تلخيص كتاب من أنا- مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز

1

‫\"تلخيص كتاب من أنا\"‬ ‫اعذاد الطالبين‪:‬‬ ‫‪ .1‬يسيذ الهىاوشة‬ ‫‪ .2‬ومهنذ الشىابكة‬ ‫مذير المذرسة ‪:‬زيذ الكعابنة‬ ‫بإشراف المعلمة ‪:‬خلىد الشىابكة‬ ‫‪2‬‬





‫‪ ‬تحدث الكاتب عن العبادة وهً طاعة الله مع تذلل وخضوع‪.‬‬ ‫‪ ‬وكٌؾ أصبح الأنسان ٌدرن كٌفٌة أداء العبادة وتطرق أٌضا فً صفحة ‪ 25‬عن الأذكار‬ ‫وعمل الرسول والصحابة بها‪.‬‬ ‫‪ ‬وتحدث جلالة المؽفور له من صفحة ‪ 30‬الى صفحة ‪ 34‬عن الوحً وبداٌة نزوله على‬ ‫الرسول عندما لال جبرٌل للرسول‪ :‬ألرأ‪.....‬‬ ‫‪ ‬ذكر الوحً آٌات تتكلم عن أنواع الحلال والحرام ووصاة جبرٌل بالجار اذ لال رسول الله‬ ‫هلا ىلص‪( :‬ما زال جبرٌل ٌوصٌنً بالجار حتى ظننت أنه سٌورثه)‪.‬‬ ‫‪ ‬ذكر جلالة المؽفور له أخر خطبة للنبً وهً خطبة الوداع بكامل تفاصٌلها‪.‬‬ ‫‪ ‬تطرق الكاتب الى أمر الله بالمتال للدفاع عن النفس وأن الوسٌلة هً الأٌمان بالله‪.‬‬ ‫‪ ‬فعندما اشتد أذى الكفار أذن الله تعالى للرسول وأصحابه بالهجرة‪.‬‬ ‫‪ ‬تطرق جلالة المؽفور له فً هذا الكتاب عن أعمال الرسول فً مكة والمدٌنة أثناء نشر‬ ‫الرسالة‪.‬‬ ‫‪ ‬ومنع الكثٌر من العادات التً سادت فً الجاهلٌة ومما لا ٌتناسب مع الإنسانٌة والشرٌعة‬ ‫الإسلامٌة ‪.‬‬ ‫‪ ‬ذكر الكاتب نصوص عن المكاتبات النبوٌة ومن أمثلتها‪ :‬كتاب إلى كسرى ملن الفرس‬ ‫وكتاب الى هرلل ملن الروم‪.‬‬ ‫‪ ‬تحدث عن صلح الحدٌبٌة والبنود التً وضعها الرسول مع كفار لرٌش ‪.‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪ ‬ذكر الكاتب من صفحة ‪ 30‬إلى صفحة ‪ 54‬عن الفرق بٌن السراٌا والؽزوات وذكر أهمها‬ ‫ومن أمثلتها‪ :‬سرٌة عبٌدة بن الحارث وسرٌة زٌد بن حارثة ‪.‬‬ ‫‪ ‬وتحدث الكاتب عن معركة مؤتة ومجرٌات المعركة ولادتها والأطراؾ المتحاربة فٌها‬ ‫حٌث كان عدد المسلمٌن ثلاثة آلاؾ والروم مئتان الؾ ‪.‬‬ ‫‪ ‬وتكلم من صفحة ‪ 55‬الى صفحة ‪ 00‬عن الؽزوات ومن أهمها ‪:‬ؼزوة بدر وأحد ‪.‬‬ ‫‪ ‬تحدث أولا عن بدر بكامل تفاصٌلها ولصصها والسبب الرئٌسً للمعركة‪ ،‬وهو أمر‬ ‫الرسول بالاعتداء على لافلة لرٌش وذكر أٌضا مشورة الحباب بن منذر فً منع لرٌش‬ ‫من شرب الماء وكان المسلمون ٌرددون فً هذه المعركة \"أحد أحد\"‪.‬‬ ‫‪ ‬وتكلم عن المعجزات فً بدر ومنها‪ :‬معجزة عكاشة بن محسن ومعجزة نزول الملائكة‬ ‫على هٌئة انسان للمتال مع المسلمٌن ‪.‬‬ ‫‪ ‬وتحدث ثانٌا عن ؼزوة أحد وذكر عدة لصص حدثت فً المعركة ومنها‪ :‬لصة الرماة‬ ‫ولصة ممتل سٌدنا حمزة بن عبد المطلب ولصة أبو دجانة والسٌؾ الذي أعطاه الرسول‬ ‫له‪.‬‬ ‫‪ ‬تحدث عن ؼزوة الخندق والتً سمٌت بالأحزاب ومشورة سلمان الفارسً فً حفر‬ ‫الخندق‪ ،‬ومؤامرة الٌهود وعلى رأسهم حًٌ بن اخطب بؽدر الرسول واستشارة النبً‬ ‫لسعد بن معاذ وسعد بن عبادة وخدعة نعٌم بن مسعود الأشجعً الذي فرق شمل‬ ‫الأحزاب‪.‬‬ ‫‪6‬‬





‫‪ ‬ثم تطرق الكاتب من صفحة ‪ 105‬إلى صفحة ‪ 111‬عن أول أربعة خلافات بعد النبً‬ ‫وهً‪:‬‬ ‫‪ ‬خلافة أبو بكر الصدٌك‪.‬‬ ‫‪ ‬خلافة عمر‪.‬‬ ‫‪ ‬خلافة عثمان‪.‬‬ ‫‪ ‬خلافة علً‪.‬‬ ‫‪ ‬تحدث الكاتب عن المحور السٌاسً للخلافة الراشدٌة حٌث كان هدفهم المضاء على‬ ‫الفساد وإلامة النظام الإسلامً‪.‬‬ ‫‪ ‬تحدث الكاتب عن المحور الإدراي وأنواع التمسٌمات الإدراٌة مثل الولاٌة والمتصرفٌة‬ ‫والمضاء‪.‬‬ ‫‪ ‬تحدث الكاتب عن الفرق بٌن الخلٌفة والسلطان والملن‪.‬‬ ‫‪ ‬تحدث الكاتب عن الدولة الأموٌة وملكها وهو أول نظام وراثً للخلافة فً الإسلام‪.‬‬ ‫‪ ‬تحدث جلالة المؽفور له عن الأمور السٌاسٌة للدولة الإسلامٌة وظهور الدعوة الخرسانٌة‬ ‫ثم ظهرت باسم العباسٌة ولضت على الدولة الأموٌة وضمت عدة بلدان بلاد فارس وبلاد‬ ‫العرب وأرمٌنٌا ( تحدث عن المحور الأساسً للدولة العباسٌة وكانت ملكٌة وراثٌة وكان‬ ‫ٌنشأ صراع بٌن الأمٌر والوزٌر)‪.‬‬ ‫‪ ‬تحدث الكاتب عن مفاخر العرب وآثارهم وانجازتهم المائمة حتى الآن فً مصر وإفرٌمٌا‬ ‫والأندلس‪.‬‬ ‫‪9‬‬