รายงานผลแผน64

~ 59 ลำดบั ชื่อโครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย เปา้ หมาย ผลการดำเนนิ งาน ที่ เชงิ ผลผลิต เชิงผลลัพธ์ จดั การเรียนรู้ ซง่ึ และ on hand ผลจากการ ครูผูส้ อนสามารถ ประชุมได้เป็น จดั การสอนและ ข้อเสนอเชิง เป็นแนวทางใน นโยบายพ้ืนที่ การออกแบบการ การศึกษา จัดการเรียนรู้ให้ สอดคลอ้ งตาม นโยบาย เขต พ้ืนทีก่ ารศกึ ษา ใชเ้ ป็นแนวทางใน การกำกับติดตาม การขับเคลอื่ น การจดั การศึกษา ในสถานการณ์ covid-19 กลยทุ ธท์ ี่ 4 การสรา้ งโอกาสความเสมอภาคและการเขา้ ถึงบริการทางการศกึ ษาอย่างท่ัวถึงและมคี 24. โครงการส่งเสริมพัฒนา 1)ครูแนะแนว ครู 1) ครมู คี วามรู้ 1) การพัฒนาระบบการดแู ระบบการดแู ล ทปี่ รกึ ษา ครู ความเขา้ ใจใน ชว่ ยเหลอื นักเรยี น (อบรมใ ช่วยเหลอื และคุม้ ครอง ปกครอง จำนวน ระบบการดูแล ความรู้ 1 วัน) ส่งผลให้คร นกั เรียน ประจำปี 150 คน ช่วยเหลอื ผู้รับผิดชอบระบบการดแู ล 2564 2) วิทยากร/ นักเรียน ชว่ ยหลือนกั เรยี น และครู เจา้ หนา้ ท่ี 2) นักเรียนมี แนะแนว ได้รบั การพัฒนาใ ทกั ษะชีวติ ท่ดี ี มีความรคู้ วามเข้าใจและ รายงานผลการดำเนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั กิ ารปร

~ งบประมาณ งบประมาณ งบ ปญั หา/อุปสรรค สพม.ชบรย สว่ นอื่น ๆ ท่ใี ชไ้ ป ประมาณ คงเหลอื คุณภาพ แล 36,800 20,000 28,120 28,680 เนอื่ งจากสถานการณก์ ารแพร่ ให้ ระบาดของโรคติดเช้ือไวรสั รู โคโรนาโควิด 2019 (COVID- ล 19) เพื่อลดความเสยี่ งการติด เช้ือจากโรค ทำใหต้ ้อง ให้ ปรับเปลย่ี นรูปแบบการ ประชมุ เป็นแบบออนไลน์ ระจำปงี บประมาณ พ.ศ.2564

~ 60 ลำดบั ชื่อโครงการ/กจิ กรรม เปา้ หมาย เป้าหมาย ผลการดำเนินงาน ที่ เชงิ ผลผลิต เชิงผลลัพธ์ ผู้เกย่ี วขอ้ ง สามารถ สามารถพัฒนาระบบการด จำนวน 10 คน ดำรงชวี ติ อยูใ่ น ชว่ ยเหลอื นกั เรยี นในโรงเรีย สังคมไดอ้ ยา่ งมี ได้ สามารถนำความรู้ ทักษ ความสุขและ เทคนิค และประสบการณ์ ปลอดภยั ประยุกตใ์ ชใ้ นการปฏิบัติงา 3) นักเรียนได้รับ ไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ งและมี การดแู ล ประสิทธิภาพ ช่วยเหลือและ 2) การคัดเลือกสถานศึกษา ส่งเสรมิ ให้ไดร้ บั ทด่ี ำเนนิ งานระบบดูแล การศกึ ษาตาม ชว่ ยเหลอื นักเรยี นดีเดน่ ศักยภาพ ผลดังน้ี - โรงเรยี นขนาดใหญ่ รางวลั เหรยี ญทอง ชนะเลศิ ได้แก่ โรงเรยี นสัตหีบวิทยา รางวลั เหรยี ญทอง ได้แก่ โรงเรยี นพานทอง,- โรงเรยี น บา้ นบึง “อตุ สาหกรรม- นุเคราะห์” , โรงเรยี นมาบต พดุ พันพิทยาคาร และ โรงเรยี นบางละมุง รางวัล เหรยี ญเงนิ ไดแ้ ก่ - โรงเรีย ชลราษฎรอำรงุ , โรงเรยี น วัดปา่ ประดู่ รายงานผลการดำเนินงานตามแผนปฏบิ ตั กิ ารปร

~ งบประมาณ งบประมาณ งบ ปญั หา/อปุ สรรค สพม.ชบรย ส่วนอนื่ ๆ ที่ใชไ้ ป ประมาณ คงเหลือ อาจส่งผลให้การใช้จา่ ยไม่ ดูแล เป็นไปตามแผนการใช้ ยน งบประมาณท่ีกำหนดไว้ ษะ ไป าน า ศ าคม ยน ตา- ยน ระจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564

~ 61 ลำดบั ช่อื โครงการ/กจิ กรรม เปา้ หมาย เปา้ หมาย ผลการดำเนนิ งาน ที่ เชิงผลผลติ เชงิ ผลลพั ธ์ - รางวัลครูตน้ แบบการจัดก เรียนรู้บรู ณาการทักษะชวี ิต ระดับมัธยมศึกษาปที ี่ 1 – เหรียญทอง ชนะเลิศ ไดแ้ ก นายเรวัฒน์ มะศักดิ์ โรงเรยี นิคมวทิ ยา 3)การตรวจเฝ้าระวัง พฤติกรรมเสย่ี ง โดยออกตร พ้นื ทส่ี มุ่ เส่ยี งและเฝ้าระวัง เหตอุ ันไม่เหมาะสมเน่ืองใน ลอยกระทง สนธิกำลัง พนักงานเจา้ หนา้ ท่ีสง่ เสริม ความประพฤตนิ ักเรียนและ นักศกึ ษา (พสน.) เจ้าหนา้ ท ตำรวจ ทหาร และฝา่ ย ปกครองในเขตพ้ืนทคี่ วาม รบั ผดิ ชอบ เมื่อวันท่ี 31 ตุลาคม 2563 เพ่ือให้เก ความปลอดภยั ลดเหตุ พฤตกิ รรมความเส่ยี งทไี่ ม่ เหมาะสม และสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษามัธยมศกึ ษาชลบ ระยอง ไดจ้ ัดการประกวด รายงานผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบตั กิ ารปร

~ งบประมาณ งบประมาณ งบ ปญั หา/อปุ สรรค สพม.ชบรย ส่วนอนื่ ๆ ทใี่ ชไ้ ป ประมาณ คงเหลือ การ ต 3 ก่ ยน รวจ ง นวนั ม ะ ท่ี กดิ บรุ ี ระจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564

~ 62 ลำดับ ช่อื โครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย เป้าหมาย ผลการดำเนนิ งาน ที่ เชงิ ผลผลิต เชงิ ผลลพั ธ์ คลิปวดี ีโอสอื่ ปลอดภยั และ สร้างสรรค์ หัวข้อ “เยาวชน รนุ่ ใหม่ รักอย่างปลอดภยั หา่ งไกล COVID–19” ภาย กรอบแนวคิดของการส่งเส ความรักทุกรปู แบบ มีความ ปรารถนาดี และห่วงใย ร้จู ให้กำลังใจกันในวนั วาเลนไ แหง่ ความสุข : ครอบครวั ปลอดภยั และโรงเรียน ปลอดภยั (Happiness Valentine’s Day : safety family and safety schoo รวมถึงมคี วามปลอดภยั จาก โรคตดิ เช้อื ไวรัสโคโรนา 20 (COVID–19) นั้น ผลการ ตดั สนิ โครงการประกวดคล วดี โิ อ “เยาวชนรุ่นใหม่ รกั อยา่ งปลอดภัย ห่างไกล COVID–19 มดี ังน้ี 1. รางวลั ชนะเลิศ ได้แก่ AV WATPA โรงเรยี น วัดป่าประดู่ รายงานผลการดำเนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั กิ ารปร

~ งบประมาณ งบประมาณ งบ ปญั หา/อุปสรรค สพม.ชบรย ส่วนอืน่ ๆ ทีใ่ ช้ไป ประมาณ คงเหลอื ะ น ยใต้ สรมิ ม จัก ไทน์ y ol) ก 019 ลิป ก ทีม ระจำปงี บประมาณ พ.ศ.2564

~ 63 ลำดับ ชอื่ โครงการ/กจิ กรรม เป้าหมาย เปา้ หมาย ผลการดำเนินงาน ท่ี เชงิ ผลผลิต เชงิ ผลลพั ธ์ 2. รางวัลรองชนะเลิศอนั ด ท่ี 1 ได้แก่ ทีมฝา้ ยคำ โรงเรยี นชลบุรี “สุขบท” 3. รางวลั รองชนะเลศิ อนั ด ท่ี 2 ได้แก่ ทมี KP develo โรงเรียนเกาะโพธ์ถิ ้วยงาม วทิ ยา 4. เกยี รตบิ ัตรเข้าร่วม - ทมี วิวรรค สตดู ิโอ โรงเร สัตหีบวิทยาคม - - ทีม WCW challenge b โรงเรยี นวงั จันทร์วิทยา - ทมี ทุ่งเหียง โรงเรยี น ทงุ่ เหียงพิทยาคม 25. โครงการพัฒนา ผู้บรหิ ารและครูท่ี ผบู้ ริหารและครู สำนกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษ ศักยภาพผู้ปฏบิ ัติงาน รบั ผดิ ชอบงาน ไดแ้ นวทางการ มธั ยมศึกษาชลบุรี ระยอง การแก้ไขปัญหาเดก็ การแก้ไขปญั หา แก้ไขปัญหาและ อบรมให้ความรผู้ บู้ ริหารแล ออกกลางคัน ปี นักเรียนออก ตดิ ตามเด็กออก ครูที่รับผดิ ชอบงานการแก การศกึ ษา 2564 กลางคัน กลางคันของ ปัญหานกั เรยี นออกกลางค โรงเรยี นในสงั กัด โรงเรยี นอยา่ งมี ในสงั กัด จำนวน 51 โรงเรยี จำนวน 50 ประสทิ ธภิ าพ (รบั โอน 1 โรงเรียนมาบยาง โรงเรยี น ๆ ละ พรวทิ ยาคม) โรงเรียนละ 2 2 คน และ คน จำนวน 102 คน และ เจา้ หน้าที่ เจ้าหน้าที่ ๆ เก่ียวขอ้ ง 5 ค รายงานผลการดำเนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั กิ ารปร

~ งบประมาณ งบประมาณ งบ ปัญหา/อุปสรรค สพม.ชบรย ส่วนอนื่ ๆ ที่ใชไ้ ป ประมาณ คงเหลอื ดับ ดับ lop รยี น boy ษา 33,400 - 6,000 27,400 เนอื่ งจากเกิดการแพรร่ ะบาด จดั ของโรคตดิ เช้ือไวรสั โคโรนา ละ 2019 จงึ ต้องดำเนินการตาม ก้ไข มาตรการป้องกันการแพร่ คัน ระบาดโดยการจดั ประชุมผ่าน ยน ระบบ Cisco Webex าง Meeting 2 คน ระจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564

~ 64 ลำดบั ชื่อโครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย เป้าหมาย ผลการดำเนนิ งาน ที่ เชงิ ผลผลติ เชงิ ผลลพั ธ์ ผ้เู กี่ยวขอ้ ง รวมท้ังส้ิน 107 คน ในวันท จำนวน 5 คน 29 กันยายน 2564 เป็นกา รวม 105 คน จดั ประชุมผ่านระบบ Cisco Webex Meeting เนอ่ื งจา สถานการณก์ ารแพรร่ ะบาด ของโรคตดิ เช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID – 19) โดยใ ความรู้แกผ่ ูเ้ ข้าประชมุ ตาม แนวทางการดำเนินงานตาม พระราชบญั ญัตกิ ารศึกษา ภาคบังคับ เรือ่ ง การย้าย นกั เรยี น การตดิ ตามนักเรีย การจำหนา่ ยนกั เรยี นแนวท การป้องกันและแก้ไขปญั ห เด็กออกกลางคันเพอ่ื ให้ ปัญหาเด็กออกกลางคันขอ นักเรยี นในสังกดั ลดลง 26. ส่งเสรมิ นักเรยี นผูม้ ี 1) นักเรียนช้ัน นกั เรียนช้ัน ผลการดำเนนิ งานตาม คณุ ธรรม จรยิ ธรรม มัธยมศกึ ษา มัธยมศึกษาปที ่ี โครงการส่งเสริมนักเรียนผ และบำเพญ็ ประโยชน์ ปีท่ี 6 ในโรงเรียน 6 ในโรงเรยี น คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และ เข้าศึกษาต่อใน สงั กดั สำนักงาน สงั กัด สำนักงาน บำเพ็ญประโยชน์เข้าศกึ ษา สถาบนั อุดมศึกษา เขตพ้ืนท่ี เขตพ้ืนที่ ในสถาบันอุดมศึกษา (โครงการเดก็ ดมี ี การศึกษา การศกึ ษา (โครงการเด็กดมี ีที่เรยี น) ทเ่ี รยี น) หน่วย มธั ยมศกึ ษาเขต มัธยมศกึ ษาเขต หนว่ ยประสานงานภาค รายงานผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบตั กิ ารปร

~ งบประมาณ งบประมาณ งบ ปัญหา/อปุ สรรค สพม.ชบรย ส่วนอน่ื ๆ ทใ่ี ชไ้ ป ประมาณ คงเหลอื ท่ี าร o าก ด า ให้ ม ม ยน 1) เนื่องจากสถานการณ์แพร่ ทาง - ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัส หา อง โคโรนา 2019 ทำใหก้ าร ดำเนนิ การคดั เลือกนักเรยี น สพฐ. ตามโครงการส่งเสรมิ นักเรยี น ผ้มู ี - 65,000 65,000 ผมู้ คี ณุ ธรรม จริยธรรม และ าต่อ บำเพญ็ ประโยชน์เข้าศึกษาต่อ ระจำปงี บประมาณ พ.ศ.2564

~ 65 ลำดับ ชอื่ โครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย เปา้ หมาย ผลการดำเนนิ งาน ที่ เชิงผลผลติ เชิงผลลพั ธ์ ประสานงาน ภาค 6, 7, 17, 18 6, 7, 17, 18 ได้ ตะวันออก ประจำปี ตะวนั ออก ประจำปี จำนวน 187 แห่ง เข้าศกึ ษาต่อใน งบประมาณ 2564 จากการ งบประมาณ 2564 2) มหาวิทยาลยั สถาบนั อุดม ประสานงานไดร้ บั จดั สรร ที่ให้ความร่วมมือ ศกึ ษาตาม โควตาจากสถาบันอุดมศึกษ จดั สรรโควตา ศักยภาพและ จำนวน 5 แห่ง ได้แก่ จำนวน 5 แห่ง ความสามารถ มหาวิทยาลยั บูรพา, ได้แก่ ของตนเองตาม มหาวิทยาลยั เกษตรศาสต มหาวิทยาลยั “โครงการเด็กดมี ี วิทยาเขตกำแพงแสน, บูรพา, ทีเ่ รยี น” มหาวิทยาลัย เกษตรศาสต มหาวิทยาลัย วิทยาเขตศรรี าชา, เกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลยั เทคโนโลยี วทิ ยาเขต พระจอมเกลา้ พระนครเหน กำแพงแสน, วทิ ยาเขตปราจีนบรุ ี และ มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยพี ร เกษตรศาสตร์ จอมเกลา้ พระนครเหนือ วิทยาเขตศรรี าชา วิทยาเขตระยอง ซึ่งไดร้ ับ มหาวิทยาลัย- จัดสรรโควตาพเิ ศษ จำนวน เทคโนโลยี 1,055 คน มนี ักเรียนสมัคร พระจอมเกล้า จำนวน 1,861 คน และมี พระนครเหนือ นกั เรียนผา่ นการคดั เลือกร วิทยาเขต จำนวน 285 คน ปราจีนบุรี และ มหาวิทยาลยั เทคโนโลยี รายงานผลการดำเนินงานตามแผนปฏบิ ตั กิ ารปร

~ งบประมาณ งบประมาณ งบ ปัญหา/อปุ สรรค สพม.ชบรย สว่ นอื่น ๆ ทใ่ี ช้ไป ประมาณ คงเหลอื ในสถาบันอุดมศึกษา ร “โครงการเดก็ ดีมีท่เี รียน” ษา ลา่ ชา้ ซ่ึงปกตติ ้องดำเนินการ เสรจ็ สิ้นชว่ งต้นเดือนมกราคม ตร์ แตส่ ำหรบั ปีน้ีเลอ่ื นมาถึง ตร์ กมุ ภาพันธ์ ซ่ึงไดร้ ับความ อนเุ คราะห์จากมหาวิทยาลัย นอื ที่จัดสรรโควตาให้เปน็ อย่างดี ระ 2) นักเรยี นสว่ นใหญ่จะเลอื ก สมัครคณะยอดนิยมจำนวน น มาก ทำใหเ้ กดิ อตั ราการ ร แข่งขันสูงในการพิจารณา รวม คดั เลอื กฯ ส่วนใหญจ่ ะถูก คดั ออก เช่น คณะพยาบาล ศาสตร์ คณะวิศวกรรมศาสตร์ คณะโลจิสติกส์ คณะ รัฐศาสตรแ์ ละนติ ิศาสตร์ เปน็ ตน้ 3) นักเรียนบางส่วนท่ีไดร้ ับ การคดั เลือกตามโควตา “โครงการเดก็ ดีมีท่เี รียน” แลว้ ไม่ไปรายงานตัว ทำให้ มหาวิทยาลยั ลดจำนวนโควตา ทจ่ี ดั สรรให้ในปตี อ่ ไป ระจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564

~ 66 ลำดับ ช่ือโครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย เปา้ หมาย ผลการดำเนนิ งาน ที่ เชงิ ผลผลิต เชิงผลลพั ธ์ พระจอมเกลา้ พระนครเหนือ วทิ ยาเขตระยอง 27. สนับสนุนค่าใช้จา่ ยใน จำนวนนักเรยี นที่ นกั เรยี นมีความรู้ นักเรยี นในสังกัดสำนักงาน การจดั การศึกษาต้ังแต่ ได้รับการ ความสามารถ เขตพื้นทกี่ ารศึกษา ระดบั อนบุ าลจนจบ สนับสนนุ ทักษะ สมรรถนะ มัธยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง การศกึ ษาข้ันพื้นฐาน คา่ ใชจ้ า่ ยในการ และคณุ ลักษณะ ได้รับการสนบั สนุนค่าใช้จ่า จัดการศึกษา อนั พึงประสงค์ ในการจัดการศึกษาขัน้ ขัน้ พนื้ ฐาน ตามหลักสตู ร พน้ื ฐาน ประจำภาคเรยี นท ประจำภาคเรียน และการพฒั นา ปกี ารศึกษา 2563 และภาค ท่ี 2 ปีการศึกษา คุณภาพผ้เู รียน เรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 256 2563 และภาค ทกุ ระดบั โดย ตามโครงการสนับสนุน เรยี นท่ี 1 ปี เน้นการ ค่าใช้จ่ายในการจดั การศึกษ การศึกษา 2564 เสริมสรา้ ง ตัง้ แต่ระดบั อนุบาลจนจบ จำนวนทั้งสนิ้ ความคิด การศึกษาขั้นพื้นฐาน ส่งผ 79,281 คน สรา้ งสรรค์ ให้นักเรยี นไดร้ บั โอกาส ผ่านกระบวนการ การเข้าถึงการศึกษาที่มี เรยี นรู้ ผา่ นการ คุณภาพและลดความ ใช้ส่ือ อปุ กรณ์ เหลอ่ื มลำ้ ทางการศึกษา การเรียนและ กิจกรรมพัฒนา คุณภาพผู้เรียน รายงานผลการดำเนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการปร

~ งบประมาณ งบประมาณ งบ ปัญหา/อปุ สรรค สพม.ชบรย สว่ นอ่นื ๆ ท่ีใชไ้ ป ประมาณ คงเหลอื น สพฐ. - - 527,758,118 527,758,118 - าย ท่ี 2 ค 64 ษา ผล ระจำปงี บประมาณ พ.ศ.2564

~ 67 ลำดับ ชอื่ โครงการ/กจิ กรรม เป้าหมาย เปา้ หมาย ผลการดำเนินงาน ท่ี เชิงผลผลิต เชงิ ผลลัพธ์ กลยทุ ธท์ ่ี 5 การจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาคณุ ภาพชีวติ ทเ่ี ป็นมติ รกบั สง่ิ แวดล้อม 28. ประชุมจดั งานวจิ ัยใน 1) โรงเรยี นใน 1) โรงเรียนมกี าร สำนักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษ ประเด็นของการ สงั กัดจำนวน เผยแพรผ่ ลงาน มธั ยมศึกษาชลบุรี ระยอง อนรุ กั ษ์ทรัพยากร 7 โรงเรียน มี วจิ ยั ในประเด็น ตระหนกั ถึงความสำคญั จึงไ ธรรมชาติ และ เผยแพร่ผลงาน ของการอนรุ ักษ์ จดั การประชมุ จัดทำงานวจิ สิ่งแวดล้อม ประจำปี วิจัยในประเดน็ ทรัพยากร ในประเด็นของการอนรุ กั ษ งบประมาณ 2564 ของการอนรุ กั ษ์ ธรรมชาติ และ ทรพั ยากรธรรมชาติ และ สงั กดั สำนักงานเขต ทรัพยากรธรรม สง่ิ แวดล้อม ส่งิ แวดล้อม ประจำปี พนื้ ทีก่ ารศึกษา ชาตแิ ละส่ิง 2) ผ้บู รหิ ารและ งบประมาณ 2564 เพื่อให้ มัธยมศึกษาชลบุรี แวดลอ้ มประจำปี ครใู ห้ความ รายงานผลการดำเนินงานท ระยอง งบประมาณ2564 ตระหนักถึงการ ประสบความสำเร็จของ สังกดั สำนักงาน อนุรกั ษ์ โรงเรียนในสงั กัด และสรปุ เขตพื้นที่ ทรัพยากร เปน็ แนวทางในการนำเสนอ การศกึ ษา ธรรมชาติและ รปู แบบงานวิจยั ขยายผลไ มัธยมศึกษา สง่ิ แวดล้อม ผ้ทู ีส่ นใจและองค์กรภายนอ ชลบุรี ระยอง 3) นักเรยี นมีให้ จากผลการดำเนินโครงงาน 2) มีการขยายผล ความตระหนักถึง มีโรงเรียนทมี่ ีผลงานดำเนิน โรงเรยี นทุก การอนรุ กั ษ์ โครงการเชิงประจักษ์ 3 โรงเรียนในสงั กดั ทรพั ยากร โครงการ ไดแ้ ก่ โรงเรียนชล มีการศึกษาวจิ ยั ธรรมชาติ และ กันยานุกูล โรงเรยี นปลวกแ ในประเดน็ ของ สง่ิ แวดล้อม พิทยาคม และโรงเรยี นพาน การอนรุ กั ษ์ ทอง ซ่งึ ได้รวบรวมเป็น ทรพั ยากร ผลงานวิจัยฉบับสมบรู ณ์ดงั รายงานผลการดำเนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการปร

~ งบประมาณ งบประมาณ งบ ปญั หา/อปุ สรรค สพม.ชบรย ส่วนอื่น ๆ ทีใ่ ชไ้ ป ประมาณ คงเหลอื ษา สพฐ. เนื่องจากสถานการณ์แพร่ ได้ - 14,800 8,400 6,400 ระบาดของโรคตดิ เช้ือจาก งได้ ไวรัสโคโรนา 2019 จึงทำให้ จยั การดำเนินโครงการ มี ษ์ ขอ้ จำกัดไม่สามารถเหน็ ภาพ การดำเนินโครงการอยา่ ง ครบถ้วน รวมทั้งไม่สามารถ นเิ ทศติดตามการดำเนินงาน ที่ ณ โรงเรียนได้ ป อใน ไปสู่ อก นได้ น ล แดง น งที่ ระจำปงี บประมาณ พ.ศ.2564

~ 68 ลำดับ ชือ่ โครงการ/กจิ กรรม เป้าหมาย เป้าหมาย ผลการดำเนนิ งาน ท่ี เชงิ ผลผลติ เชงิ ผลลพั ธ์ จะนำเสนอในรายงานเป็น ธรรมชาติ และ รูปเลม่ ต่อไป และมีการขย สิง่ แวดล้อม ผลวจิ ัยสง่ิ แวดล้อมของ ประจำปี โรงเรยี น 100% ท่เี ข้ารบั ก งบประมาณ ประเมนิ เพ่ือให้ผเู้ รียนเปน็ 2564 สงั กัด มนษุ ย์ท่ีสมบูรณ์ มคี วาม สำนักงานเขต พรอ้ มในทุกมิตติ าม พ้ืนท่ีการศกึ ษา มาตราฐานและสมดุลทั้งดา้ มัธยมศกึ ษา สตปิ ัญญา คุณธรรมจริยธร ชลบุรี ระยอง และจติ วญิ ญาณทด่ี ี เข้าใจใ 3) การศกึ ษาวิจยั การปฏิบตั ิตนปรับตวั เข้าก ในประเด็นของ สภาพแวดล้อมดขี ึน้ การอนุรกั ษ์ ทรพั ยากร ธรรมชาติและ สง่ิ แวดล้อม ประจำปี งบประมาณ 2564 กลยุทธ์ที่ 6 การพัฒนาระบบการบรหิ ารจัดการและส่งเสริมการมสี ่วนร่วมในการจัดการศึกษา 29. โครงการจดั ตั้ง สำนกั งานเขต สถานศึกษาใน สำนกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษ งบประมาณประจำปี พืน้ ท่กี ารศึกษา สงั กดั สำนักงาน มัธยมศึกษาชลบรุ ี ระยอง งบประมาณ พ.ศ. 2565 มธั ยมศกึ ษา เขตพื้นท่ี ดำเนนิ การจดั ต้ังงบประมา ชลบุรี ระยอง การศึกษา ประจำปี งบประมาณ พ.ศ. รายงานผลการดำเนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการปร

~ งบประมาณ งบประมาณ งบ ปญั หา/อปุ สรรค สพม.ชบรย สว่ นอ่ืน ๆ ทใ่ี ช้ไป ประมาณ คงเหลอื ยาย การ าน รรม ใน กับ ษา 30,000 - 14,290 15,710 เนอื่ งจาก สำนกั งาน คณะกรรมการการศึกษาขั้น าณ พนื้ ฐานกำหนดระยะเวลาใน . การดำเนินงานกระชั้น ทำให้ ระจำปงี บประมาณ พ.ศ.2564

~ 69 ลำดบั ชือ่ โครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย เปา้ หมาย ผลการดำเนนิ งาน ท่ี เชิงผลผลิต เชิงผลลพั ธ์ งบลงทุน ค่าครุภัณฑ์ จัดทำคำขอตั้ง มธั ยมศึกษา 2565 งบลงทุน ค่าครุภณั ฑ ทดี่ ินและสง่ิ ก่อสรา้ ง งบประมาณ ประจำปี ชลบรุ ี ระยอง ของสำนักงานเขตพื้นที่ งบประมาณ พ.ศ.2565 ไดร้ บั การจดั สรร การศกึ ษา , จัดทำคำขอจัด จำนวน 1 ฉบับ งบประมาณ งบประมาณจดั ต้ังงบประม งบลงทุน รายการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. คา่ ครุภัณฑ์ ท่ีดิน 2565 งบลงทุน ค่าครภุ ณั ฑ และสิง่ ก่อสร้าง ท่ีดนิ และส่งิ ก่อสร้างของ ตามความจำเปน็ สถานศึกษาในสงั กัด(โรงเรยี และความขาด ท่วั ไป) และตั้งงบประมาณ แคลน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 งบลงทุน คา่ ครภุ ัณฑ ที่ดนิ และสง่ิ ก่อสร้างของ สถานศึกษาในสังกดั (โรงเรยี คณุ ภาพประจำตำบล) พรอ้ บนั ทึกผลการจัดตง้ั งบประมาณ ผ่านเวบ็ ไซต์ http://budget65 .jobobec.in.th 30. โครงการประชุม 1) ผเู้ ข้าร่วม สำนักงานเขต สำนักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึก ทบทวนแผนพัฒนา ประชุม พื้นทีก่ ารศึกษา มัธยมศกึ ษาชลบุรี ระยอง การศกึ ษาข้ันพื้นฐาน ประกอบดว้ ย มธั ยมศึกษา การประชุมหารือและรว่ มก ระยะ 3 ปี ประจำปี ผู้บริหาร ชลบรุ ี ระยอง กำหนดทบทวน SWOT งบประมาณ พ.ศ.2564 สำนกั งานเขต มีแผนพัฒนา กำหนดทศิ ทางการพัฒนา – 2566 และการจัดทำ พ้นื ท่กี ารศกึ ษา การศกึ ษา กำหนดวสิ ยั ทัศน์ พนั ธกิจ รายงานผลการดำเนนิ งานตามแผนปฏิบตั ิการปร

~ งบประมาณ งบประมาณ งบ ปญั หา/อุปสรรค สพม.ชบรย ส่วนอื่น ๆ ท่ใี ชไ้ ป ประมาณ คงเหลอื คณะกรรมการฯ มขี ้อกำจดั ฑ์ เรอ่ื งการตรวจพิจารณา ความขาดแคลนของโรงเรียน ดตัง้ เชงิ ประจักษ์ ณ สถานท่ีจริง มาณ ฑ์ ยน ฑ์ ยน อม กษา 38,120 - 20,988 17,132 - มี กนั จ ระจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564

~ 70 ลำดับ ช่ือโครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย เป้าหมาย ผลการดำเนินงาน ที่ เชงิ ผลผลิต เชงิ ผลลพั ธ์ แผนปฏิบัติการ มัธยมศกึ ษา ขั้นพน้ื ฐานระยะ เป้าประสงค์ กลยทุ ธ์ ตัวช้ีว ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ของ ชลบุรี ระยอง, 3 ปี ประจำปี เปา้ หมาย โครงการ/กจิ กรร สำนกั งานเขตพืน้ ท่ี การศกึ ษามัธยมศึกษา ผู้อำนวยการ งบประมาณ พ.ศ. งบประมาณ เพ่ือใช้ในการ ชลบุรี ระยอง กลมุ่ /หนว่ ยและ 2564 – 2566 ขับเคลื่อนการดำเนินงานให เจ้าหน้าที่กลมุ่ และแผนปฏบิ ัติ บรรลุเปา้ หมายทีส่ อดคล้อง นโยบายและแผน การประจำปี กบั ยทุ ธศาสตร์ชาติ 20 ปี รวม 16 คน งบประมาณ พ.ศ. (พ.ศ. 2561 - 2580) แผน 2) แผนพฒั นา 2564 เพ่ือใช้เปน็ แมบ่ ทภายใตย้ ทุ ธศาสตร์ช การศึกษาขั้น เครอื่ งมือในการ (พ.ศ. 2561 – 2580) แผน พ้นื ฐาน ระยะ บริหารจัด ปฏิรูปประเทศดา้ นการศึกษ 3 ปี ประจำปี การศกึ ษาใน นโยบายและจุดเน้นของ งบประมาณ พ.ศ. ทิศทางเดียวกัน กระทรวงศกึ ษาธิการ นโยบ 2564 -2566 และสอดคลอ้ ง ของสำนักงานคณะกรรมกา จำนวน 1เลม่ กบั ความต้องการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน และ 3) แผนปฏบิ ตั ิ ของพื้นทแี่ ละ ยุทธศาสตรข์ องหนว่ ยงาน การประจำปี นโยบายตา่ ง ๆ ท่ี ตา่ งๆทเี่ กย่ี วข้อง เพอื่ งบประมาณ เก่ียวข้องเปน็ ไป ประกอบเป็นแผนพัฒนา พ.ศ.2564 ตามเป้าหมายที่ การศึกษาข้ันพื้นฐาน และ จำนวน 1 เลม่ กำหนดอย่างมี แผนปฏิบัติราชการประจำป ประสทิ ธภิ าพ รวมท้ังกำหนดกรอบวงเงิน งบประมาณ วิเคราะห์ พจิ ารณารายละเอียดของ โครงการทเี่ สนอขอ งบประมาณ ใหเ้ ป็นไปตาม รายงานผลการดำเนนิ งานตามแผนปฏิบตั กิ ารปร

~ งบประมาณ งบประมาณ งบ ปัญหา/อุปสรรค สพม.ชบรย สว่ นอ่นื ๆ ท่ีใชไ้ ป ประมาณ คงเหลือ วดั รม/ ห้ ง ชาติ ษา บาย าร ปี น ม ระจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564

~ 71 ลำดับ ชอ่ื โครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย เปา้ หมาย ผลการดำเนนิ งาน ที่ เชงิ ผลผลติ เชิงผลลัพธ์ พนั ธกิจ เป้าหมาย ยุทธศาสตร์ และนโยบายใน การดำเนนิ งานของหน่วย เหนือ และสำนกั งานเขตพื้น การศกึ ษามัธยมศึกษา ชลบ ระยอง 31. โครงการนิเทศ กำกับ 1) โรงเรยี นใน 1) ผู้เรยี นมีการ 1) ผู้บริหาร ครู และนักเรยี ตดิ ตามโครงการ สงั กัดทุกแห่งมี ประเมนิ ผลตาม เห็นความสำคญั ของความ โรงเรยี นสจุ รติ ของ รายงานสรปุ การ หลักสตู รต้าน ซอ่ื สัตย์ สุจริต มีวินัย อยู่ สำนักงานเขตพนื้ ที่ ใชห้ ลักสูตรตา้ น ทจุ รติ ศึกษาผา่ น อยา่ งพอเพียง มจี ติ สาธารณ การศกึ ษามัธยมศึกษา ทุจริตศึกษา เกณฑ์ ร้อยละ ยดึ มัน่ ในคณุ ธรรม จริยธรร ชลบุรี ระยอง 2) โรงเรยี น 80 ผ่านกระบวนการคิดอยา่ งเ ดำเนนิ กิจกรรม 2) ผบู้ รหิ ารและ รูปธรรมนำไปสู่การปฏิบัติท โรงเรยี นสุจริต ครูมผี ลการ ถกู ตอ้ ง 3) นักเรยี นมี ดำเนินงาน 2) โรงเรียนจัดการเรยี นการ คณุ ลกั ษณะท่พี งึ กจิ กรรมโรงเรียน สอนเพ่ือสง่ เสรมิ ให้มีการ ประสงค์ตาม สจุ ริต ปลกู ฝังคณุ ธรรม จริยธรรม โครงการโรงเรยี น 3) นักเรียนมี ค่านิยม และการเสรมิ สรา้ ง สจุ ริต คณุ ลกั ษณะที่พึง สาธารณะ และการเปน็ ประสงคต์ าม พลเมืองทดี่ ี แก่ผ้เู รยี น และ โครงการโรงเรียน บคุ ลากรท่ีเกยี่ วขอ้ ง สุจรติ รายงานผลการดำเนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการปร

~ งบประมาณ งบประมาณ งบ ปัญหา/อปุ สรรค สพม.ชบรย ส่วนอ่นื ๆ ทใี่ ชไ้ ป ประมาณ คงเหลอื น นท่ี บรุ ี ยน - 68,000 51,000 17,000 เน่ืองจากสถานการณแ์ พร่ ระบาดของเช้อื ไวรัสโคโรนา 2019 จงึ ทำใหก้ ารดำเนิน ณะ โครงการและกจิ กรรมส่วน รม ใหญ่เป็นกิจกรรมของนักเรยี น เป็น ท่ีตอ้ งเกิดการรว่ มกลมุ่ ทำ ที่ ผลงานจึงไมส่ ามารถจดั ดำเนนิ การได้ รวมทั้งกิจกรรม ร การนเิ ทศ ณ โรงเรียน ม งจติ ะ ระจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564

~ 72 ลำดบั ช่อื โครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย เป้าหมาย ผลการดำเนนิ งาน ท่ี เชงิ ผลผลติ เชงิ ผลลพั ธ์ 1) สำนักงานเขตพ้ืนที่ 32. กจิ กรรม 5 ส. “Big สำนกั งานเขต สำนกั งานเขต การศึกษามัธยมศกึ ษาชลบ Cleaning Day พนื้ ท่กี ารศึกษา พ้นื ทีก่ ารศึกษา ระยอง มีความพร้อมด้าน มธั ยมศกึ ษา มธั ยมศึกษา สถานทีแ่ ละความปลอดภัย ชลบุรี ระยอง มี ชลบุรี ระยอง มี สถานการณ์การแพรร่ ะบาด ความพร้อมด้าน มาตรการกำกับ ของโรคตดิ เช้ือไวรัสโคโรนา อากคารสถานที่ ดูแล ป้องกัน 2019 (โควิด-19) ในการ ในการให้บริการ ตลอดจนแผน ใหบ้ ริการแกข่ ้าราชการครู ดา้ นการศึกษาแก่ รองรับ บคุ ลากร ผปู้ กครองและ ข้าราชการครู สถานการณ์การ นกั เรียนตลอดจนประชาชน บุคลากรและ แพร่ระบาดของ ทว่ั ไป นักเรยี นในสังกัด โรคตดิ เชือ้ ไวรสั 2) บุคลากร มีจติ สาธารณะ โคโรนา 2019 และมคี วามรบั ผิดชอบต่อ (COVID- 19) ส่วนรวมมที ัศนคติและ พฤติกรรมตามบรรทัดฐาน ที่ดีของสังคมมคี วามเปน็ พลเมืองต่ืนรู้ มีความสามาร ในการปรับตวั ได้อยา่ งรูเ้ ท่า ทนั สถานการณ์ มคี วาม รบั ผิดชอบ และทำประโยช ต่อส่วนรวม มสี ุขภาพกาย และใจท่ดี ี รายงานผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบตั กิ ารปร

~ งบประมาณ งบประมาณ งบ ปญั หา/อุปสรรค สพม.ชบรย ส่วนอืน่ ๆ ท่ใี ช้ไป ประมาณ คงเหลือ บรุ ี - - - -- ยใน ด า น ะ น ารถ า ชน์ ระจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564

~ 73 ลำดับ ช่อื โครงการ/กจิ กรรม เป้าหมาย เป้าหมาย ผลการดำเนินงาน ท่ี เชิงผลผลิต เชงิ ผลลัพธ์ 33. โครงการพัฒนาศักยภาพ 1) ข้าราชการครู 1) ข้าราชการครู ข้าราชการครแู ละบุคลากร รองผอู้ ำนวยการ ตำแหน่ง รอง และบคุ ลากร ทางการศกึ ษา ตำแหน่ง รอ สถานศกึ ษาใหม้ สี มั ฤทธิ์ ผอ.สถานศึกษาที่ ทางการศึกษา ผูอ้ ำนวยการสถานศึกษา ผลการปฏบิ ตั ิงานตาม ไดร้ บั การแตง่ ตั้ง ไดร้ ับการพฒั นา จำนวนรวม 96 คน ไดร้ ับก กรอบภารกจิ ของ ใหด้ ำรงตำแหน่ง เตม็ ศักยภาพและ ส่งเสรมิ ให้มคี วามรู้ และมกี สถานศกึ ษาให้ เดอื นตุลาคม สามารถจัดการ พัฒนาทกั ษะในดา้ นต่าง ๆ สอดคล้องกับนโยบาย 2563 จำนวน เรียนรู้ไดอ้ ยา่ งมี ส่งเสริมการมคี ณุ ธรรม ควา ของระทรวงศึกษาธกิ าร 85 คน คณุ ภาพตาม มรี ะเบยี บวินยั มสี ัมมาคาร ประจำปงี บประมาณ 2) ข้าราชการครู มาตรฐาน ไม่ ซือ่ สัตยส์ ุจริต มีความกตัญ 2564 ทไี่ ด้รับการ นอ้ ยกว่า กตเวที มสี ติปัญญา การตร แต่งต้ังให้ดำรง ร้อยละ 80 ตอ่ เวลา มแี นวทางในการ ตำแหน่งเดือน 2) ข้าราชการครู ปฏิบตั ิงาน ท่สี อดคล้องกับ ตลุ าคม 2563 และบุคลากร แนวทางการศึกษาการจดั จำนวน 40 คน ทางการศกึ ษามี การศึกษา มคี วามเป็นมอื 3) ข้าราชการครู ความพึงพอใจ อาชีพ มคี วามรู้และ และบคุ ลากร และมเี จตคติทด่ี ี ประสบการณ์ เป็นผูบ้ ริหาร ทางการศึกษาที่ ในการประกอบ เป็นผ้นู ำทางวิชาการ เปน็ ผ ปฏบิ ัตงิ านใน วิชาชีพไม่น้อย ในการปฏิรปู การเรยี นรตู้ าม สำนักงานเขต กว่าร้อยละ 90 พระราชบญั ญตั กิ ารศึกษา พื้นท่กี ารศึกษา 3) ข้าราชการครู แหง่ ชาติ มธั ยมศึกษา และบุคลากร ชลบุรี ระยอง ทางการศกึ ษา จำนวน 20 คน ไดร้ ับการพัฒนา ให้มีคุณภาพและ รายงานผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบตั กิ ารปร

~ งบประมาณ งบประมาณ งบ ปัญหา/อปุ สรรค สพม.ชบรย สว่ นอ่นื ๆ ที่ใชไ้ ป ประมาณ คงเหลือ ร 470,770 - 470,770 -- อง การ การ ๆ าม รวะ ญญู รง บ ร ผนู้ ำ ม ระจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564

~ 74 ลำดับ ชอ่ื โครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย เปา้ หมาย ผลการดำเนินงาน ที่ เชงิ ผลผลติ เชงิ ผลลัพธ์ สามารถปฏบิ ตั ิ งานได้ตาม มาตรฐานวิชาชีพ ไม่น้อยกว่าร้อย ละ 90 34. โครงการประเมิน 1) ข้าราชการครู ขา้ ราชการครู ข้าราชการครู ตำแหน่ง รอ สัมฤทธ์ผิ ลการ ตำแหน่ง รอง ตำแหน่ง รอง ผอู้ ำนวยการสถานศึกษา ผ ปฏิบัติงานในหนา้ ที่รอง ผู้อำนวยการ ผู้อำนวยการ การประเมนิ สัมฤทธผ์ิ ลการ ผูอ้ ำนวยการสถาน สถานศึกษา สถานศึกษาได้รับ ปฏิบัตงิ านในหนา้ ทตี่ าม ศกึ ษาที่บรรจุและ จำนวน 86 คน การประเมิน เกณฑ์ เป็นผู้ทมี่ คี วามรู้คว แตง่ ตั้งใหม่ สงั กัด 2) คณะกรรมการ สังฤทธผิ ลการ สามารถในการปฏบิ ัตงิ านต สำนกั งาน ประเมนิ ปฏบิ ตั ิงานของ ลกั ษณะงานของผู้บริหาร คณะกรรมการ ผลสมั ฤทธผิ์ ลการ ผู้บริหารสถาน สถานศึกษาตามกรอบภารก การศึกษาขั้นพื้นฐาน ปฏบิ ตั งิ าน ศึกษาตามกรอบ ของสถานศึกษาสอดคล้องก ในระยะเวลา 1 ปี จำนวน 26 คน ภารกิจของ นโยบายของกระทรวง 3) คณะทำงาน สถานศึกษาให้ ศกึ ษาธิการ และนโยบาย จำนวน 4 คน สอดคลอ้ งกบั สำนักงานคณะกรรมการ นโยบายของ การศึกษาข้ันพ้ืนฐาน มี กระทรวง วัฒนธรรมการทำงานท่มี ่งุ ศึกษาธิการ และ ผลสัมฤทธ์แิ ละผลประโยชน นโยบายของ ส่วนรวม ตอบสนองความ สำนกั งาน ตอ้ งการของประชาชนได้ คณะกรรมการ อย่างสะดวก รวดเร็ว โปร่ง ซง่ึ จะสามารถเป็นเคร่ืองมอื รายงานผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบตั กิ ารปร

~ งบประมาณ งบประมาณ งบ ปัญหา/อุปสรรค สพม.ชบรย ส่วนอื่น ๆ ทใี่ ช้ไป ประมาณ คงเหลอื อง 40,000 - 30,310 9,690 เนื่องจาก กลมุ่ เป้าหมายของ ผ่าน โครงการฯ (รองผ้อู ำนวยการ ร สถานศึกษา) บางส่วนไดร้ ับ การแต่งตงั้ ให้ดำรงตำแหน่ง วาม ผูอ้ ำนวยการสถานศึกษา จึง ตาม เปน็ เหตุให้ไมส่ ามารถเข้ารบั การประเมินสัมฤทธผ์ิ ลการ กจิ ปฏิบัตงิ านในตำแหน่ง รอง กบั ผอู้ ำนวยการสถานศึกษาตาม แผนท่ีกำหนดไวไ้ ด้ น์ งใส อ ระจำปงี บประมาณ พ.ศ.2564

~ 75 ลำดบั ช่อื โครงการ/กจิ กรรม เปา้ หมาย เป้าหมาย ผลการดำเนินงาน ท่ี เชงิ ผลผลติ เชิงผลลพั ธ์ การศึกษา สำคญั ในการพฒั นาคนและ ขั้นพืน้ ฐาน สงั คมใหม้ ีคณุ ลกั ษณะตาม สังคมต้องการ ซง่ึ เป็นสังคม ยุคศตวรรษท่ี 21 เป็นยคุ ท ความสลับซับซอ้ นและมกี า เปล่ยี นแปลงอย่างรวดเร็ว 35. โครงการการตรวจและ ขา้ ราชการครู ข้าราชการครแู ละ ข้าราชการครแู ละบุคลากร ประเมนิ ผลงานของ และบุคลการทาง บคุ ลากรทางการ ทางการศกึ ษาได้รับการตรว ขา้ ราชการครูและ การศกึ ษา สงั กัด ศกึ ษา สังกดั และประเมินผลงานทาง บุคลากรทางการศึกษา สำนกั งานเขต สำนกั งานเขต วิชาการเพอื่ ขอเลื่อนเป็น ท่ีขอรับการประเมนิ พน้ื ท่กี ารศึกษา พ้นื ทก่ี ารศึกษา วิทยฐานชำนาญการพเิ ศษ เพ่ือเลือ่ นเป็นวิทยฐานะ มัธยมศกึ ษา มธั ยมศกึ ษาชลบรุ ี ร้อยละ 100 ของผู้ขอรับกา ชำนาญการพเิ ศษ ชลบรุ ี ระยอง ระยอง จำนวน 21 ประเมิน ปงี บประมาณ พ.ศ. จำนวน 21 ราย ราย ไดร้ ับการ 2564 ตรวจและประเมนิ ผลงานทาง วิชาการเพอื่ ให้ ขา้ ราชการครูและ บุคลากรทางการ ศึกษาเล่อื นเปน็ วทิ ยฐานะชำนาญ การพิเศษ รายงานผลการดำเนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั กิ ารปร

~ งบประมาณ งบประมาณ งบ ปญั หา/อปุ สรรค สพม.ชบรย ส่วนอ่ืน ๆ ที่ใช้ไป ประมาณ คงเหลอื ะ มที่ มใน ทมี่ ี าร ร สพฐ สาเหตุทเ่ี บิกจ่ายเงิน รวจ - 88,900 24,252 64,648 งบประมาณไม่เป็นไปตาม แผน 1) สำนักงานคณะกรรมการ การศกึ ษาข้ันพ้ืนฐานจดั สรร าร งบประมาณค่าใช้จา่ ย ประกอบการประเมนิ ต่อผู้ เสนอ 1 ราย จำนวน คอ่ นข้างมาก 2) จากสถานการณก์ ารแพร่ ระบาดของโรคติดเชื้อจาก ไวรสั COVID -19 ทำใหก้ าร ประชมุ ล่าช้าไมเ่ ปน็ ไปตาม ปฏทิ ินเวลาทกี่ ำหนด และ เปลยี่ นเปน็ การประชุมใน รปู แบบออนไลน์แทน ระจำปงี บประมาณ พ.ศ.2564

~ 76 ลำดับ ช่อื โครงการ/กจิ กรรม เป้าหมาย เป้าหมาย ผลการดำเนนิ งาน ที่ เชงิ ผลผลิต เชิงผลลพั ธ์ 36. โครงการพัฒนา 1) การพัฒนา คณะผ้บู ริหาร ขา้ ราชการครแู ละบุคลากร บุคลากรทางการศกึ ษา ผ้บู รหิ ารการ การศึกษาและ ทางการศึกษาในสังกดั ให้มอี งคค์ วามรู้และ ศกึ ษา ในสังกดั บุคลากรทางการ สำนกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษ เสรมิ สรา้ งเครือข่าย สำนักงานเขต ศึกษา สำนักงาน มธั ยมศึกษาชลบุรี ระยอง การบรหิ ารจดั การ พืน้ ทก่ี ารศกึ ษา เขตพ้ืนท่ี เขา้ ร่วมโครงการ จำนวน 4 แหลง่ เรยี นรู้ มธั ยมศกึ ษา การศึกษา คน ไดร้ ับการส่งเสรมิ ใหม้ ี ประวตั ศิ าสตร์และ ชลบุรี ระยอง มัธยมศึกษา ความรู้ และมีการพัฒนา จัดการศึกษาในสงั คม จำนวน 2 คน ชลบรุ ี ระยอง ท่ี ทกั ษะในด้านตา่ ง ๆ ส่งเสร พหุวัฒนธรรรม 2) การพัฒนา เขา้ รว่ มโครงการ การมีคุณธรรม ความมี บุคลากรทาง ไดร้ บั การพัฒนา ระเบียบวินัย มสี มั มาคารว การศกึ ษา ใน แนวคิดและ ซ่ือสตั ย์สจุ รติ มีความกตัญ สังกัด สำนักงาน พฤตกิ รรมเกิด กตเวที มีสตปิ ัญญา การตร เขตพื้นที่ ความตระหนัก ตอ่ เวลา มแี นวทางในการ การศกึ ษา ในการอนรุ ักษ์ ปฏบิ ัตงิ านทีส่ อดคล้องกับ มัธยมศกึ ษา วฒั นธรรมซ่ึงเป็น แนวทางการจัดการศึกษา ชลบรุ ี ระยอง มรดกใหส้ บื ตอ่ ไป แบบสังคมพหวุ ัฒนธรรม จำนวน 44 คน ถึงชนรุน่ หลงั และ บรู ณาการในการ จัดการศึกษาคู่ไป กับการทำงาน 37. การนิเทศพัฒนา 1) โรงเรยี นใน โรงเรียนใน โรงเรียนในเขตพืน้ ท่ีการศึก คุณภาพการศึกษา สำนกั งานเขต สำนักงานเขต มัธยมศึกษาชลบรุ ี ระยอง โรงเรยี นในสำนักงาน พืน้ ทก่ี ารศึกษา พ้ืนทีก่ ารศึกษา จงั หวัดชลบุรี และ จังหวัด เขตพ้ืนทกี่ ารศึกษา มัธยมศึกษา มัธยมศึกษาชลบรุ ี ระยอง จำนวน 50 โรงเรียน รายงานผลการดำเนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการปร

~ งบประมาณ งบประมาณ งบ ปัญหา/อุปสรรค สพม.ชบรย สว่ นอน่ื ๆ ทใ่ี ช้ไป ประมาณ คงเหลือ ร 222,200 - 209,800 12,400 สาเหตทุ ท่ี ำให้การเบิกจ่าย งบประมาณไม่เป็นไปตาม ษา แผนเพราะบุคลากรบางท่าน ท่ี ไมส่ ามารถเข้าร่วมโครงการได้ 41 เพราะภารกจิ เร่งดว่ น ริม วะ ญญู รง กษา สพฐ. - - 43,200 39,820 3,380 ด น ระจำปงี บประมาณ พ.ศ.2564

~ 77 ลำดับ ช่อื โครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย เปา้ หมาย ผลการดำเนนิ งาน ที่ เชิงผลผลติ เชิงผลลพั ธ์ มัธยมศกึ ษาชลบุรี ชลบุรี ระยอง ระยอง จำนวน ดำเนินการพัฒนาเทคนคิ แล ระยอง จำนวน 50 50 โรงเรียน รูปแบบการนิเทศพัฒนา โรงเรียน ดำเนนิ การพฒั นา คณุ ภาพการศึกษาอย่างเป็น 2) บุคลากรใน เทคนิคและ ระบบชัดเจนลงสกู่ ารปฏบิ ัต โรงเรียน 50 รูปแบบ การนเิ ทศ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ โรงเรยี น พฒั นาคุณภาพ การศกึ ษาอย่าง 38. ครคู รบวงจร โรงเรียนใน เปน็ ระบบชดั เจน สำนกั งานเขต ลงสู่การปฏิบตั ไิ ด้ พ้ืนทก่ี ารศึกษา อย่างมี มัธยมศกึ ษา ประสทิ ธภิ าพ ชลบุรี ระยอง มี ธุรการโรงเรยี น ผลจากการ โรงเรยี นสงั กัดสำนักงานเขต ครบตามท่ีได้รบั ดำเนินโครงการ พ้ืนทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษา การจัดสรร ครูธุรการครบ ชลบุรี ระยอง ดำเนินโครงก งบประมาณจาก วงจร ทำใหล้ ด ครูธุรการครบวงจร โดยจดั สำนกั งาน ภาะทน่ี อกเหนือ จา้ งธุรการโรงเรยี นใหก้ ับ คณะกรรมการ จากการสอนของ โรงเรยี นในสงั กดั ตาม การศึกษาขั้น ครู ครมู ีเวลาสอน งบประมาณท่ไี ดร้ ับจัดสรร พ้นื ฐาน เตม็ เวลา ส่งผล จากสำนกั งานคณะกรรมกา คุณภาพการจดั การศึกษาข้ันพื้นฐาน ตาม การศึกษาสูงข้ึน ความจำเป็นและขาดแคลน ได้อยา่ งถูกต้องครบถ้วน แ เป็นไปตามระเบียบ กฎหม รายงานผลการดำเนนิ งานตามแผนปฏิบตั กิ ารปร

~ งบประมาณ งบประมาณ งบ ปญั หา/อปุ สรรค สพม.ชบรย สว่ นอ่นื ๆ ท่ีใช้ไป ประมาณ คงเหลอื และ น ติ ขต สพฐ. - า - 8,266,684 8,291,284 24,600 การ ด ร าร น และ มาย ระจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564

~ 78 ลำดับ ชื่อโครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย เป้าหมาย ผลการดำเนนิ งาน ท่ี เชิงผลผลิต เชิงผลลพั ธ์ ตลอดจนแนวทางปฏบิ ัติ จำนวน 51 อัตรา 39. ครคู ลงั สมอง สถานศึกษาใน ประสิทธภิ าพ สำนักงานเขตพน้ื ที่การศึกษ สงั กดั สำนักงาน การบรหิ ารจัด มัธยมศกึ ษาชลบุรี ระยอง เขตพ้ืนท่ี การศึกษาของ ดำเนนิ โครงการครูคลังสมอ การศกึ ษา โรงเรยี นสงู ข้นึ ตามที่ได้รบั การจดั สรร มัธยมศกึ ษา เสริมสร้างขวญั งบประมาณจากสำนักงาน ชลบรุ ี ระยอง มี และกาํ ลังใจใน คณะกรรมการการศึกษาขัน้ อัตราจ้าง ครูคลัง การปฏิบัติงาน พ้นื ฐาน จำนวน 2 อตั รา สมอง (ขาดแคลน ของบุคลากรใน สง่ ผลใหล้ ดปญั หาการขาด ครวู ทิ ยาศาสตร์ โรงเรยี นทป่ี ระสบ แคลนครผู ูส้ อนวิทยาศาสต และคณิตศาสตร์) ปญั หาการขาด และคณิตศาสตร์ในโรงเรยี น จำนวน 2 แคลนครู ขนาดกลางและขนาดเลก็ โรงเรียน วทิ ยาศาสตร์และ สง่ ผลการบริหารจดั การศึก คณติ ศาสตรเ์ พม่ิ มีประสทิ ธิภาพยงิ่ ข้ึน สูงขึน้ 40. ครผู ู้ทรงคณุ คา่ แห่ง สำนักงานเขต นักเรยี นไดร้ บั สำนกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษ แผน่ ดนิ พื้นที่การศกึ ษา การจดั การศกึ ษา มธั ยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง มธั ยมศึกษา อย่างมี ดำเนินการโครงการครูผู้ ชลบุรี ระยอง ประสิทธภิ าพ ทรงคณุ ค่าแห่งแผน่ ดิน ดำเนนิ การสรรหา จากครูผู้มีความ ไดค้ รบถว้ น ถูกตอ้ ง ตาม ผู้มีความรู้ พร้อมทั้งดา้ น ระเบยี บและกฎหมาย ความสามารถ องค์ความรู้ ด้าน ท่ีเก่ยี วข้อง จำนวน 4 อัตร ทักษะ ตรงตาม ทกั ษะกระบวนการ เด็กไดเ้ รยี นกับครูที่มี รายงานผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบตั ิการปร

~ งบประมาณ งบประมาณ งบ ปัญหา/อุปสรรค สพม.ชบรย สว่ นอ่นื ๆ ท่ใี ช้ไป ประมาณ คงเหลอื ษา สพฐ. เนอื่ งจากลดยอดสง่ เงนิ - 378,720 373,380 5,340 ประกนั สังคมตามมาตรการ อง เยียวยาจากผลกระทบของ โรคติดตอ่ จากไวรสั โคโรนา 2019 ของรฐั บาล จึงทำให้มี น งบประมาณคงเหลอื ตร์ น กษา ษา สพฐ. - - 612,000 561,000 51,000 รา ระจำปงี บประมาณ พ.ศ.2564

~ 79 ลำดับ ชอ่ื โครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย เปา้ หมาย ผลการดำเนนิ งาน ที่ เชงิ ผลผลติ เชงิ ผลลัพธ์ ความจำเป็นและ และประสบการณ์ ประสบการณต์ รง ไดค้ วาม ตอ้ งการ ซึ่งเป็น สามารถจัดการ จริงไม่ตอ้ งพฒั นาใหม่ เกิด ครูดี ครเู ก่ง มี เรียนการสอน ความต่อเน่ืองในการจัดการ ประสบการณ์ ให้กับนักเรียนได้ เรยี นรู้ ไม่ขาดชว่ งขาดตอน ด้านวชิ าชีพ อย่างตอ่ เน่ือง และได้บุคคลท่ีมคี วามพร้อ ส่งผลให้การจัด ท้งั จิตวิญญาณครู องค์ควา การศกึ ษาแก่ ทักษะกระบวนการ ซึ่งช่วย นักเรียนอยา่ งมี เพมิ่ โอกาสในการเรียนร้แู ก ประสทิ ธภิ าพ เดก็ ทีจ่ ะไดเ้ รยี นรูก้ ับครทู ี่ เพยี บพร้อมและจติ วญิ ญาณ ความเปน็ ครู อกี ทัง้ เพอ่ื ให้ สถานศึกษา มีครดู ี ครเู กง่ ผลการสอนในเชิงประจักษ มจี ิตวิญญาณของความเปน็ ครูสงู และเป็นต้นแบบในก ถา่ ยทอดองค์ความร้ใู หก้ ับค จากรุน่ สรู่ นุ่  รายงานผลการดำเนินงานตามแผนปฏบิ ตั กิ ารปร

~ งบประมาณ งบประมาณ งบ ปัญหา/อปุ สรรค สพม.ชบรย สว่ นอืน่ ๆ ทีใ่ ชไ้ ป ประมาณ คงเหลอื มรู้ ด ร น อม ามรู้ ย ก่ ณ ทีมี ษ์ น การ ครู  ระจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564

~ 80 ~ ผลการตดิ ตามและประเมนิ ผลการบรหิ ารและการจัดการศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน ตามมาตรฐานสำนักงานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษา(พ.ศ.2560) ปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ผลการติดตามและประเมินผลการบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามมาตรฐาน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (พ.ศ.2560) ปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง โดยสรุปภาพรวม มาตรฐานที่ 3 อยู่ในระดับคุณภาพ ดีเยี่ยม โดยมีรายละเอยี ด ดังนี้ ตัวบง่ ช้ี ระดับคณุ ภาพ พอใช้ 1. สำนกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษามผี ลงานที่แสดงความสำเรจ็ และเป็นแบบอยา่ งได้ ดีเยีย่ ม ดีเย่ียม 2. สถานศึกษามคี ุณภาพตามมาตรฐานการศกึ ษาปฐมวัยและการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน เพ่อื การประกนั คุณภาพการศกึ ษา ดเี ย่ยี ม 3. ผู้เรียนระดับปฐมวัยและระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานมีคุณภาพตามหลักสูตร ดมี าก ประกอบด้วย ดีเย่ยี ม 1) ผลการประเมนิ พฒั นาการของเด็กปฐมวยั 2) การทดสอบความสามารถพนื้ ฐานของผเู้ รยี นระดบั ชาติ(National Test : NT) 3) ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขนั้ พน้ื ฐาน (O-NET) 4) ผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ 5) ผลการประเมนิ ความสามารถในการอ่าน การคดิ วิเคราะห์ และการเขียน 4. ประชากรวยั เรยี นไดร้ ับสิทธแิ ละโอกาสทางการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐานเท่าเทียมกัน ศกึ ษาต่อในระดับท่ีสงู ข้ึน หรือมคี วามรู้ทกั ษะพน้ื ฐานในการประกอบอาชีพ ประกอบด้วย 1) จำนวนประชากรวยั เรียนทีม่ ีอายุถึงเกณฑ์การศึกษาภาคบังคับได้เข้าเรียนชั้น ป.1 2) อัตราการออกกลางคันลดลง 3) อตั ราการศกึ ษาตอ่ ในระดับท่ีสูงข้ึนของผเู้ รียนทีจ่ บชัน้ ป.6/ม.3/ม.6 4) ผเู้ รยี นระดบั การศึกษาข้ันพื้นฐานที่มีความต้องการพเิ ศษไดร้ ับการดูแลชว่ ยเหลือ และส่งเสริมใหไ้ ดร้ ับการศึกษาเตม็ ตามศกั ยภาพ ได้แก่ เด็กพกิ ารเรียนรวม เดก็ ดอ้ ยโอกาส และเด็กที่มคี วามสามารถพิเศษ 5) ผ้เู รียนชน้ั ม.3 มีความรูแ้ ละทักษะพื้นฐานในการประกอบอาชพี และศึกษาต่อ ในสายอาชีพ 5. ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา พนักงานราชการ ลกู จ้าง ในสำนกั งาน เขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาและสถานศกึ ษามผี ลงานเชิงประจักษต์ ามเกณฑไ์ ดร้ ับการ ยกย่องเชิดชเู กียรติ 6. ผรู้ ับบริการและผมู้ ีส่วนไดส้ ว่ นเสีย มีความพึงพอใจในการบริหารและ การจัดการศึกษารวมทั้งการใหบ้ รกิ าร รายงานผลการดำเนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2564

ส่วนท่ี 4 แนวทางการพัฒนาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 รายงานผลการดำเนินงานตามแผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2564

~ 81 ~ แนวทางการพฒั นาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 …………………………………….. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง ได้นำยุทธศาสตร์ชาติ ระยะ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580) แผนแมบ่ ทภายใตย้ ทุ ธศาสตร์ชาติ แผนปฏิรปู ประเทศด้านการศึกษา นโยบายของรฐั บาล นโยบายและจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการ นโยบายของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน นโยบายของหน่วยงานอื่นๆ และระเบียบ กฎหมายที่เกี่ยวข้องมาวิเคราะห์ความเชื่อมโยง เพื่อกำหนดทิศท าง ในการพฒั นาการศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน ระยะ 3 ปี (พ.ศ. 2565 - 2567) วสิ ัยทศั น์ มงุ่ ส่งเสริมและสนบั สนนุ การจดั การศึกษาของสถานศึกษาในสงั กัด ใหไ้ ด้มาตรฐานระดับสากล สูค่ ณุ ภาพท่ยี งั่ ยืน คา่ นิยมองค์กร “ซื่อสัตย์ พร้อมบริการ สุภาพ มีคุณธรรม” ตัวย่อ “ISPM” (Integrity Service mind Polite Morality) พนั ธกจิ 1.ส่งเสริมสนับสนุนให้สถานศึกษาจัดการศึกษา เพื่อเสริมสร้างความมั่นคงของสถาบันหลัก ของชาติและการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข และส่งเสริมสนับสนุน การดูแลความปลอดภยั ด้านเพศวิถี ภัยพบิ ตั ิ และภัยคุกคามทุกรปู แบบให้กบั ผ้เู รยี น ครู บคุ ลากรทางการศึกษา และสถานศึกษา สามารถปรับตัวต่อโรคอุบัติใหม่และโรคอุบัติซ้ำ รองรับวิถีชีวิตใหม่ รวมถึงจัดสภาพแวดล้อม ทเ่ี อ้ือต่อการมสี ุขภาวะที่ดี 2. สง่ เสรมิ สนบั สนุนให้ผเู้ รยี นทุกคน ทกุ กลมุ่ ไดร้ ับโอกาสทางการศึกษาอย่างทัว่ ถึง มีคุณภาพ ตามมาตรฐาน และมีคุณธรรมจรยิ ธรรม 3. ส่งเสริมสนับสนุนให้สถานศึกษาจัดการศึกษา พัฒนาผู้เรียนและพัฒนาพื้นที่นวัตกรรม การศึกษา ให้มีคุณภาพตามมาตรฐานสอดคล้องกับพ้ืนทีเ่ ขตพฒั นาพิเศษภาคตะวันออก (Eastern Economic Corridor: EEC) มสี มรรถนะและทกั ษะทจี่ ำเป็นสำหรับอนาคต มีความรู้ความเข้าใจ สามารถวางแผนการศึกษา ตอ่ เพื่อการมงี านทำและปรบั ตวั ในการดำรงชวี ิตอยูใ่ นสังคมอย่างมีความสุข 4. พัฒนาผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา ให้เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ มีความ เชย่ี วชาญ สมรรถนะตรงตามสายงาน และจรรยาบรรณตามมาตรฐานวชิ าชพี 5. ส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษาเพื่อการบรรลุเป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืน (Sustainable Development Goals : SDGs) และเสรมิ สร้างคุณภาพชีวิตท่เี ปน็ มติ รกับสิ่งแวดล้อม ตามหลัก ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการ กำกับติดตาม ประเมินผลของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษาชลบรุ ี ระยอง ใหม้ ปี ระสิทธภิ าพตามหลักธรรมาภบิ าล และการมีสว่ นร่วมจากทกุ ภาคสว่ นในการจัด การศกึ ษา รายงานผลการดำเนนิ งานตามแผนปฏิบตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564

~ 82 ~ เป้าประสงค์ 1. ผู้เรียนยึดมั่นในสถาบันหลักของชาติและการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมี พระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข และผู้เรียน ครู บุคลากรทางการศึกษา และสถานศึกษา ได้รับการดูแลความ ปลอดภัยด้านเพศวิถี ภัยพิบัติ และภัยคุกคามทุกรูปแบบ สามารถปรับตัวต่อโรคอุบัติใหม่และโรคอุบัติซ้ำ รองรับ วิถชี ีวติ ใหม่ รวมถึงจัดสภาพแวดล้อมทเี่ อื้อต่อการมสี ุขภาวะท่ดี ี 2. ผู้เรียนทุกคน ทุกกลุ่ม ได้รับโอกาสทางการศึกษาอย่างทั่วถึง มีคุณภาพตามมาตรฐาน และมี คุณธรรมจริยธรรม 3. ผู้เรียน และสถานศึกษาในพื้นที่นวัตกรรม ได้รับการพัฒนาและมีคุณภาพตามมาตรฐาน สอดคล้องกับพื้นที่เขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก (Eastern Economic Corridor: EEC) มีสมรรถนะและทักษะ ที่จำเป็นสำหรับอนาคต มีความรู้ความเข้าใจ สามารถวางแผนการศึกษาต่อ เพื่อการมีงานทำและปรับตัวในการ ดำรงชวี ติ อยใู่ นสงั คมอย่างมีความสุข 4. ผูบ้ ริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา เป็นบคุ คลแหง่ การเรยี นรู้ มคี วามเช่ยี วชาญ สมรรถนะ ตรงตามสายงาน และจรรยาบรรณตามมาตรฐานวิชาชีพ 5. สถานศึกษาจัดการศึกษาเพื่อการบรรลุเป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืน (Sustainable Development Goals : SDGs) และเสริมสร้างคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจ พอเพยี ง 6. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง มีระบบบริหารจัดการ กำกับติดตาม ประเมนิ ผล ทมี่ ปี ระสิทธภิ าพตามหลกั ธรรมาภบิ าล และการมีสว่ นรว่ มจากทุกภาคสว่ นในการจัดการศึกษา นโยบายและกลยุทธ์ ขอ้ ที่ 1 สง่ เสรมิ การจัดการศึกษาเพ่อื ความมัน่ คงและความปลอดภยั กลยทุ ธ์ ▪ ส่งเสริมการจัดการศึกษา ให้ม ีควา มมั ่นคงแล ะคว ามปล อดภัยจ า กภั ย ทกุ รปู แบบ ขอ้ ท่ี 2 สรา้ งโอกาส ความเสมอภาค และการเขา้ ถงึ บรกิ ารทางการศกึ ษาอยา่ งท่วั ถึงและมีคณุ ภาพ กลยทุ ธ์ ▪ สร้างโอกาส และความเสมอภาคการเข้าถึงบริการทางการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างทั่วถึง ทมี่ ีคณุ ภาพ ข้อท่ี 3 ยกระดบั คุณภาพการศึกษาใหส้ อดคลอ้ งกบั การเปลี่ยนแปลงในศตวรรษท่ี 21 กลยุทธ์ ▪ ส่งเสริมและพัฒนาสมรรถนะทางการศึกษาของผู้เรียน เพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการ แข่งขนั ระดับนานาชาตแิ ละเทยี บเคยี งสู่มาตรฐานสากล ▪ ส่งเสรมิ และสนบั สนนุ การพฒั นาครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา ▪ ส่งเสริมจัดการศึกษาเพื่อการบรรลุเป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืน (Sustainable Development Goals : SDGs) และเสริมสร้างคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ตามหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง รายงานผลการดำเนนิ งานตามแผนปฏิบัติการประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2564

~ 83 ~ ขอ้ ที่ 4 เพ่มิ ประสทิ ธภิ าพระบบการบริหารจัดการและส่งเสริมการมสี ว่ นร่วมในการจดั การศกึ ษา กลยทุ ธ์ ▪ พัฒนาระบบการบริหารจัดการ กำกับติดตาม ประเมินผล ที่มีประสิทธิภาพตาม หลักธรรมาภบิ าล และสง่ เสรมิ การมีสว่ นรว่ มในการจัดการศึกษา รายงานผลการดำเนนิ งานตามแผนปฏบิ ัติการประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2564

ภาคผนวก รายงานผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบตั กิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2564

คณะทำงาน ท่ปี รกึ ษา 1.นายสมศักด์ิ ทองเนยี ม ผ้อู ำนวยการสำนักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง 2.นายไพทลู อย่เู กตุ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษามัธยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง 3.นายวชิรวรรธน์ วัฒนสันตพิ งศ์ รองผอู้ ำนวยการสำนกั งานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษามธั ยมศกึ ษาชลบุรี ระยอง 4.นายจริ กร ฐาวิรตั น์ รองผู้อำนวยการสำนกั งานเขตพื้นที่การศึกษามธั ยมศึกษาชลบรุ ี ระยอง คณะทำงาน 1.นายจิรกร ฐาวิรัตน์ รองผอู้ ำนวยการสำนกั งานเขตพ้นื ที่การศกึ ษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง 2.นางธนนันท์ คณะรมย์ ผอู้ ำนวยการกลุ่มนิเทศ ตดิ ตามและประเมนิ ผลการจดั การศึกษา 3.นางสุนยี ์ แกว้ อุไร ผอู้ ำนวยการกลมุ่ ส่งเสริมการจดั การศกึ ษา 4.นางรจุ นี สีหบตุ ร ผอู้ ำนวยการกลมุ่ บริหารงานบคุ คล 5.นางจารรุ ตั น์ เพชรกำเนดิ ผ้อู ำนวยการกล่มุ บริหารงานการเงินและสนิ ทรัพย์ 6.นางสาวภาริณี วฒั นะภาราดา ผอู้ ำนวยการกลุม่ นโยบายและแผน 7.นางสาวจิตตานันท์ ทองคำ ปฏิบตั ิหนา้ ที่ผู้อำนวยการหน่วยตรวจสอบภายใน 8.นางโสภา สรอ้ ยสน ปฏบิ ัตหิ น้าที่ผู้อำนวยการกล่มุ พฒั นาครูและบุคลากร 9.นายสมภพ มหาคตี ะ ปฏบิ ัติหนา้ ทผ่ี ู้อำนวยการกลุ่มกฎหมายและคดี 10.นายอมร สุดแสวง ปฏิบตั ิหนา้ ทผ่ี อู้ ำนวยการกลุ่มสง่ เสรมิ การศึกษาทางไกล ฝา่ ยเลขานุการ 1.นางสาวภารณิ ี วัฒนะภาราดา ผู้อำนวยการกลุ่มนโยบายและแผน 2.นางพรเพ็ญ สนั ติกนั ต์ นกั วเิ คราะหน์ โยบายและแผนชำนาญการพิเศษ 3.นางสาวมนทริ า วุฒสิ าร นักวิเคราะหน์ โยบายและแผนชำนาญการพิเศษ 4.นางสาวธญั ลกั ษณ์ จำจด นักวิเคราะห์นโยบายและแผนชำนาญการ 5.นางสาวรตกิ ร ศิรมิ านะ นกั วเิ คราะห์นโยบายและแผนปฏบิ ตั กิ าร 6.นางวันดี มาคงกุล นักวเิ คราะห์นโยบายและแผนปฏบิ ัตกิ าร 7.นายภิญโญ เพิม่ พนู ครอู ตั ราจ้าง รายงานผลการดำเนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2564