เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) ม.3 หน่วย2_เทคโนโลยีกับการพัฒนางานอาชีพภายในชุมชนหรือท้องถิ่น

เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 3 กลมุ่ สาระการเรียนร้วู ิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี หนว่ ยการเรียนร้ทู ี่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 หนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี 3 หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 4 Slide PowerPoint_สอื่ ประกอบการสอน บรษิ ทั อกั ษรเจริญทัศน์ อจท. จำกัด : 142 ถนนตะนำว เขตพระนคร กรุงเทพฯ 10200 Aksorn Charoen Tat ACT. Co., Ltd: 142 Tanao Rd. Pranakorn Bangkok 10200 Thailand โทร./แฟกซ์ : 0 2622 2999 (อัตโนมัติ 20 คูส่ ำย) [email protected]/www.aksorn.com

2หนว่ ยการเรียนร้ทู ่ี เทคโนโลยีกบั การพฒั นางานอาชีพภายในชุมชนหรือท้องถิน่ ตัวชว้ี ดั • ระบุปญั หำหรือควำมต้องกำรของชมุ ชนหรือท้องถน่ิ เพ่อื พัฒนำงำนอำชพี สรปุ กรอบของปญั หำ รวบรวม วเิ ครำะห์ข้อมลู และแนวคดิ ทีเ่ ก่ียวข้องกับปัญหำ โดยคำนึงถึง ควำมถูกต้องดำ้ นทรัพยส์ นิ ทำงปัญญำ • ออกแบบวิธกี ำรแกป้ ญั หำ โดยวิเครำะหเ์ ปรยี บเทียบ และตัดสนิ ใจเลือกข้อมลู ท่ีจำเป็นภำยใต้เงือ่ นไขและทรพั ยำกรท่มี อี ยู่ นำเสนอแนวทำงกำรแกป้ ญั หำใหผ้ ้อู ื่นเขำ้ ใจ ด้วยเทคนคิ หรือวธิ ีกำรทห่ี ลำกหลำย วำงแผนข้นั ตอนกำรทำงำนและดำเนนิ กำรแก้ปญั หำอย่ำงเป็นขัน้ ตอน

มปี ัจจัยใดบ้าง ทจี่ าเป็นต่อการตัดสนิ ใจ ?เลอื กใชเ้ ทคโนโลยีในการแกป้ ญั หา

ปญั หาหรือความต้องการภายในชมุ ชนหรอื ทอ้ งถ่ิน ปัญหาหรอื ความตอ้ งการภายในชมุ ชนหรือท้องถิ่น เปน็ ปจั จยั ท่สี ามารถสง่ ผลกระทบตอ่ อาชีพตา่ ง ๆ ภายในชมุ ชนหรอื ทอ้ งถิน่ ได้ ตวั อยา่ งเชน่ ปญั หาเรื่องหมอกควันในอากาศ • ส่งผลกระทบต่อการท่องเท่ยี ว ทาใหจ้ านวน นกั ท่องเทย่ี วลดลง • ทาใหเ้ กดิ ปัญหาในดา้ นทศั นวิสยั ในการขับขี่ ยานพาหนะทีเ่ สย่ี งตอ่ การเกิดอุบัติเหตุได้ การสารวจปัญหาหรอื ความตอ้ งการภายในชมุ ชน หรือทอ้ งถนิ่ เพอื่ นามาวเิ คราะหจ์ ะทาให้เข้าใจ สภาพปัญหาและหาแนวทางแกป้ ญั หาไดอ้ ยา่ ง เหมาะสม

1 การสารวจชมุ ชนหรอื ท้องถ่นิ การสารวจความต้องการและปัญหาในชุมชนหรือท้องถ่ิน เพื่อใหท้ ราบลกั ษณะและขอบเขต ของปญั หา สาหรบั ใช้เปน็ ข้อมูลพนื้ ฐานในการศกึ ษาสาเหตุและแนวทางในการปรับปรงุ แก้ไข ดว้ ยความร้ทู างด้านวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยีอยา่ งมรี ะบบ

2 วิธกี ารสารวจปญั หาในชุมชนหรือท้องถิ่น วธิ ีการสารวจ ข้อดี ข้อเสีย 1 จำกเอกสำรตำรำ  ประหยดั ค่ำใช้จำ่ ยและเวลำ  ต้องดูว่ำเป็นเอกสำรทีม่ แี หลง่ อำ้ งอิงท่ี 2 จำกกำรสังเกต  ไดร้ บั ข้อมลู ครบถ้วนและเชือ่ ถือได้ น่ำเช่อื ถอื ได้ 3 จำกกำรสมั ภำษณ์  อำจทำใหเ้ กบ็ ข้อมูลได้ไม่ครบทุกแงม่ มุ 4 จำกแบบสอบถำม  ไดข้ อ้ มลู ท่เี ปน็ ขอ้ เทจ็ จรงิ จำกชมุ ชน  ต้องเลือกคนทม่ี ีควำมรู้ตรงกับเร่ืองนั้นๆ  ประหยดั เวลำกว่ำกำรสมั ภำษณ์  ตอ้ งเตรยี มคำถำมไวล้ ่วงหน้ำและเปน็ คำถำมปลำยเปดิ  ต้องใช้เวลำมำกและเสยี ค่ำใชจ้ ำ่ ย  เหมำะกบั คนในชุมชนทสี่ ำมำรถอ่ำนออก เขียนได้  ตอ้ งศึกษำรำยละเอยี ดของชมุ ชนมำกอ่ น

3 ประเภทของปญั หา ปัญหาด้านวฒั นธรรม ปัญหาด้านส่ิงแวดลอ้ ม ปัญหาด้านเศรษฐกจิ ปัญหาด้านสงั คม $ 1 กำรขำดแคลนปจั จยั กำร 1 ดำ้ นคุณภำพของคน 1 ปญั หำด้ำนวัฒนธรรม 1 ปญั หำภยั ธรรมชำติ 2 ด้ำนควำมเป็นอยู่ ผลติ และปัจจัยทีจ่ ำเปน็ 3 ดำ้ นควำมม่ันคง ทำงวัตถุ 2 ปัญหำกำรขำดแคลน 2 กำรถือครองท่ดี นิ 2 ปัญหำด้ำนวฒั นธรรม ทรพั ยำกรธรรมชำติ 3 ภัยธรรมชำติ ทำงภูมิปัญญำ 3 ปญั หำมลพษิ สิง่ แวดล้อม

การใช้เทคโนโลยีในการแกป้ ญั หา มนษุ ยส์ รา้ งสรรค์เทคโนโลยขี น้ึ มาใชใ้ นการแกป้ ัญหาในชวี ิตประจาวัน อยูต่ ลอดเวลาในทกุ ยคุ สมยั ตัง้ แตอ่ ดีตจนถงึ ปัจจบุ นั โดยใช้องคค์ วามรู้ ในหลายศาสตร์ผสมผสานกนั จนเกดิ เป็นนวัตกรรมขึน้ มา ในปจั จบุ ัน จะเน้นการสรา้ งเทคโนโลยีที่เปน็ มติ รกบั สิ่งแวดลอ้ ม และลดการใช้ ทรพั ยากรธรรมชาติมากข้ึน

1 ระดบั ของเทคโนโลยที ใี่ ชใ้ นการแกป้ ญั หา เทคโนโลยที แี่ บง่ ตามระดับความรทู้ ี่ใช้ในการแก้ปญั หาเปน็ เกณฑ์ แบ่งออกเปน็ 3 ระดบั ดังน้ี เทคโนโลยรี ะดับพื้นบา้ นหรือพื้นฐาน เทคโนโลยีระดับกลาง เทคโนโลยรี ะดบั สงู

2 ปจั จัยท่ใี ช้ในการตัดสนิ ใจเลอื กเทคโนโลยี ทรัพยากรทางเทคโนโลยีทตี่ อ้ งคานึงถงึ มี 7 ด้าน ดงั น้ี 1 มีบคุ ลำกรที่ใชห้ รอื พฒั นำเทคโนโลยี หรอื สำมำรถฝึกฝนบคุ ลำกรได้ 2 มขี ้อมลู และสำรสนเทศในกำรพฒั นำเทคโนโลยี 3 มีวสั ดทุ ่ีใช้ในกำรสร้ำงเทคโนโลยอี ยภู่ ำยในชมุ ชนหรอื จัดหำได้ 4 มเี ครอื่ งมอื และอุปกรณ์ในกำรประกอบชน้ิ งำน 5 มีแหล่งพลังงำนใหก้ ับเทคโนโลยี 6 มีงบประมำณ ทนุ และอสงั หำรมิ ทรัพย์ที่จำเปน็ 7 มีเวลำในกำรสรำ้ งเทคโนโลยี

3 ผลกระทบตอ่ มนุษยแ์ ละสังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดลอ้ มในชมุ ชน ผลกระทบตอ่ มนษุ ยแ์ ละสงั คม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อมในชุมชน การประเมนิ ผลกระทบตอ่ มนษุ ย์ การประเมนิ ผลกระทบต่อ การประเมนิ ผลกระทบตอ่ และสังคมท้ังทางบวกและทางลบ เศรษฐกจิ ทั้งทางบวกและทางลบ ส่ิงแวดล้อมทง้ั ทางบวกและทางลบ

4 ผลกระทบต่อมนุษยแ์ ละสังคม เศรษฐกจิ และสิง่ แวดล้อมในชมุ ชน ตัวอย่างการประเมินผลกระทบตอ่ มนุษยแ์ ละสังคม เศรษฐกจิ และสิง่ แวดล้อม การประเมนิ ผลกระทบจากเทคโนโลยีท่ีเลอื กใช้ วธิ ที ่ี 1 การใชถ้ งุ พลาสตกิ ยอ่ ยสลายได้แบบ EDP แทนการใช้ถุงพลาสติกทั่วไป ผลกระทบ ผลกระทบทางบวก ผลกระทบทางลบ 1 ผลกระทบตอ่ มนุษย์และสังคม  มมี ำตรฐำน มอก.17088-2555 รบั รอง  ยังถือเป็นกำรใชพ้ ลำสติกในชวี ติ ประจำวัน 2 ผลกระทบต่อเศรษฐกิจ กำรย่อยสลำยเป็นป๋ยุ ไดภ้ ำยใน 180 วัน เหมือเดมิ ต่ำงจำกกำรงดใช้ถงุ พลำสตกิ จึงไมม่ ีคำ่ ใช้จ่ำยในกำรกำจดั 3 ผลกระทบต่อส่งิ แวดลอ้ ม  รำ้ นค้ำมีคำ่ ใชจ้ ่ำยในกำรซื้อถงุ พลำสติก  สำมำรถยอ่ ยสลำยไดเ้ องในธรรมชำติ มำให้บรกิ ำรลกู ค้ำสงู กว่ำถุงพลำสติก ลดโอกำสกำรสะสมในส่งิ แวดลอ้ ม แบบเดมิ เลก็ นอ้ ย  ยังก่อใหเ้ กิดขยะพลำสติกเหมือนเดิม แตเ่ กดิ ในชว่ งเวลำที่สน้ั กวำ่ เดมิ

5 ความถูกตอ้ งด้านทรัพย์สนิ ทางปญั ญา ทรัพยส์ ินทางปัญญาเป็นทรพั ย์ทเี่ กิดจากความคดิ สรา้ งสรรคข์ องมนษุ ย์ เปน็ งานวิจัย งานวรรณกรรม สง่ิ ประดิษฐ์ เทคโนโลยี หรือนวตั กรรมท่ี ได้รบั การคุ้มครองดว้ ยลิขสทิ ธ์ิ สิทธบิ ตั ร หรืออนสุ ิทธิบตั ร ตามทีก่ ฎหมาย กาหนดเพือ่ ประโยชนข์ องเจ้าของผลงาน และมบี ทโทษตามกฎหมาย เมือ่ มีการละเมดิ เกิดขนึ้ แหล่งข้อมลู ในการสืบคน้ เรื่อง สทิ ธิบัตร ระบบสืบค้นขอ้ มลู สทิ ธบิ ตั ร คลังข้อมลู งานวิจยั ไทย ฐานข้อมลู งานวจิ ัยของมหาวิทยาลยั ของกรมทรพั ยส์ ินทางปัญญา โดยความร่วมมือของ และหนว่ ยงานวจิ ยั ในประเทศไทย หนว่ ยงานวิจัยในประเทศ

5 ความถกู ต้องดา้ นทรพั ย์สนิ ทางปัญญา ตัวอย่างการเขียนบรรณานกุ รมแบบ APA 6 การอ้างองิ สทิ ธบิ ัตร รปู แบบการเขียน ชอ่ื ผปู้ ระดษิ ฐ์หรือผู้สรา้ งสรรค์./(ปที อี่ นมุ ตั ิสิทธิบัตร)./ช่ือสทิ ธิบตั ร./ สทิ ธิบัตรไทย/ ////////เลขท่ี.... เครอื่ งหมาย / หมายถึง เว้นวรรค 1 ระยะ ชอื่ สิทธบิ ตั รเป็น ตัวเอยี ง ตวั อยา่ ง วุฒิรัตน์ คงรัตนประเสรฐิ . (2552). เครื่องและวธิ ีการตรวจหาความออ่ นแก่ของ ทุเรียนแบบไมท่ าลายโดยใช้การสน่ั สะเทือน. สิทธบิ ตั รไทย เลขที่ 26476.



สรปุ ไดว้ ่า ปจั จยั สาคญั ท่จี าเป็นตอ้ งพจิ ารณาในการเลอื กใช้เทคโนโลยีในการแกป้ ัญหา มีดังน้ี 1 ทรพั ยากรทางเทคโนโลยี ตอ้ งพจิ ารณาให้ครบทง้ั 7 ดา้ นเพ่อื ใหแ้ นใ่ จวา่ มคี วามพร้อมครบทกุ ดา้ น ผลกระทบตอ่ มนุษยแ์ ละสงั คม เศรษฐกจิ และสง่ิ แวดล้อมในชุมชน จาเป็น 2 ต้องประเมนิ ผลกระทบทงั้ ทางบวกและทางลบในแตล่ ะด้านเพ่ือวเิ คราะห์ ความคมุ้ คา่ และเลือกทางเลอื กท่มี ผี ลกระทบทางลบนอ้ ยทสี่ ดุ 3 ความถกู ตอ้ งดา้ นทรพั ยส์ ินทางปัญญา ควรตรวจสอบใหช้ ัดเจน เพอ่ื ไม่ให้ เกิดปัญหาในภายหลงั รวมถงึ การนามาอ้างอิงใหถ้ ูกตอ้ งตามหลกั วิชาการ