การสร้างสื่อและ นวตั กรรมทางการศกึ ษา By : Ajarn Suchittra Chanloy มกราคม
คลาสนี้ 1 ทบทวนการส่งงาน/คลาสรูม ประเด็นของการเรียนรู้ 2 Online Applications Tool 3 สื่อนาเสนอ Video Capture 4 สาธิต เรียนรู้และมอบหมายงาน การสรน้าวัตงกสรร่อื มแทาลงกะารศกึ ษา
1 ส่งงานชนิ้ ที่ 1 ผ่านเฟส (ส่งเป็ นไดรฟ์ )
หอ้ งคลาสรูม 2 การสรน้าวัตงกสรรอื่ มแทาลงกะารศึกษา
การสรน้าวัตงกสรรื่อมแทาลงกะารศกึ ษา
และกนารสวัตรา้กทงราสงรก่อื มารศึกษา การสรนา้วัตงกสรรื่อมแทาลงกะารศกึ ษา
4แบง่ ออกเปน็ ปขรอะเงภท“สื่อ + สร้างสรรค”์ 1. ส่ือสร้างสรรคป์ ระเภทสิ่งพมิ พ์ (Printed media) 2. สอ่ื สร้างสรรคป์ ระเภทสอ่ื กิจกรรม (Activities media) 3. สื่อสรา้ งสรรคป์ ระเภทส่อื อิเลก็ ทรอนกิ ส์ (Electronic Media) 4. ส่อื สร้างสรรค์ประเภทสือ่ ใหม่ (New Media) การสรนา้วตังกสรร่อื มแทาลงกะารศึกษา
“สอ่ื สร้างสรรค”์ 1. สอ่ื สรา้ งสรรค์ประเภทส่งิ พิมพ์ (Printed media) หนงั สืออา่ นเพมิ่ เตมิ ตารา หนงั สือการ์ตูน แบบฝึก การสรนา้วตังกสรร่ือมแทาลงกะารศกึ ษา
“สื่อสร้างสรรค์” 2. สื่อสรา้ งสรรค์ประเภทส่ือกจิ กรรม (Activities media) เกมส์ ชดุ ฝึกอบรม ชุดเสริมความรู้ ชุดเรียนร้ดู ้วยตนเอง ชุดสือ่ ผสม การสรน้าวตังกสรรือ่ มแทาลงกะารศกึ ษา
“สอ่ื สร้างสรรค”์ 3. สอื่ สร้างสรรค์ประเภทส่ืออเิ ลอ็ กทรอนิกส์ (Electronic Media) บทเรยี นมัลตมิ ีเดยี บทเรยี นคอมพิวเตอร์ช่วยสอน E-learning E-book ฯลฯ การสรนา้วตังกสรรือ่ มแทาลงกะารศกึ ษา
“สอ่ื สรา้ งสรรค”์ 4. สอ่ื สร้างสรรคป์ ระเภทสื่อใหม่ (New Media) Social Media Social Networking Virtual Education M-learning เชน่ mentimeter /canva /jamboard/classdojo ฯลฯ การสรน้าวัตงกสรรือ่ มแทาลงกะารศกึ ษา
New Normal กับการเรียนการสอน การสรนา้วัตงกสรร่อื มแทาลงกะารศกึ ษา
การสรน้าวัตงกสรรื่อมแทาลงกะารศกึ ษา
การสรน้าวัตงกสรรื่อมแทาลงกะารศกึ ษา
การสรน้าวัตงกสรรื่อมแทาลงกะารศกึ ษา
การสรน้าวัตงกสรรื่อมแทาลงกะารศกึ ษา
“เดก็ สมัยนี้ “ครูสมัยนี้ สอนยาก” สอนไม่เป็ น” การสรนา้วัตงกสรรื่อมแทาลงกะารศกึ ษา
อุปนสิ ัย : อยากได้ผลลัพธ์ทนั ที รอคอย ไม่ได้ เวลาส่วนใหญ่อยูบ่ นโลกอินเทอรเ์ นต็ ตดั สินใจไปตามกระแส เรียนเพ่อื ความสนกุ อยากรใู้ นสิ่งท่ีคนตงั้ เปา้ หมายเทา่ นนั้ ไมส่ นใจ วัฒนธรรมด้งั เดิม ตดิ เพอื่ น และคิดวา่ เพื่อน ช่วยไดท้ กุ เรื่องเม่ือมีปญั หา เปน็ ยคุ แห่งการเรยี กรอ้ งสทิ ธิ จงึ จัดได้ วา่ เป็นผบู้ รโิ ภคแหง่ ความหวงั อยากเปน็ เจา้ ของกจิ การ เป็นเดก็ แนว การสรนา้วัตงกสรรื่อมแทาลงกะารศกึ ษา
การสอน New Normal * Content 8C TEACHER * Computer (ICT) integration * Constructionist อ้างองิ : รศ.ดร. ถนอมพร เลาหจรสั แสง * Connectivity * Collaboration * Communication * Creativity * Caring การสรน้าวตังกสรรอื่ มแทาลงกะารศกึ ษา
ส่งิ ทีผ่ ู้สอน • มีภาระการสอน ควรรูแ้ ละทา • การบรกิ ารวชิ าการ • งานวจิ ัย • การทานุบารุงศิลปวัฒนธรรม • การประกนั คุณภาพ • ใช้วิธสี อนทห่ี ลากหลาย* • ใช้เทคโนโลยีและนวัตกรรม* • จดั การเรยี นแบบศนู ยก์ ลาง • ปรบั ปรุงการสอน* การสรนา้ วตังกสรร่ือมแทาลงกะารศึกษา
Thailand 4.0 การวางแผนเพื่อสร้างพ้นื ฐาน การศึกษายุค และสภาพแวดล้อมทดี่ ี 4.0 การศึกษาระบบ 1.0 การศึกษาท่เี นน้ การบรรยายและการจดจาความรู้ การศึกษาระบบ 2.0 การศึกษาท่ีใช้อินเทอร์เน็ตเป็นสือ่ กลาง การสรนา้ วัตงกสรรื่อมแทาลงกะารศึกษา การศึกษาระบบ 3.0 สังคมแห่งความรู้ ในแหล่งเรยี นรทู้ ีห่ ลากหลาย ทางาน สรา้ งสรรค์ท่ีไมซ่ า้ เดิม รวมถึงสามารถทางานเปน็ ทมี ได้ ผเู้ รยี น ตอ้ งมีทกั ษะในการเรียนรู้ การศกึ ษาระบบ 4.0 การศึกษาสู่อนาคต ทเ่ี นน้ คนไป สรา้ งสรรคน์ วัตกรรม
Disruption ท่ีเกดิ ขนึ้ ในปัจจุบัน พฤตกิ รรมและค่านยิ มของคนรนุ่ ใหม่ เ พ ร า ะ ค น รุ่ น ใ ห ม่ อ า จ จ ะ ทเ่ี ป็นคนรุ่น Gen Z เปลีย่ นอาชพี หรือวิชาชีพไม่ ต่ากว่า 5 สาขา กว่าจะอายุ ความรใู้ นศาสตรส์ าขาเดยี ว ครบ 40 จะไมเ่ พียงพอตอ่ การประกอบอาชีพ ในอนาคตไดอ้ กี ต่อไป การสรน้าวัตงกสรรื่อมแทาลงกะารศึกษา
การสรน้าวัตงกสรรื่อมแทาลงกะารศกึ ษา
การสรน้าวัตงกสรรื่อมแทาลงกะารศกึ ษา
การสรน้าวัตงกสรรื่อมแทาลงกะารศกึ ษา
การสรน้าวัตงกสรรื่อมแทาลงกะารศกึ ษา
นาเทคโนโลยสี นับสนุน ใช้ Feature ใหม่ๆ หาเครื่องมอื ช่วยสร้างสอื่ การสรน้าวัตงกสรรื่อมแทาลงกะารศกึ ษา
“สอื่ ” ทนี่ ่าสนใจ ผู้เรียนกจ็ ะสนใจไปด้วยวิทยากร : อ.สจุ ิตตรา จนั ทร์ลอย , อ.สุธิดา ปรชี านนท์ สาขาเทคโนโลยดี จิ ิทลั เพอ่ื การศึกษาฯ
อ.ผสู้ อน : อ.สุจติ ตรา จันทรล์ อย สาขาเทคโนโลยดี ิจิทลั เพอ่ื การศกึ ษาฯ
การสอน คน้ หา การสนทนา การทา วิทยากร : อ.สุจติ ตรา จันทร์ลอย , อ.สุธิดา ปรชี านนท์ สาขาเทคโนโลยดี ิจิทัลเพอ่ื การศึกษาฯ
Video Capture MIX Meeting and conference Exercise Quiz & Exam การสรน้าวัตงกสรรือ่ มแทาลงกะารศกึ ษา
อ.ผสู้ อน : อ.สุจติ ตรา จันทรล์ อย สาขาเทคโนโลยดี ิจิทลั เพอ่ื การศกึ ษาฯ
“ไข่เจยี สวูตร” ครูฟิ สกิ ส/์ ครูคอมฯ อ.ผสู้ อน : อ.สจุ ติ ตรา จันทร์ลอย สาขาเทคโนโลยีดจิ ทิ ัลเพือ่ การศึกษาฯ
เน้นการเล่าเรื่อง เน้นการบรรยาย เน้นการปฏสิ ัมพนั ธ์ เน้นการแสดงออก เน้นการปฏบิ ัติ เน้นฝึ กใช้สมอง/ระดม ผลงาน/นาปฎิบตั ิ เน้นการใช้ปัญหา ใบงาน/คลปิ วิดโี อ เน้นกรณีศึกษา อ.ผูส้ อน : อ.สจุ ิตตรา จันทร์ลอย สาขาเทคโนโลยดี จิ ทิ ลั เพื่อการศกึ ษาฯ
การสรน้าวัตงกสรรื่อมแทาลงกะารศกึ ษา
การสรน้าวัตงกสรรื่อมแทาลงกะารศกึ ษา
CANVAWeb Applicationการสรา้ งออกแบบและสร้างสรรค์ส่ือการสอน Canva เปน็ เวบ็ แอปพลิเคชันสาหรบั สรา้ งส่ือนาเสนอหลากหลายรูปแบบ คืออะไร เชน่ Presentation, Poster, Card, Resume, Certificate, Infographic เป็นต้น การสรนา้วัตงกสรร่ือมแทาลงกะารศกึ ษา
การสรน้าวัตงกสรรื่อมแทาลงกะารศกึ ษา
CANVAWeb Applicationการสร้างออกแบบและสรา้ งสรรคส์ ื่อการสอน www.canva.com การสรนา้วัตงกคสรณรื่อมะแทคารลงศุ กะาาสรตศึกร์ษมารมจ.
ตวั อยา่ งหน้าจอชอ่ื เมลท์ ล่ี งทะเบยี นเข้า การสรนา้วัตงกสรร่อื มแทาลงกะารศกึ ษา
การสรน้าวัตงกสรรื่อมแทาลงกะารศกึ ษา
CANVAWeb Applicationการสร้างออกแบบและสร้างสรรคส์ ่อื การสอน 46 ประเภท ของการสร้างสรรค์ส่อื สร้างสรรค์ ใช้งาน การสรนา้วตังกสรรือ่ มแทาลงกะารศึกษา
CANVAWeb Applicationการสร้างออกแบบและสร้างสรรคส์ อื่ การสอน ตวั อยา่ งหน้าตา การสร้างส่อื ดว้ ย Canva การสรนา้วัตงกสรรื่อมแทาลงกะารศกึ ษา
CANVAWeb Applicationการสร้างออกแบบและสร้างสรรคส์ ่ือการสอน การสร้างงาน Portfolio resume การสรนา้วัตงกสรรื่อมแทาลงกะารศกึ ษา
CANVAWeb Applicationการสรา้ งออกแบบและสรา้ งสรรคส์ ือ่ การสอน การสรา้ งงาน โปรชวั ร์ แผ่นพับ คณะครศุ าสตร์ มรมจ. การสรน้าวัตงกสรร่ือมแทาลงกะารศึกษา
CANVAWeb Applicationการสรา้ งออกแบบและสรา้ งสรรค์ส่ือการสอน การสรา้ งหนังสือรุ่น การสรนา้วัตงกสรรื่อมแทาลงกะารศกึ ษา
CCAANNVVAAWWeebbAApppplilcicaatitoionnกากราสรรส้ารง้าองออกอแกบแบบแบลแะลสะรสา้ รง้าสงรสรรครส์ คอื่ ์สกอ่ื ากราสรอสนอน การสร้างปกหนังสือ เอกสารตารา การสรนา้วัตงกสรรื่อมแทาลงกะารศกึ ษา
CANVAWeb Applicationการสรา้ งออกแบบและสรา้ งสรรค์สอื่ การสอน แกาบรสรนา้ งงเานน อร์ การสรนา้วัตงกสรรื่อมแทาลงกะารศกึ ษา
CANVAWeb Applicationการสรา้ งออกแบบและสรา้ งสรรคส์ อื่ การสอน การสร้าง โซเซียลมีเดีย การสรน้าวตังกสรรือ่ มแทาลงกะารศกึ ษา
Search
