REZİLYANSPROJE FİNAL (1)

ÖĞRENCİ ÖN ve SON ANKETİ KARŞILAŞTIRMA Öğrenci son anketimiz gösteriyor ki arada özel sebeplerden dolayı çıkan veya sonra katılan öğrencilerimiz olsa da 52 öğrenciden sınıf kademesinde çoğunluk 6 ve 7. sınıftadır.

PROJEYE KATILAN ÖĞRENCİLERİN OKULLARA GÖRE DAĞILIMI

KIRKTAN FAZLA ÖĞRENCİMİZ İLK DEFA eTwinning PROJESİNE KATILMIŞTIR. ÇOĞUNLUĞU DA REZİLYANS KAVRAMINI DUYMAMIŞTIR.

PROJEMİZDEN ÖNCE ÖĞRENCİLERİMİZİN SADECE YÜZDE 11,5 İ REZİLYANS KAVRAMINI DUYMUŞTUR. PROJEMİZDEN SONRA REZİLYANS KAVRAMI HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLMADIĞINI DÜŞÜNEN ÖĞRENCİ YÜZDEMİZ SADECE 11,5 TUR.

KARŞILAŞILAN ZORLUKLAR KARŞISINDA KENDİ BAŞINA ÜSTESİNDEN GELME: Ön test ve son test sonuçları projemiz sayesinde öğrencilerin karşılaştığı zorluklar karşısında tek başlarına daha rahat üstesinden gelebileceklerini göstermektedir.



KARMA TAKIMLAR ÇALIŞMALARI ÖZ DEĞERLENDİRME ANKETİ Karma takımlar öz değerlendirme anketi gösteriyor ki; öğrencilerimizin yarısı görevleri yaparken zorlanmışlar, fakat bu sorunu takım çalışmasında birlikte gayet iyi çalışırak,işbirliği yaparak,iletişim kurarak,zamanı akıllıca kullanarak çözmüşlerdir.

Öğrencilerimizin dörtte üçü grup çalışması yapmak istediklerini belirtmişlerdir. Bu da gösteriyor ki takım çalışması gelecekte yapacakları faaliyetler için onlara faydalı olmuş, grup çalışmasının faydalarını görmüşlerdir.



PROJE BAŞLANGIÇ ÖĞRETMEN ÖN SON ANKET KARŞILAŞTIRMA Projedeki öğretmenlerin çoğu Mersindeki okullarda,diğerleri İstanbul'da görev almaktadır.

Öğretmenlerin dörtte beşi daha önce ki projelerinde veya derslerinde web2 aracı kullanmıştır. Bu projeden sonra da hepsi web2 araçları hakkında bildiklerinin arttıklarını düşünmektedir.

Projeye katılan sınıf kademesinin çoğunluğu 6. ve 7. sınıftır. Proje sonunda değişen öğrencilerden dolayı 6. sınıf sayımız artmış,7. sınıf sayımız azalmıştır.

Projedeki öğretmenlerin büyük çoğunluğu daha önce eTwinning projesinde yer almamıştır. Rezilyans projesi ilk projeleridir. Bu proje sayesinde eTwinning projesinde yer almak öğretmenleri mutlu etmiştir.

Öğretmenlerin yarısının projeden önce rezilyans kavramını bilmediği görülmüştür. Projeden sonra öğretmenlerin hepsi rezilyans hakkında bilgi sahibi olmuştur.

Öğretmenlerin beşte birinin web 2 araçları hakkında projeden önce bilgisi yoktur.Bu projeden sonra hepsi web2 araçları hakkında bildiklerinin arttıklarını düşünmektedir ve derslerinde kullanmıştır.

Ankete katılan öğretmenlerin yüzde yüzü web 2 araçlarının eğitimi WEB.2 desteklediğini düşünüyor ARAÇLARI KONUSUNDAKİ BİLGİMİZ ARTTI



DUYGULARIMIZLA GÜÇLÜYÜZ ÇOCUKLARININ İYİ OLUŞ VE PSİKOLOJIK DAYANIKLILIK BECERİLERİ KAZANDIRIRKEN EBEBEYNLİK BECERİLERİNE FAYDA SAĞLAYACAĞINI DÜŞÜNDÜĞÜMÜZ BAŞLIKLAR

REZİLYANT KİŞİ KİMDİR KONUSUNU ÇALIŞTIĞIMIZ MART AYINDA PROJE MİSAFİRİMİZ YILIZ KARTAL DI.HEM PROJE HEM ÖĞRENCİLERİMİZ İÇİN NE KADAR DOĞRU BİR KONUK OLDUĞUNUN İSPATI MENTİMETER TESTİ SONUCU.EN ÇOK YAZILAN POPÜLER CEVAP REZİLYANT OLMUŞ.

KARMA TAKIM ÖĞRENCİ GÖRÜŞMELERİN SIRASINDA UYGULANAN TESTLER BİR SONRAKİ ADIMLAR İÇİN BİZE İLHAM VERDİ

PSİKOLOJIK SAĞLAMLIK DENİNCE AKLA GELEN ANAHTAR KELİMELER









52 Öğrencinin Rezilyans Projesi Son Anketine Verdikleri Ek Cevaplar

52 Öğrencinin Rezilyans Projesi Son Anketine Verdikleri Ek Cevaplar

52 Öğrencinin Rezilyans Projesi Son Anketine Verdikleri Ek Cevaplar

52 Öğrencinin Rezilyans Projesi Son Anketine Verdikleri Ek Cevaplar

52 Öğrencinin Rezilyans Projesi Son Anketine Verdikleri Ek cevaplar

52 Öğrencinin Rezilyans Projesi Son Anketine Verdikleri Ek Cevaplar



REZİLYANS PROJESİNİN ÖĞRETMENLERE KATKISI SON ANKET EK YANIT

REZİLYANS PROJESİNİN ÖĞRETMENLERE KATKISI SON ANKET EK YANIT

REZİLYANS PROJESİNİN ÖĞRETMENLERE KATKISI SON ANKET EK YANIT