ค่มู ือการใช้งาน Edmodo สำหรับครู Version 1.0 กนั ยายน 2562 โดย บริษทั อีเลริ น์ นติ ี้ (ประเทศไทย) จำกัด
Edmodo สำหรบั ครู 1. การเร่ิมตน้ ใชง้ าน เขา้ ไปที่ https://www.edmodo.com/ สำหรบั ผู้ที่ยงั ไม่เคยสรา้ งบัญชีกับ Edmodo ให้คลิกที่ “ครู” จากหนา้ จอจะปรากฏใหส้ ร้างบญั ชใี หมด่ ว้ ยอเี มล ให้ผใู้ ส่อีเมลและต้ัง Password และคลิกท่ี “สรา้ งแอคเคาต์” หลักสูตรการฝกึ อบรมเพอ่ื พฒั นาการเรียนการสอนภาษาองั กฤษ สำหรบั ครูผ้สู อน หนา้ 2
หลงั จากนั้น หน้าจอจะปรากฏ ให้ใสช่ อ่ื - นามสกุล แล้วคลกิ ‘ไปตอ่ ” จากน้นั เลอื กใส่ชอื่ และขอ้ มูลท่คี ุณสงั กัดอยู่ หรือคุณสามารถคลิก ที่ “ขา้ ม” เพ่ือขา้ มขั้นตอนเข้ารว่ มกลุ่มโรงเรยี นที่ ต้องการไปกอ่ นได้ หลกั สูตรการฝึกอบรมเพ่ือพฒั นาการเรียนการสอนภาษาองั กฤษ สำหรับครผู สู้ อน หนา้ 3
จากนัน้ จะปรากฎหน้าจอใหเ้ ลอื กวา่ ตอ้ งการทำอะไรเป็นอันดับแรก ให้เลือก ‘Set up my first Class’ แลว้ Click ปมุ่ ‘Get Started’ เราจะสามารถเหน็ หน้าจอทีเ่ ราสร้างบัญชีใหม่ของเราขึน้ มาดงั รูป หลกั สูตรการฝกึ อบรมเพือ่ พฒั นาการเรยี นการสอนภาษาอังกฤษ สำหรับครผู ู้สอน หน้า 4
2. การสร้างโปรไฟล์ของผู้ใช้ 2.1 การเพิ่มรูปโปรไฟล์ คลกิ ท่ี icon รปู คน คลิกท่ี “โปรไฟล์” เราสามารถใสร่ ูป และข้อมูลที่เราตอ้ งการจะใหน้ ักเรยี น อาจารย์ และผปู้ กครอง ทราบเกี่ยวกับตวั เรา หลักสตู รการฝึกอบรมเพ่อื พัฒนาการเรยี นการสอนภาษาองั กฤษ สำหรบั ครูผู้สอน หนา้ 5
คลิกที่ ‘อัพเดตรปู ’ เพือ่ ต้ังคา่ รปู โปรไฟล์ อัพโหลดรูปทีต่ ้องการ โดยสามารถเลอื กอัพโหลดรปู ของตัวเอง หรือเลือกเปน็ Avatar ท่ที างระบบมใี หก้ ็ได้ หลงั จากใสร่ ูปแลว้ จะมีเครื่องหมาย ตรง เพ่ิมรปู โปรไฟล์ ในชอ่ ง แนะนำตวั หน่อย 2.2 การเพ่ิมข้อมลู การสอน และขอ้ มลู ส่วนตวั คลกิ ที่ “เพ่มิ วิชาและคะแนน” และ “เพิ่มปที ี่เร่ิม” ท่ีอยใู่ ต้ชื่อ แล้วใสข่ ้อมลู ต่างๆ เชน่ ชัน้ เรยี นทส่ี อน วชิ าท่ีสอน ปที เ่ี ริ่ม สอน หลังจากนั้นกดปุ่ม ‘เซฟ’ หลักสตู รการฝึกอบรมเพ่ือพัฒนาการเรียนการสอนภาษาองั กฤษ สำหรับครผู ู้สอน หน้า 6
เราสามารถเขา้ มาใส่ข้อมูลเพิ่มเติมได้ เชน่ หนา้ 7 การแนะนำตัว สิง่ ทีเ่ ราสนใจ ประสบการณ์ทำงาน หลกั สตู รการฝึกอบรมเพ่ือพัฒนาการเรียนการสอนภาษาองั กฤษ สำหรบั ครผู ้สู อน
เชอื่ มต่อกับ Social Media อื่นๆ หน้า 8 ใส่ปฎทิ ินการสอนของเราเพื่อใหเ้ ดก็ นกั เรยี นสามารถเหน็ ได้ ใสข่ อ้ มูลเก่ยี วกบั การศึกษาของเรา เพิ่มลิงค์ตา่ งๆ *ขอ้ มลู ทใ่ี สจ่ ะสามารถถกู ค้นหาได้ จากผใู้ ช้รายอ่นื หลกั สตู รการฝึกอบรมเพ่อื พฒั นาการเรยี นการสอนภาษาองั กฤษ สำหรับครผู ูส้ อน
2.3 การเพ่ิมโรงเรยี น การเพ่ิมโรงเรียนมี 2 กรณีคอื 1. โรงเรยี นทจี่ ะเพิม่ มีอยู่แลว้ ในระบบ เข้าไปทโ่ี ปรไฟล์ แล้วไปที่ “เพม่ิ โรงเรยี น” คน้ หาช่ือโรงเรียน 2. โรงเรยี นที่จะเพิม่ ยงั ไม่มีอย่ใู นระบบ ในกรณีท่ีไม่สามารถคน้ หาโรงเรยี นที่ตอ้ งการได้ ใหค้ ลิกที่ “หาโรงเรียนของคุณไม่เจอหรอื เปลา่ ?” หลกั สตู รการฝึกอบรมเพ่อื พฒั นาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ สำหรบั ครูผู้สอน หนา้ 9
ใสช่ อ่ื โรงเรยี น ท่ีอยู่ ประเทศ แลว้ คลกิ “เพิ่ม” หลงั จากน้ันใหเ้ ลือก “ใช้โรงเรียนทฉ่ี ันกรอกไว้” เมอ่ื ทำการเพิม่ โรงเรียนเรยี บร้อยแล้ว จะเหน็ ได้วา่ มเี ครื่องหมาย ตรง เพม่ิ โรงเรียน หลกั สตู รการฝกึ อบรมเพ่อื พฒั นาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ สำหรับครูผ้สู อน หน้า 10
3. ชนั้ เรยี น ผู้ใช้สามารถดูช้ันเรยี นทั้งหมดของเราได้ท่ีแถบ “ชั้นเรยี นของฉนั ” ทางด้านซ้ายมือ *จากตัวอย่างในรปู ผู้ใช้มีชัน้ เรยี นอยู่ 1 ชน้ั เรียน ซ่ึงเป็นช้นั เรียนทีร่ ะบบสรา้ งไวใ้ หโ้ ดยอัตโนมตั ิ เมื่อสมคั รเขา้ ใช้งานครงั้ แรก ผสู้ อนสามารถสรา้ งชน้ั เรียนเพม่ิ เติมได้ โดยอาจจะแบ่งเปน็ นักเรียนแตล่ ะห้อง หรือแบ่งตามรายวชิ า เมื่อครูผสู้ อนสรา้ ง ช้นั เรยี นนั้น ระบบจะทำการสร้างโคด้ ให้แต่ละชัน้ เรียนซ่ึงจะไมเ่ หมือนกัน ผูเ้ รียนที่มีโคด้ น้ีเทา่ น้ันถงึ จะสามารถเขา้ เปน็ สมาชกิ ของชนั้ เรียนได้ 3.1 การสรา้ งชน้ั เรียน การสรา้ งช้นั เรยี น ใหไ้ ปทชี่ นั้ เรียนท้งั หมดของเราได้ท่ีแถบ “ชั้นเรียนของฉัน” ทางด้านซ้ายมือ จากนั้นคลกิ ที่ สญั ลกั ษณ์ “…” ทม่ี มุ บนขวา แล้วเลือก “สร้างชนั้ เรยี น” หลกั สตู รการฝกึ อบรมเพอ่ื พฒั นาการเรยี นการสอนภาษาองั กฤษ สำหรับครูผูส้ อน หน้า 11
จากนั้นใสร่ ายละเอยี ดของช้ันเรียน แล้วคลกิ “สรา้ ง” เมื่อสรา้ งช้นั เรียนแล้ว จะมชี นั้ เรยี นทส่ี ร้างใหมป่ รากฏอยทู่ ่ชี ้ันเรียนท้งั หมด 3.2 การเชิญสมาชิกเขา้ กลุ่ม เมอื่ สร้างชนั้ เรียนเรยี บรอ้ ยแลว้ ให้คลกิ ไปทีช่ นั้ เรียนนนั้ ๆ เพื่อเชญิ สมาชิกเขา้ กลมุ่ โดยผใู้ ชส้ ามารถเชิญสมาชกิ เข้ากล่มุ ได้ 2 วธิ คี ือ 3.2.1 แจง้ โค้ดของชน้ั เรียน (ดังรปู ) ให้นกั เรยี นทราบ หลักสตู รการฝึกอบรมเพอ่ื พฒั นาการเรยี นการสอนภาษาองั กฤษ สำหรับครูผู้สอน หน้า 12
3.2.2 เขา้ ไปท่ี “…” ดา้ นมุมบนขวามือ แล้วเลือก “ชวนสมาชิกใหม่” จากนน้ั ใส่ช่อื -นามสกุลนักเรยี น และอีเมล (ถ้ามี) และคลกิ ท่ี “เพิม่ นักเรยี น” หลักสตู รการฝกึ อบรมเพ่ือพัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ สำหรบั ครูผู้สอน หน้า 13
จากนั้นคลกิ ท่ี “ดาวน์โหลดและไปต่อ” เพอื่ ดาวนโ์ หลด handout 4. โพสต์ 4.1 การโพสข้อความทว่ั ไป ผ้ใู ชส้ ามารถสร้างโพสตถ์ งึ นักเรยี นในชัน้ เรยี นได้ โดยเข้าไปท่ชี น้ั เรียนนั้นๆ แลว้ ไปท่ี “โพสต์” และพิมพ์ข้อความ ดังรูป หลักสตู รการฝกึ อบรมเพอื่ พฒั นาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ สำหรับครูผูส้ อน หน้า 14
จากน้นั หนา้ จอจะปรากฏให้พิมพ์ข้อความ ดังรปู ผใู้ ชส้ ามารถใส่รายละเอียดต่างๆของโพสต์ได้ดงั นี้ 1. ผ้ใู ชส้ ามารถกำหนดช้ันเรียนที่จะสามารถเหน็ โพสตข์ องเราได้ โดยการคลิกที่เคร่ืองหมายบวก (+) แล้วเพิม่ ชั้นเรียน อืน่ ๆ ทตี่ ้องการลงไป 2. ผใู้ ช้สามารถแนบไฟล์หรือ Link ข้อมูลต่างๆ ทบ่ี นั ทึกไว้ใน “ห้องสมดุ ” จาก Edmodo 3. ผใู้ ชส้ ามารถแนบไฟลเ์ อกสารสกลุ ตา่ งๆ เชน่ PDF, Microsoft Office 4. ตั้งเวลาในการโพสต์ได้ 4.2 การสร้างโพลโหวต และการเช็คสขุ ภาพใจ เราสามารถทำ Poll เพ่ือสำรวจความคิดเห็นและพฤติกรรมของนกั เรยี น หรอื สอบถามความพงึ พอใจจากผู้ปกครอง กับ เร่อื งใดเรื่องหน่งึ เพื่อเก็บรวบรวมขอ้ มลู เชิงสถิติ เพอ่ื นำมาใช้ในการปรับปรุงแกไ้ ขการเรยี นการสอน ซงึ่ บางครัง้ ผู้สอน สามารถนำผลของโพลอนั เกา่ กับอันใหมม่ าเปรียบเทยี บให้เหน็ ความแตกต่างและความเปลยี่ นแปลงไดอ้ ีกดว้ ย หลกั สูตรการฝกึ อบรมเพ่อื พัฒนาการเรยี นการสอนภาษาองั กฤษ สำหรับครูผสู้ อน หน้า 15
4.2.1 วิธีการทำโพลโหวต โดยเขา้ ไปทีช่ ั้นเรยี น แลว้ ไปที่ “โพสต์” และคลิกทช่ี อ่ งพิมพข์ ้อความ ดงั รูป จากน้นั หนา้ จอจะปรากฏ ดงั รูป ให้คลิกท่ี “สร้างโพลโหวต” หลักสตู รการฝึกอบรมเพ่อื พฒั นาการเรียนการสอนภาษาองั กฤษ สำหรบั ครผู สู้ อน หน้า 16
ใส่คำถามและตวั เลือก โดยหากมีตวั เลือกมากกว่าสองขอ้ สามารถเพมิ่ ตัวเลอื กได้ จากนั้นคลิกท่ี “โพสต์” เพ่ือโพสต์ โพลโหวต ปล. เชน่ เดียวกับการโพสข้อความทว่ั ๆไป ผ้ใู ชส้ ามารถเลือกกลมุ่ ของช้นั เรียนทีต่ อ้ งการใชท้ ำโพลนไี้ ด้ และสามารถตั้งเวลาโพสตไ์ ด้ 4.2.2 การเช็คสขุ ภาพใจ ผู้ใช้สามารถสร้างโพลในการสำรวจอารมณ์และความรสู้ ึกในการเรียนของนักเรยี นในชนั้ ได้ โดยคลกิ ที่ “เช็คสขุ ภาพใจ” หลกั สูตรการฝึกอบรมเพ่ือพฒั นาการเรยี นการสอนภาษาองั กฤษ สำหรบั ครูผูส้ อน หน้า 17
จากนั้นหนา้ จอจะปรากฏถึงอารมณต์ ่างๆ ให้คลกิ “โพสต์” ได้เลย 4.3 การสร้างการบา้ นและการเลอื กการบา้ นท่ีจะคัดลอก 4.3.1 การสรา้ งการบ้าน ผใู้ ชส้ ามารถสรา้ งการบา้ นให้นกั เรยี น โดยเข้าไปที่ “โพสต์” และ คลกิ ทีเ่ ครื่องหมายบวก (+) ดา้ นขวา หลกั สูตรการฝกึ อบรมเพ่ือพฒั นาการเรยี นการสอนภาษาอังกฤษ สำหรบั ครผู ้สู อน หนา้ 18
คลกิ ท่ี “สร้างการบ้าน” จากนั้นหน้าจอจะปรากฏให้ใสร่ ายละเอยี ดของการบา้ น และคลิกท่ี “มอบหมายงาน” จากรปู จะเห็นวา่ ผใู้ ช้สามารถเลอื กทจ่ี ะแนบไฟล์ได้ 3 รูปแบบ คอื 1. แนบไฟล์เอกสารสกุลต่างๆ เชน่ PDF, Microsoft Office จากเคร่ืองคอมพิวเตอร์ 2. แนบลิงค์ 3. แนบไฟลต์ ่างๆ ท่บี นั ทึกไวใ้ น “ห้องสมดุ ” จาก Edmodo หลกั สตู รการฝกึ อบรมเพอ่ื พัฒนาการเรยี นการสอนภาษาอังกฤษ สำหรบั ครผู ู้สอน หนา้ 19
เมือ่ ใสร่ ายละเอยี ด และมอบหมายงานแลว้ หนา้ จอจะปรากฏให้ใส่รายละเอยี ดตา่ งๆ (ดังรูป) ใหใ้ สร่ ายละเอียด และคลิกที่ “มอบหมายงาน” 1. กำหนดชน้ั เรียนทจี่ ะไดร้ บั งานท่ีกำลังจะมอบหมายน้ี โดยใสชือ่ ชน้ั เรยี นนัน้ ๆ ลงไป 2. เลือกวนั และเวลาที่จะกำหนดส่งงาน 3. ผู้ใช้สามารถเลอื กได้ว่าจะล็อคไมใ่ ห้นักเรียนสง่ งานได้ หากเลยระยะเวลาทกี่ ำหนด โดยคลกิ เครื่องหมายถูกท่ี “ลอ็ คหลังพน้ กำหนดสง่ ” 4. เลอื กว่าจะเพ่ิมการบา้ นคร้ังน้ไี วใ้ นสมุดบันทึกคะแนนหรือไม่ 4.3.2 การเลอื กการบา้ นทีจ่ ะคดั ลอก ผใู้ ช้สามารถนำการบา้ นที่เคยมอบหมายให้นกั เรยี นทำแลว้ มาใช้ใหม่ได้ โดยคลกิ ที่ “เลือกการบ้านที่จะคัดลอก” หลักสตู รการฝึกอบรมเพื่อพฒั นาการเรียนการสอนภาษาองั กฤษ สำหรบั ครูผู้สอน หน้า 20
เลือกการบ้านท่ีเคยมอบหมายไว้ และคลิก “คัดลอกการบ้าน” 4.4 การสรา้ งควิซและการโหลดควิซทถ่ี กู สรา้ งไว้ 4.4.1 การสร้างควิซ ผู้ใช้สามารถสรา้ งแบบทดสอบใหน้ กั เรยี นทำผา่ นทาง Edmodo ได้ โดยเข้าไปท่ี “สร้างควิซ” หลกั สูตรการฝึกอบรมเพอื่ พฒั นาการเรยี นการสอนภาษาองั กฤษ สำหรบั ครูผ้สู อน หน้า 21
จากนั้นจะกฎหนา้ จอการสรา้ งแบบทดสอบข้นึ มา ใสร่ ายละเอียดควิซและคำถามของควิซ รายละเอยี ดควซิ ใส่หัวข้อควซิ หน้า 22 ใส่คำสง่ั เวลาที่ใช้ในการทำควซิ มหี น่วยเป็นนาที การแสดงผลแบบทดสอบ การส่มุ คำถาม การล็อกการส่งควซิ เมือ่ หมดเวลา คำถามของควิซ หลักสูตรการฝึกอบรมเพ่อื พัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ สำหรบั ครผู ู้สอน
เลือกประเภทของคำถาม โดยจะมี 5 รูปแบบ คือ หนา้ 23 1. ถกู หรอื ผดิ 2. ปรนยั 3. เขียนคำตอบสัน้ 4. เตมิ คำในช่องว่าง 5. จบั คู่ โจทย์คำถาม ตวั เลอื กคำตอบ หากต้องการใส่ตวั เลือกเพ่ิม ให้คลิกที่ “เพ่ิมข้อความตอบ” เลือกคำตอบทีถ่ กู ตอ้ ง เพยี งข้อเดียวเท่าน้นั กำหนดคะแนนสำหรับแต่ละข้อ เพม่ิ คำถามขอ้ ถดั ไป หลักสตู รการฝกึ อบรมเพอื่ พัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ สำหรบั ครผู ้สู อน
เม่ือสร้างควซิ เสรจ็ แล้ว ให้คลิกที่ “มอบหมายงาน” จากนัน้ หน้าจอจะปรากฏเช่นเดียวกบั การสร้างการบ้าน ให้ต้ังค่ารายละเอียดของการส่งควิซ แลว้ คลิกที่ “มอบหมายงาน” เป็นอันเสร็จส้นิ หลักสตู รการฝกึ อบรมเพ่อื พฒั นาการเรยี นการสอนภาษาองั กฤษ สำหรบั ครูผสู้ อน หน้า 24
4.4.2 การโหลดควซิ ทีถ่ กู สรา้ งไว้ ผ้ใู ชส้ ามารถนำควิซทเ่ี คยมอบหมายให้นกั เรยี นทำแล้ว มาใชใ้ หมไ่ ด้ โดยคลกิ ที่ “โหลดควิซทีถ่ ูกสรา้ งไว้” เลอื กควิซทต่ี อ้ งการ แลว้ คลิกท่ี “โหลดควซิ ” หลักสูตรการฝกึ อบรมเพอื่ พัฒนาการเรยี นการสอนภาษาองั กฤษ สำหรับครผู ู้สอน หนา้ 25
5. โฟลเดอร์ เป็นพืน้ ทที่ ่เี อาไวเ้ กบ็ ไฟล์งานต่างๆ ของชนั้ เรยี น เพอื่ ความสะดวกในการจดั การเอกสารต่างๆ ได้อยา่ งลงตัว การจดั การโฟลเดอร์ เข้าไปที่โฟลเดอร์ และคลกิ ที่ “จดั การโฟลเดอร์” จากนน้ั คลกิ ที่ “เพ่ิมโฟลเดอร์” หลักสูตรการฝึกอบรมเพ่อื พัฒนาการเรยี นการสอนภาษาอังกฤษ สำหรบั ครูผู้สอน หน้า 26
ใส่ขอ้ มูลที่จะเพ่ิม เขา้ ไปท่โี ฟลเดอร์ที่สร้างไว้ คลิกท่ี “ใหม”่ เพื่ออัพโหลดไฟล์ แลว้ เลอื กเอกสารต่างๆที่จะโหลดไดเ้ ลย หลักสตู รการฝึกอบรมเพื่อพฒั นาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ สำหรับครูผสู้ อน หนา้ 27
6. สมาชกิ ผูใ้ ช้สามารถดรู ายชื่อสมาชกิ แต่ละช้นั เรียนได้ โดยเข้าไปท่ี “สมาชกิ ” การจัดการสมาชิกแต่ละคน ให้คลกิ ที่ “…” ที่ชือ่ โปรไฟล์ของสมาชิก และเลอื กการจัดการต่างๆ ไดเ้ ลย หลักสูตรการฝึกอบรมเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ สำหรบั ครูผูส้ อน หน้า 28
7. Classes ผใู้ ชส้ ามารถดขู ้อมูลของชนั้ เรียนทงั้ หมดได้ โดยไปทีแ่ ถบเมนู แล้วคลิกที่ “Classes” 7.1 Class Management ผู้ใช้สามารถจดั การชั้นเรยี นท้ังหมดทมี่ ีได้ โดยเข้าไปที่ Class management 7.2 จวนถึงกำหนดส่ง ผู้ใชส้ ามารถดงู านท่ีตนเป็นผู้มอบหมายทั้งหมดของทุกชนั้ เรียนได้วา่ งานใดถึงกำหนดส่งเมื่อใด และมีนักเรยี นคนใดสง่ งานแลว้ บา้ ง โดยเข้าไปท่ี “จวนถึงกำหนดสง่ ” หลักสูตรการฝกึ อบรมเพอื่ พฒั นาการเรยี นการสอนภาษาองั กฤษ สำหรับครผู สู้ อน หนา้ 29
7.2.1 เมือ่ เขา้ ไปท่ีงานทมี่ อบหมายแล้ว ผ้ใู ชส้ ามารถคลกิ ที่ “Overview” เพ่ือดวู ่าว่าสิ่งทมี่ อบหมายไปน้ันน้นั นักเรียน ทำไดม้ ากน้อยเพยี งใด หลักสตู รการฝกึ อบรมเพ่อื พัฒนาการเรยี นการสอนภาษาองั กฤษ สำหรบั ครผู ู้สอน หนา้ 30
7.2.2 ผูใ้ ช้สามารถดรู ายละเอียดการสง่ งานของนักเรียนแต่ละคน รวมถงึ คนแนนที่นักเรียนได้ และคำตอบที่นกั เรียน ตอบในแต่ละข้อ โดยคลกิ ที่ “Student” และคลิกท่ชี ่ือนักเรยี น จากน้นั ระบบจะขน้ึ งานทน่ี ักเรียนส่งอย่างละเอียด โดยผู้ใช้สามารถใส่คอมเม้นต์ให้นักเรียนได้ หลกั สตู รการฝกึ อบรมเพ่ือพฒั นาการเรยี นการสอนภาษาองั กฤษ สำหรบั ครูผ้สู อน หน้า 31
7.3 คะแนนสะสม ดคู ะแนนสะสมทั้งหมดของนักเรียนในแต่ละชน้ั เรียนได้ โดยเข้าไปท่ี “คะแนนสะสม” 8. หอ้ งสมดุ ห้องสมดุ เปน็ พ้ืนท่ีท่ีเอาไวเ้ กบ็ ไฟลง์ านต่างๆ เพ่ือใหผ้ ู้ใช้สามารถจดั การเอกสารต่างๆได้อย่างลงตัว นอกจากนผ้ี ู้ใชย้ ัง สามารถเลือกทีจ่ ะแชร์ไฟล์งานทจ่ี ดั เก็บไว้ไปยัง Group ตา่ งๆได้อกี ด้วย โดยให้ผใู้ ช้เขา้ ไปท่ี “ห้องสมดุ ” ทแ่ี ถบเมนู ผ้ใู ช้สามารถเลือกไอเท็มต่างๆในการจดั เกบ็ งานได้ ซ่งึ ได้แก่ หลกั สตู รการฝกึ อบรมเพอ่ื พัฒนาการเรยี นการสอนภาษาอังกฤษ สำหรับครผู ้สู อน หนา้ 32
8.1 ห้องสมุด สรา้ งโฟลเดอรไ์ ว้เก็บไฟล์และลงิ คต์ ่างๆ 8.2 OneDrive เข้าถึง OneDrive, OneNote, Sway และอ่ืนๆไดด้ ว้ ย Office 365 หลกั สตู รการฝึกอบรมเพ่อื พฒั นาการเรยี นการสอนภาษาองั กฤษ สำหรับครผู ้สู อน หน้า 33
8.3 Google Drive ผใู้ ชส้ ามารถแชรไ์ ฟล์ต่างๆจาก Google Drive มายัง Edmodo โดยตรงได้อย่างง่ายดาย 9. Messages ผใู้ ช้สามารถสง่ ข้อความหานักเรยี นหรือผู้ปกครองไดโ้ ดยตรง โดยเข้าไปที่แถบเมนู Messages หลกั สตู รการฝึกอบรมเพอ่ื พัฒนาการเรียนการสอนภาษาองั กฤษ สำหรบั ครูผู้สอน หน้า 34
Edmodo สำหรบั นกั เรียน 1. การเรมิ่ ตน้ ใช้งาน สำหรบั การใชง้ าน Edmodo ของนักเรยี นน้ัน นักเรียนจะต้องนำโค้ดชั้นเรยี นที่ไดร้ ับจากครผู ูส้ อนมาใช้ เพื่อนำมาสมคั ร เข้าใช้งาน โดยเข้าไปที่ https://www.edmodo.com/ แลว้ คลิกที่ “นักเรยี น” จากน้ัน หนา้ จอจะปรากฏใหใ้ ส่ ข้อมลู สว่ นตวั รวมถึงโคด้ ชน้ั เรยี นด้วย หลกั สตู รการฝกึ อบรมเพือ่ พัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ สำหรบั ครูผสู้ อน หน้า 35
2. การตงั้ ค่าโปรไฟล์ของผใู้ ช้ หลงั จากลงทะเบยี นเรยี บร้อยแล้วจะปรากฏหนา้ จอ ดังภาพ นกั เรยี นสามารถ ต้งั ค่าโปรไฟลโ์ ดยไปทไ่ี อคอน แล้วคลกิ ที่ “โปรไฟล์” เราสามารถใสร่ ูป และข้อมลู ที่เราตอ้ งการจะให้นักเรยี น อาจารย์ และผปู้ กครอง ทราบเกี่ยวกบั ตัวเรา คลกิ ท่ี “อัพเดตรูป” เพอ่ื ใสร่ ูปโปรไฟล์ หลักสูตรการฝึกอบรมเพอื่ พฒั นาการเรยี นการสอนภาษาอังกฤษ สำหรบั ครูผู้สอน หน้า 36
หนา้ จอจะปรากฏให้ใส่รหสั ก่อนการต้งั คา่ รปู โปรไฟล์ ให้ใส่รหัสท่ใี ช้ Log in เข้า Edmodo แลว้ Click “Verify” จากน้นั หนา้ จอจะปรากฏให้ อัปโหลดรปู ภาพ ผ้ใู ชส้ ามารถเลอื ก “Upload Photo” เพื่อเลือกภาพของตนเอง หรอื “Personalize Avatar” ทีท่ างระบบมใี ห้ก็ได้ เม่ือเลือกได้แล้ว ให้กด “Update” เป็นอนั เสร็จส้ินการตง้ั ค่ารปู โปรไฟล์ หากนักเรียนอยากใสข่ อ้ มลู เพ่ิมเติมเกี่ยวกบั ตวั นักเรียนเอง เชน่ ความถนัดในการเรียน หรือเป้าหมายอาชีพ กส็ ามารถใส่ขอ้ มลู เพิม่ เติมได้ ดังรูป หลักสูตรการฝกึ อบรมเพอื่ พัฒนาการเรยี นการสอนภาษาองั กฤษ สำหรับครผู ้สู อน หนา้ 37
3. ช้นั เรยี น นักเรยี นสามารถดชู น้ั เรยี นท้ังหมดทีเ่ ข้าร่วมไวไ้ ด้ ท่ีแถบ “ชั้นเรียน” ดา้ นซ้ายมือ *จากตัวอย่างในรูป ผใู้ ช้ไดเ้ ขา้ ร่วมชั้นเรยี น English ครพู ลอยไพลิน ไว้ ซงึ่ เป็นช้นั เรียนทค่ี ณุ ครผู ้สู อนให้ Code ไว้ ตอนสมคั รเข้าใชง้ าน ครั้งแรก นกั เรียนสามารถเพ่มิ ชั้นเรยี นได้ เมื่อคุณครผู สู้ อนท่านอนื่ มีชั้นเรียนอื่นท่ีอยากใหน้ ักเรยี นเข้าร่วม คุณครูจะเอาโคด้ ของ ชน้ั เรียนนน้ั ๆให้นักเรยี น เม่ือได้โค้ดมาแล้ว ให้นักเรียนเข้าไปที่ “ชัน้ เรยี น” และ “เขา้ ร่วมชนั้ เรียน” ดังรูป จากน้ันใส่โคด้ ที่ไดม้ าจากครูผู้สอน หนา้ 38 หลักสูตรการฝึกอบรมเพื่อพฒั นาการเรียนการสอนภาษาองั กฤษ สำหรับครผู ู้สอน
เม่ือเพิ่มช้ันเรยี นแลว้ ชัน้ เรยี นใหมก่ จ็ ะปรากฏในแถบชนั้ เรยี น ดงั รูป เพือ่ ความสวยงามและความสะดวกในการใช้งาน นกั เรยี นสามารถเลอื กสใี หก้ บั ห้องเรยี นแต่ละหอ้ งได้ตามชอบ โดยไปท่ี เครอ่ื งหมาย “…” แลว้ คลิกท่ี “เปลยี่ นสีประจำหอ้ งเรียน” เมื่อเลอื กสีทต่ี ้องการแลว้ สีประจำแต่ละชัน้ เรียนกจ็ ะเป็นสีตามท่ีเลอื ก ดังรูป หลักสตู รการฝึกอบรมเพือ่ พฒั นาการเรียนการสอนภาษาองั กฤษ สำหรับครผู สู้ อน หนา้ 39
เมือ่ ผ้ใู ช้คลกิ ไปท่ีช่ือของชัน้ เรียนแตล่ ะช้ัน เรากจ็ ะเหน็ อัพเดตทง้ั หมดของช้ันเรียนน้นั ๆ ว่าคุณครูหรอื เพ่ือนๆคนอ่นื ๆใน หอ้ งเรียนเดียวกัน โพสต์อะไรบ้าง 4. งานทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย 4.1 การแจ้งเตอื นงานท่ีได้รับมอบหมาย เมอ่ื คุณครูมอบหมายงานให้ทำไม่วา่ จะเปน็ การบา้ น หรอื ข้อสอบ แถบแจง้ เตือนจะโชวข์ ึ้น ดงั รปู ขอ้ ความแจ้งเตือนจะแจง้ ช่อื หวั ข้อ ชัน้ เรียน และวันเวลากำหนดส่งงานของงานท่ีได้รบั มอบหมาย ให้ผู้ใช้คลิกที่ ขอ้ ความแจง้ เตือนนัน้ และเร่ิมทำงานไดเ้ ลย หลักสตู รการฝกึ อบรมเพื่อพฒั นาการเรียนการสอนภาษาองั กฤษ สำหรบั ครูผสู้ อน หน้า 40
4.2 การทำงานที่ไดร้ บั มอบหมาย 4.2.1 ตัวอยา่ ง การทำ Assignment เมอ่ื มีการแจง้ เตือน ไปที่การบ้าน แล้วคลกิ “เปิดการบ้าน” ผใู้ ช้จะเหน็ คำสัง่ อยู่ดา้ นขวามือ พร้อมกบั วันและเวลาทีก่ ำหนดสง่ งาน หลักสตู รการฝกึ อบรมเพือ่ พัฒนาการเรียนการสอนภาษาองั กฤษ สำหรับครผู ู้สอน หนา้ 41
เมื่อพร้อมจะทำงานแลว้ ให้ไปท่ี “สรา้ ง” จากนน้ั หากต้องการพิมพ์คำตอบเพ่ือส่งงาน ให้เลอื ก “ข้อความตอบรบั ” แต่ หากต้องการแนบไฟลท์ ่ที ำไวแ้ ลว้ ใหเ้ ลือก “เอกสาร Word” “ไฟล์นำเสนอ PowerPoint” หรอื “เอกสาร Excel” *ในตัวอยา่ งน้จี ะเปน็ การใชข้ อ้ ความตอบกลับ จากนัน้ พมิ พค์ ำตอบลงไป แล้วคลกิ ที่ “สง่ การบ้าน” กด “ส่ง” เพอื่ ส่งการบ้าน หน้า 42 หลกั สูตรการฝกึ อบรมเพ่ือพฒั นาการเรยี นการสอนภาษาองั กฤษ สำหรบั ครผู สู้ อน
เมือ่ ส่งงานเรียบร้อยแลว้ จะข้ึนหน้าจอดงั รูป นกั เรียนสามารถแก้ไขงานทส่ี ่งไปแล้วได้ โดยคลิกที่ “สง่ การบา้ นใหม่” หรือ สามารถคอมเมนต์ แสดงความคดิ เห็นงาน ทสี่ ง่ ไปแล้วได้ เมื่อคุณครูตรวจงานและให้คะแนนแล้ว จะมขี ้อความแจ้งเตือน ดังรูป หลักสูตรการฝึกอบรมเพอื่ พฒั นาการเรยี นการสอนภาษาองั กฤษ สำหรบั ครูผูส้ อน หนา้ 43
4.2.2 ตวั อย่าง การทำ Quiz ไปที่ควิซที่ได้รับมอบหมาย ก่อนเรมิ่ ทำข้อสอบ ระบบจะแจ้งจำนวนขอ้ ของข้อสอบชุดน้ี และกำหนดเวลาในการทำ เม่ือ นักเรยี นพร้อมแลว้ ให้คลิก “ทำควิซ” หลักสตู รการฝกึ อบรมเพือ่ พัฒนาการเรยี นการสอนภาษาองั กฤษ สำหรับครผู ู้สอน หนา้ 44
เมือ่ คลิกทำควซิ แลว้ หนา้ จอจะปรากฏดังรปู ใหเ้ ริ่มทำข้อสอบได้ เม่อื ทำครบทั้งหมดแลว้ ให้คลกิ ท่ี “ส่งควซิ ” *จากรปู ด้านบน นักเรยี นจะเหน็ เวลาที่เหลอื ในการทำขอ้ สอบดว้ ย กดสง่ อีกครง้ั เพ่ือยนื ยันการสง่ ข้อสอบ หลักสตู รการฝึกอบรมเพ่อื พฒั นาการเรียนการสอนภาษาองั กฤษ สำหรบั ครผู สู้ อน หนา้ 45
จากนน้ั นกั เรียนสามารถตรวจดคู ะแนนไดเ้ ลย โดยคลกิ ท่ี “รวี ิวควิซ” หน้าจอจะปรากฏคะแนนท้ังหมดท่นี ักเรียนทำได้ ที่ด้านบน นกั เรยี นสามารถเช็คดไู ด้ว่าทำข้อใดผดิ และข้อใดถูก ได้ทางด้านซ้ายมือ ซงึ่ สญั ลักษณส์ ีเขียว คือขอ้ ที่นกั เรยี นตอบถกู สี แดงคือข้อที่นักเรียนตอบผิด หลักสูตรการฝึกอบรมเพอ่ื พัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ สำหรับครผู ้สู อน หน้า 46
สำหรบั ขอ้ ทตี่ อบผดิ ระบบจะโชว์คำตอบท่ีถกู ต้องให้นกั เรยี นทราบด้วย 5. ชัน้ เรียน 5.1 จัดการชัน้ เรียน นักเรยี นสามารถดภู าพรวมของชนั้ เรียนทตี่ นได้เขา้ ร่วมไวท้ ง้ั หมดได้ โดยเข้าไปที่ “ชน้ั เรียน” ในแถบเมนู และคลิก “จดั การหอ้ งเรียน” หลักสูตรการฝึกอบรมเพอ่ื พัฒนาการเรยี นการสอนภาษาอังกฤษ สำหรบั ครผู ู้สอน หน้า 47
5.2 คะแนนสะสม นกั เรยี นสามารถดูคะแนนสะสมทั้งหมดในแต่ละวิชาได้ โดยไปที่ “ชั้นเรยี น” ในแถบเมนู และคลิก “คะแนนสะสม” 6. แพลนเนอร์ เม่ือต้องการเช็ควา่ มงี านที่ไดร้ ับมอบหมายใดที่ยังไม่ได้ส่งบา้ ง ใหเ้ คา้ ไปเช็คได้ที่ “แพลนเนอร์” ในแถบเครื่องมือด้านบน หลักสูตรการฝกึ อบรมเพอ่ื พฒั นาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ สำหรับครผู สู้ อน หน้า 48
6. เป้ นกั เรยี นสามารถใช้ Edmodo เปน็ พ้ืนท่ีในการจัดเกบ็ ไฟลง์ านตา่ งๆได้ เพื่อใหผ้ ู้ใชส้ ามารถจดั การเอกสารตา่ งๆ ได้อยา่ ง ลงตัว โดยไปท่ี “เป้” ในแถบเมนู ผู้ใชส้ ามารถเลือกไอเทม็ ต่างๆในการจัดเกบ็ งานได้ ซ่ึงได้แก่ 6.1 เป้ สร้างโฟลเดอร์ไว้เก็บไฟลแ์ ละลงิ คต์ ่างๆ 6.2 OneDrive เขา้ ถงึ OneDrive, OneNote, Sway และอื่นๆ ไดด้ ้วย Office 365 หลักสูตรการฝึกอบรมเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนภาษาองั กฤษ สำหรบั ครผู สู้ อน หนา้ 49
6.3 Google Drive ผูใ้ ชส้ ามารถแชร์ไฟล์ต่างๆ จาก Google Drive มายงั Edmodo โดยตรงได้อยา่ งง่ายดาย 7. ข้อความ นักเรียนสามารถส่งข้อความส่วนตัวหาคุณครูผู้สอนได้ โดยไปท่แี ถบเมนู แลว้ คลกิ ท่ี “ข้อความ” หลักสตู รการฝกึ อบรมเพอ่ื พัฒนาการเรยี นการสอนภาษาองั กฤษ สำหรบั ครูผู้สอน หน้า 50
Search
