กศน.ตำบล 5 ดีพรีเมี่ยม กศน.ตาคง อ.สังขะ 2563

-ก- คำนำ เอกสารแบบประเมินผลการคัดเลือก กศน.ตาบลต้นแบบ 5 ดี พีเมี่ยม ประจาปีงบประมาณ 2563 จัดทาขึ้นเพื่อรวบรวมผลการปฏิบัติงานตามตัวช้ีวัดที่กาหนด ซึ่งเป็นไปตามนโยบายและจุดเน้นการดาเนินงาน สานักงาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๓ เพื่อประกอบการพิจารณาการประเมินคัดเลือกกศน.ตาบล ต้นแบบ 5 ดี พเี มีย่ ม ประจาปีงบประมาณ 2563 ประกอบไปด้วย 1. พฒั นาครู กศน.และบคุ ลากรทเี่ กีย่ วข้องกับ การจัดกจิ กรรมการศึกษาและเรียนรู้ : Good Teacher 2. พัฒนา กศน.ตาบลให้มบี รรยากาศและสภาพแวดล้อม ท่ีเอื้อต่อการเรียนรู้ : Good Place – Best Check in 3. ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ทันสมัยและมี ประสิทธิภาพ : Good Activities 4. เสริมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย : Good Partnerships 5. พัฒนา นวัตกรรมทางการศกึ ษา เพื่อประโยชนต์ ่อการจดั การศกึ ษาและกลุ่มเปา้ หมาย : Good Innovation ขอขอบคุณคณะผู้บริหาร ศึกษานิเทศก์ สานักงาน กศน.จังหวัดสุรินทร์ คณะครู นักศึกษา ภาคีเครือข่าย และผู้ที่เก่ียวข้องที่มีส่วนช่วยเหลือสนับสนุนให้การดาเนินงานของกศน.ตาบลตาคงในรอบปีท่ีผ่านมาประสบ ผลสาเร็จด้วยดีและหวังว่าเอกสารเล่มนี้จะเป็นประโยชน์ต่อผู้ที่สนใจศึกษาอีกทางหน่ึงด้วย หากมีข้อผิดพลาด ประการใด ทางผจู้ ัดทา ขออภยั มา ณ โอกาสน้ี คณะผจู้ ดั ทา กศน.ตาบลตาคง

-ข- สำรบญั เรื่อง หนำ้ คานา ก สารบญั ข แบบประเมนิ คัดเลือก กศน.ตาบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมี่ยม ค ตอนที่ ๑ ขอ้ มลู ท่วั ไป ๑ ตอนท่ี ๒ ข้อมูลการประเมนิ 2 ด้านที่ ๑ ครูมีสมรรถนะในการจดั การเรยี นการสอนทมี่ ีคุณภาพในระดับต่าง ๆ (Good Teacher) ๒-52 ดา้ นท่ี 2 สภาพแวดลอ้ มทางกายภาพของ กศน.ตาบล ดงึ ดูดความสนใจ และเอ้อื ตอ่ การเรยี นรู้ (Good Place Best-Check-in) 53-62 ด้านที่ 3 กจิ กรรมการเรยี นรู้ การศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน หรอื การศึกษาตอ่ เนื่อง หรือการศึกษาตามอัธยาศยั มคี วามทันสมัย มีประสิทธภิ าพในการให้บริการ (Good Activities) 63-90 ดา้ นที่ 4 ภาคีเครอื ข่าย รว่ มจดั สนับสนุนการจดั การเรยี นรตู้ ลอดชีวิต ได้อยา่ งมีคณุ ภาพ (Good Partnership) 91-98 ด้านที่ 5 มีนวัตกรรมทเี่ ปน็ ประโยชนแ์ ละสามารถนาไปใช้ไดจ้ ริง 99-102 (Good Innovation) ภาคผนวก - MOU - ใบประกาศ

ตอนท่ี 1 ข้อมลู ทัว่ ไป 1. ช่ือ กศน.ตำบล กศน.ตำบลตำคง มีพิธกี ำรเปิด กศน.ตำบล ขึ้นอย่ำงเป็นทำงกำรในวันที่ ๒๔ ตุลำคม ๒๕๕6 โดยได้รับ งบประมำณกำรจัดตั้งกศน.ตำบล จำนวน ๑,๒๐๐,๐๐๐ บำท เป็นท่ีทำกำรและได้รับเกียรติอย่ำงสูงจำก สมำชกิ สภำผแู้ ทนรำษฎร เป็นประธำนพธิ เี ปิดในคร้งั น้ี กศน.ตำบลตำคง ต้ังอยู่ที่ หมู่ที่ ๑๔ ตำบลตำคง อำเภอสังขะ จังหวัดสุรินทร์ เป็นท่ีทำกำรของ กศน. ตำบล สภำพอำคำร เป็นอำคำร ๑ ชัน้ มคี วำมมั่นคง แขง็ แรงและปลอดภัย มคี วำมสะดวก สบำย มสี ภำพแวดล้อม ท่เี อ้ือต่อกำรจัดกำรเรียนรู้ มีกำรใช้สอยแบ่งเป็นสัดส่วน ใช้ในกำรจัดกระบวนกำรเรียนด้ำนกำรศึกษำขั้นพ้ืนฐำน กำรศึกษำเพื่อทักษะชีวิตและกำรศึกษำเพื่อพัฒนำสังคมและชุมชนให้กับประชำชนตำบลตำคง และใช้ในกำรจัด กิจกรรม กำรศกึ ษำต่อเนื่อง กจิ กรรมสง่ เสรมิ กำรอำ่ น จดั ประชุม และจัดกิจกรรมอ่นื ๆ ๒. สถำนทตี่ ั้ง ต้ังอยู่บ้ำนสำมแยก หมู่ท่ี 14 ตำบลตำคง อำเภอสังขะ จังหวัดสุรินทร์ รหัสไปรษณีย์ 32150 โทรศพั ท์ : 080-7380761,090-3625344 โทรสำร : 044-57137 แผนทต่ี ำบลตำคง 3. ช่ือ-สกุล ครู กศน.ตำบล กศน.ตำบลตำคงมีบคุ ลำกร 2 คน คือ 3.1 นำงมณี สำมใจ เบอร์โทรศัพท์ 080-7380761 E-mail : [email protected] 3.2 นำงชญำญพ์ ฏั ฐ์ สิงห์เสน เบอรโ์ ทรศัพท์ 090-3625344 E-mail : [email protected]

แบบประเมิน กศน.ตำบล 5 ดี พรีเม่ยี ม ๒ ตอนท่ี 2 ขอ้ มูลกำรประเมิน ด้ำนที่ ๑ ครมู สี มรรถนะในกำรจัดกำรเรียนกำรสอนทม่ี คี ณุ ภำพในระดับต่ำง ๆ (Good Teacher) 1.1 ด้ำนวชิ ำกำร 1.1.1 จำนวนข้อมูลในระบบฐำนข้อมูลเพอื่ กำรบริหำรจัดกำร (DMIS) 1. สถำนที่ต้ัง : ณ บ้ำนสำมแยก ตำบลตำคง หมู่ท่ี ๑๔ ตำบลตำคง อำเภอสังขะ จงั หวัดสรุ ินทร์ แผนทตี่ ำบลตำคง แผนทแี่ สดง : ท่ีต้งั กศน.ตำบลตำคง 2. พิกัดตำแหนง่ รูปภำพ : พกิ ดั ตำแหน่ง กศน.ตำบลตำคง

แบบประเมนิ กศน.ตำบล 5 ดี พรีเมย่ี ม ๓ 3. ช่อื และเบอรต์ ดิ ต่อ ของหวั หนำ้ กศน.ตำบล รปู ภำพ : ช่อื และเบอร์ตดิ ต่อ ของหัวหน้ำ กศน.ตำบล

แบบประเมนิ กศน.ตำบล 5 ดี พรีเม่ยี ม ๔ 4. ลง้ิ ค์ เว็บไซต์ หรือ Fanpage กศน.ตำบล/แขวง รูปภำพ : ลิ้งค์ Fanpage กศน. ตำบลตำคง 6. ขอ้ มูลสำธำรณูปโภค ไฟฟ้ำ น้ำประปำ โทรศพั ท์ และอนิ เตอรเ์ น็ต กศน.ตำบลตำคง มี ระบบไฟฟำ้ ระบบน้ำ โทรศัพท์มอื ถอื และอินเตอรเ์ นต็ ให้บรกิ ำร ตลอด ๒๔ ชม. ในกำรอำนวยควำมสะดวกภำยใน กศน.ตำบล อยำ่ งครบถว้ น

แบบประเมนิ กศน.ตำบล 5 ดี พรเี ม่ยี ม ๕ รูปภำพ : ขอ้ มูลสำธำรณปู โภค ไฟฟำ้ น้ำประปำ โทรศพั ท์ และอินเตอร์เน็ต 7. มีสื่อ อปุ กรณ์ และสิ่งอำนวยควำมสะดวกในกำรจดั กำรเรยี นรู้ 1. มีสื่อกำรสอนและอปุ กรณ์กำรเรียน เช่น แบบเรียน คู่มือ ชุดกำรเรยี น อปุ กรณก์ ีฬำ ครอบคลมุ ทกุ หลกั สตู ร

แบบประเมิน กศน.ตำบล 5 ดี พรเี มี่ยม ๖ เสมอ กศน.ตำบลตำคง มีหนังสือแบบเรียน คู่มือนักศึกษำ สื่อกำรสอนที่ทันสมัยอยู่ สำหรบั ผ้ใู ช้บรกิ ำร 2. มีโต๊ะ เก้ำอ้ี หรือที่น่ังสำหรับอ่ำนหนังสืออย่ำงเพียงพอ ทั้งภำยในและภำยนอก

แบบประเมนิ กศน.ตำบล 5 ดี พรเี มยี่ ม ๗ กศน.ตำบลตำคง มีโต๊ะ จำนวน 8 ตัว เก้ำอ้ี จำนวน 35 ตัว และท่ีนั่งท้ัง ภำยในและภำยนอกอำคำร กศน.ตำบลสำหรับใช้เป็นสถำนที่จัดกำรเรียนกำรสอนและใช้สำหรับน่ังอ่ำนหนังสือ อยำ่ งเพยี งพอตอ่ ควำมต้องกำร 3. มีหนงั สอื พมิ พ์ วำรสำร สอ่ื เอกสำร สิ่งพมิ พ์ กศน.ตำบลตำคง มีหนังสือพิมพ์ วำรสำร สื่อเอกสำรและสง่ิ พิมพ์ ให้บริกำรแก่ นกั ศึกษำและประชำชนทั่วไปในพืน้ ที่และผูท้ ่ีสนใจอย่ำงเปน็ ปจั จบุ นั และทนั สมัย 4. มีท่ีวำงหนังสือพิมพ์ มีตู้ ชั้นใสเ่ อกสำรอย่ำงเพียงพอ กศน.ตำบลตำคงมีกำรจัดท่ีวำงหนังสือพิมพ์ มีตู้ ช้ันใส่เอกสำรอย่ำงเพียงพอ สำหรบั กำรให้บริกำรแกผ่ ทู้ ม่ี ำใชบ้ รกิ ำร

แบบประเมิน กศน.ตำบล 5 ดี พรีเมีย่ ม ๘ 5. มีส่อื อิเลก็ ทรอนิกส์ ก ศ น .ต ำล ต ำค ง ได้ Google Site ใน ก ำรเผย แ พ ร่ข้ อ มู ลข่ ำว ส ำร สื่ อ อเิ ล็กทรอนกิ ส์ เพื่อใหน้ กั ศึกษำ กศน.ตำบลตำคง ได้เขำ้ ไปโหลดอ่ำนเพ่ิมเตมิ จำกกำรมำพบกลุ่มและจำกแบบเรียน ทยี่ มื จำกครูไป 6. มีโทรทศั น์ กศน.ตำบลตำคง มีโทรทัศน์ จำนวน 1 เคร่ือง สำหรับกำรให้บริกำรในกำร จัดกำรเรียนกำรสอนทต่ี อ้ งใช้ส่อื เหลำ่ นี้ 7. มชี ุดรับสัญญำณดำวเทียม (ETV) กศน.ตำบลตำคงมีชุดรับสัญญำณดำวเทียม (ETV) จำนวน 1 เคร่ืองเพ่ือใช้ ประโยชน์ในกำรจัดกำรศึกษำทำงไกลโดยกำรนำควำมรู้และกระบวนกำรจัดกำรเรียนกำรสอน ไปถึงตัวผู้เรียน โดยตรงเปน็ กำรเปดิ โอกำสใหป้ ระชำชนไดศ้ กึ ษำหำควำมรู้ไดอ้ ย่ำงทั่วถึง

แบบประเมิน กศน.ตำบล 5 ดี พรเี ม่ยี ม ๙ 8. มอี ุปกรณ์สำนักงำน เชน่ เคร่ืองคอมพิวเตอร์ เคร่ืองถ่ำยเอกสำร โทรศัพท์ กศน.ตำบลตำคง มีอปุ กรณ์สำนักงำน ดังน้ี เครือ่ งคอมพิวเตอร์โน๊ตบุ๊ค จำนวน 1 เครื่อง เคร่อื งถ่ำยเอกสำร จำนวน 1 เครือ่ ง เพ่ืออำนวยควำมสะดวกในกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนอย่ำงเพยี งพอ 10. มีเครื่องขยำยเสยี ง เช่น Megaphone Boxphone 8. จำนวนผใู้ ชส้ ื่อ อปุ กรณ์ และสง่ิ อำนวยควำมสะดวกในกำรจัดกำรเรยี นรู้ เฉล่ียตอ่ วัน กศน.ตำบลตำคงมีผู้ใช้สื่อ อปุ กรณ์ และสงิ่ อำนวยควำมสะดวกในกำรจัดกำรเรยี นรู้ เฉล่ียต่อวนั วนั ละ 3-4 คนตอ่ วนั

แบบประเมิน กศน.ตำบล 5 ดี พรีเมี่ยม ๑๐ ๙. จำนวนผ้เู ขำ้ รับบริกำรท่ี กศน.ตำบล/แขวง เฉล่ยี ต่อวนั กศน.ตำบลตำคง เป็นสถำนท่พี บกลุ่มนกั ศึกษำและให้บรกิ ำรประชำชนท่ัวไปโดยจำนวน ผูเ้ ข้ำรับบรกิ ำรที่ กศน.ตำบลตำคง เฉลีย่ ตอ่ วนั วันละ 20 - 25 คน ๑๐. ขอ้ มูลบคุ ลำกร กศน.ตำบล/แขวง ข้อมลู บุคลำกร กศน.ตำบลตำคง ที่ ชือ่ – สกุล วุฒิกำรศกึ ษำ ตำแหน่ง เบอร์โทรศพั ท์ หัวหน้ำ กศน.ตำบล 080-7380761 ๑. นำงมณี สำมใจ ปริญญำตรี คบ. ครู กศน.ตำบล 090-3625344 ๒. นำงชญำญ์พัฏฐ์ สิงห์เสน ปรญิ ญำตรี บธ.บ. ๑๑. ขอ้ มูลคณะกรรมกำร กศน.ตำบล/แขวง รำยชื่อคณะกรรมกำร กศน.ตำบลตำคง ศนู ย์กำรศึกษำนอกระบบและกำรศกึ ษำตำม อธั ยำศยั อำเภอสงั ขะ จังหวดั สุรนิ ทร์ ท่ี ชอ่ื - สกลุ ตำแหน่ง หมำยเหตุ ๑ นำยพร สมบัติวงศ์ ๒ นำยชัยกรณ์ บุตรงำม ประธำนกรรมกำร กำนัน ตำบลตำคง ๓ นำงประมวล รวยสูงเนนิ ๔ นำงลัดดำ นุรำฤทธิ์ รองประธำนกรรมกำร ผ้ใู หญบ่ ้ำนสำมแยก ๕ นำงวำฐณิ ี บดุ ดำหลู่ ๖ นำงมณฑริ ำ พวงบุตร กรรมกำร ผอู้ ำนวยกำร รพสต.บ้ำนโคกชยั ๗ นำงมลัยวลั ย์ อนุพันธ์ ๘ นำงสำวรัชนีกร ศรีสรรงำม กรรมกำร ผอู้ ำนวยกำร รพสต.ตำบลตำคง 9 นำงมณี สำมใจ 10 นำงชญำญพ์ ัฏฐ์ สงิ ห์เสน กรรมกำร ปรำชญ์/ภมู ิปญั ญำชำวบ้ำน กรรมกำร ผู้ช่วยผู้ใหญ่บำ้ นสำมแยก กรรมกำร นกั ศกึ ษำ กศน.ตำบลตำคง กรรมกำร นกั ศึกษำ กศน.ตำบลตำคง กรรมกำรและเลขำนุกำร ครู กศน.ตำบลตำคง กรรมกำรและผชู้ ่วยเลขำนกุ ำร ครู กศน.ตำบลตำคง

แบบประเมิน กศน.ตำบล 5 ดี พรเี มี่ยม ๑๑ ๑๒. มกี ำรรำยงำนผลขอ้ มลู พืน้ ฐำนให้ครบถ้วนและเป็นปจั จบุ ัน กศน.ตำบตำคง มกี ำรกรอกขอ้ มลู ในระบบฐำนขอ้ มูลเพอื่ กำรบรหิ ำรจัดกำร (DMIS) ครบถ้วนและเปน็ ปจั จุบัน

แบบประเมนิ กศน.ตำบล 5 ดี พรเี มีย่ ม ๑๒ 1.1.2 ระดบั ควำมสำเร็จของกำรทำแผนปฏบิ ตั กิ ำร กศน.ตำบล/แขวง 1. มีกำรรวบรวม ศึกษำข้อมูลพืน้ ฐำนของพื้นท่ี พร้อมทั้งวิเครำะห์ข้อมูล บริบท สภำพ ปัญหำและควำมต้องกำรจำเป็น ทเี่ ก่ยี วขอ้ งเพื่อประกอบกำรจดั ทำแผนปฏิบตั ิกำรใหเ้ ปน็ ปัจจบุ นั กศน.ตำบลตำคง มีกำรรวบรวม ศึกษำข้อมูลพื้นฐำนของพ้ืนที่ พร้อมท้ัง วิเครำะห์ข้อมูล บริบท สภำพปัญหำและควำมต้องกำรจำเป็น ที่เกี่ยวข้องเพื่อประกอบกำรจดั ทำแผนปฏิบัติกำร เพอ่ื สอดคล้องกบั นโยบำยจุดเนน้ และแนวโน้มกำรพฒั นำอยำ่ งเปน็ ปัจจบุ นั เช่น 1) กำรประชุมบุคลำกรในกำรจัดทำแผนกำรใช้จ่ำยงบประมำณ 2) กำรประชุมร่วมกับพฒั นำชุมชนอำเภอสังขะ 3) กำรประชมุ ร่วมกับองคก์ ำรบริหำรสว่ นตำบลตำคง

แบบประเมิน กศน.ตำบล 5 ดี พรเี ม่ียม ๑๓ ๒. มโี ครงกำรที่สำมำรถแก้ปญั หำตำมบรบิ ทและควำมจำเปน็ กศน.ตำบลตำคง ไดเ้ ข้ำร่วมโครงกำรไทยนยิ มยงั่ ยนื และจดั กจิ กรรมกำรจัด กำรศกึ ษำเพ่อื พัฒนำสงั คมและชมุ ชนโดยรว่ มกับเครอื ข่ำยเพือ่ แกป้ ญั หำตำมบรบิ ทและควำมจำเปน็ ของพน้ื ที่ ๓. จัดทำแผนปฏิบตั ิกำรทส่ี อดคล้องกบั นโยบำยและจุดเน้นเสร็จตำมกำหนดเวลำ รปู ภำพ : แผนจลุ ภำค กศน.ตำบลตำคง/แผนปฏิบัติกำร

แบบประเมิน กศน.ตำบล 5 ดี พรเี ม่ยี ม ๑๔ ๔. มีกำรนำแผนไปสูก่ ำรปฏิบัติและดำเนนิ กำรตำมทก่ี ำหนดโดยใช้กระบวนกำรมีส่วน ร่วม 1) กิจกรรมพัฒนำคณุ ภำพผูเ้ รยี น 2) กิจกรรมกำรศึกษำต่อเน่ือง

แบบประเมนิ กศน.ตำบล 5 ดี พรเี มีย่ ม ๑๕ ๕. รำยงำนผลกำรดำเนนิ งำนตำมแผนปฏบิ ตั ิกำรและจัดทำแผนในระดบั DMIS ข้อมูล ในระบบฐำนขอ้ มูลเพ่อื กำรบรหิ ำรจดั กำร (DMIS) กศน.ตำบลตำคง มกี ำรรวบรวม ศึกษำข้อมูลพื้นฐำนระดับตำบลและข้อมูลอ่ืน ๆ ที่ เก่ียวข้อง เพ่ือประกอบกำรจัดทำแผน มีกำรวิเครำะห์ขอ้ มูล บรบิ ท สภำพปัญหำและควำมต้องกำรจำเป็น มีกำร จัดทำแผนปฏิบัติกำรท่ีสอดคล้องกับนโยบำย จุดเน้นและแนวโน้มกำรพัฒนำ มีกำรจัดทำแผนเสร็จตำม กำหนดเวลำและมีกำรนำแผนไปส่กู ำรปฏิบัตแิ ละดำเนนิ กำรตำมทีก่ ำหนด รปู ภำพ : กำรนำแผนไปสกู่ ำรปฏิบตั แิ ละดำเนนิ กำรตำมที่กำหนด

แบบประเมิน กศน.ตำบล 5 ดี พรีเม่ยี ม ๑๖ รปู ภำพ : Line กลุ่มนักศึกษำ กศน.ตำบลตำคง รปู ภำพ : Fanpage กศน.ตำบลตำคง รูปภำพ : Facebook กศน.ตำบลตำคง

แบบประเมิน กศน.ตำบล 5 ดี พรเี ม่ยี ม ๑๗ 1.1.3 จำนวนผ้เู รียนของหลักสตู รกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน ครู กศน.ตำบลตำคง มีจำนวนนักศึกษำที่รับผดิ ชอบ สูงกว่ำเกณฑท์ ี่สำนักงำน กศน. กำหนดไว้ (ครู กศน.ตำบล/แขวง ๑ คน ต่อ นักศึกษำ ๔๐ คน) ข้อมูลนักศึกษำประจำกลุ่ม นำงมณี สำมใจ ครู กศน.ตำบลตำคง นกั ศกึ ษำหลกั สตู ร กำรศกึ ษำขั้นพืน้ ฐำน มีจำนวนดงั ตอ่ ไปน้ี ข้อมูลนกั ศกึ ษำ นักศกึ ษำหลักสตู รกำรศึกษำข้ันพื้นฐำน มจี ำนวนดังต่อไปน้ี ปกี ำรศกึ ษำ 2/๒๕๖2 นักศกึ ษำระดับประถมศกึ ษำ จำนวนทง้ั สิ้น - คน นักศกึ ษำระดับมธั ยมศึกษำตอนต้น จำนวนท้งั ส้ิน 31 คน นักศึกษำระดับมัธยมศึกษำตอนปลำย จำนวนทง้ั สิ้น 34 คน รวมทั้งส้นิ 65 คน ข้อมลู นักศึกษำ นำงชญำญพ์ ัฏฐ์ สิงหเ์ สน กศน.ตำบลตำคง นักศกึ ษำหลักสูตร กำรศกึ ษำขน้ั พนื้ ฐำน มีจำนวนดงั ตอ่ ไปนี้ ปกี ำรศึกษำ 2/๒๕๖2 นกั ศกึ ษำระดับประถมศึกษำ จำนวนท้งั สน้ิ 15 คน นกั ศึกษำระดับมัธยมศึกษำตอนตน้ จำนวนทั้งสิ้น 16 คน นกั ศึกษำระดบั มัธยมศึกษำตอนปลำย จำนวนท้ังสิ้น 34 คน รวมทั้งส้นิ 65 คน รปู ภำพ : รปู เลม่ รำยงำนสรปุ กำรลงทะเบียน ภำคเรียนท่ี 2/2562

แบบประเมิน กศน.ตำบล 5 ดี พรเี มยี่ ม ๑๘ ๑.๑.๔.จำนวนควำมสำเรจ็ ของกำรดำเนินงำนกำรศกึ ษำขั้นพืน้ ฐำน ๑. มีกำรวิเครำะห์ศักยภำพของกลุ่มเป้ำหมำยและสำรวจควำมต้องกำรของผู้เรียน เพ่อื ร่วมจดั วิธีกำรเรยี นใหเ้ หมำะสมกบั นกั เรียน รปู ภำพ : แบบวิเครำะหผ์ เู้ รยี นรำยบุคคล ๒. มีกำรจัดทำแผนกำรจัดกำรเรียนร้รู ำยสัปดำห์/แผนกำรจดั กำรเรียนรอู้ อนไลน์ บนั ทกึ กำรเรียนร้แู ละจัดทำขอ้ มลู ของกำรลงทะเบียนของผู้เรยี นและแจ้งใหผ้ ู้เรยี นรบั ทรำบโดยทั่วกัน รปู ภำพ : แผนกำรจดั กำรเรียนรู้/บันทึกกำรเรยี นรู้ ๓. มีกำรจดั ทำปฏิทินพบกลุม่ ทั้งภำคเรยี นและแจ้งใหผ้ ้เู รียนรบั ทรำบโดยทัว่ กัน รูปภำพ : ปฏิทินกำรพบกล่มุ

แบบประเมนิ กศน.ตำบล 5 ดี พรีเมย่ี ม ๑๙ 4. นักศึกษำไม่น้อยกว่ำร้อยละ ๗๐ ของนักศึกษำทั้งหมดท่ีรับผิดชอบในภำคเรียนน้ัน เข้ำร่วมกิจกรรมพัฒนำผู้เรียน ๒๐ ช่ัวโมงข้ึนไป (ให้นับรวมกิจกรรม ท่ีสถำนศึกษำดำเนินกำรและครู กศน.ตำบล ดำเนินกำร) รปู ภำพ : กิจกรรมพัฒนำคณุ ภำพผู้เรยี น

แบบประเมนิ กศน.ตำบล 5 ดี พรเี มย่ี ม ๒๐ 5. ผู้เรียนร้อยละ ๗๕ ของนักศึกษำทั้งหมดท่ีรับผิดชอบในภำคเรียนน้ัน เข้ำทดสอบทำง กำรศึกษำระดบั ชำติ (N-NET) และ E-Exam (สำมำรถนับรวมกันได)้ ร้อยละกำรเขำ้ ทดสอบทำงกำรศึกษำระดับชำติ ( N-NET ) ภำคเรยี นท่ี 2/2562 ระดบั มสี ิทธ์สิ อบ เขำ้ สอบ ขำดสอบ รอ้ ยละ ประถม 1 0 1 0 11 9 2 81.81 ม.ตน้ 8 7 1 87.5 ม.ปลำย 20 16 4 80.00 รวม ๖. ผู้เรยี นรอ้ ยละ ๘๐ ของผเู้ รยี นท้ังหมดที่รบั ผิดชอบในภำคเรยี นน้นั มี Username และ Password และมีกำรเข้ำใช้ส่ือจำกโทรทศั นเ์ พ่ือกำรศึกษำผำ่ นเว็บไซต์ www.etvthai.tv หรือส่ือออนไลน์อื่น ๗. มกี ำรชว่ ยเหลอื ผเู้ รยี น เช่น บนั ทึกผลกำรติดตำม กำรขำดเรยี นของผู้เรยี นทไ่ี มม่ ำ พบกลมุ่ รูปภำพ : ติดตำมนักศกึ ษำขำดเรียน/ไม่มำพบกลุ่ม

แบบประเมนิ กศน.ตำบล 5 ดี พรเี ม่ียม ๒๑ 8. มีบญั ชีลงเวลำของนกั ศึกษำและบญั ชลี งเวลำของครผู ู้สอน รูปภำพ : บญั ชีลงเวลำของนกั ศกึ ษำ/ครูผสู้ อน 9. มรี ำยงำนกำรประเมินคณุ ธรรมจริยธรรมของนกั ศกึ ษำ รปู ภำพ : รำยงำนกำรประเมินคณุ ธรรมจรยิ ธรรมของนกั ศกึ ษำ

แบบประเมิน กศน.ตำบล 5 ดี พรเี มี่ยม ๒๒ 10. มีบนั ทึกกำรตรวจรำยงำนกิจกรรม กพช. ของนกั ศกึ ษำ รูปภำพ : รำยงำนกจิ กรรม กพช. ของนกั ศึกษำ 11. จดั นกั ศึกษำเข้ำร่วมกิจกรรมกบั หน่วยงำนอน่ื ทป่ี ระสำนขอควำมร่วมมือ อยำ่ งนอ้ ย ๒ กิจกรรม/ภำคเรยี น 1) โครงกำรสำนไทยใจหนง่ึ เดยี ว สรำ้ งควำมสำมัคคี ปรองดอง (สำนเสวนำ) จัดโดย กอ.รมน.จงั หวดั สรุ ินทร์

แบบประเมิน กศน.ตำบล 5 ดี พรเี มยี่ ม ๒๓ 5) โครงกำรรณรงค์ป้องกันโรคเอดส์และโครงกำรป้องกันและแก้ไขปัญหำ อำชญำกรรม จดั โดย อบต.ตำคง ต.ตำคง อ.สงั ขะ จ.สุรินทร์

แบบประเมิน กศน.ตำบล 5 ดี พรเี ม่ยี ม ๒๔ ๑๒. มีกำรจัดทำวิจยั ในช้ันเรยี น เพื่อพฒั นำกำรเรยี นร้ขู องผู้เรียน อย่ำงน้อย ๑ เรอ่ื งตอ่ ภำคเรยี น 13 นกั ศกึ ษำรอ้ ยละ 80 ของนกั ศึกษำทงั้ หมดที่รับผิดชอบในภำคเรยี นนนั้ มีสุขภำพ กำยและสขุ ภำพจิตทด่ี ี 14. ผเู้ รยี นรอ้ ยละ 9๐ ของผเู้ รียนทง้ั หมดที่รับผิดชอบในภำคเรยี นน้ัน มคี ณุ ธรรม จริยธรรม ค่ำนิยมและคณุ ลกั ษณะที่ดี ตำมที่สถำนศกึ ษำกำหนด

แบบประเมนิ กศน.ตำบล 5 ดี พรีเมี่ยม ๒๕ ๑๕. ผู้เรียนร้อยละ ๘๐ ของผู้เรียนทัง้ หมด ท่รี ับผิดชอบในภำคเรียนนัน้ มคี วำมสำมำรถ ในกำรวิเครำะห์ คิดอย่ำงวจิ ำรณญำณและแลกเปล่ียนควำมคิดเห็นรว่ มกบั ผู้อื่น เรียนรู้อยำ่ งต่อเน่ือง และคิดเป็น (ดจู ำกโครงงำน/ชนิ้ งำน) รูปภำพ : เขำ้ รว่ มประกวดโครงงำนนักศกึ ษำ กศน.อำเภอสังขะ ๑.๑.๕ ร้อยละของผูจ้ บหลักสูตรกำรศึกษำขั้นพ้นื ฐำน (๒๐คะแนน) ร้อยละของผู้จบหลักสูตรกำรศึกษำขั้นพ้ืนฐำน (จำนวนผู้ที่คำดว่ำจะจบท่ีลงทะเบียน เรยี นตอ่ เนอื่ ง ๔ ภำคเรยี นย้อนหลังและเทยี บโอน) ระดับ จำนวนผลู้ งทะเบยี นเรียนภำค จำนวนผ้จู บกำรศึกษำ คดิ เปน็ % เรยี นท่ี 1/2561 ในภำคเรยี นท่ี 2/2562 ประถมศึกษำ 1 00 มธั ยมศกึ ษำตอนตน้ 8 4 50 มธั ยมศกึ ษำตอนปลำย 7 7 100 16 11 68.75 รวม 1.1.6 รอ้ ยละของผ้เู ขำ้ สอบปลำยภำค รอ้ ยละของผู้เขำ้ สอบปลำยภำค ทุกระดบั (จำนวนผเู้ รียนทีล่ งทะเบียนเรียน ในระดับนน้ั ๆ) ระดับ มีสิทธิส์ อบ เข้ำสอบ ขำดสอบ ร้อยละ ประถมศึกษำ 16 13 3 81.25 76.09 มธั ยมศกึ ษำตอนตน้ 46 35 11 82.24 79.23 มัธยมศกึ ษำตอนปลำย 68 55 13 รวม 130 103 27

แบบประเมิน กศน.ตำบล 5 ดี พรเี มีย่ ม ๒๖ 1.1.7 รอ้ ยละของจำนวนผเู้ รยี นทม่ี ผี ลสมั ฤทธิ์ในวชิ ำบงั คับ ผู้เรียนกำรศึกษำข้นั พ้นื ฐำนรำยวชิ ำบงั คับทุกระดบั เฉพำะภำคเรียนในรอบกำร ประเมนิ มีผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรยี นเฉล่ยี 2.00 ขึ้นไป (จำนวนผู้ลงทะเบียนเรียน) ระดบั จำนวนผเู้ รียนกำรศกึ ษำขน้ั ผลสัมฤทธ์ิทำงกำรเรียน คดิ เปน็ ร้อยละ พนื้ ฐำนรำยวชิ ำบังคับ เฉล่ยี ๒.๐๐ (คน) ประถมศกึ ษำ 51 29 56.86 มธั ยมศึกษำตอนต้น 152 69 45.39 มธั ยมศกึ ษำตอนปลำย 209 134 64.11 รวม 412 232 56.31 1.1.๘ จำนวนผูเ้ ข้ำร่วมกิจกรรมกำรศึกษำตอ่ เนอื่ ง เม่ือเทยี บกับเปำ้ หมำย จำนวนผู้เข้ำร่วมกิจกรรมกำรศึกษำเพ่ือพัฒนำอำชีพ กำรศึกษำเพื่อพัฒนำทักษะชีวิต กำรศึกษำเพ่ือพัฒนำสังคมและชุมชน กำรจัดกระบวนกำรเรียนรู้ตำมหลักปรัชญำเศรษฐกิจพอเพียง/มีผลกำร ดำเนินงำนบรรลุตำมเป้ำหมำยตำมแผนปฏิบัติกำรประจำปีของหน่วยงำน/สถำนศึกษำท่ีครู กศน.ตำบล/แขวง รบั ผิดชอบ ผลกำรดำเนนิ งำน ลำดบั ที่ โครงกำร/กิจกรรม ค่ำเปำ้ หมำยตำมแผน ผลกำร (เชงิ ปริมำณ) ดำเนนิ งำน กำรศึกษำเพ่อื พฒั นำอำชพี 67 ๑ โครงกำรศนู ย์ฝึกอำชีพชมุ ชน 67 กิจกรรมพัฒนำอำชีพระยะส้ัน 67 (กลมุ่ สนใจ หลกั สูตร 30 ช่วั โมง) 11 12 วิชำกำรทำขนมจีบหมู บ้ำนตะเคียน 18 19 2 โครงกำรศูนย์ฝึกอำชพี ชุมชน กิจกรรมพัฒนำอำชพี ระยะส้นั (กลมุ่ สนใจ หลักสูตร 30 ช่ัวโมง) วชิ ำกำรทำขนมจีบหมู บำ้ นตรำด 3 โครงกำรศูนย์ฝกึ อำชีพชุมชน กจิ กรรมพัฒนำอำชีพระยะสน้ั (กลุ่มสนใจ หลักสูตร 30 ชั่วโมง) วชิ ำกำรทำขนมกะหรปี่ ๊บั บ้ำนดง 5 โครงกำรศนู ย์ฝกึ อำชพี ชมุ ชน ชนั้ เรยี นวิชำชีพ (หลักสูตร 35 ช่ัวโมง) วิชำกำรงำนประปำพ้ืนฐำน บ้ำนสำมแยก กำรศกึ ษำเพ่ือพัฒนำทักษะชีวติ 7 โครงกำรเสริมสรำ้ งวินยั จรำจรเพือ่ ควำม ปลอดภัยในกำรใชร้ ถใช้ถนน โซนตะวันออก ประจำปีงบประมำณ 2563

แบบประเมิน กศน.ตำบล 5 ดี พรีเม่ียม ๒๗ ลำดบั ที่ โครงกำร/กจิ กรรม ค่ำเป้ำหมำยตำมแผน ผลกำร (เชงิ ปริมำณ) ดำเนนิ งำน กำรศกึ ษำเพื่อพฒั นำสงั คมและชุมชน 8 โครงกำรอบรมใหค้ วำมรู้เกย่ี วกบั กำรอนุรกั ษ์ 14 15 และดแู ลสิง่ แวดล้อมในชุมชน โซนตะวันออก ประจำปีงบประมำณ 2563 กำรเรยี นรหู้ ลักปรัชญำของเศรษฐกิจพอเพียง 9 โครงกำรสง่ เสริมกำรพฒั นำที่ดนิ ตำมแนว 7 8 ปรัชญำเศรษฐกจิ พอเพยี ง กศน.อำเภอสงั ขะ ประจำปงี บประมำณ 2563 ***มีผลกำรดำเนนิ งำนตำมเป้ำหมำย 4 โครงกำร และเกนิ กว่ำเปำ้ หมำยมำกกว่ำ 4 โครงกำร 1.1.9 รอ้ ยละของผ้จู บกำรศึกษำต่อเน่ืองทีน่ ำควำมรู้ไปใช้ เม่อื เทียบกบั เป้ำหมำย 1. กำรศึกษำเพอ่ื พัฒนำอำชีพ (รอ้ ยละของผจู้ บหลักสูตรท่ีนำควำมรไู้ ปใช้ลดรำยจ่ำย/ เพมิ่ รำยได/้ ตอ่ ยอดอำชีพเดิม/ เพิม่ มลู คำ่ ) ลำดบั ที่ โครงกำร/กจิ กรรม ค่ำเปำ้ หมำย ผลกำร รอ้ ยละของผจู้ บหลกั สูตรท่นี ำ ตำมแผน ดำเนินงำน ควำมรู้ไปใช้ลดรำยจ่ำย/ (เชงิ ปริมำณ) เพม่ิ รำยได/้ ต่อยอดอำชีพเดิม/ เพิ่มมูลคำ่ ๑ โครงกำรศูนยฝ์ ึกอำชีพชุมชน 67 116.67 กจิ กรรมพัฒนำอำชีพระยะสน้ั (กลุม่ สนใจ หลักสตู ร 30 ช่วั โมง) วชิ ำกำรทำขนมจีบหมู บ้ำนตะเคยี น 2 โครงกำรศนู ย์ฝึกอำชีพชุมชน 67 116.67 กิจกรรมพัฒนำอำชีพระยะสั้น (กลมุ่ สนใจ หลกั สูตร 30 ชั่วโมง) วชิ ำกำรทำขนมจีบหมู บ้ำนตรำด 3 โครงกำรศนู ย์ฝึกอำชีพชมุ ชน 67 116.67 กจิ กรรมพฒั นำอำชพี ระยะส้ัน (กลมุ่ สนใจ หลักสตู ร 30 ชัว่ โมง) วิชำกำรทำขนมกะหร่ปี ๊บั บ้ำนดง 5 โครงกำรศนู ยฝ์ กึ อำชีพชมุ ชน 11 12 109.09 ชั้นเรยี นวชิ ำชีพ(หลกั สูตร 35 ช่วั โมง) วิชำกำรงำนประปำพนื้ ฐำน บ้ำนสำม แยก รวม 29 33 113.79

แบบประเมิน กศน.ตำบล 5 ดี พรเี ม่ียม ๒๘ 2. กำรศกึ ษำเพือ่ พัฒนำทกั ษะชีวติ (ร้อยละของผู้จบหลักสตู รที่นำควำมรู้ไปใช้ในกำร พฒั นำตนเอง) ลำดบั ที่ โครงกำร/กจิ กรรม คำ่ เป้ำหมำย ผลกำร ร้อยละของผู้จบหลกั สตู รทีน่ ำ ตำมแผน ดำเนนิ งำน ควำมรไู้ ปใชล้ ดรำยจำ่ ย/ (เชงิ ปริมำณ) เพ่ิมรำยได้/ตอ่ ยอดอำชีพเดิม/ เพิม่ มูลค่ำ 1 โครงกำรเสริมสรำ้ งวนิ ยั จรำจรเพอื่ 18 19 105.56 ควำมปลอดภัยในกำรใชร้ ถใชถ้ นน โซนตะวนั ออก ประจำปีงบประมำณ 2563 วนั ท่ี ๒๖ ธนั วำคม ๒๕๖๒ ณ บำ้ นโชคชยั สำมคั คี ตำบลบ้ำนชบ อำเภอสงั ขะ จังหวดั สุรนิ ทร์ รวม 18 19 105.56

แบบประเมนิ กศน.ตำบล 5 ดี พรเี ม่ียม ๒๙ 3. กำรศกึ ษำเพ่อื พฒั นำสงั คมและชุมชน (ร้อยละของผู้จบหลักสูตรท่ีนำควำมรูไ้ ปใช้ใน กำรพัฒนำชมุ ชนและสังคม) ลำดบั ที่ โครงกำร/กิจกรรม ค่ำเปำ้ หมำย ผลกำร ร้อยละของผู้จบหลักสตู รท่นี ำ ตำมแผน ดำเนินงำน ควำมร้ไู ปใชใ้ นกำรพัฒนำ (เชงิ ปรมิ ำณ) ชุมชนและสังคม 1 โครงกำรอบรมใหค้ วำมรู้เก่ียวกับกำร 14 15 107.14 อนรุ ักษแ์ ละดแู ลส่งิ แวดล้อมในชมุ ชน โซนตะวนั ออก ประจำปงี บประมำณ 2563 วันท่ี 9-10 มกรำคม 2563 ณ บ้ำนแสนกลำง ตำบลพระแกว้ อำเภอสงั ขะ จงั หวัดสุรนิ ทร์ รวม 14 15 107.14

แบบประเมนิ กศน.ตำบล 5 ดี พรีเมีย่ ม ๓๐ 4. กำรจัดกระบวนกำรเรียนรตู้ ำมหลกั ปรชั ญำของเศรษฐกิจพอเพียง (ร้อยละของผจู้ บ หลักสตู รที่นำควำมรไู้ ปใช้ในชีวิตประจำวนั ได้อยำ่ งเหมำะสม) ลำดบั ที่ โครงกำร/กิจกรรม ค่ำเป้ำหมำย ผลกำร ร้อยละของผูจ้ บหลักสูตรท่ีนำ ตำมแผน ดำเนินงำน ควำมรูไ้ ปใช้ในชีวติ ประจำวัน (เชงิ ปริมำณ) ไดอ้ ยำ่ งเหมำะสม 1 โครงกำรส่งเสรมิ กำรพฒั นำทีด่ นิ ตำม 7 8 114.29 แนวปรัชญำเศรษฐกิจพอเพยี ง กศน. อำเภอสงั ขะ ประจำปีงบประมำณ 2563 รวม 78 114.29 1.1.๑๐ จำนวนผรู้ บั บรกิ ำรกำรศึกษำตำมอธั ยำศยั 1. จำนวนผู้รับบรกิ ำรกจิ กรรมส่งเสริมกำรอ่ำน (กศน.ตำบล/ศนู ย์กำรเรียนชุมชน)

แบบประเมิน กศน.ตำบล 5 ดี พรเี ม่ยี ม ๓๑ ๒. จำนวนผู้รบั บรกิ ำรบ้ำนหนังสอื ชุมชน/กิจกรรมห้องสมุดชำวตลำด ๓. จำนวนผู้รับบริกำรหนว่ ยบรกิ ำรส่งเสริมกำรอ่ำนเคลอ่ื นท่ี กจิ กรรมส่งเสริมกำรอำ่ นผ่ำนโครงกำรอำเภอย้ิมเคล่ือนท่ขี องกศน.ตำบลตำคง

แบบประเมนิ กศน.ตำบล 5 ดี พรีเม่ยี ม ๓๒ กจิ กรรมบำ้ นหนงั สือชุมชน รำยชือ่ ผู้รับบรกิ ำรและสมดุ บันทกึ กำรเยย่ี ม กศน.ตำบลตำคง

แบบประเมนิ กศน.ตำบล 5 ดี พรเี ม่ยี ม ๓๓ ๔. จำนวนอำสำสมคั รส่งเสรมิ กำรอำ่ น กศน.ตำบลตำคงมีอำสำสมัครส่งเสรมิ กำรอ่ำนจำนวน 5 คน ดังน้ี 1) อำสำสมัครบำ้ นกะปู หมทู่ ี่ 2 2) อำสำสมัครบ้ำนตรำด หม่ทู ่ี 6

แบบประเมนิ กศน.ตำบล 5 ดี พรีเม่ยี ม ๓๔ 3) อำสำสมัครบ้ำนหว้ ยปนู หมู่ที่ 7 4) อำสำสมคั รบ้ำนโคกชัย หมู่ท่ี 10 5) อำสำสมคั รบ้ำนสำมแยก หมู่ที่ 14

แบบประเมนิ กศน.ตำบล 5 ดี พรีเมยี่ ม ๓๕ 1.1.11 ควำมสำเรจ็ ของกำรจัดโครงกำร/กจิ กรรมทจี่ ดั ในแหลง่ กำรเรยี นรู้บ้ำนหนังสือ ชมุ ชน/กจิ กรรมหอ้ งสมดุ ชำวตลำด กศน.ตำบลตำคง ได้จัดกิจกรรมบ้ำนหนังสือชุมชนส่งเสริมกำรเรียนรู้ท่ีสำคัญกับ แหล่งเรยี นรแู้ ก่ประชำชน เช่น กจิ กรรมส่งเสริมกำรอ่ำนเพื่อชุมชน กิจกรรมเปิดหนังสือ-เปิดโลก กิจกรรมอำเภอ ยิ้มเคลื่อนที่ กิจกรรมส่งเสริมกำรอ่ำนผ่ำนคิวอำร์โค๊ด กิจกรรมหมุนเวียน หนังสือ/ส่ือจำกห้องสมุดประชำชน อำเภอสงั ขะ และกศน.ตำบลตำคง ซงึ่ เป็นกิจกรรมที่พัฒนำนสิ ยั รักกำรอำ่ น ให้กับเดก็ เยำวชน และประชำชนเห็น ควำมสำคัญของกำรอ่ำน ไดเ้ ห็นถึงประโยชนก์ ำรเข้ำมำใชบ้ รกิ ำรของบ้ำนหนังสอื ชุมชน ซงึ่ เปน็ แหล่งข้อมูลข่ำวสำร ตำ่ ง ๆของชุมชน เพ่ือสรำ้ งสงั คมแห่งกำรเรียนรู้ตลอดชวี ิต มีจัดทำกำรรำยงำนผลกำรจัดกิจกรรมในระบบ DMIS และมีกำรติดตำมผลผู้เข้ำรว่ มกิจกรรมในแหล่งเรยี นรบู้ ำ้ นหนงั สือชุมชนอยำ่ งต่อเน่ือง สมำ่ เสมอและเป็นปจั จบุ ัน

แบบประเมิน กศน.ตำบล 5 ดี พรเี มยี่ ม ๓๖

แบบประเมนิ กศน.ตำบล 5 ดี พรเี ม่ียม ๓๗ 1.1.12 ควำมสำเร็จของครูในกำรมสี ่วนร่วมกับภำคีเครอื ขำ่ ยในชุมชน กศน.ตำบลตำคง ได้รับควำมร่วมมือจำกภำคีเครือข่ำยเป็นอย่ำงดี โดยเฉพำะ อบต. นอกจำกนั้นยังมี วัด ศำสนสถำน โรงเรียน พัฒนำชุมชนอำเภอสังขะ สถำนีอนำมัย เกษตรตำบล พัฒนำชุมชน ตำบล กลุ่มผู้นำต่ำง ๆ ในชุมชน รวมท้ังหน่วยงำนรำชกำรระดับตำบล อำเภอ ให้กำรสนับสนุนทั้งด้ำนสถำนท่ี งบประมำณ วัสดุ ครุภัณฑ์ รวมท้ังเปน็ วิทยำกรให้ควำมรู้ในเรอื่ งต่ำง ๆ ทีเ่ ก่ียวข้อง มีกำรประสำนแผนกำรทำงำน ร่วมกันตลอดจนถึงกำรจัดกิจกรรมร่วมกัน ในส่วนของกำรนิเทศติดตำมผลกำรดำเนินงำนกำรจัดกิจกรรมกำรมี ส่วนรว่ มของชุมชนและคณะกรรมกำร กศน.ตำบลมสี ่วนร่วมในกำรนำผลกำรประเมินมำปรับปรุงและพัฒนำ กศน. ตำบล จำกกำรท่ีครู กศน.ตำบลทำงำนด้วยควำมมุ่งม่ัน ทุ่มเท จนได้รับกำรยอมรับจำกชมุ ชน จึงไดร้ ับกำรส่งเสริม สนับสนุนกำรดำเนินงำนในด้ำนต่ำง ๆ เช่นปรับปรุงอำคำรสถำนท่ี สนับสนุนงบประมำณ วัสดุ ครุภัณฑ์ ระบบ สำธำรณปู โภค และกำรดูแลรักษำควำมปลอดภัยใหแ้ ก่ กศน.ตำบล เป็นตน้ 1) กำรประชมุ ร่วมกับภำคเี ครอื ข่ำย 2) รบั มอบสนับสนุนวัสดุเพอื่ ปรับปรงุ ต่อเติมอำคำรสถำนท่ี และถังน้ำขนำด ๒ พันลิตร จำนวน 2 ถังจำกเครือขำ่ ย

แบบประเมิน กศน.ตำบล 5 ดี พรเี มี่ยม ๓๘ 1.1.๑๓ จำนวนงำนตำมนโนบำยเร่งดว่ นหรืองำนอนื่ ๆ ที่ได้รบั มอบหมำย งำนตำมนโนบำยเร่งด่วนหรืองำนอื่น ๆ ที่ไดร้ ับมอบหมำยใน ๑ ปีงบประมำณ เช่น 1. โครงกำรฝึกอบรมหลักสตู รกำรดแู ลผู้สูงอำยุ 2. โครงกำร Smart ONIE เพ่ือสรำ้ ง Smart Farmer 3. โครงกำรสง่ เสรมิ กำรเรียนภำษำอังกฤษและภำษำของกลมุ่ ประเทศอำเซยี น 4. โครงกำรขยำยผลโครงกำรหลวงเพ่ือแก้ปญั หำพน้ื ทปี่ ลูกฝ่ินอยำ่ งยั่งยืน 5. โครงกำรภำษำองั กฤษเพือ่ กำรสื่อสำรดำ้ นอำชีพ 6. โครงกำรกำรจัดกำรขยะมูลฝอยในชมุ ชน 7. โครงกำรสรำ้ งเครือข่ำยดจิ ิทลั ชุมชน 8. ส่งเสรมิ กำรรูห้ นงั สอื 9. งำนพัสดุ/งำนทะเบยี นผเู้ รียน 10. โครงกำรสง่ เสรมิ ทักษะชวี ิตของผู้สูงอำยุ 11. กศน. WOW ผลกำรดำเนินงำน คำ่ เปำ้ หมำยตำมแผน ผลกำรดำเนินงำน รอ้ ยละ ลำดับที่ ภำรกจิ งำนท่ีได้รบั มอบหมำย (เชิงปริมำณ) - 1 โครงกำรฝึกอบรมหลักสูตรกำรดแู ล บรรลวุ ตั ถปุ ระสงค์ ปีงบประมำณ 2563 100 ผู้สงู อำยุ 100 21 คน 21 100 2 โครงกำรภำษำตำ่ งประเทศเพือ่ กำร สื่อสำรด้ำนอำชีพ 30 30 100 80 คน 80 คน 3 โครงกำรสร้ำงเครือข่ำยดิิจิทลั ระดับ 100 ชมุ ชน ครู ค งบประมำณทไ่ี ด้รับ บรรลุวัตถปุ ระสงค์ จัดสรร 4 โครงกำร กศน.สู่ กศน. WOW - กศน.ตน้ แบบ 5ดี พรีเมยี่ ม บรรลวุ ัตถุประสงค์ บรรลวุ ัตถปุ ระสงค์ ระดับอำเภอ 5 งำนแผนงำนและโครงกำร - ทำแผนงบอุดหนุนพัฒนำผเู้ รยี น ของ กศน.อำเภอสงั ขะ - ทำแผนงบ กศน.ตำบลกอ่ สรำ้ ง 6 งำนพัสดุ - จัดหำวสั ดุ 7 งำนกำรศึกษำตอ่ เนื่อง 68 75 110.29

แบบประเมนิ กศน.ตำบล 5 ดี พรีเมีย่ ม ๓๙ ลำดบั ที่ ภำรกจิ งำนที่ได้รบั มอบหมำย ค่ำเปำ้ หมำยตำม ผลกำรดำเนินงำน รอ้ ยละ แผน 35 คน 100 8 โครงกำรจติ อำสำเพือ่ พฒั นำชมุ ชนและ สงั คมดว้ ยศำสตรพ์ ระรำชำ สู่กำรพฒั นำ (เชิงปรมิ ำณ) 40 114.29 อย่ำงย่ังยนื เฉลมิ พระเกียรติ เนื่องใน 35 คน 130 คน 162.50 วโรกำสมหำมงคลพระรำชพิธบี รม รำชำภิเษก 35 100 100 80 คน 40 100 9 วิทยำกรใหค้ วำมรูก้ ำรทำเจลแอลกอฮอล์ ล้ำงมือปอ้ งกันโรคโควิด -19 100 40 10 งำนกำรศึกษำขั้นพนื้ ฐำน -กจิ กรรมกำรเรียนกำรสอน -ลงทะเบยี น กพช. 11 รว่ มจัดนทิ รรศกำรอำเภอยมิ้ เคล่อื นที่ 12 โครงกำรสง่ เสรมิ ทักษะชวี ิตของผู้สงู อำยุ

แบบประเมิน กศน.ตำบล 5 ดี พรเี ม่ยี ม ๔๐ 1.2 ด้ำนคุณธรรม จริยธรรม ( 5 คะแนน ) 1. กำรมวี ินัย โดยมคี ำส่งั มอบหมำยงำน สมดุ ลงเวลำปฏบิ ตั ิรำชกำร 2. กำรปฏิบตั ติ นเป็นแบบอยำ่ งที่ดี โดยมสี มดุ บนั ทกึ ควำมดี 3. กำรดำรงชีวิตอย่ำงเหมำะสม โดยมีรำยงำนกำรประชมุ รำยงำนผลกำรดำเนนิ งำน 4. ควำมรักและศรัทธำในวิชำชพี โดยกำรมีหลักฐำนกำรผ่ำนกำรอบรม โล่รำงวัล/เกียรติบัตร/ วฒุ บิ ัตร 5. ควำมรับผิดชอบในวิชำชีพ โดยมีหนังสือเชิญ/หนังสือขอบคุณจำกหน่วยงำนต่ำง ๆ และ ภำพถำ่ ยกจิ กรรม 1) คำสั่งมอบหมำยงำน 2) สมุดลงเวลำปฏบิ ตั ริ ำชกำร

แบบประเมนิ กศน.ตำบล 5 ดี พรีเม่ยี ม ๔๑ 3) สมุดบันทกึ ควำมดี 4) แฟ้มรำยงำนกำรประชุม

แบบประเมนิ กศน.ตำบล 5 ดี พรีเม่ยี ม ๔๒ 5) แฟ้มสะสมผลงำน 6) รำยงำนผลกำรดำเนินงำน

แบบประเมนิ กศน.ตำบล 5 ดี พรีเมย่ี ม ๔๓ 7) หลกั ฐำนกำรผำ่ นกำรอบรม

แบบประเมิน กศน.ตำบล 5 ดี พรเี ม่ยี ม ๔๔ 8) โล่รำงวัล/เกยี รติบัตร/วฒุ บิ ตั ร โล่รำงวัล กศน.ตำบลดเี ด่น ระดบั จงั หวัด ประจำปงี บประมำณ 2562

แบบประเมิน กศน.ตำบล 5 ดี พรเี มยี่ ม ๔๕

แบบประเมนิ กศน.ตำบล 5 ดี พรีเม่ียม ๔๖ 9) หนงั สือเชิญ/ขอบคุณ

แบบประเมนิ กศน.ตำบล 5 ดี พรเี มี่ยม ๔๗ 10) ภำพถ่ำยกจิ กรรม ด้ำนคุณธรรม จรยิ ธรรม กจิ กรรมจิตอำสำพฒั นำชมุ ชนร่วมกบั อำเภอสังขะ รว่ มถวำยเทียนพรรษำแก่วดั ชัยมงคลวนำรำม บำ้ นโคกชยั ม.10 ต.ตำคง ร่วมตกั บำตรในกจิ กรรมวันสำคัญต่ำงๆ ของหน่วยงำน