เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) ม.3 หน่วย1_เทคโนโลยีกับชีวิต

เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 3 กลมุ่ สาระการเรียนร้วู ิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี หนว่ ยการเรียนร้ทู ี่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 หนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี 3 หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 4 Slide PowerPoint_สอื่ ประกอบการสอน บรษิ ทั อกั ษรเจริญทัศน์ อจท. จำกัด : 142 ถนนตะนำว เขตพระนคร กรุงเทพฯ 10200 Aksorn Charoen Tat ACT. Co., Ltd: 142 Tanao Rd. Pranakorn Bangkok 10200 Thailand โทร./แฟกซ์ : 0 2622 2999 (อัตโนมัติ 20 คูส่ ำย) [email protected]/www.aksorn.com

1หน่วยการเรยี นรู้ท่ี เทคโนโลยกี ับชวี ิต ตวั ช้วี ดั • วิเครำะห์สำเหตุ หรอื ปัจจัยทส่ี ่งผลต่อกำรเปล่ียนแปลงของเทคโนโลยี และควำมสัมพันธข์ องเทคโนโลยกี บั ศำสตรอ์ ืน่ โดยเฉพำะวิทยำศำสตรห์ รอื คณิตศำสตร์ เพื่อเปน็ แนวทำงกำรแกป้ ัญหำหรือพฒั นำงำน

มีสาเหตหุ รอื ปัจจัยใดบ้าง ทท่ี าใหเ้ กดิ การเปลย่ี นแปลง ?ของเทคโนโลยีในปัจจุบนั

สาเหตหุ รือปัจจัยทส่ี ่งผล ต่อการเปลยี่ นแปลงของเทคโนโลยี

การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยใี นทุกยุคสมัยตัง้ แตอ่ ดตี จนถงึ ปัจจุบนั ส่งผลท้งั ในเชงิ เศรษฐกจิ และสงั คมไปทว่ั โลก ความกา้ วหน้าอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยใี นปัจจบุ ันทาใหช้ มุ ชนหรอื สงั คมตอ้ งปรับตวั ในการพฒั นาและใช้เทคโนโลยใี นเชิงธุรกจิ สาเหตุหรอื ปจั จัยของการเปลย่ี นแปลงของเทคโนโลยมี าจากหลายดา้ น 1 2 3 ปญั หาหรอื ความต้องการของมนษุ ย์ ความกา้ วหนา้ ของศาสตร์ตา่ ง ๆ การเปลย่ี นแปลงดา้ นเศรษฐกจิ 4 5 6 การเปล่ียนแปลงด้านสงั คม การเปลยี่ นแปลงด้านวัฒนธรรม การเปลยี่ นแปลงด้านสิ่งแวดล้อม

1 ปญั หาหรือความตอ้ งการของมนุษย์ ความต้องการของมนุษย์ เม่ือเกิดควำมอยำกได้ และ ปัญหาของมนุษย์ เมื่อเกิดปัญหำท่ีทำให้งำนไม่เป็นไปตำม หำทำงตอบสนองควำมต้องกำรแล้ว ก็จะเกิดควำมต้องกำร เป้ำหมำย วิธีกำรแก้ปัญหำต่ำง ๆ ที่มนุษย์คิดค้นขึ้นมำทำให้เกิด ข้ึนมำอีกไม่ส้ินสุด เป็นเหตุให้เกิดกำรพัฒนำเทคโนโลยีใหม่ ๆ กำรใช้หรอื กำรพฒั นำเทคโนโลยีอย่ำงต่อเนอ่ื ง เพอ่ื ตอบสนองควำมต้องกำรใหม่ ๆ ตลอดเวลำ เกดิ ความต้องการ เกิดปัญหา /อยากได้ ความต้องการ หาทางตอบ แก้ปญั หา ไดร้ ับการตอบสนอง สนองความต้องการ

2 ความก้าวหนา้ ของศาสตร์ตา่ ง ๆ ควำมก้ำวหนำ้ ของศำสตรต์ ำ่ ง ๆ ท่ีเกดิ ข้ึนอย่ำงต่อเนือ่ ง โดยเฉพำะวิทยำศำสตรแ์ ละเทคโนโลยี ส่งผลใหม้ นษุ ย์มีคุณภำพชีวติ ท่ีดีขนึ้ จำกกำรพัฒนำเทคโนโลยใี หม่ ๆ มำใช้เพอื่ แก้ปัญหำในชีวติ ประจำวันในทุกดำ้ น รถยนต์ไฟฟ้าถกู ผลิตขนึ้ มาใช้งานแทนรถยนตร์ ะบบนา้ มันมากข้ึนเรอ่ื ย ๆ ในหลายประเทศ

3 การเปลี่ยนแปลงด้านเศรษฐกิจ กำรเปล่ยี นแปลงทำงด้ำนเศรษฐกจิ เกยี่ วขอ้ งกบั กำรผลติ กำรจดั จำหน่ำย และกำรบริโภคภำยในประเทศ ซง่ึ ปัจจบุ นั เทคโนโลยรี ะบบรำ้ นคำ้ ออนไลน์ ทำให้ธรุ กจิ ขนำดเลก็ มชี อ่ งทำงในกำรจำหนำ่ ยท่ีเปิดกว้ำงข้ึน และสำมำรถสง่ สนิ ค้ำถึงมอื ผบู้ ริโภคได้อย่ำงรวดเรว็ ทง้ั ในระยะทำงใกลแ้ ละระยะทำงไกล ระบบการขนส่งพัสดุแบบธรรมดาในปัจจบุ ันสามารถสง่ ข้ามประเทศในโซนเดยี วกันได้ โดยใช้ระยะเวลาเพียง 1-2 สปั ดาห์

4 การเปลี่ยนแปลงดา้ นสังคม กำรเปลยี่ นแปลงทำงสังคม (Social Change) เปน็ สิง่ ท่เี กิดข้นึ อยตู่ ลอดเวลำ เช่น โครงสร้ำงประชำกรไทยมีผู้สูงอำยุมำกขน้ึ อัตรำกำรเกดิ ลดลง จึงต้องใชเ้ ทคโนโลยีหนุ่ ยนตม์ ำทดแทนกำรขำดแคลนแรงงำน และกำรผลิตสนิ คำ้ และบริกำรสำหรบั ผ้สู งู อำยจุ ะมปี รมิ ำณสูงขึ้น การใช้เครอ่ื งจักรในการผลิตทดแทนปญั หาการขาดแคลนแรงงานวัยหนุม่ สาวทีเ่ พม่ิ มากข้นึ เรื่อย ๆ

5 การเปลย่ี นแปลงด้านวฒั นธรรม กำรเปล่ียนแปลงด้ำนวฒั นธรรม หมำยถึง กำรเปลี่ยนแปลงแนวคิด แนวปฏิบัติทค่ี นในแต่ละวฒั นธรรมยดึ ถอื นำมำเปน็ เช่น คำ่ นยิ มเก่ียวกบั ควำมสวยงำม ศิลปะ ศำสนำ ควำมคดิ ควำมเชอื่ เป็นตัวกระตนุ้ ใหเ้ กดิ กำรเปลย่ี นแปลงของภำษำ เครอ่ื งแต่งกำย เชน่ กำรออกแบบลวดลำยบนเสื้อผำ้ กำรพัฒนำวสั ดุท่ใี ช้ทำเสือ้ ผำ้ กำรประดษิ ฐร์ ปู แบบตัวอกั ษรทีไ่ ด้รับอิทธิพลมำกจำกภำพยนตร์ รปู แบบตัวอกั ษรทส่ี รา้ งจากภาพยนตรแ์ ละนยิ ายท่มี ีชอ่ื เสียง (ภาพจาก www.fontspace.com)

5 การเปลีย่ นแปลงดา้ นวฒั นธรรม กำรเขียนโปรแกรมแบบ Block-Based ทีเ่ หมำะสมกับเด็กเล็ก เปน็ วัฒนธรรมกำรเขียนโปรแกรมแบบใหม่ ทถ่ี ูกพฒั นำขน้ึ มำแทนกำรเขยี นโปรแกรมแบบ Text-Based ท่ีดูยำกเกินไปสำหรบั เด็กเลก็ การเขียนโปรแกรมแบบ Text-Based การเขียนโปรแกรมแบบ Block-Based

6 การเปล่ยี นแปลงด้านส่ิงแวดล้อม กำรเปล่ยี นแปลงทำงสง่ิ แวดล้อม หมำยถึง กำรเปลยี่ นแปลงของสิ่งต่ำงๆ ท่อี ยู่รอบตัวมนษุ ย์ ทั้งส่งิ ทม่ี ชี ีวติ และส่ิงไมม่ ีชวี ติ รวมถึงส่ิงที่เกดิ ข้นึ เองโดยธรรมชำติและสิ่งทมี่ นุษยเ์ ป็นผสู้ ร้ำงข้ึน ทำใหเ้ กิดกำรคิดค้นเทคโนโลยใี หม่เพือ่ รบั มอื กบั กำรเปลย่ี นแปลงของส่ิงแวดล้อม การใชว้ สั ดจุ ากธรรมชาตแิ ทนพลาสตกิ เชน่ ชอ้ น จาน หลอด

ความสมั พนั ธ์ของเทคโนโลยกี บั ศาสตรอ์ ืน่ 13 เทคโนโลยกี บั วทิ ยาศาสตร์ 2 เทคโนโลยกี ับมนษุ ยศาสตร์ 4 เทคโนโลยีกับคณติ ศาสตร์ เทคโนโลยกี บั สังคมศาสตร์

1 เทคโนโลยีกบั วิทยาศาสตร์ วิทยำศำสตร์เปน็ ควำมรู้ทีเ่ ก่ียวข้องกับธรรมชำติทง้ั ท่ีมชี วี ิตและไมม่ ชี วี ติ รวมถึงปรำกฏกำรณท์ ำงธรรมชำติ เทคโนโลยที ีต่ อบสนองควำมตอ้ งกำรหรอื แก้ปัญหำใหม้ นุษย์ วทิ ยำศำสตรม์ ี 2 สำขำ ดงั นี้ 1) วทิ ยำศำสตร์ธรรมชำติ (Natural sciences) 2) วิทยำศำสตร์ประยุกต์ (Applied science) เปน็ กำรศกึ ษำเกย่ี วกบั โลก สง่ิ รอบ ๆ โลก และปรำกฏกำรณ์ นำควำมรจู้ ำกวทิ ยำศำสตร์ธรรมชำติมำประยกุ ต์ใช้แกป้ ัญหำ ทำงธรรมชำติ ได้แก่ ฟสิ ิกส์ เคมี ชีววทิ ยำ ได้แก่ วิศวกรรมศำสตร์ วิทยำกำรคอมพวิ เตอร์ วทิ ยำกำรรับรู้

2 เทคโนโลยีกับคณติ ศาสตร์ คณติ ศำสตรเ์ ปน็ ศำสตร์ท่ใี ช้พิสูจน์ข้อเท็จจริงด้วยกำรคำนวณโดยใช้เครื่องวัดมอื ทีม่ ีแมน่ ยำ เทคโนโลยสี มัยใหม่ ชว่ ยเพิม่ ควำมเรว็ ในกำรคำนวณของระบบ ประมวลผลคอมพวิ เตอร์ให้เรว็ ข้นึ กว่ำเดมิ หลำยเท่ำ รวมถงึ สำมำรถประมวลผล แบบ Real-time หรือตำมเวลำจรงิ ได้ • กลอ้ งวงจรปิดตรวจจบั กำรเคลอื่ นไหวหรือสงิ่ ผิดปกติ • ระบบเซน็ เซอร์แจง้ เตอื นปริมำณฝุ่นในอำกำศ • ปญั ญำประดิษฐ์ (AI) คำนวณเส้นทำงในอวกำศเพ่ือกำหนดพิกัดบอกทำง • โปรแกรมคำนวณปรมิ ำณงำนดินขดุ -ดินถมในระบบงำนชลประทำน

3 เทคโนโลยีกับมนษุ ยศาสตร์ มนษุ ยศำสตร์ ศกึ ษำทำควำมเข้ำใจเก่ียวกับมนษุ ย์ เช่น ควำมคดิ อำรมณ์ จินตนำกำร คุณค่ำ จรยิ ธรรม แบ่งเป็นกลุม่ ย่อย คอื ศำสนำ ภำษำ ศลิ ปะ เทคโนโลยีถูกนำมำใชใ้ นหลำยรูปแบบ เชน่ • แท็บเล็ตสำหรับวำดรูปแบบดจิ ทิ ลั • ปำกกำท่มี เี ซ็นเซอรต์ รวจสอบรูปภำพทช่ี อี้ ยู่และบอกคำศพั ทข์ อง รูปภำพเป็นภำษำต่ำง ๆ ได้ • แอปพลเิ คชันสำหรบั สวดมนตแ์ ละทำสมำธิ • แอปพลิเคชันตรวจสอบระดับควำมเครยี ดและผอ่ นคลำยควำมเครยี ด

4 เทคโนโลยกี บั สังคมศาสตร์ สงั คมศำสตรเ์ ป็นศำสตร์ท่ศี กึ ษำเกย่ี วกบั มนุษยแ์ ละสงั คม มกี ำรทดสอบ วเิ ครำะหข์ ้อมูล สรปุ แนวคิด มกี ำรสนั นษิ ฐำนขอ้ มลู ในอดตี และ อนำคตจำกหลักฐำน ขอ้ เทจ็ จรงิ ท่มี ีอยู่ แบ่งออกเป็นสำขำย่อย เชน่ ภูมิศำสตร์ ประวัตศิ ำสตร์ มีกำรนำเทคโนโลยีเข้ำมำชว่ ยในกำร ตรวจสอบข้อเทจ็ จริง และสมมติฐำน รวมถงึ กระบวนกำรทำงำนในหลำยสว่ น กำรใชโ้ ดรน (อำกำศยำนไร้คนขับ) ยงิ เลเซอร์สแกน 3 มติ ิ สำรวจซำกโบรำณสถำนใตด้ ินแทนกำรขดุ สำรวจ

การนาเทคโนโลยีไปสร้างนวตั กรรมใหม่ เทคโนโลยีชวี ภาพ นาโนเทคโนโลยี นาวิทยาศาสตรม์ าประยุกต์ การจดั เรียงอะตอมหรือโมเลกุลเขา้ ใช้กับสิง่ มีชวี ิต หรอื ผลผลติ ของ ดว้ ยกนั 1ใน 1000 สว่ นของ 1 เมตร สงิ่ มีชวี ติ เพื่อประโยชน์ของมนษุ ย์ สง่ิ ท่ผี ลติ ออกมาจะมขี นาดเล็ก เทคโนโลยพี นื้ ฐาน 4 ดา้ น เทคโนโลยสี ารสนเทศ การส่ือสาร และดจิ ิทัล เทคโนโลยวี ัสดศุ าสตร์ พลงั งาน และสง่ิ แวดล้อม การนาคอมพิวเตอร์และการสือ่ สาร คมนาคมมารวบรวมข้อมลู และ พฒั นาวสั ดุต่าง ๆ ทใี่ ห้พลังงาน คงทนและเป็นมิตรตอ่ สิง่ แวดล้อม เผยแพรใ่ นรูปแบบตา่ ง ๆ

4 เทคโนโลยกี ับสังคมศาสตร์ ������ เทคโนโลยีคลาวด์ (Cloud Technology) ผลของเทคโนโลยีพนื้ ฐำน ส่งผลให้เกิดกำรพฒั นำเทคโนโลยีใหม่ 12 ด้ำน ������ อนิ เทอร์เน็ตเคลอื่ นที่ ������ อินเทอรเ์ นต็ ในทุกส่ิงทกุ อยา่ ง (Internet of Things) ������ โปรแกรมอจั ฉริยะที่สามารถคดิ และทางานแทนมนษุ ย์

4 เทคโนโลยีกบั สงั คมศาสตร์ ผลของเทคโนโลยพี นื้ ฐำน สง่ ผลใหเ้ กดิ กำรพฒั นำเทคโนโลยีใหม่ 12 ด้ำน 5 เทคโนโลยีหนุ่ ยนตข์ น้ั ก้าวหน้า (Advanced Robotics) ������ ยานพาหนะไรค้ นขับ (Autonomous and Near AutonomousVehicles) ������ เทคโนโลยพี ันธุกรรมสมัยใหม่ ������ เทคโนโลยกี ารเกบ็ พลงั งาน (Energy Storage) (Next-Generation Genomics)

4 เทคโนโลยกี ับสงั คมศาสตร์ ผลของเทคโนโลยีพื้นฐำน ส่งผลให้เกิดกำรพฒั นำเทคโนโลยใี หม่ 12 ด้ำน ������ การพมิ พแ์ บบสามมิติ (3D Printing) ������������ เทคโนโลยีการขดุ เจาะน้ามันและแกส๊ ข้ันก้าวหนา้ ������������ เทคโนโลยวี สั ดขุ น้ั กา้ วหนา้ ������������ เทคโนโลยีพลงั งานทดแทน

สรุปไดว้ ่าสาเหตหุ รือปัจจัยที่ทาให้เกดิ การเปลย่ี นแปลงของเทคโนโลยใี นปจั จุบนั เกิดจากหลายปจั จยั ดงั น้ี 1. ปญั หาหรือความต้องการของมนุษย์ 2. ความกา้ วหน้าของศาสตร์ต่าง ๆ 3. การเปลย่ี นแปลงดา้ นเศรษฐกจิ 4. การเปลย่ี นแปลงด้านสงั คม 5. การเปลยี่ นแปลงดา้ นวฒั นธรรม 6. การเปลย่ี นแปลงด้านส่งิ แวดล้อม ปัจจยั ตา่ ง ๆ เหล่านี้ สง่ ผลเปน็ ตัวกระตนุ้ ใหม้ นุษย์เกดิ การพฒั นาเทคโนโลยี ขน้ึ มาเพือ่ แก้ปัญหาหรอื ตอบสนองความต้องการอยู่ตลอดเวลา