รายงานการนำนักเรียนเข้าร่วมการแข่งขัน Robot Contest โครงการลำปางอุตสาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair”

บนั ทึกขอ้ ความ สว่ นราชการ โรงเรียนชุมชนบา้ นฟอ่ นวทิ ยา อำเภอเมือง จงั หวดั ลำปาง ท่ี พเิ ศษ / ๒๕๖6 วันที่ 28 มถิ นุ ายน 2566 เรือ่ ง รายงานการนำนักเรียนเข้าร่วมการแข่งขัน Robot Contest โครงการลำปางอุตสาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” เรยี น ผู้อำนวยการโรงเรียนชมุ ชนบ้านฟ่อนวิทยา สิ่งทแ่ี นบมาดว้ ย ๑. แบบรายงานผลการอบรม จำนวน ๑ ชุด ตามที่ข้าพเจ้า นางสาวนฤมล ปูปินตา และนางสมฤทัย นาคพิทักษ์ ตำแหน่ง ครู ได้นำนักเรียน จำนวน 6 คน ไดแ้ ก่ เด็กชายพสิ ษิ ฐ์ สุรชยั นกั เรียนชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 5/1 , เด็กชายปรณิ ใจมา ชนั้ ประถมศกึ ษา ปีที่ 5/1 , เด็กชายวัชรสรณ์ ศรีนันชัย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/2 , เด็กชายภูวเนตร ทิพย์ยอด ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 2/1 , เด็กชายอัมรินทร์ ตุ้ยเต็มวงค์ ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 2/2 และ เด็กชายปฐมพงษ์ กองศรีกุลดิลก ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 2/2 เข้าร่วมการแข่งขัน Robot Contest โครงการลำปางอุตสาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” ภายใต้โครงการ Lampang World Class Fair (เซรามิกและหัตถ อุตสาหกรรม) ในวนั ท่ี 19 มนี าคม พ.ศ.2566 ณ ศูนย์การค้าเซนทรัลลำปาง บดั น้ี การอบรมตามโครงการดังกลา่ ว ได้ดำเนินการเสรจ็ เรียบร้อยแล้ว ขา้ พเจา้ จงึ เสนอรายงานการ อบรม ตามรายละเอียดทแ่ี นบเรียนมาพร้อมน้ี จงึ เรยี นมาเพื่อโปรดทราบ ลงชอื่ ความเห็นของรองผู้อำนวยการโรงเรียน ( นางสาวนฤมล ปปู ินตา ) ตำแหนง่ ครู ลงชื่อ ( นายนิวัติ พอใจ ) รองผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นชมุ ชนบ้านฟ่อนวทิ ยา ความเห็นของผู้อำนวยการโรงเรยี น ลงชื่อ ( นางพรณชิ า ขัดฝ้นั ) ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นชุมชนบา้ นฟอ่ นวทิ ยา

รายงานผลการแข่งขนั Robot Contest โครงการลำปางอตุ สาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” คำนำ องค์การบริหารส่วนจังหวดั ลำปาง จัดโครงการลำปางอุตสาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” ภายใต้โครงการ Lampang World Class Fair (เซรามิกและหัตถ อุตสาหกรรม) ในวนั ท่ี 18 – 20 มนี าคม พ.ศ.2566 ณ ศนู ยก์ ารค้าเซนทรัลลำปาง โดยมวี ตั ถปุ ระสงค์เพื่อสร้าง โอกาสการจำหน่ายผลติ ภัณฑ์ การขยายช่องทางการตลาด แสดงศักยภาพ แสดงนวัตกรรมและเทคโนโลยี ส่งเสริม พฒั นาศกั ยภาพอุตสาหกรรมทุกประเภทในจงั หวัดลำปาง และยกระดบั ความเขม้ แขง็ พัฒนาบุคลากรผ่านการแข่งขัน ROBOT CONTEST ในวนั ที่ 19 มีนาคม พ.ศ.2566 รายงานฉบับนี้ ได้รวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการแข่งขัน พร้อมทั้ง หนังสือสำคัญ เอกสารที่ เก่ียวข้องกบั การฝึกอบรม/สมั มนา/ประชุมทางวชิ าการไปกบั รายงานฉบบั นีด้ ้วยที่โรงเรยี น ( นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา ) ผ้รู ายงาน ก

รายงานผลการแข่งขนั Robot Contest โครงการลำปางอุตสาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” สารบญั หน้า เรื่อง ก ข คำนำ สารบัญ 1 1 1. หลกั สตู ร 1 2. รายละเอียดของหลักสูตร 2 3. คุณสมบัติผูร้ ับการอบรม 4. ผลจากการอบรม 4 5 ภาคผนวก 9 ภาคผนวก ก ประกาศนียบัตรแสดงใบรบั รอง 14 ภาคผนวก ข ภาพกิจกรรม ภาคผนวก ค เอกสารประกอบการเขา้ รว่ มกิจกรรม ข

รายงานผลการแข่งขนั Robot Contest โครงการลำปางอุตสาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” แบบรายงานผลการแขง่ ขัน Robot Contest โครงการจดั งานแสดงสนิ ค้าอตุ สาหกรรมแฟร์ “อตุ สาหกรรมสร้างสรรค์ ปนั้ แต่งโตไว ด้วยดีพรอ้ ม” ๑. หลักสูตร ชอ่ื หลักสูตร : การแข่งขัน Robot Contest โครงการลำปางอุตสาหกรรมแฟร์ “ Lampang industrial technology and innovation fair” วันที่อบรม : ภายใต้โครงการ Lampang World Class Fair (เซรามิกและหัตถ สถานที่ : อุตสาหกรรม) วนั ที่ 19 มีนาคม พ.ศ. 2566 หนว่ ยงานทจี่ ัดการอบรม : ศูนยก์ ารคา้ เซนทรลั ลำปาง องคก์ ารบริหารสว่ นจงั หวัดลำปาง ๒. รายละเอียดของหลกั สูตร องค์การบริหารส่วนจังหวัดลำปาง จัดโครงการลำปางอุตสาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” ภายใต้โครงการ Lampang World Class Fair (เซรามิกและหัตถ อุตสาหกรรม) ในวนั ที่ 18 – 20 มีนาคม พ.ศ.2566 ณ ศูนยก์ ารค้าเซนทรลั ลำปาง โดยมวี ตั ถุประสงค์เพ่ือสร้าง โอกาสการจำหน่ายผลิตภัณฑ์ การขยายช่องทางการตลาด แสดงศักยภาพ แสดงนวัตกรรมและเทคโนโลยี ส่งเสริม พฒั นาศกั ยภาพอตุ สาหกรรมทกุ ประเภทในจังหวัดลำปาง และยกระดบั ความเขม้ แขง็ พัฒนาบุคลากรผ่านการแข่งขัน ROBOT CONTEST ในวันท่ี 19 มนี าคม พ.ศ.2566 การแข่งขนั ประกอบดว้ ยประเภท ดังน้ี 1. การแข่งขันประเภทหนุ่ ยนต์แบบใช้ Micro bit ระดบั ประถมศกึ ษา 2. การแขง่ ขันประเภทห่นุ ยนตแ์ บบใช้ Micro bit ระดับมธั ยมศึกษา 3. การแข่งขันประเภทหุน่ ยนตแ์ บบ Open ระดบั ประถมศึกษา จำกัดขนาดกว้างไมเ่ กนิ 25 ซม. ยาว ไมเ่ กนิ 25 ซม. ไมจ่ ำกัดความสูงและน้ำหนกั 4. การแข่งขันประเภทหุ่นยนตแ์ บบ Open ระดับมัธยมศึกษา จำกัดขนาดกว้างไมเ่ กิน 25 ซม. ยาว ไมเ่ กิน 25 ซม. ไม่จำกัดความสูงและน้ำหนกั ๓. คุณสมบตั ิผรู้ ับการอบรม นักเรยี นและครูผู้สอน ระดับชั้นประถมศึกษาและมัธยมศกึ ษา ที่สนใจ ๑

รายงานผลการแข่งขนั Robot Contest โครงการลำปางอุตสาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” ๔. ผลจากการเข้ารว่ มการแข่งขัน ๔.๑. ด้านความรู้ การแข่งขัน Robot Contest โครงการลำปางอุตสาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” ภายใต้โครงการ Lampang World Class Fair (เซรามิกและหัตถ อตุ สาหกรรม) มีเป้าหมายในการจัดกิจกรรมน้เี พื่อให้เกดิ ประโยชนใ์ นการพฒั นาศักยภาพของเยาวชนไทย และ มีแนวความคิด การปลูกจิตสำนึกในการแก้ปัญหาอย่างมีเหตุผล รวมถึงประสบการณ์ความมีน้ำใจเป็นกีฬา และเป็นการสร้างแรงบนั ดาลใจใหเ้ ยาวชนไทยก้าวไปสเู่ วทสี ากล ด้วยความคิดสร้างสรรค์และคดิ วิเคราะหอ์ ย่าง เป็นระบบ ที่สามารนำความรู้และประสบการณ์ต่าง ๆ ในการอบรมไปต่อยอดเพื่อใช้ในการเรียนการสอนใน โรงเรยี น รวมถงึ การเตรยี มความพร้อมใหน้ ักเรยี นได้มโี อกาสเขา้ รวมการแข่งขันในเวทีระดบั ชาตแิ ละนานาชาติ ต่อไป ซึ่งเป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมให้เยาวชนตระหนักถึงความสำคัญของการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี เป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนได้ใช้เวลาว่างให้ประโยชน์ รวมทั้งฝึกฝนการคิดอย่างมีระบบ การ ทำงานเปน็ ทีม เรยี นรู้กระบวนการทำงานทีต่ อ้ งเปน็ ผู้ที่คิดเปน็ ทำเปน็ และ แก้ปญั หาเป็น อันเป็นพ้ืนฐานของ กระบวนการคิดทางวิทยาศาสตร์ นอกจากนี้ความรูแ้ ละทักษะที่ได้จากการอบรมในครั้งนี้ยังสามารถนำมาคิด ต่อยอดเพื่อสร้างสรรค์ประโยชน์ต่อสังคม และวงการวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ต่อไปได้ในอนาคต การ แข่งขันหนุ่ ยนตจ์ ึงช่วยเปิดโลกกว้างให้กบั เยาวชนไทยได้กา้ วต่อไปสู่เวทนี านาชาติ ๔.๒ ด้านทกั ษะ ข้าพเจ้าได้รับองค์ความรู้และทักษะการถ่ายทอดองค์ความรู้จากการถ่ายทอดอย่างดีเยี่ยมของ วิทยากรทุกท่านและข้าพเจ้าจะมุ่งเน้นในการจัดการเรียนการสอนเพื่อให้นักเรียนมีทักษะที่สำคัญในการ ดำรงชีวิตในศตวรรษที่ ๒๑ อนั ไดแ้ ก่ ทักษะพนื้ ฐานความคดิ เชงิ คำนวณ (Computational Thinking) , ทกั ษะ พื้นฐานความรู้ด้านเทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Technology) , ทักษะการเรียนรู้และทักษะด้านนวัตกรรม (Learning and Innovation –The ๔ C’s) , ทักษะการทำมาหาเลี้ยงชีพและการดำเนินชีวิต (Career and Life) และทักษะพืน้ ฐานการรู้เท่าทันสื่อและข่าวสาร (Media and information Literacy) ซึ่งทักษะพื้นฐาน เหลา่ นีเ้ ปน็ ส่งิ สำคญั ที่นกั เรียนควรไดร้ ับการปลูกฝังเพื่อเปน็ รากฐานของการสรา้ งนวตั กรรมทางเทคโนโลยีเพ่ิม ศกั ยภาพและนวัตกรรมท่จี ะนำปสู่การพฒั นาประเทศต่อไป ๔.๓ ด้านความเป็นครู ข้าพเจ้าไดส้ ง่ เสรมิ และสนับสนนุ ใหน้ กั เรยี นได้พัฒนาตนเองอย่างเตม็ ศกั ยภาพ แล้วสามารถแก้ไข สถานการณ์ปัญหาได้ ในเวลาที่เกิดอุปสรรคหรือสิ่งกีดขวางต่าง ๆ และนำความรู้ไปพัฒนานักเรียนในการ แข่งขันหนุ่ ยนตใ์ นระดับตา่ ง ๆ ลงชื่อ ผรู้ ายงาน ( นางสาวนฤมล ปูปนิ ตา ) ตำแหน่ง ครู ๒

ความเหน็ ผอู้ ำนวยการโรงเรยี น รายงานผลการแข่งขัน Robot Contest โครงการลำปางอตุ สาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair”  ทราบ  อนื่ ๆ ลงชอื่ ผู้รบั รองรายงาน ( นางพรณิชา ขัดฝนั้ ) ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นชุมชนบ้านฟ่อนวทิ ยา ๓

รายงานผลการแขง่ ขัน Robot Contest โครงการลำปางอตุ สาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” ภาคผนวก ๔

รายงานผลการแขง่ ขัน Robot Contest โครงการลำปางอุตสาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” ภาคผนวก ก โล่รางวลั และเกียรติบตั รใบรับรอง ๕

รายงานผลการแขง่ ขัน Robot Contest โครงการลำปางอุตสาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” โล่รางวัลชนะเลิศการแข่งขัน Robot Contest ประเภท MICRO BIT ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โครงการลำปางอุตสาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” ภายใต้ โครงการ Lampang World Class Fair (เซรามิกและหัตถอุตสาหกรรม) ณ วันที่ 19 มีนาคม 2566 จากองค์การบรหิ ารส่วนจงั หวัดลำปาง ๖

รายงานผลการแขง่ ขนั Robot Contest โครงการลำปางอตุ สาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” เกียรติบัตรนักเรียนได้รางวัลชนะเลิศการแข่งขัน Robot Contest ประเภท MICRO BIT ระดับ มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ โครงการลำปางอุตสาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” ภายใต้โครงการ Lampang World Class Fair (เซรามิกและหัตถอุตสาหกรรม) ณ วันที่ 19 มีนาคม 2566 จากองคก์ ารบริหารส่วนจังหวดั ลำปาง ๗

รายงานผลการแข่งขนั Robot Contest โครงการลำปางอตุ สาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” เกยี รตบิ ัตรนักเรียนได้เขา้ ร่วมการแข่งขัน Robot Contest ประเภท MICRO BIT ระดับประถมศึกษา โครงการลำปางอุตสาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” ภายใต้ โครงการ Lampang World Class Fair (เซรามิกและหัตถอุตสาหกรรม) ณ วันที่ 19 มีนาคม 2566 จาก องค์การบริหารส่วนจงั หวดั ลำปาง ๘

รายงานผลการแขง่ ขนั Robot Contest โครงการลำปางอุตสาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” ภาคผนวก ข ภาพกิจกรรม ๙

รายงานผลการแข่งขนั Robot Contest โครงการลำปางอุตสาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” ภาพกจิ กรรม ๑๐

รายงานผลการแข่งขนั Robot Contest โครงการลำปางอุตสาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” ภาพกจิ กรรม ๑๑

รายงานผลการแข่งขนั Robot Contest โครงการลำปางอุตสาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” ภาพกจิ กรรม ๑๒

รายงานผลการแข่งขนั Robot Contest โครงการลำปางอุตสาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” ภาพกจิ กรรม ๑๓

รายงานผลการแขง่ ขนั Robot Contest โครงการลำปางอุตสาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” ภาคผนวก ค เอกสารประกอบการเข้ารว่ มกิจกรรม ๑๔

ประกาศองคก์ ารบรหิ ารส่วนจังหวัดลาปาง เรอ่ื ง หลกั เกณฑ์การแขง่ ขนั ROBOT CONTEST โครงการลาปางอตุ สาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” ภายใตโ้ ครงการ Lampang World Class Fair (เซรามกิ และหตั ถอุตสาหกรรม) ....................................................... ด้วยองค์การบริหารส่วนจงั หวดั ลาปาง กาหนดจัดโครงการลาปางอุตสาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” ภายใต้โครงการ Lampang World Class Fair (เซรามิก และหัตถอุตสาหกรรม) ระหว่างวันท่ี ๑๘ - ๒๐ มีนาคม ๒๕๖๖ ณ ศูนย์การค้าเซ็นทรัล ลาปาง โดยมี วัตถุประสงค์เพื่อสร้างโอกาสการจาหน่ายผลิตภัณฑ์ การขยายช่องทางการตลาด แสดงศักยภาพ แสดงนวัตกรรม และเทคโนโลยี สง่ เสรมิ พัฒนาศักยภาพอตุ สาหกรรมทุกประเภทในจังหวัดลาปาง และยกระดับความเข้มแข็ง พฒั นาบุคลากรผ่านการแข่งขัน ROBOT CONTEST ในวันท่ี ๑๙ มีนาคม ๒๕๖๖ ดังนั้น เพื่อให้การแข่งขันดังกล่าว ดาเนินการเป็นไปด้วยความเรียบร้อย และบรรลุวัตถุประสงค์ตามโครงการ อาศัยอานาจตามความในมาตรา 35/5 แห่งพระราชบัญญัติองค์การบริหารส่วนจังหวัด พ.ศ.2540 แก้ไขเพ่ิมเติม (ฉบับท่ี 3) พ.ศ.2546 จึงได้กาหนดหลักเกณฑก์ ารแขง่ ขนั ดงั นี้ ๑. การแข่งขันประกอบดว้ ยประเภท ดังนี้ ๑.๑ การแขง่ ขนั ประเภทหุ่นยนต์แบบใช้ Micro bit ระดบั ประถมศึกษา ๑.๒ การแขง่ ขนั ประเภทห่นุ ยนตแ์ บบใช้ Micro bit ระดับประมัธยมศกึ ษาตอนตน้ ๑.๓ การแข่งขันประเภทหุ่นยนต์แบบ Open ระดับประถมศึกษา จากัดขนาดกว้างไม่เกิน 25 ซม. ยาวไม่เกนิ 25 ซม. ไม่จากัดความสูงและน้าหนกั ๑.๔ การแข่งขันประเภทหุ่นยนต์แบบ Open ระดับประมัธยมศึกษาตอนต้น จากัดขนาดกว้าง ไมเ่ กนิ 25 ซม ยาวไมเ่ กนิ 25 ซม ไมจ่ ากดั ความสงู และน้าหนัก ๒. คุณสมบัติผู้เข้าแข่งขนั และครทู ี่ปรึกษา ๒.๑ ผเู้ ข้าแข่งขันตอ้ งมภี ูมลิ าเนาอยใู่ นจงั หวดั ลาปาง ๒.๒ ผู้เข้าแข่งขันระดับประถมศึกษา ต้องศึกษาอยู่ในระดับชั้นประถมศึกษาของ สถาบนั การศกึ ษาซ่ึงตัง้ อยู่ในพน้ื ท่ีจังหวัดลาปาง ๒.๓ ผเู้ ข้าแข่งขนั ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนต้น ต้องศึกษาอยใู่ นระดบั ชัน้ มธั ยมศึกษาตอนต้น ของ สถาบนั การศึกษาซึ่งตัง้ อยใู่ นพนื้ ท่ีจังหวดั ลาปาง ๒.๔ แต่ละทีมประกอบดว้ ยสมาชกิ จานวนไมน่ ้อยกวา่ ๒ คน แต่ไม่เกนิ 3 คน ๒.๕ แตล่ ะทีมประกอบดว้ ยครูท่ปี รกึ ษา จานวนไม่เกิน ๒ คน ๒.๖ ผเู้ ข้าแขง่ ขนั สามารถสมัครเข้าแขง่ ขันได้เพียง ๑ ประเภท และห้ามมิให้มีการสับเปล่ียนผู้ เขา้ แขง่ ขัน หลงั จากทไ่ี ดท้ าการสมคั รเขา้ แข่งขนั แลว้ ๒.๗ ผู้เข้าแขง่ ขนั ตอ้ งเป็นนกั เรียนระดบั การศกึ ษาข้นั พื้นฐานในทกุ สังกดั ๒.๘ ครูทป่ี รึกษาสามารถควบคุมทีมไดม้ ากกวา่ ๑ ทีม ๒.๙ ครูทปี่ รึกษาตอ้ งไมเ่ ปน็ ผทู้ ่ีไดร้ ับแต่งตัง้ จากองคก์ ารบรหิ ารสว่ นจังหวัดลาปาง ให้ทาหน้าที่ เปน็ กรรมการตดั สินในกิจกรรมแขง่ ขนั คร้งั น้ี

2 ๓. เกณฑก์ ารแขง่ ขนั ๓.๑ องค์การบริหารส่วนจังหวัดลาปางกาหนดให้มีสถานการณ์จาลอง เพื่อใช้เป็นเกณฑ์ใน การแขง่ ขัน โดยกาหนดใหม้ ีอุปสรรค์ เชน่ เสน้ ทางโค้ง เปน็ ตน้ โดยใช้หุ่นยนต์อิเล็กทรอนิกส์อัจฉริยะมาสารวจ เส้นทาง หุ่นยนต์อิเล็กทรอนิกส์อัจฉริยะคือหุ่นยนต์ที่ใช้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์เป็นสมองในการควบคุม การทางาน ตรวจสอบ สั่งงาน หรือหมายถึงใช้ Microcontroller ในการควบคุมการทางานต่างๆ โดยมีกลไก การทางานอย่างอิสระ โดยการเคล่ือนท่ีอนุญาตให้ใช้ล้อในการสารวจเส้นทางที่ยากลาบาก ทีมใดท่ีเคลื่อนที่ เข้าเสน้ ชยั โดยผ่านจานวนอุปสรรคมากทีส่ ดุ และใชเ้ วลานอ้ ยท่ีสดุ จะเป็น ผูช้ นะการแข่งขัน ๓.๒ ผู้เข้าแข่งขันต้องจัดหาวัสดุและอุปกรณ์ส่วนควบอ่ืนๆ ซึ่งใช้ประกอบการแข่งขันมาด้วย ตนเอง ดงั น้ี (๑) ชนิดของวัสดุ อุปกรณ์ ใหเ้ ปน็ ไปตามกฎข้อบังคบั ของหุ่นยนต์ (๒) จัดเตรยี มเครอ่ื งคอมพิวเตอร์ทสี่ ามารถใชง้ านกบั ตัวหนุ่ ยนต์ไดอ้ ย่างเหมาะสม (๓) จดั เตรียมปล๊กั พวงทม่ี ชี ่องสำหรบั เสียบอปุ กรณ์ไฟฟ้ำสำหรับใช้งำนภำยในทีมได้อย่ำง เพยี งพอ ๓.๓ กฎข้อบังคับและมารยาทในการแข่งขนั (๑) ไม่อนุญาตให้ผู้ควบคุมทีม และบุคคลที่ไม่เกี่ยวข้องเข้าไปในพื้นท่ีการแข่งขัน และพนื้ ทส่ี าหรบั พัฒนาโปรแกรมควบคุมหุน่ ยนต์ในขณะแขง่ ขนั (๒) ก่อนเขา้ พื้นท่ีแข่งขันกรรมการจะตรวจวัสดุ และตวั หุ่นยนต์ก่อนเขา้ แข่งขัน (๓) ผเู้ ข้าแขง่ ขนั ไม่สามารถเข้าพื้นทีใ่ นส่วนของสนามแข่งขนั ได้ จนกว่ากรรมการจะอนญุ าต (๔) ผู้เขา้ แข่งขันจะต้องประกอบหุ่นยนตด์ ว้ ยตนเอง ในพน้ื ท่ีการแข่งขนั (๕) ไม่อนญุ าตใหผ้ เู้ ข้าแข่งขันนาหุ่นยนต์ออกจากพนื้ ที่จนกว่าการแขง่ ขนั จะเสรจ็ สิน้ (๖) คณะกรรมการจะทาการตรวจสอบความพร้อมของหุ่นยนต์ที่ลงแข่งขันในแต่ละรอบ โดยใหแ้ ตล่ ะทีมเตรียมความพรอ้ มของหนุ่ ยนตใ์ นพ้นื ท่ี ทีค่ ณะกรรมการจดั ไว้ให้เท่านัน้ (๗) ไม่อนุญาตให้กระทาการใดๆ ที่เป็นการรบกวนหรือให้ความช่วยเหลือแก่หุ่นยนต์ ทอี่ ยู่ในระหวา่ งการแขง่ ขนั (๘) ห้ามมใิ หผ้ แู้ ข่งขนั ขนึ้ ไปบนพืน้ ทีข่ องสนามแขง่ ขัน (๙) หากมีการกระทาผิดกฎข้อบังคับ กรรมการสามารถตัดสิทธ์ิการแข่งขันในรอบ ดังกลา่ วได้ ๓.๔ ขั้นตอนการเขา้ ร่วมกิจกรรม (๑) รายงานตัว ณ จุดลงทะเบยี น เวลา ๑๐.๐๐ - ๑๒.๐๐ น. (2) ผูเ้ ข้าแข่งขันนาอุปกรณ์และหุ่นยนต์มอบให้กรรมการทาการตรวจ และเข้าไปน่ังใน พื้นทสี่ าหรบั การสรา้ งหุน่ ยนต์ตามท่กี รรมการกาหนด (3) กรรมการช้แี จงกฎกติกา (4) นักเรียนทาการจดั การหุ่นยนต์ และพฒั นาโปรแกรมดังนี้ การแขง่ ขนั รอบท่ี 1: ใชเ้ วลาจดั การหนุ่ ยนต์ 2 ช่ัวโมง และแข่งขันทีมละ 3 นาที การแข่งขันรอบที่ 2: ใช้เวลาจดั การหุ่นยนต์ 1 ช่ัวโมง และแข่งขนั ทีมละ 3 นาที (5) เมื่อหมดเวลาการสร้างหุ่นยนต์ ให้นาหุ่นยนต์ส่งให้กรรมการตรวจขนาดและทา สญั ลกั ษณ์บนหนุ่ ยนตท์ ี่มสี ทิ ธ์เิ ข้าแข่งขนั วางไวท้ ี่จดุ กรรมการกาหนด (6) กรรมการชีแ้ จงลาดับการแขง่ ขนั (7) เริม่ ทาการแขง่ ขันตามลาดบั

3 (8) เม่ือแข่งขันเสร็จในแต่ละรอบ ให้กรรมการแจ้งผลสถิติการแข่งขันให้ทีมพร้อม ทัง้ เซน็ ชื่อรับทราบสถิตกิ ารแขง่ ขนั และกรรมการทาการบันทึกสถติ สิ าหรบั ใชใ้ นการคดิ คะแนนต่อไป (9) เม่ือทุกทีมเสร็จสิ้นการแข่งขันในแต่ละรอบให้นาหุ่นยนต์กลับไปเก็บ ณ ที่กาหนด จนกว่าคณะกรรมการจะประกาศให้รับหุ่นยนตอ์ กี คร้งั พรอ้ มกนั ๓.๕ กฎขอ้ บังคับหุ่นยนต์ (1) การแข่งขันแต่ละทมี ใช้หุ่นยนต์ 1 ตัวสาหรับการแข่งขนั (2) ก่อนการแข่งขันกรรมการจะตรวจสอบว่าหุ่นยนต์สามารถเดินตามเส้นได้หรือไม่ โดยตรวจสอบการจับเส้นหากผู้เขา้ แข่งขนั ตรวจไม่ผ่าน ใหน้ าหุ่นวางไว้ทเ่ี กบ็ หนุ่ แลว้ รอจนกวา่ จะถงึ รอบทแ่ี ก้ไข จึงจะสามารถทจ่ี ะนาห่นุ ยนตอ์ อกไปแก้ไขในรอบตอ่ ไปได้ (๓) หุ่นยนต์ต้องมีขนาดไม่เกินความกว้าง 25 ซม. ความยาว 25 ซม. ไม่จากัดความสูง และนา้ หนัก (๔) การทาภารกจิ ต่าง ๆ ของหุ่นยนตต์ อ้ งทางานได้เองโดยการเปดิ - ปดิ สวติ ซ์เพยี งครัง้ เดยี ว (๕) ใช้เซนเซอร์วัดสีสาหรับจับเส้นสีขาวและดา และเซนเซอร์วัดระยะได้เท่าน้ัน โดย เซนเซอร์ให้เปน็ ไปตามอย่างท่กี าหนด (๖) ใชม้ อเตอร์ไดไ้ ม่เกิน 2 ตัว ล้อตอ้ งเป็นยางแบบธรรมดาเท่านนั้ (๗) ห่นุ ยนตท์ ่ีใช้ในการแข่งขันต้องเคลื่อนไหวด้วยล้อเท่าน้ัน (๘) ไมอ่ นุญาตใหน้ าอุปกรณ์ส่ือสารใด ๆ เขา้ มาในสนามแข่งขนั (๙) ตลอดระยะเวลาการแข่งขนั ไม่สามารถเปลี่ยนหรือดัดแปลงช้ินส่วนของหุ่นยนต์ท่ีใช้ ในการแข่งขนั ได้ (๑๐) ในระหวา่ งการแขง่ ขนั หา้ มใชอ้ ุปกรณ์ทงั้ แบบมสี าย ไร้สาย และสัญญาณวิทยุ บลูทูธ ในการควบคุมหุ่นยนต์ (๑๑) ในระหวา่ งการแขง่ ขันหุ่นยนตจ์ ะต้องไม่มีการกระทาใด ๆ ที่เป็นการทาลายหรือทาร้าย สงิ่ ของ เช่น สนามแขง่ ขนั อปุ สรรค ภารกจิ ต่าง ๆ (๑๒) หากมีส่ิงใดที่ไมไ่ ดท้ าการชแ้ี จงขอให้ข้ึนอยกู่ ับดุลพินจิ ของคณะกรรมการเป็นท่สี ิน้ สุด ๓.๖ สนามและภารกิจในการแขง่ ขนั (๑) สาหรับการแข่งขันหุ่นยนต์และภารกิจแบบ Micro Bit และหุ่นยนต์แบบ Open ระดับประถมศกึ ษา สนามแข่งขนั มขี นาดความกว้าง 120 ซม. ความยาว 240 ซม. พ้ืนสนามเป็นไวนิลสีขาว เสน้ ทาง การเดินของหนุ่ ยนต์เป็นสดี าขนาดความกวา้ งไม่เกิน 25 มม. โดยจะมีตาแหน่งการให้คะแนนจานวน 10 จดุ และจะมอี ุปสรรคในการแขง่ ขันดังน้ี - อปุ สรรคในการแขง่ ขนั ทาจากไม้ตะเกยี บติดลงกับพ้ืนในสนามให้ใช้ตะเกียบความ สูงไม่เกนิ 5 มม. ติดในตาแหนง่ ท่ีกรรมการกาหนด - สะพานมขี นาดความกวา้ ง 30 ซม. ยาว 60 ซม. สูง 5 ซม. ทางเดินของหุ่นยนต์ เปน็ สีดาขนาดความกวา้ งไมเ่ กิน 25 มม. (๒) ภารกิจสาหรับการแข่งขันหุ่นยนต์และภารกิจแบบ Micro Bit และหุ่นยนต์แบบ Open ระดับประถมศกึ ษา ผู้แข่งขันปล่อยหุ่นยนต์ให้ว่ิงจับเส้นไปตามเส้นทางที่กาหนด โดยไม่หลุดออกจากเส้น จนถงึ เส้นชัย/Finishทมี ใดทผ่ี า่ นอปุ สรรคมากท่ีสุดและใช้เวลานอ้ ยท่ีสุดจะเปน็ ผชู้ นะการแข่งขัน (๓) สาหรบั การแขง่ ขันหุ่นยนต์แบบ Micro Bit ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สนามแข่งขัน มขี นาดความกวา้ ง 120 ซม. ความยาว 240 ซม. พื้นสนามเป็นไวนิลสีขาวเส้นทางการเดินของหุ่นยนต์เป็นสี ดาขนาดความกว้างไมเ่ กนิ 20 มม. โดยกรรมการจะแจง้ รปู แบบสนามแขง่ ขนั ให้ทราบในวนั แขง่ ขัน

4 (๔) ภารกิจสาหรับการแข่งขันหุ่นยนต์แบบ Micro Bit ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ผูแ้ ขง่ ขนั ปลอ่ ยหุ่นยนต์ให้ว่งิ จบั เส้นไปตามเส้นทางที่กาหนด โดยไม่หลุดออกจากเสน้ และเม่ือเจอจุดตดั แบบ หุ่นยนต์จะต้องตรวจสอบว่ามีส่ิงกีดขวางอยู่ข้างหน้าหรือไม่ ถ้าไม่มีให้เดินต่อไป แต่ถ้าพบส่ิงกีดขว้าง ใหท้ าการหลบด้วยการเล้ียวซ้าย หรือขวาตามที่กรรมการกาหนดโดยจะแจ้งให้ทราบในวันแข่งขันอีกครั้งหน่ึง และหุน่ จะตอ้ งเดนิ จนถงึ เสน้ ชยั /Finish ทีมใดที่ผา่ นอปุ สรรคมากท่ีสุดและใช้เวลาน้อยท่ีสุดจะเปน็ ผู้ชนะการแข่งขนั ๓.๗ รปู แบบการแข่งขัน ทาการแข่งขัน 2 คร้ัง แล้วนาคะแนนจากทั้ง 2 ครั้งมารวมกันแล้ว หาผู้ชนะ ดังนี้ (๑) วิธีจับสลากลาดับการแข่งขันของแต่ละทีม หรือใช้ลาดับจากคณะกรรมการให้ ผู้แข่งขนั ลงสนามทาภารกิจคร้ังละ 1 ทีม กรรมการจะจับเวลาการทาภารกิจของแต่ละทีม ทีมละ 3 นาที ใน การแขง่ ขัน (๒) แข่งขันแบบเปน็ รอบ (๓) ถา้ คะแนนผู้ชนะมีค่าระดับคะแนนเท่ากันจะทาการแข่งขันในคร้ังท่ี 3 เพ่ือหาผู้ชนะ เพียงทมี เดียวเท่านัน้ ๓.๘ ระยะเวลาทใ่ี ช้ในการแขง่ ขนั (๑) การแข่งขันรอบที่ 1 ใช้เวลาในการสร้างประกอบหุ่นยนต์ พัฒนาโปรแกรม และทดสอบ สนามจานวน 2 ช่ัวโมง เวลา ๑๐.๐๐ - ๑๒.๐๐ น. (มีเพียงสนามแข่งขันเดียวในการทดสอบสนาม ทุกทีม ทาการทดสอบสนามพรอ้ มกัน) (๒) การแข่งขันรอบท่ี 2 ใช้เวลาในการสร้างประกอบหุ่นยนต์ พัฒนาโปรแกรม และทดสอบ สนามจานวน 1 ช่ัวโมง (มเี พียงสนามแข่งขันเดยี วในการทดสอบสนาม ทกุ ทมี ทาการทดสอบสนามพร้อมกนั ) (๓) เวลาจดั การแข่งขนั แตล่ ะทมี มีเวลา Setup 30 วินาที และใชเ้ วลาแขง่ ขันทีมละ 3 นาที ๓.๙ กติกาการแข่งขัน (1) เม่ือครบเวลาการสร้างหุ่นยนต์ และพัฒนาโปรแกรมในแต่ละรอบการแข่งขัน ผู้เข้า แข่งขันต้องสง่ หุ่นยนต์ใหก้ รรมการ เพอื่ ตรวจสอบคณุ สมบัติ แลว้ นาไปวางทีจ่ ดุ ที่กรรมการกาหนด (๒) เม่ือกรรมการเรียกทีมมาแข่งขันที่สนาม ผู้เข้าแข่งขันสามารถทาการ setup หุ่นยนต์ ทส่ี นามแขง่ ขนั โดยใชเ้ วลา 30 วนิ าที (๓) การแข่งขนั หุ่นยนต์ใช้เวลาในการแขง่ ขันรอบละ 3 นาที (๔) ทีมผเู้ ข้าแข่งขนั ตอ้ งนาหุ่นยนต์มาวางที่จดุ เริ่มต้น (จุด start) (๕) เม่ือได้ยินสัญญาณ ผู้แข่งขันปล่อยหุ่นยนต์ให้วิ่งจับเส้นไปตามเส้นทางท่ีกาหนด โดย ไมห่ ลดุ ออกจากเสน้ จนถงึ เส้นชัย/Finish หากหลดุ ออกจากเสน้ หรอื มีการ Retry ใหผ้ ้เู ข้าแข่งขันนาหุ่นยนต์กลับไป เรมิ่ ใหมท่ ่ีจุดเรมิ่ ต้น และถือว่าเป็นการเร่ิมต้นนับคะแนนใหมท่ ุกคร้งั ท่ี Retry แตไ่ มห่ ยดุ เวลาการแข่งขัน (๖) บนเสน้ ทางว่งิ จะมจี ดุ ชีค้ ะแนน หมายเลข 1 - 10 เพอ่ื ใชใ้ นการบนั ทกึ ระยะทางท่ีได้ (๗) ผู้เข้าแข่งขันสามารถหยุดการแข่งขันที่จุดช้ีคะแนนท่ีหุ่นยนต์หลุดการจับเส้น เพ่ือใช้ คะแนนตาแหน่งจดุ ชี้คะแนนท่ีหลดุ การจับเส้นเป็นผลคะแนนในรอบน้ัน ๆ ได้ ก่อนเวลาการแข่งขันหมดในแต่ละ รอบการแข่งขัน (๘) หากหนุ่ ยนต์ถงึ เส้นชยั /Finish กรรมการจะบนั ทกึ เวลา (๙) เมื่อทุกทีมเสร็จส้ินการแข่งขันในแต่ละรอบให้นาหุ่นยนต์กลับไปเก็บ ณ ที่กาหนด จนกว่าคณะกรรมการจะประกาศใหร้ บั ห่นุ ยนต์อีกคร้งั พร้อมกัน (๑๐) คะแนนเตม็ 100 คะแนน บนเสน้ ทางวิ่งจะมีจุดชี้คะแนน หมายเลข 1 - 10 เพ่ือใช้ ในการบนั ทึกระยะทางที่ได้ 1 จดุ มคี ะแนน 10 คะแนน



6 แนบท้ายประกาศองค์การบรหิ ารสว่ นจงั หวดั ลาปาง เรื่อง หลักเกณฑ์และตดั สนิ การแขง่ ขนั ROBOT CONTEST โครงการลาปางอุตสาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” ภายใต้โครงการ Lampang World Class Fair (เซรามกิ และหัตถอตุ สาหกรรม)

rtgsLrrkxlrrLLrdrrLrs{41}u[rTruBprrl ucLrsLpsLU14runuu builnumn ** b ruut&rE*9ffuthlFneLbru1 uLULBggftLruerxllrxrolsullsrxMrgpLtuesrusush/r 'n 0g'6I - 0t'8I 'n 0t'8I - 00'/i ruL$r4a&r8LSt Li6l,lLFU 6ISRUL&tArUU6pNGnElLngLU 'n 00'/I - 00'9I ev s ft m$f1\"11IL UUt I'LgnGffi f 911tiltr0,T gLugMsLu egp lUOdS-l nI,rIl,fiSLU nggut4LEH !06fet ull 'n 00'zt - 00'gI ipnul Bt gmL gub 4 \"ri 00'zI - az'tt , 'rL az'T I - 00'I I 1hm, nnlruouu & rdttgguKLE rd oLrouAnn LU t4l ttg u ^EU ale nLlU&ltt S' L6ltlLYtt/t6fttS* tlULeL,'6ruU^ HUENBlXPlLtXoCLU 6 nt\"b0n ltSgU&USfUvLltElfl,3IF lALltSElCUgU, ,.tvo ruods-] / 99E7 muLns 0z snl. rrhurl6b0p6tutfolLlplEtSS U U USltMltE LQ\" B gRg U g tit 'n 00'02 - 00'6I 'n 00'6T - 0g'9I ruLhufr&ttLicL4n\"Plut{*&VgruuL&tlArufruBYu}r8ruulLn& gLU 'n 0t'9i - 00'9I G 'n 00'9I - 0t'sI t14 u acfrs L u enQ,H Ul1 ut lLsnLl Bull ut lLsulnG ffi gu, 'n OS'EI - 00'67 uIrm brul1 g L u g M ld L u a sF8 ( m, bil,r g L u ut3 [rcps L u ttg g u Aru u ( bnls L?ft n6au iAt) nLbr4tuunt si L'ir\"rlPr -u[^F]svft uLu2hrutuu buEMotlplLno sLu ' rsliNof lo8ou nl,bnfl sLU ]fV iLruru1^UUrdFr8A,LSBUlrulutAlG^ULBrALLyiitmA IUfl tsSULb OHS IO8OU ttLlu&tnuLtLr, \"6a1 r r46&=snuL&rt,&tllfur r4uM0nB1LroucLU P ISlf NOf IOBOU tx*ilftfi sLuru8[1 *lr]urlru|! 'n 00'gI - 00'zI ru6LvbraBtuntPImeF*sgu&ugnumELfl,asn uLt t4tllcuslvt fG gh{trtLnpbu ruaru}ft],fl LfrtuA1r, F ,uruGrutyl[tGpr4r nop&t ci4sLunssufruulrj;uupbewruirup ruprynugr$ ISllNOf, r08OH iU,FF\"11 *\"Utru'?f}l f; abu 'n }a'zl - 00'0r AVO rO80U I 99EZ muLn$ 6r SftI. Flopnlmss u D gsnr*m€Lp,8s[t E ull b rL6snmft nLlnl idruLB ggnLruBnTruul gugM 'n 0f'6I - 06'8i l(9oeFV 'rx 0t'8I - a{,'Lt 'n oe'li - 0e'9I llLFtdf&t ltt gLll,ltrttA6tgtlUL&l6ruUHUM0rug1LrugLU t 4 F 6= ' tu u 'ru 0e'9I - 00'9I o 'n 00'9I - 0t'qI hLr[Luutn]^& tt g g uyttp td 0Lup Brdl lsul^Vrlw gulnlurl Gnul L$sL u FLoLurdft Lk[f[t Dnssunr.pubLugnLsBs&t ,urr_gv_u_.b_ r:_ua_ uuHfu_ hBLruaun 16_6 P8US1ruS lUnleul1 grdpLtdLBr LE ruLBnbSLUBLruLoGafr BfItbru[SmL sruna6Eliul€ft'g--r4'-l-ds B--rldl , .. BrunltMutl ns gu rdftlru FL4sEsL UiB BLLrLia4'nL--L--r-Ji-\"-b--lr--ll--\"t-iki-rhl -I1[{.. 8t}0vt LTLE1 g LU rcr4l NB[tl B-UL B r r,Lr4n grdELUnSSU LldL*fl3ld Ur& AACI.]S IO8OU

ruLlm$nglBruu*gfl trL!,frsft '6 mls$fB& gl,t,am (?) EIBElLl?rl BIrupBHr (e) crrup,$pI sl, ruEft glLrdrL-plLn (z) shngpISElEguBuuBLrx (I) n& u ruLnr^u upatt4$0n ru8ltlLftLur4Lkr}&ffiggukrLpt4bLuuriLses[r'g SLUE rUrrufVtlFLO. enLlunIElEEg,Mru@U frefitiapluE- lt ( L Ltu) b L nL u 6 6tkr bt&u nss ulr LE H bLu gru.e u iu nt E Lbt s s-l-o ^ 9 Lfl11166MSBrnEFLGBLtXsUll ,H[.tgEBb- B6C rUEU6UfuhnUn - (B LI,) FL[-LL\"U r4rK[.&ngguurLpHbnL]ulrLplu6ru^un]#]Lessp BBlnc rrmugtLpFLnsu1l snBeI,mrl BIbubBrru - ( $LUU) NLFL\"UT4;.BlenLECLklSrugLUrrbsri:.61U€frryruBarp sr*nbFru f6sbrr{rLp}Lrusufl snnb}ln gugtousLru - ruL brd lg sg,rufl u_u ntpu4p11 nLFnLlA g gsn glgft urlt Bstl ruLssrpfu gr ru gg' z i 6rb1 bL;^tlpto^lvrqgrBnusnrrur fr r-ue u gwe g BU.]s nr]6l.r1rruu 'g 'E sl^rup,6TpS1 sutEdtsUuBrru FLruLUtdLkth&nLugLKgnsLu ub0u BLn tuatu9 surubFfl lrr6sl'Lr$ttp]ffi Brdl rur]Brgrrpu 'E (e)mnglulLpasfl gl rubFpI r1r6sFrr6LLpFLn nl&tcug$ BLInQ, ii)nngir{Lpasp SLInB rnnbgtpl c,ugBUBLn fugrrugg 'r gru8mtLulupll rrpu 0U,1 ( 1 )nB glnlL\"u3.sl-r sllrunru& EBtHr,rlssrrlFfi mgsul&pubuueuli\"uerursasgFeg LrusJt{881} graBux fu grrugg'e n*ru8*rrLpu cp1 (r)rcBglMlLeBsrt sllnrnp FL Frp 16I, &rr^Enss ulrup 6'eL uEruLsBs fr pougr,tb np,g upfi: hn uru fi: grcu gg' z (SLn E) anolls arueo Suruedg rupnsLu - ( SLru E) rupu.ufuprry ppruB g1 BsiB rdl n GE id r\"xlr'pL6ru*| LruruLp g L - rupnsLuuL z rurnLp Frdpll sLumruft s grnu:g$un\"n ssn ggrulnls,esp' I F Ffi mgsuktLuubr.upu,u*uls u16 Bl g$ 'ru 06'9r - 00'9r .ru 00.gi - 0g'rI ruu uro Br ftft grn g: g$urun Aur gu,nlnLs espfu greu gg ggpun nLbru L1 gft NFuhLt,truuvEl rdgn Fu:ttms6fr urun eun luru1 ruLsasn FE & I v -nuumrsfrrxnftlsr/rlu nLs6&ft tgtg,Ln4lrar l[&egvrluL& ,teru Bu6s*MsnHLnOgLU 'ru AC'VT - 00'ZT ELlt4Blgugia - F19FE 9992 muLruS 8T BFtptn;L (rr s 41uui uYrG& eurlPrLrult1--n91'-nas--h-fLi--p- sLUUrxhL u) rLprp esuru&lL.uguuBruS ?o gggz muulE az - g\\ Sn&Nq,&rBs (llej uolleAouu! pue X8olouqral leylsnpug Suedtue-'1, Fpfirgsguutuuro\"otupuggLulgul

รายงานผลการแขง่ ขัน Robot Contest โครงการลำปางอตุ สาหกรรมแฟร์ “Lampang industrial technology and innovation fair” ๑๕