Analisis Komponen Karakteristik Kurikulum Satuan Pendidikan Operasional Visi Misi dan di Satuan Tujuan Pendidikan Pengorganisasian <> Pembelajaran Perencanaan Pembelajaran
Analisis Komponen Karakteristik Kurikulum Satuan Pendidikan Operasional Visi Misi dan di Satuan Tujuan Pendidikan Pengorganisasian <> Pembelajaran Perencanaan Pembelajaran
Analisis Komponen Karakteristik Kurikulum Satuan Pendidikan Operasional Visi Misi dan di Satuan Tujuan Pendidikan Pengorganisasian <> Pembelajaran Perencanaan Pembelajaran
BAB III PENGORGANISASIAN PEMBELAJARAN Analisis Komponen Karakteristik Kurikulum Satuan Pendidikan Visi Misi dan Operasional Tujuan di Satuan Pendidikan Pengorganisasian Pembelajaran Perencanaan <> Pembelajaran
Analisis Komponen Karakteristik Kurikulum Satuan Pendidikan Operasional Struktur di Satuan Pendidikan VKisuirMikisuilduamn <> uTunjtuuank SMP Pengorganisasian Pembelajaran Perencanaan Pembelajaran
Analisis Komponen Karakteristik Kurikulum Satuan Pendidikan Operasional Visi Misi dan di Satuan Tujuan Pendidikan Pengorganisasian <> Pembelajaran Perencanaan Pembelajaran
Analisis Komponen Karakteristik Kurikulum Satuan Pendidikan Operasional Visi Misi dan di Satuan Tujuan Pendidikan Pengorganisasian <> Pembelajaran Perencanaan Pembelajaran
Analisis Komponen Karakteristik Kurikulum Satuan Pendidikan Operasional Visi Misi dan di Satuan Tujuan Pendidikan Pengorganisasian <> Pembelajaran Perencanaan Pembelajaran
Analisis Komponen Karakteristik Kurikulum Satuan Pendidikan Operasional Visi Misi dan di Satuan Tujuan Pendidikan Pengorganisasian <> Pembelajaran Perencanaan Pembelajaran
Analisis BAB IV Karakteristik PERENCANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan Komponen Visi Misi dan Kurikulum Tujuan Operasional Pengorganisasian di Satuan Pendidikan Pembelajaran <> Perencanaan Pembelajaran
Analisis Komponen Karakteristik Kurikulum Satuan Pendidikan Operasional Visi Misi dan di Satuan Tujuan Pendidikan Pengorganisasian <> Pembelajaran Perencanaan Pembelajaran
BAB V *) PENDAMPINGAN, EVALUASI DAN PENGEMBANGAN PROFESIONAL A. Pendampingan B. Evaluasi C. Pengembangan Profesional 63
Pendampingan prinsip reflektif dan pengembangan diri bagi pendidik. Kepala Pendapingan satuan pendidikan merancang dan melakukan proses pendampingan sesuai kebutuhan sebagai tindak lanjut dari hasil pengamatan dan evaluasi dengan melibatkan pengawas. 64
Kepala satuan pendidikan dan pengawas dapat Pendapingan memainkan peran dalam berbagai bentuk pendampingan yang bisa dilakukan di satuan Pendidikan. 65
Bentuk pendampingan antara lain: [1]Coaching: proses pendampingan untuk mencapai tujuan dengan menggali pemikiran-pemikiran seseorang terhadap suatu masalah. [2]Mentoring: proses pendampingan dengan berbagi pengalaman/ pengetahuan untuk mengatasi suatu kendala 66
[3]Konseling yaitu Konseling lebih menggali mengenai permasalahan seseorang dengan metode bertanya. [4]Pelatihan: proses pendampingan dengan menguatkan pengetahuan dan keterampilan yang berkaitan dengan kinerja, dengan narasumber internal atau eksternal (menyesuaikan dengan kemampuan satuan pendidikan) 67
Evaluasi Evaluasi berdasarkan proses refleksi dan pemberian umpan balik dilakukan secara terus menerus dalam keseharian belajar mengajar penting dilakukan oleh pendidik. 68
Evaluasi Pendidik dapat melakukan refleksi mandiri terhadap kriteria kesuksesan yang telah ditetapkan (tujuan belajar, Capaian Pembelajaran, profil pelajar Pancasila). 69
Evaluasi Ada 2 jenis Evaluasi: [1]Evaluasi Pembelajaran [2]Evaluasi KOSP dilakukan secara mandiri dan berkala oleh satuan Pendidikan. 70
Pengembangan profesi Pengembangan guru adalah proses kegiatan dalam rangka Profesional menyesuaikan kemampuan profesional guru dengan tuntutan pendidikan dan pengajaran. 71
Pengembangan Pengembangan profesional ditekankan pada prinsip reflektif dan Profesional pengembangan diri bagi pendidik, serta menggunakan alat penilaian yang jelas dan terukur. 72
Kepala satuan pendidikan Pengembangan merancang dan melakukan Profesional pengembangan profesional sesuai kebutuhan sebagai tindak lanjut dari hasil pengamatan dan evaluasi dengan melibatkan pengawas. 73
Kepala satuan Pengembangan pendidikan dan Profesional pengawas dapat memainkan peran dalam pengembangan Profesional. 74
Daftar Regulasi dan Pustaka seluruh panduan kurikulum merdeka. 75
Penulisan Silakan cari Referensi Daftar Daftar Pustaka. Pustaka Salah satunya link berikut: https://www.99.co/blog/indonesi a/contoh-daftar-pustaka/ 76
Lampiran [1]SK Pembentukan TPK; [2]Verval Dokumen KTSP; [3]Kaldik Sekolah; [4]ContohCP [5]Contoh Modul Ajar; [6]Contoh Modul Projek Lampiran ini dapat berupa file atau link dalam google drive atau website. Lampiran ini tidak harus semua, namun dapat berupa contoh untuk mapel tertentu: Capaian Pembelajaran, Alur Tujuan Pembelajaran, Modul Ajar, Modul Projek. 77
PENUTUPAN
◦Kurikulum disusun sebagai pedoman dalam kegiatan pembelajaran di satuan pendidikan agar berjalan dengan baik. 79
Di awal tahun ajaran, sekolah perlu mengembangkan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP) 80
Informasi Terkait dengan Kurikulum Merdeka https://kurikulum.kemdikbud.go.id/ Playstore: Platform Merdeka Mengajar atau https://guru.kemdikbud.go.id/
Link terkait Isi Link: dengan >>Peraturan Pemerintah; >>Peraturan Menteri; Unduhan: >>Regulasi; PP, Permen, >>Panduan-panduan; >>Kajian/Naslah Akademik; Regulasi, >>Risalah Kebijakan; Panduan >>Publikasi Penelitian dan Pengembangan; >> Model Kurikulum/Pembelajaran http://kurikulum.kemdikbud.go.id/unduhan 83
Link Isi Link: Sumber Lengkap [] Informasi Produk Pelatihan Mandiri. tentang Kurikulum >>Apa itu Pelatihan Mandiri? Merdeka >>Lakukan Aksi Nyata! >>Menjadi Kontributir Petrangkat Ajar >>Panduan Lengkap Platform Merdeka Mengajar [] Informasi Platform Merdeka Mengajar >>Unduh Apliksi Merdeka Mengajar ke Adroid >>Merdeka Belajar Episode ke lima belas >>Materi Paparan Merdeka Belajar Episode ke 15 >>Kumpulan Video Tutorial Penggunaan Platform Medeka Mengajar >>Buku Saku Platform Merdeka Mengajar >>Video Platform Merdeka Mengajar >>Testimoni Guru tentang Platform Merdeka Mengajar >>Video Tutorial Aktivasi Akun Pembelajaran >>Tanya Jawab Kurikulum Merdeka https://linktr.ee/k_merdeka 84
Link Tautan Isi Link: Contoh [] Modul Ajar dari SD s.d. SMA Modul Ajar untuk semua Mata Pelajaran kecuali “Muatan Lokal” https://drive.google.com/drive/folders/1wtu7Sg JWV3gJg-Ny7eCZA9KJPsUJxbJi?usp=sharing 85
Search
