Free time activities

Free time activities :กิจกรรมยามวา่ ง หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 1 Module 1: Vocabulary Practice Lesson Plan 1b : Free time activities รายวิชาภาษาองั กฤษพ้ืนฐาน ระดบั ชั้นมัธยมศึกษาตอนตน้ (ม.1) E N G L I S H D A I L Y โดย คุณครขู นิษฐา ใกล้ผล (ครสู ม้ ) กล่มุ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ โรงเรยี นโนนแท่นพิทยาคม อาเภอทา่ ตมู จังหวดั สุรนิ ทร์ สงั กดั สานักงานเขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 33

คำนำ คำศพั ทเ์ ปน็ พนื้ ฐำนของกำรเรยี นภำษำอังกฤษที่จะนำมำสร้ำงเปน็ วลี หรอื ประโยคในกำร พดู หรอื เขยี น ส่วนกำรฟงั หรืออ่ำนนน้ั คำศพั ทจ์ ะเปน็ ส่วนประกอบของข้อควำมทีส่ อ่ื สำร ดงั น้นั กำรจะ พฒั นำทกั ษะกำรเรียนภำษำองั กฤษของผู้เรยี นไดด้ ี ทั้ง 4 ด้ำนนน้ั กำรเรยี นร้แู ละจดจำคำศพั ทเ์ ป็นเร่อื ง สำคัญและจำเปน็ กิจกรรมกำรเรยี นรู้คำศพั ท์ทหี่ ลำกหลำยทำให้นักเรียนไดเ้ รียนรู้ ฝกึ ปฏิบตั ิ และนำไปใช้ ด้วยควำมสนุกสนำน ไม่จำเจ อันจะทำให้เกิดควำมรู้ที่ “ติด” อยู่ในควำมทรงจำ เกิดควำมชำนำญ เพ่ือ สร้ำงเจตคติทดี่ ี สรำ้ งแรงจูงใจ และสรำ้ งพืน้ ฐำนควำมรู้ ให้แขง็ แกรง่ ในกำรต่อยอด สู่กิจกรรมกำรเรียนรู้ท่ี ซับซ้อนมำกขึ้น และนำไปประยุกต์ใช้ในกำรส่ือสำรในชีวิตประจำวันได้ หนังสือเล่มน้ีจัดทำขึ้นสำหรับใช้ เป็นสื่อประกอบกำรเรียนกำรสอนในกลุม่ สำระกำรเรยี นรู้ภำษำตำ่ งประเทศ สำหรับผู้เรียนช้ันมธั ยมศกึ ษำ ปีท่ี 1 เพ่ือมุ่งเน้นกำรจัดกิจกรรมที่ให้ผู้เรียนได้ศึกษำหำควำมรู้ได้ด้วยตนเองตลอดเวลำ สำมำรถอ่ำนนอก เวลำจำกกำรเรียนกำรสอนในชน้ั เรยี น ผูจ้ ัดทำหวังเป็นอยำ่ งยง่ิ ว่ำ หนังสอื ควำมรภู้ ำษำองั กฤษเลม่ น้ี จะเปน็ ประโยชนแ์ กน่ กั เรยี น ครผู ู้สอน และผูส้ นใจในรำยวิชำภำษำอังกฤษ และเปน็ แนวทำงในกำรพัฒนำคณุ ภำพกำรเรยี นกำรสอน ของครตู อ่ ไป นางสาวขนิษฐา ใกล้ผล

สำรบญั เร่ือง หนำ้ คำนำ ก สำรบัญ ข คำชแ้ี จงเกี่ยวกับชุดกจิ กรรมกำรเรยี นรู้ ................................................................................................................. 1 คำชแี้ จงสำหรับผู้สอน ............................................................................................................................................ 2 คำช้ีแจงสำหรับผู้เรยี น ........................................................................................................................................... 3 สำระกำรเรยี นรู้ ..................................................................................................................................................... 4 จุดประสงคก์ ำรเรียนรู้ ........................................................................................................................................... 4 มำตรฐำนกำรเรยี นรแู้ ละตวั ชวี้ ัด ............................................................................................................................ 5 แบบทดสอบก่อนเรยี น ........................................................................................................................................... 6 แบบฝึกกิจกรรมที่ 1 ............................................................................................................................................ 12 ใบควำมรู้ ที่ 2 ..................................................................................................................................................... 13 แบบฝกึ กจิ กรรมที่ 2.1 ........................................................................................................................................ 16 แบบฝกึ กิจกรรมที่ 2.2 ........................................................................................................................................ 17 ใบควำมรู้ ที่ 3 ..................................................................................................................................................... 19 แบบฝึกกิจกรรมที่ 3 ............................................................................................................................................ 23 แบบทดสอบหลังเรียน ......................................................................................................................................... 25 ภำคผนวก ............................................................................................................................................................ 28 เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรียน .................................................................................................................... 28 เฉลยแบบฝกึ กจิ กรรมกจิ กรรมที่ 1 .......................................................................................................... 29 เฉลยแบบฝึกกจิ กรรมท่ี 2.1 .................................................................................................................... 30 เฉลยแบบฝกึ กิจกรรมท่ี 2.1 .................................................................................................................... 31 เฉลยแบบฝึกกิจกรรมที่ 3 ….................................................................................................................... 32 บรรณำนกุ รม ...................................................................................................................................................... 34

1 1. ชุดกิจกรรมกำรเรียนรู้ภำษำอังกฤษโดยประยุกต์ใช้หลักสูตร Boot Camp กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ ภำษำตำ่ งประเทศ (ภำษำอังกฤษ) สำหรบั นักเรยี นช้ันมัธยมศึกษำปที ี่ 1 ชดุ น้เี ป็น เรอื่ งที่ 2 : Free time activities 2. ชดุ กจิ กรรมกำรเรยี นรูช้ ุดนีป้ ระกอบด้วย -คำชแี้ จงเก่ียวกบั ชดุ กิจกรรมกำรเรียนรู้ -คำชี้แจงสำหรับผสู้ อน -คำชี้แจงสำหรับผูเ้ รยี น -สำระกำรเรียนรู้ -จดุ ประสงคก์ ำรเรยี นรู้ -มำตรฐำนและตัวชีว้ ัด -แบบทดสอบกอ่ นเรยี น -บตั รเน้ือหำ -บัตรกิจกรรม -แบบทดสอบหลังเรยี น -เฉลยแบบทดสอบหลงั เรียน -เฉลยบตั รกจิ กรรม -เฉลยแบบทดสอบหลังเรยี น 3. ชดุ กจิ กรรมกำรเรียนรชู้ ุดนี้ ใช้เวลำเรียน 2 ชัว่ โมง ประกอบแผนกำรจดั กำรเรียนรู้โดยประยุกตใ์ ชห้ ลักสูตร Boot Camp (Module 1: Vocabulary Practice Lesson Plan 1b: Free time activities) 2

1. ผู้สอนควรจัดเตรียมชุดกิจกรรมกำรเรียนรู้ ซึ่งประกอบด้วย แบบทดสอบก่อนเรียน เฉลยแบบทดสอบ ก่อนเรียน บัตรเน้ือหำ บัตรกิจกรรม เฉลยบัตรกิจกรรม แบบทดสอบ หลังเรียน เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน ตลอดจนบรรยำกำศสภำพแวดลอ้ มท่ีพรอ้ ม อปุ กรณ์ต่ำง ๆ ใหค้ รบถ้วน 2. ศึกษำแผนกำรจัดกำรเรียนรู้ สำระกำรเรียนรู้ จุดประสงค์กำรเรียนรู้ กระบวนกำรเรียนรู้ เทคนิคกำร เรียนรู้แบบร่วมมือ กำรวัดผลประเมินผล ตลอดจนสื่อกำรเรียนรู้ ในแต่ละชุดกิจกรรมกำรเรียนรู้ให้เข้ำใจอย่ำง ชัดเจน 3. ก่อนจัดกิจกรรมกำรเรียนรู้ผู้สอนควรช้ีแจงบทบำทและกำหนดข้อตกลงร่วมกันในกำรเรียนรู้แบบ ร่วมมอื 4. ผู้สอนแจกชดุ กิจกรรมกำรเรียนรู้ให้ผเู้ รียนศกึ ษำและแนะนำวิธใี ช้ชดุ กจิ กรรมกำรเรียนรู้ร่วมกับกำรแจ้ง จดุ ประสงค์กำรเรียนรู้ 5. ให้ผู้เรยี นทำแบบทดสอบก่อนเรยี นในชุดกิจกรรมกำรเรียนรูจ้ ำนวน 10 ข้อ 6. ดำเนินกำรสอนตำมกจิ กรรมทก่ี ำหนดไวใ้ นแผนกำรจัดกำรเรียนรู้ 7. สงั เกตให้ควำมชว่ ยเหลอื ใหค้ ำช้ีแนะแกผ่ ูเ้ รียนเมอื่ มีปัญหำขณะทำกิจกรรมและเสรมิ แรงเชงิ บวก 8. หำกมีผู้เรียนบำงคนเรียนไม่ทัน ครูควรให้คำแนะนำหรือใช้วิธีเพ่ือนช่วยเพื่อน อำจมอบหมำยงำนหรือ เอกสำรใหศ้ กึ ษำเพิ่มเติมในเวลำวำ่ งทเ่ี หมำะสม 9. หลังจำกผู้เรียนศึกษำชุดกิจกรรมกำรเรียนรู้และทำกิจกรรมตำมข้ันตอนเสร็จเรียบร้อยแล้วครูและ ผเู้ รียนชว่ ยกนั สรุปและใหน้ ักเรยี นทำแบบทดสอบหลงั เรยี น 10. ผู้สอนบันทึกผลคะแนนของผู้เรียนแต่ละคนจำกกำรทำกิจกรรมในชุดกิจกรรมกำรเรียนรู้ โดยแจ้งผล ทันที หำกมีผู้เรียนไม่ผ่ำนเกณฑ์ ให้ศึกษำเพ่ิมเติม ช่วยเหลือและสร้ำงเจตคติท่ีดีต่อกำรเรียนรู้ชุดกิจกรรมกำร เรยี นร้ปู ระกอบกำรเรียนโดยใช้เทคนิคกำรเรียนแบบร่วมมอื

3 1. อำ่ นคำช้แี จงเกี่ยวกับชดุ กจิ กรรมกำรเรียนรแู้ ละคำชี้แจงสำหรับนกั เรียน ให้เขำ้ ใจก่อนลงมอื ศกึ ษำชดุ กิจกรรมกำรเรยี นรู้ 2. ทำแบบทดสอบก่อนเรยี นในชดุ กจิ กรรมกำรเรียนรู้ จำนวน 10 ขอ้ 3. ศึกษำบตั รเนอื้ หำ และตอบคำถำมในบตั รกจิ กรรมด้วยควำมตัง้ ใจ และตรวจคำตอบจำกบัตรเฉลยกิจกรรม 4. เม่ือศกึ ษำชดุ กจิ กรรมกำรเรียนร้แู ต่ละชดุ จบแลว้ ให้ทำแบทดสอบหลงั เรียน จำนวน 10 ขอ้ 5. ผเู้ รียนทำแบบทดสอบหลังเรียน 6. ในกำรทำกิจกรรมขอใหผ้ ูเ้ รยี นตง้ั ใจทำอย่ำงเตม็ ทต่ี ำมควำมสำมำรถ ของตนเองและมีควำมซื่อสัตยต์ ่อตนเองโดยไม่เปดิ ดเู ฉลยกอ่ น

4 Module 1: Vocabulary Practice Lesson Plan 1b : Free time activities กำรใช้ภำษำในกำรถำมตอบเกี่ยวกับกิจกรรมยำมว่ำง ต้องมีควำมรู้ควำมเข้ำใจในโครงสร้ำงทำง ไวยำกรณ์ สำนวนภำษำที่ใช้ เลือกใช้ภำษำ น้ำเสียง กิริยำท่ำทำง เหมำะสมกับบุคคลและโอกำสตำมมำรยำททำง สงั คมและวฒั นธรรมของเจ้ำของภำษำ 1. ร้จู ักคำศัพท์เกี่ยวกบั กิจกรรมในยำมว่ำง 2. กำรใช้ Do / Does ไดถ้ กู ต้องตำมรปู แบบของโครงสรำ้ งประโยค 3. อำ่ นเนือ้ เรื่องแล้วสำมำรถสรปุ ใจควำมสำคญั ได้ 4. สนทนำถำม-ตอบ เก่ียวกับกำรทำกจิ กรรมในยำมวำ่ งได้

5 มำตรฐำน ต 1.1 เขำ้ ใจและตคี วำมเร่อื งทฟี่ ังและอ่ำนจำกสอื่ ประเภทตำ่ ง ๆ และแสดงควำม คดิ เห็นอยำ่ งมีเหตผุ ล ตวั ชี้วัด ม. 1/2 อ่ำนออกเสียงขอ้ ควำม นิทำน และบทร้อยกรอง (poem) ส้ัน ๆ ถูกตอ้ งตำม หลกั กำรอ่ำน ตวั ชว้ี ัด ม. 1/3 เลอื ก/ระบุ ประโยคและข้อควำม ใหส้ ัมพนั ธก์ บั สอ่ื ทีไ่ ม่ใชค่ วำมเรียง (non-text information) ทอ่ี ่ำน มำตรฐำน ต 1.2 มีทกั ษะกำรส่อื สำรทำงภำษำในกำรแลกเปล่ียนขอ้ มูลขำ่ วสำร แสดงควำม รู้สึกและควำมคดิ เห็นอย่ำงมปี ระสิทธิภำพ ตัวชวี้ ดั ม. 1/4 พดู และเขียนเพือ่ ขอและใหข้ อ้ มลู และแสดงควำมคดิ เห็นเกย่ี วกับเรือ่ งท่ฟี งั หรือ อำ่ นอยำ่ งเหมำะสม มำตรฐำน ต 1.3 นำเสนอข้อมลู ข่ำวสำร ควำมคดิ รวบยอดและแสดงควำมคิดเหน็ ในเรอื่ งตำ่ ง ๆ โดยกำรพูดและเขยี น ตัวชี้วัด ม. 1/3 พดู /เขยี นแสดงควำมคดิ เห็นเกย่ี วกบั กจิ กรรมหรือเรือ่ งต่ำง ๆ ใกลต้ วั พรอ้ มทง้ั ให้ เหตุผลสนั้ ๆ ประกอบ มำตรฐำน ต 2.1 เข้ำใจควำมสมั พนั ธร์ ะหวำ่ งภำษำกบั วัฒนธรรมของเจ้ำของภำษำและนำไป ใช้อยำ่ งเหมำะสมกบั กำลเทศะ ตวั ชี้วัด ม.1/1 ใช้ภำษำ นำ้ เสยี ง และกริ ยิ ำทำ่ ทำงสภุ ำพ เหมำะสมตำมมำรยำททำงสงั คม และ วัฒนธรรมของเจำ้ ของภำษำ

6 Directions: Choose the best answer.

7

8

9

10

11

12 Match the pictures and the activities.

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25 Directions: Choose the best answer.

26

27

28

29

30

31

32

33

34 กุลยำ แสงเดช. (2554). New Say Hello 4. กรงุ เทพ ฯ : สำนักพิมพ์แมค็ จำกดั . ทิพย์ธิดำ บุตรฉยุ . (2558). Daily English Conversation สนทนำภำษำอังกฤษในชีวิตประจำวันฉบบั สมบรู ณ.์ กรุงเทพ ฯ : บริษทั ดำ่ นสุทธำกำรพิมพ์ จำกัด. สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขน้ั พื้นฐำน กระทรวงศึกษำธิกำร.(2548). หนังสือ สำระกำรเรียนรู้ ภำษำตำ่ งประเทศ ( ภำษำองั กฤษ) ชุด Project: Play & Learn.กรุงเทพฯ : โรงพมิ พ์ครุ ุสภำ ลำดพรำ้ ว. เอกรินทร์ สี่มหำศำลและคณะ.(2551). ส่อื กำรเรียนรู้ สำระพนื้ ฐำน ชดุ แม่บท มำตรฐำน New Aha! English.กรุงเทพฯ: อกั ษรเจรญิ ทัศน.์ http//www.clipart.com

Free time activities :กิจกรรมยามวา่ ง หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 1 Module 1: Vocabulary Practice Lesson Plan 1b : Free time activities รายวิชาภาษาองั กฤษพ้ืนฐาน ระดบั ชั้นมัธยมศึกษาตอนตน้ (ม.1) E N G L I S H D A I L Y โดย คุณครขู นิษฐา ใกล้ผล (ครสู ม้ ) กล่มุ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ โรงเรยี นโนนแท่นพิทยาคม อาเภอทา่ ตมู จังหวดั สุรนิ ทร์ สงั กดั สานักงานเขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 33