แบบเรยี นภาษามาเลเซยี วชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยทุ ธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยีอาแว Buku Teks Bahasa Malaysia II Untuk Pelajar-pelajar Kursus Bahasa Malaysia Pusat Bahasa Angkatan Darat Thailand Sesi Tahun 2020 Disediakan oleh Cikgu Attakorn Hayeeawae 1
แบบเรยี นภาษามาเลเซยี วชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยทุ ธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยีอาแว Pelajaran Pertama JOHOR BAHRU: Naib Presiden UMNO, Datuk Seri Mohamed Khaled Nordin, mengkritik tindakan seorang timbalan menteri yang tidak menunjukkan contoh teladan yang baik ketika Perintah Kawalan Pergerakan (PKP) ketika ini. Mohamed Khaled menerusi satu muat naik di akaun rasmi Facebooknya, hari ini berkata apatah lagi timbalan menteri berkenaan bukan sebarangan dan mengemudi kementerian penting. “Di negara lain seperti New Zealand, Menteri Kesihatannya menawarkan untuk letak jawatan kerana melanggar peraturan ‘lockdown’. “Begitu juga orang awam di negara masing-masing melahirkan kemarahan kepada Menteri Perumahan United Kingdom (UK) dan Menteri Komunikasi Afrika Selatan atas sebab sama. “Kita tidak mahu ada peraturan yang berbeza, kepimpinan mesti tunjukkan teladan,” katanya dalam muat naik berkenaan. Terdahulu, tindakan timbalan menteri itu menyertai (serta) acara jamuan secara beramai-ramai selepas menyampaikan bantuan di sebuah madrasah di daerah di Perak, viral di media sosial sehingga dikecam pengguna media sosial. 2
แบบเรียนภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยทุ ธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยีอาแว Latihan 1. Baca petikan berita di atas. 2. Terjemahkan petikan berita di atas ke dalam bahasa Thai. 3. Jawap soalan-soalan berikut. Di manakah berita ini dilaporkan? Siapakah Datuk Seri Mohamed Khaled Nordin? PKP singkatan kata daripada apa? Apakah kritikan Datuk Seri Mohamed Khaled Nordin terhadap seorang timbalan menteri? Apakah kesalahan yang dilakukan oleh timbalan menteri itu? Jika kesalahan tersebut berlaku di New Zealand , apa yang akan dilakukan oleh pemimpin yang bersalah itu? Adakah kesalahan yang dilakukan oleh timbalan menteri itu perlu dikritik? Mengapa? 4. Isi tempat kosong dengan perkataan yang sesuai daripada teks berita. Ibubapa mesti menjadi………contoh /teladan……yang baik untuk anak-anak mereka. Facebook merupakan satu bentuk ……media sosial ………..yang sangat popular di Thailand. Berita perkahwinan pelakon idola itu menjadi………..di media sosial baru-baru ini. Mereka secara beramai-ramai membantu membersihkan kawasan masjid dan kubur lama itu. Adun………muat naik / muat turun ………gambar-gambar lawatannya ke Amerika Syarikat di laman facebooknya. 3
แบบเรยี นภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยทุ ธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยอี าแว Penduduk kampung yang dilanda ribut itu sangat memerlukan ………….daripada kerajaan. Semua pelajar mesti patuh kepada ………peraturan …….yang ditetapkan oleh pihak pusat bahasa. Pesalah itu didenda kerana …………….undang-undang lalulintas. Pusat Bahasa Angkatan Darat ditutup………sehingga…….bulan Mei ini. 5. Buat ayat dengan menggunakan perkataan yang diberi. Orang awam : Melanggar : Mahu : Sehingga : Menteri : Secara beramai-ramai : Berkata : Masing-masing: Teladan : 6. Cari kata lawan bagi perkataan-perkataan di bawah. Naik mematuhi Awam wilayah Baik utara Daerah serupa Penting bawah Selatan persendirian 4
แบบเรียนภาษามาเลเซยี วชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยอี าแว Atas jahat Melanggar remeh Berbeza turun 7. Tukar perkataan-perkataan dalam ejaan Jawi berikut ke dalam ejaan Rumi. كصيحتن فڠڬونا ميديا منتري فنتيڠ تونجوقكن كومونيكاسي چونتوه فراتورن بربيذا مڠموديكن جاواتن بركات بركنأن تلادن 8. Terjemah perbualan berikut ke dalam bahasa Malaysia. เธออา่ นหนงั สือพมิ พ์วนั น้ีแลว้ หรือยงั ยงั มีขา่ วอะไรทีส่ าคญั หรอื ? ขา่ วรองรฐั มนตรีสาธารณสุข (Kesihatan) มอี ะไรเกยี่ วกบั เขา มีสอื่ สงั คมทรี่ ายงานวา่ ทา่ นฝ่ าฝื นคาส่งั ควบคมุ การเคลอื่ นที่ อยา่ งไร ทา่ นเขา้ รว่ มงานเลยี้ งหลงั จากมอบความช่วยเหลอื แกช่ าวบา้ นทีร่ ฐั กลนั ตั น ออ๋ อยา่ งนน้ั ใช่ และผใู้ ชส้ ือ่ สงั คมประณามทา่ นวา่ ไมเ่ ป็ นแบบอยา่ งทดี่ ี ยง่ิ ไปกวา่ (malah) มีนกั การเมืองทขี่ อทา่ นใหล้ าออกจากตาแหน่งเนื่องจากไมส่ ามารถเป็ นแ บบอยา่ งทีด่ แี กส่ งั คม ฉนั คดิ วา่ ทา่ นคงไม่ (tidak mungkin)ลาออกจากตาแหน่ง แตถ่ า้ เรอื่ ง (hal)นี้เกดิ ขนึ้ (berlaku) ทตี่ า่ งประเทศ รฐั มนตรีนน้ั จะลาออกจากตาแหน่งเพอื่ แสดง (menunjukkan) 5
แบบเรียนภาษามาเลเซยี วชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยอี าแว (ความ)รสู้ กึ รบั ผดิ ชอบ (bertanggungjawab) เชน่ ทปี่ ระเทศนิวซีแลนด์และแอฟรกิ าใต้ 9. Cari pasangan antara kosa kata dan maknanya. Sosial รอง Sebab แบบอยา่ ง Mahu จนกระทง่ ั Bantuan แพรห่ ลาย Acara รฐั มนตรี Jamuan ดงั กลา่ ว Sehingga ตอ้ งการ Dikecam ถกู วพิ ากวจิ าร Pengguna ความชว่ ยเหลือ Viral รายการ/พธิ /ี งาน Teladan กฏระเบยี บ Menteri สาคญั Naib สขุ ภาพ/สาธารณสขุ Perintah สาเหตุ Kementerian ลาออกจากตาแหน่ง Penting ผา่ นทาง Menerusi การเคหะ Kesihatan สงั คม Letak jawatan งานเลยี้ ง Peraturan คาสง่ ั Orang awam รอง/ผูช้ ว่ ย Perumahan สาธารณชน 6
แบบเรยี นภาษามาเลเซยี วชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยีอาแว Pelajaran Kedua CAPE CANAVERAL: Seorang angkasawan Amerika Syarikat (AS) dan dua kosmonaut Russia selamat mendarat di tengah Kazakhstan hari ini, selepas misi 173 hari di Stesen Angkasa Lepas Antarabangsa (ISS). Pengulas di NASA Television menggambarkan pendaratan itu sebagai sempurna. Angkasawan NASA Shane Kimbrough bersama kosmonaut agensi angkasa lepas Russia, Sergei Ryzhikov dan Andrei Borisenko menaiki pesawat Soyuz MS-02. Rakaman dari tapak pendaratan menunjukkan ketiga-tiganya tersenyum di tengah matahari musim bunga, berjabat tangan dengan pasukan pemulihan perubatan dan bercakap menerusi telefon bimbit. Pendaratan berlaku dalam cuaca masih terang pada jam 1120 GMT (5.20 petang) di tenggara bandar padang rumput luas Kazakhstan di Dzhezkazgan. Daripada ketiga-tiga angkasawan yang berlepas ke ISS pada Oktober lalu, hanya Ryzhikov selesai misi pertama. Tiga lagi kru masih berada di ISS, makmal penyelidikan bernilai AS$100 bilion (RM443 bilion) yang terbang 400 kilometer di atas bumi. REUTERS/AFP 7
แบบเรยี นภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศนู ย์ภาษากรมยทุ ธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยีอาแว Latihan 1. Baca petikan berita di atas. 2. Terjemah petikan berita berikut ke dalam bahasa Thai. 3. Jawab soalan-soalan di bawah:- Berita ini dilaporkan oleh pihak mana? Siapakah Shane Kimbrough? Berapa orang kosmonout Rusia yang pulang dari angkasa lepas pada kali ini? Semua angkasawan itu berada di luar bumi berapa lama? Apakah nama pesawat yang dinaiki oleh para angkasawan itu? Pesawat dari angkasa lepas itu mendarat di mana? ISS ialah kata singkatan daripada apa? Berapakah perbelanjaan untuk membina ISS itu? Siapakah angkasawan yang dapat menamatkan misinya? 4. Isi tempat kosong dengan perkataan yang sesuai daripada petikan berita yang dibaca. Ayah …………….gembira apabila mendapat tahu bahawa adik diterima melanjutkan pelajarannya di Universiti Chulalonkorn. Sekolah saya ada dua buah……………sains yang besar. 8
แบบเรียนภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยีอาแว Rumah baru Encik Apirat itu ……………..lima juta baht. Ada beberapa ekor kuda sedang berlari di……………….itu. Adik saya bercita-cita hendak menjadi seorang………………… Hannan pergi ke Wilayah Yala dengan………..….kapal terbang Air Asia. VIVO ialah……………..saya yang terbaru. Harganya 12,000 baht. Kapal terbang Lion Air dari Kuala Lumpur akan………..pada pukul 6.oo petang. Puan Alina mengajar bahasa Inggeris di Sekolah …………. Standford. 4. Buat ayat dengan perkataan yang diberi. Angkasawan : Tengah : Sebagai : Padang rumput : Cuaca : Bercakap : Berada di : Menerusi : 9
แบบเรียนภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยีอาแว Berlepas ke : 6. Cari kata antonim bagi perkataan yang diberi di bawah. Tersenyum sebelum Tenggara bawah Selesai tepi Terang menangis /tertawa Sempurna bahaya Tengah Timur laut Selamat bermula Atas gelap Selepas cacat 7. Tukar petikan Jawi berikut menjadi Rumi dan terjemahkannya. . ابڠ ساي سئورڠ فلاجر د يونيورسيتي تمماست .دي بلاجر دالم بيدڠ اڠكاسا لفس . هندق منجادي سئورڠ اڠكاساون۲ دي برچيتا .دي سلالو بركات كفد كلوارڬ ساي بهاوا دي ماهو فرڬي كأميريكا شاريكت . دي هندق بكرج دڠن ناسا – سبواه فرتوبوهن يڠ مڠكاجي تنتڠ اڠكاسا لفس .ابڠ بريتاهو ساي بهاوا دي هندق فرڬي برتوڬس د ستيسين اڠكاسا لفس انتارابڠسا . ڽ يڠ تيڠڬي ايت ابڠ ساي ساڠت راجين بلاجر۲اوليه سبب چيتا 10
แบบเรยี นภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศนู ย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยีอาแว . ڽ ايت۲ساي دان كلوارڬ سنتياس بردعاء سموڬ دي اكن دفت منچافاي چيتا .ابڠ برجنجي بهاوا دي اكن برخدمت اونتوق نڬارا دان مشاركت (ماشاراكت) دنيا 7. Cari makna bagi perkataan-perkataan berikut. Selamat ภารกจิ Mendarat สมบรู ณ์ Misi บรรยายภาพ Stesen Angkasa Lepas นกั บนิ อวกาศ Antarabangsa รว่ มกนั Menggambarkan หน่วยงาน Pendaratan สากล Sempurna ยมิ้ Angkasawan ฐาน Bersama สถานีอวกาศ Agensi การรอ่ นลงจอด Menaiki ปลอดภยั Pesawat รอ่ นลงจอด Tapak บง่ บอก/ชี้ Pendaratan หอ้ งแล็บ Menunjukkan ขี่ Tersenyum เครอื่ งบนิ 11
แบบเรยี นภาษามาเลเซยี วชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยีอาแว Matahari ออกเดนิ ทาง Musim สภาพอากาศ Berjabat tangan ลูกเรอื Pasukan อยทู่ ี่ Perubatan Menerusi เสร็จสนิ้ Telefon bimbit พระอาทติ ย์ Berlaku ตะวนั ออกเฉียงใต้ Cuaca สวา่ ง Terang โทรศพั ท์มอื ถอื Tenggara ทีม Berlepas ke เกดิ ขน้ึ Hanya จบั มอื Selesai การแพทย์ Kru การวจิ ยั Berada di หอ้ งวทิ ยาศาสตร์ Makmal ออกเดนิ ทางไปที่ Penyelidikan ฤดู มอื ถือ Pelajaran ketiga 12
แบบเรียนภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยีอาแว KUALA LUMPUR: Lebih 400 rakyat Malaysia hari ini selamat tiba ke tanah air melalui proses repatriasi dikendalikan Kementerian Luar, selepas terkandas di beberapa negara di Asia Barat, disebabkan ketiadaan penerbangan pada masa ini akibat penularan COVID-19. Timbalan Menteri Luar Datuk Kamarudin Jaffar berkata, rakyat Malaysia yang terkandas di Arab Saudi, Algeria, Tunisia, dan Maghribi, selamat tiba di Lapangan Terbang Antarabangsa Kuala Lumpur (KLIA) tengah hari tadi. \"Seramai 91 daripada mereka yang terkandas di Arab Saudi, selamat tiba di KLIA kira-kira jam 1.05 tengah hari dengan menaiki pesawat Malindo Air. Mereka sebelum itu menaiki pesawat bantuan kemanusiaan Saudia Airlines yang dihantar oleh kerajaan Singapura, bagi membawa pulang warganya dari Arab Saudi. \"Seramai 312 warga Malaysia yang terkandas di Algeria, Tunisia dan Maghribi tiba di sini kira-kira jam 1.40 tengah hari menaiki pesawat sewaan khas Air Asia X. Penumpang dari Maghribi yang mengikuti penerbangan pulang ini diterbangkan khas dari Maghribi ke Algeria, untuk turut serta dalam misi repatriasi tersebut\", katanya dalam satu kenyataan hari ini. Kamarudin berkata, 17 warga Indonesia, Singapura (enam), Jepun (sembilan) dan Korea (dua) turut dibenarkan menaiki pesawat berkenaan, sebagai mengambil kira semangat 'ASEAN solidarity' dan semua mereka dijadual akan mengambil penerbangan seterusnya untuk pulang ke negara masing- masing. \"Kerajaan Malaysia merakamkan setinggi-tinggi penghargaan kepada semua negara yang menghulurkan bantuan, dalam memastikan misi ini berjaya dilaksanakan,\" katanya. 13
แบบเรียนภาษามาเลเซยี วชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศนู ย์ภาษากรมยทุ ธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยอี าแว Dalam pada itu, Kementerian Luar turut mengambil maklum ketibaan 371 lagi rakyat Malaysia dari Mesir, yang telah tiba pada hari ini jam 5.25 pagi tadi, di mana mereka pulang atas pembiayaan sendiri dengan menaiki pesawat kelolaan Zara Zakiah Sdn Bhd. – BERNAMA ………………………………………………………………………… Latihan l. Baca petikan berita di atas. 2. Terjemah petikan berita di atas ke dalam bahasa Thai. 3. Jawap soalan-soalan berikut :- Sebutkan nama Negara-negara Asia Barat yang anda kenali. Berapa ramaikah orang Malaysia yang terkandas di Negara- negara Asia Barat? Mengapakah mereka itu tidak dapat pulang ke tanah air sebelum ini? Pihak manakah yang berusaha membawa mereka pulang ke Malaysia? Apakah jawatan Datuk Kamaruddin Jaafar? Mengapakah warganegara lain juga dibenarkan pulang bersama dengan rakyat Malaysia pada kali ini? KLIA ialah nama singkatan daripada apa? Berapa orang rakyat Malaysia yang terkandas di Saudi Arabia? Apakah tajuk yang sesuai untuk petikan berita ini? 4. Isi tempat kosong dengan perkataan yang sesuai daripada petikan berita di atas. Kapal terbang Lion Air dari Mesir akan……………….pada pukul 5 pagi. 14
แบบเรยี นภาษามาเลเซยี วชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศนู ย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยีอาแว …………..akan menghantar pesawat sewaan khas ke Indonesia untuk membawa pulang 300 orang Thai yang terkandas di Jakarta. Hannan akan…………………dalam lawatan sambil belajar sekolahnya ke Amerika Syarikat pada bulan depan. Surat ini akan dihantar ke Singapura …………………mel udara. Ramai pelancong yang terkandas di Vietnam …………………tiada kapal terbang untuk membawa mereka pulang ke negara asal mereka. Puan Alina pergi ke ……………………….Donmeang untuk menyambut anak perempuannya yang baru pulang dari China. Pelajar bahasa Malaysia pada tahun ini ada……………..sembilan orang. Kami berlepas ke Filipina dengan……………….pesawat Lion Air. Banyak Negara melaksanakan perintah kawalan pergerakan …………….penularan wabak COVID-19. 5. Buat ayat anda sendiri dengan perkataan yang diberi. Terkandas : Menaiki : Pulang : Tiba : Sebelum : Bantuan : Lapangan terbang : Kira-kira : Kementerian Luar : 6. Cari kata antonim bagi perkataan-perkataan di bawah. 15
แบบเรยี นภาษามาเลเซยี วชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศนู ย์ภาษากรมยทุ ธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยีอาแว Tiba turun Sebelum menerima Berjaya timur Selamat bahaya Menghulurkan kami Naik kerajaan Barat gagal Mereka selepas Rakyat berlepas ke 7. Tukar ayat-ayat dalam ejaan Jawi berikut ke dalam ejaan Rumi. راماي رعيت نڬارا مليسيا يڠ تركندس دنڬارا – نڬارا اسيا بارت. مريك كينى براد د نڬارا -نڬارا سفرتي تونيسيا ,سعودي عربيا دان لأين .۲ مريك تيدق دافت فولڠ كران تياد فساوت درفد نڬارا-نڬارا ايت كمليسيا. كدوتأن مليسيا د نڬارا – نڬارا ترسبوت براوسها ممبنتومريك سموا. والاوباڬايمانافون كراجأن مليسيا اكن مڠهنتر فساوت سيوأن خاص (خس) اونتوق ممباوا مريك فولڠ. كيت برهارف بهاوا مريك سموا اكن دافت باليق كمليسيا دڠن سلامت . سورت خبر بريتا هارين ملافوركن هاري اين بهاوا كراجأن تله ممينتا بنتوان درفد كراجأن سعودي. كراجأن سعودي اكن مڠهنترسموا رعيت مليسيا ايت فولڠ كتانه اير فد فاڬي. سورت خبر جوڬ ملافوركن بهاوا فساوت سعودي اي لأين ايت دجڠكا اكن تيبا فد فوكول امفت فاڬي هاري اين. 8. Terjemah perbualan berikut ke dalam bahasa Malaysia. กาลงั ทาอะไร ์ ฉนั กาลงั อา่ นหนงั สือพมิ พ 16
แบบเรียนภาษามาเลเซยี วชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยทุ ธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยอี าแว เธออา่ นหนงั สือพมิ พ์อะไร หนงั สือพมิ พ์ไทยรฐั วนั น้ีมขี า่ วอะไรทสี่ าคญั ขา่ วเกยี่ วกบั ประชาชนชาวมาเลเซียทตี่ ดิ คา้ งทีป่ ระเทศซาอุฯ ทาไมพวกเขาตดิ คา้ งทโี่ น้น เนือ่ งจากไมม่ ีเครอื่ งบนิ จากประเทศซาอฯุ เพือ่ กลบั ยงั ประเทศมาเลเซีย ทาไมไมม่ เี ครอื่ งบนิ จากทโี่ น้น(มา)ยงั ทีน่ ี่ ผลจากโรคระบาดโควดิ -19 รฐั บาลมาเลเซียไมช่ ่วยเหลอื พวกเขาหรอื ตอนนี้รฐั บาลกาลงั สง่ เครอื่ งบนิ เชา่ พเิ ศษไปทปี่ ระเทศซาอุฯเพือ่ นาพวกเ ขากลบั ยงั มาเลเซีย รฐั บาลมาเลเซียเอาใจใส่ (mengambil berat)ตอ่ ประชาชนชาวมาเลเซียนะ ทกุ ประเทศ ทุกรฐั บาลเอาใจใสต่ อ่ ประชาชนของแตป่ ระเทศรวมถงึ รฐั บาลไทย 9. Padankan perkataan-perkataan berikut dengan makna yang betul. Kerajaan มาถงึ Khas ปลอดภยั Terkandas ข/ี่ น่งั Selamat นากลบั Tiba ราษฎร/ประชาชนชาว Menaiki สปิ รติ Penerbangan ความซาบซงึ้ ความชืน่ ชม Kemanusiaan ยนื่ Membawa pulang ตดิ คา้ ง Pembiayaan sendiri สายการบนิ Penghargaan รฐั บาล Rakyat พเิ ศษ/เฉพาะ 17
แบบเรยี นภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศนู ย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยอี าแว Semangat มนุษยธรรม Menghulurkan การจา่ ยดว้ ยตวั เอง Pelajaran keempat Dalam era globalisasi ini, penyakit berjangkit semakin meningkat di seluruh dunia. Penyakit berjangkit telah menjejaskan kesihatan 18
แบบเรยี นภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศนู ย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยีอาแว manusia dan menjadi masalah kepada kita. Manusia tidak peka terhadap isu-isu yang serius ini menyebabkan penyakit berjangkit merebak dengan cepatnya. Kita mestilah mengambil berat terhadap masalah ini kerana mencegah penyakit lebih baik daripada mengubatinya. Persoalannya, apakah cara-cara menjauhi penyakit berjangkit? Memang tidak dapat dinafikan bahawa masyarakat mestilah memakai penutup mulut dan hidung. Hal ini dikatakan demikian kerana bakteria akan terperangkap dalam penutup itu. Penyakit berjangkit tidak mudah menular antara satu sama lain. Setiap masyarakat patut menggunakan penutup mulut dan hidung semasa berada di tempat yang terbuka. Penutup ini boleh mengelakkan bakteria ini menular kepada orang lain juga boleh menjaga diri daripada bakteria. Selain itu, masyarakat boleh menggunakan pensanitasi tangan semasa berada di luar rumah. Pensanitasi tangan ini dapat membunuh bakteria yang berada pada tangan kita. Kita haruslah sentiasa memastikan tangan kita adalah bersih supaya bakteria ini tidak akan menyerang badan kita .Kita haruslah mengelakkan tangan kita daripada menyentuh pancaindera supaya bakteria tidak akan memasuki ke dalam badan kita Di samping itu, manusia haruslah mematuhi penjarakan sosial antara satu sama lain. Kita mestilah sentiasa menjarakkan diri semasa berada di luar rumah. Kita mestilah menghentikan semua aktiviti luar untuk memberikan kerjasama kepada pihak kerajaan. Kesimpulannya, terdapat banyak cara-cara yang boleh kita lakukan untuk menjauhkan diri daripada penyakit berjangkit. Pihak kerajaan haruslah bijak memberikan arahan yang betul kepada masyarakat untuk mengawal penularan wabak di negara kita. Setiap masyarakat mestilah berganding bahu bagai aur dengan tebing dan 19
แบบเรียนภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยีอาแว mematuhi segala arahan yang telah diberikan oleh pihak kerajaan supaya kes penyakit berjangkit dapat dikurangkan. Latihan 1. Baca petikan karangan di atas. 2. Terjemahkan petikan karangan di atas ke dalam bahasa Thai. 3. Jawab soalan-soalan kefahaman di bawah. Sekarang kita berada pada zaman apa? Apakah masalah yang dihadapi oleh manusia sekarang mengikut petikan yang dibaca itu? Sebutkan dua cara untuk menjauhi penyakit berjangkit? Bagaimanakah penutup muka dan hidung boleh melindungi kita daripada penyakit berjangkit? Anggota badan mana yang kita perlu sering basuhnya apabila kita berada di luar rumah? Kuman penyakit berjangkit dapat memasuki badan kita melalui saluran mana? Bagaimanakah kita dapat membunuh kuman penyakit berjangkit? Sebutkan nama pihak yang perlu ambil bahagian dalam mengatasi masalah penyakit berjangkit? Apakah itu penjarakan sosial? 4. Isi tempat kosong dengan perkataan yang sesuai daripada petikan karangan di atas. Covid-19 merupakan satu………………..yang sangat berbahaya. Terdapat banyak …………..yang perlu kita bincangkan dalam mesyuarat pada hari ini. 20
แบบเรยี นภาษามาเลเซยี วชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศนู ย์ภาษากรมยทุ ธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยีอาแว Kecuaian ketika memandu boleh…………………kemalangan jalan raya. Dengan memakai……………….., ia boleh mengelakkan kita daripada penyakit berjangkit. Di kedai ubat ini ada …………………….jual tak? ……………..meminta orang ramai supaya tinggal di dalam rumah semasa penularan penyakit Covid-19. Antara ……………harian saya adalah bersenam setiap petang. Setiap orang mesti……………undang-undang Negara. Semua pihak perlu memberi…………………..untuk mengatasi semua masalah sosial yang kita hadapi sekarang. 5. Buat ayat dengan perkataan yang diberi di bawah. Masyarakat : Cara : Semasa : Mudah : Masalah : Mestilah : Memakai : Memberikan kerjasama: Mematuhi : 6. Tukar ayat-ayat dalam tulisan Jawi berikut ke dalam tulisan Rumi. .مشاركت مأنسى (مانوسيا) سكارڠ سدڠ مڠهادفي ساتو مسأله يڠ ساڠت روميت .19 – مسأله ترسبوت اياله مسأله فڽاكيت برجڠكيت يڠ ناماڽ فڽاكيت خوويت . اين تله مريبق داري نڬارا چينا سجق اول تاهون يڠ لالو19 – فڽاكيت خوويت اين د سلوروه19 – سكارڠ تردافت همفير تيڬ جوتااورڠ فساكيت فڽاكيت خوويت )(دونيا.دنيا 21
แบบเรยี นภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยีอาแว . اين19 – سموانڬارا دالم دنيا سدڠ براوسهاكرس اونتوق ممبندوڠ وابق فڽاكيت خوويت اورڠ راماي دمينتا سوفاي مماكاي فنوتوف مولوت دان هيدوڠ باڬي مڠيلق تركنا فڽاكيت 19– خوويت ڽ ساتو ميتر سماس۲ دسمفيڠ ايت مريك دمينتأ سوفاي مڠاملكن فنجارقن سوسيال سكورڠ .براد دلوار سموا لڠكه يڠ دانجوركن اين اداله اونتوق ممستيكن بهاوا فڽاكيت اين تيدق مريبق كفد .اورڠ لأين يڠ دلقساناكن اوليه فيهق۲كيت سموا مستيله ممبري كرجاسام باڬي منجاياكن اوسها .كراجأن ايت 7. Padankan kata antonim di bawah. Meningkat menerima Penutup mereka Kita melanggari Luar keluar Memberikan pembuka Mematuhi penyelesaian Memasuki berkurangan Masalah dalam Menjauhkan bodoh Semua menanggalkan Mudah tertutup Memakai kotor Terbuka mempertahankan Bersih sesetengah Menyerang mendekatkan Bijak rumit 22
แบบเรียนภาษามาเลเซยี วชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศนู ย์ภาษากรมยทุ ธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยอี าแว 8. Padankan kosa kata dengan ertinya yang betul. Kesimpulannya ฉลาด Penyakit จาเป็ นตอ้ ง Meningkat กจิ กรรม Mengubati ความรว่ มมอื Masyarakat โรค Menular สรุป Mematuhi ยตุ ิ Cara การเวน้ ระยะทางสงั คม Kerjasama รฐั บาล Perlu วธิ ี Persoalan เพม่ิ Menjaga diri รกั ษา Menghentikan สงั คม Aktiviti ดแู ลตวั เอง Penjarakan sosial แพรร่ ะบาด Kerajaan เชือ่ ฟงั Bijak ประเดน็ ปญั หา Pelajaran kelima Amin berumur dua tahun. Dia suka bermain alatan doktor yang dibeli ibunya. Suatu hari Citam, kucing Amin sakit. Ibu Amin suruh dia menjaga Citam. Amin ambil Citam dan baringkannya 23
แบบเรียนภาษามาเลเซยี วชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยทุ ธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยอี าแว di atas tilam. Dialas kepala Citam dengan bantal dan selimut seperti gaya orang demam yang tutup badan sehingga kepala. Ibu Amin memandang dari jauh sambil tersenyum. “Pandainya anak emak.” Amin meletakkan kain basah pada kepala Citam dan berulang alik dari dapur ke ruang tamu bagi merawat Citam. Citam pula lena dan selesa dirawat Amin walaupun ia kucing yang garang. Kemudian Amin ambil alat mainan doktor dan memeriksa jantung Citam menggunakan stateskop. “Hmm….Citam demam.” Amin bercakap lagak doktor dan terus mencapai termometer dan dimasukkan ke dalam mulut Citam. “Panasnya! Panasnya! Citam jangan bimbang Amin bagi ubat.” Amin buka mulut Citam dan berlakon seperti memberi ubat. Ibu Amin yang melihat anaknya seperti doktor dan bercakap dengan mata terpejam celik mencuit hati ibunya. Kemudian ibunya pergi ke tandas. “Mana Citam, Amin?” jerit ibu Amin selepas keluar dari tandas dan melihat Citam tiada di sisi anaknya. “Amin letak di dalam peti ais. Biar badan Citam sejuk,” ujar Amin sambil sibuk menyepahkan barang mainannya. “Aduh, apa nasib Citam sekarang!” Ibu Amin berlari dengan panik ke dapur menyelamatkan Citam.” Latihan 1. Baca petikan karangan di atas. 2. Terjemahkan petikan karangan di atas ke dalam bahasa Thai. 3. Bina soalan-soalan yang sesuai bagi ayat-ayat di bawah. 24
แบบเรียนภาษามาเลเซยี วชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศนู ย์ภาษากรมยทุ ธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยอี าแว ……………………………………………………………….? Amin berumur dua tahun. ………………………………………………………………..? Citam ialah nama kucing peliharaan di rumah Amin. ……………………………………………………………….? Ibu yang membelikan alatan doktor untuk Amin. ………………………………………………………………..? Amin membaringkan Citam di atas tilam untuk membuat pemeriksaan. ……………………………………………………………….? Ibu Amin tersenyum lebar apabila melihat Amin berlakon seperti seorang doktor. ……………………………………………………………….? Ibu Amin ke tandas untuk membuang air kecil. ………………………………………………………………..? Citam diletakkan oleh Amin di dalam peti ais. ……………………………………………………………….? Untuk menyejukkan badan Citam yang sangat panas itu. ………………………………………………………………..? Ibu Amin berlari ke dapur dengan pantas untuk mengeluarkan Citam dari peti ais itu. ……………………………………………………………….? Jangan biarkan anak anda bermain seorang diri. 4. Buat ayat dengan perkataan yang diberi di bawah. Bermain :……………………………………………………… Menjaga :………………………………………………………. Tutup :…………………………………………………………. Pandai :………………………………………………………… Merawat :……………………………………………………… Bercakap :……………………………………………………… Bimbang :………………………………………………………. Ubat :…………………………………………………………… 25
แบบเรียนภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศนู ย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยีอาแว Tandas :………………………………………………………… 5. Isi tempat kosong dengan perkataan yang paling sesuai daripada cerita di atas. ……………..makan pagi, Fatimah pun membasuh semua pinggan mangkuk itu. Bolehkah saya tumpang tanya sedikit ………..…..berada di mana? Di dalam bilik tidur ada ……………dan ……………baru. Selepas penat bekerja, Ali tertidur …………..di atas katil itu. “Tolong ambilkan air sejuk di dalam………..untuk mak,” ujar Ibu saya. Polis sedang …………….beg hitam yang diletakkan di depan kedai serbaneka 7 eleven. Terdengar suara letupan di depan rumah, kakak terus …………..keluar dari rumah. Kamu harus pergi berjumpa dengan ……….kalau demam. Hari ini saya sangat………….Saya tidak dapat keluar bersama kamu. Ali masuk ke dalam rumah……….dia pun duduk berehat di atas kerusi malas itu. 6. Berikan kata lawan bagi perkataan-perkataan di bawah. Suka: Beli: Tutup: Doktor: Basah: Panas: Ibu: Selepas: Sekarang: Berlari: Memberi: Jauh: Sibuk: dalam: masuk: pergi: 7. Cari kata seerti bagi perkataan-perkataan di bawah. sampai, kini , kemudian, melihat, emak, dingin, peti sejuk, tubuh, berkata, berusia 26
แบบเรียนภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศนู ย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยอี าแว Berumur badan ibu selepas sekarang Ujar peti ais sejuk memandang sehingga 8. Tukar petikan Jawi berikut menjadi Rumi dan terjemahkannya. .1كاموسدڠ برمأين اف ايت ؟ ساي سدڠ برمأين التن دوكتور. .2سياف يڠ ممبليكن التن دوكتور ايت اونتوق كامو؟ ايه ساي. .3اداكه كاموبرچيتا ۲هندق منجادي سئورڠ دوكتور افابيلا بسرننتى؟ يا. .4كاموهندق منجادي دوكتور اف ؟ ساي ماهومنجادي دوكتورحيوان. .5مڠاف كاموماهومنجادي دوكتور حيوان ؟ ساي ساڠت كاسيه بيناتڠ ,جادي ساي ماهو مليهت بيناتڠ ۲صيحت. .6كالاوكامو هندق منجادي دوكتور ,كامومستي راجين بلاجردان برسوڠڬوه .۲ .7يا ساي برجنجي بهاوا ساي اكن بلاجردڠن تكون دان براوسها دڠن برسوڠڬوه.۲ .8ابڠ برهارف بهاوا كامو اكن برجاي منچافاي اف يڠ دچيتا ۲كن ايت . .9تريماكاسيه باڽق ۲ابڠ يڠ سودي مندعاءكن اونتوق كجايأن ساي اين .سموڬ ابڠ جوڬ اكن ممفراوليه اف يڠ دايڠيني. 9. Terjemah perbualan berikut ke dalam bahasa Malaysia. ฉันมนี อ้ งชายหนง่ึ คน เขาชอ่ื อามนี อามนี มอี ายสุ ข่ี วบ เขาซน (nakal)มาก 27
แบบเรียนภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยทุ ธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยอี าแว อามนี ชอบเลน่ เขามขี องเลน่ มากมาย เชน่ ฟตุ บอล ปื น (pistol) ดาบ (pedang)และอนื่ ๆ วนั นพี้ ่อซอ้ื ของเลน่ ใหมส่ าหรับนอ้ ง ของเลน่ ใหมน่ อ้ งคอื อปุ กรณห์ มอ นอ้ งชอบของเลน่ ทพ่ี อ่ ซอื้ นัน้ มาก เขาเลน่ อปุ กรณ์หมอนัน้ กบั เพอื่ นๆของเขา เขาจะแสดงเป็ นหมอ และเพอ่ื นๆของเขาแสดงเป็ นคนไข ้ อามนี จะตรวจรา่ งกายเพอื่ นๆของเขาดว้ ยกบั อปุ กรณ์หมอของเขานั้ น อามนี จะสง่ั เพอื่ นๆของเขาทแ่ี สดงเป็ นคนไขใ้ ห ้ (supaya)นอนทบ่ี นเตยี ง หลังจากนัน้ เขาจะตรวจ หลงั ตรวจเสร็จ เขาจะใหย้ าแกเ่ พอ่ื นๆของเขาทเ่ี ป็ นไขน้ ัน้ และสง่ั พวกเขาใหพ้ ักผอ่ นมากๆ และบางทอี ามนี จะแสดงเป็ นคนไข ้ ขณะท่ี (manakala)เพอื่ นๆของเขาแสดงเป็ นหมอและตรวจอามนี พวกเขาเลน่ ดว้ ยกันอยา่ งมคี วามสขุ พอ่ และแมด่ ใี จมากเมอ่ื ดอู ามนี กบั เพอื่ นๆของเขา พอ่ และแมข่ องฉันอยากใหอ้ ามนี เป็ นหมอในอนาคต 28
แบบเรียนภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศนู ย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยอี าแว 10. Padankan perbendaharaan kata di bawah dengan ertinya yang betul. ดุ ออก เพอื่ ชว่ ยเหลอื เครอื่ งมอื ปิ ด สะกดิ ใช้ ถงึ แมว้ า่ กลา่ ว ยงุ่ จนกระทง่ ั ตรวจ ปจั จบุ นั ตืน่ ตระหนก หวั ใจ กงั วล หวดี รอ้ ง ยา พรอ้ มกบั ผา้ แสดงเป็ น หฟู งั หมอ วาง ชะตากรรม หนาว เปี ยก ปิ ดตา ทวี่ ดั ไข้ เป็ นไข้ ดู Walaupun: sehingga: memeriksa: ubat: Ujar: sambil: sekarang: panik: menyelamatkan: Nasib: sibuk: sejuk: melihat: alat: bagi: Bimbang: jerit: mencuit: demam: tutup: garang: Terpejam: menggunakan: stateskop: jantung: Termometer: meletakkan: basah: kain: keluar: lagak: 29
แบบเรียนภาษามาเลเซยี วชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยทุ ธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยอี าแว Pelajaran ke-6 Teknologi yang canggih telah membantu manusia untuk melaksanakan pelbagai urusan dan menjadikan negara kita semakin maju. Ringkasnya, peralatan teknologi yang canggih dapat membantu manusia membuat sesuatu kerja yang tidak termampu dilakukan oleh manusia. Sehubungan dengan itu, pelbagai alat teknologi seperti komputer, telefon bimbit, satelit dan sebagainya telah dicipta dari semasa ke semasa untuk kemudahan kita selari dengan era moden yang penuh kecanggihan ini. Antara alat canggih yang telah dicipta oleh manusia, telefon bimbitlah yang paling biasa digunakan. Dengan adanya telefon bimbit, kita dapat menghubungi sesiapa sahaja walau di mana-mana pun hatta berada di tempat yang sangat jauh. Selain itu, pengendali telefon bimbit juga memperkenalkan perkhidmatan sistem pesanan ringkas (SMS). Selain itu, kamera serta pemain muzik juga telah dipasangkan pada telefon bimbit. Telefon bimbit juga semakin canggih hingga boleh melayari laman web dan juga menggunakan perkhidmatan 3G. Kebanyakan ibu bapa membeli telefon bimbit untuk anak-anak mereka kerana mudah dihubungi. Oleh itu, kita dapat melihat ramai murid yang mempunyai telefon bimbit termasuklah murid-murid sekolah rendah. Setelah memiliki telefon bimbit, mereka dapat membuat apa-apa sahaja serta dapat pergi ke mana-mana sahaja kerana dengan kemudahan telefon bimbit, mudah sahaja hendak menghubungi mereka. Sebagai akibatnya, ramai murid akan membawa telefon bimbit ke sekolah walaupun tidak dibenarkan. 30
แบบเรียนภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศนู ย์ภาษากรมยทุ ธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยอี าแว Walau bagaimanapun, penggunaan telefon bimbit di sekolah boleh mendatangkan kemudaratan. Apabila pelajar membawa telefon bimbit ke sekolah, mereka akan mengakibatkan banyak masalah disiplin. Mereka akan menunjuk-nunjukkan telefon yang dibelikan oleh ibu bapa mereka. Maka, sikap materialistik wujud dalam diri pelajar yang masih setahun jagung itu. Pelajar yang tidak mempunyai telefon bimbit juga akan berasa tersisih kerana tidak ada teman berbual seperti kawan lain yang mempunyai telefon bimbit. Oleh hal yang demikian, mereka berasa rendah diri dan tidak puas hati dan akhirnya mereka mungkin mencuri telefon bimbit orang lain. Kesannya, pihak sekolah pula terpaksa menguruskan kes kecurian sehingga menyebabkan proses pemelajaran terganggu. Soalnya, adakah patut kita membebankan guru dengan beban baharu, iaitu menjadi pegawai penyiasat kecurian telefon bimbit? Sudah tentu perkara sebegini ingin dijauhi lebih-lebih lagi banyak masalah lain yang ditimbulkan oleh para pelajar. Selain itu, pelajar tidak dapat menumpukan perhatian semasa guru sedang mengajar kerana mereka akan bermain dengan telefon bimbit. Seterusnya, apabila terdapat deringan telefon bimbit, proses pembelajaran dan pengajaran akan berhadapan dengan gangguan. Semasa ujian, pelajar juga boleh menggunakan telefon bimbit untuk menghantar mesej berbentuk jawapan kepada rakan yang lain. Perkara ini adalah amat tidak berakhlak dan tidak adil terhadap pelajar lain. Dengan telefon bimbit yang canggih, mereka dapat mengambil gambar serta mendengar lagu kegemaran mereka. Gejala seperti ini 31
แบบเรยี นภาษามาเลเซยี วชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศนู ย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยอี าแว tidak patut berlaku di sesebuah sekolah. Selain itu, dengan menggunakan telefon bimbit, pelajar-pelajar dapat memuat turun gambar-gambar atau klip-klip video yang tidak senonoh. Mereka akan berkongsi gambar atau klip video tersebut dengan rakan. Maka, pelajar akan mudah terpengaruh dengan gejala tidak sihat yang mungkin boleh merosakkan masa depan mereka. Mengikut kajian, telefon bimbit akan mengeluarkan sejenis gelombang bunyi yang akan menjejaskan kesihatan. Tambahan pula, kini para pelajar masih dalam proses tumbesaran. Telefon bimbit tidak sesuai digunakan oleh murid-murid yang berusia muda kerana akan menjejaskan kesihatan mereka. Hakikat ini haruslah diberikan perhatian oleh setiap pihak. Mencegah itu lebih daripada merawat. Janganlah apabila kesihatan sudah terjejas, pihak lain pula dipersalahkan sedangkan mereka sudah diingatkan berkali-kali tentang kesan gelombang telefon itu. Natijahnya, melalui perbincangan yang disampaikan di atas, kita dapat mengetahui impak penggunaan sebuah alat yang canggih ini terhadap para pelajar. Bagi mengelakkan perkara-perkara tersebut berlaku, adalah lebih baik para pelajar menggunakan telefon bimbit apabila dewasa nanti kerana telefon bimbit memerlukan kos penggunaan yang tinggi. Namun demikian, semua hal ini tertakluk kepada diri individu itu sendiri bak peribahasa tepuk dada tanyalah selera. 32
แบบเรยี นภาษามาเลเซยี วชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศนู ย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยอี าแว Latihan 1. Baca petikan karangan di atas. 2. Terjemahkan petikan karangan di atas ke dalam bahasa Thai. 3. Bina soalan-soalan yang sesuai bagi ayat-ayat di bawah. I. Sebutkan nama alat-alat ciptaan teknologi baharu yang ada pada zaman sekarang? ………………………………………………………………………. II. Apakah sebutan penuh SMS dalam bahasa Malaysia? ………………………………………………………………………. III. Apakah faedah-faedah yang kita yang dapat peroleh daripada telefon bimbit? ………………………………………………………………………… IV. Bagaimanakah telefon bimbit boleh memberikan kesan negatif kepada kesihatan para murid? ……………………………………………………………………… V. Bagaimanakah telefon bimbit boleh menghalang proses pembelajaran di sekolah? ………………………………………………………………………… VI. Apakah masalah yang mungkin terjadi jika murid-murid dibenarkan membawa telefon bimbit ke sekolah? ………………………………………………………………………. VII. Adakah semua murid mampu memiliki telefon bimbit dan mengapa? 33
แบบเรยี นภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยทุ ธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยอี าแว ………………………………………………………………………. VIII. Bagaimanakah telefon bimbit boleh digunakan untuk menghiburkan kita? ………………………………………………………………………… IX. Pada pendapat anda, patutkah murid-murid dibenarkan membawa telefon bimbit ke sekolah dan mengapa? ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 4. Buat ayat anda sendiri dengan menggunakan perkataan-perkataan yang diberi. Telefon bimbit :……………………………………………….. Menghubungi :………………………………………………… Mengetahui :…………………………………………………… Berkongsi :…………………………………………………….. Terpengaruh :………………………………………………….. Masa depan :………………………………………………….. Terpaksa :……………………………………………………… Sesuai :………………………………………………………. Kebanyakan :………………………………………………… 5. Isi tempat kosong dengang perkataan yang sesuai daripada petikan yang dibaca. Kita harus belajar dengan bersungguh-sungguh untuk………………kita. Pelajar itu gagal dalam peperiksaan akhir tahun …………kemalasannya. Saya akan ……………..anda melalui telefon pada minggu depan. 34
แบบเรยี นภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศนู ย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยอี าแว Ekonomi Negara kita ……dengan teruk akibat wabak penyakit Kovid-19. I phone 11 Pro merupakan telefon bimbit yang ter………pada masa ini. Kita boleh menggunakan telefon bimbit untuk menghantar………kepada semua orang yang kita hendaki. Ibu sudah ………..melarang adik bermain mercun tetapi dia tidak pernah mendengar nasihat ibu itu. Anak-anak muda suka duduk ……………..di tepi jalan. Saya terpaksa keluar sebentar kerana ada ………..penting yang perlu dibuat. Tiket orang …………..adalah 200 baht dan tiket kanak-kanak adalah 100 baht. Singapura ialah Negara yang paling………….di Asia Tenggara. Merokok itu mendatangkan …………kepada kesihatan orang yang menghisapnya. Anda tidak …………….memasuki kawasan ini. Ini kawasan tentera. 6. Padankan kata-kata lawan berikut. atas , dewasa , bawah , tua, kanak-kanak , melarang, canggih , sedikit , merosakkan, ketinggalan zaman, muda, mundur , membaiki , depan, mudah , faedah, banyak , membenarkan, maju , kemudaratan, belakang 7. Baca dan terjemahkan petikan Jawi berikut. فد زمان سكارڠ مميليكي تيليفون بيمبيت مروفاكن ساتو فركارا يڠ ساڠت مستحق )(موستاهق اين كران دڠن اداڽ تيليفون بيمبيت كيت بوليه ممبوات فلباڬاي كرج دڠن موده 35
แบบเรียนภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศนู ย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยีอาแว انتارا فائدة يڠ بوليه دفرأوليه درفد مميليكي تيليفون بيمبيت اياله كيت دافت مڠهوبوڠي سموا اورڠ دڠن موده كيت جوڬ بوليه مڠڬوناكن تيليفون بيمبيت اونتوق ملايري اينترنيت باڬي منچاري سڬالا معلومت يڠ كيت ماهو تيليفون بيمبيت جوڬ بوليه دڬوناكن سباڬاي سالورن اونتوق مڠهيبوركن ديري سنديري والاوفون تيليفون بيمبيت اد باڽق فائده اونتوق مأنسي فد زمان سكارڠ اي جوڬ اد ببراف كموضاراتن اونتوق مأنسى ڬلومبڠ يڠ دحاصيلكن اوليه تيليفون بيمبيت بوليه منججسكن كصيحتن مأنسي تراوتاماڽ كفد ڬولوڠن كانق ۲ دسمفيڠ ايت كادڠ ۲اد مريك يڠ مڽالهڬوناكن تيليفون بيمبيت اونتوق كفنتيڠن ديري سنديري چونتوهڽ اد اورڠ يڠ مڠڬوناكن تيليفون بيمبيت اونتوق منيفو اورڠ لأين اتاو مروسق نام بأيك اورڠ لأين سچارا كسيمفولنڽ مميليكي تيليفون بيمبيت فد زمان سكارڠ اد كبأيكن دان جوڬ كروسقن اوليه ايت كيت فرلو فنداي مڠڬوناكنڽ 8. Terjemah perbualan berikut ke dalam bahasa Malaysia. ไปไหม(มา)พกี่ ลั ยา ์ ไปหา้ งเดอะมอลล ไปกบั ใครหรือ ไปกบั น้องตน้ และน้องดา ื ไปซื้ออะไรหรอ ่ ซ้ือโทรศพั ท์มอื ถือใหม ื สาหรบั ใครหรอ สาหรบั พวกเขาทง้ั สองนีแ่ หละ ี น้องตน้ กบั น้องดาเพง่ิ จะอายแุ ปดปี และเกา้ ป ่ีทาไมจาเป็ นตอ้ งมีโทรศพั ท์มอื ถอื (ละ)พ ื พวกเขาบอกวา่ เพอื่ นๆทโี่ รงเรียนทุกคนมโี ทรศพั ท์มอื ถอ ัดงั นน้ั พวกเขาก็อยากมีเชน่ กน ์ เด็กๆเหลา่ นน้ั มีโทรศพั ท์เพือ่ อะไร (กนั ) ถา้ ไมใ่ ชเ่ พือ่ เลน่ เกมส 36
แบบเรียนภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยทุ ธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยีอาแว ใช่ พกี่ ็คดิ อยา่ งนน้ั เหมือน แตพ่ วกเขาบอกวา่ คณุ ครตู อ้ งการใหน้ กั เรียนทุกคนมีมือถอื เนื่องจากตอ นนี้พวกเขาจาเป็ นตอ้ ง (perlu)เรียนผา่ นสือ่ สงั คมเชน่ ผา่ นโปรแกรมซูมหรอื โปรแกรมซไกย์ป์ ทาไมไมใ่ ชค้ อมพวิ เตอร์ทบี่ า้ น (ละ)พี่ พวกเขาใชค้ อมฯเหมอื นกนั แตบ่ างทีจ่ าเป็ นตอ้ งออกจากบา้ น ดงั นน้ั ใชม้ ือถือสะดวก (selesa)มากกวา่ นอกจากนน้ั โทรศพั ท์สามารถถูกใชเ้ พือ่ ตดิ ตอ่ ครู เพือ่ นๆและพอ่ แม่ จรงิ เหมอื นกนั แตพ่ ีจ่ าเป็ นตอ้ งสอดสอ่ ง (memantau) พวกเขาเป็ นประจา เพือ่ (supaya)พวกเขาไมใ่ ชอ้ ยา่ งผดิ ๆ (menyalahgunakan)โทรศพั ท์มอื ถือนน้ั ใช่ น่นั เป็ นหน้าทขี่ องพอ่ แมอ่ ยา่ งพวกเราในปจั จุบนั ยคุ โลกาภวิ ฒั น์ พีข่ อตวั กอ่ นตอ้ งกลบั ไปอาบน้า ทากบั ขา้ วสาหรบั อาหารคา่ ถา้ วา่ งสามารถมาทานขา้ วเย็นทบี่ า้ นพ(ี่ ไดน้ ะ) ขอบคณุ ครบั พี่ เผอญิ (kebetulan) เย็นนี้ผมมนี ดั (temujanji)กบั เพือ่ นๆทหี่ น้าสนามกีฬาหวั หมาก พวกเราจะไปดหู นงั ดว้ ยกนั 9. Padankan antara kosa kata dengan maknanya yang betul. Kajian ยุตธิ รรม Masalah การวจิ ยั Perhatian ความสนใจ ลา้ ยคุ Maju ประดษิ ฐ์ Kesan Berakhlak คลืน่ Membebankan ขน้ึ อยกู่ บั Canggih มมี ารยาท Terjejas ความอยากทาน Cipta ปญั หา Dewasa กา้ วหน้า Gelombang เป็ นภาระ Tertakluk kepada ขอ้ เท็จจรงิ Selera 37 Adil เป็ นผูใ้ หญ่ ผล
แบบเรียนภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยอี าแว Pelajaran ke-7 Yang dihormati Tuan Pengerusi Majlis, Tuan Guru Besar, guru-guru, rakan-rakan dan hadirin sekalian. Assalamualaikum dan selamat sejahtera. Tajuk syarahan saya ialah ‘Kepentingan Membaca’. Membaca adalah satu amalan yang mulia. Membaca boleh memberi manfaat kepada kita semua. Melalui pembacaan, kita dapat mengetahui pelbagai perkara. Contohnya melalui surat khabar. Akhbar merupakan sumber maklumat yang menyiarkan pelbagai peristiwa yang berlaku di seluruh dunia. Saudara dan saudari sekalian, Selain mendapat maklumat, membaca juga boleh mengisi masa lapang kita. Jika kita menjadikan sifat membaca sebagai amalan, sudah tentu masa kita tidak terbuang begitu sahaja. Jadi, kita boleh mengelakkan diri daripada melakukan perkara yang tidak berfaedah seperti bermain-main dan merayau-rayau di kedai-kedai dan sebagainya. Di samping itu, membaca boleh membaiki penguasaan bahasa 38
แบบเรียนภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศนู ย์ภาษากรมยทุ ธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยอี าแว kita. Melaluinya kita boleh menambah perbendaharaan kata. Oleh itu, kita mestilah menjadikan tabiat suka membaca sebagai amalan hidup. Manusia yang suka membaca adalah manusia yang mempunyai banyak ilmu. Sekian, saya sudahi syarahan saya dengan ucapan terima kasih. Yang Mulia Tuan Pengerusi Majlis, barisan hakim yang bijaksana, guru-guru dan rakan-rakan sekalian. Tajuk syarahan saya adalah ‘Menjaga Alam Sekitar’. Hadirin hadirat sekalian, Alam sekitar ialah suasana yang wujud di sekeliling kita. Ini termasuk bumi yang kita pijak dan udara yang kita sedut. Semakin ยง่ิ /นบั hari alam sekitar kita semakin tercemar. Antara faktor-faktor pencemaran ialah pengeluaran asap-asap kotor daripada kenderaan dan kilang-kilang, sampah sarap yang sukar dihapuskan seperti longgokan besi buruk, sungai yang dipenuhi sampah dan bangkai binatang. Tuan-tuan dan puan-puan sekalian, Ini jelas membuktikan bahawa hidupan kita adalah terdedah kepada bahaya pencemaran alam sekitar. Oleh itu, kita hendaklah menjaga alam sekitar dengan tidak melakukan perkara-perkara yang boleh mencemarkannya. Sebagai pengguna, kita hendaklah sama- sama mendisiplinkan diri dan menjaga kebersihan alam sekitar. 39
แบบเรียนภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศนู ย์ภาษากรมยทุ ธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยอี าแว Sebagai mengakhiri syarahan ini, saya ingin tegaskan bahawa langkah serius perlu diambil dengan segera dalam usaha menjaga alam sekitar kita. Setiap individu perlu mempunyai kesedaran sivik yang tinggi dalam hal ini. Alam sekitar yang bersih menjamin kesihatan kita. Sekian, terima kasih. Latihan 1. Baca petikan karangan di atas. 2. Terjemahkan petikan karangan di atas ke dalam bahasa Thai. 3. Bina soalan-soalan yang sesuai bagi ayat-ayat di bawah ……………………………………………………….? Tajuk syarahan saya pada hari ini ialah “Kepentingan Membaca”. ……………………………………………………….? Ya, surat khabar merupakan sumber maklumat yang sangat penting pada zaman sekarang. ……………………………………………………….? Antara kepentingan membaca adalah mengisi masa lapang kita dan mengelakkan diri kita daripada melakukan perkara yang tidak berfaedah. ……………………………………………………….? Kita boleh membeli bahan bacaan di kedai-kedai buku. ……………………………………………………….? Alam sekitar ialah suasana yang wujud di sekeliling kita. ……………………………………………………….? Kerana semakin hari alam sekitar kita semakin tercemar. ……………………………………………………….? Sungai menjadi tercemar kerana ada mereka yang membuang sampah ke dalamnya. ……………………………………………………….? 40
แบบเรยี นภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยีอาแว Kita mesti menjaga alam sekitar bagaimana? Antara langkah-langkah yang boleh dilakukan oleh kita adalah dengan menjaga kebersihan alam sekitar. ……………………………………………………….? Kerana alam sekitar yang bersih menjamin kesihatan kita. 4. Buat ayat dengan perkataan yang diberi di bawah. maklumat:……………………………………………………….. Melalui :…………………………………………………………. Seluruh dunia:…………………………………………………… Mengelakkan diri :…………………………………………….. Membaiki :………………………………………………………. Mesti :………………………………………………...…………. Di sekeliling kita :……………………………………………….. Faktor :………………………………………………………… Alam sekitar:…………………………………………………….. 5. Isi tempat kosong dengan perkataan yang sesuai daripada petikan yang dibaca. perlu, tercemar , merayau-rayau , tajuk , ilmu , maklumat penguasaan, bahaya , udara , kemudaratan , syarahan Merokok ialah satu perbuatan yang ada banyak…………terhadap kesihatan kita. Kita……….menjaga kebersihan alam sekitar. Sungai menjadi ………… apabila kita membuang sampah sarap ke dalamnya. Tajuk……………saya pada pagi ini ialah “Faedah membaca”. 41
แบบเรียนภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยีอาแว Saya perlu mencari ………….tentang Negara Malaysia untuk membuat tugasan yang disuruh oleh guru. Hari ini ………….sangat baik. Ia tidak panas dan tidak sejuk. Anak-anak muda di kampung ini suka…………..pada waktu petang di tepi pantai. Orang yang ber…………..akan sentiasa dihormati oleh orang ramai. …………….banyak bahasa akan membuka banyak peluang pekerjaan kepada kita. Oleh itu, mengetahui banyak bahasa itu sangat penting pada zaman sekarang. 6. Beri kata dasar bagi perkataan-perkataan berikut. Mengetahui, mengelakkan , melalui, mempunyai , sudahi, pembacaan, Menyiarkan , pen+cemar+an , mem+bukti+kan , mendisiplinkan kesihatan 7. Padankan kata lawan bagi perkataan-perkataan yang berada di bawah. bijaksana , bersih, memulakan, benci, kecil, mulia, merosakkan, bodoh , sukar , kita, mereka , sedikit , kotor , sibuk, dunia, mudah, sebahagian , mengakhiri , kasih , besar, hina, membaiki , banyak, lapang, akhirat, semua 8. Terjemah perbualan berikut ke dalam bahasa Malaysia. วนั นี้เธอไปฟงั การแขง่ ขนั (pertandingan)การปราศรยั หรอื เปลา่ tak ? kah? ทไี่ หน ทโี่ รงเรียนมธั ยมบดนิ ทรเดชา ไมไ่ ปเพราะฉนั ไมร่ ูว้ า่ มกี ารแขง่ ขนั ดงั กลา่ ว tersebut แลว้ เธอไปฟงั หรอื เปลา่ 42
แบบเรียนภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยทุ ธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยอี าแว ไป ฉนั ไปฟงั กบั พอ่ แมข่ องฉนั เนื่องจากน้องชายของฉนั เขา้ รว่ ม (mengambil bahagian)ในการแขง่ ขนั นน้ั น้องชายเธอพูดเกยี่ วกบั tentang/ berkenaan dengan / mengenai / berkaitan dengan อะไรในการปราศรยั syarahan ของเขานน้ั เขาพดู เกีย่ วกบั ประโยชน์ของการอา่ น อะไร(คอื )เน้ือหา (isi)สาคญั ทเี่ ขาพดู เขากลา่ ววา่ bahawa (การ)อา่ นนน้ั มปี ระโยชน์มากมาย เชน่ อะไร เตมิ เตม็ เวลาวา่ งดว้ ยกบั สงิ่ ทมี่ ปี ระโยชน์และสามารถเพม่ิ พูน menambah /tambahความรู้ เขาชนะ (menang)ในการแขง่ ขนั นน้ั ไหม? Pertandingan / perlawanan/perlumbaan ไม่ เขาไดท้ สี่ อง (tempat kedua)ในการแขง่ ขนั นน้ั ใครไดท้ หี่ นึ่ง เพือ่ นของน้องชายฉนั เขาพดู เกยี่ วกบั ความสาคญั ของ(การ)ดแู ลสงิ่ แวดลอ้ ม เพือ่ นของน้องเธอ เขาพูด(ได)้ อยา่ งดหี รือ ใช่ เขาพูด (ได)้ อยา่ งดี เขาพดู (วา่ ) อะไร เขาบอกวา่ ทุกคนตอ้ งดแู ลความสะอาดของสง่ิ แวดลอ้ ม ไมท่ ามลภาวะ ไมท่ งิ้ ขยะ (ลง)ในแมน่ ้าและอืน่ ๆ น่าสนใจ (menarik) เหมอื นกนั นะ แตท่ สี่ องก็ไมเ่ ป็ นไร ฉนั หวงั วา่ เขาจะไดท้ หี่ นึ่งในอนาคต ขอบใจ ฉนั ขอตวั กอ่ น ฉนั ตอ้ งไปซื้อของทตี่ ลาดมนี บุรี จะ๊ (แลว้ )เราเจอกนั อีก 43
แบบเรียนภาษามาเลเซยี วชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยอี าแว 9. Baca dan terjemahkan petikan Jawi berikut. -هاري اين ساي اكن برچاكف تنتڠ كفنتيڠن ممبا چ دالم كهيدوفن سئورڠ فلاجر -ممباچ اياله ساتو اكتيويتي يڠ بوليه دلاكوكن فد ستياف ماس دان تمفت -دڠن ممباچ كيت بوليه منمبه علمو (ايلمو) فڠتاهوان دان معلومت كيت -كيت جوڬ بوليه منمبه – بأيقكن بهاس كيت سرتا ممفربايقكن فربنداهارأن كات -مشاركت دمان اڠڬوتا مشاركتڽ مڠأوتاماكن فمباچأن اكن منجادي مشاركت يڠ ماجو -سسبواه نڬارا اكن ماجو جيك فندودوق دالم نڬارا ايت سوك ممباچ -كيت بوليه ممباچ برباڬاي ۲باهن باچأن سفرتي بوكو كرتون نوويل سورت خبر مجاله دان سباڬايڽ -اونتوق منچافاي متلامت ترسبوت سموا فيهق فرلو مموفوق راس چينتا ممباچ كدالم ديري كيت سموا -فارا ايبو – باف دان ڬورو ۲مستيله ستياس مندوروڠ انق ۲دان موريد ۲مريك ممباچ بوكو بأيق درومه اتاو دسكوله 44
แบบเรียนภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยีอาแว 10. Lengkapkah tempat kosong dengan perkataan yang sesuai. buluh ,pengerusi, sempurna, tajuk, mencapai , Keadaan , tingkah, menumpukan, sampaikan, diberi , penting, bermaksud, menyelesaikan, pemikiran, penting , mengawal, patuh, makna, bertatatertib, terhadap, demikian, bertanggungjawab, disiplin, bidang, cemerlang, mulia, warganegara, bertepatan, tegaskan , mencapai Yang mulia Tuan Majlis……………, yang arif lagi bijaksana barisan panel hakim, Yang dikasihi guru-guru serta hadirin sekalian. Kepentingan Disiplin Kepada Murid-murid”, itulah ………….syarahan yang akan saya ………..pada hari ini. Hadirin yang dimuliakan, Menurut Pusat Rujukan Persuratan Melayu, Dewan Bahasa Dan Pustaka Malaysia, Disiplin …………….“ latihan ……………….dan kelakuan supaya boleh diri sendiri dan …………..pada tatatertib”. Daripada …………..perkataan disiplin ini dapat kita fahami bahawa ………….sangat mustahak kepada murid-murid untuk …………….kejayaan. 45
แบบเรียนภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศนู ย์ภาษากรมยทุ ธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยอี าแว Murid yang berdisiplin dapat mengawal……………. laku mereka ketika berada di sekolah . ……………ini akan menyebabkan mereka dapat ………….sepenuh perhatian ………………….pelajaran. Guru-guru juga dapat mengajar dengan……………... Selain itu, murid yang mempunyai disiplin akan ………………..terhadap pelajarannya. Mereka belajar dengan bersungguh-sungguh dan ……………….tugasan yang …………..oleh guru dengan sempurna. Sikap sebeginilah yang akan membawa kejayaan yang ………………dalam pelajaran. Hadirin sekalian, Disiplin juga amat ……………untuk membentuk warganegara yang baik dan berakhlak…………... Murid-murid yang telah terasuh daripada awal lagi dengan disiplin diri, akan dapat membentuk jatidiri menjadi ……………..yang baik, …………..dan berakhlak mulia. Keadaan ini sangat ………………..dengan peribahasa Melayu, “Melentur……………. hendaklah dari rebungnya”. Oleh yang…………….., suka saya …………..di sini bahawa disiplin sangat ………………bukan sahaja kepada murid-murid bahkan kepada semua orang. Hanya orang yang berdisiplin sahaja dapat ………………….kejayaan dalam semua…………. Sekian, terima kasih. 46
แบบเรยี นภาษามาเลเซยี วชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศนู ย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยีอาแว Pelajaran ke-8 Yang Mulia Tuan Pengerusi Majlis, Barisan Panel Hakim Yang Arif Dan Berpaksikan Keadilan, Saudara Penjaga Masa Yang Setia Dengan Randiknya, para guru, rakan-rakan serta hadirin hadirat yang saya hormati sekalian. Salam satu Malaysia diucapkan. Junjungan rahmat dipanjatkan ke hadrat ilahi kerana berkat rahmatnya dapat kita berhimpun di sini dalam Karnival Bahasa Melayu Daerah Serian. Hadirin hadirat sekalian, Berdirinya saya di sini, tidak lain dan tidak bukan adalah untuk menyampaikan pidato saya yang bertajuk “Pengaruh Internet Terhadap Remaja.” Hadirin, Sebelum saya memulakan pidato saya, moleklah kiranya saya mendefinisikan tajuk pidato saya satu-persatu. Menurut Kamus Dewan edisi yang keempat, “pengaruh” bermaksud kuasa yang meninggalkan kesan kepada orang lain. “Internet” bermaksud rangkaian komputer antarabangsa yang membolehkan pengguna komputer di seluruh dunia berhubung antara satu sama lain. Dan “remaja” membawa maksud seseorang yang sudah akil baligh. 47
แบบเรยี นภาษามาเลเซียวชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยีอาแว Internet, kata yang tidak asing di telinga setiap orang, terutama para remaja yang senantiasa bergaul dengan mewahnya dunia yang berteknologi dan praktis. Internet boleh dicapai di mana sahaja kita berada dengan bermodalkan telefon selular yang memiliki rangkaian internet. Dunia Informasi Tanpa Batas, begitulah orang-orang menyebutnya. Dengan adanya internet, akses atau jalan terhadap penyampaian informasi-informasi yang ada di dunia ini dapat diambil dengan mudah. Internet ini adalah media yang paling efektif dan mudah untuk didapati dan diakses (di+akses) oleh sesiapa sahaja sehingga maklumat - maklumat seperti gambar-gambar yang tidak senonoh, atau video-video aneh yang bersifat terlampau dapat mempengaruhi jiwa dan keperibadian remaja itu sendiri, sehingga mereka terpengaruh dan mengganggu konsentrasi terhadap proses pembelajaran di sekolah. Umumnya, internet digunakan oleh setiap remaja untuk mencari atau mendapatkan informasi yang berhubungan dengan subjek yang diajar di sekolah. Ini dapat menjadikan remaja lebih kreatif dan aktif dalam mencari sumber informasi dan ilmu pengetahuan berbanding remaja yang hanya duduk diam di depan meja dan mendengar guru mengajar. Tidak dinafikan internet mampu menjadi pendorong terhadap remaja untuk terus berkembang. Sebaliknya jika disalahgunakan ia juga dapat berfungsi sebagai penghancur generasi muda. Remaja yang sentiasa melayari internet akan lebih peka terhadap perubahan informasi di sekitarnya.Tetapi, remaja yang memiliki kecenderungan pada hal yang negatif akan nampak pasif kerana hanya leka dengan kemudahan yang sarat dengan informasi daripada internet tersebut. 48
แบบเรียนภาษามาเลเซยี วชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศนู ย์ภาษากรมยทุ ธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยอี าแว Maka, alangkah baiknya jika kita bijak menggunakan kemudahan ini dengan sebaik-baiknya dalam hal yang positif demi kemajuan diri dan peribadi kita. Selaku remaja, kita semua harus dapat menguasai teknologi yang sedang berlari kencang pada era ini, kerana dengan demikian kita pun akan ikut berlari menongkah masa depan. Latihan 1. Baca petikan karangan di atas. 2. Terjemahkan petikan karangan di atas ke dalam bahasa Thai. 3. Bina soalan-soalan yang sesuai bagi ayat-ayat di bawah. ………………………………………………………………..? Pengaruh bermaksud kuasa yang meninggalkan kesan kepada orang lain. ………………………………………………………………..? Kita boleh menggunakan internet untuk berhubung antara satu sama lain. ………………………………………………………………..? Golongan remaja mudah terpengaruh dengan filem yang bersifat melampau. ………………………………………………………………..? Ya, internet juga boleh mendatangkan kesan negatif kepada kita. ………………………………………………………………..? Saya fikir internet sangat berguna untuk kita di mana kita perlu pandai menggunakannya. ………………………………………………………………..? Ibu bapa perlu memantau anak-anak mereka semasa mereka menggunakan internet. ………………………………………………………………..? 49
แบบเรียนภาษามาเลเซยี วชิ าการแปลและหลกั ภาษา ศูนย์ภาษากรมยุทธศกึ ษาทหารบก อ.อตั ถากร หะยีอาแว Ya, remaja pada zaman sekarang perlu menguasai teknologi canggih yang ada. ………………………………………………………………..? Kita boleh menggunakan internet untuk mencari segala maklumat yang diperlukan. ………………………………………………………………..? Remaja pada zaman sekarang lebih kreatif dan aktif berbanding dengan remaja pada zaman dulu kerana ada pelbagai kemudahan. 4. Buat ayat dengan menggunakan perkataan yang diberikan di bawah. Internet :………………………………………………………. Kemajuan :……………………………………………………. Remaja :………………………………………………………. Informasi :…………………………………………………….. Mencari:………………………………………………………. Ilmu pengetahuan :…………………………………………… Terpengaruh:………………………………………………….. Antarabangsa :………………………………………………… Membolehkan :……………………………………………….. Berfungsi :…………………………………………………….. Mampu :……………………………………………………….. Disalahgunakan :……………………………………………… Generasi muda:……………………………………………….. 5. Isi tempat kosong dengan perkataan yang sesuai. maklumat, kemajuan, seluruh dunia, remaja, pidato, terhadap, sekarang, menyalahgunakan, asing,bermaksud , sehingga, ……………….boleh dicapai dengan ilmu pengetahuan. Pada zaman ……………..ini , kita harus pandai menggunakan internet. 50
Search
