“สง่ิ ทส่ี าคัญ” RESKILL OR UPSKILL อ.ผู้สอน : อ.สจุ ติ ตรา จนั ทรล์ อย สาขาเทคโนโลยีดิจิทลั เพอื่ การศึกษาฯ
Online Classroom ขนั้ พนื้ ฐาน อาชีวศึกษา ปฐมวยั เทคโนโลยี การสร้างสื่อ การนาเสนอผลงาน การสร้าง การสอ่ื สาร การเรียนรู้ หอ้ งเรียนออนไลน์ แบบทดสอบ (LIVE (Clip (Present & ปฏสิ มั พันธ์ COMMUNI Video) Sharing) (eTesting/ CATION) Evaluation) อ.ผูส้ อน : อ.สุจิตตรา จนั ทรล์ อย สาขาเทคโนโลยีดิจทิ ลั เพื่อการศึกษาฯ
“การสร้างประสบการณจ์ ากมุมมองของผู้เรยี นในลกั ษณะ Two-way communication” เพราะการสอน “ออนไลน”์ มิใช่ แค่การ live สด แต่ยังตอ้ งมี “กิจกรรม” ในระบบออนไลนอ์ ่ืนๆ อีกมากมาย อ.ผสู้ อน : อ.สุจิตตรา จันทรล์ อย สาขาเทคโนโลยดี ิจิทลั เพือ่ การศึกษาฯ
LIVE COMMUNICATION อ.ผูส้ อน : อ.สุจติ ตรา จันทรล์ อย สาขาเทคโนโลยีดจิ ิทลั เพือ่ การศึกษาฯ
Clip Video / VDO Content อ.ผสู้ อน : อ.สจุ ิตตรา จนั ทรล์ อย สาขาเทคโนโลยดี จิ ทิ ลั เพ่อื การศกึ ษาฯ
(Present & Sharing) อ.ผู้สอน : อ.สจุ ติ ตรา จันทร์ลอย สาขาเทคโนโลยีดิจทิ ัลเพื่อการศึกษาฯ
การสร้างแบบทดสอบแบบออนไลน์ อ.ผู้สอน : อ.สจุ ิตตรา จันทรล์ อย สาขาเทคโนโลยีดิจทิ ัลเพอ่ื การศึกษาฯ
เทคนิคการสอนใหผ้ ู้เรียน ไม่เบอื่ และเรียนไดต้ อ่ เน่ือง Music Graphic Animation Quality of sound Video Clips Video duration Intro & End Chapter Real อ.ผู้สอน : อ.สจุ ิตตรา จันทรล์ อย สาขาเทคโนโลยดี ิจทิ ลั เพ่อื การศกึ ษาฯ
ปัจจัยความสาเรจ็ การเรียนการสอนออนไลน์ - เขา้ ใจวธิ กี ารจดั การเรยี นรู้ - ทัศนคตดิ ตี ่อเทคโนโลยี - ส่อื สารปราศจากอคติ - ทดลองใหเ้ หมาะสมกับตนเอง อ.ผู้สอน : อ.สุจติ ตรา จนั ทร์ลอย สาขาเทคโนโลยดี ิจทิ ลั เพ่อื การศึกษาฯ
เป้าหมายทที่ า้ ทาย การจดั การเรียนรู้อยา่ งไร ทที่ าใหผ้ ู้เรียนเรียนรู้ได้อย่างเตม็ ศักยภาพ และมปี ระสิทธภิ าพสูงสุด อยา่ งมี “ความสุข” อ.ผสู้ อน : อ.สุจติ ตรา จนั ทร์ลอย สาขาเทคโนโลยดี ิจทิ ลั เพื่อการศึกษาฯ
เปน็ ระบบการตดิ ตอ่ ส่อื สารชนิด ทส่ี ามารถรับ-ส่ง ZOOM CLOUD ข้อมูลภาพ (ผู้ร่วมประชมุ และเอกสารท่นี าเสนอ) และข้อมูล MEETINGS เสยี ง โดยผ่านระบบเครอื ข่ายซงึ่ จะเป็นลกั ษณะของการโต้ตอบ ซงึ่ กันและกนั แบบสองทาง (Two-Way Communication) GOOGLE คอื ระบบประชุมหรอื การเรยี นการสอนออนไลน์ทผ่ี สมผสาน HANGOUT MEET ระหว่างภาพ ข้อมลู และเสียง ใหเ้ ปรียบเสมอื นมกี ารประชุม หรือการเรียนท่ีอยู่ภายในห้องเดียวกนั TRUE VROOM การใชเ้ ทคโนโลยกี ารสอื่ สาร LIVE COMMUNICATION อ.ผสู้ อน : อ.สจุ ิตตรา จันทร์ลอย สาขาเทคโนโลยีดจิ ิทัลเพอื่ การศกึ ษาฯ
LIVE COMMUNICATION GOOGLE MEET เป็นแอปพลิเคชันที่สำหรับกำรจัดกำรเรียน กำรสอนแบบออนไลน์ท่ีผู้สอนและผู้เรียนสำมำรถเข้ำมำ บรรยำย ถำมตอบ และจัดกิจกรรมกำรเรียนกำรสอน ให้ เห็นได้พร้อม ๆ กัน โดยพูดคุย แลกเปล่ียนได้ตลอดเวลำ ผ่ำนกลอ้ ง ไมโครโฟน บอร์ดสนทนำ และสำมำรถบันทึก กำรเรียนกำรสอนเก็บไว้ให้ผู้เรียนเข้ำมำเรียนรู้ซำได้ ซ่ีง เจ้ำของคือGoogleทำให้สำมำรถใช้ควบคู่ไปกับแอป พลิเคชันในGoogle ได้ เช่น Google Doc, Google Sheets, Google Slides และ Google Drive และเม่ือ ใช้งำนคู่กับ Google Classroom จะสำมำรถอัพโหลด เอกสำรประกอบกำรสอน แบบฝึกหัด ใบงำน ไฟล์ต่ำง ๆ ได้เชน่ กัน อ.ผูส้ อน : อ.สุจิตตรา จนั ทร์ลอย สาขาเทคโนโลยดี จิ ิทลั เพอื่ การศกึ ษาฯ
ข้อดขี อง • หมดขอ้ จากดั เรอ่ื งภาษา เพราะระหว่างสนทนา มีอลั กอรทิ ึม GOOGLE แปลภาษา Google Translator มาชว่ ย • ไมต่ อ้ งกลวั ลืม เพราะหลงั จบการสนทนา สามารถบนั ทกึ ไฟลว์ ิดโี อ MEET สนทนาไวใ้ น Google Drive ได้ • Google Meet ใหจ้ านวนผสู้ นทนาสงู สดุ 250 คน ตอ่ 1 การ ประชมุ แตกตา่ งจาก Messenger Rooms และ Skype ท่ี จากดั จานวน 50 คน • ตรงึ หนา้ จอคอมพวิ เตอรข์ ณะสนทนาได้ จงึ เป็นจดุ เดน่ ท่ีทาให้ Google Meet แตกตา่ งจากโปรแกรมกลมุ่ VDO Call • ส่งขอ้ ความหาผรู้ ว่ มสนทนาไดผ้ า่ น Chat อ.ผู้สอน : อ.สุจติ ตรา จันทรล์ อย สาขาเทคโนโลยดี จิ ิทัลเพือ่ การศึกษาฯ
เริม่ ต้นการใชง้ าน อ.ผู้สอน : อ.สุจติ ตรา จันทร์ลอย สาขาเทคโนโลยีดิจทิ ลั เพ่ือการศึกษาฯ
LIVE COMMUNICATION True VROOM หอ้ งประชุมเสมือนจริง ชอ่ งทำงกำรทำ Video Conference ทีง่ ่ำยสดุ ๆ คอมพวิ เตอร์ หรอื ใช้ ผำ่ นมือถือ iPhone iPad เป็นอีกหนึ่งแอปพลิเคชนั ทชี่ ่วย ให้กำรประชุมทีมงำนในองค์กร, กำรประชมุ พนักงำนหรือ แมก้ ระท่งั Fan Meeting, กำรเรยี นกำรสอน ฯลฯ ผำ่ น ระบบออนไลน์ก็สำมำรถทำได้อยำ่ งง่ำย เพรำะวำ่ ใชเ้ พยี ง สมำรต์ โฟนหรอื แทปเลต็ เพยี งตวั เดยี วกจ็ ัดกำรประชมุ ได้ แลว้ สร้ำงห้องประชุม Video Conference ได้ทนั ที ไม่ ต้องสมคั ร ไม่ต้องลงทะเบียน !! เพรำะแคเ่ ขำ้ ไปทเี่ ว็บ vroom.truevirtualworld.com กก็ ดสร้ำงห้องไดเ้ ลย อ.ผสู้ อน : อ.สุจิตตรา จันทรล์ อย สาขาเทคโนโลยดี ิจทิ ัลเพ่อื การศึกษาฯ
ข้อดขี อง • ไมต่ อ้ งลงทะเบียน ไมต่ อ้ งเป็นสมาชกิ • ไมต่ อ้ งมี E-mail ก็ใชง้ านได้ truevrขo้อจoากmัด • True vroom ใหจ้ านวนผสู้ นทนาสงู สดุ 100 คน ตอ่ 1 การประชมุ • มลี กู เล่น ลายนา้ ในการสกรนี หนา้ จอ • มลี กู เล่น “อโิ มจิ” ในการสนทนาในแชท • เคร่อื งมือใชง้ ่าย และใชผ้ า่ นแอพได้ • มชี ่อง Meeting โนต้ ให้ • มีการปักหมดุ แสดงโชวจ์ อคนท่ีสนทนา • ไมส่ ามารถบนั ทกึ วีดโิ อได้ อ.ผสู้ อน : อ.สุจติ ตรา จันทรล์ อย สาขาเทคโนโลยดี จิ ทิ ลั เพื่อการศกึ ษาฯ
เรมิ่ ต้นการใช้งาน อ.ผู้สอน : อ.สจุ ติ ตรา จันทรล์ อย สาขาเทคโนโลยีดิจทิ ัลเพอ่ื การศกึ ษาฯ
มารู้จกั กับ
เคร่ืองมือท่ีใช้ในการวัดและประเมินผล สามารถนามา QUIZIZZ ประยุกต์ใช้กับการทาข้อสอบก่อนเรียน หลังเรียนเพ่ือ MENTIMETER วัดผลการเรียนรู้ของผู้เรียน หรือจัดกิจกรรมการสอบแบบ เกมส์เพื่อเพ่ิมความสนุกสนานในการเรียน เพื่อตรวจสอบ ความเขา้ ใจ ทราบจดุ บกพร่องทางการเรียนของผู้เรียนแต่ ละคนในแต่ละเน้ือหา และยังทาสามารถให้ผู้เรียนต้อง เตรียมพรอ้ มในการเรียนอยเู่ สมอ การสรา้ งแบบทดสอบปฏสิ มั พนั ธ ์ (eTesting - Evaluation) อ.ผสู้ อน : อ.สจุ ติ ตรา จันทร์ลอย สาขาเทคโนโลยดี ิจทิ ลั เพือ่ การศึกษาฯ
การสร้างแบบทดสอบแบบออนไลน์ Quizzes Check-ups Feedback อ.ผสู้ อน : อ.สุจิตตรา จันทร์ลอย สาขาเทคโนโลยีดิจิทลั เพื่อการศกึ ษาฯ
eTesting - Evaluation เป็นเว็บแอปพลเิ คช่ันสร้ำงแบบทดสอบ ออนไลน์ ทำแบบทดสอบผ่ำนอปุ กรณ์คอมพวิ เตอร์ Notebook Tablet Smart Phone ทเี่ ช่ือมต่อ ระบบInternet ผ้เู รียนสำมำรถทรำบผลกำรสอบทันที และผูส้ อน ได้รบั รำยงำน (Report) ผลกำรสอบ และยังสำมำรถบนั ทึกลงเครอื่ งคอมพวิ เตอร์ไดอ้ ีก ด้วย อ.ผสู้ อน : อ.สจุ ิตตรา จนั ทรล์ อย สาขาเทคโนโลยีดจิ ิทลั เพ่ือการศกึ ษาฯ
กรอกช่ือ กรอกรหัส PIN
ผ้เู รียน ผ้สู อน
Report
Report
ข้อดขี อง QUIZIZZ เหมาะกบั การนามาประยุกตใ์ ช้ 1. ทาข้อสอบกอ่ นเรียน/กิจกรรมเชงิ รกุ 2. ทาขอ้ สอบหลงั เรยี นเพอื่ วดั ผลการเรียนรู้ของผเู้ รยี น 3. จัดกจิ กรรมการสอบแบบเกมส์เพอื่ เพมิ่ ความ สนกุ สนานในการเรียนได้
รอสักครู่ วิทยากร : อ.สุจิตตรา จนั ทร์ลอย , อ.สุธิดา ปรีชานนท์ สาขาเทคโนโลยดี ิจทิ ัลเพ่อื การศึกษาฯ
ขั้นตอนการสมัครใช้ QUIZIZZ เข้าไปท่ี URL https://Quizizz.com เมอ่ื เขำ้ สูเ่ ว็บไซตแ์ ล้ว ให้ทำกำรสมัครโดย กดท่ปี มุ่ Sign Up
เร่มิ ตน้ การใชง้ าน อ.ผสู้ อน : อ.สุจติ ตรา จนั ทร์ลอย สาขาเทคโนโลยีดิจิทลั เพื่อการศกึ ษาฯ
ข้ันตอนการสมัครใช้โปรแกรม Quizizz เขา้ ไปท่ี URL https://Quizizz.com เมอื่ เขำ้ ส่เู ว็บไซตแ์ ลว้ ใหท้ ำกำรสมัครโดย กดท่ีปุ่ม Sign Up วิทยากร : อ.สจุ ิตตรา จนั ทรล์ อย , อ.สธุ ิดา ปรชี านนท์ สาขาเทคโนโลยดี ิจิทัลเพ่อื การศกึ ษาฯ
https://quizizz.com/ อ.ผ้สู อน : อ.สจุ ิตตรา จนั ทรล์ อย สาขาเทคโนโลยีดจิ ทิ ัลเพ่ือการศกึ ษาฯ
พกั เบรค อ.ผูส้ อน : อ.สุจติ ตรา จันทรล์ อย สาขาเทคโนโลยดี จิ ิทลั เพ่ือการศึกษาฯ
เป็นเคร่อื งมือทีใ่ ช้ในลกั ษณะของการร่วมมอื การ PADLET ทางานร่วมกนั (Collaboration) ระหวา่ งครแู ละ TRELLO นักเรียน โดยทางานในรปู แบบกระดานขา่ ว (Bulletin Board)ท่คี รูและนกั เรยี น สามารถแบง่ ปนั ขอ้ มูล ข่าวสาร รปู ภาพ หรือแสดงความคิดเหน็ ได้ ด้วยการแปะสิง่ ที่ต้องการแบ่งปนั บนกระดานข่าว เสมอื น (Virtual Bulletin Board) การนาเสนอผลงาน (Present & Sharing) อ.ผสู้ อน : อ.สจุ ติ ตรา จันทรล์ อย สาขาเทคโนโลยีดจิ ิทัลเพ่อื การศึกษาฯ
Present & Sharing PADLET เป็นเครื่องมือที่สามารถนามาใช้เสริมในการ จัดการเรียนการสอนได้ และผู้ใช้งานสามารถ สร้างกระดานข่าวเสมือนของตัวเองได้ แสดง การแปะกระดานข่าวด้วยคาถาม ข้อมูล และ วีดิทัศน์เพ่ือตอบปัญหาระหว่างผู้สอนและ ผู้เรยี น อ.ผสู้ อน : อ.สุจิตตรา จนั ทรล์ อย สาขาเทคโนโลยีดจิ ิทัลเพื่อการศกึ ษาฯ
เร่มิ ตน้ การใชง้ าน อ.ผสู้ อน : อ.สุจติ ตรา จนั ทร์ลอย สาขาเทคโนโลยีดิจิทลั เพื่อการศกึ ษาฯ
Padlet คืออะไร เป็นแอปพลิเคช่ันหรือเวป็ ไซตท์ ีอ่ ยู่ใน แพลตฟอรม์ ของบอร์ดสำหรบั กำรระดมควำมคิด กำร แสดงควำมคดิ เหน็ หรอื แลกเปล่ยี นควำมรูร้ ว่ มกันระหวำ่ ง สมำชิกในกลมุ่ โดยกำรแสดง ควำมคิดเห็นหรือกำรเปลยี่ นแปลง ขอ้ มลู ทังหมดของผเู้ ข้ำใช้จะอยใู่ นรูปแบบของ post it ทต่ี ิดบนบอร์ดและระบบจะแสดงผลทกุ อย่ำงเปน็ แบบ เรยี ลไทม์ อ.ผู้สอน : อ.สจุ ติ ตรา จนั ทร์ลอย สาขาเทคโนโลยีดิจทิ ัลเพ่อื การศกึ ษาฯ
Padlet Padlet สำมำรถโพสต์ข้อควำมทงั ในรูปแบบของตัวอกั ษรหรอื ข้อควำม รปู ภำพ และลิงคข์ องเว็บไซต์ได้ ข้อควำมที่โพสตส์ ำมำรถถูกแก้ไขและจัดกลมุ่ ของข้อควำมได้ นอกจำกนี Padlet ยงั มคี วำมสะดวกในเร่อื งของกำร Export ขอ้ มลู ใน บอรด์ ออกมำในรปู ของไฟลร์ ปู ภำพ .pdf .csv เปน็ ตน้ และสำมำรถแชรผ์ ำ่ นไป ยงั ชอ่ งทำงต่ำง ๆ ได้อกี ด้วย อ.ผ้สู อน : อ.สจุ ติ ตรา จนั ทรล์ อย สาขาเทคโนโลยีดจิ ิทลั เพือ่ การศกึ ษาฯ
อ.ผสู้ อน : อ.สุจติ ตรา จันทรล์ อย สาขาเทคโนโลยดี ิจิทลั เพอ่ื การศกึ ษาฯ
ประโยชนข์ อง Padlet 1.1 ใช้เปน็ พืนที่เพ่อื แสดงควำมคิดเห็นและเสนอแนะตำ่ ง ๆ 1.2 ใชเ้ ปน็ เคร่อื งมอื ในกำรระดมควำมคดิ รวบรวม แลกเปล่ียนควำมคดิ ตำมหวั ขอ้ ที่กำหนด 1.3 ใช้เปน็ พืนที่จัดกำรงำนตำ่ ง ๆ รวมไปถงึ แจง้ เตือนไดอ้ ีกด้วย 1.4 พ่อแม่ผ้ปู กครองสำมำรถมีส่วนร่วมในกำรเรียนรใู้ นชนั เรยี น 1.5 เป็นพนื ทเี่ ปิดโล่งให้นกั เรยี นไดม้ ีส่วนร่วมในกำรอภปิ รำย 1.6 นกั เรยี นคนอื่น ๆ สำมำรถเห็นข้อควำมของเพื่อนร่วมชัน 1.7 นักเรียนทไ่ี ม่กลำ้ ถำมในชันเรียน Padlet กจ็ ะเปน็ อีกหน่งึ ช่องทำงในกำรสอบถำมคณุ ครู 1.8 สำมำรถนำไปประยกุ ต์ใชไ้ ด้ดใี นกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนห้องเรียนที่มขี นำดใหญ่ 1.9 ใชใ้ นกำรสง่ งำนออนไลน์ผำ่ นเวบ็ ไซต์ อ.ผสู้ อน : อ.สุจติ ตรา จันทรล์ อย สาขาเทคโนโลยีดิจทิ ัลเพอื่ การศกึ ษาฯ
ขน้ั ตอนการสมคั รใชโ้ ปรแกรม Padlet เข้าไปท่ี URL https://Padlet.com เมอ่ื เข้ำสู่เว็บไซต์แลว้ ให้ทำกำรสมัครโดย กดท่ปี ุม่ ลงทะเบยี น อ.ผสู้ อน : อ.สจุ ติ ตรา จนั ทรล์ อย สาขาเทคโนโลยีดิจิทลั เพื่อการศกึ ษาฯ
PADLET IDEAS 6. กิจกรรมละลำยพฤตกิ รรม สนุกๆ ต้นคำบเรียน 7. สมุดเยี่ยมชมโรงเรยี น 8. กระดำนส่อื สำรกบั ผ้ปู กครองในห้องเรียน 9. กำแพงวันเกดิ 10. รวมวดิ โี อสนกุ ๆ อ.ผู้สอน : อ.สจุ ิตตรา จันทรล์ อย สาขาเทคโนโลยีดจิ ทิ ัลเพ่ือการศึกษาฯ
สาหรบั เครอ่ื งมือท่สี ามารถใช้สรา้ งเนื้อหาการเรียน LOOM การสอนทอ่ี ยู่ในรปู แบบของวดิ โี อนน้ั มีใหเ้ ลือกใชง้ าน POWER POINT MIX หลากหลายมาก แต่ละเครื่องมอื นัน้ มคี วามยากงา่ ยใน EDPUZZLE การใช้งานทีแ่ ตกต่างกัน บางตวั ใช้ง่ายมาก บางตัว ค่อนขา้ งใช้ยาก แตต่ ัวท่ีใช้งานง่ายก็อาจจะมขี ้อจากัด บา้ ง ซ่งึ แตล่ ะตัวกม็ ขี อ้ ดขี อ้ จากดั และลกั ษณะการใช้ งานท่ตี ่างกนั การสรา้ งสอื่ การเรยี นรู ้ (Video Content) อ.ผู้สอน : อ.สุจิตตรา จนั ทร์ลอย สาขาเทคโนโลยดี จิ ิทัลเพอ่ื การศกึ ษาฯ
Video Content LOOM เป็นโปรแกรมที่ใช้ในกำรบันทึกวิดีโอ กำรสอน (Video Record Screen) จับภำพ หน้ำจอ และแบ่งปันวิดีโอ โดยผู้สอนหรือผู้เรียน สำมำรถลงทะเบียนด้วยบัญชี Google(บัญชี E- mail ของมหำวิทยำลัย สำมำรถลงทะเบียนได้) มีฟังก์ชันกำรใช้งำนที่ไม่ยำก สำมำรถบันทึก หน้ำจอของผู้ใช้พร้อมเปิดกล้อง Webcam ประยุกต์ใช้ในกำรสอบออนไลน์ได้ สำมำรถ ยืนยันตัวตนของผู้เรียนได้ เพรำะมีทังหน้ำจอ และภำพเคลื่อนไหว อ.ผ้สู อน : อ.สุจิตตรา จันทร์ลอย สาขาเทคโนโลยีดจิ ิทลั เพ่อื การศกึ ษาฯ
ตวั อย่างรูปแบบ “สื่อ” LOOM
เร่ิมสร้าง
power piont (Office mix) การบันทกึ การสอน
POWER POINT MIX เป็นเคร่ืองมือเสริมสำหรับกำรสร้ำงกำร นำเสนอให้มีปฏิสัมพันธ์ (Interactive Online Lesson) กับผู้เรียนมำกย่ิงขึน สำมำรถบันทึกสไลด์ กำรสอนพร้อมกับกำรบรรยำยท่ีเห็นหน้ำผู้สอนได้ โดยท่ีสำมำรถใช้งำนเคร่ืองมือ Office Mix ในกำร สร้ำงงำนนำเสนอให้เป็นรูปแบบวีดีโอ (Video) โดย กำรบันทึกวีดิโอบนหน้ำจอเครื่อง บันทึกเสียงพูด กำรวำดเขียนบนไสลดข์ องผู้สอนได้อกี ด้วย
ตวั อยา่ งรูปแบบ “สื่อ” POWER POINT MIX
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103