ขั้นตอนของวิธีดารทางประวัติศาสตร์

การศกึ ษาประวตั ิศาสตร์ ขั้นตอนของวธิ กี ารทางประวตั ศิ าสตร์ คือ ขน้ั ตอนหรอื วธิ กี ารทเ่ี ราใชเ้ พอื่ ศกึ ษาคน้ ควา้ และเรียบเรยี งเหตกุ ารณท์ างประวัติศาสตรจ์ ากหลักฐานตา่ งๆ วธิ ีการทางประวตั ศิ าสตรช์ ว่ ยให้เราไดข้ อ้ มลู หรอื เรอื่ งราวทางประวตั ิศาสตรท์ ่มี คี วาม ถกู ตอ้ ง เที่ยงตรง สมบรู ณ์ และมีความน่าเชื่อถอื สามารถนาวิธีการทางประวตั ศิ าสตรม์ า ใชศ้ ึกษาค้นควา้ ความเป็นมาของชาติและทอ้ งถิ่นได้ โดยมีวธิ ีการค้นคว้า ๕ ข้ันตอน ขน้ั ตอนที่ 1 การกาหนดประเดน็ ศกึ ษา ขนั้ ตอนท่ี ๒ การรวบรวมหลกั ฐาน ข้ันตอนที่ ๓ การประเมนิ คณุ คา่ ของหลกั ฐาน ขน้ั ตอนที่ ๔ การวเิ คราะห์ สังเคราะห์ และจัดหมวดหมขู่ อ้ มลู ข้นั ตอนที่ ๕ การเรียบเรยี งและนาเสนอ

ขน้ั ตอนท่ี ๒ การรวบรวมหลกั ฐาน หลักฐานทางประวัติศาสตร์คือร่องรอย และข้อมูลต่าง ๆ จากในอดีตที่หลงเหลืออยู่ เราสามารถใช้หลักฐานเหล่าน้ีมาเป็นข้อมูล ประกอบการศึกษา เพ่ือให้ได้ข้อเท็จจริงที่ ใ ก ล้ เ คี ย ง กั บ ค ว า ม เ ป็ น จ ริ ง ม า ก ที่ สุ ด เราสามารถแบง่ หลกั ฐานทางประวตั ศิ าสตรไ์ ด้ หลายรูปแบบ เชน่ หลกั ฐานชั้นตน้ หลักฐานช้ันต้น (Primary Sources) หลักฐานท่ีเกิดในยุคสมัย เดียวกันกับเหตุการณ์นั้น ๆ หากผู้จดบันทึกหรือผู้สร้างหลักฐานอยู่ใน เหตกุ ารณน์ น้ั ดว้ ยกจ็ ะทาใหห้ ลกั ฐานทางประวตั ศิ าสตร์นั้นน่าเชอ่ื ถอื มาก ขึ้นไปอีก ตัวอย่างหลักฐานชั้นต้นท่ีเป็นลายลักษณ์อักษร เช่น หนังสือ ราชการ พระราชพงศาวดาร หรือจดหมายเหตุทีช่ าวต่างชาตเิ ปน็ ผบู้ นั ทกึ ส่วนหลักฐานชั้นต้นท่ีไม่เป็นลายลักษณ์อักษร เช่น โบราณสถาน โบราณวัตถุที่สรา้ งข้นึ ในยคุ สมัยนั้น ๆ

พระราชวงั บางปะอนิ เปน็ พระราชวงั ของพระมหากษตั ริยต์ ง้ั แตใ่ นสมยั กรงุ ศรอี ยธุ ยาอยใู่ น อาเภอบางปะอนิ , จงั หวัดพระนครศรอี ยธุ ยา เป็นทีป่ ระทบั แรมของพระมหากษตั ริย์ตง้ั แต่ สมัยกรุงศรีอยุธยา ปัจจุบันยังใช้เป็นสถานท่ีแปรพระราชฐานของพระบาทสมเด็จพระ เจา้ อยู่หัวและพระบรมวงศานุวงศ์ และเป็นพระราชวังที่เปิดให้ประชาชนเข้าชมได้จัดเป็น หลักฐานช้ันต้น วัดแก้ว นับเป็นโบราณสถานที่สาคัญในการศึกษาสถาปัตยกรรมในสมัยศรีวิชัย เน่อื งจากมสี ภาพสมบรู ณท์ ส่ี ดุ ลักษณะทางสถาปตั ยกรรมเป็นเจดยี ์ทรงปราสาท ก่อ อิฐไม่สอปนู ขัดผวิ หนา้ อฐิ เรียบ ผังเปน็ รปู กากบาท จดั เปน็ หลกั ฐานช้นั ตน้ เ รือพ ระ ท่ีนั่งนาร ายณ์ทร ง สุบรรณ รัชกาลท่ี ๙ สร้างขึ้น เมื่อปี พ.ศ. ๒๕๓๗ ซ่ึงเป็นเรือ ลาแรกที่สร้างในรัชกาลท่ี ๙ จัดเปน็ หลกั ฐานช้ันตน้

หลักฐานชน้ั รอง หลกั ฐานทตุ ยิ ภมู ิ หรอื หลกั ฐานชั้นรอง (Secondary Source) คอื หไมล่ไักดฐ้อายนู่ในท4เ่ีเกห.ิดตขกุ Wน้ึ าหรณลHงั น์จOา้ันกโเหดIยตSตกุ ารTรงณแHตน์ ่จEั้นดั ทๆWาหจบลRักลฐงIแาTลน้วEหรผRือู้สบร?้าันงทหกึลตักา่ฐงานๆ ขึ้นตามคาบอกเล่าหรือข้อเท็จจริงที่ได้รับมาจากผู้อ่ืนอีกที ทาให้ หลักฐานช้ันรองมีความน่าเช่ือถือน้อยลงเน่ืองจากอาจมีความ ● Roคmลาดeเคoล่ือน&ในกJาuรถl่าiยeทtอดระหว่างบุคคล หรืออาจมีการเสริมเติม ● Haแmต่งคlวeามtจรงิ และมกี ารใสอ่ คติของผสู้ รา้ งหลักฐานทางประวตั ศิ าสตร์ ● OMtaบหรhวรอcมือeกbองเลายl่านelดู่ oว้วเtปยจิ น็ยัhยทตกา้นตงัวปอรยะา่วงตั เศิชน่าสหตนร์ งัรสูปอื ปเร้นั ยี หนรปือรภะาวพตั วศิ าาดสทตจี่ รดั ไ์ ททายขบึน้ ทตคามวาคมา ● ● A Midsummer’s Night Dream

นอกจากนี้ ในบางทอ้ งถนิ่ อาจจะยงั มตี านานหรือเรอื่ งทเ่ี ลา่ ตอ่ ๆ กนั มาทเี่ กยี่ วกับความเปน็ มาของทอ้ งถนิ่ ทม่ี าของชอื่ สถานท่ี ซ่ึงถอื ว่าตานานหรือเรอ่ื งเลา่ เหลา่ นเี้ ปน็ หลกั ฐานชนั้ รองดว้ ย

ข้นั ตอนวธิ กี ารทางประวัติศาสตร์ บทความเกยี่ วกบั ขน้ั ตอนของวธิ ีการประวตั ศิ าสตร์ วีดีโอเกยี่ วกบั ขน้ั ตอนของวธิ กี ารประวตั ศิ าสตร์