BUKU BAHASA ARAB MI KELAS VI

alam dalam ‫أحب الأنشطة‬ ‫أحب الأنشطة‬ jangkauan pergaulan dan dengan secara lisan dan keberadaannya memperhatikan tulisan. struktur ‫الفعل المضارع وفعل الأمر‬ Ungkapan komunikatif ‫كم الساعة الن ؟ الساعة الرابعة‬ ‫متى تذهب إلى المدرسة ؟ أذهب إلى المدرسة فى الساعة السادسة‬ ‫نحب اللغة العربية جدا‬ ‫يا أخي اكتب الدرس‬ Ungkapan instruksional dalam proses pembelajaran ‫ جميعا – مرة أخرى – خذ ! – أعطني – هات – بسرعة‬-‫ هيا نقرأ! – ارفع صوتك ! – والن دورك – تفضل‬: ‫العبارات التعلمية‬ ‫ جاء وقت الستراحة – انتهى درسنا‬: ‫العبارات الخبرية‬ INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI Peserta didik : 1. Menyebutkan ungkapan bahasa Arab untuk memberitahu dan menanyakan tentang fakta perasaan dan sikap, serta meminta dan menawarkan sesuatu terkait tema ‫أحبُالنشط ُة‬ 2. Menyebutkan makna kata/makna teks sederhana yang berkaitan dengan tema ‫ُأحبُالنشطة‬ 3. Memperagakan bunyi, kata, makna dan kalimat Bahasa Arab sesuai dengan tema ‫أحبُالنشطة‬ 4. Menyajikan/mempresentasikan hasil analisis bunyi dan kata sederhana, identifikasi makna, menysun kata/kalimat baik secara lisan maupun tulisan TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah pembelajaran aktif dan kontekstual, peserta didik dapat : 1. Menerapkan pengetahuan dalam berkomunikasi dengan Bahasa Arab terkait tema ُ‫أحب‬ ‫النشط ُة‬ 2. Menyampaikan informasi sesuai dengan tema baik dalam Bahasa Arab maupun Indonesia. 3. Menggunakan kosa kata serta ungkapan terkait tema melalui tindak tutur yang berbentuk ugkapan sederhana dalam memberi informasi dan meminta informasi kepada orang lain. 4. Menganalisis unsur kebahasaan melalui teks yang sangat sederhana, bunyi kata dan makna serta mampu untuk menuliskan kata sesuai dengan kaidah penulisan Bahasa Arab DESKRIPSI KD Dalam pembelajaran ini peserta didik memahami dan menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema ‫ أحب الأنشطة‬dengan memperhatikan struktur ‫الفعل المضارع وفعل الأمر‬sekaligus memiliki keterampilan dalam mengungkapkan teks sederhada terkait tema ‫ أحب الأنشطة‬secara lisan dan tulisan. BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH 45

‫‪PETA KEGIATAN BELAJAR‬‬ ‫أ ِح ُّبُا َلُن ِش َطةُ‬ ‫‪Gb. 3 Siswa siswi di depan sekolah mempersiapkan kegiatan‬‬ ‫‪kemah‬‬ ‫َأ ُك ْو َطن ًج َْطن ابا ْدي ًبًّيا‬ ‫َأ ْن‬ ‫ُأ ارْي ُد‬ ‫ال َأ ْن اش َط َة‪،‬‬ ‫ُأ اح ُّب‬ ‫َأ ُك ْو َن‬ ‫َأ ْن‬ ‫ال َأ ْن اش َط َة‪ُ ،‬أ ارْي ُد‬ ‫ُأ اح ُّب‬ ‫ُش ْر اط ًّيا‬ ‫َل اح اظ ال ُّص ْوَر َة ! َما َذا َت ْن ُظ ُر افي ه اذ اه ال ُّص ْوَر اة ؟‬ ‫َما َذا ُت ارْي ُد َأ ْن َت ْس َأ َل َع ْن ُه اف ْيَها؟‬ ‫‪46 BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬

‫‪ُُ.۱‬الُفُ َُر َدُا ُتُ‬ ‫انظرُ َواس َت ِمعُ َوَأ ِعدُ!ُ‬ ‫َأس َمعُ–ُ ِاس َُمعُ!ُ‬ ‫أكتبُ–ُُاكت ِبىُُ!‬ ‫أكتبُ–ُاُكتبُُ!‬ ‫َأش َربُ–ُ ِاش َرِبيُ!‬ ‫َأش َربُ–ُ ُِاش َربُُ!‬ ‫َأس َمعُ–ُ ِاس َم ِعىُ!‬ ‫َأنظ ُر‪ُ-‬اُنظر!‬ ‫َأخرجُ–ُُاخ ُر ِجىُ!‬ ‫َأدخلُ–ُاُدخلُ!‬ ‫َأج ُِلسُ–ُ ِاج ِلس!ُ‬ ‫أَتَ َع َلّم‬ ‫َأل َعبُ–ُ ِال َعبُ!‬ ‫َأر َكبُ–ُ ِار َكبُ!‬ ‫‪BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬ ‫‪47‬‬

‫ِاس َت ِمعُ ِإ َلىُالقرآ ِنُُ!‬ ‫‪ .۲‬ا ُِلسُ ِتُ َمُاعُ‬ ‫اكت ِبيُال َّدر َسُ!‬ ‫ِاُس َت ِمعُ َُو َضعُال َّرق َمُ!ُ‬ ‫ِاج ِلسُ َع َلىُالكر ِس ِِّيُُ!‬ ‫اكنسُال َفصُ َلُُ!‬ ‫اك ُتبُال َك ِل َم َُةُُ! ُ‬ ‫انُظرُ ِإ َلىُال ُّصو َر ِةُُ!‬ ‫َت َع َّلمُال َّدر َسُُ!‬ ‫ِاق َُرأُال ِك َتا َبُُ!‬ ‫قمُ َأ َما َمُال َّس ُّبو َر ِةُُ!‬ ‫ِاذ َهبُ ِإ َلىُالَد َر َس ِةُُ!‬ ‫ِاج ِل ِس يُ َع َلىُالكر ِس ِِّيُ!ُ‬ ‫اكن ِس يُال َفص َلُُ!‬ ‫ِام َسحُال ِّسبو َر َةُُ!‬ ‫ادخلُال َفص َلُُ!‬ ‫‪48 BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬

‫‪ُُ.۳‬اُل ُِق َُرا َُء ُة‬ ‫ُان ُظرُ َُو اُ ُق َُرأُُُ‬ ‫! َاااا َولُلعلليمَالَََّّْذُّسسياصسااْااابتكََْاجلععَحاااارمدةة ْيا‪َ،‬االجللَذََُّّوَّمثدارَُاااذْاارقبلْاََكعَوثَعرًأاياةة َةاَ‪َ،‬سلوََ‪ُ.‬ونثُوااقَلايَّلْمُُّشاّرنقآرْْبيَْاَيوعنْْ‪ُ.‬قص؛لطََ‪,‬رَُوأأا ُبَُفَالهفْ‪ْ.‬لََوَييُُوهْْقنذََْيلََرسآهْهَس‪ُ :‬نَىتَبيََْيبأااااَْْقلعنََعىادُيُلظاُّْليَماََ‪،‬مصصااّْا َللْسَنَذايا َااجهاةلالَّدنْاُّتْابلَلوااهإ َملَُُّّجصاصفىَْبلدياَا احةافي‬ ‫ُايل َ َّسساا اع َعُ ادة َاعْالل َيخ ُاأ اَّمم َُهس‪،‬اةُوََيواْكل ُّانن ُْصس اُغفْرُثَف ََّمة َيا َتل ََّنناْ َواومُل‪.‬اَيْل َْغفَت اُطسْو َُلر افي‬ ‫اََََََفايمْووووَََُلليييييَاّتعََْْعْْاكلذذُْلُأسَاَتمََُفهاتْْباكُدساَُُعَبزَْرَيربعراااُتَااااَرلالالسَللهاَّياىُّةدىكَدََْااوُتَمفرايرلْالًَْيَمعبوََّْ ْاسسُاسَدتزلااََََامدرسورََََّْيي‪َ.‬لعرسَاساُاَاْياةحئااَسةناََساهعتاًََّلياااُمسفةمام َّا‪ُْ.‬ياسعَشَعلاعااًاواإيًَيلللدَّةا ْسيَّ‪،‬رىَاااَسسُاعفثبجَااَلَُةَّيشعَع‪.‬معىاَااَُةراثيْالةمااَّْحإلَذَّامَْأْناسََُّلْليهلاقاَُأُّْلَخَُمَرعدْابَباصْاسااًّةادماَعلإتَمَالرااَيْا‪،َ.‬لسىذاساََُ‪ْ.‬يثلعاةاامَْلْاةّفَامَدإمْااغفي َُْشاَّيلخَيرَسوْرَُّاُاْاجرقْةلباجبلل ا‪.‬ااًعَّدَْلتاسجُاَلْاَسف‪،‬ام َُااثعََلْعاصَََّصْةعمللسًَََاااةتىلياْلةََْارَرامْالاوَْالَجُعحكاَُُعاعْاحةراَاإْسَدَيلْساصُةَىّزااْريار‪.‬توا اَََُليهورَوَََيتبي‪ََْْ،‬ينَتقعااَوَاََلعيُرَّأوتلَتيُ‪،‬اُلَْماعلَْل َّاوَمَاُشكيعْاْلَتكلََُقاىتشي َْب‪،‬اَرآاَابةلهَنَُغد‪َ.‬دا َء‬ ‫‪BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬ ‫‪49‬‬

‫َا ِجبُ َع ِنُا َل ُس ِئ َل ِةُال َّتا ِل َي ِةُ َك َماُ ِلل َّن ِصُال َّسا ِبقُ!‬ ‫‪ -۱‬افي َأ ّ اي َسا َع ٍة َي ْس َت ْي اق ُظ َعالي امن ال َّن ْوام ؟‬ ‫‪ -۲‬ال َما َذا َي ْذ َه ُب َعلي ااَلى ا ْل َم ْس اج اد؟‬ ‫‪َ -۳‬ه ْل َي ْك ُن ُس َعلي ُغ ْر َف َة ال َّن ْوام ؟‬ ‫‪َ -4‬ك ْي َف َي ْذ َه ُب َعالي اإ َلى ا ْلمَ ْد َر َس اة ؟‬ ‫‪ -5‬اف ْي َأ ّ اي َسا َع ٍة ُي َصاّلي َعالي افي ا ْلمَ ْد َر َس اة ؟‬ ‫‪َ -6‬ما َذا َي ْع َم ُل َعالي افي ا ْل َف ْص ال ؟‬ ‫‪َ -7‬م َتى َي ُزْو ُر َعالي ا ْلمَ ْك َت َب َة ؟‬ ‫‪ -8‬افي َأ ّ اي َسا َع ٍة َي ْر اج ُع َعالي امن ا ْل َم ْد َر َس اة ؟‬ ‫‪َ -9‬ه ْل َي َت َع َّل ُم َعالي ا ْل ُق ْرآ َن َب ْع َد ا ْل َع ْص ار ؟‬ ‫‪َ -۱0‬م َتى ُي َشا اه ُد َعالي ال اّت ْل َفا َز ؟‬ ‫ا ُلج ُوَب ُة‬ ‫الرقم‬ ‫‪۱‬‬ ‫‪۲‬‬ ‫‪۳‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪۱0‬‬ ‫‪50 BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬

‫‪ُُ.4‬ال َكل َا ُم‬ ‫انظرُ َواس َت ِمعُ َوَأ ِعدُ!ُ‬ ‫‪ََ ::::::::::::::::::‬اَََُاأأوََلََََمَمأأوهاَْعََُحُّطَومحلأَواراْعَكيأَّْحيْأَََْشَْبَََُْلفهنَتَسحعذْلُذذحْْذًَاًايسدسلَاكاعُْوااَسًتًَُهَمُنًَااناًَُهألكستتبنرُاَاُاااْ‪،،‬مُدنلْااُحسَْاََُّ‪،‬بعر‪َُْ،‬مَُنبْيّاتيأأت‪،‬بسبِخَْاََْاََيْاأمْرااَعإألاَذانفوَدمََلإللَلَلُحأوَْااَّْلكْيَُيَْ‪،‬ن‪،‬نسةهييىامَّْسَُّمىَََّأَُ‪،‬واسأضااننابكُُْااةَلاللذلتجبَْْشْخَََلْمَنأأايََلاُهمَمْاسْهانليمااَُّْكَْْديَََتملنُأاليندََاًْاْلَُسيش‪،‬نَمأارَاىَاشْاُتبرّاٍْنانوفظَاقَجلرةَُااطَركاإْلاَشََْاسَطرلعايسمَْطيدَشْاُسْ؟طََُوأًّْلاةحيىةظفَاَنفْطدنيَدَااَقَىُطََفاامُااةْارعةيةْ‪،‬فملابهلُّاظمََيةاةََََُافَُتْدةَسْ؟نكذلفناهلاَداَياَا‪.‬افلَللَةاتهْا‪.‬اارّكلظَاَاا‪.‬اللاشّلَفلمكَمالَّطََُّْمسانسفابضْفْيشيَْااْاكيَُّّْْيمَةْشواصعَياااتسففلَْاعُاَبلََةمفكفَتايُدااةَََةْيَّْيُ؟حْهبقةاسممادسَ‪.‬الَاةاباب!‪،‬ااذُللاَّااّاخلدهإكُلعََّْلَمًْرخاسلرةىا؟الااَيا‪،‬امساغاعل‪.‬اّاُلَلثرةَََسفَّقخسامةااااةاَاأل!ءَلموَُْاغمَخَلتسا!اّناامةسََتْصُسَلما‪،‬ةا ً َفمواا الإاّن ْن ْصَشا َفء ال ُل‪.‬‬ ‫َل َ اسطا اْلي َفم ُة‬ ‫َل َ اسطا اْلي َفم ُة‬ ‫َل َ اسطا اْلي َفم ُة‬ ‫َل َ اسطا اْيل َفم ُة‬ ‫َل َ اسطا اْلي َفم ُة‬ ‫َ َفسارْايالَدمُة‬ ‫َل َ اسطا اْلي َفم ُة‬ ‫َل َ َاسفطا ااْليرْيَفَمدُةُة‬ ‫َسا الم‬ ‫‪BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬ ‫‪51‬‬

‫ِصلُُ َبُي َنُال َك ِلمةُُ َوُال ُّصو َرةُ!‬ ‫‪ .1‬اا ْش َر ْب َب ْع َد َأ ْن َت ُق ْو َل‪ :‬اب ْس ام الل!‬ ‫‪َ .2‬شا اهد ال ّات ْل َفا َز افي ال َّسا َعة ‪َ 8‬ل ْيل ًا !‬ ‫‪ .3‬اا ْس َت ام اعي اإَلى اق َرا َء اة ال ُأ ْس َتاذ َج ّاي ًدا!‬ ‫‪ .4‬اا ْم َس احى ه اذ اه ال َكال َم َة !‬ ‫‪ُ .5‬ا ْد ُخل ال َف ْص َل ابال َّسل َاام !‬ ‫‪ .6‬اا ْرَكب ال َّد َرا َج َة اإ َلى الم ْد َر َس اة !‬ ‫‪ُ .7‬ا ْك ُتب ال ُج ْم َل َة اف ْي ُك َّرا َس اتك!‬ ‫‪ .8‬اا اجال ْس َع َلى ال ُك ْراس ّاي !‬ ‫‪ .9‬اا ْس َت ْي اق اظي ام َن ال َّن ْوام ُم َب ّاك ًرا !‬ ‫‪ُ .10‬ا ْد ُخالي ال َف ْص َل ابال َّسل َاام !‬ ‫‪52 BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬

‫‪ .5‬ال َّت َرا ِكي ُب‬ ‫اا ْق َرأ و‪۲۳‬ا‪۱ْ..‬ن ََ‪.‬أي ُّ َاُيظيَهاَْارفااا َاللصََّّطتتاََالمرلاَاُُااةحمك ْ‪،ْ،‬يي َُتذ َبع‪َّ،‬إاالُاااَْْأااتاااَُقكاْاالتْْمُجَََّْْكتقْاتعَرقْلكَُّعُجُيَتالباجََُّاؤااللرتالُْلرئاْبأَُاوموسيسملاْياُّياْلباْْةوالوااالَاساْيغلاُّاْل!لللكلَََّّاَََةاَداَتكعدعَّغكعََْْلداََاتلَلرُّترْلْلةلاراَىىىََاََغبعََْسَاالسَابَْْ!بةلْسلرلاَ!!بع!ُُ!!ُاَّكَكيْكلراْْبْررةََّرااعياسسس!ََةراابّ!ّاَّّيىايي!!!ة !‬ ‫ُِاق َُرأُو اف َهمُال َك ِل َمُ َةُ!‬ ‫‪Fiil amr‬‬ ‫‪atau‬ف‪n‬ع‪na‬لُ‪o‬ا‪َُ h‬ل‪o‬مُ ِ‪m‬رُ‪/r‬ا‪e‬اُ ْا‪p‬فلَت‪ْ n‬طح‪a‬ل‪k‬ا ْل‪َk‬بُب‪u‬ا‪nَ j‬ب=‪ h)uokanadnaanlsae/hsKuakaattuata.PCyeoarnnitngothma:henu‬ا‪k‬ف‪ْao‬ع‪mُel‬ل‪mr‬ا‪e‬ل َأ‪Pْk‬م‪ u‬ا‪t‬ر‪u(n‬‬ ‫‪perintah‬‬ ‫)‪Arti Perintah (P) Arti Perintah (L‬‬ ‫‪Hapuslah‬‬ ‫اا ْم َس احي‬ ‫‪Hapuslah‬‬ ‫اا ْم َس ْح‬ ‫‪Bersihkanlah‬‬ ‫َن ا ّظ افي‬ ‫‪Bersihkanlah‬‬ ‫َن ا ّظ ْف‬ ‫اا ْق َرائى‬ ‫اا ْق َرأ‬ ‫‪Bacalah‬‬ ‫ُا ْك ُن اس ي‬ ‫‪Bacalah‬‬ ‫ُا ْك ُن ْس‬ ‫‪Sapulah‬‬ ‫‪Sapulah‬‬ ‫‪BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬ ‫‪53‬‬

‫‪Bukalah‬‬ ‫َأ ْق افا الا ْيف َت‪ /‬ا َأح ْيغال اقي‬ ‫‪Bukalah‬‬ ‫َأ ْق اف ااْلْف َ‪/‬ت َْأح ْغال ْق‬ ‫‪Tutuplah‬‬ ‫اا ْجال اس ي‬ ‫‪Tutuplah‬‬ ‫اا ْجال ْس‬ ‫‪Duduklah‬‬ ‫ُق ْو امى‬ ‫‪Duduklah‬‬ ‫ُق ْم‬ ‫‪Berdirilah‬‬ ‫ُخ اذي‬ ‫‪Berdirilah‬‬ ‫ُخ ْذ‬ ‫‪Ambilah‬‬ ‫‪Ambilah‬‬ ‫‪۱‬‬ ‫َماُ َرأُيكُِفيُهُ ِذ ِهُال ُّصو َرةُ؟ُ‬ ‫َماُ َرأيُكُِفيُه ِذ ِهُال ُّصو َرةُ؟ُ‬ ‫َماُ َرأيُكُِفيُه ِذ ِهُال ُّصو َرةُ؟ُ‬ ‫َماُ َرأُيكُِفيُه ِذ ِهُال ُّصو َرةُ؟ُ‬ ‫َماُ َرأيُكُِفيُه ِذ ِهُال ُُّصو َرةُ؟ُ‬ ‫‪54 BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬

‫انظرُ ُواُكتبُال َكُ ِلُ َُم َةُُُ!‬ ‫ب‬ ‫‪………………………………………………..‬‬ ‫‪………………………………………………..‬‬ ‫‪………………………………………………..‬‬ ‫‪………………………………………………..‬‬ ‫‪………………………………………………..‬‬ ‫‪………………………………………………..‬‬ ‫‪………………………………………………..‬‬ ‫‪………………………………………………..‬‬ ‫‪………………………………………………..‬‬ ‫ج َرِِّتبُال َك ِل َما ِ ُتُالآ ِت َي َةُ ِل َتك ُِِّو َنُج َُم ًلُاُم ِفي َد ًةُ!ُ‬ ‫‪ .۱‬ا ْل َع َراب َّي َة ‪َ -‬ف ارْي َدة‪ -‬ال ُّل َغ َة‪َ -‬ت َت َع َّل ُم ‪ُ -‬غ ْر َف اة ا ْل ُم َذا َك َرة‪ -‬افي‬ ‫‪َ .۲‬م َع – ال ُّد ُرْو َس – َص اد ْي اقي – َم َسا ًء – ُأ َذا اك ُر‬ ‫‪ .۳‬ال اك َتا َب – َي ْق َ ُرأ – َي َت َع َّش ى – ُم َح َّمد – َب ْع َد َأ ْن‬ ‫‪ .4‬ال ُأ ْس َتاذ – َي ْس َت ام ُع اإل َى – َساالم – َش ْر َح – َو‪ -‬ال ُك ْر اس ّاي – َي ْجال ُس – َع َلى‬ ‫‪َ .5‬فا اط َم ُة – ا ْل َم ْك َت َبة – افي – َت ُزْو ُر – ال َّراحة – َو ْقت‬ ‫‪BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬ ‫‪55‬‬

!ُُ‫د َتر ِجمُه ِذ ِهُالج َم َلُ ِإ َلىُال ُّل َغ ِةُال َع َرِب َّي ُِة‬ 1. Hai Kamilah, pergilah ke sekolah jam 06.00 tepat!. ‫و‬ 2. Hai Ahmad, bacalah al-Qur’an dengan fashih!. 3. Hai Mahmud, duduklah di kursimu! 4. Tulislah kalimat ini di bukumu, hai Aisyah! 5. Hai Zaid, bukalah bukumu, baca halaman 5 ! !ُ‫اُكتبُ َم َعُ َز ِمي ِلُكُا َلن ِش َط َةُالتيُتح ِّبا ِنها‬ .............................................................................................................................................. .. .............................................................................................................................................. .. ‫ال َُّتدُ ِري َباتُال َفرِد َُّية‬ ! ‫ َضع ال َكال َما ات ال ات َي َة افي ُج َم ٍل ُم اف ْي َد ٍة‬.‫أ‬ ُ‫الجم َلة‬ ُ‫ال َّرقم ال َك ِل َمة‬ !ُ‫قمُ ِم َنُال َّنوِمُِفيُال َّسا َع ِةُال َّرا ِب َع ِة‬ ‫ُق ْم‬ ‫الام َثا ُل‬ .ُ..........................................................................ُ ‫اا ْق َ ْرأ‬ .۱ .ُ..........................................................................ُ ‫ اا ْس َت ام ْع‬.۲ .ُ..........................................................................ُ ‫ ُا ْك ُت ْب‬.۳ .ُ..........................................................................ُ ‫ اا ْذ َه ْب‬.4 .ُ.................................................ُ........................ُُ ‫ ُا ْد ُخ ْل‬.5 .ُ..........................................................................ُ ‫ ُخ ْذ‬.6 56 BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH

‫ب‪َ .‬ت ْر اجم ا ْل ُج َم َل ْال ات َي َة اإ َلى ال ُّل َغ اة ا ْل َع َراب َّي اة !‬ ‫! ‪1. Hai Salim, belajarlah Bahasa Arab setiap hari‬‬ ‫ال َّرق ُم‬ ‫! ‪2. Dengarkan penjelasan pak guru dengan baik‬‬ ‫!‪3. Hai Farida, tulislah Bahasa Arab di buku tulismu‬‬ ‫! ‪4. Pinjamlah buku Bahasa Arab di perpustakaan‬‬ ‫! ‪5. Hai Shalih, bacalah buku Bahasa Arab di kelas‬‬ ‫ا َلجُوَبةُ‬ ‫‪.۱‬‬ ‫‪.۲‬‬ ‫‪.۳‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪.5‬‬ ‫ج‪۱َ .‬ت‪ْ .‬ر ُااجْدمُخا ْ ْلل ُجا َْلمَف َل ْْاص َل الت ََيوََتة َاعإََّلل ْىماال ُّللُّل َغَغاةَة ْاا ْاللَْنع َُدرابْ َّويان َية ا َسجَّياّي ًةد!ا !‬ ‫‪ .۲‬اا ْق َ ْرأ ا ْل اك َتا َب َوا ْس َت ام ْع اإ َلى اق َرا َء اة ْال ُأ ْس َتا اذ !‬ ‫‪ُ .۳‬ا ْك ُتب ال َّد ْر َس ال َّثاال َث افي ال ُك َّرا َس اة !‬ ‫‪ .4‬اا ْم َسح ال َّس ُّب ْوَر َة َب ْع َد ال َّد ْرس !‬ ‫‪َ .5‬ت َك َّل امي ال ُّل َغ َة ال َع َراب َّي َة افي َي ْوام ا ال ْث َن ْين ام ْن ُك ا ّل ُأ ْس ُب ْوٍع!‬ ‫‪No. Jawaban‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬ ‫‪57‬‬

‫تدريبات على الختبارات النهائية للفصل الدراس ي )‪(Latihan Soal Penilaian Akhir Semester‬‬ ‫أ‪ .‬اا ْخ َتر ال ْجا َب َة ال َّص اح ْي َح َة امن ال ْخ ات َيا َرا ات المَ ْذ ُك ْوَر اة افيُا ْل ُح ُرْو اف أ‪ ،‬ب‪ ،‬ج‪ ،‬د!ُ‬ ‫‪َ .۱‬فا اط َم ُة ُت َسا اع ُد ُأ َّم َها افي ا ْلمَ ْط َب اح َب ْع َد َص َلا اة ال ُّص ْب اح‬ ‫‪Arti kata yang bergaris bawah adalah ….‬‬ ‫‪mandi‬د‪.‬‬ ‫‪makan‬ج‪.‬‬ ‫‪melihat‬ب‪.‬‬ ‫‪membantu‬أ‪.‬‬ ‫‪َ .۲‬أ َنا‪ ...‬ال ُّص ْب َح َج َما َع ًة َم َع ُأ ْس َراتى افي ا ْل ُم َص َّلى‬ ‫د‪َ .‬أ ْق َ ُرأ‬ ‫ج‪َ .‬أ ْذ َه ُب‬ ‫ب‪َ .‬أ َت َع َّل ُم‬ ‫أ‪ُ .‬أ َصاّلى‬ ‫‪َ .۳‬ه ْل ‪ ...‬اإ َلى ا ْلمَ ْد َر َس اة افي ال َّسا َع اة ال َّسا اد َس اة ؟ َن َع ْم َأ ْذ َه ُب اإَلى ا ْل َم ْد َر َس اة افي ال َّسا َع اة‬ ‫ال َّسا اد َس اة‬ ‫ب‪َ .‬أ ْذ َه ُب‬ ‫د‪َ .‬ت ْذ َه اب ْي َن‬ ‫ج‪َ .‬ن ْذ َه ُب‬ ‫أ‪َ .‬ي ْذ َه ُب‬ ‫‪َ ... .4‬ن ْد ُر ُس ال ُّد ُرْو َس افي ا ْل َم ْد َر َس اة ام َن ال َّسا َع اة ال َّسا اب َع اة ااَلى ال َّسا َع اة ا ْل َوا اح َد اة‬ ‫د‪َ .‬عا ائ َش ُة‬ ‫ج‪َ .‬أ ْن ات‬ ‫ب‪َ .‬ن ْح ُن‬ ‫أ‪َ .‬أ َنا‬ ‫ج‪َ .‬م َتى َت ْع َم ُل َب ْع َد َصل َا اة ا ْلمَ ْغ ار اب ؟‬ ‫‪َ .5‬أ ْق َ ُرأ ا ْل ُق ْرآ َن َب ْع َد َصل َا اة ا ْل َم ْغ ار اب‬ ‫أ‪ .‬اف ْي َأ ّ اي َسا َع ٍة َت ْق َ ُرأ ا ْل ُق ْرآ َن ؟‬ ‫د‪َ .‬ما َذا َي ْع َم ُل َب ْع َد َصل َا اة ا ْلمَ ْغ ار اب ؟‬ ‫ب‪َ .‬ما َذا َت ْع َم ُل َب ْع َد َصل َا اة ا ْل َم ْغ ار اب‬ ‫‪ .6‬امن ‪ -‬افي ‪ -‬ال َّرا اب َع اة – اه َي – ال َّن ْوام ‪ -‬ال َّسا َع اة ‪َ -‬ت ُق ْو ُم‬ ‫أ‪ .‬اه َي امن ال َّن ْوام َت ُق ْو ُم افي ال َّسا َع اة ال َّرا اب َع اة‬ ‫ب‪ .‬اه َي َت ُق ْو ُم امن ال َّن ْوام افي ال َّسا َع اة ال َّرا اب َع اة‬ ‫ج‪ .‬امن ال َّن ْوام افي ال َّسا َع اة ال َّرا اب َع اة اه َي َت ُق ْو ُم‬ ‫‪58 BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬

‫د‪ .‬اه َي افي ال َّسا َع اة ال َّرا اب َع اة َت ُق ْو ُم امن ال َّن ْوام‬ ‫‪َ .7‬ال ّات ْلم ْي ُذ ‪ُ ...‬ك َّرَة ا ْل َق َد ام افي الـ َمـ ْل َع اب‬ ‫د‪َ .‬ي ُق ْو ُم‬ ‫ج‪َ .‬ي ْل َع ُب‬ ‫ب‪َ .‬ي ْأ ُك ُل‬ ‫أ‪َ .‬ي ْش َر ُب‬ ‫د‪َ .‬م ْن‬ ‫د‪ .‬ا ْل َخا ام َس ُة‬ ‫‪َ ... .8‬ت ْع َمال ْي َن افي ال َّسـا َع اة ا ْل َخا ام َس اة َص َبا ًحا ؟ ُأ َصاّلى ال ُّص ْب َح‬ ‫د ‪َ .‬ل ْيل ًا‬ ‫أ‪َ .‬أ ْي َن ب‪َ .‬ه ْل ج‪َ .‬ما َذا‬ ‫‪َ .9‬يا َم ْرَوا ُن‪ُ ،‬ا ْن ُظ ْر اإ َلى َسا َع اة ال َحا ائ اط ! َال َّسا َع ُة ْال َن ‪...‬‬ ‫ج‪ .‬ال َّرا اب َع ُة‬ ‫ب‪ .‬ال َّثاال ّث ُة‬ ‫أ‪ .‬ال َّثا ان َي ُة‬ ‫‪َ .۱0‬أ ْس َت ْي اق ُظ امن ال َّن ْوام افي ال َّسـا َع اة ال َّرا اب َع اة َوال ُّرْب اع ‪. ...‬‬ ‫ج‪َ .‬م َسا ًء‬ ‫ب‪َ .‬نَها ًرا‬ ‫أ‪َ .‬ص َبا ًحا‬ ‫‪َ .۱۱‬ن ْد ُر ُس ال ُّل َغ َة ا ْل َع َراب َّي َة افي ال َّسـا َع اة ال َّتا َس َع اة اإ َّل ُرُب ًعا‬ ‫… ‪Kata yang bergaris bawah artinya‬‬ ‫‪08.30‬د‪.‬‬ ‫‪08.45‬ج‪.‬‬ ‫‪09.15‬ب‪.‬‬ ‫‪09.30‬أ‪.‬‬ ‫‪..۱۱۳۲‬أ‪ََ .‬مكا َبلت‪َ.‬مىواااَلتلاَتحَََّّنسَساـداَاااةود َُعلَ ُسةااْْلةا َفل َ ُنط ْو؟َرال؟ َّ َسأـَتا َنَعا َُوة ُْال الْلَ َنف‪.ُ ..‬ط ْوََنرَهافا ًيرا‪.‬الجدَّ‪..‬سـاااللََّعثَ احا اةان اَ‪.‬يد‪ََ.‬ي‪.‬ة َة َعَعَصْ َْبششاَ َرَرًةَحةا‬ ‫ج‪َ .‬و ُأ َدصاّ‪.‬ل ايلاَّثلا ان َُّيص َْةب َ َحع ْش َرَة‬ ‫ج‪ .‬ال َعا اش َرُة‬ ‫ُأ ّامى‬ ‫الب ُّ‪.‬ص ْاب الح َّ ُسأا َابس َاع ُاةع ُد‬ ‫ا َلوَّرَاب ابْع َعَدُة َصل َا اة‬ ‫أ‪.‬‬ ‫أ‪.‬‬ ‫‪.۱4‬‬ ‫ب‪َ .‬أ ُق ْو ُم ام َن ال َّن ْوام افي ال َسا َع اة ال َّرا اب َع اة َوال ّان ْص اف ب‪ُ .‬ث َّم َأ ْغ َت اس ُل‬ ‫‪BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬ ‫‪59‬‬

‫‪Kalimat –kalimat di atas bila disusun menjadi paragraph yang benar adalah ...‬‬ ‫د‪3-4-1-2 .‬‬ ‫ج‪1-4-3-2 .‬‬ ‫ب‪1-4-2-3 .‬‬ ‫أ‪1-3-4-2 .‬‬ ‫‪ُ .۱5‬ن َصاّلى ال ُّظ ْه َر َج َما َع ًة افي َم ْس اج اد ا ْلمَ ْد َر َس اة افي ال َسا َع اة ‪(12.30 ). ...‬‬ ‫ج‪ .‬ال َّثا ان َي َة َع ْش َرَة َوال اّن ْصف‬ ‫أ‪ .‬ال َّثا ان َّي َة َع ْش َرَة َو ال ُّرْبع‬ ‫د‪ .‬ا ْل َوا اح َد اة َو ال ّان ْص اف‬ ‫ب‪ .‬ال َّثا ان َّي َة َع ْش َرَة اإ َّل ُرب ًعا‬ ‫‪َ . ۱6‬أ َت َنا َو ُل ال َغ َدا َء َم َع َأ اخي افي ال َّسا َع اة ‪. ...‬‬ ‫أ‪ .‬ال َّسا اب َع اة َل ْيل ًا ب‪ .‬ال َّسا اد َس اة َص َبا ًحا ج‪ .‬ال َّرا اب َع اة َم َسا ًء د‪ .‬ا ْل َوا اح َد اة َنَها ًرا‬ ‫‪ُ .۱7‬م َح َّمد َي ْد ُر ُس ال ُّد ُرْو َس افي ا ْلمَ ْد َر َس اة ام َن ال َّسا َع اة ال َّسا اب َع اة ‪ ...‬ااَلى ال َّسا َع اة ا ْل َوا اح َد اة‬ ‫أ‪َ .‬ل ْيل ًا‬ ‫د ‪َ .‬ص َبا ًحا‬ ‫ج‪َ .‬نَها ًرا‬ ‫ب‪َ .‬م َسا ًء‬ ‫‪َ .۱8‬يا َأف‪ .‬ارُْيا َْكد ُتة ْااب ْف َت احى ا ْل اك َتا َبب‪ُُ.‬ثا ْنَّم ُ‪.‬ظ‪ .‬ا‪.‬ر َأيَما َم ا ْل َف ْص ال ج‪ .‬اا ْق َرائي د‪.‬اا ْق َ ْرأ‬ ‫‪َ .۱9‬يا َفا ار ُد‪ُ ,‬ا ْن ُظ ْر اإ َلى َسا َع اة ال َحا ائ اط ! ال َّسـا َع ُة ْال َن ال َّثا ان َّي َة َع ْش َرَة‬ ‫‪...Kata yang bergaris bawah artinya‬‬ ‫‪hapuslah‬د‬ ‫‪bersihkanlah‬ج‪.‬‬ ‫‪tulislah‬ب‪.‬‬ ‫‪lihatlah‬أ‪.‬‬ ‫د‪ .‬ا ْل َيا َبا ان َّي اة‬ ‫د‪َ .‬ح َس ُن‬ ‫‪ُ .۲0‬س َل ْي َما ُن َر ُجل َع َرابي‪ُ ,‬ه َو َي َت َك َّل ُم ابال ُّل َغ اة ‪...‬‬ ‫ج‪ .‬ا الْن ُد ْوان ْي اس َّي اة‬ ‫أ‪ .‬ا ْل َع َراب َّي اة ب‪ْ .‬ا الْن اجال ْي ّازَّي اة‬ ‫‪َ .۲۱‬يا ‪َ ...‬ت َف َّض ْل ‪ُ ,‬ا ْد ُخ ْل ا ْل َف ْص َل !‬ ‫ج‪َ .‬عا ائ َش ُة‬ ‫أ‪َ .‬خ اد ْي َج ُة ب‪َ .‬صاال َح ُة‬ ‫‪60 BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬

‫‪ .۲۱‬اا ْج ال ْس ‪َ -‬يا ‪َ -‬ع َلى‪َ -‬ف ار َحا ُن – ا ْل ُك ْر اس ّاي ‪! -‬‬ ‫أ‪ .‬اا ْج ال ْس َع َلى َيا ا ْل ُك ْر اس ّاي َف ار َحا ُن ! ج‪ .‬اا ْجال ْس َف ار َحا ُن َع َلى ا ْل ُك ْر اس ّاي َيا!‬ ‫د‪َ .‬يا َف ار َحا ُن اا ْجال ْس َع َلى ا ْل ُك ْر اس ّاي !‬ ‫ب‪َ .‬يا َف ار َحا ُن َع َلى ا ْل ُك ْر اس ّاي اا ْج ال ْس!‬ ‫‪َ .۲۳‬اْل َن َو ْق ُت ال ُّظ ْه ار ‪َ ,‬ه َّيا اب َنا َن ْذ َه ُب اإ َلى ‪ ...‬ال َص َلا اة ال ُّظ ْه ار‬ ‫د‪ .‬ا ْل َف ْص ال‬ ‫ج‪ .‬ا ْلمَ ْس اج اد‬ ‫ب‪ .‬ا ْلمَ ْك َت َب اة‬ ‫أ‪.‬ا ْلمَ ْل َع اب‬ ‫‪َ..‬ه‪َ .‬اذلا ََّدب ْْيرات َيس‪،‬بََ‪.‬تع ََ الفاىْق ََّاضرالئ ْلَّى‪,‬س ُُّاب ْْدوَرُخاة‪ْ.‬ل‬ ‫د‪ُ .‬ا ْك ُت ابي‬ ‫ج‪ُ .‬ا ْك ُت ْب‬ ‫اإ َلى‬ ‫ََأيي‪.‬اا اا ُْقرس ََلْرأْضي َمواا ُنن‪،,‬‬ ‫‪.۲4‬‬ ‫َب ْي اتي !‬ ‫‪.۲5‬‬ ‫‪Arti kata yang bergaris bawah adalah ....‬‬ ‫‪tutuplah‬د‪.‬‬ ‫‪masuklah‬ج‪.‬‬ ‫‪bersihkan‬ب‪.‬‬ ‫‪keluarlah‬أ‪.‬‬ ‫ب‪َ ُ.‬أك ِم ِلُال َف َُرا َغُا ِتُُالُآ ِتُ َيةُ ِبا ُل َجا َبا ِ ُتُال َنا ِس َب ِةُُ! ُ‬ ‫‪َ .۲6‬ه ْل َت َت َك َّل ُم ابا ُّلل َغ اة ا ْل َع َراب َّي اة َم َع ُأ ْس َتا اذ َك ؟ ‪َ ...‬أ َت َك َّل ُم ابا ُّلل َغ اة ا ْل َع َراب َّي اة َم َع ُأ ْس َتا اذي‬ ‫‪َ .۲7‬يا ُم َح َّم ُد ُا ْك ُت ْب َه اذ اه ا ْل َك ال َم َة َع َلى ‪...‬‬ ‫‪َ .۲8‬يا َصاال َح ُة ‪ ,‬اا ْق َرائى ‪َ ...‬ب ْع َد َص َلا اة ا ْلمَ ْغ ار اب‬ ‫َن‪.ْ..‬ح ُناإََنل َتى َع َّالْل ُمَم ْدا َل ُّرل َ َغس َاةةا َْلم َع ْ َشرابًيَّياَة اَبع َال ْىجاتَاهال اَأد‪ْ.‬ق َدا ام‪َ .‬ي…ا‬ ‫‪Arti‬‬ ‫‪kata‬‬ ‫‪yang‬‬ ‫‪bergaris‬‬ ‫‪bawah‬‬ ‫‪adalah‬‬ ‫‪.۲9‬‬ ‫َم ْرَي ُم!‬ ‫‪.۳0‬‬ ‫‪BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬ ‫‪61‬‬

‫ج‪َ ُُُُ.‬تر ِج ِمُالج َمُ َلُالُآ ِت َيةُ ِإ َلىُال ُّل َغ ِةُُا ُِلندوِن ِس َّية!‬ ‫‪ .۳۱‬اا ْذ َه ْب اإ َلى ا ْلمَ ْد َر َس اة َم اعي ابال َّس َّيا َراة !‬ ‫‪ُ .۳۲‬ا ْد ُخ ْل ا ْل َف ْص َل َوا ْج ال ْس َع َلى ا ْل ُك ْر اس ّاي!‬ ‫‪َ .۳۳‬ت َع َّل امي ال ُّل َغ َة ا ْل َع َراب َّي َة افي ُغ ْر َف اة ا ْلمُ َذا َك َراة !‬ ‫‪َ .۳4‬ت َع َّل امي اع ْل َم ا ْل اح َساب افي ال َّسا َع اة ال َّتا اس َع اة !‬ ‫‪ . ۳5‬اا ْس َت ام ْع اإ َلى َش ْرح ال ُأ ْس َتاذ !‪.‬‬ ‫‪62 BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬

BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH 63

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI INTI KOMPETENSI INTI KOMPETENSI INTI KOMPETENSI INTI 1 2 3 4 (SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN) 2. Menunjukkan 3. Memahami 4. Menyajikan 1. Menerima, perilaku jujur, pengetahuan pengetahuan menjalankan dan disiplin, factual dan faktual dan menghargai tanggung jawab, konseptual konseptual ajaran agama santun, peduli, dengan cara dalam bahasa dan percaya diri mengamati, yang jelas dan yang dianutnya. dalam menanya dan logis, dalam berinteraksi mencoba karya yang dengan keluarga, berdasarkan rasa estetis, dalam teman, guru dan ingin tahu gerakan yang tentang dirinya, mencerminkan tetangga serta makhluk ciptaan anak sehat, dan cinta tanah air. Tuhan dan dalam tindakan kegiatannya, dan yang benda-benda mencerminkan yang perilaku anak dijumpainya di beriman dan rumah, di berakhlak mulia. sekolah dan tempat bermain. KOMPETENSI DASAR 1.7. Menerima 2.7. Menunjukkan 3.7. 4.7. Mendemonstras bahwa sikap peduli ikan tindak kemampuan dalam Memahami fungsi tutur memberi berbahasa berkomunikasi sosial dan unsur dan meminta merupakan dengan kebahasaan (bunyi, informasi anugerah Allah lingkungan sosial kata dan makna) dari tentang Swt. sekitar rumah teks sederhana kegiatan di hari dan sekolah terkait tema: libur 1.8. Mengamalkan ‫العطلة‬yang melibatkan kemampuan berbahasa untuk tindak tutur memberi hal-hal yang baik dan meminta sebagai wujud informasi tentang syukur atas kegiatan yang anugerah Allah dilakukan di hari libur 2.8. Menunjukkan 38. Menganalisis 4.8. Menyajikan hasil sikap jujur kebahasaan analisis bunyi dalam (bunyi, kata dan dan kata berkomunikasi makna) dari teks sederhana dengan sangat sederhana terkait tema: lingkungan sosial terkait tema: dan alam dalam ‫العطلة‬ 64 BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH

Swt. jangkauan ‫العطلة‬ Dengan pergaulan dan memperhatikan keberadaannya Secara lisan dan struktur‫الفعل الماض ى‬ tulisan Ungkapan komunikatif ]‫ هذه فكرة طبية‬،‫ سأسافر إلى شاطئ البحر‬.‫[العطلة على الأبواب ! يالها من فرصة طيبة] كيف تقض ي العطلة؟ سأسافر إلى بيت جدي‬ .‫ذهب أحمد في العطلة الماضية إلى شاطئ البحر‬ ‫ذهبت فاطمة في العطلة الماضية إلى حديقة الحيوانات‬ Ungkapan instruksional dalam proses pembelajaran ‫ جميعا – مرة أخرى – خذ ! – أعطني – هات – بسرعة‬-‫ هيانقرأ ! – ارفع صوتك ! – والن دورك – تفضل‬: ‫العبارات التعلمية‬ ‫ جاء وقت الستراحة – انتهى درسنا‬: ‫العبارات الخبرية‬ INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI Peserta didik : 1. Menyebutkan ungkapan bahasa Arab untuk memberitahu dan menanyakan tentang fakta perasaan dan sikap, serta meminta dan menawarkan sesuatu terkait tema ‫العطلة‬ 2. Menyebutkan makna kata/makna teks sederhana yang berkaitan dengan tema ‫العطلة‬ 3. Memperagakan bunyi, kata, makna dan kalimat Bahasa Arab sesuai dengan tema .‫العطل ُة‬ 4. Menyajikan/mempresentasikan hasil analisis bunyi dan kata sederhana, identifikasi makna, menysun kata/kalimat baik secara lisan maupun tulisan TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah pembelajaran aktif dan kontekstual, peserta didik dapat : 1. Menerapkan pengetahuan dalam berkomunikasi dengan Bahasa Arab terkait tema ‫العطلة‬ 2. Menyampaikan informasi sesuai dengan tema baik dalam Bahasa Arab maupun Indonesia. 3. Menggunakan kosa kata serta ungkapan terkait tema melalui tindak tutur yang berbentuk ugkapan sederhana dalam memberi informasi dan meminta informasi kepada orang lain. 4. Menganalisis unsur kebahasaan melalui teks yang sangat sederhana, bunyi kata dan makna serta mampu untuk menuliskan kata sesuai dengan kaidah penulisan Bahasa Arab DESKRIPSI KD Dalam pembelajaran ini peserta didik memahami dan menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema ‫العطلة‬ dengan memperhatikan struktur ‫الفعلُ الاض ى‬sekaligus memiliki keterampilan dalam mengungkapkan teks sederhana terkait tema ‫العطلة‬secara lisan dan tulisan. BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH 65

‫‪PETA KEGIATAN BELAJAR‬‬ ‫ال ُع ْط َل ُة‬ ‫َك ْي َف َق َض ْي ات ال ُع ْط َل َة؟‬ ‫َق َض ْي ُت ال ُع ْط َل َة افي َب ْي ات َج اّدي‬ ‫َل اح اظ ال ُّص ْوَر َة ! َما َذا َت ْن ُظ ُر افي ه اذ اه ال ُّص ْوَر اة ؟‬ ‫‪66 BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬

‫‪ُُ.۱‬ا ُل ُف َُر َدُا ُتُ‬ ‫انظرُ َواس َت ِم ُعُ َوَأ ِعدُ!ُ‬ ‫ال َطا ائ َرُة‬ ‫ال اق َطا ُر‬ ‫ال َّد َرا َجة‬ ‫ال َّس اف ْي َنة‬ ‫ال َّس َّيا َرُة‬ ‫ال َم ْزَر َع ُة‬ ‫ال َحا اف َل ُة‬ ‫ال َق ْرَي ُة‬ ‫ال َم اد ْي َن ُة‬ ‫ال َّشل َا ُل‬ ‫ال َج َب ُل ال َب ْح ُر‬ ‫‪BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬ ‫‪67‬‬

‫َذ َُهبتُ ِبال ِق َطا ِرُ‬ ‫‪ .۲‬ا ُِل ُس ُِت َُماعُ‬ ‫َرِكبتُال َّس َّيا َر َُة‬ ‫َس َبحتُ َتح َتُُال َّشل َا ِ ُل‬ ‫ِاُس َت ِمعُ َُو َضعُال َّرق َمُ!ُ‬ ‫َل ِعبتُك َّر َةُال َق َد ُِم‬ ‫َماُ َأج َم َلُه ِذ ِهُالزه َُر َُة‬ ‫َسا َفرتُبال َّطا ِئ َرُِة ُ‬ ‫زرتُ َج ِِّديُِفيُال َقرَي ُِة‬ ‫زرتُ َع ِِّميُِفيُا َل ِدي َن ُِة‬ ‫َسا َفرتُُ ِإ َلىُسو َرُ ا َبا َياُ‬ ‫َذ َهبتُُ ِإ َلىُ َج َب ِلُبرومو‬ ‫َج َلستُ َتح َتُال َّش َج َرِةُ‬ ‫َق َضيتُالعط َل َُة‬ ‫َرِكبتُال ِح َصا َنُ‬ ‫َت َم َّشيتُِفيُا َلز َر َع ُِة ُ‬ ‫‪68 BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬

‫ُ‪ُُ.۳‬الُ ِقُ َُرا َءُ ُة‬ ‫اُنظُرُ َُو اُ ُق َُرأُ‬ ‫اااَََُُاافاافَثثاَْداَوواولللَااوجََُمّّيْيشرَُممَََْْلَكسَقغََْأخْايسسَْرْاََتيسَسََْلَسْذتْتروَََمَدأَحناتوتسْلتاَْياَُّايَخْْمهَْاَُمَمتمس‪.‬اَْقُءقتبوَلتَاْلتتْباُلَاُعأَْأخعاَاُماْهْللْظبععَُْالَتلُأَاُسنُدسع‪.‬تُكَاجتةََُْْاإقتيتجتََُْاستلاْااإاذامازاَََباَبرللُنآالُىامجمَذُاذَمَّعاثىلَرُفلاَْاَاةَمتَااَقنةؤالَابَـنْااَننا‪،‬لُقئيطففَُكُاَيااََمازَْْبفْاةرييلَضااْلواارةيَْبظََّسَيلانارُنُْءَْيَتكْلامنصْاراَصَرمَََّاََةعاوبيرّكلَامََنبلَصاااََامْْلباىيةُعَلاُلاَعشغاَُاافوُْأسلعَيشَأَْوظَْجرْقَْييََْتطاوْرةوراسََرًَلَمٍُةاََةسأر‪،‬دصتقْ‪ََ.‬يلاتاتاةَالَةْ‪.‬لالاَلَّوااسُمذَََآَااعََةسَذرةتلفتااجااابمُتَااَنْخَااأإلنََمَجّْلَاذعاحنيْايروَّمااْاتتَْع‪،‬للاةَََكوناعَمََهََاُلصةاَمْولُةَُّادتأالَ‪،‬جفوذَاَّْااثأارٍإاُلَلّيثَساللدَهَماْتاُلعْبََّّسابتَىَْمَْعثاسلوَويوةُّااَاَاَُطهبْاةللرقُع؛تاْافمَخ‪َْ.‬كدوناَرْيََْ‪.‬إباعيَُرفُّلوََصااانشاَهَةْةىقبلاْلواا‪ّ،‬اااب‪،‬ودنٍااْحْالعَرلاَمَ‪.‬ضوجوفَكَْْلًَْيَُقبصعاأديجاَاةَاَعََُ‪.‬ررْررَْأايمببَتَلَماُفنْسنةداااََّاااعللَازةإأسُلَاًألًُّافةعْياْ‪.‬ىناَليسع‪ََْ.‬اّطاأاتاَدللةُاْلَمكي ُاَْةاْنذّصْزوَّالََّيسلفرََُْاينوةيَاسعَاُْاالحَوةلَتاَححتمَرةَاَْاَْعودعةاَاالفتاَلةَلهْنايَلاُّ‪َ،‬اظاظمُودَْْا‪.‬مًلهوْةولاََتاَرنَلسلناكالفُاَعقَاقياْوْلةلرآار‪َ،‬آْلغُمَ َنتْن‪.‬ددااَفرءيَافس اية‬ ‫‪BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬ ‫‪69‬‬

‫ب‪َ -‬أ اج‪.۱ْ.........۱45۲۳98706‬ابََََََإأََمممممَلهَكَّاااَهتعىْعيَََْيلذذذاىَْأَااالاْنُماَيََرَسْْافَََْررَْأعاَنلنسجعوكَاَََأََتقْماتَبرََعمَْْذلتٍيَنلةسََْاَْاهقْئَضتَََْتْتوقبلََيتلخاََظَةَراْاأخََْدَتخْتْخااتخياادتلاْلاادَّيدَُْتدأَْليَجْياَيخخَْاُخُلجَعاةاَسَجَادجدُيَجْتْدةُايياُْْةطفايةةَةالََُاياذَلججإَفَجَلةاكُبُافَّةةُيََلىةْيمسااعيبَافَّاياياْاَلْاملراديََمَولََاكَفراخَْجَانمعةفلةااََُطهدَاصا اْءَّْيالإلْ؟لَاسَّدولصَنفَاَُااارْججى؟ةيوَلُْاعاةما؟اامللَملةَ؟اعَّف؟ْناازةَُّيلرصَّْ؟ثاباَاعلااصلحَةَّثاس؟الةا؟ ََّعَس اوا اةباالْ ّاقلن َ!خ ْاص ام َفس اة؟؟‬ ‫ا ُلجوبةُ‬ ‫الرقم‬ ‫‪۱‬‬ ‫‪۲‬‬ ‫‪۳‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪۱0‬‬ ‫‪70 BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬

‫‪ُُ.4‬ال َُكل َا ُم‬ ‫انظرُ َواس َتُ ِمعُ َوَأ ِعدُ!ُ‬ ‫ااااااااُُُُُُُُُانننننننن ْْْْْْْْْزززززززززوَللللللللللأَّْْْْْْْْععععععععَََََََََنْفففففففففََََََََذْمممممممم َواىىىىىىىىىُُُُُُُُهةةةةةةةةم ُ ُبم‪::::::::::::َ :::::‬ابََإبَنََاََُاََََلَاّكثَقإباَنََََهلُقذكووقواَككهعَلعىًََََُّْْذىَنَْْعويميهنه‪,‬عرخلََّْْاَْْاََمْلَضيَبلنَضلْسَمضنْْْوابرٍََمَياي‪ََ،‬يْاتافرْلصيُ‪،‬سيكففََََُْتلَُْابأُُْيكَكبُُْاُنُْتْكوُيَتعإسيمَذهَقاَُتبلاتْمَُاَحَْنتاْيُلَهجْىملْتااَطالجَااُْعتَََْاإللُلَاَُفُضعلّاحالزَُدلَعهًْبُدْجتْياعريةَلاَّكَنىماْبّاَطذإكَُاَََْساجدُالطلكىعَحَََْطََدللَّالمجيتهَاَىااجاْلةحَدفْةاَّاَكاّمباااَكاةَادفُُدلفمْااةْحيَمَهد!لباناْلاَيْيَافرَياايلناََُقفوَُْْتلعَّعلاََةاوطكويَ‪،‬بُاَاقَنًقايَْارْإايةقرَجََيمََاةبْلاَطوامةكُبَسر‪،‬توَُْْتْييةَلَْةاىاطشنايحَيََفََْاَع‪،‬اتلباْوََوسة‪،‬ليُاااكما؟ريااْهبةَّاقَيًُتياومَاظُجََ‪،،‬ةنرفَعأرااْايُسََاْهَمَتااطرأُارَمَمنانَيَمْاجعَلَسُمْاُّلْنعَااَّكاعنترصرَّةُدجََشللٍَاااجمكتاَإمفاةمبََا؟مََللفُُُاجىهْياْوذةيىَلي‪ََ.‬الْاىََبحلجالهْكَافَاَخواب؟َناََُّلََْةجلطياوهَرجواكاَاُنلَةاجووأَ؟ىرْاََْْ‪،‬نوك؟اوحك‪َْ،‬اشلَْبَاااََجَاَورطَدَجقسولتلجْتاَيَااالاَكبااوَمَْاََْْكطبيينق‪.‬ر؟كرّْااناحْازاا‪.‬ةلُْلُريرلََاتهم‪ََّ.‬م‪.‬ارفيْاَفانت‪َ.‬لباََامَينقف؟زَاالامّعَايدّاْموييَْياضَُاَاعْعنيبدْلَنلاْةانَُةََّاوتسَعا‪.‬سجوَْاااُاارفلنْنََزععَيَُبعاٍاْهياةةلاْلَط‪،‬باَالرَّتلَْسةحّاوَََرَاأايججَاربعااّ‪.‬اْامدَُسةْعزْيَالاتَالَةْكْيلف َّة‪.‬اث‪.‬قى؟ا ام؟َُنظ اة ام َن‬ ‫‪BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬ ‫‪71‬‬

‫‪.‬‬ ‫ُم َت َن ّاو َعة‬ ‫َأ ْس َماك‬ ‫َو‬ ‫َنا ُف ْوَرة‬ ‫اف ََُ َمميشعااَْْأَفكَذًًحْاورجاااادفََْ‪،‬مييياَََاقملناََةحعَْعاحااَدلمْالمَيد َْاةَّيقد َْس‪،‬ايقةالَنإَََاةلااَلةمىمَا الباةمَادْ‪ْ.‬لا‪.‬رياَّد‪.‬لَكْنيَاَقنةةااةاءف؟ ْ‪.‬ي‪.َ.‬ه‪.‬ا‬ ‫‪:‬‬ ‫ااُُنن ْْززللْْععََففََممىىُُةة‬ ‫‪:‬‬ ‫ان ْع َمة‬ ‫‪:‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪72 BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬

‫ِصلُُ َبي َنُال َك ِلمةُُ َوُال ُّصو َرةُ!‬ ‫‪ُ .۱‬ز ْر ُت َج ّادي افي َجا َكرَتا ابال َّطا ائ َراة‬ ‫‪َ .6‬ذ َه َب َعالي اإَلى ُس ْوَرا َبا َيا ابال اق َطا ار‬ ‫‪َ .۳‬سا َف ْر ُت اإَلى َس َما َرا ْن اج ابال َحا اف َل اة‬ ‫‪ُ .4‬ز ْر ُت َب ْي َت َع اّمي ابال َّد َرا َج اة‬ ‫‪َ .5‬ت َم َّش ى ُع ْث َما ُن اف ْي المَ ْزَر َع اة ال َوا اس َع اة‬ ‫‪ُ .6‬ز ْر ُت ال َج َب َل ال َعاالي‬ ‫‪َ .7‬ذ َه ْب ُت اإَلى ال َح اد ْي َق اة ابال َّس َّيا َراة‬ ‫‪َ .8‬ق َض ى َف ْر َحا ُن ال ُع ْط َلة افي ال َم اد ْي َن اة‬ ‫‪َ .9‬سا َف َر َأ اخي اإَلى ُس ْو َم ْط َرة ابال َّس افي َن اة‬ ‫‪َ .۱0‬ق َض ْي ُت ال ُع ْط َل َة افي ال َق ْرَي اة‬ ‫‪BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬ ‫‪73‬‬

‫‪ .5‬ال َّت َرا ِكيبُ‬ ‫اا ْق َ ْرأ وَت َأ َّمل ال َّت َرا اك ْي َب ال َّتا ال َي َة !‬ ‫ََأأ َْْأنن َن اَاتت‬ ‫‪.‬‬ ‫َق َض ْي ُت‬ ‫ُه َو‬ ‫ال ُع ْط َلَجَةّادافيي َب ْي ات‬ ‫ََققَق َََضضضْْيي اَىتت‬ ‫َن اْهح َيُن ََقق ََضض ْي َْنتا‬ ‫اإ َلى اق َرا َء اة ال ُأ ْس َتاذ‬ ‫ا ْس َت َم ْع ُت‬ ‫ََأأ َْْننأ َن اَاتت‬ ‫ا ْس َت َم ْع َت‬ ‫ُه َو‬ ‫ا ْاسَْتس ََتم َ ْمع َعات‬ ‫َن اْهح َيُن‬ ‫ا ْس َت َم َع ْت‬ ‫ا ْس َت َم ْع َنا‬ ‫افي الا َّلساَنح اة َاصلاَماَن اض َية‬ ‫ََررااكك ْْبب َُتت‬ ‫ََأأ َْْننأ َن اَاتت‬ ‫َراك ْب ات‬ ‫ُه َو‬ ‫َََراررااكككَْبب ََنْبات‬ ‫َن اْهح َيُن‬ ‫‪74 BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬

‫أ اكتبُال َك ِل َم َةُ َحسبُال ُّص َو ُِر‬ ‫‪………………………………………………..‬‬ ‫‪………………………………………………..‬‬ ‫‪………………………………………………..‬‬ ‫‪………………………………………………..‬‬ ‫‪………………………………………………..‬‬ ‫‪………………………………………………..‬‬ ‫‪………………………………………………..‬‬ ‫‪………………………………………………..‬‬ ‫‪………………………………………………..‬‬ ‫ب َأ ِجبُ َج َما ِع ًّياُ َحس َبُال ُّصو َرةُ!‬ ‫َما َذاُ َع ِم َلُم َح َّم ٌدُِفيُا ُلسبوِعُالَا ِض ى؟ُُ‪ُ....‬‬ ‫‪BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬ ‫‪75‬‬

‫َما َذاُ َُع ِم َلُ َعبدُال َو َّها ِبُِفيُا ُلسبوِعُالَا ِض ى؟‪ُ....‬‬ ‫َُما َذاُ َع ِم َلتُ َعا ِئ َشةُِفيُا ُلسبوِعُا َلا ِض ى؟‪.ُ...‬‬ ‫َما َذاُ َع ِم َلتُ َف ُو ِز َّيةُِفيُا ُلسبوِعُالَا ِض ى؟ُُُ‪....‬‬ ‫َُما َذاُ َع ِم َلتُ َفا ِط َمةُِفيُا ُلسبوِعُا َلا ِض ى؟‪.ُ...‬‬ ‫‪.‬‬ ‫َم َع‬ ‫–‬ ‫َع اّمي‬ ‫–‬ ‫اإ َلى‬ ‫ابال ََّ ُراّستجَّيَاما ًَبلرااةا ْلُمَك–االف ََْيذم ََاده ًْابةت!ُْاتل ات–َياَْلةمَ اْلدَتَرُك َ ّاسو اَةن–‬ ‫ج‬ ‫‪.۱‬‬ ‫‪َ .۲‬صل َا اة – َب ْع َد – َق َ ْرأ ُت – ال ُّص ْب اح – ا ْل ُق ْرآ َن ‪.‬‬ ‫‪َ .۳‬نَها ًرا – َر َج ْع ُت – ا ْلمَ ْد َر َس اة – ام َن ‪.‬‬ ‫‪ْ .4‬ال َدا َراة – َر َج َع ‪ -‬امن ‪َ -‬أ ابي – ال َّثا ال َث اة – الس َّا َع اة – افي ‪.‬‬ ‫‪ُ .5‬ك َّل – َأ ْد ُر ُس – َي ْوٍم – ا ْل ُق ْرآ َن ‪.‬‬ ‫‪ .6‬ال َص اد ْي اقى – َك َت ْب ُت – افي‪ -‬ال ّار َسا َل َة ‪ْ -‬ال َأ َح اد – َي ْوام ‪.‬‬ ‫‪ْ .7‬ال ُأ ْس َتا ُذ – اإ َلى – َد َخ َل – ُم ْس ار ًعا – ا ْلمَ ْد َر َس اة‬ ‫‪ .8‬ال ُّظ ْه َر – افي – َص َّل ْي َنا ‪َ -‬ج َما َع ًة – ا ْل َم ْد َر َس اة ‪.‬‬ ‫‪ .9‬افي – َع ام ْل ُت – ا ْل َم ْن ازال – ا ْل َبا ار َح َة – ا ْل َوا اج َب‬ ‫‪.۱0‬ا ْل َم ْغ ار اب – َت َع َّش ْي ُت – ُا ْس َراتى ‪َ -‬ب ْع َد – َم َع – َصل َا اة‬ ‫‪76 BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬

‫َات ْلْر َاعجَراْبمَّي اةه ا!ذ ُاهج َماًْللا ُجُمَماف َْيل َ ادإًَلة !ى ال ُّل َغ اة‬ ‫د‬ ‫‪1. Minggu lalu, saya mengunjungi kakek di desa.‬‬ ‫‪2. Saya telah mengunjungi paman dengan ibu.‬‬ ‫‪3. Kemarin, saya naik kereta ke Yogyakarta.‬‬ ‫‪4. Bulan lalu saya melihat gunung yang tinggi.‬‬ ‫‪5. Saya melihat sungai panjang dan sawah yang luas.‬‬ ‫!‬ ‫ُم َرَّت َب ًة‬ ‫َد ََاخْراّْلتل َعُ َبتراباَّاْيْللا َةُفج! َمُْجصََلمًَلْلااَوَُلماَت اجَفيَلْيَةَْداسلًةَت ُ!ُكت ْوَعََنلىا ْلا اْلق ُك َّْصر اُسة‬ ‫و‬ ‫ّ اي‪.‬‬ ‫‪.۱‬‬ ‫‪ .۲‬ابالأ ْم اس َشر َح ال ُأ ْس َتا ُذ ال َّدر َس َوَأ ْع َطى ال َوا اج َب المَ ْن ازال ّي ‪.‬‬ ‫‪َ .۳‬ع ام ْل ُت ا ْل َوا اج َب ا ْل َم ْن ازال َّي افي ُغ ْر َف اة ا ْلمُ َذا َك َراة‬ ‫‪َ .4‬ذ َه ْب ُت ااَلى ا ْل َم ْد َر َس اة َم َع ُزَمل َا ائي ُم َبا َش َرًة‬ ‫‪َ .5‬ف َت ْح ُت ا ْل اك َتا َب َو َق َ ْرأ ُت ال َّد ْر َس ال َّثاال اث‬ ‫ه ُاكتبُ َماُ َع ِمل َتهُِفيُالعط َلةُ َم َعُُ َز ِمي ِل َُك!‬ ‫‪................................................................................................................................................‬‬ ‫‪................................................................................................................................................‬‬ ‫‪...............................................................................................................................................‬‬ ‫‪...............................................................................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................................................................‬‬ ‫‪BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬ ‫‪77‬‬

! ‫ال َّتَضدعِريا َلب َاك ال َتُما ات ال ات َي َة افي ُج َم ٍل ُم اف ْي َد ٍة‬.‫أ‬ ُ‫الجم َلة‬ ُ‫َق َض ْايل َكُ ِلت َمة‬ ‫ال َّرقم‬ ‫َق َض ْي ُت ال ُع ْط َل َة افي َب ْي ات َج اّدي اب َجا َك ْرَتا‬ ‫الام َثا ُل‬ ‫ َم َش ْي ُت‬.۱ .ُ...............................ُ...........................................ُ ‫ َسا َف ْر ُت‬.۲ .ُ..........................................................................ُ ‫ َراك ْب َنا‬.۳ ‫ َذ َه َب‬.4 .ُ.............................ُ.............................................ُ .ُ..........................................................................ُ .ُ.........................................................................ُُ ‫ َر َج َع‬.5 ‫ َت ْر اجم ا ْل ُج َم َل ْال ات َي َة اإ َلى ال ُّل َغ اة ا ْل َع َراب َّي اة‬.‫ب‬ 1. Minggu lalu saya pergi ke rumah paman di Surabaya. 2. Saya telah menghabiskan waktu libur di desa. 3. Fatimah mengunjungi pamannya bulan lalu. 4. Ahmad pergi ke Makkah untuk ibadah umrah. 5. Apakah kamu sudah mengunjungi nenek? Ya, saya sudah mengunjungi nenek. ‫ا َلج ُِوَب ُة‬ ‫ال َّرق ُم‬ .۱ .۲ .۳ .4 .5 78 BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH

‫ج‪۱َ .‬ت‪ْ.‬ر اَجسامَفاْْرل ُُجت َامإ َل َلى َْاب ْيل اتا َيت َة َجإَلّادى ايلاُّفليَغ ُابة ْواُك اْلْونارُدابْواانلياق اسَطَّيا اةر!‪.‬‬ ‫‪ُ .۲‬ز ْر َت أ ْس َتا اذي اب َجا َك ْرَتا ابال َّطا ائ َراة‬ ‫‪ .۳‬اب َما َذا َسا َف ْر َت اإ َلى ُسو َم ْط َرة ؟‬ ‫ََرق َج َ ْضعْي ُ ُتت امالْنُع ُ ْطسَلْوَُةل اْفو ايفايل َمَي ْْعوَاهمادا الب َأَمَحا ا َدلْناالمَج‪.‬ا اض‬ ‫ى‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪.5‬‬ ‫‪No. Jawaban‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫تدريبات على الختبارات النهائية اليومية )‪(Latihan Soal Penilaian Harian‬‬ ‫أ‪ُِ ُ.‬ا‪..۲۱‬خ َت‪.ُ...‬ر‪.ُ.‬اَأأَر‪..‬فِ َلَْجََرمكجََْاعتحا ََْبباذُاَُتُُةنُتااّمارل ََنس َّا ََصلمًِ اةحد اْييل َُأنَ اْحةسَ َُةتُُا ِسامذْبباو‪..‬هَنرُ ََااكهَبَتلَاْْبَليذا َكت؟وَِررَُِجف ْيعُاُتُِل امخُ َِتنَي َاجمَج‪.‬ر‪.‬اادََْكيِكَنْتَُتمُاةأ َ‪،‬بُُس ْبو َ‪،‬رُا َبجا َي‪ُ،‬اد َُأ!ُْمد اد‪..‬س َمَكَتَت َىب ْت‬ ‫ُزَمل َا ائي‪....‬‬ ‫َم َع‬ ‫ا ْلمَ ْد َر َس اة‬ ‫َذ َهأ ْ‪.‬ب َل ُْيتلاًإاَلى‬ ‫د‪َ .‬م َسا ًء‬ ‫ج‪َ .‬نَها ًرا‬ ‫ب‪َ .‬ص َبا ًحا‬ ‫‪.۳‬‬ ‫د ‪َ .‬ذا َك ْر َت‬ ‫ج‪َ .‬ذا َك ْر ات‬ ‫َصبل‪َ .‬ا اَةذاا َْلك اَعر َشا اء‪.‬‬ ‫َب ْع َد‬ ‫‪ُ ...‬ع َم ُر ُد ُرْو َس ُه‬ ‫‪.4‬‬ ‫أ‪َ .‬ذا َك ْر ُت‬ ‫‪BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬ ‫‪79‬‬

‫د ‪َ .‬د َخ ْل ُت‬ ‫‪.َََ....۱......758609‬فذق‪..‬اَاَق‪ْ.‬رهأأأأأأأاا‪......َْ.‬مبطرَاََُلَنأَََََُْقذمقتكءنياغ ََََََُْتلةامةخْرهاَاأْدبَإلًََْلبَى‪.‬ناالَُذَّ‪.‬نالْو‪.‬تاُىُْاأْتْلتوْاااتاَلسقجملََّااتَفدَُاحْمابيراْذدواااْْيَلفلمََسَْينقاَّساافازساةلَْيلاوبََّبََي‪َ..‬وافوعبْب‪.‬لَب‪.‬با‪..‬بَ‪.‬و‪ُ.‬ةَ‪.‬جْكَج‪.‬اعصََََناوَّلَمادَسرضْلاقدملْاَََّْْمعَرسفا‪ُ.‬تَسَاَسْنغبنعتْاَاَاٍَحةتمعدُ ا‪ََ.‬تْعةع َتالانىََصياَبْلامَاْل ُمْقًْحفَاعَ‪.‬راَدداُثجاجَّ‪.‬جج‪.‬ججم‪.‬ت‪.َ....‬فااَ‪َََْ.‬فلتلَرج اَََاَلتشبتْجلااحَََّيرلاْْحبَعرسبََُتنََْتْحُابْنتتتةَ‪.‬ح ُث‬ ‫د ‪َ .‬قا َم ْت‬ ‫د ‪َ .‬ف َت ْح ُت‬ ‫د ‪َ .‬س ام ْع َنا‬ ‫د ‪ْ .‬ال َن‬ ‫َع ْنَها‪.‬‬ ‫د ‪َ .‬ج َل َس ْت‬ ‫ب‪َُ ُُ.‬أك‪ِ........57846۳۱۲‬م َ‪.‬ن‪.....ََ.....‬ذله‪ََُ....‬ظ ْهَاْأالَْاربعلبلَعُااََُّمَعيلدتجْحلتْااَ‪.‬يلرامام‪.‬مْْالَيَ‪.‬لاََْتَإَلَمسنَلبىَُيُتاْىةعاََلُاَطَججبُْآلَدْْاِاعيتَوََََََألوصيككَااالَْْْاىتاةرنَرَلتُتاجاُِابْالَلَحَّذمَلجاََااْْباّيمبقَ؟ِدَاالك ااَعلعْْهللجراَم‪.‬اََْ‪.‬قأن‪.‬ادصَُ‪َّْ.‬ابلت‪.‬مزاَْلطايااَبّايِالااُرتلُّستُا؟دف‪ُ.‬اَّ‪.‬رطُيلْ‪.‬اس‪.‬واَّائنلََّ‪ََ،‬رةَاصَّةسمِساا‪.‬حْاليَََعفع َااحْمةْجِلةااُْرلُ! َ‪.‬تواا ْلا َحوَاد ااةج‪َ .‬ب ا ْل َم ْن ازال َّي‬ ‫‪80 BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬

‫‪َ....۱.90‬أ ََنأااخ‪..‬ي‪ .‬اامْل َعن ا ْلصَّنَ ْرواافميافا ْيل َما ْلسَّاسجا ادَع اةَجاَْملا َ َخعا ًاةم‪َ .‬س اة ‪.‬‬ ‫؟‬ ‫ج‪َُ ُُ.‬أ ِج‪ ۱.........60۱75۲8۳94‬ا‪.‬بَإََاََُمََأبلََهْهممَههيتَََىاْعتمَْْْلَىَلِللأذنىَََْتايُنذََتَتذَُتَُْدََْكَاَهنَزَنقاعهْسرنابَوَُْابَاْلَُُرماأذوراَْْسللفسََتْاَسيهْبْتَالِاَْرْئبياَاتََُتتإلَُلنَقلاَاتَِْفاىةْلترىاتُلآُإُغيَيُّلاااََْدغفَارنُىوَلجَلَرْفليْدَاّكَُِتتوكجادََّاَََجيبسَّاءلجَالُِااَأاكةكَََسلَُْكَيمعُك!ُسَْْكاكُْرعََ؟وبةٍترََّوَُّتْاالأملااوْلاَْيَلاعبب؟َسْ؟َاشواخٍَْْللرحااهتَمماااٍقامَررَي ااكَََيطضسَا؟ا از؟اْةرىهَعََاَيي؟رلاُاةآىانُع؟؟ ََمس ُُرة‬ ‫؟‬ ‫‪BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬ ‫‪81‬‬

82 BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI INTI KOMPETENSI INTI KOMPETENSI INTI KOMPETENSI INTI 1 2 3 4 (SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN) 1. Menerima, 2. Menunjukkan 3. Memahami 4. Menyajikan perilaku jujur, pengetahuan pengetahuan menjalankan dan disiplin, factual dan faktual dan menghargai tanggung jawab, konseptual konseptual santun, peduli, dengan cara dalam bahasa ajaran agama dan percaya diri mengamati, yang jelas dan yang dianutnya. dalam menanya dan logis, dalam berinteraksi mencoba karya yang dengan keluarga, berdasarkan rasa estetis, dalam teman, guru dan ingin tahu gerakan yang tetangga serta tentang dirinya, mencerminkan cinta tanah air. makhluk ciptaan anak sehat, dan Tuhan dan dalam tindakan kegiatannya, dan yang benda-benda mencerminkan yang perilaku anak dijumpainya di beriman dan rumah, di berakhlak mulia. sekolah dan tempat bermain. KOMPETENSI DASAR 1.9. Meyakini bahwa 29. Menjalankankan 3.9. Memahami 4.9. 4.9 Bahasa Arab sikap santun merupakan dalam fungsi sosial Mendemonstrasikan Bahasa berkomunikasi pengantar dengan dan unsur tindak tutur tutur memahami lingkungan ajaran Islam sosial dan alam kebahasaan mendeskripsikan dalam jangkauan (bunyi, kata suasana di tempat pergaulan dan keberadaannya. dan makna) dari rekreasi teks sangat sederhana terkait tema: ‫النزهة‬ yang melibatkan tindak tutur mendeskripsika n suasana di tempat rekreasi 1.10. Menghargai 2.10. Menjalankan 3.10 Menganalisis 4.10 bahwa bahasa sikap disiplin unsur Menyajikan Arab adalah dalam kebahasaan hasil analisis bahasa yang berkomunikasi (bunyi, kata dan bunyi dan kata digunakan oleh dengan makna) dari sederhana ulama lingkungan teks sangat terkait tema: sosial dan alam sederhana BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH 83

terdahulu dalam terkait tema:ُُ ‫النزهة‬ jangkauan ‫النزه ُة‬ pergaulan dan secara lisan dan keberadaannya dengan tulisan. memperhatikan struktur ‫الفعلُالاض ى‬ Ungkapan komunikatif ]‫ سأسافر إلى شاطئ البحر و هذه فكرة طبية‬.‫[العطلة على الأبواب ! يالها من فرصة طيبة] كيف تقض ى العطلة؟ سأسافر إلى بيت جدى‬ .‫ذهب أحمد فى العطلة الماضية إلى شاطئ البحر‬ ‫ذهبت فاطمة في العطلة الماضية إلى حديقة الحيوانات‬ Ungkapan instruksional dalam proses pembelajaran ‫ جميعا – مرة أخرى – خذ ! – اعطني – هات – بسرعة‬-‫ هيا نقرأ ! – ارفع صوتك ! – والن دورك – تفضل‬: ‫العبارات التعلمية‬ ‫ جاء وقت الستراحة – انتهى درسنا‬: ‫العبارات الخبرية‬ INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI Peserta didik : 1. Menyebutkan ungkapan bahasa Arab untuk memberitahu dan menanyakan tentang fakta perasaan dan sikap, serta meminta dan menawarkan sesuatu terkait tema ‫النزهة‬ 2. Menyebutkan makna kata/makna teks sederhana yang berkaitan dengan temaُُُ‫النزهة‬ 3. Memperagakan bunyi, kata, makna dan kalimat Bahasa Arab sesuai dengan tema. ُ‫النزهة‬ 4. Menyajikan/mempresentasikan hasil analisis bunyi dan kata sederhana, identifikasi makna, menysun kata/kalimat baik secara lisan maupun tulisan TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah pembelajaran aktif dan kontekstual, peserta didik dapat : 1. Menerapkan pengetahuan dalam berkomunikasi dengan Bahasa Arab terkait tema‫النزه ُة‬ 2. Menyampaikan informasi sesuai dengan tema baik dalam Bahasa Arab maupun Indonesia. 3. Menggunakan kosa kata serta ungkapan terkait tema melalui tindak tutur yang berbentuk ugkapan sederhana dalam memberi informasi dan meminta informasi kepada orang lain. 4. Menganalisis unsur kebahasaan melalui teks yang sangat sederhana, bunyi kata dan makna serta mampu untuk menuliskan kata sesuai dengan kaidah penulisan Bahasa Arab DESKRIPSI KD Dalam pembelajaran ini peserta didik memahami dan menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema ُ‫الن ُزهة‬dengan memperhatikan struktur ‫الفعلُالاض ى‬s ekaligus memiliki keterampilan dalam mengungkapkan teks sederhada terkait tema ُ‫النزهة‬secara lisan dan tulisan. 84 BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH

‫‪PETA KEGIATAN BELAJAR‬‬ ‫ال ُّن ْز َه ُة‬ ‫َت َع َّل ْم ُت اع ْل َم االل َحَّطَايب َْيواََعناة َتو ُز ْر ُت َح اد ْي َق َة‬ ‫َما َذا َع ام ْل ات افي ال ُّن ْز َه اة ؟‬ ‫َل اح اظ ال ُّص ْوَر َة ! َما َذا َت ْن ُظ ُر افي ه اذ اه ال ُّص ْوَر اة ؟‬ ‫َما َذا ُت ارْي ُد َأ ْن َت ْس َأ َل َع ْن ُه اف ْيَها؟‬ ‫‪BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬ ‫‪85‬‬

‫‪ُُ.۱‬اانُلفُظ َُرُر ََوُدااس َتُتُِمعُ َوَأ ِعدُ!ُ‬ ‫َم ْع َب ُد ُب ْو ُروُب ُد ْور‬ ‫َم ْع َب ُد َف َرْم َب َنان‬ ‫َح اد ْي َق ُة ال َح َي َوا َنات‬ ‫َج َب ُل َب ُرو ُم ْو‬ ‫َم ْس َبح‬ ‫َح اد ْي َق ُة المَ اد ْي َنة‬ ‫َخا ار َج ال ابل َاد‬ ‫ال َغا ُر‬ ‫َشا اط ُئ ا ْل َب ْح ار‬ ‫َش َّلال‬ ‫َم َّك ُة ال ُم َك َّرَم ُة‬ ‫َم ْس اج ُد ا ال ْس ات ْقل َال‬ ‫‪86 BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬

‫َج َلستُ َتح َتُال َّش َج َرِةُ‬ ‫‪ .۲‬ا ُِلسُ ِتُ َمُاعُ‬ ‫َرِكبتُال َّس ِفي َن َُة‬ ‫َسب ُحتُِفيُا َلس َب ُِح‬ ‫ِاُس َت ِمعُ َُو َضعُال َّرق َمُ!ُ‬ ‫َل ِعبتُك َّر َةُال َق َد ُِم‬ ‫َم َشيتُ ِإ َلىُ َُشا ِط ِئُال َبح ِرُ ُ‬ ‫َماُ َأج َم َلُ ُه ِذ ِهُال َّزه َر َُة‬ ‫زرتُ َج ِِّديُِفيُ َجا َكرَتُا‬ ‫َسا َفرتُ ِإ َلىُ ُسو َر ا َبا َياُ‬ ‫َرِك َبُال ِق َطا َُر‬ ‫َذ َهبتُ ِإ َلىُ َج َب ِلُبرم ُو‬ ‫َسبح ُتُِفيُال َبح ُِر‬ ‫َيا َل َهاُ ِمنُفر َص ٍةُ َط ِِّي َب ٍُة‬ ‫َرِكبتُال ِح َصا َُن‬ ‫َن َظرتُ ِإلىُال َح َي َوا َنا ِ ُت ُ‬ ‫‪BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬ ‫‪87‬‬

‫‪ُُ.۳‬اُل ُِق َُرا َءُ ُة‬ ‫اُن ُظ ُرُ‬ ‫َََأ َرمَوَ‪َ .‬رججَأَااَصَفجلاأَامْصاَيَََْعْيُللتوَجَسليَاَُْْحْمةْتُقتوَُاةتَصَُ‪،‬رلمُأااالَََْلاصاصَهزسلََاصيااَحاأاأاالاذلََُْةذلاحَرَهاحَحَاةَهحُدماُةةَُلنةَُاَاأخالإْبَاََملتازمااََالإظاىهَْلتحاََانهرضاىَاراَشل‪،،‬تََاَيجبشَاااكالطمَْا ْحاايهسَََّئطالاانراشذًَاائفةاَْلَلهبََجأَاْربايََْالدرْجالَْابةَُتًّحأاْدتءَْازارحوَهَاَ‪َ،‬صاراخَشُ‪َ.‬اطصااراَوَُلللرَلثابوََتاَاَراَّاهاحعةماََْائُبلتةاَ ََذلاقْاحاَُإللتتاهََلرُّْهَظيَباعاًَّْىطبهل ْااااَُرُرتكعيص‪.‬اسَْمايارََْطقةورََنَص‪،‬مَرَامااَةو َلولْ\"َطعَ‪َ.‬بَسَحُرقاَزُْةماَةحَملَاَاعلإمرَلَْاَ‪،‬اْعتىئَتهَُأق‪:‬اا‪ََْ.‬لَسشص\"اََْْاريواتتَاطهََلااتَئهَاَبصأاااْاْالملالَمَب َوَّْاطحْنحااُاةئاجُ‪:‬رفَرْااابرةلهاَب‪.‬الَذصَّْاٍَدهحذةَّ َارُراهَف‪َ.‬رباَْارئج ْاَعةَتص‪ٍ.‬ةة‪،‬‬ ‫ب‪ .‬اَُايفاَفمْلأْوَييتَُهكَََّنيَاُّصشْال‪،‬ووَاََجلاعمَُلرهااةاإُةَ‪َ:‬عنل‪.‬ااَلأْىْثشََََنهكَْسيََحااذبباداْندَْ‪،‬ريَواََكيََْذلقوَاْةاَهفةغشَْيََوَارزاْاُبللُاََيبَلسأح َ‪ْ،‬اَيْعحلحََمََيووةاَانََىنَءااضفا‪.‬ماإُْيَلَرارهىاوت‪ُ ،‬اَهنَف َواحااي ُإذاَفْلائدْْليىوََرَّاقبساةل‪،‬ةا ََحََاوعواَالأَدةجَيْحَاََسميقلَاََّمتةولااا َ‪،‬اناماسكْوَانَُزعتمَاَارُةتاف َسَنفي‪ّ،‬اووةَ‪َ.‬مفعسَ ْدْةوطوََُ‪َ،‬هررخانةََباولااافََليَكوايََغراْباَاأفراابليَّليَىحَلةحاالدا‪َْ،‬مَيكاَفناََبَلقْاكيااااةةرظَ‪ََ،‬نتَرحاَْايلح َالفوََاْيتجَن اُامل ْي َلت َة‬ ‫‪88 BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬

‫ا َُُُْلجسسسَََلَلْلحْْوييََيرََََمماسَواابا َاَُنََييننااْ؟اااحفلَتَيافي‪.‬ذىَقاْالي َ َعََّل َلسجاْىُا َسعءاَلْلا ْمَاةيمَْقامْلاَنعَّثَُاباندا‪:‬اْمن ََينَُْدنسةاوَُْنَظوفاُاْجرلر اّا‪،‬نإَُلتَفىاْإصََلاسلىَّلاّتفَُْمم‪،‬س َُْثَعوسَََّلرامْيااََابحرهاااَك‪،‬فيْباَي اوبُاَاتلسالبَأََْرلَّسَطكَّايهاا‪:‬ئاة َ‪َ،‬ررَاكةةَايُوأ‪َ،‬ف ََْجْوفَجَ َورأٍاةًةجاَإْئصََلَْرلأىَ ُتىتاَإحاَلإاَلَدى ْصيى اَُدهَقْمَيانةَاقَطَُياهاار‬ ‫ج‪َ -‬أ ا‪.۱۲‬ج‪ .‬اْإَبلهىَْلعَأ ْيَن َسْناا َفََل َسْراس ْاَئفتَلَ ارة َْصاتالا َّلت َاَاصحلاَُايةلاةَفحَبُىةْعَي َفْدواى امقَي َْاْراولاََأءم َةْحا الادَأل ََّانحلمَاادَّص اايالضامَنايااضل َمَّ َيسعا ابُ؟زََقمْيل َا انئَه(اأ)؟و (ب) !‬ ‫ااََببََممهََمااممَََْتاالذذ ََىااذذ ُااَهَ َذرَأنَََعَذذاهْاََمههَتََلَكببَ اْببَْيتَْتَصيرَْاحكاََْلحيَصةَصَياىحااَالىوُلاةاإَََالحاإحَُلىساُةةطىَعااََإفَوحلةاَياحاىدَفاْليدَيََْياشقشَلااقاَةحاا اَّطةطااطادااْالئرييئ َلَ ااحقاََْلْاقيحلَةَبََيب؟وَااَْْْوحنلاح َانَارحرا َ؟يتاَ؟تواافَنافيا ْي ُتسُ ْسو؟َْروَارَبا َابَيا َايا؟؟‬ ‫‪.۳‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪.5‬‬ ‫‪.6‬‬ ‫‪.7‬‬ ‫‪.8‬‬ ‫‪BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬ ‫‪89‬‬

‫‪َ .۱.90‬اهف ْيل َأ َ ّسايا ََفسَرا َعُ ٍسةَل َْيوَماَص ُ َنل اإ َلُسى َل ْيُ َسمْاوَ ُرنا َب ااإ ََلياى ابَما ْل َاطقا ا َرطا اُرس ْ؟وَرا َبا َيا ؟‬ ‫ا ُلج ُوبةُ‬ ‫الرقم‬ ‫‪۱‬‬ ‫‪۲‬‬ ‫‪۳‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪۱0‬‬ ‫‪ُُ.4‬ال َكل َا ُم‬ ‫انظرُ َواس َت ِمعُ َوَأ ِعدُ!ُ‬ ‫ُم َح َّمد ‪َ :‬ال َّسل َا ُم َع َل ْي ُك ْم !‬ ‫َرْي َحا ُن ‪َ :‬و َع َل ْي ُك ُم ال َّسل َا ُم َوَر ْح َم ُة ال ال‬ ‫ُم َح َّمد ‪ :‬اإ َل َى َأ ْي َن َذ َه ْب َت افي ال َّش ْه ار المَا اض ي َيا َرْي َحا ُن؟‬ ‫َرْي َحا ُن ‪َ :‬ذ َه ْب ُت اإ َلى َح اد ْي َق اة ا ْل َح َي َوا َنا ات اب ُس ْوَرا َبا َيا‬ ‫ُم َح َّمد ‪َ :‬ك ْي َف َذ َه ْب َت اإلى ُه َنا َك ؟‬ ‫َرْي َحا ُن ‪َ :‬سا َف ْر ُت ابال َّطا ائ َراة ُث َّم َراك ْب ُت ال َحا اف َلة‬ ‫‪90 BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬

‫ُم َح َّمد ‪َ :‬و َأ ْن َت َيا ُل ْق َما ُن َك ْي َف َق َض ْي َت ا ْل ُع ْط َلة ؟‬ ‫ُل ْق َما ُن ‪َ :‬ذ َه ْب ُت اإ َلى َشا اط ائ ا ْل َب ْح ار‪.‬‬ ‫ُم َح َّمد ‪ :‬اب َما َر َح ْل َت ُه َنا َك ؟‬ ‫ُل ْق َما ُن ‪َ :‬ر َح ْل ُت اإ َلى َشا اط ائى ا ْل َب ْح ار َم ْش ًيا َع َلى ال َأ ْق َدام‪.‬‬ ‫ا ْل َب ْح ُر َق ارْيب ام َن ال َب ْي ات َج اّدي‬ ‫ُم َح َّمد ‪ :‬اإل َى َأ ْي َن َر َح ْل َت َيا َم ْح ُم ْو ُد؟‬ ‫َم ْح ُم ْود ‪َ :‬ذ َه ْب ُت اإ َلى َج َب ال برو ُمو‪.‬‬ ‫ُم َح َّمد ‪َ :‬و َأ ْن ات َيا ان ْع َم ُة‪ ،‬اإل َى َأ ْي َن َذ َه ْب ُت؟‬ ‫ان ْع َم ُة ‪َ :‬ذ َه ْب ُت اإ َلى َش ّل َا ال \" ُج ْوَبان َرْن ُدو\" اب َبا ُتو افي َجا َوا ال َّش ْر اق َّي اة‬ ‫ُم َح َّمد ‪ :‬اب َم َذ َه ْب ات اإ َلى ُه َنا َك ؟‬ ‫ان ْع َم ُة ‪َ :‬ذ َه ْب ُت ابال اق َطا ار ُث َّم َراك ْب ُت ال َّس َّيا َرَة ال َأ اص َل اإ َلى ُه َنا َك‬ ‫ُم َح َّمد ‪ :‬اإل َى َأ ْي َن َذ َه ْب َت َيا ُع ْث َما ُن؟‬ ‫ُع ْث َما ُن ‪َ :‬ذ َه ْب ُت اإ َلى َم ْع َب اد ُبو ُروُب ُدور َو َف َرْم َبا َنان‬ ‫ُم َح َّمد ‪َ :‬ما َذا َع ام ْل َت ُه َنا َك؟‬ ‫ُع ْث َما ُن ‪َ :‬ت َع َّر ْف ُت َع َلى َب ْع اض المَ ْع ُل ْو َما ات ال َّتا ارْي اخ اّي اة‪َ ،‬وَتأ َّم ْل ُت ُغ ُرْو َب ال َّش ْم اس‬ ‫ُم َح َّمد ‪َ :‬و َأ ْن ات َيا َح ان ْي َف ُة‪ ،‬اإَل َى َأ ْي َن َذ َه ْب ات؟‬ ‫َح ان ْي َف ُة ‪َ :‬سا َف ْر ُت اإ َلى َخا اراج ال ابل َا اد ابال َّطا ائ َراة‬ ‫ُم َح َّمد ‪َ :‬و َأ ْن َت َيا ار ْض َوا ُن‪َ ،‬ك ْي َف َق َض ْي َت ا ْل ُع ْط َل َة ؟‬ ‫ار ْض َوا ُن ‪َ :‬سا َفر ُت اإ َلى َم َّك َة ال ُم َك َّرَمة ال َأ َدا اء اع َبا َد اة ا ْل ُع ْم َراة‪.‬‬ ‫‪BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬ ‫‪91‬‬

‫ُم َح َّمد ‪َ :‬م َع َم ْن َسا َف ْر َت اإ َلى َم َّك َة المُ َك َّرَمة ؟‬ ‫ار ْض َوا ُن ‪َ :‬سا َف ْر َت اإ َلى َم َّك َة ال ُم َك َّرَمة َم َع ُأ ْس َراتي‪َ ،‬و َأ ْن َت َيا ُم َح َّم ُد‪َ ،‬ك ْي َف َق َض ْي َت ال ُع ْط َل َة؟‬ ‫ُم َح َّمد ‪َ :‬ق َض ْي ُت ال ُع ْط َل َة افي ال َب ْي ات‪َ ،‬ل َق ْد َسا َع ْد ُت ُأ ّام ْي افي المَ ْط َبخ َوال َم ْزَر َعة ال َأ َّن َأ اب ْي َكا َن َم ارْي ًضا‪.‬‬ ‫ار ْض َوا ُن ‪َ :‬ما َشا َء ّلّلا‪َ ،‬ش َفا ُه ّلّلُا اش َفا ًء َعا اجل ًا‪.‬‬ ‫َذ َه ْب ُت اإ َلى َج َب ال ُب ْرُمو‬ ‫َخ ْي ًرا‬ ‫ّلّلا‬ ‫َج َزا َك‬ ‫ار ْض َوا ُن‬ ‫‪ُ :‬ش ْك ًرا‬ ‫َيا‬ ‫َذ َه ْبت؟‬ ‫ُم َح َّمد‬ ‫اإل َى َأ ْي َن‬ ‫َذ َه ْب ُت اإ َلى ال َّشَّلا ال‬ ‫َسا َف ْر ُت اإاَللمُىَكَمَّرََّمك َةة‬ ‫‪َ .۱‬ذ َه ْب ُت اإَلى َم ْع َبد ُب ْوُر ْوُب ْو ُد ْور َم َع ُأ ْس َراتي‬ ‫‪َ .۲‬ذ َه َب ُع َم ُر اإَلى َح اد ْي َق اة ال َم اد ْي َن اة َم ْش‬ ‫‪َ .۳‬ذ َه ْب ُت اإَلى َح اد ْي َق اة ال َح َي َوا َنات‬ ‫‪َ .4‬س َب َح َف ْر َحا ُن َم َع ُزَمل َاائ اه افي المَ ْس َب اح‬ ‫‪92 BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬

‫‪َ .5‬سا َف َر ْت َعا ائ َشة اإَلى َبا ْن ُدوْن اج ابال اق َطا ار‬ ‫‪َ .6‬س َب ْح ُت َت ْح َت ال َّش ّلا ال َم َع َأ اخ ْي‬ ‫‪َ .7‬ر اك ْب ُت ال َح َصان اإَلى َج َبل ُب ْرُمو‬ ‫‪َ .8‬ق َض ى َف ارْيد ال ُع ْط َل َة افي َم َّك َةالمُ َك َّرَمة‬ ‫‪َ .9‬ح َم َل َأ اخي ال َّط ْي َر افي َح اد ْي َق اة ال َح َي َوا َنات‬ ‫!‬ ‫ال َّت َرا اك ْي ََبسسااالََففَّت ْْاررال ََُيتتة‬ ‫ُ‪.ُ5‬ال َّتا َارْقا َِركأيَََأأو َْْاأننَْنبن اَا ُتتظ ْر‬ ‫َسَاس َاف َْفرَ ارت‬ ‫ُه َو‬ ‫‪.‬‬ ‫اإ َلى اَفجاي َاكلْرَتَّاش ْابهارل ا ّلطمَااائ اَرضة ى‬ ‫ََسساا ََفف َْررَنْات‬ ‫َن اْهح َيُن‬ ‫‪BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬ ‫‪93‬‬

‫اف اإيَلاىل ُأَ ْشساُب اْطوااعئ االلمَ َبا ْاحض ارى‬ ‫ََذذ ََهه ْْبب َُتت‬ ‫ََأأ َْْننأ َن اَاتت‬ ‫ام ْن َجا َك ْرَتا ابا ْل اق َطا ار‬ ‫َذَذ َ َههْب َابت‬ ‫ُه َو‬ ‫َن اْهح َيُن ََذذ ََههَْبب َنْات‬ ‫َر َج ْع ُت‬ ‫ََأأ َْْأنن َن اَاتت‬ ‫َر َج ْع َت‬ ‫َر َج ْع ات‬ ‫ُه َو َر َج َع‬ ‫َر َج َع ْت‬ ‫َن اْهح َيُن‬ ‫َر َج ْع َنا‬ ‫أ اُكتبُال َك ِل َما ِتُ َحسبُال ُّص َو ِرُ‬ ‫‪……………………………………………….. ………………………………………………..‬‬ ‫‪………………………………………………..‬‬ ‫‪……………………………………………….. ………………………………………………..‬‬ ‫‪………………………………………………..‬‬ ‫‪94 BAHASA ARAB KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH‬‬