คู่มือ SchoolMIS 2566

การแกไ้ ขขอ้ มลู ดาเนนิ การที่ เมนู ขอ้ มลู นกั เรียน  ประวตั นิ กั เรียน 1) เมนยู อ่ ย ขอ้ มลู นกั เรยี น > คลิกป่ ุมแกไ้ ขดา้ นบนขวา ระบุ สถานทเ่ี กดิ (Place of Birth) บนั ทึกทป่ี ่ ุมบนั ทึก ดา้ นลา่ งทางขวาของขอ้ มลู 2) เมนยู อ่ ย ท่ีอยู่ > คลิกป่ ุมแกไ้ ขดา้ นบนขวา ระบทุ ่อี ย่ปู ัจจบุ นั (Home Address) เป็ นภาษาองั กฤษ 3) เมนยู ่อย ครอบครวั > คลิกป่ ุมแกไ้ ขดา้ นบนขวา > ผปู้ กครอง ระบุ ชอื่ -ชอ่ื สกลุ ผปู้ กครอง (Name of Parents or Guardian) 4) เมนยู ่อย ประวตั ทิ ีอ่ ย่โู รงเรียน > คลิกป่ ุมแกไ้ ขดา้ นบนขวา > โรงเรียนเดมิ ระบชุ อื่ โรงเรียนเดมิ (Name of Former School) และชน้ั สดุ ทา้ ยท่ีนกั เรียนเรียนในโรงเรียนเดมิ (Grade) *** เม่ือแกไ้ ขแลว้ ใหบ้ นั ทึกท่ีป่ มุ บนั ทึก ดา้ นลา่ งทางขวาของขอ้ มลู ทกุ เมนยู ่อย *** 151

ขอ้ ระวงั การออก ปพ.2 ใหผ้ เู้ รียนที่สาเรจ็ การศึกษาใหอ้ อกเลขที่ปพ.2 แต่ละรน่ ุ 152 โดยเรียงลาดบั ตามเลขประจาตวั นกั เรยี น หา้ มเรยี งตามเลขที่หรอื หอ้ งเด็ดขาด เน่ืองจากจะมีผลเวลารายงาน ปพ.3 ท่ีจะตอ้ งเรียงลาดบั ตามเลขประจาตวั นกั เรยี น

153

154

➢ แบบ ปพ.2 รุ่นเกา่ อนโุ ลมให้ได้ถงึ ปกี ารศึกษา 2563 เท่านน้ั ➢ ปกี ารศกึ ษา 2564 เป็นต้นไปใช้แบบ ปพ.2 รุน่ ใหมเ่ ท่าน้นั ยกเลิกการใช้แล้ว 155

156

157

158

1)เมนูข้อมูลโรงเรียน > แก้ไขข้อมูลโรงเรียน 2) แก้ไข ตาแหน่งผู้ลงนามหนังสือออก ตามรูปแบบของแบบพมิ พ์ ปพ.2 ได้แก่ ผู้อานวยการ หรือ รักษาการในตาแหน่งผู้อานวยการ หรือ ปฏบิ ัติราชการแทนผู้อานวยการ 3) กดบนั ทกึ ท้งั 2 ป่ ุม 1.บนั ทกึ 2.บันทกึ ท้งั โรงเรียน ชินวงศ์ ดีนำน ชินวงศ์ ดีนำน ผอู้ ำนวยกำร 159

▪ปพ. 2 การกาหนดเลขท่ีใน ปพ.2 ▪เลขท่ี ปพ.2 ใหก้ รอกเลขท่ีลาดบั โดยเขยี นเฉพาะเลขลาดบั ไมต่ อ้ งลง พ.ศ.กากบั เชน่ 1,2,3 .... ไมต่ อ้ งมี 0 นา  001,002... หรือ /พ.ศ.ตาม 1/2563 ▪เมอ่ื ออกประกาศนยี บตั รครง้ั ใด ใหเ้ ริ่มลาดบั ทปี่ ระกาศนยี บตั ร 1 ใหมท่ กุ ครงั้ ▪ใหป้ ระทบั ตราสถานศึกษา ที่ลายมอื ชอื่ ผบู้ ริหาร ใชต้ ราดนุ หรือสแี ดงชาด 160

161

▪พิมพ์ ปพ. 2 ไม่พอดีแบบ ใหโ้ หลดเป็ น pdf กอ่ นสงั่ พิมพ์ ▪กรณี ปพ.2 ใหต้ งั้ คา่ หนา้ กระดาษ width 210 X height 146 mm หรือ 8.27 In x 5.84 In หรือ A5 แบบแนวนอน พอดหี นา้ หรือเต็มหนา้ 162

▪การจดั ทา ปพ. 3 ▪แต่งตงั้ นายทะเบียนอยา่ งเป็ นทางการ (รบั ผิดชอบการจดั เอกสารสาคญั วิชาการ) มีไดร้ ร.ละ 1 คน เท่านน้ั (กรณีเอกชนตอ้ งรายงานสพท.พรอ้ ม ตวั อยา่ งลายมือชื่อ) ▪แต่งตง้ั คณะกรรมการฯ จดั ทา ปพ.3 เป็ นคราวๆไป ผเู้ ขียน/พิมพ,์ ผทู้ าน,ผตู้ รวจ คณะกรรมการ ไดแ้ ก่ ผเู้ ขียน/พิมพ,์ ผทู้ าน,ผตู้ รวจ และนายทะเบียน ลงนามไวด้ า้ นหนา้ ระวงั ไม่ควรเป็ นคนเดียวกนั ลงนามทงั้ 4 จดุ กอ่ นเสนอผอ.ลงนาม (กรณีมีขอ้ จากดั เรื่องบคุ ลากร ผอ.อาจรว่ มเป็ นกรรมการผตู้ รวจได)้ 163

164

▪ปพ. 3 จดั ทาก่ชี ดุ สง่ ท่ีไหนบา้ ง 165

166

167

168

169

170

171

1)เมนูข้อมูลโรงเรียน > แก้ไขข้อมูลโรงเรียน 2) แก้ไข ตาแหน่งผู้ลงนามหนังสือออก ตามรูปแบบของแบบพมิ พ์ ปพ.3 ได้แก่ ผู้อานวยการ หรือ รักษาการในตาแหน่งผู้อานวยการ หรือ ปฏิบตั ริ าชการแทนผู้อานวยการ 3) กดบันทกึ ท้งั 2 ป่ ุม 1 บันทกึ 2.บนั ทกึ ท้งั โรงเรียน นำยชินวงศ์ ดีนำน (นายชินวงศ์ ดนี าน) นำยชินวงศ์ ดีนำน ผ้อู านวยการ 31 มีนาคม 2565 ผอู้ ำนวยกำร 172

ปพ.3 แสดงหนว่ ยกติ ไมถ่ กู ตอ้ ง ▪ไมก่ รอกสรปุ นก. ในหนา้ 2 ของเมนกู รอก ปพ.รายคน ▪ในชอ่ งสรปุ นก. มอี กั ขระ ปน สว่ นใหญ่พบ สระอุ ปนเลข 66 ใหข้ ยายมมุ มองจะไดเ้ ห็นชดั เจน 173

▪ปพ. 3 ขีดเสน้ ใตอ้ ยา่ งไร 174

การเขียนเสน้ ใต้ ปพ.3 หา้ มประทบั ตรารร.หรอื ชื่อ-ตาแหน่งผอ.ใตล้ ายมือช่ือเด็ดขาด ลายเซ็นผอ. การเขียนเสน้ ใต้ ปพ.3 กรณี มี นร.สาเรจ็ การศึกษาคนสดุ ทา้ ยเต็มหนา้ 2 หรือหนา้ ค่พู อดี หา้ มประทบั ตรารร. ลายเซ็นผอ. 175 เด็ดขาด

การเขียนเสน้ ใต้ ปพ.3 ลายเซ็นผอ. กรณีมผี สู้ าเร็จการศึกษา ในหนา้ 1 หรือหนา้ ค่พี อดี จะตอ้ งจดั พิมพห์ นา้ 2 หรือหนา้ คทู่ ี่เป็ นตารางเปลา่ ดว้ ย ตามรปู แบบของแบบพมิ พ์ และขดี เสน้ แดงใตบ้ รรทดั คนสดุ ทา้ ยเพ่อื ปิ ดรายการในหนา้ ถดั ไป 176

▪ การออก ปพ.3 ใหเ้ ลอื ก 177 • ปี การศึกษา • ภาคเรียนท่ี (หากจบปกตติ อ้ งเป็ นภาคเรียนท่ี 2) •เลือกระดบั ชน้ั ตามรนุ่ แบบปพ.3 ทม่ี ี •เลือกวนั ท่อี อก ปพ.3 ตามวนั อนมุ ตั จิ บ • เลือกการแสดงหมายเหต ุ ▪เปเม็ นอ่ื สleงั่ พgิมaพlใ์ หแบก้ บาหแนนวดนขอนนาดพกอรดะดีหานษา้ หรือเต็มหนา้ ▪พกมิ รพณล์ ีแดบขบนพาดิมกพรร์ ะ่นุ ดเากษา่ เหหลนอืา้ ท9ี่ 20%ใหส้ งั่

ร่นุ ของแบบ ปพ.3 มี 4 ร่นุ ตามขนาดและตาแหนง่ ของครฑุ

แบบพมิ พ์ ปพ.3 ร่นุ เกา่ กรณีแบบพิมพร์ ่นุ เกา่ หนา้ ท่ี 2 ใหส้ งั่ พมิ พล์ ดขนาดกระดาษเหลือ 90%

▪กรณี มีผสู้ าเรจ็ การศึกษาเต็มหนา้ 1 หรอื หนา้ ค่ีพอดี จะตอ้ งจดั พิมพห์ นา้ ค่ทู ่ีเป็ นตารางเปลา่ ดว้ ย ในกรณีท่ีระบบ ไมส่ รา้ งตารางเปลา่ ใหเ้ ลือกพิมพห์ นา้ เปลา่ ตามทีต่ อ้ งการ เชน่ 2,4,6,8,10 ▪สาหรับ รร.ขยายโอกาส ทจ่ี ะตอ้ งนาสง่ ปพ.3 ออนไลนช์ นั้ สมา.3ม,ามร.6ถดสาง่ วสนทโ์ ศห.ลสดพไฐฟ.ลต์ eงั้ แxตcป่ ีeกาlรไศดึกจ้ ษากาโป25รแ6ก3รเมป็ นตน้ ไป 180

▪ดาวนโ์ หลดไฟลท์ ชี่ อ่ื pp3.xlsx จากระบบ SchoolMIS ▪เมนู รายงานเอกสารการศกึ ษา ▪เมนู ปพ.3 ▪เลือกรายงาน ปพ.3 สง่ สทศ. เลอื กระดบั ชนั้ ม.3 หรอื ม.6 เลือกป่ ุม ▪กรณีมีนกั เรยี นจบไมพ่ รอ้ มรุน่ ใหท้ าการแขวนลอย เพ่ือดาวนโ์ หลดทลี ะรุน่ โดยเมนู ขอ้ มลู นกั เรยี น > แขวนลอย แนะนาใหใ้ ช้ Firefox เพ่ือใหด้ าวนโ์ หลดไฟลไ์ ดโ้ ดยสมบูรณ์

▪ กรณีจบปกติ ➢ ใหท้ าการแขวนลอย นกั เรียนท่ีไมจ่ บพรอ้ มรน่ ุ กอ่ นดาวนโ์ หลดไฟล์ Excel ไฟลท์ ี่ 1 (เอาเครื่องหมายถกู ในชอ่ ง ออก ปพ.ได้ ออก) ▪ กรณีจบไม่พรอ้ มรน่ ุ ➢กรณีนกั เรียนจบไมพ่ รอ้ มรนุ่ ใหท้ าการยกเลกิ แขวนลอยนกั เรียน รายท่ีจะท่ีออกปพ.3 (จบไมพ่ รอ้ มร่นุ ) แลว้ แขวนลอย นร. ที่ออก ปพ.3 ไป อแลีกว้ก็ท(จาบเชปน่ กเดตยี )ิ วกกอ่ นั นจดะาไดวน้ ไฟโ์ หลล์ ดEไxฟcลe์ Elxไฟceลท์l่ี ไฟลท์ ่ี 2 หากมรี ่นุ อ่นื 3,4 ...... แนะนาใหใ้ ช้ Firefox เพื่อใหด้ าวนโ์ หลดไฟลไ์ ดโ้ ดยสมบูรณ์ 182 การใช้ Chrome อาจไดไ้ ฟลท์ ซี่ า้ กนั กบั ครงั้ ท่ี 1

▪ วนั ที่อนมุ ตั ิจบในปพ.3 ไม่ข้ึน (ใตล้ ายเซ็นผอู้ านวยการ) ➢ปี การศึกษา 2560-2562 โปรแกรมดงึ ขอ้ มลู วนั ท่จี บจากนกั เรียนทม่ี ี เลขประจาตวั มากท่สี ดุ กรณีนมี้ กั เกดิ จากนกั เรียนคนนน้ั ไมจ่ บ หรือถกู แขวนลอย ใหไ้ ปปลดจากแขวนลอย มากอ่ นเพ่อื ใสว่ นั อนมุ ตั จิ บใหน้ กั เรียนคนนี้ ชวั่ คราว แลว้ จึงแขวนลอยใหม่ ➢ปี การศึกษา 2563 สามารถกาหนดวนั ออก ปพ.3 ไดเ้ องทีห่ นา้ เมนู ปพ.3 โดยเลือกจากปฎิทนิ จากหนา้ จอ หา้ ม พิมพเ์ อง 183

▪ เด็กไมจ่ บ แต่ปรากฏชื่อในปพ. 3 ➢ แกไ้ ขโดย ใหท้ าการแขวนลอย นกั เรียนรายนนั้ (เอาเครื่องหมายถกู ในชอ่ งออก ปพ.ได้ ออก) ▪ หรอื จบไมพ่ รอ้ มรน่ ุ จะออกปพ.3 เฉพาะรายที่จบภายหลงั อยา่ งไร? ➢กรณีนกั เรียนจบไมพ่ รอ้ มรนุ่ ใหท้ าการ ยกเลิกแขวนลอยรายที่จะออกปพ.3 (จบไมพ่ รอ้ มร่นุ ) แลว้ แขวนลอย นร. ที่ออก ปพ.3 ไปแลว้ (จบปกต)ิ 184

▪ จานวนหนว่ ยกติ ในระดบั มธั ยมศึกษา ตอ้ งเป็ นไปตามเกณฑข์ น้ั ต่าในหลกั สตู รฯ ➢ รายวิชาพื้นฐาน 66 หนว่ ยกิต ➢ รายวิชาเพิ่มเตมิ ไมน่ อ้ ยกว่า 11 หนว่ ยกิต ▪ กรณีนกั เรียนจบไมพ่ รอ้ มร่นุ ภาคเรียนท่ีออกเอกสารใหย้ ึดตามประกาศวันเปิ ดปิ ดฯ ➢ ภาคเรียนที่ 1 ตง้ั แต่ 16 พฤษภาคม – 31 ตลุ าคม ➢ ภาคเรียนที่ 2 ตง้ั แต่ 1 พฤศจิกายน – 15 พฤษภาคม ▪ กรณี ไมม่ วี นั /เดอื น/ปี เกดิ นกั เรียน / ไมป่ รากฏชอื่ บิดา หรือมารดา ให้ “-” และ เขยี นดว้ ยหมกึ สแี ดงในชอ่ งหมายเหตวุ า่ “ไม่มีหลกั ฐานตามกฎหมายว่าดว้ ยการทะเบียนราษฎร” 185

ขอ้ ผิดพลาดหรอื ปัญหาการจดั ทาเอกสารท่ี สทศ. สพฐ.ตรวจพบ ไดแ้ ก่ 1. ลาดบั ท่ี ใน ปพ.3  มี 0 นาหนา้ เชน่ 01 ที่ถกู 1,2,3 ........   ไมเ่ รียงลาดบั จากนอ้ ยไปมาก มปี ี พ.ศ. กากบั เชน่ 1/2561 , 01/2561 ที่ถกู 1,2,3 ........  หนา้ 2 ไมค่ รบ 14 บรรทดั แตก่ ระโดดขา้ มไปพิมพห์ นา้ 3 2. เลขประจาตวั นกั เรียน/ เลขประจาตวั ประชาชน  ไมเ่ รียงเลขประจาตวั นกั เรียนจากนอ้ ยไปมาก   เลขประจาตวั ประชาชนไมค่ รบ 13 หลกั หลกั (กรณีน้ี ใหย้ กึดรตอากมเลปขรปะกราะจศากตรวั ะปทรระวชงาศชึกนษขาอธงิกเดา็กรไรโดส้ ยญั ใชชเ้ าลตขิไม(Gถ่ กู )ต1อ้ ง3 และจบกอ่ นปี การศึกษา 2561 ใชเ้ ลข 0 จานวน 13 หลกั ) 186

3. ชดุ ที่/เลขท่ี ปพ.1  ไมก่ รอกเลขท่ี ปพ.1   เลขท่ี ปพ.1 ซา้ กนั เลขชดุ ไมค่ รบ/เกิน 5 หลกั  เลขท่ีไมค่ รบ/เกนิ 6 หลกั 4. เลขที่ ปพ.2  มี 0 นาหนา้ (ในปพ.3)  มี พ.ศ. กากบั  เขยี นดว้ ยลายมอื ปะปนกบั ตวั พิมพ์  เลขท่ีซา้ กนั  ไมเ่ รียงลาดบั /เรียงลาดบั ไมค่ รบจานวน  เรียงลาดบั โดยไมแ่ ยกร่นุ / ไมเ่ ร่ิม 1 ใหม่  เลขที่ไมเ่ ทา่ กบั จานวนผสู้ าเร็จการศึกษาในร่นุ 187

5. ชอ่ื สกลุ นกั เรียน  นามสกลุ นกั เรียนและพ่อแมไ่ มต่ รงกนั  สะกดคาผดิ  คานาหนา้ ชอื่ ไมส่ อดคลอ้ งกบั อายุ  ไมก่ รอกคานาหนา้  ไมม่ นี ามสกลุ และไมร่ ะบหุ มายเหตุ (ไมม่ หี ลกั ฐานตามกฎหมายว่าดว้ ยทะเบียนราษฏร) 6. วนั /เดอื น/ปี เกิด  มกี ารใส่ พ.ศ. ทีถ่ กู >> 15 มนี าคม 2545  ไมร่ ะบุ วนั /เดอื น/ปี เกดิ และไมร่ ะบชุ อ่ งหมายเหตุ  พิมพป์ ี เกดิ ผดิ หรือตกหลน่ 188

7. ชอ่ื สกลุ บิดา–มารดา  ไมม่ นี ามสกลุ /ไมเ่ วน้ วรรคชอ่ื และสกลุ  ใชค้ าย่อ (ยศทหาร / ตารวจ / น.ส.)  ไมม่ คี าหนา้ นาม 8. หนว่ ยกิตผลการเรียน ระบหุ นว่ ยกิตไมถ่ กู ตอ้ ง  ผลการเรียนไมถ่ ึง 1.00  ผลการเรียนไมม่ ที ศนยิ ม   จานวนหนว่ ยกิตและผลการเรียนใสบ่ างรายการ 189

9. ผลการประเมนิ คิดวิเคราะห/์ คณุ ลกั ษณะ 190  มกี ารกรอกขอ้ มลู นอกเหนอื จากเกณฑ์ (ตอ้ งกรอกด/ี ดเี ยี่ยม/ผา่ น)  มกี ารใชอ้ กั ษรยอ่ เชน่ มผ. / ผ. 10. ผลการประเมนิ กิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน  มกี ารลง “ไมผ่ า่ น”  ไมร่ ะบผุ ลการประเมิน  ระบผุ ลการประเมนิ เหมอื นคดิ วิเคราะห์

11.ผเู้ ขยี น/นายทะเบียน  มกี ารลงนามซา้ กนั คนเดยี วทงั้ 4 ตาแหนง่  ลงนามไมค่ รบ  ใชล้ ายเซ็นสแกน 12.จานวนผจู้ บ  ไมร่ ะบจุ านวนผจู้ บ  จานวนไมต่ รงตามความเป็ นจรงิ  มกี ารใส่ “-“ แทน “0” ในการระบกุ ารไมม่ จี านวนผจู้ บ  กรอกจานวนผจู้ บโดยนายอดจากรนุ่ อ่ืนมารวมกนั ทง้ั หมด 191

13. อนมุ ตั กิ ารจบการศึกษา  วนั อนมุ ตั จิ บไมส่ อดคลอ้ งกบั ปี การศึกษา  ใส่เดอื นเป็ นตวั ย่อ  ไมร่ ะบวุ นั อนมุ ตั กิ ารจบ  ใชว้ ิธเี ขยี นหรือประทบั ตรายางตาแหนง่ แทนการพิมพ์  มกี ารประทบั ตราสถานศึกษา  ระดบั มธั ยมปลายไมย่ อมใช้ “อนมุ ตั กิ ารจบหลกั สตู ร” 192

14.อื่น ๆ  ใสช่ อื่ ตน้ สงั กดั ไมเ่ ต็ม / ไมค่ รบ / ผดิ /ไมใ่ ส่  ไมข่ ดี เสน้ แดงกากบั รายการสดุ ทา้ ย  ไมข่ ดี เสน้ กลางบรรทดั เพ่ือปิ ดรายการ  มกี ารใสต่ าแหนง่ ผอ. ท่ีเซ็นกากบั เสน้ ใต้  แบบพิมพห์ นา้ 2 ไมม่ ตี ราองคก์ ารคา้ ของ สกสค.  มกี ารพิมพซ์ า้ หวั ตาราง  มกี ารยอ่ แบบทาใหข้ อ้ มลู ไมเ่ ต็มกระดาษ  ไมไ่ ดใ้ ชแ้ บบจากองคก์ ารคา้ ของ สกสค.  หัวมมุ ขวา คาวา่ ปพ.3:บ , ปพ.3:พ – มไี มค่ รบทกุ หนา้  ผอู้ านวยการ/อาจารยใ์ หญ่/ครใู หญ่ – ไมข่ ดี เสน้ ทบั อาจารยใ์ หญ่ / ครใู หญ่  ผอ.ลมื ลงลายมอื ชอ่ื  นา ปพ.3 ของระดบั ประถมรวมกบั ระดบั ม.ตน้ /ม.ปลาย เชน่ หนา้ 1-2 ประถม พอหนา้ 3 ขน้ึ ไปเป็ นของม.ตน้ /ม.ปลาย 193

194

▪ ปพ. 6 แสดงผลไมถ่ กู ตอ้ ง แสดงวิชาหลายชนั้ หรือ เป็ นกระดาษเปลา่ มีเฉพาะสว่ นหวั ➢ ตรวจสอบเงอ่ื นไขการวางรปู แบบวิชาในเมนู บนั ทกึ ปพ.1 ➢ โลโก้ โรงเรียนมขี นาดใหญ่เกนิ ปรบั ลดใหเ้ หลือขนาดไมเ่ กิน 300*300 pixel ซึ่งมผี ลทาใหอ้ อกบตั รนกั เรยี นไมไ่ ดเ้ ชน่ กนั 195

ปัญหา ปพ.6 ในชน้ั ม.1,2 เป็ นตารางว่างแนะนาวิธแี กป้ ัญหา คอื ถา้ วางเฉพาะหวั ปี การศึกษา กบั ชน้ั ของม.2,ม.3 จะแสดงผลครบั (เหมอื นระบบจะบงั คบั ใหว้ างทงั้ 3 ชนั้ ) ▪ ดงั นน้ั ใหใ้ สห่ ัวปี การศึกษา/ชน้ั ปี การศึกษา เพื่อแคใ่ หร้ ะบบแยกออกถา้ ม.1 ก็ใสแ่ ตห่ ัว ม.2,ม.3 ไว้ เชน่ * อย่าลมื ตอ้ งใสค่ าว่า “ชนั้ ” เชน่ “ปี การศึกษา 2562 ชน้ั มธั ยมศึกษาปี ท่ี 1” * กรณีไมแ่ สดงผลการเรียนในชน้ั ม.3 ภาคเรียนที่ 1 ใหใ้ สก่ วั “ภาคเรียนที่ 2” ดว้ ย ▪ ปพ.6 กิจกรรมพฒั นาผเู้ รียนในชน้ั มธั ยมขนึ้ กจิ กรรมทง้ั หมด ใหต้ รวจสอบรปู แบบการวางหวั ปี การศึกษา ของกิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน 196

การกรอกกิจกรรมพฒั นาผเู้ รียนใน ปพ1.บ 197

ชน้ั ปี /ปี การศึกษา ปี ที่ 1 ปี ท่ี 2 ปี ท่ี 3 ปี ท่ี 4 ปี ท่ี 5 ปี ที่ 6 ป.1 2565 2565 2565 2565 2565 2565 ป.2 2564 2564 2564 2564 2564 ป.3 2563 2563 2563 2563 1/ปี ท่ี 3 ป.4 2562 2562 2562 1/ปี ที่ 3 ป.5 2561 2561 2/ปี ท่ี 2 1/2565 198 ป.6 2260 1/ปี ที่ 2 1/2565 2/ปี ท่ี 1 2/2565 ชนั้ ปี /ปี การศึกษา 1/ปี ท่ี 1 1/2565 2/2564 2/2565 1/2564 ม.1 1/2565 2/2564 ม.2 1/2564 2/2563 ม.3 1/2563

ตรวจสอบและยืนยนั นาสง่ ขอ้ มลู ท่ีเมนู > ผลการเรียน > สถานะการบนั ทึกผลการเรียน จานวนนกั เรียน และจานวนขอ้ มลู ที่ ถกู ตอ้ งจะเทา่ กนั จงึ จะสามารถ ยืนยนั ขอ้ มลู ได้ 199

หากขอ้ มลู ไมค่ รบถว้ น จะไมป่ รากฏป่ ุมใหย้ ืนยนั ขอ้ มลู สงั เกตวา่ จานวนนกั เรียนและจานวนขอ้ มลู ที่ถกู ตอ้ งไม่ เทา่ กนั จงึ ทาใหไ้ มส่ ามารถยืนยนั ขอ้ มลู ได้ ใหย้ อ้ นกลบั ไปทาการตรวจสอบการบนั ทึกผลเรียน 200