Catalogue écosystème CCI 2020-2021

Centres de Compétences Industrielles 20 - 21 Training Catalogue Écosystème OCP



1 C’est avec un immense plaisir que nous vous adressons la première édition du catalogue d’offre de produits et de services des Centres de Compétences Industrielles (CCI) du Groupe OCP à destination des entreprises de notre écosystème. Les CCI, en tant qu’agrégateurs des savoir-faire du Groupe OCP, sont désormais entrés dans une nouvelle phase de leur développement, à travers la structuration d’une offre de formation dédiée aux entreprises de l’écosystème OCP. Nous sommes conscients que les performances de notre Groupe sont intimement liées aux capacités et aux compétences de ses femmes et de ses hommes, qu’ils soient collaborateurs internes ou collaborateurs de nos entreprises partenaires et sous-traitantes. C’est dans cette logique de vision commune que nous avons conçu cette première édition de l’offre écosystème : ensemble et avec vous, nous souhaitons co-développer un écosystème industriel performant, développer les compétences de nos collaborateurs et améliorer l’employabilité du capital humain localisé dans les bassins d’emploi des sites industriels du groupe OCP. Cette logique de co-construction nous permet ainsi de vous proposer une offre complète qui adresse à la fois vos nouvelles recrues et vos collaborateurs. Par ailleurs, nos partenariats avec des organismes internationaux de renom nous permettent de vous proposer des parcours certifiants reconnus à l’échelle internationale. Outre notre offre de formation, les CCI mettent également à votre disposition des services à valeur ajoutée : accompagnement sur mesure dans vos projets d’ingénierie de formation et pédagogique, support au staffing, mise à disposition de nos infrastructures (ateliers, laboratoires, salles de cours entièrement équipées, etc), assessment et certification des apprenants. Nous espérons que cette première édition saura répondre à vos besoins : nos équipes des CCI se tiennent à votre disposition pour vous accompagner dans vos projets de développement des compétences et restent à l’écoute de tous. La Direction 3

2 Sommaire Présentation Vision, ambition et missions�������������������������������������� 5 des Centres de Nos valeurs clés��������������������������������������������������������� 7 Compétences À qui s’adresse notre offre de services ?������������������� 7 Industrielles5 Nos moyens et nos réalisations��������������������������������� 7 Notre offre 9 Notre offre de formation����������������������������������������������14 de produits et - Parcours d’Initiation Métiers�������������������������������������������������� 14 de services à - Parcours Empowerment Métiers�������������������������������������������� 16 destination de - Parcours certifiants reconnus ������������������������������������������������ 17 l’écosystème - Catalogue de formation continue à la carte��������������������������� 18 industriel OCP - Coming soon����������������������������������������������������������������������� 19 Notre offre de services��������������������������������������������� 21 Contacts & - Ingénierie de formation et ingénierie pédagogique���������������� 21 demande - Mise à disposition d’infrastructures���������������������������������������� 21 d’information  102 - Support au staffing �������������������������������������������������������������� 28 - Assessment des apprenants�������������������������������������������������� 28 - Certification des apprenants������������������������������������������������� 28 Customisation����������������������������������������������������������� 29 • Nos 11 Parcours d’Initiation Métiers������������������������������������������ 30 • Nos 8 Parcours Empowerment Métiers ������������������������������������� 42 • Catalogue de formation continue à la carte�������������������������� 89 4

Présentation des Centres de 3Compétences Industrielles Vision, ambition et missions Notre vision Être le référent africain de la formation aux métiers industriels et du développement de l’employabilité dans l’industrie. Notre ambition Dans un souci permanent de partage des connaissances et de transfert de savoir-faire, les CCI ambitionnent de se positionner en tant qu’acteur incontournable du développement des com- pétences industrielles au Maroc et en Afrique en couvrant l’ensemble de la chaîne de valeur des services de la formation professionnelle, et de devenir ainsi la tête de pont d’une future Académie Africaine des Métiers Industriels. Nos missions Leader mondial sur le marché des phosphates et dérivés, le Groupe OCP a construit des liens durables avec les entreprises partenaires de son écosystème industriel qui lui permettent indéniablement d’atteindre ses objectifs en termes de performance. La valorisation du Capital Humain, que ce soit celle de ses collaborateurs ou de ses partenaires, étant placée au centre des préoccupations du Groupe OCP et conscient que la réussite de sa stratégie industrielle passe impérativement par le renforcement des capacités de ses collaborateurs et de ses partenaires, notre Groupe a mis en place des Centres de Compétences Industrielles (CCI) qui dispensent des prestations de formation de qualité. Les missions spécifiques écosystème des CCI : A ccompagner le développement et la valorisation des compétences des collaborateurs de l’écosystème S outenir les projets industriels, les évolutions technologiques et organisationnelles et les projets de transformation de l’écosystème OCP D évelopper et maintenir un réseau de professionnels dans le domaine de la formation (ingénierie de formation, ingénierie pédagogique, animation des formations, évaluation) Jouer un rôle essentiel de hub dans la capitalisation des savoirs et savoir-faire par le biais de la formation, et ainsi pallier les risques de déperdition des savoir-faire acquis Assurer une fonction de veille permanente par rapport à : - L’évolution des métiers écosystème du Groupe OCP liés à la technologie, aux savoir-faire développés, aux normes, ... - L’évolution des modes et outils d’apprentissage - Les besoins du marché en termes de formation, au Maroc et en Afrique Pour cela, nous tissons des liens très forts avec nos clients et nos partenaires, qui reposent sur la confiance et la communication, clés de voûte de relations durables. 5

Notre chaîne de valeur Assessment & Validation des acquis analyse des GAP en de la formation Ingénierie compétences sur la de formation base de référentiels Animation des (identification, analyse formations et structuration des cibles besoins) Ingénierie pédagogique (conception) Knowledge Management Veille technique, technologique et pédagogique Développement & certification des formateurs 4 paliers de développement de notre offre I PALIER I Clients internes OCP : Sites industriels II PALIER II Écosystème industriel OCP III PALIER III Écosystème industriel national IV PALIER IV Écosystème industriel africain 6

Nos valeurs clés 3 valeurs clés : Excellence Ouverture Innovation Offrir des prestations Promouvoir une offre de Fédérer et accompagner les d’expertise Industrielle et de formation World class pour innovations sur les métiers formation visant l’Excellence du Groupe OCP et ceux de Opérationnelle au profit de l’écosystème OCP par la mise en place de partenariats son écosystème. l’écosystème OCP. stratégiques tant sur le plan national qu’international. À qui s’adresse notre offre de services ? Les CCI proposent un dispositif de formation évolutif et adapté aux besoins en développement des compétences de chaque collaborateur cible de son écosystème industriel. L’offre de formation des CCI cible à la fois les collaborateurs souhaitant suivre une formation initiale (nouveaux collaborateurs dans le cadre du dispositif d’intégration et stagiaires) ainsi que ceux souhaitant approfondir leurs connaissances et développer leurs compétences dans le cadre d’une formation continue. Population cible formation initiale Population cible formation continue - N ouveaux collaborateurs de - C ollaborateurs internes de l’entreprise l’entreprise - Stagiaires de l’entreprise Nos moyens et nos réalisations Des infrastructures modernes Nos formations sont dispensées au niveau Jorf Lasfar Khouribga de nos Centres de Compétences Industrielles 1 200 apprenants / jour 1 600 apprenants / jour localisés à proximité des sites industriels du 20 500 m2 Groupe. 14 000 m2 Benguerir (relevant de l'UM6P) Deux CCI sont dédiés aux formations Safi 900 apprenants / jour exploitation minière : CCI Khouribga et 850 apprenants / jour 11 000 m2 CCI Benguerir 11 000 m2 D eux CCI sont dédiés aux formations exploitation chimique : CCI Jorf Lasfar et Capacité d’accueil Superficie CCI Safi L’ensemble des centres dispensent des formations en exploitation, maintenance, HSE et transverse. 7

Des conditions idéales pour un apprentissage de qualité Capacité d’accueil totale Superficie totale Formateurs 4 550 apprenants 56 500 m² 40 formateurs internes / 350 OCP Professors / soit un Pool de 390 formateurs au total Les CCI apportent un soin particulier à l’animation de formations de qualité à travers la mise à disposition d’un pool de formateurs possédant une expertise technique et métier avérée. Ils mettent l’accent sur le recrutement de formateurs issus du terrain et possédant une expérience métier avérée ainsi que sur la mise en place de synergies fortes avec le Réseau OCP Professors, permettant une capitalisation sur les connaissances et les expertises des mieux sachants du Groupe OCP. Des outils pédagogiques aux meilleurs standards et à la pointe de la technologie Les Centres de Compétences Industrielles sont dotés de plateaux techniques et d’outils pédagogiques performants : simulateurs de conduite d’engins, simulateur de soudure en réalité virtuelle, simulateurs des procédés industriels, bancs didactiques (mécanique et électrique), ateliers HSE, plateforme e-learning, ... Réalisations écosystème (en jours hommes formation) 2018 7 027 2019 9 137 8

Notre offre de produits et de services à destination de 4l’écosystème industriel OCP Objectifs de notre offre de produits et de services écosystème OCP À travers la mise en place d’une offre de produits et de services à destination des entreprises de l’écosystème industriel du groupe OCP, les Centres de Compétences Industrielles visent les objectifs suivants : Renforcement Lead sur la Développement et valorisation structuration du de la compétitivité marché de la formation du capital professionnelle du tissu humain économique de continue • Améliorer l’écosystème l’employabilité et • Optimiser l’adéquation OCP favoriser l’insertion entre l’offre et la sur le marché demande du marché • Contribuer à du travail l’amélioration des • Rehausser le niveau performances de formation de • C ontribuer à élever le économiques du la population en taux de pénétration de Groupe OCP en âge de travailler la formation continue verrouillant la maîtrise dans les entreprises des compétences des • Valoriser le capital agents opérant sur les humain • Contribuer à la montée activités sous-traitées en compétences du Groupe OCP • L utter, à travers la des jeunes à travers certification, contre la formation en • Disposer d’un vivier de la précarité de l’emploi adéquation avec les compétences dont la orientations royales qualité est certifiée (discours Royal lors du 65ème anniversaire de • Développer les la Révolution du Roi et bassins d’emploi des du Peuple - Août 2018) sites OCP et lutter contre la volatilité de la population/fixer la population 9

Principes de l’offre destinée à l’écosystème industriel OCP Notre offre s’articule autour de 4 principes phares qui permettent au groupe OCP de bénéficier d’avantages compétitifs durables et de développer un écosystème industriel performant et exportable : Exhaustivité Une offre de formation globale qui adresse l’ensemble des besoins de l’écosystème (formation initiale et formation continue) Accessibilité Une communication renforcée sur l’offre de formation, des modalités Cycles de d’accès simplifiées et avantageuses, une développement tarification adaptée adaptés Des parcours de formation multi-cibles pour répondre à tous les besoins et encourager Excellence une dynamique de développement de Standardisation compétences en continu avec des formats Reconnaissance et des volumes horaires adaptés Des formation certifiantes, afin de garantir des standards best-in-class, éprouvés et reconnus à l’échelle nationale et régionale Des avantages compétitifs durables permettant au Groupe OCP de développer un écosystème industriel performant et exportable 10

Une offre de produits et de services à valeur ajoutée Les CCI s’attachent à proposer une offre de produits et de services en adéquation avec les besoins de son écosystème. Construite dans une vision de développement conjoint et à long terme, elle se veut vertueuse pour les acteurs de l’écosystème. L’apprenant : • Bénéficier d’une formation professionnelle permettant d’acquérir des cible 1ère du connaissances dans le cadre d’une formation continue dispositif • Améliorer son employabilité sur le marché de l’emploi à travers une certification reconnue • Avoir accès à une formation et/ou un perfectionnement de qualité avec des formateurs de haut niveau L’entreprise de • Développer les compétences de son Capital Humain afin de : l’écosystème - G arantir les performances de son entreprise (adéquation formation/ emploi) OCP - B énéficier d’une grande visibilité / transparence par rapport aux compétences de son Capital Humain - Fidéliser son Capital Humain à travers sa valorisation • Avoir accès à une offre de formation qualitative, largement éprouvée et reconnue dans le secteur d’activité • Avoir accès à une offre de formation compétitive sur le marché • Faciliter l’accès à des marchés nationaux (voire internationaux) à travers la certification/habilitations des collaborateurs • C ontribuer à la vocation RSE de l’entreprise à travers sa contribution à la lutte contre la précarité de l’emploi au niveau national et régional OCP / CCI • Améliorer la performance du Groupe et celle de son écosystème en sécurisant et maîtrisant le niveau de compétences des sous-traitants de l’écosystème qui seront en charge d’un métier externalisé par le Groupe et ce, selon des standards de niveau world-class (certification internationale) • Contribuer au développement de l’employabilité au niveau régional et national et in fine combattre la précarité de l’emploi au niveau national Economie • Disposer de bassins d’emploi regorgeant de compétences reconnues et Industrie selon des standards éprouvés nationales • D isposer de viviers de ressources à disposition des entreprises nationales permettant de faire émerger des champions nationaux exportables • G arantir la reconnaissance pour l’accès à des marchés internationaux sur le savoir et savoir-faire reconnus selon des standards / certification reconnus Vision de développement conjoint, à long terme et vertueux avec les acteurs de l’écosystème 11

Nos facteurs différentiants #1 Une proposition #2Une offre de formation world de valeur complète et class intégrée Un accompagnement sur Des infrastrucures et des équipement l’ensemble de la chaîne de valeur modernes (ateliers, simulateurs) de la formation : ingénierie de formation, assessment, Richesse des programmes (techniques, HSE, ingénierie pédagogique, animation management, soft skills, etc) des formations, évaluation, etc Une pédagogie orientée pratique (OJT, mises en situation professionnelle) #3 Une capitalisation Les parcours de sur des formation proposés sont certifiants. Les savoir-faire apprenants suivent avérés un préassessment de compétences Les CCIs, véritables agrégateurs #4 Une offre de qui permet de de contenus et de savoir-faire formation définir des plans de industriels, à travers : certifiante formations individuels. La certification • U n adossement à des sites CCI est obtenue à industriels d’envergure et à la l’issue d’évaluations pointe de la technologie formatives et un assessment final. Un • Le recrutement de formateurs jury d’examinateurs sur issus du terrain et possédant une la pratique du métier expérience métier avérée est prévu à cet effet. Cette certification • D es synergies fortes avec le permet de : Programme OCP Professors, permettant une capitalisation sur • G arantir une plus les connaissances des mieux grande sécurisation sachants du Groupe OCP de la relation de partenariat entre le #5 Standards Groupe OCP et les internationaux de entreprises de son écosystème management • Valoriser et Un alignement aux systèmes de positionner le management de la qualité de la Capital Humain formation à travers la certification de l’entreprise aux normes ISO29993 (Qualité des dans un référentiel Formations fournies en dehors du de compétences cadre formel) et ISO21001 (Qualité international du Management des Organismes de Formation). En outre, au regard des partenariats internationaux engagés par les CCI, une certification métiers est proposée. 12

MySkills By CCI Jorf Lasfar SMKY ILLS Une plateforme Digitale pour l’évaluation des compétences des collaborateurs Écosystème Le CCI de Jorf Lasfar, en collaboration avec OCP Maintenance Solutions (OMS), a développé la plateforme Digitale MySkills, afin d’évaluer les compétences et définir les plans de forma- tion individuels des collaborateurs. Ce projet s’inscrit dans le cadre de l’ouverture des CCI à leur Écosystème ainsi qu’au marché national en mettant à la disposition des apprenants du monde industriel un dispositif intégré et performant d’assessment des connaissances, des compétences pratiques et de certifica- tion. In fine, cet outil vise à améliorer l’employabilité du tissu industriel de l’Écosystème. À ce jour, les collaborateurs des métiers de la maintenance (mécanique, électrique, instru- mentation, HSE, etc.) ont déjà pu tester leurs connaissances sur la plateforme Myskills. À terme, MySkills permettra une gestion efficace des formations à travers la planification des sessions et l’accès en ligne à des ressources documentaires standardisées. Par ailleurs, grâce à une base de données des viviers de compétences, le CCI sera amené à accompagner les entreprises de l’Ecosystème dans le recrutement de collaborateurs qualifiés. Ce projet s’inscrit dans la continuité des efforts déployés par les CCI pour offrir un dispositif de qualité à l’Écosystème centré sur plusieurs axes : Développement durable & HSE à travers L ’amélioration de l’employabilité des collaborateurs Écosystème et in fine la lutte contre la précarité de l’emploi L a dématérialisation du processus d’assessment La réalisation des tests dans un environnement sécurisé Gain de temps D éfinition instantanée du plan de formation individuel de chaque collaborateur à l’issue de l’assessment Innovation Via une offre de services à valeur ajoutée (accès aux contenus en ligne et guides de bonnes pratiques, suivi personnalisé de chaque collaborateur, échange en ligne, …) Qualité À travers la mise en place d’une offre de services qui répond aux exigences de l’Écosystème (processus d’assessment fiabilisé) À l’horizon 2022, il est projeté le développement d’une Business Unit « Moroccan Industrial Assessment Center » qui aura pour vocation d’évaluer les compétences des collaborateurs, aussi bien sur le savoir que sur le savoir-faire, pour les métiers de l’industrie. 13

Les deux composantes de notre offre de produits et de services écosystème OCP Parcours d’initiation Parcours Empowerment Métiers métiers • Cibles : tous les collaborateurs de • Cibles : nouvelles recrues l’entreprise • 11 parcours proposés • 8 métiers déclinés en 4 Levels avec deux niveaux par • Durée : 20 jours de formation en parcours (Initiation I et moyenne par parcours Initiation II) • Durée : 3 à 4 semaines I Offre de formation Catalogue de formation Parcours certifiants reconnus continue à la carte • Cibles : tous les collaborateurs • Cibles : tous les collabora- de l’entreprise teurs de l’entreprise • C ertifications proposées : • Plus de 200 thèmes de - Certification CCI des parcours formation proposés de compétences par niveau - Standards HSE par DOOC- • Durée : formation courte Maroc durée (en moyenne 2 à 3 - Métiers de maintenance jours de formation) par NCCER-USA -… Mise à disposition Ingénierie de d’infrastructures formation et pédagogique (ateliers et laboratoires pour les travaux pratiques) II Offre de services à valeur Certification des ajoutée Support au apprenants staffing Appui des CCIs pour l’évaluation des apprenants (Assessment et positionnement) 14

Notre offre de formation Parcours d’Initiation Métiers Nous concevons des parcours de formation métier pour accompagner le développement et l’évolution de carrière de tout un chacun et accompagner la professionnalisation de certains métiers tels que la supervision maintenance, les méthodes maintenance, HSE, etc. Chaque parcours est pensé de manière à favoriser une mise en main opérationnelle et métier et comprend des modules à la fois techniques/métiers, HSE et des soft skills. Notre offre de formation Initiation Métiers est composée de 11 parcours, composés chacun de deux niveaux : Un niveau d’initiation I Un niveau d’initiation II Par ailleurs, des parcours et formations customisés, basés sur une ingénierie pédagogique, sont conçus en fonction des besoins spécifiques des entreprises. Parcours d’Initiation Niveau Durée Métiers de la Initiation I (I-1) formation (jours) Initiation II (I-2) Mécanique I-1 Opérateur mécanique 23 industrielle I-2 Technicien mécanique 23 Électricité industrielle I-1 Opérateur électrique 24 Instrumentation I-2 Technicien électrique 24 industrielle HSE I-1 Opérateur Instrumentation 24 Supervision I-2 Technicien Instrumentation 23 Maintenance Soudeur I-1 Animateur HSE 21 I-2 Superviseur HSE 26 Usineur Exploitation I-1 Superviseur Maintenance 24 Chimie I-2 Performer Supervision Maintenance 23 Laboratoire Lean I-1 Soudeur débutant 24 Management I-2 Soudeur avancé 30 Quality I-1 Usineur débutant 24 I-2 Usineur avancé 28 I-1 Opérateur exploitation 25 I-2 Opérateur procédés chimiques 25 I-1 Opérateur Laborantin 23 I-2 Technicien Laborantin 25 I-1 Superviseur Lean Management 21 I-2 Performer Lean Management 21 I-1 Quality Inspector 14 I-2 Quality Manager 18 15

Parcours Empowerment Métiers Les CCI présentent une offre très complète de formation. En y participant, vos collaborateurs béné- ficieront d’une formation appliquée et pourront partager leurs expériences avec d’autres collègues relevant d’autres entités. Cette mutualisation d’expériences est particulièrement enrichissante. Notre offre s’est construite au fil des années grâce aux remontées des évaluations des apprenants de nos formations, des feedbacks des managers et aussi des besoins exprimés par les référents métiers au niveau des sites industriels du Groupe OCP. Nos 8 parcours de formation sont axés sur des métiers clés et se déclinent en 4 niveaux par parcours métiers (Level I, Level II, Level III et Level IV). Industrial Skills Certification Program Maintenance Maintenance Maintenance mécanique électrique Instrumentation HSE 6 Thèmes 36h HSE 6 Thèmes 36h HSE 6 Thèmes 36h Level I 12 Thèmes 114h Level I 10 Thèmes 102h Level I 12 Thèmes 108h Level II 8 Thèmes 72h Level II 5 Thèmes 60h Level III 10 Thèmes 114h Level III 11 Thèmes 126h Level II 4 Thèmes 48h Level IV 15 Thèmes 228h Level IV 14 Thèmes 210h Level III 6 Thèmes 60h Soudage Usinage Level IV 6 Thèmes 72h Level I 10 Thèmes 150h Level I 8 Thèmes 120h Level II 11 Thèmes 150h Level II 9 Thèmes 120h Électricité Level III 11 Thèmes 150h Level III 9 Thèmes 120h Instrumentation Level IV 9 Thèmes 150h Level IV 9 Thèmes 132h Industrielle HSE 6 Thèmes 36h Level I 5 Thèmes 54h Level II 6 Thèmes 78h Level III 8 Thèmes 90h Level IV 14 Thèmes 210h Superviseur Visa HSE maintenance Opérateur 7 Thèmes 69h Level I 9 Thèmes 120h Level II 8 Thèmes 120h Chef d’équipe / 8 Thèmes 102h Level III 9 Thèmes 120h Superviseur Level IV 10 Thèmes 138h Manager 7 Thèmes 117h Animateur / 8 Thèmes 135h Coordinateur HSE Manager HSE 8 Thèmes 141h Industrial Safety Standards VISA - Certification Program 16

Parcours certifiants reconnus Des certifications et habilitations viennent couronner un certain nombre de parcours, pour attester d’un niveau de compétences reconnu selon des standards métiers de référence et/ ou réglementaires. Pour cette première édition du catalogue écosystème, nous proposons 5 parcours certifiants Standard HSE construits en partenariat avec Dupont OCP Operations Consulting. Plusieurs études sont en cours afin de proposer des parcours certifiants délivrés par des organismes internationaux de renom. Parcours Certifiant Standard HSE : Industrial Safety Standards VISA - Certification Program Les Centres de Compétences Industrielles en collaboration avec DOOC (Dupont OCP Operations Consulting) mettent en place un référentiel de certification aux standards HSE. Ce Référentiel regroupe les règles de gestion de la mise en place et du déploiement d’un programme de parcours HSE, certifiant, pour le développement du savoir-faire et du savoir être de cinq catégories professionnelles d’OCP et de son écosystème : Opérateurs Chef d’équipe/superviseur Manager Animateur/coordinateur sécurité H SE manager Le programme est déployé par les CCI d’OCP en collaboration avec DOOC. Il délivrera au participant, en fin de parcours, un certificat basé sur des standards HSE World Class équivalent à un VISA HSE, valorisant l’acquisition des compétences professionnelles pour exercer son poste dans le périmètre OCP. Le stagiaire bénéficie, au sein d’un CCI, d’une série de sessions de formation et d’évaluation, théoriques et pratiques, réparties sur plusieurs modules, visant le transfert et l’évaluation du savoir, du savoir-faire et du savoir être. Tout parcours est validé par une évaluation finale réussie des trois composantes de la compétence professionnelle par DOOC. Objectifs opérationnels Parcours certifiant du programme Certification HSE Parcours Objectif Durée en % jours Pratique VISA HSE pour L’objectif opérationnel de l’opérateur est d’exécuter les 12 « Opérateur » tâches qui lui sont affectées dans les règles de l’art. Il doit 50% être capable de tenir son poste de travail et être performant 17 VISA HSE pour en matière HSE. 19,5 50% « Chef d’équipe / 22,5 45% L’objectif opérationnel du chef d’équipe / superviseur est 40% Superviseur » de conduire une équipe dans un ou plusieurs postes de 23,5 travail à réaliser les activités planifiées. Il doit être capable 35% VISA HSE pour de conduire son poste et être performant en matière HSE. « Manager » Garantir le déroulement des activités de son périmètre VISA HSE pour dans le cadre d’un système HSE vivant et efficace. « Animateur/ Coordinateur L’objectif opérationnel de l’animateur/coordinateur HSE est d’accompagner en matière HSE les équipes sur le terrain. HSE » Le manager HSE a un objectif d’animation, communication, VISA HSE pour formation et diffusion des pratiques et culture HSE au « Manager HSE » sein de son périmètre pour instaurer un système de management HSE complet et efficace. 17

Catalogue de formation continue à la carte Notre catalogue de formation continue à la carte à destination de l’écosystème compte plus de 200 thèmes de formation couvrant les domaines de l’exploitation, de la maintenance, HSE, etc. Par ailleurs, des parcours et des thèmes de formations customisés et basés sur une ingénierie pédagogiques sont conçus en fonction des besoins spécifiques des entreprises. Domaine et sous-domaine de formation Nombre de thèmes de formation Maintenance Mécanique 46 Équipements miniers 3 Méthodes maint. & Supervision 16 Maintenance Électrique 16 Instrumentation 16 HSE Sécurité 97 Environnement Hygiène 38 5 1 44 Exploitation Fondamentaux de l’exploitation 15 & performance industrielle 3 Laboratoire 18 Transverse Digital & IT 9 et Fonctions Innovation Participative 2 Management 21 Support Soft Skills 12 44 Nombre total de thèmes de formation 203 18

Les Centres de Compétences Industrielles travaillent actuellement sur le développement de nouvelles offres de formation à destination de l’écosystème OCP, et ce afin d’être au plus proche des besoins en termes de développement des compétences des collaborateurs des partenaires et sous-traitants. Nous aurons ainsi le plaisir de proposer très prochainement STAY TUNED deux offres phares de notre catalogue de formation écosystème : 2 offres de formation Métiers BTP (Génie Civil et Construction Industrielle) : en cours de développement : horizon 2021 > Métiers du BTP (horizon 2021) > M étiers Facility Management M étiers Facility Management : horizon 2022 (horizon 2022) Les parcours de formation qui seront proposés couvriront un périmètre large de familles et d’emplois définis conjointement avec nos partenaires et nos sous-traitants. Chaque parcours de formation sera décliné en plusieurs niveaux de montée en compétences (jusqu’à 4 niveaux en moyenne par parcours) avec une certification à la clé à l’issue de chaque niveau de compétences. Par ailleurs, l’élaboration des parcours de formation mobilise des expertises métiers pointues afin d’aboutir à des référentiels à vocation nationale. Principes de construction de nos parcours de formation Co-construction Pour et par l’industrie (OCP et écosystème) Orientation pratique (task driven) - Mise à niveau des connaissances fondamentales - Prépondérance forte sur les savoir-faire et les savoir-être Logique de montée en compétences matérialisée par plusieurs niveaux En moyenne 4 niveaux par emploi Modularité Evaluations formatives Connaissances et pratique Certification des apprenants Reconnaissances 19

Parcours certifiants Génie Civil et Construction Indutrielle 10 familles 39 emplois Familles et emplois Génie Civil (5 familles et 26 emplois) Etude et contrôle Gros œuvre et étanchéité GC Second Œuvre - T echnicien géotechnique - Coffreur - Plombier - Métreur - Ferrailleur - Peintre bâtiment - Dessinateur projeteur - Manœuvre ordinaire - Menuisier aluminium - Contrôleur qualité - Maçon - Plâtrier - Superviseur des travaux de - Poseur d’étanchéité - Carreleur - Poseur de l’isolation construction Echafaudeur - Topographe - E chafaudeur thermique bâtiment - Poseur de faux plancher Terrassement et VRD - Electricien bâtiment - S uperviseur terrassement - T echnicien HVAC bâtiment - C onducteur engins de terrassement et VRD - P oseur de circuits enterrés béton et plastique - S uperviseur travaux routiers Familles et emplois Construction Industrielle (5 familles et 13 emplois) Revêtement industriel Charpente et structure Montage industriel - Sableur métalliques - Conducteur engins de - Peintre industriel - C harpentier métallique - Calorifugeur - Couvreur (bardage et toitures) montage industriel et de - Poseur de revêtement levage Réhabilitation et travaux - Superviseur des travaux de antiacide spéciaux manutention et levage - Poseur de revêtement - Technicien des travaux Piping industriel réfractaire spéciaux - Tuyauteur métallique - Technicien de réhabilitation - Tuyauteur plastique des structures Parcours certifiants Facility Management 6 familles 25 emplois Familles et emplois Facility Management (6 familles et 25 emplois) Nettoyage (non industriel) Sûreté Espace vert - Agent de nettoyage des - Superviseur sûreté - Superviseur paysagiste - Agent de sûreté - Jardinier locaux - Agent cynophile (maître- - Désherbeur - Agent de nettoyage des vitres - Arboriste élagueur - Agent de nettoyage des chien) - Agent d’accueil S upervision Travaux FM routes - Coursier - Superviseur Soft - Agent de propreté (collecte Restauration collective Services FM des déchets) - Maître d’hôtel - Superviseur Hard Services FM - Agent égoutier (curage, - Chef cuisinier - Chef pâtissier Garage débouchage, pompage, etc) - Serveur - C hauffeur Permis B/Coursier - Agent 4D - Plongeur - Chauffeur Permis C - Commis à la restauration 20

Notre offre de services Ingénierie de formation et ingénierie pédagogique Les équipes pédagogiques des CCI comprennent environ 40 formateurs permanents et un réseau de spécialistes et de partenaires. En nous appuyant sur leur riche expérience industrielle, et celle des référents métiers OCP, nous pouvons concevoir des formations innovantes et sur-mesure répondant aux exigences les plus élevées, et réalisables pour plusieurs collaborateurs aux lieux et dates de votre choix. Les programmes de formation, développés à la demande, s’adaptent à vos attentes et à votre environnement. Pour des besoins spécifiques, nous pouvons organiser des formations sur site, ce qui permet en quelques jours, entre pairs, d’acquérir une technique particulière ou un savoir-faire spécifique, découvrir de nouvelles méthodes et s’approprier de nouveaux outils «formation- action». Un certain nombre de nos formations sont disponibles sous forme de blended learning ou en e-learning, associant formation en ligne et en présentiel, pour mieux s’adapter à votre organisation de travail et votre besoin de flexibilité. Mise à disposition d’infrastructures Nous avons doté les CCI d’outils et de moyens pédagogiques de pointe et répondant aux meilleurs standards internationaux. Nous proposons ainsi une offre de mise à disposition de nos infrastructures afin qu’un plus grand nombre puisse bénéficier de ces équipements de grande qualité : D es salles de différentes tailles et adaptées à tous types de besoins : salle e-learning, salle HSE, salle simulateurs, salle informatique, salle de cours, réunions, workshops, ... D es ateliers thématiques relatifs à une large palette d’activités industrielles et équipés des dernières technologies : atelier conduite d’engins, atelier graissage, atelier hydraulique, atelier MCN, ... D es laboratoires spécialisés et dotés d’équipements best-in-class : laboratoire API, laboratoire capteurs, laboratoire variateurs, laboratoire électronique, ... Des espaces Fablabs : ateliers collaboratifs de fabrication et de prototypage. Un amphithéâtre de 300 places pour les conférences et les conventions d’entreprises. NB : le CCI de Benguerir relève de l’Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P) et à ce titre ses infrastructures ne sont pas détaillées dans ce catalogue. 21

CCI JORF LASFAR 22

Ateliers Nombre Capacité d’accueil (nombre d’apprenants) Graissage 3 HSE 6 9 3 12 Hydraulique 7 8 Métrologie 4 12 4 8 Pompe 8 10 Roulements 3 8 12 8 Soudage 12 Transmission Nombre Capacité d’accueil Usinage 12 (nombre d’apprenants) 4 LaboS 6 12 4 8 API 8 12 Capteurs 7 12 Électricité industrielle 3 12 Électronique 5 12 Froid et climat 14 12 Mesures et essais 10 Pneumatique Nombre 12 Régulation Variateur 28 Capacité d’accueil 22 (nombre d’apprenants) SalleS de cours 16 3 10 C1 25 C2 Nombre 25 E-Learning 16 Simulateurs 1 Capacité d’accueil Amphithéâtre 280 Amphithéâtre 23

CCI KHOURIBGA 24

Ateliers Nombre Capacité d’accueil (nombre d’apprenants) Conduite d’engins 1 Graissage 1 8 HSE 1 12 2 12 Hydraulique 2 12 MCN 1 8 1 12 Métrologie 1 12 Moteurs engins 1 12 1 12 Pompe 1 14 Roulements 1 10 10 Soudage Nombre Transmission Capacité d’accueil 2 (nombre d’apprenants) Usinage 1 1 12 LaboS 1 10 2 10 API 2 12 Capteurs 1 10 Électricité industrielle 1 8 Électronique 1 8 Froid et climat 10 Mesures et essais Nombre 10 Pneumatique Régulation 15 Capacité d’accueil Variateur 15 (nombre d’apprenants) 22 SalleS de cours 25 10 2 18 C1 2 40 C2 25 C3 Nombre 16 E-Learning 16 HSE 1 Simulateurs Capacité d’accueil Amphithéâtre 280 Amphithéâtre 25

CCI SAFI 26

Atelier A Ateliers Nombre Capacité d’accueil (nombre d’apprenants) Atelier C Atelier B Usinage 1 Roulement 1 8 Transmission 1 12 Alignement et ajustage 1 9 Métrologie 1 8 1 12 Soudage 1 10 Chaudronnerie 1 10 1 10 Tuyauterie 1 6 Hydraulique 1 6 1 6 Pompage 12 Graissage Nombre HSE Capacité d’accueil 1 (nombre d’apprenants) LaboS 1 1 10 CND 1 10 Pneumatique 1 6 Électronique 1 10 Froid et climat 1 10 Mesures et essais 1 6 1 6 Régulation 1 6 Variateur 10 Nombre 10 API Capteurs 1 Capacité d’accueil Électricité industrielle 2 (nombre d’apprenants) 10 SalleS de cours 18 30 7 12 Salle HSE 4 10 Simulateur 3 20 4 12 Ateliers 40 Magistral Nombre 25 Magistral 20 Magistral 1 Magistral Capacité d’accueil E-learning 280 Amphithéâtre Amphithéâtre 27

Support au staffing Afin d’être au plus proche des réalités terrain et des besoins en termes de sous-traitance, nos équipes CCI peuvent appuyer vos équipes Ressources Humaines dans le processus de recrutement des ressources qui seront mises à disposition dans le cadre des contrats de sous-traitance OCP – Écosystème. Notre appui couvre l’ensemble de la chaîne de valeur depuis l’identification des besoins / élaboration des besoins en termes de compétences et de recrutement, sourcing des candidats, assistance dans l’évaluation des candidats, identification des écarts en termes de formation/compétences et définition des besoins complémentaires en termes de formation afin que vos collaborateurs soient le plus rapidement possible opérationnels sur leur poste de travail. Notre expertise en termes de recrutement vous permettra d’identifier et de recruter les meilleurs ressources des bassins d’emplois des sites industriels du Groupe OCP et de contribuer ainsi de manière optimale aux performances du Groupe OCP et à contribuer de manière avérée à l’amélioration de l’employabilité de votre Capital Humain. Assessment des apprenants Des évaluations de compétences seront dispensées au niveau des CCI. Elles sont le fruit de référentiels métiers développés pour les postes de travail et les tâches à accomplir au sein des sites OCP. Nos outils d’évaluation des apprenants pourront être utilisés auprès de vos collaborateurs afin de : Évaluer les prérequis des apprenants avant les formations : Les évaluations permettent d’appréhender les savoirs et savoir-faire pour s’acquitter des travaux sous- traités. Les gap analysis qui en découleraient permettront de définir des plans individuels de formation pour le développement des compétences des collaborateurs. Évaluer les connaissances techniques à l’issue d’une formation réalisée par l’apprenant : Ces évaluations individuelles permettent de positionner les apprenants et s’assurer que les savoirs et les savoir-faire nécessaires pour l’exercice d’un poste sont acquis et maîtrisés par l’apprenant. Certification des apprenants Sur la base des évaluations post-formation, sur les deux volets théoriques et pratiques, des certifications individuelles des acquis seront octroyées aux apprenants. Il s’agit d’un double atout : pour l’apprenant, d’une part, qui le fera valoir en tant que compétence reconnue ; pour l’entreprise, d’autre part, qui pourra valoriser sa politique de formation en tant que levier de la performance de l’entreprise ainsi que de celle de l’OCP. La certification des apprenants permet à la fois de valoriser le capital humain et également de lutter, in fine contre la précarité de l’emploi. Des partenariats internationaux sont en phase de développement en termes de certification des apprenants CCI dans des domaines tels que HSE, la Maintenance Industrielle, la Défense Contre Incendie (DCI), etc. 28

Customisation Les CCI se tiennent à votre disposition afin de discuter et définir ensemble et avec vous une offre sur mesure en fonction de vos besoins spécifiques : Tarification spéciale Élaboration de pour les groupes supports adaptés et (minimum 10 et maximum 16 spécifiques apprenants) Adaptabilité et Customisation Mise à disposition flexibilité des horaires d’infrastructures afin de s’aligner customisées sur les contraintes opérationnelles des collaborateurs Construction de Organisation parcours de formation d’événements spécifiques 29

Parcours Nos d’Initiation 11 Métiers 30

Mécanique industrielle Initiation I Opérateur mécanique Technique Domaine Sous-Domaine Modules Durée (j) Maintenance Mécanique 2 Transverse HSE Régles du dessin industriel 1 HSE Sécurité 1 Transverse Transverse Graissage et lubrification 2 3 Modes de serrage, serrage au couple 2 Guidages en rotation, en translation 2 Technologie des réducteurs à engrenages et 2 transmission par courroie et chaine 1 1 Lecture et compréhension des plans 1 techniques 1 Technologie, montage et démontage des 2 roulements Culture HSE et perception des risques Équipements de Protection Individuelle Prévention des risques chimiques Prévention des risques des travaux en hauteur Manutention manuelle Connaissance de l'entreprise (Environnement OCP, chaine de valeur et OPS) Soft skills Travailler en équipe 2 TOTAL 23 Initiation II Technicien mécanique Technique Domaine Sous-Domaine Modules Durée (j) Maintenance Mécanique Technologie et fonctionnement des 2 Transverse HSE pompes 2 HSE Sécurité 2 Transverse Transverse Technologie des convoyeurs à bande 2 Soft skills 2 Maintenance des transmissions par courroie 2 et chaine 2 1 Alignement des machines tournantes 1 1 Technologie et maintenance des pompes 2 Technologie et maintenance des réducteurs 2 à engrenages 2 Culture HSE et perception des risques 23 Équipements de Protection Individuelle Prévention des risques chimiques Prévention des risques des travaux en hauteur Manutention manuelle et mécanique Connaissance de l'entreprise (Environnement OCP, chaine de valeur et OPS) Travailler en équipe TOTAL 31

Électricité industrielle Initiation I Opérateur électrique Technique Domaine Sous-Domaine Modules Durée (j) Maintenance Maintenance 3 Transverse HSE Électrique Fondamentaux de l’électronique 4 HSE 3 Sécurité Transformateurs et moteurs électriques 3 Transverse 2 Transverse Architecture et protections des réseaux 1 électriques 1 1 Schéma et câblage électrique 1 1 Culture HSE et perception des risques 2 Équipements de Protection Individuelle Sensibilisation aux dangers du courant électrique Prévention des risques chimiques Prévention des risques des travaux en hauteur Manutention manuelle Connaissance de l'entreprise (Environnement OCP, chaine de valeur et OPS) Soft skills Travailler en équipe 2 TOTAL 24 Initiation II Technicien électrique Technique Domaine Sous-Domaine Modules Durée (j) Maintenance Maintenance 2 Transverse HSE Électrique Technologie de l'appareillage électrique 2 HSE 2 Sécurité Schéma et câblage électrique Transverse 4 Transverse Mesures et essais électriques 2 Protections des installations électriques et 2 tableaux MT/BT 1 1 Variateurs de vitesse industriels 1 Culture HSE et perception des risques 1 Équipements de Protection Individuelle 2 Consignation et condamnation des énergies 2 Prévention des risques chimiques Prévention des risques des travaux en hauteur Manutention manuelle et mécanique Connaissance de l'entreprise (Environnement OCP, chaine de valeur et OPS) Soft skills Travailler en équipe 2 TOTAL 24 32

Instrumentation industrielle Initiation I Opérateur Instrumentation Technique Domaine Sous-Domaine Modules Durée (j) Maintenance Maintenance 3 Transverse HSE Automatique et régulation industrielle 3 HSE Instrumentation 3 Automatismes industriels 3 Transverse Sécurité 2 Capteurs et transmetteurs industriels 2 Transverse 1 Programmation des Automates 1 Programmables Industriels 1 1 Culture HSE et perception des risques 2 Équipements de Protection Individuelle 2 Sensibilisation aux dangers du courant 24 électrique Prévention des risques chimiques Prévention des risques des travaux en hauteur Manutention manuelle Connaissance de l'entreprise (Environnement OCP, chaine de valeur et OPS) Soft skills Travailler en équipe TOTAL Initiation II Technicien Instrumentation Technique Domaine Sous-Domaine Modules Durée (j) Maintenance Maintenance 2 Transverse HSE Lecture des plans PID 2 HSE Instrumentation 2 Transverse Technologie et maintenance des 3 Sécurité instruments de régulation 2 2 Transverse Réseaux de communication industriels 1 1 Programmation API et supervision 1 industrielle 1 2 Variateurs de vitesse industriels 2 Culture HSE et perception des risques 2 Équipements de Protection Individuelle 23 Sensibilisation aux dangers du courant électrique Prévention des risques chimiques Prévention des risques des travaux en hauteur Manutention manuelle et mécanique Connaissance de l'entreprise (Environnement OCP, chaine de valeur et OPS) Soft skills Travailler en équipe TOTAL 33

HSE Initiation I Animateur HSE Transverse HSE Domaine Sous-Domaine Modules Durée (j) HSE Sécurité 2 Culture HSE et perception des risques 2 Transverse Transverse Manutention manuelle et mécanique 2 Standard opérationnel \"Analyse des risques\" 2 Standard opérationnel \"Travaux en hauteur\" 1 Standard opérationnel \"Espaces confinés\" Standard opérationnel \"Consignation et déconsi- 1 gnation des énergies et produits dangereux\" Standard opérationnel \"Autorisation de travail\" 1 Équipements de protection individuelle 1 Atmosphères explosives 1 Sécurité incendie 1 Analyse des incidents/accidents : Recueil des faits, identification des causes et plan d'action 2 Sécurité électrique 1 Connaissance de l'entreprise (Environnement OCP, chaine de 2 valeur et OPS) 2 Soft skills Travailler en équipe 21 TOTAL Initiation II Superviseur HSE Transverse HSE Domaine Sous-Domaine Modules Durée (j) HSE Sécurité 2 Culture HSE et perception des risques 2 Transverse Transverse Manutention manuelle et mécanique 2 Standard opérationnel \"Analyse des risques\" 1 Standard opérationnel \"Travaux en hauteur\" 1 Standard opérationnel \"Espaces confinés\" Standard opérationnel \"Consignation et déconsi- 1 gnation des énergies et produits dangereux\" Standard opérationnel \"Autorisation de travail\" 1 Standard opérationnel \"Gestion des déchets\" 1 Équipements de protection individuelle 1 Atmosphères explosives 1 Sécurité chimique 1 Sécurité incendie 1 Sécurité électrique 1 Analyse des incidents/accidents : Recueil des faits, identification des causes et plan d'action 2 Comité d'hygiène et sécurité au travail Réglementation SST 1 Gestion HSE des chantiers de construction : 1 Campement, balisage,… 2 Connaissance de l'entreprise (Environnement OCP, chaine de valeur et OPS) 2 Soft skills Travailler en équipe 2 TOTAL 26 34

Supervision Maintenance Initiation I Superviseur Maintenance Technique Domaine Sous-Domaine Modules Durée (j) Maintenance Méthodes Fonction maintenance 3 Transverse HSE 3 HSE Maintenance & Pratique de la maintenance préventive 3 Supervision 3 Transverse Inspection terrain des équipements 2 Sécurité 2 Méthodes de maintenance 1 Transverse 1 Maintenance basée sur la fiabilité 1 Culture HSE et perception des risques 1 Équipements de Protection Individuelle 2 Prévention des risques chimiques 2 Prévention des risques des travaux en 24 hauteur Manutention manuelle Connaissance de l'entreprise (Environnement OCP, chaine de valeur et OPS) Soft skills Travailler en équipe TOTAL Initiation II Performer Supervision Maintenance Technique Domaine Sous-Domaine Modules Durée (j) Maintenance Méthodes 2 Transverse HSE Introduction à l'analyse des problèmes liés à 2 HSE Maintenance & la résonance vibratoire 2 Transverse Supervision 3 Introduction à la thermographie 2 Sécurité 2 AMDEC Moyen de production 2 Transverse 1 KPI et évaluation des performances 1 maintenance 2 Contrats de maintenance 2 Culture HSE et perception des risques 2 23 Équipements de Protection Individuelle Prévention des risques chimiques Prévention des risques des travaux en hauteur Manutention manuelle et mécanique Connaissance de l'entreprise (Environnement OCP, chaine de valeur et OPS) Soft skills Travailler en équipe TOTAL 35

Soudeur Initiation I Soudeur débutant Technique Domaine Sous-Domaine Modules Durée (j) Maintenance Mécanique Connaissance des matériaux métal 2 Transverse HSE Techniques de chaudronnerie 2 HSE Sécurité Lecture des plans et traçage en chaudronnerie 2 Transverse Procédé de soudage oxyacétylénique 3 Transverse Procédés de soudage à l’arc électrique 3 Culture HSE et perception des risques 2 Équipements de Protection Individuelle 1 Pénétration dans un espace confiné 1 Atmosphères explosives 1 Prévention des risques chimiques 1 Prévention des risques des travaux en hauteur 1 Manutention manuelle 1 Connaissance de l'entreprise (Environne- ment OCP, chaine de valeur et OPS) 2 Soft skills Travailler en équipe 2 TOTAL 24 Initiation II Soudeur avancé Technique Domaine Sous-Domaine Modules Durée (j) Maintenance Connaissance des matériaux métal - avancé 1 Transverse HSE Mécanique Techniques de Chaudronnerie-avancé 2 HSE Lecture de plan et traçage en Transverse Méthodes chaudronnerie-avancé 2 Maintenance & Procédé de soudage oxyacétylénique-avancé Procédés de soudage à l’arc électrique-avancé 3 Supervision Procédé MIG - MAG 3 Sécurité Procédé TIG 3 2 Transverse Contrôle des défauts de soudure par ressuage 1 Culture HSE et perception des risques 2 Équipements de Protection Individuelle 1 Pénétration dans un espace confiné 1 Atmosphères explosives 1 Prévention des risques chimiques 1 Prévention des risques des travaux en hauteur 1 Manutention manuelle et mécanique 2 Connaissance de l'entreprise (Environne- ment OCP, chaine de valeur et OPS) 2 Soft skills Travailler en équipe 2 TOTAL 30 36

Usineur Initiation I Usineur débutant Technique Domaine Sous-Domaine Modules Durée (j) Maintenance Mécanique 3 Transverse HSE Règles du dessin industriel 2 HSE Sécurité 2 Transverse Transverse Contrôle dimensionnel 5 Connaissance des matériaux métal 3 Usinage sur machines-outils 2 conventionnelles 1 1 Ajustage 1 Culture HSE et perception des risques 2 Équipements de Protection Individuelle 2 24 Risques liés aux machines tournantes Manutention manuelle Connaissance de l'entreprise (Environnement OCP, chaine de valeur et OPS) Soft skills Travailler en équipe TOTAL Initiation II Usineur avancé Technique Domaine Sous-Domaine Modules Durée (j) Maintenance Mécanique Contrôle dimensionnel 2 Transverse HSE Sécurité 2 HSE Transverse Connaissance des matériaux métal 3 Transverse Ajustage 5 Usinage sur machines-outils 3 conventionnelles 3 2 Fraisage à commande numérique 1 1 Tournage à commande numérique 2 Culture HSE et perception des risques 2 Équipements de Protection Individuelle 2 28 Risques liés aux machines tournantes Manutention manuelle et mécanique Connaissance de l'entreprise (Environnement OCP, chaine de valeur et OPS) Soft skills Travailler en équipe TOTAL 37

Exploitation Chimie Initiation I Opérateur exploitation Technique Domaine Sous-Domaine Modules Durée (j) Exploitation Chimie des acides et des bases 2 Transverse HSE Les Caractérisation des pulpes et solutions 2 HSE fondamentaux de Thermodynamique générale 2 Transverse Transfert thermique 2 l’exploitation Mécanique des fluides 2 Lecture des plans PFD et PID 1 Transformation chimique Survol général des procédés 2 Sécurité Culture HSE et perception des risques 2 Équipements de Protection Individuelle 1 Prévention des risques chimiques 2 Consignation des énergies et produits dangereux 2 Manutention manuelle 1 Transverse Connaissance de l'entreprise (Environne- ment OCP, chaine de valeur et OPS) 2 Soft skills Travailler en équipe 2 TOTAL 25 Initiation II Opérateur procédés chimiques Technique Domaine Sous-Domaine Modules Durée (j) Exploitation Les Transverse HSE Rappel des fondamentaux de l'exploitation 3 HSE fondamentaux de l’exploitation Procédés de transformation chimique 10 Transverse (Sulfurique, Phosphorique, Engrais) 2 Transformation Culture HSE et perception des risques 1 chimique Équipements de Protection Individuelle 2 Prévention des risques chimiques 2 Sécurité Consignation des énergies et produits 1 dangereux Transverse Manutention manuelle 2 Connaissance de l'entreprise (Environnement OCP, chaine de valeur et 2 OPS) 25 Soft skills Travailler en équipe TOTAL 38

Laboratoire Initiation I Opérateur Laborantin Technique Domaine Sous-Domaine Modules Durée (j) Exploitation Laboratoire 3 Les bases de la chimie 3 HSE 2 Transverse Chimie des solutions aqueuses 3 2 Thermochimie et électrochimie 2 2 Méthodes d’analyses physico-chimiques et techniques instrumentales d'analyse 2 Techniques d’échantillonnage Métrologie laboratoire et calcul d'incertitudes Culture HSE et perception des risques Transverse HSE Sécurité Sécurité chimique dans les laboratoires Transverse Connaissance de l'entreprise (Environne- 2 Soft skills ment OCP, chaine de valeur et OPS) 2 23 Travailler en équipe TOTAL Initiation II Technicien Laborantin Technique Domaine Sous-Domaine Modules Durée (j) Exploitation Laboratoire Méthodes d’analyses physico-chimiques et 3 Transverse HSE Sécurité techniques instrumentales d'analyse 2 HSE Techniques d’échantillonnage 2 Transverse Métrologie laboratoire et calcul 2 d'incertitudes 2 Analyses des effluents liquides 2 Analyses des eaux 2 Analyses des phosphates 2 Analyses de l’acide phosphorique et 2 phosphogypse Analyses des engrais 2 Culture HSE et perception du risque Sécurité chimique dans les laboratoires Transverse Connaissance de l'entreprise 2 Soft skills (Environnement OCP, chaine de valeur et OPS) 2 25 Travailler en équipe TOTAL 39

Lean Management Initiation I Superviseur Lean Management Management Domaine Sous-Domaine Modules Durée (j) Management 2 Transverse 5S: Application à un chantier 2 et Fonctions Résolution de problèmes : 2 Support Les fondamentaux 2 Sécurité Diagramme Causes / Effets (Diagramme 1 d’Ishikawa) 5 pourquoi ou 5 why, QQOQCCP, 2 Brainstorming 2 2 Diagramme de Pareto SMED (Système de Modification Rapide des Réglages des Machines) Démarche AMDEC Concepts fondamentaux de la qualité Introduction à la maintenance professionnelle Transverse HSE Sécurité Culture HSE et perception des risques 2 Transverse Transverse Connaissance de l'entreprise 2 Soft skills (Environnement OCP, chaine de valeur et OPS) 2 21 Travailler en équipe TOTAL Initiation II Performer Lean Management Management Domaine Sous-Domaine Modules Durée (j) Transverse Management 5S et posture managériale 3 et Fonctions 2 Résolution de problèmes : Standard KAIZEN 2 Support 2 Cost deployment 2 Sécurité Pilotage de la performance Maîtrise Statistique des Procédés (MSP) 2 Mise en place de la maintenance professionnelle 2 Pilotage d'un chantier de maintenance professionnelle Transverse HSE Sécurité Culture HSE et perception 2 des risques Transverse Transverse Connaissance de l'entreprise 2 Soft skills (Environnement OCP, chaine de valeur et OPS) 2 21 Travailler en équipe TOTAL 40

Quality Initiation I Quality Inspector Domaine Sous-Domaine Modules Durée (j) Exploitation 2 Laboratoire Techniques d’échantillonnage 2 Transverse Métrologie et calcul d’incertitudes Technique et Fonctions 2 Management Maîtrise Statistique des Procédés (MSP) Support Transverse HSE HSE Sécurité Culture HSE et perception du risque 2 Transverse 2 Transverse Sécurité chimique dans les laboratoires Soft skills 2 Connaissance de l'entreprise 2 (Environnement OCP, chaine de valeur et 14 OPS) Travailler en équipe TOTAL Initiation II Quality Manager Management Domaine Sous-Domaine Modules Durée (j) Transverse Assurance Qualité & Certification 2 et Fonctions Management La norme ISO 9001 version 2015 3 Qualité Les concepts fondamentaux de la qualité 2 Support La norme ISO 17025 version 2017 3 Maîtrise Statistique des Procédés (MSP) 2 HSE Transverse HSE Sécurité Culture HSE et perception 2 Transverse des risques 2 Transverse Connaissance de l'entreprise Soft skills (Environnement OCP, chaine de valeur et 2 OPS) 18 Travailler en équipe TOTAL 41

8NosParcours Empowerment Métiers 42

Industrial Skills HSE  6 thèmes 36h Certification Program Maintenance mécanique 6 thèmes 36h Standard HSE Analyse Des Risques au Poste de Travail 6h • Maîtriser les risques liés aux postes de travail 6h • Identifier et évaluer les risques de son poste de travail 6h Standard HSE Permis de pénétration aux espaces confinés 6h • A ppliquer les mesures minimales pour toute pénétration dans un espace confiné afin 6h d’éviter tout accident ou incident Santé et Sécurité au Travail «SST» • S e familiariser avec les termes liés à la Santé et Sécurité au Travail • C onnaître les enjeux de système Santé, Sécurité au travail • Identifier les risques associés à son activité industrielle au niveau des installations • R econnaître les mesures de prévention relatives à l’exécution des tâches dans son poste de travail Standard HSE Prévention des risques liés aux travaux en hauteur • M ettre en œuvre les exigences minimales et les moyens nécessaires lors d’interventions pour lesquelles il existe un risque de chute de hauteur de personnes ou d’objets Standard HSE Permis et autorisation de travail • C onnaître les rôles et responsabilités lors de l’établissement d’une autorisation de travail • S avoir instruire une autorisation de travail • Identifier les risques HSE lors de l’intervention en l’absence d’une autorisation de travail • Prévenir les accidents et les incidents lors de l’intervention dans les sites du Groupe OCP Standard HSE Consignation, Condamnation des énergies et produits dangereux 6h • R especter la méhodologie de consignation des énergies et produits dangereux HSE • M aintenir la sécurité des consignations pendant toute la durée des opérations 43

Industrial Skills LEVEL I  12 thèmes 108h Certification Program Maintenance mécanique 12 thèmes 108h Communication niveau 1 12h • S avoir communiquer dans un souci d’échange 6h • S ’exprimer clairement à l’oral et à l’écrit 6h • R éaliser des passages de consignes sur son activité 12h 6h Introduction à la fonction maintenance 12h • D écrire les types de travail effectués par les opérateurs de maintenance • Identifier les opportunités disponibles pour les opérateurs de maintenance 12h • E xpliquer l’importance de la sécurité pour les opérateurs de maintenance 6h • C onnaître les differents types de maintenance LEVEL I  Outillage mécanique • E xpliquer le but de chacun des outillages couramment utilisés par les opérateurs de maintenance mécanique • D écrire comment manipuler chacun des outils utilisés par les opérateurs de maintenance mécanique • S ensibiliser sur les risques liées à l’outillage ainsi que ses mesures préventives Visserie • C onnaitre les eléments d’assemblage et de fixation • D ifférencier les représentation métriques et Whitworth des filetages • L ister les différents moyens de freinage Etanchéité statique et dynamique • Identifier et décrire les différents types de joints et tresses et expliquer leurs utilisations • C onnaître les différents matériaux de joints et tresses • T racer, couper et installer un joint statique de bride • D écrire les méthodes de montage des tresses et joints Calcul professionnel • Identifier et expliquer l’utilisation d’appareils de mesure usuelle • Utiliser des tableaux de poids et de mesures • Utiliser des formules pour résoudre des problèmes de base • R ésoudre les problèmes de zone • R ésoudre les problèmes de volume • R ésoudre les problèmes de circonférence Lecture des plans • E xpliquer la structure de base d’un plan • D écrire les informations incluses dans la cartouche d’un modèle • Identifier les types de lignes, coupes et vues utilisées sur les plans mécaniques • Identifier les symboles courants utilisés sur les shémas techniques Technologie des pompes • M aîtriser les risques liés aux pompes centrifuges et les précautions à prendre • C omprendre l’importance de la hauteur d’aspiration • C onnaître le principe de fonctionnement des pompes et leurs composants utiles • O rganiser et réaliser les opérations de maintenance préventive • R epérer les principaux défauts mécaniques visuels • E ffectuer les opérations d’inspection de base (T°C et paramètres de fonctionnement) 44

Industrial Skills LEVEL I  12 thèmes 108h Certification Program Maintenance mécanique 12 thèmes 108h Technologie des vannes 6h • Identifier et décrire les types de vannes utilisées en usine 6h • Identifier les fonctions principales de chaque type de vanne 12h • Identifier et décrire les principales composantes mécaniques des vannes • Identifier les principaux types d’actionneurs 12h • Identifier une vanne de régulation, une vanne manuelle et une vanne actionnée à LEVEL I  distance • Identifier et décrire les défaillances typiques des vannes • Identifier et décrire les risques reliés aux vannes Appareillage de mesure • C onnaître les types des appareils de mesure géométrique (mètre, comparateur, pied à coulisse avec vernier,) les modes opératoires et les précautions relatives aux mesures des grandeurs mécaniques Manutention manuelle et mécanique • P rendre conscience des risques liés à la manutention manuelle • C onnaître et appliquer correctement les principes fondamentaux de la manutention manuelle • E valuer les charges à manutentionner • D écouvrir les moyens de prévention des accidents dus à la manutention manuelle • P révenir constamment les causes d’accidents liées à la manutention mécanique • U tiliser en toute sécurité les équipements de levage et de transport • C ontrôler et inspecter visuellement les appareils et les accessoires de levage • R especter les règles de conduite et de manutention Lubrification • M aîtriser les risques liés aux interventions de lubrification • L ire et interpréter une fiche de données de sécurité (FDS) • M aîtriser les conditions de stockage et d’élimination des lubrifiants • C onnaître la protection du film de lubrifiant • Identifier les types de lubrifiants et leurs propriétés • R éaliser les opérations de lubrification dans le respect des règles de l’art 45

Industrial Skills LEVEL II  4 thèmes 48h Certification Program Maintenance mécanique 4 thèmes 48h Traçage 12h • L ire convenablement le plan en vue d’établir l’épure. • R éussir le traçage des surfaces développables. Maintenance des vannes 12h • Identifier & maîtriser les risques liés aux interventions de maintenance. • M aîtriser la technologie, le fonctionnement et la lecture des plans techniques. • O rganiser et réaliser les opérations de maintenance préventive. • É tablir un diagnostic. • E ffectuer la remise en état des matériels. Hydraulique et pneumatique 12h • C onnaître les caractéristiques physiques et les propriétés des fluides. • É tudier les systèmes de transmission de puissance hydrostatique et la technologie des composants hydrauliques. • L ire et interpréter un schéma hydraulique. • Identifier les composants d’une installation pneumatique. • C omprendre le fonctionnement d’une installation pneumatique. Technologie des roulements 12h • Identifier les types de roulement et leurs caractéristiques. LEVEL II  • E xploiter un catalogue constructeur. • L ire un plan et comprendre les choix des montages (en X, en O, …). • E stimer la durée de vie d’un roulement. • M aîtriser les principes et règles de lubrification des roulements. • Interpréter les signes extérieurs de détérioration et identifier les dysfonctionnements. 46

Industrial Skills LEVEL III 6 thèmes 60h Certification Program Maintenance mécanique 6 thèmes 60h Contrôle dimensionnel 12h • Maîtriser les notions de bases en physique, unités et grandeurs. • Utiliser des appareils de mesure : - Pied à coulisse, - Micromètres intérieur, extérieur, - Comparateur, - Rugotest. • Lire et comprendre les indications d’un plan technique. • Relever et contrôler les cotes d’une pièce mécanique. • Appliquer les procédures de contrôle et interpréter les résultats. Montage des roulements 12h • M aîtriser les risques liés aux machines tournantes et les précautions à prendre. • M onter, démonter un roulement, arbre tournant. • M onter, démonter un roulement, alésage tournant. • M onter, démonter des roulements coniques à rouleaux (en X, en O). • M onter, démonter un roulement concentra. • C ontrôler les éléments de guidage en rotation d’un sous-ensemble mécanique. Montage des accouplements 6h • C onnaître les types et la constitution d’accouplements (mécaniques et hydraulique). • C onnaître les tolérances d’accouplements • C onnaître les règles de montage et de démontage des accouplements. Techniques de pré-alignement 6h • C onnaître l’intérêt et importance des étapes de pré-alignement. • C ontrôler les paliers, jeux des roulements, concentricité et usure de l’accouplement. • É liminer le pied mou. • C ontrôler le chassis et structure. Alignement conventionnel 12h • E xpliquer les types de désalignement. • A ligner les accouplements en utilisant des méthodes de jauge d’épaisseur, de règle et d’indicateur à cadran. • Identifier et éliminer les contraintes de couplage. Transmission mécanique 12h • Identifier les types d’entraînement par courroie. LEVEL III • C ontrôler l’état de la transmission (courroie, poulies, arbres). • C hanger une courroie à l’identique. • R égler l’alignement des poulies. • R égler la tension de courroie. • Identifier les types d’entraînement par chaîne. • C ontrôler l’état des pignons et chaînes. • A ppliquer les interventions de maintenance préventive sur la transmission. • R égler l’alignement des pignons. 47

Industrial Skills LEVEL IV 6 thèmes 72h Certification Program Maintenance mécanique 6 thèmes 72h CND 12h • Identifer les différentes méthodes de contrôle non destructif. • C onnaître leurs principaux domaines d’application. Lecture des plans complexes 18h • C onnaître les différents outils et commandes du logiciel. • R éaliser des plans et schémas mécaniques électriques et génie civil. • F aire la mise en plan avec cotation fonctionnelle et cartouche d’inscription normalisée. • L ire et interpréter des plans PID. Maintenance des compresseurs 12h • Identifier & maîtriser les risques liés aux interventions de maintenance. • M aîtriser la technologie, le fonctionnement et la lecture des plans techniques. • O rganiser et réaliser les opérations de maintenance préventive. • É tablir un diagnostic. • E ffectuer la remise en état des matériels. Alignement laser 12h • C omprendre le principe de fonctionnement des systèmes d’alignement laser. • C onnaître le mode opératoire d’alignement laser. • C onfigurer l’équipement d’alignement laser. • E ffectuer un alignement vertical et horizontal par laser. • C onnaître l’importance du pied mou et de la croissance thermique. • R ésoudre les problèmes de répétabilité du laser. Maintenance des pompes 12h • M aîtriser les risques liés aux pompes centrifuges et les précautions à prendre. • C omprendre les éléments de choix, d’installation et d’utilisation d’une installation de pompage. • M aîtriser la technologie, le fonctionnement et la lecture des plans techniques. • O rganiser et réaliser les opérations de maintenance préventive. • D iagnostiquer une défaillance. • E ffectuer la remise en état d’une pompe centrifuge. Technologie et Maintenance des réducteurs 6h • C onnaître la technologie et le fonctionnement des réducteurs. LEVEL IV • Identifier les facteurs de dégradation des réducteurs à engrenage. • E ffectuer l’expertise des réducteurs à engrenage. • D écrire les modes opératoires de révision des réducteurs. 48

Industrial Skills HSE  6 thèmes 36h Certification Program Maintenance électrique 6 thèmes 36h Standard HSE Analyse Des Risques au Poste de Travail 6h • Maîtriser les risques liés aux postes de travail • Identifier et évaluer les risques de son poste de travail Standard HSE Permis de pénétration aux espaces confinés 6h • A ppliquer les mesures minimales pour toute pénétration dans un espace confiné afin d’éviter tout accident ou incident Santé et Sécurité au Travail «SST» 6h • Se familiariser avec les termes liés à la Santé et Sécurité au Travail • Connaître les enjeux de système Santé, Sécurité au travail • Identifier les risques associés à son activité industrielle au niveau des installations • R econnaître les mesures de prévention relatives à l’exécution des tâches dans son poste de travail Standard HSE Prévention des risques liés aux travaux en hauteur 6h • M ettre en œuvre les exigences minimales et les moyens nécessaires lors d’interventions pour lesquelles il existe un risque de chute de hauteur de personnes ou d’objets Standard HSE Permis et autorisation de travail 6h • C onnaître les rôles et responsabilités lors de l’établissement d’une autorisation de travail • Savoir instruire une autorisation de travail • Identifier les risques HSE lors de l’intervention en absence d’une autorisation de travail • Prévenir les accidents et les incidents lors de l’intervention dans les sites du Groupe OCP Standard HSE Consignation, Condamnation des énergies et produits dangereux 6h • A cquérir une méthodologie à mettre en œuvre pour la consignation des énergies et HSE produits dangereux • Maintenir la sécurité des consignations pendant toute la durée des opérations 49

Industrial Skills LEVEL I  12 thèmes 114h Certification Program Maintenance électrique Introduction à la maintenance électrique12 thèmes 114h 6h • D éfinir la maintenance préventive et les différentes formes de la maintenance 12h 6h préventive, les indicateurs de la maintenance et les opérations de maintenance 12h Communication niveau 1 • Savoir communiquer dans un souci d’échange 18h • S’exprimer clairement à l’oral et à l’écrit 12h • Réaliser des passages de consignes sur son activité 6h Outillage électrique 12h • E xpliquer le but de chacun des outillages couramment utilisés par les opérateurs de LEVEL I  maintenance électrique • D écrire comment manipuler chacun des outils utilisés par les opérateurs de maintenance électrique • S ensibiliser sur les risques liés à l’outillage ainsi que ses mesures préventives Sécurité électrique • C onnaître les dangers du courant électrique, ses effets sur le corps humain et les moyens de prévention des risques d’origine électrique • S ’initier à la réglementation et aux normes appliquées dans le domaine des interventions sur des installations électriques • S ’impliquer en matière de respect des règles de sécurité électrique Préparation à l’habilitation éléctrique • C onnaître les risques électriques • S avoir s’en protéger et être capable d’effectuer des travaux suivant une méthodologie sécuritaire Introduction aux circuits électriques • T raiter la théorie atomique de base, concept de charge électrique, courant électrique et différence de potentiel électrique • C onnaître les principales unités de mesures électriques • E xpliquer comment déterminer des valeurs inconnues à l’aide de la loi d’Ohm et de l’équation de puissance • E xpliquer comment calculer la valeur d’une résistance • C onnaître les principaux types de générateurs électriques Théorie électrique • E xpliquer la loi d’Ohm pour les circuits en série, en parallèle et en série-parallèle • E xpliquer les lois de Kirchhoff en matière de tension et de courant Manutention manuelle et mécanique • P rendre conscience des risques liés à la manutention manuelle • C onnaître et appliquer correctement les principes fondamentaux de la manutention manuelle • E valuer les charges à manutentionner • D écouvrir les moyens de prévention des accidents dus à la manutention manuelle • P révenir constamment les causes d’accidents liées à la manutention mécanique • U tiliser en toute sécurité les équipements de levage et de transport • C ontrôler et inspecter visuellement les appareils et les accessoires de levage • R especter les règles de conduite et de manutention» 50