คณุ ลกั ษณะของวชิ าชพี การพยาบาล ผ้ชู ่วยศาสตราจารย์ ดร.หทยั ชนก บัวเจรญิ
Agenda วัตถปุ ระสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม ๑.คณุ ลักษณะของวชิ าชีพการพยาบาล ลกั ษณะของ วชิ าชีพการพยาบาล ๒.จริยธรรม จรรยาบรรณและความรับผิดชอบของ พยาบาลต@อวชิ าชีพ
Agenda กิจกรรมในช้นั เรียน 8.30 – 9.00 บรรยายสรปุ สาระทสี่ ำคัญ 9.00 – 9.45 ระดมสมองในแต่ละกลุ่มทำตาม ใบงานทีม่ อบหมายให้ 9.45 – 10.30 ซกั ถาม ทำสรปุ วดิ โี อ ทำแบบทดสอบ
ผปู้ ระกอบวิชาชีพการผดุงครรภ์ ลักษณะเฉพาะของวิชาชีพพยาบาล หญงิ มีครรภ์ หญิงหลัง ü การบริการแกส่ งั คม ช่วยเหลอื และสนบั สนนุ คลอดและทารกแรกเกิด ü เป็นการปฏิบัตกิ ารพยาบาลโดยตรงต่อบุคคล ü การปฏบิ ตั กิ ารพยาบาลท่สี รา้ งการมีสว่ นร่วม ผปู้ ระกอบวิชาชพี พยาบาล ระหวา่ งบุคคล ครอบครวั และชุมชน การปฏิบัติหน,าที่การพยาบาลต3อ ü ความเปน็ อสิ ระควบคุมนโยบายและกิจกรรมการ บุคคล ครอบครัว และชมุ ชน ปฏิบัติ ü องคค์ วามรขู้ องวิชาชพี ตนเอง มีการพฒั นาอย่าง ต่อเนือ่ ง โดยการวิจัยอย่างเปน็ ระบบ ü บริการดว้ ยจิตวิญญาณดว้ ยความเอื้ออาทร รับผดิ ชอบตอ่ ตนเอง ต่องาน และตอ่ วิชาชพี ü จรรยาบรรณวิชาชพี เปน็ แนวทางการพิจารณา ตัดสินใจและการปฏิบตั ขิ องผูป้ ระกอบวชิ าชีพ ü มอี งคก์ รวิชาชีพท่ีสง่ เสริม สนับสนนุ และพฒั นา มาตรฐานวชิ าชีพและการประกอบวชิ าชพี
สมรรถนะหลักของการประกอบวิชาชีพการพยาบาลและการผดุงครรภ์ สมรรถนะด้านที่ ๑ สมรรถนะดา้ นจรยิ ธรรม จรรยาบรรณ และกฎหมาย สมรรถนะด้านท่ี ๒ สมรรถนะดา้ นการปฏบิ ตั ิการพยาบาลและการผดุงครรภ์ สมรรถนะดา้ นท่ี ๓ สมรรถนะด้านคณุ ลกั ษณะเชิงวชิ าชีพ สมรรถนะดา้ นที่ ๔ สมรรถนะด้านภาวะผนู้ ำ การจดั การ และการพฒั นาคุณภาพ สมรรถนะด้านท่ี ๕ สมรรถนะดา้ นวิชาการและการวิจยั สมรรถนะด้านที่ ๖ สมรรถนะดา้ นการสอื่ สารและสมั พันธภาพ สมรรถนะด้านที่ ๗ สมรรถนะด้านเทคโนโลยแี ละสารสนเทศ สมรรถนะดา้ นท่ี ๘ สมรรถนะด้านสังคม
สมรรถนะของผป,ู ฏิบัติการการพยาบาลขนั้ สงู (Advanced Nurse Practitioner : APN) สมรรถนะที่ ๑ มีความสามารถในการพฒั นา จัดการ และ สมรรถนะท่ี ๕ มีความสามารถในการให้คำปรึกษาทาง กบั ระบบการดูแลกลุ่มเปา้ หมาย คลินิกในการดูแลผู้ป่วยหรือกลุ่มเป้าหมายท่ี ตนเอง เชี่ยวชาญ (Consulting) สมรรถนะที่ ๒ มคี วามสามารถในการดูแลกลุ่มเป้าหมาย หรือกลุ่มเฉพาะโรคที่มีปัญหาสุขภาพซับซ้อน (Direct สมรรถนะที่ ๖ มีความสามารถในการเป็นผู้นำในการ care) เปลี่ยนแปลง สมรรถนะท่ี ๓ มีความสามารถในการประสานงาน สมรรถนะท่ี ๗ มีความสามารถในการให้เหตุผล (Collaboration) ทางจริยธรรมและและการตัดสินใจเชิง จริยธรรม สมรรถนะท่ี ๔ มีความสามารถในการเสริมสร้างพลัง อำนาจ (Empowering) การสอน (educating) การฝกึ สมรรถนะท่ี ๘ มคี วามสามารถในการใชห้ ลักฐานเชงิ ประจกั ษ์ (Coaching) การเป็นพ่ีเลี้ยงในการปฏบิ ัติ (Mentoring) (Evidenced based practice) สมรรถนะที่ ๙ มคี วามสามารถในการจัดการและประเมนิ ผลลัพธ;
จรยิ ธรรม จรรยาบรรณและความรบั ผดิ ชอบของพยาบาลตอ9 วิชาชีพ หลกั เกณฑก@ าร การรกั ษา แนวปฏบิ ตั ติ าม จรรยาบรรณ ประพฤติปฏิบตั ิ จรยิ ธรรมแห่ง จรรยาบรรณของ วชิ าชพี ของสมาคม อยา3 งมีคณุ ธรรม วชิ าชพี การ พยาบาลและการ กระทรวง พยาบาลแห่ง สาธารณสุข ประเทศไทย ผดงุ ครรภ์
ใบงานที่ 1 จาก VDOอย่ทู ีเ่ รา สำนกั งานตรวจเงินแผน่ ดิน https://youtu.be/gDiToXRwnuU คุณยายเงินล้าน สำนกั งานตรวจเงินแผ่นดิน https://youtu.be/dHXuIqnvooo ต้นแบบชีวิตพอเพยี ง สำนักงานตรวจเงินแผน่ ดนิ https://youtu.be/lryCwotnXbA จงอภิปรายวา่ พน้ื ฐานของ หากเปรยี บเทียบจากวดิ ีโอทา่ นควิ า่ ทา่ นได้ ข้อสรปุ ว่าอยา่ งไร คณุ ธรรมและจรยิ ธรรมในเร่อื ง ดงั กล่าวเปน็ อย่างไร
Search
Read the Text Version
- 1 - 9
Pages: