51 มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจัดการเรยี นการสอนท่ีเนน้ ผเู้ รยี นเป็นสาคัญ ตัวบง่ ช้ี ระดับคณุ ภาพตวั บ่งช้/ี มาตรฐาน 5 4 3 21 3.1 จดั การเรียนร้ผู ่านกระบวนการคิดและปฏบิ ัตจิ รงิ และ สามารถนาไปประยุกตใ์ ช้ในชีวติ ได้ 3.2 ใชส้ อ่ื เทคโนโลยีสารสนเทศ และแหล่งเรียนรู้ทเี่ อื้อต่อการเรยี นรู้ 3.3 มีการบริหารจดั การชนั้ เรียนเชงิ บวก 3.4 ตรวจสอบและประเมนิ ผู้เรียนอยา่ งเป็นระบบ และนาผลมาพัฒนา ผ้เู รยี น 3.5 มีการแลกเปล่ยี นเรียนรู้และให้ข้อมลู สะท้อนกลบั เพ่ือพฒั นาและ ปรับปรุงการจดั การเรียนรู้ คะแนนรวม 20 4 สรปุ ผลการประเมินมาตรฐานที่ 3 (คะแนนรวมท้งั หมด/5) = 4.8 ระดับคณุ ภาพ 5 การรับรองรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report ; SAR) ลงช่อื ผรู้ ายงาน (นางสดุ ารตั น์ มผี ล) 31 มนี าคม 2564 ลงช่ือ ผรู้ ับรองรายงาน ลงช่ือ ผรู้ บั รองรายงาน (นางสาววชั รภี รณ์ จาปา) (นางพิศมัย แร่เพชร) หัวหนา้ กลมุ่ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ครปู ฏบิ ตั ิหนา้ ท่ผี ู้ชว่ ยผอู้ านวยการฯ 31 มีนาคม 2564 31 มีนาคม 2564 ลงช่ือ ผู้รบั รองรายงาน (นายราม โสวนั ) รองผ้อู านวยการโรงเรยี นกระแชงวทิ ยา ................/................/........... ลงชอ่ื ผรู้ บั รองรายงาน (นายณภทั ร์ ใจเครือ) ผูอ้ านวยการโรงเรียนกระแชงวทิ ยา ...................../................/...........
52 ภาคผนวก - สาเนาเกยี รตบิ ัตร ประกาศนียบัตร วฒุ บิ ตั ร - สาเนารูปภาพกจิ กรรม - รายการคาสง่ั ปฏบิ ตั ิงาน - อื่น ๆ ทเี่ กี่ยวข้อง
53 ภาคผนวก ก สาเนาเกยี รติบตั ร ประกาศนียบตั ร วฒุ บิ ตั ร ปกี ารศึกษา 2563
54 ภาคผนวก ข ภาพกิจกรรม ปกี ารศกึ ษา 2563
55 เขำ้ รับรำงวลั รองชนะเลิศอนั ดบั 1 กำรประกวดนวตั กรรมกำรจดั กำรเรียนกำรสอนใน โรงเรยี นระดับภำคตะวันออกเฉยี งเหนือ ในงำนสปั ดำหว์ ทิ ยำศำสตร์แห่งชำติ ณ มหำวทิ ยำลยั อบุ ลรำชธำนี
56 เป็นครูทป่ี รกึ ษำนักเรยี นช้ันมัธยมศกึ ษำปีท่ี 4 ไดร้ ับรำงวลั ชมเชยอนั ดับ 1 กำรประกวดโครงงำนวทิ ยำศำสตร์ สำขำชวี ภำพ งำนสปั ดำห์วทิ ยำศำสตร์แหง่ ชำติระดับ ภมู ิภำคตะวันออกเฉียงเหนือ ณ มหำวทิ ยำลัยขอนแก่น สืบเน่อื งจำกกำรได้รบั รำงวลั ชนะเลิศเหรยี ญทอง งำนศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรียนคร้ังที่ 69
57 ครูผสู้ อนนักเรียนได้รับรำงวัลระดบั เหรยี ญทอง ชนะเลิศ กำรแขง่ ขันโครงงำนวิทยำศำสตร์ ประเภท ทดลอง ชัน้ ม.4-6 งำนศิลปหตั ถกรรมนกั เรียน ครั้งที่ 69 ระดับเขตพื้นทก่ี ำรศกึ ษำ
58 ครูแกนนำพน้ื ทนี่ วตั กรรมกำรศึกษำ นวตั กรรมเพำะพันธุ์ปัญญำ ไดเ้ ขำ้ รว่ มกำรอบรมแลกเปล่ยี น เรยี นรู้ ณ โรงเรียนไพรบึงวทิ ยำคม
59 ครแู กนนำนวัตกรรมเพำะพนั ธ์ุปัญญำ
60 ครแู กนนำนวัตกรรมเพำะพนั ธ์ุปัญญำ
61 ครูแกนนำนวตั กรรมเพำะพนั ธุ์ปญั ญำและนักเรยี นรว่ มให้ข้อมูลเกี่ยวกับนวตั กรรม เพำะพันธุป์ ัญญำของโรงเรยี นกระแชงวิทยำกับมูลนิธิสยำมกมั มำจล
62 กำรจัดกำรเรียนรู้เชิงรกุ (Active learning) ในทกุ รำยวชิ ำท่ไี ด้รบั มอบหมำย กำรใชเ้ กม Kahoot ในกำรตอบคำถำมออนไลน์ รำยวิชำกำรสอื่ สำรและกำรนำเสนอ (IS2) กำรลงพืน้ ที่สำรวจพรรณไม้รำยวิชำ IS2 บรู ณำกำรงำนสวนพฤกษศำสตรโ์ รงเรยี น
63 กำรจัดกำรเรียนรู้เชิงรุก (Active learning) ในทกุ รำยวิชำทีไ่ ดร้ บั มอบหมำย กำรลงพื้นท่สี ำรวจระบบนิเวศบนบกและในน้ำรำยวชิ ำวทิ ยำศำสตร์ชีวภำพ โดยใช้ โปรแกรม Luxlight meter ในกำรวัดคำมเขม้ แสง
64 กำรจดั กำรเรียนรู้เชิงรกุ (Active learning) ในทุกรำยวิชำทีไ่ ด้รับมอบหมำย กำรสอนเพำะพนั ธป์ุ ัญญำโดยใช้ System thinking กับนกั เรยี นช้นั มธั ยมศึกษำปที ่ี 3
65 กำรจดั กำรเรียนร้เู ชงิ รกุ (Active learning) ในทุกรำยวชิ ำที่ไดร้ บั มอบหมำย กำรสอนโดยใหน้ กั เรยี นเป็นผสู้ รำ้ งควำมรู้ด้วยตนเอง ครูเปน็ ผูช้ ้แี นะและเพื่อนในหอ้ งรว่ ม ประเมิน รำยวชิ ำชีววทิ ยำ 2 ช้ันมัธยมศกึ ษำปีท่ี 4 กำรสอนซอ่ มเสริมรำยวิชำชวี วิทยำ
66 กำรจดั กำรเรียนรู้เชงิ รุก (Active learning) ในทุกรำยวชิ ำทไ่ี ดร้ บั มอบหมำย จัดนทิ รรศกำรงำนสวนพฤกษศำสตรโ์ รงเรยี น ไดร้ ับมอบหมำยให้เปน็ หวั หนำ้ สำระที่ 1 ธรรมชำติแหง่ ชีวติ
67 กำรจัดกำรเรียนรเู้ ชิงรุก (Active learning) ในทกุ รำยวชิ ำทไ่ี ดร้ ับมอบหมำย รำยวิชำพลงั งำนทดแทนกบั กำรใชป้ ระโยชน์ ม.2
68 กำรจัดกำรเรียนรเู้ ชิงรุก (Active learning) ในทกุ รำยวชิ ำทไ่ี ดร้ ับมอบหมำย รำยวิชำพลงั งำนทดแทนกบั กำรใชป้ ระโยชน์ ม.2
69 กำรจัดกำรเรยี นร้เู ชงิ รกุ (Active learning) ในทุกรำยวิชำทีไ่ ด้รับมอบหมำย กำรจดั กำรเรียนรู้โดยใชบ้ อรด์ เกม รำยวชิ ำพลังงำนทดแทนกบั กำรใชป้ ระโยชน์
70 กำรจดั กำรเรยี นรเู้ ชิงรกุ (Active learning) ในทุกรำยวชิ ำท่ไี ดร้ ับมอบหมำย กำรสรำ้ งโมเดลพลังงำนนำ้ รำยวชิ ำพลังงำนทดแทนกับกำรใช้ประโยชน์
71 กำรจดั กำรเรยี นรเู้ ชิงรกุ (Active learning) ในทุกรำยวชิ ำท่ไี ดร้ ับมอบหมำย กำรสรำ้ งโมเดลพลังงำนนำ้ รำยวชิ ำพลังงำนทดแทนกับกำรใช้ประโยชน์
72 กำรจดั กำรเรียนรู้เชิงรุก (Active learning) ในทุกรำยวชิ ำที่ได้รับมอบหมำย รำยวชิ ำพลงั งำนทดแทนกับกำรใชป้ ระโยชน์ เร่ือง พลังงำนแสงอำทิตย์
73 กำรจัดกำรเรยี นรูเ้ ชิงรุก (Active learning) ในทกุ รำยวิชำท่ไี ด้รับมอบหมำย รำยวิชำวทิ ยำศำสตร์กบั ควำมงำม เร่ือง สีจำกธรรมชำติ
74 คณะกรรมกำรดำเนินงำนเพอื่ รบั กำรนิเทศ กำกบั ติดตำมผลกำรจดั กำรศกึ ษำมธั ยมศึกษำ โดยสหวิทยำเขตพระวิหำร รับคณะเยี่ยมชมจำกศูนยพ์ เ่ี ลี้ยง มรภ.ศรสี ะเกษ และคณะจำกสยำมกัมมำจล
75 วทิ ยำกร “กำรจัดกำรเรียนรแู้ บบใชช้ มุ ชนเป็นฐำน CBL”
76 PLC กลมุ่ สำระกำรเรียนรวู้ ิทยำศำสตรแ์ ละเทคโนโลยี วทิ ยำกร อบรมเชงิ ปฏิบัติกำรประกนั คุณภำพภำยในและจดั ทำแผนปฏบิ ัตกิ ำรของโรงเรยี น
77 ร่วมกำรลงนำมถวำยพระพรและร่วมงำนวนั สำคัญตำมนโยบำย
78 ปฏิบตั หิ น้ำทเี่ วรประจำวัน เวรหน้ำประตูโรงเรียนเชำ้ วันศุกร์
79 อบรมออนไลนแ์ ละ PLC รว่ มกบั ครูจำกโรงเรยี นต่ำง ๆ
80 ร่วมกำรลงนำมถวำยพระพรและรว่ มงำนวันสำคญั ตำมนโยบำย วันแมแ่ หง่ ชำติ
81 คณะกรรมกำรดำเนนิ งำน กจิ กรรมวนั ไหวค้ รู
82 ผ่ำนกำรอบรมเชงิ ปฏิบตั กิ ำรเปลย่ี นครเู ปน็ โค้ช
83 ผำ่ นกำรอบรมเชงิ ปฏิบตั ิกำรกำรเลอ่ื นวิทยฐำนะ ว 21 รับกำรนเิ ทศภำยในกลมุ่ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์และเทคโนโลยี
84 ผำ่ นกำรอบรมหอ้ งเรยี นนวตั กรรมเพำะพนั ธ์ุปัญญำกบั รศ.ดร.สุธรี ะ ประเสริฐสรรพ์
85 เปน็ ตวั แทนในกำรนำเสนอสำระท่ี 1 งำนสวนพฤกษศำสตรโ์ รงเรยี น ณ มหำวทิ ยำลัยอุบลรำชธำนี
86 เปน็ วทิ ยำกรอบรมเชงิ ปฏบิ ัตกิ ำร SWOT ANALYSIS และจัดทำแผนพฒั นำกำร จัดกำรศึกษำ 4 ปี (2564-2567) ร่วมกำรทำบุญศำลโรงเรียนและรดนำ้ ดำหัวผูใ้ หญ่
87 ผ่ำนกำรสมั มนำกำรส่งเสรมิ กำรวิจัยเรอื่ งน้ำกับสสวท.
88 เป็นวิทยำกรติวโอเนต็ วชิ ำชวี วทิ ยำ ชน้ั มธั ยมศกึ ษำปที ี่ 6
89 กำรจัดกำรเรียนกำรสอนออนไลนใ์ นช่วงกำรแพร่ระบำดของโรคโควิด-19 รำยวิชำชวี วิทยำ 2 นกั เรียนชน้ั มัธยมศกึ ษำปที ่ี 4
90 ผ่ำนกำรอบรมในงำนประชุมวชิ ำกำรวทิ ยำศำสตร์ คณิตศำสตร์ในโรงเรียนระดับชำติ วทร.24 Workshop เรือ่ ง พันธุศำสตร์ DIY
91 ภาคผนวก ค การปฏิบตั หิ น้าทต่ี ามคาสงั่ ปฏิบัตงิ าน ปกี ารศกึ ษา 2563
92 ตาราง แสดงการปฏิบัติหน้าท่ตี ามคาส่ังของโรงเรียนกระแชงวทิ ยา ประจาปีการศึกษา 2563 ท่ี เลขทคี่ าสั่ง เรือ่ ง วนั เดอื น ปี สถานที่ 1 038/2563 แต่งต้ังคณะกรรมการสง่ เสริมประชาธปิ ไตยและ 17 ก.พ. 2563 โรงเรยี นกระแชงวทิ ยา สภานกั เรยี น กิจกรรมการเลือกตัง้ คณะกรรมการ 2 039/2563 สภานกั เรียน ประจาปีการศึกษา 2563 17 ก.พ. 2563 โรงเรียนกระแชงวิทยา แตง่ ตง้ั คณะกรรมการดาเนินงานเพื่อรบั การนเิ ทศ 3 042/2563 กากบั ตดิ ตามผลการจัดการศึกษามัธยมศกึ ษา 18 ก.พ. 2563 คณะครุศาสตร์ โดยสหวทิ ยาเขตพระวิหาร ประจาปกี ารศกึ ษา มหาวิทยาลยั ราชภัฎ 4 046/2563 2562 18 ก.พ. 2563 5 049/2563 อนญุ าตไปราชการ “การประเมนิ ดา้ นการคดิ 21 ก.พ. 2563 ศรสี ะเกษ อย่างมวี ิจารณญาณกับนกั เรียนในโรงเรยี นนาร่อง โรงเรียนกระแชงวิทยา 6 050/2563 พื้นทีน่ วตั กรรมการศึกษาจังหวัดศรีสะเกษ” 24 ก.พ. 2563 7 051/2563 แตง่ ตัง้ คณะกรรมการคัดเลือกหนงั สือแบบเรยี น 25 ก.พ. 2563 โรงเรยี นไพรบึง 8 053/2563 ปกี ารศึกษา 2563 25 ก.พ. 2563 วิทยาคม อนุญาตไปราชการ “แลกเปลี่ยนเรยี นรู้ 9 058/2563 ประสบการณ์ (ถอดความรู้) แหลง่ ทุน ภาคี 3 ม.ี ค. 2563 โรงเรียนกระแชงวิทยา โรงเรยี นหอ้ งเรียนรว่ ม” โรงเรยี นกระแชงวทิ ยา 10 062/2563 แตง่ ต้ังคณะกรรมการดาเนนิ การสอบวัดผลปลาย 4 มี.ค. 2563 โรงเรยี นกระแชงวทิ ยา ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 แต่งต้งั คณะกรรมการดาเนนิ การจัดกิจกรรม โรงเรยี นกระแชงวิทยา ปัจฉมิ นเิ ทศ ประจาปีการศกึ ษา 2562 แตง่ ต้งั คณะกรรมการดาเนินกิจกรรมประชมุ คณะครศุ าสตร์ ผ้ปู กครองนักเรยี นกรณพี ิเศษ ประจาปกี ารศึกษา มหาวทิ ยาลยั ราชภัฎ 2/2562 แต่งตั้งคณะกรรมการรับนักเรียนชนั้ มัธยมศึกษา ศรีสะเกษ ปีท่ี 1 และชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 4 ประจาปี การศึกษา 2563 อนญุ าตไปราชการ “การจัดการเรียนร้แู บบใช้ ชุมชนเปน็ ฐาน CBL”
93 ท่ี เลขท่ีคาสงั่ เรอ่ื ง วัน เดือน ปี สถานที่ 11 064/2563 แต่งตง้ั คณะกรรมการดาเนินงานอบรมโครงการ 10 ม.ี ค. 2563 โรงเรียนกระแชงวทิ ยา การจัดการปัญหาทพุ โภชนาการในเด็กวยั เรยี น โรงเรียนกระแชงวิทยา (กจิ กรรมสง่ เสรมิ การ เรียนร้เู รือ่ งการบริโภคอาหารทเ่ี หมาะสมกับวยั ) 12 065/2563 แตง่ ตงั้ คณะกรรมการดาเนินงานปดิ โครงการ 10 มี.ค. 2563 โรงเรยี นกระแชงวิทยา นวตั กรรมเพาะพันธป์ุ ญั ญา 13 066/2563 อนญุ าตไปราชการ การจดั การเรียนรูแ้ บบใช้ 10 มี.ค. 2563 คณะครศุ าสตร์ ชมุ ชนเปน็ ฐาน (Community based learning) มหาวิทยาลยั ราชภฏั ศรสี ะเกษ 14 082/2563 แต่งตัง้ คณะกรรมการกากับห้องสอบและ 19 พ.ค. 2563 โรงเรียนกระแชงวิทยา คณะกรรมการจัดกิจกรรมปฐมนเิ ทศและมอบตัว นกั เรยี นชัน้ มธั ยมศึกษาปีที่ 1 และชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 4 ประจาปีการศกึ ษา 2563 13 087/2563 แตง่ ต้งั คณะกรรมการการดาเนนิ งานการสนทนา 23 มิ.ย. 2563 โรงเรียนกระแชงวทิ ยา กลมุ่ (Focus group) ใหข้ ้อมูลการจดั การศึกษา โรงเรียนนารอ่ งพน้ื ท่ีนวตั กรรมการศึกษา นวัตกรรมเพาะพันธุ์ปญั ญา ประจาปีการศึกษา 2563 14 089/2563 แตง่ ต้ังบคุ ลากรปฏบิ ัติหนา้ ที่ครูท่ปี รึกษาและ 26 มิ.ย. 2563 โรงเรียนกระแชงวทิ ยา หวั หนา้ ระดบั ชน้ั เรยี น ปกี ารศึกษา 2563 15 090/2563 แตง่ ตั้งและกาหนดหนา้ ทบ่ี ุคลากรปฏบิ ัติงานครู 26 มิ.ย. 2563 โรงเรียนกระแชงวทิ ยา เวรประจาวนั ปกี ารศกึ ษา 2563 16 091/2563 แต่งตั้งคณะกรรมการในระบบการดแู ลช่วยเหลือ 26 ม.ิ ย. 2563 โรงเรยี นกระแชงวทิ ยา นักเรียน ปกี ารศึกษา 2563 17 095/2563 แต่งตง้ั บคุ ลากรปฏิบตั ิหนา้ ที่ในการปอ้ งกนั โรคตดิ 29 มิ.ย. 2563 โรงเรียนกระแชงวิทยา เชือ้ ไวรสั โคโรนา 2019 หรอื โรคโควิด 19 ประจาปกี ารศกึ ษา 2563 18 099/2563 แต่งตัง้ คณะกรรมการเพื่อตรวจสอบและ 10 ก.ค. 2563 โรงเรียนกระแชงวิทยา กล่ันกรองขอ้ มูลประเมินผลงานทีเ่ กิดจากการ ปฏบิ ตั ิหนา้ ที่ ปกี ารศึกษา 2562 19 105/2563 แตง่ ต้ังคณะกรรมการดาเนินกิจกรรมประชมุ 14 ก.ค. 2563 โรงเรียนกระแชงวิทยา ผปู้ กครอง ประจาปีการศกึ ษา 1/2563
94 ท่ี เลขที่คาส่ัง เร่อื ง วนั เดือน ปี สถานท่ี 20 107/2563 แตง่ ตัง้ คณะกรรมการดาเนินงานกจิ กรรมเฉลิม 14 ก.ค. 2563 โรงเรียนกระแชงวทิ ยา พระเกียรตพิ ระบาทสมเด็จพระเจ้าอย่หู ัว เนอื่ งใน โอกาสวันเฉลมิ พระชนมพรรษา 21 121/2563 แต่งตัง้ คณะกรรมการดาเนินกิจกรรม เนอื่ งใน 5 ส.ค. 2563 โรงเรยี นกระแชงวทิ ยา โอกาสวนั เฉลิมพระชนมพรรษาสมเด็จพระนาง เจ้าสิริกติ ์ิ พระบรมราชนิ นี าถ พระบรมราชชนนี พันปหี ลวง ประจาปพี ุทธศักราช 2563 22 127/2563 แต่งตงั้ คณะกรรมการดาเนนิ การโครงการวันไหว้ 10 ส.ค. 2563 โรงเรียนกระแชงวิทยา ครู 23 129/2563 อนญุ าตไปราชการ เข้ารับรางวลั เนอ่ื งในงาน 14 ส.ค. 2563 มหาวทิ ยาลยั สปั ดาหว์ นั วิทยาศาสตรแ์ ห่งชาติ อบุ ลราชธานี 24 134/2563 อนุญาตไปราชการ ประชุมกลุ่มสมาชิกสวน 17 ส.ค. 2563 มหาวิทยาลยั พฤกษศาสตร์โรงเรียน อุบลราชธานี 25 139/2563 แตง่ ต้งั คณะกรรมการดาเนินการสอบวัดผลกลาง 24 ส.ค. 2563 โรงเรยี นกระแชงวทิ ยา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 26 140/2563 แต่งต้งั คณะกรรมการนิเทศภายใน ภาคเรยี นท่ี 1 24 ส.ค. 2563 โรงเรียนกระแชงวทิ ยา ปกี ารศึกษา 2563 27 158/2563 อนุญาตไปราชการ การลงพนื้ ทีส่ ารวจแหลง่ 1 ก.ย. 2563 โรงเรยี นกระแชงวทิ ยา เรยี นรู้ คร้ังท่ี 1 28 191/2563 อนุญาตไปราชการ ประชมุ กลุ่มสมาชิกสวน 21 ต.ค. 2563 มหาวทิ ยาลัย พฤกษศาสตรโ์ รงเรียน อุบลราชธานี 29 199/2563 แตง่ ตั้งบคุ ลากรปฏบิ ัตหิ น้าทีด่ าเนินการจัด 26 ต.ค. 2563 โรงเรียนกระแชงวิทยา โครงการพฒั นาคุณภาพผ้เู รยี นกลุ่มสาระการ เรียนรภู้ าษาต่างประเทศ กิจกรรมวันฮาโลวนี ประจาปกี ารศึกษา 2563 30 204/2563 แตง่ ตง้ั คณะกรรมการจดั งานเปิดบ้านสวน 29 ต.ค. 2563 โรงเรยี นกระแชงวิทยา พฤกษศาสตร์โรงเรยี น ประจาปี 2563 31 205/2563 แต่งต้ังคณะกรรมการดาเนนิ การสอบวดั ผล 6 พ.ย. 2563 โรงเรยี นกระแชงวิทยา ปลายภาค ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2563 32 212/2563 แต่งต้งั คณะกรรมการดาเนนิ งาน SWOT 11 พ.ย. 2563 โรงเรียนกระแชงวทิ ยา ANALYSIS เพือ่ จดั ทาแผนพัฒนาคุณภาพ การศึกษา 4 ปี (2564-2567)
95 ที่ เลขทคี่ าสัง่ เรอ่ื ง วนั เดอื น ปี สถานที่ 33 219/2563 แตง่ ตง้ั ครปู ฏิบัติหนา้ ที่สอน ประจาภาคเรียนท่ี 2 30 พ.ย. 2563 โรงเรยี นกระแชงวทิ ยา ปกี ารศึกษา 2563 34 222/2563 แตง่ ตั้งคณะอนุกรรมการจัดทาแผนปฏบิ ตั กิ าร 1 ธ.ค. 2563 โรงเรยี นกระแชงวทิ ยา ประจาปีงบประมาณ 2564 35 233/2563 แตง่ ตง้ั บุคลากรปฏิบัติหนา้ ทด่ี าเนนิ การจัด 21 ธ.ค. 2563 โรงเรยี นกระแชงวิทยา โครงการพฒั นาคุณภาพผเู้ รยี นกลุ่มสาระการ เรียนรูภ้ าษาตา่ งประเทศ กิจกรรมวันครสิ ตม์ าส ประจาปีการศึกษา 2563
96
Search
