เล่มด้าน 1 ด้านวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ

ด้านที่ 1 ด้านวนิ ัย คุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ เอกสารประเมินการปฏบิ ตั ริ าชการของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา มีหรอื เลอ่ื นวิทยฐานะ เป็นรองผอู้ ำนวยการชำนาญการ นายฮมั ดีน กะสเู มาะ รองผูอ้ ำนวยการ โรงเรียนบ้านศาลาใหม่ อำเภอตากใบ จังหวดั นราธิวาส สำนกั งานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษานราธิวาส เขต ๒

คำนำ แฟ้มสะสมงานเล่มนี้เป็นผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ของข้าพเจ้า ในตำแหน่ง รอง ผู้อำนวยการชำนาญการ เพื่อรับการประเมิน มีหรือเลื่อนวิทยฐานะเป็น รองผู้อำนวยการชำนาญการ ในด้านที่ ๑ ซ่ึงเปน็ การจัดเก็บผลงานระหว่างที่ปฏิบัตหิ น้าที่ ขอขอบคุณ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านศาลาใหม่ และคณะครูโรงเรียนบ้านศาลาใหม่ ตลอดจนผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกท่านที่ให้คำปรึกษา แนะนำ และให้การช่วยเหลือในการรับการประเมิน คร้งั นด้ี ้วยดี นายฮัมดนี กะสเู มาะ

ด้านท่ี 1 ด้านวนิ ยั คุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชีพ ขอ้ ท่ี ๑ การมีวนิ ยั ๑.๑ การมวี ินัยในตนเอง ยอมรับและถือปฏบิ ัติตามกฎ กติกา มารยาท ขนบธรรมเนียม และแบบแผนอนั ดีงามของสงั คม ๑.๒ การรักษาและเสริมสรา้ งวินัยในตำแหน่งหนา้ ทรี่ าชการ การปฏบิ ตั ติ ามกฎหมาย ระเบียบ แบบแผนของทางราชการยดึ มัน่ ในคุณธรรม จริยธรรม ๑.๓ การตรงตอ่ เวลา การอทุ ศิ เวลาใหแ้ ก่ทางราชการและผเู้ รียนอยา่ งต่อเนื่อง ๑.๔ ความซอื่ สัตย์ สจุ ริตในการปฏบิ ัติหนา้ ที่ การรักษาผลประโยชน์ของทางราชการ และ ไมม่ ผี ลประโยชนท์ ับซอ้ น ๑.๕ การรักษาความสามคั คี มนี ำ้ ใจ เอ้อื เฟื้อเผอ่ื แผ่ ตอ่ เพอื่ นรว่ มงาน องคก์ ร และชุมชน

ดา้ นท่ี ๑ วนิ ยั คุณธรรม จรยิ ธรรมและจรรยาบรรณวชิ าชีพ ข้อท่ี ๑ การมีวนิ ัย ลำดบั ท่ี ตัวบง่ ชี้ หลักฐานอา้ งองิ หมายเหตุ ๑ การมีวินัยในตนเอง ยอมรับ และถือปฏิบัติ - คำรับรองจากผู้บังคับบญั ชา ตามกฎ กติกา มารยาท ขนบธรรมเนียม - ประวตั ิการรับราชการ (ก.พ.๗) และแบบแผนอันดงี ามของสังคม - บญั ชีลงเวลาการปฏบิ ตั ิราชการของข้าราชการ - แฟ้มคำสั่ง - รายงานผลปฏิบัติงานประจำปี - บนั ทึกการประชมุ - ทะเบียนคมุ การลา - คำสั่งเวรยาม - เกียรติบตั ร ๒ การรกั ษาและการเสริมสร้างวนิ ัยในตำแหนง่ - คำรบั รองจากผู้บงั คบั บัญชา หนา้ ทร่ี าชการ การปฏบิ ตั ิตามกฎหมาย - ประวตั กิ ารรบั ราชการ (ก.พ.๗) ระเบียบแบบแผนของทางราชการ - บัญชลี งเวลาการปฏิบัตริ าชการของข้าราชการ - แฟม้ คำส่งั - คำสัง่ เวรยาม - รายงานผลการปฏิบัตงิ าน ๓ การตรงตอ่ เวลา การอุทศิ เวลาให้แกท่ าง - คำรับรองจากผู้บงั คับบญั ชา ราชการและผเู้ รียนอย่างตอ่ เนอ่ื ง - โครงสร้างการบรหิ ารงานโรงเรียน - รายงานผลการปฏบิ ัติงาน - บัญชีลงเวลาการปฏิบตั ิราชการของขา้ ราชการ - แฟม้ คำสง่ั - บนั ทึกการประชุม - บันทึกเวรประจำวนั - บันทึกเวรยาม - รายงานผลการดำเนินโครงการ - รายงานการอบรม - ภาพกจิ กรรม - เกียรติบัตร

ลำดับที่ ตวั บง่ ช้ี หลักฐานอา้ งองิ หมายเหตุ ๔ ความซ่ือสตั ย์ สจุ ริตในการปฏิบตั ิหน้าที่ การ - คำรบั รองจากผบู้ ังคบั บญั ชา รักษาผลประโยชน์ของทางราชการและไม่มี - ประวัตกิ ารรบั ราชการ (ก.พ.๗) ผลประโยชน์ - แฟ้มคำส่ังโรงเรยี น ทับซ้อน - รายงานผลการปฏิบัติงานประจำปี - รายงานผลการดำเนินโครงการ - บันทึกเวรประจำวนั - บัญชลี งเวลาปฏิบตั ริ าชการ - ประมวลภาพกจิ กรรม ๕ การรักษาความสามคั คี มีน้ำใจ เอื้อเฟอื้ - คำรับรองจากผบู้ ังคบั บญั ชา เผอื่ แผต่ อ่ เพ่ือนรว่ มงาน องคก์ ร และชุมชน - รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านประจำปี - รายงานผลการดำเนนิ โครงการ - แฟ้มคำสั่ง - บันทกึ เวรประจำวัน - ประมวลภาพกิจกรรม

๑.๑ การมวี ินัยในตนเอง ยอมรับและถือปฏิบัตติ ามกฎ กติกา มารยาท ขนบธรรมเนียม และแบบ แผนอนั ดงี ามของสังคม ข้าพเจ้าเป็นผมู้ วี นิ ยั ในตนเอง ยอมรับและถือปฏิบัติตามกฎระเบยี บ มารยาท ขนบธรรมเนียม และแบบแผนอันดงี ามของสงั คม เป็นแบบอย่างทด่ี แี ละเป็นผนู้ ำในการเสริมสร้างพฒั นาผู้อืน่ เช่น การ ประพฤตปิ ฏบิ ัติตนอย่างเหมาะสม ถกู ตอ้ งตามระเบียบวนิ ัยของทางราชการ การแต่งกายเหมาะสมกบั กาลเทศะ มีความซื่อสัตย์สุจริตในวิชาชีพ ตรงต่อเวลา มาปฏิบัติราชการก่อนเวลาและกลับหลังเวลา ราชการ อุทิศและเสียสละเวลาให้กับทางราชการอย่างเต็มที่ มีความอดทน อดกลั้นต่อความเหนื่อย ยากขณะปฏิบัติราชการ เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่และมุ่งมั่นทำประโยชน์เพื่อส่วนรวม ไม่นำเวลาราชการไปทำ ประโยชน์ส่วนตัว มีความละอายและเกรงกลัวต่อการทำชั่ว ไม่ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติดและอบายมุขต่าง ๆ มีระเบียบวินัยเป็นแบบอย่างที่ดีแก่เพื่อนร่วมงานและนักเรียน มีวินัยและยอมรับถือปฏิบัติตาม กฎหมาย กฎ กติกาของสังคม ครอบครัว โดยตระหนักในหน้าท่ีของการเป็นลูกท่ีดีของพ่อแม่ มีหน้าท่ี ดูแลพ่อแม่ ทำให้ครอบครัวเจริญก้าวหน้า มีฐานะมั่นคง มีความสุขความเจริญ มีวินัยและยึดมั่นใน ขนบธรรมเนียมประเพณีอันดีงามของสังคมไทย และชักจูงผู้อื่นให้ปฏบิ ัติกจิ กรรมตามขนบธรรมเนียม ประเพณีไทยเพื่อรักษาความเป็นเอกลักษณ์ของไทยสืบไป และได้ปฏิบัติงานตามคำสั่งที่ได้รับ มอบหมายที่แสดงให้เห็นถึงการมีวินัยในตนเอง ยอมรับและถือปฏิบัติตามกฎ กติกา มารยาท ขนบธรรมเนียมและแบบแผนอันดงี ามของสงั คม

ประมวลภาพ

๑.๒ การรกั ษาและเสริมสรา้ งวินัยในตำแหนง่ หน้าท่รี าชการ การปฏิบัติตามกฎหมาย ระเบยี บ แบบแผนของทางราชการยดึ มนั่ ในคณุ ธรรม จรยิ ธรรม ข้าพเจ้าได้รักษาและเสริมสร้างวินัยในตำแหน่งหน้าที่ราชการ การปฏิบัติตามกฎหมาย ระเบียบแบบแผนของทางราชการ และมีส่วนเสริมสร้างวินัยแก่ผู้อื่น ซึ่งมีผลงานเป็นที่ปรากฏ เป็น แบบอย่างทดี่ ี เช่น การเคารพในกฎหมายต่าง ๆ ไมเ่ คยกระทำผิดกฎหมาย และปฏิบัติตามกฎระเบียบ ของทางราชการที่กำหนดไว้ ไม่เคยเพิกเฉย มีส่วนร่วมในการส่งเสริม สนับสนุน ในการสร้างวินัย ให้แก่ขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรยี นและนักเรียน และไดป้ ฏิบัติงานตามคำส่ังที่ ได้รับมอบหมายที่แสดงให้เห็นถึงการรักษาและเสริมสร้างวินัยในตำแหน่งหน้าที่ราชการ การปฏิบัติ ตามกฎหมาย ระเบยี บแบบแผนของทางราชการ ขา้ พเจ้าปฏิบตั ติ นจนเปน็ แบบอยา่ งแก่บุคคลในองคก์ ร และบุคคลทั่วไปในทุกด้าน เช่น การแต่งกายสุภาพเรียบร้อยเหมาะสม วันจันทร์แต่งชดุ ข้าราชการเพื่อ เป็นแบบอย่างแก่ผู้ใต้บังคับบัญชา การปฏิบัติราชการมาก่อนเวลาและกลับหลังเวลาราชการอยู่เป็น ประจำ ไม่เคยเอาเปรียบราชการแม้กระทั่งเวลา ทำหน้าที่อย่างเต็มกำลังสุดความสามารถ ข้าพเจ้า เป็นที่รักของเพื่อนฝูง ผู้ร่วมงานและผู้ปกครอง เพราะไม่เอารัดเอาเปรียบ เน้นการให้มากกว่าการรับ จนเป็นแบบอยา่ งที่ดีของเพ่อื นรว่ มงาน

ประมวลภาพ

๑.๓ การตรงต่อเวลา การอุทศิ เวลาให้แก่ทางราชการและผเู้ รียนอย่างตอ่ เนอื่ ง ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติหน้าที่ตรงต่อเวลา อุทิศเวลาให้แก่ทางราชการอย่างต่อเนื่อง ไม่ละทิ้งหน้าที่ ราชการโดยไม่มีเหตอุ นั ควร โดยการมาปฏิบัตริ าชการอย่างตอ่ เน่ืองและสม่ำเสมอ อทุ ศิ เวลาให้กับทาง ราชการ เพื่อมาปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย และปฏิบัติหน้าที่รองผู้อำนวยการโรงเรียน อย่างเต็ม เวลา เต็มความสามารถ โดยไม่เอาเวลาราชการไปหาผลประโยชน์หรือทำธุรกิจส่วนตัว หากได้รับ มอบหมายจากผู้บังคับบัญชาให้ปฏิบัติหน้าที่ใด ๆ ข้าพเจ้าก็จะรับผิดชอบและทำให้เสร็จ แม้งานน้ัน ต้องนำไปทำต่อที่บ้านหรืออยู่ปฏิบัติหน้าที่นอกเวลาราชการ หรือได้รับคำสั่งให้ทำงานในวันเสาร์ – อาทิตย์ ข้าพเจ้าก็ไม่เคยหลีกเลี่ยงต่อหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย และได้ปฏิบัติงานตามคำสั่งที่ได้รับ มอบหมายทแี่ สดงใหเ้ หน็ ถึงการตรงตอ่ เวลา การอุทิศเวลาใหแ้ กท่ างราชการและผูเ้ รยี นอย่างตอ่ เนอื่ ง

ประมวลภาพ

๑.๔ ความซ่อื สตั ย์ สจุ ริตในการปฏิบัติหนา้ ที่ การรักษาผลประโยชนข์ องทางราชการ และไม่มี ผลประโยชนท์ ับซอ้ น ข้าพเจ้ามีความมุ่งมั่นในการปฏิบัติหน้าที่ด้วยจิตสำนึกของการเป็นข้าราชการที่ดี มีความ รับผิดชอบ เสียสละ อดทน ซื่อสัตย์สุจริตในการบริหารสถานศึกษา ยึดระเบียบ ข้อปฏิบัติ และ กฎหมายของทางราชการเป็นหลักในการบริหารราชการ รักษาจรรยาบรรณของข้าราชการครูอย่าง เครง่ ครดั นอกจากน้ียังไดก้ ำกับติดตามการปฏบิ ัติหนา้ ทีข่ องครแู ละบุคลากรใหป้ ฏิบัติหน้าท่ีด้วยความ ซื่อสัตย์สุจริตอยู่ตลอดเวลา ในด้านการรักษาผลประโยชน์ของทางราชการ ข้าพเจ้าจะให้ความสำคัญ เป็นอย่างยิ่ง เพราะข้าราชการคือผู้ที่รับเงินเดือนจากภาษีประชาชน เพราะฉะนั้นในการบริหารงาน สถานศึกษา ข้าพเจ้าจะคำนึงถึงผลประโยชน์ของทางราชการเป็นสำคัญ เช่น การใช้จ่ายงบประมาณ จะยึดหลักความประหยัด ใช้จ่ายงบประมาณตามความจำเป็น และเน้นความคุ้มค่าเป็นหลัก นอกจากนจี้ ะทุ่มเทเสยี สละเวลาใหแ้ ก่ทางราชการอยา่ งเต็มท่ี การปฏบิ ตั หิ น้าท่ีราชการของข้าพเจ้าไม่ มีผลประโยชน์ทับซ้อน ข้าพเจ้ามีความซื่อสัตย์ สุจริตต่อตนเองและผู้อื่น ไม่เอารัดเอาเปรียบใครยึด ประโยชนส์ ว่ นรวมเป็นหลกั ทำใหผ้ ู้บงั คับบัญชา เพ่อื นร่วมงานเกิดการยอมรับและนำไปเปน็ แบบอยา่ ง บริหารงานเพ่อื ประโยชน์ของทางราชการหรอื ส่วนรวมเปน็ ท่ีต้ัง ไม่เคยใชโ้ อกาสทางราชการมาเป็นข้อ แอบอา้ งเพ่อื หาประโยชน์สว่ นตน

ประมวลภาพ

๑.๕ การรักษาความสามัคคี มีนำ้ ใจ เออ้ื เฟ้อื เผือ่ แผ่ ตอ่ เพ่อื นรว่ มงาน องคก์ ร และชมุ ชน ข้าพเจ้าปฏิบัติราชการด้วยความมีน้ำใจ เสียสละ ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างราบรื่นและ ประสบความสำเรจ็ และไดส้ ่งเสริม สนับสนนุ และเขา้ ร่วมกิจกรรมท่ีปลูกฝังให้นักเรยี น ข้าราชการครู และบุคลากรทาง การศึกษา มีความรักสามัคคี มีน้ำใจ มีจิตสาธารณะ และให้ความช่วยเหลือดูแล นักเรียนและผู้ร่วมงานในโรงเรียน ตลอดจนเข้าร่วมกิจกรรมที่สำคัญของหน่วยงานราชการ องค์กร และชุมชน อย่างสม่ำเสมอ นอกจากนั้นยังช่วยเหลือให้คำแนะนำ ให้คำปรึกษา นิเทศ ติดตาม ประเมินผล ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในการปฏิบัติงานเกี่ยวกับงานในหน้าที่การสอน การทำผลงานทางวิชาการ และการนำความรู้ในการพัฒนาตนเองมาเผยแพร่ให้ความช่วยเหลือ คำปรึกษา คำแนะนำแก่เพื่อนครูอย่างกัลยาณมิตรทุกครั้งที่มีโอกาสทั้งในโรงเรียนและนอกโรงเรียน ดว้ ยความเตม็ ใจ และได้ปฏิบตั งิ านตามคำส่ังทไี่ ด้รับมอบหมายทีแ่ สดงใหเ้ ห็นถึงการรักษาความสามัคคี มนี ้ำใจ เอ้อื เฟื้อเผ่ือแผ่ตอ่ เพอ่ื นร่วมงาน องคก์ ร และชมุ ชน

ประมวลภาพ

ด้านท่ี 1 ดา้ นวินยั คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชีพ ขอ้ ที่ ๒ การประพฤติปฏบิ ัติตนเปน็ แบบอยา่ งที่ดี ๒.๑ ความอุตสาหะ ขยัน อดทน มุ่งมน่ั และรบั ผิดชอบตอ่ ผลสมั ฤทธิ์ของงาน โดยยึดหลัก ประหยดั คุ้มค่า มีประสทิ ธิภาพ ๒.๒ การยดึ ม่ันในคุณธรรม จรยิ ธรรม มีความศรัทธาและปฏิบตั ติ นตามหลักศาสนา ๒.๓ การยึดม่นั ในหลักนติ ธิ รรม ยนื หยดั กระทำในสิ่งทถี่ ูกตอ้ ง เป็นธรรมและชอบดว้ ย กฎหมาย ๒.๔ การยึดม่ันในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมพี ระมหากษตั ริยท์ รงเปน็ ประมุข และวางตวั เป็นกลางทางการเมือง ๒.๕ การมีสว่ นร่วมอนุรกั ษ์วฒั นธรรมไทย และสิง่ แวดล้อม

ดา้ นที่ ๑ วินยั คณุ ธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณวชิ าชีพ ขอ้ ที่ ๒ การประพฤติปฏบิ ตั ิตนเปน็ แบบอยา่ งที่ดี ลำดับที่ ตวั บง่ ช้ี หลกั ฐานอ้างอิง หมายเหตุ ๑ ความอุตสาหะ ขยัน อดทน มุ่งมั่นและ - คำรับรองจากผบู้ ังคบั บญั ชา รับผิดชอบต่อผลสัมฤทธิ์ของงาน โดยยึด - รายงานผลการปฏิบัติงานประจำปี หลกั ประหยัด คมุ้ คา่ มปี ระสิทธภิ าพ - รายงานผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี น - บญั ชีลงเวลาการมาปฏิบตั ิราชการ - รายงานผลโครงการ - แฟ้มสะสมผลงาน - ประมวลภาพกจิ กรรม - แฟม้ เกียรติบัตร ๒ การยดึ มน่ั ในคุณธรรม จรยิ ธรรม มีความ - คำรบั รองจากผ้บู งั คับบญั ชา ศรทั ธาและปฏบิ ตั ิตนตามหลักศาสนา - ประวตั กิ ารรบั ราชการ (ก.พ.๗) - แฟม้ คำสั่ง - รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานประจำปี - การเขา้ รว่ มกจิ กรรมวนั สำคญั ทางศาสนา - ประมวลภาพกจิ กรรม ๓ การยดึ ม่นั ในหลกั นิติธรรม ยืนหยดั กระทำ - คำรบั รองจากผูบ้ งั คบั บญั ชา ในสง่ิ ที่ถกู ต้อง เป็นธรรมและชอบดว้ ย - ประวตั ิการรับราชการ (ก.พ.๗) กฎหมาย - รายงานผลการจัดการศกึ ษา - แฟ้มคำส่ัง - กิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียน - การจดั ค่ายอบรมคณุ ธรรม จริยธรรม

ลำดบั ท่ี ตวั บง่ ช้ี หลักฐานอา้ งองิ หมายเหตุ ๔ การยดึ มน่ั ในการปกครองระบอบ - รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน ประชาธิปไตยอนั มพี ระมหากษัตริยท์ รงเป็น - กจิ กรรมประชาธิปไตยในโรงเรียน ประมขุ และวางตัวเป็นกลางทางการเมือง - แฟ้มคำสงั่ - ภาพถ่าย ๕ การมีสว่ นรว่ มอนรุ กั ษ์วฒั นธรรมไทย และ - คำรบั รองจากผบู้ ังคบั บญั ชา สง่ิ แวดล้อม - รายงานผลการดำเนินโครงการ - กจิ กรรมการเกษตรเพือ่ อาหารกลางวนั - กจิ กรรมรว่ มรณรงคร์ กั ษาส่งิ แวดลอ้ ม - กจิ กรรมทำความสะอาดบริเวณโรงเรียน - แฟ้มประมวลภาพ

๒.๑ ความอุตสาหะ ขยนั อดทน มุง่ มนั่ และรับผิดชอบตอ่ ผลสมั ฤทธ์ิของงาน โดยยึดหลักประหยัด คมุ้ คา่ มปี ระสทิ ธภิ าพ ขา้ พเจ้าไดป้ ฏิบัติหน้าท่ีราชการ ทง้ั งานในดา้ นการบรหิ าร และการสนับสนนุ ส่งเสรมิ การเรียน การสอน งานที่ได้รับมอบหมาย ด้วยความอุตสาหะ ขยัน อดทน มุ่งมั่น และรับผิดชอบงานอย่างเต็ม ความรู้ ความสามารถ ดูแล เอาใจใสผ่ ู้ใต้บังคบั บัญชา และนักเรียน โดยการพัฒนา สง่ เสริมในด้านการ จดั การเรียนการสอน ตลอดจนการสนับสนนุ อำนวยความสะดวกให้นักเรยี นสามารถศึกษาค้นควา้ หา ความรู้ เป็นผู้ที่มีความรู้ ความประพฤติที่ดี สามารถอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข รับผิดชอบงานที่ ได้รับมอบหมายอย่างตั้งใจให้เสร็จทันเวลา พร้อมทั้งประพฤติปฏิบัติตนอย่างเรียบง่าย และประหยัด โดยใชท้ รัพยากรในหน่วยงานอยา่ งประหยัดและคุ้มคา่ ช่วยลดค่าใชจ้ า่ ยในโรงเรยี นด้วยการปิดน้ำปิด ไฟทุกครั้งที่ไม่ได้ใช้งาน รวมถึงการรณรงค์และปลูกจิตสำนึกนักเรียนในการช่วยกันประหยัดน้ำ ประหยัดไฟฟ้าทุกครั้งก่อนออกจากห้องเรียน และสนับสนุนโครงการเศรษฐกิจพอเพียงในโรงเรียน และได้ปฏิบัติงานตามคำสั่งที่ได้รับมอบหมายที่แสดงให้เหน็ ถึงความอุตสาหะ ขยัน อดทน มุ่งมั่นและ รับผิดชอบต่อผลสัมฤทธิ์ของงาน โดยยึดหลักประหยัด คุ้มค่า มีประสิทธิภาพ จนทำให้การปฏิบตั ิงาน ประสบความสำเรจ็ เป็นทย่ี อมรบั และมีผลงานปรากฏชัดเจน

ประมวลภาพ

๒.๒ การยึดมนั่ ในคณุ ธรรม จรยิ ธรรม มีความศรทั ธาและปฏิบตั ติ นตามหลักศาสนา ข้าพเจ้าได้ประพฤติปฏิบัติตนอยู่ในหลักศาสนา ยึดมั่นในคุณธรรม จริยธรรม มีความศรัทธา และปฏิบัติตนตามหลักศาสนา หลีกเลี่ยงอบายมุขทุกชนิด ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีต่อผู้ร่วมงาน และนักเรียน รวมทั้งการเข้าร่วมกิจกรรมวันสำคัญทางศาสนา แนะนำ ตักเตือนผู้ร่วมงาน และ นักเรียนให้ปฏิบัติตามหลักธรรมศาสนาที่ตนเองนับถือ ปฏิบัติตนอย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และได้ ส่งเสริมนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมสำคัญทางศาสนาที่ตนเองนับถือ แสดงให้เห็นถึงการยึดมั่นใน คุณธรรม จริยธรรม มคี วามศรัทธาและปฏิบตั ติ นตามหลกั ศาสนา

ประมวลภาพ

๒.๓ การยดึ มนั่ ในหลกั นติ ธิ รรม ยนื หยัดกระทำในส่ิงทถ่ี ูกตอ้ ง เป็นธรรมและชอบด้วยกฎหมาย ขา้ พเจ้าประพฤติปฏบิ ัตติ นโดยยดึ มนั่ ตามหลกั นิตธิ รรม ยนื หยดั กระทำในส่งิ ท่ถี กู ตอ้ ง โดยการ ปฏิบัติหน้าที่ และกระทำในสิ่งที่ถูกต้อง เหมาะสม ชอบด้วยกฎหมาย ไม่เอารัดเอาเปรียบผู้อื่น เป็น พลเมืองที่ดีของประเทศชาติ ไม่กระทำในส่ิงที่ผิดกฎหมาย ไม่ผิดศีลธรรม ประเพณีและวัฒนธรรมอนั ดีงามของท้องถิ่น ช่วยรักษาและทะนุบำรุงพุทธศาสนาประเพณีและวัฒนธรรมตามสมควร ให้ ความสำคัญในเรื่องของการส่งเสริมให้ครูและบุคลากรทางการศึกษา ผู้ใต้บังคับบัญชาเป็นบุคคลที่มี คุณธรรมขั้นพื้นฐาน มีความรับผิดชอบ และมีความรักสามัคคี สามารถที่จะทำงานร่วมกันกับผู้อื่นได้ อย่างมีความสุข กระตุ้นหัวหนา้ งานทกุ ระดับในโรงเรียนใหเ้ ป็นแบบอย่างทีด่ ีของคณะทีมงาน ส่งเสรมิ กิจกรรมพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียนให้รู้จักการเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี มี คุณธรรม จริยธรรม และร่วมกับคณะกรรมการประเมินผลการปฏบิ ัตงิ านของครูและบุคลากรทางการ ศึกษาด้วยความเป็นธรรม ร่วมบริหารงานในเรื่องของการดูแลช่วยเหลือนักเรียน การอบรมสั่งสอน นักเรียนในการประพฤติปฏิบัติตนคนดี มีคณุ ธรรม จริยธรรม โดยการสอดแทรกคุณธรรมทุกโอกาสท่ี เกย่ี วกบั กิจกรรมการเรียนการสอนของนักเรยี น อบรมนักเรยี นเก่ยี วกับสิ่งเสพตดิ รว่ มรณรงค์ ส่งเสริม และให้ความรู้ ในกจิ กรรมรณรงค์วันต่อต้าน ยาเสพตดิ การกระทำผิดกฎหมาย และใหส้ ามารถอยู่ใน สังคมได้อย่างมีความสุข และได้ปฏิบัติงานตามคำสั่งที่ได้รับมอบหมายที่แสดงให้เห็นถึงการยึดมั่นใน หลักนติ ิธรรม ยนื หยัดกระทำในสิง่ ทถ่ี กู ตอ้ ง เป็นธรรมและชอบดว้ ยกฎหมาย

ประมวลภาพ

๒.๔ การยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธปิ ไตยอนั มพี ระมหากษตั รยิ ์ทรงเป็นประมุข และ วางตัวเป็นกลางทางการเมอื ง ข้าพเจ้าประพฤติปฏิบัติตน โดยการยึดมั่นในการปกครองระบบประชาธิปไตยอันมี พระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข มีการวางตัวเป็นกลางทางการเมืองในการใช้สิทธิและหน้าที่ตาม ระบอบประชาธิปไตย โดยการไปใช้สิทธิในการเลือกตั้งทุกครั้ง ไม่ว่าจะเป็นการเลือกตั้ง สมาชิกสภาผูแ้ ทนราษฎร สมาชิกองค์การบริหารสว่ นตำบล การเลือกต้ังตัวแทนครู รวมทั้งการมีส่วน ร่วมในการสง่ เสริม สนบั สนนุ กิจกรรมทเี่ กีย่ วข้องกับการเลือกตัง้ ในโรงเรียน การเลอื กตงั้ สภานักเรียน โดยวางตัวเปน็ กลาง และยดึ ถอื ระบอบประชาธิปไตย และได้ปฏบิ ตั ิงานตามคำส่ังท่ีได้รับมอบหมายที่ แสดงให้เห็นถึงการยึดมั่นในการปกครองระบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข และวางตัวเป็นกลางทางการเมอื ง ประมวลภาพ

๒.๕ การมสี ่วนร่วมอนรุ ักษว์ ฒั นธรรมไทย และสง่ิ แวดล้อม ข้าพเจ้ามีส่วนร่วมในการอนุรักษ์วัฒนธรรมไทย วัฒนธรรมท้องถิ่น ร่วมกับชุมชน หน่วยงานราชการในการอนุรักษ์วัฒนธรรมไทย สนับสนุนส่งเสริมภูมิปัญญาและวัฒนธรรมไทยโดย ปฏิบัติตนตามประเพณีวัฒนธรรมที่ดีงาม เข้าร่วมงานประเพณีท้องถิ่น ร่วมกิจกรรมอาซูรอสัมพันธ์ กิจกรรมละศีลอดในเดือนรอมฎอน กิจกรรมต้อนรับปีใหม่ (ฮิจเราะห์ศักราช) ประจำปีของชุมชน กิจกรรมวันพ่อแห่งชาติ วันแม่แห่งชาติ และกิจกรรมอื่น ๆ ที่โรงเรียน และหน่วยงานอื่น ๆ หรือ ชุมชนร่วมกันจัด เพื่อเป็นการส่งเสริมและช่วยกันรักษาประเพณี วัฒนธรรมอันดีงามของไทย และ ร่วมอนรุ ักษ์สง่ิ แวดลอ้ มทั้งบริเวณโรงเรียน ชมุ ชน รวมทง้ั ปลกู จติ สำนึกท่ดี กี ับนักเรียนในการดแู ลรักษา สง่ิ แวดล้อม

ประมวลภาพ

ดา้ นท่ี 1 ด้านวนิ ัย คณุ ธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชพี ขอ้ ที่ ๓ การดำรงชวี ิตอย่างเหมาะสม ๓.๑ การดำรงชีวิตตามแนวทางหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง ๓.๒ การละเวน้ อบายมขุ และส่ิงเสพติด ๓.๓ การใชห้ รอื ใหข้ ้อมลู ขา่ วสารของสว่ นบคุ คลและของทางราชการ ใหเ้ ปน็ ไปดว้ ยความ ถกู ตอ้ ง ๓.๔ การดำรงตนเป็นแบบอย่างท่ีดี เหมาะสมกับสถานภาพและตำแหนง่ หนา้ ที่ ๓.๕ การประหยดั มธั ยัสถ์ อดออม

ด้านท่ี ๑ วินัย คุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณวชิ าชีพ ข้อท่ี ๓. การดำรงชวี ติ อย่างเหมาะสม ลำดบั ท่ี ตัวบง่ ช้ี หลกั ฐานอ้างองิ หมายเหตุ ๑ การดำรงชีวิตตามแนวทางหลักปรัชญา -คำรับรองจากผ้บู ังคับบัญชา เศรษฐกจิ พอเพยี ง -ศึกษาแหลง่ เรียนรู้เศรษฐกจิ พอเพียง -บนั ทกึ การประชุม -ประมวลภาพ ๒ การละเว้นอบายมขุ และส่ิงเสพติด - คำรับรองจากผู้บงั คับบญั ชา - ทะเบยี นประวตั ขิ ้าราชการ (ก.พ.๗) - รายงานผลการปฏิบัตงิ าน - แฟม้ คำสง่ั - ประมวลภาพ ๓ การใชห้ รือใหข้ อ้ มูลขา่ วสารของสว่ นบุคคล -บนั ทึกการประชุมคณะกรรมการสถานศกึ ษา และของทางราชการ ใหเ้ ปน็ ไปดว้ ยความ -รายงานผลการอบรม ถูกตอ้ ง -แฟ้มคำสงั่ -ประมวลภาพ

ลำดับท่ี ตวั บง่ ช้ี หลักฐานอ้างองิ หมายเหตุ ๔ การดำรงตนเปน็ แบบอย่างที่ดี เหมาะสม - คำรับรองจากผ้บู ังคับบัญชา กับสถานภาพและตำแหน่งหน้าที่ - ใบประกอบวชิ าชีพครู - ทะเบยี นประวตั ขิ ้าราชการ (ก.พ.๗) ๕ การประหยัด มธั ยสั ถ์ อดออม - แฟ้มพฒั นางาน - รายงานผลการอบรม / ประชุม - บนั ทกึ การประชมุ - บัญชลี งเวลาการปฏิบตั งิ านข้าราชการ - ประมวลภาพ -คำรบั รองจากผบู้ งั คบั บัญชา -แฟม้ สะสมผลงาน -รายงานผลการปฏิบตั งิ านประจำปี -ประมวลภาพ

๓.๑ การดำรงชีวติ ตามแนวทางหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง ขา้ พเจา้ ประพฤตปิ ฏบิ ัติตนเปน็ แบบอยา่ งที่ดีแกเ่ พื่อนร่วมงาน และนักเรียนในการใช้ชีวิตอย่าง พอเพียง ไม่ใช้จ่ายฟุ่มเฟือยเกินจำเป็น คำนึงถึงประโยชน์ที่จะได้ และมีความประหยัดในการใช้จ่าย โดยใช้จ่ายให้เหมาะสมกับฐานของตนเอง ทำให้การดำรงชีวิตของข้าพเจ้ามีความพอเพียง พอดี ของ ชีวิต และมีความสุข มีการรณรงค์และช่วยโรงเรียนประหยัดค่าใช้จ่ายโดยมีมาตรการให้ครูและ นกั เรยี น ปดิ ไฟ ปิดพัดลมและปดิ เครอ่ื งใช้ไฟฟา้ ทกุ ครง้ั เมอื่ เลกิ ใช้งานหรือเม่ือไมใ่ ชห้ ้องเรยี นแลว้ และ ดำเนินชวี ิตอย่างพอเพียง ใช้จ่ายอย่างประหยัดในสิง่ ที่จำเป็นต่อการดำเนินชีวิต รู้จักอดออม ยอมรับ และพอใจในสิ่งที่มีอยู่ รวมทั้งการส่งเสริม สนับสนุน ให้นักเรียนรู้จักการประหยัด การออม และใช้ชีวิต ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง

ประมวลภาพ

๓.๒ การละเวน้ อบายมุขและสง่ิ เสพติด ขา้ พเจา้ ประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างท่ีดีแก่เพอ่ื นร่วมงาน และนกั เรียน โดยการปฏิบัติตน อยู่ในศีลธรรมอันดี ละเว้นอบายมุขและสิ่งเสพติดที่เป็นอันตรายต่อตนเองและผู้อื่น รวมทั้งการไม่สูบ บุหรี่ ไม่ดื่มสุราหรือเครื่องดื่มที่มีแอลกอฮอล์ ไม่ใช้สารเสพติด ไม่เล่นการพนัน ชักชวนให้ครูเละ บุคลากรทางการศึกษา เลิกสูบบุหรี่ และยังชี้ให้เห็นข้อเสียของการมั่วสุ่มกับอบายมุขทุกชนิด ทั้งใน ครอบครัว ห้องเรียน และชุมชน โดยมีการส่งเสริม สนับสนุนและเข้าร่วมกิจกรรมรณรงค์ต่อต้านยา เสพติด การสง่ เสรมิ และให้ความรเู้ ก่ียวกบั สง่ิ เสพติดทั้งในโรงเรียนและนอกโรงเรยี น ประมวลภาพ

๓.๓ การใช้หรอื ใหข้ อ้ มลู ขา่ วสารของสว่ นบุคคลและของทางราชการ ให้เปน็ ไปดว้ ยความถูกต้อง ขา้ พเจา้ ใหค้ วามร่วมมอื อย่างดี ในการให้ข้อมูลขา่ วสารของทางโรงเรียนแก่หน่วยงานอนื่ ๆ หรือหน่วยงานทีเ่ กี่ยวข้อง โดยเฉพาะข้อมูลครู นักเรียนและโรงเรียน เพื่อนำไปใชป้ ระโยชน์ต่อไป ทั้ง ในรูปแบบการกรอกข้อมูล เป็นแผ่นเอกสาร และกรอกผ่านระบบอินเตอร์เนต็ โดยให้ข้อมูลที่ถูกต้อง ชัดเจน และตรงต่อเวลา ซึ่งคำนึงถึงประโยชน์ที่เกิดขึ้นกับบุคคลและส่วนราชการให้มากที่สุดเป็น อันดับแรก พยายามชี้แจงข้อมูลข่าวสารที่ถูกต้อง เมื่อมีผู้เข้าใจองค์กรหรือบุคคลในสถานศึกษาผิด รวมทงั้ ไมเ่ ปดิ เผยข้อมูลลับของทางราชการ และไมล่ ะเมดิ สทิ ธิผอู้ น่ื ในการเขา้ ไปดูหรือใช้ข้อมูลส่วนตัว ข้อมูลทางราชการของผู้อื่น โดยไม่ไดร้ ับอนญุ าตจากเจ้าของข้อมูล และได้ปฏบิ ตั ิงานตามคำสั่งที่ไดร้ บั มอบหมายที่แสดงให้เห็นถึงการใช้หรือให้ข้อมูลข่าวสารของบุคคลและของทางราชการให้เป็นไปด้วย ความถกู ต้อง เหมาะสม

ประมวลภาพ

๓.๔ การดำรงตนเปน็ แบบอยา่ งทด่ี ี เหมาะสมกับสถานภาพและตำแหนง่ หน้าท่ี ข้าพเจ้าได้ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดี เหมาะสมกับสถานภาพและตำแหน่งหน้าที่และมี สว่ นรว่ มเสรมิ สร้างพฒั นาผู้อ่ืนในด้านต่าง ๆ เชน่ ๑) ปฏิบตั ิและทำหน้าทเ่ี ป็นลูกทีด่ ตี ่อบดิ า-มารดา โดยการดูแลเลย้ี งดูบดิ า-มารดา และ ผู้มพี ระคณุ ด้วยความเตม็ ใจและบริสทุ ธิใ์ จในการใหโ้ ดยไม่หวังผลตอบแทน ๒) มีความภาคภมู ใิ จในการปฏิบตั หิ นา้ ทแี่ ละงานทไ่ี ดร้ บั มอบหมายดว้ ยความซอื่ สตั ย์ สจุ ริต วริ ยิ ะ อุตสาหะ และปฏบิ ตั ิตามคำสงั่ ของผบู้ ังคบั บญั ชาอยา่ งเครง่ ครัด ๓) ปฏิบัติตนเหมาะสมกับการวิชาชีพครู โดยการเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ครูและ บุคลากรทางการศึกษา เพื่อนร่วมงานและนักเรียน โดยประพฤติ ปฏิบัติและวางตนให้เหมาะสมทั้ง กาย วาจาและใจ เช่น แต่งกายเหมาะสมกับกาลเทศะ มีกิริยาวาจาที่สุภาพ อ่อนน้อมถ่อมตน มี ความซื่อสัตย์สุจริต เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ มีการเสียสละ เห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวมมากกว่าประโยชน์ส่วน ตน มีวินัยในตนเอง ตรงต่อเวลา ให้การสนับสนุน และยกย่องชมเชยครูและบุคลากรทางการศึกษา ผู้ใต้บังคับบัญชา และมีการยกย่องชมเชยนักเรยี นที่มีความประพฤติดี เพื่อนำไปเป็นแบบอย่าง อีกท้ัง ไมย่ งุ่ เกี่ยวกับการพนันและยาเสพติดทกุ ชนิด ๔) รักษาสทิ ธ์ิและให้บริการ ให้ความช่วยเหลือแกป่ ระชาชน ผ้ปู กครอง และบคุ คล ที่มาติดต่อราชการกบั โรงเรยี นดว้ ยความเตม็ ใจและให้บริการแกท่ ุกคนด้วยความเทา่ เทียมกัน โดยไม่ เรยี กร้องขอคำชม หรอื คา่ ใชจ้ ่ายในการดำเนินการใด ๆ ๕) มุ่งมั่นและตั้งใจจรงิ ในการปฏิบัติหนา้ ที่ใหป้ ระสบความสำเร็จ ทงั้ ในเวลาราชการ และนอกเวลาราชการ โดยไม่เรยี กร้องค่าตอบแทนในการปฏิบตั หิ นา้ ทนี่ อกเวลาราชการ ๖) ปฏบิ ัติหนา้ ท่รี าชการโดยจะร่วมคิด ร่วมทำ ยอมรับความคิดเห็นของครแู ละ บุคลากรทางการศกึ ษาและเพือ่ นร่วมงาน รว่ มอาชีพ และยินดปี รบั เปล่ียนความคิดเหน็ ของตนเอง ถา้ ความคิดของเพือ่ นรว่ มงานเปน็ ความคดิ ทด่ี ีกว่าและยนิ ดียอมรบั การเปน็ ผนู้ ำและผู้ตามไดท้ ุก สถานการณ์ เพื่อทจี่ ะใหง้ านสำเร็จไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ ๗) เห็นความสำคัญของสิ่งแวดล้อม มีความมุ่งมั่นในการปลูกจิตสำนึกในการอนุรักษ์ ส่ิงแวดลอ้ ม โดยการส่งเสริมให้นักเรียนได้ร้จู ักการใชป้ ระโยชน์จากเศษวสั ดเุ หลอื ใช้

ประมวลภาพ

๓.๕ การประหยดั มัธยสั ถ์ อดออม ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี ในเรื่องการประหยัด มัธยัสถ์ อดออม ไม่ฟุ่มเฟือยเกิน จำเป็น ใช้จ่ายในสิ่งที่จำเป็น ดำเนินชีวิตให้เหมาะสมกับอัตภาพ ซ่อมแซมบำรุงสิ่งของเครื่องใช้ท่ี สามารถซ่อมแล้วนำกลับมาใช้ใหม่ได้ ปิดน้ำ-ปิดไฟหลังเลิกใช้ทุกครั้ง แบ่งเงินเดือนสะสมเป็นทุนของ ครอบครวั การจดั การรายได้ของครอบครวั อยา่ งเหมาะสม และอยู่อย่างพอเพียง รู้จักอดออม พอใจใน ส่งิ ท่ีมีอยู่ รวมทงั้ การสง่ เสรมิ สนับสนนุ ใหน้ กั เรียนรจู้ กั การประหยดั และการอดออม ประมวลภาพ

ดา้ นท่ี 1 ด้านวนิ ยั คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี ขอ้ ที่ ๔ ความรกั และศรทั ธาในวิชาชพี ๔.๑ การเป็นสมาชิกท่ดี ี สนับสนนุ หรือรว่ มกิจกรรมของวิชาชพี และทางวิชาการอย่าง สร้างสรรค์ ๔.๒ การศกึ ษา ค้นควา้ รเิ ริม่ สร้างสรรค์ ความรใู้ หม่ ๆ มาใชพ้ ัฒนางานในวิชาชพี ๔.๓ การมีบทบาทเป็นผู้นำทางวชิ าการในวงการวชิ าชพี ๔.๔ การรักษาชื่อเสียง ปกปอ้ งศักด์ศิ รีแหง่ วิชาชพี และการยกย่อง เชดิ ชเู กยี รติ ๔.๕ การเสรมิ สร้างปลูกจติ สำนึกที่ดแี กผ่ ู้เรียน ชมุ ชน สังคม

ดา้ นท่ี ๑ วนิ ยั คุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณวชิ าชพี ขอ้ ท่ี ๔. ความรกั และศรัทธาในวชิ าชพี ลำดับที่ ตัวบ่งช้ี หลักฐานอา้ งองิ หมายเหตุ ๑ การเป็นสมาชิกที่ดี สนับสนุนหรือร่วม -การเป็นสมาชิก กบข. กิจกรรมของวิชาชีพและทางวิชาการอย่าง -ใบอนญุ าตประกอบวชิ าชีพครู สรา้ งสรรค์ -รายงานการอบรม / ศกึ ษาดูงาน -แฟ้มพฒั นาตนเอง -แฟม้ เกยี รติบัตร/วฒุ ิบัตร -ประมวลภาพกิจกรรม ๒ การศกึ ษา ค้นควา้ ริเริม่ สร้างสรรค์ ความรู้ -รายงานการอบรม/ศกึ ษาดูงาน ใหม่ ๆ มาใชพ้ ฒั นางานในวิชาชพี -แฟม้ คำส่งั -ผลงานครู / เกียรตบิ ัตรครู -แฟม้ เกยี รตบิ ัตร/วุฒบิ ัตร -ประมวลภาพกิจกรรม ๓ การมีบทบาทเปน็ ผู้นำทางวชิ าการในวงการ - การจัดทำแผนพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษา วิชาชพี - รายงานผลการปฏิบัตงิ าน - รายงานผลการอบรม - คำส่ังเป็นคณะกรรมการ - แฟ้มเกียรตบิ ตั ร - ประมวลภาพกจิ กรรม

ลำดบั ท่ี ตวั บ่งชี้ หลกั ฐานอา้ งองิ หมายเหตุ ๔ การรักษาชอ่ื เสียง ปกปอ้ งศกั ด์ิศรีแห่ง - ใบประกอบวชิ าชีพ วิชาชพี และการยกย่อง เชดิ ชเู กยี รติ - แฟ้มคำสงั่ - เขา้ ร่วมกิจกรรมตา่ งๆ ๕ การเสริมสร้างปลกู จติ สำนกึ ท่ีดีแกผ่ ู้เรียน - บนั ทกึ การประชุม/อบรมสมั มนา ชุมชน สังคม - แฟม้ เกยี รติบตั ร/วฒุ บิ ัตร - ประมวลภาพกจิ กรรม - การจดั ค่ายกจิ กรรมคณุ ธรรมจริยธรรม - กิจกรรมโครงการเกษตรเพือ่ อาหารกลางวัน - กจิ กรรมนักเรียนหนา้ เสาธง - กจิ กรรมประชมุ ผู้ปกครอง - กจิ กรรมสมั พันธช์ มุ ชน - ประมวลภาพกจิ กรรม

๔.๑ การเปน็ สมาชกิ ทีด่ ี สนับสนุนหรือร่วมกิจกรรมของวิชาชพี และทางวชิ าการอย่างสร้างสรรค์ ข้าพเจ้าปฏิบตั ิตนและรว่ มกิจกรรมทางวิชาการ ในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องอย่างต่อเน่ือง เข้าร่วม กิจกรรม การเป็นสมาชิกที่ดีขององค์กรวิชาชีพต่าง ๆ โดยการส่งเสริมองค์กร สมาคมวิชาชีพ เพ่ือ พัฒนาวิชาชพี ครูและผู้บรหิ ารสถานศกึ ษาใหม้ ีเกยี รติ เจรญิ ก้าวหน้า พยายามรว่ มมอื และร่วมกจิ กรรม อย่างสม่ำเสมอ พัฒนาตนเอง โดยการเข้าร่วมประชุมทางวิชาการ อบรมเชิงปฏิบัติการ สัมมนา การ เข้าร่วมชมนิทรรศการ และการเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ เช่น กิจกรรมวันครู การแสดงผลงานทาง วิชาการของครูและนักเรียน ประชาสัมพันธ์กิจกรรม/ผลงานของครูและนักเรียนผ่านสื่อต่าง ๆ ตลอดจนสามารถแนะนำและใหค้ วามร้ทู ่ไี ด้จากการเขา้ ร่วมกจิ กรรมตา่ ง ๆ กบั เพอื่ นรว่ มงานได้

ประมวลภาพ

๔.๒ การศกึ ษา ค้นควา้ ริเร่มิ สร้างสรรค์ ความรใู้ หม่ ๆ มาใชพ้ ัฒนางานในวชิ าชีพ ข้าพเจ้าได้พัฒนาตนเองอย่างสม่ำเสมอโดยเขา้ ร่วมการอบรมต่าง ๆ ท้ังในและนอกสถานศึกษา ค้นคว้า หาความรู้ใหม่ ๆ ด้วยตนเองทางสื่ออินเตอร์เน็ต และนำมาปรับปรุง พัฒนา เผยแพร่ ขยาย ผลไปสู่ครูและบุคลากรทางการศึกษาและนักเรียน นอกจากนี้เพื่อพัฒนาความรู้ความเข้าใจ พัฒนา งาน และปรับปรุงพัฒนาการเรียนการสอนให้หลากหลาย จึงได้มีการพบปะเพื่อนร่วมวิชาชีพในการ แลกเปลี่ยนเรียนรู้และประสบการณ์ใหม่ ๆ อยู่เสมอ ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อการเรียนรู้ของนักเรียน มากขึ้น และได้ปฏิบัติงานที่แสดงให้เห็นถึงการศึกษา ค้นคว้า ริเริ่ม สร้างสรรค์ความรู้ใหม่ ๆ มาใช้ พัฒนางานในวิชาชีพ เช่น การเป็นวิทยากรบรรยายการใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอน ฯลฯ

ประมวลภาพ

๔.๓ การมีบทบาทเปน็ ผู้นำทางวชิ าการในวงการวิชาชพี ข้าพเจ้ามีบทบาทเป็นผู้นำทางวิชาการในวงการวิชาชีพ โดยการมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม ทางวิชาการ การประชุม อบรมสัมมนาพัฒนาตนเอง และมีบทบาทในการเป็นผู้นำทางเทคโนโลยีเพ่ือ พฒั นาการดำเนินงานกจิ กรรม/โครงการ ในระดับประเทศ ระดบั จงั หวดั และระดับสำนกั งานเขตพ้ืนที่ รวมท้ังส่งเสริมใหน้ ักเรยี นได้มโี อกาสเขา้ ร่วมแข่งขันกิจกรรมทางวชิ าการจนไดร้ ับรางวลั ต่าง ๆ อนั เป็น ที่น่าพอใจและได้ปฏิบัติงานตามคำสั่งที่ได้รับมอบหมายที่แสดงให้เห็นถึงการมีบทบาทเป็นผู้นำทาง วิชาการในวงการวิชาชีพ

ประมวลภาพ

๔.๔ การรกั ษาชือ่ เสยี ง ปกปอ้ งศักด์ิศรีแหง่ วิชาชพี และการยกย่อง เชดิ ชูเกียรติ ขา้ พเจา้ ได้ประพฤติปฏบิ ัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพของผู้บรหิ ารสถานศึกษา รักและศรัทธา มีความซื่อสัตย์สุจริต รับผิดชอบต่อวิชาชีพ ปกป้องศักดิ์ศรีแห่งวิชาชีพ ปฏิบัติตนตามกรอบของ ศีลธรรม ละเว้นการกระทำที่ทำให้เสื่อมเสียชื่อเสียงของตนเองและสถานศึกษา คอยตักเตือน ห้าม ปรามและป้องกันไม่ให้ผู้ใต้บังคับบัญชา และเพื่อนร่วมงาน กระทำการที่เกิดการเสื่อมเสียเกียรติ ศักดิ์ศรีของความเป็นครู อาชีพครูนั้นจะได้รับการยกย่อง หรือเชิดชูเกียรติหรือไม่ ขึ้นอยู่กับการ ประพฤตปิ ฏิบัติตน ประมวลภาพ

๔.๕ การเสรมิ สร้างปลกู จิตสำนึกท่ีดแี ก่ผู้เรียน ชุมชน สงั คม ข้าพเจ้าได้อบรมส่งเสริมนักเรียนให้เกิดการเรียนรู้ ทักษะ และสร้างนิสัยที่ถูกต้องดีงามแก่ นักเรยี น เพือ่ ให้ตระหนักถงึ การปฏิบตั ติ นที่ถูกตอ้ งตามกฎระเบียบของสถานศึกษา มมี นษุ ย์สัมพันธอ์ ัน ดีกับผู้อื่น สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข และได้มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ทเ่ี ป็นการรณรงค์ และสร้างจติ สำนึกทีด่ ใี หก้ บั นักเรียน ชมุ ชนและสงั คม ในการรักษาขนบธรรมเนียม ประเพณีท้องถิ่น การรณรงค์รักษาสิ่งแวดล้อม และการอนุรักษ์พลังงาน รณรงค์ป้องกันยาเสพติด รวมทั้งการประชาสัมพันธ์ให้ชุมชนเห็นคุณค่า ความสำคัญของการจัดกิจกรรมและการมีส่วนร่วม และได้ปฏิบัติงานตามคำสั่งที่ได้รับมอบหมายที่แสดงให้เห็นถึงการเสริมสร้างปลูกจิตสำนึกที่ดีแก่ ผ้เู รยี น ชมุ ชน สังคม

ประมวลภาพ