คู่มือราชภัฏสุราษฯ ทำ E-book

ขอ ๕ คณะกรรมการเทียบโอนผลการเรียนมีอาํ นาจและหนาที่ ดงั น้ี ๑) พิจารณาผลการเทียบโอนตามหลักเกณฑการเทียบโอนผลการเรียนจากการศึกษา ในระบบ ๒) ดาํ เนนิ การประเมินความรู ทักษะ และประสบการณ และการใหหนวยกิตจากการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยของแตล ะรายวชิ าหรอื กลุมรายวิชา ๓) แจงผลการประเมินไปยังนักศึกษา สํานักสงเสริมวิชาการและงานทะเบียน ผูรับผิดชอบ หลกั สูตรของนกั ศึกษา และคณะทีผ่ ขู อเทยี บโอนผลการเรยี นศกึ ษาอยู ๔) แจงผลการประเมินเสนอตอท่ีประชุมคณะกรรมการบริหารวิชาการมหาวิทยาลัย และสภาวชิ าการเพื่อพิจารณาเหน็ ชอบตามลําดบั กรณีการเทียบโอนผลการเรียนจากทักษะ ประสบการณ และ การใหห นวยกติ จากการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั หมวดท่ี ๒ หลักเกณฑ เงอื่ นไข การเทยี บโอนผลการเรยี น ขอ ๖ คณุ สมบตั ิของผมู ีสิทธเิ ทียบโอนผลการเรยี น ตอ งมคี ณุ สมบัติ ดังน้ี ๖.๑ ผูทสี่ าํ เรจ็ การศึกษาหรอื ผทู ่เี คยศกึ ษาจากมหาวิทยาลัย ๖.๒ ผูที่สําเร็จการศึกษาหรือเคยศึกษาจากสถาบันอุดมศึกษาอื่น เขามาศึกษา ในมหาวทิ ยาลัย ๖.๓ ผูที่ผานการศกึ ษาอบรมในรายวชิ าใดรายวชิ าหน่งึ ตามหลักสูตรของมหาวิทยาลัย ๖.๔ ผูท่ีศึกษาจากการศึกษานอกระบบ การศึกษาตามอัธยาศัย การฝกอาชีพหรือจาก ประสบการณก ารทํางาน ๖.๕ การขอเทียบโอนผลการเรียนจากประสบการณการทํางาน ผูขอเทียบโอนจะตองมี ประสบการณใ นการทํางานท่ีเก่ยี วขอ งกับรายวิชาทีจ่ ะขอเทียบโอนผลการเรียน ไมนอยกวา ๓ ป ขอ ๗ หลักเกณฑการเทียบโอนผลการเรยี นจากการศกึ ษาในระบบ มีดงั นี้ ๗.๑ เปนรายวิชาหรือกลุมรายวิชาท่ีขอเทียบโอนผลการเรียนในหลักสูตรระดับอุดมศึกษา หรือเทยี บเทาสํานักงานคณะกรรมการการอดุ มศึกษา หรือหนวยงานของรฐั ท่มี อี ํานาจตามกฎหมายรบั รอง ๗.๒ เปนรายวิชาหรือกลมุ รายวชิ าทีม่ ีเนอ้ื หาคาํ อธบิ ายรายวิชาครอบคลุมไมนอยกวาสามใน สี่ของรายวชิ าหรือกลุมรายวิชาที่ขอเทียบโอนผลการเรยี น ๗.๓ เปนรายวิชาหรือกลุมรายวิชาที่สอบไดไมตํ่ากวาระดับคะแนนตัวอักษร C หรือแตม ระดบั คะแนน ๒.๐๐ หรือเทียบเทา ๗.๔ รายวิชาที่จะนํามาขอเทียบโอนผลการเรยี น หนว ยกิตตอ งมากกวาหรอื เทากับรายวิชาท่ี จะขอเทยี บโอนผลการเรยี น ๗.๕ เทียบโอนผลการเรยี นไดไ มเ กนิ สามในสข่ี องจาํ นวนหนวยกติ รวมทั้งหมดของหลกั สตู ร ๗.๖ การบันทึกผลการเทียบโอน ผลการเรียนจะแสดงเปนตัวอักษร P โดยไมนํามา คํานวณหาคาเฉล่ียสะสม ๗.๗ นกั ศึกษาจะตอ งใชเ วลาศกึ ษาอยใู นมหาวทิ ยาลยั อยา งนอ ยหนึง่ ปก ารศกึ ษา Suratthani Rajabhat University 2022 243

ขอ ๘ หลักเกณฑการเทียบโอนผลการเรียนจากความรู ทักษะ ประสบการณ และการใหหนวยกิต จากการศึกษานอกระบบ และการศกึ ษาตามอัธยาศยั เขา สกู ารศกึ ษาในระบบ มีดงั นี้ ๘.๑ การเทียบโอนผลการเรียนจากความรู จะเทียบเปนรายวิชาหรือกลุมรายวิชาตาม หลกั สตู ร และระดบั การศึกษาทเี่ ปด สอนในสถาบนั อุดมศึกษาท่ีผขู อเทียบโอนผลการเรียนศึกษาอยู ๘.๒ การเทียบโอนผลการเรียนท่ีเกิดจากการเรียนรู ทักษะ ประสบการณที่ไดจากการ ฝกอบรม หรือจากการทํางาน จากการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ใหคํานึงถึงความรู ท่ีไดเปนหลกั ตามมาตรฐานทางวิชาการของหลักสูตรที่ขอเทียบโอนผลการเรยี นและตามคุณสมบัติผูมีสิทธิเทียบ โอนผลการเรียนในขอ ๖ โดยพิจารณาจากเอกสารหลักฐานที่นํามาแสดงหรือทดสอบตามวิธีประเมิน ที่มหาวิทยาลัยกําหนด ๘.๓ การเทยี บโอนผลการเรยี นรายวิชาหรือกลมุ รายวิชา สามารถเทยี บโอนไดรวมกันไมเกิน สามในส่ขี องจํานวนหนว ยกติ รวมท้ังหมดของหลกั สูตร ๘.๔ เม่อื ผูขอเทียบโอนผลการเรยี นผา นการประเมินเทียบเทาระดบั คะแนนตัวอกั ษร C หรอื ระดับคะแนน ๒.๐๐ ข้ึนไป ใหดําเนินการขอยกเวนรายวิชาเรียน และระบบประมวลผลจะบันทึกผลการ เทียบโอนผลการเรียน เปน ตัวอกั ษร P โดยไมน ํามาคํานวณหาคาเฉล่ียสะสม กรณีที่ผูขอเทียบโอนผลการเรียนไมผานการประเมิน ใหดําเนินการลงทะเบียนเรียน ในรายวิชาทขี่ อเทียบโอนผลการเรียน ๘.๕ นักศกึ ษาจะตองใชเ วลาศึกษาอยูในมหาวทิ ยาลัยอยางนอ ยหนงึ่ ปก ารศกึ ษา ขอ ๙ เงอื่ นไขการเทียบโอนผลการเรยี น ๙.๑ ผูขอเทียบโอนผลการเรียน จะตองกระทําใหเสร็จส้ินภายใน ๑ ปการศึกษานับจาก วันเขาศกึ ษาในมหาวิทยาลยั ๙.๒ คาธรรมเนียมการเทียบโอนผลการเรียนใหเ ปนไปตามประกาศของมหาวิทยาลยั ๙.๓ ผูผานการเทยี บโอนผลการเรียน ไมม ีสทิ ธไิ์ ดร ับปริญญาเกยี รตินยิ ม ขอ ๑๐ กลุมรายวิชาฝกประสบการณวิชาชีพและสหกิจศึกษา ไมสามารถเทียบโอนผลการเรียน ตามหลกั เกณฑขอ ๗ และ ๘ ได ขอ ๑๑ ผลจากการศึกษาทั้งในระบบ และความรู ทักษะ ประสบการณ และการใหหนวยกิต จากการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอธั ยาศัย จะตองไมเกนิ ๑๐ ป นบั ถงึ วันท่ีเขาศึกษา ขอ ๑๒ ผูสําเร็จการศึกษาในระดับปริญญาตรีมาแลวและเขาศึกษาตอในระดับปริญญาตรี ในอีกสาขาหนึ่ง ใหเทียบโอนผลการเรียนในหมวดศึกษาทั่วไปทั้งหมด โดยไมนําเง่ือนไขขอ ๗.๓ และขอ ๑๑ มาใชบ ังคับ หมวดที่ ๓ วธิ ีประเมินการเทยี บโอนผลการเรยี น ขอ ๑๓ วธิ กี ารประเมินความรู วิธีการประเมินความรู เพ่ือการเทียบความรู ทักษะ ประสบการณท่ีไดจากการฝกอบรม หรือจากการทํางาน จากการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย นั้น ตองประเมินโดยการทดสอบ รอ ยละ ๖๐ และประเมนิ จากแฟม สะสมผลงาน รอ ยละ ๔๐ โดยใชว ิธปี ระเมนิ ดงั ตอ ไปน้ี 244 ค่มู อื นกั ศึกษา มหาวิทยาลยั ราชภฏั สุราษฎรธ์ านี 2565

๑๓.๑ การประเมนิ โดยการทดสอบ ในการประเมนิ โดยการทดสอบน้ัน คณะกรรมการอาจจะเลือกใชวิธีใดวิธีหน่ึงหรือ ใชห ลายวธิ ีรวมกนั กไ็ ด สาํ หรับการประเมนิ โดยการทดสอบ มีดงั น้ี ๑) การสอบขอเขียน การสอบขอ เขียนน้ีจะกําหนดโดยคณะกรรมการของสาขาวิชา เพื่อวัดความรู ดานเน้ือหา หรือความสําเร็จของผลการเรียนรูของนักศึกษาท่ีประสงคจะเทียบความรูและประสบการณโดย ขอ สอบทสี่ รางขน้ึ ตอ งตรงตามวัตถุประสงค และคาํ อธิบายรายวิชา ๒) การสอบปากเปลา เปนการสอบวัดความรูความเขาใจในรายวิชาที่นักศึกษาเทียบความรูโดย คณะกรรมการของสาขาวิชา ซ่ึงอาจจะประกอบดวยการสัมภาษณ ตั้งประเด็นตามหัวขอใหมีการอภิปรายหรือ ตอบคาํ ถามตามเนอ้ื หาสาระในคําอธบิ ายรายวชิ านน้ั ๆ ๓) การทดสอบทักษะปฏบิ ัติ การสอบทักษะปฏิบัติเปนการสอบทักษะในการปฏิบัติงาน โดยการให นักศึกษาท่ีขอเทียบความรูไดสาธิตหรือแสดงออกถึงความสามารถในการปฏิบัติงานเพื่อตรวจสอบทักษะ ความสามารถ ที่สอดคลองกับผลการเรียนรูของรายวชิ าท่ขี อเทยี บโอนผลการเรยี น ๔) การทดสอบอื่น ๆ ท่ีมหาวิทยาลยั /คณะเห็นชอบ มหาวิทยาลัย/คณะอาจจะกําหนดวิธีการทดสอบท่ีนอกเหนือจากวิธีการ ขา งตน กไ็ ดเ พื่อเปนการวัดความรคู วามเขาใจใหสอดคลอ งกับรายละเอียดในคาํ อธิบายรายวิชา ๕) การประเมินการศึกษา/อบรมทจ่ี ัดโดยหนวยงานอื่น ๆ การประเมินการศึกษา/อบรมที่จัดโดยหนวยงานอื่น ๆ เปนการนําผล การศึกษาหรอื การฝกอบรมมาขอเทียบโอนผลการเรียน การประเมินจะดําเนินการ โดยคณะกรรมการเทียบโอนผล การเรยี น พิจารณาขอมลู ในประเด็นตา ง ๆ ดงั นี้ ๕.๑) ผลการศึกษา/อบรมทม่ี งุ หวัง ๕.๒) ระยะเวลาในการศึกษา/อบรม (๑ หนวยกิต ใชเวลาไมนอยกวา ๑๕ ช่ัวโมง) ๕.๓) เนอื้ หาของหลักสูตรจะตอ งไมนอ ยกวาคาํ อธบิ ายรายวิชา ในหลกั สตู ร ๕.๔) วิธกี ารประเมินความสาํ เร็จของผลการศึกษา/อบรม ๑๓.๒ การประเมนิ จากแฟม สะสมผลงาน การประเมินจากแฟมสะสมผลงาน เปนการรวบรวม ประมวลรองรอยหลักฐาน แสดงความรู ทักษะ ประสบการณท่ีไดจากการฝกอบรม หรือจากการทํางาน จากการศึกษานอกระบบหรือ การศึกษาตามอัธยาศัย ในรายวิชาที่ขอเทียบโอนผลการเรียน ซึ่งตองครอบคลุมท้ังภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ ตลอดจนครอบคลุมสาระในคําอธิบายรายวชิ า รายละเอียด/แนวทางในการประเมนิ จากแฟมสะสมผลงาน มีดงั นี้ ๑) หลกั ฐานแสดงผลงาน หลักฐานที่แสดงผลงาน ไดแก รายงาน บทความ เทปวิดิทัศน แผนพับ พิมพเขียว ภาพวาด งานประดิษฐ หรือตัวอยางงานที่เกิดจากความคิดของนักศึกษาท่ีขอเทียบโอนผล การเรียน จดหมายรับรองจากผูเช่ียวชาญ การสอบ/การประเมินผลเพื่อเล่ือนตําแหนง รางวัล สิทธิบัตร อนุสทิ ธิบัตรคําอธิบายเน้ือหาวิชาการฝก อบรม เปน ตน Suratthani Rajabhat University 2022 245

๒) ขนั้ ตอนของการเสนอแฟม สะสมผลงาน ในการเสนอแฟมสะสมผลงานมีขั้นตอนดังนี้ ๒.๑) การเลือกสาขา และคําอธิบายรายวิชาที่สอดคลองกับประสบการณ ท่ีจะขอเทียบความรู โดยนักศึกษาประเมินประสบการณการเรียนรูที่มีมากอนแตละดานวาสามารถเทียบไดกับ รายวิชาใดในหลกั สตู ร ๒.๒) การรวบรวมหลักฐานรองรอย ท่ีแสดงความรู ทักษะ และประสบการณ ทตี่ รงกับคาํ อธิบายรายวชิ า ๒.๓) การบรรยายส่ิงทไี่ ดเ รยี นรปู ระกอบหลักฐานรอ งรอย ทั้งนี้ การตัดสินผลการประเมินจากการเรียนรู ทักษะ ประสบการณท่ีไดจากการ ฝกอบรม หรือจากการทํางาน จากการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อยูในดุลยพินิจของ คณะกรรมการการเทียบโอนผลการเรียน ขอ ๑๔ กรณีที่ไมเปนไปตามประกาศนี้ ใหเปนอํานาจอธิการบดีเปนผูวินิจฉัย ส่ังการ และคําวินิจฉัย สั่งการ ใหถือเปนทส่ี ดุ ประกาศ ณ วนั ที่ มถิ ุนายน พ.ศ. ๒๕๖๒ (ดร.พงษจ นั ทร คลา ยอดุ ม) (รดักรษ.พารงาษชจ กันาทรแรท คนลายอดุ ม) อธกิ ารอบธดกิ ีมาหรบาวดิทมี ยหาราลกั วยัษิทรายารชาาภลชยัฏั กรสาารุรชาแษภทฎัฏนรสธุราานษี ฎรธ านี 246 คมู่ อื นักศกึ ษา มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สุราษฎรธ์ านี 2565

เร่ือง เกณฑเรม ือ่ าขงตอรงเฐกนาณปกั นศรฑแะกึ มลกษขาะาาตอแศภรงนมนฐาปวหาคักรปนาศปะฏวแกกึก.ทิลบิษา.ต.ะศ.ยัตา.ิ แ.มราภกิ..นะลห.าา.ด.วคัยรา..ปับวทปร...ิทาฏปดก..ชยบิ.ตสร.ภ.าัติญิอ.ร.ลัฏ.กิบะ.ญยั.าส.ดค.รรา.รุับว.าท.ตา.ชปา.ดษร.มภ.รสี.ฎ.ญิรพฏั.อ.รคู.ส.ญบ.ธศ.วรุ.คา.า.าา.วน.ตษม๒..ารี.ฎส๕.มี..พาร๖ร..ธมูค..๓.ศาาวน.รา๒ีถม๕ดส๖าานม๓าดรจิ ถทิ ดลั านดิจทิ ัล ตามท่ีมหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎรธานี มีนโยบายที่จะยกระดับมาตรฐานความสามารถดานดิจิทัล ใหกับนักศึกษาระดับปริญญาตรี เพื่อการพัฒนาทักษะดานดิจิทัลใหสอดคลองกับการขับเคลื่อนประเทศไทย ไปสู THAILAND ๔.๐ ตามนโยบายของรฐั บาล ยุทธศาสตรชาติ ๒๐ ป ตามแผนพัฒนาดิจิทัลเพ่ือเศรษฐกิจและ สังคมสําหรับการพัฒนาความสามารถดานการใชดิจิทัล (Digital Literacy) กอปรกับแผนปฏิบัติราชการ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎรธานี ประจําปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๓ ยทุ ธศาสตรท่ี ๓ ดานการยกระดับคุณภาพ การศึกษา และการจัดการเรียนรูสําหรับศตรวรรษท่ี ๒๑ กลยุทธสงเสริมการเรียนรูเพ่ือพัฒนาทักษะผูเรียน พัฒนาความสามารถในการใชภาษาอังกฤษและทักษะชีวิต ตัวชี้วัดความสําเร็จท่ี ๘ นักศึกษาช้ันปสุดทายระดับ ปรญิ ญาตรที ส่ี อบผา นการทดสอบความสามารถดานดิจิทัลตามที่มหาวิทยาลัยกําหนด (IC๓ หรือเทียบเทา) โดย ใหเรม่ิ ดาํ เนินการ ต้งั แตป การศึกษา ๒๕๖๓ เปน ตนไป น้ัน อาศัยอํานาจตามความในมาตรา ๓๑(๑) แหงพระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยราชภัฏ พ.ศ. ๒๕๔๗ และ มติคณะกรรมการบรหิ ารมหาวทิ ยาลัยราชภัฏสุราษฎรธานี ครั้งที่ ๘/๒๕๖๓ เมื่อวันท่ี ๒๓ กันยายน ๒๕๖๓ จึง ออกประกาศ เร่ือง เกณฑมาตรฐานและแนวปฏิบัติการทดสอบความรูความสามารถดานดิจิทัล ของนักศึกษา ระดบั ปริญญาตรี มหาวทิ ยาลัยราชภัฏสุราษฎรธ านี โดยกําหนดรายละเอียดแนวปฏิบัติ ดงั นี้ ขอ ๑ ประกาศนี้เรียกวา “ประกาศมหาวิทยาลัยราชภัฏสรุ าษฎรธานี เรอ่ื ง เกณฑม าตรฐานและแนว ปฏบิ ตั กิ ารทดสอบความรูความสามารถดา นดิจทิ ัลของนักศึกษา ระดับปริญญาตรี พ.ศ. ๒๕๖๓” ขอ ๒ ประกาศฉบับนี้มีผลใหใชบังคับกับนักศึกษาระดับปริญญาตรี ท่ีเขาศึกษาต้ังแตปการศึกษา ๒๕๖๐ เปนตนไป ขอ ๓ ในประกาศนี้ “มหาวทิ ยาลัย” หมายความวา มหาวิทยาลัยราชภฏั สรุ าษฎรธ านี “นักศกึ ษา” หมายความวา นักศกึ ษาระดับปริญญาตรมี หาวทิ ยาลัยราชภฏั สรุ าษฎรธ านี “การทดสอบ” หมายความวา การทดสอบวัดความรูความสามารถดานดิจิทัลนักศึกษาระดับ ปริญญาตรมี หาวทิ ยาลัยราชภัฏสรุ าษฎรธานี ขอ ๔ การสอบวัดความรูความสามารถดานดิจิทัลสําหรับนักศึกษาใชแบบทดสอบดวยระบบกรอบ สมรรถนะดิจิทัล Digital Literacy Test จากสํานักงานคณะกรรมการดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแหงชาติ (สดช.) กระทรวงการอุดมศกึ ษา วทิ ยาศาสตร วิจยั และนวัตกรรม วัดความรคู รอบคลุม ๖ ดาน คอื ๑) การสบื คน Suratthani Rajabhat University 2022 247

และการใชงาน ๒) การสรางสรรคและนวัตกรรม ๓) เอกลักษณและคุณภาพชีวิต ๔) การสอนหรือการเรียนรู ๕) เครื่องมือและเทคโนโลยี และ ๖) การตดิ ตอ สอ่ื สารและการประสานงาน ขอ ๕ นักศึกษาทุกคนตองเขารับการสอบวัดความรูความสามารถดานดิจิทัล กอนสําเร็จการศึกษา และผา นเกณฑการสอบวัดความรคู วามสามารถดานดิจทิ ัลสาํ หรบั นักศกึ ษา ผสู อบตอ งไดคะแนนไมต ่ํากวารอยละ ๕๐ สําหรบั นักศึกษาที่สอบไมผ านเกณฑท ่กี ําหนดไวต อ งเขา รับการอบรมเพิม่ เตมิ และปฏิบัติตามเงื่อนไขของการ อบรมของสาํ นักวิทยบริการและเทคโนโลยสี ารสนเทศ ขอ ๖ กรณีนักศึกษาตองการยกเวนการสอบวัดความรูความสามารถดานดิจิทัล สามารถย่ืนผลการ ทดสอบความรูความสามารถดานดิจิทัลในระดับผาน พรอมหลักฐานจากองคกรที่ไดรับการรับรอง มาตรฐานสากล ไดทสี่ ํานกั งานศนู ยคอมพวิ เตอรและสารสนเทศ สํานักวทิ ยบรกิ ารและเทคโนโลยีสารสนเทศ ชั้น ๑ อาคารทีปงกรรศั มโี ชติ ตงั้ แตชนั้ ปท ่ี ๓ ภาคการศกึ ษาท่ี ๒ เปนตน ไป โดยตองเปนผลการทดสอบทส่ี อบมาแลว ไมเกินสองปน บั จากวนั ทีย่ น่ื ผลการสอบ ขอ ๗ การดาํ เนนิ การจดั สอบวดั ผลความรูความสามารถดานดจิ ิทัล ใหส ํานักวทิ ยบริการและเทคโนโลยี สารสนเทศเปน หนว ยงานรบั ผิดชอบ ดงั น้ี ๑) ดาํ เนินการสอบวัดความรูความสามารถดานดิจิทลั เปดสอบภาคเรียนละ ๑ คร้ัง โดยไมมี คาใชจ า ย ๒) ตรวจสอบความถกู ตอง ครบถวนและออกใบรับรองผลการสอบใหแกนักศึกษาทสี่ อบผาน ๓) รวบรวมรายชือ่ นักศึกษาและแจงผลการสอบพรอ มหลักฐานแสดงผลการสอบไปยังสํานัก สงเสริมวิชาการและงานทะเบียน เพ่ือเปนหลักฐานประกอบการขอสําเร็จการศึกษาของนักศึกษาทุกคน ทีส่ อบผาน ขอ ๘ ใหคณะตน สังกดั ของนกั ศกึ ษาจดั กระบวนการพฒั นาดานดจิ ิทลั ใหแ กน ักศกึ ษาอยา งตอเน่ืองและ สนบั สนนุ การดาํ เนนิ งานของสํานกั วทิ ยบริการและเทคโนโลยสี ารสนเทศตามประกาศนี้ ขอ ๙ ในกรณีท่ีมีปญหาเกี่ยวกับการปฏิบัติตามประกาศนี้ ใหอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏ สรุ าษฎรธ านี มีอํานาจคําสงั่ วินิจฉยั และช้ีขาด จึงประกาศมาเพือ่ ทราบและถอื ปฏบิ ัติโดยทวั่ กนั ประกาศ ณ วันที่ ๑๒ ตลุ าคม พ.ศ. ๒๕๖๓ (อผธูช ิก(อวผายธูชรศิกบว าายดสรศีมบตาหรดรสาากัีมตวจษหทิราราราายกั รยวจาษาิทาลชดารยัยกรรยรา.าาวาลรชดฒัชแยั กรภนทร.าวฏัาานรัฒชสแภุรรทนาตััฏานษนสฎรพุรตัรารธนษหาพมฎนร)รี หธ ามน) ี 248 คู่มือนกั ศกึ ษา มหาวทิ ยาลัยราชภฏั สรุ าษฎรธ์ านี 2565

Suratthani Rajabhat University 2022 249

โครงสรา้ งหลกั สูตร หมวดวชิ าศกึ ษาทั่วไป (General Education Development) หมวดวชิ าศึกษาทั่วไป หมายถงึ หมวดรายวิชาพื้นฐานมุ่งเน้นการพฒั นาคณุ ลกั ษณะบัณฑิตใหไ้ ด้ ผลการเรยี นรู้ที่สอดคลอ้ งกบั การเปลย่ี นแปลงของสังคมโลกและท้องถน่ิ โดยพฒั นาผูเ้ รียนใหม้ คี วามรอบรู้ อย่างกว้างขวาง ครอบคลมุ ดา้ นสงั คมศาสตร์ มนุษยศาสตร์ ภาษา วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี มคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม มคี วามรู้ มที ักษะทางปญั ญา มคี วามสัมพันธร์ ะหว่างบุคคลและความรบั ผิดชอบ มีทักษะการ วิเคราะหเ์ ชิงตวั เลข การสื่อสารและการใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศ สามารถประยกุ ต์ใช้ผลการเรียนรู้ในการ ด�ำ รงตนเปน็ คนดใี นสงั คมทหี่ ลากหลายวฒั นธรรม โครงสรา้ งหมวดวชิ าศึกษาทวั่ ไป (ใช้กบั หลักสูตรปรับปรงุ หรือหลกั สตู รใหม่กอ่ นปี พ.ศ. 2560) ต้องเรียนไมน่ อ้ ยกวา่ 33 หน่วยกิต และตอ้ งเรยี นใหเ้ สร็จสน้ิ ใน 2 ปกี ารศึกษา คอื ในชน้ั ปีที่ 1 (ปีการศึกษา 2557) และชั้นปที ี่ 2 ( ปกี ารศึกษา 2558) และสามารถเลือกเรยี นวชิ าใดกอ่ นหรอื หลงั ก็ไดใ้ ห้ เหมาะสมกบั ตารางเรียนของรายวชิ าบังคบั ของสาขาตนเอง (ยกเว้นรายวชิ าภาษาอังกฤษ GED1004 เทา่ น้ัน ทีต่ อ้ งผา่ นการเรียนรายวิชา GED1003 มาก่อน) หมวดรายวชิ าศกึ ษาทว่ั ไปประกอบด้วยกลุม่ วิชา 4 กลุม่ และมีรายละเอียด ดังนี้ 1. กลุม่ ภาษาและการสอ่ื สาร กำ�หนดใหเ้ รียน 12 หน่วยกิต GED1001 สารสนเทศเพือ่ การศกึ ษาค้นคว้า (Information Study Skill) GED1002 ภาษาไทยเพือ่ การส่อื สาร (Thai for Communication) GED1003 ภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน (English Basics) GED1004 ภาษาองั กฤษเพ่ือการประยุกต์ใช้ (English for Application) 2. กลุ่มมนษุ ยศาสตร์ เลอื กเรยี นอยา่ งน้อย 6 หนว่ ยกิต รายวชิ าพทุ ธทาสศกึ ษาและรายวชิ าปรัชญากับชวี ิต ให้เลอื กเรียนเพยี ง 1 รายวิชา GED2001 พทุ ธทาสศึกษา (Buddhadasa Studies) GED2002 ปรัชญากับชีวิต (Philosophy and Life) รายวิชาการพฒั นาตนและรายวิชาสนุ ทรียศาสตร์ ใหเ้ ลอื กเรียนเพียง 1 รายวชิ า GED2003 การพฒั นาตน (Self Development) GED2004 สุนทรยี ศาสตร์ (Aesthetics) 3. กล่มุ สงั คมศาสตร์ เลือกเรียนอย่างนอ้ ย 6 หน่วยกติ GED3001 วิถีโลก (Global Society and Living) GED3002 วถิ ไี ทย (Thai Living ) GED3003 กฎหมายกับสังคม (Law and Society) 4. กลุ่มวิทยาศาสตรแ์ ละคณิตศาสตร์ เรยี น 9 หน่วยกิต GED4001 วทิ ยาศาสตร์เพ่อื คุณภาพชีวติ (Science for Quality of Life) GED4002 การคดิ และการตดั สนิ ใจ (Thinking and Decision Making) GED4003 คอมพวิ เตอรก์ บั ชวี ติ (Computer and Life) 250 คมู่ ือนักศกึ ษา มหาวิทยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี 2565

โครงสรา้ งหมวดวชิ าศึกษาทว่ั ไป (ใช้กับหลักสูตรปรบั ปรุงหรอื หลักสตู รใหมต่ ั้งแตป่ ี พ.ศ. 2560) โครงสร้างหมวดวชิ าศกึ ษาทวั่ ไปฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560 มีการจำ�แนกเป็นรายวิชาโดยผสมผสาน เนอื้ หาวชิ าทค่ี รอบคลมุ สาระของ 4 กลุ่มวิชา คอื กลมุ่ วิชาภาษา กลุ่มวชิ าสงั คมศาสตร์ กลุ่มวิชามนุษยศาสตร์ และกลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์กับคณติ ศาสตร์ ในสัดสว่ นทเ่ี หมาะสม เพอ่ื ใหบ้ รรลุวัตถปุ ระสงคข์ องหมวดวิชา ศกึ ษาทั่วไป โดยมหี น่วยกติ รวม 30 หนว่ ยกติ ดงั น้ี 1) รายวิชาในกลมุ่ วิชาภาษา บงั คับเรยี น 9 หน่วยกติ ดังน้ี GELA101 ภาษาไทยเพอ่ื การสอ่ื สาร 3(3-0-6) Thai for Communication GELA102 ภาษาองั กฤษเพ่อื การสือ่ สาร 3(3-0-6) English for Communication GELA103 ภาษาองั กฤษเชิงบูรณาการ 3(3-0-6) Integrated English 2) รายวชิ าในกลุ่มวิชามนษุ ยศาสตร์ บงั คับเรยี น 6 หนว่ ยกิต ดังนี้ GEHU101 ความงดงามของชวี ิต 3(3-0-6) Beauty of Life GEHU102 ปรัชญา ศาสนาและพทุ ธทาสศกึ ษา 3(3-0-6) Philosophy, Religions and Buddhadasa Studies 3) รายวิชาในกลุม่ วชิ าสงั คมศาสตร์ บังคบั เรียน 6 หนว่ ยกิต GESO101 พลวัตสังคมไทยและสงั คมโลก 3(3-0-6) Dynamic of Thai and Global Societies GESO102 วถิ ีชีวิตกับสังคม 3(3-0-6) Life and Society) 4) รายวชิ าในกลมุ่ วทิ ยาศาสตร์และคณติ ศาสตร์ บงั คบั เรยี น 9 หน่วยกติ GESC101 เทคโนโลยสี ารสนเทศและการศึกษาค้นควา้ 3(2-2-5) Information Technology and Study GESC102 การพัฒนาการคดิ 3(3-0-6) Thinking Process Development GESC103 สิง่ แวดล้อมและการพัฒนาคุณภาพชวี ิต 3(3-0-6) Environment and Quality of Life Development Suratthani Rajabhat University 2022 251

252 คมู่ อื นกั ศึกษา มหาวิทยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี 2565

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎรธ์ านี หลักสตู รครศุ าสตรบัณฑติ (หลักสตู ร 4 ปี) สาขาครุศาสตร์ (หลักสูตรปรบั ปรงุ พ.ศ. 2562) 254 • วชิ าเอกการศกึ ษาปฐมวัย 256 • วชิ าเอกคณิตศาสตร ์ 258 • วิชาเอกคอมพิวเตอรศ์ ึกษา 259 • วชิ าเอกเคม ี 260 • วชิ าเอกฟสิ กิ ส ์ 262 • วชิ าเอกภาษาไทย 263 • วิชาเอกภาษาอังกฤษ 265 • วชิ าเอกวิทยาศาสตร์ท่ัวไป 266 • วิชาเอกศลิ ปศกึ ษา 267 • วิชาเอกสังคมศกึ ษา 268 สาขาวชิ าการประถมศึกษา – จติ วทิ ยาและการแนะแนว 270

หลกั สสาตู ขรคารคุศราุศสาตสรตบรณั ์ ฑติ หลักสตู รปรบั ปรงุ พ.ศ. 2562 ช่ือสถาบันอดุ มศึกษา : มหาวิทยาลัยราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี จังหวดั สุราษฎรธ์ านี คณะ : คณะครศุ าสตร์ 1. ชื่อหลกั สตู รและรหสั หลกั สูตร ภาษาไทย : หลักสตู รครศุ าสตรบัณฑิต ภาษาอังกฤษ : Bachelor of Education Program 2. ชอ่ื ปริญญา 2.1 ชื่อปรญิ ญาและสาขาวิชา ภาษาไทย ช่อื เตม็ : ครุศาสตรบัณฑิต ช่ือยอ่ : ค.บ. ภาษาองั กฤษ ชอื่ เตม็ : Bachelor of Education ช่ือยอ่ : B.Ed. 2.2 ชื่อสาขาวชิ า (FIELD OF STUDY) ที่ระบุใน Transcript ระบวุ ิชาเอก (Major) 3. วิชาเอก ลกั ษณะของหลกั สตู ร แบบเอกเดย่ี ว เปดิ สอน 10 วชิ าเอก ดงั น้ี 3.1 วชิ าเอกการศึกษาปฐมวัย (Early Childhood Education) 3.2 วชิ าเอกคณติ ศาสตร์ (Mathematics) 3.3 วิชาเอกคอมพิวเตอรศ์ ึกษา (Computer Education) 3.4 วชิ าเอกเคมี (Chemistry) 3.5 วชิ าเอกฟิสิกส์ (Physics) 3.6 วิชาเอกภาษาไทย (Thai) 3.7 วชิ าเอกภาษาองั กฤษ (English) 3.8 วชิ าเอกวิทยาศาสตรท์ ว่ั ไป (General Science) 3.9 วิชาเอกศิลปศกึ ษา (Art Education) 3.10 วิชาเอกสังคมศึกษา (Social Studies) 4. จำ�นวนหนว่ ยกิตทเ่ี รียนตลอดหลักสูตร จำ�นวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตรไมน่ อ้ ยกว่า 143 หนว่ ยกติ 5. โครงสร้างหลกั สตู ร 30 หน่วยกติ 5.1 หมวดวิชาศกึ ษาท่ัวไป ไม่น้อยกว่า 107 หน่วยกติ 5.2 หมวดวชิ าเฉพาะดา้ น ไม่น้อยกว่า 47 หนว่ ยกิต 1) กลมุ่ วิชาชีพครู ไมน่ อ้ ยกว่า 31 หน่วยกติ 1.1 ) วชิ าชพี คร ู ไม่นอ้ ยกว่า 4 หน่วยกติ 1.2) วชิ าฝกึ ปฏิบัติวิชาชพี ระหว่างเรยี น ไมน่ อ้ ยกว่า 12 หน่วยกิต 1.3) วชิ าปฏบิ ตั กิ ารสอนในสถานศกึ ษา ไมน่ ้อยกวา่ 60 หนว่ ยกติ 2) กล่มุ วิชาเอก ไมน่ ้อยกวา่ 40 หนว่ ยกิต 2.1) วชิ าเอกบงั คับ ไมน่ ้อยกว่า 20 หนว่ ยกติ 2.2) วิชาเอกเลือก ไมน่ อ้ ยกว่า 6 หน่วยกิต 5.3 หมวดวชิ าเลอื กเสร ี ไมน่ ้อยกวา่ 254 คูม่ ือนกั ศึกษา มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี 2565

6. รายวชิ าหมวดตา่ ง ๆ 1) หมวดวชิ าศกึ ษาทว่ั ไป จำ�นวนไม่นอ้ ยกว่า 30 หน่วยกติ โดยใชห้ ลักสูตรกลางของมหาวิทยาลัยประกอบดว้ ย 1.1) กลุ่มวชิ าภาษา ไมน่ ้อยกว่า 9 หนว่ ยกิต รหสั รายวิชา ชอื่ รายวชิ า น(ท-ป-ศ) GELA101 ภาษาไทยเพอื่ การส่อื สาร 3(3-0-6) Thai for Communication GELA102 ภาษาอังกฤษเพ่อื การสือ่ สาร 3(3-0-6) English for Communication GELA103 ภาษาองั กฤษเชงิ บูรณาการ 3(3-0-6) Integrated English 1.2) กลุ่มวิชามนุษยศาสตร ์ ไม่นอ้ ยกวา่ 6 หน่วยกติ GEHU101 ความงดงามของชีวิต 3(3-0-6) Beauty of Life GEHU102 ปรัชญา ศาสนาและพุทธทาสศึกษา 3(3-0-6) Philosophy, Religions and Buddhadasa Studies 1.3) กลมุ่ วิชาสงั คมศาสตร ์ ไม่นอ้ ยกว่า 6 หนว่ ยกิต GESO101 พลวัตสงั คมไทยและสงั คมโลก 3(3-0-6) Dynamic of Thai and Global Societies GESO102 วถิ ชี ีวติ กับสงั คม 3(3-0-6) Life and Society 1.4) กลมุ่ วิชาวิทยาศาสตร์กบั คณติ ศาสตร ์ ไมน่ ้อยกวา่ 9 หน่วยกิต GESC101 เทคโนโลยีสารสนเทศและการศึกษาค้นคว้า 3(2-2-5) Information Technology and Study GESC102 การพัฒนาการคิด 3(3-0-6) Thinking Process Development GESC103 สง่ิ แวดลอ้ มและการพัฒนาคณุ ภาพชีวติ 3(3-0-6) Environment and Quality of Life Development 2) หมวดวิชาเฉพาะด้าน จำ�นวนไมน่ ้อยกวา่ 107 หน่วยกิต ประกอบดว้ ย 2.1) กลมุ่ วิชาชพี คร ู จ�ำ นวนไม่นอ้ ยกว่า 47 หนว่ ยกติ 2.1.1) วชิ าชีพครู กำ�หนดใหเ้ รียน ไม่น้อยกว่า 31 หนว่ ยกิต ดงั น้ี ETH0101 วาทวิทยาสำ�หรบั คร ู 3(2-2-5) Speech for Teachers EEN0101 ภาษาองั กฤษเพือ่ วชิ าชีพครู 3(2-2-5) English for Teacher Profession EFE0101 การศกึ ษาและความเปน็ ครู 3(2-2-5) Education and Self-actualization for Teachers EFE0102 การบรหิ ารการศกึ ษาและการประกนั คณุ ภาพทางการศกึ ษา 3(2-2-5) Education Administration and Quality Assurance in Education EPY0101 จิตวิทยาความเป็นครู 3(2-2-5) Psychology for Teachers ECI0101 การพัฒนาหลกั สูตร 3(2-2-5) Curriculum Development ECI0102 วทิ ยาการการจดั การเรียนรู้ 3(2-2-5) Learning Management Science Suratthani Rajabhat University 2022 255

ETC0101 นวัตกรรม เทคโนโลยดี ิจทิ ัลเพือ่ การศึกษาและการเรียนร ู้ 3(2-2-5) Innovation and Digital Technology for Education and Learning EMR0101 การวัดและประเมินผลเพ่ือพัฒนาผู้เรียน 3(2-2-5) Learning Measurement and Evaluation for Learners Development EMR0102 การวิจัยเพือ่ พัฒนาการเรยี นรู ้ 3(2-2-5) Research for learning development ECI0103 ครุนพิ นธ์ 1(0-2-1) Individual Development Plan 2.1.2) วิชาฝึกปฏบิ ัตวิ ิชาชพี ระหว่างเรยี นให้เรียน ไม่นอ้ ยกวา่ 4 หน่วยกิต ดังนี้ ECI0201 การฝึกปฏิบัตวิ ชิ าชพี เพือ่ จิตวิทยาและความเปน็ ครู 1(0-3-0) Professional Practice for Psychology and Teachers ECI0202 การฝกึ ปฏบิ ัตวิ ชิ าชพี เพ่อื การพัฒนาหลกั สูตรและการสอื่ สาร 1(0-3-0) Professional Practice for Curriculum Development and Communication ECI0203 การฝกึ ปฏิบัตวิ ิชาชพี เพอื่ นวตั กรรมและการวดั ประเมินผล 1(0-3-0) Professional Practice for Innovations, Measurement and Evaluation ECI0204 การฝึกปฏบิ ัตวิ ชิ าชีพเพื่อการประกนั คุณภาพการศกึ ษาและการวจิ ยั 1(0-3-0) Professional Practice for Quality Assurance of Education and Research 2.1.4) วิชาปฏิบัตกิ ารสอนในสถานศึกษา ไม่น้อยกวา่ 12 หนว่ ยกิต ดงั น้ี ECI0501 การปฏิบัตกิ ารสอนในสถานศึกษา 1 6(290) Teaching Practice 1 ECI0502 การปฏิบตั ิการสอนในสถานศกึ ษา 2 6(290) Teaching Practice 2 2.2) กลุ่มวิชาเอกไมน่ อ้ ยกว่า 60 หน่วยกิต ดังนี้ 2.2.1 วิชาเอกการศกึ ษาปฐมวัย 2.2.1.1) กลุ่มวิชาเอกบงั คับ ไมน่ อ้ ยกวา่ 40 หนว่ ยกิต EEC0301 การศกึ ษาปฐมวยั 3(3-0-6) Early Childhood Education EEC0302 พัฒนาการและการเรียนร้สู �ำ หรับเด็กปฐมวยั 3(2-2-5) Development and Learning for Early Childhood EEC0303 หลกั สูตรการศกึ ษาปฐมวัย 3(2-2-5) Early Childhood Education Curriculum EEC0304 คณุ ธรรมและจริยธรรมสำ�หรับครปู ฐมวัย 2(2-0-4) Morals and Ethics for Early Childhood Teachers EEC0305 การพัฒนาทักษะการคดิ ส�ำ หรบั เดก็ ปฐมวยั 3(2-2-5) Development of Thinking Skills for Early Childhood EEC0306 การพฒั นาเดก็ ปฐมวยั ท่มี คี วามตอ้ งการพิเศษ 2(1-2-3) Early Childhood Development with Special Needs EEC0307 การเสรมิ สร้างสุขภาวะส�ำ หรบั เดก็ ปฐมวัย 3(2-2-5) Health Promotion for Early Childhood EEC0308 การวดั และประเมนิ พัฒนาการเดก็ ปฐมวัย 3(2-2-5) Measurement and Evaluation of Early Childhood Development EEC0309 การจัดการศึกษาและการอบรมเลย้ี งดเู ดก็ อายุต�ำ่ กว่า 3 ป ี 3(2-2-5) Education Management and Parenting for Children under 3 years 256 คู่มอื นกั ศกึ ษา มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสุราษฎรธ์ านี 2565

EEC0310 ดนตรแี ละการเคลื่อนไหวส�ำ หรบั เดก็ ปฐมวยั 3(2-2-5) Music and Movement for Early Childhood EEC0311 การจัดประสบการณส์ �ำ หรบั เดก็ อายุ 3-6 ป ี 3(2-2-5) Provision of Learning Experiences for Children Aged 3-6 Years EEC0312 การบรหิ ารและการประกันคณุ ภาพการศกึ ษาปฐมวัย 3(2-2-5) Standard and Quality Assurance in Early Childhood Education EEC0313 การพัฒนานวตั กรรมการศึกษาปฐมวยั 3(2-2-5) Innovation Development of Early Childhood Education EEC0314 การมีส่วนรว่ มของครอบครัวและชุมชนในการจัดการศกึ ษาปฐมวยั 3(2-2-5) Involvement of Family and Community in Early Childhood Education Management 2.2.1.2) กลุ่มวชิ าเอกเลือก ไม่นอ้ ยกวา่ 20 หนว่ ยกติ EEC0401 สมองกบั การเรียนรู้ส�ำ หรบั เด็กปฐมวยั 2(1-2-3) Brain and Learning for Early Childhood EEC0402 นทิ านและวรรณกรรมสำ�หรบั เด็กปฐมวัย 3(2-2-5) Tales and Literatures for Early Childhood EEC0403 การพฒั นาภาษาและการสอื่ สารสำ�หรบั เดก็ ปฐมวัย 3(2-2-5) Language Development and Communication for Early Childhood EEC0404 การพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์และสงั คมสำ�หรับเดก็ ปฐมวยั 3(2-2-5) Development of Emotional intelligence and Social for Early Childhood EEC0405 ศิลปะสร้างสรรคส์ ำ�หรบั เด็กปฐมวยั 2(1-2-3) Creative Arts for Early Childhood EEC0406 การพัฒนาทกั ษะทางวทิ ยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ส�ำ หรบั เดก็ ปฐมวัย 3(2-2-5) Development of Science and Mathematics Skills for Early Childhood EEC0407 สัมมนาการศึกษาปฐมวัย 2(1-2-3) Seminar in Early Childhood Education EEC0408 ภาษาอังกฤษสำ�หรับครูปฐมวัย 3(2-2-5) English Language for Early Childhood Teachers EEC0409 การเลน่ และส่ือสร้างสรรค์ส�ำ หรับเด็กปฐมวัย 3(2-2-5) Playing and Creative Media for Early Childhood EEC0410 สิทธิเด็ก 2(2-0-4) Children’s Rights EEC0411 วฒั นธรรมและภูมิปญั ญาส�ำ หรับเด็กปฐมวัย 3(2-2-5) Culture and Wisdom for Early Childhood EEC0412 โครงการศกึ ษาเอกเทศการศกึ ษาปฐมวยั 2(1-2-3) Independent Studies in Early Childhood Education EEC0413 ผู้ปกครองกบั การพัฒนาเดก็ ปฐมวัย 3(2-2-5) Parents and Early Childhood Development EEC0414 ครอบครวั กับการพฒั นาเด็กปฐมวยั 3(2-2-5) Families and Early Childhood Development EEC0415 สุขภาพอนามยั สำ�หรบั มารดาและเดก็ 2(2-0-4) Health for Mother and Children Suratthani Rajabhat University 2022 257

2.2.2) วชิ าเอกคณติ ศาสตร์ 2.2.2.1) กลุม่ วิชาเอกบังคับ ไม่น้อยกว่า 40 หน่วยกิต EMA0301 แคลคูลัส 1 3(3-0-6) Calculus 1 EMA0302 แคลคูลสั 2 3(3-0-6) Calculus 2 EMA0303 หลกั การทางคณติ ศาสตร ์ 3(3-0-6) Principles of Mathematics EMA0304 สถิติและความนา่ จะเปน็ 3(2-2-5) Statistics and Probability EMA0305 ทฤษฎีจำ�นวน 3(3-0-6) Theory of Numbers EMA0306 เรขาคณติ เบอื้ งต้น 3(2-2-5) Introduction to Geometry EMA0307 พีชคณติ เชิงเส้น 3(3-0-6) Linear Algebra EMA0308 ภาษาองั กฤษส�ำ หรบั การจัดการเรยี นรคู้ ณิตศาสตร์ 1 3(2-2-5) English for Mathematics Learning Management 1 EMA0309 การจดั การเรยี นรูค้ ณิตศาสตร์ระดับประถมศกึ ษา 3(2-2-5) Mathematics Learning Management for Elementary School EMA0310 การจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนตน้ 3(2-2-5) Mathematics Learning Management for Junior High School EMA0311 การจดั การเรยี นรู้คณิตศาสตร์ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย 3(2-2-5) Mathematics Learning Management for Senior High School EMA0312 การจดั กจิ กรรมทางคณิตศาสตร ์ 3(2-2-5) Mathematics Activities EMA0313 การวิจยั ทางคณติ ศาสตรศึกษา 3(2-2-5) Mathematics Education Research EMA0314 สมั มนาทางคณิตศาสตรศึกษา 1(0-2-1) Mathematics Education Seminars 2.2.2.2) กลุ่มวชิ าเอกเลอื ก ไม่นอ้ ยกวา่ 20 หนว่ ยกติ EMA0401 คณิตศาสตร์พนื้ ฐาน 3(3-0-6) Foundational Mathematics EMA0402 ระบบจ�ำ นวน 3(3-0-6) Number System EMA0403 วยิ ตุ คณิต 3(3-0-6) Discrete Mathematics EMA0404 ทฤษฎีสมการ 3(3-0-6) Theory of Equations EMA0405 พีชคณิตนามธรรม 3(3-0-6) Abstract Algebra EMA0406 การวิเคราะหเ์ ชิงคณิตศาสตร์ 3(3-0-6) Mathematical Analysis 258 คู่มอื นกั ศกึ ษา มหาวทิ ยาลัยราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี 2565

EMA0407 ประวัตแิ ละพัฒนาการทางคณิตศาสตร ์ 3(3-0-6) History and Development of Mathematics EMA0408 การแกป้ ัญหาทางคณติ ศาสตร์ 3(2-2-5) Mathematical Problem Solving EMA0409 เทคโนโลยดี ิจทิ ัลเพอ่ื การจดั การเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร ์ 3(2-2-5) Technology Digital for Mathematics Learning Management EMA0410 สะตมี ศกึ ษาสำ�หรบั ครูคณติ ศาสตร ์ 3(2-2-5) STEAM Education for Mathematics Teacher EMA0411 วทิ ยาการค�ำ นวณ สำ�หรับครคู ณติ ศาสตร ์ 3(2-2-5) Computing Science for Mathematics Teacher EMA0412 คณิตศาสตร์เพอื่ ชีวิต 3(2-2-5) Mathematics for life EMA0413 จ�ำ นวนและพชี คณติ ระดบั โรงเรยี น 3(2-2-5) Number and Algebra in School Mathematics EMA0414 ความนา่ จะเป็นและสถติ ริ ะดบั โรงเรียน 3(2-2-5) Probability and Statistics in School Mathematics EMA0415 การวัดและเรขาคณติ ระดับโรงเรียน 3(2-2-5) Measurement and Geometry in School Mathematics EMA0416 ภาษาอังกฤษสำ�หรบั การจดั การเรยี นรู้คณติ ศาสตร์ 2 3(2-2-5) English for Mathematics Learning Management 2 EMA0417 การจัดการเรยี นรู้คณติ ศาสตรเ์ พอื่ ความเป็นเลศิ 2(1-2-3) Mathematics Learning Management for Excellent EMA0418 การวดั และประเมนิ ผลการเรยี นร้คู ณติ ศาสตร ์ 2(1-2-3) Assessment and Evaluation in Mathematics Learning EMA0419 สถติ ิเพื่อการวิจยั ทางคณติ ศาสตรศึกษา 2(1-2-3) Statistics for Mathematics Education Research 2.2.3) วชิ าเอกคอมพวิ เตอร์ศกึ ษา 2.2.3.1) กลุม่ วิชาเอกบงั คบั ไม่นอ้ ยกวา่ 40 หน่วยกติ ECO0301 การจัดระบบสารสนเทศทางการศึกษา 3(2-2-5) Information System Management in Education ECO0302 เทคโนโลยีส�ำ หรับวิทยาศาสตร ์ 2(1-2-3) Technology in Science ECO0303 กฎหมายและจรรยาบรรณทางคอมพวิ เตอร ์ 2(1-2-3) Computer Laws and Ethics ECO0304 ข้นั ตอนวธิ แี ละการเขียนโปรแกรม 3(2-2-5) Algorithm and Programming ECO0305 วิทยาการค�ำ นวณและคณิตศาสตร์สำ�หรับคอมพวิ เตอร ์ 3(2-2-5) Computing Science and Mathematics for Computer ECO0306 สถาปตั ยกรรมและการซ่อมบำ�รงุ คอมพวิ เตอร ์ 3(2-2-5) Computer Architecture and Maintenance ECO0307 การออกแบบคอมพิวเตอรก์ ราฟิก 3(2-2-5) Computer Graphic Design ECO0308 การวิเคราะหแ์ ละออกแบบระบบ 3(2-2-5) System Analysis and Design Suratthani Rajabhat University 2022 259

ECO0309 การออกแบบและพฒั นาบทเรียนมัลตมิ เี ดีย 3(2-2-5) Multimedia Lesson Design and Development ECO0310 ระบบการจัดการฐานข้อมลู 3(2-2-5) Database Management System ECO0311 การออกแบบและพัฒนานวัตกรรม 3(2-2-5) Design and Innovation Development ECO0312 เทคโนโลยีหนุ่ ยนต์และสมองกล 3(2-2-5) Robot Technology and Mechanical Brain ECO0313 บทเรยี นดจิ ิทลั ออนไลน ์ 3(2-2-5) Online Digital Lessons ECO0314 ระบบการสอนเสรมิ อจั ฉรยิ ะ 3(2-2-5) AI-Tutoring System 2.2.3.2) กลมุ่ วชิ าเอกเลือก ไมน่ อ้ ยกว่า 20 หนว่ ยกิต ECO0401 เทคโนโลยเี สมือนจรงิ เพ่อื การศึกษา 2(1-2-3) Virtual Reality Technology for Education ECO0402 ภาษาองั กฤษสำ�หรบั ครูคอมพวิ เตอร ์ 2(1-2-3) English for Computer Teachers ECO0403 ระบบเครือข่ายคอมพวิ เตอร์ 3(2-2-5) Computer Network ECO0404 การพัฒนาและผลติ ส่อื การสอนอเิ ล็กทรอนิกส ์ 2(1-2-3) Electronic Media Design and Production ECO0405 การเขยี นโปรแกรมภาษาขน้ั สูง 3(2-2-5) Advanced Programming ECO0406 การออกแบบและพัฒนาแอปพลิเคชันบนอปุ กรณ์เคล่อื นท ี่ 3(2-2-5) Mobile Application Design and Development ECO0407 วิจัยและพัฒนาโครงงานทางคอมพวิ เตอร์ 3(2-2-5) Computer Research and Project Development ECO0408 พฤติกรรมการสอนคอมพวิ เตอร ์ 3(2-2-5) Computer Teaching Behavior ECO0409 วิทยาการการจดั การเรยี นร้ทู างคอมพิวเตอร์ 3(2-2-5) Science of Computer Learning Management ECO0410 วทิ ยาการก้าวหน้าทางคอมพวิ เตอร์ 3(2-2-5) Advanced Topics in Computer 2.2.4) วชิ าเอกเคมี 2.2.4.1) กลมุ่ วชิ าเอกบงั คับ ไมน่ อ้ ยกวา่ 40 หนว่ ยกิต SBI0301 ชวี วทิ ยาพนื้ ฐาน 3(2-2-5) Basic Biology SMA0301 คณติ ศาสตรพ์ ้ืนฐาน 3(3-0-6) Basic Mathematics SPH0301 ฟสิ ิกส์พื้นฐาน 3(2-2-5) Basic Physics SCH0302 หลกั เคม ี 3(2-2-5) Principle of Chemistry 260 คมู่ ือนักศึกษา มหาวิทยาลยั ราชภฏั สุราษฎร์ธานี 2565

SCH0303 ความปลอดภัยทางเคมี 2(1-2-3) Safety in Chemistry SCH0304 การประยกุ ตใ์ ชค้ อมพวิ เตอรใ์ นทางเคม ี 2(1-2-3) Computer Applications in Chemistry SCH0305 ภาษาองั กฤษสำ�หรับครเู คม ี 3(2-2-5) English for Chemistry Teacher SCH0306 เคมอี ินทรยี ์ 3(2-2-5) Organic Chemistry SCH0307 เคมีวเิ คราะห์ 3(2-2-5) Analytical Chemistry SCH0308 เคมีเชิงฟสิ กิ ส ์ 3(2-2-5) Physical Chemistry SCH0309 เคมีอนินทรีย์ 3(2-2-5) Inorganic Chemistry SCH0310 ชวี เคม ี 3(2-2-5) Biochemistry SCH0311 สะตีมศึกษาสำ�หรบั ครูเคม ี 3(2-2-5) STEAM Education for Chemistry Teachers SCH0312 สมั มนาทางเคม ี 1(0-2-1) Seminar in Chemistry SCH0313 โครงการวิจยั ทางเคม ี 2(0-4-2) Senior Project in Chemistry 2.2.4.2) กลุม่ วิชาเอกเลือก ไมน่ ้อยกวา่ 20 หนว่ ยกิต SCH0401 เคมใี นชวี ิตประจำ�วนั 2(1-2-3) Chemistry in Daily Life SCH0402 การจดั การเรยี นรูเ้ คม ี 3(2-2-5) Learning Management in Chemistry SCH0403 การจัดกจิ กรรมเคมีบรู ณาการ 3(2-2-5) Learning Activity for Integrated Chemistry SCH0404 ระเบยี บวิธวี ิจยั ทางเคมี 3(2-2-5) Research Methodology in Chemistry SCH0405 สเปกโทรสโกปสี ำ�หรับเคมีอนิ ทรีย ์ 3(2-2-5) Spectroscopy of Organic Chemistry SCH0406 เคมผี ลติ ภัณฑ์ธรรมชาต ิ 3(2-2-5) Natural Products Chemistry SCH0407 เคมีเครอื่ งส�ำ อาง 3(2-2-5) Chemistry of Cosmetics SCH0408 เคมีและผลิตภัณฑ์ชุมชน 3(2-2-5) Chemistry and Community Products SCH0409 การวิเคราะห์ทางเคมีดว้ ยเครอื่ งมอื 3(2-2-5) Instrumental Techniques for Chemical Analysis SCH0410 เคมีเก่ยี วกบั สี 3(2-2-5) Chemistry of Dyes Suratthani Rajabhat University 2022 261

SCH0411 เคมีพอลิเมอร์ 3(2-2-5) Polymer Chemistry SCH0412 เทคโนโลยีปโิ ตรเคมี 3(2-2-5) Petrochemistry of Technology SCH0413 เคมีอตุ สาหกรรม 3(2-2-5) Industrial Chemistry SCH0414 การส่ือสารทางวทิ ยาศาสตร์ 2(1-2-3) Science Communication SCH0415 การสรา้ งสือ่ และนวตั กรรมทางเคมี 2(1-2-3) Media Education and Innovation 2.2.5) วิชาเอกฟสิ กิ ส์ 2.2.5.1) กลุ่มวชิ าเอกบังคบั ไม่น้อยกวา่ 40 หนว่ ยกิต SCH0301 เคมพี ืน้ ฐาน 3(2-2-5) Basic Chemistry SBI0301 ชวี วทิ ยาพน้ื ฐาน 3(2-2-5) Basic Biology SMA0301 คณิตศาสตร์พนื้ ฐาน 3(3-0-6) Basic Mathematics SPH0302 ฟิสกิ ส์ 1 3(2-2-5) Physics 1 SPH0303 ฟสิ กิ ส์ 2 3(2-2-5) Physics 2 SPH0304 คณติ ศาสตร์ส�ำ หรบั ฟสิ กิ ส์ 3(3-0-6) Mathematics for Physics SPH0305 กลศาสตร์ 3(2-2-5) Mechanics SPH0306 ฟสิ ิกส์ของคล่ืน 3(2-2-5) Physics of Wave SPH0307 อุณหพลศาสตร ์ 3(2-2-5) Thermodynamics SPH0308 แมเ่ หล็กไฟฟา้ 3(2-2-5) Electromagnetism SPH0309 อิเล็กทรอนกิ ส ์ 3(2-2-5) Electronics SPH0310 โปรแกรมประยกุ ต์สำ�หรบั ครฟู ิสิกส ์ 2(1-2-3) Applied Program for Physics Teacher SPH0311 ฟิสิกส์ยคุ ใหม่ 3(2-2-5) Modern Physics SPH0312 เทคโนโลยพี ลงั งาน 2(2-0-4) Energy Technology 2.2.5.2) กลุม่ วิชาเอกเลอื ก ไมน่ อ้ ยกวา่ 20 หนว่ ยกิต SPH0401 สอื่ นวัตกรรมส�ำ หรับครูฟสิ ิกส ์ 3(2-2-5) Media and Innovation for Physics Teacher 262 ค่มู อื นักศึกษา มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี 2565

SPH0402 วิทยาการสอนฟิสิกส์ 3(2-2-5) Physics Teaching Methodology SPH0403 สมั มนาทางฟสิ ิกส ์ 1(0-3-2) Seminar in Physics SPH0404 โครงงานวิจยั ทางฟสิ กิ ส์ 2(0-4-2) Research Project in Physics SPH0405 กลศาสตรค์ วอนตมั 3(3-0-6) Quantum Mechanics SPH0406 นวิ เคลียร์ฟิสิกส์ 3(2-2-5) Nuclear Physics SPH0407 ภาษาอังกฤษสำ�หรบั ครูฟิสกิ ส ์ 3(3-0-6) English for Physics Teacher SPH0408 โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ 3(2-2-5) Earth, Astronomy and Space SPH0409 กลศาสตร์ประยุกต์ 3(3-0-6) Applied Mechanics SPH0410 ฟิสกิ ส์เชงิ สถิติ 3(3-0-6) Statistical Physics SPH0411 ชวี ฟสิ กิ สเ์ บือ้ งต้น 3(3-0-6) Introduction to Biophysics SPH0412 อุตุนยิ มวทิ ยา 3(3-0-6) Meteorology SPH0413 ธรณฟี สิ ิกส์ 3(2-2-5) Geophysics SPH0414 วัสดศุ าสตรพ์ นื้ ฐาน 3(3-0-6) Fundamentals of Materials Science SPH0415 สภาพน�ำ ยวดยิ่งเบ้อื งต้น 3(3-0-6) Introduction to Superconductivity SPH0416 ไมโครคอนโทรลเลอรแ์ ละการเช่ือมตอ่ 3(2-2-5) Microcontroller and Interfaces SPH0417 ฟิสกิ สใ์ นชีวิตประจ�ำ วนั 2(2-0-4) Physics in Daily Life SPH0418 พลังงานนวิ เคลยี รแ์ ละส่งิ แวดลอ้ ม 2(2-0-4) Nuclear Energy and Environment SPH0419 ฟิสกิ ส์และความงาม 2(2-0-4) Physics and Beauty SPH0420 ของเลน่ วิทยาศาสตร์ 2(1-2-3) Science Toys 2.2.6) วิชาเอกภาษาไทย 2.2.6.1) กลุ่มวชิ าเอกบงั คับ ไมน่ ้อยกว่า 40 หนว่ ยกติ ETH0301 หลกั ภาษาไทย 3(2-2-5) Principles of Thai Language ETH0302 ภาษาศาสตรส์ ำ�หรบั ครภู าษาไทย 3(2-2-5) Linguistics for Thai Language Teacher Suratthani Rajabhat University 2022 263

ETH0303 การเขียนเพอื่ การสื่อสารทางวิชาการและวชิ าชีพ 3(2-2-5) Writing for Academic Communication and Occupation ETH0304 ภาษาองั กฤษส�ำ หรับครภู าษาไทย 3(2-2-5) English for Thai Language Teacher ETH0305 ศลิ ปะการอา่ นออกเสยี ง 3(2-2-5) The Art of Read Aloud ETH0306 พัฒนาการของวรรณคดไี ทย 3(2-2-5) The Development of Thai Literature ETH0307 การออกแบบการจดั การเรยี นรู้วชิ าภาษาไทย 3(2-2-5) Learning Design of Thai Language ETH0308 การออกแบบและผลติ สื่อการศึกษากลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาไทย 3(2-2-5) Design and Production of Educational Media of Thai Language Learning Area ETH0309 ภาษาต่างประเทศในภาษาไทย 3(2-2-5) Foreign Languages in Thai Language ETH0310 การจัดการเรยี นรภู้ าษาไทย 4(2-4-6) Thai Language Learning Management ETH0311 วิจยั ในชน้ั เรียน 3(2-2-5) Classroom Action Research ETH0312 คติชนวทิ ยา 3(2-2-5) Folklore ETH0313 โครงงานและสัมมนา 3(2-2-5) Project and Seminar 2.2.6.2) กลุม่ วิชาเอกเลอื ก ไมน่ ้อยกว่า 20 หน่วยกิต ETH0401 พฒั นาการของภาษาไทย 3(2-2-5) The Development of Thai Language ETH0402 การฟัง การดแู ละการพดู สำ�หรับครูภาษาไทย 3(2-2-5) Listening Watching and Speaking ETH0403 วรรณกรรมกับการวจิ ารณ์อยา่ งสรา้ งสรรค์ 3(2-2-5) Literature and Creative Criticism ETH0404 วรรณกรรมคัดสรรในหนังสือเรยี น 3(2-2-5) The Best Selected Literatures in Textbooks ETH0405 แนวทางการศกึ ษาวรรณคดีไทย 3(2-2-5) The Study of Thai Literature ETH0406 การอา่ นคิดพฒั นาชวี ิต 2(2-0-4) Reading, Thinking, and Developing Life ETH0407 ความคดิ สร้างสรรค์กบั การสรรสร้างงานเขียน 3(2-2-5) Creative Thinking and Creative Writing ETH0408 วรรณกรรมท้องถ่ินภาคใต้ 3(2-2-5) Thai South Literature ETH0409 วรรณกรรมปัจจบุ ัน 3(3-0-6) Contemporary Literature ETH0410 วรรณกรรมอาเซยี น 2(2-0-4) ASEAN Literary Works 264 คมู่ อื นกั ศึกษา มหาวิทยาลยั ราชภฏั สุราษฎรธ์ านี 2565

ETH0411 ภาษากับวัฒนธรรม 2(2-0-4) Language and Culture 2.2.7) วิชาเอกภาษาองั กฤษ 2.2.7.1) กลมุ่ วชิ าเอกบงั คบั ไม่นอ้ ยกว่า 40 หน่วยกติ EEN0301 การฟังและการพดู ส�ำ หรบั ครภู าษาอังกฤษ 2(1-2-3) Listening and Speaking for Teachers of English EEN0302 หลกั ภาษาสำ�หรับครูภาษาอังกฤษ 2(1-2-3) English Structure for Teachers of English EEN0303 การอ่านเพือ่ การคดิ วิเคราะห์ส�ำ หรับครูภาษาองั กฤษ 3(2-2-5) Critical Reading for Teachers of English EEN0304 ภาษาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยดี จิ ทิ ลั เพื่อการสอนภาษาองั กฤษ 3(2-2-5) Linguistics and Digital Technology for English Language Teaching EEN0305 วรรณกรรมเพอ่ื การสอนภาษาองั กฤษ 3(2-2-5) Literary Works for English Language Teaching EEN0306 สทั ศาสตรแ์ ละสัทวิทยาสำ�หรบั ครภู าษาองั กฤษ 3(2-2-5) Phonetics and Phonology for Teachers of English EEN0307 ไวยากรณข์ ้นั สูงส�ำ หรบั ครูภาษาองั กฤษ 3(2-2-5) Advanced Grammar for Teachers of English EEN0308 การแปลสำ�หรับครภู าษาอังกฤษ 3(2-2-5) Translation for Teachers of English EEN0309 การเขียนเรยี งความสำ�หรับครูภาษาองั กฤษ 3(2-2-5) Essay Writing for Teachers of English EEN0310 หลกั สูตรและการจัดการเรยี นรภู้ าษาองั กฤษ 3(2-2-5) Curriculum and English Learning Activities EEN0311 การวัดและประเมินผลการเรียนร้ภู าษาองั กฤษ 3(2-2-5) English Language Assessment EEN0312 วธิ สี อนภาษาอังกฤษ 3(2-2-5) English Language Teaching EEN0313 วฒั นธรรมโลกสำ�หรับครภู าษาอังกฤษ 3(2-2-5) World Cultures for Teachers of English EEN0314 ภาษาอังกฤษเพ่ือการทดสอบมาตรฐาน 3(2-2-5) English for Language Proficiency Tests 2.2.7.2) กลุ่มวิชาเอกเลือก ไมน่ อ้ ยกวา่ 20 หน่วยกติ EEN0401 การนำ�เสนอสำ�หรับครภู าษาอังกฤษ 2(1-2-3) Presentation for Teachers of English EEN0402 การจดั การช้ันเรียนภาษาองั กฤษ 3(2-2-5) English Classroom Management EEN0403 การจดั การเรียนรเู้ พือ่ พฒั นาทกั ษะการคดิ ด้วยวรรณกรรมสำ�หรับเดก็ 3(2-2-5) Learning Management for Thinking Skill Development through Children’s Literature EEN0404 การพฒั นาสอ่ื และนวตั กรรมการเรียนรูภ้ าษาอังกฤษ 3(2-2-5) English Material and Innovation Development EEN0405 การจัดการเรียนรเู้ พื่อผู้เรียนภาษาอังกฤษ 3(2-2-5) Learning Management for Learners of English Suratthani Rajabhat University 2022 265

EEN0406 สัมมนาการสอนภาษาองั กฤษ 3(2-2-5) Seminar in English Language Teaching EEN0407 การอ่านเชงิ วชิ าการเพ่อื พัฒนาวชิ าชพี ครูภาษาองั กฤษ 3(2-2-5) Academic Reading for English Teacher Profession Development EEN0408 การเขียนเชิงวิชาการส�ำ หรับครูภาษาองั กฤษ 3(2-2-5) Academic Writing for Teachers of English EEN0409 การวจิ ัยทางการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ 3(2-2-5) Research in English Language Teaching 2.2.8) วิชาเอกวทิ ยาศาสตรท์ ่วั ไป 2.2.8.1) กลุ่มวชิ าเอกบงั คับ ไม่น้อยกวา่ 40 หนว่ ยกติ ESC0301 เคมสี ำ�หรับครู 1 3(2-2-5) Chemistry for Teacher 1 ESC0302 ชีววิทยาส�ำ หรบั ครู 1 3(2-2-5) Biology for Teacher 1 ESC0303 ฟิสกิ สส์ ำ�หรบั ครู 1 3(2-2-5) Physics for Teacher 1 ESC0304 เคมีสำ�หรบั ครู 2 3(2-2-5) Chemistry for Teacher 2 ESC0305 ชวี วทิ ยาสำ�หรบั ครู 2 3(2-2-5) Biology for Teacher 2 ESC0306 ฟิสกิ ส์ส�ำ หรับครู 2 3(2-2-5) Physics for Teacher 2 ESC0307 คณิตศาสตร์ส�ำ หรับการสอนวทิ ยาศาสตร ์ 3(2-2-5) Mathematics for Science Teaching ESC0308 วทิ ยาศาสตรโ์ ลกท้ังระบบ 3(2-2-5) Earth System Science ESC0309 สะตมี ศกึ ษาสำ�หรบั ครูวิทยาศาสตร ์ 3(2-2-5) STEAM Education for Science Teacher ESC0310 ดาราศาสตร์และอวกาศ 3(2-2-5) Astronomy and Space ESC0311 ไฟฟ้าและพลงั งาน 3(2-2-5) Electricity and Energy ESC0312 วทิ ยาศาสตร์สง่ิ แวดลอ้ ม 3(2-2-5) Environmental Science ESC0313 วทิ ยาการคำ�นวณ สำ�หรับครวู ทิ ยาศาสตร ์ 3(2-2-5) Computing Science for Science Teacher ESC0314 สมั มนาวทิ ยาศาสตร์และการสอนวิทยาศาสตร ์ 1(0-2-1) Seminar on Science and Science Teaching 2.2.8.2) กลุม่ วิชาเอกเลือก ไมน่ ้อยกวา่ 20 หนว่ ยกติ ESC0401 การจัดการเรยี นร้วู ทิ ยาศาสตร์ระดับประถมศึกษา 3(2-2-5) Science Learning Management for Elementary Education ESC0402 การจดั การเรยี นร้วู ทิ ยาศาสตร์ระดบั มัธยมศกึ ษา 3(2-2-5) Science Learning Management for Secondary Education 266 คมู่ ือนกั ศกึ ษา มหาวิทยาลัยราชภฏั สรุ าษฎรธ์ านี 2565

ESC0403 โครงงานและกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ 3(2-2-5) Science Projects and Activities ESC0404 การวิจยั เพ่ือพฒั นากระบวนการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์ 3(2-2-5) Research for Improving Science Learning Process ESC0405 การปฏบิ ัติการวทิ ยาศาสตรใ์ นโรงเรียน 3(2-2-5) Science Experimental Lab in School ESC0406 ธรรมชาติและการสบื เสาะทางวิทยาศาสตร์ 3(2-2-5) Nature and Inquiry of Science ESC0407 วิทยาศาสตรช์ ีวภาพ 2(1-2-3) Biological Science ESC0408 วิทยาศาสตร์กายภาพ 2(1-2-3) Physical Science ESC0409 ภาษาอังกฤษสำ�หรับการสอนวทิ ยาศาสตร ์ 3(1-4-4) English for Science Teaching ESC0410 ส่อื และนวัตกรรมสำ�หรับครวู ทิ ยาศาสตร ์ 3(2-2-5) Instructional Media and Innovation for Science Teacher ESC0411 วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพอื่ ภูมิปัญญาทอ้ งถ่นิ 2(1-2-3) Science and Technology for Local Wisdom ESC0412 สวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรียน 2(1-2-3) School Botanical Garden 2.2.9) วิชาเอกศิลปศกึ ษา 2.2.9.1) กลุม่ วิชาเอกบงั คับ ไม่น้อยกวา่ 40 หน่วยกิต EAR0301 องค์ประกอบศลิ ป์ 3(2-2-5) Composition of Art EAR0302 วาดเส้น 1 3(2-2-5) Drawing 1 EAR0303 วาดเส้น 2 3(2-2-5) Drawing 2 EAR0304 ประวตั ศิ าสตร์ศลิ ป์ 3(2-2-5) History of Art EAR0305 จิตรกรรม 3(2-2-5) Painting EAR0306 ภาพพมิ พ์ 3(1-4-4) Printmaking EAR0307 สุนทรียศาสตรแ์ ละศลิ ปวจิ ารณ ์ 3(2-2-5) Aesthetics and Art Criticism EAR0308 ประติมากรรม 3(1-4-4) Sculpture EAR0309 ศิลปะไทย 3(2-2-5) Thai Art EAR0310 ภมู ิปญั ญาในงานศิลปกรรม 3(2-2-5) Wisdom in Fine Arts EAR0311 การจดั การเรียนรวู้ ิชาทศั นศิลป์ 1 3(2-2-5) Visual Arts Learning Management 1 Suratthani Rajabhat University 2022 267

EAR0312 การจดั การเรียนรู้วชิ าทัศนศลิ ป์ 2 3(2-2-5) Visual Arts Learning Management 2 EAR0313 การวจิ ยั ทางศิลปศกึ ษา 4(1-6-5) Arts Education Research 2.2.9.2) กลมุ่ วิชาเอกเลอื ก ไม่น้อยกว่า 20 หน่วยกิต EAR0401 ทัศนศิลปศกึ ษา 2(2-0-4) Visual Arts Education EAR0402 ศิลปะบำ�บดั 2(1-2-3) Art Therapy EAR0403 หลักการออกแบบ 3(2-2-5) Theory of Design EAR0404 การบูรณาการศิลปศึกษากับสาระการเรยี นร้ ู 3(3-0-6) Integration of Art Education and Learning Material EAR0405 ศลิ ปะมัลติมีเดีย 3(2-2-5) Multimedia Art EAR0406 ปฏิบัติการทศั นศิลป์ 1 3(2-2-5) Visual Arts Practice 1 EAR0407 ปฏิบตั กิ ารทัศนศิลป์ 2 3(2-2-5) Visual Arts Practice 2 EAR0408 การจดั สมั มนาทางศิลปศกึ ษา 3(2-2-5) Seminars in Art Education EAR0409 จติ รกรรมไทยร่วมสมยั 3(2-2-5) Thai Contemporary Painting EAR0410 ประติมากรรมสรา้ งสรรค ์ 3(2-2-5) Creative Sculpture 2.2.10) วชิ าเอกสังคมศึกษา 2.2.10.1) กลุ่มวิชาเอกบังคบั ไมน่ ้อยกว่า 40 หน่วยกติ ESO0301 ศาสนศกึ ษา 2(1-2-3) Religious Studies ESO0302 ประวตั ิศาสตรท์ ้องถ่นิ 3(3-0-6) Local History ESO0303 ประวตั ศิ าสตรไ์ ทย 3(3-0-6) Thai History ESO0304 ประวตั ิศาสตร์เอเชียตะวันออกเฉยี งใต ้ 3(3-0-6) History of Southeast Asia ESO0305 ภมู ิศาสตร์กายภาพ 3(2-2-5) Physical Geography ESO0306 เครอื่ งมอื ทางภูมิศาสตร์และภมู สิ ารสนเทศ 3(3-0-6) Geographic and Geo-informatics Tools ESO0307 ภูมิศาสตรป์ ระเทศไทยเชงิ วิเคราะห ์ 3(3-0-6) Analytical Thai Geography ESO0308 ภมู ิศาสตร์ภมู ิภาค 3(3-0-6) Regional Geography 268 คู่มือนักศกึ ษา มหาวิทยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎรธ์ านี 2565

ESO0309 สงิ่ แวดล้อมและประชากรศึกษา 3(3-0-6) Environmental and Population Education ESO0310 จรยิ ธรรมส่ิงแวดลอ้ ม 3(3-0-6) Environmental Ethics ESO0311 รัฐศาสตร์และกฎหมายไทย 2(1-2-3) Political Science and Thai Laws ESO0312 หลักสังคมวทิ ยา 3(3-0-6) Sociology Principles ESO0313 พลวัตทางสังคมและวฒั นธรรมในยุคดจิ ิทลั 3(3-0-6) Social and Cultural Dynamics in the Digital Age ESO0314 เศรษฐศาสตร์เพื่อการพฒั นาอย่างยั่งยนื 3(3-0-6) Economics for Sustainable Development 2.2.10.2) กลมุ่ วชิ าเอกเลอื ก ไม่นอ้ ยกวา่ 20 หน่วยกติ ESO0401 ทอ้ งถ่นิ ศกึ ษา 3(3-0-6) Local Study ESO0402 ภาษาองั กฤษสำ�หรบั ครสู งั คมศกึ ษา 2(1-2-3) English for Social Studies Teacher ESO0403 อารยธรรมโลก 3(3-0-6) World Civilization ESO0404 วธิ ีวทิ ยาการสอนสงั คมศึกษา 3(3-0-6) Educational Science in Social Study Teaching ESO0405 การพัฒนาหลกั สูตรสงั คมศึกษา 3(3-0-6) Social Study Curriculum Development ESO0406 สัมมนาสงั คมศกึ ษา 3(2-2-5) Social Studies Seminar ESO0407 การวจิ ัยเชงิ ปฏิบัติการทางสังคมศึกษา 3(2-2-5) Action Research for Social Studies ESO0408 สิง่ แวดลอ้ มศึกษาเพอื่ การพฒั นาอย่างยั่งยนื 3(2-2-5) Environmental Education for Sustainable Development ESO0409 ประวัตศิ าสตร์เอเชยี ใต้ 3(3-0-6) History of South Asia ESO0410 ประวัตศิ าสตรย์ โุ รป 3(3-0-6) History of Europe 3) ใหหมเ้ ลวอืดกวเิชรายี เนลรือากยเวสิชราี ใเดลๆือกโดเรยยี ไมน่ซ ำ้� กับรายวิชาทเี่ คยเรยี นมาแลว้ไมแ่นละอ้ ตย้อกงวไา่ม่เ ป็น รายวิชาท6่กี �ำ หนหดนให่ว้เยรกยี ติน ไมน่ ับหน่วยกิตในเกณฑก์ ารส�ำ เร็จของหลกั สูตรครศุ าสตรบัณฑติ และไมเ่ ปน็ รายวิชาในหมวดวิชาศึกษาทวั่ ไป Suratthani Rajabhat University 2022 269

หลกั สูตรครศุ าสตรบัณฑิต (4 ป)ี สาขาวชิ าการประถมศกึ ษา – จติ วทิ ยาและการแนะแนว หลักสตู รใหม่ พ.ศ. 2564 ชือ่ สถาบนั อุดมศกึ ษา : มหาวิทยาลัยราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านจี ังหวัดสรุ าษฎรธ์ านี คณะ : คณะครุศาสตร์ 1. ชอื่ หลักสตู รและรหัสหลักสตู ร ภาษาไทย : หลกั สตู รครุศาสตรบณั ฑิต สาขาวิชาการประถมศึกษา – จติ วทิ ยาและการแนะแนว ภาษาองั กฤษ : Bachelor of Education Program in Elementary Education – Psychology and Guidance 2. ช่ือปริญญา ภาษาไทย ช่อื เต็ม : ครุศาสตรบัณฑิต (การประถมศกึ ษา – จติ วทิ ยาและการแนะแนว) ชื่อย่อ : ค.บ. (การประถมศึกษา – จติ วิทยาและการแนะแนว) ภาษาอังกฤษ ช่อื เต็ม : Bachelor of Education (Elementary Education – Psychology and Guidance) ชอ่ื ย่อ : B.Ed. (Elementary Education – Psychology and Guidance) 3. วิชาเอก ไม่มี 4. จ�ำ นวนหนว่ ยกติ ท่ีเรยี นตลอดหลกั สูตร จำ�นวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสตู รไมน่ ้อยกว่า 156 หน่วยกิต 5. โครงสร้างหลกั สูตร 5.1 หลักสตู ร 5.1.1 จำ�นวนหนว่ ยกติ รวมตลอดหลกั สตู ร 156 หนว่ ยกิต 5.1.2 โครงสรา้ งหลกั สูตร 5.1.2.1 หมวดวชิ าการศกึ ษาทวั่ ไป 30 หน่วยกิต 5.1.2.2 หมวดวชิ าเฉพาะดา้ น 120 หนว่ ยกิต 1) กลุม่ วชิ าชพี ครู 40 หนว่ ยกิต 1.1) วชิ าชีพคร ู 28 หนว่ ยกิต 1.2) วชิ าฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชพี คร ู 12 หน่วยกิต 2) กลุ่มวิชาเอก 80 หน่วยกติ 2.1) วชิ าเอกบงั คับ 74 หน่วยกิต - การประถมศกึ ษา 38 หน่วยกติ - จติ วทิ ยาและการแนะแนว 36 หน่วยกติ 2.2) วิชาเอกเลอื ก 6 หนว่ ยกิต - การประถมศกึ ษา 2 หนว่ ยกิต - จติ วทิ ยาและการแนะแนว 4 หน่วยกติ 5.1.2.3 หมวดวิชาเลอื กเสร ี 6 หนว่ ยกิต 6. รายวิชาหมวดตา่ ง ๆ 1) หมวดวชิ าศึกษาทั่วไป จำ�นวน 30 หนว่ ยกติ โดยใชห้ ลกั สตู รกลางของมหาวิทยาลัย ประกอบดว้ ย 1.1) กลุ่มวชิ าภาษา 9 หน่วยกิต รหสั รายวชิ า ชือ่ รายวิชา น(ท-ป-ศ) GELA101 ภาษาไทยเพื่อการส่ือสาร 3(3-0-6) Thai for Communication 270 คมู่ อื นักศกึ ษา มหาวทิ ยาลัยราชภฏั สรุ าษฎรธ์ านี 2565

GELA102 ภาษาอังกฤษเพอื่ การสื่อสาร 3(3-0-6) English for Communication GELA103 ภาษาอังกฤษเชงิ บูรณาการ 3(3-0-6) Integrated English 1.2) กลุ่มวชิ ามนุษยศาสตร ์ 6 หน่วยกิต GEHU101 ความงดงามของชวี ิต 3(3-0-6) Beauty of Life GEHU102 ปรชั ญา ศาสนาและพทุ ธทาสศกึ ษา 3(3-0-6) Philosophy, Religions and Buddhadasa Studies 1.3) กล่มุ วิชาสังคมศาสตร ์ 6 หน่วยกติ GESO101 พลวัตสงั คมไทยและสังคมโลก 3(3-0-6) Dynamic of Thai and Global Societies GESO102 วถิ ชี ีวติ กับสงั คม 3(3-0-6) Life and Society 1.4) กลมุ่ วชิ าวทิ ยาศาสตรก์ บั คณิตศาสตร ์ 9 หนว่ ยกติ GESC101 เทคโนโลยีสารสนเทศและการศกึ ษาคน้ คว้า 3(2-2-5) Information Technology and Study GESC102 การพัฒนาการคิด 3(3-0-6) Thinking Process Development GESC103 ส่ิงแวดล้อมและการพฒั นาคุณภาพชีวติ 3(3-0-6) Environment and Quality of Life Development 2) หมวดวิชาเฉพาะด้าน จ�ำ นวน 120 หน่วยกิต ประกอบด้วย 2.1) กลมุ่ วิชาชีพครู จำ�นวน 40 หน่วยกติ 2.1.1) วชิ าชีพครู ก�ำ หนดใหเ้ รยี น 28 หนว่ ยกิต ดงั นี้ ETH0101 วาทวทิ ยาสำ�หรบั คร ู 2(1-2-3) Speech Communication for Teachers EEN0101 ภาษาองั กฤษเพื่อวิชาชพี ครู 2(1-2-3) English for Teacher Profession EFE0101 การศึกษาและความเป็นครู 3(2-2-5) Education and Self-actualization for Teachers EFE0102 การบริหารการศึกษาและการประกนั คุณภาพทางการศึกษา 3(2-2-5) Education Administration and Quality Assurance in Education EPY0101 จติ วทิ ยาส�ำ หรับครูยุคใหม่ 3(2-2-5) Psychology for New Generation Teachers ECI0101 การพัฒนาหลักสูตร 3(2-2-5) Curriculum Development ECI0102 วิทยาการการจดั การเรียนรู ้ 3(2-2-5) Learning Management Science ETC0101 นวตั กรรม เทคโนโลยีดิจิทัลเพอ่ื การศึกษาและการเรียนรู้ 3(2-2-5) Innovation and Digital Technology for Education and Learning EMR0101 การวัดและประเมินผลเพอื่ พัฒนาผเู้ รียน 3(2-2-5) Learning Measurement and Evaluation for Learners Development EMR0102 การวจิ ยั เพ่ือพัฒนาการเรียนรู้ 3(2-2-5) Research for Learning Development Suratthani Rajabhat University 2022 271

2) วชิ าฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู 12 หน่วยกติ ดงั น้ี ECI0201 การฝึกประสบการณ์วิชาชพี ครู 1 1(45) Practicum 1 ECI0202 การฝึกประสบการณ์วชิ าชพี ครู 2 1(45) Practicum 2 ECI0203 การฝกึ ประสบการณ์วชิ าชีพครู 3 2(90) Practicum 3 ECI0204 การฝกึ ประสบการณว์ ิชาชีพครู 4 8(560) Practicum 4 2.2) กลมุ่ วิชาเอก 80 หน่วยกิต ดังน้ี 2.2.1 วชิ าเอกประถมศึกษา 2.2.1.1) กล่มุ วิชาเอกบงั คบั 38 หนว่ ยกติ EEL0301 พนื้ ฐานทางการประถมศกึ ษา 3(2-2-5) Foundation of Elementary Education EEL0302 การพัฒนาทักษะการอา่ น เขียน และการคิดวิเคราะห์ ระดบั ประถมศกึ ษา 3(2-2-5) The Development of Reading Writing and Analytical Thinking Skill in Elementary Education EEL0303 คณิตศาสตร์สำ�หรับครปู ระถมศึกษา 3(2-2-5) Mathematics for Elementary School Teacher EEL0304 วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยีสำ�หรบั ครูประถมศึกษา 3(2-2-5) Science and Technology for Elementary School Teacher EEL0305 ภาษาไทยสำ�หรับครูประถมศึกษา 3(2-2-5) Thai Language for Elementary School Teacher EEL0306 ภาษาอังกฤษส�ำ หรับครูประถมศกึ ษา 3(2-2-5) English for Elementary School Teacher EEL0307 สังคมศึกษาสำ�หรบั ครูประถมศึกษา 3(2-2-5) Social Studies for Elementary School Teacher EEL0308 สขุ ศึกษาและพลศกึ ษาสำ�หรบั ครูประถมศกึ ษา 3(2-2-5) Health and Physical Education for Elementary School Teacher EEL0309 ศลิ ปะ ดนตรี และนาฏศลิ ป์ส�ำ หรับครูประถมศกึ ษา 3(2-2-5) Arts Music and Dance for Elementary School Teacher EEL0310 การงานอาชีพสำ�หรับครูประถมศกึ ษา 3(2-2-5) Career for Elementary School Teacher EEL0311 การจัดการชนั้ เรยี นระดับประถมศึกษา 2(1-2-3) Elementary Classroom Management EEL0312 ภาวะผ้นู ำ�ทางการประถมศึกษา 3(2-2-5) Leadership in Elementary Education EEL0313 การสัมมนาทางการประถมศกึ ษา 3(2-2-5) Elementary Education Seminar 2.2.1.2) กลุ่มวชิ าเอกเลอื ก 2 หน่วยกติ EEL0401 การสรา้ งเครือขา่ ยการจัดการเรยี นรู้เพ่ือพฒั นาผ้เู รียน 2(1-2-3) Learning Management Networking Building EEL0402 กิจกรรมพัฒนาผู้เรยี นในระดบั ประถมศึกษา 2(1-2-3) Learner Development Activity for Elementary Education EEL0403 โภชนาการส�ำ หรบั ผเู้ รียนระดับประถมศกึ ษา 2(1-2-3) Nutrition for Elementary Children 272 ค่มู ือนักศกึ ษา มหาวิทยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี 2565

EEL0404 วรรณกรรมและการละเลน่ ส�ำ หรบั เดก็ ระดบั ประถมศกึ ษา 2(1-2-3) Literatures and Plays for Elementary Children 2.2.2 วชิ าเอกจติ วิทยาและการแนะแนว 2.2.2.1) รายวชิ าเอกบังคับ 36 หนว่ ยกิต EPY0301 หลักการและทฤษฎีพ้ืนฐานทางจติ วทิ ยา 3(2-2-5) Principles and Fundamental Theories of Psychology EPY0302 จติ วิทยาพฒั นาการ 3(2-2-5) Developmental Psychology EPY0303 จติ วทิ ยาการเรียนรูแ้ ละการประยุกต์ใช้ 3(2-2-5) Psychology of Learning and Applying EPY0304 จติ วิทยาชมุ ชนและสงั คม 3(2-2-5) Community and Social Psychology EPY0305 จติ วิทยาส�ำ หรับเดก็ ท่มี คี วามต้องการพเิ ศษ 3(2-2-5) Psychology for Children with Special Needs EPY0306 การปรบั พฤตกิ รรม 3(2-2-5) Behavior Modification EPY0307 การวัดและประเมนิ ผลทางจติ วิทยาและการแนะแนว 3(2-2-5) Measurement and Evaluation in Psychology and Guidance EPY0308 สขุ ภาพจิตในโรงเรยี นและการปรับตวั ทางสงั คม 3(2-2-5) School Mental Health and Social Adaptation EPY0309 การจัดกจิ กรรมแนะแนวเพอื่ พัฒนาทักษะชีวติ 3(2-2-5) Guidance Activity for Life Skills Development EPY0310 ทฤษฎีและกระบวนการให้คำ�ปรกึ ษา 3(2-2-5) Counseling Theories and Process EPY0311 กระบวนการกลมุ่ และการฝึกอบรมทางจิตวิทยา 3(2-2-5) Group Process and Psychological Training EPY0312 การศึกษาเอกเทศและการสัมมนาทางดา้ นจิตวิทยา 3(2-2-5) Independent Study and Seminar in Psychology 2.2.2.2) รายวิชาเอกเลือก 4 หน่วยกิต EPY0401 จติ ตปญั ญาศกึ ษา 2(1-2-3) Contemplative Education EPY0402 มนุษยสัมพนั ธแ์ ละการสื่อสาร 2(1-2-3) Human Relations and Communication EPY0403 จติ วทิ ยาองคก์ าร 2(1-2-3) Organization Psychology EPY0404 จิตวิทยาเชงิ บวกเพือ่ พัฒนาผูเ้ รียน 2(1-2-3) Positive Psychology for Student Development EPY0405 จิตวทิ ยาเพศศกึ ษา 2(1-2-3) Psychology of Sex Education EPY0406 การจงู ใจผูเ้ รยี น 2(1-2-3) Motivation for Learners 3) หมวดวิชาเลือกเสรี เลือกเรียน 6 หนว่ ยกติ ขอ งมหาวใทิหย้เลาือลกัยเอร่ืนียทนรีม่ าหยาววชิ ิทายใดาลๆัยใรนาหชภลกัฏั สสูตรุ ราขษอฎงรม์ธหาานวใี ิทหยก้ าาลรัยรบัรารชอภงฏั โสดรุ ยาไษมฎซ่ รำ�้ ธ์กาบั นรหี ารยือวรชิ าายทว่ีเิชคายจเารกียหนลมกัาแสลตู ว้ร และต้องไม่เป็นรายวิชาท่ีกำ�หนดให้เรียนโดยไม่นับหน่วยกิตในเกณฑ์การสำ�เร็จการศึกษาและไม่เป็นรายวิชาใน หมวดวชิ าศกึ ษาท่ัวไป Suratthani Rajabhat University 2022 273



คณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 276 280 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎรธ์ านี 284 289 หลกั• สูตรอสตุาขสาาวหชิ การเทรมคศโนาโสลตยรีกบาัณรจฑดั ิตการอุตสาหกรรม 294 หลกั• สตู รวสทิาขยาาวศชิ าาสเทตรคบโนัณโลฑยติ ีไฟฟ้าอุตสาหกรรม 300 305 • สาขาวิชาชวี วิทยา 311 • สาขาวิชาเคมี 315 • สาขาวชิ าเทคโนโลยดี จิ ิทลั 319 • สาขาวชิ าพชื ศาสตร ์ 322 • สาขาวิชาคณติ ศาสตร ์ 326 • สาขาวิชาเทคโนโลยกี ารประมง 329 • สาขาวิชาวทิ ยาการคอมพิวเตอร ์ 334 • สาขาวิชานวัตกรรมอาหารและโภชนาการ 338 • สาขาวิชาอนามัยสง่ิ แวดล้อม 342 • สาขาวชิ าการจดั การภยั พบิ ตั ิ • สาขาวชิ าสาธารณสขุ ศาสตร ์ • สาขาวชิ าสัตวศาสตร์ • สาขาวิชาวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยีสงิ่ แวดล้อม • สาขาวชิ านวัตกรรมเทคโนโลยีพลงั งานทดแทน

สาขาวหชิลาักเสทตู ครโอนุตโสลายหกีการรรมจศดั ากสาตรรอบุตัณสฑาิตหกรรม หลักสตู รปรับปรงุ พ.ศ. 2564 ชือ่ สถาบันอดุ มศึกษา : มหาวทิ ยาลัยราชภฏั สรุ าษฎรธ์ านี จังหวัดสรุ าษฎร์ธานี คณะ : คณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 1. รหสั และชื่อหลักสูตร รหสั หลักสูตร 25551731103221 ภาษาไทย : อุตสาหกรรมศาสตรบณั ฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยกี ารจดั การอุตสาหกรรม ภาษาองั กฤษ : Bachelor of Industrial Technology Program in Industrial Management Technology 2 . ชอ่ื ปรภญิ าญษาาไแทลยะ ส าขาวชชิ อ่ื าเต็ม : อตุ สาหกรรมศาสตรบัณฑติ (เทคโนโลยกี ารจดั การอตุ สาหกรรม) ชอ่ื ยอ่ : อส.บ. (เทคโนโลยีการจดั การอตุ สาหกรรม) ภาษาองั กฤษ ช่อื เต็ม : Bachelor of Industrial Technology (Industrial Management Technology) ชอื่ ยอ่ : B.Ind.Tech. (Industrial Management Technology) 3. วิชาเอก - 4 . จจ�ำ�ำ นนววนนหหนน่วว่ ยยกกติ ิตรทวเ่ีมรตยี ลนอตดลหอลดักหสลตู ักรสไมตู ่นร้อยกว่า 127 หน่วยกิต 5. โครงสรา้ งหลักสตู ร ประกอบด้วย 1) หมวดวชิ าศึกษาทวั่ ไป จ�ำ นวนไม่นอ้ ยกวา่ 30 หน่วยกติ 1.1 กลุ่มวชิ าภาษา 9 หนว่ ยกิต 1.2 กลุม่ วิชาสังคมศาสตร์ 6 หน่วยกติ 1.3 กลมุ่ วชิ ามนษุ ยศาสตร์ 6 หนว่ ยกิต 1.4 กลุม่ วิชาวิทยาศาสตร์กบั คณติ ศาสตร์ 9 หน่วยกิต 2) หมวดวิชาเฉพาะ จ�ำ นวนไม่น้อยกวา่ 91 หนว่ ยกิต 2.1 กลุ่มวิชาแกน 30 หน่วยกติ 2.2 กลุ่มวิชาเอก 54 หน่วยกิต 2.2.1 เอกบังคบั 39 หน่วยกติ 2.2.2 เอกเลอื ก 15 หน่วยกติ 2.3 กลุม่ วชิ าปฏิบัติการและฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชีพ/สหกจิ ศึกษา เลือกเรยี นไมน่ อ้ ยกวา่ 7 หนว่ ยกิต 3) หมวดวิชาเลือกเสรี จำ�นวนไมน่ อ้ ยกว่า 6 หน่วยกติ 6. 1รา)ย วหิชมาวในดหวิชลากั ศสึกูตษราทัว่ ไป จำ�นวนไม่น้อยกวา่ 30 หน่วยกิต 1.1) กลมุ่ วชิ าภาษา 9 หน่วยกิต รหสั รายวชิ า ชื่อรายวิชา น(ท-ป-ศ) GELA101 ภาษาไทยเพอื่ การสอื่ สาร 3(3-0-6) Thai for Communication GELA102 ภาษาองั กฤษเพอื่ การสอ่ื สาร 3(3-0-6) English for Communication 276 คมู่ อื นักศกึ ษา มหาวทิ ยาลัยราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี 2565

GELA103 ภาษาองั กฤษเชงิ บูรณาการ 3(3-0-6) Integrated English 1.2) กลุ่มวิชามนษุ ยศาสตร์ 6 หนว่ ยกิต GEHU101 ความงดงามของชีวิต 3(3-0-6) Beauty of Life GEHU102 ปรัชญา ศาสนาและพุทธทาสศกึ ษา 3(3-0-6) Philosophy, Religions and Buddhadasa Studies 1.3) กล่มุ วชิ าสงั คมศาสตร์ 6 หน่วยกิต GESO101 พลวัตสงั คมไทยและสงั คมโลก Dynamic of Thai and Global Societies 3(3-0-6) GESO102 วถิ ชี ีวติ กับสังคม Life and Society 3(3-0-6) 1.4) กลุ่มวชิ าวทิ ยาศาสตรก์ บั คณิตศาสตร์ 9 หน่วยกติ GESC101 เทคโนโลยีสารสนเทศและการศึกษาคน้ คว้า 3(2-2-5) Information Technology and Study GESC102 การพัฒนาการคดิ 3(3-0-6) Thinking Process Development GESC103 ส่งิ แวดลอ้ มและการพัฒนาคุณภาพชีวติ 3(3-0-6) Environment and Quality of Life Development 2) หมวดวิชาเฉพาะ จ�ำ นวนไมน่ ้อยกวา่ 91 หน่วยกติ 2.1 กล่มุ วิชาแกน 30 หน่วยกติ STE0101 พ้นื ฐานวทิ ยาศาสตร์ในงานอตุ สาหกรรม 3(3-0-6) Fundamental Science for Industry STE0102 เขียนแบบวศิ วกรรม 3(2-2-5) Engineering Drawing STE0103 ปฏิบตั กิ ารเทคโนโลยีพ้นื ฐาน 3(2-2-5) Fundamental Technology Practice STE0104 การบริหารคุณภาพในงานอุตสาหกรรม 3(3-0-6) Industrial Quality Management STE0105 คณติ ศาสตรใ์ นงานอุตสาหกรรม 3(3-0-6) Mathematics for Industry STE0106 วัสดุและการผลิต 3(3-0-6) Materials and Manufacturing STE0107 ภาษาองั กฤษในงานอตุ สาหกรรม 3(3-0-6) English for Industry STE0108 คอมพิวเตอร์ในงานอุตสาหกรรม 3(2-2-5) Computer Applications for Industry STE0109 การบริหารความปลอดภัยในงานอุตสาหกรรม 3(3-0-6) Industrial Safety Management STE0110 การวจิ ัยเพือ่ การบริหารงานอตุ สาหกรรม 3(2-2-5) Industrial Management Research 2.2 กลมุ่ วิชาเอก ไม่นอ้ ยกว่า 54 หนว่ ยกติ 2.2.1 กลุ่มวิชาเอกบงั คบั 39 หนว่ ยกติ ก�ำ หนดใหเ้ รียนรายวิชาต่อไปน้ี STI0201 การบรหิ ารการผลิตในงานอุตสาหกรรม 3(3-0-6) Industrial Production Management Suratthani Rajabhat University 2022 277

STI0202 การบริหารงานวสั ดุ 3(3-0-6) Material Management STI0203 การศกึ ษาการทำ�งานทางอุตสาหกรรม 3(3-0-6) Industrial Work Study STI0204 สถติ ิเพ่ือการจัดการอุตสาหกรรม 3(3-0-6) Statistics for Industrial Management STI0205 การเพม่ิ ผลผลติ ในงานอุตสาหกรรม 3(3-0-6) Industrial Productivity STI0206 วิศวกรรมคณุ คา่ 3(3-0-6) Value Engineering STI0207 การจัดการอตุ สาหกรรม 3(3-0-6) Industrial Management STI0208 การวางผังโรงงานอุตสาหกรรม 3(3-0-6) Industrial Plant Design STI0209 เศรษฐศาสตรอ์ ุตสาหกรรม 3(3-0-6) Industrial Economics STI0210 อุตสาหกรรมยาง 3(2-2-5) Rubber Industry STI0211 การออกแบบและจดั การระบบโลจิสตกิ ส์ 3(3-0-6) อLoุตgสiาsหticกsรรSมyนst�้ำ eมmนั ปMาลanม์ a gement a nd Design 3(2-2-5) STI0212 Palm Oil Industry สัมมนางานเทคโนโลยีอุตสาหกรรม 3(2-2-5) STI0213 Industrial Technology Seminar 2.2.2 กลุ่มวิชาเอกเลอื ก จำ�นวนไมน่ ้อยกวา่ 15 หนว่ ยกติ ให้เลือกเรียนจากวชิ าดังต่อไปนี้ การบริหารการเงินในงานอตุ สาหกรรม 3(3-0-6) STI0301 Financial Management in Industry การประกอบธรุ กิจอุตสาหกรรม 3(3-0-6) STI0302 Industrial Business Operation การจัดการทรัพยากรมนษุ ย์ในงานอตุ สาหกรรม 3(3-0-6) STI0303 Human Resource Management in Industry การบรหิ ารโครงการทางเทคโนโลยี 3(3-0-6) STI0304 Technological Project Management การจัดการสง่ิ แวดลอ้ มในงานอุตสาหกรรม 3(3-0-6) STI0305 Environmental Management in Industry การตรวจสอบและมาตรฐานอตุ สาหกรรม 3(3-0-6) STI0306 Industrial Standard and Inspection การบ�ำ รงุ รกั ษาในงานอตุ สาหกรรม 3(3-0-6) STI0307 Maintenance in Industry เทคโนโลยพี อลเิ มอร์และยาง 3(2-2-5) STI0308 Polymer and Rubber Technology เทคโนโลยเี ซรามกิ 3(2-2-5) STI0309 Ceramic Technology เทคโนโลยเี มด็ สี 3(2-2-5) STI0310 Pigment Technology 278 คูม่ อื นกั ศกึ ษา มหาวทิ ยาลัยราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี 2565

STI0311 ปฏิบัติการทางเทคโนโลยกี ารผลิต 3(2-2-5) Manufacturing Technology Laboratory STI0312 วัสดุนาโนและเชงิ ประกอบ 3(3-0-6) Nano and Composite Materials STI0313 เทคโนโลยีสะอาดและสงิ่ แวดลอ้ ม 3(3-0-6) Clean Technology and Environment STI0314 หัวขอ้ พิเศษทางเทคโนโลยีการผลติ และวัสดอุ ตุ สาหกรรม 3(2-2-5) Special Topics in Manufacturing and Industrial Materials 3) กลมุ่ วิชาปฏบิ ตั ิการและฝึกประสบการณว์ ชิ าชพี /สหกิจศึกษา 7 หนว่ ยกิต STI0401 เตรยี มฝกึ ประสบการณ์วิชาชีพเทคโนโลยีอตุ สาหกรรม 1(45) Preparation for Field Experience in Industrial Technology STI0402 ฝกึ ประสบการณ์วชิ าชีพเทคโนโลยอี ตุ สาหกรรม 6(560) Field Experience in Industrial Technology หรือ STI0403 เตรยี มสหกจิ ศึกษาทางเทคโนโลยอี ตุ สาหกรรม 1(45) Pre-Cooperative Education in Industrial Technology STI0404 สหกจิ ศึกษาทางเทคโนโลยอี ุตสาหกรรม 6(560) Cooperative Education in Industrial Technology 3) หมวดวชิ าเลอื กเสรี จ�ำ นวนไมน่ อ้ ยกวา่ 6 หนว่ ยกิต ใหผ้ ู้เรียนเลือกเรยี นรายวชิ าใด ๆ ในหลักสตู รของมหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสุราษฎร์ธานี หรือ รายวชิ าจาก หลกั สตู รของมหาวิทยาลัยอนื่ ทีม่ หาวิทยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎร์ธานใี หก้ ารรบั รอง โดยไม่ซ้ำ�กบั รายวชิ าทีเ่ คยเรยี น มาแล้ว และตอ้ งไม่เปน็ รายวชิ าทกี่ ำ�หนดใหเ้ รียนโดยไมน่ ับหนว่ ยกติ รวมในเกณฑ์การส�ำ เร็จหลกั สูตร และไมเ่ ปน็ รายวชิ าในหมวดวิชาศกึ ษาทัว่ ไป Suratthani Rajabhat University 2022 279

สาขาหวลิชกัาสเทตู ครโวนิทโยลายศไี ฟาสฟตา้ รอบตุ ณั สฑาหติ กรรม หลกั สตู รปรับปรงุ พ.ศ. 2564 ชคณ่ือสะถ าบนั อดุ มศึก ษา : มหาวทิ ยาลัยราชภัฏสรุ าษฎร์ธานี : คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 1. รรหหสััสหแลลักะชสูต่ือรห ลกั สูตร : 25551731102703 ภาษาไทย : หลกั สูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวชิ าเทคโนโลยไี ฟฟา้ อุตสาหกรรม ภาษาองั กฤษ : Bachelor of Science Program in Industrial Electrical Technology 2. ช่อื ปรญิ ญาและสาขาวชิ า ภาษาไทย : วิทยาศาสตรบณั ฑติ (เทคโนโลยไี ฟฟ้าอตุ สาหกรรม) : วท.บ. (เทคโนโลยไี ฟฟ้าอุตสาหกรรม) ภาษาอังกฤษ : Bachelor of Science (Industrial Electrical Technology) : B.S. (Industrial Electrical Technology) 34.. วจชิำ�นาเวอนกหน ว่ ไยมก่มติ ี ทีเ่ รียนตลอดหลกั สูตร จ�ำ นวนหนว่ ยกติ รวมตลอดหลกั สตู ร ไมน่ อ้ ยกว่า 127 หนว่ ยกติ 5. โครงสร้างหลกั สูตร ประกอบดว้ ย 5.1 หมวดวชิ าศึกษาทวั่ ไป ไมน่ อ้ ยกวา่ 30 หนว่ ยกติ 1) กลุ่มวชิ าภาษา ไมน่ อ้ ยกวา่ 9 หน่วยกิต 2) กลุ่มวชิ ามนษุ ยศาสตร์ ไม่นอ้ ยกว่า 6 หนว่ ยกิต 3) กลมุ่ วิชาสังคมศาสตร์ ไม่นอ้ ยกว่า 6 หน่วยกิต 4) กล่มุ วชิ าวทิ ยาศาสตรก์ บั คณิตศาสตร์ ไมน่ ้อยกว่า 9 หนว่ ยกิต 5.2 หมวดวชิ าเฉพาะ ไม่นอ้ ยกวา่ 91 หนว่ ยกติ 1) กลุ่มวชิ าแกนวทิ ยาศาสตร์ ไมน่ อ้ ยกว่า 9 หนว่ ยกิต 2) กลมุ่ วิชาเฉพาะดา้ น ไมน่ ้อยกว่า 75 หนว่ ยกิต 2.1) วชิ าเอกบังคับ ไมน่ ้อยกวา่ 60 หน่วยกิต 2.2) วชิ าเอกเลือก ไมน่ อ้ ยกว่า 15 หนว่ ยกติ 3) กลมุ่ วิชาฝกึ ประสบการณว์ ิชาชีพ ไม่นอ้ ยกวา่ 7 หน่วยกิต หรอื สหกิจศึกษา 5.3 หมวดวิชาเลือกเสรี ไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกติ 6. รายวชิ าหมวดตา่ งๆ 1) ห1.ม1ว ดวกชิ ลาุ่มศวกึ ชิ ษาาภทาษวั่ ไาป ไม่นอ้ ยกว่า 30 หนว่ ยกิต ไม่นอ้ ยกว่า 9 หนว่ ยกิต รหสั รายวชิ า ชอ่ื รายวิชา น(ท-ป-ศ) GELA101 ภาษาไทยเพ่ือการสอ่ื สาร 3(3-0-6) Thai for Communication GELA102 ภาษาองั กฤษเพอื่ การสอื่ สาร 3(3-0-6) English for Communication GELA103 ภาษาองั กฤษเชงิ บรู ณาการ 3(3-0-6) Integrated English 280 ค่มู ือนกั ศึกษา มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎร์ธานี 2565

1.2 กลุม่ วิชามนุษยศาสตร์ 6 หนว่ ยกิต GG EE HH UU11 00211 .3) กปPคBehลวราัชaุ่มilมuoญวงtิชsาyดoางศpสoาางัhfมคสyLขมน,iอfศาReงแาe ชสลlีวiตะgติ iพรo ์ ทุn ธsทaาnสdศ ึกB ษudาdhad as a Stud i es 6 3(3-0-6) 3(3-0-6) หนว่ ยกติ GESO101 พลวตั สังคมไทยและสังคมโลก 3(3-0-6) Dynamic of Thai and Global Societies G GEE SS OC11 00121 .4) กILวเnทิถiลffคeชีoุ่มโีวrวนamติชิ nโกาลadวบัยtิทiสSสีoยoังาnคารcศTสมieeาน tสcyเทhต ศnร์กoแ ับลloคะ gกณyาิตรaศศnาึกdสษต Sารtคu์ ้นdคyว ้า 9 3(3-0-6) 3ห(น2ว่-2ย-ก5ิต) GESC102 การพฒั นาการคดิ 3(3-0-6) Thinking Process Development S GPE HS C2C)10 00 34ห2 .ม1ว ดวกสEฟชิ n่ิงลสิ าแvมุ่กิเวiฉวสrดoชิพส์ ลnาำ�า้อแmหะมกรeแนับ nลววtะิททิ กaยยnาาารd ศศพาาQัฒส สuตตนaรร าl์ ป์คi tรุณyะภoยาfุกพLตชi ์feีวิตD evelo pm enไไtมม น่น่ อ้้อยย กกววา่่า 991 3(3-0-6) Physics for Applied Science ห3ห(นน2่ว่ว-2ยย-กก5ติิต) SMAC004 คณติ ศาสตรส์ �ำ หรับวทิ ยาศาสตร์ประยุกต ์ 3(3-0-6) S C H C0 062 .2 กCM2เค.ลh2aมมุ่e.tสี1hวm�ำ)ิชeหiกาmsรtเลฉrับaุ่มyพtววifทิcาชิoะsยาrาเf อAoศกprา บสpAตังlpi คeรpับ์ปdli รeSะ dcยieุกScnตic์e en ce ไไมม่นน่ ้้ออ ยยกกวว่า่า 6750 3(2-2-5) หหนนว่ว่ ยยกกติติ SIET101 การเขียนแบบไฟฟ้า 3(2-2-5) Electrical Drawing S S SIIIEEETTT 111000 243 ววคEMัิสศlณaeดวtcิตกใุetศนรrriาiงรcaสามalนsตอlอรเิfEลoว์ุตnก็ศิrสgทวIาinnกหรdeรอกuรeนรมsrรกิitไnมrสฟig a์ ฟlM้าWatohrek m atics 3(3-0-6) Electronics Engineering 3(3-0-6) 3(2-2-5) SIET105 การติดตง้ั ระบบไฟฟา้ ภายในและภายนอกอาคาร 3(2-2-5) S S IIEETT 1100 76 IIกกEnnlาาtteรรercoเวrขtดัidroยี iแucrนลcaaโะtlปniเoMรคdnแรeEกอ่ืatxรoงstมมueCคือrreoiอวommัดมrทพepEาnวิlueงเttตไsceฟอtrarฟรinPcเ์้าdบarolอ้ื IgnSงrตysatsน้mrtuใemนmm งiาenนIngnอtsisnุตtaสIlnาl aหdtuกiosร ntรrsมial W ork 33((22--22--55)) SIET108 การวเิ คราะห์วงจรไฟฟา้ 3(3-0-6) Electric Circuit Analysis SSIIEETT 1101 90 ปEรEะllฏeeบบิccบttตั rrไิกiiฟccาaฟรClา้วiPrกงcoจ�ำ uลรwiไtังeฟPrฟrSa้าyc stitceems 1(0-3-0) 3(3-0-6) Suratthani Rajabhat University 2022 281

SIET111 อเิ ล็กทรอนิกสก์ ำ�ลงั 3(2-2-5) S S IIEETT 11 11 23 PEเปEคlloฏeeรwบิ่อืccttัตeงrrกrกิiiccลาEaaไรlllฟeเคMMcฟรtaaา้r่อื occงhhnกiiiลnncไseeฟ ssฟP้าrac ti ce 3(3-0-6) 1(0-3-0) SIET114 การออกแบบและประมาณการตดิ ต้งั ระบบไฟฟา้ 3(2-2-5) Electrical System Installation Estimation and Design S S SIIIEEETTT 111111 765 วEDไภมงnาigจโgษคiรtlาiaรดsอคlhจิ ังอaทิ กfnนoัลฤdโแrษทลELใรนะloลeกงgเcาลาitcนรอrอiไCรcฟอ ์airฟกlcแ้าuInอบitdุตบuDสวseางt หsจriiรกgaลnรl อรWมจoกิ r k 3(3-0-6) Microcontroller 3(2-2-5) 3(2-2-5) SIET118 ระบบควบคุมอัตโนมตั ิ 3(3-0-6) S S IIEETT 1112 90 AAปกEาuuฏnรttบิ eอooตัrนmmgกิ ุรyaaากั ttรCษiiรooo์พะnnnบลsCCบงัeงooคrาvnnวนattบใtrrนคioooมุโllnรอSSงiตัyyงnssาโttนนFeeม ammcตั t ิ oPrryactice 1(0-3-0) 3(2-2-5) SIET121 ระเบียบวิธวี จิ ัยทางเทคโนโลยไี ฟฟา้ อุตสาหกรรม 1(0-3-0) Research Methodology in Industrial Electrical Technology S S IIEETT 1122 23 โIEก2nคn.า2dรรt.uงrเ2eปงs)าpt็น rนriผeaเปู้ทกlnรลคeEะ่มุโlueนกวrcsอโิชลhtบาrยiiเpกcอีไาaฟกIรlnฟเดลdTา้้าือeuอนcกsุตเhtทสr niคาaoหlโlนกEoโlรgลeรyยcมtไีPrฟricoฟaj า้elอcTุตteสcาhหnก oรlไรoมมgน่ yอ้ ย กว่า 15 3(2-2-5) โดยเลือกจากกลุม่ ใดกลุม่ หน่ึงเพียงกลมุ่ เดยี ว 2(0-6-0) หนว่ ยกติ 2.2.2.1) กลุม่ วิชาระบบเทคโนโลยไี ฟฟา้ อตุ สาหกรรม S S SIIIEEETTT 222000 312 วโEกPริศloางeรวwตcปก้นteร้อrกriรงc�ำPมกaลlคันlaงั วแPnไาฟลotมะฟwaปก้าneลาแdrอรลSวดSะyเิ ภuสคsัยbถtรeาาsmtะนaหีไ tฟ์รPioะฟrnoบ้าtยบeอ่ไcฟยtiฟ oา้nก a�ำ nลdงั S ystem An aly sis 3(3-0-6) Safety Engineering 3(3-0-6) 3(3-0-6) SIET204 สนามแมเ่ หลก็ ไฟฟา้ 3(3-0-6) SS IIEETT 2200 65 QEกIวlศิllาuueรวacmบกltiรรritnoริหyaมmาAtสรiadoคอ่ gmnุณงnสeiภEnวtnา่าiiscพgงtirใnFaนeiteง ieoาldrนninsอ ginุตสInาห dกuรstร rมial W ork 33((23--02--56)) SIET207 ระบบท�ำ ความเยน็ และเครอื่ งปรับอากาศ 3(2-2-5) Refrigeration and Air-Conditioning Systems S SII EETT 2200 89 วCEกัส lาoeรดmcสุตt่อmืrวั iสนcuาa�ำ nร2lยiแ.cวS2ลaดu.2ะtยpi.เoิ่ง2eคทn)rรcากอื aoงลขnไnุ่ม่าฟddยวฟu Nิช้าcาetรtoะwrบoMบr kaคtว eบriคaุมlsอัตโ น มัติ 3(2-2-5) 3(2-2-5) 282 คูม่ อื นกั ศึกษา มหาวิทยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี 2565

SIET210 เทคโนโลยีการสอื่ สารไร้สายและใยแกว้ นำ�แสง 3(2-2-5) S SIIEETT 2211 12 WไCHกฮาoyiดรrdneรคrtlอaวreoลuบslกิlsคiacสมุ Csnแ์ แodลaลmะnะEนdmกleวิาPuแcรntnมขreiบัตiccuกิเaaคmtสlลio์Maอ่ื ntนoic aมtsonอrdเตDOอriรpvไ์ teฟicฟa า้l Fiber Tec hn ology 3(2-2-5) 3(2-2-5) SIET213 เซนเซอร์และทรานสดิวเซอร ์ 3(2-2-5) Sensor and Transducer S SS IIIEEETTT 222111 465 กรPรInะะLาtบบรCroปบบadรแพnะuขแี dมcนอtวกSลiลoCลซผnแAีแลลDลtภoะะAาหสDพsุ่นกiyดgายsจิiดtนtิทaeาตlัลใmอ์นแImตุsงลาสiaะnนาgปหอeIัญnุตกPdญรสrรuาาoมหsปct กรeriระsaรsดliมษิnWgฐo ์เaบrkn อ้ื dงตA้นr t ific ial I ntelli ge nce 3(2-2-5) Robot Arm Systems and Industrial Robot 3(2-2-5) 3(2-2-5) 2.2.2.3) กลุ่มวชิ าการอนรุ ักษพ์ ลังงาน SS SIIIEEETTT 222111 978 ERเกเททleาeคครncจโโetนนัดrwโโiกcลลaาaยยbรlพพีีlพEeลลลnังงัEงัeงงnงrาาาgeนนนyrทไgไฟTฟyดeฟฟแTcา้ทา้ehเนcพnh ่อืonชlooมุ glชoy นgfy or Com m u nity 3(2-2-5) Electrical Energy Management 3(2-2-5) 3(2-2-5) SIET220 การอนุรกั ษพ์ ลงั งานในอาคาร 3(2-2-5) S S IIEETT 2222 12 SรรEBะะnoioบบelmaบบrrgaผผyPsลลosCติติ woEไไฟฟnneฟฟreserEาา้้ grพพlvyeลลacEtงงัั tilงงroeiาาcncนนatแชirlniสวีcGมaงBeอlวunาลGielท derิตaninยteig์or antiSoyns tSeyms tem 3(2-2-5) 3(2-2-5) SIET223 เทคโนโลยีตัวเก็บรงั สีอาทติ ย์ 3(2-2-5) Solar Collector Technology S S IIEE TT 3220 41 2 .3 กPรกEะnrลาeบรeุ่มpเบrวตgaชิสรyrาะaยี SฝสtมitึกมoฝoปพnกึrรaปลfะgoังรeสงะrบาสSPนกบyrาosก รtfาeeณรmsณ์วsชิsiว์oาชิnชาaีพ ชlหพี Eรดxือp้าสนeหเrทiกe คิจnโศcนึกeโษลาiยn ไี ฟInฟdไา้ มuอ่นsุตt้อrสiยaา กlหวกE่ารlรeมc t r ica l T ec7hn olห13o((นg24y่ว5-2ย)-ก5ติ ) SIET302 การฝกึ ประสบการณว์ ิชาชพี ดา้ นเทคโนโลยไี ฟฟ้าอตุ สาหกรรม 6(560) Professional Experience in Industrial Electrical Technology SSIIEETT 3300 34 PCกสrหาoeรoกpเจิpตaศeรraียกึratมษitoสiาvnดหe้ากfoนEจิ rdเศทCuกึ คocษโaoนาtpดโioeลา้ nrนยaไีเtiทฟnivคฟeInโา้ นEdอโdตุuลusสยctาีไraหฟiatกiฟloร้าEnรอlมeiุตncส tIาrniหcdaกulรsรtTr มeiaclhEnleocl otrgicyal T ec hnology 16((5456)0) 3) หเลมือวกดเรวียิชนารเาลยอื วกชิ เสาใรดี ๆ ใ นหล กั ส ตู ร ของมหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสไมรุ า่นษอ้ ฎยรก์ธวา่านี หร ือรายวิช6า จากหหนลว่ ักยสกตู ติ ร แขราลอยะงวมติชหอ้ าางใไวนมทิ หเ่ ยปมา็นวลดรยั ศาอยกึ น่ืวษทชิ าาีม่ททหัว่ ่ีกไาปำ�วหิทนยดาลใหยั เ้รรายี ชนภโฏัดสยุรไมาษน่ ับฎหรธ์ นา่วนยีใกหิตก้ ราวรมรใบั นรเอกงณโฑด์กยาไรมส่ซ�ำ ำ้�เกรจ็ับหรลายักวสชิ ูตารท่เี แคลยะเรตียอ้ นงมไมาแ่เปล็นว้ Suratthani Rajabhat University 2022 283

หลกั สสาตู ขรวาทิวิชยาาศชาีวสวตทิ รบยณัา ฑิต หลกั สตู รปรบั ปรงุ พ.ศ. 2561 ช่ือสถาบันอุดมศึกษา : มหาวทิ ยาลัยราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี คณะ : วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 1. รหสั และชือ่ หลักสูตร ภาษาไทย : หลกั สตู รวทิ ยาศาสตรบณั ฑติ สาขาวชิ าชีววทิ ยา ภาษาองั กฤษ : Bachelor of Science Program in Biology 2. ชอ่ื ปริญญาและสาขาวิชา ภาษาไทย ชอ่ื เตม็ : วิทยาศาสตรบณั ฑติ (ชีววทิ ยา) ชอ่ื ย่อ : วท.บ. (ชีววิทยา) ภาษาอังกฤษ ช่อื เตม็ : Bachelor of Science (Biology) ชื่อย่อ : B.Sc. (Biology) 3. วชิ าเอก ไม่มี 4. จำ�นวนหนว่ ยกติ ทีเ่ รียนตลอดหลกั สตู ร จำ�นวนหน่วยกิตรวมตลอดหลกั สตู ร 128 หน่วยกิต 5 . 5โค.1ร งหสรม้าวงดหวลชิ กัาศสึกูตษราปทรวั่ ะไกปอ บด ว้ ย 1) กลุ่มวชิ าภาษา ไมน่ ้อยกว่า 30 หนว่ ยกติ ไมน่ อ้ ยกวา่ 9 หนว่ ยกิต 2) กลุ่มวชิ าสังคมศาสตร์ ไม่น้อยกวา่ 6 หนว่ ยกติ 3) กลุ่มวิชามนษุ ยศาสตร์ ไมน่ ้อยกวา่ 6 หนว่ ยกติ 4) กลุ่มวิชาวิทยาศาสตรก์ บั คณติ ศาสตร์ ไมน่ ้อยกวา่ 9 หน่วยกิต 5.2 หมวดวิชาเฉพาะ ไม่น้อยกวา่ 92 หน่วยกิต 1) กลมุ่ วชิ าแกน ไมน่ อ้ ยกวา่ 25 หนว่ ยกติ 2) กลมุ่ วิชาเฉพาะด้าน ไม่นอ้ ยกวา่ 60 หน่วยกติ - วิชาเฉพาะดา้ นบงั คับ ไมน่ อ้ ยกวา่ 48 หนว่ ยกิต - วชิ าเฉพาะด้านเลอื ก ไมน่ อ้ ยกว่า 12 หน่วยกิต 3) กลุม่ วชิ าปฏิบัติการและการฝกึ ประสบการณ์วชิ าชีพ ไมน่ ้อยกว่า 7 หน่วยกติ แผน 1 เรียนวชิ าเตรียมฝึกประสบการณ์วิชาชีพ และวชิ าฝึกประสบ- การณ์วชิ าชีพทางชวี วทิ ยา แผน 2 เรียนวชิ าเตรียมสหกจิ ศกึ ษา และวิชาสหกิจศึกษาทางชวี วทิ ยา 5.3 หมวดวิชาเลอื กเสรี ไม่นอ้ ยกวา่ 6 หน่วยกิต 6. หมวดรายวชิ าตา่ งๆ 1) หมวดวิชาศึกษาท่วั ไป ไมน่ อ้ ยกว่า 30 หนว่ ยกิต 1.1) กลุ่มวิชาภาษา ไมน่ ้อยกว่า 9 หนว่ ยกติ GรหEัสLAรา1ย0ว1ิช า ภชื่อาษราายไทวยิชเาพอ่ื การ สื่อสาร น3((ท3--ป0--6ศ)) Thai for Communication GELA102 ภาษาองั กฤษเพอื่ การสอ่ื สาร 3(3-0-6) English for Communication 284 ค่มู ือนกั ศึกษา มหาวิทยาลยั ราชภัฏสุราษฎรธ์ านี 2565

GELA103 ภาษาองั กฤษเชิงบรู ณาการ 3(3-0-6) Integrated English 1.2) กลมุ่ วิชามนุษยศาสตร์ ไม่นอ้ ยกวา่ 6 หนว่ ยกิต GEHU101 ความงดงามของชีวิต 3(3-0-6) Beauty of Life GEHU102 ปรัชญา ศาสนาและพทุ ธทาสศึกษา 3(3-0-6) Philosophy, Religions and Buddhadasa Studies 1.3) กล่มุ วิชาสังคมศาสตร ์ ไมน่ อ้ ยกวา่ 6 หนว่ ยกติ GESO101 พลวตั สงั คมไทยและสังคมโลก 3(3-0-6) Dynamic of Thai and Global Societies GESO102 วถิ ีชวี ติ กับสังคม 3(3-0-6) Life and Society 1.4) กลมุ่ วชิ าวทิ ยาศาสตรก์ ับคณิตศาสตร์ ไม่นอ้ ยกว่า 9 หน่วยกติ GESC101 เทคโนโลยสี ารสนเทศและการศึกษาค้นคว้า 3(2-2-5) Information Technology and Study GESC102 การพฒั นาการคดิ 3(3-0-6) Thinking Process Development GESC103 ส่งิ แวดล้อมและการพฒั นาคุณภาพชวี ิต 3(3-0-6) Environment and Quality of Life Development 2) หมวดวิชาเฉพาะ ไมน่ อ้ ยกวา่ 92 หนว่ ยกิต 2.1) กลมุ่ วชิ าแกน ไมน่ ้อยกว่า 25 หน่วยกิต SBI0101 ชีววิทยา 1 3(3-0-6) Biology 1 SBI0102 ปฏบิ ตั กิ ารชวี วทิ ยา 1 1(0-3-2) Biological Laboratory 1 SBI0103 ชีววิทยา 2 3(3-0-6) Biology 2 SBI0104 ปฏบิ ตั กิ ารชวี วิทยา 2 1(0-3-2) Biological Laboratory 2 SPH0101 ฟิสิกส์ 1 3(3-0-6) Physics 1 SPH0102 ปฏบิ ัติการฟสิ ิกส์ 1 1(0-3-2) Physics Laboratory 1 SPH0103 ฟสิ กิ ส์ 2 3(3-0-6) Physics 2 SCHC001 เคมที ่วั ไป 3(3-0-6) General Chemistry SCHC002 ปฏิบัตกิ ารเคมที วั่ ไป 1(0-3-2) General Chemistry Laboratory SMA0101 แคลคลู ัส 1 3(3-0-6) Calculus 1 SMA0102 แคลคลู ัส 2 3(3-0-6) Calculus 2 2.2) กล่มุ วชิ าเฉพาะดา้ น ไมน่ ้อยกว่า 60 หน่วยกิต - วิชาเฉพาะด้านบงั คับ ไมน่ อ้ ยกว่า 48 หนว่ ยกติ Suratthani Rajabhat University 2022 285

SBI0201 จุลชีววทิ ยา 3(3-0-6) Microbiology 1(0-3-2) SBI0202 ปฏิบัติการจลุ ชีววิทยา 3(3-0-6) Microbiology Laboratory 1(0-3-2) SBI0203 นิเวศวิทยา 3(3-0-6) Ecology 1(0-3-2) SBI0204 ปฏิบตั ิการนิเวศวิทยา 3(2-2-5) Ecology Laboratory 3(3-0-6) SCHC004 เคมอี นิ ทรียพ์ ้ืนฐาน 3(3-0-6) Fundamentals of Organic Chemistry 1(0-3-2) SCHC005 ปฏิบตั กิ ารเคมอี นิ ทรียพ์ นื้ ฐาน 3(2-2-5) Fundamentals of Organic Chemistry Laboratory 3(3-0-6) SBI0205 ชวี วทิ ยาของพชื และสตั วเ์ ศรษฐกจิ ทอ้ งถ่นิ 1(0-3-2) Biology of Local Economic Plant and Animal 4(3-2-5) SBI0206 ความร้พู ้ืนฐานเก่ยี วกับววิ ฒั นาการ 3(3-0-6) Fundamentals of Evolution 1(0-3-2) SBI0207 พนั ธศุ าสตร์ 1(0-3-2) Genetics 3(3-0-6) SBI0208 ปฏิบตั กิ ารพนั ธศุ าสตร ์ 1(0-3-2) Genetics Laboratory 1(0-3-2) SBI0209 สถิติทางชวี วทิ ยา 3(2-2-5) Statistics for Biology 2(0-6-0) SBI0210 เคมีเชงิ ชีววิทยา Biological Chemistry SBI0211 ปฏบิ ตั ิการเคมีเชิงชวี วทิ ยา Biological Chemistry Laboratory SBI0212 กายวภิ าคและสรีรวิทยาของส่ิงมีชีวติ Organisms Anatomy and Physiology SBI0213 การจัดระบบและความหลากหลายทางชีวภาพในทอ้ งถิน่ Systematics and Local Biodiversity SBI0214 ปฏิบตั กิ ารการจดั ระบบและความหลากหลายทางชีวภาพในทอ้ งถิน่ Systematics and Local Biodiversity Laboratory SBI0215 เร่ืองเฉพาะทางวทิ ยาศาสตรช์ วี ภาพ Selected Topics in Biological Science SBI0216 ชวี วิทยาของเซลล ์ Cell Biology SBI0217 ปฏิบตั ิการชวี วทิ ยาของเซลล ์ Cell Biology Laboratory SBI0218 สมั มนาทางชีววทิ ยา Seminar in Biology SBI0219 ชวี วิทยาภาคสนามและการท่องเทีย่ วเชิงนิเวศ Field Course in Biology and Ecotourism SBI0220 โครงงานทางชวี วทิ ยา Project in Biology 286 ค่มู อื นักศกึ ษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี 2565

- กลมุ่ วชิ าเฉพาะด้านเลอื ก ไม่นอ้ ยกว่า 12 หน่วยกิต SBI0301 สตั วม์ กี ระดูกสันหลงั 3(2-2-5) Vertebrate Zoology SBI0302 สัตว์ไม่มีกระดกู สันหลัง 3(2-2-5) Invertebrate Zoology SBI0303 วทิ ยาสัตวส์ ะเทนิ นำ�้ สะเทนิ บกและสตั วเ์ ล้อื ยคลาน 3(2-2-5) Herpetology SBI0304 ชีววทิ ยาการเจริญและการพฒั นา 3(2-2-5) Growth and Development of Biology SBI0305 นเิ วศวทิ ยาของพืช 3(2-2-5) Plant Ecology SBI0306 นเิ วศวิทยาของสตั ว ์ 3(2-2-5) Animal Ecology SBI0307 นิเวศวทิ ยาเขาหินปนู 3(3-0-6) Limestone Ecology SBI0308 ชวี วทิ ยาการอนุรักษ์ 3(3-0-6) Conservation Biology SBI0309 เทคนิคทางชีววทิ ยา 3(2-2-5) Biotechnique SBI0310 พชื สมุนไพร 3(2-2-5) Medicinal Plants SBI0311 พฤกษศาสตร ์ 3(2-2-5) Botany SBI0312 สัตววิทยา 3(2-2-5) Zoology SBI0313 ชวี สารสนเทศศาสตร ์ 3(2-2-5) Bioinformatics SBI0314 ชีววิทยาโมเลกุล 3(2-2-5) Molecular Biology SBI0315 พันธวุ ิศวกรรม 3(2-2-5) Genetic Engineering SBI0316 การเพาะเลี้ยงกล้วยไม้ 3(2-2-5) Orchid Culture SBI0317 การเพาะเล้ยี งเนื้อเยอ่ื พชื 3(2-2-5) Plant Tissue Culture SBI0318 จุลนิ ทรยี ท์ างการเกษตร 3(2-2-5) Agricultural Microorganism SBI0319 จุลชวี วทิ ยาทางอาหาร 3(2-2-5) Food Microbiology SBI0320 ชวี วทิ ยาอตุ สาหกรรม 3(3-0-6) Industrial Biology SBI0321 เทคโนโลยเี อนไซม์ 3(2-2-5) Enzyme Technology SBI0322 เทคโนโลยชี ีวภาพ 3(2-2-5) Biotechnology Suratthani Rajabhat University 2022 287

SBI0323 เทคโนโลยชี ีวภาพสิ่งแวดล้อม 3(2-2-5) Environmental Biotechnology SBI0324 นิตชิ ีววทิ ยาเบื้องตน้ 3(3-0-6) Introduction to Forensic Biology SBI0325 วิทยาศาสตร์ชีวภาพในสือ่ 3(3-0-6) Biological Science in Media SAQ2402 ชวี วทิ ยาทางทะเล 3(3-0-6) Marine Biology 2.3) กลุ่มวิชาปฏิบัติการและการฝึกประสบการณว์ ิชาชพี ไมน่ อ้ ยกวา่ 7 หนว่ ยกติ SBI0401 เตรยี มฝึกประสบการณ์วิชาชพี 1(30) Preparation for Professional Experience SBI0402 เตรยี มสหกจิ ศึกษา 1(30) Preparation for Cooperative Education SBI0403 ฝึกประสบการณ์วชิ าชพี ทางชวี วทิ ยา 6(560) Field Experience in Biology SBI0404 สหกิจศึกษาทางชวี วทิ ยา 6(560) Cooperative Education in Biology 3) หมวดวิชาเลือกเสร ี ไม่น้อยกว่า 6 หนว่ ยกิต เลอื กเรยี นรายวิชาใดๆ ในหลกั สูตรของมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎรธ์ านี หรอื รายวิชาจากหลกั สตู ร ของมหาวิทยาลัยอ่นื ทีม่ หาวทิ ยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎร์ธานใี ห้การรบั รอง โดยไมซ่ ้ำ�กับรายวชิ าทเ่ี คยเรียนมาแล้ว และต้องไม่เปน็ รายวชิ าทีก่ �ำ หนดใหเ้ รียนโดยไม่นับหน่วยกิตรวมในเกณฑ์การส�ำ เร็จหลกั สูตร และต้องไม่เปน็ รายวชิ าในหมวดศกึ ษาทัว่ ไป 288 คู่มอื นักศกึ ษา มหาวิทยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี 2565

หลกั สตู สราวขทิ ายวาชิศาาสเคตมรบี ัณฑติ หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2561 ชื่อสถาบนั อดุ มศกึ ษา : มหาวิทยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี คณะ : วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี 1. รหัสและชอื่ หลกั สตู ร รหสั หลักสูตร : 25491731107138 ภาษาไทย : หลักสตู รวทิ ยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเคมี ภาษาอังกฤษ : Bachelor of Science Program in Chemistry 2. ชื่อปริญญาและสาขาวิชา ภาษาไทย ชื่อเต็ม : วิทยาศาสตรบณั ฑติ (เคมี) ชื่อยอ่ : วท.บ. (เคมี) ภาษาองั กฤษ ชอ่ื เต็ม : Bachelor of Science (Chemistry) ชื่อย่อ : B.Sc. (Chemistry) 3. วชิ าเอก -ไม่มี- 4. จำ�นวนหนว่ ยกติ ทเี่ รียนตลอดหลกั สูตร จำ�นวนหนว่ ยกติ รวมตลอดหลกั สตู ร 133 หน่วยกติ 5. โครงสร้างหลกั สตู ร ประกอบด้วย 5.1 หมวดวิชาศึกษาทว่ั ไป ไม่น้อยกวา่ 30 หน่วยกิต 1) กลุ่มวิชาภาษา ไมน่ อ้ ยกวา่ 9 หน่วยกิต 2) กลมุ่ วิชามนุษยศาสตร ์ ไมน่ ้อยกวา่ 6 หนว่ ยกิต 3) กลุ่มวิชาสังคมศาสตร์ ไม่น้อยกว่า 6 หนว่ ยกติ 4) กลมุ่ วชิ าวทิ ยาศาสตร์กับคณิตศาสตร ์ ไม่น้อยกว่า 9 หน่วยกิต 5.2 หมวดวชิ าเฉพาะ ไมน่ ้อยกวา่ 97 หนว่ ยกิต 1) กลุม่ วิชาเนอ้ื หา ไมน่ อ้ ยกวา่ 90 หนว่ ยกิต กลุ่มวชิ าแกน 25 หน่วยกิต กลุ่มวชิ าบงั คบั 45 หนว่ ยกิต กลมุ่ วิชาเลือก ไม่น้อยกว่า 20 หน่วยกิต 2) กลมุ่ วิชาฝึกประสบการณว์ ชิ าชีพ 7 หน่วยกิต หรือสหกจิ ศกึ ษา 5.3 หมวดวิชาเลือกเสร ี ไม่นอ้ ยกว่า 6 หนว่ ยกติ 6. หมวดรายวชิ าตา่ งๆ 1) หมวดวิชาศกึ ษาท่ัวไป ไมน่ ้อยกวา่ 30 หน่วยกิต 1.1) กลุ่มวิชาภาษา ไม่นอ้ ยกว่า 9 หน่วยกิต รGหEัสLAรา1ย0ว1ชิ า ชภื่อาษราายไทวยชิ เาพือ่ การ สอ่ื สาร น3((ท3--ป0--6ศ)) Thai for Communication GELA102 ภาษาองั กฤษเพอื่ การส่ือสาร 3(3-0-6) English for Communication GELA103 ภาษาอังกฤษเชิงบรู ณาการ 3(3-0-6) Integrated English Suratthani Rajabhat University 2022 289

1.2) กลุม่ วิชามนุษยศาสตร์ ไมน่ ้อยกวา่ 6 หนว่ ยกติ GEHU101 ความงดงามของชวี ติ 3(3-0-6) Beauty of Life GEHU102 ปรัชญา ศาสนา และพทุ ธทาสศึกษา 3(3-0-6) Philosophy, Religions and Buddhadasa Studies GE SO1011 .3) กพลลุ่มวัตวิชสาังสคงัมคไทมศยาแสลตะรส์ ังค มโ ลก ไม น่ ้อยกวา่ 6 ห3(น3ว่-0ย-ก6ติ ) Dynamic of Thai and Global Societies GESO102 วิถชี วี ติ กับสังคม 3(3-0-6) Life and Society 1.4) กลุ่มวชิ าวทิ ยาศาสตรก์ ับคณิตศาสตร ์ ไมน่ ้อยกว่า 9 หน่วยกติ GESC101 เทคโนโลยีสารสนเทศและการศึกษาคน้ ควา้ 3(2-2-5) GES C1 02 IกnาfรoพrmัฒaนtาioกnารTคeดิ c hnolog y and S tudy 3(3-0-6) Thinking Process Development GESC103 สิ่งแวดลอ้ มและการพฒั นาคณุ ภาพชวี ิต 3(3-0-6) Environment and Quality of Life Development 2) หมวดวิชาเฉพาะ ไม่นอ้ ยกว่า 97 หน่วยกิต 2.1) กลมุ่ วิชาเน้อื หา ไมน่ อ้ ยกวา่ 90 หน่วยกติ SM A01 01 แกคลุ่มลควชิูลาสั แ1ก น 25 ห3(น3่ว-0ย-ก6ติ ) Calculus I SMA0102 แคลคลู ัส 2 3(3-0-6) Calculus II SBI0101 ชีววิทยา 1 3(3-0-6) Biology I S BI0 10 2 ปBiฏoิบloัตgิกyารLชaวีbวoทิ raยtาor1y I 1(0-3-2) SPH0101 ฟิสกิ ส์ 1 3(3-0-6) Physics I SPH0102 ปฏิบตั ิการฟสิ กิ ส์ 1 1(0-3-0) Physics Laboratory I SCH0101 เคมี 1 3(3-0-6) S CH 01 02 ปChฏeบิ mัติกisาtรryเคIมี 1 1(0-3-2) Chemistry Laboratory I SCH0103 เคมี 2 3(3-0-6) Chemistry II SCH0104 ปฏบิ ตั ิการเคมี 2 1(0-3-2) Chemistry Laboratory II S PH 01 03 ใฟหิส้เิกลสือ์ก2เ รียน 1 ร ายวชิ า จากราย วชิ าต่อ ไปน้ี 3(3-0-6) Physics II SBI0103 ชวี วทิ ยา 2 3(3-0-6) Biology II 290 คมู่ อื นกั ศึกษา มหาวทิ ยาลัยราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี 2565

กลมุ่ วิชาบังคบั 45 หน่วยกิต SCH0201 เคมอี ินทรยี ์ 1 3(3-0-6) Organic Chemistry I SCH0202 ปฏิบัตกิ ารเคมอี นิ ทรีย์ 1 1(0-3-2) Organic Chemistry Laboratory I S CH 02 03 OเคrมgีอanินiทcรCียh์ 2e mistry II 3(3-0-6) SCH0204 ปฏิบตั กิ ารเคมีอินทรีย์ 2 1(0-3-2) Organic Chemistry Laboratory II SCH0301 เคมีวเิ คราะห์ 1 3(3-0-6) Analytical Chemistry I SCH0302 ปฏบิ ัตกิ ารเคมีวิเคราะห์ 1 1(0-3-2) SCH 03 03 Aเคnมaวี lิเyคtiรcาaะlหC์ h2 emistry Laborat ory I 3(3-0-6) Analytical Chemistry II SCH0304 ปฏิบัตกิ ารเคมีวเิ คราะห์ 2 1(0-3-2) Analytical Chemistry Laboratory II SCH0401 เคมเี ชงิ ฟิสกิ ส์ 1 3(3-0-6) Physical Chemistry I SCH 04 02 Pปhฏyบิ sัตicิกaาlรCเคhมeเีmชิงisฟtสิryิกสL์a1b oratory I 1(0-3-2) SCH0403 เคมีเชิงฟสิ ิกส์ 2 3(3-0-6) Physical Chemistry II SCH0404 ปฏิบัติการเคมเี ชงิ ฟสิ กิ ส์ 2 1(0-3-2) Physical Chemistry Laboratory II SCH0501 เคมีอนินทรีย์ 1 3(3-0-6) S CH 05 02 ปInฏoิบrgตั aิกnาicรเCคมheอี mนินisทtrรyีย์I1 1(0-3-2) Inorganic Chemistry Laboratory I SCH0503 เคมอี นนิ ทรยี ์ 2 3(3-0-6) Inorganic Chemistry II SCH0504 ปฏิบัตกิ ารเคมีอนนิ ทรีย์2 1(0-3-2) Inorganic Chemistry Laboratory II SCH 06 01 ชBiวี oเคchมeี 1m istry I 3(3-0-6) SCH0602 ปฏบิ ตั ิการชวี เคมี 1 1(0-3-2) Biochemistry Laboratory I SCH0701 ระเบยี บวิธีวจิ ยั ทางเคม ี 3(3-0-6) Research Methodology in Chemistry SCH0702 การจัดการสารเคมีอนั ตราย 2(2-0-4) S CH 09 01 สHมัaมzaนrาdเoคuมs ี Chem icals Ma nagem ent 1(0-3-2) Seminar in Chemistry SCH0902 โครงการวิจัยทางเคม ี 3(0-6-3) Senior Project in Chemistry Suratthani Rajabhat University 2022 291

กลุ่มวชิ าเลือก ไม่น้อยกวา่ 20 หน่วยกติ ให้เลอื กเรียนรายวชิ าในหลักสตู รตามกล่มุ วิชาทีส่ นใจ โดยสามารถเลือกกลุม่ วิชาใดกไ็ ด้ภายใต้ เง่อื น ไขขอ งรายวกชิ ลาุม่ เคมอี นิ ทรยี ์ SCH0205 สเปกโทรสโกปีของสารประกอบอนิ ทรีย ์ 3(3-0-6) SCH 02 06 เSคpมeีผcลtrติ oภsัณcoฑpธ์ yรรoมfชOาrตg ิanic Com pounds 2(2-0-4) Natural Products Chemistry SCH0207 ปฏิบัตกิ ารเคมีผลติ ภณั ฑ์ธรรมชาต ิ 1(0-3-2) Natural Products Chemistry Laboratory SCH0208 เคมีอินทรยี ์สังเคราะห ์ 2(2-0-4) Organic Synthesis S CH 02 09 Oปฏrgบิ aตัnิกicารSเyคnมtอีhินeทsiรsยี L์สaังbเคoรraาtะoหr ์y 1(0-3-2) SCH 0305 กเคลมุ่มีวเิเคคมรวีาะิเคหร์เชาะิงสหเ์ ปกโทรสโกปี 3(3-0-6) Spectroscopic Analytical Chemistry SCH0306 ปฏบิ ัตกิ ารเคมีวิเคราะห์เชิงสเปกโทรสโกปี 1(0-3-2) Spectroscopic Analytical Chemistry Laboratory S CH 03 07 Sเทaคmนpคิ lกeาPรเrตepรยีaมraตtวัioอnย่าTงeทcาhงnเคiqมuีวeเิ คsรinาะAหn์ alytical Chemis try 2(1-2-3) SCH0308 การวิเคราะหธ์ าตปุ ริมาณน้อย 3(3-0-6) Trace Element Analysis SCH0309 คีโมเมทริกซ ์ 2(1-2-3) Chemometrics กPเคhลมyุ่มีเsชเiคcงิ มฟalเีิสชCิกงิ hสฟe์ ิส3m ิกiสs์try III S CH 04 05 3(3-0-6) SCH0406 อณุ หพลศาสตรแ์ ละจลนพลศาสตร์เคม ี 2(2-0-4) Chemical Thermodynamics and Kinetics SCH0407 สเปกโทรสโกปเี ชิงโมเลกุล 2(2-0-4) Molecular Spectroscopy SCH0408 เคมพี นื้ ผวิ และการเร่งปฏิกริ ิยา 3(3-0-6) กSuลrุม่ faเคcมeีอaนnนิ dทCรaียt์ alytic Chemistry SCH0505 เคมโี ลหอนิ ทรีย์ 2(2-0-4) Organometallic Chemistry SCH0506 กลไกการเรง่ ปฏกิ ิริยาของสารประกอบเชิงซอ้ น 2(2-0-4) Catalytic Mechanism of Complexes SCH0507 เคมขี องธาตุกล่มุ แลนทาไนด์และแอกทิไนด์ 2(2-0-4) กCลhุ่มemชวี isเtคrมyี of Lanthanide and Actinide Elements SCH0603 ชวี เคมี 2 3(3-0-6) Biochemistry II SCH0604 ปฏบิ ัติการชวี เคมี 2 1(0-3-2) Biochemistry Laboratory II 292 คู่มอื นักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี 2565