนุษย์ คือ บุคลากรภายในโรงเรียน อนั ได้แก่ บุคลากรฝ่าย สนบั สนนุ การสอน ครู อาจารย์ ผู้ท่ีรับผิดชอบงานสอนตามรายวิชาต่าง ๆ ทค่ี วามรู้ความสามารถ และความชานาญ การในการ จัดกิจกรรมการเรียนการสอนอันจะชว่ ยใหเ้ กิดประสิทธิภาพ ในการพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา ฉะนน้ั การบริหารงานบุคลากรทางการศกึ ษาของโรงเรยี นควรมกี ารดูแล บารุงรักษาสง่ เสริมใหท้ ุกคนมขี วัญและกาลังใจใน การทางานมีความเสียสละและอุทิศตนอย่างเตม็ ที่ในการปฏบิ ัติราชการ ฉะน้นั โรงเรียนจึงได้จัดโครงการพฒั นา บุคลากรของโรงเรียน เพ่ือพฒั นาและยกระดับคุณภาพมาตรฐานการศกึ ษาใหเ้ ป็นไปอย่างมปี ระสทิ ธิภาพ จากผลการดาเนนิ งาน/ผลการประเมนิ พบวา่ การประเมินงานพัฒนาบคุ ลากรในโรงเรียนรอ้ ยละ 100 นา ความรูท้ ี่ไปศกึ ษาดูงานนามาพฒั นาและประยุกตใ์ ช้ในการพัฒนากจิ กรรมการเรยี นการสอนได้อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ จึงได้จดั ทากิจกรรมพฒั นาบุคลากรขนึ้ เพ่ือให้บคุ ลากรในโรงเรียนได้พฒั นาความรคู้ วามสามารถของตน และ จะส่งผลให้โรงเรยี นพฒั นายงิ่ ขึน้ ไป 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพอ่ื ใหบ้ คุ ลากรไดร้ ับความรจู้ ากการฝกึ อบรมตามความถนดั และวิชาทร่ี บั ผิดชอบ 2.2 เพ่ือให้บคุ ลากรได้นาเอาความรู้ทีไ่ ดร้ บั มาขยายผลต่อและใชอ้ ุปกรณ์กับบุคลากรภายในสถานศึกษาและ นักเรียน 2.3 เพอื่ ส่งเสรมิ และอานวยความสะดวกในการปฏิบตั หิ นา้ ทีข่ องบคุ ลากร 2.4 เพอ่ื ให้บคุ ลากรมีแรงจูงใจและเจตคตทิ ่ดี ตี ่อการพฒั นาการ 3. เปา้ หมายเชงิ ปรมิ าณและคุณภาพ 3.1 เชิงปรมิ าณ 3.1.1 ครแู ละบคุ ลากรของโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จานวน 87 คน 3.2 เชิงคณุ ภาพ 3.2.1 บคุ ลากรในโรงเรียนรอ้ ยละ 100 นาความรทู้ ีไ่ ปศึกษาดงู านนามาพฒั นาและประยกุ ตใ์ ช้ในการพฒั นา กจิ กรรมการเรียนการสอนได้อยา่ งมีประสิทธิภาพ
4.กจิ กรรม/รายละเอยี ดทรัพยากร/ผ้รู ับผดิ ชอบ ทรพั ยากรโครงการ ระยะเวลา ผู้รับผดิ ชอบ ท่ี กจิ กรรม ตาม พ.ค. 2562 นางสาววรรณภรณ์ 1 ข้ันเตรยี มการ รายการ ทิพยส์ อนและ คณะทางาน 1. ศกึ ษาหาขอ้ มูล เก่ียวกบั การผลิตสอื่ เพื่อให้ สอดคล้องกับตัวชีว้ ดั /ผลการเรยี นรู้ 2. ศึกษากจิ กรรมการจดั การเรียนการสอนท่ี หลากหลายมากขนึ้ เพือ่ เปน็ ขอ้ มูลในการจัด กจิ กรรมการเรยี นรู้ 3. นาเสนอโครงการตอ่ หวั หน้ากลมุ่ บริหาร งานวิชาการ 2 ขัน้ ดาเนนิ การ ตาม ตลอดปี กิจกรรมที่ 1 พฒั นาวทิ ยฐานะของบคุ ลากร รายการ การศกึ ษา 1.คณะกรรมการประชมุ ร่วมกนั วางแผนการ จัดอบรมพฒั นาวิทยฐานะของบคุ ลากร - 2562 2. จัดอบรมวิทยฐานะ 20,000 3. คณะกรรมการจัดอบรมประเมนิ ผลการ ดาเนินงาน - กิจกรรมท่ี 2 ศึกษาดงู าน - 1.คณะกรรมการประชุมรว่ มกันวางแผนการ จดั กิจกรรมศกึ ษาดูงาน - 2. จัดอบรมวทิ ยฐานะ 3. คณะกรรมการประเมนิ ผลการดาเนนิ งาน กิจกรรมที่ 3 อบรมสมั มนา บคุ ลากร 1.คณะกรรมการประชุมวางแผนการ ดาเนินงาน 2. ครูบุคลากรเขา้ รบั การอบรมสมั มนา 3. คณะกรรมการประเมินผลการดาเนนิ งาน 3 ขน้ั นิเทศตดิ ตามผล - - ตลอดปี หวั หนา้ กล่มุ งาน นเิ ทศ ติดตามผลการ การศกึ ษา ดาเนนิ งานและคอยอานวยความสะดวกในการ ดาเนินกิจกรรมของผรู้ ับผดิ ชอบโครงการให้ เปน็ ไปตามที่กาหนด
4 ขัน้ สรุปและประเมนิ ผล - - มีนาคม สรุปและรายงานผลการดาเนนิ งาน 2562 รวมทั้งส้ิน 20,000 5. รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ/ทมี่ าของงบประมาณ เงนิ งบประมาณ 20,000 บาท นอกงบประมาณ 500,000 บาท 5.1 กิจกรรมพัฒนาวทิ ยฐานะ เงินงบประมาณ เงินนอก งบประมาณ ท่ี รายการ รวม รวม ค่าตอบแทน คา่ ใช้สอย คา่ วัสดุ 1 ค่าจ้างทารูปเล่มคมู่ ือประเมนิ 5,000 5,000 วทิ ยฐานะ 2 ค่าตอบแทนวทิ ยากร 15,000 15,000 รวม 20,000 5.2 กิจกรรมศึกษาดงู าน เงนิ งบประมาณ เงินนอก ที่ รายการ รวม งบประมา รวม 1 คา่ เช่าเหมารถ ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวสั ดุ ณ 2 ค่าที่พกั 3 คา่ บารุงสถานท่ีศึกษาดงู าน 140,000 4 ค่าของท่รี ะลกึ 5 ค่าอาหาร 150,000 รวม 40,000 10,000 160,000 500,000 5.3 กจิ กรรมอบรมสัมมนาพฒั นาบุคลากร -
6. การประเมนิ ผล ตัวชี้วัดความสาเร็จ วิธกี ารประเมิน เครื่องมอื ท่ใี ช้ - ระบบนิเทศติดตาม 1. บคุ ลากรรอ้ ยละ 100 ได้รับการ ติดตามการดาเนินงาน - การรายงานผล - ดาเนินงานตามกจิ กรรม พฒั นา แบบสอบถาม - เกณฑ์การแข่งขนั - เกณฑ์การประเมิน 7. ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ ับ 7.1 บุคลากรไดร้ บั ความรู้จากการฝกึ อบรมตามความถนดั และวิชาท่รี บั ผดิ ชอบ 7.2 บุคลากรได้นาเอาความรู้ทไี่ ด้รับมาขยายผลตอ่ และใช้อปุ กรณ์กบั บคุ ลากรภายในสถานศึกษาและนกั เรยี น 7.3 เพ่ือส่งเสรมิ และอานวยความสะดวกในการปฏิบตั ิหน้าที่ของบุคลากร 7.4 เพือ่ ให้บคุ ลากรมีแรงจูงใจและเจตคติท่ดี ีตอ่ การพฒั นาการ 8. สถานท่ดี าเนนิ การ ภายในสถานศึกษาแหลง่ เรียนรู้นอกสถานศกึ ษา ลงช่ือ ............................................................ ลงชื่อ ............................................................ (นายชาญยุทธ สทุ ธธิ รานนท์) (นางพกิ ลุ เหมอื งคา) ผู้เสนอโครงการ หวั หนา้ กลุม่ งานบุคคล ผู้ตรวจสอบโครงการ ลงชื่อ ............................................................ (วา่ ท่รี ้อยตรีหญงิ อรวรรณ เมอื งแกว้ ) ลงชื่อ ............................................................ แผนงานกล่มุ งานบคุ คล (นายวิเศษ ฟองตา) ผรู้ บั รองโครงการ ลงชอ่ื ............................................................ (นางวิลาวัลย์ ปาลี) ผู้อานวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 ผูอ้ นุมตั โิ ครงการ
กจิ กรรมที่ 2.1 : กิจกรรรมพัฒนางานสรรหา บรรจุ แตง่ ตั้ง ลักษณะกิจกรรม : สนองมาตรฐานการศึกษา สนองงานตามโครงสรา้ ง อื่น ๆ...........................................................................(ระบุ) กลมุ่ บรหิ ารงาน บรหิ ารงานวชิ าการ (156) บริหารงานทว่ั ไป (157) บริหารงานบุคคล (158) บรหิ ารงานงบประมาณและ แผนงาน (159) บรหิ ารงานกิจการผูเ้ รยี น : ดอ้ ยโอกาส (160) ลกั ษณะกิจกรรม : ใหม่ ต่อเนื่อง พิเศษ ระยะเวลาดาเนินงาน ปกี ารศกึ ษา 2562 ผรู้ บั ผิดชอบกจิ กรรม ว่าท่ีรอ้ ยตรหี ญงิ อรวรรณ เมืองแก้ว สอดคล้องกับกลยทุ ธ์ สพฐ. 2. ด้านการพัฒนาคุณภาพผูเ้ รียน และส่งเสริมการจัดการศึกษาเพ่ือสรา้ งขีดความสามารถในการ แข่งขัน สอดคลอ้ งกับกลยุทธ์ สศศ. ขอ้ ที่ 1 การพัฒนาประสทิ ธิภาพการบรหิ ารจัดการศกึ ษาเพอ่ื คนพิการและผู้ด้อยโอกาส สอดคลอ้ งกับกลยทุ ธ์องคก์ ร ข้อท่ี 1 พัฒนาระบบการบริหารจดั การศึกษา สนองมาตรฐานการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การของผู้บริหารสถานศกึ ษา มาตรฐานท่ี 4 ระบบการประกันคณุ ภาพภายในท่ีมปี ระสทิ ธิผล สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศกึ ษาของสถานศึกษา พนั ธกจิ กลยทุ ธ์ เป้าประสงค์ ตัวชว้ี ัดความสาเร็จ 2.พฒั นาและ 2. สง่ เสรมิ ครสู ามารถ - ครปู ระพฤตปิ ฏิบตั ิตนเปน็ แบบอยา่ งทด่ี ี และเป็นสมาชิกท่ีดี ปฏิบัตงิ าน ของสถานศกึ ษา สง่ เสริมให้ครเู ปน็ สนบั สนนุ ให้ ตามบทบาท - ครไู ด้รับการยกยอ่ งเชิดชูเกยี รติ หน้าท่อี ยา่ งมี - ครไู ด้รบั การพัฒนาใหม้ ี และเลอื่ นวทิ ยฐานะสงู ข้ึน ครูมืออาชพี ครปู ฏบิ ัติงาน ประสทิ ธิภาพ ตามบทบาท หน้าที่อย่างมี ประสทิ ธิภาพ
สรปุ ผลการประเมนิ โครงการ วงรอบที่ 1 ผลการประเมนิ ปี 2561 การจดั กิจกรรมรองรับปี 2562 1. คณะครูและบุคลากรทางการศกึ ษาโรงเรียนราช 1. จดั จ้างครูผสู้ อนสาขาที่ขาดแคลน และลกู จ้าง ประชานุเคราะห์ 31 มีการลาออก/ย้าย ส่งผลให้มี ชั่วคราวที่ขาดแคลน การเปล่ยี นแปลงบุคลากรทางการศึกษาเปน็ ประจา ขอ้ เสนอแนะ / ขอ้ คดิ เห็น (ถ้าม)ี - 1.หลกั การและเหตุผล การบรหิ ารจัดการตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติด้านการบริหารงานบุคคลจัดวางแผนอัตรากาลัง อัตราสว่ นครูและนักเรียนให้ไดต้ ามมาตรฐาน ในแต่ละปีการศึกษา มคี รูที่ลาออก ย้าย และการเจริญเตบิ โตขององคก์ ร ทาให้อตั รากาลังในตาแหน่ง/ หนา้ ที่ครขู าดและต้องเพ่มิ อัตรากาลังในส่วนองค์กรเจรญิ เติบโตต้องดาเนินการสรรหาครู และบุคลากรทางการศึกษาทดแทนส่วนท่ีขาดและเพ่ิม เพ่ือให้เป็นระบบและได้มาตรฐานการศึกษาอย่างมีคุณภาพ จงึ จัดกจิ กรรมสรรหาและคดั เลอื กครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาและลกู จ้างช่วั คราวข้นึ จากผลการดาเนินงาน/ผลการประเมิน พบว่า คณะครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาโรงเรียนราชประชา นุเคราะห์ 31 มกี ารลาออก / ย้าย สง่ ผลให้มกี ารเปลย่ี นแปลงบุคลากรทางการศึกษาเปน็ ประจา จงึ ได้จดั ทากจิ กรรมจดั จ้างครูผู้สอนสาขาทข่ี าดแคลน และลกู จ้างช่ัวคราวท่ขี าดแคลน 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพ่อื จดั จา้ งครูผู้สอนสาขาท่ีขาดแคลน และลกู จ้างชัว่ คราวท่ีขาดแคลน 3. เปา้ หมายเชิงปรมิ าณและคณุ ภาพ 3.1 เชงิ ปรมิ าณ 3.1.1 จานวนครูและบุคลากรมีความรู้ความสามารถตรงตามตอ้ งการ 3.2 เชิงคณุ ภาพ 3.2.1 จานวนครแู ละบคุ ลากรมีความรคู้ วามสามารถตรงตามต้องการ
4.กจิ กรรม/รายละเอียดทรัพยากร/ผู้รับผดิ ชอบ ทรัพยากรโครงการ ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ ตาม - ท่ี กจิ กรรม รายการ ตลอดปี วา่ ท่ีร้อยตรหี ญงิ 1 ขน้ั เตรยี มการ ตาม - การศกึ ษา อรวรรณ เมอื งแกว้ รายการ - จดั ทาแผนงาน โครงการและปฏทิ ินงาน 2562 2 ข้ันดาเนินการ -- - แต่งตงั้ คณะกรรมการ - ประชุมคณะกรรมการและวางแผน - ประกาศรบั สมัคร คัดเลือกบุคลากรตาม อัตรากาลงั ทีข่ าดแคลน 3 ขนั้ นเิ ทศติดตามผล หัวหนา้ กลุ่มงาน นิเทศ ติดตามผลการ ดาเนินงานและคอยอานวยความสะดวกในการ ดาเนนิ กิจกรรมของผู้รบั ผดิ ชอบโครงการให้ เปน็ ไปตามที่กาหนด 4 ขน้ั สรปุ และประเมินผล - - มีนาคม สรุปและรายงานผลการดาเนินงาน 2563 รวมทง้ั ส้นิ - 5. รายละเอยี ดการใชง้ บประมาณ/ที่มาของงบประมาณ เงนิ งบประมาณ - บาท นอกงบประมาณ - บาท 6. การประเมนิ ผล วิธกี ารประเมนิ เครือ่ งมือทีใ่ ช้ ตัวชี้วัดความสาเร็จ แบบประเมินความพึงพอใจ บคุ ลากรโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 ประเมนิ ความพึงพอใจ ประสิทธภิ าพในการทางาน
7. ผลทคี่ าดวา่ จะไดร้ ับ 7.1 บคุ ลากรโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 ร้อยละ 100 มีประสทิ ธิภาพในการปฏบิ ตั งิ านดีขึน้ 8. สถานท่ดี าเนนิ การ ภายในสถานศกึ ษา แหล่งเรียนรู้นอกสถานศกึ ษา ลงชอ่ื ............................................................ ลงชื่อ ............................................................ (ว่าท่รี อ้ ยตรีหญิงอรวรรณ เมืองแกว้ ) (นางพิกลุ เหมอื งคา) ผู้เสนอโครงการ หัวหนา้ กลุม่ งานบุคคล ผูต้ รวจสอบโครงการ ลงช่อื ............................................................ (วา่ ท่รี อ้ ยตรหี ญงิ อรวรรณ เมืองแก้ว) ลงชื่อ ............................................................ แผนงานกลุ่มงานบคุ คล (นายวเิ ศษ ฟองตา) ผรู้ ับรองโครงการ ลงชอ่ื ............................................................ (นางวลิ าวัลย์ ปาลี) ผู้อานวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ
กจิ กรรมท่ี 2.2 : กิจกรรรมพฒั นางานทะเบยี นประวตั ิและวันลา ลักษณะกจิ กรรม : สนองมาตรฐานการศึกษา สนองงานตามโครงสรา้ ง อื่น ๆ...........................................................................(ระบุ) กลุ่มบริหารงาน บริหารงานวิชาการ (156) บริหารงานท่วั ไป (157) บริหารงานบุคคล (158) บรหิ ารงานงบประมาณและ แผนงาน (159) บริหารงานกจิ การผู้เรียน : ดอ้ ยโอกาส (160) ลักษณะกิจกรรม : ใหม่ ต่อเนอ่ื ง พิเศษ ระยะเวลาดาเนินงาน ปกี ารศกึ ษา 2562 ผ้รู ับผดิ ชอบกิจกรรม นายสถาพร ธกิ าร สอดคลอ้ งกับกลยุทธ์ สพฐ. 2. ดา้ นการพัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี น และสง่ เสริมการจดั การศึกษาเพ่อื สร้างขีดความสามารถในการ แขง่ ขนั สอดคลอ้ งกบั กลยุทธ์ สศศ. ข้อที่ 1 การพัฒนาประสิทธิภาพการบรหิ ารจดั การศกึ ษาเพือ่ คนพิการและผู้ดอ้ ยโอกาส สอดคล้องกับกลยทุ ธ์องค์กร ข้อท่ี 1 พัฒนาระบบการบรหิ ารจดั การศึกษา สนองมาตรฐานการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการของผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา มาตรฐานที่ 4 ระบบการประกันคุณภาพภายในที่มปี ระสทิ ธผิ ล สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศกึ ษาของสถานศึกษา พันธกิจ กลยุทธ์ เปา้ ประสงค์ ตัวชวี้ ัดความสาเร็จ 2.พฒั นาและ 2. สง่ เสริม ครูสามารถ - ครปู ระพฤติปฏบิ ัติตนเป็นแบบอย่างท่ดี ี และเป็นสมาชิกท่ีดี ปฏิบัติงาน ของสถานศกึ ษา สง่ เสรมิ ให้ครเู ป็น สนบั สนุน ให้ ตามบทบาท - ครูได้รบั การยกย่องเชดิ ชเู กียรติ หน้าท่ีอยา่ งมี - ครูไดร้ บั การพัฒนาใหม้ ี และเล่ือนวทิ ยฐานะสงู ขึ้น ครมู อื อาชพี ครูปฏบิ ัตงิ าน ประสทิ ธภิ าพ ตามบทบาท หน้าทีอ่ ย่างมี ประสิทธิภาพ
สรุปผลการประเมินโครงการ วงรอบท่ี 1 ผลการประเมิน ปี 2561 การจดั กิจกรรมรองรับปี 2562 1. โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 ร้อยละ 100 มี 1. การจดั กจิ กรรมงานทะเบยี นประวตั ิและวนั ลา ทะเบียนประวตั ิ และมที ะเบยี นการสรปุ วนั ลา บุคลากรโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 ขอ้ เสนอแนะ / ข้อคิดเห็น (ถา้ ม)ี - 1.หลกั การและเหตผุ ล การจัดการศกึ ษาในโรงเรียนทรพั ยากรมนุษย์ คอื บคุ ลากรภายในโรงเรียน อนั ไดแ้ ก่ บคุ ลากรฝ่าย สนับสนนุ การสอน ครู อาจารย์ ผู้ทรี่ บั ผิดชอบงานสอนตามรายวิชาตา่ ง ๆ ทคี่ วามรคู้ วามสามารถ และความชานาญ การในการ จดั กิจกรรมการเรยี นการสอนอันจะชว่ ยใหเ้ กดิ ประสทิ ธิภาพ ในการพฒั นาคุณภาพการศึกษา ฉะน้นั การบริหารงานบคุ ลากรทางการศกึ ษาของโรงเรียนควรมีการดูแล บารุงรักษาสง่ เสรมิ ใหท้ ุกคนมขี วัญและกาลังใจใน การทางานมีความเสียสละและอุทิศตนอย่างเต็มที่ในการปฏบิ ัติราชการ ฉะน้นั โรงเรียนจึงได้จดั โครงการพฒั นา บคุ ลากรของโรงเรียน เพ่อื พัฒนาและยกระดบั คุณภาพมาตรฐานการศึกษาให้เปน็ ไปอย่างมีประสิทธภิ าพ จากผลการดาเนนิ งาน/ผลการประเมิน พบว่า การประเมนิ งานพฒั นาบคุ ลากรในโรงเรยี นร้อยละ 100 นาความรทู้ ไ่ี ปศึกษาดงู านนามาพัฒนาและประยุกตใ์ ชใ้ นการพัฒนากจิ กรรมการเรียนการสอนได้อยา่ งมีประสิทธิภาพ จึงไดจ้ ัดทากิจกรรมพัฒนาบุคลากรขน้ึ เพ่อื ให้บุคลากรในโรงเรียนได้พฒั นาความรคู้ วามสามารถของตน และ จะสง่ ผลให้โรงเรยี นพฒั นาย่ิงข้ึนไป 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพอื่ ให้บุคลากรโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 ร้อยละ 100 มที ะเบยี นประวัติ และมที ะเบียนการสรปุ วนั ลา 3. เป้าหมายเชิงปรมิ าณและคุณภาพ 3.1 เชิงปรมิ าณ 3.1.1 ครแู ละบคุ ลากรของโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จานวน 89 คน 3.2 เชิงคุณภาพ 3.2.1.บุคลากรโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 ร้อยละ 100 มีทะเบียนประวตั ิ และมที ะเบียนการสรุปวันลา
4.กจิ กรรม/รายละเอยี ดทรัพยากร/ผ้รู ับผดิ ชอบ ทรัพยากรโครงการ ระยะเวลา ผ้รู บั ผิดชอบ ท่ี กจิ กรรม ตาม พ.ค. 2562 นายสถาพร ธกิ าร 1 ขั้นเตรยี มการ รายการ 1. ศึกษาหาขอ้ มูล เกย่ี วกับการผลิตสอ่ื เพื่อให้ สอดคลอ้ งกบั ตวั ช้วี ัด/ผลการเรียนรู้ 2. ศึกษากจิ กรรมการจดั การเรยี นการสอนที่ หลากหลายมากขนึ้ เพอื่ เป็นขอ้ มูลในการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ 3. นาเสนอโครงการตอ่ หวั หน้ากล่มุ บริหาร งานวชิ าการ 2 ขน้ั ดาเนินการ ตาม 5,000 ตลอดปี การศึกษา 1.จัดทาข้อมูลทะเบียนประวัตขิ ้าราชการครแู ละ รายการ - - 2562 บุคลากรทางการศึกษาของโรงเรยี นราชประชา 5,000 ตลอดปี นเุ คราะห์ 31 การศกึ ษา 2. สรุปวันลาของขา้ ราชการครแู ละบุคลากร มีนาคม 2563 ทางการศึกษาของโรงเรยี นราชประชา - นเุ คราะห์ 31และเสนอผบู้ รหิ ารทุกวัน 3 ขนั้ นิเทศตดิ ตามผล - หัวหน้ากลมุ่ งาน นิเทศ ติดตามผลการ ดาเนนิ งานและคอยอานวยความสะดวกในการ ดาเนนิ กจิ กรรมของผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการให้ เปน็ ไปตามทกี่ าหนด 4 ข้นั สรปุ และประเมินผล - สรุปและรายงานผลการดาเนนิ งาน รวมท้ังสิน้
5. รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ/ที่มาของงบประมาณ เงินงบประมาณ 5,000 บาท นอกงบประมาณ - บาท ท่ี รายการ จานวน ราคาต่อหน่วย ราคารวม หมายเหตุ 4 279 1,116 1 หมกึ เติม EPSON 70 ml. ดา/นา้ เงนิ /แดง/เหลอื ง 2 เทปขุน่ เขยี นทับได้ ตราช้าง (18*33) 5 58 290 กระดาษการ์ดปก A4 150 g สีชมพู/ 4 115 460 3 ฟ้าครมี 4 กรรไกร 7 นวิ้ KTV 4 49 196 5 ปากกาเนน้ ขอ้ ความ H-222 ตรามา้ 2 35 70 6 แฟลชไดร์ฟ Apacer 8 GB 1 295 295 7 พลาสตกิ เคลอื บ A4 ตราขวาน 1 575 575 8 เทปโฟม 2 หนา้ 21*5 ม. 3M 3 210 630 9 โฟมบอรด์ บคุ ลากร 1 1,493 1,368 รวมทัง้ ส้นิ 5,000 6. การประเมนิ ผล วธิ ีการประเมิน เคร่ืองมอื ที่ใช้ ตัวช้วี ัดความสาเร็จ แบบประเมนิ ความพึงพอใจ บคุ ลากรโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 ประเมนิ ความพงึ พอใจ ร้อยละ 100 มีทะเบียนประวัติ และมี ทะเบยี นการสรปุ วนั ลา
7. ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ บั 7.1 บคุ ลากรโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 ร้อยละ 100 มีทะเบยี นประวตั ิ และมีทะเบียนการสรปุ วันลา 8. สถานทดี่ าเนนิ การ ภายในสถานศกึ ษาแหล่งเรียนรู้นอกสถานศึกษา ลงชอ่ื ............................................................ ลงชอื่ ............................................................ (นายสถาพร ธิการ) (นางพิกุล เหมืองคา) ผ้เู สนอโครงการ หัวหนา้ กลุม่ งานบุคคล ผ้ตู รวจสอบโครงการ ลงชือ่ ............................................................ (วา่ ท่ีรอ้ ยตรีหญิงอรวรรณ เมืองแก้ว) ลงช่อื ............................................................ แผนงานกลุม่ งานบุคคล (นายวิเศษ ฟองตา) ผ้รู บั รองโครงการ ลงชื่อ ............................................................ (นางวลิ าวัลย์ ปาลี) ผอู้ านวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 ผู้อนุมตั โิ ครงการ
กจิ กรรมท่ี 2.3 : กิจกรรรมพัฒนางานวินยั และรักษาวนิ ัย ลักษณะกิจกรรม : สนองมาตรฐานการศึกษา สนองงานตามโครงสร้าง อนื่ ๆ...........................................................................(ระบุ) กลมุ่ บรหิ ารงาน บรหิ ารงานวชิ าการ (156) บริหารงานท่ัวไป (157) บริหารงานบุคคล (158) บริหารงานงบประมาณและ แผนงาน (159) บริหารงานกจิ การผู้เรยี น : ดอ้ ยโอกาส (160) ลกั ษณะกิจกรรม : ใหม่ ต่อเนื่อง พเิ ศษ ระยะเวลาดาเนนิ งาน ปีการศกึ ษา 2562 ผ้รู บั ผิดชอบกิจกรรม นางพิกุล เหมืองคา สอดคลอ้ งกบั กลยทุ ธ์ สพฐ. 2. ด้านการพัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี น และสง่ เสริมการจดั การศกึ ษาเพ่อื สร้างขดี ความสามารถในการ แขง่ ขนั สอดคล้องกับกลยทุ ธ์ สศศ. ขอ้ ที่ 1 การพัฒนาประสทิ ธิภาพการบรหิ ารจดั การศกึ ษาเพ่อื คนพิการและผู้ดอ้ ยโอกาส สอดคล้องกบั กลยทุ ธอ์ งค์กร ข้อที่ 1 พัฒนาระบบการบริหารจดั การศึกษา สนองมาตรฐานการศึกษาขัน้ พื้นฐาน มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการของผู้บริหารสถานศึกษา มาตรฐานที่ 4 ระบบการประกนั คณุ ภาพภายในทีม่ ปี ระสิทธผิ ล สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศึกษาของสถานศกึ ษา พันธกจิ กลยทุ ธ์ เปา้ ประสงค์ ตัวชีว้ ัดความสาเรจ็ 2.พัฒนาและ 2. ส่งเสรมิ ครูสามารถ - ครูประพฤตปิ ฏบิ ัติตนเปน็ แบบอย่างทด่ี ี และเป็นสมาชิกท่ีดี ปฏบิ ัติงาน ของสถานศกึ ษา สง่ เสริมให้ครเู ปน็ สนับสนุน ให้ ตามบทบาท - ครูไดร้ ับการยกยอ่ งเชดิ ชูเกยี รติ หนา้ ทอี่ ยา่ งมี - ครูได้รับการพัฒนาให้มี และเล่อื นวิทยฐานะสงู ขึ้น ครูมอื อาชีพ ครูปฏบิ ตั ิงาน ประสทิ ธภิ าพ ตามบทบาท หนา้ ท่อี ยา่ งมี ประสทิ ธิภาพ
สรุปผลการประเมินโครงการ วงรอบท่ี 1 ผลการประเมนิ ปี 2561 การจดั กิจกรรมรองรับปี 2562 1. ข้าราชการและบคุ ลากรทางการศกึ ษาโรงเรียนราช 1. การจัดกจิ กรรมประชุมจดั อบรม สัมมนาเก่ยี วกบั ประชานเุ คราะห์ 31 ยังไม่ได้รับการอบรบพฒั นาดา้ น วินัยและการรกั ษาวินัย วินัยและการรกั ษาวินยั ข้อเสนอแนะ / ข้อคดิ เห็น (ถา้ มี) - 1.หลกั การและเหตผุ ล พระราชบัญญตั ิระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรการศกึ ษา พ.ศ.๒๕๔๗ หมวด ๖ ตั้งแตม่ าตรา ๘๒-๙๗ ได้ บัญญตั ิเป็นท้ังขอ้ ห้ามและข้อปฏบิ ตั ิ เรยี กว่า วินัยและการรักษาวนิ ัย หากขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา ผใู้ ดไม่ประพฤติหรอื ไม่ปฏบิ ัตติ ามขอ้ กาหนดวินยั จะตอ้ งได้รบั โทษทางวนิ ยั ตามควรแกก่ รณี การประพฤติหรอื การ ปฏบิ ัติที่เปน็ ความผิดทางวนิ ยั ของข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา อาจเกิดจากการกระทาไม้รู้ว่าการกระทา นัน้ เปน็ ความผิดทางวินัยหรือกระทาไปโดยรูเ้ ท่าไม่ถงึ การณ์ หากผู้บงั คับบัญชาสง่ั ดาเนนิ การทางวินยั หรือส่ังลงโทษ ทางวนิ ัย กรณีดังกลา่ วอาจก่อให้เกิดผลเสยี ในด้านสภาพจติ ใจ ขวญั และกาลังใจ ซงึ่ จะสง่ ผลกระทบ ต่อภารกิจของ องคก์ รหรือกระทบต่องานในหน้าทีท่ ่รี ับผดิ ชอบของผูน้ ัน้ ได้ จากผลการดาเนนิ งาน/ผลการประเมนิ พบวา่ ขา้ ราชการและบุคลากรทางการศกึ ษาโรงเรยี นราชประชา นุเคราะห์ 31 ยงั ไม่ไดร้ บั การอบรบพัฒนาดา้ นวนิ ยั และการรักษาวินัย จงึ ได้จดั ทากิจกรรม 1. การจัดกจิ กรรมประชุมจดั อบรม สมั มนาเกยี่ วกับวินัยและการรรักษาวินัย 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 1. เพื่อให้ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษามีความรู้เกย่ี วกบั วนิ ัยและการรักษาวินยั และ จรรยาบรรณวิชาชีพครู 3. เปา้ หมายเชิงปริมาณและคณุ ภาพ 3.1 เชิงปริมาณ 3.1.1 ครูและบุคลากรของโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 จานวน 87 คน 3.2 เชิงคณุ ภาพ 3.2.1. ครแู ละบุคลากรทางการศึกษาโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 ไดร้ ับการพัฒนาความรู้ ความเข้าใจ เกีย่ วกบั วนิ ัย การรักษาวนิ ยั ระเบยี บ กฎหมายที่เก่ยี วกับการปฏบิ ัติหน้าท่ีราชการและตระหนกั ในการปฏิบตั หิ น้าท่ี ราชการ สามารถปฏบิ ัติหน้าที่ไดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ ถูกต้อง ตามระเบียบแบบแผนของทางราชการและปฏิบตั ิเป็น แบบอยา่ งทดี่ ีแก่นักเรียน ชุมชน สังคม และบคุ คลทัว่ ไป
4.กิจกรรม/รายละเอียดทรพั ยากร/ผรู้ บั ผดิ ชอบ ทรพั ยากรโครงการ ระยะเวลา ผรู้ ับผดิ ชอบ ท่ี กจิ กรรม ตาม พ.ค. 2562 นางพิกุล เหมอื งคา 1 ขั้นเตรียมการ รายการ และคณะทางาน ตาม - ตลอดปี 1. จัดทาแผนงาน โครงการและปฏทิ นิ งาน รายการ การศึกษา 2 ข้ันดาเนินการ -- 2562 กิจกรรม ประชุมพัฒนาครูด้านวินัย การรักษา วินัยและ จรรยาบรรณครู -- ตลอดปี 1. แตง่ ต้งั คณะกรรมการ - การศึกษา 2. ประชมุ คณะกรรมการและวางแผน 3. ประชุมจดั อบรม สัมมนาเก่ยี วกบั วินัยและ มีนาคม การรกั ษาวินยั 2563 3 ขั้นนิเทศตดิ ตามผล หวั หนา้ กลมุ่ งาน นเิ ทศ ติดตามผลการ ดาเนินงานและคอยอานวยความสะดวกในการ ดาเนนิ กิจกรรมของผูร้ บั ผิดชอบโครงการให้ เป็นไปตามทีก่ าหนด 4 ขั้นสรุปและประเมนิ ผล สรปุ และรายงานผลการดาเนนิ งาน รวมทัง้ ส้ิน 5. รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ/ทม่ี าของงบประมาณ เงินงบประมาณ - บาท นอกงบประมาณ - บาท 6. การประเมนิ ผล ตวั ชี้วัดความสาเร็จ วิธีการประเมนิ เคร่อื งมือท่ีใช้ แบบประเมินความพงึ พอใจ บุคลากรโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 ประเมนิ ความพึงพอใจ ร้อยละ 100 ไดร้ ับการอบรมพัฒนา
7. ผลทค่ี าดวา่ จะได้รับ 7.1 บุคลากรโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 ร้อยละ 100 ได้ร่วมกจิ กรรมประชุมจัดอบรม สัมมนาเก่ียวกับวินัย และการรักษาวินัย 8. สถานทด่ี าเนนิ การ ภายในสถานศึกษาแหล่งเรียนรูน้ อกสถานศึกษา ลงชอื่ ............................................................ ลงช่ือ ............................................................ (นางพกิ ุล เหมืองคา) (นางพกิ ลุ เหมอื งคา) ผู้เสนอโครงการ หัวหนา้ กลุม่ งานบุคคล ผตู้ รวจสอบโครงการ ลงชอ่ื ............................................................ (วา่ ทร่ี ้อยตรีหญิงอรวรรณ เมืองแก้ว) ลงช่ือ ............................................................ แผนงานกลุ่มงานบคุ คล (นายวิเศษ ฟองตา) ผรู้ บั รองโครงการ ลงช่อื ............................................................ (นางวลิ าวัลย์ ปาลี) ผู้อานวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 ผอู้ นุมตั ิโครงการ
กิจกรรมที่ 2.4 : กิจกรรรมพฒั นางานสง่ เสรมิ มาตรฐานวชิ าชพี และจรรยายรรณวชิ าชพี ลกั ษณะกจิ กรรม : สนองมาตรฐานการศกึ ษา สนองงานตามโครงสรา้ ง อื่น ๆ...........................................................................(ระบ)ุ กล่มุ บรหิ ารงาน บริหารงานวิชาการ (156) บริหารงานทั่วไป (157) บรหิ ารงานบคุ คล (158) บริหารงานงบประมาณและ แผนงาน (159) บรหิ ารงานกจิ การผู้เรียน : ดอ้ ยโอกาส (160) ลักษณะกิจกรรม : ใหม่ ตอ่ เนอื่ ง พเิ ศษ ระยะเวลาดาเนินงาน ปีการศกึ ษา 2562 ผูร้ บั ผิดชอบกจิ กรรม นางสาววรรณภรณ์ ทิพยส์ อน สอดคล้องกับกลยทุ ธ์ สพฐ. 2. ดา้ นการพฒั นาคณุ ภาพผู้เรยี น และส่งเสริมการจดั การศึกษาเพ่อื สร้างขีดความสามารถในการ แขง่ ขนั สอดคล้องกับกลยทุ ธ์ สศศ. ขอ้ ท่ี 1 การพฒั นาประสิทธิภาพการบรหิ ารจัดการศึกษาเพื่อคนพิการและผู้ดอ้ ยโอกาส สอดคล้องกบั กลยทุ ธอ์ งค์กร ข้อที่ 1 พัฒนาระบบการบริหารจดั การศึกษา สนองมาตรฐานการศึกษาข้นั พื้นฐาน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการของผ้บู รหิ ารสถานศึกษา มาตรฐานที่ 4 ระบบการประกันคณุ ภาพภายในทม่ี ปี ระสิทธผิ ล สนองมาตรฐานคุณภาพการศึกษาของสถานศกึ ษา พันธกจิ กลยทุ ธ์ เป้าประสงค์ ตวั ชวี้ ัดความสาเรจ็ 2.พัฒนาและ 2. ส่งเสริม ครูสามารถ - ครูประพฤตปิ ฏิบตั ิตนเป็นแบบอย่างท่ดี ี และเป็นสมาชิกท่ีดี ปฏิบัตงิ าน ของสถานศกึ ษา สง่ เสริมใหค้ รเู ปน็ สนบั สนุน ให้ ตามบทบาท - ครูได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติ หน้าท่ีอยา่ งมี - ครไู ดร้ บั การพัฒนาให้มี และเล่อื นวิทยฐานะสงู ขึ้น ครูมืออาชีพ ครปู ฏบิ ัตงิ าน ประสิทธิภาพ ตามบทบาท หนา้ ท่อี ย่างมี ประสิทธิภาพ
สรปุ ผลการประเมินโครงการ วงรอบที่ 1 ผลการประเมนิ ปี 2561 การจดั กิจกรรมรองรบั ปี 2562 1. ขา้ ราชการและบคุ ลากรทางการศึกษาโรงเรยี นราช 1. การจดั กิจกรรมประชุมจัดอบรม สัมมนาเกี่ยวกับ ประชานเุ คราะห์ 31 ยงั ไม่ได้รับการอบรบพัฒนาดา้ น จรรยาบรรณวิชาชพี ครู จรรยาบรรณต่อวชิ าชพี ขอ้ เสนอแนะ / ข้อคดิ เห็น (ถ้าม)ี - 1.หลักการและเหตผุ ล การจดั การศกึ ษาในโรงเรยี นทรพั ยากรมนุษย์ คือ บคุ ลากรภายในโรงเรยี น อนั ได้แก่ บคุ ลากรฝา่ ย สนับสนนุ การสอน ครู อาจารย์ ผู้ทรี่ ับผิดชอบงานสอนตามรายวชิ าตา่ ง ๆ ทคี่ วามรคู้ วามสามารถ และความชานาญ การในการ จดั กิจกรรมการเรยี นการสอนอนั จะชว่ ยใหเ้ กดิ ประสิทธิภาพ ในการพฒั นาคณุ ภาพการศึกษา ฉะนนั้ การบริหารงานบคุ ลากรทางการศกึ ษาของโรงเรียนควรมกี ารดูแล บารงุ รักษาสง่ เสริมใหท้ ุกคนมีขวัญและกาลังใจใน การทางานมีความเสียสละและอุทิศตนอยา่ งเตม็ ท่ีในการปฏิบัตริ าชการ ฉะน้ันโรงเรียนจงึ ไดจ้ ัดโครงการพฒั นา บคุ ลากรของโรงเรยี น เพื่อพฒั นาและยกระดับคุณภาพมาตรฐานการศกึ ษาใหเ้ ป็นไปอยา่ งมปี ระสิทธิภาพ จากผลการดาเนนิ งาน/ผลการประเมิน พบว่า ข้าราชการและบคุ ลากรทางการศึกษาโรงเรียนราชประชานุ เคราะห์ 31 ยงั ไมไ่ ด้รับการอบรบพัฒนาดา้ นจรรยาบรรณต่อวิชาชพี จงึ ไดจ้ ัดทากิจกรรม 1. การจัดกิจกรรมประชุมจัดอบรม สัมมนาเก่ียวกับจรรยาบรรณวิชาชพี ครู 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1 1. เพ่ือใหข้ า้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษามีความรเู้ กีย่ วกบั วนิ ยั และการรกั ษาวนิ ัยและ จรรยาบรรณวิชาชพี ครู 3. เป้าหมายเชิงปรมิ าณและคณุ ภาพ 3.1 เชงิ ปรมิ าณ 3.1.1 ครแู ละบุคลากรของโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จานวน 87 คน 3.2 เชิงคุณภาพ 3.2.1. ครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 ได้รับการพัฒนาความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับจรรยาบรรณวชิ าชีพครู
4.กิจกรรม/รายละเอียดทรัพยากร/ผูร้ บั ผิดชอบ ทรัพยากรโครงการ ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ ท่ี กิจกรรม ตาม พ.ค. 2562 นางสาววรรณภรณ์ 1 ขนั้ เตรียมการ รายการ ทิพยส์ อน ตาม - ตลอดปี 1. จัดทาแผนงาน โครงการและปฏิทินงาน รายการ การศึกษา 2 ขน้ั ดาเนนิ การ -- 2562 กิจกรรม ประชุมพัฒนาครดู า้ นวนิ ัย การรักษา วินยั และ จรรยาบรรณครู -- ตลอดปี 1. แต่งตง้ั คณะกรรมการ - การศกึ ษา 2. ประชมุ คณะกรรมการและวางแผน 3. ประชุมจัดอบรม สัมมนาเก่ยี วกบั มนี าคม จรรยาบรรณวิชาชีพครู 2563 3 ขน้ั นเิ ทศติดตามผล หัวหนา้ กลุ่มงาน นเิ ทศ ติดตามผลการ ดาเนนิ งานและคอยอานวยความสะดวกในการ ดาเนินกจิ กรรมของผรู้ บั ผิดชอบโครงการให้ เปน็ ไปตามที่กาหนด 4 ขนั้ สรุปและประเมินผล สรปุ และรายงานผลการดาเนินงาน รวมท้ังสน้ิ 5. รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ/ที่มาของงบประมาณ เงนิ งบประมาณ - บาท นอกงบประมาณ - บาท 6. การประเมนิ ผล วิธกี ารประเมิน เคร่ืองมอื ท่ีใช้ ตวั ช้ีวัดความสาเรจ็ แบบประเมินความพงึ พอใจ บุคลากรโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 ประเมินความพึงพอใจ รอ้ ยละ 100 ได้รบั การอบรมพัฒนา
7. ผลทีค่ าดวา่ จะได้รบั 7.1 บุคลากรโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 ร้อยละ 100 ได้ร่วมกิจกรรมประชุมจัดอบรม สัมมนาเก่ียวกับ จรรยาบรรณวิชาชีพครู 8. สถานท่ีดาเนนิ การ ภายในสถานศึกษาแหล่งเรยี นรู้นอกสถานศกึ ษา ลงชอ่ื ............................................................ ลงชอ่ื ............................................................ (นางสาววรรณภรณ์ ทพิ ยส์ อน) (นางพิกุล เหมอื งคา) ผเู้ สนอโครงการ หัวหนา้ กลมุ่ งานบุคคล ผตู้ รวจสอบโครงการ ลงช่ือ ............................................................ (วา่ ทร่ี อ้ ยตรีหญิงอรวรรณ เมืองแก้ว) ลงช่ือ ............................................................ แผนงานกลมุ่ งานบคุ คล (นายวิเศษ ฟองตา) ผูร้ ับรองโครงการ ลงชื่อ ............................................................ (นางวลิ าวัลย์ ปาลี) ผอู้ านวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 ผอู้ นมุ ตั ิโครงการ
กิจกรรมท่ี 2.5 : กิจกรรรมพัฒนางานประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ านและเลื่อนขั้นเงนิ เดือน ลกั ษณะกิจกรรม : สนองมาตรฐานการศึกษา สนองงานตามโครงสรา้ ง อืน่ ๆ...........................................................................(ระบุ) กลุม่ บริหารงาน บรหิ ารงานวิชาการ (156) บรหิ ารงานทัว่ ไป (157) บริหารงานบุคคล (158) บรหิ ารงานงบประมาณและ แผนงาน (159) บรหิ ารงานกจิ การผ้เู รียน : ด้อยโอกาส (160) ลักษณะกจิ กรรม : ใหม่ ตอ่ เน่อื ง พเิ ศษ ระยะเวลาดาเนนิ งาน ปีการศกึ ษา 2562 ผู้รบั ผดิ ชอบกจิ กรรม นางพิกุล เหมืองคา สอดคล้องกบั กลยุทธ์ สพฐ. 2. ดา้ นการพัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี น และสง่ เสริมการจัดการศึกษาเพ่อื สรา้ งขีดความสามารถในการ แขง่ ขนั สอดคล้องกบั กลยทุ ธ์ สศศ. ขอ้ ท่ี 1 การพฒั นาประสทิ ธภิ าพการบรหิ ารจัดการศกึ ษาเพือ่ คนพกิ ารและผู้ดอ้ ยโอกาส สอดคลอ้ งกบั กลยทุ ธ์องค์กร ขอ้ ที่ 1 พฒั นาระบบการบรหิ ารจัดการศึกษา สนองมาตรฐานการศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการของผบู้ รหิ ารสถานศึกษา มาตรฐานท่ี 4 ระบบการประกนั คณุ ภาพภายในท่ีมีประสทิ ธิผล สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศึกษาของสถานศึกษา พันธกิจ กลยทุ ธ์ เปา้ ประสงค์ ตัวชว้ี ัดความสาเรจ็ 2.พัฒนาและ 2. สง่ เสรมิ ครสู ามารถ - ครปู ระพฤตปิ ฏบิ ตั ิตนเป็นแบบอยา่ งท่ดี ี และเป็นสมาชิกท่ีดี ปฏิบตั งิ าน ของสถานศกึ ษา ส่งเสรมิ ใหค้ รเู ปน็ สนับสนนุ ให้ ตามบทบาท - ครไู ดร้ บั การยกยอ่ งเชิดชูเกยี รติ หนา้ ท่ีอยา่ งมี - ครูไดร้ ับการพฒั นาให้มี และเลอื่ นวิทยฐานะสงู ขึ้น ครูมอื อาชพี ครปู ฏบิ ัติงาน ประสทิ ธิภาพ ตามบทบาท หนา้ ทอ่ี ย่างมี ประสิทธิภาพ
สรปุ ผลการประเมินโครงการ วงรอบท่ี 1 ผลการประเมิน ปี 2561 การจดั กิจกรรมรองรับปี 2562 1. ครแู ละบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนราชประชา 1. ประเมินผลการปฏบิ ัตงิ านภาคเรียนละ 1 ครงั้ นเุ คราะห์ 31 ขาดความกระตอื รอื รน้ ในการปฏิบตั ิ หน้าท่ีของตนเอง ข้อเสนอแนะ / ข้อคดิ เหน็ (ถา้ ม)ี - 1.หลกั การและเหตุผล การบริหารงานบุคคลเป็นการประมวลระเบียบวิธีปฏิบัติต่าง ๆ ต่อบุคคลท่ีปฏิบัติงานในองค์กรหรือ หน่วยงานให้เหมาะสม ทั้งนี้ เพื่อให้บคุ คลแต่ละคนไดม้ ีโอกาสใช้ความสามารถอย่างเต็มที่ในการปฏิบัติหน้าที่ ให้เป็น ประโยชน์แก่ตนเอง และแก่กลุ่มหรือหมู่คณะผู้ร่วมงาน และ เพ่ือให้ได้มา ได้ใช้ประโยชน์ และบารุงรักษา ไว้ซึ่ง ทรัพยากรด้านมนุษย์ ให้มีประสิทธิภาพและมีปริมาณเพียงพอ เพ่ือให้การปฏิบัติงานบรรลุตาม วัตถุประสงค์ กระบวนการทว่ี ่าน้ี จึงรวมถึงการประเมินผลการปฏิบัติงานและการพจิ ารณาความดีความชอบ เพ่ือเลอ่ื นขั้นเงนิ เดอื น ซึ่งหมายถึงวิธีการท่ีผู้บังคับผู้บัญชาได้บันทึกและลงความเห็นเกี่ยวกับการปฏิบัติงาน ของผู้อยู่ในบังคับบัญชาใน ระยะเวลาที่กาหนด หรืออาจจะเรียกวา่ เป็นการประเมินว่าผปู้ ฏบิ ัตงิ านแตล่ ะคนมี ความสามารถปฏิบตั ิงานไดเ้ พยี งใด โดยพิจารณาจากปริมาณและคุณภาพของงานที่ผู้บังคับบัญชาได้บันทึกไว้ หรือจากการสังเกตและวินิจฉัยตาม ระยะเวลาท่ีกาหนดเพ่ือเป็นเครอ่ื งมือประกอบเกี่ยวกับการบริหารงาน บุคคลในด้านตา่ ง ๆ เช่น การพิจารณาความดี ความชอบประจาปี โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จงึ จัดกจิ กรรม ประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงานครแู ละบคุ ลากรข้ึน จากผลการดาเนนิ งาน/ผลการประเมิน พบว่า ครูและบุคลากรทางการศกึ ษาโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 ขาดความกระตือรอื ร้นในการปฏิบตั ิหนา้ ทีข่ องตนเอง จงึ ไดจ้ ดั ทากิจกรรม 1. ประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงานภาคเรียนละ 1 คร้ัง 2. วัตถุประสงค์ 2.1. เพอื่ เสริมสร้างประสิทธภิ าพในการปฏิบตั ริ าชการ 2.2. เพื่อเป็นสิง่ จูงใจให้ขา้ ราชการเกิดความกระตือรือรน้ ทจี่ ะปฏิบตั ิหน้าทข่ี องตนเองอยา่ งมี ประสิทธิภาพ และประสทิ ธิผล 3. เป้าหมายเชิงปริมาณและคณุ ภาพ 3.1 เชงิ ปริมาณ 3.1.1 ครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 รอ้ ยละ 100 การประเมนิ ประสิทธิภาพและประสิทธผิ ลในการปฏบิ ตั ริ าชการ
3.2 เชิงคณุ ภาพ 3.2.1 ครูและบคุ ลากรทางการศึกษาโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 มีความกระตือรือรน้ ในการปฏบิ ัติ หนา้ ทข่ี องตนเองอย่างมปี ระสทิ ธภิ าพและ ประสทิ ธผิ ล 4.กิจกรรม/รายละเอียดทรัพยากร/ผรู้ บั ผดิ ชอบ ทรพั ยากรโครงการ ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ ท่ี กจิ กรรม ตาม พ.ค. 2562 นางพิกลุ 1 ขน้ั เตรียมการ รายการ ตาม - เหมืองคา 1. จัดทาแผนงาน โครงการและปฏทิ นิ งาน รายการ ตลอดปี และคณะทางาน 2 ข้นั ดาเนนิ การ การศกึ ษา 2562 กิจกรรมประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงานครูและบุคลากร 1. แตง่ ต้ังคณะกรรมการ - - ตลอดปี 2. ประชมุ คณะกรรมการและวางแผน การศึกษา 3. ประเมินผลการปฏิบตั งิ านภาคเรยี นละ 1 ครงั้ ครงั้ ท่ี 1 เดอื นกันยายน - - มีนาคม ครัง้ ท่ี 2 เดอื นมีนาคม 2563 3 ขน้ั นเิ ทศตดิ ตามผล ประเมินผลการดาเนนิ กจิ กรรม - 4 ขน้ั สรุปและประเมินผล สรุปและรายงานผลการดาเนินงาน รวมทั้งสน้ิ 5. รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ/ทีม่ าของงบประมาณ เงินงบประมาณ - บาท นอกงบประมาณ - บาท 6. การประเมนิ ผล วธิ กี ารประเมนิ เครอื่ งมือทีใ่ ช้ ตวั ช้ีวัดความสาเร็จ แบบประเมนิ ผลการปฏิบัติงาน ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาโรงเรียนราช การประเมิน ประชานเุ คราะห์ 31 ร้อยละ 100 ไดร้ ับ การประเมินผลการปฏบิ ัตงิ านครูและ บุคลากร
7. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 7.1. ครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาสามารถปฏบิ ตั ิงานในหน้าท่ีอยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ 7.2. ครูและบุคลากรทางการศึกษานาผลการประเมินไปปรับปรุงและพัฒนางานในหน้าที่ให้เกิดประโยชน์ อยา่ งสงู สดุ แก่ราชการ 8. สถานที่ดาเนินการ ภายในสถานศึกษาแหล่งเรยี นรู้นอกสถานศึกษา ลงชอ่ื ............................................................ ลงช่ือ ............................................................ (นางพิกลุ เหมอื งคา) (นางพิกุล เหมอื งคา) ผ้เู สนอโครงการ หวั หน้ากลุ่มงานบคุ คล ผตู้ รวจสอบโครงการ ลงชือ่ ............................................................ (วา่ ที่รอ้ ยตรีหญงิ อรวรรณ เมอื งแกว้ ) ลงช่ือ ............................................................ แผนงานกลุ่มงานบุคคล (นายวเิ ศษ ฟองตา) ผู้รับรองโครงการ ลงชือ่ ............................................................ (นางวิลาวัลย์ ปาลี) ผู้อานวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 ผ้อู นมุ ตั โิ ครงการ
กิจกรรมที่ 2.6 : กิจกรรรมพัฒนางานยามรักษาความปลอดภัย ลกั ษณะกจิ กรรม : สนองมาตรฐานการศึกษา สนองงานตามโครงสรา้ ง อ่ืน ๆ...........................................................................(ระบุ) กลุ่มบรหิ ารงาน บริหารงานวชิ าการ (156) บรหิ ารงานทวั่ ไป (157) บริหารงานบคุ คล (158) บรหิ ารงานงบประมาณและ แผนงาน (159) บริหารงานกิจการผู้เรียน : ด้อยโอกาส (160) ลกั ษณะกจิ กรรม : ใหม่ ต่อเนื่อง พิเศษ ระยะเวลาดาเนนิ งาน ปีการศึกษา 2562 ผรู้ ับผิดชอบกจิ กรรม นายสถาพร ธกิ าร สอดคลอ้ งกบั กลยุทธ์ สพฐ. 2. ดา้ นการพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รยี น และสง่ เสรมิ การจัดการศกึ ษาเพอื่ สรา้ งขีดความสามารถในการ แข่งขัน สอดคลอ้ งกบั กลยุทธ์ สศศ. ขอ้ ที่ 1 การพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการศกึ ษาเพอื่ คนพิการและผู้ดอ้ ยโอกาส สอดคลอ้ งกับกลยุทธอ์ งคก์ ร ข้อท่ี 1 พฒั นาระบบการบริหารจัดการศึกษา สนองมาตรฐานการศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การของผบู้ ริหารสถานศึกษา มาตรฐานที่ 4 ระบบการประกันคณุ ภาพภายในทม่ี ีประสิทธิผล สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศกึ ษาของสถานศกึ ษา พันธกิจ กลยุทธ์ เปา้ ประสงค์ ตวั ช้วี ัดความสาเรจ็ 2.พฒั นาและ 2. ส่งเสริม ครสู ามารถ - ครูประพฤตปิ ฏิบตั ิตนเป็นแบบอยา่ งท่ดี ี และเปน็ สมาชิกที่ดี ปฏิบัตงิ าน ของสถานศึกษา ส่งเสริมให้ครูเป็น สนบั สนนุ ให้ ตามบทบาท - ครไู ดร้ บั การยกยอ่ งเชดิ ชเู กียรติ หน้าที่อย่างมี - ครูไดร้ ับการพฒั นาใหม้ ี และเลือ่ นวิทยฐานะสูงขนึ้ ครมู ืออาชีพ ครปู ฏบิ ตั ิงาน ประสิทธภิ าพ ตามบทบาท หนา้ ทอี่ ยา่ งมี ประสิทธภิ าพ
สรปุ ผลการประเมนิ โครงการ วงรอบท่ี 1 ผลการประเมิน ปี 2561 การจัดกิจกรรมรองรับปี 2562 1. การจัดทาเอกสารประเมนิ งานเวรยามรักษาการณ์ 1. การจดั กิจกรรมงานเวรยามรกั ษาการณ์ โดยบุคลากรในสถานศึกษามคี วามปลอดภยั ทัง้ ชีวิต และทรัพย์สนิ ขณะปฏิบตั ิหน้าทใ่ี นโรงเรียน และครู นกั การภารโรง และยามรักษาการณ์ยังไมเ่ ป็นระบบ 1.หลกั การและเหตผุ ล ด้วยสภาพในปัจจุบันนี้ ความปลอดภัยในสถานศึกษาและบุคลากรในสถานศึกษาเป็นส่ิงจาเป็นอย่างยิ่งท่ี สถานศึกษาต้องดูแล และแก้ปัญหาดังกล่าว ดังนั้นทางโรงเรียนจึงจัดเวรยามรักษาการณ์ของครู นักการภารโรง และยามรักษาการณ์ เพ่ือดูแลความปลอดภัยดังกล่าวของสถานศึกษา เพื่อให้สอดคล้องกับระเบียบการรักษาความ ปลอดภยั ของทางราชการ จากผลการดาเนินงาน/ผลการประเมิน พบว่า การจัดทาเอกสารประเมนิ งานเวรยามรกั ษาการณ์ โดย บุคลากรในสถานศกึ ษามีความปลอดภัยทั้งชวี ติ และทรัพย์สิน ขณะปฏบิ ัตหิ น้าท่ีในโรงเรยี น และครู นกั การภารโรง และยามรกั ษาการณ์ยงั ไมเ่ ป็นระบบ จึงไดจ้ ัดทาโครงการ/กจิ กรรม 1. การจัดกจิ กรรมงานเวรยามรักษาการณ์ 2.วัตถุประสงค์ 2.1 เพอ่ื ให้บคุ ลากรในสถานศึกษาไดร้ บั ความปลอดภัยในชวี ติ และทรัพย์สินขณะอยู่ในโรงเรียน 2.2 เพอื่ ให้ครู – อาจารย์ นักการภารโรง ยามรกั ษาการณ์ ชว่ ยกนั รักษาทรัพยส์ นิ ของทางราชการ 2.3 เพอ่ื ให้บคุ ลากรอยใู่ นสถานศึกษาด้วยความปลอดภยั ในชีวิตและทรัพย์สิน 2.4 เพ่ือเปน็ ขวญั และกาลงั ใจแก่บุคลากรในสถานศึกษา 3. เปา้ หมาย 3.1 เป้าหมายเชิงคุณภาพ 3.1.1 บคุ ลากรในสถานศกึ ษามีความปลอดภัยท้ังชีวิตและทรัพยส์ ิน ขณะปฏบิ ัติหน้าท่ีในโรงเรียน 3.1.2 ครู นักการภารโรง และยามรกั ษาการณ์ปฏิบัตงิ านอย่างมีประสทิ ธภิ าพยง่ิ ขึ้น 3.2 เปา้ หมายเชงิ ปรมิ าณ 3.2.1 บคุ ลากรในสถานศึกษามคี วามปลอดภัย รอ้ ยละ 85 3.2.2 ทรัพยส์ ินของทางราชการปลอดภัย ร้อยละ 85
4. กิจกรรม/รายละเอยี ดทรพั ยากร/ผูร้ ับผดิ ชอบ ท่ี กิจกรรม ทรัพยากรโครงการ ระยะเวลา ผ้รู บั ผดิ ชอบ 1 ข้นั วางแผน ตาม จดั ทาแผนงาน โครงการและปฏทิ นิ งาน รายการ 2 ข้นั ปฏิบัตติ ามแผน ตาม - แตง่ ตงั้ คณะกรรมการ รายการ ประชมุ คณะกรรมการและวางแผน ประชุมจดั อบรม สัมมนาเก่ยี วกับงานเวร ตลอดปีการศกึ ษา นายสถาพร ธิการ ยามรักษาการณ์ 2562 3 ขั้นตรวจสอบการปฏบิ ตั ิงาน ตาม - ประเมนิ ผลการดาเนนิ กจิ กรรม รายการ 4 ขั้นปรับปรุงแกไ้ ข รายงานผล ตาม - รายการ รวมทง้ั สิ้น - 5.ท่ีมาของงบประมาณ เงินงบประมาณ - บาท งบนอก – บาท 6. การประเมนิ ผล ตัวชว้ี ัดผลสาเร็จ วธิ กี ารประเมิน เครอื่ งมอื ท่ใี ช้ - บุคลากรในสถานศึกษามีความ - การประเมิน แบบประเมินความพึงพอใจ ปลอดภยั ทัง้ ชีวิตและทรัพยส์ นิ ขณะปฏิบตั หิ นา้ ท่ีในโรงเรียน - ครู นักการภารโรง และยาม รกั ษาการณป์ ฏบิ ตั ิงานอยา่ งมี ประสทิ ธิภาพย่งิ ขนึ้
7. ผลทค่ี าดวา่ จะได้รับ 7.1 ครู นักการภารโรง และยามรกั ษาการณ์ ปฏิบัติตามคาสัง่ โรงเรยี นอยา่ งเครง่ ครัด 7.2 ครูเวรประจาวัน ปฏิบัติหนา้ ทด่ี แู ลความเรยี บรอ้ ยของนักเรียน และในวันหยดุ ราชการไดเ้ ปน็ อยา่ งดี 8. สถานทด่ี าเนินการ ภายในสถานศึกษา แหลง่ เรยี นรู้นอกสถานศึกษา ลงช่อื ............................................................ ลงช่อื ............................................................ (นายสถาพร ธกิ าร) (นางพกิ ลุ เหมืองคา) ผเู้ สนอโครงการ หัวหนา้ กลุ่มงานบุคคล ผู้ตรวจสอบโครงการ ลงช่ือ ............................................................ (ว่าทรี่ ้อยตรหี ญงิ อรวรรณ เมืองแกว้ ) ลงช่ือ ............................................................ แผนงานกลุม่ งานบุคคล (นายวเิ ศษ ฟองตา) ผรู้ ับรองโครงการ ลงช่อื ............................................................ (นางวลิ าวัลย์ ปาลี) ผ้อู านวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 ผอู้ นมุ ตั โิ ครงการ
กจิ กรรมที่ 2.7 : กิจกรรรมพัฒนางานเสนอขอพระราชทานเครือ่ งราชอิสริยาภรณ์ ลักษณะกิจกรรม : สนองมาตรฐานการศกึ ษา สนองงานตามโครงสร้าง อืน่ ๆ...........................................................................(ระบุ) กลุม่ บริหารงาน บรหิ ารงานวิชาการ (156) บริหารงานท่วั ไป (157) บริหารงานบคุ คล (158) บรหิ ารงานงบประมาณและ แผนงาน (159) บริหารงานกจิ การผเู้ รียน : ดอ้ ยโอกาส (160) ลักษณะกิจกรรม : ใหม่ ต่อเนือ่ ง พเิ ศษ ระยะเวลาดาเนนิ งาน ปีการศึกษา 2562 ผู้รับผิดชอบกจิ กรรม นางสาววรรณภรณ์ ทพิ ยส์ อน สอดคลอ้ งกบั กลยทุ ธ์ สพฐ. 2. ด้านการพฒั นาคุณภาพผู้เรยี น และสง่ เสริมการจดั การศกึ ษาเพ่อื สร้างขดี ความสามารถในการ แข่งขนั สอดคลอ้ งกบั กลยทุ ธ์ สศศ. ข้อท่ี 1 การพัฒนาประสิทธภิ าพการบรหิ ารจัดการศกึ ษาเพื่อคนพิการและผู้ดอ้ ยโอกาส สอดคล้องกบั กลยุทธ์องคก์ ร ข้อท่ี 1 พัฒนาระบบการบรหิ ารจัดการศึกษา สนองมาตรฐานการศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การของผบู้ รหิ ารสถานศกึ ษา มาตรฐานท่ี 4 ระบบการประกันคณุ ภาพภายในทม่ี ีประสิทธิผล สนองมาตรฐานคุณภาพการศึกษาของสถานศกึ ษา พนั ธกิจ กลยุทธ์ เปา้ ประสงค์ ตัวชี้วัดความสาเรจ็ 2.พฒั นาและ 2. สง่ เสรมิ ครูสามารถ - ครูประพฤติปฏบิ ัติตนเปน็ แบบอยา่ งท่ดี ี และเป็นสมาชิกท่ีดี ปฏิบัติงาน ของสถานศกึ ษา สง่ เสรมิ ใหค้ รเู ป็น สนบั สนุน ให้ ตามบทบาท - ครูไดร้ บั การยกยอ่ งเชดิ ชเู กียรติ หนา้ ท่อี ยา่ งมี - ครูไดร้ ับการพัฒนาใหม้ ี และเลือ่ นวทิ ยฐานะสูงขึ้น ครมู ืออาชีพ ครปู ฏิบัตงิ าน ประสทิ ธิภาพ ตามบทบาท หน้าทีอ่ ยา่ งมี ประสิทธิภาพ
สรปุ ผลการประเมนิ โครงการ วงรอบที่ 1 ผลการประเมนิ ปี 2561 การจดั กิจกรรมรองรับปี 2562 1. บคุ ลากรครแู ละลกู จ้างประจาในโรงเรยี นมคี วาม 1. การจดั กจิ กรรมงานเสนอขอพระราชทาน ต้องการเสนอขอเคร่อื งราชอิสรยิ าภรณ์เพอ่ื เปน็ เคร่อื ง เครือ่ งราชอสิ รยิ าภรณ์ เชิดชูเกียรติยศอยา่ งสงู และรกั ษาความดงี ามตลอดไป 1.หลักการและเหตผุ ล การจัดการศึกษาในโรงเรียนทรัพยากรมนุษย์ คือ บุคลากรภายในโรงเรียน อันได้แก่บุคลากรฝ่าย สนับสนุนการสอน ครู อาจารย์ ผู้ที่รบั ผดิ ชอบงานสอนตามรายวิชาตา่ ง ๆ ทีค่ วามรคู้ วามสามารถ และความชานาญ การในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนอันจะช่วยให้เกิดประสิทธิภาพ ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ฉะน้ันการ บริหารงานบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียนควรมีการดูแล บารงุ รกั ษาส่งเสริมให้ทกุ คนมีขวัญและกาลังใจในการ ทางานมีความเสียสละและอุทศิ ตนอย่างเต็มที่ในการปฏิบัติราชการ ฉะนั้นโรงเรียนจึงไดจ้ ัดโครงการพัฒนาบุคลากร ของโรงเรยี นเพ่ือพัฒนาและยกระดบั คุณภาพมาตรฐานการศึกษาใหเ้ ปน็ ไปอยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ จากผลการดาเนนิ งาน/ผลการประเมนิ พบวา่ บุคลากรครแู ละลูกจ้างประจาในโรงเรียนมคี วามต้องการเสนอ ขอเครอ่ื งราชอสิ รยิ าภรณเ์ พื่อเป็นเครือ่ งเชดิ ชูเกยี รตยิ ศอยา่ งสูง และรักษาความดงี ามตลอดไป จึงไดจ้ ดั ทาโครงการ/กจิ กรรม 1. การจัดกจิ กรรมงานเสนอขอพระราชทานเครือ่ งราชอสิ ริยาภรณ์ 2.วัตถุประสงค์ 2.1 เพอื่ ให้บุคคลท่ีไดร้ บั พระราชทานร้สู ึกภาคภูมใิ จในเคร่ืองราชอสิ ริยาภรณ์ท่ไี ด้รับพระราชทานอยา่ ง แท้จริง 2.2 เพื่อให้เครอื่ งราชอิสริยาภรณ์เป็นเครือ่ งเชดิ ชูเกยี รติยศอย่างสงู 3. เปา้ หมาย 3.1 เปา้ หมายเชงิ คณุ ภาพ 3.1.1 บุคลากรครแู ละลูกจา้ งประจาในโรงเรียนนาเครอื่ งราชอสิ รยิ าภรณเ์ ป็นเครื่องเชดิ ชเู กียรตยิ ศอย่างสงู และ รกั ษาความดีงามตลอดไป 3.2 เป้าหมายเชงิ ปริมาณ 3.2.1 บุคลากรครแู ละลกู จ้างประจาในโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 ปกี ารศึกษา 2561 จานวน 87 คน
4. กจิ กรรม/รายละเอียดทรพั ยากร/ผูร้ ับผิดชอบ ท่ี กิจกรรม ทรพั ยากรโครงการ ระยะเวลา ผูร้ บั ผดิ ชอบ 1 ขั้นวางแผน ตาม ตลอดปกี ารศกึ ษา นางสาววรรณภรณ์ จดั ทาแผนงาน โครงการและปฏทิ นิ งาน รายการ 2562 ทพิ ย์สอน 2 ขน้ั ปฏบิ ัติตามแผน ตาม ตลอดปีการศึกษา - ประชาสัมพันธก์ ารขอ รายการ 2562 เครื่องราชอสิ รยิ าภรณ์ - สารวจบุคลากรครแู ละลกู จ้างประจาท่ี ตาม ตลอดปีการศึกษา สนใจจะขอเคร่ืองราชอิสริยาภรณ์ รายการ 2562 - จดั ทาดาเนินการขอ ตาม เคร่อื งราชอสิ รยิ าภรณ์ รายการ ตลอดปกี ารศกึ ษา 2562 3 ขน้ั ตรวจสอบการปฏบิ ัติงาน - ตดิ ตาม ตรวจสอบความถูกตอ้ ง - 4 ขั้นปรบั ปรงุ แกไ้ ข เครือ่ งมือท่ใี ช้ 1.สรปุ รายงานผลการขอ แบบประเมินความพงึ พอใจ เครอ่ื งราชอิสริยาภรณต์ อ่ ผบู้ รหิ ารอยา่ ง น้อยภาคเรียนละ 1 คร้งั รวมท้งั สิน้ 5.ท่ีมาของงบประมาณ วิธีการประเมิน เงินงบประมาณ - บาท - การประเมิน งบนอก - บาท 6. การประเมินผล ตัวช้ีวัดผลสาเร็จ -สถานศกึ ษามีการจดั กิจกรรมการ ขอเครือ่ งราชอิสรยิ าภรณ์เปน็ เครอื่ งเชิดชูเกียรติยศอยา่ งสงู -ครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา รอ้ ยละ 80 ได้เข้ารบั การ ขอเครอื่ งราชอิสริยาภรณเ์ ป็น เครอื่ งเชิดชูเกยี รติยศอยา่ งสูง -ผเู้ กยี่ วขอ้ งร้อยละ 80 มีความ พึงพอใจ อยู่ในระดบั ดี
7. ผลทค่ี าดวา่ จะได้รบั 7.1 บุคลากรครแู ละลูกจ้างประจาไดร้ ับการขอเครื่องราชอสิ ริยาภรณเ์ ปน็ เครอื่ งเชิดชูเกยี รติยศอยา่ งสงู 8. สถานทด่ี าเนนิ การ ภายในสถานศึกษา แหลง่ เรยี นรนู้ อกสถานศกึ ษา ลงชื่อ ............................................................ ลงชอ่ื ............................................................ (นางสาววรรณภรณ์ ทพิ ยส์ อน) (นางพกิ ุล เหมอื งคา) ผู้เสนอโครงการ หัวหนา้ กลุม่ งานบุคคล ผตู้ รวจสอบโครงการ ลงช่ือ ............................................................ (วา่ ที่ร้อยตรหี ญิงอรวรรณ เมืองแกว้ ) ลงชอื่ ............................................................ แผนงานกลุ่มงานบคุ คล (นายวเิ ศษ ฟองตา) ผู้รบั รองโครงการ ลงชื่อ ............................................................ (นางวิลาวัลย์ ปาลี) ผอู้ านวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 ผูอ้ นุมัติโครงการ
กจิ กรรมท่ี 2.8 : กิจกรรรม พฒั นางานสวัสดกิ ารและขวัญกาลังใจ ลกั ษณะกิจกรรม : สนองมาตรฐานการศึกษา สนองงานตามโครงสรา้ ง อื่น ๆ...........................................................................(ระบุ) กลมุ่ บริหารงาน บริหารงานวิชาการ (156) บริหารงานทวั่ ไป (157) บริหารงานบุคคล (158) บริหารงานงบประมาณและ แผนงาน (159) บรหิ ารงานกิจการผู้เรยี น : ด้อยโอกาส (160) ลักษณะกจิ กรรม : ใหม่ ต่อเน่ือง พเิ ศษ ระยะเวลาดาเนินงาน ปีการศึกษา 2562 ผู้รับผิดชอบกจิ กรรม นางสาวเตชนิ ี หอมนาน สอดคล้องกับกลยทุ ธ์ สพฐ. 2. ด้านการพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน และส่งเสริมการจดั การศกึ ษาเพอื่ สร้างขีดความสามารถในการ แขง่ ขนั สอดคลอ้ งกับกลยุทธ์ สศศ. ข้อที่ 1 การพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษาเพือ่ คนพิการและผู้ดอ้ ยโอกาส สอดคล้องกับกลยุทธอ์ งคก์ ร ข้อที่ 1 พฒั นาระบบการบรหิ ารจัดการศึกษา สนองมาตรฐานการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจดั การของผบู้ ริหารสถานศึกษา มาตรฐานที่ 4 ระบบการประกนั คุณภาพภายในทมี่ ปี ระสิทธิผล สนองมาตรฐานคุณภาพการศึกษาของสถานศกึ ษา พนั ธกิจ กลยุทธ์ เปา้ ประสงค์ ตัวช้ีวัดความสาเร็จ 2.พฒั นาและ 2. ส่งเสรมิ ครูสามารถ - ครูประพฤตปิ ฏิบัติตนเปน็ แบบอยา่ งทีด่ ี และเป็นสมาชิกท่ีดี ปฏบิ ตั ิงาน ของสถานศกึ ษา ส่งเสรมิ ใหค้ รเู ป็น สนับสนุน ให้ ตามบทบาท - ครูไดร้ ับการยกยอ่ งเชิดชเู กียรติ หน้าที่อยา่ งมี - ครูได้รบั การพฒั นาให้มี และเล่อื นวิทยฐานะสงู ขึ้น ครูมืออาชพี ครูปฏบิ ัตงิ าน ประสิทธภิ าพ ตามบทบาท หน้าทอ่ี ย่างมี ประสิทธิภาพ
สรปุ ผลการประเมินโครงการ วงรอบที่ 1 ผลการประเมิน ปี 2561 การจดั กิจกรรมรองรบั ปี 2562 1. บุคลากรในสถานศกึ ษาขาดขวัญและกาลงั ใจในการ 1. การจดั กจิ กรรมงานสวัสดิการและงานขวัญและ ทางาน กาลงั ใจ 1.หลกั การและเหตุผล ในการจัดการศึกษาของโรงเรียน บคุ ลากรเป็นปัจจยั หลกั ของความสาเรจ็ ในการพฒั นาทุกด้านของการศึกษา เพราะบคุ ลากรเปน็ ผมู้ ีบทบาทสาคญั ในการสนบั สนนุ การเรียนการสอนและการพฒั นาคุณภาพผ้เู รียน การบรหิ ารงาน โดยการจัดการให้คนร่วมกันทางานอยา่ งมีนาหนงึ่ ใจเดียวกนั และทางานด้วยความพึงพอใจ ขวัญและกาลงั ใจมี อิทธิพลต่อประสทิ ธิภาพในการปฏิบัตงิ านเปน็ อันมาก เพราะขวัญและกาลงั ใจเปน็ สภาพจิตใจและพฤตกิ รรมของ บคุ คล แสดงออกใหเ้ หน็ ถงึ ลกั ษณะและความรู้สกึ ทม่ี ตี อ่ การปฏบิ ตั ิงาน บุคลากรท่ีมีความรู้ความสามารถสูงหาก กาลังใจไมด่ กี ารปฏบิ ตั งิ านอาจจะไม่มปี ระสทิ ธภิ าพดีเทา่ ท่ีควร ในทางตรงกันขา้ มคนที่มคี วามร้คู วามสามารถไม่สงู นัก แตถ่ ้ามีกาลงั ใจที่ดี การปฏิบัติงานอาจจะได้ผลมากกว่าบุคลากรที่มีความร้คู วามสามารถสูง การจัดสวสั ดิการต่างๆ ให้แก่บคุ ลากรเปน็ สว่ นหน่ึงในกระบวนการเสรมิ สรา้ งขวัญและกาลงั ใจบุคลากร ดว้ ยเหตผุ ลดังกลา่ วโรงเรยี นราช ประชานเุ คราะห์ 31 จงึ ไดจ้ ดั ทาโครงการนี้ขึน้ จากผลการดาเนินงาน/ผลการประเมนิ พบว่า บุคลากรในสถานศกึ ษาขาดขวัญและกาลังใจในการทางาน จงึ ไดจ้ ดั ทาโครงการ/กิจกรรม การจดั กิจกรรมงานสวสั ดิการและงานขวญั และกาลงั ใจ 2.วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพอื่ เปน็ การสร้างขวัญและกาลังใจให้แกบ่ คุ ลากร 2.2 เพื่อเปน็ การสร้างความสมั พันธอ์ ันดซี ่ึงกนั และกันระหว่างบคุ ลากร 2.3 เพ่อื ให้บุคลากรเกิดความม่ันคงในสวสั ดิการ 3. เป้าหมาย 3.1 เป้าหมายเชงิ คุณภาพ 3.1.1 บุคลากรมีขวัญและกาลงั ใจเพม่ิ ย่งิ ข้ึนและมคี วามสัมพันธอ์ นั ดซี ึง่ กนั และกนั รอ้ ยละ 85 3.2 เปา้ หมายเชงิ ปรมิ าณ 3.2.2 บคุ ลากรมขี วัญและกาลังใจดีขน้ึ มคี วามสัมพันธ์อนั ดีซ่ึงกนั และกนั มคี วามรักความผูกพนั ตอ่ โรงเรียน ร้อยละ 85
4. กิจกรรม/รายละเอยี ดทรัพยากร/ผรู้ ับผิดชอบ กจิ กรรม ทรัพยากรโครงการ ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ ราคา กจิ กรรมที่ 1 วธิ ดี าเนนิ การ จานวน ตอ่ รวม 1. ขัน้ วางแผน หน่วย จดั ทาแผนงาน โครงการและปฏิทนิ งาน ปีการศึกษา นางสาวเตชินี หอมนาน 2. ขนั้ ปฏบิ ตั ติ ามแผน 2562 แตง่ ต้งั คณะกรรมการประชมุ คณะกรรมการ 100 200 20,000 และวางแผนกิจกรรมงานสวัสดกิ ารและขวญั - - 10,000 กาลงั ใจ --- 3. ขน้ั ตรวจสอบการปฏบิ ตั งิ าน --- --- ประเมินผลการดาเนินกจิ กรรม --- 4. ข้ันปรบั ปรุงแก้ไข --- --- รายงานผล วัสดุอปุ กรณ์ 30,000 บาท 1. ของขวญั วันเกิด 2. การเยย่ี มบคุ ลากรในโอกาสต่างๆ - งานมงคลสมรส - งานขาว-ดา - ต้อนรับสมาชิกใหม่ (คลอดบุตร) - ขึ้นบา้ นใหม่ - รบั ปริญญา - เยย่ี มไข้ รวมทง้ั ส้ิน
5.ทมี่ าของงบประมาณ เงินงบประมาณ 30,000 บาท งบนอก – บาท ท่ี รายการ เงินงบประมาณ ค่าวัสดุ รวม เงนิ นอก รวม คา่ ตอบแทน คา่ ใช้สอย 20,000 งบประมาณ 20,000 1 ของขวญั วันเกิด 20,000 10,000 2 การเย่ียมบุคลากรในโอกาสต่างๆ -- - 10,000 - - 10,000 - 30,000 - งานมงคลสมรส - งานขาว-ดา 10,000 20,000 30,000 - ตอ้ นรบั สมาชกิ ใหม่ (คลอดบุตร) - ขน้ึ บา้ นใหม่ - รับปริญญา - เย่ียมไข้ รวม 6. การประเมินผล ตัวชี้วัดผลสาเรจ็ วิธีการประเมนิ เครือ่ งมือท่ีใช้ บุคลากรมีขวัญและกาลังใจดขี ้ึน - การประเมิน แบบประเมินความพึงพอใจ มีความสัมพันธ์อันดี ซึ่งกนั และกนั มคี วามรักความ ผูกพันตอ่ โรงเรียน
7. ผลทีค่ าดว่าจะไดร้ ับ 7.1 บุคลากรมขี วัญและกาลังใจดขี ้นึ มีความสัมพันธ์อนั ดซี ึง่ กนั และกัน มคี วามรักความผูกพนั ต่อโรงเรยี น 7.2 บุคลากรมีขวัญและกาลังใจเพ่ิมย่ิงข้นึ และมคี วามสัมพันธ์อันดซี ง่ึ กนั และกนั 8. สถานทดี่ าเนินการ ภายในสถานศึกษา แหลง่ เรียนร้นู อกสถานศึกษา ลงชื่อ ............................................................ ลงชื่อ ............................................................ (นางสาวเตชินี หอมนาน) (นางพกิ ลุ เหมอื งคา) ผู้เสนอโครงการ หวั หน้ากลมุ่ งานบุคคล ผูต้ รวจสอบโครงการ ลงชื่อ ............................................................ (ว่าทร่ี อ้ ยตรีหญิงอรวรรณ เมอื งแกว้ ) ลงช่อื ............................................................ แผนงานกลุ่มงานบคุ คล (นายวเิ ศษ ฟองตา) ผูร้ ับรองโครงการ ลงช่ือ ............................................................ (นางวลิ าวัลย์ ปาลี) ผูอ้ านวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 ผู้อนุมตั โิ ครงการ
กจิ กรรมที่ 2.9 : กิจกรรรม งานธรุ การ ลักษณะกจิ กรรม : สนองมาตรฐานการศึกษา สนองงานตามโครงสรา้ ง อื่น ๆ...........................................................................(ระบุ) กลุม่ บริหารงาน บริหารงานวชิ าการ (156) บรหิ ารงานทว่ั ไป (157) บริหารงานบคุ คล (158) บริหารงานงบประมาณและ แผนงาน (159) บรหิ ารงานกิจการผู้เรียน : ดอ้ ยโอกาส (160) ลกั ษณะกิจกรรม : ใหม่ ตอ่ เน่ือง พเิ ศษ ระยะเวลาดาเนนิ งาน ปีการศกึ ษา 2562 ผูร้ ับผดิ ชอบกจิ กรรม วา่ ทรี่ อ้ ยตรีหญิงอรวรรณ เมอื งแกว้ สอดคล้องกับกลยุทธ์ สพฐ. 2. ด้านการพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รียน และส่งเสริมการจดั การศึกษาเพื่อสร้างขีดความสามารถในการ แข่งขัน สอดคลอ้ งกับกลยุทธ์ สศศ. ขอ้ ท่ี 1 การพัฒนาประสิทธิภาพการบรหิ ารจดั การศกึ ษาเพอื่ คนพิการและผู้ด้อยโอกาส สอดคล้องกบั กลยุทธอ์ งคก์ ร ข้อท่ี 1 พฒั นาระบบการบรหิ ารจดั การศึกษา สนองมาตรฐานการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การของผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา มาตรฐานท่ี 4 ระบบการประกันคณุ ภาพภายในที่มีประสิทธิผล สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศึกษาของสถานศกึ ษา พันธกิจ กลยุทธ์ เป้าประสงค์ ตัวช้วี ัดความสาเรจ็ 2.พัฒนาและ 2. ส่งเสรมิ ครสู ามารถ - ครปู ระพฤตปิ ฏบิ ัติตนเป็นแบบอย่างท่ีดี และเปน็ สมาชิกที่ดี ปฏิบตั งิ าน ของสถานศึกษา สง่ เสริมให้ครูเป็น สนบั สนนุ ให้ ตามบทบาท - ครไู ดร้ บั การยกย่องเชิดชูเกยี รติ หนา้ ทีอ่ ย่างมี - ครไู ดร้ บั การพฒั นาให้มี และเล่ือนวทิ ยฐานะสูงขึ้น ครูมืออาชพี ครปู ฏิบตั งิ าน ประสิทธภิ าพ ตามบทบาท หน้าที่อยา่ งมี ประสิทธภิ าพ
สรุปผลการประเมนิ โครงการ วงรอบท่ี 1 ผลการประเมิน ปี 2561 การจัดกิจกรรมรองรับปี 2562 1. การจดั เรียงเอกสารต่างๆ ยังไม่เป็นระบบ ยากต่อ 1. กจิ กรรรม งานธุรการ การคน้ หา ขอ้ เสนอแนะ / ข้อคิดเหน็ (ถา้ ม)ี - 1. หลกั การและเหตผุ ล การจัดการศึกษาในโรงเรียนทรัพยากรมนุษย์ คือ บุคลากรภายในโรงเรียน อันได้แก่บุคลากรฝ่าย สนับสนุนการสอน ครู อาจารย์ ผู้ที่รับผิดชอบงานสอนตามรายวิชาต่าง ๆ ที่ความรู้ความสามารถ และความ ชานาญการในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนอันจะช่วยให้เกิดประสิทธิภาพ ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ฉะน้ันการบริหารงานบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียนควรมีการดูแล บารุงรักษาส่งเสริมให้ทุกคนมีขวัญและ กาลังใจในการทางานมีความเสียสละและอุทิศตนอย่างเต็มท่ีในการปฏิบัติราชการ ฉะนั้นโรงเรียนจึงได้จัดโครงการ พัฒนาบคุ ลากรของโรงเรยี นเพอื่ พัฒนาและยกระดบั คณุ ภาพมาตรฐานการศกึ ษาให้เปน็ ไปอย่างมีประสิทธภิ าพ จากการประเมินโครงการ พัฒนากลมุ่ บริหารงานบคุ คลในปี 2561 พบวา่ 1. การจัดเรยี งเอกสารตา่ งๆ ยงั ไม่เป็นระบบ ดงั นนั้ โรงเรยี นราชประชานนุเคราะห์ 31 จึงได้จัดกจิ กรรม 1. กิจกรรรมพฒั นากลุม่ บรหิ ารงานบคุ คล กิจกรรมงานธุรการ 2. วัตถปุ ระสงค์ จานวน 87 คน 1. จัดเอกสารเก่ียวกับงานบคุ ลากรได้อย่างเป็นระบบ 3. เปา้ หมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ 3.1.1 บคุ ลากรในโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 เชิงคุณภาพ 3.1.2 การดาเนนิ การด้านเอกสารทางธุรการไดอ้ ย่างเป็นระบบร้อยละ 80
4. กิจกรรม/รายละเอียดทรัพยากร/ผู้รบั ผดิ ชอบ ท่ี กิจกรรม ทรัพยากรโครงการ ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ 1 ขนั้ เตรียมการ พฤษภาคม 1) จดั ทาแผนงาน โครงการและปฏิทนิ งาน 2562 2 ขั้นดาเนินการ ตาม ตลอดปี 1. กิจกรรรมพฒั นากลุ่มบรหิ ารงานบคุ คล รายการ การศึกษา 1.9 งานธุรการ 13,000 ว่าท่รี อ้ ยตรีหญิง อรวรรณ เมืองแก้ว 3 ขัน้ นิเทศติดตามผล ตลอดปี หัวหนา้ กลุ่มงานฯ นิเทศ ติดตามผลการดาเนินงาน การศกึ ษา และอานวยความสะดวก ผรู้ บั ผิดชอบโครงการให้ เป็นไปตามทกี่ าหนด มีนาคม 2563 4 ข้นั สรุปและประเมนิ ผล 13,000 บาท สรปุ และรายงานผลการดาเนินงาน รวมทงั้ สน้ิ 5. ทีม่ าของงบประมาณ 5.2 นอกงบประมาณ........................................บาท 5.1 เงนิ งบประมาณ 13,000 บาท ท่ี รายการ จานวน ราคาต่อหนว่ ย ราคารวม หมายเหตุ 1 สมดุ ทะเบยี นหนงั สอื รับ A4 ปก 1 72 72 เคลือบ (mn) 2 กระดาษถา่ ยเอกสาร 70 g Smartist (กล่อง) 5 500 2,500 3 กระดาษการ์ดปก A4 120 g (1/180) 10 115 1,150 เขียว/ฟา้ 4 กระดาษโฟโต้ 180 แกรม 100 แผ่น 2 265 530 5 พลาสตกิ เคลอื บบัตร 65*95 1 79 79 ตราขวาน
ท่ี รายการ จานวน ราคาตอ่ หนว่ ย ราคารวม หมายเหตุ 6 ตะแกรงลวดเคลือบ 3 ชัน้ โรบนิ้ 2 199 398 No.403 7 เหลก็ คน่ั หนังสอื โรบ้ิน No.415 2 135 270 8 ปากกาเน้นขอ้ ความ H-222 ตราม้า 10 35 350 สสี ้ม/ชมพู 9 แผน่ ยางรองตัด A3 30*45 ซม. INCA 1 268 268 10 ปากกาเคมี 2 หัว ตราม้า นา้ เงิน 3 14 42 11 ปากกาเคมี 2 หวั ตราม้า แดง 3 14 42 12 เทปโฟม 2 หนา้ 21*5 ม. 3M 3 210 630 13 เทปใส Scotch 3M 3/4 *36Y 10 25 250 แกนเลก็ 14 เทปใส Scotch 3M 1*36Y 10 35 350 แกนใหญ่ 15 กาวย่นหนังไก่ (สีขาว) 1.5 นิว้ 15 25 375 16 เทปผ้า 2.5 นิว้ Lion (สีชมพู/น้าเงนิ / 9 45 405 เขียว) 17 ซองครุฑนา้ ตาลขนาด 9*12 2 120 240 18 คลิปดา Elfen BC - 30 เบอร์ 111 2 20 40 19 คลปิ ดา Elfen BC - 100 เบอร์ 108 1 55 55 20 โพทอิท ตราช้าง 3*3 3 35 105 21 โพสอทิ ตราชา้ ง พาสเทลสแตก็ 2 140 280 (500 แผน่ ) 22 HP Laserjet P 1005 2 590 1,180 23 หมึกเตมิ EPSON 70 ml. ดา/นา้ 8 279 2,232 เงนิ /แดง/เหลอื ง
ท่ี รายการ จานวน ราคาต่อหนว่ ย ราคารวม หมายเหตุ 24 ปากกาลบคาผิด ตราม้า H - 252 3 45 135 64 256 25 เครือ่ งเยบ็ Max HD - 10 ตราช้าง 4 8 96 17 340 26 ลวดเย็บ เบอร์ 10-1 M MAX 12 110 220 55 110 27 ลวดเยบ็ เบอร์ 3-1 M 24/6 MAX 20 13,000 28 ลวดเย็บ HD - 12 N/13 2 29 ชดุ ปากกาหมึกซมึ 2 รวมทงั้ สน้ิ 6. การประเมินผล วธิ กี ารประเมิน เคร่อื งมือทีใ่ ช้ -รายงานการดาเนินการ สรปุ โครงการ ตวั ชว้ี ัดความสาเร็จ 1. จัดเอกสารเก่ียวกบั งานบุคลากรไดอ้ ย่างเปน็ ระบบ
Search
