Propuesta AGs

AGs 2020 DSM VORWORT PRÓLOGO ESTIMADOS PADRES: EN ESTE FOLLETO ENCONTRARÁN UNA VISIÓN GENERAL DE LAS PROPUESTAS VESPERTINAS DE PRIMARIA EN FORMA DE AG'S. EN EL AÑO ESCOLAR 2020, NOS COMPROMETEMOS A OFRECER A NUESTROS ESTUDIANTES UNA AMPLIA VARIEDAD DE ACTIVIDADES EN DIFERENTES ÁREAS PARA DESARROLLAR INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. DE ESTA MANERA, LOS ALUMNOS DEBEN TENER UNA VARIEDAD DE OPORTUNIDADES PARA POTENCIAR SUS INTERESES Y REALIZAR ACTIVIDADES VESPERTINAS VARIADAS. LOS AG'S SERÁN SELECCIONADOS AL COMIENZO DEL NUEVO AÑO ESCOLAR EN MARZO DE 2020. ESPERAMOS QUE DISFRUTE CONOCIENDO LAS PROPUESTAS. SALUDOS CORDIALES, DIRECCIÓN DE PRIMARIA

AGs 2020 DSM DIE 4 HAUPTSPORTARTEN LOS 4 DEPORTES PRINCIPALES HANDBALL ES UNO DE LOS DEPORTES CON MÁS ARRAIGO Y TRADICIÓN EN NUESTRO COLEGIO QUE HA SIDO Y CONTINÚA SIENDO REFERENCIA EN EL DESARROLLO NACIONAL DE ESTE DEPORTE, APORTANDO JUGADORES Y TÉCNICOS A LAS DIFERENTES SELECCIONES URUGUAYAS. ES UN ACTIVIDAD DEPORTIVA DE COLABORACIÓN Y OPOSICIÓN QUE SE OFRECE A NIÑAS Y VARONES, QUE REQUIERE DE APRENDIZAJES TÉCNICOS, TÁCTICOS, Y CUYAS PRÁCTICAS SE CARACTERIZAN POR LA DISCIPLINA, CONCENTRACIÓN Y COMPROMISO CON EL EQUIPO. GIMNASIA ESTA ACTIVIDAD DEPORTIVA INSTALADA EN EL COLEGIO DESDE SUS INICIOS PERMITE EN PRACTICAR LA GIMNASIA EN APARATOS DE FORMA LÚDICA, DESARROLLANDO Y APARATOS POTENCIANDO LAS HABILIDADES Y DESTREZAS DE NIÑAS Y NIÑOS EN CADA UNO EN LOS APARATOS: SUELO, VIGA DE EQUILIBRIO, BARRA FIJA, ASIMÉTRICAS Y PARALELAS Y MINI TRAMP. ES UN EXCELENTE MEDIO DE DESARROLLO DE LA COORDINACIÓN Y OTRAS CAPACIDADES DE LA CONDICIÓN FÍSICA COMO LA FUERZA, FLEXIBILIDAD Y VELOCIDAD. SU PRÁCTICA CONTRIBUYE A LA FORMACIÓN DEL ALUMNO NO SOLAMENTE EN EL PLANO MOTRIZ (APRENDIZAJE Y PERFECCIONAMIENTO DE MOVIMIENTOS) SINO TAMBIÉN EN EL PLANO AFECTIVO-SOCIAL (AYUDAS Y CUIDADOS EN LOS MOVIMIENTOS) EXALTANDO LA FORMACIÓN EN VALORES COMO CONFIANZA EN UNO MISMO Y EN LOS DEMÁS, COLABORACIÓN, SOLIDARIDAD, DISPOSICIÓN AL ESFUERZO Y RESPONSABILIDAD. ATLETISMO EL ATLETISMO ES LA FORMA ORGANIZADA MÁS ANTIGUA DEL DEPORTE Y ES CONSIDERADO UN DEPORTE BASE PARA OTRAS DISCIPLINAS. SE DESARROLLA EN FUNCIÓN DE LAS FORMAS MÁS NATURALES DE MOVIMIENTO DEL HOMBRE Y VA DESAFIANDO AL ALUMNO A APRENDER DISTINTAS TÉCNICAS DE COMPLEJIDAD CRECIENTE: CARRERAS DE VELOCIDAD, DE RESISTENCIA, DE VALLAS, DE RELEVOS, SALTO LARGO, ALTO, TRIPLE, LANZAMIENTO DE BALA, DE JABALINA, DE DISCO. SI BIEN ES UN DEPORTE INDIVIDUAL QUE PROMUEVE EL DESEO DE CONTINUA SUPERACIÓN, EN SUS CLASES GRUPALES SE FOMENTAN LOS VALORES DE SOLIDARIDAD, COMPAÑERISMO, TOLERANCIA, ACEPTACIÓN DE LA DIFERENCIA Y EL TRABAJO COOPERATIVO. FÚTBOL ES EL DEPORTE MÁS DIFUNDIDO Y PRACTICADO EN URUGUAY. EN NUESTRO COLEGIO LOS ALUMNOS DISPONEN DE UNA TRIPLE FRECUENCIA SEMANAL DE JUEGO, ENTRE CLASES Y COMPETICIONES OFICIALES. EN CADA INSTANCIA Y EN UN CLIMA LÚDICO, POSITIVO Y ALEGRE NOS PROPONEMOS LOS OBJETIVOS DE: DESPERTAR EL GUSTO Y LA PASIÓN POR ESTE DEPORTE; ENSEÑAR LA TÉCNICA Y LA TÁCTICA DEL FÚTBOL AYUDANDO AL ALUMNO A SUPERARSE; VALORAR AL DEPORTE COMO POTENCIAL MEDIO DE SOCIALIZACIÓN PARA LA VIDA; FOMENTAR VALORES ESENCIALES COMO LA CONFIANZA, LA TOLERANCIA, EL RESPETO Y LA COOPERACIÓN.

AGs 2020 DSM WEITERE AG'S OTRAS  AG'S FÚTBOL LA PRÁCTICA DEL FÚTBOL POR PARTE DE LAS MUJERES VA EN AUMENTO FEMENINO DÍA A DÍA. DESDE 2016 SE OFRECE A NUESTRAS ALUMNAS UN ESPACIO INTEGRAL, ABIERTO A LA PARTICIPACIÓN DE TODAS AQUELLAS QUE MANIFIESTEN INTERÉS Y GANAS DE APRENDER, SIN IMPORTAR SU NIVEL TÉCNICO, DEPORTIVO NI SUS CONOCIMIENTOS PREVIOS EN ESTE DEPORTE. PARTICIPAMOS EN UN CAMPEONATO ORGANIZADO POR LA LIGA INICIAL DE FÚTBOL Y EN ENCUENTROS INTERCOLEGIALES. EN TODO MOMENTO SE BUSCA FOMENTAR LA SUPERACIÓN PERSONAL Y GRUPAL DENTRO Y FUERA DE LA CANCHA. RUGBY ES UN DEPORTE CON GRAN POTENCIAL EDUCATIVO QUE SE PRACTICA ENTRE DOS EQUIPOS QUE TRATAN DE LLEVAR UNA PELOTA MÁS ALLÁ DE UNA LÍNEA DE META DEL EQUIPO CONTRARIO. LAS CARACTERÍSTICAS PROPIAS DEL JUEGO SE CONSTITUYEN EN CAMPO FÉRTIL PARA LA ENSEÑANZA DE CUALIDADES POSITIVAS COMO EL COMPAÑERISMO, LA HONESTIDAD, EL RESPETO, LA DISCIPLINA, LA LEALTAD, EL SACRIFICIO Y EL ALTRUISMO QUE ENSEÑAN A QUIENES LO PRACTICAN A VENCER LA ADVERSIDAD, DESPLEGANDO LOS FUNDAMENTOS TÉCNICOS Y TÁCTICOS DE ESTE DEPORTE. SUPERAR AL CONTRARIO SERÁ NECESARIAMENTE CONSECUENCIA DEL ESFUERZO DE TODOS. SELECCIONES LOS ALUMNOS CON MAYORES APTITUDES, HABILIDADES, DISPOSICIÓN Y DEPORTIVAS ACTITUD DE TRABAJO EN  ATLETISMO, GIMNASIA EN APARATOS Y HANDBALL SON INVITADOS A FORMAR PARTE DE LOS EQUIPOS DE SELECCIÓN Y REPRESENTAR AL COLEGIO EN COMPETICIONES Y TORNEOS RESPECTIVOS. DENTRO DE SU PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO DE INICIACIÓN DEPORTIVA TAMBIÉN SE INCLUYEN VIAJES DEPORTIVOS. ALEMÁN & LOS ALUMNOS CON MAYORES APTITUDES, HABILIDADES, DISPOSICIÓN Y INGLÉS ACTITUD DE TRABAJO EN  ALEMÁN Y/O INGLÉS SON INVITADOS A AVANZADO FORMAR PARTE DE UN CURSO AVANZADO A REPRESENTAR AL COLEGIO COMO \"EMBAJADORES DEL IDIOMA\".

AGs 2020 DSM WEITERE AG'S OTRAS  AG'S AJEDREZ AJEDREZ AL SERVICIO DE LA EDUCACIÓN.ENSEÑANZA DE RUDIMENTOS BÁSICOS. (REGLAS, DESARROLLO DE LAS PIEZAS, CONTROL DEL CENTRO)TRABAJO EN HABILIDADES INHERENTES AL AJEDREZ. (CONCENTRACIÓN , ATENCIÓN, REFLEXIÓN, MECANISMO DE TOMA DE DECISIONES, SILENCIO ORDEN Y RESPETO COMO PILARES EN LA CLASE) JUEGOS DE PRE AJEDREZ. AJEDREZ Y LEYENDAS (SI SE DISPONE DE UN PLASMA O COMPUTADORAS EN SALA) TRES JAQUES, RECOLECTORES, TROPILLAS ETC. ARTE & NUESTRO OBJETIVO PARA LOS 3º Y 4º AÑOS ES ENCONTRAR UN CAMINO CALIGRAFÍA PROPIO DE EXPRESIÓN A TRAVÉS DE LA PLÁSTICA. A TRAVÉS DE LA  ARTÍSTICA EXPERIMENTACIÓN CON TÉCNICAS Y MATERIALES SE CONOCERÁ A DISTINTOS ARTISTAS, SU TIEMPO, SU OBRA Y SUS IDEAS. PARA 5º Y 6º AÑO, NOS PROPONEMOS ENCONTRAR O CONFIRMAR NUESTRA PROPIA EXPRESIÓN, A TRAVÉS DE LA  EXPERIMENTACIÓN, OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE DISTINTAS OBRAS. EDUCACIÓN ESTA OFERTA, ES PARA ALUMNOS QUE QUIERAN DESARROLLAR SU PLÁSTICA HABILIDAD MOTRIZ DE MANERA CREATIVA, UTILIZANDO DIFERENTES & VISUAL - MATERIALES COMO MADERA Y ARCILLA PARA CREAR OBJETOS CARPINTERÍA ARTÍSTICOS Y UTILITARIOS. & CERÁMICA EDUCACIÓN ESTA AG POSIBILITA A NUESTROS ALUMNOS, CONSTRUIR Y UTILIZAR PLÁSTICA INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN. SE COMBINAN DE ÉSTA MANERA & VISUAL - HABILIDADES MANUALES Y MUSICALES PRÁCTICAS, SEGÚN MÉTODO ORFF. CARPINTERÍA & RITMO

AGs 2020 DSM WEITERE AG'S OTRAS  AG'S FLAUTA TENIENDO EN CUENTA EL DESARROLLO DE LA SENSIBILIDAD Y EL GUSTO POR EXPRESARSE A TRAVÉS DE LA MÚSICA SE CONTINUARÁ CON LO TRABAJADO EN CLASE Y SEGUIREMOS AVANZANDO EN CANCIONES E INTERPRETACIONES A DOS VOCES. BANDA LOS NIÑOS QUE DESEEN INTEGRAR LA BANDA YA DEBERÁN SABER MUSICAL TOCAR ALGÚN INSTRUMENTO: GUITARRA, BAJO, TECLADO Y BATERÍA. DE SABER ALGÚN OTRO DEBERÁ CONSULTAR PREVIAMENTE. SE INTERPRETARÁN CANCIONES DE ROCK Y POP, CON CANTANTES SELECCIONADOS DEL AG DE CORO. CORO EL CORO HACE UNA IMPORTANTE CONTRIBUCIÓN A LA VIDA ESCOLAR DE PRIMARIA. APRENDEREMOS A UTILIZAR LA VOZ Y A CUIDARLA PARA PODER FORMAR UN CORO CON MUCHO ENTUSIASMO E INTERPRETAR CANCIONES EN ESPAÑOL, ALEMÁN E INGLÉS. 3 NIÑOS SERÁN SELECCIONADOS PARA PARTICIPAR ADEMÁS DEL AG DE BANDA MUSICAL. VIDA EN EL COMIENZO DE ESTA ACTIVIDAD ABORDAREMOS LAS SALUDABLE - GENERALIDADES SOBRE VIDA SALUDABLE Y LUEGO NOS ENFOCAREMOS COCINA PRINCIPALMENTE EN LOS HÁBITOS DE ALIMENTACIÓN, COMBINADO CON (SOLO POCITOS) ALGUNA ACTIVIDAD MANUAL PARA APRENDER A NUTRIRNOS SANAMENTE. EN LA COCINA APRENDEREMOS CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE NUTRICIÓN Y CON TODO TIPO DE INGREDIENTES HAREMOS RECETAS VARIADAS PARA ALIMENTARNOS MEJOR.

AGs 2020 DSM WEITERE AG'S OTRAS  AG'S VIDA HUERTA VEGETAL Y FRUTAL E HIDROPONIA ES UNA AG QUE SE REALIZA SALUDABLE - EN EL IDIOMA ALEMÁN MIENTRAS QUE DURANTE EL AÑO LOS ALUMNOS Y ALUMNAS CREAN Y CULTIVAN UNA HUERTA VEGETAL Y FRUTAL DE HUERTA FORMA TRADICIONAL Y ALTERNATIVA (HIDROPONIA), PRACTICAN Y (SOLO CARRASCO) APRENDEN IDIOMAS EN UN AMBIENTE DISTENDIDO, BILINGÜE Y MULTICULTURAL DESTACANDO EL ENCUENTRO Y RELACIONAMIENTO POSITIVO. LENGUAS & EN ESTA AG TE CONOCERÁ MÁS A ALEMANIA Y RÁPIDAMENTE SE DARÁ CULTURAS - CUENTA DE QUE ALEMANIA TIENE MUCHO QUE OFRECER: ¿QUÉ TIPO DE ALLES ÜBER MÚSICA ESCUCHAN ALLÍ? ¿CUÁLES SON LOS PLATOS TÍPICOS Y CÓMO DEUTSCHLAND SABEN? ¿QUÉ LUGARES DEBERÍAS CONOCER Y VISITAR? ¿CÓMO VIVEN LOS NIÑOS EN ALEMANIA? TAL VEZ TAMBIÉN TIENES MUCHAS PREGUNTAS, DE LAS CUALES LLEGAMOS AL FONDO DE UNA MANERA MULTIDIMENSIONAL. LENGUAS & EL OBJETIVO ES LA PUESTA EN ESCENA DE UNA OBRA AL FINAL DEL CULTURAS - CURSO. PARA ELLO SE ENSEÑAN TÉCNICAS DE PEDAGOGÍA TEATRAL TEATRO BÁSICAS Y SE ESPERA LA MEMORIZACIÓN DE UN TEXTO, EN ESPAÑOL PAULATINAMENTE CON EL AVANCE DE LOS ENSAYOS A LO LARGO DEL AÑO.  LA ACTIVIDAD ES UN TRABAJO GRUPAL POR EXCELENCIA, SE EXIGE LA ASISTENCIA DE TODO EL GRUPO SIEMPRE, SALVO POR CASOS TOTALMENTE EXCEPCIONALES. LENGUAS & LOS ALUMNOS DESEMPEÑARÁN DISTINTAS TAREAS DENTRO DE LA CULTURAS - REVISTA BASÁNDOSE EN SUS HABILIDADES E INTERESES, COMO SCHOOL EDICIÓN, REPORTAJES, ENSAYOS, FOTOGRAFÍA, ETC. MAGAZINE LA PROFESORA A CARGO ACTUARÁ COMO EDITORA EN JEFE. SE UTILIZARÁ IDIOMA INGLÉS COMO ÚNICA LENGUA DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA.

AGs 2020 DSM LEHRKRÄFTE DOCENTES DE LAS AG'S

AGs 2020 DSM ÜBERSICHT MONTAG  CRONOGRAMA DIARIO - LUNES

AGs 2020 DSM ÜBERSICHT DIENSTAG  CRONOGRAMA DIARIO - MARTES

AGs 2020 DSM ÜBERSICHT MITTWOCH  CRONOGRAMA DIARIO - MIÉRCOLES

AGs 2020 DSM ÜBERSICHT DONNERSTAG  CRONOGRAMA DIARIO - JUEVES

AGs 2020 DSM ÜBERSICHT FREITAG  CRONOGRAMA DIARIO - VIERNES

AGs 2020 DSM HAUSAUFGABENBETREUUNG DEBERES VIGILADOS DEBERES VIGILADOS EN LAS MATERIAS EN ALEMÁN EN EL AÑO ESCOLAR 2020 CONTINUAREMOS AMPLIANDO NUESTRO SERVICIO DE DEBERES VIGILADOS. EN MUCHAS FAMILIAS, EL ALEMÁN NO SE HABLA EN CASA, LO QUE DIFICULTA QUE ALGUNOS PADRES APOYEN A SUS HIJOS EN SUS TAREAS. CON NUESTRA PROPUESTA QUEREMOS OFRECERLES AYUDA, DANDO TIEMPO A NUESTROS ALUMNOS EN UN GRUPO REDUCIDO. LA PARTICIPACIÓN EN DEBERES VIGILADOS TIENE UN COSTO ADICIONAL DE $ 1500 POR MES Y ES NECESARIO REGISTRARSE. RECIBIRÁN LOS PAPELES PARA LA INSCRIPCIÓN AL COMIENZO DEL NUEVO AÑO ESCOLAR.

AGs 2020 DSM SPIEL & LERNSPASS EN LOS DÍAS EN QUE SU HIJO PARTICIPE EN UNA AG, CUYO HORARIO NO SEA A CONTINUACIÓN DE LAS CLASES CURRICULARES, SE GENERA UN TIEMPO DE ESPERA PARA EL CUAL OFRECEMOS LA PROPUESTA \"SPIEL & LERNSPASS\". POR LO TANTO SU HIJO TIENE LA POSIBILIDAD DE IR ALLÍ DESPUÉS DE LAS CLASES CURRICULARES Y ESPERAR A SU AG. EN \"SPIEL & LERNSPASS\" OFRECEMOS UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA SENCILLA PARA APROVECHAR ESE TIEMPO DE ESPERA SIN ABURRIMIENTO. CADA DÍA HAY UNA PROPUESTA DIFERENTE, EN LA QUE SU HIJO PUEDE PARTICIPAR: PLASTICA CONSTRUIR JUEGOS CON FICHAS DE MESA RELAX & DESCANSO JUEGO LIBRE

AGs 2020 DSM INSCRIPCIONES, FORMACIÓN DE GRUPOS DE AG'S INSCRIPCIONES 1. SE PUBLICAN EN LA WEB, CARTELERA Y SE ENVÍA MAIL A LAS FAMILIAS DE LOS ALUMNOS INVITADOS A LAS SELECCIONES. 2. SE DISTRIBUYE LA CIRCULAR CON OFERTA, HORARIOS Y CUPÓN DE INSCRIPCIÓN. 3. EL ALUMNO/A ENTREGA EL CUPÓN FIRMADO POR LOS PADRES: A. SE DEBE ANOTAR EN LA/S SELECCIÓN/ES (ASÍ ACEPTARÁ LA INVITACIÓN) B. PUEDE ANOTARSE HASTA EN 5 OFERTAS (INCLUIDAS LA/S SELECCIÓN/ES) C. DEBE ESTABLECER EL ORDEN DE PRIORIDADES D. EL ALUMNO INVITADO A VARIAS SELECCIONES,EN CASO QUE LOS HORARIOS COINCIDAN EN UNO DE SUS DÍAS, PODRÁ PARTICIPAR DE AMBAS DEBIENDO ELEGIR QUÉ DÍA ASISTE A CADA UNA E. EN CASO DE ESTAR INTERESADO EN DOS ACTIVIDADES QUE COINCIDEN EN HORARIO, DEBE INSCRIBIRSE EN AMBAS, ANOTANDO UNA DESPUÉS DE LA OTRA SEGÚN SU PRIORIDAD. FORMACIÓN DE GRUPOS 1. SE FORMAN LAS SELECCIONES. 2. SE RESPETA LA INSCRIPCIÓN DE CADA ALUMNO/A SEGÚN EL SIGUIENTE ORDEN DE PRIORIDAD: A. INSCRIPTOS EN UNA SÓLA AG B. RESPETANDO LAS OPCIONES DEL 1 AL 5 C. EN CASO QUE SE INSCRIBIÓ EN 2 OPCIONES QUE COINCIDEN EN HORARIO (AUNQUE SEA EN UNO DE LOS DÍAS), SE RESPETA LA PRIORIDAD DESCARTANDO LA SEGUNDA OPCIÓN. SEGÚN EL CUPO DE CADA AG SE FORMAN LAS LISTAS Y LOS ALUMNOS QUE NO INGRESAN, FORMAN AUTOMÁTICAMENTE LA LISTA DE ESPERA. 3. SE PUBLICAN LAS LISTAS EN CARTELERAS.

AGs 2020 DSM REGLAMENTO DE LAS AG'S 1. EL ALUMNO/A PODRÁ PARTICIPAR COMO MÁXIMO EN 3 AG/SELECCIONES. 2. ES OBLIGATORIO ASISTIR A TODAS LAS CLASES DEL AG, INCLUSO SI LA FRECUENCIA SEMANAL ES DOBLE. 3. ES OBLIGATORIO ASISTIR A TODAS LAS CLASES DE SELECCIÓN EN LOS DÍAS QUE ELIGIÓ AL INSCRIBIRSE. 4. SI EL DOCENTE DETECTA QUE UN ALUMNO FALTA MÁS DE 3 VECES CONTINUADAS SIN JUSTIFICACIÓN, LO COMUNICARÁ A LA ADSCRIPTA CLAUDIA BARROS. 5. SI AL ALUMNO LE INDICAN CLASES DE APOYO DEBE DAR PRIORIDAD A LAS MISMAS Y CUANDO ESE PERÍODO TERMINE PODRÁ VOLVER A ASISTIR AL AG. 6. SI UN ALUMNO/A NO QUIERE PARTICIPAR MÁS DE UN AG/SELECCIÓN: A. CONOCER EL MOTIVO (CONVERSAR EN CASA) B. PLANTEARLO AL COLEGIO (COMUNICARSE CON CLAUDIA BARROS) C. EN CASO QUE LA FAMILIA DECIDA QUE NO CONCURRE MÁS, DEBE ENVIAR UNA CARTA O MAIL DIRIGIDA A CLAUDIA BARROS DANDO DE BAJA AL ALUMNO  7. PASAJE DE AG A SELECCIÓN: SI INICIADO EL AÑO SE DETECTA EVOLUCIÓN O TALENTO QUE AMERITE QUE EL ALUMNO INTEGRE LA SELECCIÓN, SE PROCEDE ASÍ: A. EL DOCENTE ENVÍA LISTA DE INVITADO/S  B. SE IDENTIFICA QUÉ OTRAS ACTIVIDADES REALIZA EL ALUMNO C. SI EL HORARIO DE LA NUEVA SELECCIÓN NO INTERFIERE CON TEATRO, SE COMUNICA A LA FAMILIA LA INVITACIÓN Y LOS HORARIOS DE SU DOBLE FRECUENCIA. D. LA FAMILIA ESTUDIA LA SITUACIÓN Y DEBERÁ COMUNICAR POR ESCRITO LA DECISIÓN. EN CASO QUE LE COINCIDA EL HORARIO CON OTRA ACTIVIDAD QUE YA VIENE REALIZANDO DEBERÁ OPTAR CONTINUAR COMO HASTA EL MOMENTO, O DARSE DE BAJA EN LA ACTIVIDAD PARA ACEPTAR LA SELECCIÓN. 8. INVITACIÓN A SELECCIÓN: INICIADO EL AÑO Y DETECTADO UN ALUMNO/A CON TALENTO QUE NO PARTICIPA EN EL AG, EL DOCENTE LUEGO DE CONSULTARLO CON EL PROFESOR DE SELECCIÓN, ÉSTE DEBE PROCEDER IGUAL QUE EN EL PUNTO 7. 9. RELIGIÓN NO ES UNA AG, SI COINCIDE EN HORARIO CON UNA AG O SELECCIÓN DEBERÁ OPTAR POR REALIZAR UNA U OTRA ACTIVIDAD.

AGs 2020 DSM CONTACTOS & TRASLADOS PARA CUALQUIER CONSULTA CON RESPECTO A LAS AG'S, PÓNGASE EN CONTACTO CON: ADSCRIPCIÓN PRIMARIA CLAUDIA BARROS MAIL: [email protected] RESPONSABLE DE ORGANIZACIÓN DE TRASLADOS: SOFÍA PARAFENTIS TELEFÓNO SEDE POCITOS: 2708 4381 TRASLADOS DE ALUMNOS DE LA OTRA SEDE AL LUGAR DE LA PRÁCTICA SE ESTIPULAN 40 MINUTOS PARA CADA VIAJE (IDA Y VUELTA) QUE DEBEN AGREGARSE AL HORARIO DE CLASE. EJEMPLO: TRASLADO A LAS 15.00 H DESDE CARRASCO A POCITOS, DONDE LA AG TIENE LUGAR. LLEGADA DESPUÉS DE LA AG A LAS 17.40 H APROX. EN CARRASCO.