หน่วยที่ 5 เรื่อง เส้นขนาน

147 ความคดิ เห็นและขอเสนอแนะของครูพ่ีเล้ยี ง .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงชอ่ื ........................................................................................ ความคิดเห็นหัวหนากลุมสาระการเรียนรู (นายบรรณรต สกุณา) ตาํ แหนงครพู ่ีเลีย้ ง วันท.ี่ .........เดอื น..........................พ.ศ............... .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงชอ่ื ........................................................................................ (นายพงษพิชิต พรมสทิ ธ์ิ) หวั หนากลมุ สาระการเรยี นรูคณิตศาสตร วนั ท.ี่ .........เดอื น..........................พ.ศ............... ความคิดเหน็ รองผูอํานวยการกลุมบริหารงานวิชาการ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................

ใบงานท่ี 5.7 148 เรือ่ ง เสนขนานและรปู สามเหล่ยี ม คะแนนท่ีได คาํ ชแ้ี จง ใหนักเรียนพิจารณารูปตอไปนี้ แลวหาคา X พรอมเหตผุ ลประกอบ คะแนนเต็ม 1. 135๐ ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… X ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………..… 62๐ ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. 2. 60๐ ……………………………………………………………………………………… 35๐ ……………………………………………………………………………………… X ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. 3. 35๐ ……………………………………………………………………………………… 127๐ ……………………………………………………………………………………… y ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. ชอื่ -สกลุ ………………………………………………………….เลขท…่ี ……………..ชนั้ ม.2/…… กลุมท…่ี …...

149 แบบประเมินใบงานท่ี 5.7 วิชา คณติ ศาสตรพนื้ ฐาน ค22101 กลุมสาระการเรียนรคู ณิตศาสตร ช้นั มัธยมศกึ ษาปท่ี 2/3 ท่ี ช่อื -สกุล คะแนน (6) การประเมนิ ผล ผาน ไมผาน 1 เด็กชายพงศพศั แกนสารธรรม ได รอยละ 2 เดก็ ชายกัณกวี สาวนั ทา 5 83.3 3 เดก็ ชายเกยี รตพิ งศา ตดิ สขุ 5 83.3 4 เด็กชายคุณากร คมุ ภัย 5 83.3 5 เด็กชายจกั รกฤช ยาพันธุ 5 83.3 6 เด็กชายทวิ ากรณ สอนบัว 6 100 7 เด็กชายนรากร พนิ ิจพันธ 4 66.7 8 เด็กชายนาํ พล ชาระ 5 83.3 9 เด็กชายปฏภิ าณ อระบุตร 5 83.3 10 เดก็ ชายปฏิมากร จันทาํ มา 5 83.3 11 เดก็ ชายปญญาวัจน ชยั ชนะ 6 100 12 เดก็ ชายภควัฒน หาญชนะ 5 83.3 13 เดก็ ชายวงศกร วิเศษปะ 5 83.3 14 เดก็ ชายวทิ ยากร เกษรราช 5 83.3 15 เด็กชายศภุ ณัฐ ศรพี ันธบตุ ร 5 83.3 16 เด็กชายสรวิชญ แดงนา 4 66.7 17 เด็กชายสุริยะ ศรีจนั ทะ 6 100 18 เดก็ ชายอภิสทิ ธ์ิ ลาดศิลา 5 83.3 19 เดก็ ชายอคั รพล ลุนตะ 5 83.3 20 เดก็ ชายณฐั พงศ มานอย 5 83.3 21 เด็กชายเสฎฐวุฒิ สุทธแิ สน 5 83.3 22 เด็กหญงิ ณัฐชา สุปญญา 5 83.3 23 เด็กหญงิ อรสิ า กนั หา 6 100 24 เด็กหญิงงามผกา เกดิ ไชยะ 5 83.3 25 เด็กหญงิ กชกร บตุ รเรยี ง 6 100 26 เด็กหญงิ จิราวรรณ ชัยปญหา 5 83.3 6 100

ท่ี ชื่อ-สกุล คะแนน (6) 150 ได รอยละ การประเมินผล ผาน ไมผาน 27 เดก็ หญงิ ชมพนู ุช ภเู งนิ 6 100 28 เด็กหญงิ ทิพวรรณ สนี ามหวด 5 83.3 29 เดก็ หญงิ ธณฐั ดา การวงศ 5 83.3 30 เด็กหญงิ นวรัตน สุริยา 5 83.3 31 เด็กหญงิ ปรายฝน เมอื งนาง 6 100 32 เดก็ หญงิ พัชราภา ภศู รนี ้ํา 6 100 33 เดก็ หญงิ พิมพผกา จันดี 6 100 34 เดก็ หญิงสชุ านันท ผุศรี 5 83.3 35 เด็กหญงิ สรุ ิษา ศรีธานนิ 6 100 36 เด็กหญิงอชริ ญา สพุ รรณผวิ 6 100 37 เดก็ หญิงอนัญพร ภูมัง 6 100 38 เดก็ หญงิ อภิชญา สรางเเกว 6 100 39 เด็กหญิงอมุ าพร ศรมี ันตะ 6 100 หมายเหตุ นักเรยี นไดคะแนนรอยละ 70 ขนึ้ ไปถอื วาผานเกณฑ สรปุ ผลการประเมนิ ผานเกณฑ จํานวน............37...........คน ไมผานเกณฑ จํานวน.............2..........คน ชื่อ.............................................ผปู ระเมิน (นางสาวรตั ติกาล หัสจรรย) วนั ท่ี 23 เดอื น สิงหาคม พ.ศ. 2564

151 แบบประเมนิ ใบงานท่ี 5.6 วิชา คณติ ศาสตรพนื้ ฐาน ค22101 กลุมสาระการเรยี นรคู ณิตศาสตร ช้นั มัธยมศกึ ษาปท่ี 2/6 ท่ี ชอื่ -สกลุ คะแนน (6) การประเมนิ ผล ผาน ไมผาน 1 เด็กชายกฤษดา บปุ ผา ได รอยละ 2 เดก็ ชายจิรวัฒน สุธรรม 5 83.3 3 เด็กชายชนสรณ บญุ อาจ 6 100 4 เด็กชายชัยวัฒน บลุ ารตั น 5 83.3 5 เด็กชายชิติภทั ธ สภุ าผล 5 83.3 6 เด็กชายนนทกร กันยา 6 100 7 เด็กชายนราธปิ เจริญชัย 5 83.3 8 เด็กชายนิตพิ ล จันทรคํา 5 83.3 9 เด็กชายนิวฒั น พันธะ 5 83.3 10 เด็กชายปฐพี ภูมโิ คก 5 83.3 11 เดก็ ชายปณธิ าน เมฆวัน 6 100 12 เด็กชายปญญาวัตร วิเวก 4 66.7 13 เด็กชายพเิ ชษฐ พบิ ูลยวฒั นวงษ 5 83.3 14 เด็กชายพรี พล โอษฐสัตย 5 83.3 15 เดก็ ชายภูวดล สุริฉาย 4 66.7 16 เดก็ ชายวงศธร เหงาพรม 5 83.3 17 เด็กชายศวิ ะ เนอื งกัลยา 5 83.3 18 เด็กชายศภุ โชค บญุ ละคร 6 100 19 เดก็ ชายสิปปกร ชัยบุตร 5 83.3 20 เดก็ ชายสรุ ชยั ไชยโชค 6 100 21 เดก็ ชายสุรชัย มีปากดี 5 83.3 22 เดก็ ชายอนชุ า พลคุย 6 100 23 เด็กชายอภิสทิ ธ์ิ พานพิ ฒั น 5 83.3 24 เดก็ ชายอิทธเิ ทพ เหลามลู 5 83.3 25 เดก็ ชายนันทิพัฒน นามมาตร 6 100 26 เด็กหญิงจรุ ีลกั ษณ ประดับศรี 5 83.3 6 100

ท่ี ช่ือ-สกลุ คะแนน (6) 152 ได รอยละ การประเมนิ ผล ผาน ไมผาน 27 เดก็ หญงิ ชลธชิ า พลเย่ียม 6 100 28 เด็กหญิงชลิตา เมาแรต 5 83.3 29 เดก็ หญิงญาณศิ า โชตะวนั 5 83.3 30 เด็กหญงิ ญาณิษา ศรีบุรินทร 5 83.3 31 เดก็ หญงิ ฑิตตมิ า ดาทาราช 6 100 32 เดก็ หญิงนรินทรพร แสงกุดเรอื 6 100 33 เด็กหญงิ ปรยี าพร วงั หอม 6 100 34 เดก็ หญิงพริ าภรณ ชยั หงษา 5 83.3 35 เด็กหญงิ โยษิตา โฟกสั ลามณี 5 83.3 36 เดก็ หญงิ วาสนา บตุ รสา 6 100 37 เดก็ หญิงสชุ านันท ศรีพรหม 6 100 38 เด็กหญิงอรัญญา หนนั ตะ 5 83.3 39 เดก็ หญงิ ปลายฝน บุญแสน 6 100 40 เดก็ หญงิ เกษมณี ทิพยเอม 6 100 41 เดก็ หญงิ พัชรนิ ทร เคาโคตร 6 100 หมายเหตุ นกั เรียนไดคะแนนรอยละ 70 ขน้ึ ไปถอื วาผานเกณฑ สรุปผลการประเมนิ ผานเกณฑ จํานวน...........39............คน ไมผานเกณฑ จํานวน...........2............คน ชอ่ื .............................................ผูประเมิน (นางสาวรตั ตกิ าล หัสจรรย) วนั ท่ี 10 เดอื น สิงหาคม พ.ศ. 2564

153 แบบประเมนิ ใบงานท่ี 5.6 วชิ า คณิตศาสตรพื้นฐาน ค22101 กลุมสาระการเรียนรคู ณิตศาสตร ชั้นมัธยมศกึ ษาปท่ี 2/11 ท่ี ชือ่ -สกลุ คะแนน (6) การประเมินผล ผาน ไมผาน 1 เดก็ ชายจริ เมธ แรงงาน ได รอยละ 2 เด็กชายจิระศกั ด์ิ จันทร 5 83.3 3 เดก็ ชายฐาปกรณ ใสสีสูบ 5 83.3 4 เด็กชายตุลธร ศุภผล 5 83.3 5 เด็กชายธนกฤต ธงชัย 4 66.7 6 เดก็ ชายธนกฤต บตุ ะโล 6 100 7 เดก็ ชายนัฐชัย เนยี มเเดง 5 83.3 8 เดก็ ชายนฐั วฒุ ิ กิตตปิ ญญาศริ ิ 5 83.3 9 เดก็ ชายปภาวชิ ญ โตอมิ้ 5 83.3 10 เดก็ ชายพลวรรธน ภิวัฒนศิริ 5 83.3 11 เด็กชายวชริ วิชญ เครือภกั ดี 6 100 12 เดก็ ชายวรธนิศร คมุ แกว 6 100 13 เด็กชายวรภพ บุญประคม 6 100 14 เด็กชายวฤษณ์ิ พนั ธสาํ โรง 6 100 15 เดก็ หญิงจรรยพร สงโสด 5 83.3 16 เดก็ หญิงจริ ธิดา นอยวงั ฆงั 5 83.3 17 เดก็ หญงิ จิรนันท หาญจาํ ปา 5 83.3 18 เด็กหญงิ จิราภา นวลสวาง 6 100 19 เด็กหญิงชรสิ รา เนอ่ื งชมภู 6 100 20 เด็กหญงิ ณฐั ภัสสร ทองคาํ 5 83.3 21 เด็กหญงิ ณัฐสุดา ศรมี นตรี 5 83.3 22 เด็กหญงิ ทิพยวรา เลิศสมภาร 6 100 23 เด็กหญิงธาราทิพย พนิ ิจมนตรี 4 66.7 24 เดก็ หญิงนงนภัส เเสงประกาย 6 100 25 เด็กหญิงบุญย อร ศาลาแกว 6 100 26 เด็กหญงิ บณุ ยวรี ชนิ บุตร 5 83.3 5 83.3

ท่ี ช่อื -สกลุ คะแนน (6) 154 ได รอยละ การประเมินผล ผาน ไมผาน 27 เดก็ หญิงปภสั สรา อุณวงค 5 83.3 28 เด็กหญงิ ปวรศิ า เกตชารี 5 83.3 29 เด็กหญงิ ปนดาว โคตรมณี 6 100 30 เดก็ หญิงพนั ธนากานต สหี านาท 5 83.3 31 เดก็ หญงิ พยิ ดา โพธศ์ิ รี 6 100 32 เดก็ หญิงมีนา ชิณวงค 6 100 33 เด็กหญงิ วรรณกานต จนั ทรชัย 6 100 34 เด็กหญงิ วิศัลยศยา โสระสาร 5 83.3 35 เดก็ หญิงศิรภสั สร เสถยี รขันธุ 5 83.3 36 เด็กหญิงศริ ิญาภรณ กรมศิลป 6 100 37 เดก็ หญงิ สริ ินันท สีหา 6 100 38 เด็กหญงิ อภิญญา ไชยรตั น 6 100 39 เด็กหญิงอรศิ า เมืองนาง 5 83.3 40 เดก็ หญงิ อินทริ า สงิ หานาโท 6 100 หมายเหตุ นกั เรียนไดคะแนนรอยละ 70 ขึน้ ไปถอื วาผานเกณฑ สรุปผลการประเมนิ ผานเกณฑ จํานวน..........38.............คน ไมผานเกณฑ จาํ นวน............2...........คน ชื่อ.............................................ผูประเมิน (นางสาวรตั ตกิ าล หัสจรรย) วนั ท่ี 13 เดือน สงิ หาคม พ.ศ. 2564

155 แผนการจัดการเรยี นรูท่ี 50 คณิตศาสตรพ้ืนฐาน ค22101 กลุมสาระการเรียนรูคณิตศาสตร เวลา 9 ชว่ั โมง หนวยการเรียนรูท่ี 5 เสนขนาน เวลา 1 ชัว่ โมง เรอื่ ง การทดสอบหลังเรียน ชน้ั มัธยมศึกษาปท่ี 2 ภาคเรียนที่ 1/2564 โรงเรียนหนองบัวพทิ ยาคาร วันที่ ........ เดือน ........................ พ.ศ. ............. ผสู อน นางสาวรัตตกิ าล หัสจรรย สาระสําคัญ การทดสอบหลังเรียน เปนการวัดระดับความรูของนักเรียน หลังจากเรียนจบ เรื่อง เสนขนาน วา คะแนนของนักเรียนมีเปล่ียนแปลงไปมากนอยเพียงใด เพื่อที่จะนําขอมูลดังกลาวไปใชในการวัดและ ประเมนิ ผลตอไป จดุ ประสงคการเรียนรู 1. เพอ่ื วัดระดบั ความรขู องนักเรยี น 2. เพอ่ื ขอมลู ไปใชในการทาํ วจิ ัยในชน้ั เรียน สาระการเรียนรู เสนขนาน การจดั กิจกรรมการเรยี นรู 1. ครูชี้แจงจุดประสงคของการทําแบบทดสอบหลังเรียนใหนักเรียนทราบวา ผลการสอบน้ี จะนําไป เปรียบเทียบกับคะแนนสอบกอนเรียน เพื่อดูวานักเรียนมีความรูเพ่ิมข้ึนมากนอยเพียงใด และใหนักเรียนมี ความซ่อื สตั ยตอตนเองและผูอ่นื ตง้ั ใจทาํ ขอสอบอยางเต็มทีต่ ามศกั ยภาพของตนเอง 2. ใหนักเรียนทําแบบทดสอบหลัง เรียน เรื่อง เสนขนาน แบบปรนัย 4 ตัวเลือก จาํ นวน 20 ขอ บนแอปพลเิ คชนั Quizizz โดยใชเวลาประมาณ 50 นาที สอื่ การเรยี นรู 1. สอ่ื การเรยี นรู 1.1 แบบทดสอบหลงั เรยี น เร่ือง เสนขนาน แบบปรนัย 4 ตวั เลอื ก จํานวน 20 ขอ 1.2 แอปพลเิ คชนั Quizizz

156 การวัดและประเมนิ ผลการเรียนรู วธิ กี าร จุดประสงคการเรียนรู ตรวจแบบทดสอบ ตรวจแบบทดสอบ 1. เพื่อวดั ระดับความรูของนกั เรยี น 2. เพ่อื ขอมลู ไปใชในการทาํ วิจยั ในชนั้ เรียน

157 บันทกึ ผลหลังการจัดการเรียนการสอน วันท่ี..........เดอื น..........................พ.ศ............... 1. ผลการจัดการเรียนรู .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................... 2. ปญหาและอุปสรรค .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................... 3. แนวทางการแกไข .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................... ลงชื่อ........................................................................................ ( นางสาวรัตตกิ าล หสั จรรย ) นักศึกษาปฏบิ ัติการสอนในสถานศกึ ษา วนั ท.่ี .........เดือน..........................พ.ศ...............

158 ความคิดเห็นและขอเสนอแนะของครพู ่ีเลยี้ ง .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................... ลงชื่อ........................................................................................ ความคิดเห็นหัวหนากลุมสาระการเรยี นรู (นายบรรณรต สกุณา) ตาํ แหนงครพู เ่ี ล้ียง วันท.ี่ .........เดือน..........................พ.ศ............... .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................... ลงชื่อ........................................................................................ (นายพงษพิชิต พรมสิทธ์ิ) หัวหนากลมุ สาระการเรียนรคู ณิตศาสตร วันที.่ .........เดอื น..........................พ.ศ............... ความคิดเหน็ รองผอู าํ นวยการกลมุ บริหารงานวิชาการ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ....................................................................................................................................

159 แบบทดสอบหลงั เรยี น เรือ่ ง เสนขนาน ค22101

160

161

162 แผนการจัดการเรยี นรทู ี่ 51 คณิตศาสตรพืน้ ฐาน ค22101 กลุมสาระการเรยี นรคู ณิตศาสตร เวลา 1 ชัว่ โมง เร่อื ง การทดสอบกลางภาค ชนั้ มัธยมศึกษาปท่ี 2 ภาคเรยี นที่ 1/2564 โรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร วนั ที่ ........ เดอื น ........................ พ.ศ. ............. ผสู อน นางสาวรตั ตกิ าล หัสจรรย มาตรฐานการเรยี นรู / ตัวชี้วัด มาตรฐานการเรยี นรู มาตรฐาน ค 2.2 เขาใจและวเิ คราะหรูปเรขาคณติ สมบัตขิ องรูปเรขาคณิต ความสัมพนั ธ ระหวางรปู เรขาคณติ และทฤษฎีบททางเรขาคณติ และนาํ ไปใชสรางสรรค ตวั ชี้วดั ค 2.2 ม.2/1 ใชความรทู างเรขาคณิตและเครอ่ื งมอื เชน วงเวียนและสันตรง รวมทัง้ โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad หรือ โปรแกรมเรขาคณติ พลวัตอ่นื ๆ เพือ่ สรางรปู เรขาคณิต ตลอดจนนาํ ความรเู ก่ียวกับการสรางนีไ้ ปประยกุ ตใชในการแกปญหาในชีวติ จรงิ ค 2.2 ม.2/2 นําความรูเกยี่ วกบั สมบตั ิของเสนขนานและรูปสามเหล่ยี มไปใชในการ แกปญหาคณิตศาสตร สาระการเรยี นรู 1.การสรางทางเรขาคณิตและการใหเหตุผล 1.1 ลกั ษณะของจดุ เสนตรง สวนของเสนตรง รงั สี และมุม 1.2 ความหมายขนาดของความยาวของสวนของเสนตรง 1.3 การแบงคร่งึ สวนของเสนตรง 1.4 การแบงสวนของเสนตรงโดยการแบงครงึ่ 1.5 การแบงสวนของเสนตรงโดยการสรางมมุ แยง 1.6 การแบงครงึ่ ดานแตละดานของรูปสามเหล่ียม 1.7 การสรางมมุ และการแบงครงึ่ มุม 2. เสนขนาน 2.1 บทนยิ ามของเสนขนาน 2.2 เสนขนานและมมุ ภายในทอ่ี ยบู นขางเดยี วกันของเสนตดั 2.3 เสนขนานและมมุ แยง

163 2.4 เสนขนานและมุมภายนอกกบั มุมภายในทอี่ ยูตรงขามบนขางเดยี วกนั ของเสนตัด 2.5 เสนขนานและรูปสามเหลย่ี ม การจัดกิจกรรมการเรยี นรู 1. ครูและนักเรยี นเขาสูชั้นเรียนผานแอปพลิเคชนั Google Meet 2. ครแู จงคําชี้แจงในการทาํ แบบทดสอบแลวสอบถามความเขาใจเม่ือนกั เรยี นเขาใจแลวจึง อนุญาตใหนกั เรยี นลงมอื ทาํ แบบทดสอบพรอมกนั 3. ครแู จงลิงคแบบทดสอบ และใหนกั เรียนเรมิ่ ทําแบบทดสอบ 4. เมอ่ื หมดเวลาระบบปดการทําแบบทดสอบ 5. ครนู ัดหมายนกั เรียนในการเรยี นคาบถดั ไป สือ่ การเรยี นรู 1. แบบทดสอบกลางภาค 2. เว็บไซต Google form การวดั และประเมินผลการเรยี นรู เครื่องมอื วธิ กี าร เกณฑการวัด ผานเกณฑรอยละ 70 ขึน้ ไป แบบทดสอบกลางภาค ตรวจแบบทดสอบกลางภาค

164 บันทึกผลหลังการจัดการเรียนการสอน วนั ท.่ี .........เดือน..........................พ.ศ............... 1. ผลการจัดการเรียนรู ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ 2. ปญหาและอุปสรรค ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ 3. แนวทางการแกไข ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ลงช่ือ........................................................................................ ( นางสาวรตั ตกิ าล หัสจรรย ) นักศึกษาปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา วนั ที่..........เดือน..........................พ.ศ...............

165 ความคดิ เห็นและขอเสนอแนะของครพู ี่เลี้ยง ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ลงช่อื ........................................................................................ (นายบรรณรต สกณุ า) ตําแหนงครูพเี่ ลี้ยง วันท่ี..........เดือน..........................พ.ศ............... ความคิดเหน็ หัวหนากลุมสาระการเรียนรู ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ลงชอ่ื ........................................................................................ (นายพงษพชิ ติ พรมสทิ ธ์ิ) หัวหนากลมุ สาระการเรียนรูคณิตศาสตร วนั ท.่ี .........เดือน..........................พ.ศ............... ความคิดเหน็ รองผอู าํ นวยการกลมุ บรหิ ารงานวิชาการ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................

166

167

168

169

170

171 แบบสังเกตพฤติกรรมการเรยี นรูของนกั เรียน ดานคุณลักษณะอันพึงประสงค ใชในแผนการจัดการเรียนรทู ี่ .…... วิชาคณิตศาสตรพื้นฐาน ค22101 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปท่ี 2/3 รายการประเมิน สรุป ท่ี ชอ่ื –สกุล ทําความเขาใจหรอื สรางกรณที ั่วไปโดยใชความรู ท่ไี ดจากการศกึ ษากรณีตัวอยางหลายๆกรณี ผาน ไมผาน 32 1 1 เดก็ ชายพงศพัศ แกนสารธรรม 2 เดก็ ชายกัณกวี สาวนั ทา 3 เด็กชายเกยี รตพิ งศา ตดิ สุข 4 เด็กชายคณุ ากร คุมภยั 5 เด็กชายจักรกฤช ยาพนั ธุ 6 เด็กชายทวิ ากรณ สอนบัว 7 เดก็ ชายนรากร พินจิ พันธ 8 เดก็ ชายนาํ พล ชาระ 9 เดก็ ชายปฏิภาณ อระบตุ ร 10 เด็กชายปฏิมากร จนั ทาํ มา 11 เด็กชายปญญาวจั น ชยั ชนะ 12 เด็กชายภควฒั น หาญชนะ 13 เด็กชายวงศกร วเิ ศษปะ 14 เด็กชายวทิ ยากร เกษรราช 15 เด็กชายศุภณัฐ ศรพี ันธบุตร 16 เด็กชายสรวิชญ แดงนา 17 เด็กชายสรุ ยิ ะ ศรีจันทะ 18 เด็กชายอภิสทิ ธิ์ ลาดศิลา 19 เด็กชายอคั รพล ลุนตะ 20 เด็กชายณฐั พงศ มานอย 21 เด็กชายเสฎฐวฒุ ิ สุทธิแสน 22 เด็กหญิงณัฐชา สุปญญา 23 เดก็ หญิงอรสิ า กนั หา 24 เด็กหญิงงามผกา เกดิ ไชยะ 25 เดก็ หญงิ กชกร บตุ รเรียง 26 เด็กหญงิ จริ าวรรณ ชัยปญหา

172 รายการประเมิน สรุป ท่ี ชือ่ –สกุล ทําความเขาใจหรอื สรางกรณีท่ัวไปโดยใชความรู ที่ไดจากการศกึ ษากรณีตวั อยางหลายๆกรณี ผาน ไมผาน 32 1 27 เดก็ หญงิ ชมพนู ชุ ภเู งนิ 28 เดก็ หญิงทิพวรรณ สีนามหวด 29 เดก็ หญิงธณัฐดา การวงศ 30 เดก็ หญงิ นวรตั น สรุ ิยา 31 เด็กหญิงปรายฝน เมืองนาง 32 เด็กหญงิ พชั ราภา ภศู รนี ํ้า 33 เด็กหญิงพมิ พผกา จนั ดี 34 เด็กหญงิ สุชานันท ผุศรี 35 เด็กหญิงสรุ ิษา ศรธี านิน 36 เดก็ หญิงอชิรญา สพุ รรณผวิ 37 เดก็ หญิงอนญั พร ภูมงั 38 เด็กหญิงอภิชญา สรางเเกว 39 เด็กหญงิ อุมาพร ศรมี นั ตะ หมายเหตุ นักเรยี นผานเกณฑคุณภาพระดบั ดขี นึ้ ไป สรปุ ผลการสงั เกตพฤติกรรม ผานเกณฑ จาํ นวน.......................คน ไมผานเกณฑ จํานวน.......................คน ชื่อ..............................................ผูประเมิน (นางสาวรัตตกิ าล หสั จรรย) วันที.่ ............เดือน.....................พ.ศ...............

173 แบบสงั เกตพฤตกิ รรมการเรยี นรูของนักเรียน ดานคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค ใชในแผนการจดั การเรียนรูท่ี .…... วชิ าคณิตศาสตรพืน้ ฐาน ค22101 ชน้ั มธั ยมศึกษาปท่ี 2/6 รายการประเมิน สรุป ท่ี ชือ่ –สกุล ทาํ ความเขาใจหรอื สรางกรณีท่ัวไปโดยใชความรู ทไ่ี ดจากการศึกษากรณีตัวอยางหลายๆกรณี ผาน ไมผาน 32 1 1 เดก็ ชายกฤษดา บุปผา 2 เดก็ ชายจริ วฒั น สธุ รรม 3 เด็กชายชนสรณ บญุ อาจ 4 เด็กชายชยั วฒั น บุลารตั น 5 เด็กชายชิติภัทธ สภุ าผล 6 เด็กชายนนทกร กนั ยา 7 เดก็ ชายนราธิป เจริญชัย 8 เดก็ ชายนิตพิ ล จนั ทรคาํ 9 เดก็ ชายนวิ ฒั น พันธะ 10 เดก็ ชายปฐพี ภมู โิ คก 11 เดก็ ชายปณิธาน เมฆวัน 12 เด็กชายปญญาวัตร วเิ วก 13 เด็กชายพเิ ชษฐ พบิ ูลยวฒั นวงษ 14 เด็กชายพรี พล โอษฐสัตย 15 เด็กชายภูวดล สุรฉิ าย 16 เดก็ ชายวงศธร เหงาพรม 17 เด็กชายศิวะ เนืองกัลยา 18 เด็กชายศภุ โชค บญุ ละคร 19 เดก็ ชายสปิ ปกร ชยั บตุ ร 20 เดก็ ชายสรุ ชยั ไชยโชค 21 เด็กชายสรุ ชยั มปี ากดี 22 เดก็ ชายอนชุ า พลคุย 23 เดก็ ชายอภิสิทธ์ิ พานพิ ฒั น 24 เด็กชายอทิ ธิเทพ เหลามลู 25 เดก็ ชายนันทพิ ฒั น นามมาตร

174 รายการประเมนิ สรุป ท่ี ชื่อ–สกลุ ทาํ ความเขาใจหรือสรางกรณที ั่วไปโดยใชความรู ทไ่ี ดจากการศึกษากรณีตัวอยางหลายๆกรณี ผาน ไมผาน 32 1 26 เดก็ หญิงจรุ ีลักษณ ประดบั ศรี 27 เด็กหญงิ ชลธิชา พลเยย่ี ม 28 เด็กหญิงชลติ า เมาแรต 29 เดก็ หญิงญาณศิ า โชตะวนั 30 เด็กหญิงญาณษิ า ศรบี ุรินทร 31 เด็กหญงิ ฑติ ตมิ า ดาทาราช 32 เดก็ หญิงนรนิ ทรพร แสงกุดเรือ 33 เด็กหญิงปรยี าพร วงั หอม 34 เด็กหญงิ พิราภรณ ชัยหงษา 35 เดก็ หญิงโยษติ า โฟกสั ลามณี 36 เด็กหญงิ วาสนา บุตรสา 37 เดก็ หญงิ สุชานันท ศรีพรหม 38 เดก็ หญิงอรัญญา หนันตะ 39 เดก็ หญงิ ปลายฝน บญุ แสน 40 เดก็ หญิงเกษมณี ทพิ ยเอม 41 เดก็ หญิงพัชรินทร เคาโคตร หมายเหตุ นักเรยี นผานเกณฑคุณภาพระดบั ดีขน้ึ ไป สรุปผลการสงั เกตพฤตกิ รรม ผานเกณฑ จาํ นวน.......................คน ไมผานเกณฑ จาํ นวน.......................คน ชอื่ ..............................................ผูประเมิน (นางสาวรตั ตกิ าล หสั จรรย) วนั ที.่ ............เดือน.....................พ.ศ...............

175 แบบสังเกตพฤติกรรมการเรียนรูของนกั เรียน ดานคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค ใชในแผนการจดั การเรยี นรูท่ี .…... วิชาคณิตศาสตรพ้ืนฐาน ค22101 ชน้ั มัธยมศึกษาปที่ 2/11 รายการประเมนิ สรปุ ท่ี ชือ่ –สกุล ทําความเขาใจหรือสรางกรณที ั่วไปโดยใชความรู ท่ไี ดจากการศึกษากรณีตัวอยางหลายๆกรณี ผาน ไมผาน 32 1 1 เด็กชายจริ เมธ แรงงาน 2 เดก็ ชายจิระศกั ด์ิ จนั ทร 3 เด็กชายฐาปกรณ ใสสีสบู 4 เด็กชายตุลธร ศภุ ผล 5 เดก็ ชายธนกฤต ธงชัย 6 เดก็ ชายธนกฤต บุตะโล 7 เดก็ ชายนฐั ชยั เนียมเเดง 8 เดก็ ชายนฐั วุฒิ กิตตปิ ญญาศริ ิ 9 เด็กชายปภาวิชญ โตอิ้ม 10 เด็กชายพลวรรธน ภวิ ฒั นศริ ิ 11 เด็กชายวชริ วชิ ญ เครือภักดี 12 เดก็ ชายวรธนิศร คมุ แกว 13 เดก็ ชายวรภพ บุญประคม 14 เด็กชายวฤษณ์ิ พันธสําโรง 15 เด็กหญิงจรรยพร สงโสด 16 เดก็ หญิงจิรธิดา นอยวังฆงั 17 เดก็ หญิงจริ นันท หาญจาํ ปา 18 เด็กหญิงจิราภา นวลสวาง 19 เดก็ หญงิ ชรสิ รา เนอื่ งชมภู 20 เดก็ หญิงณัฐภัสสร ทองคาํ 21 เด็กหญงิ ณัฐสดุ า ศรีมนตรี 22 เดก็ หญงิ ทพิ ยวรา เลิศสมภาร 23 เดก็ หญงิ ธาราทพิ ย พนิ ิจมนตรี 24 เดก็ หญงิ นงนภสั เเสงประกาย 25 เด็กหญิงบุญย อร ศาลาแกว

176 รายการประเมิน สรุป ท่ี ชอ่ื –สกลุ ทําความเขาใจหรอื สรางกรณที ั่วไปโดยใชความรู ทไ่ี ดจากการศึกษากรณีตวั อยางหลายๆกรณี ผาน ไมผาน 32 1 26 เดก็ หญงิ บุณยวรี ชินบุตร 27 เด็กหญิงปภัสสรา อุณวงค 28 เด็กหญิงปวรศิ า เกตชารี 29 เด็กหญงิ ปนดาว โคตรมณี 30 เด็กหญงิ พนั ธนากานต สีหานาท 31 เดก็ หญงิ พิยดา โพธ์ิศรี 32 เดก็ หญงิ มีนา ชณิ วงค 33 เด็กหญงิ วรรณกานต จันทรชยั 34 เด็กหญงิ วิศัลยศยา โสระสาร 35 เด็กหญิงศิรภสั สร เสถียรขนั ธุ 36 เด็กหญงิ ศิรญิ าภรณ กรมศลิ ป 37 เด็กหญงิ สิรินันท สีหา 38 เดก็ หญิงอภิญญา ไชยรัตน 39 เดก็ หญงิ อรศิ า เมืองนาง 40 เดก็ หญงิ อนิ ทิรา สิงหานาโท หมายเหตุ นกั เรียนผานเกณฑคุณภาพระดบั ดขี ึ้นไป สรปุ ผลการสงั เกตพฤติกรรม ผานเกณฑ จํานวน.......................คน ไมผานเกณฑ จาํ นวน.......................คน ช่ือ..............................................ผูประเมิน (นางสาวรตั ตกิ าล หัสจรรย) วนั ที.่ ............เดือน.....................พ.ศ...............

177 เกณฑการวดั และประเมินผล คุณลักษณะอันพึงประสงค : ทําความเขาใจหรือสรางกรณีทัว่ ไปโดยใชความรูท่ไี ดจากการศึกษา กรณีตัวอยางหลาย ๆ กรณี คะแนน : ระดับคณุ ภาพ ระดับคะแนน 3 : ดีมาก ทาํ งานทไ่ี ดรบั มอบหมายได จากการนาํ เสนอตวั อยางบนกระดาน 2 : ดี โดยไมตองถามอกี ครง้ั 1 : พอใช ทาํ งานที่ไดรบั มอบหมายได จากการนาํ เสนอตัวอยางบนกระดาน แตยังมีการถามใหอธิบายอีกเลก็ นอย ทาํ งานที่ไดรบั มอบหมาย จากการนาํ เสนอตวั อยางบนกระดาน ไมไดเลย หมายเหตุ นกั เรียนผานเกณฑคณุ ภาพระดับดีขนึ้ ไป

178 แบบสงั เกตพฤตกิ รรมการเรยี นรูของนักเรียน ดานคุณลักษณะอันพึงประสงค ใชในแผนการจดั การเรียนรูท่ี .…... วิชาคณติ ศาสตรพน้ื ฐาน ค22101 ชั้นมัธยมศึกษาปท่ี 2/3 รายการประเมิน สรปุ ท่ี ชอ่ื –สกุล มคี วามมุมานะในการทําความเขาใจปญหา ผาน ไมผาน และแกปญหาทางคณติ ศาสตร 32 1 1 เดก็ ชายพงศพศั แกนสารธรรม 2 เดก็ ชายกณั กวี สาวันทา 3 เดก็ ชายเกยี รติพงศา ติดสขุ 4 เดก็ ชายคุณากร คุมภัย 5 เด็กชายจักรกฤช ยาพันธุ 6 เด็กชายทิวากรณ สอนบัว 7 เด็กชายนรากร พนิ ิจพันธ 8 เด็กชายนาํ พล ชาระ 9 เด็กชายปฏิภาณ อระบตุ ร 10 เด็กชายปฏมิ ากร จันทาํ มา 11 เด็กชายปญญาวจั น ชัยชนะ 12 เดก็ ชายภควฒั น หาญชนะ 13 เดก็ ชายวงศกร วเิ ศษปะ 14 เดก็ ชายวทิ ยากร เกษรราช 15 เด็กชายศุภณัฐ ศรพี นั ธบุตร 16 เด็กชายสรวิชญ แดงนา 17 เดก็ ชายสรุ ิยะ ศรีจันทะ 18 เด็กชายอภิสิทธ์ิ ลาดศิลา 19 เด็กชายอัครพล ลุนตะ 20 เด็กชายณัฐพงศ มานอย 21 เด็กชายเสฎฐวฒุ ิ สทุ ธิแสน 22 เด็กหญงิ ณฐั ชา สปุ ญญา 23 เดก็ หญงิ อริสา กันหา 24 เดก็ หญงิ งามผกา เกิดไชยะ 25 เด็กหญงิ กชกร บตุ รเรยี ง 26 เดก็ หญงิ จิราวรรณ ชยั ปญหา

179 รายการประเมนิ สรุป ท่ี ชอ่ื –สกุล มีความมุมานะในการทาํ ความเขาใจปญหา ผาน ไมผาน และแกปญหาทางคณติ ศาสตร 32 1 27 เดก็ หญงิ ชมพูนุช ภูเงนิ 28 เด็กหญงิ ทพิ วรรณ สีนามหวด 29 เดก็ หญิงธณฐั ดา การวงศ 30 เดก็ หญงิ นวรัตน สุริยา 31 เด็กหญิงปรายฝน เมืองนาง 32 เดก็ หญงิ พชั ราภา ภศู รีน้ํา 33 เดก็ หญิงพิมพผกา จนั ดี 34 เด็กหญงิ สุชานนั ท ผุศรี 35 เดก็ หญงิ สุรษิ า ศรธี านนิ 36 เดก็ หญิงอชิรญา สพุ รรณผวิ 37 เดก็ หญิงอนัญพร ภมู งั 38 เด็กหญงิ อภิชญา สรางเเกว 39 เด็กหญงิ อมุ าพร ศรีมนั ตะ หมายเหตุ นักเรียนผานเกณฑคุณภาพระดบั ดีขึ้นไป สรุปผลการสงั เกตพฤติกรรม ผานเกณฑ จาํ นวน.......................คน ไมผานเกณฑ จํานวน.......................คน ชือ่ ..............................................ผูประเมิน (นางสาวรัตตกิ าล หสั จรรย) วนั ที่.............เดือน.....................พ.ศ...............

180 แบบสงั เกตพฤติกรรมการเรียนรขู องนักเรียน ดานคณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค ใชในแผนการจัดการเรียนรูท่ี .…... วิชาคณติ ศาสตรพ้ืนฐาน ค22101 ชั้นมัธยมศกึ ษาปท่ี 2/6 รายการประเมิน สรปุ ท่ี ชอ่ื –สกลุ มคี วามมมุ านะในการทําความเขาใจปญหา ผาน ไมผาน และแกปญหาทางคณติ ศาสตร 32 1 1 เด็กชายกฤษดา บุปผา 2 เด็กชายจริ วัฒน สธุ รรม 3 เด็กชายชนสรณ บุญอาจ 4 เดก็ ชายชยั วัฒน บลุ ารัตน 5 เดก็ ชายชิติภทั ธ สภุ าผล 6 เดก็ ชายนนทกร กนั ยา 7 เดก็ ชายนราธปิ เจริญชัย 8 เด็กชายนติ ิพล จนั ทรคํา 9 เด็กชายนวิ ัฒน พันธะ 10 เดก็ ชายปฐพี ภมู โิ คก 11 เดก็ ชายปณิธาน เมฆวนั 12 เดก็ ชายปญญาวัตร วิเวก 13 เด็กชายพิเชษฐ พบิ ูลยวัฒนวงษ 14 เดก็ ชายพีรพล โอษฐสตั ย 15 เด็กชายภวู ดล สุริฉาย 16 เด็กชายวงศธร เหงาพรม 17 เด็กชายศวิ ะ เนืองกัลยา 18 เด็กชายศุภโชค บญุ ละคร 19 เด็กชายสิปปกร ชยั บตุ ร 20 เดก็ ชายสุรชยั ไชยโชค 21 เดก็ ชายสรุ ชยั มีปากดี 22 เด็กชายอนชุ า พลคุย 23 เด็กชายอภิสิทธิ์ พานิพฒั น 24 เดก็ ชายอิทธเิ ทพ เหลามูล 25 เดก็ ชายนันทพิ ัฒน นามมาตร 26 เด็กหญิงจุรีลกั ษณ ประดบั ศรี

181 รายการประเมนิ สรุป ท่ี ช่ือ–สกุล ทาํ ความเขาใจหรือสรางกรณีทั่วไปโดยใชความรู ท่ีไดจากการศกึ ษากรณีตัวอยางหลายๆกรณี ผาน ไมผาน 32 1 27 เดก็ หญงิ ชลธิชา พลเยยี่ ม 28 เด็กหญิงชลติ า เมาแรต 29 เด็กหญิงญาณิศา โชตะวัน 30 เด็กหญงิ ญาณิษา ศรีบรุ นิ ทร 31 เดก็ หญงิ ฑติ ตมิ า ดาทาราช 32 เดก็ หญิงนรินทรพร แสงกุดเรอื 33 เด็กหญิงปรียาพร วงั หอม 34 เด็กหญงิ พิราภรณ ชัยหงษา 35 เด็กหญงิ โยษิตา โฟกสั ลามณี 36 เด็กหญงิ วาสนา บตุ รสา 37 เดก็ หญิงสุชานันท ศรพี รหม 38 เดก็ หญงิ อรญั ญา หนันตะ 39 เดก็ หญิงปลายฝน บุญแสน 40 เดก็ หญงิ เกษมณี ทิพยเอม 41 เดก็ หญิงพัชรนิ ทร เคาโคตร หมายเหตุ นักเรยี นผานเกณฑคุณภาพระดบั ดีขน้ึ ไป สรปุ ผลการสังเกตพฤติกรรม ผานเกณฑ จํานวน.......................คน ไมผานเกณฑ จํานวน.......................คน ชอ่ื ..............................................ผูประเมิน (นางสาวรัตตกิ าล หัสจรรย) วันท่.ี ............เดือน.....................พ.ศ...............

182 แบบสังเกตพฤตกิ รรมการเรยี นรขู องนักเรียน ดานคุณลักษณะอนั พึงประสงค ใชในแผนการจดั การเรยี นรูที่ .…... วชิ าคณติ ศาสตรพ้นื ฐาน ค22101 ชั้นมัธยมศกึ ษาปท่ี 2/11 รายการประเมนิ สรุป ท่ี ชอื่ –สกลุ มีความมุมานะในการทาํ ความเขาใจปญหา และแกปญหาทางคณติ ศาสตร ผาน ไมผาน 32 1 1 เดก็ ชายจริ เมธ แรงงาน 2 เดก็ ชายจริ ะศกั ดิ์ จนั ทร 3 เดก็ ชายฐาปกรณ ใสสีสูบ 4 เดก็ ชายตุลธร ศภุ ผล 5 เดก็ ชายธนกฤต ธงชยั 6 เด็กชายธนกฤต บตุ ะโล 7 เด็กชายนัฐชยั เนียมเเดง 8 เด็กชายนฐั วฒุ ิ กติ ติปญญาศริ ิ 9 เดก็ ชายปภาวิชญ โตอิ้ม 10 เดก็ ชายพลวรรธน ภวิ ัฒนศริ ิ 11 เดก็ ชายวชิรวชิ ญ เครือภกั ดี 12 เดก็ ชายวรธนศิ ร คุมแกว 13 เด็กชายวรภพ บญุ ประคม 14 เด็กชายวฤษณ์ิ พันธสําโรง 15 เด็กหญงิ จรรยพร สงโสด 16 เด็กหญิงจิรธดิ า นอยวงั ฆงั 17 เด็กหญิงจริ นนั ท หาญจาํ ปา 18 เด็กหญิงจริ าภา นวลสวาง 19 เดก็ หญงิ ชรสิ รา เนื่องชมภู 20 เดก็ หญิงณัฐภสั สร ทองคํา 21 เด็กหญงิ ณฐั สดุ า ศรีมนตรี 22 เดก็ หญิงทพิ ยวรา เลิศสมภาร 23 เดก็ หญิงธาราทพิ ย พนิ ิจมนตรี 24 เด็กหญงิ นงนภสั เเสงประกาย 25 เด็กหญงิ บุญย อร ศาลาแกว

183 รายการประเมนิ สรุป ท่ี ชอ่ื –สกลุ ทาํ ความเขาใจหรือสรางกรณีทั่วไปโดยใชความรู ที่ไดจากการศึกษากรณีตวั อยางหลายๆกรณี ผาน ไมผาน 32 1 26 เดก็ หญงิ บุณยวรี ชินบุตร 27 เด็กหญิงปภัสสรา อุณวงค 28 เด็กหญิงปวรศิ า เกตชารี 29 เด็กหญงิ ปนดาว โคตรมณี 30 เด็กหญงิ พนั ธนากานต สีหานาท 31 เดก็ หญงิ พิยดา โพธ์ิศรี 32 เดก็ หญงิ มีนา ชณิ วงค 33 เด็กหญงิ วรรณกานต จันทรชัย 34 เด็กหญงิ วิศัลยศยา โสระสาร 35 เด็กหญิงศิรภสั สร เสถียรขนั ธุ 36 เด็กหญงิ ศิรญิ าภรณ กรมศลิ ป 37 เด็กหญงิ สิรินันท สีหา 38 เดก็ หญิงอภิญญา ไชยรัตน 39 เดก็ หญงิ อรศิ า เมืองนาง 40 เดก็ หญงิ อนิ ทิรา สิงหานาโท หมายเหตุ นกั เรียนผานเกณฑคุณภาพระดบั ดีข้ึนไป สรปุ ผลการสงั เกตพฤติกรรม ผานเกณฑ จํานวน.......................คน ไมผานเกณฑ จํานวน.......................คน ชอ่ื ..............................................ผปู ระเมิน (นางสาวรัตติกาล หสั จรรย) วนั ที.่ ............เดือน.....................พ.ศ...............

184 เกณฑการวัดและประเมินผล คุณลักษณะอนั พงึ ประสงค : มีความมุมานะในการทําความเขาใจปญหาและแกปญหาทาง คณิตศาสตร คะแนน : ระดบั คุณภาพ ระดบั คะแนน - ต้ังใจทํางาน/กิจกรรมท่ีไดรบั มอบหมายอยางเตม็ ทจี่ นเสรจ็ สมบูรณ 3 : ดีมาก - หากไมเขาใจหรือสงสยั กลาทจี่ ะถามท้ังครแู ละเพอ่ื น - ไมยอทอในการทาํ กิจกรรม/ใบงานแมจะไมเขาใจ - ตั้งใจทํางาน/กิจกรรมทไ่ี ดรบั มอบหมายอยางเตม็ ท่ี 2 : ดี - หากไมเขาใจหรอื สงสัย กลาที่จะถามครหู รอื เพือ่ นบาง - ไมยอทอในการทํากจิ กรรม/ใบงานแมจะไมเขาใจ - ไมต้ังใจทํางาน/กิจกรรมท่ีไดรับมอบหมาย 1 : พอใช - หากไมเขาใจหรอื สงสัย กไ็ มถามท้งั ครหู รือเพื่อน - ไมรวมทาํ กจิ กรรม/ใบงานเลยในขณะทีย่ งั ไมเขาใจ หมายเหตุ นักเรยี นผานเกณฑคณุ ภาพระดับดขี ้นึ ไป

185 แบบสงั เกตพฤตกิ รรมการเรยี นรขู องนักเรยี น ดานคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค ใชในแผนการจัดการเรียนรทู ี่ .…... วิชาคณิตศาสตรพน้ื ฐาน ค22101 ชนั้ มธั ยมศึกษาปที่ 2/3 รายการประเมนิ สรุป ท่ี ชื่อ–สกลุ สรางเหตุผลเพ่อื สนบั สนุนแนวคิดของตนเองหรือ โตแยงแนวคิดของผูอื่นอยางสมเหตสุ มผล ผาน ไมผาน 32 1 1 เดก็ ชายพงศพัศ แกนสารธรรม 2 เดก็ ชายกณั กวี สาวันทา 3 เดก็ ชายเกยี รตพิ งศา ติดสขุ 4 เด็กชายคุณากร คุมภัย 5 เด็กชายจักรกฤช ยาพนั ธุ 6 เด็กชายทิวากรณ สอนบัว 7 เดก็ ชายนรากร พนิ จิ พนั ธ 8 เดก็ ชายนําพล ชาระ 9 เด็กชายปฏิภาณ อระบุตร 10 เด็กชายปฏมิ ากร จันทํามา 11 เด็กชายปญญาวจั น ชัยชนะ 12 เด็กชายภควฒั น หาญชนะ 13 เด็กชายวงศกร วิเศษปะ 14 เด็กชายวิทยากร เกษรราช 15 เด็กชายศุภณัฐ ศรีพนั ธบุตร 16 เด็กชายสรวชิ ญ แดงนา 17 เด็กชายสรุ ิยะ ศรจี ันทะ 18 เด็กชายอภิสทิ ธ์ิ ลาดศิลา 19 เด็กชายอัครพล ลุนตะ 20 เด็กชายณัฐพงศ มานอย 21 เด็กชายเสฎฐวุฒิ สทุ ธแิ สน 22 เด็กหญงิ ณัฐชา สปุ ญญา 23 เดก็ หญงิ อริสา กนั หา 24 เดก็ หญงิ งามผกา เกิดไชยะ 25 เด็กหญงิ กชกร บุตรเรียง 26 เด็กหญิงจริ าวรรณ ชัยปญหา

186 รายการประเมนิ สรุป ท่ี ชอ่ื –สกุล สรางเหตุผลเพือ่ สนบั สนุนแนวคิดของตนเองหรือ โตแยงแนวคิดของผูอนื่ อยางสมเหตุสมผล ผาน ไมผาน 32 1 27 เด็กหญิงชมพูนชุ ภเู งิน 28 เดก็ หญิงทิพวรรณ สนี ามหวด 29 เด็กหญิงธณัฐดา การวงศ 30 เด็กหญงิ นวรตั น สุรยิ า 31 เดก็ หญิงปรายฝน เมอื งนาง 32 เด็กหญงิ พัชราภา ภูศรนี าํ้ 33 เดก็ หญงิ พมิ พผกา จนั ดี 34 เด็กหญงิ สุชานนั ท ผุศรี 35 เดก็ หญิงสุรษิ า ศรธี านนิ 36 เดก็ หญงิ อชิรญา สุพรรณผวิ 37 เดก็ หญิงอนัญพร ภมู ัง 38 เดก็ หญงิ อภชิ ญา สรางเเกว 39 เด็กหญิงอุมาพร ศรมี ันตะ หมายเหตุ นกั เรยี นผานเกณฑคุณภาพระดบั ดีขึน้ ไป สรปุ ผลการสงั เกตพฤติกรรม ผานเกณฑ จาํ นวน.......................คน ไมผานเกณฑ จํานวน.......................คน ชื่อ..............................................ผูประเมิน (นางสาวรัตตกิ าล หสั จรรย) วันที.่ ............เดือน.....................พ.ศ...............

187 แบบสังเกตพฤตกิ รรมการเรียนรูของนักเรียน ดานคุณลักษณะอันพงึ ประสงค ใชในแผนการจดั การเรยี นรูท่ี .…... วิชาคณติ ศาสตรพน้ื ฐาน ค22101 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที่ 2/6 รายการประเมนิ สรุป ท่ี ชอ่ื –สกุล สรางเหตผุ ลเพ่ือสนบั สนุนแนวคิดของตนเองหรือ โตแยงแนวคดิ ของผอู ืน่ อยางสมเหตุสมผล ผาน ไมผาน 32 1 1 เด็กชายกฤษดา บปุ ผา 2 เดก็ ชายจริ วฒั น สธุ รรม 3 เด็กชายชนสรณ บุญอาจ 4 เด็กชายชัยวฒั น บลุ ารตั น 5 เด็กชายชิติภัทธ สุภาผล 6 เดก็ ชายนนทกร กนั ยา 7 เด็กชายนราธิป เจริญชัย 8 เด็กชายนิติพล จันทรคาํ 9 เด็กชายนวิ ัฒน พนั ธะ 10 เด็กชายปฐพี ภมู ิโคก 11 เด็กชายปณิธาน เมฆวนั 12 เดก็ ชายปญญาวัตร วเิ วก 13 เด็กชายพเิ ชษฐ พบิ ูลยวฒั นวงษ 14 เด็กชายพรี พล โอษฐสัตย 15 เด็กชายภูวดล สรุ ฉิ าย 16 เด็กชายวงศธร เหงาพรม 17 เดก็ ชายศิวะ เนืองกลั ยา 18 เดก็ ชายศภุ โชค บุญละคร 19 เด็กชายสปิ ปกร ชยั บุตร 20 เด็กชายสุรชยั ไชยโชค 21 เดก็ ชายสรุ ชัย มปี ากดี 22 เดก็ ชายอนุชา พลคุย 23 เด็กชายอภิสทิ ธิ์ พานิพฒั น 24 เดก็ ชายอิทธเิ ทพ เหลามูล 25 เด็กชายนนั ทิพฒั น นามมาตร 26 เด็กหญิงจรุ ลี กั ษณ ประดบั ศรี

188 รายการประเมนิ สรุป ท่ี ชื่อ–สกลุ สรางเหตุผลเพ่อื สนับสนนุ แนวคดิ ของตนเองหรอื โตแยงแนวคดิ ของผูอ่ืนอยางสมเหตุสมผล ผาน ไมผาน 32 1 27 เด็กหญงิ ชลธิชา พลเยยี่ ม 28 เดก็ หญงิ ชลิตา เมาแรต 29 เด็กหญงิ ญาณิศา โชตะวนั 30 เด็กหญิงญาณษิ า ศรบี ุรนิ ทร 31 เดก็ หญิงฑติ ติมา ดาทาราช 32 เดก็ หญงิ นรินทรพร แสงกดุ เรือ 33 เดก็ หญงิ ปรยี าพร วงั หอม 34 เด็กหญิงพริ าภรณ ชัยหงษา 35 เด็กหญิงโยษิตา โฟกัส ลามณี 36 เดก็ หญงิ วาสนา บตุ รสา 37 เดก็ หญงิ สุชานันท ศรพี รหม 38 เดก็ หญงิ อรญั ญา หนนั ตะ 39 เด็กหญงิ ปลายฝน บุญแสน 40 เดก็ หญงิ เกษมณี ทิพยเอม 41 เดก็ หญิงพัชรินทร เคาโคตร หมายเหตุ นกั เรยี นผานเกณฑคุณภาพระดับดขี นึ้ ไป สรปุ ผลการสงั เกตพฤติกรรม ผานเกณฑ จาํ นวน.......................คน ไมผานเกณฑ จํานวน.......................คน ช่อื ..............................................ผปู ระเมิน (นางสาวรตั ตกิ าล หัสจรรย) วนั ที่.............เดือน.....................พ.ศ...............

189 แบบสงั เกตพฤติกรรมการเรยี นรูของนกั เรียน ดานคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค ใชในแผนการจัดการเรียนรทู ี่ .…... วชิ าคณิตศาสตรพน้ื ฐาน ค22101 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที่ 2/11 รายการประเมิน สรุป ท่ี ชื่อ–สกลุ สรางเหตผุ ลเพอ่ื สนับสนนุ แนวคดิ ของตนเองหรือ โตแยงแนวคิดของผูอนื่ อยางสมเหตุสมผล ผาน ไมผาน 32 1 1 เดก็ ชายจริ เมธ แรงงาน 2 เดก็ ชายจิระศักดิ์ จันทร 3 เดก็ ชายฐาปกรณ ใสสีสบู 4 เดก็ ชายตุลธร ศุภผล 5 เดก็ ชายธนกฤต ธงชัย 6 เด็กชายธนกฤต บตุ ะโล 7 เด็กชายนฐั ชัย เนียมเเดง 8 เด็กชายนฐั วฒุ ิ กิตติปญญาศิริ 9 เด็กชายปภาวิชญ โตอิม้ 10 เด็กชายพลวรรธน ภวิ ัฒนศิริ 11 เด็กชายวชิรวชิ ญ เครือภักดี 12 เด็กชายวรธนิศร คมุ แกว 13 เดก็ ชายวรภพ บุญประคม 14 เดก็ ชายวฤษณิ์ พันธสําโรง 15 เดก็ หญิงจรรยพร สงโสด 16 เดก็ หญงิ จิรธดิ า นอยวงั ฆัง 17 เด็กหญิงจริ นันท หาญจาํ ปา 18 เด็กหญงิ จริ าภา นวลสวาง 19 เดก็ หญิงชริสรา เนือ่ งชมภู 20 เดก็ หญิงณัฐภัสสร ทองคาํ 21 เด็กหญงิ ณัฐสดุ า ศรมี นตรี 22 เด็กหญิงทิพยวรา เลิศสมภาร 23 เดก็ หญิงธาราทพิ ย พนิ ิจมนตรี 24 เด็กหญงิ นงนภัส เเสงประกาย 25 เด็กหญิงบญุ ย อร ศาลาแกว 26 เด็กหญงิ บุณยวีร ชินบตุ ร

190 รายการประเมิน สรุป ท่ี ชือ่ –สกลุ สรางเหตผุ ลเพ่อื สนับสนุนแนวคดิ ของตนเองหรือ โตแยงแนวคดิ ของผอู ื่นอยางสมเหตสุ มผล ผาน ไมผาน 32 1 27 เด็กหญิงปภสั สรา อณุ วงค 28 เดก็ หญิงปวริศา เกตชารี 29 เด็กหญิงปนดาว โคตรมณี 30 เดก็ หญิงพันธนากานต สหี านาท 31 เดก็ หญงิ พิยดา โพธ์ิศรี 32 เดก็ หญิงมีนา ชิณวงค 33 เดก็ หญงิ วรรณกานต จนั ทรชัย 34 เดก็ หญิงวศิ ัลยศยา โสระสาร 35 เด็กหญิงศริ ภัสสร เสถยี รขนั ธุ 36 เด็กหญิงศริ ิญาภรณ กรมศิลป 37 เด็กหญงิ สิรินันท สีหา 38 เด็กหญงิ อภญิ ญา ไชยรัตน 39 เด็กหญิงอรศิ า เมอื งนาง 40 เดก็ หญิงอนิ ทริ า สิงหานาโท หมายเหตุ นกั เรยี นผานเกณฑคุณภาพระดบั ดีขึ้นไป สรปุ ผลการสังเกตพฤตกิ รรม ผานเกณฑ จํานวน.......................คน ไมผานเกณฑ จาํ นวน.......................คน ช่ือ..............................................ผูประเมิน (นางสาวรัตตกิ าล หัสจรรย) วนั ท่ี.............เดือน.....................พ.ศ...............

191 เกณฑการวัดและประเมนิ ผล คณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค : สรางเหตุผลเพ่อื สนบั สนนุ แนวคิดของตนเองหรือโตแยงแนวคิดของ ผอู ่ืนอยางสมเหตสุ มผล คะแนน : ระดบั คณุ ภาพ ระดบั คะแนน 3 : ดีมาก - นาํ เสนองานของตนเองอยางถกู ตองสมเหตสุ มผล 2 : ดี - กลาแสดงความคิดเหน็ ในขณะทีท่ าํ งานภายในกลุม/หนาชน้ั ทกุ ครง้ั 1 : พอใช - นําเสนองานของตนเองอยางถกู ตองแตไมมเี หตุผลมาอธิบายเพ่มิ เตมิ ได - กลาแสดงความคดิ เห็นในขณะท่ีทาํ งานภายในกลุม/หนาชน้ั บางคร้ัง - นาํ เสนองานของตนเองไดไมถกู ตองแตไมสมเหตสุ มผล - ไมกลาแสดงความคิดเห็นในขณะทท่ี ํางานภายในกลมุ /หนาช้ัน หมายเหตุ นกั เรียนผานเกณฑคุณภาพระดับดขี ึ้นไป

192