โครงสร้าง-การบัญชีดั๋วเงิน

การจัดทาโครงสร้างรายวชิ า รายวชิ า การบัญชีตวั๋ เงิน รหสั วิชา ง 32289 ระดบั ช้ันมธั ยมศึกษาปที ี่ 5 กลมุ่ สาระการเรียนรู้การงานอาชพี จดั ทาโดย นางสาวปทั มา ปล่งั เปล่อื ง ตาแหน่ง ครู โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 ตาบลชา่ งเคง่ิ อาเภอแมแ่ จม่ จงั หวดั เชียงใหม่ สานกั บรหิ ารงานการศกึ ษาพิเศษ สานกั งานการศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

รายวิชา การบญั ชีตว๋ั เงนิ รหัสวชิ า ง 32289 ระดบั ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 จานวน 100 ชัว่ โมง จานวน 2.5 หน่วยกิต คาอธบิ ายรายวิชา ศึกษาและปฏิบตั เิ กีย่ วกับ ความหมายและประเภทของต๋วั เงิน คานวณวันครบกาหนดใช้เงินและดอกเบีย้ การบนั ทกึ บัญชีเกีย่ วกับต๋ัวเงนิ สมุดทะเบียนเกีย่ วกับต๋ัวเงนิ การ ปรับปรุงบัญชีและการปิดบัญชเี ก่ยี วกบั ดอกเบีย้ เงินในวนั ส้ินงวดบัญชี การบันทกึ บญั ชีเกี่ยวกบั การสลักหลังโอนตว๋ั เงนิ การขายลดตวั๋ เงนิ และตวั๋ เงินขาดความเชื่อถือ ศึกษาและปฏิบัตเิ กย่ี วกบั ความหมายและประเภทของเช็ค การตดิ ตอ่ กับธนาคารและรายการทเี่ กีย่ วกบั เช็ค การบันทึกบัญชีทีเ่ กี่ยวกับการฝากและการถอนเงินจาก ธนาคาร ระบบเงนิ สดย่อยและการทางบพสิ จู น์ยอดเงนิ ฝากธนาคาร ตวั ชว้ี ัด/ผลการเรียนรู้ 1. มคี วามรู้ ความเข้าใจเกีย่ วกบั หลกั การ และกระบวนการปฏิบตั ิงานบญั ชเี กย่ี วกับตวั๋ เงิน 2. มีทกั ษะปฏบิ ัติงานบัญชีเบื้องตน้ ตามหลักการท่รี บั รองทั่วไปเก่ียวกับตัว๋ เงิน 3. มีกจิ นสิ ยั ความมีวนิ ยั ความเป็นระเบียบ ละเอียดรอบคอบ ความอดทน รบั ผิดชอบในการปฏบิ ตั ิงาน และมเี จตคติที่ดวี ิชาชพี บัญชี รวมท้ังหมด 3 ผลการเรียนรู้ *** หมายเหตุ - ตวั ชวี้ ดั (รายวิชาพื้นฐาน) - ผลการเรียนรู้ (รายวชิ าเพิม่ เติม)

ผังมโนทศั น์ รายวิชา การบญั ชีตั๋วเงิน รหัสวชิ า ง 32289 ระดบั ช้นั มัธยมศึกษาปีท่ี 5 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 ช่ือหน่วยท่ี 11 ชือ่ หน่วยที่ 1 ช่อื หน่วยที่ 2 งบพสิ จู น์ยอดเงินฝากธนาคาร ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับต๋วั เงนิ การบันทึกบญั ชีเกี่ยวกับตว๋ั เงิน จานวน 5 ช่ัวโมง : 10 คะแนน จานวน 10 ช่วั โมง : 5 คะแนน จานวน 10 ช่วั โมง : 10 คะแนน ช่อื หน่วยท่ี 10 รายวชิ าการบญั ชตี ัว๋ เงิน ช่ือหน่วยท่ี 3 ความรู้ท่วั ไปและการบันทกึ บัญชีเกย่ี วกับเชค็ ชั้นมธั ยมศึกษาปที ่ี 5 การบันทึกบัญชีเกี่ยวกับตวั๋ แลกเงิน จานวน 100 ช่ัวโมง จานวน 10 ช่วั โมง : 10 คะแนน จานวน 10 ชั่วโมง : 10 คะแนน ชอ่ื หน่วยที่ 4 ชอ่ื หน่วยที่ 9 การบันทึกบัญชีเก่ียวกับการกเู้ งนิ ด้วยต๋ัวสัญญาใชเ้ งิน การบัญชเี กย่ี วกับเงนิ สดย่อย จานวน 5 ชว่ั โมง : 10 คะแนน จานวน 10 ช่วั โมง : 5 คะแนน ชื่อหน่วยที่ 8 การบัญชีเกยี่ วกบั ต๋ัวเงินขาดความเชือ่ ถือ จานวน 10 ชัว่ โมง : 10 คะแนน ชอ่ื หน่วยที่ 7 ช่ือหน่วยท่ี 6 ชื่อหน่วยที่ 5 การบญั ชีเก่ยี วกับการสลักหลงั โอนต๋วั เงนิ รบั การบัญชเี กี่ยวกับต๋ัวเงนิ รบั ขายลด การปรับปรงุ และการโอนกลับรายการเกี่ยวกับดอกเบี้ยต๋ัวเงิน จานวน 10 ช่วั โมง : 10 คะแนน จานวน 10 ช่ัวโมง : 10 คะแนน จานวน 10 ชว่ั โมง : 10 คะแนน

โครงสรา้ งรายวิชา รายวชิ า การบญั ชตี ว๋ั เงนิ รหัสวิชา ง 32289 ชือ่ หนว่ ยการเรยี นรู้ที่ 1 เรื่อง ความรูท้ ่ัวไปเกย่ี วกับต๋ัวเงิน ชน้ั มัธยมศึกษาปที ี่ 5 ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 ที่ ชอ่ื หน่วย รหสั มฐ.ตวั ชีว้ ัด/ สาระสาคัญ เวลา คะแนน A ผลการเรียนรู้ (ชม.) รวม K P 1 1 ความร้ทู ่วั ไปเก่ยี วกบั ตัว๋ เงนิ 1. บอกความหมายของตั๋วเงนิ ได้ การดาเนินธุรกิจในปัจจบุ ันมีการซื้อขายสินคา้ 10 5 3 2 2. บอกประเภทของตวั๋ เงนิ ได้ เปน็ เงนิ สดและเงนิ เช่ือ ในการชาระหนน้ี น้ั ถา้ จะใชเ้ งิน 3. บอกชนดิ ของตั๋วแลกเงนิ ได้ สดแต่เพียงอย่างเดยี วจะเกดิ ความไม่สะดวกและ 4. บอกวิธีการใชต้ วั๋ แลกเงินแตล่ ะ ปลอดภยั เพ่อื ให้เกดิ ความคล่องตัวในการชาระหนี้ จึง ประเภทได้ ต้องใช้ ตัว๋ เงนิ เพราะวา่ ตั๋วเงินเป็นหนงั สือตราสาร 5. บอกข้อแตกตา่ งของตว๋ั แลกเงิน สามารถโอนเปลีย่ นมือจากบุคคลหนึ่งไปยงั อกี บุคคล และตว๋ั สญั ญาใชเ้ งินได้ หน่ึง อีกท้ังยังสามารถยืดระยะเวลาชาระหนไี้ ด้ เชน่ พอ 6. คานวณวันครบกาหนดและดอกเบย้ี ถึงวนั ครบกาหนดชาระหนี้ ลูกหนขี้ อผัดผ่อน เจ้าหนจี้ ะ ของต๋วั เงนิ ได้ ใหล้ ูกหนท้ี า ต๋วั สัญญาใช้เงินไว้เปน็ หลกั ฐานในการขอ ผัดผ่อน โดยเจา้ หนสี้ ามารถคิดดอกเบยี้ สาหรบั ระยะเวลาผดั ผ่อนน้ีได้ รวมท้ังสน้ิ 10 5 3 2 1

โครงสรา้ งรายวชิ า รายวิชา การบัญชีต๋วั เงนิ รหัสวชิ า ง 32289 ช่ือหน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 2 เร่ือง การบันทกึ บญั ชีเกย่ี วกับต๋ัวเงนิ ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 5 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 ท่ี ช่ือหน่วย รหสั มฐ.ตวั ชว้ี ัด/ สาระสาคัญ เวลา คะแนน A ผลการเรียนรู้ (ชม.) รวม K P 2 2 การบนั ทึกบัญชีเกย่ี วกบั 1. บอกวิธกี ารบันทึกบัญชีเก่ยี วกบั ต๋ัว การบันทึกบัญชีเกีย่ วกับตั๋วเงิน จะมีการบันทกึ บัญชีท้ัง 10 10 5 3 ตวั๋ เงิน เงินทงั้ ดา้ นผูจ้ า่ ยเงินและผู้รบั เงนิ ได้ 2 ด้าน ทางดา้ นผู้จ่ายเงินคอื ลกู หนี้ และทางดา้ นผูร้ บั 2. บอกลักษณะของสมุดตวั๋ เงินได้ เงินคอื เจา้ หนี้ ซ่ึงทางด้านผู้จ่ายเงินจะบันทึกบัญชตี ๋วั เงิน 3. สามารถบันทึกรายการในสมุด จ่ายเป็นบญั ชีประเภทหนส้ี ิน สว่ นทางดา้ นผู้รบั เงินจะ รายวนั ทัว่ ไปได้ บันทกึ บัญชตี วั๋ เงนิ รับเปน็ บัญชปี ระเภทสินทรพั ย์ โดยตว๋ั เงนิ ดงั กลา่ วอาจเป็นตว๋ั ชนิดมดี อกเบี้ยหรือไมม่ ีดอกเบย้ี ก็ ได้ รวมท้ังสิ้น 10 10 5 3 2

โครงสรา้ งรายวิชา รายวชิ า การบัญชีตั๋วเงิน รหัสวิชา ง 32289 ชอ่ื หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 3 เรื่อง การบนั ทกึ บญั ชเี กยี่ วกบั ต๋ัวแลกเงนิ ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5 ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 ท่ี ชอ่ื หน่วย รหสั มฐ.ตวั ชวี้ ดั / สาระสาคญั เวลา คะแนน A ผลการเรยี นรู้ (ชม.) รวม K P 3 3 การบนั ทึกบัญชเี ก่ียวกบั 1. บอกวิธกี ารบันทึกบญั ชีเกยี่ วกบั ตัว๋ เงินเปน็ ตราสารท่ีชาระหน้ไี ด้ตามกฎหมาย ไมว่ า่ จะใช้ 10 10 3 4 ตว๋ั แลกเงนิ ตวั๋ แลกเงนิ ในประเทศได้ เป็นตวั๋ แลกเงินในประเทศหรือตา่ งประเทศ แตส่ ิง่ ท่แี ตกต่าง 2. อธบิ ายวิธีการชาระหนค้ี ่าสินค้า ระหวา่ งตั๋วแลกเงินในประเทศกับต่างประเทศก็คือ ผลต่างจาก ด้วยตวั๋ แลกเงินต่างประเทศได้ อัตราแลกเปล่ยี นเงินตราต่างประเทศ สาหรับผทู้ ่เี ก่ยี วขอ้ งกับ 3. บอกชนดิ ของตัว๋ แลกเงนิ ตั๋วแลกเงินจะมีสองหรือสามฝ่ายก็ได้ ต่างประเทศได้ 4. สามารถบนั ทกึ บัญชเี กย่ี วกับการ ชาระหน้คี ่าสนิ คา้ ดว้ ยตัว๋ แลกเงนิ ตา่ งประเทศได้ รวมท้งั สิ้น 10 10 3 4 3

โครงสรา้ งรายวิชา รายวชิ า การบญั ชีตัว๋ เงนิ รหัสวชิ า ง 32289 ชื่อหนว่ ยการเรียนร้ทู ี่ 4 เรือ่ ง การบันทกึ บัญชเี กยี่ วกบั การกู้เงินด้วยต๋ัวสญั ญาใช้เงิน ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 5 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 ที่ ชอ่ื หนว่ ย รหสั มฐ.ตัวชวี้ ดั / สาระสาคญั เวลา คะแนน A ผลการเรียนรู้ (ชม.) รวม KP 1 32 4 การบนั ทกึ บัญชี 1. สามารถคานวณจานวนเงินที่ได้จาก เมื่อกจิ การต้องการเงนิ ทุนหมุนเวยี นไว้ใช้ในกิจการเอง หรือ 10 5 เกี่ยวกับการก้เู งนิ ดว้ ย การกูเ้ งินด้วยตว๋ั สญั ญาใชเ้ งิน ชนิดมี เพื่อการขยายกจิ การให้เจริญเติบโตข้ึน หรือเพ่ือการลงทุน หรอื เพ่ือชาระ ตวั๋ สญั ญาใชเ้ งนิ ดอกเบี้ยและไม่มีดอกเบี้ยได้ หน้ีใหก้ ับเจ้าหน้ี แตก่ จิ การอาจจะมเี งินไม่เพยี งพอจงึ จาเปน็ ตอ้ งขอกู้เงิน 2. สามารถบนั ทกึ บัญชเี กีย่ วกับการกู้ จากธนาคาร โดยการออกตว๋ั สัญญาใชเ้ งิน เพื่อเป็นหลักประกันในการเปน็ เงินดว้ ยตัว๋ สัญญาใช้เงนิ ชนดิ มี หนีก้ ับธนาคารไว้ ต๋ัวสัญญาใชเ้ งินที่ออกให้กับธนาคารน้ีอาจจะเป็นตว๋ั ที่มี ดอกเบี้ยและไมม่ ีดอกเบี้ยได้ ดอกเบี้ยหรือไม่มดี อกเบี้ยก็ได้ รวมทง้ั สิน้ 10 5 3 2 1

โครงสรา้ งรายวชิ า รายวิชา การบัญชีต๋ัวเงิน รหัสวชิ า ง 32289 ช่ือหนว่ ยการเรียนรูท้ ี่ 5 เรื่อง การปรบั ปรุงและการโอนกลบั รายการเกี่ยวกับดอกเบ้ยี ต๋ัวเงนิ ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี 5 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 ท่ี ชื่อหนว่ ย รหสั มฐ.ตวั ชว้ี ดั / สาระสาคญั เวลา คะแนน A ผลการเรียนรู้ (ชม.) รวม K P 2 5 การปรบั ปรงุ และการโอน 1. สามารถคานวณและบนั ทึกบญั ชี รายได้และคา่ ใชจ้ า่ ยที่นามาแสดงในงบกาไรขาดทุน 10 10 5 3 กลับรายการเก่ยี วกบั เกี่ยวกบั การปรบั ปรุงดอกเบีย้ ของตัว๋ ณ วนั สน้ิ งวด จะตอ้ งให้ถูกต้องตามหลกั การบญั ชี กล่าวคอื ดอกเบี้ยตั๋วเงนิ เงินเมอ่ื วันสนิ้ งวดบัญชไี ด้ รายไดห้ รือค่าใชจ้ า่ ยท่เี กดิ ขึ้นงวดบัญชใี ดก็ควรจะบันทกึ เป็นของ 2. สามารถอธบิ ายเหตผุ ลในการโอน งวดบัญชีน้ัน ๆ ซงึ่ ดอกเบีย้ รับ ดอกเบ้ยี จ่ายของตว๋ั เงิน ถ้ามีการ กลับรายการ เมื่อข้นึ งวดบญั ชีใหม่ได้ รับหรือจา่ ยล่วงเลยงวดบญั ชีไปงวดบัญชหี น้า สิน้ งวดจะต้องทา 3. สามารถบันทกึ บัญชเี กย่ี วกับการ การปรบั ปรุงดอกเบีย้ ดงั กลา่ ว และต้นปใี หมห่ รืองวดบญั ชีใหม่ โอนกลับรายการได้ ทาการโอนกลับรายการดอกเบ้ียใหถ้ ูกต้องตรงกับความเป็นจรงิ รวมทง้ั สิน้ 10 10 5 3 2

โครงสร้างรายวิชา รายวิชา การบญั ชีต๋วั เงนิ รหัสวิชา ง 32289 ช่อื หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 เรื่อง การบัญชีเก่ยี วกับตวั๋ เงินรับขายลด ชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ 5 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 ที่ ชอ่ื หนว่ ย รหสั มฐ.ตัวชวี้ ดั / สาระสาคญั เวลา คะแนน A ผลการเรยี นรู้ (ชม.) รวม K P 1 6 การบัญชเี กย่ี วกบั ตว๋ั 1. บอกเหตผุ ลในการนาต๋วั เงินรับไป ในกรณีท่ีกิจการมตี ๋วั เงินรับอยู่ในมือ เช่น ตัว๋ สญั ญาใช้ 10 10 5 4 เงนิ รบั ขายลด ขายลดใหก้ ับธนาคารได้ เงินหรือตว๋ั แลกเงิน โดยกิจการได้มาจากการขายสินค้าหรือจาก 2. คานวณเงินที่ไดร้ ับจากการขายลด การชาระหนี้ของลูกหน้ี กจิ การจะไดร้ ับเงินตามต๋ัวกต็ ่อเมื่อต๋ัวเงิน ตวั๋ ใหธ้ นาคาร ตามวธิ ี 5 ขน้ั ตอนได้ น้คี รบกาหนดชาระเงนิ แต่ในบางครง้ั กจิ การมีความจาเป็นตอ้ งใช้ 3. บันทกึ บัญชีเก่ียวกบั การนาตั๋วไป เงินกอ่ นท่ตี ั๋วจะครบกาหนด กิจการก็อาจจะนาต๋ัวเงินรับน้ีไปขาย ขายลดใหธ้ นาคารได้ ลด (Discounting Note Receivable) ใหก้ บั ธนาคาร โดย ธนาคารจะคดิ สว่ นลด (Discount) ไว้ตามอัตราทีก่ าหนดสาหรบั ระยะเวลาที่ต๋วั เงนิ น้ีอยู่กบั ธนาคารเทา่ นัน้ (ระยะเวลาถดั จากวัน ขายลดถงึ วันครบกาหนด) สว่ นจานวนเงนิ ท่เี หลอื หลังจาก ธนาคารหักส่วนลดไว้แลว้ ธนาคารก็จะจ่ายใหแ้ กก่ ิจการ รวมทง้ั ส้ิน 10 10 5 4 1

โครงสรา้ งรายวิชา รายวิชา การบญั ชีตว๋ั เงิน รหัสวชิ า ง 32289 ชอ่ื หนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี 7 เร่ือง การบัญชเี กี่ยวกับการสลักหลงั โอนตั๋วเงนิ รบั ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 5 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 ท่ี ชอื่ หนว่ ย รหสั มฐ.ตวั ชว้ี ัด/ สาระสาคัญ เวลา คะแนน A ผลการเรยี นรู้ (ชม.) รวม K P 2 7 การบญั ชีเกีย่ วกบั การ 1. บอกเหตผุ ลในการสลักหลัง ในกรณกี ิจการมีตัว๋ เงินรบั ในมือ ถ้ากิจการไม่ต้องการถือตั๋วเงินรับนี้ 10 10 4 4 สลักหลังโอนตว๋ั เงนิ โอนตวั๋ เงนิ ได้ ไวจ้ นครบกาหนดหรือไม่ไดน้ าไปขายลดให้กับธนาคาร กิจการยังมที างเลือก รบั 2. คานวณจานวนเงินทไ่ี ดร้ ับจาก อีกทางหนึ่งคือ การสลักหลังโอนให้บคุ คลอนื่ เพอื่ ชาระหนีใ้ ห้แก่เจา้ หน้ีหรอื ชาระคา่ สินค้าได้ สว่ นราคาที่จะโอนน้ันอยู่ทเี่ ง่ือนไขของผู้โอนว่าจะตกลง การสลักหลงั โอนตว๋ั เงินตามราคา โอนด้วยราคาใด ตา่ งๆ ได้ 3. สามารถบันทึกบัญชีเก่ยี วกับ การสลักหลงั โอนตั๋วเงินได้ รวมทงั้ สน้ิ 10 10 4 4 2

โครงสร้างรายวชิ า รายวิชา การบัญชีตัว๋ เงิน รหัสวิชา ง 32289 ช่ือหนว่ ยการเรยี นรู้ที่ 8 เร่อื ง การบัญชีเกย่ี วกับต๋วั เงินขาดความเชือ่ ถอื ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 ท่ี ชือ่ หนว่ ย รหสั มฐ.ตัวชว้ี ดั / สาระสาคัญ เวลา คะแนน A ผลการเรียนรู้ (ชม.) รวม K P 2 8 การบญั ชเี ก่ียวกบั ตั๋ว 1. ปรับปรุงดอกเบ้ยี ของตว๋ั เงินใน ในทางปฏบิ ัติ ผ้สู ่งั จ่ายตวั๋ แลกเงินหรอื ผู้มีสิทธิ์ได้รับเงนิ ตามตว๋ั ต้อง 10 10 5 3 เงนิ ขาดความเชอื่ ถือ วนั สิ้นปีและบันทกึ รายการ ไปแจง้ ความเพื่อขอทาคาคดั ค้าน (Protest) ทที่ ว่ี า่ การอาเภอ ภายใน ปรับปรงุ ได้ กาหนดเวลา 3 วัน นบั ตั้งแต่วนั ครบกาหนดของต๋ัวเงิน ผทู้ ี่ดาเนินการจัดทา 2. ความหมายของต๋วั เงินขาด คาคัดค้านอาจจะเปน็ นายอาเภอ หรือผูท้ าการแทนนายอาเภอ หรือ ความเชอ่ื ถือได้ ทนายความ หลังจากผ้ไู ดร้ บั อนุญาตได้ทา คาคัดคา้ นและเสียค่าธรรมเนยี ม 3. บอกประเภทของตวั๋ เงนิ ขาด ในการทาคาคดั ค้าน (Protest Fee) แลว้ ผู้ทาคาคัดค้านต้องสง่ มอบคา ความเช่ือถือได้ คัดคา้ นนี้ไปยังผจู้ ่ายเงนิ ตามตั๋ว เพอื่ ใหช้ าระหนต้ี ่อไป รวมทงั้ สนิ้ 10 10 5 3 2

โครงสร้างรายวชิ า รายวชิ า การบัญชีตว๋ั เงิน รหัสวชิ า ง 32289 ชือ่ หน่วยการเรียนรูท้ ี่ 9 เร่อื ง การบัญชีเกีย่ วกบั เงินสดยอ่ ย ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 ที่ ช่ือหนว่ ย รหัส มฐ.ตัวชว้ี ัด/ สาระสาคัญ เวลา คะแนน A ผลการเรียนรู้ (ชม.) รวม K P 2 9 การบัญชีเกีย่ วกบั เงนิ 1. บอกความหมายของเงินสด การดาเนนิ งานธรุ กจิ ในปจั จุบันน้ี จะมรี ะบบการควบคุมภายใน 5 10 5 3 สดยอ่ ย ยอ่ ยได้ เพอื่ ป้องกนั การทุจริตท่ีจะเกดิ ขน้ึ เชน่ การควบคมุ เก่ยี วกบั การใชจ้ า่ ยเงนิ 2. บอกหนา้ ทแ่ี ละประโยชน์ของ สด โดยมีหลักการควบคมุ ว่ารายรับของกิจการทุกรายการจะต้องนาฝาก เงนิ สดย่อยได้ ธนาคารทุกวัน ส่วนรายจ่ายทุกรายการให้จ่ายเปน็ เชค็ ยกเว้นรายจา่ ยท่มี ี 3. อธิบายการตัง้ วงเงินสดย่อย จานวนเงนิ เลก็ ๆ น้อยๆ เช่น ค่าเครื่องเขียน ค่าพาหนะ คา่ ไปรษณยี ์โทรเลข การเบกิ เงนิ สดชดเชยเงนิ สดย่อย คา่ เคร่ืองดม่ื เป็นต้น ค่าใช้จา่ ยเหล่านี้มกั จะเกิดขน้ึ บ่อยครั้งเกือบทุกวนั จึง การเพิ่มหรอื ลดวงเงินสดย่อยและ ไม่สะดวกในการทจ่ี ะจ่ายด้วยเชค็ เพราะฉะน้ัน กิจการจงึ กันเงินไวส้ ว่ นหน่งึ การบันทึกบัญชเี กยี่ วกบั เงินสด สาหรับจา่ ยเกย่ี วกบั ค่าใชจ้ ่ายเลก็ ๆ น้อย ๆ น้ี เรียกวา่ เงินสดยอ่ ย (Petty ยอ่ ยท้ังหมดได้ Cash) โดยกิจการจะมอบหมายใหพ้ นักงานคนหน่ึงคนใดเป็นผู้รักษาเงินสด ยอ่ ย (Petty Cashier) และทาหน้าที่จา่ ยเงนิ สดย่อยน้ีเมอ่ื มีผ้มู าขอเบิก และยงั ทาหน้าทเี่ กบ็ รวบรวมหลกั ฐานต่าง ๆ ในการขอเบิก คอื ใบสาคญั จ่ายเงนิ สดย่อย (Petty Cashier Voucher) ทกุ รายการ เพ่ือท่จี ะขอเบิก ชดเชยเงินสดย่อยในโอกาสต่อไป รวมท้ังสนิ้ 5 10 5 3 2

โครงสรา้ งรายวชิ า รายวิชา การบญั ชีตั๋วเงนิ รหัสวิชา ง 32289 ชือ่ หน่วยการเรียนรูท้ ่ี 10 เรื่อง ความรทู้ ั่วไปและการบนั ทกึ บัญชีเกี่ยวกับเชค็ ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 5 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 ที่ ช่อื หนว่ ย รหัส มฐ.ตัวชว้ี ัด/ สาระสาคญั เวลา คะแนน A ผลการเรยี นรู้ (ชม.) รวม KP 2 53 10 ความรู้ทั่วไปและการ 1. บอกความหมายของเชค็ ได้ เช็ค เปน็ เอกสารท่ีสามารถชาระหน้ีไดต้ ามกฎหมายเชน่ เดียวกับ 10 10 บนั ทกึ บัญชเี ก่ยี วกบั 2. บอกชนดิ ของเชค็ ได้ เงนิ สด ซึง่ กจิ การทุกกิจการเห็นความสาคญั ของการใชเ้ ช็คในการดาเนนิ เช็ค 3. บอกวธิ ีการสลักหลังเชค็ ได้ ธุรกจิ เพราะการใช้เช็คจะปลอดภัยและสะดวกมากกว่าการใช้เงินสด ซง่ึ 4. บอกวธิ กี ารเขียนเช็คได้5. กจิ การจะตอ้ งไปเปดิ บัญชเี งนิ ฝากกระแสรายวนั กบั ธนาคารและกจิ การ บอกระยะเวลานาเช็คไปขน้ึ เงิน จะต้องทาการซื้อสมุดเช็คเพื่อเขยี นเบกิ เงนิ จากธนาคาร กับธนาคารได้ 6. บอกสาเหตุท่ีธนาคารจะไม่ จา่ ยเงนิ ตามเช็คได้ 7. จัดทาทะเบยี นเช็คลงวันที่ ล่วงหน้าได้ 8. บันทึกบญั ชเี ก่ยี วกับเชค็ ได้ 9. บนั ทึกบญั ชีท่เี กย่ี วกับการฝาก และการถอนเงินจากธนาคารได้ รวมทั้งสน้ิ 10 10 5 3 2

โครงสร้างรายวชิ า รายวิชา การบญั ชีต๋วั เงิน รหัสวชิ า ง 32289 ชอื่ หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 11 เรอ่ื ง งบพิสูจนย์ อกเงนิ ฝากธนาคาร ช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 ท่ี ชอื่ หนว่ ย รหัส มฐ.ตวั ชว้ี ัด/ สาระสาคัญ เวลา คะแนน A ผลการเรยี นรู้ (ชม.) รวม K P 2 11 งบพสิ ูจนย์ อกเงนิ ฝาก 1. บอกความหมายของใบแจง้ ในปัจจุบนั นธ้ี ุรกจิ ส่วนใหญม่ ักจะเปดิ บัญชเี งนิ ฝากกระแสรายวันไว้ 5 10 5 3 ธนาคาร ยอดเงนิ ฝากธนาคารได้ กบั ธนาคาร เพ่ือท่ีจะได้ควบคุมเงนิ สดและป้องกนั การทจุ ริต เพราะธรุ กิจที่ 2. อธิบายเหตผุ ลและความจาเป็น เปิดบัญชีเงินฝากกระแสรายวันกับธนาคารนี้ จะใช้เช็คในการเบิกจ่ายเงิน ในการจดั ทางบพิสจู นย์ อดเงินฝาก จงึ ทาใหเ้ กดิ ปัญหาว่า ในบางคร้ังยอดเงนิ ฝากตามบญั ชีเงินฝากกระแส ธนาคารได้ รายวันที่ธนาคารแจง้ มายงั กิจการไม่ตรงกบั ยอดบญั ชเี งินฝากตามบญั ชเี งนิ 3. จัดทางบพิสจู นย์ อดเงินฝาก ฝากกระแสรายวันทกี่ จิ การบันทกึ ไว้ เพราะฉะน้นั กิจการจึงจาเป็นตอ้ งทา ธนาคารได้ การตรวจสอบหาข้อผิดพลาดวา่ สาเหตทุ ี่ยอดไมต่ รงกันนน้ั เกิดจากอะไร 4. บอกความหมายของเงิน โดยการทางบพิสจู นย์ อดเงินฝากธนาคาร เบิกเกินบัญชีธนาคารได้ 5. จัดทางบพิสจู น์ยอดเงินเบกิ เกนิ บญั ชธี นาคารได้ รวมท้ังสน้ิ 5 10 5 3 2

การวเิ คราะห์มาตรฐานและตัวชวี้ ดั รายวิชา การบัญชีตว๋ั เงิน รหัสวชิ า ง 32289 ช่ือหนว่ ยการเรียนร้ทู ่ี 1 เร่ือง ความรทู้ ั่วไปเกย่ี วกับตั๋วเงิน ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ 5 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 ตัวชี้วัด/ รู้อะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชิน้ งาน สมรรถนะสาคญั คณุ ลักษณะ คณุ ลกั ษณะ ผลการเรยี นรู้ 1. บอกความหมายของตัว๋ เงนิ ได้ รูอ้ ะไร ของวชิ า อนั พงึ ประสงค์ 2. บอกประเภทของตัว๋ เงินได้ - ความหมาย ประเภท ชนิด ของต๋ัวเงิน 3. บอกชนดิ ของตัว๋ แลกเงินได้ ได้ - แบบฝึกหดั ท้ายหน่วย 1. ความสามารถใน 1. นาหลกั การและกระบวนการ 1. มวี นิ ยั 4. บอกวธิ กี ารใช้ตว๋ั แลกเงินแต่ละ - วธิ ีการใช้ตว๋ั แลกเงนิ แต่ละประเภทได้ ประเภทได้ - ขอ้ แตกต่างของต๋วั แลกเงินและตวั๋ การเรยี นรู้ท่ี 1 การคิด ปฏบิ ตั ิงานบญั ชีเกี่ยวกบั ตวั๋ เงิน 2. ใฝ่เรยี นรู้ 5. บอกข้อแตกตา่ งของตว๋ั แลกเงิน สัญญาใชเ้ งินได้ และตวั๋ สัญญาใชเ้ งนิ ได้ - วนั ครบกาหนดและดอกเบยี้ ของต๋ัวเงินได้ - ใบงาน 2. ความสามารถใน เงินสดและเช็คไปปฏบิ ตั ติ าม 3. มงุ่ ม่ันในการ 6. คานวณวนั ครบกาหนดและ ทาอะไร ดอกเบยี้ ของต๋วั เงินได้ - บอกความหมายของต๋วั เงินได้ การส่ือสาร หลักการบัญชที ่ีรบั รองทั่วไปอย่าง ทางาน - บอกประเภทของต๋วั เงินได้ - บอกชนดิ ของต๋วั แลกเงนิ ได้ ละเอยี ดรอบคอบดว้ ยความ - บอกวิธีการใชต้ ั๋วแลกเงนิ แต่ละ ประเภทได้ รับผิดชอบต่อวชิ าชีพบัญชี - บอกข้อแตกต่างของตว๋ั แลกเงินและตวั๋ สัญญาใช้เงนิ ได้ 2. บันทกึ รายการเก่ียวกบั ตัว๋ เงนิ - คานวณวนั ครบกาหนดและดอกเบย้ี ของตว๋ั เงนิ ได้ และรายการในสมดุ เงนิ สดย่อย ตามหลักการบัญชที ร่ี บั รองทวั่ ไป อยา่ งเป็นระเบยี บละเอยี ด รอบคอบและมีความรับผิดชอบ ในการปฏิบตั ิงาน 3. จัดทางบพสิ จู น์ยอดเงนิ ฝาก ธนาคารตามหลกั การและ กระบวนการปฏิบัตงิ านอย่างมี ทกั ษะ และถูกตอ้ ง

การวิเคราะห์มาตรฐานและตัวชว้ี ดั รายวชิ า การบญั ชีตวั๋ เงิน รหัสวิชา ง 32289 ชื่อหนว่ ยการเรียนรูท้ ี่ 2 เรือ่ ง การบนั ทึกบญั ชีเก่ียวกับต๋ัวเงิน ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 5 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 ตวั ชีว้ ดั / รูอ้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชิ้นงาน สมรรถนะสาคัญ คุณลกั ษณะ คณุ ลักษณะ ผลการเรียนรู้ ของวชิ า อันพงึ ประสงค์ 1. ความสามารถใน 1. นาหลกั การและกระบวนการ 1. มีวนิ ยั 1. บอกวธิ กี ารบนั ทึกบญั ชี รู้อะไร - แบบฝึกหดั ท้ายหนว่ ย การคิด ปฏบิ ัตงิ านบัญชเี กี่ยวกบั ตว๋ั เงินเงนิ สด 2. ใฝ่เรียนรู้ 2. ความสามารถใน และเช็คไปปฏิบัติตามหลกั การบัญชที ี่ 3. มงุ่ มนั่ ในการ เกยี่ วกับตวั๋ เงินทงั้ ด้านผู้ - วิธกี ารบันทึกบญั ชเี กี่ยวกบั ต๋ัว การเรียนรู้ท่ี 2 การส่อื สาร รบั รองทวั่ ไปอย่างละเอียดรอบคอบ ทางาน 3.ความสามารถใน ด้วยความรับผดิ ชอบตอ่ วิชาชีพบัญชี จา่ ยเงินและผรู้ ับเงนิ ได้ เงินท้ังดา้ นผู้จา่ ยเงนิ และผู้รบั - ใบงาน การแกป้ ัญหา 2. บันทกึ รายการเก่ียวกับตวั๋ เงนิ และ รายการในสมดุ เงนิ สดย่อยตาม 2. บอกลักษณะของสมุดต๋ัว เงนิ ได้ หลักการบัญชที ่รี บั รองท่ัวไปอยา่ งเปน็ ระเบียบละเอียดรอบคอบและมีความ เงนิ ได้ - ลักษณะของสมดุ ตว๋ั เงินได้ รบั ผิดชอบในการปฏบิ ัตงิ าน 3. จัดทางบพสิ ูจนย์ อดเงนิ ฝากธนาคาร 3. สามารถบนั ทึกรายการใน - บนั ทึกรายการในสมดุ รายวัน ตามหลักการและกระบวนการปฏิบัติ งานอย่างมที กั ษะและถูกต้อง สมดุ รายวนั ทวั่ ไปได้ ท่วั ไปได้ความหมายของตน้ ทุน ผลิตสินคา้ ทาอะไร - บอกวธิ กี ารบนั ทึกบัญชี เก่ยี วกับตัว๋ เงินทงั้ ดา้ นผู้จ่ายเงิน และผู้รับเงินได้ - บอกลกั ษณะของสมดุ ตว๋ั เงนิ ได้ - สามารถบนั ทึกรายการในสมุด รายวันทัว่ ไปได้

การวเิ คราะหม์ าตรฐานและตัวช้ีวัด รายวิชา การบญั ชตี ั๋วเงนิ รหัสวชิ า ง 32289 ช่ือหนว่ ยการเรียนรูท้ ี่ 3 เร่อื ง การบนั ทกึ บัญชีเกี่ยวกับต๋ัวแลกเงิน ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ่ี 5 ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 ตวั ช้ีวัด/ รู้อะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชนิ้ งาน สมรรถนะสาคญั คณุ ลักษณะ คณุ ลกั ษณะ ผลการเรียนรู้ ของวชิ า อันพึงประสงค์ 1. บอกวิธีการบันทึกบญั ชี ร้อู ะไร แบบฝกึ หดั ทา้ ยหนว่ ย 1. ความสามารถใน 1.นาหลักการและกระบวนการ 1. มีวนิ ยั เกี่ยวกับตวั๋ แลกเงินในประเทศ - วิธีการบันทกึ บัญชเี ก่ยี วกับต๋ัวแลก การเรยี นรู้ที่ 3 การคดิ ปฏิบัติงานบญั ชเี ก่ยี วกับตั๋วเงินเงินสด 2. ใฝเ่ รียนรู้ ได้ เงนิ ในประเทศได้ - ใบงาน 2. ความสามารถใน และเช็คไปปฏิบตั ิตามหลกั การบัญชีท่ี 3. มุ่งม่ันในการ 2. อธิบายวิธกี ารชาระหนี้คา่ - วิธกี ารชาระหนี้คา่ สินคา้ ด้วยต๋วั การแก้ปัญหา รับรองทว่ั ไปอยา่ งละเอยี ดรอบคอบ ทางาน สนิ ค้าด้วยตว๋ั แลกเงนิ แลกเงนิ ตา่ งประเทศได้ ดว้ ยความรบั ผิดชอบต่อวิชาชีพบัญชี ต่างประเทศได้ - ชนดิ ของตั๋วแลกเงินต่างประเทศได้ 2.บนั ทกึ รายการเกี่ยวกบั ตว๋ั เงิน และ 3. บอกชนดิ ของต๋วั แลกเงิน - บนั ทึกบัญชีเกี่ยวกับการชาระหน้ี รายการในสมดุ เงินสดย่อยตาม ตา่ งประเทศได้ คา่ สินคา้ ดว้ ยตั๋วแลกเงินต่างประเทศ หลกั การบัญชีท่ีรับรองท่ัวไปอย่างเป็น 4. สามารถบันทกึ บัญชเี กย่ี วกับ ได้ ระเบียบละเอยี ดรอบคอบและมีความ การชาระหนี้คา่ สินค้าดว้ ยตวั๋ ทาอะไร รับผิดชอบในการปฏบิ ตั ิงาน แลกเงินต่างประเทศได้ -อธิบายการจดั ซ้ือและการรับจา่ ย 3.จดั ทางบพิสจู นย์ อดเงินฝากธนาคาร วตั ถดุ บิ ได้ ตามหลักการและกระบวนการปฏบิ ตั ิ -บนั ทกึ บัญชเี กีย่ วกับวตั ถุดบิ ได้ งานอย่างมีทกั ษะและถกู ต้อง -คานวณหาตน้ ทุนวตั ถุดิบทใ่ี ช้ไปใน การผลิตได้ -คานวณตน้ ทุนวตั ถดุ ิบคงเหลือได้

การวิเคราะห์มาตรฐานและตัวชว้ี ดั รายวชิ า การบญั ชีตั๋วเงนิ รหัสวชิ า ง 32289 ช่ือหนว่ ยการเรียนรู้ท่ี 4 เรื่อง การบนั ทึกบญั ชเี กย่ี วกับการกเู้ งินด้วยตั๋วสญั ญาใช้เงนิ ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ 5 ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 ตัวชี้วัด/ รู้อะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชิน้ งาน สมรรถนะสาคญั คุณลกั ษณะ คณุ ลักษณะ ผลการเรยี นรู้ ของวิชา อนั พงึ ประสงค์ 1. มีวนิ ยั 1. สามารถคานวณจานวน รอู้ ะไร แบบฝึกหดั ทา้ ยหนว่ ย 1. ความสามารถใน 1. นาหลักการและกระบวนการ 2. ใฝ่เรียนรู้ 3. มุ่งมนั่ ในการ เงนิ ที่ไดจ้ ากการกเู้ งินดว้ ย - คานวณจานวนเงนิ ทีไ่ ดจ้ ากการก้เู งนิ การเรียนรู้ที่ 4 การคิด ปฏบิ ตั งิ านบญั ชีเกย่ี วกบั ตวั๋ เงินเงินสด ทางาน ตว๋ั สัญญาใช้เงนิ ชนดิ มี ด้วยตั๋วสัญญาใชเ้ งิน ชนิดมีดอกเบี้ย - ใบงาน 2. ความสามารถใน และเชค็ ไปปฏบิ ัติตามหลักการบญั ชที ี่ ดอกเบี้ยและไม่มีดอกเบย้ี ได้ และไม่มดี อกเบีย้ ได้ การสือ่ สาร รับรองทว่ั ไปอย่างละเอยี ดรอบคอบ 2. สามารถบันทกึ บัญชี - บันทกึ บัญชเี กยี่ วกบั การกเู้ งินดว้ ยตว๋ั 3. ความสามารถใน ด้วยความรับผิดชอบตอ่ วชิ าชีพบญั ชี เก่ียวกับการกเู้ งนิ ด้วยตวั๋ สัญญาใชเ้ งิน ชนดิ มีดอกเบยี้ และไม่มี การแก้ปัญหา 2. บันทกึ รายการเก่ยี วกับตวั๋ เงิน และ สัญญาใชเ้ งนิ ชนดิ มี ดอกเบี้ยได้ รายการในสมุดเงนิ สดย่อยตาม ดอกเบี้ยและไม่มีดอกเบ้ยี ได้ ทาอะไร หลกั การบญั ชีท่ีรับรองทัว่ ไปอยา่ งเป็น - สามารถคานวณจานวนเงินท่ีได้จาก ระเบยี บละเอยี ดรอบคอบและมคี วาม การกเู้ งนิ ดว้ ยต๋ัวสญั ญาใชเ้ งนิ ชนดิ มี รบั ผดิ ชอบในการปฏบิ ัตงิ าน ดอกเบี้ยและไมม่ ีดอกเบ้ยี ได้ 3. จดั ทางบพิสูจนย์ อดเงินฝากธนาคาร - สามารถบันทกึ บัญชเี กี่ยวกบั การกู้ ตามหลักการและกระบวนการปฏบิ ัติ เงนิ ด้วยตว๋ั สัญญาใชเ้ งิน ชนิดมี งานอยา่ งมีทกั ษะและถูกต้อง ดอกเบีย้ และไมม่ ีดอกเบีย้ ได้

การวิเคราะห์มาตรฐานและตัวชีว้ ัด รายวชิ า การบญั ชีต๋วั เงิน รหัสวชิ า ง 32289 ชื่อหนว่ ยการเรียนรทู้ ี่ 5 เรอื่ ง การปรับปรงุ และการโอนกลบั รายการเก่ยี วกับดอกเบ้ียตั๋วเงนิ ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 5 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 ตวั ชี้วัด/ รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะสาคัญ คณุ ลักษณะ คุณลักษณะ ผลการเรียนรู้ ของวิชา อันพงึ ประสงค์ 1. สามารถคานวณและ ร้อู ะไร แบบฝกึ หดั ทา้ ยหน่วย 1. ความสามารถใน 1. นาหลักการและกระบวนการ 1. มีวนิ ยั บนั ทึกบญั ชเี กี่ยวกับการ - คานวณและบนั ทึกบญั ชีเก่ยี วกับการ ปฏิบตั ิงานบัญชเี ก่ยี วกบั ตว๋ั เงินเงินสด 2. ใฝ่เรียนรู้ ปรบั ปรงุ ดอกเบ้ียของตัว๋ ปรับปรงุ ดอกเบี้ยของตั๋วเงนิ เม่ือวันสนิ้ การเรียนรู้ที่ 5 การคดิ และเชค็ ไปปฏิบตั ิตามหลักการบัญชีที่ 3. มุง่ มนั่ ในการ เงินเมือ่ วนั สิ้นงวดบัญชีได้ งวดบัญชไี ด้ รบั รองทว่ั ไปอย่างละเอียดรอบคอบ ทางาน 2. สามารถอธิบายเหตผุ ล - อธิบายเหตุผลในการโอนกลับ - ใบงาน 2. ความสามารถใน ดว้ ยความรับผดิ ชอบต่อวิชาชีพบัญชี ในการโอนกลบั รายการ รายการ เมือ่ ขึ้นงวดบญั ชีใหม่ได้ 2. บันทกึ รายการเกย่ี วกบั ตวั๋ เงิน และ เมื่อข้นึ งวดบัญชใี หมไ่ ด้ - บันทึกบญั ชีเก่ยี วกบั การโอนกลับ การสอ่ื สาร รายการในสมุดเงินสดย่อยตาม 3. สามารถบนั ทึกบัญชี รายการได้ หลักการบญั ชีทีร่ บั รองทว่ั ไปอยา่ งเป็น เกี่ยวกบั การโอนกลบั ทาอะไร 3. ความสามารถใน ระเบียบละเอยี ดรอบคอบและมคี วาม รายการได้ - สามารถคานวณและบนั ทึกบญั ชี รบั ผดิ ชอบในการปฏบิ ตั ิงาน เก่ียวกับการปรบั ปรุงดอกเบี้ยของต๋วั การแกป้ ัญหา 3. จัดทางบพสิ ูจน์ยอดเงนิ ฝากธนาคาร เงินเมอ่ื วนั ส้ินงวดบัญชีได้ ตามหลกั การและกระบวนการปฏิบตั ิ - สามารถอธบิ ายเหตุผลในการโอน งานอยา่ งมที ักษะและถกู ต้อง กลับรายการ เม่ือขึ้นงวดบัญชีใหม่ได้ - สามารถบนั ทกึ บัญชีเก่ียวกบั การโอน กลับรายการได้

การวเิ คราะหม์ าตรฐานและตัวช้ีวัด รายวิชา การบญั ชตี ว๋ั เงนิ รหัสวิชา ง 32289 ช่ือหนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี 6 เรือ่ ง การบัญชีเกีย่ วกับตว๋ั เงินรับขายลด ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 5 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 ตวั ชี้วัด/ รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะสาคญั คุณลักษณะ คุณลักษณะ ผลการเรียนรู้ ของวิชา อนั พงึ ประสงค์ 1. บอกเหตผุ ลในการนาตั๋ว รอู้ ะไร แบบฝึกหัดทา้ ยหนว่ ย 1. ความสามารถใน 1. นาหลักการและกระบวนการ 1. มีวนิ ยั เงินรับไปขายลดให้กับ - เหตุผลในการนาตว๋ั เงินรับไปขายลด การเรียนรู้ที่ 6 การคิด ปฏิบตั งิ านบัญชเี กยี่ วกับตว๋ั เงินเงนิ สด 2. ใฝ่เรียนรู้ ธนาคารได้ ให้กับธนาคารได้ - ใบงาน 2. ความสามารถใน และเชค็ ไปปฏิบัติตามหลักการบญั ชีท่ี 3. มงุ่ มนั่ ในการ 2. คานวณเงินท่ีไดร้ บั จากการ - คานวณเงินทีไ่ ด้รบั จากการขายลดตั๋ว การสอ่ื สาร รบั รองทวั่ ไปอย่างละเอยี ดรอบคอบ ทางาน ขายลดตั๋วใหธ้ นาคาร ตามวิธี ใหธ้ นาคาร ตามวธิ ี 5 ขั้นตอนได้ 3. ความสามารถใน ด้วยความรับผดิ ชอบตอ่ วิชาชีพบญั ชี 5 ขนั้ ตอนได้ - บันทึกบัญชีเกี่ยวกบั การนาตั๋วไปขาย การแก้ปัญหา 2. บนั ทึกรายการเกย่ี วกับตวั๋ เงิน และ 3. บนั ทึกบัญชีเกย่ี วกบั การนา ลดให้ธนาคารได้ รายการในสมดุ เงินสดย่อยตาม ตั๋วไปขายลดใหธ้ นาคารได้ ทาอะไร หลักการบญั ชีท่ีรบั รองทว่ั ไปอยา่ งเป็น - บอกเหตผุ ลในการนาตว๋ั เงินรบั ไปขาย ระเบียบละเอยี ดรอบคอบและมีความ ลดใหก้ บั ธนาคารได้ รับผดิ ชอบในการปฏิบตั งิ าน - คานวณเงินที่ไดร้ บั จากการขายลดตว๋ั 3. จดั ทางบพิสูจนย์ อดเงนิ ฝากธนาคาร ให้ธนาคาร ตามวิธี 5 ขั้นตอนได้ ตามหลักการและกระบวนการปฏิบตั ิ - บนั ทกึ บัญชีเกย่ี วกับการนาต๋ัวไปขาย งานอยา่ งมีทักษะและถกู ต้อง ลดใหธ้ นาคารได้

การวิเคราะห์มาตรฐานและตัวชว้ี ดั รายวชิ า การบญั ชตี ว๋ั เงนิ รหัสวิชา ง 32289 ชื่อหน่วยการเรยี นรู้ที่ 7 เรือ่ ง การบัญชีเก่ยี วกับการสลกั หลงั โอนต๋วั เงินรับ ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 5 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 ตัวช้วี ดั / ร้อู ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชนิ้ งาน สมรรถนะสาคัญ คุณลกั ษณะ คณุ ลักษณะ ผลการเรียนรู้ ของวิชา อนั พึงประสงค์ 1. บอกเหตผุ ลในการสลกั ร้อู ะไร 1. มีวนิ ยั หลงั โอนตั๋วเงนิ ได้ - เหตุผลในการสลักหลงั โอนตัว๋ เงินได้ แบบฝึกหัดทา้ ยหนว่ ย 1. ความสามารถใน 1. นาหลักการและกระบวนการ 2. ใฝ่เรยี นรู้ 2. คานวณจานวนเงนิ ที่ - จานวนเงินทไี่ ดร้ บั จากการสลักหลัง 3. มงุ่ มั่นใน ได้รับจากการสลักหลัง โอนตว๋ั เงินตามราคาตา่ งๆ ได้ การเรียนรู้ท่ี 7 การคดิ ปฏิบัติงานบญั ชเี กี่ยวกับตัว๋ เงินเงนิ สด การทางาน โอนตว๋ั เงนิ ตามราคาตา่ งๆ - บันทึกบัญชีเกีย่ วกบั การสลกั หลัง ได้ โอนตั๋วเงนิ ได้ - ใบงาน 2. ความสามารถใน และเช็คไปปฏิบตั ิตามหลกั การบญั ชที ี่ 3. สามารถบันทกึ บัญชี ทาอะไร เกีย่ วกบั การสลักหลังโอน - บอกเหตผุ ลในการสลักหลังโอนต๋วั การสอ่ื สาร รบั รองทัว่ ไปอย่างละเอียดรอบคอบ ต๋วั เงนิ ได้ เงนิ ได้ - คานวณจานวนเงินท่ีไดร้ ับจากการ 3. ความสามารถใน ด้วยความรับผดิ ชอบตอ่ วชิ าชีพบญั ชี สลกั หลงั โอนต๋ัวเงนิ ตามราคาตา่ งๆ ได้ - สามารถบนั ทึกบัญชเี กย่ี วกับการ การแกป้ ัญหา 2. บันทกึ รายการเก่ยี วกับตัว๋ เงนิ และ สลักหลังโอนต๋วั เงินได้ รายการในสมุดเงนิ สดย่อยตาม หลักการบัญชที ร่ี บั รองทั่วไปอยา่ งเปน็ ระเบยี บละเอียดรอบคอบและมีความ รบั ผิดชอบในการปฏิบตั งิ าน 3. จัดทางบพิสูจนย์ อดเงินฝากธนาคาร ตามหลักการและกระบวนการปฏิบตั ิ งานอยา่ งมที ักษะและถกู ต้อง

การวิเคราะหม์ าตรฐานและตัวชวี้ ดั รายวชิ า การบัญชตี ๋วั เงิน รหัสวชิ า ง 32289 ช่ือหนว่ ยการเรยี นร้ทู ี่ 8 เร่อื ง การบัญชีเกย่ี วกับตว๋ั เงนิ ขาดความเช่อื ถือ ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 5 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 ตวั ชีว้ ดั / รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะสาคญั คุณลกั ษณะ คณุ ลักษณะ ผลการเรยี นรู้ ของวชิ า อนั พึงประสงค์ 1. ปรบั ปรุงดอกเบยี้ ของตวั๋ รูอ้ ะไร แบบฝึกหัดทา้ ยหนว่ ย 1. ความสามารถใน 1. นาหลกั การและกระบวนการ 1. มีวนิ ยั เงนิ ในวันสิ้นปีและบันทึก - ปรับปรุงดอกเบ้ยี ของตัว๋ เงินในวัน การเรยี นรู้ที่ 8 การคิด ปฏบิ ัติงานบญั ชเี กี่ยวกบั ต๋ัวเงินเงินสด 2. ใฝเ่ รียนรู้ รายการปรับปรุงได้ สน้ิ ปแี ละบันทึกรายการปรับปรุงได้ - ใบงาน 2. ความสามารถใน และเช็คไปปฏบิ ัติตามหลกั การบัญชที ่ี 3. ม่งุ ม่ันในการ 2. ความหมายของตั๋วเงินขาด - ความหมายของต๋ัวเงนิ ขาดความ การส่ือสาร รบั รองท่วั ไปอยา่ งละเอยี ดรอบคอบ ทางาน ความเชอื่ ถือได้ เชื่อถือได้ 3. ความสามารถใน ดว้ ยความรบั ผิดชอบต่อวิชาชีพบัญชี 3. บอกประเภทของตัว๋ เงิน - บอกประเภทของตั๋วเงินขาดความ การแก้ปัญหา 2. บนั ทึกรายการเก่ียวกับตั๋วเงนิ และ ขาดความเช่ือถือได้ เช่ือถอื ได้ รายการในสมุดเงินสดย่อยตาม หลักการบัญชีท่รี บั รองทว่ั ไปอย่างเป็น ทาอะไร ระเบยี บละเอยี ดรอบคอบและมีความ - บอกความหมายของรายการ รบั ผิดชอบในการปฏบิ ตั งิ าน ปรบั ปรุงได้ 3. จัดทางบพสิ ูจนย์ อดเงนิ ฝากธนาคาร - บนั ทึกรายการปรบั ปรุงของบัญชี กิจการอตุ สาหกรรมได้ ตามหลักการและกระบวนการ ปฏิบตั ิงานอยา่ งมีทักษะและถูกต้อง

การวเิ คราะหม์ าตรฐานและตัวช้วี ดั รายวชิ า การบัญชีต๋วั เงนิ รหัสวิชา ง 32289 ช่ือหนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี 9 เร่ือง กระดาษทาการของกจิ การอุตสาหกรรม ชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 5 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 ตวั ช้วี ัด/ รูอ้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชนิ้ งาน สมรรถนะสาคัญ คุณลกั ษณะ คณุ ลกั ษณะ ผลการเรียนรู้ ของวชิ า อันพงึ ประสงค์ 1. บอกความหมายของเงนิ รูอ้ ะไร แบบฝึกหดั ทา้ ยหนว่ ย 1. ความสามารถใน 1. นาหลักการและกระบวนการ 1. มวี ินยั สดยอ่ ยได้ - ความหมายของเงนิ สดย่อยได้ การเรยี นรู้ที่ 9 การคิด ปฏิบัตงิ านบัญชีเกี่ยวกับต๋ัวเงินเงนิ สด 2. ใฝเ่ รียนรู้ 2. บอกหนา้ ที่และประโยชน์ - หน้าท่ีและประโยชนข์ องเงนิ สดย่อยได้ - ใบงาน 2. ความสามารถใน และเช็คไปปฏิบตั ิตามหลกั การบัญชที ่ี 3. มุ่งมน่ั ในการ ของเงนิ สดย่อยได้ - การตง้ั วงเงนิ สดยอ่ ย การเบิกเงนิ สด การสือ่ สาร รับรองทัว่ ไปอย่างละเอียดรอบคอบ ทางาน 3. อธิบายการต้งั วงเงินสด ชดเชยเงนิ สดย่อย การเพิ่มหรือลดวงเงนิ 3. ความสามารถใน ดว้ ยความรบั ผิดชอบต่อวชิ าชีพบัญชี ยอ่ ย การเบิกเงินสดชดเชย สดย่อยและการบนั ทึกบัญชีเก่ียวกับเงินสด การแกป้ ัญหา 2. บันทึกรายการเกย่ี วกบั ตวั๋ เงิน และ เงนิ สดยอ่ ย การเพ่ิมหรือลด ยอ่ ยท้งั หมดได้ รายการในสมุดเงินสดย่อยตาม วงเงนิ สดยอ่ ยและการ ทาอะไร หลักการบญั ชีทร่ี บั รองทว่ั ไปอยา่ งเป็น บันทึกบญั ชเี กีย่ วกับเงินสด - บอกความหมายของเงนิ สดยอ่ ยได้ ระเบียบละเอยี ดรอบคอบและมคี วาม ยอ่ ยท้งั หมดได้ - บอกหน้าท่ีและประโยชนข์ องเงินสดยอ่ ย รบั ผดิ ชอบในการปฏบิ ัติงาน ได้ 3. จดั ทางบพสิ ูจน์ยอดเงนิ ฝากธนาคาร - อธิบายการต้ังวงเงินสดย่อย การเบิกเงิน ตามหลกั การและกระบวนการปฏิบตั ิ สดชดเชยเงินสดยอ่ ย การเพ่ิมหรอื ลด งานอย่างมีทักษะและถูกต้อง วงเงินสดย่อยและการบนั ทึกบัญชีเกีย่ วกับ เงนิ สดย่อยท้งั หมดได้

การวิเคราะหม์ าตรฐานและตัวชว้ี ัด รายวิชา การบัญชีตวั๋ เงนิ รหัสวชิ า ง 32289 ช่ือหน่วยการเรียนรู้ท่ี 10 เรื่อง ความรู้ทั่วไปและการบนั ทึกบัญชเี กีย่ วกบั เชค็ ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 5 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 ตัวชีว้ ดั / ร้อู ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชิ้นงาน สมรรถนะสาคญั คุณลักษณะ คณุ ลักษณะ ผลการเรียนรู้ 1. บอกความหมายของเช็คได้ รูอ้ ะไร แบบฝกึ หัดท้ายหนว่ ย 1. ความสามารถใน ของวชิ า อนั พึงประสงค์ 2. บอกชนิดของเชค็ ได้ - ความหมายของเชค็ ได้ การเรียนรู้ท่ี 10 การคดิ 3. บอกวธิ ีการสลกั หลังเชค็ ได้ - ชนดิ ของเชค็ ได้ - ใบงาน 2. ความสามารถใน 1. นาหลกั การและกระบวน 1. มวี ินัย 4. บอกวิธีการเขยี นเชค็ ได้ - วธิ ีการสลักหลงั เชค็ ได้ การส่อื สาร 5. บอกระยะเวลานาเช็คไปขึ้น - วิธกี ารเขยี นเช็คได้ 3. ความสามารถใน การปฏิบัติงานบัญชีเก่ียวกับ 2. ใฝ่เรยี นรู้ เงนิ กบั ธนาคารได้ - ระยะเวลานาเชค็ ไปข้นึ เงนิ กับธนาคารได้ การแกป้ ัญหา 6. บอกสาเหตทุ ธี่ นาคารจะไม่ - สาเหตทุ ่ธี นาคารจะไมจ่ ่ายเงินตามเช็คได้ ตัว๋ เงนิ เงินสดและเช็คไป 3. มุ่งมนั่ ในการ จ่ายเงินตามเชค็ ได้ - จัดทาทะเบียนเชค็ ลงวันทล่ี ่วงหนา้ ได้ 7. จัดทาทะเบยี นเชค็ ลงวันที่ - บันทกึ บัญชเี กี่ยวกับเชค็ ได้ ปฏิบตั ติ ามหลักการบัญชีท่ี ทางาน ลว่ งหนา้ ได้ - บนั ทกึ บัญชที เี่ กี่ยวกับการฝากและการ 8. บันทกึ บัญชเี ก่ียวกับเชค็ ได้ ถอนเงนิ จากธนาคารได้ รับรองท่ัวไปอย่างละเอียด 9. บนั ทกึ บัญชีท่ีเก่ียวกบั การฝาก และการถอนเงินจากธนาคารได้ ทาอะไร รอบคอบด้วยความรับผดิ ชอบ - บอกความหมายของเชค็ ได้ - บอกชนิดของเช็คได้ ตอ่ วิชาชพี บัญชี - บอกวิธกี ารสลักหลังเชค็ ได้ - บอกวิธกี ารเขียนเช็คได้ 2. บนั ทึกรายการเกย่ี วกับ ต๋ัวเงินและรายการในสมุดเงนิ สดยอ่ ยตามหลกั การบัญชีที่ รบั รองท่ัวไปอย่างเปน็ ระเบยี บ ละเอียดรอบคอบและมคี วาม รบั ผดิ ชอบในการปฏบิ ัตงิ าน 3. จดั ทางบพิสูจนย์ อดเงนิ ฝาก ธนาคารตามหลักการและ กระบวนการปฏิบตั งิ านอยา่ ง มีทักษะและถูกตอ้ ง

- บอกระยะเวลานาเชค็ ไปขนึ้ เงินกบั ธนาคารได้ - บอกสาเหตุทธ่ี นาคารจะไม่จ่ายเงนิ ตาม เช็คได้ - จัดทาทะเบยี นเชค็ ลงวันทีล่ ่วงหนา้ ได้ - บนั ทกึ บญั ชีเกยี่ วกบั เชค็ ได้ - บนั ทึกบัญชีท่ีเกีย่ วกับการฝากและการ ถอนเงินจากธนาคารได้

การวเิ คราะห์มาตรฐานและตัวช้ีวดั รายวชิ า การบัญชีต๋ัวเงิน รหัสวิชา ง 32289 ชื่อหนว่ ยการเรยี นรูท้ ่ี 11 เรื่อง งบพสิ จู น์ยอกเงนิ ฝากธนาคาร ชัน้ มัธยมศึกษาปที ่ี 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 ตัวชี้วดั / รู้อะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชนิ้ งาน สมรรถนะสาคัญ คณุ ลักษณะ คณุ ลกั ษณะ ผลการเรยี นรู้ ของวชิ า อนั พงึ ประสงค์ 1. บอกความหมายของใบ รอู้ ะไร แบบฝกึ หัดท้ายหน่วย 1. ความสามารถใน 1. นาหลักการและกระบวนการ 1. มีวนิ ยั แจ้งยอดเงนิ ฝากธนาคารได้ -ความหมายของใบแจ้งยอดเงนิ ฝากธนาคารได้ ปฏบิ ตั ิงานบญั ชีเก่ยี วกับต๋วั เงินเงินสด 2. ใฝเ่ รียนรู้ 2. อธบิ ายเหตุผลและความ - เหตุผลและความจาเป็นในการจัดทางบ การเรียนรู้ท่ี 9 การคิด และเชค็ ไปปฏิบตั ิตามหลักการบัญชีท่ี 3. มุ่งมั่นในการ จาเปน็ ในการจัดทางบ พิสจู นย์ อดเงินฝากธนาคารได้ รับรองทั่วไปอย่างละเอยี ดรอบคอบ ทางาน พิสูจนย์ อดเงินฝากธนาคาร - จัดทางบพสิ จู นย์ อดเงินฝากธนาคารได้ - ใบงาน 2. ความสามารถใน ด้วยความรบั ผิดชอบต่อวชิ าชีพบญั ชี ได้ - ความหมายของเงนิ เบิกเกินบัญชธี นาคารได้ 2. บันทึกรายการเก่ียวกับต๋วั เงนิ และ 3. จดั ทางบพสิ จู น์ยอดเงนิ - จัดทางบพิสจู นย์ อดเงนิ เบกิ เกินบัญชี การแกป้ ัญหา รายการในสมดุ เงินสดย่อยตาม ฝากธนาคารได้ ธนาคารได้ หลักการบญั ชที รี่ บั รองท่วั ไปอยา่ งเปน็ 4. บอกความหมายของเงนิ ระเบยี บละเอยี ดรอบคอบและมคี วาม เบกิ เกินบญั ชธี นาคารได้ ทาอะไร รับผดิ ชอบในการปฏิบตั ิงาน 5. จดั ทางบพิสูจน์ยอดเงิน - บอกความหมาย ความจาเป็นของใบแจ้ง 3. จดั ทางบพิสจู นย์ อดเงินฝากธนาคาร เบกิ เกนิ บญั ชธี นาคารได้ ยอดเงนิ ฝากธนาคารได้ ตามหลกั การและกระบวนการปฏบิ ัติ - จัดทางบพิสจู น์ยอดเงนิ ฝากธนาคารได้ งานอยา่ งมที กั ษะและถูกต้อง - บอกความหมายของเงนิ เบิกเกินบัญชี ธนาคารได้ - จัดทางบพสิ จู น์ยอดเงนิ เบกิ เกินบัญชี ธนาคารได้