รายงานความก้าวหน้า 64 ไตรมาส1

รายงาน การตดิ ตามความกา้ วหนา้ การดาเนินงาน ตามแผนปฏบิ ตั ิการและแผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ รายจา่ ยประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ไตรมาส 1 (1 ตลุ าคม 2563 – 31 ธันวาคม 2563) ของสานกั งานเลขาธกิ ารครุ ุสภา สานักนโยบายและแผน สานักงานเลขาธิการคุรุสภา กุมภาพันธ์ 2564 ฉบับเผยแพร่

บทสรุปผบู้ ริหาร การประชุมคณะกรรมการคุรุสภา ครั้งท่ี 10/2563 วันท่ี 23 กันยายน 2563 มีมติอนุมัติงบประมาณรายจ่าย ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ของสานกั งานเลขาธกิ ารครุ ุสภา (อนมุ ัตใิ หใ้ ช้งบประมาณรายจ่ายประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ไปพลางก่อน จนกว่าพระราชบัญญัติงบประมาณรายจ่ายประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ประกาศใช้) โดยมีประมาณการรายรับจากงบประมาณแผ่นดิน จานวน 209,711,900 บาท และรายได้ของคุรุสภา (เงินนอก งบประมาณ) จานวน 202,688,100 บาท รวมท้ังสิ้น 412,400,000 บาท และงบประมาณรายจ่าย จานวน 412,400,000 บาท สานกั นโยบายและแผน จงึ จดั ทารายงานการติดตามความก้าวหน้าการดาเนินงาน ตามแผนปฏิบตั ิการ และแผนการใช้จ่ายงบประมาณรายจ่าย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ของสานักงานเลขาธิการคุรุสภา เพื่อเปน็ เครื่องมือในการกากับ ติดตาม และเป็นข้อมูลสาหรับการวางแผน/ปรับปรุง/พัฒนาการดาเนินงาน/โครงการของ สานักงานเลขาธิการคุรุสภา โดยใช้ระบบสารสนเทศติดตามผลในการจัดเก็บข้อมูลจากทุกส่วนงาน ผลการติดตาม ความก้าวหน้าการดาเนนิ งาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ไตรมาส 1 ประกอบด้วย ดา้ นงบประมาณ ดา้ นความกา้ วหน้า ผลการดาเนินงานตามตัวช้ีวัดของพนั ธกจิ ด้านผลการดาเนินงาน และด้านปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนวทางแกไ้ ข ดังน้ี 1. ด้านงบประมาณ 1.1 รายรับ - ประมาณการรายรับประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ไตรมาส 1 ของสานักงานเลขาธิการคุรุสภา จานวน 133,722,840 บาท มีรายได้รับจริงจานวน 113,188,565.78 บาท คิดเป็นร้อยละ 84.64 รายได้รับจริงต่ากว่า ประมาณการ จานวน 20,534,274.22 บาท คิดเปน็ รอ้ ยละ 15.36 1.2 รายจา่ ย - ประมาณการรายจ่ายประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ไตรมาส 1 ของสานักงานเลขาธิการคุรุสภา จานวน 120,608,100 บาท จ่ายจริงจานวน 75,237,026 บาท คิดเป็นร้อยละ 62.38 ต่ากว่าประมาณการ จานวน 45,371,374 บาท คิดเป็นรอ้ ยละ 37.62 รายรบั -รายจา่ ย ไตรมาส 1 ประมาณการ รบั -จา่ ยจริง 133,722,840 113,188,566 120,608,100 75,237,026 รายรับ รายจา่ ย

2 2. ด้านความกา้ วหนา้ ผลการดาเนินงานตามตวั ช้ีวัดของพันธกิจ ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 มีแผนการดาเนินงานทั้งหมด 4 พันธกิจ มีงาน/โครงการรองรับทั้งหมด 40 งาน/โครงการ มตี ัวช้ีวัดของพันธกจิ ท้ังหมด จานวน 17 ตวั ชี้วดั มีตวั ชว้ี ดั ท่ีมแี ผนการดาเนินงาน ไตรมาส 1 จานวน 7 ตวั ช้ีวัด มีตวั ชวี้ ัดที่มีความกา้ วหนา้ มากกว่าเปา้ หมายทกี่ าหนด จานวน 2 ตวั ช้วี ดั มคี วามก้าวหนา้ เป็นไปตามเป้าหมาย ทกี่ าหนด จานวน 3 ตัวชีว้ ัด และมคี วามกา้ วหนา้ น้อยกว่าเป้าหมายทีก่ าหนด จานวน 2 ตัวชี้วัด นอ้ ยกว่าเปา้ หมายท่ี ค ว า ม ก้ า ว ห น้ า ต า ม ตั ว ช้ี วั ด กาหนด มากกวา่ เป้าหมายท่ี 28.57% กาหนด 28.57% เปน็ ไปตามเป้าหมาย ทีก่ าหนด 42.86% 3. ด้านผลการดาเนนิ งาน จากการดาเนินงานในปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ไตรมาส 1 มีสรปุ ผลการดาเนินงาน โดยสังเขป ดงั น้ี 3.1 รับรองปริญญาตรีทางการศึกษา (หลักสูตร 5 ปี) ปริญญาระดับบัณฑิตศึกษา และ ประกาศนียบตั รทางการศกึ ษา ตามมาตรฐานวิชาชพี จานวน 18 หลกั สตู ร 3.2 ออกใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา จานวน 2,917 คน และต่ออายุใบอนุญาต ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา จานวน 30,449 คน 3.3 สืบสวน/สอบสวนการประพฤตผิ ิดจรรยาบรรณของวิชาชีพ จานวน 22 เรอ่ื ง 3.4 มูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี จัดประชุมวิชาการรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี ครั้งที่ 3 ด้วยระบบออนไลน์ ระหว่างวันที่ 22 - 23 ตุลาคม 2563 ณ โรงแรมสยามเคมปินสกี้ กรุงเทพมหานคร โดยสมเด็จ พระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา สยามบรมราชกุมารี ฯ ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ เสด็จเปน็ ประธานเปดิ การประชมุ เม่ือวันท่ี 22 ตลุ าคม 2563 3.5 ปรับรูปแบบการออกหนังสอื อนุญาตให้บุคคลประกอบวิชาชพี ทางการศึกษาโดยไมม่ ใี บอนุญาต ประกอบวชิ าชพี ฯ เปน็ รูปแบบ 2 ภาษา คือ ภาษาไทยควบค่ภู าษาองั กฤษ โดยคาขอที่ผ่านการตรวจสอบและไดร้ บั การ อนุมัติ จะสามารถพิมพ์หนังสืออนุญาตฯ แบบใหมไ่ ด้ ผ่านทางระบบ KSP School สาหรับหนังสอื อนุญาตฯ แบบเดมิ ยงั คงใช้ไดต้ อ่ ไปจนกว่าใบอนญุ าตฯ จะหมดอายุ หรอื ย้ายสถานศกึ ษา 3.6 ประกาศผลการคดั เลอื กรางวัลของครุ ุสภา ประจาปี 2563 จานวน 5 รางวัล ดงั นี้ รางวัลคุรุสภา ระดับดีเดน่ จานวน 9 คน ระดับดี จานวน 18 คน รางวลั ภาษาไทยดีเดน่ จานวน 8 คน รางวลั ครภู าษาฝรง่ั เศส จานวน 6 คน รางวลั ครผู ูส้ อนดีเด่น ระดบั ดีเด่น จานวน 9 คน ระดบั ดี จานวน 14 คน รางวัลคุรสุ ดดุ ี จานวน 792 คน 3.7 สรรหาบุคคลและนิติบุคคลที่สมควรได้รับรางวัลผู้มีคุณูปการต่อการศึกษาของชาติ ประจาปี 2564 จานวน 7 ราย

3 3.8 เปิดรับสมัครส่งผลงานวิจัยเข้ารับการคัดสรรรางวัล \"ผลงานวิจัยของคุรุสภา\" ประจาปี 2564 และผลงานนวตั กรรมเขา้ รับการคัดสรรรางวลั \"หนง่ึ โรงเรียน หนงึ่ นวัตกรรม\" ประจาปี 2564 3.9 เปิดรับสมัครสถาบันอุดมศึกษาท่ัวประเทศ ขอรับเงินสนับสนุนกิจกรรมส่งเสริมกระบวนการ ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาจรรยาบรรณวิชาชีพผ่านระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ ( Ethics in Professional Learning Community : E-PLC) ประจาปี 2564 3.10 ลงนามในบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) โครงการความร่วมมือจัดทาเคร่ืองมือเพื่อการ สื่อสาร และประชาสมั พันธ์ใหก้ บั ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา ผ่านรูปแบบ Mobile Application ระหว่างสานกั งาน เลขาธิการครุ สุ ภา กับบริษัท วี บิลด์ แอนด์ โอเปอรเ์ รต จากัด เมอื่ วันท่ี 16 ธนั วาคม 2563 ณ สานักงานเลขาธิการครุ สุ ภา 3.11 นาผ้าพระกฐินพระราชทานไปถวาย ณ วัดนครสวรรค์ พระอารามหลวง จังหวัดนครสวรรค์ เมอื่ วันที่ 17 ตลุ าคม 2563 3.12 จัดทา/พัฒนา/ปรับปรุง/แก้ไขกฎหมายต่างๆ ท่ีเก่ียวข้อง ดังน้ี ข้อบังคับคุรุสภา ว่าด้วยการ จดทะเบียนเป็นสมาชิกคุรุสภา พ.ศ. 2563, ข้อบังคับคุรุสภา ว่าด้วยมาตรฐานวิชาชีพ (ฉบับที่ 5) พ.ศ. 2563 และ ประกาศคณะกรรมการครุ สุ ภา เรื่อง กาหนดแบบใบอนญุ าตประกอบวชิ าชีพทางการศกึ ษา พ.ศ. 2563 3.13 เปิดรับสมัครเข้ารับการทดสอบและประเมิน สมรรถนะทางวิชาชีพครู ด้านความรู้และ ประสบการณ์วิชาชีพ ตามมาตรฐานวิชาชีพครู ครั้งท่ี 1 ระหว่างวันที่ 3 - 17 ธันวาคม 2563 ซ่ึงกาหนดการทดสอบ ในวนั ที่ 20 - 21 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 3.14 จัดโครงการจิตอาสา เราทาความดีด้วยหัวใจ คุรุสภาร่วมใจ สานสายใยสู่สังคม ครั้งท่ี 4 ประจาปี 2564 โดยการมอบชุดนักเรยี น อุปกรณ์การเรยี นและส่ือการเรียนการสอน และเลย้ี งอาหารกลางวนั นกั เรยี น ณ โรงเรียนวิชาวดี จงั หวัดนครสวรรค์ เม่อื วันท่ี 16 ตลุ าคม 2563 4. ด้านปัญหาอุปสรรคและขอ้ เสนอแนวทางแก้ไข 4.1 ปัญหาอุปสรรค การแพรร่ ะบาดของโรคติดเชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID - 19) ทาให้เป็นเหตจุ าเป็นตอ้ งเล่อื นหรอื ชะลอการดาเนินงานในบางกิจกรรมออกไปพลางกอ่ น จึงทาให้การดาเนินงานในบางงาน/โครงการ ไม่เป็นไปตามแผน ทีก่ าหนด 4.2 ข้อเสนอแนวทางแกไ้ ข ปรับวิธีการดาเนินงานใหส้ อดคล้องกับมาตรการควบคุมและป้องกันการแพร่ระบาดของโรคติดเชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID - 19) ตามความจาเปน็ และเหมาะสม โดยเฉพาะการดาเนนิ งานในรูปแบบออนไลน์ รวมทงั้ การแก้ไขระเบยี บท่ีเก่ียวขอ้ งกับการเบกิ จ่าย ใหร้ องรบั กับการดาเนนิ งานในรปู แบบออนไลน์

4 สารบัญ บทสรุปผบู้ รหิ าร..................................................................................................................................................................1 สารบัญ ...............................................................................................................................................................................4 ประมาณการรายรบั ............................................................................................................................................................5 รายรับ ................................................................................................................................................................................6 ประมาณการรายจ่าย..........................................................................................................................................................7 รายจา่ ย...............................................................................................................................................................................8 ความก้าวหน้าผลการดาเนนิ งานตามตัวช้ีวัดของพนั ธกจิ .................................................................................................. 14 สรปุ ความก้าวหน้าผลการดาเนินงาน/โครงการ................................................................................................................ 17 ปัญหาอปุ สรรคและข้อเสนอแนวทางแกไ้ ข....................................................................................................................... 40 สารบัญตาราง ตารางท่ี 1 แสดงประมาณการรายรบั ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 จาแนกตามประเภทรายได้ ...................................5 ตารางท่ี 2 แสดงความก้าวหน้าผลการดาเนินงานด้านรายรบั ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ถงึ ไตรมาส 1 (1 ตลุ าคม 2563 - 31 ธนั วาคม 2563) จาแนกตามประเภทรายได้ ....................................................................................6 ตารางท่ี 3 แสดงประมาณการรายจ่ายงบประมาณประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 จาแนกตามพนั ธกจิ ...........................7 ตารางที่ 4 แสดงความกา้ วหนา้ ผลการดาเนนิ งานด้านการเบกิ จา่ ยเงนิ งบประมาณ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ถึงไตรมาส 1 (1 ตุลาคม 2563 - 31 ธันวาคม 2563) จาแนกตามพนั ธกิจ ..........................................................................8 ตารางที่ 5 แสดงความกา้ วหน้าผลการดาเนนิ งานด้านการเบกิ จ่ายเงินงบประมาณ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ถึงไตรมาส 1 (1 ตลุ าคม 2563 - 31 ธนั วาคม 2563) จาแนกตามประเภทรายจ่าย ............................................................9 ตารางท่ี 6 แสดงความกา้ วหน้าผลการดาเนินงานด้านการเบกิ จา่ ยเงินงบประมาณ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ถงึ ไตรมาส 1 (1 ตุลาคม 2563 - 31 ธนั วาคม 2563) ประเภทงบลงทุน จาแนกตามงาน/โครงการ ....................................9 ตารางที่ 7 แสดงความกา้ วหนา้ ผลการดาเนนิ งานดา้ นการเบกิ จา่ ยเงนิ งบประมาณ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ถึงไตรมาส 1 (1 ตุลาคม 2563 – 31 ธนั วาคม 2563) จาแนกตามพนั ธกจิ /งาน/โครงการ.............................................. 10 ตารางท่ี 8 แสดงความก้าวหนา้ ผลการดาเนนิ งานตามตัวชว้ี ดั ของพันธกจิ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ถึงไตรมาส 1 (1 ตลุ าคม 2563 – 31 ธันวาคม 2563)...................................................................................................... 14 ตารางที่ 9 แสดงความก้าวหน้าผลการดาเนินงานของงาน/โครงการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2564 ถงึ ไตรมาส 1 (1 ตุลาคม 2563 – 31 ธนั วาคม 2563) จาแนกตามพนั ธกจิ ...................................................................... 17

5 ประมาณการรายรบั ตารางท่ี 1 แสดงประมาณการรายรบั ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 จาแนกตามประเภทรายได้ ที่ ประเภทรายได้ ประมาณการ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 หนว่ ย : บาท รายรบั ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 1 เงนิ อุดหนุนจาก งบประมาณแผ่นดนิ 209,711,900 70,820,500 59,871,600 47,497,700 31,522,100 202,688,100 62,902,340 46,661,850 16,461,850 76,662,060 2 เงินนอกงบประมาณ 2.1 คา่ ธรรมเนียมตาม 57,200,000 14,300,000 14,300,000 14,300,000 14,300,000 พระราชบญั ญตั ิ 90,719,000 79,700 30,279,700 79,700 60,279,900 2.2 ผลประโยชน์จากการ จัดการทรัพยส์ นิ และการ 8,328,600 2,082,140 2,082,150 2,082,150 2,082,160 ดาเนินกิจการของ 46,440,500 46,440,500 - - - ครุ สุ ภา 2.3 ดอกผลของเงินและ 412,400,000 133,722,840 106,533,450 63,959,550 108,184,160 ทรพั ยส์ ิน 100.00 32.43 25.83 15.51 26.23 2.4 รายได้อนื่ รวม รอ้ ยละ

6 รายรับ ตารางที่ 2 แสดงความก้าวหนา้ ผลการดาเนินงานดา้ นรายรบั ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ถงึ ไตรมาส 1 (1 ตลุ าคม 2563 - 31 ธนั วาคม 2563) จาแนกตามประเภทรายได้ หนว่ ย : บาท ที่ ประเภทรายได้ ประมาณการ ประมาณการ รับจรงิ ผลตา่ ง เปรยี บเทยี บ ประจาปี ไตรมาส 1 รับจริง กบั แผน ต.1 (รอ้ ยละ) (1) (2) (3) (4) (5) *(6)=(5)–(4) (7) 1 เงนิ อดุ หนุนจาก 209,711,900 70,820,500 52,759,500.00 (18,061,000) 74.50 งบประมาณแผน่ ดนิ ** 2 เงินนอกงบประมาณ 202,688,100 62,902,340 60,429,065.78 (2,473,274.22) 96.07 2.1 คา่ ธรรมเนียมตาม 57,200,000 14,300,000 3,092,980.00 (11,207,020.00) 21.63 พระราชบญั ญตั ิ*** 90,719,000 79,700 11,033,230.00 10,953,530.00 13,843.45 2.2 ผลประโยชนจ์ าก 8,328,600 2,082,140 1,306,850.97 (775,289.03) 62.76 การจัดการทรพั ยส์ ิน และการดาเนนิ กจิ การ ของครุ ุสภา**** 2.3 ดอกผลของเงนิ และทรพั ยส์ นิ 2.4 รายไดอ้ ่นื 46,440,500 46,440,500 44,996,005 (1,444,495.19) 96.89 รวม 412,400,000 133,722,840 113,188,565.78 (20,534,274.22) 84.64 ร้อยละ 100.00 84.64 (15.36) รายไดข้ องคุรสุ ภา ประกอบด้วย เงนิ อุดหนุนจากงบประมาณแผน่ ดนิ คา่ ธรรมเนียมตามพระราชบัญญตั ิสภาครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา พ.ศ. 2546 ผลประโยชน์จากการจดั การทรพั ย์สนิ และการดาเนินกิจการของครุ สุ ภา เงินและ ทรัพย์สินซ่ึงมีผู้อุทิศให้แก่คุรุสภา และดอกผลของเงินและทรัพย์สิน ประมาณการรายรับ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ถึงไตรมาส 1 จานวน 133,722,840 บาท ประกอบด้วย เงินอุดหนุนงบประมาณแผ่นดิน จานวน 70,820,500 บาท และเงนิ นอกงบประมาณ จานวน 62,902,340 บาท มรี ายได้รบั จริงจานวน 113,188,565.78 บาท คิดเป็นรอ้ ยละ 84.64 ผลการดาเนินงานเปรียบเทียบรายได้รับจริง ถึงไตรมาส 1 กับประมาณการรายรับถึงไตรมาส 1 พบว่า รายได้รับจรงิ นอ้ ยกว่าประมาณการ จานวน 20,534,274.22 บาท คิดเป็นรอ้ ยละ 15.36 เนือ่ งจากไดร้ บั การ จัดสรรเงินอุดหนุนจากงบประมาณแผ่นดินในไตรมาส 1 ซ่ึงเป็นงบประมาณประจาปี 256 3 (ไปพลางก่อน) จึงนอ้ ยกวา่ ท่ีประมาณการไว้จานวนมาก หมายเหตุ * ในคอลัมน์ (6) ตวั เลขในวงเลบ็ หมายถงึ รบั จริงนอ้ ยกว่าประมาณการรายรบั ** ไดร้ บั การจดั สรรเงนิ อุดหนุนจากงบประมาณแผ่นดนิ ในไตรมาส 1 ซึง่ เปน็ งบประมาณประจาปี 2563 (ไปพลางกอ่ น) *** ไดร้ ับคา่ ธรรมเนยี มใบอนุญาตประกอบวิชาชพี นอ้ ยกว่าแผนเปน็ จานวนมาก เนอ่ื งจากไม่ใช่ช่วงสอบครผู ชู้ ว่ ย **** มีการเปิดรบั สมคั รสอบรบั ใบอนญุ าตประกอบวชิ าชีพในไตรมาสท่ี 1 ซึ่งแผนกาหนดเป็นรายรบั ในไตรมาสท่ี 2

7 ประมาณการรายจา่ ย ตารางที่ 3 แสดงประมาณการรายจา่ ยงบประมาณประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 จาแนกตามพนั ธกจิ ที่ รายการ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 รวม 1 พฒั นามาตรฐานวิชาชีพ และ 6,117,800 26,226,800 4,572,600 21,476,800 58,394,000 กากบั ดแู ลการประกอบวชิ าชีพ 33,606,900 25,718,000 9,552,800 5,134,400 74,012,100 13,941,500 2 พัฒนาวชิ าชีพ และสง่ เสรมิ ครู 601,800 3,185,600 3,706,700 6,447,400 83,874,200 และบคุ ลากรทางการศึกษาให้มี 23,873,700 23,528,200 25,654,400 10,817,900 คุณภาพ ตามมาตรฐานวิชาชีพ 3 ประสาน ส่งเสริม การศึกษา และวิจยั เกยี่ วกบั การประกอบ วชิ าชพี 4 พัฒนาระบบบริหารจดั การ โดยใชเ้ ทคโนโลยที เ่ี หมาะสม 5 งบกลาง 700,000 700,000 700,000 745,700 2,845,700 6 งบบคุ ลากร 55,708,200 41,208,100 41,208,100 41,208,100 179,332,500 รวมท้งั ส้ิน 120,608,400 120,566,700 85,394,600 85,830,300 412,400,000

8 รายจา่ ย ตารางท่ี 4 แสดงความกา้ วหน้าผลการดาเนินงานดา้ นการเบกิ จ่ายเงินงบประมาณ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ถึงไตรมาส 1 (1 ตุลาคม 2563 - 31 ธันวาคม 2563) จาแนกตามพันธกจิ ท่ี รายการ ประมาณการ ประมาณการ เบิกจา่ ย ผลตา่ ง หนว่ ย : บาท ประจาปี ถงึ ไตรมาส 1 (5) (6)=(4)-(5) เปรียบเทียบ (1) (2) (3) (4) 1,108,235 5,009,565 เบกิ จา่ ย ผลต่าง 1 พนั ธกิจพัฒนามาตรฐานวชิ าชีพ 58,394,000 6,117,800 แผน ต.1 แผน ต.1 และกากบั ดแู ลการประกอบ (ร้อยละ) (รอ้ ยละ) วชิ าชีพ 74,012,100 33,606,900 (7) (8) 2 พันธกิจพัฒนาวชิ าชีพ และ 13,941,500 601,800 ส่งเสรมิ ครู และบุคลากรทางการ 8.11 81.89 ศึกษาใหม้ ีคุณภาพ ตาม 83,874,200 23,873,700 มาตรฐานวิชาชีพ 10,771,758 22,835,142 32.05 67.95 2,845,700 700,000 3 พันธกจิ ประสาน ส่งเสริม 179,332,500 55,708,200 1,803,971 (1,202,171) 299.76 (199.76) การศกึ ษา และวิจยั เกย่ี วกับการ 412,400,000 120,608,400 ประกอบวชิ าชพี 16,669,945 7,203,755 69.83 30.17 4 พันธกจิ พัฒนาระบบบริหาร - 700,000 0.00 100.00 จดั การโดยใชเ้ ทคโนโลยที ี่ 44,883,117 10,825,083 80.57 19.43 เหมาะสม 75,237,026 45,371,374 62.38 37.62 5 งบกลาง 6 งบบคุ ลากร รวม รอ้ ยละ 100.00 62.38 37.62 ประมาณการรายจ่ายตามงบประมาณประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ไตรมาส 1 จานวน 120,608,100 บาท มีการเบิกจ่าย จานวน 75,237,026 บาท คิดเป็นร้อยละ 62.38 เบิกจ่ายน้อยกว่าประมาณการ จานวน 45,371,374 บาท คดิ เป็นร้อยละ 37.62 โดยพนั ธกิจท่ีมีการเบิกจา่ ย ไตรมาส 1 นอ้ ยกวา่ ประมาณการมากที่สุด คอื พันธกจิ พฒั นามาตรฐาน วิชาชีพ และกากับ ดูแลการประกอบวิชาชีพ เบิกจ่ายคิดเป็นร้อยละ 8.11 รองลงมา คือ พันธกิจพัฒนาวิชาชีพ และ ส่งเสริมครู และบุคลากรทางการศึกษาใหม้ ีคุณภาพ ตามมาตรฐานวิชาชีพ เบิกจ่ายคิดเป็นร้อยละ 32.05 และพันธกิจ พัฒนาระบบบริหารจัดการโดยใช้เทคโนโลยีทเ่ี หมาะสม คิดเป็นร้อยละ 69.83 ตามลาดับ มีพันธกิจท่ีเบิกจ่ายมากกวา่ ประมาณการ คือ พันธกิจประสาน ส่งเสริม การศึกษา และวิจัยเก่ียวกับการประกอบวิชาชีพ เบิกจ่ายคิดเป็นร้อยละ 299.79 ท้ังนี้ งบบุคลากร มีการเบิกจ่ายน้อยกว่าประมาณการ เบิกจ่ายคิดเป็นร้อยละ 80.57 และงบกลางไม่มีการ เบกิ จ่าย หมายเหตุ ในคอลมั น์ (6) , (8) ตัวเลขในวงเลบ็ หมายถงึ เบกิ จา่ ยมากกวา่ ประมาณการรายจ่าย

9 ตารางท่ี 5 แสดงความก้าวหนา้ ผลการดาเนินงานดา้ นการเบกิ จา่ ยเงนิ งบประมาณ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ถงึ ไตรมาส 1 (1 ตุลาคม 2563 - 31 ธนั วาคม 2563) จาแนกตามประเภทรายจ่าย ที่ รายการ ประมาณการ รวมเบกิ จ่าย คงเหลือสทุ ธิ หน่วย : บาท ประจาปี 1 งบดาเนินงาน 21,343,095 126,803,405 เบกิ จ่าย คงเหลอื 2 งบลงทุน 148,146,500 472,814 27,271,486 (รอ้ ยละ) (รอ้ ยละ) 3 งบเงินอดุ หนุน 44,057,000 4 งบรายจา่ ยอ่ืน 27,744,300 8,538,000 1,736,000 14.41 85.59 5 งบกลาง 0 2,845,700 6 งบบุคลากร 52,595,000 0 134,449,383 1.70 98.30 337,162,974 รวม 1,736,000 44,883,117 16.23 83.77 2,845,700 75,237,026 0.00 100.00 179,332,500 412,400,000 0.00 100.00 25.03 74.97 18.24 81.76 ประมาณการรายจ่ายตามงบประมาณประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 จานวน 412,400,000 บาท มกี ารเบิกจา่ ย ไตรมาส 1 จานวน 75,237,026 บาท คิดเป็นร้อยละ 18.24 ของประมาณการประจาปี โดยรายการที่ไม่มีการเบิกจ่าย ถงึ ไตรมาส 1 คือ งบรายจ่ายอื่นและงบกลาง และรายการที่มกี ารเบิกจา่ ยนอ้ ยที่สุด คอื งบลงทุน คดิ เป็นร้อยละ 1.70 ตารางที่ 6 แสดงความก้าวหนา้ ผลการดาเนนิ งานดา้ นการเบิกจ่ายเงินงบประมาณ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ถึงไตรมาส 1 (1 ตลุ าคม 2563 - 31 ธันวาคม 2563) ประเภทงบลงทนุ จาแนกตามงาน/โครงการ หน่วย : บาท ท่ี รายการ ประมาณ กนั วงเงนิ เบิกจา่ ย รวมเบกิ จ่าย คงเหลือสุทธิ เบกิ จ่าย คงเหลือ การรายจา่ ย (รอ้ ยละ) (รอ้ ยละ) (1) (2) ประจาปี (4) (5) 1 งานวันครู - - (6)=(4)+(5) (7)=(3)-(6) (8) (9) 2 งานพฒั นาหอสมุดครุ สุ ภาสู่คลัง (3) 0 210,000 0.00 100.00 ปญั ญาวิชาชพี 210,000 3 งานประชมุ คณะกรรมการของ 100,000 49,702 - 49,702 50,298 49.70 50.30 ครุ สุ ภา 4 โครงการจัดหาครุภัณฑแ์ ละ 5,000 4,300 - 4,300 700 86.00 14.00 ปรบั ปรุงส่งิ กอ่ สรา้ ง 1,525,000 - 258,512 258,512 1,266,488 16.95 83.05 5 งานบริหารการจัดการระบบ 25,599,300 -- 0 25,599,300 0.00 100.00 เทคโนโลยีดิจทิ ลั ของสานักงาน เลขาธิการคุรุสภา 305,000 160,300 - 160,300 144,700 52.56 47.44 6 งานประชาสัมพนั ธ์เสรมิ สรา้ ง 472,814 27,271,486 1.70 98.30 ภาพลักษณ์สานักงานเลขาธิการ 27,744,300 214,302 258,512 ครุ สุ ภา รวม

ตารางรายจ่ายงบประมาณปร (ตั้งแต่วันท่ี 1 ตุลาคม 25 จาแนกตามพนั ธกิจ ที่ พันธกิจ/งาน/โครงการ งบประมาณ รับ-จ่ายโอน อนุมตั ิ 1 พฒั นามาตรฐานวิชาชพี และกากับ ดูแลการประกอบวิชาชีพ 1) งานรับรองความรแู้ ละรบั รองคณุ วุฒิการศกึ ษา เพ่อื การ 239,000 ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา 2) งานรับรองปริญญาและประกาศนียบัตรตามมาตรฐานวิชาชีพ 1,800,000 3) โครงการพัฒนาระบบการประเมินระดับคุณภาพของผู้มี ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู และ สรา้ ง PLATFORM สารสนเทศทางการประเมินระดับคณุ ภาพตามมาตรฐานในการ ประกอบวิชาชีพครู 300,000 4) โครงการพัฒนาขอ้ กาหนดแนวทางการผลติ ครูแบบองิ ฐาน 1,210,000 สมรรถนะ 5) โครงการระบบการประเมินสมรรถนะตามมาตรฐานวิชาชีพครู 41,752,000 (ระยะที่ 2) 6) โครงการกาหนดกรอบสมรรถนะตามมาตรฐานวิชาชีพครู 742,000 การศกึ ษาปฐมวัย ครอู าชีวศกึ ษา และครูการศึกษาพิเศษ 7) งานใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศกึ ษา 7,274,500 8) งานรับรองกจิ กรรมพัฒนาวิชาชีพ 76,500 9) งานกฎหมายของคุรุสภา 1,500,000 10) งานสืบสวนและการสอบสวนการประพฤตผิ ิดจรรยาบรรณของ 3,500,000 วิชาชีพ รวม 58,394,000 - 1

ระจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 563 - 31 ธันวาคม 2563) จและงาน/โครงการ งบประมาณสุทธิ ประมาณการ เบิกจ่าย เบิกจ่าย ผลต่าง คงเหลือทั้งส้ิน ไตรมาส 1 ไตรมาส 1 (ร้อยละ) แผน ต.1 239,000 79,600 15,525 19.50 64,075 223,475 1,800,000 373,100 188,798 50.60 184,302 1,611,202 300,000 93,800 0 0.00 93,800 300,000 1,210,000 - 0 0.00 0.00 1,210,000 41,752,000 2,275,700 101,765 4.47 2,173,935 41,650,235 742,000 222,600 0 0.00 222,600 742,000 7,274,500 1,779,500 114,625 6.44 1,664,875 7,159,875 76,500 19,100 0 0.00 19,100 76,500 302,600 1,500,000 36,845 12.18 265,755 1,463,155 3,500,000 971,800 650,677 66.96 321,123.00 2,849,323 6,117,800 1,108,235 18.11 5,009,565 57,285,765 58,394,000 10

ที่ พันธกิจ/งาน/โครงการ งบประมาณ รับ-จ่ายโอน อนุมัติ 2 พฒั นาวิชาชพี และส่งเสริมครู และบุคลากรทางการศึกษาให้มีคณุ ภาพ ตามมาตรฐานวิชา 1) งานกองทุนพฒั นาและผดุงเกียรตวิ ิชาชีพทางการศึกษา 80,000 (15,000) 2) งานประกาศเกยี รติคณุ ครูอาวุโส 15,000,000 3) โครงการพัฒนาผู้ประกอบวิชาชีพครูตามพระราชดาริ 2,156,100 สมเด็จพระกนิษฐา ธิราชเจ้ากรมสมเดจ็ พระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกมุ ารี 4) มูลนิธิรางวัลสมเด็จเจา้ ฟ้ามหาจักรี 29,998,000 5) งานสง่ เสริมการพฒั นาผลงานวิจัยและนวัตกรรมทางการศกึ ษา 2,800,000 6) งานส่งเสริมและพัฒนาจรรยาบรรณของวิชาชีพทางการศกึ ษา 6,000,000 7) งานยกย่องเชิดชูเกยี รติผู้ประกอบวิชาชีพทางการศกึ ษา 6,000,000 15,000 0.00 8) งานวันครู 11,978,000 รวม 74,012,100 3 ประสาน ส่งเสริม การศกึ ษา และวิจัยเกี่ยวกับการประกอบวิชาชพี 1) งานวิจัย พัฒนา และสรา้ งสรรค์นวัตกรรม องคค์ วามรทู้ ่ีลุ่มลกึ 1,496,300 และสร้างความเช่ียวชาญเฉพาะทางเก่ียวกบั วิชาชีพทาง การศกึ ษาฯ 1,744,200 2,000,000 2) งานรบั รองหลกั สูตรการอบรมและพัฒนาผู้ประกอบวิชาชีพ 3,400,000 ทางการศกึ ษา ตลอดจนพฒั นาแนวทางการรับรองหลักสูตรการ อบรมและพฒั นาฯ 3) งานบรหิ ารจดั การองค์ความรเู้ พือ่ พัฒนาความลุ่มลึกทางวิชาชีพ ของผู้ประกอบวิชาชีพทางการศกึ ษา 4) งานพฒั นาองค์ความรเู้ พื่อการพัฒนาวิชาชีพทางการศึกษา 1

งบประมาณสุทธิ ประมาณการ เบิกจ่าย เบิกจ่าย ผลตา่ ง คงเหลือท้ังส้ิน ไตรมาส 1 ไตรมาส 1 (ร้อยละ) แผน ต.1 าชพี 0 0.00 18,857 0.60 ) 65,000 20,000 20,000 65,000 3,117,743 14,981,143 15,000,000 3,136,600 28,100 2,156,100 6,275 22.33 21,825 2,149,825 29,998,000 20,000,000 0 0.00 20,000,000 29,998,000 2,800,000 140,000 110,491 78.92 29,509 2,689,509 6,000,000 391,900 42,967 10.96 348,933 5,957,033 0 6,015,000 24,500 1,055,505 4,308.18 (1,031,005) 4,959,495 11,978,000 9,865,800 9,537,663 96.67 328,137 2,440,337 0 74,012,100 33,606,900 10,771,758 32.05 22,835,142 63,240,342 1,496,300 - 117,688 117.69 (117,688) 1,378,612 1,744,200 106,200 0 0.00 106,200 1,744,200 2,000,000 103,500 0 0.00 103,500 2,000,000 3,400,000 25,900 0 0.00 25,900 3,400,000 11

ท่ี พนั ธกิจ/งาน/โครงการ งบประมาณ รับ-จ่ายโอน อนุมัติ 5) โครงการเสรมิ สร้างการพฒั นาวิชาชีพและการประกอบวิชาชีพ ทางการศึกษากบั องค์กรวิชาชีพในตา่ งประเทศ 1,011,000 - 6) งานประชุมสภาครอู าเซียน 1,705,000 875,000 7) งานพฒั นาหอสมุดคุรุสภาสู่คลังปัญญาวิชาชีพ 1,710,000 8) งานผลติ วารสาร 13,941,500 รวม 580,000 4 พัฒนาระบบบริหารจัดการโดยใช้เทคโนโลยีทเ่ี หมาะสม 11,596,200 1) งานบรหิ ารยทุ ธศาสตร์ 2) งานอาคารสถานที่ 1,525,000 3) โครงการจัดหาครุภัณฑ์และปรับปรงุ สิ่งก่อสรา้ ง 926,000 569,800 4) งานบรหิ ารงานการเงินและบัญชี 5) งานบริหารงานบุคคล 2,993,800 6) โครงการพฒั นาสมรรถนะบุคลากรของสานักงานเลขาธิการ 3,989,800 4,877,000 ครุ ุสภา 3,882,000 7) งานธุรการและเลขานุการผู้บริหาร 9,805,000 8) งานบริหารการพสั ดุ 9) งานประชุมคณะกรรมการของคุรสุ ภา 35,305,200 10) งานบริหารจดั การภารกิจของครุ สุ ภาในสานักงานศกึ ษาธิการ จงั หวัด 11) งานบริหารจัดการระบบเทคโนโลยีดิจิทลั ของสานักงานเลขาธกิ าร คุรสุ ภา 1

งบประมาณสุทธิ ประมาณการ เบิกจ่าย เบิกจ่าย ผลตา่ ง คงเหลือท้งั ส้ิน ไตรมาส 1 ไตรมาส 1 (ร้อยละ) แผน ต.1 1,011,000 148,300 32,316 21.79 115,984 978,684 0.00 1,705,000 - 0 50.67 0.00 1,705,000 875,000 191,700 97,142 94,558 777,858 26,200 1,556,825 5,942.08 (1,530,625) 153,175 1,710,000 601,800 1,803,971 (1,202,171) 13,941,500 299.76 12,137,529 580,000 47,200 287,900 609.96 (240,700) 292,100 11,596,200 2,853,000 6,217,931 217.94 (3,364,931) 5,378,269 1,525,000 - 258,512 258.51 (258,512) 1,266,488 926,000 79,700 56,669 71.10 23,031 869,331 569,800 441,400 50,018 11.33 391,382 519,782 2,993,800 889,500 99,840 11.22 789,660 2,893,960 3,989,800 992,400 1,986,642 200.19 (994,242) 2,003,158 4,877,000 1,200,000 1,207,365 100.61 3,669,635 3,882,000 963,000 51.37 (7,365) 3,387,300 494,700 468,300 9,805,000 1,935,600 733,435 37.89 1,202,165 9,071,565 35,305,200 9,259,600 3,250,763 35.11 6,008,837 32,054,437 12

ท่ี พนั ธกิจ/งาน/โครงการ งบประมาณ รับ-จ่ายโอน อนุมัติ 12) งานประชาสมั พันธ์เสรมิ สรา้ งภาพลักษณ์สานักงานเลขาธิการ คุรุสภา 7,081,400 13) งานพัฒนาสานักงานเลขาธกิ ารคุรุสภาเปน็ องค์การสมัยใหม่ 700,000 - (Modern organization) 43,000 - 83,874,200 14) งานตรวจสอบภายใน 230,221,800 - รวม 2,845,700 179,332,500 ผลรวมทุกแผนงาน 5 งบกลาง 412,400,000 6 งบบุคลากร รวมทั้งส้ิน 1

งบประมาณสุทธิ ประมาณการ เบิกจ่าย เบิกจ่าย ผลตา่ ง คงเหลือทงั้ ส้ิน ไตรมาส 1 ไตรมาส 1 (ร้อยละ) แผน ต.1 7,081,400 5,197,600 1,996,440 38.41 3,201,160 5,084,960 700,000 3,900 2,625 67.31 1,275 697,375 43,000 250.97 (16,305) 15,895 10,800 27,105 69.83 7,203,755 67,204,255 83,874,200 47.28 33,846,291 199,867,891 230,221,800 23,873,700 16,669,945 0.00 700,000 2,845,700 2,845,700 64,200,200 30,353,909 80.57 10,825,083 134,449,383 179,332,500 700,000 0 62.38 45,371,374 337,162,974 412,400,000 55,708,200 44,883,117 120,608,400 75,237,026 13

ความกา้ วหน้าผลการดาเน ตารางที่ 8 แสดงความก้าวหน้าผลการดาเนนิ งานตามตวั ชว้ี ดั ของพนั ธกิจ ประจาปงี บป คา่ เป้าหมาย ความ ตัวชีว้ ัด แผนปี แผน ถึงไตรมาส 2564 ถงึ ไตรมาส 1 1 (1) (2) (3) (4) พนั ธกิจท่ี 1 พัฒนามาตรฐานวิชาชพี และกากับ ดูแลการประกอบวิชาชพี 1. จานวนหลกั สตู รปรญิ ญาและ 100 25 1 ประกาศนียบัตรทางการศึกษาในประเทศ ไดร้ ับการประเมนิ มาตรฐานหลกั สตู รและ มาตรฐานการผลติ ฯ (หลักสูตร) 50,000 33,36 2. จานวนการออกใบอนุญาตประกอบวชิ าชพี 200,000 ทางการศกึ ษาให้แกผ่ มู้ ีคณุ สมบตั ติ าม มาตรฐานวชิ าชพี ท่คี รุ สุ ภากาหนด (ฉบับ) 3. จานวนคดสี ืบสวน/สอบสวน ข้อเท็จจริง 50 12 2 การประพฤตผิ ิดจรรยาบรรณของวชิ าชีพ (เรอ่ื ง) 4. จานวนผูเ้ ขา้ รบั การทดสอบเพอื่ ขอรบั 40,000 - ใบอนญุ าตประกอบวชิ าชพี ครู (คน) 5. จานวนข้อกาหนดแนวทางการผลติ ครูแบบ 1 - อิงฐานสมรรถนะ (ฉบบั ) 6. รอ้ ยละของผปู้ ระกอบวิชาชพี ครูและ 100 100 10 บุคลากรทางการศึกษาไดร้ บั การดแู ลให้ ประพฤตปิ ฏบิ ตั ิตามมาตรฐาน และ จรรยาบรรณของวิชาชพี

14 นินงานตามตวั ชว้ี ัดของพันธกิจ ประมาณ พ.ศ.2564 ถงึ ไตรมาส 1 (1 ตุลาคม 2563 – 31 ธนั วาคม 2563) มกา้ วหน้าการดาเนินงาน คาชแี้ จง/หมายเหตุ ส่วนงาน ส ผลตา่ ง ผลร้อยละ รบั ผิดชอบ (5)=(4)-(3) (6) (7) (8) 18 (7) 72.00 นอ้ ยกวา่ เปา้ หมายท่กี าหนด สมช. 66 (16,634) 66.73 น้อยกว่าเปา้ หมายท่กี าหนด สทบ. สจก. 22 10 183.33 มากกวา่ เปา้ หมายทก่ี าหนด สมช. สมช. - - - กาหนดเป้าหมายไว้ในไตรมาส 4 สนผ. - - - กาหนดเป้าหมายไว้ในไตรมาส 4 00 - 100.00 เปน็ ไปตามเปา้ หมายทกี่ าหนด 14

ค่าเป้าหมาย ความ ตัวชีว้ ัด แผนปี แผน ถึงไตรมาส 2564 ถึงไตรมาส 1 1 (1) (2) (3) (4) 7. ร้อยละของผผู้ า่ นการประเมินสมรรถนะ 100 - ตามมาตรฐานวิชาชพี เปน็ ผมู้ จี ติ วิญญาณ ความเปน็ ครู มีความรู้ความสามารถตาม มาตรฐานและจรรยาบรรณของวชิ าชีพ พนั ธกิจที่ 2 พัฒนาวิชาชีพ และสง่ เสรมิ ครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาใหม้ คี ุณภาพต 8. จานวนผู้ประกอบวชิ าชีพทางการศกึ ษาท่ี 10,000 - เข้ารว่ มกจิ กรรมพฒั นาตามมาตรฐานและ จรรยาบรรณของวชิ าชพี (คน) 9. ผู้ประกอบวชิ าชพี ทางการศกึ ษาไดร้ บั การ 16,000 - ยกยอ่ งเชดิ ชเู กียรติ (คน) 10. จานวนผ้เู ขา้ ร่วมงานวนั ครู (คน) 220,000 - พนั ธกิจที่ 3 ประสาน สง่ เสรมิ การศกึ ษาและวจิ ัยเกยี่ วกบั การประกอบวิชาชพี 11. จานวนรูปแบบ/หลักสูตรการพฒั นา 6- ความเช่ยี วชาญทางวิชาการและวชิ าชีพ ทางการศกึ ษา (รูปแบบ/หลกั สตู ร) 12. จานวนรายงานการวิจยั เพอื่ การพฒั นา 3- วิชาชีพและผปู้ ระกอบวชิ าชีพทางการศึกษา (เรอ่ื ง) 13. จานวนองคค์ วามร้เู พ่อื พฒั นาความลมุ่ ลกึ 100 - ทางวิชาชพี ของผ้ปู ระกอบวชิ าชพี ทางการ ศึกษา (เรื่อง)

15 มกา้ วหน้าการดาเนินงาน คาชแี้ จง/หมายเหตุ ส่วนงาน ส ผลตา่ ง ผลร้อยละ รับผดิ ชอบ (7) (5)=(4)-(3) (6) (8) กาหนดเปา้ หมายไวใ้ นไตรมาส 4 -- - สมช. ตามมาตรฐานวชิ าชีพ - กาหนดเป้าหมายไว้ในไตรมาส 4 สพส. -- - - - กาหนดเปา้ หมายไวใ้ นไตรมาส 4 สพส. - - - กาหนดเปา้ หมายไว้ในไตรมาส 2 สพส. - - - กาหนดเป้าหมายไว้ในไตรมาส 4 สคพ. - - - กาหนดเปา้ หมายไวใ้ นไตรมาส 4 สนผ. - - - กาหนดเป้าหมายไว้ในไตรมาส 2, 3, 4 สพส. 15

ค่าเป้าหมาย ความ ตัวชว้ี ัด แผนปี แผน ถึงไตรมาส 2564 ถึงไตรมาส 1 1 (1) (2) (3) (4) พนั ธกิจท่ี 4 พฒั นาระบบบริหารจัดการโดยใชเ้ ทคโนโลยที เ่ี หมาะสม 14. จานวนรายงานการตดิ ตามและ 61 ประเมนิ ผลการดาเนินงาน/กจิ กรรมของ สานักงาน (ฉบบั ) 15. จานวนรายงานผลการดาเนนิ งานตอ่ 12 3 หน่วยงานทเี่ กี่ยวข้อง (คร้งั ) 16. จานวนแผนพฒั นาวชิ าชีพของสานักงาน 1 - เลขาธกิ ารครุ ุสภา (ฉบบั ) 17. จานวนการประชุมคณะกรรมการ 12 3 ของครุ สุ ภา(คร้งั ) จากตารางท่ี 8 ในปีงบประมาณ พ.ศ.2564 มีตวั ช้ีวดั ตามพันธกจิ ทั้งหมด จานวน ความก้าวหน้ามากกวา่ เป้าหมายทีก่ าหนด จานวน 2 ตวั ช้ีวดั มคี วามกา้ วหนา้ เป็นไปตา จานวน 2 ตัวชี้วัด หมายเหตุ ในคอลมั น์ (5) ตัวเลขในวงเลบ็ หมายถงึ ผลการดาเนนิ งานนอ้ ยกว่าเปา้ หม

16 มกา้ วหนา้ การดาเนนิ งาน คาชแี้ จง/หมายเหตุ ส่วนงาน ส ผลตา่ ง ผลรอ้ ยละ รับผดิ ชอบ (7) (5)=(4)-(3) (6) (8) เปน็ ไปตามเป้าหมายทกี่ าหนด 1 0 100.00 สนผ. 4 1 133.33 มากกว่าเปา้ หมายท่ีกาหนด สนผ. - - - กาหนดเป้าหมายไว้ในไตรมาส 4 สนผ. 3 0 100.00 เปน็ ไปตามเปา้ หมายทก่ี าหนด สอก. น 17 ตัวช้วี ัด มตี ัวชี้วัดที่มีแผนการดาเนนิ งาน ไตรมาส 1 จานวน 7 ตวั ช้ีวัด มตี วั ชวี้ ัดท่ีมี ามเปา้ หมายทก่ี าหนด จานวน 3 ตัวช้วี ัด และมีความกา้ วหน้านอ้ ยกว่าเป้าหมายที่กาหนด มายทก่ี าหนด 16

สรุปความกา้ วหน้าผล ตารางที่ 9 แสดงความก้าวหน้าผลการดาเนนิ งานของงาน/โครงการ ประจาปงี บประมา ท่ี งาน/โครงการ ความกา้ วหนา้ การด พันธกจิ พฒั นามาตรฐานวิชาชีพ และกากบั ดูแลการประกอบวชิ าชพี 1 งานรับรองความรแู้ ละรับรองคณุ วฒุ ิ 1. รับรองคุณวฒุ กิ ารศกึ ษา เพอ่ื ขอรับใบอนญุ า การศึกษา เพ่อื การประกอบวิชาชีพ ประกอบดว้ ย ครู 1 คน ผบู้ รหิ ารสถานศึกษา 1 ทางการศึกษา 1 คน 2. รับรองประสบการณ์วิชาชพี ทางการศกึ ษา ศึกษา จานวน 1 คน (ผบู้ รหิ ารการศกึ ษา) และ 3. ประชมุ คณะอนุกรรมการรับรองความรวู้ ชิ า ประชมุ ไดม้ กี ารพจิ ารณาการรับรองคุณวุฒแิ ล ผผู้ า่ นการรบั รองความรู้ครบมาตรฐานความร้แู ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู และการจดั ทาร ประสบการณว์ ิชาชพี เพอื่ การประกอบวชิ าชีพ 2 งานรบั รองปรญิ ญาและประกาศนยี บตั ร 1. ประเมินมาตรฐานหลกั สตู รและมาตรฐานก ตามมาตรฐานวิชาชพี จานวน 18 หลกั สตู ร ประกอบด้วย ปริญญาต ปริญญาโท (คร)ู 3 หลักสตู ร ปรญิ ญาโท (บรหิ การศกึ ษา) 1 หลักสตู ร และประกาศนบี ตั รบัณ 2. ประเมิน ติดตามมาตรฐานการผลิตของสถา จานวน 31 หลกั สตู ร ประกอบด้วย ปริญญาต รวม 7 หลกั สูตร และระดบั บณั ฑติ ศกึ ษา จาน 3. จดั ประชมุ ผูท้ รงคุณวฒุ ิ เรื่อง การกาหนดแน ครูตามมาตรฐานวิชาชีพ เพ่ือจดั ทาขอ้ เสนอเก วิชาชพี ครตู ามมาตรฐานวิชาชีพและเสนอคณะ 4. จดั ประชมุ หารอื เรื่อง อตั รากาลงั ครู การผล อัตรากาลังในการผลติ ครใู ห้สอดคล้องกบั ความ

17 ลการดาเนนิ งาน/โครงการ าณ พ.ศ.2564 ถงึ ไตรมาส 1 (1 ตุลาคม 2563 – 31 ธันวาคม 2563) จาแนกตามพนั ธกจิ ดาเนินงาน (โดยสงั เขป) ปญั หาอปุ สรรค าตประกอบวิชาชพี ทางการศึกษา จานวน 3 คน - 1 คน ศึกษานิเทศก์ 1 คน และไม่รบั รอง จานวน เพอื่ ขอรบั ใบอนญุ าตประกอบวชิ าชีพทางการ ะไม่รับรอง จานวน 1 คน าชพี ทางการศกึ ษา จานวน 2 คร้งั ผลจากการ ละประสบการณว์ ชิ าชีพ แนวทางดาเนินการกรณี และได้รบั ใบอนุญาตปฏบิ ัติการสอน แตย่ งั ไม่ไดร้ บั ร่างข้อบงั คบั คุรุสภา ว่าด้วยการรบั รองความรู้และ พทางการศึกษา พ.ศ. .... การผลติ เพื่อให้การรบั รองปรญิ ญาทางการศกึ ษา - ตรที างการศึกษา (หลกั สตู ร 5 ปี) 5 หลกั สตู ร หารการศึกษา) 7 หลักสตู ร ปรญิ ญาเอก (บรหิ าร ณฑติ ครู 2 หลกั สตู ร าบนั ทเี่ สนอขอรับรองปรญิ ญาทางการศึกษา ตรที างการศกึ ษา (หลักสตู ร 5 ป)ี จานวน 4 แห่ง นวน 14 แห่ง รวม 24 หลักสูตร นวทางการรบั รองประกาศนยี บตั รบัณฑติ วิชาชพี ก่ียวกบั แนวทางการรบั รองประกาศนยี บตั รบัณฑติ ะกรรมการคุรุสภา เมอื่ วันท่ี 26 พฤศจกิ ายน 2563 ลติ และความตอ้ งการใช้ครู เพ่อื กาหนดกรอบ มตอ้ งการใชค้ รู เมอ่ื วนั ท่ี 27 พฤศจกิ ายน 2563 17

ท่ี งาน/โครงการ ความกา้ วหน้าการด 5. พฒั นาระบบการประเมินการขอรบั รองปรญิ อนุกรรมการแบบออนไลน์ ทีเ่ ชอื่ มโยงกับระบบ ตามหลกั เกณฑ์การรบั รองปรญิ ญา ตามมาตรฐ สถาบันอดุ มศึกษาดาเนินการบันทึกและสง่ ข้อม ตามมาตรฐานวิชาชีพ หลักสตู รปรญิ ญาตรี (4 เลขาธิการคุรสุ ภา 3 โครงการพฒั นาระบบการประเมนิ 1. ประชุมคณะอนุกรรมการกาหนดระดับคุณภ ระดับคุณภาพของผมู้ ใี บอนญุ าต แนวทางการประเมินระดับคุณภาพของผู้มีใบอ ประกอบวิชาชีพครู และ สรา้ ง การประชมุ ใหม้ กี ารจดั ทารายละเอยี ดระดบั คุณ PLATFORM สารสนเทศทางการ จาก (ร่าง) การกาหนดระดับคณุ ภาพของมาตร ประเมินระดับคณุ ภาพตามมาตรฐานใน วิชาชีพท่ีคุรสุ ภากาหนด โดยยดึ ตามข้อบงั คบั ค การประกอบวิชาชีพครู พ.ศ. 2562 ใหม้ รี ายละเอียด ทมี่ คี วามชดั เจน 2. ดาเนนิ การทบทวนแนวทางการกาหนดระด (รา่ ง) การกาหนดระดบั คุณภาพของมาตรฐาน ท่ีคุรสุ ภากาหนด เพ่ือนาเสนอคณะอนกุ รรมกา 4 โครงการพฒั นาขอ้ กาหนดแนวทางการ วเิ คราะห์เอกสาร และงานวจิ ัยที่เก่ียวขอ้ งกับก ผลิตครแู บบองิ ฐานสมรรถนะ แบบอิงฐานสมรรถนะ 5 โครงการระบบการประเมินสมรรถนะ 1. ประชุมคณะอนกุ รรมการอานวยการทดสอ ตามมาตรฐานวชิ าชีพครู (ระยะท่ี 2) 2 ครงั้ ผลจากการประชุม ดงั นี้ ไดป้ ระกาศคณ ประเมินสมรรถนะทางวิชาชพี ครู ด้านความรู้แ พ.ศ. 2563, ประกาศคณะอนุกรรมการอานวย ครู เร่อื ง การกาหนดวชิ าเอก คุณสมบตั ขิ องผเู้ วชิ าชพี ครู ขัน้ ตอน วธิ กี าร และเคร่อื งมอื การท พ.ศ. 2563, ประกาศสานักงานเลขาธิการครุ สุ การลงทะเบยี น บันทกึ ข้อมูล และสมคั รเขา้ รบั ดา้ นความรแู้ ละประสบการณว์ ิชาชีพครตู ามมา และประเมนิ สมรรถนะทางวิชาชีพครู ครง้ั ที่ 1 อานวยการทดสอบเพื่อขอรับใบอนุญาตประกอ

18 ดาเนนิ งาน (โดยสังเขป) ปัญหาอปุ สรรค ญญาตรีทางการศึกษา (หลักสตู ร 4 ปี) สาหรับ บการบนั ทึกข้อมลู ขอรับรองปริญญาทางการศกึ ษา ฐานวชิ าชพี ทางการศึกษา หลกั สตู ร 4 ปี เพ่ือให้ อมูลในการเสนอขอรับรองปริญญาทางการศกึ ษา ป)ี ผ่านแบบฟอรม์ ออนไลน์ เสนอต่อสานกั งาน ภาพตามมาตรฐานในการประกอบวิชาชพี ครูและ - อนญุ าตประกอบวชิ าชีพครู จานวน 1 ครง้ั ผลจาก - ณภาพของมาตรฐานการปฏิบตั งิ านเพมิ่ เตมิ รฐานในการประกอบวิชาชพี ครตู ามมาตรฐาน ครุ ุสภาวา่ ด้วยมาตรฐานวิชาชีพ (ฉบับที่ 4) ครอบคลุมเน้ือหา และเขยี นเปน็ ความเรียง ดับคณุ ภาพการประกอบวิชาชีพครู และจดั ทา นในการประกอบวชิ าชพี ครตู ามมาตรฐานวชิ าชพี าร การพัฒนาขอ้ กาหนดแนวทางการผลติ ครู อบเพอื่ ขอรับใบอนญุ าตประกอบวิชาชพี ครู จานวน 1. หลกั สตู รประกาศนยี บัตรบณั ฑิต ณะกรรมการคุรุสภา เร่อื ง กาหนดการทดสอบและ วิชาชพี ครู และปรญิ ญาโททางการศกึ ษา และประสบการณว์ ชิ าชีพ ตามมาตรฐานวชิ าชีพครู ยการทดสอบเพอ่ื ขอรับใบอนญุ าตประกอบวชิ าชพี ท่ีครุ สุ ภาให้การรบั รอง ไมม่ กี ารกาหนด เขา้ รับการทดสอบและประเมนิ สมรรถนะทาง วชิ าเอกท่ีจะเขา้ ศกึ ษาตอ้ งเปน็ วิชาเอก ทดสอบและประเมนิ สมรรถนะทางวิชาชีพครู สภา เร่อื ง ระบบ วธิ กี าร ข้นั ตอน และเงื่อนไขใน ใดบา้ ง รวมถงึ ไม่มกี ารเกบ็ ข้อมูลวชิ าเอก บการทดสอบและประเมนิ สมรรถนะทางวิชาชีพครู าตรฐานวชิ าชีพคร,ู Test Blueprint การทดสอบ ทไ่ี ปปฏบิ ตั กิ าร สอนของนักศกึ ษาทาให้ 1 พ.ศ. 2564 และประกาศคณะอนุกรรมการ ต้องมีการสารวจข้อมูลเพม่ิ เตมิ กอบวิชาชพี ครู เรอ่ื ง หลักเกณฑก์ ารเทยี บเคยี งผล 18

ท่ี งาน/โครงการ ความก้าวหน้าการด การทดสอบและประเมนิ สมรรถนะ ทางวิชาชพี ตามมาตรฐานวชิ าชพี ครู ประจาปี พ.ศ.2563 2. ประชมุ คณะกรรมการกาหนดหลกั เกณฑ์กา ทางวิชาชพี ครู ดา้ นความรแู้ ละประสบการณว์ 3. ประชุมคณะกรรมการกาหนดหลักเกณฑ์ ว ครู ดา้ นการปฏิบตั งิ านและการปฏบิ ตั ติ น ตาม ประชมุ ได้ร่าง หลกั เกณฑ์ วิธีการ และเครอ่ื งม ปฏิบตั ิงานและการปฏิบตั ติ น ตามมาตรฐานวิช วิชาชพี ครู ดา้ นการปฏิบตั ิงานและการปฏบิ ัตติ ระดับบณั ฑติ ศกึ ษาทเ่ี ขา้ ศกึ ษาในปีการศึกษา 2 การทดสอบและการจัดการทดสอบในกรณีทด่ี 4. ประชมุ หารือระบบการรบั สมคั รสอบและชา การศกึ ษาแหง่ ชาติ (องค์การมหาชน) และบุคค การนาเสนอระบบท่ใี ช้ในการรับสมัครสอบระห 5. ประชุมรับฟงั ความคดิ เห็น เรื่อง แนวทางกา ปฏิบตั งิ านและการปฏบิ ตั ติ น ตามมาตรฐานวชิ ประกอบดว้ ย ผู้แทนสถาบนั อดุ มศึกษาท่ีมปี ระ ประเมนิ การปฏบิ ัตกิ ารสอนในสถานศึกษาขอส สถาบัน ๆ ละ 1 คน ผลจากการประชุมไดข้ อ้ ม คณะกรรมการกาหนดหลักเกณฑ์ วิธกี าร และ ดา้ นการปฏบิ ตั งิ านและการปฏิบตั ติ น ตามมาต ความคดิ เห็น ดงั น้ี ส่วนที่ 1 หลักเกณฑก์ ารปร และการปฏิบตั ติ น ส่วนที่ 2 เกณฑ์การประเมิน 6 โครงการกาหนดกรอบสมรรถนะตาม จัดประชุมคณะอนกุ รรมการพฒั นามาตรฐานว มาตรฐานวิชาชพี ครกู ารศกึ ษาปฐมวัย ใหแ้ ยกมาตรฐานวชิ าชีพผบู้ รหิ ารสถานศึกษา แ ครอู าชีวศึกษา และครูการศึกษาพเิ ศษ เฉพาะ, ใหจ้ ดั ประชมุ สนทนากล่มุ (focus gro ที่มีส่วนไดส้ ่วนเสยี ในการปรับปรุงแกไ้ ข (รา่ ง) ผู้บรหิ ารการศึกษารว่ มกบั ผแู้ ทนอนุกรรมการฯ

19 ดาเนินงาน (โดยสงั เขป) ปัญหาอุปสรรค พครดู า้ นความรู้ และประสบการณว์ ิชาชีพ 2. สถานการณ์การระบาดของโรคตดิ เช้อื - 2565 ไวรัสโคโรนา 2019 หรอื โรคโควดิ 19 ารเทยี บเคยี งผลการทดสอบและประเมนิ สมรรถนะ ทาใหไ้ มส่ ามารถจดั ประชุมเชงิ ปฏบิ ตั ิการ วชิ าชพี ตามมาตรฐานวชิ าชีพครู จานวน 1 ครง้ั จัดทาผงั การสรา้ งข้อสอบ (Test วิธกี าร และเคร่ืองมอื ประเมินสมรรถนะทางวิชาชพี Blueprint) ได้ ประกอบกบั การจัด มมาตรฐานวิชาชพี ครู จานวน 5 คร้ัง ผลจากการ ประชุมในรปู แบบออนไลน์ ระเบียบ มอื ประเมินสมรรถนะทางวิชาชพี ครู ดา้ นการ เกี่ยวกบั การเบกิ จา่ ยเงินยังไม่รองรบั ชาชีพคร,ู แนวทางการประเมินสมรรถนะทาง ทาให้ต้องมกี ารปรบั แผนการดาเนนิ งาน ตน ตามมาตรฐานวิชาชพี ครู สาหรบั นกั ศึกษา 2562 และแนวทางการดาเนินงานรับสมคั รเขา้ รับ ดาเนนิ การไมเ่ ปน็ ไปตามเง่อื นไขทกี่ าหนด าระเงิน จานวน 1 ครั้ง รว่ มกบั สถาบนั ทดสอบทาง คลภายนอก จานวน 24 คน จากการประชมุ ได้มี หวา่ งวันท่ี 3-17 ธนั วาคม 2563 ารประเมนิ สมรรถนะทางวชิ าชีพครู ด้านการ ชาชพี ครู เมื่อวนั ท่ี 15 ธนั วาคม 2563 ะสบการณแ์ ละความเชยี่ วชาญทเี่ กี่ยวขอ้ งกับการ สถาบนั อุดมศึกษา จานวน 8 กลมุ่ กลมุ่ ละ 3 มลู ความคดิ เหน็ ไปใชป้ ระกอบการพจิ ารณาของ ะเครอ่ื งมอื ประเมนิ สมรรถนะทางวิชาชีพครู ตรฐานวชิ าชีพครู โดยมีประเด็นการแสดง ระเมินสมรรถนะทางวชิ าชีพครู ด้านการปฏบิ ตั งิ าน น และขอ้ เสนอแนะเพ่ิมเตมิ วชิ าชพี จานวน 1 ครง้ั ผลจากการประชุม ดงั นี้ - และผบู้ ริหารการศกึ ษา ออกจากกนั เป็นการ oup) ผแู้ ทนผู้บรหิ ารจากหน่วยงานผ้ใู ช้สงั กัดต่าง ๆ มาตรฐานวชิ าชีพผู้บริหารสถานศึกษา และ ฯ, ไดแ้ ผนการดาเนนิ งานจัดทากรอบสมรรถนะ 19

ที่ งาน/โครงการ ความก้าวหน้าการด มาตรฐานวชิ าชีพครสู าหรับครูการศกึ ษาปฐมว ผู้ทรงคุณวฒุ ิ เพื่อยกรา่ งแนวทางการกาหนดก ปฐมวัย และครูการศกึ ษาพิเศษ 7 งานใบอนุญาตประกอบวชิ าชพี ทางการ 1. ออกใบอนุญาตประกอบวชิ าชพี จานวน 2,9 ศึกษา สถานศกึ ษา 893 ราย ผบู้ ริหารการศกึ ษา 103 2. ต่ออายใุ บอนญุ าตประกอบวชิ าชพี จานวน ผูบ้ รหิ ารสถานศึกษา 2,363 ราย ผบู้ รหิ ารการ 3. ออกใบแทนใบอนญุ าตประกอบวชิ าชพี จาน 4. ออกใบอนุญาตปฏบิ ตั ิการสอน 91 ราย 5. ออกหนังสอื อนุญาตให้ประกอบวิชาชพี โดย ราย 6. เยี่ยมเยยี นกากับตดิ ตาม การปฏิบตั งิ านของ ชลบุรแี ละจงั หวดั ระยอง ระหว่างวนั ที่ 19-20 ในการปฏบิ ัตงิ าน 8 งานรับรองกจิ กรรมพฒั นาวิชาชพี 1. ปรบั แก้ไขร่างแนวทางการรับรองกจิ กรรมพ จานวน 2 คร้งั ผ่านจดหมายอเิ ลก็ ทรอนิกส์ (E 2. จัดทาร่างประกาศคณะกรรมการครุ ุสภา เร เพอื่ การต่ออายใุ บอนุญาตประกอบวชิ าชพี 3. สารวจการพฒั นาตนเองตามกิจกรรมพัฒนา พฤศจกิ ายน 2563 4. ประชุมหารอื การจดั ทาระบบรับรองกจิ กรร สารสนเทศและการส่อื สาร จานวน 2 ครง้ั 9 งานกฎหมายของคุรุสภา 1. ดาเนนิ การเกยี่ วกบั คดี จานวน 9 เร่อื ง ดังน เกย่ี วกบั การประพฤติผดิ จรรยาบรรณของผปู้ ร 2) จดั ทาหนงั สือจัดสง่ สาเนาเอกสารหลักฐาน/ จานวน 7 เรอื่ ง 3) ประสานงานการคืนเงนิ คา่ ธ วชิ าชพี ครู ตามคาพิพากษาของศาลปกครองร

20 ดาเนินงาน (โดยสังเขป) ปัญหาอุปสรรค วัย และครูการศึกษาพเิ ศษ และให้จดั ประชุม กรอบสมรรถนะมาตรฐานวชิ าชพี ครกู ารศกึ ษา 917 ราย ประกอบด้วย ครู 1,724 ราย ผ้บู รหิ าร - 3 ราย และศกึ ษานเิ ทศก์ 197 ราย 30,449 ราย ประกอบดว้ ย ครู 27,828 ราย รศกึ ษา 112 ราย และศึกษานิเทศก์ 146 ราย นวน 561 ราย ยไม่มใี บอนญุ าตประกอบวิชาชพี จานวน 5,574 งเจ้าหน้าทคี่ ุรสุ ภาในสานักงานศึกษาธิการจังหวัด ตุลาคม 2563 เพอ่ื รับฟงั ปญั หาและอปุ สรรค พฒั นาวิชาชพี เสนอผทู้ รงคณุ วฒุ ิ พิจารณา - E-Mail) และ Line รอ่ื ง หลกั เกณฑก์ ารรับรองกิจกรรมพัฒนาวชิ าชีพ าวชิ าชีพ ระหวา่ งวนั ที่ 13 ตลุ าคม - 13 รมพฒั นาวชิ าชพี ร่วมกับสานักเทคโนโลยี น้ี 1) รายงานการตรวจสอบ กรณีปรากฏเปน็ ข่าว - ระกอบวิชาชีพทางการศกึ ษา จานวน 1 เรอ่ื ง /พยาน/ขอ้ เท็จจรงิ /คาใหก้ ารเพ่มิ เติม คดีตา่ งๆ ธรรมเนยี มการขึน้ ทะเบยี นใบอนญุ าตประกอบ ระยอง 11 คดี 20

ท่ี งาน/โครงการ ความกา้ วหนา้ การด 10 งานสืบสวนและการสอบสวนการ 2. พิจารณา วินจิ ฉยั ใหค้ าปรึกษา ให้ความเห็น ประพฤติผดิ จรรยาบรรณของวิชาชพี การทานติ กิ รรมสญั ญา จานวน 7 เร่ือง 3. นาข้อบงั คบั ครุ ุสภา วา่ ด้วยการจดทะเบยี นส กิจจานเุ บกษา ฉบับประกาศและงานทัว่ ไป เล และข้อบังคับครุ สุ ภา ว่าดว้ ยมาตรฐานวชิ าชพี นเุ บกษา ฉบบั ประกาศและงานท่ัวไป เลม่ 137 4. จดั ประชุมคณะทางานรับสมัครและกล่ันกร คดั เลือกเป็นอนกุ รรมการผทู้ รงคุณวฒุ ใิ นคณะ จรรยาบรรณของวชิ าชีพ จานวน 1 ครง้ั ผลจา วิชาชีพทางการศกึ ษาเพื่อเขา้ รบั การคัดเลือกเป การศกึ ษา ในคณะอนุกรรมการอทุ ธรณ์คาวนิ จิ เปดิ รับการสมคั รตงั้ แตว่ นั ท่ี 9 - 23 พฤศจิกาย 5. ไม่มกี ารจดั ประชุมคณะอนกุ รรมการกฎหม ทางกฎหมาย ประกอบกับกฎหมาย ข้อบงั คบั ต แกไ้ ขปรบั ปรงุ ให้สอดคล้องกบั พระราชบญั ญตั 6. ดาเนินการเกย่ี วกบั การอุทธรณ์ จานวน 4 เ จานวน 1 เรอ่ื ง และตอบการแจง้ การรับหนังส 7. รวบรวมเอกสารกฎหมาย ระเบยี บ และข้อ ในปจั จบุ ัน เผยแพรบ่ นเวบ็ ไซตข์ องคุรุสภา ww 1. ดาเนนิ การสบื สวนขอ้ เทจ็ จรงิ การประพฤตผิ ประกอบดว้ ย กรณจี ากขา่ ว จานวน 3 คดี และ 2. ดาเนนิ การสอบสวนการประพฤติผิดจรรยา กรณีจากข่าว จานวน 4 คดี และกรณีกล่าวหา 3. ประชมุ คณะอนกุ รรมการปรบั ปรงุ แกไ้ ขข้อบ พ.ศ. 2556 จานวน 1 คร้ัง เนอ่ื งจากไม่ครบอง ทนี่ ามาใช้ได้ 4. ยงั ไมม่ กี ารดาเนนิ การสร้างเครือข่ายการสืบ ตามแผนทก่ี าหนดไว้ เนื่องจากมสี ถานการณ์โร

21 ดาเนินงาน (โดยสังเขป) ปัญหาอปุ สรรค น ข้อเสนอแนะการตรวจสอบความถกู ต้องของ สมาชิกคุรุสภา พ.ศ. 2563 ประกาศ ลงในราช ลม่ 137 ตอนพเิ ศษ 242 ง วันที่ 15 ตลุ าคม 2563 (ฉบับที่ 5) พ.ศ. 2563 ประกาศลงในราชกิจจา 7 ตอนพิเศษ 270 ง วันที่ 16 พฤศจกิ ายน 2563 รองผ้ปู ระกอบวิชาชพี ทางการศกึ ษา เพอื่ เข้ารบั การ ะอนุกรรมการอุทธรณ์ คาวนิ จิ ฉยั การประพฤตผิ ดิ ากการประชุมไดป้ ระกาศรบั สมัครประกอบผู้ ป็นอนุกรรมการผู้ทรงคุณวฒุ ิ ดา้ นผ้บู รหิ าร จฉัยการประพฤตผิ ดิ จรรยาบรรณของวชิ าชพี โดย ยน 2563 มายและระเบยี บไดเ้ นื่องจากยงั ไม่มเี ร่ืองขอ้ หารอื ต่างๆ อยู่ระหวา่ งการพจิ ารณากาหนดแนวทางเพอื่ ติสภาครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา พ.ศ. 2546 เร่อื ง ดังนี้ อทุ ธรณค์ าพิพากษาศาลปกครองระยอง สืออทุ ธรณ์ จานวน 4 เรอื่ ง อบงั คบั ทกุ ฉบบั ทเี่ กย่ี วขอ้ งของสานักงานที่ใช้อยู่ ww.ksp.or.th ผดิ จรรยาบรรณของวิชาชีพ จานวน 4 คดี - ะกรณกี ล่าวหากลา่ วโทษ จานวน 1 คดี าบรรณของวิชาชพี จานวน 11 คดี ประกอบด้วย ากล่าวโทษ จานวน 7 คดี บงั คบั ครุ ุสภาวา่ ดว้ ยจรรยาบรรณวชิ าชีพ งคป์ ระกอบการประชุม จงึ ไม่มีผลการประชมุ บสวนและสอบสวนทางจรรยาบรรณของวิชาชพี รคติดเชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019 21

ท่ี งาน/โครงการ ความก้าวหน้าการด พัฒนาวิชาชพี และส่งเสรมิ ครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษาใหม้ ีคณุ ภาพ ตามมาตรฐาน 11 งานกองทนุ พฒั นาและผดงุ เกียรติ ไม่สามารถจัดประชุมคณะกรรมการกองทนุ พัฒ วิชาชพี ทางการศกึ ษา ดว้ ยยังคงอยใู่ นช่วงสถานการณ์การระบาดของ ดาเนนิ การ ดงั นี้ 1) วางแผนการดาเนนิ งาน โดยใช้กระบวนกา ปญั หา อุปสรรค (SWOT) ระเบยี บขอ้ บงั คบั ท่ีเ 2) ศกึ ษาวเิ คราะหง์ าน เปรยี บเทยี บหลกั เกณ 3) ศึกษางานวจิ ยั (research) จดั เก็บข้อมลู เ กับการดาเนนิ งานกองทุนฯ เพื่อใช้ประกอบกา และมาตรการต่างๆ 4) รวบรวมหลกั เกณฑ์และวธิ กี าร สรุปประเด ดาเนนิ งานกองทุนฯ ผลจากการดาเนินงานไดร้ ่างการออกระเบยี บ ปฏิบตั ขิ องกองทนุ พัฒนาและผดงุ เกยี รติวชิ าช ทรัพยส์ ินของกองทุนพัฒนาและผดุงเกยี รติวชิ 12 งานประกาศเกยี รตคิ ุณครูอาวโุ ส 1. ประชุมคณะกรรมการคดั เลือกครูอาวโุ สท่สี 2563 ผลจากการประชุมได้รายชอ่ื ครอู าวโุ สฯท จานวน 30 คน ๆ ละ 20,000 บาท 2. ประชุมวิสามญั คณะกรรมการมูลนิธชิ ่วยคร คุรสุ ภาใหเ้ ป็นครอู าวโุ ส ประจาปี 2563 จานว ครูอาวุโส ประจาปี 2563 จานวน 30 คน และ ประจาปี 2563 3. ตรวจสอบคุณสมบตั ผิ ยู้ ่ืนแบบขอรบั เครอื่ งห จากหน่วยงานตน้ สงั กดั สงั กดั ส่วนกลาง จานว จานวน 8,051 คน 4. จดั ทาร่างประกาศมูลนิธิช่วยครอู าวโุ ส ในพ จานวน 9,283 คน

22 ดาเนินงาน (โดยสังเขป) ปญั หาอปุ สรรค นวิชาชีพ ฒนาและผดงุ เกยี รติวิชาชีพทางการศกึ ษาได้ เนอื่ ง สถานการณก์ ารระบาดของโรคตดิ เช้อื งโรคตดิ เชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019 แตไ่ ดม้ กี าร ไวรสั โคโรนา 2019 หรือโรคโควดิ 19 ทา ใหไ้ มส่ ามารถดาเนินการจัดประชมุ ได้ าร PDCA รวมทง้ั ศกึ ษาวเิ คราะห์ จุดออ่ น จดุ แข็ง เก่ยี วขอ้ ง ณฑ์ระเบยี บและวิธกี ารเกา่ กบั ใหม่ เบ้อื งต้น ปรบั ปรงุ การจัดทาฐานขอ้ มลู ท่ีเกยี่ วขอ้ ง ารพิจารณากาหนดนโยบาย แผนงาน หลักเกณฑ์ ด็น และตดิ ตามเรอ่ื งตา่ งๆ ที่เกี่ยวขอ้ ง กับการ บ ข้อบงั คบั ประกาศ หลักเกณฑ์ วธิ กี าร และแนว ชพี ทางการศึกษา และรา่ งเรอื่ งการเงนิ การบญั ชแี ละ ชาชีพทางการศึกษา สมควรไดร้ บั การชว่ ยเหลือทางการเงนิ ประจาปี - ทีไ่ ดร้ บั ความช่วยเหลอื ทางการเงนิ ประจาปี 2563 รอู าวโุ สฯ ผลจากการประชมุ ได้อนมุ ัติสมาชิก วน 9,283 คน ใหค้ วามช่วยเหลือทางการเงินแก่ ะใหจ้ ดั ทาเครือ่ งหมายเชดิ ชเู กียรตคิ รอู าวุโส หมายเชิดชเู กยี รติฯ ครอู าวุโส ประจาปี 2563 วน 12 แหง่ รวม 1,232 ราย และส่วนภมู ภิ าค พระบรมราชปู ถัมภ์ เร่อื ง ครอู าวุโส ประจาปี 2563 22

ท่ี งาน/โครงการ ความกา้ วหน้าการด 5. จัดทาร่างประกาศมลู นธิ ิช่วยครูอาวโุ สฯ เร่อื ประกาศนยี บตั ร และเงินชว่ ยเหลอื ครอู าวโุ ส ป 13 โครงการพฒั นาผู้ประกอบวิชาชพี ครู ประชมุ คณะกรรมการดาเนนิ งานโครงการพฒั ตามพระราชดารสิ มเดจ็ พระกนษิ ฐาธริ าช พระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเดจ็ พระเทพรตั น เจา้ กรมสมเดจ็ พระเทพรตั นราชสดุ าฯ ผลจากการประชุมได้ปฏิทินการดาเนนิ งาน แล สยามบรมราชกมุ ารี ตามโครงการพฒั นาผู้ประกอบวชิ าชีพครตู ามพ กรมสมเดจ็ พระเทพรตั นราชสดุ าฯ สยามบรมร 14 มลู นธิ ิรางวลั สมเด็จเจา้ ฟ้ามหาจักรี 1. มลู นธิ ริ างวลั สมเดจ็ เจา้ ฟ้ามหาจกั รีได้จดั กา มหาจกั รี ครงั้ ที่ 3 เมือ่ วันที่ 22 - 23 ตลุ าคม 2 กรุงเทพมหานคร โดยสมเดจ็ พระกนิษฐาธริ าช สยามบรมราชกุมารี ทรงพระกรุณาโปรดเกล้า และพระราชทานพระราชดารสั เปดิ การประชุม 188 คน นอกจากนมี้ ผี เู้ ข้าร่วมประชุมดว้ ยการ มีการชมทาง Facebook Live จานวน 35,46 และการชมทางเวบ็ ไซต์ (www.pmca.or.th) 2. ประชมุ คณะกรรมการคดั เลอื กครผู สู้ มควรไ ในส่วนกลาง ปี 2564 จานวน 2 คร้ัง ไดว้ ธิ ีเสน เจ้าฟา้ มหาจักรี ครงั้ ที่ 4 ปี 2564 3. หน่วยงานผดู้ าเนินการสรรหาในประเทศอา ครง้ั ท่ี 4 ปี 2564 จานวน 2 คน ไดแ้ ก่ 1) ประ Teacher at Huong Can High School in P Ms.Khoiriah, Science Teacher at SMP N School, Banda Lampung) 4. จัดการอบรม Digital Literacy Enrichme มหาจกั รี เมอื่ วันท่ี 15 - 17 พฤศจกิ ายน 2563 ผเู้ ขา้ รับการอบรมประกอบด้วยครูเครือขา่ ยมลู ผู้ที่เกย่ี วขอ้ ง จานวน 30 คน

23 ดาเนนิ งาน (โดยสังเขป) ปัญหาอปุ สรรค องการขอรบั เครือ่ งหมายเชดิ ชูเกยี รติ - ประจาปี 2564 - ฒนาผปู้ ระกอบวชิ าชพี ครูตามพระราชดารสิ มเดจ็ นราชสดุ าฯ สยามบรมราชกุมารี จานวน 1 ครั้ง ละกาหนดคณุ สมบตั ขิ องผู้สมควรได้รบั เงนิ อดุ หนุน พระราชดาริสมเดจ็ พระกนิษฐาธริ าชเจ้า ราชกมุ ารี ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ารประชุมวิชาการนานาชาติ รางวัลสมเดจ็ เจา้ ฟ้า 2563 ณ โรงแรมสยาม เคมปินสก้ี ชเจ้า กรมสมเดจ็ พระเทพรัตนราชสดุ า ฯ าฯ เสด็จพระราชดาเนินทรงเปดิ การประชมุ ม ในวนั ที่ 22 ตุลาคม 2563 มผี เู้ ข้าร่วม จานวน รลงทะเบยี นออนไลน์ จานวน 2,309 คน และ 68 ครง้ั ชมทาง You Tube จานวน 413 คร้งั จานวน 359 ครง้ั ไดร้ ับพระราชทานรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจกั รี นอชอื่ ครผู สู้ มควรได้รับพระราชทานรางวลั สมเด็จ าเซยี น ไดเ้ สนอช่ือครรู างวัลสมเดจ็ เจา้ ฟา้ มหาจกั รี ะเทศเวยี ดนาม : Ms.Ha Anh Phuong, English Phu Tho Province และประเทศอนิ โดนเี ซยี : Negeri 32 Banda Lampung (Junior High ent สาหรับครเู ครอื ข่ายมลู นิธิรางวลั สมเด็จเจ้าฟ้า 3 ณ สานักงานสง่ เสรมิ เศรษฐกิจดจิ ทิ ลั (DEPA) ลนธิ ิรางวัลสมเด็จเจา้ ฟ้ามหาจกั รที ง้ั 3 รุ่น และ 23

ท่ี งาน/โครงการ ความกา้ วหนา้ การด 15 งานส่งเสริมการพฒั นาผลงานวิจัยและ 5. จัดการประชุมวสิ ามญั คณะกรรมการมลู นิธ นวตั กรรมทางการศกึ ษา ประชุมคณะทางานมลู นธิ ริ างวลั สมเดจ็ เจ้าฟา้ ม 6. อดุ หนุนการดาเนินงานของมูลนิธริ างวัลสมเ 16 งานสง่ เสริมและพฒั นาจรรยาบรรณ (ณ สน้ิ ไตรมาส 1 อยรู่ ะหวา่ งการเบิกจา่ ย) ของวิชาชีพทางการศึกษา 1. ประชุมคณะกรรมการดาเนินงานสง่ เสรมิ กา จานวน 1 คร้ัง ผลจากการประชุมไดร้ า่ งประก งานวิจยั เข้ารับการคดั สรรรางวลั \"ผลงานวิจยั ข สานกั งานเลขาธิการครุ ุสภา เร่ือง การสง่ ผลงา ประจาปี 2564 2. จัดทาหนังสือหนง่ึ โรงเรยี น หนง่ึ นวัตกรรมข อิเล็กทรอนกิ ส์ (E-book) เพอื่ เผยแพร่ให้แกผ่ ู้ป ทวั่ ไป 3. จดั ทาโลร่ างวัลผลงานวิจยั ของคุรุสภา ประจ ชมเชย จานวน 4 รางวัล และโล่รางวัลหนึง่ โรง ระดับเหรียญทอง จานวน 12 รางวัล เหรยี ญเง จานวน 24 รางวลั 4. ประชาสัมพนั ธ์ประกาศสานักงานเลขาธกิ าร รางวลั \"ผลงานวิจัยของคุรสุ ภา\" ประจาปี 256 งานเขา้ รับการคดั สรรรางวลั \"หนึ่งโรงเรยี น หน วิชาชพี ทางการศึกษา และผู้ทสี่ นใจสง่ ผลงานเ ผ่านทาง https://selfservice.ksp.or.th/ ท่เี ม และระบบ KSP School ผ่านทาง https://sc หน่งึ นวตั กรรม หมดเขตส่ง ผลงานวนั ที่ 15 กมุ 1. สง่ เสริมกระบวนการชุมชนแห่งการเรยี นรู้ท ผา่ นระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ (Ethics in P ดาเนินการ ดงั น้ี

24 ดาเนินงาน (โดยสังเขป) ปัญหาอุปสรรค ธริ างวลั สมเดจ็ เจ้าฟา้ มหาจักรี จานวน 1 ครง้ั และ มหาจกั รี จานวน 5 ครง้ั มเดจ็ เจ้าฟา้ มหาจกั รี จานวน 20,000,000 บาท ารพฒั นาผลงานวจิ ยั และนวัตกรรมทางการศึกษา - กาศสานกั งานเลขาธิการครุ ุสภา เรือ่ ง การสง่ ผล ของครุ สุ ภา\" ประจาปี 2564 และร่างประกาศ านเขา้ รบั รางวัล \"หน่งึ โรงเรยี น หนงึ่ นวัตกรรม\" ของครุ สุ ภา ประจาปี 2563 ในรูปแบบหนงั สอื ประกอบวชิ าชีพทางการศึกษา และประชาชน จาปี 2563 รางวัลระดบั ดี จานวน 1 รางวลั ระดบั งเรยี น หนงึ่ นวัตกรรม ประจาปี 2563 รางวัล งนิ จานวน 25 รางวัล และระดับเหรยี ญทองแดง รครุ ุสภา เรือ่ ง การส่งผลงานวิจัยเข้ารับการคดั สรร 64 และสานกั งานเลขาธกิ ารคุรสุ ภาเร่อื ง การสง่ ผล นึง่ นวตั กรรม\" ประจาปี 2564 เพ่อื ใหผ้ ู้ประกอบ เขา้ ร่วมคดั สรร ในระบบ KSP Self–service มนู ขอรับรางวลั ผลงานวิจยั เพือ่ พฒั นาวชิ าชพี chool.ksp.or.th ที่เมนู หน่ึงโรงเรยี น มภาพันธ์ 2564 ทางวชิ าชีพเพ่ือพัฒนาจรรยาบรรณวชิ าชพี - Professional Learning Community : E-PLC) 24

ท่ี งาน/โครงการ ความกา้ วหน้าการด 1.1 แตง่ ตง้ั และประชุมคณะกรรมการสง่ เสริม ประจาปี 2564 จานวน 1 คร้งั ผลจากการประ และพฒั นาจรรยาบรรณของวชิ าชีพทางการศึก ถอดบทเรยี นงานส่งเสริมกระบวนการชมุ ชนแห วิชาชีพผ่านระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศ ปี 256 คุรสุ ภา เรื่อง การขอรับการสนับสนุนเงินอดุ หน เรียนรทู้ างวชิ าชีพเพ่อื พฒั นาจรรยาบรรณวิชา Professional Learning Community : E-PLC) 1.2 แต่งตั้งคณะกรรมการถอดบทเรยี นกิจก ทางวชิ าชีพเพอ่ื พฒั นาจรรยาบรรณวชิ าชพี ผา่ น Professional Learning Community : E-PL ตดิ ตาม และประเมินผลกิจกรรมส่งเสรมิ กระบ พฒั นาจรรยาบรรณวิชาชีพผ่านระบบเทคโนโล Learning Community : E-PLC) ประจาปี 2 1.3 จดั ทาประกาศการขอรับการสนบั สนนุ เง แหง่ การเรยี นรู้ทางวิชาชีพเพื่อพฒั นาจรรยาบร (Ethics in Professional Learning Commu และประชาสัมพนั ธเ์ ปดิ รบั สมคั รถงึ วนั ท่ี 15 กุม 1.4 จดั ทาร่าง แนวทางและวิธีการถอดบทเร ทางวชิ าชพี เพือ่ พฒั นาจรรยาบรรณวชิ าชพี ผา่ น Professional Learning Community: E-PL 2. พฒั นาบทเรยี นจรรยาบรรณของวิชาชีพครูอ วชิ าชีพครู ดาเนินการ ดงั น้ี 2.1 แตง่ ตงั้ คณะกรรมการผลติ สือ่ สง่ เสรมิ จรร เทคโนโลยสี ารสนเทศ (Ethics in Profession ปงี บประมาณ พ.ศ. 2560 – 2563 2.2 จดั ทารา่ งขอบเขตของงาน (Terms of R จรรยาบรรณของวิชาชพี ทางการศึกษาในรปู แ

25 ปัญหาอุปสรรค ดาเนนิ งาน (โดยสงั เขป) มและพฒั นาจรรยาบรรณของวิชาชีพทางการศกึ ษา ะชมุ ได้แนวทาง วธิ ีการ ปฏทิ ินดาเนินงานสง่ เสริม กษา ประจาปี 2564 ไดแ้ นวทางและวิธีการ หง่ การเรียนรูท้ างวชิ าชีพ เพ่อื พฒั นาจรรยาบรรณ 560 - 2563 และรา่ งประกาศสานักงานเลขาธิการ นนุ กิจกรรมสง่ เสรมิ กระบวนการชุมชนแห่งการ าชพี ผ่านระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศ (Ethics in ) ประจาปี 2564 กรรมส่งเสรมิ กระบวนการชุมชนแห่งการเรยี นรู้ นระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศ (Ethics in LC) ปี 2560 - 2563 และคณะกรรมการกากบั บวนการชมุ ชนแหง่ การเรยี นร้ทู างวชิ าชพี เพ่ือ ลยีสารสนเทศ (Ethics in Professional 2564 งินอุดหนุนกจิ กรรมสง่ เสรมิ กระบวนการชมุ ชน รรณวิชาชพี ผ่านระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ unity : E-PLC) ประจาปี 2564 จานวน 1 ฉบบั มภาพนั ธ์ 2564 รยี นงานส่งเสริมกระบวนการชมุ ชนแห่งการเรียนรู้ นระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศ (Ethics in LC) ต้ังแตป่ งี บประมาณ พ.ศ. 2560 - 2563 ออนไลน์ และผลติ สื่อส่งเสรมิ จรรยาบรรณของ รรยาบรรณของวิชาชีพทางการศกึ ษา ระบบ nal Learning Community: E-PLC) ตง้ั แต่ Reference : TOR) จดั จา้ งผลติ สอ่ื สง่ เสรมิ บบ Motion Graphic 25

ที่ งาน/โครงการ ความก้าวหนา้ การด 17 งานยกยอ่ งเชิดชเู กยี รติผ้ปู ระกอบ 1. ตรวจและประเมินผลงานเชงิ ประจกั ษ์ ดงั น วชิ าชพี ทางการศึกษา 1.1 ตรวจและประเมนิ ผลงานเชงิ ประจักษ์ ณ ทางการศึกษาเพ่ือรบั รางวลั คุรสุ ภา ประจาปี 2 1.2 ตรวจและประเมนิ ผลงานเชงิ ประจกั ษ์ แ ของครผู สุ้ มควรได้รบั พระราชทานรางวลั สมเด คุรสุ ภา ครงั้ ที่ 4 ปี 2564 จานวน 3 คน 2. พจิ ารณาคดั เลอื กใหไ้ ดร้ ับรางวัล ดงั น้ี 2.1 ประชุมคณะกรรมการคัดเลือกครูผู้สมคว ในสว่ นของสานักงานเลขาธกิ ารครุ สุ ภา ครัง้ ท่ี พระราชทานรางวลั สมเด็จเจา้ ฟ้ามหาจักรี ในส 2564 จานวน 1 ราย 2.2 ประชุมคณะอนุกรรมการคัดเลอื กผู้ประก ประจาปี 2563 ผลจากการประชมุ ไดผ้ ปู้ ระกอ ประจาปี 2563 ระดบั ดีเดน่ 9 คน และระดบั ด 3. ประกาศผลการคดั เลอื ก และเผยแพร่ประช 3.1 ประกาศผลการคดั เลือกครูผู้สมควรได้รับ ในสว่ นของสานักงานเลขาธิการคุรสุ ภา ครั้งท่ี 3.2 ประกาศผลการคดั เลอื กผปู้ ระกอบวชิ าช ประจาปี 2563 จานวน 5 รางวลั รวมจานวน จานวน 9 คน ระดบั ดี จานวน 18 คน รางวลั ภ ฝรั่งเศส จานวน 6 คน รางวัลครูผสู้ อนดเี ดน่ ระ รางวลั ครุ สุ ดดุ ี จานวน 792 คน 4. ประชุมสามญั ประจาปี 2562 คระกรรมการ ประชมุ ไดเ้ หน็ ชอบรายงานกิจการมลู นิธริ างวลั รางวัลครุ สุ ภา ประจาปี 2563 และอนมุ ตั ิใหเ้ บ แตง่ ตง้ั กรรมการมูลนิธิรางวลั ครุ ุสภา แทนกรร ผลการคัดเลือกผู้ประกอบวชิ าชพี ทางการศึกษ

26 ดาเนนิ งาน (โดยสังเขป) ปญั หาอปุ สรรค น้ี - ณ สถานท่ปี ฏิบัตงิ านจรงิ ของผูป้ ระกอบวชิ าชพี 2563 จานวน 27 คน และสัมภาษณข์ อ้ มลู เชิงลกึ ณ สถานทป่ี ฏิบตั งิ าน ด็จเจ้าฟา้ มหาจกั รี ในส่วนของสานกั งานเลขาธกิ าร วรไดร้ ับพระราชทานรางวัลสมเดจ็ เจ้าฟ้ามหาจักรี 4 ปี 2564 ผลจากการประชุมได้ครผู ู้สมควรได้รบั สว่ นของสานกั งานเลขาธิการครุ สุ ภาครั้งที่ 4 ปี กอบวชิ าชพี ทางการศกึ ษาเพ่อื รับรางวลั ครุ ุสภา อบวิชาชพี ทางการศกึ ษาเพอ่ื รบั รางวลั ครุ ุสภา ดี 18 คน ชาสัมพันธ์ ดังน้ี บพระราชทานรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี 4 ปี 2564 จานวน 1 คน ชพี ทางการศกึ ษาเพื่อรับรางวลั ของคุรุสภา 856 คน ประกอบดว้ ย รางวัลคุรสุ ภา ระดบั ดเี ดน่ ภาษาไทยดเี ด่น จานวน 8 คน รางวลั ครภู าษา ะดบั ดเี ด่น จานวน 9 คน ระดบั ดี จานวน 14 คน รมูลนธิ ริ างวลั ครุ สุ ภา จานวน 1 คร้ัง ผลจากการ ลคุรุสภา ประจาปี 2563 แตง่ ตง้ั ผูส้ อบบญั ชมี ลู นิธิ บิกเงินคา่ ตรวจสอบบัญชีมลู นิธิฯ ประจาปี 2563 รมการทพี่ ้นจากตาแหนง่ จานวน 2 คน และ ษาเพ่อื รับรางวลั ครุ สุ ภา ประจาปี 2563 26

ที่ งาน/โครงการ ความกา้ วหนา้ การด 18 งานวันครู 1. ประชมุ คณะอนุกรรมการจัดงานวันครู จาน 1.1 การจดั งานวนั ครูสว่ นกลาง ให้จดั งานโดย พิธีทาบญุ ตกั บาตร พธิ บี าเพญ็ กศุ ลอทุ ศิ ให้แกค่ อาวุโส แต่ใหล้ ดจานวนผู้เขา้ ร่วมกิจกรรม และ แพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 รูปแบบออนไลน์ทั้งหมด การจดั กจิ กรรมทางว พจิ ารณา ตามความเหมาะสม และใหเ้ ล่ือนจดั ออกไปกอ่ น ท้ังนีห้ ากสถานการณย์ ังไม่สามาร เลขาธิการครุ ุสภาในการพจิ ารณารปู แบบการจ วนั ครู เสนอตอ่ ปลัดกระทรวงศึกษาธกิ าร ประ 1.2 การจดั งานวันครสู ว่ นภมู ภิ าค มอบหน่วย ศูนย์บริหารสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโร พน้ื ที่ เพือ่ พิจารณาวา่ สามารถจดั งานวนั ครไู ดห้ ความเห็นหรือมาตรการท่ี ศบค. ในแต่ละพ้นื ท 2. ประชมุ คณะกรรมการทเ่ี กยี่ วข้อง ดงั น้ี 2.1 คณะกรรมการจดั ทาหนงั สือประวัตคิ รู จ การพจิ ารณาจดั พมิ พ์ในหนงั สอื ประวัตคิ รู 16 เรยี บเรยี งเพม่ิ เตมิ 10 ประวัติ 2.2 คณะกรรมการสรรหาผมู้ คี ุณูปการตอ่ กา ผลจากการประชมุ ได้ ผลการสรรหาผูม้ คี ณุ ปุ ก 7 ราย ดงั น้ี พระธรรมราชานวุ ัตร (สทุ ศั น์ วรท ศาสตราจารย์จรญู ถาวรจักร์ นายนันท์ นนั ทช์ ประทุมราช และบรษิ ัท ไทยเบฟเวอเรจ จากดั 2.3 คณะกรรมการฝา่ ยวิชาการและจดั นิทรร ครั้ง ผลจากการประชุมไดก้ าหนดกจิ กรรมวชิ า จานวน 4 หัวข้อ และกาหนดจัดนทิ รรศการผล ออนไลน์

27 ดาเนนิ งาน (โดยสงั เขป) ปญั หาอุปสรรค นวน 1 ครัง้ ผลจากการประชุม ดงั น้ี สถานการณ์การแพร่ระบาดของ ดยคงไวซ้ ึ่งกิจกรรมเชิงสญั ลักษณข์ อง วันครู เชน่ โรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 ครูผู้วายชนม์ พธิ บี ชู าบูรพาจารย์ และพิธคี ารวะครู (COVID - 19) สง่ กระทบต่อการ ะผ้รู ่วมงานต้องปฏบิ ตั ิตามมาตรการป้องกันการ ดาเนินงานวนั ครูสว่ นกลาง ครง้ั ท่ี 65 พ.ศ. 2564 จงึ ได้ปรับรูปแบบการจดั งาน สาหรับการจดั นทิ รรศการทางวชิ าการ ใหจ้ ัดใน วนั ครูจากเดิม เปน็ รปู แบบออนไลน์ วิชาการรูปแบบปาฐกถา และการเสวนาให้ โดยคงไวซ้ ง่ึ กจิ กรรมที่สาคญั ตาม ดกจิ กรรมยกยอ่ งเชดิ ชเู กยี รตผิ ทู้ ไ่ี ดร้ บั รางวลั ตา่ ง ๆ วัตถุประสงค์ของการจดั งานวันครู รถควบคุมไดใ้ ห้อยู่ในดลุ ยพนิ ิจของสานักงาน อยา่ งครบถ้วน จัดงานเป็นแบบออนไลน์ หรอื ขอเล่ือนการจดั งาน ะธานอนกุ รรมการจัดงานวันครฯู เพื่อพจิ ารณา ยจัดงานวนั ครูส่วนภมู ิภาคทกุ แหง่ หารือรว่ มกบั รคตดิ เชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019 (ศบค.) ของแต่ละ หรอื ไม่ หรือจัดอยา่ งไร โดยให้ปฏบิ ตั ติ าม ที่กาหนดอยา่ งเครง่ ครัด จานวน 1 คร้งั ผลจากการประชุมไดป้ ระวัติเพือ่ รอ มกราคม 2565 จานวน 18 ประวตั ิ และไดใ้ ห้ ารศกึ ษาของชาติ ประจาปี 2564 จานวน 2 ครง้ั การตอ่ การศกึ ษาของชาติ ประจาปี 2564 จานวน ทสสฺ )ี พระราชวชริ เมธี (วีระ วรปญโฺ ญ) ผชู้ ว่ ย ชัยศักดิ์ นายประสาน ยวุ านนท์ ภราดามณฑล ด (มหาชน) รศการงานวนั ครู คร้ังที่ 65 พ.ศ. 2564 จานวน 3 าการในรปู แบบของการปาฐกถาพเิ ศษ และการ ลงานทางวชิ าการงานวนั ครู ในรปู แบบนิทรรศการ 27

ท่ี งาน/โครงการ ความก้าวหน้าการด 2.4 คณะกรรมการฝา่ ยพธิ ีบชู าบรู พาจารย์ง ผลจากการประชมุ ได้ขอความอนุเคราะหส์ ถาบ บรู พาจารย์ ณ แทน่ ทบ่ี ูชา โดยนารูปปนั้ หรอื ศ สาธกุ ารตลอดช่วงพิธกี ารงานวันครู และกาหน 2.5 คณะกรรมการประชาสัมพันธ์งานวันครคู ประชุมไดแ้ ผนการประชาสมั พันธง์ านวันครู ค ประชาสัมพันธ์ วทิ ยุ โทรทศั น์ ออนไลน์ และส และสปอตโทรทศั น์วันครู ประจาปี 2564 หัวข 2.6 คณะกรรมการฝ่ายพธิ ีทาบญุ ตกั บาตรแล วนั ครู ครง้ั ที่ 65 พ.ศ. 2564 จานวน 1 ครงั้ ผล ตกั บาตรวันครู ครงั้ ที่ 65 พ.ศ. 2564 และแนว โดยนิมนต์พระสงฆ์ จานวน 10 รูป และจัดโต๊ะ ครูผูว้ ายชนม์ เพม่ิ 1 จดุ 2.7 คณะกรรมการจัดทาขอบเขตงานจดั จา้ ง พ.ศ. 2564 จานวน 1 ครั้ง ผลจากการประชุม การจัดงานวันครู ครงั้ ที่ 65 พ.ศ. 2564 3. เตรยี มการจดั งานวนั ครูออนไลน์ หัวข้อ พล วตั ถุประสงคเ์ พื่อประกอบพธิ ีระลึกถึงพระคณุ บ ความเขา้ ใจอนั ดีระหว่างครูกับประชาชน และ ทางการศึกษาทป่ี ระกอบคุณงามความดหี รือท แกส่ าธารณชน และเป็นแบบอย่างให้เยาวชนร 4. แจง้ แนวทาง และจดั สรรเงนิ อุดหนนุ การจัด ยังสานกั งานศกึ ษาธิการจงั หวดั ทกุ จงั หวัด อาเ กรงุ เทพมหานคร เขตละ 8,000 บาท รวม 97 5. จดั พมิ พห์ นงั สือท่ีระลึกวนั ครู ครง้ั ที่ 65 พ.ศ

28 ปญั หาอุปสรรค ดาเนินงาน (โดยสงั เขป) งานวันครู ครงั้ ที่ 65 พ.ศ. 2564 จานวน 1 ครง้ั บนั บณั ฑิตพฒั นศลิ ป์ ตงั้ แตง่ สญั ลักษณป์ ฐม ศีรษะครู 7 องค์ จดั วงดนตรีไทยบรรเลงเพลง นดวนั ซักซอ้ มพิธบี ชู าบูรพาจารย์ คร้งั ท่ี 65 พ.ศ. 2564 จานวน 1 ครง้ั ผลจากการ ครงั้ ที่ 65 พ.ศ. 2564 ผา่ นส่ือสง่ิ พิมพป์ า้ ย สอื่ กิจกรรม และไดป้ ระกาศการประกวดสปอตวทิ ยุ ขอ้ \"พลงั ครูไทยวิถใี หม่ ฉลาดรูเ้ ทา่ ทนั ดิจทิ ลั ละพิธีบาเพญ็ กุศลอทุ ศิ แดค่ รผู ้วู ายชนม์ ในงาน ลจากการประชุมไดแ้ นวทางการจัดพิธีทาบญุ วทางการจดั พธิ บี าเพ็ญกศุ ลอทุ ศิ แด่ครผู ูว้ ายชนม์ ะหมบู่ ชู าสาหรบั ประกอบพิธบี าเพ็ญกุศลอทุ ิศแด่ งผู้ประกอบการเกย่ี วกบั การจัดงานวนั ครู ครง้ั ท่ี 65 มไดร้ ่างขอบเขตงาน จดั จ้างผู้ประกอบการเกย่ี วกับ ลงั ครูไทยวิถีใหม่ ฉลาดรเู้ ทา่ ทันดิจทิ ลั โดยมี บูรพาจารย์ สง่ เสรมิ สามคั คีธรรมระหวา่ งครู และ ะสง่ เสริมยกยอ่ งเชดิ ชเู กยี รตผิ ปู้ ระกอบวิชาชีพ ทาคณุ ประโยชน์ตอ่ วงการศึกษา ใหเ้ ปน็ ทป่ี ระจกั ษ์ รุน่ หลงั ได้ยดึ ถือปฏบิ ตั ติ าม ดงานวนั ครสู ่วนภมู ภิ าค ครง้ั ท่ี 65 พ.ศ. 2564 ไป เภอละ 8,000 บาท และสานักการศกึ ษา 78 อาเภอ/เขต เปน็ เงนิ จานวน 7,824,000 บาท ศ. 2564 จานวน 3,000 เลม่ 28

ที่ งาน/โครงการ ความกา้ วหน้าการด ประสาน สง่ เสริม การศกึ ษา และวจิ ยั เกยี่ วกบั การประกอบวิชาชพี 19 งานวิจยั พฒั นา และสรา้ งสรรค์ 1. ประชุมคณะกรรมการวิจัย พฒั นา และสรา้ นวัตกรรม องคค์ วามรู้ที่ลมุ่ ลึกและ ความเชยี่ วชาญเฉพาะทางเกยี่ วกับวิชาชพี ทาง สร้างความเชย่ี วชาญเฉพาะทางเกยี่ วกบั ปรญิ ญา จานวน 1 คร้ัง ผลจากการประชุมได้ข วิชาชีพทางการศึกษาฯ องคค์ วามร้ทู ่ลี มุ่ ลกึ และนวัตกรรม เพอื่ เสรมิ ส วชิ าชพี ครู 2. ประชมุ คณะกรรมการขบั เคลอ่ื นการผลติ แล กระทรวงศึกษาธกิ าร จานวน 1 ครั้ง ผลจากก และวิธกี ารพัฒนาครู และบคุ ลากรทางการศกึ ประถมศกึ ษา มัธยมศึกษา อาชีวศกึ ษา และกา 20 งานรับรองหลกั สูตรการอบรมและ ประชุมคณะกรรมการขบั เคลื่อนการผลิตและพ พฒั นาผู้ประกอบวชิ าชพี ทางการศึกษา กระทรวงศึกษาธกิ าร จานวน 1 ครั้ง ผลจากก ตลอดจนพฒั นาแนวทางการรับรอง หลักสูตรเพอ่ื การพฒั นาครูและบุคลากรทางกา หลักสตู รการอบรมและพฒั นาฯ 21 งานบรหิ ารจดั การองคค์ วามรู้เพอื่ 1. จัดทารา่ งคาสง่ั แตง่ ตงั้ คณะกรรมการดาเนนิ พัฒนาความลุม่ ลึกทางวชิ าชีพ ของผู้ เพอื่ พัฒนาความลุม่ ลกึ ทางวชิ าชีพของผปู้ ระกอ ประกอบวชิ าชีพทางการศกึ ษา 2. จดั ทาร่างคูม่ อื การจัดทาแผนการจดั การควา เพ่อื พัฒนาความลุ่มลกึ ทางวชิ าชีพของผู้ประกอ 22 งานพัฒนาองคค์ วามรู้เพ่ือการพฒั นา 1. จัดทา (รา่ ง) คาสั่งคณะกรรมการจดั ทา ร่าง วชิ าชีพทางการศึกษา of Reference : TOR) ประจาปี 2564 จานว ตามมาตรฐานวิชาชพี ของผูป้ ระกอบวิชาชีพคร ของครไู ทยในยุคดิจิทัล 2. ประสาน และตดิ ตามโครงการวจิ ยั เรอ่ื ง แน กฎหมายวา่ ดว้ ยสภาครแู ละบุคลากรทางการศ report) เร่ือง แนวทาง เงอ่ื นไขและขั้นตอนกา บุคลากรทางการศึกษา และการปรบั แกไ้ ขตาม ตรวจรบั งานงวดท่ี 1 เสรจ็ เรียบรอ้ ยแลว้

29 ดาเนินงาน (โดยสงั เขป) ปัญหาอปุ สรรค างสรรคน์ วัตกรรม องคค์ วามร้ทู ีล่ มุ่ ลึกและสร้าง - งการศกึ ษา และศาสตร์ทีเ่ กย่ี วขอ้ งระดับหลงั ข้อเสนอเชงิ นโยบาย ดา้ นการพฒั นาสมรรถนะ สรา้ งความเชยี่ วชาญเฉพาะทางของผปู้ ระกอบ ละพฒั นาครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา ของ - การประชุมได้ (รา่ ง) รายละเอยี ดความรู้ สมรรถนะ กษา ระดับการศึกษาปฐมวยั การศึกษาพเิ ศษ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย พัฒนาครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา ของ การประชมุ ได้ (ร่าง) หลักเกณฑ์ และวิธกี ารรบั รอง ารศกึ ษา สายงานการสอน นการสร้างระบบการบรหิ ารจัดการองคค์ วามรู้ - อบวิชาชพี ทางการศกึ ษา ประจาปี 2564 ามรู้ งานระบบการบรหิ ารจัดการองค์ความรู้ อบวชิ าชีพทางการศกึ ษา ง ขอ้ กาหนดลกั ษณะและเง่อื นไขการวิจยั (Term เนอ่ื งจากเปน็ การดาเนนิ งานศกึ ษาวิจัย วน 2 ฉบบั ได้แก่ เร่อื ง การพฒั นาระบบการเรยี นรู้ ของงบประมาณทไ่ี ด้รับการอดุ หนุนจาก รูในยคุ ดิจทิ ลั และเร่อื ง การพฒั นาทักษะทีจ่ าเปน็ หนว่ ยงานภายนอก (สกสว.) เป็นปแี รก ซ่งึ มรี ายละเอยี ดและข้นั ตอนที่มี นวทาง เง่อื นไขและขนั้ ตอนการจัดทา (ร่าง) ความซับซอ้ น ทาใหก้ ารดาเนนิ งาน ศกึ ษา จานวน 4 ครัง้ ได้รายงานขั้นต้น (Inception จัดทา รา่ ง ข้อกาหนดลักษณะและ ารจัดทา (รา่ ง) กฎหมายว่าด้วยสภาครแู ละ เงอื่ นไขการวิจยั (Term of Reference : มมติทปี่ ระชมุ คณะกรรมการตรวจรับพสั ดฯุ โดยได้ TOR) ประจาปี 2564 มคี วามลา่ ชา้ กว่า กาหนด 29