รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ปีการศึกษา 2562

90 กลมุ งาน โครงการ/งาน/กจิ กรรม ผลการดำเนินงาน บรรลตุ ามเปาหมาย 12. โครงการงานโรงเรยี นธนาคาร กิจกรรมที่ 1 พัฒนาสถานท่ีในหอ งโรงเรียนธนาคารและทำกจิ กรรม บรรลุตามเปาหมาย ประจำทุกป บรรลุตามเปา หมาย กิจกรรมท่ี 2 นิเทศกำกับติดตาม บรรลตุ ามเปา หมาย 13. โครงการงานสอร. บรรลตุ ามเปาหมาย 14. โครงการงบสำรอง กจิ กรรมที่ 1 พัฒนางานสง เสรมิ วชิ าการ ตำ่ กวาเปาหมาย 15. โครงการทศั นศึกษา บรรลตุ ามเปา หมาย บรรลุตามเปา หมาย 4. กลมุ งานตามนโยบาย หัวหนากลุมงาน : นางสาวณฐั ธนัญา บญุ ถึง บรรลุตามเปาหมาย บรรลุตามเปาหมาย 1. โครงการพัฒนาสวนพฤกษศาสตรโ รงเรยี น บรรลตุ ามเปา หมาย 2. โครงการพัฒนางานตามนโยบาย บรรลตุ ามเปา หมาย 2.1 กิจกรรมพฒั นางานแหลง เรยี นรตู ามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ บรรลตุ ามเปาหมาย พอเพยี ง บรรลตุ ามเปาหมาย 2.2 กิจกรรมพฒั นางานจดั การศกึ ษาทางไกลผา น ดาวเทียม (DLIT) บรรลุตามเปา หมาย 2.3 กิจกรรมพัฒนางานจดั การเรยี นรเู ทคโนโลยีตามพระราชดำริ บรรลุตามเปา หมาย (ทสรช.) บรรลตุ ามเปา หมาย 2.4 กจิ กรรมพฒั นางานสงิ่ แวดลอม 2.5 กจิ กรรมพัฒนางานแผนงานและสารสนเทศ กลมุ ตามนโยบาย 2.6 กิจกรรมกระบวนการ PLC กบั การพฒั นางานท่ีมปี ระสิทธิภาพกลมุ งานตามนโยบาย 5. กลุมงานวนิ ยั นกั เรยี น หวั หนากลุมงาน : นายนิกร ไชยบตุ ร 1. โครงการระบบดูแลชว ยเหลอื นกั เรียน 2. โครงการงานสงเสรมิ ประชาธิปไตย 3. โครงการงานบรหิ ารหอนอน 4. โครงการสง เสริมระเบียบวินัยนักเรียน 5. โครงการงานพัสดุ แผนงาน 6. โครงการงานนิเทศกำกับติดตาม

กลมุ งาน โครงการ/งาน/กจิ กรรม 91 6. กลุมงานสง เสริมกิจการนักเรยี น ผลการดำเนนิ งาน หัวหนากลุมงาน : นายศรมี ลู สมบุตร บรรลุตามเปาหมาย 1. โครงการสงเสรมิ คุณธรรม จรยิ ธรรม บรรลุตามเปา หมาย 2. โครงการอนามยั และสง เสริมสุขภาพ บรรลุตามเปา หมาย 3. โครงการ To Be Number One บรรลุตามเปา หมาย 4. โครงการสงเสริมทักษะดำรงชวี ติ บรรลตุ ามเปาหมาย 5. โครงการสถานศึกษาสขี าว บรรลุตามเปา หมาย 6. โครงการธุรการ พสั ดแุ ละแผนงาน บรรลุตามเปาหมาย 7. กลมุ งานแผนงานและงบประมาณ บรรลตุ ามเปาหมาย หัวหนากลุมงาน : วา ที่ ร.ต.หญงิ กนกอร วงศษ า บรรลตุ ามเปาหมาย บรรลุตามเปาหมาย 1. โครงการพัฒนางานพัสดุ บรรลตุ ามเปาหมาย 2. โครงการพัฒนาระบบงานบัญชโี รงเรียน บรรลุตามเปาหมาย บรรลตุ ามเปาหมาย 3. โครงการพฒั นาระบบงานการเงิน บรรลตุ ามเปาหมาย 4. โครงการพัฒนางานแผนงานโรงเรยี น 5. โครงการพัฒนางานประกัน บรรลุตามเปาหมาย 6. โครงการพัฒนาควบคุมภายใน บรรลตุ ามเปา หมาย 7. โครงการพฒั นาสารสนเทศ 8. โครงการพัฒนาพสั ดุธุรการ บรรลตุ ามเปา หมาย 8. กลุมงานอำนวยการ บรรลุตามเปา หมาย บรรลุตามเปา หมาย หวั หนากลมุ งาน : นางสาววรี รศั มิ์ สิทธพิ ิพัฒนานนั ท บรรลุตามเปา หมาย บรรลตุ ามเปา หมาย 1. โครงการคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน บรรลุตามเปาหมาย 2. โครงการชมุ ชนสมั พนั ธ 2.1 ผา จก 2.2 กระทง 3. โครงการพฒั นางานกลมุ งานอำนวยการ 4. โครงการพัสดุและแผนงาน 5. โครงการพฒั นางานประชาสมั พันธ 6. โครงการงานโภชนาการ 7. โครงการงานปฏิคม 8. โครงการพฒั นาระบบสารบรรณอิเล็กทรอนิกส

92 กลุม งาน โครงการ/งาน/กจิ กรรม ผลการดำเนนิ งาน บรรลุตามเปา หมาย 9. โครงการพัฒนาระบบงานสารบรรณ บรรลุตามเปาหมาย บรรลุตามเปา หมาย 9. กลุม งานบคุ คล หวั หนา กลมุ งาน : นางพกิ ลุ เหมอื งคำ บรรลุตามเปา หมาย 1.โครงการสงเสรมิ และพัฒนาบคุ ลากร 1.1 อบรมเลื่อนวทิ ยฐานะ 1.2 ศึกษาดงู าน 2. โครงการพฒั นากลุมบริหารงานบคุ คล 2.1 กจิ กรรมพัฒนางานสรรหา บรรจุ แตง ตง้ั 2.2 กจิ กรรมพัฒนางานทะเบียนประวัตแิ ละวันลา 2.3 กจิ กรรมพฒั นางานวนิ ัยและรกั ษาวินัย 2.4 กจิ กรรมพฒั นางานสงเสรมิ มาตรฐานวชิ าชพี และจรรยาบรรณ วิชาชีพ 2.5 กจิ กรรมพัฒนางานประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงานและขั้นเงนิ เดอื น 2.6 กิจกรรมพฒั นางานยามรักษาความปลอดภยั 2.7 กจิ กรรมพัฒนางานเสนอขอพระราชทานเคร่ืองราชอสิ รยิ าภรณ 2.8 กิจกรรมพัฒนางานสวัสดิการและขวัญกำลังใจ 2.9 งานธุรการ 2.10 กจิ กรรมพัฒนางานแผนงานและสารสนเทศ 10. กลุมงานอาคารสถานที่ หวั หนา กลุมงาน : นายลปิ ปกร เหมืองคำ 1. โครงการจัดสภาพแวดลอ มทางกายภาพและสงั คมท่ีเอ้ือตอการเรียนรู 1.1 งานอาคารสถานที่ 1.1.1 งานซอ มบำรงุ 1.1.2 งานประปา 1.1.3 ไฟฟา 1.1.4 ตกแตง สถานที่ 1.1.5 ปรับภมู ิทศั น 1.1.6 งานบรกิ ารอาคารสถานที่ 1.2 งานยานพาหนะ 1.3 งานโสตทศั นปู กรณ 1.4 ธนาคารขยะ สุขาภิบาล

กลมุ งาน โครงการ/งาน/กจิ กรรม 93 ผลการดำเนินงาน 1.5 งานบรหิ ารพนกั งานบริการ 1.6 งานธุรการ พัสดุ งานแผนงาน สารสนเทศ บรรลตุ ามเปา หมาย 1.7 สถานศึกษาปลอดภัย บรรลตุ ามเปา หมาย 1.7.1 กลองวงจรปด 1.8 งานนิเทศ กำกับตดิ ตาม และประเมนิ ผล 2. โครงการพัฒนาและยกระดับ 2.1 พฒั นาบุคลากรงานอาคารสถานท่ี 3. โครงการพเิ ศษ 3.1 ปรบั ปรงุ งานอาคารสถานท่ี

94 สำเนาเกยี รติบตั ร/โลร างวลั ผลงานของสถานศกึ ษา โรงเรียนราชประชานุเคราะห 31 จงั หวัดเชียงใหม โรงเรียนราชประชานเุ คราะห 31 จังหวัดเชียงใหม ไดร ับโลแ ละเกียรติบัตรรางวัลชนะเลิศ ระดบั เหรยี ญทอง ดา นนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพ่ือการเรยี นการสอน ประเภท สถานศึกษายอดเย่ยี ม การจดั การศึกษาโรงเรยี นสุขภาวะ ในการประกวดรางวัลทรงคุณคา สพฐ. OBEC AWARDS ระดบั ชาติ ประจำป 2561 โรงเรียนราชประชานเุ คราะห 31 จังหวัดเชียงใหม ไดเกียรตบิ ตั รรางวลั ระดบั เหรยี ญทอง ดานบริหารจัดการ ประเภท สถานศึกษายอดเยีย่ ม ในการประกวดรางวลั ทรงคุณคา สพฐ. OBEC AWARDS ระดบั ชาติ ประจำป 2561

95 สำเนาเกยี รติบตั ร/โลรางวัลผลงานของสถานศกึ ษา โรงเรียนราชประชานเุ คราะห 31 จงั หวดั เชยี งใหม โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห 31 จงั หวดั เชียงใหม ไดร ับรางวัลสถานศึกษาปลอดภัย ระดบั ดเี ดน ประจำป 2562 โดยกระทรวงแรงงาน โรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 จงั หวัดเชยี งใหม เปน สถานศึกษาที่มรี ะบบและกลไกการบรหิ ารจดั การคณุ ภาพและมาตรฐานการศกึ ษา เพ่ือการประกนั คณุ ภาพ ระดับ ดีเดน ประเภทสถานศกึ ษาขนาดใหญ

96 สำเนาเกียรติบตั ร/โลร างวลั ผลงานของสถานศึกษา โรงเรียนราชประชานุเคราะห 31 จงั หวดั เชียงใหม โรงเรียนราชประชานุเคราะห 31 จังหวัดเชยี งใหม ไดร บั รางวัลโรงเรียนตนแบบสง เสริมสขุ บัญญตั แิ หงชาติ ระดับ ดเี ยีย่ ม จงั หวัดเชยี งใหม ประจำป 2562 ณ โรงแรมเซนทารา ดวงตะวนั เชยี งใหม ในวนั ท่ี 2 สงิ หาคม พ.ศ.2562

97 สำเนาเกียรติบัตร/โลรางวลั ผลงานของสถานศึกษา โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห 31 จังหวดั เชียงใหม โรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 จงั หวัดเชยี งใหม ไดร ับโลและเกยี รติบตั ร รางวัลระบบการดูแลชวยเหลือนักเรียน ประจำป 2562 ประเภทสถานศกึ ษา (โรงเรยี นการศึกษาสงเคราะห) ระดับทอง ประจำป 2562

98 สำเนาเกียรติบตั ร/โลร างวัลผลงานของ นางวลิ าวลั ย ปาลี ผอู ำนวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 จงั หวดั เชยี งใหม ไดรับโลแ ละเกียรติบัตรรางวัล OBEC AWARDS ระดับชาติ ชนะเลิศเหรียญทอง ประเภท ผูอำนวยการสถานศึกษายอดเย่ยี ม การจดั การศึกษาโรงเรยี นสุขภาวะ ดา นนวัตกรรมและเทคโนโลยเี พอ่ื การเรียนการสอน ประจำป 2562

99 สำเนาเกยี รตบิ ัตร/โลร างวลั ผลงานของ นางวิลาวัลย ปาลี ผอู ำนวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห 31 จังหวดั เชยี งใหม นางวิลาวลั ย ปาลี ไดรบั เกยี รตบิ ตั รรางวัล “Super Leader” รุนที่ 3 ประจำป 2562 จากภาคีเชียงใหมเ พ่ือการปฏิรูปการศกึ ษา รว มกบั องคการบริหารสวนจังหวดั เชยี งใหม นางวลิ าวลั ย ปาลี ไดร บั เกยี รตบิ ตั ร “รางวลั เกียรตยิ ศวันครู พ.ศ.2562” “คณุ ธรรมนำครูไทย สรางเด็กไทยหัวใจซอื่ ตรง” เนอื่ งในวันครู ครงั้ ท่ี 63 ประจำป 2562

100 ภาพกิจกรรมโรงเรียนราชประชานเุ คราะห 31 จังหวัดเชียงใหม การเผยแพรเ รื่องราวของโรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 จังหวัดเชยี งใหม ในสารคดีเฉลิมพระเกยี รติพระบาทสมเด็จพระเจาอยหู วั ขา วในพระราชสำนกั วนั ท่ี ๔ สิงหาคม ๒๕๖๒ นางวิลาวัลย ปาลี ผอู ำนวยการโรงเรียน พรอมคณะผูบรหิ าร คณะครแู ละนักเรยี น จัดกิจกรรมพิธีลงนามถวาย พระพรชยั มงคล เน่ืองในวโรกาสวนั เฉลมิ พระชนมพรรษาสมเดจ็ พระนางเจาสริ กิ ติ ์ิ พระบรมราชนิ นี าถ พระ บรมราชชนนพี ันปห ลวง ประจำปพ ุทธศักราช 2562 วันจนั ทร ท่ี 12 สิงหาคม 2562

101 ภาพกิจกรรมโรงเรียนราชประชานเุ คราะห 31 จังหวัดเชียงใหม นางวิลาวัลย ปาลี ผอู ำนวยการโรงเรียน พรอ มคณะผูบริหาร คระครแู ละนกั เรยี น จัดกจิ กรรมพธิ ถี วายเครอ่ื ง ราชสักการะและพิธจี ุดเทียนถวายพระพรชยั มงคล เน่อื งในโอกาสวันเฉลิมพระชนมพรรษา สมเด็จพระนางเจาสริ กิ ติ ์ิ พระบรมราชนิ นี าถ พระบรมราชชนนีพันปหลวง ประจำปพ ุทธสักราช 2562 ณ โรงเรยี นราชประชานเุ คราห 31 โดยมกี ิจกรรมทำบุญตักบาตรขา วสารอาหารแหง พระภิกษุ สามเณร กจิ กรรม “จิตอาสาเราทำดีดวยหวั ใจ” รวมกับหนว ยงานราชการ กิจกรรมบรู ณาการขาวไทย ณ แปลงนาสาธติ สวนเกษตรทฤษฎีใหมตามแนว พระราชดำริ ศนู ยการเรยี นรตู ามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง การปลูกกาแฟ กจิ กรรมทำฝายชะลอนำ้ หว ยกองปวน และกจิ กรรมบำเพ็ญสาธารณประโยชนใ นพนื้ ที่อำเภอแมแ จม

102 ภาพกิจกรรมโรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 จงั หวดั เชียงใหม การไดรับความสนบั สนุนจากหนวยงานทเี่ กีย่ วของในการดูแล และพฒั นาคุณภาพชวี ติ ของนกั เรยี น โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห 31 จงั หวดั เชยี งใหม

103 ภาพกิจกรรมความสำเร็จของการพัฒนาคุณภาพผเู รียน โดยใช TEAM+ Model การใชระบบขอมลู และสารสนเทศโรงเรียนราชประชานเุ คราะห 31 จงั หวดั เชียงใหม ระบบดูแลชวยนกั เรยี น (กจิ การนักเรยี น) ระบบเช็คชอื่ ของครูประจำชน้ั ครหู อนอน และครเู วรประจำวนั

104 ภาพกิจกรรมความสำเร็จของการพัฒนาคุณภาพผเู รียน โดยใช TEAM+ Model การใชร ะบบขอ มลู และสารสนเทศโรงเรียนราชประชานเุ คราะห 31 จงั หวดั เชียงใหม ระบบการลาของนักเรยี น ระบบความดีหรือวา ทักษะดำรงชวี ติ

105 ภาพกจิ กรรมความสำเร็จของการพฒั นาคุณภาพผูเ รยี น โดยใช TEAM+ Model การใชร ะบบขอมลู และสารสนเทศโรงเรียนราชประชานุเคราะห 31 จังหวดั เชียงใหม ระบบบรหิ ารงานวชิ าการ ระบบจดั ตารางสอน / ระบบลงวชิ าเลอื ก , สายการเรยี น ของนกั เรียน

106 ภาพกจิ กรรมความสำเร็จของการพัฒนาคณุ ภาพผูเ รียน โดยใช TEAM+ Model การใชร ะบบขอ มูลและสารสนเทศโรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 จังหวดั เชียงใหม ระบบธนาคารขยะ ระบบหนงั สืออเิ ลก็ ทรอนิกส (E-Book Library)

107 ภาพกิจกรรมความสำเร็จของการพฒั นาคุณภาพผเู รียน โดยใช TEAM+ Model การใชระบบขอมลู และสารสนเทศโรงเรียนราชประชานเุ คราะห 31 จังหวดั เชียงใหม ระบบคน หาขอมูลนกั เรียนในโรงเรียน ภาพถา ยการใชงานระบบ Program Check In ในโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห 31 จังหวดั เชียงใหม

108 ภาคผนวก ค ดานกระบวนการจดั การเรยี นการสอนทเ่ี นน ผูเ รยี นเปน สำคญั

109 ภาพกจิ กรรมโรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 จังหวัดเชียงใหม คณะครู และนักเรยี นโรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 จงั หวดั เชียงใหม ไดรบั รางวัล ตนแบบคนดีศรีศรีเชียงใหม ประจำป ๒๕๖๒

110 ภาคผนวก ง ประกาศแตงตัง้ คณะกรรมการประเมนิ คุณภาพภายในสถานศกึ ษา

111

112 ภาคผนวก ฉ ประกาศมา๖ณฐานการศึกษาของสถานศกึ ษา

113 ท่ี ศธ ๐๔007.238 / ว351 โรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 99 หมู 10 ตำบลชา งเคิ่ง อำเภอแมแ จม จงั หวัดเชียงใหม 50270 14 สงิ หาคม ๒๕๖2 เร่ือง ขอเผยแพรประกาศการกำหนดมาตรฐานการศึกษาและการกำหนดคา เปา หมายตามมาตรฐาน การศึกษาของสถานศึกษาเพ่ือการประกันคณุ ภาพภายในของสถานศึกษา ปการศึกษา 2562 เรยี น ผอู ำนวยการสถานศึกษาสงั กัดสำนักบรหิ ารงานการศึกษาพิเศษ ทกุ แหง ส่งิ ทสี่ ง มาดว ย ประกาศการใชม าตรฐานการศึกษาข้ันพืน้ ฐานและการกำหนดคา เปาหมายฯ จำนวน 1 ชดุ ดวย โรงเรียนราชประชานุเคราะห 31 จังหวัดเชียงใหม ไดจัดทำมาตรฐานการศึกษาระดับ การศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา และการกำหนดคาเปาหมายตาม มาตรฐานการศึกษาของโรงเรียนราชประชานุเคราะห 31 จงั หวัดเชียงใหม ประจำปการศึกษา 2562 นน้ั ในการนี้ โรงเรียนราชประชานุเคราะห 31 จังหวัดเชียงใหม จึงขอเผยแพรประกาศการ กำหนดมาตรฐานการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน และการกำหนดการกำหนดคาเปาหมายตามมาตรฐานการศึกษาของ สถานศกึ ษา เพอื่ การประกันคณุ ภาพภายในของสถานศึกษา ประจำปการศึกษา 2562 ตามเอกสารที่แนบมา พรอมน้ี จงึ เรียนมาเพ่อื โปรดทราบและพจิ ารณา ขอแสดงความนบั ถือ (นางวิลาวัลย ปาลี) ผูอ ำนวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 เบอรโ ทรศัพท/โทรสาร 053 - 106933

114 ประกาศโรงเรียนราชประชานุเคราะห 31 จงั หวัดเชยี งใหม เรือ่ ง การใชมาตรฐานการศกึ ษาและคาเปา หมาย เพอื่ การประกนั คณุ ภาพภายในสถานศึกษา ประจำปการศกึ ษา 2562 ตามที่มีประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง ใหใชมาตรฐานเพื่อการประกันคุณภาพภายใน ของสถานศึกษา ลงวันที่ 6 สิงหาคม พ.ศ.2561 โรงเรียนราชประชานเุ คราะห 31 จังหวัดเชียงใหม จึงได จดั ทำมาตรฐานการศึกษาระดับการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐานของสถานศึกษา 3 มาตรฐาน ดังน้ี มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของผเู รียน ๑.๑ ผลสมั ฤทธทิ์ างวชิ าการของผูเรียน ๑.๒ คุณลักษณะที่พึงประสงคของผเู รยี น มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ มาตรฐานที่ ๓ กระบวนการจัดการเรยี นการสอนท่เี นน ผูเรียนเปน สำคัญ ประกาศ ณ วันที่ 14 เดือน สิงหาคม พ.ศ. 2562 (นางวิลาวัลย ปาล)ี ผอู ำนวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห 31

115 มาตรฐานการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐานเพื่อการประกนั คณุ ภาพภายในของสถานศกึ ษา โรงเรียนราชประชานเุ คราะห 31 จงั หวัดเชียงใหม ประจำปการศึกษา 2562 มาตรฐานการศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา ของ โรงเรียนราชประชานุเคราะห 31 จังหวัดเชียงใหม มีจำนวน 3 มาตรฐาน 31 ตัวบงชี้ รายละเอียดแตละ มาตรฐาน มดี งั น้ี มาตรฐานท่ี ๑ คุณภาพของผเู รียน ๑.๑ ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผเู รยี น ๑) มีความสามารถในการอาน การเขยี น การสื่อสาร และการคดิ คำนวณ ๒) มีความสามารถในการคิดวเิ คราะห คิดอยางมีวจิ ารณญาณ อภปิ รายแลกเปล่ยี น ความคดิ เห็น และแกป ญ หา ๓) มคี วามสามารถในการสรางนวตั กรรม ๔) มีความสามารถในการใชเทคโนโลยีสารสนเทศและการสือ่ สาร ๕) มีผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนตามหลักสตู รสถานศกึ ษา ๖) มีความรู ทกั ษะพนื้ ฐาน และเจตคตทิ ด่ี ตี อ งานอาชีพ ๑.๒ คณุ ลกั ษณะท่พี งึ ประสงคของผเู รียน ๑) การมีคุณลักษณะและคานิยมท่ีดีตามทสี่ ถานศกึ ษากำหนด 2) การมที กั ษะดำรงชีวิตในโรงเรยี นประจำ ๒) ความภมู ใิ จในทองถน่ิ และความเปน ไทย ๓) การยอมรบั ท่ีจะอยรู วมกันบนความแตกตางและหลากหลาย ๔) สุขภาวะทางรางกาย และจิตสังคม มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ ๒.๑ มีเปาหมายวิสยั ทศั น และพนั ธกิจท่สี ถานศกึ ษากำหนดชัดเจน ๒.๒ มรี ะบบบรหิ ารจดั การคณุ ภาพของสถานศึกษา ๒.๓ ดำเนินงานพัฒนาวิชาการที่เนนคุณภาพผูเรียนรอบดานตามหลักสูตรสถานศึกษาและทุก กลมุ เปาหมาย ๒.๔ พฒั นาครูและบคุ ลากรใหมีความเช่ียวชาญทางวิชาชพี ๒.๕ จัดสภาพแวดลอ มทางกายภาพและสังคมท่ีเอือ้ ตอการจดั การเรยี นรอู ยา งมคี ุณภาพ ๒.๖ จดั ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพ่อื สนับสนุนการบรหิ ารจดั การ และการจดั การเรียนรู 2.7 หนวยงาน องคกร ชุมชนใหการสนับสนุนการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาดวย รูปแบบและวิธีการทห่ี ลากหลาย มาตรฐานท่ี ๓ กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เนน ผเู รียนเปน สำคญั ๓.๑ ดานการจดั การเรียนการสอน 3.2 ดานการบรหิ ารจัดการชนั้ เรียน 3.3 ดานพัฒนาตนเองและพัฒนาวชิ าชีพ

116 แนบทา ยประกาศโรงเรียนราชประชานุเคราะห 31 จังหวัดเชยี งใหม เรือ่ ง การใชมาตรฐานการศกึ ษาและคาเปา หมาย เพื่อการประกนั คณุ ภาพภายในของสถานศกึ ษา ประจำปการศกึ ษา 2562 ********************************************* มาตรฐาน/ประเด็นพจิ ารณา คา เปา หมาย มาตรฐาน/ประเด็น การพิจารณา มาตรฐานที่ ๑ คณุ ภาพของผูเรียน ดีเลิศ ๑.1 ผลสมั ฤทธิท์ างวิชาการของผูเ รยี น 1) มคี วามสามารถในการอา น การเขียน การสื่อสารและการคิดคำนวณ 2) มีความสามารถในการวิเคราะหและคิดอยางมีวิจารณญาณ อภิปราย รอ ยละ 80 ของ แลกเปล่ียนความคดิ เห็น และแกป ญหา ผเู รยี น 3) มีความสามารในการสรา งนวัตกรรม มผี ลการประเมนิ ใน 4) มีความสามารถในการใชเทคโนโลยสี ารสนเทศ และการสอื่ สาร ระดับดขี ้ึนไป 5) มผี ลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นตามหลักสูตรสถานศึกษา 6) มีความรู ทักษะพืน้ ฐานและเจตคติท่ีดตี องานอาชีพ 1.2 คณุ ลกั ษณะทพ่ี งึ ประสงคข องผูเรียน 1) การมคี ุณลักษณะและคา นิยมที่ดตี ามที่สถานศึกษากำหนด รอยละ 80ของผเู รียน 2) การมีทกั ษะดำรงชีวติ ในโรงเรยี นประจำ มผี ลการประเมนิ ใน 3) ความภูมิใจในทอ งถิน่ และความเปนไทย 4) การยอมรบั ทีจ่ ะอยูรว มกันบนความแตกตา งและหลากหลาย ระดับดขี ึ้นไป 5) สขุ ภาวะทางรา งกายและลกั ษณะจติ สงั คม มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารและการจดั การ ดเี ลิศ 2.1 การมีเปา หมาย วสิ ยั ทัศน และพนั ธกิจทส่ี ถานศกึ ษากำหนดชัดเจน รอยละ 80 มีผลการ 2.2 มรี ะบบบรหิ ารจัดการคณุ ภาพของสถานศกึ ษา ดำเนนิ งาน 2.3 ดำเนินงานพัฒนาวิชาการที่เนนคุณภาพผูเรียนรอบดานตามหลักสุตรส โครงการเปน ไปตาม ถานศึกษาและทกุ กลุมเปา หมาย เปา หมายท่ีกำหนด 2.4 พัฒนาครูและบุคลกรใหม ีความเช่ียวชาญทางวิชาชีพ 2.5 จัดสภาพแวดลอ มทางกายภาพและสังคมท่ีเอ้ือตอการจัดการเรียนรูอยาง มคี ุณภาพ 2.6 จดั ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการ จัดการเรยี นรู 2.7 หนวยงาน องคกร ชุมชนใหการสนับสนุนการพัฒนาคุณภาพการจัด การศกึ ษาดว ยรูปแบบและวิธีการท่หี ลากหลาย

มาตรฐาน/ประเด็นพจิ ารณา 117 มาตรฐานท่ี ๓ กระบวนการจดั การเรียนการสอนที่เนน ผเู รยี นเปนสำคญั คา เปาหมาย ๓.๑ ดา นการจดั การเรยี นการสอน มาตรฐาน/ประเด็น 3.2 ดานการบริหารจัดการช้นั เรยี น 3.3 ดานพฒั นาตนเองและพัฒนาวิชาชพี การพจิ ารณา สรุปผลการประเมนิ ในภาพรวมของสถานศกึ ษา ดีเลศิ รอยละ 80 ของครู มีผลการประเมนิ ใน ระดับดีข้นึ ไป ดเี ลิศ การกำหนดคาเปา หมาย ๑. ศึกษาขอมลู เดมิ ผลการประเมนิ ตา ง ๆ ที่ผา นมา เพอ่ื เปนขอ มลู ฐานในการกำหนดคา เปา หมาย ๒. การกำหนดคาเปา หมาย แตละมาตรฐาน ควรกำหนดเปน ระดบั คุณภาพ ๕ ระดับ เพอ่ื ใหส อดคลอง กบั การประเมิน ดงั นี้ ระดบั ยอดเยย่ี ม ระดบั ดีเลิศ ระดบั ดี ระดบั ปานกลาง ระดบั กำลังพฒั นา ๓. การกำหนดคาเปาหมาย ในแตละประเด็นพิจารณา จะกำหนดเปน ระดับคุณภาพ หรือเปนรอยละตาม ความเหมาะสมกับบริบทของสถานศกึ ษา

118 ภาคผนวก ช คำส่งั แตงตั้งคณะทำงาน

119

120

121

122

123

124