รายงานสรุป บรรณารักษ์อาสา

โครงการคา่ ยเสรมิ สรา้ งความเป็นบรรณารกั ษ์อาสา

คำนำ รายงานสรปุ ผลการดำเนนิ งานโครงการค่ายเสริมสร้างความเปน็ บรรณารกั ษ์อาสา ฉบบั น้ี เป็นผลการ ดำเนินงานตามนโยบายสำนักงาน กศน.ในเรื่องการส่งเสริมการอ่าน และอาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน จัดข้ึน ตามกรอบการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน โดยมีจุดประสงค์เพื่อปลูกฝังให้ นักศึกษาศูนย์ส่งเสริมการ เรียนรู้อำเภอเมืองพังงา มีจิตอาสาโดยเป็นอาสาสมัครด้านการอ่านเพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวติ และสรา้ งภาคีเครือขา่ ยสง่ เสรมิ การอ่านในทุกภาคสว่ น ห้องสมุดประชาชนจังหวัดพังงา หวังว่าผลการดำเนินงานโครงการฉบับนี้ เป็นประโยชน์แก่ผู้ที่จะ นำไปใช้เป็นแนวทางในการดำเนินงานโครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ในโอกาสนี้ ห้องสมุดประชาชนจังหวดั พังงา ขอขอบคุณ บคุ ลากรศนู ย์ส่งเสริมการเรียนรอู้ ำเภอเมอื งพังงา และนักศกึ ษา กศน.ทใี่ หค้ วามร่วมมือเป็น อยา่ งดี หอ้ งสมุดประชาชนจังหวดั พังงา โครงการค่ายเสริมสร้างความเป็นบรรณารักษอ์ าสา ก

สารบญั คำนำ ก สารบญั ข รายงานผลการดำเนนิ งาน 1 ภาพกจิ กรรม 5 ภาคผนวก 9 โครงการคา่ ยเสรมิ สร้างความเป็นบรรณารกั ษ์อาสา ข

รายงานผล โครงการคา่ ยเสรมิ สรา้ งความเปน็ บรรณารกั ษ์อาสา ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2566 กระทรวงศึกษาธิการได้มีนโยบายดำเนินงานด้านการส่งเสริมการอ่านของประชาชนทุก กลุ่มเปา้ หมายโดยมงุ่ หวงั ให้คนไทยมีนสิ ยั รกั การอ่าน และเพ่ิมอตั ราการอา่ นของประชาชนโดยการจัดกิจกรรม ส่งเสริมการอ่านในรูปแบบต่างๆเพื่อพัฒนาให้ประชาชนมีคุณภาพสามารถรับรู้ข้อมูลข่าวสารที่ถูกต้ องทัน เหตุการณน์ ำความรทู้ ไี่ ดร้ ับไปใช้ปฏบิ ัติจริงในชวี ิตประจำวัน จากนโยบายดังกล่าวทำให้ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมอื งพังงา ซ่ึงเป็นหนว่ ยงานในสังกดั สำนักงาน กศน. ทีม่ ีบทบาทหนา้ ที่ในการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัยมีนโยบายในการขับเคลื่อนการส่งเสริมการอ่านโดยใช้แนวทางในการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน 4 แนวทางคือ แนวทางที่ 1 กิจกรรมส่งเสริมการอา่ นในห้องสมดุ ประชาชน แนวทางที่ 2 กิจกรรมส่งเสริมการ อ่านบา้ นหนังสอื แนวทางท่ี 3 กิจกรรมส่งเสริมการอ่านรถโมบายเคล่ือนที่ แนวทางท่ี 4 กิจกรรมส่งเสริมการ อ่านในศูนยพ์ ัฒนาเด็กเล็กและมอบให้บรรณารักษ์ห้องสมุดประชาชนและครูกศน.ตำบล จัดกิจกรรมส่งเสริม การอา่ นโดยใช้ 4 แนวทางเพอ่ื ให้การส่งเสรมิ การอ่านครอบคลุมทุกกจิ กรรมและทกุ พื้นท่ีจึงต้องมีบรรณารักษ์ อาสาเป็นผูช้ ่วยในการดำเนนิ งานซึง่ บรรณารกั ษ์อาสาจะได้จาก นักศกึ ษา กศน.ตำบลตา่ งๆ ทสี่ มคั รใจชว่ ยงาน บรรณารักษ์งานพื้นฐานห้องสมุดงานบริการและงานจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านทั้ง 4 แนวทางได้ประสบ ความสำเรจ็ รูปแบบกจิ กรรม 1. บรรณารกั ษร์ ว่ มกบั ครู กศน.ตำบล กำหนดเนือ้ หาและรปู แบบการดำเนินโครงการ 2. ครู กศน.ตำบล คัดเลือกนกั ศึกษา กศน.ตำบล เพ่อื ปฏิบตั ิหน้าที่เป็นบรรณารกั ษ์อาสา 3. จดั โครงการโครงการคา่ ยเรยี นรูค้ วามเป็นบรรณารกั ษอ์ าสา ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2566 4.ก่อนวิทยากรดำเนินการ ได้ชี้แจงวัตถุประสงค์ของโครงการ การมีส่วนร่วมการให้ความ รว่ มมือในการจดั กิจกรรม 5. หลงั วทิ ยากรใหค้ วามรู้ ได้สรปุ กจิ กรรม และประเมินความพึงพอใจ โครงการคา่ ยเสริมสร้างความเปน็ บรรณารกั ษ์อาสา

ตารางที่ 1 แสดงจำนวนกลุ่มเป้าหมาย และกลุ่มเป้าหมายท่รี ่วมโครงการแยกตาม กศน.ตำบล กศน.ตำบล เปา้ หมาย เพศ รวม รอ้ ยละ ชาย หญงิ ท้ายช้าง 543 7 100.00 บางเตย 512 3 60.00 ถำ้ น้ำผดุ 562 8 100.00 นบปรงิ 542 6 100.00 ป่ากอ 514 5 100.00 ทุ่งคาโงก 3 0 4 4 100.00 เกาะปนั หยี 3 - 4 4 100.00 ตากแดด 4 0 0 0 0 สองแพรก (เนือ่ งจากไม่มี นักศึกษา กศน.ตำบล) รวม 35 15 22 37 100.00 กลุม่ เปา้ หมายโครงการคา่ ยเสรมิ สรา้ งความเป็นบรรณารักษอ์ าสา รวมทัง้ หมด 35 คน มาร่วมกจิ กรรม 37 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 การวัดและประเมินผลโครงการ ในการจดั อบรมครงั้ นี้ ได้ประเมนิ โครงการโดยการสำรวจความพึงพอใจของนกั ศึกษาที่ เข้ารว่ มโครงการคา่ ยเสรมิ สร้างความเปน็ บรรณารกั ษ์อาสา จากจำนวน 37 คน (เฉพาะกลมุ่ เป้าหมาย นักศกึ ษา กศน.ตำบล) โดยกำหนดเกณฑก์ ารให้คะแนน ดงั น้ี ระดบั 5 หมายถงึ มคี วามพงึ พอใจมากทส่ี ุด ระดบั 4 หมายถงึ มคี วามพงึ พอใจมาก ระดับ 3 หมายถึง มีความพงึ พอใจปานกลาง ระดับ 2 หมายถงึ มคี วามพงึ พอใจน้อย ระดบั 1 หมายถงึ มคี วามพงึ พอใจนอ้ ยท่ีสุด การวเิ คราะห์ระดับความพึงพอใจโครงการ ใช้ค่าเฉล่ยี และค่าเบยี่ งเบนมาตรฐาน เปรียบเทียบ กบั เกณฑก์ ารแปลความหมายคา่ เฉลีย่ ดงั น้ี (บุญชม ศรสี ะอาด, 2535 : 100) ค่าเฉลยี่ 5.00 – 4.99 หมายถึง มีความพึงพอใจมากที่สุด คา่ เฉลีย่ 4.00 – 3.99 หมายถงึ มีความพงึ พอใจมาก คา่ เฉลยี่ 3.00 – 2.99 หมายถึง มีความพงึ พอใจปานกลาง ค่าเฉลย่ี 2.00 – 1.99 หมายถึง มีความพึงพอใจนอ้ ย คา่ เฉล่ยี 1.00 – 0.00 หมายถึง มีความพึงพอใจนอ้ ยทีสุด โครงการค่ายเสรมิ สรา้ งความเป็นบรรณารกั ษอ์ าสา ๒

ซ่งึ มผี ลการวเิ คราะห์ความพึงพอใจ ดงั ตารางที่ 2 ตารางท่ี 2 แสดงค่าเฉลี่ย ( ) ระดบั ความพึงพอใจของผู้เขา้ รับการอบรม รายการประเมิน ระดบั 1 เนอ้ื หาการจดั กจิ กรรมมปี ระโยชน์ 4.20 มากทสี่ ุด 2 ส่อื อปุ กรณ์ต่างๆ มีความเหมาะสม 4.40 มากทีส่ ุด 3 ความรู้ ความสามารถและประสบการณ์ของวิทยากร 4.50 มากที่สดุ 4 สถานที่ บรรยากาศมคี วามเหมาะสม 4.50 มากที่สุด 5 ระยะเวลาทจี่ ัดกิจกรรมมคี วามเหมาะสม 4.40 มากทส่ี ดุ 6 ประโยชนท์ ไี่ ด้รับจากการเข้าร่วมโครงการ 4.40 มากท่สี ุด เฉลี่ย 4.40 มากที่สุด จากตาราง พบว่าระดับความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการ โดยเฉลี่ยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.40) เมื่อพจิ ารณาเปน็ รายขอ้ พบว่า มผี ้เู ข้าร่วมโครงการ มีระดบั ความพึงพอใจอยูใ่ นระดบั มากที่สุด 6 ข้อ แต่เมื่อดจู ากค่าเฉลี่ยสามารถสรุปไดว้ ่า ผู้เรียนให้คา่ เฉลี่ยความพึงพอใจโดยภาพรวมของโครงการสูงกว่าขอ้ อ่ืน ๆ คดิ เปน็ ( = 4.50) ขอ้ เสนอแนะ จากการทำแบบประเมินมขี ้อเสนอแนะดว้ ยกันท้ังหมด 3 ข้อและสรุปได้คอื มีความประทบั ใจและ พงึ พอใจในการเข้าอบรม งบประมาณ ในส่วนของการใชจ้ ่ายงบประมาณ โครงการค่ายเสริมสร้างความเป็นบรรณารกั ษ์อาสา ใชง้ บประมาณ จากแผนงาน : ยุทธศาสตรส์ ร้างความเสมอภาคทางการศกึ ษา โครงการสนบั สนนุ ค่าใช้จ่ายในการจัดการศกึ ษา ตัง้ แต่ระดับอนบุ าลจนจบการศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐาน งบเงนิ อุดหนนุ คา่ จดั กิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี น ภาคเรยี น ที่ 1 ปกี ารศึกษา 2566 จำนวน 6,600 บาท (หกพันหกรอ้ ยบาทถ้วน) ดงั น้ี 1. คา่ อาหารกลางวันนักศึกษา เปน็ เงนิ 2,450 บาท 2. คา่ อาหารวา่ งและเคร่อื งดืม่ นกั ศกึ ษา เปน็ เงิน 1,750 บาท 3. คา่ จ้างทำป้ายโครงการ เปน็ เงิน 300 บาท 4. ค่าวัสดุ เป็นเงนิ 2,100 บาท โครงการคา่ ยเสริมสร้างความเป็นบรรณารักษ์อาสา ๓

ปญั หาอุปสรรค วนั /เวลา ทีด่ ำเนนิ โครงการ สภาพภมู ิอากาศฝนตกหนัก ทำให้ กลมุ่ เป้าหมายที่เขา้ รว่ มกิจกรรม บางสว่ นมาร่วมโครงการล่าชา้ กว่าเวลาทก่ี ำหนด ข้อเสนอแนะ 1.เสนอแนะใหม้ ีการจัดตั้งกล่มุ ไลนบ์ รรณารักษ์อาสา 2.หลังจากเสรจ็ สิน้ การอบรมให้ความรู้ ควรมีการมอบหมายใหก้ ลมุ่ เปา้ หมายได้ปฏบิ ัตงิ านในพืน้ ที่ ตำบลของตัวเอง ผู้รายงาน (นางศิรพิ รรณ์ แซมะแซ) บรรณารักษช์ ำนาญการ วนั ที่ 1 มิถุนายน 2563 ผบู้ ริหารสถานศึกษา ............................................................................................................................. .......................................................... ......................................................................... ............................................................................................................................. . ............................................................................................................................. ...................................................................... (นายตรัยวค์ ุณ สขุ ประเสริฐ) ครชู ำนาญการพเิ ศษ รกั ษาการในตำแหน่ง ผูอ้ ำนวยการ กศน.อำเภอเมืองพงั งา ปฏบิ ตั ิหนา้ ที่ผู้อำนวยการศนู ย์สง่ เสริมการเรียนรูอ้ ำเภอเมืองพงั งา โครงการคา่ ยเสรมิ สร้างความเปน็ บรรณารกั ษอ์ าสา ๔

ภาพประกอบ การลงทะเบียน ผู้เขา้ ร่วมโครงการ พธิ ีเปดิ โครงการคา่ ยเสรมิ สรา้ งความเป็นบรรณารักษอ์ าสา นกั ศึกษา ชมวิดทิ ัศน์ การจัดกจิ กรรมสง่ เสรมิ การอา่ นของห้องสมุดประชาชนจงั หวดั พงั งา ตามแนวทาง ๔ แนวทาง และบทบาทหนา้ ทีข่ องบรรณารักษ์อาสา โครงการคา่ ยเสริมสรา้ งความเป็นบรรณารักษ์อาสา ๕

การแบ่งกลุม่ ระดมความคิด เพ่ือออกแบบการจัดกจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่าน 4 แนวทาง การนำเสนอการออกแบบการจัดกจิ กรรมสง่ เสริมการอา่ น 4 แนวทาง โครงการคา่ ยเสริมสร้างความเปน็ บรรณารกั ษอ์ าสา ๖

การนำเสนอการออกแบบการจัดกจิ กรรมส่งเสรมิ การอา่ น 4 แนวทาง การฝึกปฏบิ ัตกิ ารจัดกจิ กรรมส่งเสริมการอา่ น 4 แนวทาง โครงการคา่ ยเสรมิ สรา้ งความเป็นบรรณารักษอ์ าสา ๗

การมอบเกียรตบิ ตั ร แก่ผู้ทเี่ ข้าร่วมโครงการ คณะครู สกร.อำเภอเมืองพังงา ถา่ ยภาพหมู่ นกั ศกึ ษา ถ่ายภาพหมู่ร่วมกนั ร่วมกัน กับ นักศึกษา โครงการคา่ ยเสรมิ สรา้ งความเป็นบรรณารักษ์อาสา ๘

ภาคผนวก โครงการคา่ ยเสรมิ สรา้ งความเปน็ บรรณารกั ษอ์ าสา ๙

QR-CODE คมู่ อื บรรณารกั ษอ์ าสา QR-CODE แบบสารวจความพึงพอใจ โครงการคา่ ยเสรมิ สรา้ งความเป็นบรรณารกั ษอ์ าสา

แผนภูมวิ งกลมแสดงข้อมลู การตอบแบบสำรวจความพึงพอใจโครงการคา่ ยเสรมิ สรา้ ง ความเปน็ บรรณารักษ์อาสา โครงการคา่ ยเสริมสรา้ งความเป็นบรรณารักษอ์ าสา ๒

โครงการคา่ ยเสรมิ สรา้ งความเป็นบรรณารกั ษ์อาสา ๓

โครงการคา่ ยเสรมิ สรา้ งความเป็นบรรณารกั ษ์อาสา ๔

โครงการคา่ ยเสรมิ สรา้ งความเป็นบรรณารกั ษ์อาสา ๕

โครงการคา่ ยเสรมิ สรา้ งความเป็นบรรณารกั ษ์อาสา ๖

โครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน 1. โครงการค่ายเสริมสร้างความเปน็ บรรณารักษอ์ าสา 2. สอดคลอ้ งนโยบายและจุดเนน้ การดำเนนิ งานสำนักงาน กศน.ประจำปีงบประมาณ 256๖ ๒. การยกระดบั คณุ ภาพการศึกษา ๒.๑๐ สรา้ ง อาสาสมคั ร กศน. เพ่อื เป็นเครือข่ายในการสง่ เสริม สนบั สนุนการจัดการศกึ ษาตลอดชีวิต ภารกจิ ตอ่ เนื่อง ๑ ดา้ นการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ ๑.๔ การศกึ ษาตามอธั ยาศยั 3. หลกั การและเหตผุ ล กระทรวงศึกษาธิการได้มีนโยบายดำเนินงานด้านการส่งเสริมการอ่านของประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมายโดย มุ่งหวังใหค้ นไทยมีนสิ ัยรกั การอา่ น และเพิม่ อตั ราการอ่านของประชาชนโดยการจัดกจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่านใน รูปแบบต่างๆเพือ่ พัฒนาให้ประชาชนมีคุณภาพสามารถรับรู้ข้อมูลข่าวสารที่ถกู ต้องทันเหตุการณ์นำความร้ทู ่ี ได้รบั ไปใชป้ ฏิบัติจริงในชวี ิตประจำวนั จากนโยบายดังกล่าวทำให้ศนู ย์ส่งเสริมการเรยี นรู้อำเภอเมืองพังงาซึ่งเป็นหน่วยงานในสังกัดกรมส่งเสริมการ เรยี นรู้ ท่ีมีบทบาทหน้าทใี่ นการจัดการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยมนี โยบายในการขับเคล่ือน การส่งเสริมการอ่านโดยใช้แนวทางในการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน 4 แนวทาง คือ 1. กิจกรรม ส่งเสริมการอา่ นในหอ้ งสมดุ ประชาชน 2.กิจกรรมสง่ เสริมการอ่านบ้านหนังสอื ชุมชน 3. กิจกรรมส่งเสริมการ อ่านรถโมบายเคลื่อนที่ 4.กิจกรรมส่งเสริมการอ่านในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก และมอบให้บรรณารักษ์ห้องสมุด ประชาชนและครู กศน.ตำบลจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านโดยใช้ 4 แนวทางเพื่อให้การส่งเสริมการอ่าน ครอบคลุมทกุ กิจกรรมและทุกพื้นท่ี จงึ ต้องมีบรรณารักษอ์ าสาเป็นผู้ช่วยในการดำเนินงานซ่งึ บรรณารักษ์อาสา จะไดจ้ ากตำบลตา่ งๆ ทง้ั ท่ีเป็นนกั ศกึ ษา สกร. ตำบล สมัครใจชว่ ยงานบรรณารักษ์ทั้งงานพืน้ ฐานห้องสมุดงาน บริการและงานจดั กจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่านทงั้ 4 แนวทางไดป้ ระสบความสำเร็จ 4. วัตถปุ ระสงค์ ๑. เพอ่ื สร้างเครือขา่ ยการสง่ เสรมิ การอา่ นในพน้ื ท่ี ๒. เพ่ือสรา้ งนิสัยรักการอา่ นใหแ้ ก่ประชาชน 5. เป้าหมาย เชิงประมาณ นักศกึ ษาหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐานพทุ ธศกั ราช 2551 สกร.อำเภอเมืองพงั งา จำนวน 35 คน เชงิ คุณภาพ มเี ครอื ขา่ ยในการจดั กิจกรรมส่งเสริมการอ่านในพนื้ ทีเ่ พม่ิ ขึน้ และเขา้ ถงึ พนื้ ท่ไี ดม้ ีประสทิ ธิภาพมากข้ึนสามารถ เพ่มิ อตั ราการอ่านในพืน้ ทีช่ ุมชนทอ้ งถิน่ ไดม้ ากข้นึ โครงการค่ายเสริมสร้างความเป็นบรรณารักษ์อาสา ๗

6. วิธกี ารดำเนินงาน กลุ่มเป้าหมายและเป้าหมาย พ้นื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ ดำเนินการ ดำเนนิ การ (บาท) กจิ กรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย เป้าหมาย 1 - 7 ส.ค (เชงิ คณุ ภาพ) 66 - 8 ส.ค.66 6,600 รับสมัคร รับสมัครบรรณารักษ์ -นักศึกษา สกร. เพื่อเชิญชวน ห้องสมุด 10 - บรรณารักษ์ อาสา สกร.อำเภอเมือง ตำบลจำน ว น รว่ มโครงการ ประชาชน สงิ หาคม - 2๕๖6 อาสา พงั งา 35 คน จังหวดั พังงา 10 สงิ หาคม ดำเนนิ การ เพื่อสร้างบรรณารักษ์ - นักศกึ ษา สกร เพอ่ื แนะนำ หอ้ งสมดุ 2๕๖6 โครงการค่าย อาสาและปฏิบัติงานณ จำนวน 35 คน การดำเนนิ ประชาชน เสรมิ สรา้ งความ ห้องสมุดประชาชน -ครู กศน.ตำบล โครงการ จงั หวัดพงั งา เปน็ บรรณารักษ์ และในพื้นที่รับผิดชอบ ทุกตำบล บรรณารักษ์ อาสา มี อำเภอเมอื งพังงา อาสา และ กจิ กรรมดังน้ี บทบาทหนาที่ 1.การอบรมให้ ของ ความรใู้ นเรอ่ื ง บรรณารกั ษ์ กิจกรรมสง่ เสรมิ อาสา การอา่ น 4 แนวทาง 2.การกลุม่ ระดมความคิด การจดั กจิ กรรม ส่งเสริมการอ่าน 4 แนวทาง นเิ ทศติดตาม เพื่อนำผลการประเมิน เจ้าหน้าท่กี ลมุ่ เพอื่ ทราบ สกร.อำเภอ ประเมนิ ผล มาใชเ้ ป็นแนวทางใน งานอธั ยาศยั ปัญหาและ เมืองพังงา กิจกรรม การปรบั ปรงุ และ อุปสรรคใน พัฒนา การดำเนนิ โครงการ สรุปผลและ เพอ่ื รวบรวมข้อมลู ผล รูปเล่มเอกสาร สรุปรายงาน สกร.อำเภอ รายงานผลการ การจดั กจิ กรรม/ สรปุ รายงานผล ผลการ เมอื งพังงา ดำเนินงาน โครงการนำมาจดั ทำใน ทุกกิจกรรม/ ดำเนนิ งาน รปู เลม่ เอกสาร โครงการ โครงการค่ายเสรมิ สร้างความเปน็ บรรณารักษ์อาสา ๘

7. งบประมาณ แผนงาน : ยุทธศาสตร์สร้างความเสมอภาคทางการศึกษา โครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษา ต้งั แต่ระดบั อนบุ าลจนจบการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน งบเงนิ อุดหนุน ค่าจดั กจิ กรรมพัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี น ภาคเรียน ที่ 1 ปีการศึกษา 2566 จำนวน 6,600 บาท (หกพันหกร้อยบาทถ้วน) ถัวเฉล่ียตามทจ่ี ่ายจริง ดังนี้ 1. ค่าอาหารกลางวัน นักศึกษาสกร.จำนวน35คนๆละ1 มอ้ื ๆละ70 บาท เปน็ เงนิ 2,450บาท 2. ค่าอาหารวา่ งและเคร่ืองด่ืม นักศึกษาสกร.จำนวน35คนๆละ 2ม้ือๆละ 25บาท เป็นเงนิ 1,750 บาท 3. คา่ วสั ดุ เปน็ เงนิ 2,๑00 บาท ๔. คา่ ปา้ ยประชาสมั พันธ์โครงการ เปน็ เงิน 3๐๐ บาท 8. แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 กจิ กรรมหลกั (ต.ค.- ธ.ค.65) (ม.ค.-มี.ค.66) (เม.ย.-มิ.ย. 66) (ก.ค.-ก.ย.66) 1. รบั สมัครบรรณารกั ษอ์ าสา -- - - 2. ดำเนินการโครงการคา่ ยเสรมิ สรา้ ง - - - 6,600 ความเป็นบรรณารกั ษ์อาสา 3. นเิ ทศและติดตามผล -- - - 4. สรุปผลและรายงานผล -- - - 9. ผรู้ ับผิดชอบโครงการ นางศริ ิพรรณ์ แซมะแซ 10. เครอื ข่าย - โรงเรียนสังกัดองคก์ รปกครองส่วนทอ้ งถิ่น - โรงเรียนสังกัดสำนกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศกึ ษา - รพ.สต 11. โครงการทเี่ กีย่ วขอ้ ง - โครงการจดั การศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน - โครงการส่งเสริมการอ่านและการเรยี นรู้ - โครงการสง่ เสรมิ บา้ นหนงั สอื ชุมชน 12. ผลลพั ธ์ (Outcomes) มีเครือข่ายบรรณารักษอ์ าสา ช่วยจัดกจิ กรรมส่งเสรมิ การอา่ นในพ้ืนท่แี ละสามารถเขา้ ถงึ พ้นื ที่ไดอ้ ย่างมี ประสิทธภิ าพ สามารถเพม่ิ อตั ราการอ่านในพืน้ ท่ีได้มากข้นึ 13. ดัชนชี ้ีวัดความสำเร็จของโครงการ ตัวช้วี ัดผลผลติ (Output) - รอ้ ยละ 80 ของ นกั ศึกษาท่ี เข้ารว่ มโครงการนำความรทู้ ีไ่ ด้จากการอบรมบรรณารักษ์อาสาไป ใช้ในการปฏิบตั หิ นา้ งานได้ ตัวช้ีวัดผลลัพธ์ (Outcomes) - รอ้ ยละ 80 นกั ศึกษา กศน. และประชาชน ได้รบั บรกิ ารการศึกษาตามอธั ยาศัยที่มคี ุณภาพ โครงการคา่ ยเสริมสร้างความเปน็ บรรณารักษ์อาสา ๙

14. การติดตามประเมนิ ผลโครงการ 1. จากการสังเกต 2. จากแบบสอบถามความพึงพอใจ 3. การนเิ ทศติดตามงาน 4. การรายงานเอกสารระบบเชือ่ มโยงแหลง่ การเรยี นรู้ Line Facebook เปน็ ตน้ ลงชอ่ื …………………………………….. ผู้เสนอโครงการ (นางศิรพิ รรณ์ แซมะแซ) ความเห็นเจ้าหนา้ ท่ีการเงนิ .............................................................................................................................................................................. (นางสาวนนิ ุรอสั รนี า สาเมาะ) ความเหน็ ผูอ้ ำนวยการสถานศึกษา .............................................................................................................................................................................. ลงช่อื ……..………..............……………….ผอู้ นุมัตโิ ครงการ (นายตรัยวค์ ุณ สขุ ประเสริฐ) ครชู ำนาญการพิเศษ รักษาการในตำแหน่ง ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอเมืองพงั งา ปฏบิ ตั หิ นา้ ทผ่ี ูอ้ ำนวยการ สกร.อำเภอเมืองพังงา โครงการคา่ ยเสริมสรา้ งความเป็นบรรณารกั ษอ์ าสา ๑๐

กำหนดการ โครงการเสริมสร้างความเปน็ บรรณารกั ษ์อาสา ห้องสมุดประชาชนจังหวดั พังงา วนั ท่ี 8 สงิ หาคม 2566 07.30 -09.00 น. - เจา้ หน้าท่ีเตรียมความพร้อม 09.00-09.30 น. - ลงทะเบยี นผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรรม นายตรัยว์คณุ สขุ ประเสริฐ ครชู ำนาญการพิเศษ รักษาการในตำแหน่ง ผู้อำนวยการ กศน. อำเภอเมืองพงั งา ปฏิบตั ิหนา้ ที่ ผู้อำนวยการ สกร.อำเภอเมืองพังงา กลา่ วเปิดโครงการ 09.30 – 10.00 น. รับชมวีดิทศั น์แนวทางการดำเนินงานส่งเสรมิ การอ่าน 4 แนวทาง หอ้ งสมดุ ประชาชน จังหวดั พงั งา 10.0 – 12.00 - แบง่ กลมุ่ ระดมความคิด การจดั กิจกรรมสง่ เสริมการอ่าน 4 แนวทาง น. - ออกแบบกจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่าน ๔ แนวทาง 12.00 – 13.00 น. รบั ประทานอาหารกลางวัน 13.00 – 15.00 น. - นำเสนองานกลุ่ม แนวทางการจัดกิจกรรมสง่ เสริมการอา่ น 4 แนวทาง - ฝึกปฏบิ ัติการจดั กจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่าน 15.00 – 16.00 น. มอบหมายภารกิจในพื้นท่ีตามบทบาทหนา้ ทข่ี องบรรณารกั ษ์อาสา 16.00 – 16.30 น. พธิ ปี ิดโครงการ หมายเหตุ : กำหนดการเปล่ยี นแปลงได้ตามความเหมาะสม รับประทานอาหารว่าง เวลา 10.15 น.และ 15.00 น. โครงการคา่ ยเสรมิ สร้างความเปน็ บรรณารักษ์อาสา ๑๑

คำส่งั ศูนยส์ ง่ เสรมิ การเรียนร้อู ำเภอเมอื งพังงา ที่ /2566 เรอ่ื ง แต่งตั้งคณะทำงาน โครงการค่ายเสรมิ สรา้ งความเปน็ บรรณารักษ์อาสา ----------------------------------------------- ด้วยศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอเมืองพังงา กำหนดจัดโครงการค่ายเสริมสร้างความเป็นบรรณารักษ์อาสา ให้กับนักศึกษาหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551ในวันท่ี 8 สิงหาคม พ.ศ.2566 ณ ห้องสมุดประชาชนจังหวดั พังงา เพือ่ ให้การดำเนินงานตามโครงการเปน็ ไปด้วยความ เรยี บร้อย อาศัยอำนาจตามคำส่งั และคำสงั่ กรมส่งเสริมการเรียนรู้ ที่ 88/2566 ลงวันท่ี 13 มิถุนายน 2566 เรื่องยกเลิกคำสั่งมอบอำนาจให้ผู้อำนวยการศูนยส์ ่งเสริมการเรียนรู้อำเภอและผูอ้ ำนวยการศูนย์ส่งเสริมการ เรียนรเู้ ขต ปฏบิ ัติราชการแทน จึงแต่งตงั้ บุคคลเป็นคณะทำงาน ดังนี้ 1. ฝ่ายอำนวยการ มีหน้าที่กำกับ ควบคุม ดูแล ให้คำปรึกษาและแก้ปัญหาในการดำเนินงานตามโครงการ ประกอบดว้ ย 1.1 นายตรัยวค์ ุณ สขุ ประเสรฐิ หวั หนา้ คณะทำงาน 1.2 นางสาวนินุรอสั รีนา สาเมาะ คณะทำงาน 1.3 นางศริ ิพรรณ์ แซมะแซ เลขานกุ ารและคณะทำงาน 2. ฝ่ายลงทะเบยี น อาหารและเครอื่ งดืม่ มหี นา้ ที่รับลงทะเบียนจัดเตรยี มอาหารและเครื่องดม่ื และให้บรกิ าร แก่ผ้รู ว่ มโครงการประกอบ 2.1 นางสาวภาวดี วงค์แฝด หวั หนา้ คณะทำงาน 2.2 นางสาวดาว บัวใหญ่ คณะทำงาน 2.3 นางสาวเสาวนยี ์ ลีลาวุธาภรณ์ เลขานกุ ารและคณะทำงาน 3. ฝ่ายวิชาการมีหนา้ ทกี่ ำหนดเนอื้ หาสาระหลักสตู รจดั เตรียมเอกสารสำหรบั แจกผู้เข้ารว่ มโครงการ เป็นวิทยากรเปน็ พิธกี รและจัดกจิ กรรมตา่ งๆ ใหเ้ ป็นไปตามวัตถปุ ระสงคป์ ระกอบดว้ ย 3.1 นางศริ พิ รรณ์ แซมะแซ หวั หน้าคณะทำงาน 3.2 นางสาวฤทยั นติ ย์ นิจผล คณะทำงาน 3.3 นางสาวภาสินี รกั เมอื ง คณะทำงาน 3.4 นางสาวจติ ตมิ า ยงั่ ยนื คณะทำงาน 3.5 นางกนกวรรณ ไชยจรสั คณะทำงาน 3.6 นางสาวมนฑา นิรภยั คณะทำงาน 3.7 นางสาวภาวดี วงคแ์ ฝด คณะทำงาน 3.8 นางสาวกนกลกั ษณ์ วเิ ศษ คณะทำงาน 3.๙ นายภรู ภิ ัทร โททอง คณะทำงาน 3.1๐ นายอาทติ ย์ พรหมมาก คณะทำงาน 3.1๑ นางสาวดาว บวั ใหญ่ คณะทำงาน 3.1๒ นางสาวเสาวนยี ์ ลีลาวุธาภรณ์ คณะทำงาน โครงการคา่ ยเสริมสรา้ งความเป็นบรรณารกั ษอ์ าสา ๑๒ ๔.ฝ่ายอาคารสถานที่....

-2- 4. ฝา่ ยสถานท่ีและพัสดกุ ารเงนิ มีหนา้ ทจ่ี ัดเตรยี มสถานที่ให้เหมาะสมและพรอ้ มในการประชุมจัดหา วัสดุอุปกรณ์ท่ีต้องใชใ้ นโครงการและตรวจสอบหลักฐานควบคมุ การเบกิ จ่ายใหเ้ ปน็ ไปตามระเบยี บท่ีเกี่ยวขอ้ ง ประกอบดว้ ย 4.1 นางสาวนินุรอสั รนี า สาเมาะ หวั หนา้ คณะทำงาน 4.2 นางศิรพิ รรณ์ แซมะแซ คณะทำงาน 4.3 นางสาวเสาวนีย์ ลีลาวุธาภรณ์ คณะทำงาน 5. ฝ่ายประเมินผลมีหน้าท่ีสรปุ ผลและรายงานผลการดำเนนิ งานตอ่ ผู้บังคบั บญั ชาประกอบด้วย 5.1 นางศริ ิพรรณ์ แซะมแซ หัวหน้าคณะทำงาน 5.2 นางสาวฤทัยนิตย์ นิจผล คณะทำงาน 5.3 นางสาวเสาวนีย์ ลลี าวุธาภรณ์ คณะทำงาน ให้ผูไ้ ดร้ บั การแตง่ ตัง้ ปฏิบัตหิ นา้ ที่ด้วยความรบั ผิดชอบเพ่ือประโยชน์แก่ทางราชการ ท้งั นีต้ ัง้ แต่บัดนจ้ี นส้ินสุดโครงการ สั่ง ณ วันท่ี กรกฏาคม พ.ศ 2566 โครงการค่ายเสรมิ สร้างความเปน็ บรรณารักษ์อาสา ๑๓

บนั ทกึ ข้อความ สว่ นราชการ ศูนย์สง่ เสริมการเรยี นรอู้ ำเภอเมอื งพงั งา . ที่ ศธ07064.01/ ป วนั ที่ กรกฎาคม 2566 . เรื่อง ขออนมุ ัติโครงการคา่ ยเสริมสร้างความเป็นบรรณารกั ษ์อาสา . เรียน ผ้อู ำนวยการ สกร. อำเภอเมอื งพังงา 1. เรื่องเดิม งานการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน และงานการศึกษาตามอัธยาศยั ไดร้ บั อนุมัติแผนการ ใชจ้ า่ ยเงนิ งบประมาณ แผนงาน : ยุทธศาสตรส์ ร้างความเสมอภาคทางการศึกษา โครงการสนับสนุนค่าใช้จ่าย ในการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน งบเงินอุดหนุน ค่าจัดกิจกรรมพัฒนา คณุ ภาพผ้เู รยี น ภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2566 จำนวน 6,600 บาท เพอ่ื ใช้ในการดำเนินโครงการค่าย เสรมิ สรา้ งความเปน็ บรรณารักษ์อาสา 2. ข้อเท็จจริง งานการศึกษาข้ันพื้นฐาน และงานการศึกษาตามอัธยาศัยได้จัดทำ โครงการ ค่ายเสริมสรา้ งความเป็นบรรณารักษ์อาสา ในวันท่ี ๘ สงิ หาคม ๒๕๖๖ ณ หอ้ งสมดุ ประชาชนจงั หวัดพังงา โดยมกี ลุม่ เปา้ หมาย นกั ศึกษา สกร.อำเภอเมืองพังงา จำนวน ๓๕ คน ๓. กฎหมาย/ระเบียบ/คำสั่ง กรอบการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนแนบท้ายหนังสอื สำนักงาน กศน.ด่วนที่สุด ที่ ศธ ๐๒๑๐.๐๔ /ว 3780 ลงวันที่ ๒ กรกฎาคม ๒๕๖๓ และคำสั่งสำนักงาน ปลัดกระทรวงศึกษาธิการที่ ๑๐๘๙/๒๕๑๓ ลงวันที่ ๒๘ พฤษภาคม ๒๕๖๓ เรื่องหลักเกณฑ์การเบิกจ่ายเงิน อุดหนุนของสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และคำสั่งกรมส่งเสริมการ เรียนรู้ ที่ 88/2566 ลงวนั ที่ 13 มถิ ุนายน 2566 เรอื่ งยกเลกิ คำสั่งมอบอำนาจให้ผู้อำนวยการศูนย์ส่งเสริม การเรียนรู้อำเภอและผูอ้ ำนวยการศนู ยส์ ่งเสริมการเรียนรเู้ ขต ปฏบิ ตั ริ าชการแทน 4. ข้อพิจารณา ขอใช้งบประมาณ แผนงาน : ยุทธศาสตร์สร้างความเสมอภาคทาง การศึกษา โครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน งบเงินอุดหนุน ค่าจดั กจิ กรรมพัฒนาคุณภาพผเู้ รียน ภาคเรียนท่ี ๑ ปกี ารศกึ ษา 256๖ จำนวน ๖,๖๐๐ บาท (หกพันหกร้อยบาทถ้วน) 5. ขอ้ เสนอ เห็นควรพจิ ารณาอนุมัติให้ดำเนินการตามโครงการทเ่ี สนอได้ จงึ เรียนมาเพ่อื โปรดทราบและพจิ ารณาหากเห็นชอบโปรด 5.1 ลงนามอนุมัตโิ ครงการค่ายเสรมิ สร้างความเปน็ บรรณารักษอ์ าสา 5.2 ลงนามในคำสั่งศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอเมืองพังงา เรื่อง แต่งตั้ง คณะกรรมการโครงการคา่ ยเสริมสรา้ งความเปน็ บรรณารักษอ์ าสา ลงช่ือ……………………………………….. ( นางศริ พิ รรณ์ แซมะแซ ) ตำแหน่ง บรรณารกั ษ์ชำนาญการ โครงการค่ายเสรมิ สร้างความเปน็ บรรณารักษ์อาสา ๑๔