Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore kelas-1-tunagrahita-tema-2_

kelas-1-tunagrahita-tema-2_

Published by SLB AZZAHRA PASIE LEMBANG, 2022-06-08 09:24:26

Description: kelas siswa tunagrahita
kelas 1
tema 2
KEGEMARANKU

Search

Read the Text Version

l 3 Ayo Belajar Simaklah gurumu membaca! Sebuah lagu akan terasa indah bila diiringi musik. Indonesia kaya dengan macam- macam alat musik. Mari kita mengenal alat-alat musik tradisional Indonesia. Ayo Membaca Tirukan bacaan di bawah ini! Gong Saron Suling Rebana 43

Berikut ini adalah alat-alat musik modern. Piano Pianika Drum Gitar 44

Di bawah ini bermacam-macam alat musik! Berilah warna biru untuk alat musik tradisional! Berilah warna merah untuk alat musik modern! 45

Tariklah garis untuk memasangkan alat musik dengan namanya! Gong Saron Gitar Suling Rebana 46

Ayo Membaca Tebalkanlah nama alat musik di bawah ini! Hitung banyaknya huruf dalam setiap kata! Tebalkanlah lambang bilangannya! g o n g 4Jumlah huruf ada = r e b a n a 6Jumlah huruf ada = s a r o n 5Jumlah huruf ada = s u l i n g 6Jumlah huruf ada = g ita r Jumlah huruf ada = 5 47

Hitung benda di bawah ini dan tebalkan bilangannya! 5 4 2 3 48

Ayo Berlatih Hitunglah benda di bawah ini dan tebalkanlah bilangannya! 3 4 5 49

l 4 Ayo Belajar Indonesia kaya akan tarian. Setiap daerah memiliki tarian. Ayo, kita mengenal tarian yang ada di Indonesia! Tari Topeng Tari Gantar Betawi Kalimantan Timur Tari Kipas Tari Saman Sulawesi Selatan Aceh 50

Ayo Berlatih Tirukan Gerakan Kupu-Kupu Nyanyikanlah lagu Kupu-kupu yang lucu dan peragakanlah gerakannya bersama temanmu! Gerakkan tangan ke atas dan ke bawah. Langkahkan kaki ke kiri dan ke kanan. Lakukan tarian bebek berjalan atau kelinci melompat! 51

Ayo Lakukan Warnailah gambar penari Kipas di bawah ini! Lengkapi dengan gambarmu sendiri! Belajar di Rumah Orangtua mengajak anak untuk mengumpulkan informasi tentang tarian daerah setempat. 52

l 5 Ayo Bernyanyi Indonesia memiliki banyak lagu daerah. Lagu daerah kita bagus-bagus. Kita harus memeliharanya. Mari mengenal lagu daerahmu! Nyanyikan sambil melakukan permainan! Cublak Cublak Suweng (dari Jawa Tengah) Cublak cublak suweng Suwenge ting gelenter Mambu ketundhung gudel Pak gempong lera lere Sopo ngguyu ndelikake Sir sir pong dhele gosong Sir sir pong dhele gosong 53

Ampar Ampar Pisang (dari Kalimantan Selatan) Ampar ampar pisang Pisangku belum masak Masak bigi dihurung bari-bari Masak bigi dihurung bari-bari Manggalepak manggalepok Patah kayu bengkok Bengkok dimakan api Apinya clang curupan Bengkok dimakan api Apinya clang curupan Nang mana batis kutung Dikitipi dawang Nang mana batis kutung Dikitipi dawang 54

Ayo Lakukan Ucapkan dengan nyaring judul lagu daerah di bawah ini! Lalu sebutkan lagu daerah yang kamu ketahui. Dengarkan juga lagu daerah yang temanmu nyanyikan! Ampar-ampar Pisang Cublak-cublak Suweng Bubuy Bulan 55

Ayo Berlatih Edi mengiringi tarian dengan bermain musik. Ada 5 siswa yang ikut bermain. Ada siswa yang meniup suling. Ada siswa yang bermain gitar. Semua bekerja sama dengan bersemangat. Pasangankan bilangan pada benda yang sama Jumlahnya! . 3 4 .5 5 56

Pasangkan benda dan bilangannya! 2 3 5 4 Belajar di Rumah Membuat pasangan bilangan dari 1 sampai 5. 57

l Ayo Lakukan 6 Simaklah gurumu membaca! Tari Yospan Yospan adalah tarian dari Papua. Yospan adalah tarian persahabatan. Yospan memiliki gerakan bebas yang lincah. Gerak akrobatik dan menirukan gerakan alam. 58

Gerakan dilakukan secara teratur. Siapa pun bisa ikut menari. Tarian diiringi musik atau lagu daerah. Contoh gerakan yang bisa diperagakan dalam tari Yospan. 1. Gerakan seperti roket meluncur. 2. Gerakan harimau. 3. Gerakan angin ribut. 4. Gerakan kuda. Sekarang mari kita berlatih menari Yospan! 59

Ayo Membaca Bacalah dengan suara nyaring kata-kata di bawah ini! tari yospan saman kipas topeng Tebalkan kata-kata di bawah! tari y o s p an saman kipas topeng 60

Sekarang Cocokkan kegiatanmu dengan pernyataan di bawah ini! Beri tanda ada kotak dengan bantuan gurumu! 1. Menyanyikan lagu anak-anak 2. Menebalkan kata 3. Mencari pasangan bilangan 4. Menyanyikan lagu-lagu daerah 5. Menyebutkan alat-alat musik modern 6. Menari Yospan 7. Membilang sampai 5 61

1. Pasangkan kata-kata di bawah ini dengan kata-kata yang sesuai di sampingnya! gong suling drum pianika rebana rebana pianika drum suling gong 2. Tebalkan kata-kata di bawah ini! tari topeng tari gan tar 62 tari kipas

3. Tebalkanlah nama-nama alat musik di bawah ini! p ia nik a g ita r drum gamelan p ia no 63

4. Hitunglah benda di bawah ini! 64

3 Gemar Menggambar Men ggambar adalah kegiatan yang menyenan gkan. Menggambar dengan pensil warna dan krayon. Menggambar dengan tangan dan jari. Menggambar hewan atau taman bunga. Menggambar membuat hati senang. Menggambar menampilkan keindahan. 65

l 1 Ayo Belajar Simak bacaan di bawah dengan baik! Menggambar Edi suka menggambar. Edi menggambar bersama teman-temannya. Edi menggambar dengan pensil warna. Edi senang menceritakan hasil gambarnya. Teman-teman Edi mendengarkannya. Ucapkan dan tirukan dengan nyaring! Edi - suka – menggambar - bersama - teman. Mewarnai – gambar – dengan - pensil warna. 66

Ayo Amati Mengurutkan Banyaknya Alat Gambar Urutkan kelompok gambar dari yang paling banyak! Tuliskan nomor u rut pada kotak di bawahnya! Urutkan kelompok gambar dari yang paling sedikit! Tulislah nomor urut pada kotak di bawahnya! 67

Ayo Lakukan kra yo n Tebalkan tulisan di bawah ini! kua s pensil warna c a t warna buku gambar kanva s ga mba r 68

Ayo Berlatih Bisakah Kamu Berjalan Seimbang? Buatlah garis lurus sepanjang sepuluh langkah, Lalu praktikkan berjalan maju meniti garis! Praktikkan juga berjalan mundur! Lakukan dengan tetap menginjak garis! Berlatihlah sampai kamu mahir! Sabarlah menunggu giliran! 69

Ayo Kerjakan Isilah kotak-kotak di bawah ini! Sesuaikan angka dan gambarnya! = .... = .... = .... = .... 70

l 2 Ayo Amati Mengenal Macam-macam Pekerjaan Amatilah gambar pekerjaan di bawah ini! Bacalah dengan suara nyaring! 1. 2. 3. Penjahit Arsitek Koki 4. 5. 6. Pelukis Pemahat Pemangkas rambut Tentukan pekerjaan yang membutuhkan kemampuan menggambar! Tuliskan nomor gambarnya pada lingkaran di bawah ini! 71

Ayo Berlatih Pasangkan pekerjaan dan hasil karyanya! 72

Ayo Menulis Apakah pekerjaan ayahmu? Apakah pekerjaan ibumu? Ceritakan kepada teman-temanmu! Tebalkan dan salinlah nama pekerjaan berikut! Tahukah kamu pekerjaan lain yang membutuhkan keterampilan menggambar? Tanyakan pada orang-orang di sekitarmu! Belajar di Rumah Orangtua dapat menceritakan pada anak tentang Pekerjaan yang berhubungan dengan keterampilan Menggambar dilingkungan keluarga. 73

Ayo Lakukan Mengenal Warna Gambar menjadi indah jika diwarnai! Biru Kuning Hijau Merah Putih Hitam Apa warna di bawah ini? Warnailah lingkaran putih dengan warna di samping! .... .... .... .... 74

Pernahkah kamu melihat pelangi? Warna pelangi indah sekali. Mari kita nikmati dan syukuri. Buatlah lukisan pelangi! Belajar di Rumah Orangtua dapat mengajak anak bereksplorasi mewarna. Gunakan warna makanan. 75

l 3 Ayo Lakukan Amati gambar di bawah ini! Ada beragam cara melukis. Kita dapat melukis dengan jari. Cobalah membuat lukisan seperti di atas! Perlihatkan kepada temanmu! 76

Ayo Amati Melukis dengan teknik ink blot. Apa yang dapat kamu amati dari lukisan di atas! Buatlah lukisan seperti di atas dengan bantuan gurumu! Perlihatkan kepada temanmu! 77

Ayo Belajar Gambar Montase Tahukah kamu cara membuat montase? Montase adalah mengubah tema dari suatu gambar. Gunakan gambar dengan tehnik ink blot yang telah kamu buat. Kamu juga dapat menggunakan barang bekas. Buat pola gambar kesukaanmu! Kertas berwarna disobek-sobek lalu susun dan tempel pada pola gambar. Ikuti bentuk gambarnya dengan tepat! Di bawah ini adalah contoh montase. Mari membuat montase sambil bermain! Ikuti petunjuk gurumu! Belajar di Rumah Orangtua dapat mengajakanak membuat montase ber sama-sama. 78

l Ayo Belajar 4 Dengarkan bacaan di bawah ini! Cerita Ayah Setiap hari setelah mandi sore, Edi berkumpul bersama keluarganya. Mereka mendengarkan Ayah bercerita. Ayah bercerita tentang pelukis kesukaannya. Namanya Raden Saleh. Raden Saleh lahir di Semarang. Raden Saleh belajar melukis di Belanda. Lukisannya sangat terkenal. Raden Saleh suka melukis hewan. Edi sangat senang mendengarkan cerita Ayah. Edi berterimakasih sambil memeluk Ayah. Diskusikan dengan gurumu. Pernahkah ayah atau ibumu bercerita untukmu? Bagaimana perasaanmu ketika mendengar ayah cerita? Apakah kamu mengucapkan terimakasih? Apakah kamu juga berterimakasih kepada gurumu? Bagaimana caranya? Praktikkan bersama gurumu. 79

Ayo Ceritakan Mengenal Lukisan Amatilah macam-macam gambar di bawah ini! Dapatkah kamu menceritakan cara menggambarnya? Bahan apa saja yang digunakan? Diskusikanlah dengan temanmu! Buatlah karya seni di atas secara berkelompok! Belajar di Rumah Orangtua dapat menceritakan pada anak kisah pelukis besar lainnya. 80

Ayo Lakukan Menggambar Ekspresi Maukah kamu pandai menggambar? Mulailah dengan mencobanya bersama teman. Mari menggambar dengan jari! Selama menggambar jagalah ketertiban dan kebersamaan. Setelah selesai rapikan peralatan gambar dan kelasmu. 81

l 5 Ayo Berkreasi Membuat Gambar dari Bentuk Geometris Amatilah bentuk-bentuk berikut ini! Persegi Persegi panjang Segitiga Lingkaran Kamu dapat membuat bermacam-macam gambar dengan bentuk-bentuk di atas. Belajar di Rumah Orangtua dapat mengajak anak menggambar Bersama menggunakan bentuk-bentuk bangun datar. 82

Ayo Kerjakan Guntinglah bentuk geometris di bawah ini! Tempelkan pada gambar di halaman berikutnya! 83

Lembar kosong untuk menggunting 84

l 6 Ayo Lakukan Mendengarkan cerita gurumu Siswa kelas I akan mengadakan pameran. Sejak pagi siswa sibuk menyiapkan pameran. Mengumpulkan hasil karya dan memajangnya. Beberapa orangtua siswa membantu. Edi mengundang teman dari kelas lain. Pameran dibuka saat istirahat. Pameran berlangsung sampai jam pelajaran berakhir. Siswa senang hasil karyanya dipamerkan. Diskusikan bersama gurumu pentingnya kerjasama! 85

Ayo Kerjakan Amati gambar di bawah ini! Beri tanda untuk yang menunjukkan kerja sama! 86

Sekarang Beri tanda pada kotak dengan bantuan gurumu! 1. Menyebutkan peralatan menggambar a. Kuas b. Cat air c. Kertas gambar d. Pensil gambar e. Krayon 2. Membuat gambar montase 3. Membuat gambar simetris 4. Menggunting pola gambar 5. Menyusun bentuk bangun geometri 87

1. Pasangkan kata-kata di bawah ini dengan gambar-gambar yang sesuai! Kanvas Pensil warna Cat air Kuas Krayon 88

2. Isilah titik-titik dengan kata-kata di bawah ini! Pelukis Kanvas Melukis Gambar Lukisan Edi suka . Putu membuat__ hewan. . Raden Saleh seorang_ _. Pak Tawar memajang_ . Eli melukis di 3. Beri tanda kelompok gambar seperti contoh di bawah! 89

90

4 Gemar Membaca Aku suka membaca. Aku pandai membaca. Membaca menjadi pintar. Kita semua gemar membaca 91

l 1 Tirukan bacaan dengan suara nyaring! Aku Suka Membaca Nani suka membaca. Eli juga suka membaca. Membaca sangat berguna. Membaca membuat Nani dan Eli pandai. Nani dan Eli rajin berlatih membaca. 92


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook