7. รอ่ งรอยหลกั ฐาน (แนบรปู ภาพประกอบ)
รายงานกจิ กรรม PLC อิสลามศกึ ษา
โรงเรยี นบ้านรสู ะมิแล สำนักงานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 1 รายงานกิจกรรมชุมชนแห่งการเรียนรูท้ างวชิ าชพี ( PLC ) ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคติดเชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019 ประจำปกี ารศึกษา 2564 _____________________________________________________________________________ 1. ชอ่ื ครผู ู้สอน นางสาวอนิส เจะมะ 2. วชิ าทีส่ อน กล่มุ สาระการเรยี นรู้อิสลามศึกษา 3. รปู แบบการจดั การเรียนการสอน ท่ี วชิ า รูปแบบการจดั การเรียนการสอน 1. ภาษามลายู ชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี 6 ออนไลน์ 2. อัล-กรุอาน ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 5 ออนไลน์ 3. อัล-หะดษี ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 5 ออนไลน์ 4. อัล-อะกีดะฮฺ ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 5 ออนไลน์ 5. อัล-ฟกิ ฮฺ ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 5 ออนไลน์ 6. อตั -ตารคี ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 5 ออนไลน์ 7. อลั -อคั ลาก ชัน้ ประถมศึกษาปที ี่ 5 ออนไลน์ 8. ภาษาอาหรบั ช้นั ประถมศึกษาปีที่ 5 ออนไลน์ 9. ภาษามลายู ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 5 ออนไลน์ 10. ภาษาอาหรบั ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 2 ออนไลน์ 11 ภาษามลายู ช้นั ประถมศึกษาปีที่ 2 ออนไลน์ 4. วธิ ีการจดั การเรยี นการสอน Active Learning สืบเนื่องจากสถานการณ์การระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ส่งผลกระทบต่อ การจัดการเรียนการสอน ข้าพเจ้าจึงได้จัดกิจกรรมการเรียนการสอนออนไลน์มาเป็นนวัตรกรรมหนึ่งในการแก้ไข
ปัญหา ซึ่งได้เข้ามาเปลี่ยนรูปแบบการเรียนการสอนแบบเดิม โดยการนำเทคโนโลยีมาใช้ผสมผสานร่วมกัน เช่น อินเทอร์เน็ต อุปกรณ์สื่อสาร เพื่อสร้างห้องเรียนเสมือนจริง โดยผู้เรียนสามารถเข้าถึงแหล่งการเรียนรู้นี้ได้อย่าง ทั่วถึง และสะดวกรวดเร็ว โดยขจัดอุปสรรคด้านสถานที่ ทำให้ผู้เรียนต้องปรับตัวให้เข้ากับวิถีของ New Normal เรมิ่ ใช้วิธกี ารเรียนออนไลนท์ ่ีบา้ น (Study From Home) นำนวัตกรรมมาใชเ้ พ่อื การเรียนรู้อยา่ งเต็มประสทิ ธภิ าพ นอกจากกิจกรรมการสอนสดแล้วข้าพเจ้ายังได้ทำคลิปวีดีโอประกอบการสอนเพื่อให้ผู้เรียนสามารถ ทบทวนบทเรียนได้ตลอดเวลา อีกทั้งยัง เตรียมสื่อการสอนโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปผ่านลิงค์ https://wordwall.net/ms-my/community/tatabahasa-tahun-1 ซึง่ มแี บบฝกึ หัด คำถามกระตนุ้ ความคิดใน รูปแบบที่หลากหลายและน่าสนใจ ทำให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในชั้นเรียนอีกทั้งยังเป็นการเปิดโอกาสให้ผู้เรียนมีส่วน ร่วมในกระบวนการเรียนรู้มากยิ่งขึ้น นอกจากนั้นผู้เรียนได้ทดลองทำแบบฝึกหัดผ่านลิงค์ liveworksheets ที่ ผ้สู อนแนบผ่านไลน์กลุ่มชั้นเรียน ซ่ึงสามารถทราบผลคะแนนไดท้ นั ทที ่ที ำเสรจ็ 5. ปญั หา/อปุ สรรค ในการจดั การเรยี นการสอน นักเรียนร้อยละ 6๐ ไม่มีความพร้อมในการเรียนออนไลน์ เนื่องจากไม่สามารถเชื่อมต่ออินเตอร์เน็ตได้ และโทรศพั ท์ทใี่ ช้งานไดม้ ีเครอื่ งเดียว ผ้ปู กครองมคี วามจำเป็นต้องพกพาโทรศพั ทไ์ ปทำงาน 6. วธิ แี กป้ ญั หา กระทรวงศกึ ษาธกิ ารได้ให้ความชว่ ยเหลอื ผปู้ กครองและผู้เรยี นดา้ นคา่ ใช้จ่ายทางการศึกษา จำนวน 2,000 บาทตอ่ ผู้เรยี น 1 คน ทำให้ผเู้ รียนสามารถจดั หาอุปกรณ์เพื่อเข้าเรียนตามตารางเวลาทีก่ ำหนดได้ หลงั จาก ทีผ่ ูส้ อนได้จัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนเสรจ็ แล้ว ผูส้ อนจะแนบเนอ้ื หาข้อมลู ใหผ้ เู้ รยี นได้ทบทวนอกี ครง้ั ท้งั ยังเป็น แนวทางหน่งึ สำหรับผเู้ รยี นท่ีขาดเรยี นออนไลน์ได้เข้ามาเรียนรแู้ ละศกึ ษาย้อนหลัง
7. รอ่ งรอยหลักฐาน (แนบรปู ภาพประกอบ) ผู้เรยี นเขา้ เรียนแบบเรียนสดตามเวลาท่กี ำหนดผา่ นลิงคท์ ่คี รูแนบในไลนก์ ล่มุ ชั้นเรยี น
ผ้เู รยี นศึกษาขอ้ มลู เนื้อหาในบทเรียนเพ่มิ เติมจากเอกสารท่คี รูแนบผ่านไลนก์ ลุ่มช้นั เรยี น
ผ้เู รียนทำแบบฝึกหดั ผ่านลงิ ค์ liveworksheets ที่ครแู นบซ่งึ สามารถทราบผลคะแนนได้ทนั ทีท่ที ำเสรจ็
ผู้ เรียนสามารถสอบถามบทเรยี นท่ตี นเองไม่เขา้ ใจผา่ นแชทไลนก์ ับครผู ู้สอนโดยตรงไดต้ ลอดเวลา
ผลงานนักเรยี น ใบงานมชี วี ิต Liveworksheets
ประถมศกึ ษา ใบงานมีชีวิต Liveworksheets
อสิ ลามศึกษา ใบงานมชี ีวิต Liveworksheets
เกยี รติบัตรการอบรม ใบงานมชี วี ิต (Liveworksheets) ของครู
วทิ ยากรให้การอบรมการทำใบงานมีชวี ิต (Liveworksheets) ครูซลั มา หมี อะด้ำ
รางวัล สถานศึกษา
ผลการทดสอบระดับชาติ ระดับชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี 1 (RT)
รางวลั กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ BEST PRACTICES
รางวัลการประกวดระดับเขตพ้นื ที่การศกึ ษา
เกียรตบิ ตั ร ครูดีไมม่ อี บายมุข
เกยี รติบัตร การอบรม
บนั ทกึ การประชุม
คำส่งั โรงเรยี นบ้านรูสะมแิ ล
คำสง่ั โรงเรียนบา้ นรูสะมแิ ล ที่ ๓๔/๒๕๖๔ เรือ่ ง แตง่ ตั้งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษาปฏบิ ัติหน้าที่ ตามโครงสรา้ งการบริหารงานของโรงเรียน .................................................................... เพื่อให้การดำเนินการบริหารและการจัดการศึกษาของโรงเรียนบ้านรูสะมิแล เป็นไปด้วยความ เรียบร้อย มีความคล่องตัว สอดคล้องกับภารกิจตามบริบทของโรงเรียน ตลอดจนการดำเนินงานของโรงเรียนเกิด ประสิทธิภาพและประสิทธผิ ลอยา่ งเต็มท่ี บรรลตุ ามเป้าหมายของการจัดการศึกษาของโรงเรียน อาศัยอำนาจตามพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ มาตรา ๒๗ (๑) และพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖ มาตรา ๓๙ (๑) โรงเรียนบ้านรูสะมิแล จึงแต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาปฏิบัติหน้าที่ตามโครงสร้างการ บริหารงานของโรงเรียน ดังนี้ ๑. คณะกรรมการฝ่ายอำนวยการ มหี นา้ ที่ ใหค้ ำปรกึ ษา แนะนำ อำนวยความสะดวกในการดำเนินงาน ให้เปน็ ไปดว้ ยความเรียบรอ้ ย ประกอบดว้ ย ๑.๑ นางนันทา แววสง่า ผู้อำนวยการเชย่ี วชาญ ประธานคณะกรรมการ ๑.๒ นางสาวละไม ไชยรตั น์ ครูชำนาญการพิเศษ คณะกรรมการ ๑.๓ นางสาวนินลิ ฮู้ดา แวดาราแม เจา้ หน้าท่ีธุรการ คณะกรรมการ/เลขานุการ 2. ฝ่ายการบริหารงานทั่วไป มีหน้าที่ วางแผนตามกรอบโครงสร้างการบริหารงานของฝ่ายบริหารงาน ทวั่ ไป จดั ทำพัฒนางานตามกรอบงาน จัดทำโครงการ/กจิ กรรม และปฏิทินการปฏบิ ัตงิ าน ประสานงานตามปฏิทิน นเิ ทศ กำกับ ตดิ ตาม สรปุ และรายงานผลการปฏิบตั ิงานตามมาตรฐานคณุ ภาพงานทก่ี ำหนด ๒.๑ นางสมใจ คงสุข ครชู ำนาญการพเิ ศษ หวั หน้าฝา่ ยการบรหิ ารงานทวั่ ไป ๒.๒ นางสาวชมฟา้ จนั ทวเิ ศษ ครชู ำนาญการพิเศษ คณะกรรมการ ……/2.3 นางณัฐนี …..
๒.๓ นางณัฐนี หะยสี ะอิ ครชู ำนาญการ คณะกรรมการ คณะกรรมการ ๒.๔ นางสาวธนฏิ ฐา ศักด์แิ ก้ว ครผู ้ชู ่วย คณะกรรมการ คณะกรรมการ ๒.๕ นายซาการยี า ลาเต๊ะ พนกั งานราชการ คณะกรรมการ คณะกรรมการ ๒.๖ นายสะมาแอ อาแว พนกั งานราชการ คณะกรรมการ เลขานกุ ารฝา่ ยการบรหิ ารงานทว่ั ไป ๒.๗ นางอรณุ ี วงศ์สรุ ิยะ พนกั งานราชการ ๒.๘ นายอบั ดุลเล๊าะ สนิโช ครูอิสลามศึกษา ๒.๙ นายเจะฮัสมุลเลาะห์ เจะมามะ ครูอิสลามศึกษา ๒.๑๐ นางซัลมา หมี อะดำ้ ครูชำนาญการ 3. ฝ่ายการบริหารงานบุคคล มีหน้าท่ี วางแผนตามกรอบโครงสร้างการบริหารงานของฝ่ายบริหารงาน บุคคล จดั ทำพฒั นางานตามกรอบงาน จดั ทำโครงการ/กจิ กรรม และปฏทิ ินการปฏิบตั ิงาน ประสานงานตามปฏิทิน นเิ ทศ กำกับ ตดิ ตาม สรุปและรายงานผลการปฏิบตั งิ านตามมาตรฐานคณุ ภาพงานทกี่ ำหนด ๓.1 นางสาวณัฏฐนชิ เนาวไ์ พร ครชู ำนาญการ หวั หน้าฝ่ายการบรหิ ารงานบุคคล ๓.๒ นางสาวซุไลดา หะยดี อเลาะ ครูชำนาญการ คณะกรรมการ ๓.๓ นางสาวนรู ฮดู า มามะ ครอู ิสลามศึกษา เลขานุการฝา่ ยการบรหิ ารงานบุคคล 4. ฝ่ายวิชาการ มีหน้าท่ี วางแผนตามกรอบโครงสร้างการบริหารงานของฝา่ ยวชิ าการ จัดทำพัฒนางาน ตามกรอบงาน จัดทำโครงการ/กิจกรรม และปฏิทินการปฏิบัติงาน ประสานงานตามปฏิทิน นิเทศ กำกับ ติดตาม สรปุ และรายงานผลการปฏิบัตงิ านตามมาตรฐานคุณภาพงานที่กำหนด ๔.๑ นางสุภาวดี แสงเพชร ครชู ำนาญการ หวั หนา้ ฝ่ายวชิ าการ ๔.๒ นางเกลียวขวัญ บุญพรหม ครชู ำนาญการพเิ ศษ คณะกรรมการ ๔.๓ นายธีรเชษฐ์ เพชรโชติ ครู คณะกรรมการ ๔.๔ นางสาวอนสิ เจะมะ ครอู ิสลามศึกษา เลขานุการฝา่ ยวชิ าการ ๕. ฝ่ายงบประมาณ มีหน้าท่ี วางแผนตามกรอบโครงสร้างการบริหารงานของฝ่ายงบประมาณ จัดทำ พัฒนางานตามกรอบงาน จดั ทำโครงการ/กิจกรรม และปฏิทนิ การปฏิบัตงิ าน ประสานงานตามปฏิทนิ นเิ ทศ กำกบั ตดิ ตาม สรุปและรายงานผลการปฏบิ ัติงานตามมาตรฐานคณุ ภาพงานทีก่ ำหนด ……/๕.๑ นางแวนรู ยี ะห์ …..
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155